第1篇 青年之家管理制度模版
青年之家管理制度
青年之家是基層廣大青年的活動場所,是基層青年精神文明建設的重要組成部分,是基層團的工作的立足點。一般以基層團支部為建家單位,由團支部負責管理。活動設施根據各單位條件不同,靈活設置,條件好的有各種學習和文體活動設施,條件差的有不固定的活動場地及一些圖書、雜志、報紙等。服務對象主要為青年。
隨著改革政策的實施,在青年之家中注入了新的內容,把青年之家辦成青年思想*教育的陣地,文化技術學習的課堂,成才信息交流的窗口,文體娛樂活動的場所已成為青年之家的建家方針。在青年之家中主要開展以下幾種活動:
1、對青年進行形勢、任務及黨的方針政策、集體主義、*主義、文明禮貌、商品生產、經營管理和法律法規等方面的教育。
2、適應油田當代青年對知識的渴求及生產經營中的需要,在青年之家中開辦各種青工崗位、業務學習培訓班。
3、開展文體娛樂活動,發展青年多方面的興趣和才能,豐富青年的業余生活。
4、青年之家的管理人員一般是兼職的,管理人員的產生可以是青年之家的負責部門指定,可以民主選舉,也可以由青年輪流管理,管理人員的選拔有以下兩個來源:①團干部或優秀團員;②熱心青年之家管理工作并且具有活動能力及文化知識水平較高的優秀青年。
5、一般的青年之家,必須制訂以下制度:①記帳簿;②實物登記簿;③分工負責制度;④圖書借閱制度;⑤時間開放制度;⑥活動安排章程。
第2篇 青年之家管理制度
青年之家管理制度
青年之家是基層廣大青年的活動場所，是基層青年精神文明建設的重要組成部分，是基層團的工作的立足點。一般以基層團支部為建家單位，由團支部負責管理。活動設施根據各單位條件不同，靈活設置，條件好的有各種學習和文體活動設施，條件差的有不固定的活動場地及一些圖書、雜志、報紙等。服務對象主要為青年。
隨著改革政策的實施，在青年之家中注入了新的內容，把青年之家辦成青年思想政治教育的陣地，文化技術學習的課堂，成才信息交流的窗口，文體娛樂活動的場所已成為青年之家的建家方針。在青年之家中主要開展以下幾種活動：
1、對青年進行形勢、任務及黨的方針政策、集體主義、共產主義、文明禮貌、商品生產、經營管理和法律法規等方面的教育。
2、適應油田當代青年對知識的渴求及生產經營中的需要，在青年之家中開辦各種青工崗位、業務學習培訓班。
3、開展文體娛樂活動，發展青年多方面的興趣和才能，豐富青年的業余生活。
4、青年之家的管理人員一般是兼職的，管理人員的產生可以是青年之家的負責部門指定，可以民主選舉，也可以由青年輪流管理，管理人員的選拔有以下兩個來源：①團干部或優秀團員；②熱心青年之家管理工作并且具有活動能力及文化知識水平較高的優秀青年。
5、一般的青年之家，必須制訂以下制度：①記帳簿；②實物登記簿；③分工負責制度；④圖書借閱制度；⑤時間開放制度；⑥活動安排章程。
第3篇 某青年之家管理制度
青年之家管理制度
青年之家管理制度
青年之家是基層廣大青年的活動場所,是基層青年精神文明建設的重要組成部分,是基層團的工作的立足點。一般以基層團支部為建家單位,由團支部負責管理。活動設施根據各單位條件不同,靈活設置,條件好的有各種學習和文體活動設施,條件差的有不固定的活動場地及一些圖書、雜志、報紙等。服務對象主要為青年。
隨著改革政策的實施,在青年之家中注入了新的內容,把青年之家辦成青年思想政治教育的陣地,文化技術學習的課堂,成才信息交流的窗口,文體娛樂活動的場所已成為青年之家的建家方針。在青年之家中主要開展以下幾種活動:
1、對青年進行形勢、任務及黨的方針政策、集體主義、共產主義、文明禮貌、商品生產、經營管理和法律法規等方面的教育。
2、適應油田當代青年對知識的渴求及生產經營中的需要,在青年之家中開辦各種青工崗位、業務學習培訓班。
3、開展文體娛樂活動,發展青年多方面的興趣和才能,豐富青年的業余生活。
4、青年之家的管理人員一般是兼職的,管理人員的產生可以是青年之家的負責部門指定,可以民主選舉,也可以由青年輪流管理,管理人員的選拔有以下兩個來源:①團干部或優秀團員;②熱心青年之家管理工作并且具有活動能力及文化知識水平較高的優秀青年。
5、一般的青年之家,必須制訂以下制度:①記帳簿;②實物登記簿;③分工負責制度;④圖書借閱制度;⑤時間開放制度;⑥活動安排章程。
