第1篇 鄉鎮推進兩學一做學習教育常態化制度化實施方案
根據中央、省委、州委、縣委關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的相關要求，結合xx實際，現就深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化提出如下實施方案。
一、重大意義和作用
推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑，是全面從嚴治黨的戰略性、基礎性工程。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，對于進一步用總書記系列重要講話精神武裝全黨，加強和規范黨內政治生活，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的生機活力，確保全黨更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍，激勵全黨為實現崇高理想和宏偉目標而不懈奮斗，不斷開創中國特色社會主義事業新局面，具有重大而深遠的意義；對于進一步發揮好全鄉各級黨組織和廣大黨員的戰斗堡壘和先鋒模范作用，不斷推進全鄉主動服務和融入國家發展戰略，闖出一條跨越式發展路子，決戰脫貧攻堅、決勝全面同步小康勝利具有重要作用。
二、基本目標和總體要求
（一）基本目標
緊密聯系實際，把思想教育作為首要任務，堅持用黨章黨規規范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態化、重創新、求實效，不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，充分發揮黨的組織功能、組織優勢、組織力量，確保黨的組織充分履行職能、發揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發揮先鋒模范作用，確保黨中央、省委、州委和縣委各項決策部署落地見效，為統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局，牢固樹立和貫徹落實五大發展理念，把xx建設成為勐臘的綠色功能示范區、生態文明建設的排頭兵、民族團結進步的典型，實現與全州全省全國同步全面建成小康社會提供堅強的思想、政治和組織保證。
（二）總體要求
堅持融入日常、抓在經常。各級黨委（黨組）要以理論學習中心組學習、民主生活會等為主要抓手，組織黨員領導干部定期開展集體學習；基層黨組織要認真落實“三會一課”制度，以黨支部為基本單位，把“兩學一做”作為黨員教育的基本內容，長期堅持、形成常態。突出問題導向，著力補齊工作“短板”，建立完善及時發現和解決問題的有效機制，推動各級黨組織和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高。注重以上率下，嚴格和規范黨員領導干部雙重組織生活制度，充分發揮領導機關、領導干部帶頭示范作用，防止“燈下黑”。強化分類指導，針對不同層級不同領域不同行業，明確工作要求，體現具體化、精準化、差異化。激發基層活力，充分調動黨支部積極性主動性創造性，積極探索創新黨內教育和組織生活的有效方法。注重選樹先進典型，大力宣傳踐行“兩學一做”優秀黨員先進事跡，樹立時代楷模，引導黨員、干部向身邊先進典型學習，見賢思齊。要把開展“兩學一做”學習教育同做好改革發展穩定各項工作結合起來，同完成本地區本部門本單位重點任務結合起來，推動學習教育與中心工作深度融合，堅持常抓不懈，防止和克服緊一陣松一陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。
三、主要任務
（一）深化拓展“學”，引導黨員增強“四個意識”
1.認真制定學習計劃。各級黨組織要按照《中共xx省委辦公廳印發〈關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施方案〉的通知》《中共西雙版納州委辦公室印發關于全州推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施方案的通知》和《中共勐臘縣委辦公室關于勐臘縣（試驗區）推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施方案的通知》要求，繼續抓好我縣鄉《關于在全鄉黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案》的貫徹落實。各級黨（總）支部要按年度作出學習安排，基層黨組織每半年制定“三會一課”計劃并報上級鄉黨委備案。黨支部要制定學習方案，黨員領導干部要結合實際制定個人自學計劃，堅持個人學習與集中學習相結合。全過程規范管理學習臺賬，接受上級黨組織定期不定期檢查。
2.精心安排學習內容。把學黨章黨規、學系列講話作為經常性教育的基本內容，堅持讀原著、學原文、悟原理，聯系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，領會掌握基本精神、基本內容、基本要求，做到學而信、學而思、學而行。要深刻認識黨章是管黨治黨的總規矩總遵循，踐行黨內政治生活準則、廉潔自律準則等黨內法規要求。要深刻認識系列講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰略，領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，特別是要準確把握總書記考察xx的重要講話精神，深刻領會對xx提出的“三個定位”“五個著力”的核心內涵。把學習系列講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”重要思想、科學發展觀結合起來，同學習黨的歷史結合起來，同學習宣傳貫徹黨的十九大精神結合起來，同學習貫徹省第十次黨代會、州第八次黨代會和州委八屆二次全會精神結合起來，教育引導黨員堅定“四個自信”，增強“四個意識”，始終在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致。
3.組織開展學習宣講。采取巡回宣講、輔導講座等多種形式，深入宣傳解讀黨章黨規特別是黨內政治生活準則、廉潔自律準則、紀律處分條例、黨內監督條例、問責條例、工作機關條例等黨內法規，深入宣傳解讀總書記系列重要講話特別是考察xx重要講話精神，選派優秀黨員干部參加全縣鄉科級、村級輪訓班和其他培訓，深入宣傳解讀省委、州委及縣委關于脫貧攻堅、生態文明建設、作風建設、全面從嚴治黨等方面的部署要求，推動黨員干部學有所獲。
4.不斷創新學習方式。要把學黨章黨規和系列講話納入全鄉各級培訓重要內容，組織開放式組織生活，傳承和弘揚黨的優良傳統。充分運用共產黨員網、“云嶺先鋒”網站集群、“云嶺先鋒”手機報、西雙版納先鋒、電視欄目、微信、易信、遠程教育和綜合服務平臺等各類教育平臺，及時推送學習內容，幫助廣大黨員深入開展學習教育。
5.經常查找解決問題。要堅持學做結合，建立完善查找解決問題的長效機制，列出負面清單，切實解決存在的問題。各級黨（總）支部要查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執行黨的理論和路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題。黨支部要查找分析組織生活是否經常、認真、嚴肅，黨員教育管理監督是否嚴格、規范，團結教育服務群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。黨員要查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發揮作用不夠等問題。
第2篇 安監局推進兩學一做學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育工作方案
安監局推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育工作方案
根據《中共xx市委印發關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育的工作方案的通知》（x市發〔2022〕x號）精神，結合我局實際，現就推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育提出如下工作方案。
一、增強“四個意識”，把堅決維護核心這一根本政治要求全面落實到行動上
黨的十八屆六中全會正式確立總書記為黨中央的核心、全黨的核心，具有重大而深遠的意義。堅定維護總書記核心地位，關系黨和人民根本利益，關系黨和國家長治久安。今年我們黨將召開第十九次全國代表大會，進一步以實際行動維護核心，把學用總書記系列重要講話精神全面提高到新水平，做好迎接十九大的思想政治準備，是各級黨組織必須抓好的重大政治任務。
黨的十八大以來，以同志為核心的黨中央團結帶領全黨全國人民在實現中華民族偉大復興中國夢的道路上邁出了堅實步伐，開辟了治國理政新境界，開創了中國特色社會主義事業新局面。十八大以來巨大成就的取得，根本在于總書記這一核心為我們掌舵。我們黨要應對各種風險和挑戰，在進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業中不斷取得新勝利，必須更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍奮勇前進。我市安全生產工作正處于由持續穩定好轉向根本穩定好轉邁進的關鍵時期，各方面任務十分艱巨繁重。面對新形勢新使命，我們必須堅定不移以總書記系列重要講話精神為指引，始終在思想上政治上行動上與同志為核心的黨中央保持高度一致，這是攻堅制勝的根本保障。全局黨員干部要自覺向黨中央看齊，向總書記看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊，牢牢把握中國特色社會主義正確方向，全面貫徹黨的基本路線，深入貫徹省委“一個指引、兩手硬”重大思路和要求，扎實推進市委“一爭三快兩率先”戰略部署，扎實推進我市和我局“13355”安全生產工作部署，進一步把安全生產監管工作做好。
增強“四個意識”，堅定維護核心，關鍵在于行動。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心、見諸行動主題教育，就是要把學習貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略作為看齊和忠誠的根本功課，牢固確立總書記系列重要講話的指導地位，在系統領悟上用心，在學以致用上發力，在解決問題上見效，在堅定信仰上扎根。要做到深化思想認識，自覺擁戴核心；提高政治站位，堅定擁護核心；嚴守組織紀律，絕對服從核心；強化行動自覺，始終緊跟核心，使增強“四個意識”和維護核心成為廣大黨員干部的思想自覺、黨性觀念、紀律要求和實際行動。
黨員領導干部尤其是科級以上黨員領導干部，要在推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育中帶好頭、做表率。要錘煉對黨絕對忠誠的政治品格，加強政治能力訓練，把維護核心作為最重要的政治紀律和政治規矩，把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程。要堅持“學”的高標準、“做”的嚴要求，帶頭做到思想認同、政治看齊、行動緊跟，帶頭做合格黨員、合格領導干部。要認真踐行“三嚴三實”要求，履職盡責、奮發有為，敢于擔當、建功立業，重實干、務實功、辦實事、求實效，努力創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績，保持清正廉潔的政治本色。
