第1篇 管理實施方案參考
__ __ 廠5s管理實施方案
按照 年全廠工作計劃,為保證5s活動的順利有效實施,結合實際,特制定本方案。
一、5s推行的方針目標:
(一) 叫響三句話:
1、 把最簡單做的事情做好就不簡單,把最容易做的事情做好就不容易;
2、 每天的事情每天做,自己的事情自己做;
3、 做正確的事,正確地做事。
(二) 實現一個目標:
強化基礎管理,提升全員品質。
二、 5s推行的準備階段
(一) 召開動員大會,表達推行5s活動的決心,統一員工思想。
(二) 成立5s管理活動推行領導小組,負責5s管理活動的組織、策劃、實施、檢查、考評等。
(三) 宣傳造勢,教育訓練
1、 通過張貼標語、宣傳5s的基本知識,營造起動5s的良好氛圍;
2、 組織全公司員工系統學習5s的vcd教材,進一步領會推行5s活動的目的、意義和作用,營造全員參與的濃厚氛圍;
3、 開展征文、知識競賽、“5s日”等形式多樣活動,進一步提升5s活動的影響力。
三、 5s的實施評價階段
(一) 整理階段(3月1日至3月31日為實施階段,以后為保持和循環改善階段)
1、 整理的推行要領
(1) 對工作場所(范圍)進行全面檢查,包括看得到和看不到的地方;
(2) 制定“要”和“不要”的判別基準;
⑶ 按照基準清除不要的物品;
(4) 制定非必需品的處理方法,并按此方法清理非必需品;
(5) 每日自我檢查,循環整理。
2、 整理的范圍:
(1) 辦公桌椅、櫥柜、文件夾柜、抽屜等的整理;
(2) 電子文件夾的整理
⑶ 工具箱、倉庫、貨架、儲物間等的整理
(4) 工作流程、工作行為的整理
3、 整理的檢查考核表
項次
查檢項目
檢查狀況
評分標準
得分
通道
有很多東西,或臟亂
雖能通行,但要避開,不能正常通行
擺放的物品超出通道
超出通道,但有警示牌
暢通,整潔
工作場所的設備
一個月以上未用的物品雜亂堆放
角落放置不必要的東西
放半個月以后要用的東西,且紊亂
一周內要用,且整理好
3日內使用,且整理很好
辦公桌(作業臺)上下及屜
不使用的物品雜亂堆放
半個月才用一次的也有
一周內要用,但過量
當日使用,但雜亂
桌面及抽屜內之物品均為當日使用,且整齊
料架
雜亂存放不使用的物品
料架破舊,缺乏整理
擺放不使用的物品,但較整齊
料架上的物品整齊擺放
擺放物為近日用,很整齊
倉庫
塞滿東西,人不易行走
東西雜亂擺放
有定位規定,但沒被嚴格遵守
有定位,有管理,但進出不方便
計算機文件夾
第2篇 隆亭小學隨班就讀學生管理實施方案
在普通中小學開展隨班就讀工作是保障殘障兒童、少年接受義務教育權利的一項重要政策。為貫徹《中華人民共和國殘疾人教育條例》和《關于開展殘疾兒童少年隨班就讀工作的試行辦法》,加強我校隨班就讀工作管理,提高殘障兒童隨班就讀工作質量,特制定本方案。
一、基本理念
建立個別化的評價體系。尊重學生的個體差異,以學生個體發展的特點、培養目標為基礎,注重研究分析,確立多元化的評價內容,制定科學、完整的評價指標,促進隨班就讀學生多元智能的開發。既不能因為同情而過度呵護導致隨班就讀學生過于依賴不求發展,同樣不能因為一視同仁而挫傷他們的積極性形成自卑心理,要在融合的教學氣氛中,讓隨班就讀學生的心理承受力和學習能力都得以提升。
二、具體要求
1、根據學生實際情況制定個別教育計劃,每學期初填寫完成。
2、建立隨班就讀學生專項發展檔案。 (隨時將隨班就讀學生的作業、各方面取得的成績、優秀作品、檢測試卷等存放進檔案袋內并編號后填寫卷內文件目錄)
3、為隨班就讀學生創設各種表現與展示的機會和條件,根據自己制定的個別教育計劃定期對隨班就讀學生進行能力測試,隨時掌握其學習進展及自己的輔導效果。
4、做好與隨班就讀學生家長的聯系工作,經常采取各種有效方式與其溝通,以形成家校合力,共同轉化、促進隨班就讀學生發展。
(1) 開學初,請家長來學校與家長共同分析學生情況,探討其發展方向,協同教師制定隨班就讀學生個別教育計劃,并協助老師共同完成目標。
(2) 利用家校聯系卡與家長進行聯系,將隨班就讀學生各階段的表現及時向家長匯報(以報喜為主)。
(3) 當隨班就讀學生在校出現較大問題時(如行為問題、交往障礙、學習停置等),教師要采用請家長或家訪的形式與家長進行面談,共同分析其緣由,商討解決對策,以幫助隨班就讀學生順利渡過難關。
(4) 適時、適機邀請家長隨班聽課,使其近距離地感受孩子的進步,以增強家長教育好孩子的自信心。
5、教師要加強自身學習,及時總結自己管理隨班就讀學生的典型經驗,可撰寫相關案例。
6、每日在備好隨班就讀學生課的基礎上,學期末整理出一篇較出色的課上交學校教導處。
7、教師在管理、輔導隨班就讀學生的同時,要做有心人,根據“多元智能理論”隨時發掘孩子身上的閃光點,并能夠順勢加以引導、培養。
三、檔案材料目錄
1、特殊兒童情況登記表(建檔時完成填寫)
2、受教育情況記載
(1) 個別教育教學目標(每學期初完成)
(2) 個別教育教學實施計劃(每學期初完成)
(3) 過程實施調整意見(每學期期中完成)
(4) 學期鑒定(每學期末完成)
四、本實施方案自2023年2月起試行。
第3篇 麥溪中心小學崗位設置管理實施方案
溪麥中心小學崗位設置管理實施方案
為深化事業單位人事制度改革,建立健全事業單位崗位設置管理制度,實現事業單位人事管理的科學化、規范化、制度化,根據省委辦公廳、省政府辦公廳《關于印發<江蘇省事業單位崗位設置管理實施意見>的通知》(蘇辦發〔2013〕23號)和《z市中小學(幼兒園)崗位設置管理實施意見》(丹辦發〔2015〕40號)的精神,結合我單位實際情況,特制定崗位設置方案如下:
一、指導思想
以理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,按照崗位設置科學、運行管理規范、職務能上能下、待遇能高能低的改革方向,建立適合本單位各類人員特點的崗位管理制度,逐步實現由身份管理向崗位管理轉變,調動各類人員的工作積極性,促進麥小教育事業又好又快的發展。
二、崗位設置管理原則
堅持規范設崗、按需設崗的原則;堅持精簡效能、動態管理的原則。
三、崗位設置的對象
經z市機構編制部門審批核準的在編在冊正式教職工。
四、現有情況
根據市編辦下達的機構編制方案(丹編2003第9號),我單位主要職責和任務是以專業技術提供社會公益服務,單位規格是股級單位,單位類別是教育部門,經費形式是財政全額撥款。核定編制數為69人,領導職數1人,無內設機構。
現有在編在職人數69人,其中:
1.單位領導3人:領導正職1人,副職2人,享受科員級待遇1人。其中執行管理崗位工資0人,執行職稱工資3人。
2.其他人員66人:執行管理崗位工資0人;執行職稱工資66人。
五、崗位設置
根據鎮江市人社局核準比例,本單位崗位設置總量為70個。其中,管理崗位1個,專業技術崗位69個,工勤技能崗位0個。
本單位是以專業技術提供社會公益服務的事業單位,因此我校教師全是專業技術崗位。設專業技術崗位69個崗位、管理崗位1個,分別占崗位總量的比例為98.6%、1.4%。
(一)管理崗位的設置
共設管理崗位1個,現有擬定崗人員1名,最高層級為科員級。具體設置如下:
1.科員級管理崗位1個,即主任崗位1名。
(二)專業技術崗位設置
共設專業技術崗位69個,擬設置副高級崗位7個、中級崗位54個、初級崗位8個,全為教師專業,最高層級為副高級。具體設置如下:
1.副高級專業技術崗位7個(其中試聘2人,教育助理1人),名稱為中學高級教師,其中五級1人,六級1人,七級4人。(教育助理除外)
2.中級專業技術崗位54個,名稱為小學高級教師,其中八級13人,九級18人,十級23人(其中試聘7人)。
3.初級專業技術崗位8個,名稱為小學一級教師,其中十一級8人。
4.按上級文件精神要求,在2023年7月4日之后新晉升職稱的,本次崗位設置可先按新職稱試聘,上報后待教育局視崗位余額情況再行確認。
六、崗位聘用條件
三類崗位的任職基本條件,嚴格按照省委辦公廳、省政府辦公廳《關于印發<江蘇省事業單位崗位設置管理實施意見>的通知》(蘇辦發〔2008〕23號)、《z市事業單位崗位設置管理實施辦法》(丹辦發〔2011〕40號)和行業指導意見的有關規定執行。
管理崗位基本條件
(1)管理崗位一般應具備有大專以上文化程度,其中四級以上管理崗位,應具有大學本科以上文化程度。
(2)各等級職員崗位的基本任職條件:三級、五級崗位須分別在四級、六級職員崗位上工作兩年以上;四級、六級崗位須分別在五級、七級職員崗位上工作三年以上;七級、八級崗位須分別在八級、九級職員崗位上工作三年以上。
(3)原為專業技術人員因學校工作需要轉到管理崗位的,可直接聘任為科員。
各級管理崗位聘用條件按照干部人事管理權限制定。
專業技術崗位基本條件
根據專業技術崗位的基本條件按照行業指導意見的要求和現行專業技術職務評聘有關規定,聘任時間的長短,結合工作需要,崗位責任、工作量、知識技術含量、承擔的風險以及準入條件等因素,制定任職的具體標準如下:
(1)受聘教師崗位的人員應具有相應的教師資格,符合國家相應教師職務的基本任職條件。同時應具備良好的師德修養,教育思想端正,關心愛護學生,善于學習,敬業愛崗,團結協作,嚴于律己。
(2)各等級教師崗位的基本年限要求
①正高級教師三級崗位須受聘四級崗位4年以上;(小學暫不考慮)
②副高級教師五級崗位須受聘六級崗位3年以上(首次聘用時,須在副高崗位任職6年以上),六級崗位須受聘七級崗位3年以上;
③中級教師八級崗位須受聘九級崗位2年以上(首次聘用時,須在中級崗位任職4年以上),九級崗位須受聘十級崗位2年以上;
④初級教師十一級崗位須受聘十二級崗位2年以上。
(3)教師正高級三級崗位的任職條件由省教育主管部門制定,副高級五級崗位的任職條件由省轄市教育主管部門制定。四、七、十、十二級崗位的任職條件按照現行專業技術職務評審和國家規定的相關職業資格準入的有關條件、規定執行。其他高級、中級、初級內部不同等級崗位的任職條件,在教育主管部門的指導下,由學校根據崗位的職責任務、專業技術水平和業績貢獻要求等因素綜合確定。
3、工勤技能崗位基本條件
(1)一級、二級技術工勤崗位,須在本工種下一級崗位工作滿五年,并分別通過高級技師、技師技術等級考評;
(2)三級、四級技術工勤崗位,須在本工種下一級崗位工作滿五年,并分別通過高級工、中級工技術等級考評;
(3)新參加工作的工人學徒期、熟練期和試用期滿,并通過初級工技術等級崗位考核后,可確定為五級工勤技能崗位。
七、崗位聘用程序
1、確定崗位類別。按照管理崗位職數、專業技術崗位職數、工勤崗位職數確定崗位類別,公布定崗名單。
2、組織評聘。聘用工作在單位崗位聘用領導小組領導下進行,按照崗位分類實施崗位聘用工作。
3、公示。各類人員確定崗位后實行公示,公示期7天。公示期間,教職工如對崗位確定有異議的,可向單位崗位聘用領導小組提出書面申訴,由單位崗位聘用領導小組復議。
4、簽訂聘用合同。公示結束后,經單位崗位聘用領導小組集體研究,確定各類職工的聘用崗位。簽訂聘用合同書。
七、崗位聘用管理
1、實行聘用動態管理
本次崗位聘用,與原簽訂的聘用合同相統一,以新聘職務進入相應崗位等級,重新簽訂聘用合同,聘期從2023年6月起。崗位聘用管理,按照聘用制的有關規定,實行定崗定薪,崗變薪變。
2、嚴格執行崗位比例
本次聘用嚴格按照崗位類別、崗位等級和核定的結構比例進行,保證現有參加崗位設置人員聘用到相應崗位。
3、嚴格按照崗位條件聘用
今后凡新取得專業技術資格的人員,被聘用到相應崗位后,并報經市組織人事部門備案認定后,方能享受該崗位的工資及相關待遇。長病假人員聘用在對應專業技術職務的最低等級崗位,并按標準執行長病假工資。
4、嚴守崗位設置紀律
嚴格按照崗位的職責任務和任職條件,以不低于省市規定的基本條件聘用人員。對貢獻突出或崗位急需且符合破格條件的,經過市政府組織人事部門批準后方可破格聘用。
八、組織領導
1.成立崗位聘用領導小組。
