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      第一學期總結開頭(50個范本)

      發布時間:2024-11-05 21:40:02 查看人數:98

      第一學期總結開頭

      1、作為一年級班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。 習慣的培養

      2、學校信息技術教師第一學期工作總結本學期,我擔任三年級、五年級的信息技術和三班、三班科學的教學工作。回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,順利完成了教學和管理工作。在工作中我享受到收獲的喜悅,也發現了一些存在的問題。

      3、六年級第一學期語文教學工作總結轉眼間一學期結束了,回顧本學期工作有喜有猶,現將本學期教學工作總結學生的情況分析

      4、本學期,我組緊緊圍繞縣、學校、教科室的目標與任務,充分發揮德育組全體教師的積極性和創造性,以“學為中心”為載體,深入開展“有效課堂、活力課堂”的研究,促進德育組教師的教學水平和能力再上新臺階。具體做法如下:

      5、2018至2019學年第一學期英語組期末工作總結本學期,我們英語組在學校領導的關心和幫助下,在各位英語老師的共同努力下,積極開展教研活動,抓好教學常規,勤勤懇墾工作,毫無怨言,出色的完成了教學任務及學校。、中心校、新密市舉行的各頂活動。現將工作總結如下:

      6、第一學期期末工作小結-學校工作總結羊年換猴年,轉眼一學期結束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。特別是這學期對我來說很特殊,換了一個新的環境,從完小幼兒園到中心幼兒園,是一個很大的跨越,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現在一學期結束了,回頭看看,也不免有一些感慨。

      7、忙忙碌碌中,一個學期很快就結束了,回首一學期的工作,有成績亦有不足,現做一總結,以便積累經驗,改正缺點。重視習慣的培養

      8、我校鄉村學校少年宮依托學校現有資源,配備必要的娛樂、科普和體育活動器材,建設‘鄉村少年宮’,向未成年人免費開放。以鄉村學校少年宮為平臺,實現校內外資源的有效結合,培養孩子們的學習愛好,開闊視野、增長見識,在潛移默化中提高農村孩子的綜合素養,減少城鄉差距。加強了農村未成年人思想道德建設,促進了農村未成年人的全面發展和健康成長。

      9、對我來說,這學期擔任五(1)班的班主任應該是一個挑戰。因為這個班級中有好幾個難管的學生會讓老師很頭疼。 看過李鎮西的一篇文章中講到這么一句話:一個班級里如果沒有讓老師頭疼的學生,倒是讓他最頭疼的事。對此很是佩服,于是欣然接受這個班級。其實我班并不算一個壞班(學校里也沒有這樣的分類),好的學生不少(其中女生占絕大多數),但是調皮的那幾個學生是屢教不改,嚴重影響了班風。所以我決定要從改進后進生方面著手。經過調查和我對這個班級一年的任教,我發現那幾個學生各方面的不如人意跟家長的關心程度很有關系。這幾個學生都是獨生子,父母很是寵愛,也知道自己的孩子不受歡迎,所以就很少主動找各老師交流。這不僅造成了家長和老師間的隔閡,也間接影響了雙方對學生的教育。針對這一情況,我決定要先做學生本人的工作,再和父母進行交談。曾經看過一個老師寫得論文,里面講到一個抓后進生的技巧:必須要一個個抓,花大工程的抓,并且要少量的抓。我覺得很有道理。每個學生都想一起抓,這樣會毫無效果,畢竟精力有限。這個學期,我著重抓了一個叫瑞杰的學生。以下是我跟這個學生的一些經歷。

      10、本學期即將結束,回顧這一學期來,我班在各個方面都取得了較好成績。班級制度建設本學期,我們班在實現“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。

      11、安全工作是一項長期而又艱巨的任務,必須毫不松懈地抓下。小學生雖然有了一些安全意識,但由于年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作,防范于未然,本學期我擔任五年級4班班主任,回顧這一學期的安全教育工作,現總結