二、全面推進“兩學一做”學習教育常態化制度化
（一）明確基本目標要求。深入貫徹黨的十八屆六中全會精神、省第十一次黨代會精神和市第七次黨代會精神，把思想教育作為首要任務，堅持用黨章黨規規范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態化、重創新、求實效，不斷增強黨組織和黨員整治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，不斷增強黨員自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保黨的組織充分履行職能、發揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發揮先鋒模范作用。要堅持融入日常、抓在經常，突出問題導向，注重以上率下，強化分類指導，激發基層活力，選樹先進典型，堅持常抓不懈，為全面貫徹黨的理論和路線方針政策，不斷塑造美好形象、逐步實現安全生產形勢根本穩定好轉提供堅實基礎和有力保障。
（二）認真抓好學習。學黨章黨規，要時常捧讀、常思常用，聯系黨的性質宗旨和歷史使命，聯系自身思想實際和工作實際，深刻認識黨章是管黨治黨的總規矩總遵循，踐行黨內政治生活準則、黨內監督條例和廉潔自律準則等黨內法規要求，喚醒廣大黨員黨章黨規意識。學系列講話，要堅持讀原著、學原文、悟原理，深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰略，領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要把學習總書記重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“****”重要思想、科學發展觀緊密結合起來，同學習黨的歷史緊密結合起來，同學習總書記對山西工作的重要指示要求緊密結合起來。
局黨組將認真落實《中國共產黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規則》，把深入學黨章黨規、學總書記系列重要講話作為理論學習中心組學習的主要內容，系統安排專題學習討論，采取個人自學、分頭領學、集中研討、深入調研等辦法深化學習，按年度作出學習安排，保證學習時間和質量，做到月月有安排。堅持聯系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，切實增強學習效果。各黨支部要作為基本單位，采取集體學習、專題討論、現場體驗等辦法，組織黨員開展學習，每兩個月確定一個專題進行討論。黨員領導干部在學習上要有更高標準、更高要求。黨支部書記要用群眾語言、身邊故事，帶著黨員一起學習，每年至少要在本支部講一次黨課。普通黨員應突出應知應會應做，學習掌握基本精神和相關要求。
（三）認真落實“三會一課”制度。要把“兩學一做”作為“三會一課”的基本內容，固化下來、長期堅持。黨員大會和黨小組會要定時間、分專題組織黨員集中學習，突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉。支委會要定期對學習教育做出安排，結合實際確定學習主題和具體方式。講黨課要貼近黨員思想、工作和生活實際。完善“三會一課”計劃報備、檢查考核等制度。要探索“三會一課”紀實管理，建立健全工作臺賬，黨支部每年年初制定“三會一課”計劃，報黨總支備案并向支部黨員公布，每半年向黨總支報告情況，對沒有正當理由長期不參加“三會一課”的黨員進行批評教育，促其改正。黨總支要對黨支部執行“三會一課”情況進行指導檢查，對不經常、不認真、不嚴肅的，要批評糾正；情況嚴重的，要采取整頓等措施，進行組織處理。
（四）引導黨員做到“四個合格”。政治合格，重點是堅定理想信念，正確把握政治方向，堅定站穩政治立場，堅決維護以同志為核心的黨中央權威，不斷增強“四個自信”。 執行紀律合格，重點是增強組織紀律性，執行黨的決定，服從組織分配，嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規矩，堅決維護法規制度的嚴肅性和權威性，自覺接受組織和群眾監督。品德合格，重點是繼承發揚黨的優良傳統和作風，大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產黨人價值觀，帶頭踐行社會主義核心價值觀。發揮作用合格，重點是牢記黨的根本宗旨，堅定人民立場，愛崗敬業、履職盡責，服務群眾、奉獻社會，敢擔當、敢負責、敢作為。各支部要按照“四講四有”標準，把開展以“我是黨員我帶頭”為主要內容的“黨員先鋒行”主題實踐活動作為常態載體抓手，每年結合實際確定活動內容，引導廣大黨員始終自覺做到“四個合格”。通過亮明身份、志愿服務、設崗定責、承諾踐諾、結對幫扶、黨員示范崗、黨員責任區等方式，推動黨員立足崗位爭做貢獻。
（五）經常查找解決問題。緊密聯系思想工作實際，突出問題導向，勇于自我革命，把查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規定要求。黨員要對照系列講話，對照黨章黨規，對照先進典型，查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發揮作用不夠等問題。黨員領導干部還要對照總書記關于“七個有之”“五個必須”等重要論述，查找分析是否帶頭旗幟鮮明講政治，是否帶頭強化黨性修養，是否帶頭嚴格自律，是否帶頭擔當負責，著力解決“看不齊”“跟不上”“不擔當”等問題。局黨組將查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執行黨的理論和路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題。各黨支部要查找分析組織生活是否經常、認真、嚴肅，黨員教育管理監督是否嚴格規范，團結教育服務群眾是否有力、到位，發展黨員、黨費收繳管理等是否符合規定，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。
堅持把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑，注意聽取群眾的意見和反映，抓早抓小、防微杜漸。民主生活會和組織生活會要嚴肅認真開展批評和自我批評，堅持“團結一批評一團結”，嚴于自我解剖，熱忱幫助同志，遇到重要或者普遍性問題應當及時召開。談心談話要經常，黨組領導班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間要坦誠相見，交流思想，交換意見，發現問題及時提醒。主要負責同志要在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況；被談話函詢的黨員領導干部，存在錯誤的應當作出深刻檢查，受到提醒的應當作出整改表態，沒有問題的說明談話函詢情況即可。民主評議黨員要客觀公正評價黨員表現，幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高，嚴格穩慎處置不合格黨員。各支部和每名黨員要按照查找出的問題，建立清單、掛賬銷號，明確整改時限和措施，集中力量解決。
（六）發揮領導干部表率作用。各級黨員領導干部特別是科以上黨員領導干部，要把“兩學一做”作為錘煉黨性的基本功、必修課，帶頭貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，始終恪守黨內政治生活準則、黨內監督條例，以身作則、當好表率。要在強化政治學習上作表率。把政治學習擺在首位，堅持理論聯系實際，弘揚優良學風，深入學習黨章黨規和總書記系列重要講話，始終做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移，確保對黨和人民絕對忠誠。要在嚴格組織生活上作表率。時刻牢記自己第一身份是黨員，無論職務高低都要以普通黨員身份參加黨的組織生活，積極參加支部的“三會一課”和主題黨日活動，嚴格執行雙重組織生活會制度和講黨課制度，每季度參加一次支部黨員大會，每年至少為支部黨員講一次黨課，認真嚴肅地過好組織生活。要在切實改進作風上作表率。嚴格執行中央八項規定和廉潔自律準則、紀律處分條例、問責條例，嚴格遵守黨章黨規黨紀，模范遵守國家法律法規，踐行“三嚴三實”、“四講四有”各項要求，密切聯系群眾，切實改進作風，注重家庭家教家風，帶頭弘揚良好黨內政治文化，保持清正廉潔的政治本色。要在奮力擔當作為上作表率。對照好干部標準和“三嚴三實”要求，真抓實干，主動作為，敢打頭陣，全力以赴抓推進，集中力量破難題，努力推動安全監管工作實現新突破。
（七）著力加強黨支部建設。抓實支部建設，是推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的基本依托和重要任務。結合全面推進“三基”建設，各黨支部要健全各項工作制度，按期進行換屆，選好配強黨支部班子，把優秀黨員選拔到支部書記崗位。積極參加黨校組織的黨支部書記培訓班，對黨支部書記輪訓一遍。每年梳理分析黨建工作薄弱環節，研究確定若干重點任務，集中力量推進落實。今年重點抓好“三會一課”制度落實、建立黨員電子身份信息等任務。7月份，要召開全局“兩學一做”學習教育常態化制度化暨“三基”建設推進會。要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，發揮黨支部教育管理黨員、團結凝聚群眾的主體作用，加強對群眾的教育引導。要積極為群眾辦實事辦好事，推行一站式服務等做法，踐行群眾路線，做好群眾工作。
（八）落實基層黨建重點任務。局黨組將深入學習領會總書記關于全面從嚴治黨、加強基層黨建工作的重要講話和指示精神，繼續抓好中央去年部署開展的基層黨建重點任務的深化落實，建立健全防止黨員失聯長效機制、黨代表和黨員違紀違法通報和及時處理機制、基層黨組織按期換屆提醒督促和責任追究機制等三項長效機制；從嚴規范黨費管理和使用；機關黨建“燈下黑”和“兩張皮”等問題；進一步加大抓黨建促脫貧攻堅工作力度；探索推進基層黨建傳統優勢與信息技術的有機融合。
三、扎實開展維護核心、見諸行動主題教育
（一）總體要求。圍繞迎接十九大勝利召開、學習貫徹十九大精神這條主線，突出以實際行動維護核心、立足崗位踐行講話這個關鍵，用好宣傳嶄新成就、解決突出問題、創造一流業績這個載體，抓住構建良好政治生態、推動經濟穩步向好、全面走向“大治”這個落點，與慶祝建黨96周年結合起來，引導全局廣大黨員干部增強“四個意識”，堅定“四個自信”， 確保中央、省委和市委各項決策部署在我局全面有效地貫徹執行，以優異成績迎接黨的十九大勝利召開。
第3篇 全區推進兩學一做學習教育常態化制度化實施方案
推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑，是全面從嚴治黨的戰略性、基礎性工程。根據中央和省市委相關文件精神，結合xx實際，現就推進我區“兩學一做”學習教育常態化制度化，提出如下實施方案。
一、總體要求
推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，把思想教育作為首要任務，堅持用黨章黨規規范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態化、重創新、求實效，在突出思想教育、落實基本制度、解決主要問題上下功夫。既突出“關鍵少數”，認真抓好各級領導機關和黨員領導干部學習教育，又面向全體黨員，在融入日常、抓在經常，持續推動全面從嚴治黨向基層延伸上創新思路、強化舉措。通過常態化制度化學習教育，進一步增強黨組織和黨員“四個意識”，確保黨的組織充分履行職能、發揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發揮先鋒模范作用，為迎接黨的十九大勝利召開、學習貫徹十九大精神，推進“兩聚一高”實踐，建設“強富美高”新xx提供堅強組織保證。