組長:z成員:
2.成立專業技術等級評定小組。
組長:
3.明確管理職責。
學校按照上級的工作要求,領導小組及時制定崗位設置管理實施方案,編寫崗位說明書,并做到嚴格管理,依照程序,規范操作,發揚民主,公開透明,確保崗位設置管理工作有序進行。評定委員會具體負責指標測算、分數評定、數據匯總、上報和聘用合同簽訂等工作。
4.做好思想工作。
學校要做好上級會議、文件精神的傳達工作,做好崗位設置管理的學習動員工作,并對各類專技、工勤人員做好信息服務工作,思想溝通工作,接待咨詢工作。
九、此方案的解釋權屬校長室。
十、本方案自教代會通過之日起試行。
z市溪麥中心小學
第4篇 一中創建安全小區及安全管理規范化達標學校實施方案
ee一中創建'安全小區'及'安全管理規范化達標學校'實施方案
根據全市創建'安全小區'及'安全管理規范化達標學校'的有關通知精神,結合我校實際,特制定如下工作要點。
一、指導思想
今年我校安全工作走過那的指導思想和目標是:以科學發展觀的重要思想為指導,以維護校園和諧治安穩定和師生生命財產安全為目標,堅持'預防為主、標本兼治、重在治本'的工作原則,著力推進'安全小區'及'安全管理規范化達標學校'創建活動,建立健全校園安全防范制度,強化師生'珍愛生命'安全第一'意識,扎實推進校車、食品等專項檢查,大力整治學校主編治安秩序,確保年內全面建成'和諧校園'及'安全文明校園',為ee市率先建成安全、文明城市做出新的貢獻。
二、工作要點
(一)全面開展安全專題教育
1、重視加強安全管理培訓和開展形式多樣的安全主題教育活動。以廣播站、黑板報、班級主題活動等陣地,以安全常識為基礎,面向廣大師生員工有計劃、有重點地開展宣傳教育活動,引導廣大學生牢固樹立安全意識,了解安全基本常識,掌握報警、求助電話的使用方法和在緊急情況下自救互救的基本方法。積極爭取綜治、公安等部門的支持與配合,以'二日一月四節兩假'('3月27日全國中小學安全教育日'、全國安全生產月、'119'消防宣傳日,元旦、春節、五一、國慶和寒暑假)為契機,在學生中廣泛開展'珍愛生命,安全第一'、'平安交通'等主題教育活動,促使廣大師生進一步提高安全防范意識和低于潛在危險的能力。
2、重視加強校園安全、犯法*等*、法紀法規、消防安全等各類專題教育活動,深入持久地開展'崇尚科學,抵制*,熱愛生活,珍愛生命'宣傳教育活動,引導學生勤奮學習、健康成長;廣泛開展法紀法規講座、法律咨詢等活動,引領廣大師生員工牢固確立法制意識,把學法、知法、守法、用法變成自己的自覺行為。
(二)扎實推進安全專項管理
1、加強門衛和師資安全管理。進一步健全門衛制度,加強門衛人員的思想道德建設和業務能力培訓,嚴格執行門衛登記制度,未經許可禁止閑雜人員進入校園;禁止外來機動車輛隨意進入校園,凡經同意進入校園的車輛必須限速行駛,并在指定地點停放;嚴禁任何人將非教學所需的易燃易爆物品、有毒物品、動物、管制刀具和其它可能危及學校安全的物品帶入校園;學生下課、放學尤其是夜間晚自習下課時,安排教師在樓梯口、校門口進行安全疏導,避免擁堵引發事故。
2、加強校園消防安全管理。嚴格落實行政值周制度,值周人員要熟悉報警裝置,按時到崗,在任何情況下不能擅離職守。緊急情況下,領導和保衛干部要確保24小時通訊工具暢通,保證領導到位,組織到位,措施到位。
a)加強校園用電、特種設備和校園網安全管理。要嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,確保無超負荷或缺相工作情況。要進一步加強互聯網使用和安全管理,教育局域網和校園網必須加載性能可靠的網上設備。
b)加強交通和外出活動的安全管理。
c)加強校舍和宿舍的安全管理。
d)加強體育和設備器材安全管理。學校應加強體育課、早操、課間操等校內體育活動的組織,認真做好技術要領、運動設備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外傷害事故。
e)加強校園飲食和衛生防病安全管理。要嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴把炊事人員健康、食品采購、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具衛生、保鮮留樣(必須保存48小時)、人員隔離等各個環節,確保不發生食品中毒事件和投毒案件。
f)加強校園周邊環境的治理。要建立健全教育、公安、建設、文化、衛生、工商、城管、新聞等共同參加的學校周邊環境綜合治理機構,配合公安交巡警、交通部門,大力整頓學校周邊的交通秩序。積極配合工商、文化等部門,依法規范學校周邊地區文化娛樂場所,及時查處、取締非法經營的網吧、電子游戲廳等場所,凈化青少年成長環境。
三、努力做好幾項重點工作
今年,學校各部門將在'省級安全文明校園'的基礎上進一步做好'安全文明校園'創建活動;要配齊配強法制輔導員,深入開展'平安校園'和'零犯罪校園'創建活動,努力避免或降低在校學生的違法犯罪率;要積極會同公安部門在學校建立警備站(警備室或校園'110'),切實維護學校良好的教育教學秩序;要深入開展'無毒學校'的創建工作,確保覆蓋率達100%;要全面實施'為了明天--預防青少年違法犯罪工程'。
四、制度建設
1、工作責任制度:要按照'屬地管理、守土建設'的原則,通過鑒定,《ee一中社會治安綜合治理責任狀》等形式,明確各職能部門的工作職責,強化安全責任;通過選調一定數量政治覺悟高、奉獻精神強、綜合素質好的中青年教師,建立一支專(兼)職學校安全及綜治工作隊伍師生積極參加,群防群治,共同做好學校安全及綜治工作。
2、定期檢查制度:要把定期檢查作為安全工作一項重要內容,堅持查重點、重點查、反復查、查反復,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、安全預案制度:以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合單位實際情況,認真制定預案,完善保障措施,健全處理機制,并在公安、消防等部門的指導下,組織師生進行實戰情境下的演練,確保一旦發生突發事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制在最低限度。
4、安全考核制度:將安全工作列入年度考評之中,對工作成績顯著或有特殊貢獻的部門和個人,給予獎勵。凡因工作不力釀成事故或超過安全工作年度指標的,堅決行使'一票否決制',取消當年先進評比資格,考核結果將列入年度工作考核之中。
2023年元月8日
第5篇 現場安全文明管理實施方案格式
為提高******改建工程no.10合同段的施工現場管理,使我們的工程施工管理走向規范化、程序化的軌道,體現我標段的安全、文明施工及良好的精神風貌,使我們的施工現場管理邁上一個新臺階,制定本實施方案。
方案附安全檢查表、安全生產紀律、規定和部分操作規程。
一、駐地辦公和生活區域建設
a、文明施工管理
1、施工駐地門口設置工程簡介牌及必要的標語;
2、場區道路平整規范并依據要求進行硬化;
3、駐地顯位置須設置確保工程質量和完成工期的標語牌,辦公區域設置平面圖、公示牌等;
4、各職能部門門口設置相應的標牌,生活區宿舍門口張貼駐員名單,辦公和宿舍房間環境整潔,物品擺放整齊等;
5、會議室張掛工程施工總平面圖、施工總計劃表,組織保證體系、質量保證體系、質量計劃等各項規章制度;
b、安全管理
1、辦公和生活用電規范、安全,禁止亂接亂拉,非專職電工不準私接熔絲,不準以其它金屬絲代替保險絲,并設置必要的安全警示牌;
2、駐地顯要位置設置安全防火標語牌,配備足夠的消防器材;
3、不準在宿舍、倉庫、辦公室內使用電飯煲、電水壺、電爐、電熱杯等,如需使用應由指定統一地點,但嚴禁使用電爐;
4、不準將易燃易爆物品帶進宿舍。
5、食堂、浴室、爐灶的工作人員工作期間不得擅自離開崗位,防止發生安全事故。
二、施工便道
a、文明施工管理
1、結合工程特點和施工條件,為便于施工車輛暢通行駛,確保工程質量和進度,在高速公路兩側永久性征地范圍內各修建一條施工便道,中小橋涵處搭設便橋或埋設圓管,保證全線貫通。
2、在相鄰標段兩側便道處各設置兩處雙面施工宣傳標語,一字一牌,字體為黑體,白底紅字,采用耐用材料,規格統一,等距等高進行固定,尺寸為100㎝×120㎝。標語內容積極向上、和諧,設立在和隔離柵平行位置,切實營造施工現場重質量、抓進度、講安全的良好氛圍。
3、施工便道入口需設置“施工車隊出入,請減速慢行”等安全警示標志,并在施工便道沿線設置里程樁號。
4、施工便道結構嚴格按項目公司下發的通知要求修筑:便道路面為30cm泥結碎石,并保證碎石不少于70% 。下為10cm素土,路面單側凈寬5.5m,路面標高保證高于原地面40cm,素土層及結構層分層鋪筑碾壓,以滿足工程車輛進出現場需要并保障雨季道路暢通。
5、便道每300米設置錯車帶一處(寬度不小于8m、長度不小于10m)。
6、便道面層設單向外側3%坡,并在便道外側開挖臨時排水溝,溝寬70cm,溝深50cm,保證便道排水。臨時排水溝與當地流水溝相連接,保證排水溝內的水順利通過流水溝排到河流中。臨時排水溝和灌溉渠不能共用和互通。
7、在便道通過流水溝渠處,埋設直徑1.5m的混凝土管,確保溝渠的通暢。施工完成后對人工渠道進行清理、鋪砌,與原渠道順接。
8、在施工便道外側要埋設施工里程樁,施工里程樁截面尺寸為30×10cm,高90cm,每公里埋設一個。
9、便道修建貫通后,每1km設2人養護和維修,專職保通人員著統一服裝,穿反光背心,并配備1臺8噸自卸車專門運輸養護料,確保便道結構穩定及平整度,保證便道暢通。配備2臺灑水車灑水,做到便道“晴天不揚塵,雨天不泥濘”。
b、安全管理
1、施工便道與當地居民生活用路交叉時,須設置臨時防護、保護設施,架立標語口號等,專人專職看護指揮,保證過往車輛、行人的安全。
2、各施工工點應加強施工人員和施工車輛的管理,與施工無關的人員及車輛不得進入施工便道和施工現場。
三、拌和站、料場建設
a、文明施工管理
1、拌和站、料場占地面積6000 m2以上,滿足拌和施工、堆料的需要,整個施工場地布局整齊、美觀;水電配套及備用設施要齊全。
2、拌和站、料場及進場道路采用c15混凝土硬化,硬化厚度15cm,進場道路硬化長度不小于50m,料場硬化面積能滿足進料堆放的要求,料場周圍設排水溝,防止料場及其周圍積水。
3、袋裝水泥存放在水泥臺,并設有防水防潮措施,同時要有明顯的標識牌,水泥臺原地面高出50~80cm,水泥要堆放整齊。在施工期間應派專人看管水泥庫房并定期對水泥使用情況進行檢查、清點,防止水泥長期堆放或流失。
4、各種砂、石料堆放要整齊,中間應設隔離墻,隔離墻用磚砌筑,高度不低于存放高度的2/3,磚墻厚度為48厘米。各種材料不能出現相互混料的現象,同時設置砂、石料標識牌。
5、場內所有材料標識牌要齊全,標識牌上應注明品名、規格、產地、用途及是否檢驗合格等。
6、場內應設有地表、地下臨時排水設施,排水狀況良好并做到場地平整,場內無積水。
7、拌和站內要布局合理,排列有序,保持潔凈,同時結合設備情況配置質量、安全警示標志和安插彩旗。
8、在拌和機附近,設置操作規程牌,配合比標識牌并注明理論設計配合比和施工配合比。質量、安全警示標志及配合比標識牌顏色均為藍底白字。
9、裝卸有粉塵的材料時,應有必要的防塵措施;
b、安全管理
1、施工現場必須具備良好的施工環境和作業條件,進入施工現場的所有人員必須遵守施工現場安全管理有關規章制度。施工人員必須經過上崗前的安全生產教育,備有各個工種安全生產手冊。特種工種須經專業培訓,持證上崗。
2、在生產區域醒目位置設立安全警示牌,內容為“進入施工現場,請帶好安全帽”等,采用藍底白字。
3、施工區設立安全安全責任牌,包括機械安全責任牌、環境保護責任牌、防火消防責任牌、用電安全責任牌等,采用白底紅字。
