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      職業學院專業帶頭人評選和管理規定

      發布時間:2024-08-31 14:30:02 查看人數:53

      職業學院專業帶頭人評選和管理規定

      職業學院專業帶頭人評選和管理規定

      職業學院專業帶頭人評選和管理規定

      專業帶頭人建設是我院教師隊伍建設的重要組成部分,要與學院“十二·五”發展規劃綱要及專業建設緊密銜接。為加強學院的師資隊伍建設,促進專業發展,打造一支綜合素質高、專業能力強的教學團隊,選拔一批具有良好師德師風、在某一專業領域里具有一定的知名度和影響力、能對本專業的建設和發展起到引領作用的高素質專業帶頭人,促進學院專業建設和教學質量的提高,現結合《福建省高職院校專業建設質量評價指標》要求,對我院《專業帶頭人評選和管理規定》進行修訂。

      一、專業帶頭人團隊及評選基本條件

      專業帶頭人團隊一般由2-3人組成。第一專業帶頭人應具備副高及以上職稱和雙師素質,第二專業帶頭人應具備高校講師及以上職稱和雙師素質,企業兼職專業帶頭人應具備中級以上職稱或高級國家職業資格。

      二、評選原則

      堅持標準、公開選拔、保證質量。

      三、崗位設置

      以教育部高職高專專業目錄為依據,在我院已開設的專業中設置專業帶頭人崗位,履行專業帶頭人的職責,負責制定專業建設方案并組織實施。

      四、認定條件

      (一)專業帶頭人團隊認定條件

      1、忠誠黨的教育事業,熱愛社會主義祖國,擁護黨的方針政策;具有正確的世界觀、人生觀和高尚的師德;具有較強的領導、組織和協調能力;精力充沛、治學嚴謹、富有創新精神。

      2、在本專業領域具有扎實的理論基礎和系統的專業知識;對本專業發展有較強的預見性,能夠準確把握本專業的發展方向,專業建設方案可行,能夠帶領本專業全體成員完成任期內的專業建設任務。

      3、近五年獨立系統地講授三門以上(含三門)高職高專課程,專業帶頭人團隊年均教學時數達300學時以上。

      4、教學效果好,教學質量高,近五年曾獲得院級以上教學或科研方面的獎勵。

      5、在本專業的精品課程建設、專業申報、專業建設、實驗實訓基地建設、教育教學改革等方面有較突出的貢獻。

      6、主持過本專業教學管理工作且成績顯著(如項目負責人、教研室主任等)。

      7、積極指導本專業青年教師提高業務水平,在“傳、幫、帶”工作中做出較大成績。

      8、在產學研等方面成績顯著,近五年曾獲得院級以上獎勵。

      五、組織領導和專家評審

      由學院教學工作委員會聘請院內外專家學者組成評審專家組,負責專業帶頭人或專業負責人人選的評審和業績考核。專家組的主要職責是:

      1、審閱個人申報材料,評定任職資格,推薦專業帶頭人或專業負責人人選。

      2、審議申請人提交的專業或專業方向建設方案,并提出意見和建議。

      3、對申請人所取得的業績和成果進行評估,并做出評價。

      六、評選程序

      專業帶頭人或專業負責人評選,按個人申請、教研室及系(部)推薦、教務處會同人事處進行資格和材料預審、專家組評審和推薦、院長辦公會議審定和公示一周的程序進行。

      七、聘期和待遇

      專業帶頭人或專業負責人聘期為三年,由學院聘任,實行動態管理。每年考核一次,經考核合格,可續聘;不合格則解聘。被聘為專業帶頭人或專業負責人的人員,可以享受以下待遇:

      1、對取得專業帶頭人(或專業負責人)資格的教師,學院授予專業帶頭人(或專業負責人)稱號,頒發聘書,并記入個人檔案。

      2、同等條件下,專業帶頭人在職稱、職務、工資晉升等予以優先考慮。

      3、同等條件下,優先參評院級精品課程和教學名師,優先推薦承擔省級質量工程建設項目。

      4、優先參加有關學術會議和骨干教師培訓,安排參加有關專業考察、社會調查等活動。

      5、根據學院對專業帶頭人完成崗位職責情況的年度考評結果給予一定獎勵。專業帶頭人團隊經費補助限額每年壹萬元人民幣,根據專業建設任務完成率按比例兌現,由團隊成員按各自承擔工作量大小自行分配。

      八、專業帶頭人團隊崗位職責

      1、負責專業論證、起草論證報告,為專業建設提供決策依據;研究專業建設方向,確定專業特色;制定專業發展規劃,組織實施專業建設方案。

      2、根據專業發展需要,提出本專業教師隊伍建設意見;協助院、系制定和實施專業師資培訓規劃和師資調配計劃。

      3、組織并實施本專業的專業建設(包括制定專業發展規劃、專業教師隊伍建設、試點專業和精品課程申報、實驗實訓基地建設等)。接受上級部門對專業建設的檢查和評估。

      4、組織本專業教師開展教科研活動,申報對外合作項目和院級以上科研課題;完成院、系交辦的專業建設任務。

      5、講授本專業骨干課程,積極指導青年教師。

      6、任期內必須完成一項院級以上科研課題的正式立項。

      7、 任期內必須在CN級以上刊物發表一篇本專業方向的學術論文;或主編一部教材;或參編一定數量的教材。

      九、實施與管理

      1、被聘任者在接到通知后十天內,需按照本人申請時提出的專業建設方案,確定工作目標并制定具體的專業建設任務書,填寫《專業建設任務書》。

      2、被聘任者在任期內由學院教學工作委員會按年度組織對其教學、科研及專業建設的業績情況進行考評,并于次月將考評結果公布。

      3、被聘任者在聘期結束前三個月內,應撰寫《聘期工作總結報告》,并附上相關材料,報送學院教學工作委員會。由學院教學工作委員會對其業績進行評估,并做出評價。

      4、被聘任者因病或其他原因無法繼續履行崗位職責的,系(部)應及時將情況書面報告學院教學工作委員會。學院教學工作委員會將解除聘約,并終止其相應經費補助。

      十、其他

      1、本規定由學院教務處負責解釋。

      2、本規定自公布之日起執行,原z職業技術學院專業帶頭人評選和管理規定(試行)同時廢止。

      職業學院專業帶頭人評選和管理規定

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