第1篇 安全防護責任制度－保育員
1、 管理和照顧好幼兒餐點,防止幼兒食物中毒和異物入口。
2、 防止燙傷、燒傷、摔傷及其它意外傷害。
3、 管好洗滌用品和消毒用品,嚴禁放在幼兒能摸得到的地方,防止幼兒誤食。
4、 尊重、關心幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。對幼兒不能拖、拉、拽,以免發生意外。
5、 懂得消防常識,會正確使用滅火器,愛護消防器材。
6、 保育員是各班安全責任人。每日應檢查本班活動室、寢室和本衛生區玩具、開關、插座、電器及各項設施的安全,及時觀察并排除環境的安全隱患,并填好安全檢查記錄。
7、 與教師共同把好幼兒入園、離園關,防止幼兒走失。
8、 配合班級教師對幼兒進行安全教育,注意幼兒戶外活動的安全,并加強安全防護。
9、 教育幼兒注意個人衛生和環境衛生,防止病從口入,平時扎實做好保潔和消毒工作,防止傳染病的發生。
10、 管理好幼兒午睡,與教師做好交接班。加強幼兒上、下床的看護及午睡安全巡視,嚴禁離開崗位、做私事、打瞌睡,每天記錄幼兒午睡情況。
11、 管理并督導幼兒依照冷暖及時更換衣服并收好,避免混淆,丟失;管理號幼兒日常的面部整潔、服裝整齊,不允許有衣服尿濕現象。
第2篇 保育員安全防護責任制度
1、 管理和照顧好幼兒餐點，防止幼兒食物中毒和異物入口。
2、 防止燙傷、燒傷、摔傷及其它意外傷害。
3、 管好洗滌用品和消毒用品，嚴禁放在幼兒能摸得到的地方，防止幼兒誤食。
4、 尊重、關心幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。對幼兒不能拖、拉、拽，以免發生意外。
5、 懂得消防常識，會正確使用滅火器，愛護消防器材。
6、 保育員是各班安全責任人。每日應檢查本班活動室、寢室和本衛生區玩具、開關、插座、電器及各項設施的安全，及時觀察并排除環境的安全隱患，并填好安全檢查記錄。
7、 與教師共同把好幼兒入園、離園關，防止幼兒走失。
8、 配合班級教師對幼兒進行安全教育，注意幼兒戶外活動的安全，并加強安全防護。
9、 教育幼兒注意個人衛生和環境衛生，防止病從口入，平時扎實做好保潔和消毒工作，防止傳染病的發生。
10、 管理好幼兒午睡，與教師做好交接班。加強幼兒上、下床的看護及午睡安全巡視，嚴禁離開崗位、做私事、打瞌睡，每天記錄幼兒午睡情況。
11、 管理并督導幼兒依照冷暖及時更換衣服并收好，避免混淆，丟失；管理號幼兒日常的面部整潔、服裝整齊，不允許有衣服尿濕現象。
第3篇 幼兒園安全防護責任制度
1、全體教職員工應認真學習和遵守法律、法規、教師職業道德和工作紀律，認真履行工作職責，不得在工作中違反操作規程及其他有關規定。
2、準時上班，堅守崗位，盡職盡責，把好幼兒入園、離園關，嚴守接送制度。
3、管理和照顧好幼兒餐點，防止幼兒食物中毒和異物入口，確保幼兒安全。
4、開展防交通事故、防走失、防觸電、防火、防燙傷、防燒傷、防摔傷等安全教育，培養幼兒自救自護能力，并做好班級安全教育記錄。
5、尊重愛護幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。各項活動要以幼兒為主，對幼兒不能拖、拉、拽，以免發生意外。
6、幼兒戶外活動時，教師應時刻關注幼兒的活動情況，保證幼兒在教師視線范圍內。
7、老師一旦發現幼兒生病等情況時要及時匯報并采取救助措施。對有特異體質、特殊疾病或者異常心理狀態幼兒，教師應預先獲知，在教育教學活動時予以特殊保護。
8、各班教師是班級安全工作的第一責任人。每天應檢查本班活動室、活動場地的電開關、插座、電器等各項設施的使用安全，發現隱患，及時上報解決，教師應及時寫好安全檢查記錄。
9、班主任要掌握家長的有效聯系方式，及時與家長積極進行溝通，共同商量、制定教育措施，避免傷害事故的發生。
11、老師發現父母或其他監護人侵害幼兒的合法權益或不履行監護職責的，應當及時向學校報告并配合學校向教育行政部門、未成年人保護組織、公安部門反映。
翠巖義校
第4篇 教師安全防護責任制度
1、 全體教職員工應認真學習和遵守法律、法規、教師職業道德和工作紀律，認真履行工作職責，不得在工作中違反操作規程及其他有關規定。本著高度的主人翁責任感，發現事故隱患要及時向學校匯報。
2、 準時上班，堅守崗位，盡職盡責，把好幼兒入園、離園關，嚴守接送制度，幼兒離園時，兩位教師應到位，防止幼兒走失。
3、 管理和照顧好幼兒餐點，防止幼兒食物中毒和異物入口，與保育員做好交接班工作，確保幼兒安全。
4、 開展防溺水、防交通事故、防走失、防觸電、防火、防燙傷、防燒傷、防摔傷等安全教育，培養幼兒自救自護能力，并做好班級安全教育記錄（時間、地點、內容、主講人）。