4、施工區設立安全生產標語,內容為“落實安全規章制度,強化安全防范措施”、 “寧為事故操心,不讓事故傷心”、 “簡化作業省一時”、 “實施注意安全,處處預防事故”、 “安全生產,預防為主” 等,采用白底紅字。
5、施工區設立不同區域設立不同安全色標。
6、機械設備操作手必須熟悉安全操作規程,并按要求檢查和工作。
7、拌和機操作室內懸掛拌和機安全操作規程。
8、供電線路布設及施工用電必須遵守有關安全用電的規程和規定,并應避免妨礙作業和交通。
三、鋼筋加工場建設
a、文明施工管理
1、鋼筋加工場在開工之前必須進行合理規劃,按規劃施工建設。鋼筋加工場的面積應滿足鋼筋存放成品存放及制作等作業需要,平面布局合理,水、電、安全消防設施配套要齊全。
2、鋼筋加工場場地用c15混凝土進行硬化,場內排水設施良好,做到場內地坪不積水。
3、鋼筋加工制作必須在棚內進行,鋼筋骨架加工、焊接作業地面應硬化。各類鋼材應按不同進行分類堆放,并且要掛標識牌,標識牌要注明生產廠家、規格、用途、進場時間、檢驗是否合格。鋼筋朝一個方向碼放整齊,下面應用5厘米見方的木條加以支墊。
4、成品、半成品分區存放、堆碼整齊,地面應墊方木。尚未綁扎的鋼筋,應放置在鋼筋加工車間,避免露天存放。加工后的余料、廢料應及時清理,保持棚內潔凈。不準直接置于地面上,并且對堆放鋼筋進行覆蓋,防止銹蝕,
5、鋼筋加工場要有質量及安全生產方面的標語,并安插彩旗,場內要有施工標識牌,尺寸要與現場協調,并注明合同段號、施工單位、施工負責人、技術負責人、質檢工程師、監理工程師,并且寫有質量舉報電話等內容。質量、安全生產標語及標識牌顏色為藍底白字。
b、安全管理
除第三項前六項要求外,增加以下內容:
1、工程開工前,安全部門或技術負責人要將工程概況、施工方案、安全技術措施等情況向全體職工進行詳細交底;單項工程施工前,兩個以上班組或工種配合施工時,現場施工負責人按工程進度定期或不定期的向有關班組長進行交叉作業的安全交底;班組長每天要對工人進行施工要求、作業環境的安全交底。安全交底應有書面材料,有雙方的簽字和交底日期。
2、高壓氣瓶等易爆物品的使用和管理必須遵守國家有關規定,接受當地消防部門的指導、管理;
3、電焊、氣焊人員應嚴格執行操作規程,不準在易燃易爆物附近實施電氣焊。
4、鋼筋加工設備附近必須懸掛機械操作規程。
5、各種技術工種必須熟悉并執行操作規程。
四、路基施工
a、文明施工管理
1、路基施工期間要做好防水、排水工作,為了防止工程或附近農
農、建筑物及其他設施受沖刷、淤泥必須修建臨時排水設施,以保持施工場地處于良好的排水狀態。施工場地的流水不能排入農田、耕地。路基清表土必須清離施工場地運至指定的棄土場分類堆放。
2、路基邊坡應及時進行整修,達到邊線順直,邊坡整潔,邊坡上禁止堆放雜物。當路基填筑高度大于1米時,每層土碾壓后應及時在路基邊緣修筑土擋水捻,并在邊坡上修筑形式合理的臨時急流,擋水捻寬度50厘米,高度20厘米,擋水捻開口與臨時急流相接,防止邊坡沖刷。
3、施工現場,標段路基施工始終點交界處,要有醒目的施工標牌,藍底白字,注明工程簡介、合同號、本合同段的施工起止樁號、施工單位、施工單位負責人、施工負責人、質檢負責人、監理工程師,并有質量舉報電話。
4、現場管理要井然有序,規范作業,文明施工。路基各施工區段和高填方路段內要有標識牌,藍底白字,標有施工負責人、質檢負責人、監理工程師,并注明路基填筑該區段的路基壓實度進入到哪一級壓實區域,以便質量控制。
5、水泥攪拌和粉噴樁施工時水泥漿禁止隨意傾倒,廢棄的零碎配件、邊角料、水泥袋等及時進行收集清理,作好環境保護。
6、必須建立一個石灰儲備場地,保證施工期間的石灰使用且要做好石灰儲備的防潮防污染。石灰土等施工過程有揚塵的,須用灑水車等及時灑水壓塵或做必要的防護,避免污染居民土地及影響老路行車安全。
7、水泥穩定碎石等路面結構層施工,要嚴格控制施工質量和外觀質量等,表面散落的浮料等要及時清除,防止污染路面及路基邊坡,保證攤鋪作業區清潔。
8、路基開挖的頂部采取設置擋水捻與急流槽相結合的方式攔阻路面積水,防止匯水沖毀路基。
9、施工段落樹立宣傳標語,作業面(在波形護欄外側)和機械設備上插彩旗,每個作業面不小于10面。
10、禁止在施工現場焚燒有毒、有害和有惡臭氣味的物質。
b、安全管理
1、施工現場必須具備良好的施工環境和作業條件,進入施工現場的所有人員必須遵守施工現場安全管理有關規章制度。施工人員必須經過上崗前的安全生產教育,備有各個工種安全生產手冊。特種工種須經專業培訓,持證上崗。
2、機械設備操作手必須熟悉安全操作規程,并按要求檢查和工作。
3、對老路基結構物臺背及砂礫石等透水性材料填筑的路基,在開挖時根據具體情況,采取鋼板支撐、混凝土護壁等措施予以加固,同時在顯眼位置設置標牌,提醒施工人員、設備注意安全,謹慎施工。
4、各施工段設置明顯的禁行、繞行標志,錐形標和水馬擺放要順直、整齊,線型合理,施工時保通人員必須在場維持通行車輛秩序,確保作業人員和機械的安全。
5、半幅雙向通行期間,在中間開口處前方500米設立臨時標志和警告標志,開口處設立導向標、水馬、隔離墩及砂包等設施,由保通隊員24小時看管、維護,配合路政、高速交警做好交通秩序的維護和管理工作。
6、互通區主線跨被交道橋為19+30+19米連續剛構橋,s222線由第二跨下穿越,本著既安全施工,又雙向通行的原則,在第二跨下設置60m通道,通道凈寬12m,兩側現澆砼防撞墻,墻身高60cm,寬40cm,墻兩端擺設6米寬防撞砂袋,防止車輛誤入施工區,砂袋墻寬1.2m,高1.2m,并在匝道、砂袋墻上的設置頻閃燈一只。
在距砂袋墻前方300m、150m公路的右側依次設置“前方施工300m”、“前方施工150m”的反光牌各一個,同時依次擺放“40”、“20”限速牌,提示車輛進入施工區,注意減速行駛。
在橋下兩側交通安全維護員各兩名,負責車輛堵塞時交通協調,日常巡查時,對撞壞的標志、標牌及時更換,對撞離的及時歸位,并經常進行清洗,保證達到警示、誘導的最佳效果。
五、橋梁施工
a、文明施工管理
1、施工現場應設立明顯的標識牌,標牌尺寸1.50m×2m,顏色為藍底白字。標牌要求注明結構物名稱、結構形式、樁號、開工時間、計劃完工時間、技術負責人、質量責任人、監理責任人等內容的公告牌,并有質量舉報電話。
2、基樁施工場地要設沉淀池布置合理,周邊潔凈,無積水外溢、塌陷等,并用彩條布、護網等進行圍護,設立警示標語,防止人機掉入。在鉆孔、沖孔或其他過程中產生的泥漿,未經沉淀不得排入排水管網或河流,廢漿和淤泥應使用封閉的車輛外運處理,不得現場淤積。
3、橋涵等構筑物大梁、蓋板安裝完成后,要在梁板上用紅漆噴注結構物的樁號、構筑物名稱。
4、臨時標志的設計、擺放、版面設計、結構設計按《京珠國道主干線安陽至新鄉高速公路改擴建工程施工、交通組織實施方案》的規定執行。
5、工程完工后,按要求及時拆除所有工地圍蔽,安全防護設施和其它臨時設施,并將工地及周圍環境清理整潔,做到工完、料清、場地凈。
6、施工現場每個施工點,均應有負責人現場指導施工,主要部位應有技術人員盯崗,現場指揮和技術人員要熟悉操作工藝要求、質量標準。合理安排施工工序,可能對路面造成污染的附屬工序要提前進行或采取相應的保護措施,有礙于層間結合的工序不準在路面上施工或擺放材料。
b、安全管理
除第三、第四項要求外,增加以下要求:
1、橋梁施工場地應封閉施工,進入現場的施工人員必須佩戴胸卡,戴安全帽。對于高空作業的施工人員要采取必要的安全防范措施,要求系安全帶,并要掛好安全防護網。
2、施工場地應在合適的地方設置一定數量的質量、安全標語、標牌和彩旗。進入施工場地的機械設備必須布局合理,安裝牢固,并配有必要的安全警示標志和設置操作規范牌。
3、基坑開挖從上至下、保持安全坡度、坑沿不得堆棄土,達到一定深度時需加強支撐,增設供施工人員上、下的梯道,基坑周圍設置護欄和安全標志。夜間有足夠照明,并設置頻閃燈。
4、鉆孔機具應有專人管理,經常檢查完好安全性,孔口設置圍欄;孔口不得堆積口渣及沉重機具;夜間作業懸掛示警紅燈。
5、使用的支架、腳手架、貝雷架必須由專門技術人員設計,經駐地監理、施工單位安全部門簽字批準后才能搭設,高空作業部位架設安全網、欄桿。
6、作業人員必須配備安全帶、安全帽。
7、從事高處作業人員安全要定期或適時體檢,發現有不易登高的病癥,不得從事高處作業。
8、嚴禁酒后登高作業。
9、高處作業所用的梯子不得缺檔或墊高,固定的梯道要設置扶手。
10、結構物加寬施工時,在外側設置防落網,其大小縱向與結構物同長,橫向寬度不小于2米,搭設時利用桿架和鐵絲網拉起,防落網要牢固。
11、在橋梁、通道、涵洞下部構造施工前,即老橋涵錐坡挖除前,應封閉高速公路緊急停車帶約3米,并設隔離反光柱、砂包、水馬等設施,由專人負責。在施工期間,為保證高速公路通行安全,保通員全部在施工現場24小時保通。
12、橋涵上部結構施工前期(梁板吊裝、鉸縫、加載預壓、新混凝土防撞護欄施工),在原橋涵緊急停車帶標線處設置防撞設施,橋涵前方設置臨時標志,加設頻閃燈(小橋涵每側設置一處,大橋每20米設置一處)、水馬等設施,讓車輛限速行駛。
13、梁板吊裝施工前,必須編制詳細、周全有安全保障的施工方案,由施工單位安全部門審核后,經駐地監理工程師批準實施。
14、作業期間根據吊裝作業的規模,要配備相應人數的專門人員或安全管理人員在現場進行管理,確保操作規程的遵守和安全措施的落實。
15、橋涵上部施工后期(老護欄拆除、植筋、新老橋面拼接),為保證拼接施工的質量,避免行車的振動干擾,需對東、西兩半幅分別進行封閉交通。再拆除原橋涵外側墻式護欄,切除原橋外邊板翼緣,對新老橋面進行植筋和鋪裝。
六、對于臺背填土施工期間,在涵洞背墻上應表明每層厚度的刻度線,以刻度線為標準進行臺背分層填筑碾壓,以便于臺背填土的質量控制,并要設置標識牌,在施工工程中應在標識牌上注明進入哪個質量控制標準區段,以便質量檢查。
第6篇 小學品德組教學管理效益年活動實施方案
陽朝小學品德組“教學管理效益年活動”實施方案
一、指導思想
認真貫徹《*中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以基礎教育課程改革為契機,以黨的科學發展觀為指針,緊緊圍繞《2023年芙蓉區教育管理效益年活動實施方案>,開展綠色課堂、常態化課堂教學,規范教學行為,提高課堂效益,并結合我校實際開發德育實踐課程,賦予學生新的學習方式,有效地調動學生學習積極性和主動性;彰顯和發展學生個性;提高和發展學生多方面的能力;也進一步發揮教師的創新精神和探究積極性,扎實開展小學思想品德課的深化研究。營造良好的教研氛圍,積極實施素質教育,為提高學生的思想道德素質、教育科學文化素質,培養健全人格而努力。
二、活動目的
《品德與生活/社會》是一門以兒童生活為基礎的、促進學生良好品德形成和社會性發展的綜合課程。如何使學生在生活中提高認識,養成良好的行為習慣,如何填平學生認識與行為之間的鴻溝,是全體品德教師研究的內容。
1、低段年級《品德與生活》的教學,要以兒童的生活為基礎,用三條軸線和四個方面組成課程的基本框架,并據此確定課程的目標、內容標準和評價指標。通過教學,培養學生“愛親敬長、愛集體、愛家鄉、愛祖國。珍愛生命,熱愛自然,熱愛科學。自信、誠實、求上進”的思想情感。使他們初步養成良好的生活、勞動習慣。養成基本的文明行為,遵守紀律。樂于參與有意義的活動。保護環境,愛惜資源。
2、中段年級的《品德與社會》要根據小學中段年級學生社會生活范圍不斷擴大的實際、認識了解社會和品德形成的需要,以兒童的社會生活為主線,將品德、行為規范和法制教育,愛國主義、集體主義和社會主義教育,國情、歷史和文化教育,地理和環境教育等有機融合,引導學生通過與自己生活密切相關的社會環境、社會活動和社會關系的交互作用,不斷豐富和發展自己的經驗、情感、能力、知識,加深對自我、對他人、對社會的認識和理解,并在此基礎上養成良好的行為習慣,形成基本的道德觀、價值觀和初步的道德判斷能力,為他們成長為具備參與現代社會生活能力的社會主義合格公民奠定基礎。
