第1篇 x小學安全隱患報告制度
第一條 為了及時控制和消除發生于校內的校園安全事故的危害,維護正常的教學秩序,特制定本制度。
第二條 本制度所稱“校園安全事故”是指發生于學校之中,對在校教職員工、學生身體健康、生命安全造成不良影響,或者對學校的財物造成重大損害的事故。
第三條 任何人對校園安全事故不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。
第四條 有下列情形之一的,學校教職員工應當發現后立即向校領導報告;值班人員應當在發現事故的1小時內及時向校值班領導匯報,向急救中心報告,值班領導同時根據事故情況向上級相關部門報告:
1、發生火災等引起重大傷害事故的;
2、發生或有明顯征兆可能發生傳染病暴發、流行、不明原因的群體性疾病的;
3、發生或有明顯先兆可能發生重大食物中毒事件的;
4、發生致人傷亡或者可能致人傷亡的暴力傷害事件的;
5、發生或可能發生在校師生被綁架事件的;
6、其他造成在校師生人身傷害或者造成在校師生人身重大危險的事件。
第五條 本制度第四條范圍以外的其他校園安全事故應當于事故發生后24小時內向教育局辦公室進行書面報告。
第六條 發生校園安全事故后,學校應當就該事故保持與上級主管理部門、公安、消防機關及政府的密切聯系,及時將事故處理情況和調查情況向政府相關部門進行匯報。
第七條 校園安全事故得到控制或者消除后24小時內,負責老師應當以書面形式向校長進行全面匯報。
為了切實做好學校的安全工作,確保師生人身安全和學校財產安全,消除安全隱患,防止安全事故的發生,根據有關安全管理法律法規,依照“誰主管、誰負責”的原則。同時,鼓勵社會人士、學生家長共同關心、支持、參與學校安全管理工作,持制訂學校安全隱患舉報獎勵制度。
一、防事故學校的建筑設施,場地環境要保證安全,如走廊、天花板、門窗、柵欄、樓梯欄桿、燈扇、電視、空調、球架、廣播喇叭、升旗旗桿,活動設施設備等,應經常檢查安全牢固程度,及時發現隱患及時報告責任部門并及時消除隱患。
二、防盜校內各處室、辦公室及課堂下午放學離校前要鎖好門窗、白天室內無人也須鎖好門窗、室內的柜子、辦公桌抽屜也必須鎖好。
三、防火學校各教學樓、辦公樓都要注意防火、要配置防火器材、人人學會使用滅火器。經常檢查防火器材是否有效,失效的要立即置換。圖書室要特別注意防火、安全用火。對違章操作引起的事故,追究當事人的責任。
四、安全用電用氣要節約用電、氣,安全用電、氣,按章操作,不亂拖亂拉違規使用,不使用不當型號的電氣設備。
五、防災害天氣臺風、暴雨前夕,需先檢查和消除隱患,采取有效的防范措施,防止傷人,避免損失。
六、防止突發性違法犯事件發現形跡可疑的人或異常情況應提高警惕,密切注意,防止斗毆、偷盜、搶奪、搶劫、勒索等事件的發生。
七、防交通意外校外車輛來往,未經學校同意不得進入校園,學校及本校教師車輛出入要注意駕駛,安全第一,在校園內行車轉變或倒車時應特別注意。
九、建立重大事故報告制度每位教職工一旦發現學校存在安全隱患,須在第一時間及時向行政值班人員或學校負責人報告,學校領導要認真履行職責,做好登記,整理,匯報工作。如出現重大學生安全事故,學校在接到事故報告后必須立即內向上級主管部門報告;當本校教職工發生安全事故時,在匯報的同時,及時給予救助。
十、鼓勵和獎勵學校對社會人士、學生家長、學校師生員工,反映的隱患情況進行登記、核實后,給予適當的精神鼓勵和物質獎勵。
第2篇 小學安全教育培訓制度-范文
小學安全教育培訓制度范文
學校安全教育,應從實際出發,根據教師和學生的不同特點和身心發展規律,有重點分層次地確定安全教育的目標和內容,利用學校教育陣地,定期開展多種形式的教育、培訓工作。
一、對學生的教育
(一)教育目標
主要是讓孩子初步樹立“安全第一”的意識,知道在校內、外的活動中可能發生的常見事故,掌握在危險情況下的避險方法,初步具備分辨安全與危險的能力。
(二)教育內容
(1)以人為本,“安全第一”的意識教育。
(2)交通安全教育。遵守交通規則,識別交通信號、標志,初步掌握安全乘車、乘船、乘機的知識,知道交通事故報警電話其他報警方式。
