八達小學晚自習管理制度
晚自習是學校教學和管理工作的一個重要組成部分。加強晚自習的管理，有利于學生進一步理解和消化課堂教學內(nèi)容、預習未學的課程；有利于根據(jù)自身的學習情況，擴大學習范圍，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)；有利于加強學生課外活動管理，減少不安全因素。實踐證明，組織好晚自習，對培養(yǎng)學生良好的學風，保持學校良好的校風有著重要作用。為加強晚自習管理、規(guī)范秩序，增強晚自習學習效果，重申和做出如下規(guī)定：
一、參加晚自習的學生
1、學校寄宿部的全體學生。
二、晚自習的時間
每周周一到周四晚。冬季作息時間為6：30-8：30，夏季作息時間為7：00-9：00。一二年級晚自習時間為60分鐘。時段安排：語數(shù)各20分鐘，英語10分鐘，學生閱讀自習10分鐘。三四年級晚自習時間為80分鐘。時段安排：語數(shù)各25分鐘，英語20分鐘，學生閱讀自習10分鐘。五六年級晚自習時間為120分鐘。時段安排：語數(shù)各35分鐘，英語30分鐘，學生眼保健操和晚點時間10分鐘，學生閱讀自習10分鐘，。1至六年級晚自習前10分鐘為英語朗讀，計算在英語晚自習時間里。節(jié)假日與換休的晚自習按學校安排,。
三、晚自習的地點
每學期開學教務處根據(jù)教室使用情況統(tǒng)一安排。參加晚自習的學生必須按照指定的教室上晚自習。
四、寄宿部老師布置作業(yè)要求
1、寄宿班語數(shù)外老師嚴格按晚自習時間控制作業(yè)量，根據(jù)學生程度分層布置作業(yè)。
2、對不能獨立完成學生的學生，應將名單登記在晚自習登記本上并告知晚自習老師，保證不能獨立完成學生能完成基本作業(yè)。
五、對老師上晚自習職責
1、教師嚴格執(zhí)行學校作息時間，上晚自習提前5分鐘到晚自習班級開燈開門等候?qū)W生。
2、 教師上晚自習時必須先點名，清點學生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)學生人數(shù)不對，及時與寄宿部主任以及生活老師聯(lián)系查明情況。
3、學生自習時，教師不要隨意走動，不使用手機，不得離開教室。也不要把學生叫出教室，督促學生安靜自習。
4、教師上晚自習時，認真督促學生完成書面作業(yè)，并給不能獨立完成學生作業(yè)及時指導，學生作業(yè)完成后，教師必須給每個學生每科作業(yè)認真簽字并登記完成作業(yè)的時間。發(fā)現(xiàn)一到四年級有個別學生不能按時完成作業(yè)可以推遲晚自習的時間，但最多不得超過10分鐘，五、六年級不能推遲。
5、晚自習結(jié)束以后，教師必須與生活老師做好交接，1至4年級學生由生活老師帶領學生及時回到宿舍。5至6年級學生由晚自習的老師帶領學生及時回到宿舍并送至相應的樓層。1至4年級學生推遲晚自習的學生由晚自習的老師組織好送回宿舍，并親自交給生活老師。全部離開教室以后，教師必須認真做好當天的晚自習登記，關好教室的關好教室的門窗、燈、空調(diào)、電視、電腦以及教室的走廊的燈方可離校。
6、教師如有特殊情況不能來學校上晚自習，請?zhí)崆芭c下一次的老師聯(lián)系，并及時告知當天的行政值班老師。
六、晚自習的值班人員職責
1、5:30至6:30學生洗漱時段在寄宿部、操場、春花樓3、4樓巡視，和安全值班老師一起重點巡視寄宿部，將春花樓、寄宿部上下樓道燈打開。
2、在晚自習時，認真履行職責，不得遲到、早退，全程跟蹤，檢查督促，加強對晚自習的管理，確保良好的秩序，晚自習響鈴后對晚自習的老師考勤，發(fā)現(xiàn)晚自習老師未到崗及時聯(lián)系。
3、協(xié)助生活老師督促寄宿學生按時上晚自習，協(xié)助寄宿部主任對滯留校內(nèi)宿舍學生的處理。
4、一、二年級和三四年級下晚自習后巡視生活老師和晚自習老師的交接班情況，督促晚自習老師將在推遲晚自習的學生送回寄宿部。五、六下晚自習后和晚自習老師將學生送至相應的樓層。晚自習值班老師清點學生后，及時匯總?cè)Ｍ碜粤晳饺藬?shù)、實到人數(shù)、病事假人數(shù)，并進行登記。
5、抽查晚自習學生的學習情況，特別是晚自習學生作業(yè)的完成情況及簽字情況。
6、及時處理晚自習時間的各種突發(fā)事情。
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