3、高段年級的《思想品德》課是學校德育工作的重要途徑,是我國學校教育社會主義性質的重要標志之一。它對學生確立正確的政治方向,培養良好的道德品質,養成文成正確的世界觀、人生觀,起著重要的指導作用。通過教學要培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想情感,文明禮貌、遵紀守法的行為習慣;初步使學生在基本的思想觀點與道德觀念上具有辨別是非的能力,在了解唯物史觀的基礎上樹立崇高理想和參加社會主義建設的社會責任感。
三、組織機構
組長:
組員:
四、師資情況分析
我校品德教師共7位,全是中青年教師,教學能力強,深受學生喜愛,其中有教研、教導主任、大隊輔導員,師資隊伍比較合理,有較強的教研水平。
五、活動具體措施和要求
本學期,我們將認真開展校本教研工作,深入實施課程改革。配合大隊部《城區學生德育實踐課程開發》這一特色活動開展豐富多彩的德育實踐活動,盡可能地給學生提供感受、體驗和實踐的機會,從而促進學生知與行的轉化,實現二者的協調統一。
1、備課、上課
倡導集體備課、合作備課。要讓備課的過程成為研究新教材,探討新方法,開展和收集教學資源,制作優質高效教輔材料。落實課堂延伸活動的運行過程。
2、資源管理
本學期,我們品德教研組將繼續開展自制多媒體的教學活動,要求各年級根據教材,制作出1-2件既精美又實用的多媒體課件。希望通過這樣的活動,能進一步提高品德與生活(社會)課的教學效率。
要求教師注意平時教學中的積累,把執教后的真實感受、對新教材的修改意見、對于課堂中的突發事件教師是怎樣處理的等等,作為教學案例及時地記錄下來。這樣既能引起教師的教學反思,又能使我們更好地使用新教材。
3、科研管理
本學年,我們將結合我校三大課題:美育課題、和諧課題、網絡課題,以及學生農民工子弟居多、各方面存在很大差異的實際情況,配合少先隊大隊部開發德育實踐課程,深入開展“農民工子女良好行為習慣的培養與訓練”課題的專題研究,加強農民工學生的養成教育。
六、具體工作安排
月份 周次 活動內容
三月第二周1、參加區教研組長會議;2、參加區新教材培訓
第三周1、制定計劃 ;2、制定常規教學要求3、德育實踐(植樹) 4、五年級學生德育實踐(芙蓉區青少年素質教育基地)
第四周 1、組內開展課題研究活動。2、德育實踐活動(學雷鋒)
四月第五周1、《百語爭妍論壇》主講:劉主任2、三年級學生德育實踐(農業大學)3、四年級學生德育實踐活動(園林局)
第六周1、課堂教學設計撰寫 (參加人:全體品德組教師)2、二年級學生德育實踐(敬老院或福利院)
第七周區DVD資源開發競賽準備 ( 參加人:z)
第八周《朝花惜拾》資料收集
五月第十周 1、集體備課2、六年級學生德育實踐(武廣火車站)
第十一周教學設計區賽 ; DVD資源開發區賽
第十二周1、《品德與社會》研究課2、德育實踐(安全法制教育)
六月 第十三周各年級組開展課題研究活動。
第十四周各年級教師互相聽課
第十五周學生行為規范明察暗訪
第十六周組織考查并做好質量分析;
七月第十七周本學期課題研究小結
第十八周整理資料
第7篇 美術館房屋管理與維護實施方案格式怎樣的
美術館房屋管理與維護實施方案
(一) 房屋維修養護
1、 提要制訂砌體、鋼筋混凝土、鋼結構支架、防水、玻璃幕墻、裝飾、門窗等結構、工程以及公用設施的詳細維修養護計劃和實施細則。定期進行房屋查勘,確保房屋和公用設施的安全、正常使用。
(1) 房屋本體和公用設施維修養護目標我們對美術館房屋本體和公用設施維修養護的目標是:保證房屋的使用功能和安全,維護房屋外觀完好,延長房屋使用壽命,充分發揮房屋的使用價值,實現物業的保值增值,房屋及配套設施完好率99%以上,房屋零修、急修及時率為100%,中大修工程質量合格率為100%,重大維修工程回訪率為100%。
(2) 對美術館房屋管理策略預防性保養策略重視美術館房屋本體日常檢查和養護工作,采用計劃性保養與日常檢查監督相結合的預防性保養策略,根據設施設備的實際狀況和老化周期,制定詳細的檢查計劃,通過檢查及時發現并解決問題,化被動為主動,保障房屋公共設施的完好,延長其使用壽命。重點服務策略根據建筑物管理中的重點服務事項,進行重點防護。技術先行策略我們將重視技術的引進和開發工作,防止因技術不足影響正常維修與養護,確保物業養護和管理的專業化,保障維修養護的高質量。
⑶ 房屋管理的重點及對策管理重點之一:玻璃幕墻維修養護幕墻玻璃碎裂、結構膠老化、五金件銹蝕乃至損壞、墜落等已屬涉及安全使用的嚴重質量問題。所以,玻璃幕墻的維護是建筑物管理的一個重點。對策:1) 建議甲方委托專業機構每年對玻璃幕墻進行空氣滲漏、雨水滲漏、風壓變形的'動風壓三性能檢測'檢測一次。2) 做好玻璃外墻、金屬部件材料貯備工作,盡量選用與原來一致的材料,確保外墻、金屬部件外表飾面的零星修補與整體色澤和質量保持一致。管理重點之二:房屋地基、屋面、外墻、地下室以及門窗防水工程的維修養護對策:1) 采取預防為主的計劃性維修保養和應急修繕養護相結合的原則,定期對房屋和公用設施屋面、外墻、地下室以及門窗防水工程的完好情況和防水性能等進行針對性的檢查養護。針對性地制定養護措施和計劃,及時做好房屋和公用設施外墻、基礎、屋面和勒腳等維修養護工作。如夏季來臨前及時做好天面、窗戶和外墻等防水修補,消除墻面和金屬漆面起泡、脫漆、開裂、窗戶接縫不嚴等現象,保證房屋和公用設施經受臺風暴雨的襲擊。2) 針對一些薄弱環節,制定專門措施,進行防護,如在臺風來臨前做好門窗關閉工作,地下室等做好排水防水工作。3) 加強建筑物使用和裝修的安全宣傳,嚴把裝修管理關,加強安全檢查,杜絕違章裝修。4) 加強建筑物地基、地面和勒腳等飾面的維護工作,做好防損管理工作,及時修補損壞的飾面等。重點管理之三:外墻不銹鋼材料、鋁型材料、金屬構件的維護對策:1) 加大檢查力度,將建筑物的巡查、保養工作量化分解到人,實施質量專業控制;采用多重保障制度,日常維護、定期保養、日常巡查和定期巡查相結合,防患于未然。2) 做好玻璃外墻、鋁型材、金屬部件材料貯備工作,盡量選用與原來一致的材料,確保外墻、金屬部件外表飾面的零星修補與整體色澤和質量保持一致。3) 做好外墻、金屬部件漆面的清潔和防損工作,并采取預防性養護等措施,減少大修次數,降低維護成本。4) 對施工過程進行嚴格控制、跟蹤管理,及時糾正任何有可能損壞建筑結構、危及配套設施安全的行為。重點管理之四:鋼筋混凝土結構、砌體結構的修繕和養護對策:1) 定期對房屋及配套設施進行勘察、鑒定,并根據勘察、鑒定結果,制定科學維護保養方案并組織實施。2) 加強員工業務技能培訓,提高維修技術。3) 做好材料特性的研究和技術貯備工作,掌握其技術標準和參數,包括材料配比方案等。重點管理之五:裝飾材料的養護對策:1) 了解掌握美術館各種裝飾材料的使用和維護特性。2) 加強外墻等飾面的日常性維護和檢查工作,及時處理變色、脫落、破損,發現問題及時處理。3) 定期進行大理石打蠟和大理石、花崗巖去黃處理,對進口的黑色大理石日常重點檢查,定期清潔、維護,更要注意在清潔、維護中,要使用適當的藥劑,禁止使用對這些大理石有破壞的清潔、維護材料和工具。4) 加強對橡木等木質墻面材料防潮、防白蟻的日常性養護和清潔衛生工作。5) 嚴格把好材料和維修質量的驗收關,工程材料的采購嚴格按照質量驗收控制程序執行。6) 及時做好走道、墻面等表面的積水和污物的清理,及時做好排水管、排污管等維修和排水等清理工作,避免污水等侵蝕房屋設施。
(4) 房屋本體及公用設施維修養護范圍房屋本體維修養護范圍是:承重結構部位(包括柱、梁、樓蓋、屋頂等)、內外墻體、外墻面、樓梯間、走廊通道、門廳、豎井、衛生間、車庫、設備機房的維修、養護和管理。
第8篇 教學常規落實管理月活動實施方案
2023年“教學常規落實管理月”活動實施方案
為深入落實教學常規,大力推進教學規范化、精細化管理,深化課堂教學研究,積極推進教學創新,全面實施素質教育,提高教育教學質量,學校將繼續深入開展“教學常規落實管理月”活動,為切實提高活動實效,特制定本《方案》,望各教研組和老師結合自身實際,認真組織落實。
一、活動時間與內容
2023年3月8日-4月8日。
新學期,為全面落實素質教育提升工程,促進學生全面發展。學校將圍繞教師教學常規、學生學習常規等各個方面的內容,大力開展規范訓練,扎實開展各類活動。教師教學常規要抓住集體備課、教案學案編寫、課堂教學、作業設計與批改、單元過關、學生輔導等關鍵環節,扎實開展研究探索。學生學習常規方面,突出抓好學生學習習慣養成、學風訓練、規范養成教育。
在此基礎上,各班級要認真分析和反思在常規落實過程中存在的突出問題和薄弱環節,積極探索改革常規管理的新思路、新措施。做到常規落實方法新、措施硬,重點突出、弱項強化,常規落實水平高。
二、具體步驟與要求
整個活動分三個階段組織進行。
宣傳發動階段:時間為2023年3月8日-3月12日。
任務和要求:學習文件、制定方案、宣傳發動。
1、學習文件,明確要求。組織教干教師認真學習省市縣領導關于實施素質教育的講話和《沂源縣教育體育局關于開展學生自主學習規范創新年活動的實施意見》、《沂源縣教育體育局關于開展學校文化建設年活動的實施意見》、《山東省普通中小學管理基本規范》《關于開展全縣小學“教學常規落實管理月”活動的實施方案》等文件,準確掌握新形勢下落實教學常規的要求和任務。
2、制定方案。結合自身實際,找準常規落實過程中的突出問題和薄弱環節,研究確定常規落實管理月活動的重點、具體內容和保證措施,制定活動實施方案。
3、宣傳發動。學校將要召開專題會議,部署常規落實管理月各項工作,制定各項活動計劃,做到廣泛發動,科學安排。
組織實施階段:時間為3月15日-4月5日。
組織實施階段的任務、要求可以概括為突出一個重點,開展好兩項培訓,抓實三類訓練,開展好四項活動:
突出一個重點:即深化課堂教學研究。扎實組織教師全員聽評課、示范課、研討課、教學開放交流等課堂教學專項研討活動,引導教師努力開展課堂研究,積極進行教學探索。要抓好兩個模式的研究:一是新授課洋思教學模式與問題式教學結合課堂教學模式的研究,進一步規范完善教學結構,提高廣大教師實施的積極性和應用水平。二是加強復習課教學模式研究。及時組織復習課觀摩研討活動,掌握各學科復習課基本模式,引導教師針對學科特點,開展復習課研討活動,不斷凸顯復習課學科教學特色,提高復習效果。要突出兩個意識:一是效率意識,面對課時時間縮短和課程設置進一步規范的新形勢,引導廣大教師以新課程教學理念為指導,不斷反思自己的教學行為,進一步突出教學重點,優化教與學的方式,提高教學效益。二是創新意識。努力創新課堂教學模式,立足學科特點,促進洋思教學模式與新課程理念、與學科教學先進經驗的整合,創新教學結構,實現教學方式的根本轉變。
開展好兩項培訓。
一是開展素質教育理論學習培訓。引導教師認真學習省市素質教育工作會議精神,認真學習《山東省普通中小學管理基本規范》《沂源縣教育體育局關于實施教師素質提升工程的意見》等文件,使廣大教師全面認識當前素質教育發展的新形勢,轉變教育教學觀念,促進學生綜合素質全面發展。二是開展新課程教材通研培訓。每位教師認真參加上級開展的新課程教材培訓學習活動,提高對教材的理解水平和應用能力。在此基礎上,學校將要充分利用周六教研和其它學習培訓時間,扎實開展教材全員學習培訓活動。教材學習培訓要做到點面結合,教材學習與課例觀摩相結合,集中學習與分散研究相結合,不斷豐富培訓學習的方式、方法,提高廣大教師參與的積極性,提高學習培訓效果。要扎實組織教材教法考試,教師演課、說課等比賽活動,以活動促研究,促提高。
抓好三項基本訓練。