(3)消防安全教育。了解火災類型和起火原因的簡單知識,養成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹,不帶火種進山林等良好習慣,知道或火災報警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場所、山林火災中逃生的自救常識。
(4)食品衛生教育。不吃腐爛食品,不隨便買零食,懂得簡單的食物中毒預防知識,知道醫療急救電話。
(5)簡單的體育運動安全知識教育。
(6)防地震及它自然災害的安全教育。
(7)知道和處置常見動植物傷害的簡單知識。
(8)飲水衛生知識。
(9)預防常見病和傳染病的基本知識。
(10)紀律教育。要公眾或集體場合,聽從老師指揮,不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。
二、對班主任及其他教職員工的培訓
(一)教育目標
教育他們關心愛護學生,認真履行保護學生安全的職責,落實學校安全管理制度,使他們牢固樹立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念,熟悉并自覺遵守涉及安全的法規、規定,熟練掌握各類活動對學生進行安全教育的方法,具備準確分析安全與危險的判斷能力,在緊急狀況下組織學生逃生避險的應急能力。
(二)教育內容
(1)責任意識教育。校長是安全工作第一責任人,班主任是主要責任人,其他教職員工是相關責任人。
(2)法制意識教育。
(3)交通安全教育。組織學生安全乘坐交通工具,不在交通危險地區搞活動,在交通事故中迅速組織學生自救。
(4)消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學生,了解不同公共場所的消防設施,在火災中迅速組織學生逃生避險。
(5)食品衛生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預防辦法,掌握簡單的農藥及其他化學品中毒搶救方法。
(6)保護學生在勞動、體育、競賽、軍訓時人身安全的知識教育。
(7)組織學生在地震及其他自然災害時迅速逃生避險,實行自救自護,并求得援助的安全知識和能力的教育。
(8)愛護學生、關心學生的師德教育。
(9)保持和調適自身及學生健康心理的常識。
三、實施途徑
在實施中小學安全教育中,學校要發揮主導作用,同時要與家庭密切配合,爭取公安、交警、消防、衛生、防疫、勞動、旅游、林業、保險等部門和學生家長的支持,共同完成好教育任務。主要實施途徑有:
1、安全教育日(每年3月份最后一個星期一)。規定學校安全教育周或安全教育月。集中對師生進行教育和培訓。
2、周、班會和活動課。進行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練,讓學生在喜聞樂見的教育活動中,收到鞏固知識、強化技能的效果。如請外來的專家開講座,搞模擬演練,看表演,舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽,收聽收看廣播電視,辦專刊等。
3、學科教學和校園文化滲透教育。
4、學校將按上級規定,每年分期分批派出相關人員到縣參加各種培訓,提高安全知識和技能教育。
第3篇 農村小學安全工作制度
2012----2013學年度化村小學安全工作制度???? 學校安全工作直接關系到少年兒童能否安全、健康成長，關系到千千萬萬家庭的幸福，關系到社會的安定，責任重于泰山。每位教師必須堅牢固樹立“安全第一”的思想，時時不忘安全、事事重視安全，健全安全制度，落實安全責任，居安思危，警鐘長鳴，切實做好學校的安全工作。
1、我校建立健全各項安全工作制度，逐步實現安全工作經常化、制度化、規范化。
2、結合每月分開展的安全教育主題，采取多種形式和手段開展安全教育活動。
3、實行安全工作檢查制度。學校要定期不定期檢查各班、各處室的安全工作，發現問題及時提出，及時處理，消除隱患。
4、學校應加強門衛工作，完善門衛制度。
5、建立學校安全工作專項考核制度。每學期結束要對各班級、處室的安全工作予以考核。
6、落實《安全責任書》簽訂制度。學校與班級層層簽訂《安全責任書》，明確各自的職責與義務。
