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      高中社會實踐總結開頭(12個范本)

      發布時間:2024-10-18 查看人數:99

      高中社會實踐總結開頭

      1、不知不覺之中,寒假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對寒假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。 畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。所以我向家人宣布趁著寒假有這樣一個機會,好好的大干一場。

      2、暑假,我到我所在的社區居委會幫忙,進行社區服務。從八月一日到八月七日,一個七天,我每日都去居委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區居民的生活情況。

      3、8月19日,我高一a5的四十多名同學,在班主任和班長的帶領下,進行了一次別開生面的什會實踐活動。 隨著社會的發展,中學生的價值觀和審美觀不斷改變,一些中學生為了追趕所謂時代的潮流,想方設法改變自己的外在形象,設置過分標新立異。于是,中學生的形象問題越發突出。在這個問題上,不同年齡的人們都持什么態度呢?對此,我們進行了一次主題為“您心目中的中學生形象”的社會調查。

      4、高中第一個暑假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。 我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現在的亂涂亂畫現象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。看那些環衛工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛苦。

      5、8月19日,我高一a5的四十多名同學,在班主任和班長的帶領下,進行了一次別開生面的什會實踐活動。 隨著社會的發展,中學生的價值觀和審美觀不斷改變,一些中學生為了追趕所謂時代的潮流,想方設法改變自己的外在形象,設置過分標新立異。于是,中學生的形象問題越發突出。在這個問題上,不同年齡的人們都持什么態度呢?對此,我們進行了一次主題為“您心目中的中學生形象”的社會調查。

      6、高中社會實踐活動個人總結短短三周的寒假生活轉眼就過去了,這對我們來說是進入高中后的第一個寒假。在這個假期里我們參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。

      7、高中社會實踐活動個人總結短短三周的寒假生活轉眼就過去了,這對我們來說是進入高中后的第一個寒假。在這個假期里我們參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。

      8、8月19日,我高一a5的四十多名同學,在班主任和班長的帶領下,進行了一次別開生面的什會實踐活動。 隨著社會的發展,中學生的價值觀和審美觀不斷改變,一些中學生為了追趕所謂時代的潮流,想方設法改變自己的外在形象,設置過分標新立異。于是,中學生的形象問題越發突出。在這個問題上,不同年齡的人們都持什么態度呢?對此,我們進行了一次主題為“您心目中的中學生形象”的社會調查。

      9、不知不覺之中,寒假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對寒假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。 畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。所以我向家人宣布趁著寒假有這樣一個機會,好好的大干一場。

      10、暑假,我到我所在的社區居委會幫忙,進行社區服務。從八月一日到八月七日,一個七天,我每日都去居委會服務,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區居民的生活情況。

      11、高中第一個暑假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。 我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現在的亂涂亂畫現象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。看那些環衛工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環衛工人的辛苦。

      12、五虎山側、烏龍江畔;水岸綠洲,古樹蒼天,我們由期待變成了收獲累累碩果,通過全體師生和教官們的共同努力與團結拼搏,5天的社會實踐劃上圓滿的句號,也給每個同學留下了難忘的美好回憶!

      高中社會實踐總結開頭(12個范本)

      8月19日,我高一a5的四十多名同學,在班主任和班長的帶領下,進行了一次別開生面的什會實踐活動。隨著社會的發展,中學生的價值觀和審美觀不斷改變,一些中學生為了追趕所謂時代的潮流,想方設法改變自己的外在形象,設置過分標新立異。于是,中學生的形象問題越發突出。在這個問題上,不同年齡的人們都持什么態度呢?對此,我們進行了一次主題為“您心目中的中學生形象”的社會調查。調查問卷為同學自己設計,被調查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認為影響中學生形象的因素”、“中學生是否可以染發燙發”、“中學生是否應該追
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