二、基本原則
推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，要不斷夯實“學”的基礎，強化“做”的自覺。工作中要堅持以下基本原則：
——堅持真學實做。持續推動學黨章黨規、學系列講話，切實做到學深悟透、入腦入心，以知促行、知行合一，教育引導黨員立足自身崗位，踐行“四個合格”標準，在推動發展中創先爭優、展示形象。
——注重以上率下。充分發揮“關鍵少數”作用，領導機關和領導干部堅持學在前、做在先，嚴格落實組織生活制度，切實加強思想作風建設，為全區各級黨組織和廣大黨員作出示范。
——抓實基層支部。切實發揮支部主體作用，以落實“三會一課”等基本制度為抓手，充分調動黨支部積極性主動性創造性，最大限度地激發黨支部教育管理黨員的內生動力。
——突出問題導向。堅持學做結合，突出針對性，推動各級黨組織和黨員精準對焦、靶向發力，認真查找分析、著力解決自身存在的突出問題，推動各級黨組織和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高。
——強化分類指導。針對參與單位和黨員范圍廣、數量大、情況復雜的實際，區分不同層級、不同領域、不同行業、不同類型，有針對性地明確目標要求、辦法措施，體現工作要求上的具體化、精準化、差異化。
——做到統籌結合。把學習教育與服務中心、推動發展緊密結合，與完成本地、本部門（單位）各項任務緊密結合，引導廣大黨員緊緊圍繞“兩聚一高”發展大局，大力弘揚求真務實作風，持續推進改革發展創新，為建設“強富美高”新xx作出更大的貢獻。
三、工作措施
（一）著力推動思想理論武裝常態化制度化
1．繼續深入學習黨章黨規和系列講話。各級黨組織和廣大黨員要以黨章黨規、系列講話為主要內容，制定學習計劃，定期進行學習。一是不斷加強黨章黨規學習，堅持做到“三學三增強”：持續深入學，不斷增強尊崇黨章黨規、遵守黨章黨規的思想自覺；突出重點學，深入學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》和我區《關于嚴肅黨內政治生活的意見》，不斷增強嚴肅黨內政治生活、自覺接受監督的政治自覺；正反對照學，用好正反兩面“鏡子”，不斷增強敬畏黨章黨規、嚴守紀律規矩的行動自覺。二是深入學習系列重要講話，深刻認識講話的重大理論意義和實踐意義，堅持做到“五學五提升”：原原本本學，提升對講話內涵要求的理解；帶著問題學，提升以講話精神發現問題、分析問題、解決問題的能力；聯系實際學，提升研究謀劃、指導推動工作的水平;及時跟進學，第一時間傳達學習習總書記講話精神，提升學習跟進、認識跟進、行動跟進的自覺性主動性；融會貫通學，系統學習、全面把握，提升對講話精神的思想認同、理論認同、情感認同。
2. 聯系思想工作實際經常查找解決問題。各級黨組織和廣大黨員要把查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規定要求。各黨委(黨組、工委)要查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任，是否堅決執行黨的理論和路線方針政策，是否認真堅持民主集中制，著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題。黨支部要查找分析組織生活是否經常、認真、嚴肅，黨員教育管理監督是否嚴格、規范，團結教育服務群眾是否有力、到位，著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。黨員要對照黨章黨規，對照系列講話，對照先進典型，把自己擺進去，經常自省修身，打掃思想灰塵、進行“黨性體檢”;要查找分析理想信念是否堅定、對黨是否忠誠老實、大是大非面前是否旗幟鮮明、是否做到在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發揮作用不夠等問題。
3．開展“旗幟鮮明講政治”專題學習培訓。聚焦牢固樹立政治理想、正確把握政治方向、堅定站穩政治立場、嚴格遵守政治紀律、自覺涵養黨內政治文化，以“旗幟鮮明講政治”為主題，堅持“六個必學”，做到中心組學習會必學、“三會一課”必學、民主(組織)生活會必學、談心談話中必學、任職培訓必學、黨校主體班次必學。當前要認真組織學習總書記在省部級主要領導干部學習貫徹十八屆六中全會精神專題研討班上的重要講話精神、關于全面從嚴治黨特別是講政治的重要論述，教育引導黨員干部加強政治歷練，增強“四個意識”。
4．構建“黨性+”支部黨課教育機制。堅持共性和個性有機結合，把黨性教育作為必學內容，針對各類黨組織特點上好支部黨課。在農村推行“黨性+致富技能”黨課，每年舉辦“基層干部培訓周”，提高創業富民本領；在“兩新”組織推行“黨性+主體意識”黨課，推廣車間班組“講”、崗前班后“議”、崗位一線“賽”，喚醒黨員主體意識；在社區推行“黨性+優質服務”黨課，通過評選社區服務品牌、優秀社區服務工作者等形式，讓社區黨員牢固樹立服務便民意識；在機關推行“黨性+務實作風”黨課，提升機關黨員務實親民形象。
第4篇 鄉鎮推進兩學一做學習教育常態化制度化中開展講政治、重規矩、作表率專題教育實施方案
為扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，持續推動全面從嚴治黨突出“關鍵少數”并向基層延伸，根據省、市、縣委統一部署，鎮黨委決定，從現在起到黨的十九大召開前，在全鎮黨員干部中，組織開展“講政治、重規矩、作表率”專題教育。現結合丁集實際，制定如下實施方案。
總體要求
全面貫徹黨的十八屆六中全會精神，深入貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略，圍繞統籌推進“五位一體”總體布局，協調推進“四個全面”戰略布局，堅持黨要管黨、從嚴治黨，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，教育引導黨員干部旗幟鮮明講政治、堅定不移重規矩、以上率下作表率，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“五個純粹”，立足崗位、擔當有為、強責提效，為建設美麗丁集提供堅強組織保證。
二、主要內容
1．堅持把維護核心放在首位，旗幟鮮明講政治。通過專題教育，引導黨員干部進一步深化對黨章黨規和總書記系列重要講話的學習，堅持把總書記關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要指示作為靈魂和主線，切實把思想和行動統一到總書記重要指示和中央、省、市、縣委關于推進學習教育常態化制度化重要決策部署上來，更加全面、深刻地理解總書記系列重要講話蘊含的重大意義、科學內涵和實踐要求，進一步強化“四個意識”，堅定不移同以同志為核心的黨中央保持高度一致，做到思想上充分信賴、政治上堅決維護、組織上自覺服從、感情上深刻認同、行動上緊跟緊隨、落實上較真叫板，做政治上的明白人。牢固樹立政治理想，把理想信念作為立身之本，補足精神之鈣，增強“四個自信”，堅定政治信念，保持政治本色，不忘初心、繼續前進，把理想信念時時處處體現為行動的力量。堅持正確政治方向，自覺以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志，不斷強化講看齊的思想自覺和行動自覺，堅定不移向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊。堅定站穩政治立場，堅持黨性原則，始終保持清醒頭腦，對黨絕對忠誠，堅決同各種錯誤思想和傾向作斗爭，自覺筑牢維護好總書記核心地位、維護黨中央權威的思想根基。不斷提高政治能力，增強政治警覺性和政治鑒別力，善于從政治上把握大局、看待問題、謀劃工作，切實把講政治的要求落實到事業發展的全過程、各方面，推動中央及省、市、縣委各項決策部署落地生根、快見實效。
2.堅持把紀律規矩挺在前面，堅定不移重規矩。通過專題教育，引導黨員干部更加自覺地以黨章、黨的紀律、國家法律規范言行，自覺踐行黨在長期實踐中形成的優良傳統、工作慣例和基本規范，自覺把講規矩作為強黨性和對黨忠誠的重要考驗，真正把黨的紀律規矩立起來、嚴起來，執行到位，堅決反對黨內搞團團伙伙、結黨營私、拉幫結派，堅決杜絕“七個有之”問題，進一步優化凈化政治生態。嚴格遵守政治紀律和政治規矩，牢固樹立黨章意識、規矩意識，帶頭尊崇黨章黨規，遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，做到中央和省、市、縣委提倡的堅決響應、決定的堅決照辦、禁止的堅決杜絕，確保全黨令行禁止。全面落實從嚴治黨部署要求，規范黨內政治生活，嚴格落實組織生活制度，自覺以《準則》為準繩，認真落實“三會一課”、領導干部雙重組織生活、民主評議黨員、談心談話等組織生活制度，提高組織生活質量和效果，特別是要用好批評與自我批評銳利武器，深入查擺講規矩方面存在的問題，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。嚴格貫徹民主集中制，堅持按原則、按程序辦事，自覺發揚民主作風，廣泛聽取意見和建議，做到科學決策、民主決策、依法決策。切實加強黨內監督，健全監督體系，增強監督合力，做到敢于接受監督、樂于接受監督、自覺接受監督。嚴格涵養優良政治文化，大力培育和弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產黨人崇高價值觀，倡導清清爽爽的同志關系、規規矩矩的上下級關系，以良好的政治文化涵養政治生態。
3.堅持把關鍵少數、基層支部作為重點，以上率下作表率。結合專題教育，在全鎮黨員干部中開展“敢擔當、有作為”集中教育，教育引導黨員干部自覺踐行“四講四有”標準，進一步增強自律意識、標桿意識、表率意識，切實做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格，忠誠干凈擔當，以實際行動為廣大黨員作表率。特別是主要負責同志，要樹立更高標準，發揮更大作用，以廖俊波同志等先進典型為榜樣，勇挑重擔、敢打硬仗，時時處處事事帶好頭、當好示范。主動擔當作為，堅持黨的原則第一、黨的事業第一、人民利益第一，弘揚敢于擔當作風，忠誠履責、盡心盡責，拼搏實干、奮發作為，善謀善為當好發展“領路人”，切實擔當起改革發展、改善民生、維護穩定的重任，為丁集發展作出自己應有貢獻。積極服務群眾，始終牢記民心是最大的政治，自覺踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，密切聯系群眾，全心全意為人民服務，親民愛民當好群眾“貼心人”，切實維護好、實現好、發展好人民群眾的根本利益。從嚴修身律己，堅持落細落小，自覺踐行“三嚴三實”，提升道德境界，追求高尚情操，切實改進作風，凡是要求黨員做到的自己必須首先做到，凡是要求黨員不做的自己必須首先不做。特別是要堅持“六選六不選”，注重在選人用人上把好方向、守住原則，堅持好干部標準，嚴格標準、嚴格紀律，規范程序、規范操作，切實把忠誠黨和人民事業、做人堂堂正正、干事干干凈凈的干部選拔出來。保持廉潔本色，自覺做到慎獨慎微、說老實話、干老實事、做老實人，模范遵守廉潔自律各項規定和領導干部報告個人有關事項規定，注重自覺同特權思想和特權現象作斗爭，注重自覺主動接受監督，注重防范被利益集團“圍獵”，把好用權“方向盤”、系好廉潔“安全帶”，永葆拒腐蝕、永不沾的清廉本色。抓實基層支部，牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向，夯基固本、規范提升，全面推進基層黨組織標準化建設，注重把思想政治工作落到支部，把從嚴教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，進一步提升黨支部建設制度化規范化科學化水平，讓各領域各行業黨支部真正成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。黨員領導干部要帶頭落實雙重組織生活制度，帶頭參加支部活動，帶頭聯系服務群眾，為普通黨員作出表率。