7、高度重視學校周邊環境整治。及時消除有礙周邊秩序和學生安全的各類治安隱患，使學校周圍有一個健康、安全、文明的環境。
8、加強校舍的管理與維修，消除事故隱患。定期對校舍進行檢查，對危房要查封，一律停止使用，對破舊房屋及時維修。
9、加強學校各種教學設備、器材和生活設施的安全管理。學校的各種儀器設備和生活設施均應符合國家有關安全規定，對可能危及師生人身安全的設備、設施要經常檢查，發現隱患立即排除。
10、特別加強對學生進行交通法規教育，增強學生交通安全意識和自我保護能力。提倡步行上學，禁止未滿12周歲的學生騎車上學。嚴禁乘坐無證照人員駕駛的車輛，不得超載，凡需要搭個體營運的交通工具必須要經交通管理部門檢查、許可。
11、做好學校防火工作。按消防部門有關規定配齊消防器材，并定其檢查、更新。學校實驗室要建立健全安全操作規程和實驗室安全管理制度，對易燃、易爆、放射、劇毒藥品要按照公安、消防、衛生等有關部門的規定嚴格管理，要嚴格危險品購買、保存、使用的審批程序，防止發生意外事故。
12、體育課或體育活動要事先作好準備，加強防護，注意安全。要強調課堂紀律，注意室外教學規范。
13、學校組織學生勞動以及參加社會實踐活動時，應對勞動場地、工具作好安全檢查，對學生提出明確的勞動紀律要求，避免發生安全事故。
14、學校組織文藝演出、報告會等活動時，應對活動場所進行安全檢查。
第4篇 中小學實驗室安全防護制度
中小學實驗室安全防護制度
一、化學危險品應設專用安全柜存放，柜外應有明顯的危險品標志，雙鎖保險，雙人負責，領用危險品必須按規定執行，杜絕事故發生。
二、實驗室供電線路的安裝必須符合實驗教學的需要和安全用電的有關規定，定期檢查，及時維修。
三、實驗室應做好防火、防爆、防觸電、防中毒、防創傷等工作，要配備滅火機、砂箱等消防設施及化學實驗防護和急救器材。
四、實驗室應安裝防盜設施，加強安全保衛工作，非實驗室工作人員不得隨便進入儀器、藥品保管室內。
五、實驗室工作人員是實驗室安全防護的直接責任者，應隨時隨地按照本制度進行檢查，做好安全防范工作，學校領導應經常督促檢查。
第5篇 小學學術報告廳安全制度
長江路第一小學學術報告廳安全管理制度
1、報告廳是師生重要活動場所,管理人員要認真做好安全保衛工作,活動時大門要暢通,人離時要關窗鎖門。
2、報告廳的使用實行領導批準制,非重要活動不得啟用,閑人禁止入內,平時一律封閉。
3、報告廳內設施、設備貴重,管理人員應經常檢測,保證性能良好,功能完善,發現故障及時排除。
4、電源布置合理、規范,活動時非正式電工不準私拉亂接電源,非活動期間注意切斷電源。
5、禁止吸煙、使用明火,注意做好消防安全工作。
第6篇 小學科學實驗室安全管理責任制度
1、樹立“安全第一、預防為主”的思想，堅持“誰主管、誰負責”的原則，加強安全管理責任心，時刻提高警惕，積極做好學生的安全教育工作，將安全管理責任落實到每個房間，每個藥品柜、每個實驗臺，不留死角。
2、認真執行國家有關法律法規和學校制定的劇毒化學品、易制毒化學品、特種設備、危險藥品、實驗室“三廢”等安全管理規章制度。
3、對自己分管的實驗室、藥品保管室、準備室、儀器室等嚴格管理，做好防火、防盜、防水、防爆、防觸電、防污染、防中毒、防傳染等安全管理工作，確保不出安全事故。
4、堅持每天進行安全巡查，并在做好安全巡查記錄，發現安全隱患及時排除，自己不能解決的問題及時向領導匯報。
5、嚴格執行安全操作規程，維護實驗室秩序，不私自轉讓、出借危險化學品，防止學生將危險藥品、器具帶出實驗室。不在實驗室內吸煙、飲食。能熟練使用滅火器，一旦本實驗室出現安全事故，能迅速實施應急救援。
6、實驗室中暫時不用的危險藥品要及時歸櫥上鎖，長期不用的危險藥品及時退庫，標簽不清的及時更換標簽、容器破損的藥品及時更換容器。
7、節、假日前，對自己分管的所有房間進行全面細致的安全檢查，關好水管、門窗、電源等，妥善放置各種實驗室危險物品。對化學性質不穩定、不相容的化學品重點管理，確保假期期間不出安全事故。
8、確保實驗“三廢”達標排放，對自己處理達不到國家排放標準的實驗“三廢”，分類收集、妥善保存，按學校要求及時統計上報。積極探索實驗“三廢”的科學處理方法，防止污染環境。
第7篇 zx小學安全保衛制度2
