第1篇 體育教學管理制度
一、認真貫徹“健康第一”的指導思想，根據《體育與健身課程標準》和《國家學生體質健康標準》，明確教學的目的和任務，結合本校實際情況，制定學期、單元和課時教學計劃。
二、根據課時計劃，課前要布置好場地、備好器材，做好安全檢查工作，課上要做好安全工作。如因教師安排失誤或管理不當造成學生身體傷害的，視情節輕重給予相應的處罰。課堂上要重視安全教育，加強安全措施，組織練習前，要講清練習方法、要求及注意事項。
三、教師上課時應穿運動服和運動鞋，帶口哨，提前兩分鐘到達上課地點。上課前師生互相問好、下課時師生相互道別，不私自換課、不提前下課。
四、教學目標準確，針對性強，教材內容搭配科學，場地安排得當，合理分配時間，練習密度和運動負荷適宜。
五、教師上課前要組織學生在教學樓前站好隊，上課鈴響后由體育委員帶往操場;教師要清點學生人數、檢查服裝;課前要組織好學生做好熱身活動，下課前要組織學生做好放松活動，并清點學生人數。
六、規 范 教授廣播操和眼保健操，廣泛開展“陽光體育”活動，成立體育興趣小組。
七、發現、培養、選拔體育特長生，積極配合學校開展體育運動會和運動員訓練。
八、注重過程性評價與總結性評價。
第2篇 體育教學場地設施器材管理制度
一、加強安全教育。體育教師在體育課、課外活動和運動競賽中，對學生進行思想、運動常識、生理衛生和運動安全教育，使學生了解造成運動傷害的原因、后果和預防措施，要求學生在體育活動時遵守紀律、思想集中、嚴肅認真、掌握科學鍛煉方法。
二、加強運動技術指導和安全保護工作。要使學生知道每一項運動動作的技術要領，懂得鍛煉和保護的方法以及可能發生的意外事故和應該注意的事項。教師應耐心地指導學生練習，并多做示范動作。教師要加強運動安全保護，并逐步提高學生的自我保護和互相保護的能力。
三、加強教學組織。嚴格活動紀律，嚴格規定運動程序，克服體育活動中打鬧、渙散的現象。
四、對于有病與體弱的學生，指導他們進行適當的體育活動（保健課），增強體質，提高他們戰勝疾病的信心。
五、體育場地和器材等設施應符合體育活動安全和體育衛生標準要求，與學生年齡、特點相適應。體育教師和體育設備管理人員必須合理劃分運動場地，并根據具體情況，制定進行何種運動項目和運動場地管理的秩序和制度。場地、設備應注意經常檢查，及時修理，消除隱患。
六、進行鉛球、鏈球、鐵餅等投擲運動時，特別要加強組織、嚴格紀律、認真保護。
七、學生參加體育活動的衣著應符合安全要求，一般要求穿運動服和無跟軟底鞋。衣服要寬松，不應穿帶有口袋的制服，身上不要佩帶任何金屬物質或硬質物體等。
八、課內外體育活動要嚴密組織，嚴格紀律。體育設施必須安裝牢固。學生不得攀爬有關體育設施，如：籃球架、護欄等。
第3篇 體育教學場地設施器材及體育運動安全管理制度
在體育教學中，要根據學生心理、生理特點，遵循體育運動規律，精心安排教材，科學組織教學，合理安排運動量，學生活動要安排在教師的視線范圍內。加強學生體育鍛煉活動，確保學生每天一小時的體育鍛煉活動時間，是全面貫徹黨的“德智體美全面發展”教育方針的要求。近年來，各學校學生傷害事故頻頻發生，受到了社會和人民的普遍關注。隨著素質教育的深入開展，學校的體育教育教學活動形式和內容越來越豐富，在這種情形下，積極預防和妥善處理學生傷害事故，確保師生體育運動安全尤為重要。因此為進一步加強學校體育教學場地設施、器材及體育運動安全管理，制定以下制度：