三、方法步驟
“講政治、重規矩、作表率”專題教育從現在開始，到黨的十九大召開前基本結束。
1.持續深化“學”這個基礎。一是加強學習安排。各級黨組織要在前期學習的基礎上，作出進一步加強學習的具體安排。各級黨組織要制定組織生活課程表、專題討論計劃表、集中學習清單，在開展集中學習的基礎上，黨員要列出個人自學計劃，撰寫心得體會，加深和鞏固對黨章黨規、系列講話的再學習、再思考。二是擴展學習方式，要組織開展形式多樣的學習活動，直達每個支部和每名黨員，有效擴大學習覆蓋面。特別是要嚴格執行《深入學習貫徹總書記系列重要講話精神若干規定》，堅持讀原著、學原文、悟真理，堅持系統學、深入學、跟進學，堅持學而信、學而思、學而行，真正把總書記系列重要講話作為一個有機整體來認識，作為全面從嚴治黨的科學體系來把握，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰略，深刻領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深刻領會貫穿其中的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實思想作風，更好用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作、規范行為。三是組織專題學習。在總書記視察安徽一周年之際，在全鎮開展“三個一”活動，即組織一次專題學習討論、召開一次專題組織生活會、實施一次全面對標落實行動。承擔脫貧任務的黨員干部還要重點學習總書記關于脫貧攻堅的一系列重要指示精神。要在深入學習的基礎上，圍繞“講政治，我們怎么講”“重規矩，我們怎么做”“作表率，我們怎么辦”3個專題，原則上每2個月至少開展一次集中研討。
2.深入查擺“做”的不足。堅持問題導向，引導黨員干部發揚自我革命精神，按照“四講四有”標準，對照黨章黨規、對照系列講話、對照正反兩個方面典型，特別是要對標《準則》《條例》，把自己的思想和工作擺進去，有針對性地進行深入查擺和“黨性體檢”。在講政治上，重點查找是否存在政治意識淡漠、政治立場不穩、理想信念缺失、是非觀念淡薄、胡言亂語、有令不行、弄虛作假、瞞天過海、無視中央權威等問題。在重規矩上，重點查找是否存在無視政治紀律和政治規矩搞“七個有之”、黨內政治生活不嚴肅、“五個必須”堅持不夠，“圈子文化”“碼頭文化”“山頭文化”，陽奉陰違、拉幫結派，進行非組織活動等問題。在作表率上，重點查找在政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格方面存在的問題，結合開展“敢擔當、有作為”集中教育，聚焦查擺精神懈怠、不思進取，心存顧慮、畏首畏尾，能力不足、方法不多，不愿不敢不能擔當作為等突出問題。承擔脫貧任務的黨員干部還要重點查找在脫貧攻堅過程中壓實責任、精準施策、過細工作等方面是否存在問題，看是否真下了“繡花”功夫。
3.牢牢抓住“改”的關鍵。堅持邊查邊改、立行立改，從具體事情做起、從具體問題改起，要追著問題查、盯著問題改、瞄著問題建，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，做到思想問題和實際問題一起改，大問題和小問題都不放過。探索運用黨員承諾、集中公示、群眾評議等辦法，加強跟蹤問效、保證工作力度，推動整改工作不斷深入。要突出重點改，圍繞黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力等問題，盯緊盯住查找出來的突出問題，區分情況，有的放矢，分類整改，不斷鞏固拓展“管黨治黨寬松軟問題”專項治理成果，大力推進基層黨組織標準化建設，著力解決基層黨組織政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題，推動基層黨建全面進步、全面過硬，不斷增強黨建工作的針對性、實效性。要前后銜接改，將查擺的問題與前期“兩學一做”學習教育、“講看齊、見行動”學習討論和民主生活會、組織生活會上查擺的問題、巡視巡察反饋的問題，一并進行梳理分析，找準癥結所在，制定整改措施，明確整改責任和完成時限，進一步完善個人整改清單，著力抓好整改落實。要建章立制改，注重從源頭上找原因、建制度、堵漏洞，切實做到問題出現在哪里、制度就完善到哪里，尤其要積極穩妥扎實推進黨的組織制度、干部人事制度、基層組織建設制度、紀律檢查體制等改革，著力構建系統完備、科學規范、運行有效的黨的建設制度體系。要跟蹤問效改，保證工作力度，強化過程監督，加強考評考核，嚴格追責問責，推動整改工作不斷深入、取得實效，讓黨員群眾切身感受到專題教育帶來的新變化。承擔脫貧攻堅任務的黨員干部還要重點圍繞脫貧攻堅中的問題抓好整改，確保做到目標數據實、幫扶舉措實、保障措施實、政策落地實、責任到位實、質量進行實，堅決打贏脫貧攻堅戰。
四、組織領導
1．明確工作責任。開展“講政治、重規矩、作表率”專題教育，是全縣“兩學一做”學習教育的重要內容，是加強常態化制度化建設的重要載體。基層黨組織要高度重視，切實加強組織領導，緊密結合本村實際，制定工作方案，進一步明確工作責任、具體任務和推進措施。要抓住“關鍵少數”，堅持以上率下、示范帶動，黨員干部特別是各黨（總）支部書記要帶頭參加學習、帶頭參加研討、帶頭查擺整改。
2.強化督查指導。鎮黨委將加大督促檢查和跟蹤落實力度，及時了解掌握情況，發現糾正問題。對重視程度不夠、組織推動不力、工作不到位的要及時督促改進，并嚴格追究有關人員責任。
3.注重工作實效。要緊密聯系實際，把開展“講政治、重規矩、作表率”專題教育融入本支部日常工作，統籌推進、合理安排。要建立長效機制，對專題教育開展中取得的經驗做法，及時總結，以制度形式固化下來，不斷提升專題教育成效。要加強工作引導，把廣大黨員干部在專題教育中激發出來的工作熱情，轉化為推動丁集發展的具體實踐。
第5篇 教育局委員會兩學一做學習教育常態化制度化專題組織生活會暨開展度民主評議黨員工作方案
局機關、各學區、直屬各學校、鄉鎮中小學、幼兒園、教育培訓學校黨組織：
為認真貫徹落實黨的十九大精神、全面從嚴治黨要求和“兩學一做”學習教育常態化制度化，強化黨員的黨性觀念、群眾觀念和宗旨意識，保持黨員隊伍的純潔性和先進性，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，使廣大黨員進一步堅定理想信念，提高黨性修養，加強和改進黨的作風建設，永葆共產黨員先進性。經研究，決定在全縣教育系統中以支部為單位召開“兩學一做”學習教育常態化制度化為主題的組織生活會，并結合專題組織生活會開展2023年度民主評議黨員工作。現將有關事項通知如下：
一、 指導思想
以鄧小平理論、“****”重要思想、科學發展觀、新時代中國特色社會主義思想為指導，按照保持黨的先進性和純潔性要求，貫徹落實中央八項規定和反對“四風”的要求，以“兩學一做”學習教育常態化制度化為引領，召開專題組織生活會。認真開展民主評議黨員工作，客觀評價每個黨員在工作生活中的表現和作用，切實解決當前黨員隊伍中存在的薄弱方面和突出問題，進一步轉變黨員干部作風，增強服務意識，密切黨群干群關系，為辦人民滿意教育提供堅強的組織保證。
二、召開支部專題組織生活會方法和步驟
各黨組織要結合實際，召開支部黨員專題組織生活會（以黨支部為單位組織），一般由黨支部負責人主持。具體按以下步驟進行：
1、組織學習教育。要緊密結合當前形勢和黨員思想實際，組織黨員進一步學習《十九大報告》、《中國共產黨章程》和新時代中國特色社會主義思想，學習黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神，學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》，切實克服“過關”思想和松懈情緒，為開好專題組織生活會打牢思想基礎。
2、開展“談心交心”活動。采取集體座談、個別交流、上門走訪等方法，深入談心交心，廣泛聽取意見，通過大家提、自己找、組織點，切實找準問題不足。談心交心以談出效果、談通思想為準，確保真聽意見、聽到真意見。
3、撰寫簡要發言提綱。在談心交心、征求意見的基礎上，黨支部和支委成員分別從理想信念、黨性修養、權力觀地位觀利益觀和道德品行等方面進行黨性分析，深入剖析根源、認清問題實質，提出整改的具體措施。黨支部要撰寫對照檢查材料，支委成員個人形成發言提綱。
4、召開專題組織生活會。黨支部書記代表支部作對照檢查，接受黨員評議，聽取黨員意見，對照“兩學一做”學習教育常態化制度化要求，找準查實黨支部在嚴格黨內生活和自身建設方面存在的短板。開展批評和自我批評，黨支部書記和支委成員要本著對組織、對同志、對事業高度負責的精神開展批評，指出具體問題、提出改進建議。黨員之間互相評議要有的放矢、切中要害，不搞無原則爭論。對批評意見要正確對待、虛心接受，形成互動交流的良好氛圍，達到團結—批評—團結的目的。
5、制定整改措施。黨支部要認真研究分析查擺出的問題和黨員群眾提出的意見，理清哪些是支部要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確，并進行公示，接受群眾監督。
三、民主評議黨員內容和程序
（一）民主評議黨員主要內容
民主評議黨員要以“為民、務實、清廉”為主題，主要從以下五個方面進行評議：
1、開展黨性體檢。是否具有堅定的共產主義信念，堅持四項基本原則，堅持立黨為公、執政為民，把實現共同理想同腳踏實地做好本職工作結合起來，全心全意為人民服務。
2、是否堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致，為全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設做出貢獻。
3、是否圍繞縣教育局和學校中心工作，立足崗位特點和工作實際，充分發揮黨員先鋒模范作用，承諾踐諾，切實做到服務發展、服務民生、服務群眾。
4、是否執行黨的決議，嚴守黨的紀律，保守黨和國家的秘密，做到令行禁止，對黨忠誠，不編造、傳播政治謠言及其它歪曲丑化黨和國家形象的言論。
5、是否以實際行動自覺踐行黨的群眾路線，切實轉變工作作風，密切聯系服務群眾，向群眾宣傳黨的主張，關心群眾疾苦，積極解決人民群眾反映強烈的突出問題，維護群眾的正當利益。
各黨組織要緊密結合本單位實際，研究確定民主評議黨員工作的具體內容。
（二）民主評議黨員程序
民主評議黨員工作以黨支部為單位，有計劃、有步驟地組織進行。評議前，黨組織要認真研究制定工作方案，明確具體計劃、時間、要求，并做好動員。要組織黨員深入學習黨的十九大精神，就個人在工作生活中的表現和作用，開展承諾踐諾的情況，認真撰寫總結材料。在充分準備的基礎上，召開會議進行評議。各黨支部要將開展黨員先鋒指數考評管理作為民主評議黨員工作的主要內容。評議按以下步驟進行：
1、黨員自述。由黨員進行自我總結，重點就學習貫徹黨的十九大精神，開展承諾踐諾的情況作出匯報，查找履行黨員義務、聯系服務群眾、發揮先鋒模范帶頭作用方面的差距，分析原因，明確努力方向。各黨支部委員，要就“愛廉”這一主題，表達自己的觀點。本單位中層副職（含）以上的行政干部，如果是中共黨員的，也要就“愛廉”這一主題，表達自己的觀點。
2、黨內黨外評議。根據黨員個人自述情況，組織黨員就學習貫徹黨的十九大精神和在工作生活中的表現，相互進行評議。民主評議黨員，可吸收一定數量群眾代表參加，具體根據實際情況確定。機關黨支部可吸收全體工作人員參加；學校黨支部可吸收部分職工代表參加。
3、黨支部書記點評。黨支部書記要對黨員學習貫徹黨的十九大精神，履行黨員義務、聯系服務群眾、發揮模范帶頭作用方面情況進行點評，肯定黨員取得的成績，指出存在的問題，提出改進的意見建議。