一是開展教師教學基本技能訓練。圍繞教師備課、作業設計、單元試題編擬、教學反思、教育敘事的撰寫等教學通用技能,扎實開展培訓練習活動。要通過組織教師備課比賽、作業設計、單元試題編寫等專項比賽活動,督促教師認真學習,提高基本教學能力。二是深入進行新課程教學技能訓練。各單位要以創建開放高效的課堂為中心,及時開展適應新課程要求的教學技能研討培訓活動,如:如何創設問題情境、如何提出有價值的問題、如何引導學生積極參與教學活動、如何組織學生進行有效合作學習等專項內容,切實提高教師教學技能。三是抓實學生學習規范訓練。首先,要明確要求,進一步修改制定新形勢下學習規范要求,有計劃的對照目標要求,開展專項強化訓練。其次,建立制度,制定獎勵、監督、檢查機制,保證訓練效果。把學習規范訓練落實到每一節課、每一次作業、每一次考試以及學生學習生活的方方面面。再次,突出重點,著重抓好學生的寫字、讀書、考試等規范,通過開展學風訓練活動,舉行學習規范知識競賽、學習經驗交流、出壁報專欄、舉辦作業展覽,組織寫字、朗讀比賽等定期展示學生規范訓練成果,讓學生享受成功體驗,激發訓練動力。
認真組織四項活動。
一是認真開展學期初教學計劃制定、審批活動。嚴格按照新學期教學進度安排和教學教研工作計劃要求,認真編寫好各類計劃,切實增強教學計劃的針對性、實效性和操作性,學校將要對各年級、各學科的教學計劃嚴格審查把關,凡制定不合理,操作欠實用的計劃,一律責令其整改或重擬。二是大力開展校本研訓活動。活動期間,每位教干教師要舉行一節公開課,每周聽評2節課,每位教師每周寫一篇教學反思。三是認真組織集體教研活動。第一,突出集體備課的研究力度。集體備課做到按照“鉆研教材,個人初備,網上研討--主備說課,圍繞問題,集思廣益--主備上課、課堂觀察,互動評議--個性調整,分頭執教,教后反思”的程序進行。繼續完善和規范周六教研制度,不斷優化教研內容,突出研究重點,加強過程指導,充分發揮骨干帶動作用,切實提高集體備課實效性。四是扎實組織各類業務比賽活動,提高教師學習研究積極性,提高活動效果。總結、反思階段:時間為4月6日-4月8日。
活動任務和要求:對活動情況及結果進行總結、反思,表彰先進,整改不足。
一是對常規落實管理月活動進行全面檢查評估,并對月內每次活動情況進行全面量化,匯總;二是召開常規落實管理月活動總結表彰會,交流經驗,表彰先進;三是進行活動總結。
三、保證措施
1、加強組織與領導。要充分認識開展“常規落實管理月”活動的意義和作用,把其作為落實全縣小學初中教學工作會議精神,深化常規管理改革,深入實施素質教育的重要措施來抓,切實加強對活動的組織與領導,成立相應的領導和指導小組,加強活動過程管理,確保活動有條不紊地進行。
2、突出活動重點。“常規落實管理月”活動是一項長期性工作,已經成為各單位每個學期常規工作內容。因此,在每次活動中,都應該充分結合單位實際,突出重點內容和項目,著力解決制約教學質量提高的關鍵因素和環節,不斷改革和完善常規內容和管理辦法,做到常抓常新,克服面面俱到、籠統要求、機械模仿的簡單做法,增強活動的針對性和靈活性,提高實效性。
3、落實目標責任制。根據常規落實活動月實施方案要求,制訂詳細的活動日程安排,將各項工作做到定時間、定內容、定責任人、定活動方式、定活動地點,確保活動的扎實開展。做到任務分解明確,各項工作落實到位。具體工作中,教導處要做好各類活動的部署、指導、管理督查、總結工作,制定活動方案,加強過程控制。各學校要圍繞常規落實管理月各項工作要求,認真組織校本學習研究活動,各項工作要做到計劃周密,安排詳盡,立足實際,突出重點,提高各類活動的實效,將每次活動落實到位。
4、加強指導與考評。學校要加強對活動過程的檢查與指導,著力解決好活動過程中遇到的實際問題,規范教師教學行為。學校要適時組織開展專項比賽和展評活動,將其結果納入對教師工作考評。活動結束后,
第9篇 城市管理星級村鎮考評實施方案
為了落實市委關于“三個延伸”的指示精神,不斷提升鄉鎮的城市管理水平,優化鄉鎮的人居環境、生態環境和招商環境,逐步推進城市管理的城鄉一體化進程,特制定本方案。
一、指導思想
以創建“生態市、園林城”為目標,以黨的十六屆五中全會提出的要加強村鎮環境建設和市委關于“三個延伸”的指示精神為指導,以改變鄉鎮容貌、樹立城市形象、促進經濟發展為目標,不斷提升城市管理水平,使鄉鎮城市管理工作由無意識管理變為有意識管理,由無序管理變為有序管理,由粗放型管理變為規范化星級管理。
二、 考評范圍
(一)區政府所轄各鎮
(村屯)
(二)國家、省、市公路兩側相鄰的鎮
(村屯)
三、 考評標準
依據市政府辦公廳《__市中心城區街路秩序容貌管理標準》
(__發[ ]23號、《__市城市管理工作檢查考評方案》
(_辦發[ ]62號)和《___市城市環境衛生作業質量考評標準》進行考評。
(一)五星級村鎮標準:各主次街路秩序井然,商品、物品擺放有序,無亂貼亂畫;無陳舊、破損的牌匾、廣告、條幅等;市場秩序井然,市場外無探頭經營;各種人力車、畜力車、機動車擺放有序并設有專人管理;基建工地管理規范有圍檔,工地外無亂堆亂放;主干道、次干道、巷道設有專兼職管理和清掃保潔人員,清掃保潔覆蓋面達到100%;垃圾清運率達到100%;垃圾收集容器化達到90%以上
(或采取封閉式垃圾收集站點),無裸露垃圾站點;具有固定的垃圾處理場地,并達到及時覆蓋平整,具備有效的防護措施;公廁清掏、保潔率達100%;渣土管理覆蓋面達到100%。
(二)四星級村鎮標準:主次街路秩序良好,商品、物品擺放有序;視野內無亂貼亂畫;牌匾、廣告、條幅規范整齊無破損;市場秩序良好,市場外無探頭經營;各種人力車、畜力車、機動車擺放有序;基建工地管理規范有圍檔,工地外無亂堆亂放;主干道、次干道設有專兼職管理和清掃保潔人員,巷道衛生有人清掃,清掃保潔覆蓋面達到95%以上;垃圾清運率達到100%;垃圾收集容器化達到80%以上
(或采取封閉式垃圾收集站點),其它垃圾收集站點要采用半封閉垃圾池,無裸露垃圾站點;具有固定的垃圾處理場地,并要達到及時覆蓋平整,具備有效的防護措施;公廁清掏、保潔率達100%以上;渣土管理覆蓋面為主次干道。
(三)三星級村鎮標準:主次街路秩序較好,商品、物品擺放有序,基本消除亂貼亂畫;牌匾、廣告、條幅等較為規范;市場秩序較好,各種人力車、畜力車、機動車有專兼職人員進行管理;主干道、次干道環境衛生有人掃、有人管,街路比較干凈,垃圾清運率達到90%;垃圾收集容器化達到50%以上
(或采取封閉式垃圾收集站點),其它垃圾收集站點要采用半封閉垃圾池,無裸露垃圾站點;具有固定的垃圾處理場地;公廁清掏、保潔率達到100%;渣土管理覆蓋面積為區域主次干道。
(四)
一、二星級村鎮標準:各主次街路秩序較好,街路秩序有人管,牌匾、廣告、招牌無破損,亂貼亂畫較少;市場經營秩序較好,有人管理;各種人力車、畜力車、機動車停放不影響交通和行人通行;主次干道清掃保潔率達到70%以上,垃圾清運率達到80%。公廁清掏、保潔率達到100%。對渣土的管理,可根據實際情況采取突擊治理的方式。
四、 評比方法
(一)檢查評比工作由區建設局負責組織實施,檢查時間同季度市城管局檢查一并進行,并作為全年檢查評比的重要依據之一。
一、二星級村鎮、區建設局自行評定;三星級以上
(含三星級)村鎮由區建設局推薦,經市城管局驗收合格后授予星級資格。
(二)區申報星級村鎮驗收,本著先國道、省道,后其它鎮
(村)的順序申報,凡不占國道、省道的村鎮,可直接申報其它村鎮。凡有國道、省道的村鎮而沒有申報,市局將不受理申報請求。
(三)驗收采取百分考核制。凡是分數達到65分
(含65分)以上的為二星級村鎮;達到75分
(含75分)以上的為三星級村鎮;達到85分
(含85分)以上的為四星級村鎮,達到95分
(含95分)的為五星級村鎮,星級升降根據考評結果確定。
五、 獎懲辦法
(一)達到三星級標準的村鎮,市城管局將給予命名表彰,并在全市新聞媒體上公布每次的評定結果。
(二)創建星級村鎮的達標率,一年內要達到20%,兩年內要達到50%,三年內要達到80%以上,力爭五年內全部達到三星級
(含三星級)標準以上。一年內至少一個鎮達標,三年內全部達標。
(三) 對沒有達到目標的村鎮,除通報批評外,將取消全年評選先進資格和年度文明單位的評選資格,在下年度整改后重新申報。
(四)市城管局對三星級以上
(含三星級)的村鎮在一年后進行復檢,并按復檢結果重新評定星級。
六、 具體要求
(一)“三個延伸”工作是貫徹落實黨的十六屆五中全會要抓好村鎮建設的重要措施,是市委、市政府的重要工作部署,是招商引資、促進縣域經濟發展的客觀需要,是時代的必然要求。各級領導、各有關部門要站在講政治的高度,從謀求發展的視角出發,高度重視,認真組織,把各項工作任務落
到實處。
(二)為進一步抓好“三個延伸”工作,首先要進一步理順管理體制一切從有利于工作出發,形成統一領導、集中指揮、精簡高效的指揮系統和專門機構,司其職,盡其責。要進一步完美科學的工作機制和工作保障機制,將“三個延伸”工作目標納入村鎮工作目標考核內容,完善考核獎罰辦法,制定具體落實措施和推進目標計劃。
(三)區建設局每月對各村鎮至少檢查一次,每半年向市城管局推薦擬申報的星級村鎮。從 年起,三年內完成兩個鎮星級達標任務。
(四)區建設局制定此項工作的實施方案,上報市城市管理行政執法局。
七、 組織領導
為加強對此項工作的領導,成立__區城市管理星級村鎮考評工作領導小組。組長:___,副組長:___、__,成員:___、__、___、__。領導小組辦公室設在區建設局村鎮辦,辦公室主任:__
(兼)。電話:_________ _________ _________ ______、_______
第10篇 z文明小區管理處居家安全實施方案
為促進安全社區建設,使安全社區建設取得實效,成為切實保障居民基本權利、關心弱勢群體,提高安全保障水平、造福百姓的一項民生工程,依據上級有關文件,結合本小區實際,特制定本方案。
一、指導思想:
以科學發展觀為統領,把安全社區建設作為構建和諧社會和區域文化建設的重要組成部分。堅持以人為本,貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞社區安全生產中心工作,以加強安全生產基層基礎工作為切入點,用“大安全”的概念整合資源,指導建設安全社區,有效提高全民安全意識、安全素質和本質安全保障水平,改善民生,促進安全發展、健康發展、和諧發展。
二、領導小組:
組長:彭連啟小區經理
成員:李振花家委員主任(小區治安主管)
朱永鋒小區維修主管
陳曉娟小區環衛綠化主管
田東華接待員
趙秀鳳環衛綠化班班長
潘永喜綜合維修班班長
楊世友居民代表
李艷 志愿者代表
三、創建目標:
1、以保障本小區居民安全為宗旨,堅持預防為主、以人為本的方針,因地制宜,努力形成社區主導、全員共同參與的創建工作格局。
2、整合轄區資源,協調社區內外一切為我所用的力量,包括人力、財力、物力積極開展創建工作。
3、建立健全傷害預防網絡,最大限度降低社區居民傷害風險、減少傷害發生、減輕各類意外事故和傷害引起的負擔,真正做好所有人和類別事故、傷害的預防工作。
四、實施步驟
(一)啟動階段(2008年9月):制定創建安全社區工作方案,成立領導小組,啟動創建工作。
(二)宣傳動員階段(2008年9月-10月)適時召開安全社區建設推進大會。在社區內廣泛開展宣傳活動,充分利用社區資源開展形式多樣的宣傳、教育,宣傳安全社區“持續改進,促進事故和傷害預防”理念,推廣安全社區建設標準,樹立公眾科學、健康生活的觀念,強化自我防范傷害、事故的意識,提高應對緊急情況的能力,積極營造安全社區創建氛圍。
(三)調研準備階段(2008年11月-12月)主要對社區居家安全現狀展開調研,召開安全會議,部署任務,討論具體問題,研究具體措施。
(四)組織實施階段(2023年1月-10月)按照《安全社區建設基本要求》和《安全社區評定指標》,對不符合標準的項目進行整改。
(五)驗收階段(2023年11月-12月)總結“安全社區”創建以來的經驗和主要成果。
