職業技術學院師資培訓管理規定
職業技術學院師資培訓管理規定
為了給學院發展提供合格的師資保證，根據教育部教高[2006]16號文件《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》的要求，要適應人才培養模式改革的需要，提高教師實踐教學能力，專業教師中具有企業工作經歷的教師比例達到100％，特別是要滿足精品專業的建設以及新辦專業對師資的要求，特制定以下培訓管理規定。
一、培訓原則
1、以學院精品專業建設、開設新專業、急需補缺的師資、擴充現有專業的專業方向所需的師資培訓為主；
2、按照國家有關培訓計劃分步實施；
3、全體教師都必須參加培訓。
二、培訓形式
利用假期讓教師到對口支援的高職學院、工廠、企業、教學行政主管部門指定的職業技能培訓機構進行專業技能的培訓。
三、管理與考核
1、教師培訓工作由院系兩級負責。各系部應根據學科專業發展趨勢制定本系部教師培訓計劃，并于每學期末將《培訓計劃表》交教務處，教務處初審后，報學院審批，學院根據各系部計劃統籌安排教師培訓工作；
2、教師在培訓期間，一般不得自行調整培訓內容、時間及形式。確有需要的，應事先提出申請，說明原因，須經所在教研室和學院同意。教師無故中斷進修、考核不合格、未完成學業或學院規定的任務，由本人承擔培訓的一切費用；
3、教師培訓結束后，將簽署培訓單位意見及蓋章的《培訓登記表》交系部，各系部組織相關人員對培訓教師進行專業技能的考核，由系部主任簽署意見后將此表交教務處。同時上交有關學籍材料、進修培訓證書復印件、培訓總結報告等培訓材料交教務處。參加培訓的教師要就本次培訓內容召開教學研討活動，給相關專業的師生作一場專題報告。
四、培訓經費
由學院安排的培訓，完成培訓任務并經考核合格的教師，可根據實際發生數額按規定報銷培訓費及旅差費。教材費的報銷，則需先在學院圖書館辦理入庫手續后，方可報銷培訓教材費。
有下列情況之一者，學院將給予必要的處理：
1、培訓期間違反學院紀律和有關部門規定，影響惡劣的，學院不報銷任何費用；
2、在培訓過程中不認真履行職責，或未經學院同意，中途停止培訓，不能完成培訓任務者，學院不報銷任何費用；
3、培訓成績經考核為“不合格”或應該獲得而沒有獲得培訓證書者，年度考核不能為優秀。