4、組織審定。支委會對黨內外評議的意見，進行實事求是的分析、綜合，按照“優秀、合格、不合格”三個檔次對每名黨員的表現給出認定，優秀的比例一般掌握在10%左右，并形成組織意見，向黨員本人反饋。
民主評議結束后，要做好表彰激勵工作。對履行黨員義務、先鋒模范作用突出的黨員，經支部討論通過，報上級黨組織審核批準，可參評優秀黨員。對理想信念不堅定、不履行黨員義務、不符合黨員條件的黨員，黨組織要及時幫助教育，促其改正；經教育仍無轉變的，應當勸其td；勸而不退的予以除名。民主評議的優秀黨員登記表和不合格黨員登記表要及時歸入個人檔案。
四、組織領導
各黨組織要把召開“兩學一做”學習教育常態化制度化專題組織生活會暨開展2023年度民主評議黨員工作作為貫徹落實黨的十九大精神的重要任務，切實加強領導，狠抓工作落實。局機關黨委將對召開“兩學一做”學習教育常態化制度化專題組織生活會暨開展民主評議黨員工作情況進行督促檢查，確保落到實處。
各黨組織統一在2023年1月15日晚上6:00——9:00期間開展1月份“支部主題黨日”活動中（具體內容及要求另行通知），召開“兩學一做”學習教育常態化制度化專題組織生活會暨民主評議黨員工作。于2023年1月17日前將本單位開展情況信息報送到局機關黨委郵箱，將《民主評議優秀黨員登記表》、《民主評議不合格黨員登記表》、《民主評議黨員情況匯總表》、《民主評議黨員情況統計匯總表》4個表格紙質稿（蓋上黨支部公章），經學區黨委審查意見后上報縣教育局機關黨委512辦公室，并將電子稿發送到縣教育局機關黨委郵箱 ，聯系電話： ，聯系人： 。打印登記表時，請用ａ4紙雙面打印。
中共xx縣教育局委員會
2023年1月3日
第6篇 市委辦推進兩學一做 學習教育常態化制度化工作方案
市委辦推進“兩學一做” 學習教育常態化制度化工作方案
各縣（市、區）黨委，市委各部門，市級國家機關各部門黨委（黨組），在臺省部屬各單位黨委（黨組），市屬各企事業單位黨組織，各人民團體黨組：
2023年在全市黨員中開展的“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，堅持深入細致學、攻堅克難干，著力解決突出問題，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，取得了顯著成效。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，對于進一步用總書記系列重要講話精神武裝全黨，確保全黨更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍，不斷開創中國特色社會主義事業新局面，具有重大而深遠的意義。根據中央、省委有關文件要求，結合xx實際，現就推進“兩學一做”學習教育常態化制度化有關要求通知如下：
一、準確把握目標要求，切實推動學習教育取得實效
推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，必須把思想教育作為首要任務，堅持用黨章黨規規范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態化、重創新、求實效，以“兩學一做”為基本內容，以“三會一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，按照突出問題導向、注重以上率下、強化分類指導、激發基層活力、選樹先進典型、堅持常抓不懈的要求，推動實現“六個更加”。一是政治信仰更加堅定，突出思想政治建設、黨性鍛煉，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到在思想上擁護核心、政治上維護核心、行動上緊跟核心；二是紀律規矩更加嚴明，執行黨的決定，服從組織分配，嚴守黨的紀律，自覺接受組織和群眾的監督，做到心存敬畏、言有所戒、行有所止，確保中央和省委、市委各項決策部署落到實處；三是宗旨觀念更加牢固，樹立以人民為中心的發展思想，強化群眾意識，踐行群眾路線，站穩群眾立場，增進群眾感情，提高做群眾工作的本領，努力為群眾服務、讓群眾滿意；四是黨內政治生活更加嚴格，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，切實增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，營造風清氣正的黨內政治生態；五是作用發揮更加充分，黨組織充分履行職能、發揮核心作用，黨員領導干部忠誠干凈擔當、發揮表率作用，黨員黨性堅強、發揮先鋒模范作用；六是黨的基層組織活力更加顯現，把黨員群眾組織起來、凝聚起來，不忘初心、繼續前進，為奮力完成三大歷史任務，實現趕超發展，把xx建設成為獨具魅力的“山海水城、和合圣地、制造之都”提供堅強保證。
二、精心組織學習教育，把思想教育融入日常、抓在經常
各級黨組織要持續不斷打牢“學”這個基礎，把學習黨章黨規、學習總書記系列重要講話作為一項長期任務堅持下去，使黨的創新理論成果、實踐成果、制度成果及時轉化為黨員特別是黨員干部的自覺認識。
（一）科學制定學習計劃。各級黨組織要切實執行中央和省委、市委有關要求，結合本地本部門實際，按年度作出學習安排。各級黨委（黨組）要把“兩學一做”納入黨員教育工作計劃。基層黨組織每年要對抓好學習作出部署，制定具體學習計劃，明確學習重點內容、時間安排和主要方式等。黨員領導干部要結合實際制定個人自學計劃，自覺開展學習。
（二）突出重點學習內容。要以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，組織黨員深入學習黨章、黨內政治生活準則、黨內監督條例和廉潔自律準則等黨內法規，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰略。中央和省委、市委重大會議、重大部署和重要文件等精神，都要第一時間組織學習貫徹。
（三）深化拓展學習方式。堅持讀原著、學原文、悟原理，推動黨員領會掌握基本精神、基本內容、基本要求，做到學而懂、學而信、學而用。堅持領導領學、個人自學、支部帶學、網絡輔學、團隊幫學相結合，各級黨委（黨組）每季度至少開展1次專題學習研討，加強研討式、互動式、調研式學習，落實年度學習任務。基層黨組織要通過集中學習、交流研討、黨課輔導等方式，組織黨員潛心靜學、誦讀原文、牢記要點，準確把握精神實質。市、縣黨校要把黨章黨規和總書記系列重要講話精神納入黨員干部培訓輪訓的必修課程，開設專門課程、配備專職教師、開展專題學習、組織專題研討，不斷深化學習。要積極探索有利于學習教育、有利于黨建工作的好途徑、好載體、好平臺，鼓勵黨支部運用網站、微博、微信公眾號等，打造“指尖上的課堂”，以微視頻、微動漫等形式，發布和推送學習內容，組織黨員開展線上學習、互動交流。
三、圍繞中心搭建平臺，引導黨員做到“四個合格”
各級黨組織要教育引導廣大黨員深入踐行“四講四有”合格黨員標準，自覺規范言行、錘煉黨性，在“做”上深化拓展，切實做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格，不斷激發干事創業熱情，在促進改革發展穩定中作表率、當先鋒。
（一）深化開展“對標看齊當先鋒”行動。廣泛推行亮黨員身份、承諾踐諾、黨員設崗定責等做法，引導黨員立足崗位對標看齊。在機關設立“黨員示范崗”，農村掛牌“共產黨員戶”，學校評樹“育才成才標兵”，企業車間標示“黨員班組”，窗口單位推行“掛牌上崗”，組織黨員在黨內重要活動中統一佩戴黨員徽章，推動黨員亮出身份、強化責任，在本職崗位上積極主動作為、展示先鋒形象。大力挖掘卓玉寶等優秀基層黨員干部先進事跡，選樹宣傳“好支書”“好黨員”“兩優一先”等示范標桿，引導黨員見賢思齊、對標趕超、奮勇爭先。堅持把服務中心工作作為黨員踐行“四個合格”的最大實踐，緊緊圍繞市委“大抓項目年”活動，在堅持“項目先鋒”“治水先鋒”爭創活動的基礎上，市、縣、鄉三級聯動不斷拓展黨員創先爭優的領域和內容，以機關結對駐村督導服務、黨員干部“四跑”助推“最多跑一次”改革、村級黨組織書記認領小微水體、基層一線黨員助推文明創建等活動為載體，積極建立黨員服務隊、黨員突擊隊、黨員搶險隊，在重大任務、急難工作中爭當項目先鋒、攻堅先鋒、創建先鋒，引導廣大黨員在推進xx改革發展穩定各項任務中切實發揮主力軍作用。
（二）健全完善聯系服務群眾長效機制。組織黨員深入基層一線、聯系服務群眾，做到每個非黨員戶都有黨員聯系，每個困難戶都有黨員干部聯系，實現黨群聯系全員化、全覆蓋。全面開展“三聯系”活動，在機關，實行機關黨員結對聯系，不斷深化“強基惠民村村幫”“認領微心愿”等工作，定期與困難群眾、困難黨員開展結對幫扶；在鄉鎮（街道），實行基層干部包片聯系，堅持和深化“走村不漏戶、戶戶見干部”“駐村百曉”等制度，每年對聯系片區內居民或農戶至少走訪1遍；在農村，實行農村黨員常態聯系，落實“聯系不漏戶、黨群心貼心”“四必到四必訪”，第一時間幫助群眾解決實際困難，推動平安建設、扶貧解困、民生實事等工作真正落實到基層。深化推進96345黨員志愿服務工作，以“統一平臺+專業團隊+常態服務”的模式，組織引導黨員積極主動奉獻他人、服務社會。
四、對表對標整改落實，聯系實際經常查找解決問題
把經常查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規定要求，建立健全查找解決問題的長效機制，推動黨員著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、發揮作用不夠等問題，黨委（黨組）著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題，黨支部著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺失等問題。
（一）深化推進正風肅紀，突出整治庸懶散慢和為官不為。把黨章、黨內政治生活準則、黨內監督條例和廉潔自律準則等黨內法規作為規范黨員干部言行的硬約束，高標準、嚴要求落實好中央八項規定精神和省委、市委對作風建設各項規定，持續開展明察暗訪、督促檢查，始終保持正風肅紀的高壓態勢。以“機關作風建設年”為主題，市本級組建專項檢查組，緊盯重點節日、重點問題、重點場所，高頻度檢查、高剛性執紀、高密度曝光，嚴肅查處“酒局”“牌局”、違規發放津補貼等老問題，深挖細查隱形變異的“四風”新問題。把不作為、慢作為、亂作為作為機關作風巡查重點，加強對上級重要會議精神、重大決策部署貫徹落實情況的檢查，切實整治群眾身邊的不正之風。
（二）深化開展“五查五看”，強化黨性作風錘煉。嚴格執行黨員管理“十條紅線”，引導黨員按照“四講四有”標準，認真查找在“四個合格”方面的差距和不足，著力解決不像黨員、不在組織、不守規矩、不起作用等問題，做政治上的“明白人”、遵規守紀的“老實人”、道德作風的“正派人”、發揮作用的“帶頭人”。重點開展“五查五看”。一是查思想，看理想信念是否牢固，為民服務意識、大局意識是否樹立，精神狀態是否良好；二是查行為，看言行是否符合黨員干部的要求，是否存在損害組織和干部的形象問題，是否在開展工作、促進發展上敢擔當、使真勁，是否真心實意地為群眾辦實事、解難事；三是查效率，看是否存在不作為、慢作為、亂作為、敷衍塞責、辦事拖拉、推諉扯皮、“中梗阻”“下擱淺”等問題；四是查制度，看制度是否健全完善，制度的執行是否到位，是否堅持用制度來規范工作和行為；五是查紀律，看是否存在違規行政、有令不行、有禁不止、“吃拿卡要”等問題。通過“五查五看”，找準存在的問題，提出整改措施。基層黨組織每半年開展一次先鋒指數考評，年底結合組織生活會開展“黨性體檢、民主評議”，嚴格穩妥處置不合格黨員。