中心小學安全保衛制度(二)
一、做好水、電設施和房屋的安全檢查,及時發現并解決各類安全隱患,杜絕傷害事故的發生。
二、學生體育課、活動課時間,負責老師要進行安全教育并做好保護。活動實施,要常檢查,常維修,確保學生活動安全。
三、門衛負責校園日常安全保衛,白天做好外來人員的進出校登記工作,晚上巡視校園并認真做好記錄,發現情況及時匯報。
四、繼續執行節假日教師值班護校制度,并做好值班記錄。
五、學校重地(財務室、電腦房、語音室、食堂等)專人使用,專人負責,及時關鎖好門窗,確保重要物品的安全。
第8篇 中心小學交通安全制度
一、嚴格遵守學校的交通安全規章制度,認真學習交通法律法規和安全常識。
二、上學、放學不乘坐黑車。
三、乘坐車輛時,不準隨意在馬路上攔車,不準將頭、手伸出車外,不向車外亂拋垃圾。
四、未滿12周歲的小朋友,不準在馬路上騎自行車。騎自行車時做到不相互追逐、搭肩、閑談、雙手離把、突然猛拐、騎快車、“英雄”車,嚴禁騎自行車帶人。騎自行車不進入機動車道或在非機動車道上逆向行駛。
五、過馬路時,必須走人行橫道線,不得隨意橫穿馬路。不在道路上玩耍、追逐、打鬧。
六、過有交通信號燈控制的路口時,必須遵守交通信號規定,做到“紅燈停、綠燈行”,不闖紅燈,以確保自身安全。
第9篇 小學體育活動、體育教學安全制度
瘦西湖第三小學體育活動、體育教學安全制度
（一）體育活動：
1、體育活動，實行誰組織誰負責的原則。老師組織學生體育活動，要認真檢查
體育設備，對已損壞，不符合要求的設備，嚴禁學生使用，并及時報修并出示警
示標志。
2、開展活動前必須對學生進行安全教育，講明活動要領，做好示范，指導以及
防護工作，運動前做好各項準備活動。
3、老師不得指導學生開展有危險性的活動，學生不準離開老師自行開展有危險
的活動，學生要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。
4、在體育活動中老師有組織，指導的責任，因組織指導過錯造成學生身體傷害
事故老師要負責任。
5、不要強行讓學生做一些力所不及的運動。
（二）體育教學：
1、任課教師必須在上課時講清楚運動注意事項，準備好必要的安全防范措施，
嚴格實行體育用具使用前的安全檢查。
2、學生必須遵守課堂常規，按時上課，聽從指揮，不遲到早退。
3、上體育課任課教師必須穿運動服，球鞋。
4、認真做好準備活動。
5、學生要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。
6、體操練習要在教師的指導下相互保護，幫助。
7、體育課或課外鍛煉中，凡出現受傷情況，應及時送往校醫務室或醫院，并及
時向校長室匯報。
8、學校任何人一律不得組織學生到校外訓練。
第10篇 小學安全責任制度
為了確保學校教育教學秩序的正常運行，確保學校財產不遭受無謂的損失，確保師生的人身安全，特制定如下安全工作制度。
一、安全責任范圍劃分
（一）學校基建、房屋修繕，教室用電的設施設備，教學設施設備,體育活動設施設備,用水安全，疫情疾病預防安全，消防設施的安全運行由總務處主管。總務主任為主要責任人。
（二）學生的安全教育，校內、校外各種學生活動安全，由教務處、少先隊主管。教務主任為主要責任人。
（三）學生上課（含室內、室外體育課及鍛煉課）安全，學生機房、實驗室、多媒體教室的使用和安全，圖書館安全，教職工活動安全由教務處主管。教務主任為主要責任人。
（四）會計室、財經票據及現金安全，由會計室負責人主管。
（五）全體教職工以工作崗位和工作內容為安全責任范圍。
（六）學生休息、吃飯、洗澡過程由總務處下屬生活教師主管，并為主要責任人。
（七）學生的接送由跟車老師和車管處主管，車管處領導為主要責任人。
（八）食堂的各項安全由餐廳經理主管，餐廳經理為主要責任人。
（九）校園師生人身、財務安全由保衛科主管，保衛科長為主要責任人。
二、安全責任劃分
（一）校長是學校安全工作的第一責任人，對學校的安全工作負總責。學校安全工作領導小組成員對分管工作負責。
（二）學校安全工作領導小組，負責組織、領導全校的安全工作，制定各類人員安全責任制和各方面的安全措施，處理學校安全突發事件。
（三）安全責任具體劃分