一、加強安全教育。體育教師在體育課、課外活動和運動競賽中，對學生進行思想、運動常識、生理衛生和運動安全教育，使學生了解造成運動傷害的原因、后果和預防措施，要求學生在體育活動時遵守紀律、思想集中、嚴肅認真、掌握科學鍛煉方法。
二、加強運動技術指導和安全保護工作。要使學生知道每一項運動動作的技術要領，懂得鍛煉和保護的方法以及可能發生的意外事故和應該注意的事項。教師應耐心地指導學生練習，并多做示范動作。教師要加強運動安全保護，并逐步提高學生的自我保護和互相保護的能力。
三、加強教學組織。嚴格活動紀律，嚴格規定運動程序，克服體育活動中打鬧、渙散的現象。
四、對于有病與體弱的學生，指導他們進行適當的體育活動（保健課），增強體質，提高他們戰勝疾病的信心。
五、體育場地和器材等設施應符合體育活動安全和體育衛生標準要求，與學生年齡、特點相適應。體育教師和體育設備管理人員必須合理劃分運動場地，并根據具體情況，制定進行何種運動項目和運動場地管理的秩序和制度。場地、設備應注意經常檢查，及時修理，消除隱患。
六、進行鉛球、鏈球、鐵餅等投擲運動時，特別要加強組織、嚴格紀律、認真保護。
七、學生參加體育活動的衣著應符合安全要求，一般要求穿運動服和無跟軟底鞋。衣服要寬松，不應穿帶有口袋的制服，身上不要佩帶任何金屬物質或硬質物體等。
八、課內外體育活動要嚴密組織，嚴格紀律。體育設施必須安裝牢固。學生不得攀爬有關體育設施，如：籃球架、護欄等。
第4篇 體育教學部教學管理制度
一、教師應積極參加各項教學活動,包括制定教學大綱、教學計劃;編寫教材、教案;進行教法研究;備課、任課、測驗、考試,各項成績登記及課外輔導等工作。并應主動承擔教學任務,保質保量完成教學工作任務。
二、教師執行教學工作中應做到:
1、熟悉教材內容,精通業務,主動、認真的搞好教學工作。
2、按照教學大綱規定的教學進度,完成教學任務,達到課時計劃的目的、要求及預期效果。
3、教師應注重學生的政治思想教育,嚴格要求,樹立良好的教風和學風,給學生以健康的心理與生理教育和體育的基本技術、基本技能、基本知識教育,使之終生受益。
4、要隨時注意體育教師的精神面貌、健康整潔的儀表及人民教師的修養。
5、經常進行教學研究,改進教學手段,提高教學效果。積極聽取學生反映的意見,結合綜合反饋,不斷完善教學,保證教學質量。
6、嚴格按照統一的標準執行課堂考試、體質健康標準測驗及各項考勤工作。
7、注意安全教育,完善安全措施,防止傷害事故發生。
三、課堂常規要求
1、教師應堅持理論與技術備課,能熟練的完成教學技術示范動作。
2、教師應在課前 5 分鐘帶好相關教學文件到達教學場地,檢查好教學使用的各項器材設備。
3、使用統一的上課、下課隊列及解散儀式。
4、教師在上課中不允許坐、靠、蹲、吸煙與人閑談等。
5、每次課應登記出勤。
6、每次課教師必須穿運動服、運動鞋并要求學生穿運動服,運 11 動鞋上課。
7、每次課要上滿課時。
四、教學文件編寫要求
1、教學大綱
2、教學年、學期進度
3、教案
---課的目的任務。
---課的常規要求。
---開始和準備部分內容。
---基本部分內容(教材內容、教法手段、練習數量、組織教法、安全措施等)。
---結束部分內容。
---場地器材使用計劃。
---課后小結。
五、風雨天氣上課規定:
1、遇風雨天氣教師必須到達上課地點等候安排學生。
2、凡大風(5 級以上)、大雨、大雪等。如有條件可上室內課(如理論課、電教課等)?？筛鶕闆r變動教材或縮短課時,如由于某種情況無條件上課,則由教研室主任或值班教師宣布調停課,并做調停課紀錄。
3、凡因故障停課或由上述某種原因未將教材完成,所誤的教學內容一律與下次課教材合并,選主要教材施教。