（三）深化落實黨建重點任務，補齊基層黨建短板。按照市委《關于進一步提升基層黨建工作三十條意見》要求，各領域黨組織結合自身實際，每年梳理分析工作短板，明確問題清單和責任清單，集中力量攻堅克難。農村和社區重點抓好干部管理不嚴格、組織生活不規范、基層保障水平不高、集體經濟薄弱等問題，持續開展“三查兩整治”專項行動，大力實施基層黨建“整鄉推進、整縣提升”和發展壯大村集體經濟三年計劃，提升黨建整體水平。機關事業單位重點抓好“燈下黑”問題整治，推動機關黨員真正做到學在深處、做在前頭。非公有制企業和社會組織重點抓好黨的組織覆蓋和工作覆蓋，不斷提升有效覆蓋水平。國有企業重點解決黨的建設弱化、淡化、虛化、邊緣化問題，發揮企業黨組織的領導核心和政治核心作用。高校重點提高做思想政治工作能力，推動師生黨員在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨。中小學校黨建要完善工作管理體制，推進中小學校黨的組織和工作全覆蓋，提升黨組織建設水平。
五、突出抓好“關鍵少數”，發揮領導干部示范帶動作用
各級黨員領導干部要以身作則、率先垂范，以自身的模范行動為黨員干部樹起標桿，形成上行下效、整體聯動的生動局面。
（一）帶頭深化學習。黨員領導干部要帶頭學原文讀原著、參加集中學習、開展專題研討，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學，做到學而信、學而思、學而行。各級黨委（黨組）要認真貫徹中央印發的《中國共產黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規則》，進一步用好理論學習中心組等有效載體，推進黨委（黨組）理論學習中心組學習制度化、規范化。要堅持和完善黨委（黨組）“即學深學”機制，明確學習主題、健全學習制度、提升學習效果。黨委（黨組）主要領導要主動履行第一責任人職責，牽頭研究制定全年學習計劃、季度學習安排、每月學習內容。
第7篇 學院委員會推進兩學一做學習教育常態化制度化實施方案
學院委員會推進 “兩學一做”學習教育常態化制度化實施方案
各黨總支、直屬黨支部：
為深入貫徹落實黨的十八屆六中全會和總書記“兩學一做”學習教育重要指示精神，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸，根據中央辦公廳印發的《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化意見》、省教育廳《關于印發高等學校推薦“兩學一做”學習教育常態化制度化實施方案的通知》和市委安排部署要求，結合學校實際，現就推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，提出如下實施方案。
一、總體要求
以“兩學一做”為基本內容，以“三會一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，按照“突出問題導向、注重以上率下、強化分類指導、激發基層活力、堅持常抓不懈”要求，以“政治信仰更加堅定、宗旨觀念更加牢固、黨內政治生活更加嚴格、作用發揮更加充分、黨的基層組織活力更加顯現”為基本目標，在突出思想教育、落實基本制度、解決主要問題上下功夫，既突出“關鍵少數”，認真抓好各級黨員領導干部學習教育，又面向全體黨員，融入日常、抓在經常，在持續推動全面從嚴治黨向基層延伸上創新思路、強化舉措。
二、目標任務和基本要求
（一）目標任務。緊密聯系本部門實際，堅持用黨章黨規規范黨組織和黨員干部行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態化、重創新、求實效，不斷增強黨組織和黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保黨的組織充分履行職能、發揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發揮先鋒模范作用。
（二）基本要求。提高政治站位，充分認識推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重大意義。認真執行中央和省委、市委關于“兩學一做”學習教育系列文件的規定要求。堅持學做結合，融入日常、抓在經常，突出經常性教育，用好日常教育途徑、教育方式。堅持問題導向，切實解決存在的問題。堅持把思想教育作為首要任務，以中心組理論學習、民主生活會等制度為主要抓手，以“三會一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，把“兩學一做”學習教育作為黨員教育的基本內容，長期堅持、形成常態。
三、基本內容
（一）夯實“學”的基礎，確保學深學透增強“四個意識”。堅持讀原著、學原文、悟原理，堅持系統深入學、針對問題學、不斷跟進學，做到學而信、學而思、學而行。深入學習黨章黨規，用黨章黨規規范提升黨組織和黨員行為。深入學習系列講話，準確把握總書記治國理政新理念新思想新戰略，進一步強化“四個意識”，特別是核心意識和看齊意識。及時學習黨中央、省委、市委重要會議、重大部署、重要文件等精神，確保上級精神落實到每位黨員。
（二）深化“做”的關鍵，確保知行合一引領行動自覺。深入開展“爭創先進黨支部、爭當優秀共產黨員”活動，引導黨員把自己的思想和工作擺進去，從具體事情做起，按照“四講四有”標準，做到“四個合格”。黨員領導干部要帶頭樹牢“四個意識”、帶頭深化學習、帶頭講專題黨課、帶頭嚴格黨內政治生活、帶頭擔當作為、帶頭改進作風。黨員要對照黨章黨規，對照系列講話，以先進典型為標桿、以反面典型為鏡鑒，把自己擺進去，進行“黨性體檢”，作表率、當先鋒。
（三）突出“改”的重點，確保學做結合推進事業發展。要把查找解決問題作為學習教育的規定要求，堅持有什么問題解決什么問題，什么問題突出重點解決什么問題，建立健全查找解決問題的長效機制。經常對照黨章黨規、對照系列講話、對照先進典型進行“黨性體檢”，對標先進補齊短板，把整改黨組織的組織建設問題和黨員的思想作風問題貫穿學習教育全過程，真正發揮黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
四、主要推進舉措
（一）堅持領導干部率先垂范。以中心組學習、民主生活會等為主要抓手，組織黨員干部深入系統開展集體學習。中心組學習要研究確定主題，加強研討式、互動式、調研式學習，發揮引領示范作用。黨員領導干部要把“兩學一做”作為鍛煉黨性的基本功、必修課，自覺走在前列、當好表率。要帶頭學習，認真學習黨章黨規，知敬畏、存戒懼、守底線；要提高政治站位，強化政治能力訓練，加強政治歷練，自覺把講政治貫穿于日常工作生活全過程、貫穿于黨性鍛煉全過程，帶頭做合格黨員、合格領導干部。嚴守政治紀律和政治規矩，時刻檢視存在的差距與不足，自覺同特權思想和特權現象作斗爭；強化黨性修養，時刻牢記自己第一身份是黨員，無論職務高低，都要以普通黨員身份參加黨的組織生活，增強組織觀念，對黨忠誠老實；強化廉潔自律，嚴格執行中央八項規定精神，持續深入糾正“四風”，密切聯系群眾，嚴格要求自己和身邊工作人員，保持清正廉潔的政治本色；強化責任擔當，自覺踐行“三嚴三實”要求，履職盡責、奮發有為，敢于擔當、建功立業，重實干、務實功、辦實事、求實效。
第8篇 關于推進兩學一做學習教育常態化制度化實行方案
根據《中共中央辦公廳印發〈關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見〉的通知》（中辦發〔2022〕x號）和《中共xx省委辦公廳印發〈關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的推行方案〉的通知》（x辦發〔2022〕x號）精神，結合我市實際，現就深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化提出如下施行方案。
一、從政治和全局的高度，深刻認識推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重大意義
推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑，是全面從嚴治黨的戰略性、基礎性工程。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，對于進一步用總書記系列重要講話精神武裝全黨，加強和規范黨內政治歲月，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的生機活力，確保全黨更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍，激勵全黨為實現崇高理想和宏偉最終目標而不懈奮斗，不斷開創中國特色社會主義事業新局面，具有重大而深遠的意義。對于進一步發揮好全市各級黨組織和廣大黨員的戰斗堡壘和先鋒模范作用，不斷推進我市主動服侍和融入國家和省發展戰略，闖出一條跨越式發展路子，確保在全省率先全面建成小康社會具有重要意義。
二、基本最終目的和總體要求
（一）基本目的
推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，務必緊密聯系本地域本部門本單位實際，把思想教育作為首要任務，堅持用黨章黨規規范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態化、重改進、求實效，不斷增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷增強黨內政治的日日夜夜的政治性、時代性、原則性、戰斗性，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，確保黨的組織充分履行職能、發揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發揮先鋒模范作用，確保中央和省、市委各項決策部署落地見效，為統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局，努力把我市建設成為全省民族團結進步示范區、生態文明建設排頭兵、國際大通道和現代物流重要樞紐、輻射南亞東南亞的重要基地以及生態宜居文明幸福的魅力之城提供堅強組織保證。
第9篇 交通運輸廳兩學一做學習教育常態化制度化實施方案
交通運輸廳“兩學一做”學習教育常態化制度化實施方案
按照中央統一部署，根據《中共xx省委辦公廳關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施意見》（x辦〔2022〕x號）要求，結合我廳實際，現制定推進“兩學一做”學習教育常態化制度化實施方案如下。
一、總體要求
（一）指導思想。深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神、總書記系列重要講話精神，認真貫徹落實省委十屆二次全會精神，注重思想建黨、組織建黨、制度治黨相結合，堅持用黨章黨規規范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持學思踐悟、知行合一，堅持全覆蓋、常態化、重創新、求實效，依托基本制度，健全長效機制，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格，確保黨的組織充分履行職能、發揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發揮表率作用，確保廣大黨員以身作則、發揮先鋒模范作用，為加快建設交通強省，在決勝全面小康讓中原更出彩中當好先行提供堅強的組織保證。
（二）基本要求。要突出經常性教育特點，融入日常、抓在經常。以理論學習中心組學習、民主生活會等為抓手，組織黨員領導干部定期開展集中學習。以“三會一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，把“兩學一做”作為黨員教育的基本內容固定下來、形成常態。堅持常抓不懈、防止緊一陣松一陣、表面化形式化、學習教育與思想工作實際“兩張皮”等不良傾向。