1、各年級教研組長是所負責年級的第一責任人，應履行的安全責任為：
（1）負責擬定所轄工作人員職責和本年級安全工作措施和辦法。
（2）負責督查所轄工作范圍的安全和責任人職責的履行情況，發現問題及時整改，不留任何隱患。
（3）審批、回復有關人員的請示或報告，及時解決職責范圍內的安全問題。
（4）匯報和落實安全的有關工作。
（5）安全事故發生后，在采取緊急措施的前提下，3分鐘內向校長報告，并在10分鐘內擬出事故報告草案。
2、班級學生安全工作：班主任為直接責任人。學校組織的各類活動，班主任是班級的具體責任人，活動的組織者為活動的主要安全責任人。
3、重大活動或各項教育教學活動安全工作：組織者為全過程的直接責任人。
4、學生課間活動安全由班主任負責，要對公共場所的學生活動進行管理，對學生活動安全負責。
5、校園夜間安全保衛工作：學校保衛科負責，保衛人員為直接責任人。
6、消防安全器材的購進、安置和管理由總務處負責。
7、食品安全及食堂管理由總務處負責，餐廳經理為直接責任人。
8、防病、防疫管理工作：校醫務人員為直接責任人，應履行的安全責任為：
（1）認真貫徹《傳染病防治法》，落實“預防為主，防治結合”的方針，做好疫情的防治、監控和報告，防止各類傳染病、突發公共衛生事件的發生和流行。
（2）班主任要對學生的出勤、健康情況進行巡查，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時向學校和疫情報告人報告,以便學校及時上報。
（3）對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育，培養學生養成健康的衛生習慣。
9、學校周邊環境的安全治理工作：保衛科、教務處負責人為直接責任人，應履行的安全責任為：
（1）重視學校周邊環境的安全治理工作，主動聯系轄區的派出所、社區抓好治理工作。
（2）教育學生敢于與壞人作斗爭，并教給學生方式和方法，提高學生的自護能力。
10、全體教職工是自己崗位和工作內容范圍的直接責任人：
（1）對本崗位工作（含值班）范圍內的安全工作負責。
（2）對本崗位工作范圍的安全工作，若需采取措施應及時報告主管領導。
[一]、安全防火
1、學校每學期都要與全校各科室各班級簽訂安全防火責任書。各科室各班級本著誰主管誰負責的工作原則，分別制定本科室本班級的防火制度，每月自查一次，發現隱患及時整改，無力整改的立即報告主管領導，最大限度地防止火災事故的發生。每個辦公室只設一個電插座，堅決不使用電爐子、電暖器、電坐墊；在教室不使用電水壺、熱水器。對師生員工開展經常性的安全防火教育。
2、每學期初、學期末，學校領導都要會同電工全面檢查電源線路一次，發現老化、打火、脫位等情況及時更換或整改；平時也要注意觀察，發現異常即使報告。
3、加強鍋爐房、食堂等電路、電器的使用安全管理。
4、確保消防器材全部到位，隨時備用，準確無誤。
[二]、交通安全
由于校園處在集鎮邊緣，校門靠馬路，車輛往來頻繁，因而學校高度重視對學生的交通安全教育，嚴格要求學生認真遵守交通規則。每學期開始，學校重點強調，班主任隨時提醒，全力避免交通事故的發生。
[三]、餐飲管理
加強食堂的管理。做到餐具使用一次消毒一次；地面經常沖洗，保持室內無灰塵；生熟食品隔離儲存；米庫無鼠；餐具在消毒柜內放置；服務人員要穿工作服、戴工作帽、經常剪指甲、洗澡、洗衣服，確保全身整潔。
[四]、嚴禁學生下河洗澡。
每年暑假前后，都要警告學生，嚴禁到池塘、大河、水庫洗澡，如果發現，嚴肅處理。
[五]、加強安全用電工作
1、對學生加強用電常識與安全教育，在教室、實驗室等處，學習、生活過程都處處與電息息相關，要求學生發現問題，立即報告教師處理，不得自行解決。
2、各處電閘、開關都設有保護裝置，由專人負責，其他任何人不得隨意開啟或破壞。
3、如需臨時拉線，必須找電工一手處理，其他人不得隨便亂拉亂扯，特別在校園內拉臨時落地線，必須檢查絕緣層破損與否，以此確保師生員工的人身安全。
三 、安全領導小組定期會議制度
1、為研究討論和解決安全工作中出現的問題，學校安全領導小組原則上每月召開一次會議；
2、學習貫徹上級有關安全工作的方針、政策、規定、指示；