第5篇 體育教學部教學管理制度范本
一、教師應積極參加各項教學活動,包括制定教學大綱、教學計劃;編寫教材、教案;進行教法研究;備課、任課、測驗、考試,各項成績登記及課外輔導等工作。并應主動承擔教學任務,保質保量完成教學工作任務。
二、教師執行教學工作中應做到:
1、熟悉教材內容,精通業務,主動、認真的搞好教學工作。
2、按照教學大綱規定的教學進度,完成教學任務,達到課時計劃的目的、要求及預期效果。
3、教師應注重學生的政治思想教育,嚴格要求,樹立良好的教風和學風,給學生以健康的心理與生理教育和體育的基本技術、基本技能、基本知識教育,使之終生受益。
4、要隨時注意體育教師的精神面貌、健康整潔的儀表及人民教師的修養。
5、經常進行教學研究,改進教學手段,提高教學效果。積極聽取學生反映的意見,結合綜合反饋,不斷完善教學,保證教學質量。
6、嚴格按照統一的標準執行課堂考試、體質健康標準測驗及各項考勤工作。
7、注意安全教育,完善安全措施,防止傷害事故發生。
三、課堂常規要求
1、教師應堅持理論與技術備課,能熟練的完成教學技術示范動作。
2、教師應在課前 5 分鐘帶好相關教學文件到達教學場地,檢查好教學使用的各項器材設備。
3、使用統一的上課、下課隊列及解散儀式。
4、教師在上課中不允許坐、靠、蹲、吸煙與人閑談等。
5、每次課應登記出勤。
6、每次課教師必須穿運動服、運動鞋并要求學生穿運動服,運 11 動鞋上課。
7、每次課要上滿課時。
四、教學文件編寫要求
1、教學大綱
2、教學年、學期進度
3、教案
---課的目的任務。
---課的常規要求。
---開始和準備部分內容。
---基本部分內容(教材內容、教法手段、練習數量、組織教法、安全措施等)。
---結束部分內容。
---場地器材使用計劃。
---課后小結。
五、風雨天氣上課規定:
1、遇風雨天氣教師必須到達上課地點等候安排學生。
2、凡大風(5 級以上)、大雨、大雪等。如有條件可上室內課(如理論課、電教課等)?？筛鶕闆r變動教材或縮短課時,如由于某種情況無條件上課,則由教研室主任或值班教師宣布調停課,并做調停課紀錄。
3、凡因故障停課或由上述某種原因未將教材完成,所誤的教學內容一律與下次課教材合并,選主要教材施教。
第6篇 縣實驗高中體育教學管理制度
縣實驗高中體育教學管理制度
為保證學生每天鍛煉一小時的順利進行，提高體育課教學質量，完善體育教學管理，根據學校教學管理制度，結合體育組的實際情況，特制訂以下制度：
體育教師：
一、認真備課，做到上課有教案、有教學計劃，無教案、計劃不得上課。
二、教師上課必須嚴格按教學計劃進行。如因天氣、節假日和重大活動耽誤課的進度，教師可調整教學計劃，但需要在課后小結中注明情況。
三、教師必須身著運動服和運動鞋（除理論課外），儀表端正，語言文明，講解清楚，動作示范規范。
四、教師必須按時上課，課前和課后要對學生進行考勤，并及時總結，不得擅自離開教學場地，確保足夠的上課時間，杜絕曠課、遲到、早退。
五、學校每學期對教師教案進行定期或不定期抽查，學期結束時教師必須認真填報學生成績。
六、教師除出公差、病事假和特殊情況外，其它一律不允許請假缺課。凡涉及缺課、代課，須經教研組長同意。
七、不準私自調課、串課、停課。
八、上課出現傷害事故，任課教師應及時和醫務室聯系安排處理，并向主管領導報告，并做好記錄。
九、球類等練習器材由體育教師指定專人領取和送回（點清數字）。下課后后，應立即歸還器材。
學生：