（三）基本原則。堅持以上率下，充分發揮領導機關和領導干部的帶頭示范作用，帶頭學習，帶頭踐行宗旨，帶頭嚴格和規范雙重組織生活制度，為全廳廣大黨員做好表率。堅持問題導向，針對黨組織和黨員中存在的突出問題，建立完善發現和解決問題的有效機制，推進全廳各級黨組織和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高。堅持分類指導，針對不同層級的黨組織和不同崗位的黨員提出明確要求，體現具體化、精準化、差異化。堅持抓實基層，發揮基層黨支部的積極性、主動性和創造性，結合實際，探索創新黨內教育和組織生活的有效方法，增強學習的成效。
二、主要任務
（一）持續深化學習，凝聚黨員思想共識。
廳各級黨組織要把推進“兩學一做”學習教育常態化制度化作為一項重要任務，著力在真“學”上深化拓展，明確學習內容、方法要求，黨組（黨委）要按年度制定學習安排的具體方案，把集中學習與個人自學相結合，組織黨員有計劃地開展學習，黨員領導干部要根據自身實際，制定個人自學計劃，完成年度規定的學習任務。
明確學習內容。深入學習黨章黨規黨紀，學習《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》等，進一步嚴肅黨內政治生活，強化黨內監督，增強“四個意識”。繼續深入學習總書記系列重要講話，特別是深入學習領會總書記調研指導xx時的重要講話精神，打好“四張牌”，建設“三大高地”，實現“三大提升”，加快推進決勝全面小康、中原更加出彩進程。深入學習總書記關于交通運輸的重要批示，深刻領會總書記對“十三五”交通運輸仍處于黃金時期的重大判斷，這是做好當前和今后一個時期交通運輸發展的根本遵循，把推進交通運輸發展作為第一要務，加快行業轉型升級，深化關鍵領域改革，推進行業創新發展，努力建設交通強省。
把握學習要求。堅持讀原著、學原文、悟原理，聯系實際學、帶著問題學。對黨章黨規要有計劃學、經常學，對系列講話要全面學、系統學，對與交通運輸行業密切相關的重點內容要持續學、深入學，對最新規定和講話精神要及時學、跟進學。認真學習總書記系列重要講話精神，深刻理解講話的時代背景、鮮明主題、科學體系，準確把握蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰略，領會掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，用其指導交通運輸各項工作開展。
豐富學習方法。廳黨組和廳各級黨委（總支）要發揮理論中心組學習的引領作用，按年度制定具體的學習方案，定期組織集中學習，每一次圍繞一個專題交流研討。各基層黨支部要明確具體的學習內容、學習任務、學習方式和學習要求，做到年度有安排、月月有計劃。黨小組和不設黨小組的黨支部，每月至少要組織黨員進行一次集中學習；黨支部每季度召開一次全體黨員會議，組織專題研討。組織開展黨課輔導，通過黨員領導干部帶頭講，邀請理論專家輔導講、基層黨組織書記聯系實際講、先進典型以身示范講，普通黨員參加微黨課比賽講，增強黨課的吸引力和感染力。組織開展黨員集中輪訓，處級黨員干部今年要普遍輪訓一遍，每年有計劃地組織普通黨員進行集中培訓。要拓展學習方式，利用好網站、微博、微信等，及時推送學習內容。組織開展在線學習交流，制作微黨課、微動漫、微視頻，針對不同的群體、不同層次的黨員，提出學習重點和要求，增強學習的吸引力，提高學習的成效。
第10篇 省委辦公廳關于推進兩學一做學習教育常態化制度化實施方案
省委辦公廳關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化實施方案
為貫徹《中共中央辦公廳印發〈關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見〉的通知》（中辦發〔2022〕23號，以下簡稱《意見》）精神，結合我省實際，現提出如下實施方案。
一、充分認識重大意義
開展“兩學一做”學習教育，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑，為新形勢下落實全面從嚴治黨要求積累了成功經驗。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，對于進一步筑牢同以同志為核心的黨中央保持高度一致的思想根基，更好地發揮黨的政治優勢；對于深化全面從嚴治黨，嚴格和規范黨內政治生活，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的生機活力；對于凝聚全省各級黨組織和廣大黨員干部，服務改革發展穩定大局，大力實施創新引領、開放崛起戰略，著力建設富饒美麗幸福新xx，具有重大而深遠的意義。全省各級黨組織和廣大黨員要從政治和全局的高度來深刻領會和準確把握，把思想和行動統一到黨中央決策部署上來，切實增強做好推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作的政治自覺和行動自覺。
二、準確把握目標要求
推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，要把思想政治建設作為首要任務，堅持用黨章黨規規范黨組織和黨員行為，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。一要在增強“四個意識”、踐行“四個合格”上下功夫。要深入學習貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新思想新理念新戰略，切實增強黨組織和黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，引導廣大黨員干部自覺踐行“四講四有”標準，做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。二要在增強黨內政治生活的“四性”、提高“四自”能力上下功夫。要弘揚批評和自我批評這一優良傳統，大力加強黨內政治文化建設，聚焦解決黨內政治生活和黨內監督的突出問題，切實增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，不斷提升黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。三要在落實“三個基本”、實現“三個確保”上下功夫。基層黨組織要以“三會一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，把“兩學一做”作為黨員教育的基本內容，長期堅持、形成常態。要通過著力構建“兩學一做”學習教育的常態長效機制，確保黨的組織充分履行職能、發揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發揮先鋒模范作用，為統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局在xx落地生根提供堅強組織保證。
三、深化拓展“兩學一做”
各級黨組織要切實貫徹執行中央和省委關于“兩學一做”學習教育的有關要求，堅持全覆蓋、常態化、重創新、求實效，在真“學”實“做”上深化拓展，在問題整改和制度建設上精準發力，推動“兩學一做”融入日常、抓在經常、形成長效，重點抓好以下幾個方面工作：
（一）著力提高黨委（黨組）理論學習中心組學習質量。各級黨委（黨組）要認真落實《中國共產黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規則》，把深入學黨章黨規、學總書記系列重要講話作為理論學習中心組學習的主要內容，按年度作出學習安排，保證學習時間和質量，全年集體學習不少于4次。要堅持讀原著、學原文、悟原理，系統安排專題學習討論，聯系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，做到學而信、學而思、學而行。要豐富理論學習中心組學習的方法和途徑，采取集體研討、個人自學、專題調研、專家輔導等方式，開展切實有效的學習活動。黨員領導干部在學習上要有更高標準、更高要求。要根據自身實際制定個人學習計劃，每年完成規定的學習任務，帶頭撰寫學習心得、調研報告或理論文章，積極參加學習講壇、讀書會、報告會等活動，充分利用網絡平臺開展學習，黨委（黨組）主要負責同志每年至少作1次專題輔導報告。
第11篇 衛計局開展維護核心、見諸行動主題教育和推進兩學一做學習教育常態化制度化實施方案
衛計局開展維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態化制度化實施方案
根據省委《關于開展維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施方案》的要求，結合衛生計生工作實際，制定我委《關于開展維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態化制度化實施方案》如下。
一、指導思想
堅持以黨的十八大，十八屆三中、四中、五中、六中全會和總書記系列重要講話精神為指導，圍繞迎接十九大、學習貫徹十九大這條主線，突出以實際行動維護核心、立足崗位踐行講話精神這個關鍵，用好宣傳改革成效、解決突出問題、創造一流業績這個載體，結合慶祝建黨96周年和我委正在開展的“強黨性、提素質、抓落實”教育活動，引導全委廣大黨員干部切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，提高貫徹落實黨中央國務院和省委省政府決策部署的自覺性，推動全省衛生計生事業健康發展，為迎接黨的十九大勝利召開提供堅強的思想政治保證。
二、方法步驟
維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作貫穿全年，大體按三個階段進行。
（一）上半年，以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神、認清確立和維護核心的重大意義為主要內容。
（二）7月至黨的十九大召開前，重點抓好黨的十八大以來黨和國家巨大成就的學習宣傳教育，把學用系列講話全面提高到新水平。
（三）黨的十九大召開后，重點抓好大會精神的學習宣傳貫徹，持續推動我省衛生計生各項工作取得新進步。
上述三個階段是大致劃分，三個階段互相聯系、層層遞進。要把握主題教育的主要內容，把“總體要求”貫穿始終，結合衛生計生工作實際，科學謀劃安排，創新教育形式，著力推動工作，確保維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態化制度化各項工作落到實處、取得實效。
三、主要內容
全委廣大黨員要將開展學習教育作為維護核心、見諸行動主題教育和推進“兩學一做”學習教育常態化制度化以及我委“強黨性、提素質、抓落實”教育活動的基本要求貫穿全年，特別是要將學好用好總書記系列重要講話精神作為各級黨組織必須抓好的重大政治任務，把學用總書記系列重要講話精神全面提高到新水平。要引導黨員干部充分認識總書記系列重要講話開辟了中國特色社會主義理論體系新境界，是推進衛生計生工作的行動指南。要把學習貫徹講話精神當作向黨中央、向總書記看齊的過程，特別是要學習總書記對衛生計生工作的重要指示要求，堅持理論聯系實際，以講話精神為強大思想武器，提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。要學好用好總書記系列重要講話精神，把學習成果轉化為實踐成效，在講話精神指引下有效解決衛生計生改革發展面臨的實際問題，在推動深化醫改中走出xx特色，在實現建成健康xx中加快步伐。