(六)鞏固及參評階段(2023年后):各創建單位按照《安全社區建設基本要求》進行運行、鞏固創建成果,參加“全國安全社區”的評選。
五、工作要求
(一)加強組織領導
要高度重視,加強基層基礎工作,建立安全生產長效機制,加強對“安全社區”建設工作的組織領導,成立相應的組織機構,制定工作方案。
(二)責任落實到位。安全社區建設是一項全新的工作,時間緊,任務重,難度大,必須落實責任,專人負責,在選人用人、健全制度及工作機制等方面下功夫,積極整合轄區內各類資源,廣泛動員轄區內單位和居民共同參與創建工作,形成整體聯動、齊抓共管的工作格局。
(三)加大宣傳力度。廣泛宣傳“安全社區”建設工作的重要意義,營造“關愛生命,關注安全”氛圍,不斷提高社區居民、單位的安全意識和自我保護能力,要調動各方面積極性,將相關部門開展的創建“和諧社區”、“平安社區”、“交通安全社區”、“消防安全社區”、“平安和諧校園”等活動結合起來,共同建設“安全社區”。
(四)提供物資保障。采取多種形式、多種渠道,積極協調上級部門加大財政經費保障力度,為“安全社區”建設提供必要保障,持續推進“安全社區”軟硬件建設。
(五)確保任務完成。在推進“安全社區”建設中,要根據試點工作目標、標準和要求,不斷改進工作,總結好的做法,加強相互間交流,充實完善現行標準制度和規定,采取有力措施,確保創建“安全社區”任務地圓滿完成。
文明小區管理處
二○○八年九月八日
第11篇 加強流動餐廳食品安全監督管理實施方案格式
近年來,流動餐廳已成為我縣農村承辦紅白事、節日慶祝等群體性聚餐活動的主要餐飲服務提供者,為加強農村流動餐廳的監督管理,防止群體性食物中毒事件發生,根據《市人民政府辦公室關于轉發市食藥監局關于加強流動餐廳食品安全監督管理的意見>的通知》和《縣人民政府關于加強食品衛生安全預防群體性食品衛生事件的實施辦法(試行)》等文件要求,結合我縣實際,制定本方案。
一、指導思想
堅持以*理論和“****”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,牢固樹立以人為本的思想,認真執行《食品安全法》,履行職責,保障人民群眾飲食健康和生命安全。堅持預防為主、科學管理、屬地負責、嚴格規范的原則,建立全程無縫銜接的監管工作機制;注重日常規范,構建科學長效監管機制;注重標準化建設,建立食品安全可追溯系統,提高監管效率和水平。
二、工作目標
健全完善流動餐廳的監督管理體制機制,強化經營者的第一責任意識,規范流動餐廳的餐飲服務行為,提高流動餐廳的食品安全保障水平,防止群體性食物中毒事件發生。
三、工作內容
強化流動餐廳承辦群體性聚餐活動備案管理,健全完善備案和監督機制。
(一)開辦流動餐廳必須到縣餐飲服務食品安全監管部門進行登記備案,持縣餐飲服務食品安全監管部門頒發的《流動餐廳審核意見表》開展經營活動。流動餐廳登記備案情況每年審核一次。凡未在縣餐飲服務食品安全監管部門備案的流動餐廳一律不準承辦聚餐活動。
(二)聚餐活動主辦者應于2日前,告知村(社區)食品安全監督員,食品安全監督員及時填寫《聚餐活動主辦方申請備案表》(一式兩份),經主辦方簽字后,于當日上報鄉(鎮)場食品安全監管機構備案;鄉(鎮)場食品安全監管機構簽署審核意見后,一份留存,另一份交給活動舉辦人。
(三)鄉(鎮)場食品安全監管機構或社區居委會要及時匯總本轄區內聚餐活動的申報備案情況,并提前1天通報給縣餐飲服務食品安全監管部門。
(四)流動餐廳經營者承接聚餐活動后,應當及時填寫《流動餐廳承辦聚餐活動報告備案表》,通過網上(或直接送達)報縣餐飲食品安全監管部門。
(五)村食品安全監督員要對承辦聚餐活動的流動餐廳的資質進行審核,并對經營活動進行全程監督。鄉(鎮)場食品安全監管機構或社區居委會專管人員對本轄區內的聚餐活動進行巡查。
(六)縣餐飲食品安全監管部門在接到承辦群體性聚餐活動的備案報告后,根據工作情況確定抽查對象,在鄉(鎮)食品安全管理機構工作人員和村食品安全監督員的配合下,對流動餐廳承接聚餐活動的承辦者經營活動現場進行監督檢查。檢查時填寫流動餐廳現場檢查表,對檢查中發現的嚴重問題填寫監督意見書,由村食品安全監督員負責監督承辦者整改到位。
四、工作步驟
(一)成立機構,摸清底數(9月1日-10日)。建立鄉(鎮)政府及農場負總責,餐飲監管部門負監管責任,鄉(鎮)場食品安全機構負管理責任,各村委會(社區居委會)各負其責,流動餐廳經營者是第一責任人的監管責任體系。
1、各鄉鎮場要根據各自的職責權限成立鄉(鎮)場食品安全管理機構,確定專管人員,明確一名副職具體抓。
2、各鄉鎮場食品安全管理機構指導村委會聘請相應的食品安全監督員,協助搞好本村群體性聚餐活動的管理。
3、各社區居委會要明確一名人員負責對該項工作的日常監督工作。
4、村食品安全監督員、社區居委會專管人員要對轄區內的流動餐廳經營者進行調查摸底,及時匯總上報縣餐飲服務食品安全監管部門。
5、9月10日前,要將各鄉鎮場食品安全管理機構主管領導、專管人員、村食品安全管理人員和轄區內流動餐廳經營者基本信息報送至縣食品藥品監督管理局。
(二)組織培訓,審核備案(9月10日-30日)
1、縣餐飲服務食品安全監管部門根據各鄉(鎮)場食品安全管理機構上報的基本情況,制定《海興縣流動餐廳從業人員的業務培訓方案》,分批、分片對全縣流動餐廳從業人員進行集中培訓、考試、審核發證(海興縣流動餐廳審核意見表)和備案工作。
2、縣餐飲服務食品安全監管部門對通過審核發證、備案的流動餐廳經營者的基本情況在海興電視臺向社會進行公布,以指導消費者選擇合法、合格的流動餐廳經營者,保障餐飲食品安全,防止群體性食物中毒事件發生。
3、建立完善流動餐廳誠信檔案,簽訂食品安全承諾書,記錄經營者誠信信息,定期公布。
(三)督導整改,鞏固提高(10月1日-10月31日)
1、縣餐飲服務食品安全監管部門要對各鄉鎮場的流動餐廳備案、申報、聚餐現場管理等工作進行跟蹤抽查,督導驗收,促進各鄉鎮場流動餐廳監管工作落實到位,確保流動餐廳食品安全,促使農村餐飲服務活動更加規范有序。
2、各鄉鎮場、各有關部門要對流動餐廳食品安全監督管理工作進行回頭望,查缺補漏,并將流動餐廳食品安全監督管理工作開展情況進行總結,于2023年10月31日前報送縣政府辦公室。同時,各鄉鎮場、各有關部門要積極探索餐飲服務食品安全監管長效機制建設,不斷提高食品安全監管工作水平。
五、保障措施
(一)加強組織領導。各鄉鎮政府、農場及社區居委會要高度重視群體性聚餐活動食品安全工作,切實加強對流動餐廳監管工作的領導,落實層級監管機構和監管人員,延伸監管觸角。縣餐飲監管部門要加強與鄉鎮食品安全機構的信息溝通工作,做好協調指導、監督檢查、應急處置等工作。
(二)強化教育培訓。餐飲食品安全監管部門要加強對鄉、村食品安全監督人員食品安全法律法規、技術標準和相關監管知識培訓,著力提高監督人員的業務水平和依法行政能力。強化對流動餐廳經營者和食品安全管理員法律法規、職業道德、餐飲服務食品安全操作規范和相關技術知識的培訓,教育引導流動餐廳經營者樹立誠信守法意識,自覺抵制不合格食品,嚴格依法進行餐飲服務活動,主動承擔社會責任。
(三)落實經費保障。各鄉鎮政府、農場要將流動餐廳食品安全監管工作經費列入財政預算;有條件的鄉鎮要配備必要的監督設備和交通工具;要保障食品安全監督員的待遇,為全面提升食品安全監管效能和水平提供支撐。
(四)營造宣傳聲勢。各鄉鎮政府、農場及食品安全監管部門要采取發放明白紙、食品安全知識下鄉等多種方式,加強食品安全知識的宣傳,新聞媒體要積極配合做好宣傳工作,跟蹤報道流動餐廳監管工作的進展情況,曝光流動餐廳存在的問題和隱患,發布預警信息,為推進流動餐廳規范化、規模化發展營造聲勢。
(五)強化責任追究。全面落實監管責任,因失職瀆職釀成重大食品安全事故的,要依法依紀嚴肅追究相關人員的責任。對流動餐廳違反食品安全法律法規的行為要嚴格依法處理。
第12篇 安全生產現場管理活動實施方案格式
為認真落實貫徹落實國家、省、市和宣威市關于煤礦安全生產現場管理的有關規定,結合煤礦現狀,經礦委會開會研究決定,特制定本礦安全生產現場管理活動實施方案:
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,強化煤礦企業履行主體責任,突出隱患排查治理和風險預警防控,強化安全監管執法檢查,突出制止糾正查出煤礦違法違規行為,促進全市鄉鎮煤礦加強安全生產建設現場管理,促進全市鄉鎮煤礦科學發展、安全發展、和諧發展、跨越發展。
二、工作目標
以落實煤礦企業安全生產主體責任為核心,完善煤礦安全生產責任體系和事故防控體系;提升礦井基礎設施何安全管理水平;強化煤礦隱患排查治理和風險預防控制制度落實;加強安全監管執法檢查力度,及時制止糾正查處煤礦違法違規生產建設行為,最大限度控制一般事故,有效遏制較大及以上事故。
三、組織領導
為確保本礦安全生產現場管理活動有效開展,煤礦成立活動領導小組:
組 長:楊漢禮(法人代表)
副組長:賀其偉(礦長)
徐永祥(安全副礦長)
孔令廣(安全副礦長)
夏承勇(技術負責人)
夏云虎(機電副礦長)
錢紹奇(生產副礦長)
成 員: 徐學應、徐天穩、包從師、段興遠、段興吉、羅昌書、朱加輝、李群星
領導小組下設辦公室在安全辦公室,徐永祥兼辦公室主任,主要負責收集和處理安全生產現場管理活動的相關業務工作。
四、煤礦安全生產現場管理活動的主要內容
(一)嚴格落實安全準入。
1、我礦證照齊全有效,建設手續齊全有效。
2、煤礦已建立健全安全管理機構,配齊配足安全生產管理人員和特員。
3、煤礦組織從業人員按照規定進行培訓
4、煤礦與職工依法簽訂勞動用工合同和購買工傷保險。
5、我礦技術改造項目已經編制施工組織計劃,并嚴格按照批準的設計組織施工。
6、我礦不存在層層轉包、以包代管。
(二)建立完善規章制度。
煤礦建立了安全生產責任制、安全辦公會議、安全目標管理、安全獎懲、安全隱患排查治理、安全風險評估預警防控、安全生產隱患整改公示、安全監督檢查、安全教育培訓、安全生產費用提取使用、安全技術措施審批、安全質量標準化管理、礦用設備器材使用管理和維修、礦井主要災害預防、職業危害防治、事故應急救援預案及演練、出入井檢身、礦級領導下井輪流帶班、特種作業人員跟班檢查、現場交接班、班前會、檔案管理等制度、計劃和預案,并嚴格執行。
(三)強化通風瓦斯管理。
1、煤礦嚴格落實“以風定產、先抽后采、監測監控”瓦斯治理方針,建立“通風可靠、抽采達標、管理到位、監控有效”瓦斯治理工作體系。
2、煤礦具備完整可靠獨立的通風系統,保證風量滿足安全生產要求。
3、局部通風機實現了“雙風機、雙電源”并能夠自動切換供電。
4、局部通風機有專人管理。
5、杜絕無風、微風、循環風、擴散風、不合理的串聯通風作業。
6、嚴格執行井下測風分風、瓦斯檢測、瓦斯“零超限”目標和瓦斯超限調查處理制度。
7、礦井監控裝備齊全,監控有效。
8、瓦斯檢測儀器、儀表、傳感器定期進行維護校驗。
9、嚴格執行礦井瓦斯現場管理有關規章制度。
(四)強化防治水和“雨季三防”管理。
1、煤礦編制了水文地質調查報告,劃分礦井水文地質類型,建立水患調查臺賬,制定防治水方案及措施,并對水區的范圍、位置繪制在礦圖上,留設足夠的隔水保安煤柱,嚴禁開采隔水煤柱或在水體下進行采掘作業。
2、堅持“預測預報、有疑必探、先探后掘、先治后采”的水害防治原則,嚴格落實“防、堵、疏、排、截”的綜合防治措施。
3、有水害威脅或水情不清的嚴格執行“有疑必探,先探后掘”的原則。
4、制定了承壓水開采安全技術措施及地表水監控防治措施。
5、建立完善防排水系統。
6、認真開展“雨季三防”工作,切實采取措施防范山體滑坡、垮塌、泥石流,以及洪災導致潰壩、潰堤、淤積危險河道等自然災害的發生。
(五)強化頂板管理。
1、嚴格執行采、掘工作面的頂板支護管理規定。
2、杜絕采掘工作面空頂作業。
3、按要求全面淘汰木支護、金屬摩擦支柱和不符合國家規定的支護方式、材料、工藝。