一、學生應提前趕到體育課教學場地，由體育委員在指定地點準時集合、整隊，向任課教師報告出勤情況。上課時，必須身著運動服（或便于運動的服裝）和運動鞋，防止傷害事故發生。體育委員整隊和檢查人數，等候老師上課。上課鈴聲響后，再來排隊為遲到，遲到同學應向上課老師說明原因，教師同意后，方可排入隊伍末尾。
二、學生因病不能上體育課應在課前向體育教師請假。（課前經衛生老師檢查，簽發證明），由體育教師決定減輕運動量，見習或到指定地點休息。如在課前未能將病假證明交給任課老師，而私自不上課者（特殊情況除外）均按曠課處理。學生因病，因殘免試，免修，需經醫生證明，由體育教研組審核，衛生室備案存檔。
三、上課不準佩戴帽子，手套，圍巾，首飾，不準攜帶對體育活動有危險的物品進入課堂，不準在課堂中接打手機等通訊工具。書包等物不準帶到上課場地。原則上不允許學生請事假，如有特殊理由不能上體育課者必須出具證明，在課前交給任課教師。
四、尊重老師，服從安排，協助老師維護課堂教學秩序和紀律，積極參與課中練習和課外體育活動，創建活潑、歡快的和諧課堂。
五、主動配合教師完成教學任務，人人愛護體育器材和場地，按常規方法使用體育器材。協助教師按時借出和歸還器材，以防丟失，如丟失則按該器材的80%進行賠償。課上注意力要集中，注意安全，同學之間要相互友愛和幫助，時刻預防傷害事故的發生。
六、出勤率在80%以下的學生和班級，在各種評先評優活動中 “一票否決”。
七、學生應該加強體育鍛煉，提高身體素質，保證上好“三課兩操兩活動”，保證每天1小時的體育活動時間。
以上規定也適用于其他體育活動時間
縣實驗高中
第7篇 體育教學場地設施器材安全管理制度
體育教學場地設施器材安全管理制度
為保證學校體育教學、運動訓練和課外體育活動有序進行,特制定以下管理制度。
一、健全保管制度,實行崗位責任制,保管員負責處理借用器材有關事宜,器材添置、遺失、報廢等都需造冊登記辦理手續。
二、凡上課需用的器材,任課教師應提前列單標明需要的器材數量,交付保管員準備,并安排值日生領用,下課時清點歸還。
三、各運動隊領用器材數量,應經各教練員簽署意見方可借用,當日用畢立即歸還。
四、各班級課外活動,憑器材借用手續,經輔導員簽名后借用,下課時如數歸還。
五、凡借用的器材遺失一律按價賠償,如有損壞視情節另作處理。
六、凡校外友好單位借用,應由公體部主任簽字同意方可借出。
七、保管員應做好日常工作,器材擺放要做到井然有序,并指揮學生不得亂放和搬動。
八、保管員每月清點器材一次,并呈報公體部,以便修繕或添置。
九、為確保鍛煉安全,各院系部必須嚴格按照所分區域有組織地開展活動。
十、對某些設備如籃球架、乒乓球館、單杠等要力求牢固,并經常檢查維修,防止發生意外傷害事故。保持場地濕潤,每周兩次灑水,每兩周軋一次。平時要經常檢查、平整場地,保證跑道和足球場內平整、無雜草、碎磚、石塊。夏季要定期噴灑除草劑,保證場內無雜草。
第8篇 教學場地體育設施器材管理制度
一、加強安全教育。體育教師在體育課、課外活動和運動競賽中,對學生進行思想、運動常識、生理衛生和運動安全教育,使學生了解造成運動傷害的原因、后果和預防措施,要求學生在體育活動時遵守紀律、思想集中、嚴肅認真、掌握科學鍛煉方法。
二、加強運動技術指導和安全保護工作。要使學生知道每一項運動動作的技術要領,懂得鍛煉和保護的方法以及可能發生的意外事故和應該注意的事項。教師應耐心地指導學生練習,并多做示范動作。教師要加強運動安全保護,并逐步提高學生的自我保護和互相保護的能力。