      12、xx——xx學年度第一學期教學工作總結昨天完成閱卷,也就意味著這個學期的教學工作基本結束。現在坐下來靜靜地梳理半年的工作過程,我感慨良多。

      13、在實際的教學過程中,作為一名沒有教學經驗的新教師,我更加注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,以便在活動中尋找自己的不足并加以改進;而且,為了能夠更快地進入狀態,經常去聽各老師的課,感受各位老師的不同教學風格與教學技巧,從中吸取教學經驗,取長補短,以提高自己的教學的業務水平。

      14、高中第一學期歷史教研組工作總結指導思想以素質教育為總目標,二期課改為核心,課堂教學為住陣地;以學生發展為本,提高教師的教學水平為本;以教學常規為基礎,教學科研為先導。全面推進校本教研制度建設,提高教師的業務水平,提高教學質量。

      15、我校數學教研組在校教導處的帶動以及在各成員的共同努力下,我們的教研活動開展得有聲有色。全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的數學教學質量做出了一定的貢獻。

      16、本學期,我擔任三年級語文教學工作,非常圓滿地完成了教育教學工作。雖然工作忙碌,但我覺得也很充實。現將本學期的教學工作做以下總結。 努力體現教育新理念,提高課堂教學效率。

      17、轉眼間半年過去了,在這一學期的工作中,我部全體成員團結共勉,認真協作,不斷發揚全心全意心服務同學,服務學校的宗旨,發揚創新意識,在豐富校園文化生活,奉獻愛心等方面取得了明顯的成績,完成了本學期我部門應盡的職責,并積極配合學生會其他部門的活動,獲得了同學們的一致好評。

      18、同樣的學期,不同的感受;同樣的疲憊,不同的感受;同樣的忙碌,不同的感受。因為,這一學期,我帶的是一年級一(1)班。以前有過期待,但真正帶上以后,才明白現實與期待的距離。值此學期結束之際,問心無愧地作此總結——

      19、本學期,宿州四小的少先隊工作在上級團委、區教育體育局和學校黨政的正確領導和支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,以“行為養成教育為基礎”,認真貫徹實施《少先隊活動課指導綱要(試行)》,務實創新,緊扣時代脈搏,以“創建省級文明城市為主線”,大力發展,全面推進。每月一主題,深入開展豐富多彩的主題教育活動,充分發揮少先隊組織在德育中不可替代的職能作用,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,全面提高少年兒童的綜合素質。不斷深化“紅領巾心向黨”、“紅領巾相約中國夢”等主題教育活動,繼續推進“中國少年雛鷹行動”和“志愿者服務隊”社會實踐活動的開展,形成了具有自身特色的工作模式和發展道路,為提高少先隊員的思想道德素質,促進少先隊員的全面發展發揮了積極作用。

      20、xx——xx學年第一學期英語教學總結一個學期以來,我在自己的工作崗位上基本上盡職盡責,為人師表。在教學中我嚴格遵從教學的環節,課前認真備課,做到因材施教,積極探索英語快樂課堂,我認為小學階段英語教學的目的是:激發學生學習英語的興趣,培養學生學習英語的積極性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎,為進一步學習打下基礎。下面結合本學期教學實踐總結一下教學情況:

      21、中學第一學期音樂科組工作總結本學期,在科組幾位老師的共同努力下,音樂科組的全部工作到現在已經順利而圓滿地結束了 ,現將我科組的工作進行總結匯報,以期待來年有個更好的開端。

      22、我校的德育工作一直秉承著用德育為生命奠基的理念,堅持“育德入心,成德于行”的德育途徑。本學期,我校德育工作繼續堅持以人為本,加強校園文化建設,開展豐富多彩的德育活動,讓學生在人文化的教育環境中陶冶高尚的情操,逐步提高人文素養和道德修養,形成科學的世界觀、高尚的人生觀和正確的價值觀,促進了學生和諧發展。現將我校本學期德育工作總結如下:

      23、每一份職業都有其所擔負的責任與義務。作為一名人民教師,我們的責任更是無處不在。每位班主任可能都有這樣的體會,每天平安地送走最后一個學生的那一刻是最輕松的。終于可以在心底舒一口氣,讓自己的精神短時間的放松一下。

      24、時間如流水匆匆而過。轉眼間,大一的上學期已經過去。從學期初到學期末我收益頗豐。接下來我將從學習生活和業余活動四個方面作一個總結。 在學習上,上個學期由于剛來到嶄新的大學校園,一切還不是那么適應。 經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。自己的作業就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!