3、對于突發事件，分管領導要及時召開安全會議；如果事情重大要及時召開學校安全領導小組會議并向教育局和分管領導匯報；
4、對于一般性事件，要在行政會議上及時通報并研究。
四、學校重大活動安全管理制度
[一]、組織學生外出集體活動安全保衛制度
1、組織學生外出集體活動，必須充分考慮活動場所、線路、交通工具、氣候環境等方面的安全性，盡量以就近、小型、安全為原則。能不動用交通工具的盡量不動用。一般不要組織出鄉或野外的春游、秋游和夏令營活動。
2、組織學生外出活動，必須經學校領導批準，并切實做好組織工作和安全防范工作，制定周密計劃，落實崗位責任。組織學生出市區集體活動，必須經市教育行政部門批準。
3、外出活動前，要向學生提出安全保衛要求和注意事項，教育學生遵守紀律、聽從指揮。
4、組織學生活動使用交通工具，必須與承運單位共同落實交通安全措施，嚴禁車船無照運行、帶“病”運行和超員運行。學生活動組織者，要負責對交通工具安全性能的監督。
5、到游覽區、游樂場等地方活動，一定要注意其合理容量和場所、設施的安全性，防止擠壓、倒塌、跌落、溺水等事故的發生。到山區活動要防止山火、翻車、迷失、摔跌等事故。室內活動特別要重視消防安全。
6、組織學生參加社會公益勞動，必須堅持安全、無毒、無害和力所能及的原則。要加強勞動組織，重視勞動保護，教育學生遵守勞動規則。
7、不得組織學生參加商業性慶典活動。其他各類社會慶祝活動原則上也不組織學生參與，個別確需在校生參加的，須經校長或市教育行政部門批準，并嚴格控制人數，明確專人負責，確保安全。
8、組織學生活動的領導、教師應切實負起安全責任，學生應自始至終在領導、教師的帶領和保護下開展活動。
[二]、組織大型學生文娛活動安全保衛制度
1、落實“誰組織、誰負責”的原則，安排專門的安全保衛人員，預先組織對演出場所的安全檢查和監督整改，重點做好防火、防電、防突發事件等安全保衛工作。
2、凡參加單位均要指定專人負責學生安全保衛，并預先做好交通安全、消防安全、文明守紀等宣傳教育工作。
3、演出期間必須保證所有的消防通道暢通。
4、場內嚴禁吸煙，劇場內動用明火(包括演出用蠟燭等道具)須提前一周報當地消防部門審批。
5、場內電源線路、電器設備要有專人負責安全監控。
6、后臺和演員休息場所要注意防盜和防滋擾破壞。非工作人員和非演出人員未經許可不得進人前后臺。
7、觀眾必須按指定區域位置就座，嚴格遵守劇場紀律，不得喧嘩和隨意走動1、學生課外、假日活動實行“誰組織誰負責”的安全工作原則。
五、安全檢查制度
為更好貫徹落實教育局關于“平安校園”創建活動實施意見文件精神，確保學校安全、穩定，保證師生的身體健康和生命安全和正常的教學秩序，維護社會的安定團結，牢固樹立學校教育“安全第一，預防為主”的指導思想，切實承擔教學管理和保護師生平安的責任，確保學校教育教學工作有效的開展，制定學校安全工作檢查制度。
[一]、學校成立安全衛生工作領導小組，由校長任組長，分管副校長為副組長，
1、制定綜合治理、建設平安工作方案和切實可行的措施。
2、經常組織有關人員排查校園安全隱患，并及時進行整改。確保校園安全和校園周邊環境秩序良好。
3、學校每學期全面進行安全隱患的排查，在自查的基礎上，強化整改措施，提高師生安全防范意識。
4、學校設立安全督查隊，每天加強校園內部的巡查，發現問題及時上報，維護校園正常教學秩序。
5、學校成立各班級安全員，重點加強班級內部安全督導工作，實行每日匯報制，營造安全的小環境。
6、加強對師生的安全教育，每月進行一次安全大檢查。
[二]、檢查內容
1．水電線路是否完好、暢通、規范。
2．校舍及各種設施是否安全、完好。
3．實驗、電教等教學設備的使用、保管和維修等情況。
4．學校食堂的衛生、消毒和食物的儲藏管理等情況。
5．各班學生執行安全制度情況。
6、各班級每學期進行一至二次班級安全隱患的排查，舉行一次安全主題班會，增強學生安全意識，提高防范能力，保證學生的人身安全。
7、學校總務處定期對食堂、小賣部進行檢查，嚴格進貨渠道，保證商品質量，確保師生的飲食安全，嚴格餐具消毒制度，預防各類傳染病的發生，阻截病從口入。
8、體育教師加強體育課的安全教育，認真檢查場地器材，加強保護工作，平安地上好每節課。
9、學校定期進行消防安全檢查，對損壞和過期的滅火器進行維修和更換，確保關鍵時刻，拿得出，用得上。