4、掘進作業時規范使用前探梁支護,嚴禁空頂作業,臨時支護與永久支護符合規程規定,并按質量標準化和《作業規程》進行施工作業。采掘工作面確保兩個安全出口暢通,端頭支護牢固可靠,上下安全出口超前支護符合作業規程要求。采掘工作面最大空頂距、最小空頂距、排柱距、備用柱梁及木垛、密柱、叢柱等特種支護符合作業規程要求,鉸接頂梁的鉸接率達到90%以上,支柱迎山有力。回柱放頂前必須對放頂的安全工作進行全面檢查,確保后路安全,回柱放頂時必須指定有經驗的人員觀察頂板。巷道維修作業必須由外向里逐架進行,嚴禁多段作業,維修點以內不得有人從事其它工作。
(六)強化機電運輸管理。
1、完善礦井“雙回路”供電、井上下供配電系統。
2、主要通風機、主要壓風機、監控系統、人員定位系統等實現“雙回路”供電。
3、堅決取締淘汰設備和非煤礦許用設備。
4、確保井下機電設備完好、電氣設備無失爆現象。
5、確保提升運輸設備保護裝置和安全防護設施齊全有效,使用正常。
6、機電副礦長是全礦井機電設備的主要負責人。礦井的機電設備入井前必須由機電副礦長組織檢查“產品檢驗合格證”、“防爆合格證”、“煤礦礦用產品安全標志”是否齊全,并檢驗其安全性能,合格后方準入井。一年測試二次礦井井上、下防雷電設施;機電設備不得帶電檢修和搬遷。電纜懸掛平直,機電設備硐室防滅火設施齊全。動力電纜與通信電纜和風、水管按規定吊掛。煤電鉆必須使用有檢漏、漏電閉鎖、短路、過負荷、斷相、遠距離啟動和停止煤電鉆功能的綜合保護裝置,每班使用前必須對煤電鉆綜合保護裝置進行一次跳閘試驗。皮帶運輸必須使用抗靜電阻燃輸送帶,并安裝防滑保護、堆煤保護、防跑偏保護、自動灑水保護和溫度保護、煙霧等保護裝置。
(七)強化職業危害管理。
1、煤礦設置了專門的職業危害防治機構,配齊了各類持證管理人員及檢測人員。
2、煤礦按照規定配齊配足了職業危害檢測設備、儀器。職業危害各類報表登記記錄齊全。
3、煤礦配齊了作業人員所需的勞動防護用品,并按時發放督促職工規范使用。
4、煤礦為每一名職工建立職業危害個人健康檔案,并按照規定對每名從業人員進行了健康體檢。
5、煤礦在有職業危害的地點設置了職業危害告知牌。
6、煤礦建立使用綜合防塵系統,并認真開展作業場所粉塵檢測工作,切實加強職業危害防控。
(八)嚴格落實勞動定員管理。
煤礦嚴格按照核定生產能力和通風能力組織生產,嚴防超能力、超強度、超定員生產。
(九)強化采、掘作業點面管理。
1、落實好采、掘接替計劃,確保采、掘平衡。
2、采、掘作業點面實行臺賬登記報批管理。
(十)強化應急救援管理。
煤礦制定了年度災害預防及處理計劃,編制了事故應急救援預防,備齊了救援裝備和物資,并定期組織兼職救護隊員進行培訓和演練。
五、工作要求
1、加強領導、,落實責任。安全生產現場管理必須結合實際,明確工作職責,狠抓落實,認真落實煤礦安全生產責任制,切實做到關口前移,重心下移,橫向到邊,縱向到底,排查不留死角,整改不留后患。
2、突出重點,強化投入。加大投入,加快技術改造工作工程進度,淘汰落后生產設備,提高煤礦安全生產管理水平,使活動取得真正的實效。
3、穩定班組成員、選好管好用好班組長,建立平安班組創評達標長效機制。持續開展全員培訓教育,促進隊伍達標。
4、全面落實企業主體責任。加大安全投入,健全安全管理機構,嚴格執行規章制度,切實做到不安全不生產。杜絕 “三違”行為。堅決懲處“三違”行為,促進一線作業人員遵章守紀。
5、豐富煤礦安全管理內容,多途徑、全方位地促進安全生產管理,確保煤礦安全。
第13篇 大型起重機械安裝安全監控管理系統實施方案格式
為貫徹落實《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》(國發〔2010〕23號,以下簡稱《通知》)要求,推動大型起重機械安裝安全監控管理系統工作,提高大型起重機械本質安全,預防和減少起重機械重特大事故發生,制訂本工作方案。
一、指導思想
堅持“以人為本,安全發展”的原則和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,應用現代物聯網信息管理技術,以生產單位和使用單位為主體,提高大型起重機械本質安全性能,促進產品升級換代,防范事故發生,保障從業人員和公眾的生命安全。
二、總體目標
在“十二五”期間,以公路建設、鐵路建設、電站建設、船舶修造等行業(領域)為重點,逐步在新制造和在用大型起重機械上安裝安全監控管理系統,強化大型起重機械技術安全管理和控制,促進現場操作標準化和規范化,實現大型起重機械安全形勢的根本好轉。
三、工作機制
(一)發揮企業積極性。此項工作以大型起重機械使用單位和生產單位為主體,首先選擇有條件的單位進行試點,充分發揮試點單位的作用和積極性,在此基礎上再逐步擴大試點并推廣。
(二)建立部門聯動機制。為有效推動此項工作的開展,成立“大型起重機械安裝安全監控管理系統工作小組”,由國家質檢總局牽頭負責,國家安全監管總局綜合協調,鐵道部、交通運輸部、工業和信息化部、電監會、國資委等相關行業主管部門參與實施,指導、督促地方和生產使用單位落實大型起重機械安裝安全監控管理系統的安全主體責任及保障措施,確保大型起重機械安裝安全監控管理系統工作順利有效地實施。工作小組定期召開會議,協調、研究和商討解決推進工作的有關問題,并根據工作需要聘請專家,成立專家組,協助做好相關技術支撐等工作。
(三)充分發揮社會各方力量。以有關標委會、科研機構、協會、學會、檢驗機構等為技術支撐和宣傳平臺,有力配合和支持此項工作的有效開展。
四、主要工作步驟和內容
(一)組織調查、摸清底數。2023年上半年,由國家質檢總局組織各省級質監部門對在用大型起重機械進行統計調查,摸清在用大型起重機械數量、安全監控裝置或系統使用情況,以及大型起重機械制造等情況。
(二)開展前期試點、摸索經驗。2023年上半年至年底,選擇部分重點行業(領域)的部分重點設備開展前期試點,為試驗論證和標準制定提供基礎數據和經驗。
1.前期試點范圍:首先在鐵路建設、公路建設、電站建設、和船舶修造等行業中使用的200噸及以上架橋機、200噸及以上通用門式起重機,320噸及以上造船門式起重機,60噸及以上港口、船廠、電站門座起重機,2000噸米及以上普通、電站塔式起重機,450噸及以上履帶起重機,固定式、搖擺式、平移式、輻射式纜索起重機共十三個品種上進行試點。
2.試點內容:質監部門會同安監部門等相關部門對經確定的生產和使用單位各選擇1至2臺新制造和1至2臺在用的大型起重機械,在單機上安裝安全監控管理系統,通過監視、控制、管理等手段,實現操作安全控制、危險臨界報警、現場實時顯示和數據記錄保存等功能,同時達到運用視頻和音頻技術實時顯示和記錄工作狀態、事后回放的功效。在此基礎上,在有條件的單位可根據具體情況和工作需要,進一步實現遠程傳輸、遠程監控、遠程管理、遠程服務,數據、視頻和音頻查詢,數據、視頻和音頻統計與分析等功能,逐步建立基于物聯網技術的起重機械安全監控管理的局域監控平臺和遠程監控平臺[wy1] 。
(三)制定標準、試驗驗證。2023年上半年至年底,協調相關標委會組織有關科研、設計、制造、使用、檢驗等單位制訂并上報安全監控管理系統國家標準。同時,結合前期試點,組織相關型式試驗機構對已有的“起重機械安全監控管理系統”開展試驗驗證。
(四)鞏固成果、擴大試點。2023年至2023年,總結前期試點工作,擴大試點范圍。
1.2023年,對大型起重機械,所有生產和使用單位要在本單位內對應每個品種至少一臺大型起重機械安裝安全監控管理系統,鞏固和推廣前期試點成果。
2.2023年,逐步在所有新制造的大型起重機械全部安裝安全監控管理系統。
(五)全面推進、取得實效。2023年至2023年,加大力度,全面實施,實現此項工作的規范化、常態化。
1.從2023年開始,在所有在用的大型起重機械上全部安裝安全監控管理系統。
2.2023年底,尚未安裝安全監控管理系統的大型起重機械,將不予使用。
五、工作要求
(一)加強領導,落實責任。各地質監、安全監管和有關部門要加強領導,落實責任。質監部門要結合當地的實際情況,制訂切實可行的工作方案,加強與有關部門的協調和合作,同時加強對試點企業的幫助、督促和指導,研究制定必要的激勵和約束措施,有力推動此項工作的開展。
(二)突出重點,加強服務。各地質監、安全監管和有關部門要指導、督促生產和使用單位制定安全監控管理系統操作規程,加強操作人員培訓,提高操作技能,規范現場使用管理,提高企業安全基礎保障水平和防范事故的能力,按照階段性工作要求,按時完成大型起重機械安裝安全監控管理系統的任務。
(三)加強聯動,強化監督。各地質監、安全監管和有關部門要團結協作,密切配合,大力推進此項工作的有序開展。要積極爭取相關鼓勵政策,對生產和使用單位要加強日常監管監察,采取巡檢、抽檢、互檢等方式,對大型起重機械安裝安全監控管理系統開展情況進行逐級檢查,發現問題及時協調解決。各地工作情況要及時上報國家質檢總局和國家安全監管總局。國家質檢總局和國家安全監管總局根據工作進展情況將會同相關部門進行督促檢查。
(四)廣泛宣傳、營造氛圍。各地質監、安全監管等部門要以各種形式加強宣傳工作,提高生產、使用單位以及管理人員、工程技術人員和廣大職工的認識,充分調動其積極性;要發揮行業協會、學會、科研院所、檢驗機構在技術推廣和服務等方面的作用,提高工作質量和水平;在實施過程中,要注意總結工作,宣傳先進典型,示范引路,推動工作,為有序開展好工作形成良好氛圍。
第14篇 實中教育技術裝備管理應用實施方案
陸安實中教育技術裝備管理應用實施方案
一、指導思想
為深入學習貫徹國家、省、市中長期教育改革和發展規劃綱要,緊緊圍繞新課程改革,全面提升我校教育技術裝備工作管理,確保教育技術裝備為學校教育教學服務的條件保障機制,切實提高教育裝備的使用效益,促進我校教育技術裝備建設工作健康、可持續發展,進一步推進新課程改革和素質教育,全面提高教育教學質量,實現我校教育可持續發展,辦好人民滿意教育發揮應有的作用。
二、工作目標和主要內容
推動教育技術裝備的充分應用,促進教育教學質量的全面提高,實現使用效益最大化,是學校教育技術裝備工作的最高目標,也是教育技術裝備管理應用的核心目標取向。
(一)確保人員到位,促進管理上水平。
1、職責分工明確。由分管教學的副校長負責教育技術裝備“建、配、管、用、研”工作,教科處具體負責教育技術準備管理應用工作,學校實驗室、圖書館、網絡中心的負責人具體落實。教育技術裝備管理應用工作務必納入學校以及有關部門工作計劃、教師教學計劃和管理人員工作計劃。
2、專(兼)職管理人員到位。物理、化學、生物各實驗室均有一名專職實驗管理員,有專職圖書管理員。體育設施及器材、音樂教室及器材、美術教室及器材、綜合實踐活動室及器材、多媒體教室及設備、計算機網絡教室及設備、校園信息網絡、地理教室設備、數學器材、衛生器材等,有專(兼)人管理,明確職責,其管理工作按有關規定計算工作量并列入績效考評。
3、專職教師到位。體育、音樂、美術、信息技術課,安排專職教師。
4、經費有保障。生均公用經費有一定比例用于教育技術裝備的正常運行、維護保養、易耗品補充以及人員培訓等支出,同時應拓寬經費籌措、投入渠道,切實加大投入。
5、規范管理到位。學校的一切教學儀器、設備器材和圖書資料都是國家財產,必須做到:儀器器材總賬、明細賬(分賬)、低值易耗品賬“三賬”齊全、準確,賬面與實物相符、總賬與分賬相符、櫥簽(柜簽、定位簽)分別與實物和賬面相符,儀器器材賬、卡、物相符率達100%(其中低值易耗品賬、物相符率不低于90%),各種報損報廢手續清楚。儀器器材存放科學,維護保養措施落實,主要儀器設備完好率達95%以上。
6、規范管理。儀器器材總賬、明細賬(分賬)、低值易耗品賬“三賬”齊全、準確;賬面與實物相符、總賬與分賬相符、櫥簽(柜簽、定位簽)與實物、與賬面相符,儀器器材賬、卡、物相符率達100%(其中低值易耗品賬、物相符率不低于90%)。儀器器材存放科學,維護保養措施落實,主要儀器設備完好率達95%以上。