      25、小學學年度第一學期學校工作總結一學期來,我校在上級教育主管部門的領導下,在全體教職工的共同努力下,依據學期初制定的工作計劃,以迎接新一輪素質教育督導評估、創建晉江市書香校園為抓手,深入推進素質教育,扎實有效地開展各項工作。現對一學期來的工作情況進行總結。

      26、不知不覺,我那本薄薄的藍白封皮的筆記本上,“初中”兩個大字閃亮亮劃過一道,像天邊的流星轉瞬即逝---它的第一頁已經寫滿了!翻開,瘦金體的字們簇擁著向我擠眉弄眼,杜甫”折劍沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝” 那我呢?那自當是“翻閱”“記憶”“認過去”嘍!初中的校園生活以一次軍訓宣告開始。“牙二一,牙二一,牙二一……都有”教官干脆利落的口令聲仍舊是那么響亮,與其形成鮮明對比的是大氣也不敢出的我們。按照軍訓的歷來傳統(實驗獨享),總是要沒完沒了地下雨的,憑著老天的眷顧,在做那些枯燥的動作時,心中還有幾分慰藉。雖是枯燥辛苦的,但也是初中生活送給我的見面禮,讓我對初中的學習、生活有了一個大體的認識----在繁忙中體驗充實,在勞累中收獲成長。另外,實驗以有strict的校規和難纏的校紀檢著稱,條條框框十分多,連打早餐從哪個門進出都規定好了,你會發現你的一言一行都在校紀檢的“監控”之下,且懲罰起來絕不手軟,軍訓想必就是嚴明校規的第一步吧。不過“無規矩不成方圓”,一切都在這樣的校規下井井有條的進行。雖然說我沒觸犯什么校規,但以五分鐘的路程,卻仍遲到9次這樣的紀錄來說,還是很不好意思哦,呵呵!

      27、第一學期班級文化建設總結班級文化反映的是班級的價值觀念和行為準則,是一種滲透在班級活動中的東西。它是一門隱性課程,具有無形的教育力量,尤其在創建和諧班級中,班級文化建設成功與否,起著重要的作用。對于如何建設和諧的班級文化,我談三點體會:

      28、教師是人類文化的傳播者,對人類社會的延續和發展,起著橋梁作用,十七世紀偉大的捷克教育家夸美紐斯曾經說過:'我們對國家的貢獻,哪里還有比教導青年和教育青年更好,更偉大的呢?'翻開中國數千年歷史,你也會發現善良的人們,歷來把'教師'與'天地君親'供奉在一起,視為崇高而神圣的。因為教育是'傳道、授業、解惑'的使者。今天,人們把教師當作'人類靈魂的工程師',稱它為'太陽底下最光輝的職業',教師尤其是班主任不擔承擔著'傳道、授業、解惑'的任務,它還承擔著塑造學生的理想和品德,培養學生適應社會發展的能力,培養學生頑強的能力和健康的人格。作為一個新人,這一個學期以來,我是在對班主任工作不斷摸索中前進。現對我的主要工作做如下總結:

      29、為更好地做好以后的語文教學工作,通過對這學期的總結,得出好的經驗,吸取教訓,使自己的教學水平能不斷提高,具體總結內容如下:

      30、本學期我擔任高三班的班主任工作。根據高三年級學生的特點和我班的基本狀況,我除了把工作重點放在學生的學習方面,還特別注重加強學生的紀律作風,日常規范和心理狀態的調整及減壓的管理和引導,因為我深知道良好的紀律作風是濃厚的學習風氣的保障,過硬的心理素質是高三學生充分發揮自己實力的前提。因此,我主要采取了以下幾方面的措施和做法:

      31、第一學期教師期末工作總結范文這次的期末總結不僅僅是我教學上的總結,還有班級管理上的總結,還有成長的總結,這次總結不僅僅是對學生的總結,還有對老師的總結。

      32、戛利小學xx——xx年度第一學期遠程教育工作總結我校開展中小學農村現代遠程教育項目,到現在已有3年時光。在這幾年的時間中,為了使遠程教育能更好地為教育教學服務。現將我半年來的點滴工作總結如下:

      33、中學第一學期教導處工作總結報告一學期來,教導處認真貫徹落實縣教研室的工作要求和學校校長室的工作思路,做實做細常規教學教研工作,為全面提升學校的教學質量和教師的業務素質以及學生的可持續發展而不懈努力。為了對過去的工作有一個回顧和梳理,也為了總結經驗、分析得失,便于更好地開展新學期的工作,現就本期的教導處工作總結如下:

      34、首先,非常感謝大家給我這個機會,能讓我能夠為班級做點事、為大家做點事,也很感謝大家這半年來對我工作的支持。在我為班級同學服務的同時,也學到了很多書本上學不到的知識與能力。在這半年時間里,和大家度過軍訓、運動會、各種比賽,大家一起笑、一起樂,真的很開心。

      35、在院領導 和主管老師的指導下,在學生會全體同學的努力下,信息工程系團總支學生會銳意開拓、積極進取,學生會工作堅持正確的政治方向,緊扣時代脈博在廣大同學的鼎力協助下,我系學生會本著“服務校園,實現自我”的工作宗旨,充分發揮學生會和學生干部在學生管理和校園文化建設中的作用,圓滿完成了本學期各項工作,現簡要總結

      36、教學工作是學校工作的中心,教學質量是衡量一個學校辦學水平和效益的主要標志,切實有效地提高教學質量,提高學生的綜合素質是社會的要求,家長的希望和學校教師的立足之本。一學期來,語文教研組的工作在學校的統一領導下,按照學期初制定的工作計劃,全體語文教師團結協作,真抓實干,兢兢業業,踏踏實實全面貫徹中心學校對教研工作的要求,從規范入手,有目的,有計劃,有步驟地加強課堂教學改革研究,以全面提高本組語文教學水平及語文教學質量,全面提高學生的語文素養為目的,形式多樣地開展語文教學工作,圓滿地完成了本學期的教學教研工作,現總結如下:

      37、時間過得真快,轉眼就要年關了,回顧自己的班主任工作雖然很平淡,但卻很充實,確實有及時總結的必要,因為班主任只有在總結中才能不斷進步。記得一個優秀班主任在做經驗報告的時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。幾年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名優秀班主任。

      38、xx——xx學年度第一學期三年級健康教學總結田馬小學 趙華蘭本學期我擔任三年級兩個班的健康教學工作。兒童少年的健康關系到我國的興衰和民族的未來,要提高民族的健康水平,就必須從小學生做起,使學校成為育人園地,培養有道德、有知識、身心健康的一代新人。健康教育是提高小學生自我保健意識和能力,培養良好的衛生行為,接受系統的衛生知識教育,建立文明的生活方式。在學校領導和老師們的幫助下,在工作中取得了比較大的成績,但也存在著不足,現將一學期的工作總結

      39、2024年是緊張的一年,更是收獲頗豐的一年。我帶著不安與自信即將完成八年級上學期的語文教學工作,回首一學期,我有許多值得總結的東西。認真對待常規工作

      40、本學期,我擔任四年級數學教學工作。在一學期的實際教學中,我結合本校的實際條件和學生的實際情況,全面實施素質教育,努力提高自身的業務水平和教學能力。為了克服不足,總結經驗,使今后的工作更上一層樓,現對本學期教學工作作出如下總結