全委廣大黨員干部要將學習黨章黨規和系列重要講話作為強化黨性修養、踐行宗旨觀念、指導推動工作的基本要求。要堅持聯系實際學、帶著問題學、不斷跟進學，切實增強學習效果。委直屬各聯系單位黨委要結合中心組理論學習等形式，采取個人自學、分頭領學、集中研討、深入調研等辦法深化學習；通過舉辦專題培訓班、先進事跡報告會、收看專題教育片、舉辦演講比賽、組織專題研討等活動豐富學習形式，努力做到學習教育年度有計劃、月月有安排。基層要以支部為單位，采取集體學習、專題討論、現場體驗等辦法，組織黨員開展學習，每兩個月確定一個專題進行討論。同時要利用互聯網、微信等新媒體手段，方便黨員學習。黨員領導干部在學習上要有更高標準、更高要求，黨支部書記要用群眾語言、身邊故事，帶著黨員一起學，普通黨員應突出應知應會應做，學習掌握基本精神和相關要求。
（一）認真開展維護核心、見諸行動主題教育
1.提升工作標準、爭創一流業績。把維護核心體現到履職盡責、抓好工作中，推動衛生計生事業發展。引導黨員干部緊密聯系衛生計生工作實際，以強烈的使命感和責任感推動深化醫改工作取得新突破。要對照外省和我省先進典型的好做法好經驗，對照人民群眾期盼，切實改進思想作風、工作作風、領導作風，提升標桿、彌補短板。委直各聯系單位要對照黨中央、國務院和省委、省政府以及國家衛生計生委的要求，對各項工作進行全面評估，找準薄弱環節，明確改進措施，加快趕上進度。要對標群眾需求，進一步強化宗旨意識，以人民滿意為最高標準，回應群眾關切，從群眾不滿意的地方改起，解決好群眾關心和反映的問題，不斷提高人民群眾的滿意度。要以舍得的精神、豁得出的精神干事創業，把維護核心、見諸行動主題教育變成攻堅克難、爭創一流的過程。全委各級黨組織要結合開展“工作落實年”活動，把維護核心體現到履職盡責、抓好工作中。教育引導黨員干部緊密聯系本單位本處室工作實際，進一步增強使命感和責任感，進一步增強改革針對性和實效性，堅持用改革的思維和辦法解決面臨的困難和問題，促進衛生計生重點工作取得新突破，推動衛生計生服務能力加速提檔升級，努力實現省委確定的“xx的醫改要進入第一方陣，走在全國前列”目標，讓人民群眾有更多獲得感。
2.運用有效載體、抓好務實舉措。一是要開好學用總書記系列重要講話精神交流會。委直各聯系單位要注重運用中心組理論學習等形式分專題學習領會講話精神，要進一步在融會貫通、學以致用、推動全面覆蓋上下功夫，召開“學以致用、以用促學”交流會。二是黨委（總支、支部）書記要貼近黨員思想、工作和生活實際，在“七一”前后給本單位黨員干部講一次主題黨課。三是要采取報告會、演講會等形式，組織黨員干部談心得體會、講感人故事，贊輝煌成就、話使命職責，并要在門戶網站開設專欄專題，廣泛宣傳主題教育的安排部署、活動進展、取得成效以及好經驗、好做法、好典型等內容。四是結合衛生計生工作特點，大力挖掘、總結和宣傳衛生計生系統學用系列講話成效明顯、立足本職崗位貢獻突出的典型，特別是對黨忠誠、敢于擔當的典型，嚴格自律、清正廉潔的典型，認真履行主體責任、從嚴治黨管黨的典型，引導廣大黨員干部見賢思齊，實現學有標桿、做有樣板。五是要將維護核心、見諸行動與省委巡視工作緊密結合起來。對照中央上一輪巡視xx指出的問題，對照中央巡視國家衛生計生委指出的問題，對照前兩輪省委巡視指出的問題，對照本單位民主生活會剖析的問題，認真對本單位進行全面盤點，列出問題清單，盯緊問題、逐一整改，不斷把全面從嚴治黨引向縱深，全面構建衛生計生系統良好政治生態。六是深入領會總書記關于加強黨內政治文化建設的重要思想，大力倡導和弘揚以馬克思主義為指導、以中華優秀傳統文化為基礎、以革命文化為源頭、以社會主義先進文化為主體、充分體現中國共產黨黨性的文化，倡導和弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、事實就是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產黨人價值觀，以良好政治文化純潔黨內政治生活，更好地發揮黨內政治文化建設的固本培元作用。
3.夯實思想根基、堅決維護核心。深刻領會確立總書記核心地位的重大意義和實踐要求，引導黨員干部充分認識確立和維護核心的極端重要性，夯實維護核心的思想根基、增強見諸行動的政治自覺。我們黨要應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，必須要有一個核心。總書記作為黨中央的核心、全黨的核心，是在長期革命實踐和新的偉大斗爭中形成的，是在黨的十八大以后領導我們黨全面推進改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍偉大實踐中確立的，是全黨的共同意志，是全黨全軍全國各族人民的共同心愿。全委廣大黨員干部要進一步增強“四個意識”，在維護核心這個重大政治問題上要始終旗幟鮮明、態度堅決，把堅決維護核心這一根本政治要求全面落實到行動上。要堅持把學習貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略作為看齊和忠誠的根本功課，全委廣大黨員要在系統領悟上用心，在學以致用上發力，在解決問題上見效，在堅定信仰上扎根。要做到深化思想認識，自覺擁戴核心；提高政治站位，堅定維護核心；嚴守組織紀律，絕對服從核心；強化行動自覺，始終緊跟核心。使增強“四個意識”和維護核心成為廣大黨員干部的思想自覺、黨性觀念、紀律要求和實際行動。
第12篇 司法局推進兩學一做學習教育常態化制度化度工作方案
根據區委《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施意見》和《關于在推進“兩學一做”學習教育常態化制度化中開展“講政治、重規矩、作表率”專題教育的實施方案》文件精神，現就我局推進“兩學一做”學習教育常態化制度化2023年度工作制定如下方案。
一、貫徹落實中央和省、市、區有關精神
1、通過召開黨組會、中心組學習會等形式，及時傳達總書記重要指示精神，以及中央和省委、市委、區委有關文件、會議精神，進行謀劃安排。
2、局黨組根據中央和省委、市委、區委要求精神，結合實際研究貫徹落實措施，制定本地本單位推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的具體實施意見、年度工作方案以及“講重作”專題教育實施方案。
3、局黨組保留學習教育協調機構，加強力量抓好“兩學一做”學習教育常態化制度化的組織協調工作。
4、局黨組組織召開工作會議，對推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作進行動員部署。
二、 組織黨員干部認真深入學習
1、5月中旬，局黨組和局黨總支及各支部組織就學黨章黨規、學系列講話，作出年度學習安排（計劃），為黨員提供學習資料；特別是嚴格執行《深入學習貫徹總書記系列重要講話精神若干規定》要求，制定具體貫徹落實措施；黨員領導干部根據自身實際制定個人自學計劃，認真開展自學。
2、5月中旬，組織開展向廖俊波同志學習活動，認真學習貫徹總書記重要指示精神，督促指導各黨支部組織切實做好關心關愛基層一線干部工作。
3、5月20日前，在總書記視察安徽、視察六安一周年之際，扎實開展“三個一”活動。
4、5月—9月，開展“講重作”專題教育3個專題研討，分別圍繞“講政治，我們怎么講”“重規矩，我們怎么做”“作表率，我們怎么辦”3個專題開展研討。
5、“七一”前后，局各支部組織利用紅色教育基地，開展一次開放式組織生活。
6、深化萬堂黨課進基層活動，“七一”前后，黨支部結合開展紀念建黨96周年活動，集中安排一次黨課；7月底前，結合“四進四促”活動，黨員領導干部到基層聯系點講黨課，局黨總支書記、各支部書記、普通黨員可聯系實際，在所在黨支部講一堂黨課。
7、7月底前，局黨總支根據區里制發《關于進一步落實“三會一課”等基本制度 嚴格黨內組織生活的通知》《關于建立健全黨員活動日制度的意見》等文件，指導各黨支部健全“三會一課”、黨員活動日等制度。
三、 深入推進領導干部家風建設工作
1、5月底前，開展“學講話·立家規·樹家風”主題實踐活動，完成家規制定工作。
2、6月底前，開展以家風建設為主題的系列文化活動，在領導干部中召開一次座談會，舉辦一次優秀家訓家書評選活動，在網絡媒體、社區文化廣場、機關道德講堂等集中開展書法攝影、展覽展示、文藝匯演等宣傳活動。
3、7月底前，局各支部采取實地參觀、觀看教育片、案例分析等形式，組織領導干部家屬接受一次廉政警示教育。
四、 搭建黨員作用發揮平臺
1、3月底前，根據區委組織部《關于建立抓黨建促脫貧黨員聯幫戶機制的實施意見（試行）》，制定符合我局實際的實施方案，召開黨員大會進行動員部署，持續推動黨員增強黨性意識和宗旨意識，發揮先鋒模范作用。
2、4月中旬前，指導黨員與貧困戶、包戶干部對接，扎實開展“三聯三幫”活動。
3、5月底前，深入推進金安區各律師事務所開展“四強四優”“三有兩評”“雙比雙爭”活動。
4、6月底前，嚴格落實局脫貧攻堅機制，組織黨員干部深入開展“四進四促”“聯問幫促”等活動，推動全局黨員在脫貧攻堅中發揮作用。
五、嚴肅認真查找問題
1、6月—9月，局領導班子成員結合“聯問幫促”、“四進四促”活動，聚焦脫貧攻堅，開展主題調研（重點圍繞三個方面課題進行調研：①在脫貧攻堅過程中務實舉措、精準施策、過細工作等方面是否存在問題，看是否真下了“繡花”功夫；②在精準扶貧精準脫貧過程中確保目標數據實、保障措施實、政策落地實、質量進度實等方面是否存在問題，看總書記視察六安重要講話精神是否落地生根、開花結果；③在脫貧攻堅中的突出問題整改、跟蹤問效、保證工作力度、嚴格追責問責等方面是否存在問題，看是否推動工作不斷深入、取得實效），查找突出問題，提出解決措施。
2、6月底前，以“迎接黨的十九大”為主題開好專題民主生活會。
3、12月底前，召開局各黨支部組織生活會，深刻進行黨性分析，認真查擺存在的問題，嚴肅認真開展批評和自我批評，提出整改措施。
4、12月底前，開展民主評議黨員(可與各支部組織生活會結合進行)，黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，分別確定每名黨員的評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處理。
六、切實抓好問題整改
堅持邊學邊查、立行立改，做到查找一個解決一個：
1、9月底前，局黨員領導干部針對“講重作”專題教育3個專題研討和脫貧攻堅3個課題調研中查找出來的問題，結合民主生活會、組織生活會上收集到的意見建議和巡視巡查反饋的問題，制定問題清單和整改臺賬，著力抓好整改落實。
2、10月底前，指導局各黨支部針對支部黨員存在的突出問題，結合民主生活會、組織生活會中查找出來的問題，健全“負面清單”和整改臺賬，制定細化整改措施，督促黨員對照檢查、認真整改。
3、12底前，針對黨員普遍存在的共性問題，從源頭上查找原因、堵塞漏洞，及時健全和完善相關制度規定。
七、 從嚴從實開展督導
1、6月底前，局黨總支根據區委制發的《關于建立“三會一課”紀實報備和督查考核制度的意見》，指導局各黨支部嚴格落實“三會一課”制度，推動黨內組織生活制度化、常態化、規范化。
2、運用“兩學一做”紀實評價系統和“智慧黨建”系統等平臺，及時掌握整體進展情況；采取明查和暗訪相結合的方式，適時開展實地督導，及時掌握情況，發現和解決問題，推進工作。
3、圍繞中央和省委、市委、區委確定的學習教育主要措施，重點圍繞基層黨組織落實“三會一課”等基本制度、局黨總支及各黨支部標準化建設、持續整頓軟弱渙散黨組織等方面情況，開展專項督導。
局黨總支及各黨支部要切實履行主體責任，把推進“兩學一做”學習教育常態化制度化納入管黨治黨的責任清單，認真落實將“兩學一做”學習教育融入日常、抓在經常的要求，一級抓一級，層層抓落實。要突出經常性教育特點，在組織方式上以黨支部為基本單位，在組織方法上以“三會一課”為基本形式，在內容上把思想政治建設擺在突出位置。要通過隨機抽查、聽取匯報、專項調研、情況通報、重點約談等方式，加強對下級黨組織的督促指導。要把重點放在局黨支部，真正把學習教育抓經常、抓到位。