三、加強教學組織。嚴格活動紀律,嚴格規定運動程序,克服體育活動中打鬧、渙散的現象。
四、對于有病與體弱的學生,指導他們進行適當的體育活動(保健課),增強體質,提高他們戰勝疾病的信心。
五、體育場地和器材等設施應符合體育活動安全和體育衛生標準要求,與學生年齡、特點相適應。體育教師和體育設備管理人員必須合理劃分運動場地,并根據具體情況,制定進行何種運動項目和運動場地管理的秩序和制度。場地、設備應注意經常檢查,及時修理,消除隱患。
六、進行鉛球、鏈球、鐵餅等投擲運動時,特別要加強組織、嚴格紀律、認真保護。
七、學生參加體育活動的衣著應符合安全要求,一般要求穿運動服和無跟軟底鞋。衣服要寬松,不應穿帶有口袋的制服,身上不要佩帶任何金屬物質或硬質物體等。
八、課內外體育活動要嚴密組織,嚴格紀律。體育設施必須安裝牢固。學生不得攀爬有關體育設施,如:籃球架、護欄等。
第9篇 體育教學活動管理制度
1、體育活動,實行誰組織誰負責的原則。組織學生體育活動前教師要認真檢查體育設備,對已損壞,不符合要求的設備,嚴禁學生使用,并及時報修并出示警示標志。
2、開展活動前教師必須對學生進行安全教育,講明活動要領,做好示范、指導以及防護工作,運動前做好各項準備活動。
3、教師不得指導學生開展有危險性的活動,學生不準離開教師自行開展有危險的活動,學生要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護技能。
4、學生必須遵守課堂常規,按時上課,聽從指揮、不遲到早退。
5、上體育課,任課教師必須穿運動服、球鞋。
6、在體育活動中教師有組織、指導的責任,因組織指導失誤造成學生身體傷害事故的,教師要負責任。
7、體育課或課外鍛煉中,凡出現受傷情況,任課教師要及時送往校醫務室或醫院,并及時向校長匯報。
第10篇 二中體育教學活動安全管理制度
二中體育教學(活動)安全管理制度
體育課是國家教育部規定的、以身體練習為主要內容的中小學生必修課。根據《學校體育工作條例》及上級有關文件精神，鑒于體育教學的實際和特點，為盡量避免學生在校參加體育活動及體育課上發生意外傷害事故，特制定體育教學(活動)教育與安全管理制度。
一、關于體育課教學常規和學生學習常規
1、課前備好教案，合理安排運動量和運動強度，同時在教案中體現安全措施，對體質差、技能差、紀律差的學生做到心中有數，把課堂上可能出現的問題扼殺在萌芽狀態。
2、體育教師課前須做好充分準備，嚴格實行體育器具使用前的安全檢查制度，針對每項體育活動預先準備好必要的安全防范措施。
3、上課應集合整隊，記錄考勤，對學生進行必要的安全教育，同時妥善安排見習生活動。
(1)殘疾學生或有嚴重疾患、確實不能參加體育課的學生，由本人憑區級及以上醫院證明或其它有效證明材料向體育組提出免修申請，體育組復核后書面通知班主任。免修學生在體育課時間應自覺在本班教室自修。
(2)如有傷、病或女生經期，由學生本人到校衛生室開具有關證明，并主動報告體育教師，聽從體育教師的見習安排。
(3)學生請病假不能正常參加體育課，應根據體育教師的要求到規定地點見習。見習的學生不能參加體育活動，也不能中途離場。凡請病假而不參加見習的，一律按曠課處理。
(4)體育教師應及時將缺課情況書面向班主任反饋。
4、上體育課時，學生著裝要適宜運動，要求穿運動衣、運動鞋，不攜帶小刀、鑰匙、別針等尖銳、硬質物品，不佩帶徽章、胸針等飾品。
5、體育教師對授課項目要給予正確示范，對注意事項要給予提醒，認真組織學生做好課前準備活動和課后整理活動，以避免意外傷害事故的發生。