5、 尊重愛護幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。各項活動要以幼兒為主，對幼兒不能拖、拉、拽，以免發生意外。
6、 幼兒戶外活動時，教師應時刻關注幼兒的活動情況，保證幼兒在教師視線范圍內。注意調節幼兒的活動量，防止幼兒因活動失控而受傷、更要時刻提高警惕，以防周邊外部不法分子侵襲。
7、 老師一旦發現幼兒生病等情況時要及時匯報并采取救助措施。對有特異體質、特殊疾病或者異常心理狀態幼兒，教師應預先獲知（由家長提供相關資料），在教育教學活動時予以特殊保護，避免方法不當所引起的后果。
8、 各班教師是班級安全工作的第一責任人。每天應檢查本班活動室、活動場地的電開關、插座、電器等各項設施的使用安全，發現隱患，及時上報解決，下午班教師應及時寫好安全檢查記錄。
9、 各班主任要掌握家長的有效聯系方式，及時與家長積極進行溝通，共同商量、制定教育措施，避免傷害事故的發生。
10、 組織幼兒外出參觀、游玩前，應提前一周向上級報批，并書面通知家長。外出前教師應事先察看、熟悉地形，確保一路無隱患后方可帶幼兒外出。帶領時應注意教育幼兒遵守交通規則。
11、 老師發現父母或其他監護人侵害幼兒的合法權益或不履行監護職責的，應當及時向學校報告并配合學校向教育行政部門、未成年人保護組織、公安部門反映。
第5篇 安全防護責任制度－幼兒園
1、全體教職員工應認真學習和遵守法律、法規、教師職業道德和工作紀律,認真履行工作職責,不得在工作中違反操作規程及其他有關規定。
2、準時上班,堅守崗位,盡職盡責,把好幼兒入園、離園關,嚴守接送制度。
3、管理和照顧好幼兒餐點,防止幼兒食物中毒和異物入口,確保幼兒安全。
4、開展防交通事故、防走失、防觸電、防火、防燙傷、防燒傷、防摔傷等安全教育,培養幼兒自救自護能力,并做好班級安全教育記錄。
5、尊重愛護幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。各項活動要以幼兒為主,對幼兒不能拖、拉、拽,以免發生意外。
6、幼兒戶外活動時,教師應時刻關注幼兒的活動情況,保證幼兒在教師視線范圍內。
7、老師一旦發現幼兒生病等情況時要及時匯報并采取救助措施。對有特異體質、特殊疾病或者異常心理狀態幼兒,教師應預先獲知,在教育教學活動時予以特殊保護。
8、各班教師是班級安全工作的第一責任人。每天應檢查本班活動室、活動場地的電開關、插座、電器等各項設施的使用安全,發現隱患,及時上報解決,教師應及時寫好安全檢查記錄。
9、班主任要掌握家長的有效聯系方式,及時與家長積極進行溝通,共同商量、制定教育措施,避免傷害事故的發生。
11、老師發現父母或其他監護人侵害幼兒的合法權益或不履行監護職責的,應當及時向學校報告并配合學校向教育行政部門、未成年人保護組織、公安部門反映。
翠巖義校
第6篇 安全防護責任制度－教師
1、 全體教職員工應認真學習和遵守法律、法規、教師職業道德和工作紀律,認真履行工作職責,不得在工作中違反操作規程及其他有關規定。本著高度的主人翁責任感,發現事故隱患要及時向學校匯報。
2、 準時上班,堅守崗位,盡職盡責,把好幼兒入園、離園關,嚴守接送制度,幼兒離園時,兩位教師應到位,防止幼兒走失。
3、 管理和照顧好幼兒餐點,防止幼兒食物中毒和異物入口,與保育員做好交接班工作,確保幼兒安全。
4、 開展防溺水、防交通事故、防走失、防觸電、防火、防燙傷、防燒傷、防摔傷等安全教育,培養幼兒自救自護能力,并做好班級安全教育記錄(時間、地點、內容、主講人)。
5、 尊重愛護幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。各項活動要以幼兒為主,對幼兒不能拖、拉、拽,以免發生意外。
6、 幼兒戶外活動時,教師應時刻關注幼兒的活動情況,保證幼兒在教師視線范圍內。注意調節幼兒的活動量,防止幼兒因活動失控而受傷、更要時刻提高警惕,以防周邊外部不法分子侵襲。
7、 老師一旦發現幼兒生病等情況時要及時匯報并采取救助措施。對有特異體質、特殊疾病或者異常心理狀態幼兒,教師應預先獲知(由家長提供相關資料),在教育教學活動時予以特殊保護,避免方法不當所引起的后果。
8、 各班教師是班級安全工作的第一責任人。每天應檢查本班活動室、活動場地的電開關、插座、電器等各項設施的使用安全,發現隱患,及時上報解決,下午班教師應及時寫好安全檢查記錄。
9、 各班主任要掌握家長的有效聯系方式,及時與家長積極進行溝通,共同商量、制定教育措施,避免傷害事故的發生。
10、 組織幼兒外出參觀、游玩前,應提前一周向上級報批,并書面通知家長。外出前教師應事先察看、熟悉地形,確保一路無隱患后方可帶幼兒外出。帶領時應注意教育幼兒遵守交通規則。
11、 老師發現父母或其他監護人侵害幼兒的合法權益或不履行監護職責的,應當及時向學校報告并配合學校向教育行政部門、未成年人保護組織、公安部門反映。