(二)全面開展實驗教學和實踐活動,提高學生動手實踐能力。
1、理、化、生盡量將部分演示實驗安排學生做分組實驗,部分分組驗證性實驗安排學生做探究實驗、提高學生的動手操作能力和創新能力。初中畢業班物理、化學、生物實驗操作考查合格率達90%以上。實驗教學要有計劃,有過程記錄,有檢查。
2、理、化、生、體育、音樂、美術課教學,要按照課標要求用好器材,最大限度地發揮器材作用,訓練學生技能。
3、開展“陽光體育”活動,每天學生體育集體活動不少于0.5小時。藝術訓練每周不少于40分鐘。
4、綜合實踐活動,課時要達標,在相應實踐室(場地)開展教學活動,同時,注重實踐,培養學生實踐能力。
5、在保證實驗安全、有序的前提下,向師生開放實驗室、實踐室,為學生自主開展實驗探究活動和師生開展自制教具活動提供條件。
6、廣泛發動教師進行實驗教學研究,撰寫實驗教學論文,積極參加省、市組織的實驗教學論文評選活動。
(三)大力推進信息技術應用,全面提高教育教學質量。
1、加強基礎教育本地資源建設和利用。建立學校教育教學資源庫,實現資源共建共享,為信息技術在教育教學中的應用服務。
2、全體教師應樹立一個理念,即:大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用,促進信息技術與學科課程的整合,逐步實現教學內容的呈現方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革,充分發揮信息技術的優勢,為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和有力的學習工具。全體教師參與一項實踐與研究,即:“利用信息技術改變教與學模式,增強教與學效果,提高教與學效率”的實踐與研究。青年教師上好一節整合公開課,學校每門學科至有一至三節觀摩課。
3、要廣泛發動教師和學生參加電腦作品制作活動,開展教師教學技能比賽以及組織教師積極開展應用研究和撰寫論文活動。
(四)充分利用“班班通”設備,提高教師業務水平和課堂教學效果。
多媒體教室、計算機網絡教室等遠教設備,在保障其運行穩定可靠的基礎上,落實“堂堂用”要求,充分利用“班班通”設備,優化課堂教學。多媒體教室、計算機網絡教室在主要用于課堂教學的同時,要為教師培訓、教學研究、教師備課服務。
(五)全面進行圖書室建設,充分發揮紙質圖書和電子圖書在學校教育教學中的應有作用。
1、落實經費、落實人員,并進行相關的軟件安裝和業務培訓,形成全圖書館、計算機網絡化管理環境。
2、廣泛開展師生讀書活動,共同營造書香校園。學校爭取圖書室實現計算機管理和全開架借閱圖書;每學期生均借書冊數中學不少于5冊。學校要積極引導學生多讀書、讀好書;要不斷完善學校圖書館讀書環境,努力提高圖書館館藏利用率和使用效果,把圖書館真正辦成師生理想的精神家園。要積極開展形式多樣的讀書活動,努力塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。
3、按計劃開設課外閱讀與指導課,學生完成語文課標規定的課外閱讀量(初中學段課外閱讀不少于150萬字),課外閱讀有布置,有指導,有有益讀物,有促使學生閱讀的載體,有評測,評測結果有記入語文科平時成績,體現在學生成長記錄或素質報告中。
三、主要措施
1、健全機構,明確職責分工
教育技術裝備管理應用,需要各部門齊抓共管,形成合力。成立以校長為組長、分管教學的副校長為副組長、各處室和部門負責人為成員的領導小組,負責制定活動實施方案和督查考評方案,建立聯席會議制度,督促、指導開展活動。
各處室要按照職責范圍和業務工作關系,細化實施方案,形成本實施方案的工作方案。要明確職責分工,強化責任,分工合作,協調配合,加強活動的管理、督促和指導。
2、強化培訓,提高管理人員和教師素質
進一步重視實驗教師、圖書管理員、網管人員和器材專管人員的培訓工作,重視信息技術與學科課程整合的全員培訓工作,并將其納入教師繼續教育體系之中。繼續組織中學物理、化學、生物實驗教師參加各級組織的業務培訓。繼續組織圖書管理崗位培訓。發揮本校網管人員和遠教管理員的技術優勢,以“傳、幫、帶”的方式培訓全體教師,提高他們的技能。把體育、音樂、美術、衛生、勞技、數學、地理器材管理培訓納入相應學科教師轉崗培訓和業務培訓內容。全面開展以校本培訓為主,以提升教師的整合水平為目的,以轉變教師理念為根本,以基于信息技術環境和教學資源的教學設計為重點,以培訓和實踐相結合為主要手段的信息技術與學科課程整合的教師全員培訓。各種培訓要講求實際、實用和實效。
3、健全制度,促進規范化、科學化管理
學校實驗室、音樂教室、美術教室、計算機網絡教室、多媒體教室、地理教室、綜合實踐活動室(勞動與技術實踐室)、圖書閱覽室,儀器器材、設施設備、圖書資料等教育技術裝備的各項管理制度,做到齊全規范,入框上墻,使管理人員、學科教師和學生有章可循。嚴格按照制度進行儀器器材、設施設備、圖書的登錄建賬(建庫)、入櫥上架、分類存放、維護保養、使用(領用、借用),確保每項制度落到實處。注重過程管理,做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充。
把各項管理制度的落實情況,納入對相關部門工作的檢查、考核,教務等部門要把制度的執行情況,納入對各處室、各項儀器器材管理人員的績效考評,把實驗教學、實踐活動開展、學生課外閱讀、信息技術課教學常規、信息技術與學科課程整合納入對學科任課教師的績效考評。
4、總結提高,實現管理應用常態化
開展“教育技術裝備管理應用年”活動,是一個載體,而不是最終目的。活動結束后,對全校教師和部門開展活動的情況進行一次全面回顧總結,對在活動中表現積極、成效顯著的部門和個人進行表彰獎勵,對開展效果差、教育技術裝備管理使用無作為的教師和部門給予批評,并列入評優評先的考評。在認真總結的基礎上,建立加強我校教育技術裝備管理,提高教育技術裝備應用水平的長效機制,逐步實現管理應用常態化。
四、各部門工作職責要求
(一)教務處、教研處:
1、檢查、督促物理、化學、生物、信息技術、綜合實踐等課程的實驗教學、實踐活動,落實初中畢業生物理、化學、生物實驗操作考查。
2、檢查、督促、指導課外閱讀與指導課的開設,學生課外閱讀用書推薦、效果測評。
3、檢查、指導學校落實信息技術課程教學常規,信息技術與學科課程整合培訓,教研及評價,組織評選整合優質課課例(教學設計),優秀課件和優秀論文。
4、檢查落實學校各項儀器器材,設施設備,圖書資料,各實驗室,圖書館(室),功能教室管理制度,檢查、督促、指導學校儀器器材,設施,設備,圖書的登錄建賬(建庫)、入櫥上架,分類存放,維護保養,使用(領用、借用)評佑考核實驗開出,圖書流通以及功能室使用情況。
5、檢查、督促體育、音樂、美術器材的使用和體育、音樂、美術課課標與教學常規的落實。
6、檢查、督促“陽光體育”和藝術訓練活動。
7、組織開展科技制作創新大賽等活動;組織教師自制教具活動。
8、組織音樂、美術、體育、勞動技術、信息技術、網絡管理、實驗室管理、圖書館管理教師等轉崗或者業務提高培訓。
(二)總務處:
1、每年預算資金用于學校教育技術裝備費用及實驗室儀器、設備、圖書、信息技術更新、添置、易耗品補充等。
2、及時做好相關設備設施的維護
(三)實驗室、信息技術中心、圖書室:
1、健全、落實各項儀器器材、設施設備、圖書資料,各實驗室、圖書館、功能教室管理制度,檢查、督促、指導儀器器材、設施設備、圖書的登錄建賬(建庫)、入櫥上架、分類存放、維護保養、使用(領用、借用),落實實驗開出、圖書流通以及功能室使用情況。
2、對全體教師進行相關的業務培訓。
3、保障教育網絡暢通,運行正常,保障共享省、市、縣級資源庫資源,建設、維護學校網站。
4、協同做好基于網絡環境下信息技術與學科課程整合試點工作,收集、整理各學科教學資源,加強學校資源建設。
五、組織機構
領導小組組長:
副組長:
成員:
執行小組組長:
成員:
實驗員:
電教管理員:
教育信息宣傳員:
信息化教育辦公室主任:
成員:
各年級、各學科教研組長
骨干教師、學科帶頭人
第15篇 工程現場文明施工管理實施方案
一、概況
1、?工程名稱:永安市宏宇塑料制品廠1#廠房
建設單位:永安市宏宇塑料制品廠
設計單位:福建超平建筑設計有限公司
地質勘察單位:福建省三明地質工程勘察院
施工單位:福建龍騰建設有限公司
2、?工程位置:永安市橋西村
3、?建筑設計概況:
工程規模:總建筑面積為7549.73m2;地下二層,地上七層,建筑物高度為23.98m,建筑工程設計等級為三級,建筑結構形式為框架結構,合理使用年限為50年,抗震設防烈度為六度,建筑耐火等級均為二級。
為搞好現場的文明施工,提高企業的知名度,體現企業的管理水平,從而達到良好的社會效益的效果,本工程自中標后,公司領導就十分重視,在策劃各項準備工作的同時,致力于研究和制定現場文明施工的各項方案和措施。因此,制定本實施方案,即為本工程現場文明施工的指導書。其目標:爭創市文明示范工地。
二、文明施工領導小組
為更好地貫徹落實本實施方案,經研究,決定成立以劉若海為組長的文明施工領導小組。
1、領導小組成員
組長:劉若海
副組長:楊海
成員:王建、陳永南、李杰、廖叔升、許靜
2、成員職責分工
劉若海:全面負責現場文明施工管理整個過程的布置指導。
楊海:負責管理方案具體內容的實施,并全面巡視、檢查、組織評比活動等。
陳永南:負責場容場貌、環境衛生、文明施工、安全保衛、消防等。
王建:協助負責場容場貌;負責內業資料的收集管理等整個過程的實施。
陳永南:負責分部、分項等全部內容的實施。
李杰:負責現場架體部分的布置、實施。
廖叔升:負責現場材料堆放及安全保衛、消防及整理材料等。
廖叔升:負責機具管理和施工用電管理。
三、制度
1、按照建設建監[1995]407號文《建設工程施工現場綜合考評試行辦法》和建設部建設監理司建監質[1996]24號文《建設工種施工現場綜合考評表及填寫說明》標準及條款進行現場文明施工的管理布置和內業資料的整理。
2、制定《永安市宏宇塑料制品廠1#廠房工程各項管理目標獎懲制度》、《永安市宏宇塑料制品廠1#廠房工程生活區宿舍制度》、《明火管理制度》和《建筑業職工文明守則》等。
四、有針對性的進行文明施工管理
針對工程項目的特點,就場容場貌、料具管理、環境衛生、綜合治理、消防等幾個方面進行細化,定人管理。
1、場容場貌:力爭創造優美、衛生、舒適的生活及工作環境。具體如下:
⑴為方便施工及管理,在東北側設一大門,南側為今后材料堆場、施工作業區的主要通道,并在東北側設置傳達室、洗車臺等。
⑵把材料場、生活區分開(詳見施工平面布置圖)。辦公區的辦公樓、生活區的主要宿舍樓采用磚房搭設(二層)。辦公區設:一層為經理室、辦公室、會議閱覽室等,二層為管理人員宿舍。生活區設:食堂、職工餐廳、宿舍樓、廁所、浴室等,廁所、浴室內外涂料粉刷,同時留一塊空地作為職工休息時的活動場所。傳達室設二層:一層用于夜間值班用,二層為保安人員宿舍。
⑶辦公區以及生活區等位置進行綠化。
⑷安排2位雜工專門負責生活區、辦公區以及材料區、主要通道的環境衛生、清潔、澆花木等。
2、現場標志
⑴在大門口設置施工標牌、施工總平面圖、項目班子、人員配備情況。
⑵辦公區、生活區設置宣傳欄、黑板報以及安全生產管理制度板、質量方針、質量目標、質量承諾牌板等。
⑶在生活區、施工現場、辦公區、材料堆放區、施工圍墻等位置,標注、掛設各種安全質量警句、宣傳標語等。
⑷辦公室內、項目經理室掛設各部門職責牌、質量方針承諾目標、管理人員上崗監督牌以及文明施工管理警示等。
3、現場布置
除第1條場容場貌的要求布置外,其臨時用電、用水的布置按規范要求布置,還力爭做到整齊、美觀、大方。
根據工程需要臨時搭設的制作場、料庫,除能滿足功能要求外,仍然必須做到布置整齊。