北京四中教育科研課題管理辦法
京北四中教育科研課題管理辦法
一、國家級、市級和區級教育科研課題管理辦法
1．學校鼓勵教師積極承擔或參與國家級、市級和區 級教育科研課題的研究，并可以在科研課題的立 項、實驗、評審等方面根據需要提供一定的經費支持。
2．承擔或參與國家級、市級和區級教育科研課題研 究的教師在課題立項之初應在學校教學處備案，提供 課題級別、內容等證明或材料，并及時提交課題 中期評審報告、結題報告和相關論文。
二、學校教育科研課題的立項、中期檢查與結題評審
（一）立項
立項時間：單數年的3、4月份（每兩年申報一次）
立項單位：學校各部門及其成員，可以個人立項，也可以集體立項， 集體立項可以吸收能夠對課題研究起重要作用的外單位人員參與。
立項辦法：立項申請者填寫并提交立項申請表，學校教學研究室集中評議，對意義重大的課題可以召開立項答辯會。通過立項評議或答辯的 課題即正式成為校級立項課題，并同時在教研室備案。
立項申請表中包括以下幾部分內容：
1．基本數據：課題名稱、負責人、主要參加人員、部門單位、職稱等。
2．課題論證報告：闡述課題研究的基本內容、重點和難點；國內外同類研究的現狀，課題研究的意義等。
3．課題研究方法：說明課題研究所使用的主要方法，以及采用這些方法的理由。
4．課題研究計劃：包括課題研究的時間（學校課題時間以年為單位 計算，校級課題一般不超過兩年），人員分工，分階段研究的目標、實施辦法、檢測手段和研究成果（要求具體到以月或季度為單位）、以及研究成果的呈現形式等。
5．課題經費預算：包括必要的資料費、調研費、軟硬件支持費、成果鑒定費。暫不考慮課題研究人員的勞務費。
課題類別: 課題分為兩級:校級重點課題和校級課題，由教科研室評定。
（二）中期檢查
立項課題要進行中期檢查，一年的課題在年中進行一次檢查，兩年 或兩年以上的課題每年進行一次中期檢查。檢查內容主要圍繞課題的進展情況進行，要求課題組提交課題活動記錄表、中期報告和相關附件。課題中期報告要反映課題的進展狀況，回答以下主要問題：課題是否按照計劃正常進行？ 取得了哪些階段性成果？課題計劃是否存在問題？有哪些改進措施等。
中期檢查主要由學校教育科學研究室負責，初期擬聘請一些校外教育專家參與。中期檢查報告及其附件交教學研究室備案。
（三）結題評審
一般課題的結題評審由學校教育科學研究室主持進行，根據需要可以 聘請有關領域的專家參與。重大課題可以成立由校外專家組成的專家評審小 組，進行通訊或會議鑒定。
課題組需要提交課題結題報告和相關附件。結題報告要對課題的提出、 課題研究的指導思想、課題研究的目標、課題研究方法、課題研究過程 和成果、課題成果及其分析等做出詳細的闡述。附件包括相關論文（正式 發表或未發表）、研究專著、實驗報告、調查報告等。
說明：不能通過中期檢查的課題將被終止。不能通過結題評審的課題 根據實際情況延期或終止。凡此類情況，課題負責人將不能申請下一年度的課題。
凡需提交的報告及相關材料（論文、數據等），均要求同時提供計算機文檔。