10、加強實驗室的安全檢查工作，嚴格實驗操作規程，加強危險藥品管理，保證學生實驗課不出現意外傷害事故。
[三]、學校每月召開一次安全工作專題會議，總結、部署每月的安全工作，對檢查中發現的問題立即處理，消除隱患，并把檢查結果納入有關人員的工作考核。
六、消防安全管理制度
為加強消防安全工作、保護公共財產、師生的生命及財產安全，把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中，現特制定以下消防安全制度。
1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。
2、保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。
3、教學樓、辦公樓、學生宿舍樓安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。
4、易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由化學實驗員兩人同時加鎖開、關負責保管，在室內必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災事故發生。
5、圖書室、實驗室、機房等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關好門窗，確保安全。
6、消防、防火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。
7、加強用電安全檢查，電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發現安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。
8、校內居住的教職工，必須以身作則，并且教育家屬及子女做好安全防火工作。
9、校內住戶使用煤氣，要掌握正確使用方法，注意防漏氣、防爆、防火，使用后要關好氣閥，確保安全。
10、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐，每年要檢測，要定時檢查，鍋爐工要持證上崗，嚴格按操作規程操作，液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離，嚴防事故發生。
11、對因無視防火安全規定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。
第11篇 小學圖書館安全制度
文化小學圖書館安全管理制度
1、圖書、資料嚴格編目、登記制度,借出收回帳目齊全,
存放安全,環境干燥,無鼠害、蟲害現象。
2、圖書、資料分等級存放,特別貴重書刊的借閱實行校長特
批制度,貴重書刊要有專人、專櫥收藏,保管人應定期核查。
3、門窗要有防盜設施,離開工作崗位,應隨手關好門窗,防
止書刊被竊。
4、嚴禁將火種帶入圖書、資料室,內部消防器材應擺放明顯
位置,便于救急使用,平時注意檢查,保持性能良好。
5、節日、寒暑假期間應切斷內部電源,實行封閉式管理。
6、對現有報警器材定期檢查,發現報警失靈應及時報修。
第12篇 同和小學食品衛生安全管理制度
東城小學食品衛生安全管理制度
1、加強本校食品衛生管理,責任到人,杜絕校內發生食物中毒或其他食源性疾患。
2、食堂人員應每年一次到當地衛生防疫部門進行健康體檢,領取合格的《健康證》后方可上崗工作,平時應保持個人衛生,穿戴清潔的工作衣帽。
3、采購食品應無毒,無害,符合應當有的營養要求,具有相應的色,味,美等感官性狀。嚴禁購入腐敗生蟲,過期變質,假冒偽劣或其他感官性狀異常,可能對師生健康有害的食品原料。
4、用水必須符合國家現定的城鄉生活飲用水的衛生標準。
5、學校食品餐具和存放食品的廚柜必須清洗,消毒。
6、食堂采取消除蒼蠅,老鼠,蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施,貯存食品的容器必須安全,無害,防止食品污染。
