班級物資領取使用收歸管理辦法

班級物資領取使用收歸管理辦法

班級物資領取、使用、收歸管理辦法

為推進“節約型”校園建設,為進一步提高班級學生勤儉節約、愛護公物、愛惜使用公物的意識,倡導物盡其用,愛惜使用、節約使用、循環使用,特制訂并實施本方法。

1、總的流程:每學年初,總務處根據各班情況配置發放相應物資,如教室鑰匙、粉筆盒、黑板擦、飲水機桶及若干清衛工具等(詳見配置發放物資清單)。期中總務處根據各班物資使用情況實行物資以壞(不能再使用)換新,對物資丟失的賠償后再領用。每學年末,總務處要求各班將學年初配置發放的一應物資收歸入庫,經整理后再使用。

2、班級物資的領取、更換原則上應由班級勞動委員、生活委員負責,特殊情況也可由班主任委托其他同學進行。否則倉庫按要求不予發放。

3、總務處按學年對班級物資的使用、收歸管理進行量化考核,該量化考核結果納入學校對班級的考核,具體辦法為

①匯總統計班級物資的更換頻次。對于高于年級平均更換頻次的班級予以扣分,每高一個頻次則扣一分,高二個頻次扣二分,以此類推。反之,如低于年級平均更換頻次的班級則予加分,每低于一個頻次加一分,低于二個頻次加二分,以此類推。

②匯總統計每學年末班級物資的收歸情況。暫規定若干班級收歸物資中凡缺失一個種類則扣一分,缺失二個種類則扣二分,以此類推。暫規定若干班級收歸物資中因相對重要,如有缺失要求賠償的物資,如果班級因故缺失,在規定期限內賠償的,可免予扣分;但如在規定期限內末作賠償的,則予以扣分,每缺失單位數量扣一分。同時賠償金額在每學年班級代辦費結算的余額中予以扣除。

③量化考核結果于每學年末反饋公示。

附:每學年班級配置發放物資清單暨每學年末班級應收歸物資清單