6、在課堂教學和活動過程中，教師必須不離學生，不離場地，對單杠、雙杠、鉛球等具有一定危險性的項目，教師必須親自負責直接對學生進行保護。
7、學生必須遵守課堂紀律，聽從教師的指導，學會正確的運動技術，掌握自我保護的要領，不準離開教師自行開展有危險的活動。要服從體育教師和體育委員的安排，根據規定的教學練習內容，在規定的時間和區域內進行練習和活動。嚴禁學生在課堂上打鬧，教師要及時制止學生在課堂上的不安全行為。凡不按要求進行活動而造成自傷或他傷者，后果自負。
8、講究運動衛生，養成良好習慣。上課前后一小時不飲食，不大量喝水;運動前做好準備活動，運動后做好放松活動。劇烈運動后，不要立即坐下休息，應積極整理、放松。
9、在進行投擲項目練習時，學生要嚴格按教師發出的投擲和拾揀器材信號進行練習。嚴禁相互對擲練習。無器材的學生應遠離投擲區，揀拾器材時，應持器材返回投擲區，禁止拋擲回投擲區。
10、初學體操動作時，必須在教師的保護幫助下進行。技巧練習必須在海綿墊上進行，在做組合動作時，海綿墊之間不得有間隙。在進行單、雙杠、支撐跳躍練習時，也應在器械周圍擺放海綿墊。
11、下課前3分鐘，體育教師應要求學生收拾器材，集合整隊作簡單講評。
二、體育課上出現意外傷害事故的處理程序
1、扭傷、挫傷、脫臼等肢體硬傷
(1)受傷學生應及時報告體育教師;
(2)體育教師視學生傷情采取必要的正確的處理措施;
(3)一般情況下，體育教師指派學生護送受傷學生到學校衛生室檢查;傷情嚴重的應及時送醫院。
(4)體育教師應將學生受傷情況及時報告班主任和校領導，以便學校及時聯絡家長，妥善處理善后工作。
2、若體育課上，發生學生嘔吐、暈厥等突發情況，應立即采取以下處置措施：
(1)迅速通知校醫、班主任(年級組長)和學校領導。
(2)校醫對病(傷)學生做出初步診斷及采取必要的處置，事后要及時做好學生病(傷)及臨時處置情況的記錄，并上報學校。
(3)如果學生病(傷)情況較為嚴重，要立即送往就近醫院進行診治或搶救。
(4)班主任(年級組長)要及時將學生病(傷)情況通知到學生家長，學校領導視具體情況上報區教育局相關部門和領導。
(5)體育教師事后寫出現場情況書面報告并上交學校。
三、課外活動、體育訓練安全要求
1、課外活動必須有組織有指導進行。學生必須按規定的活動時間、活動內容領取器材，到相應或指定的活動場地進行。凡非組織進行或不按要求進行活動而造成自傷或他傷者，后果自負。
2、學生應認真按照各項活動的要求進行活動，自覺遵守體育道德和各項體育運動規則。
3、不到有危險的場地去活動，不用有危險的器材設施，不做有危險的動作。
4、運動隊訓練須按教練員要求進行。
5、所有體育活動除遵守有關規則外，學生還必須遵守校規校紀，如有違反由政教處嚴肅處理。
四、有關場地設施器材的安全要求
1、學校堅持以生為本、健康第一、安全第一的原則，學校實施體育教學、安排體育活動要充分考慮天氣、場地、設備、器材等方面的安全因素，盡量避免意外傷害事故的發生。
2、學校安全工作領導小組和總務處每學期初和期末至少兩次對學校體育場地、設施器材進行安全檢查，及時整改維修。
3、體育組和體育教師對學校的體育設施、場地要勤檢查，若發現不安全因素，要及時以書面形式報告總務處，并放置警示牌(警示牌由總務處制作若干塊)。總務處要及時對體育設施、器材進行維修或更新。
4、體育教師在實施室外教學時，要預先檢查場地和器材，合理劃分活動區域和設置警戒標志。要注意場地中的不安全因素，經常平整場地，清除小石子等。
湘潭縣二中