      41、xx-xx學年第一學期中學學校工作總結半年來,在上級有關部門的正確領導與關心支持下,我校認真貫徹落實科學發展觀,全面實施素質教育,緊緊圍繞辦學目標,認真分析形勢和任務,提出了“關注過程,著眼細節,重在落實”的工作指導方針,排難奮進,各項工作取得可喜的成績,教育教學質量穩步提高。xx年,學校獲“淮北市平安學校”、“濉溪縣教育系統先進單位”等榮譽稱號。現將工作總結如下:

      42、第一學期期末語文教學工作總結沁骨的寒氣帶來了冬的訊息,也送走了充實而忙碌的一年,一個學期又這樣不知不覺地過去了。靜下心來好好總結反思這一學期的工作,為下一階段的工作積累更多的經驗,希望能有所收獲。

      43、期中考試總算在辛苦地復習、考試中結束了。成績還好,但并不是自己理想中地成績。 英語考得還好,就是都敗在聽力上。被整整扣了五分。

      44、xx—xx學年第一學期化學工作室工作總結轉眼xx—xx學年第一學期過去了,化學工作室在全體成員的共同努力下,活動開展得有條不紊,各項工作進行得有聲有色,現將本學期化學工作室所做的工作匯報如下:

      45、葉高英指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,以本校辦學目標和培養目標為依據,培養學生可持續和諧地發展。加強教學過程的管理,抓好課堂教育主渠道,加強教研組建設,組織開展各種展示,深化競賽活動,認真組織好教育教學研究的系列活動。以培養學生創新精神和實際能力為目標,培養學生終身體育和可持續發展的多能的觀念、方法,努力尋找培養學生可持續發展的教育。

      46、美術課第一學期教學工作總結時間飛逝,轉眼一個學期就匆匆過去,回顧自己所做的工作,在領導的關心、老師的幫助下,我順利地完成了一個學期的教學工作,開學初,我就深入地去了解教材,鉆研教材,鉆研新課標的要求,從培養學生的創新精神入手,提高學生的文化素質和審美能力,優化教學過程,提高教學效率,為較好地完成教學工作。下面我將本學期的工作總結如下:

      47、幼兒園第一學期園務工作總結報告范文本學期我園認真貫徹落實《幼兒教育指導綱要》,努力領會并認真實施了幼兒教育的新要求、新理念。進一步加強了全園安全工作及管理工作,在全園教師的團結協作、努力工作下,在本園質量管理體系各項工作的不斷完善與運行過程中,按計劃開展并順利的完成了各項工作,下面就本學期的工作具體總結如下:

      48、中段考試總結班級現狀高中的第一次考試已經基本結束,我們班在這次段考中,年級排名第四。其中全級前50名有8人,51名到100名有4人,101名到150名有3人,151名到200名有2人,400名以后的有16人,這次考試的成績說明我們班的優生不不拔尖,中段生的人數較少,成績差的學生的人數較多,段層情況比較嚴重。同時,也反映出我們班在學風和班風上的一些問題,有好的方面,例如:有部分學生下午放學后能夠留在課室里面看書等;也有不好的方法,例如:晚修的紀律不理想,有部分學生總是喜歡說話等。

      49、本學期我所擔任的是一年級的班主任工作。我面對這些年齡小,剛入學的6歲左右的孩子,工作更加繁重。我覺得,任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來,那么,如何開展小學班主任工作就至關重要。下面我談談自己的體會:

      50、小學三年級班主任工作總結(第一學期)三年級班主任工作總結(2023-2023學年 第一學期)

      第一學期總結開頭(50個范本)

      這次期中考試,我班的總體表現跟以往差不多。但是,也反映出了一些問題。結合平時表現,總結如下(一) 學習的靈活性欠佳,知識掌握比較單我班學生對所學知識進行綜合運用的能力很弱,理解能力教差, 這一點在平時的班級活動和工作中也表現明顯。由此可見學好語文的重要性。任課老師都會夸獎我們班的學生挺乖的,但是這樣的乖很難跟上課改的要求。其實,也從一個側面反映出了學習上的惰性。所謂勤能補拙,我班的學生似乎還未意識到這一點。這也讓我這個班主
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