小學串詞 模板1
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小學春季運動會的串詞
春風吹拂著我們純真的臉龐，春日的暖陽沐浴著我們躍動的心房。伴隨著春天的氣息，我們迎來了帶河小學第一屆師生運動會的勝利召開。
在今天，我們將用行動踐行奧林匹克精神，我們將吶喊為__小學第一屆師生運動會加油、為我們全體運動員們加油。
本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨;努力發揚我是可愛的點點拼搏，進取，友愛，互助我是可愛的點點的精神，努力拼搏，勇攀高峰，賽出風格，賽出水平，充分展示個人風采，為各代表隊增光，為校園添彩。在此，我們代表運動會組委會和全體工作人員，向與會的領導、來賓表示親切地問候!向參加比賽的運動員和參加開幕式的師生表示熱烈地祝賀!
一、下面請__校長宣布__年__小學春季運動會開幕式現在開始!
______小學__年春季運動會開幕式現在開始!
二、請各代表隊入場。
(請___教師、___老師負責解說，詳見解說詞。)
(播放運動員《進行曲》)入場式)
男:首先進入我們視線的是國旗護衛隊!他們個個精神抖擻，意氣風發!威儀又莊重，從他們炯炯有神的目光里我們看到了未來，看到了希望。
男:現在出現在我們眼前的是運動會會徽，它設計精美，內涵豐富，奔跑的氣勢和姿態體現了非常豐厚的體育文化。
女:彩旗隊迎面向我們走來，彩旗飄飄如一片彩色的海洋，讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈，充滿生機。
男:現在向主席臺走來的是學校鼓號隊，鏗鏘響亮的鼓號聲激蕩著每個人的心房，朝氣與活力在每個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每個人心中傳遞。
女:走在隊伍最前面的是我們一年級的小朋友。看!他們穿著整齊的服裝，揮動著手中的小旗，正向主席臺走來。別看他們年紀小，個個都精神抖擻，充滿生機，充滿活力，一張張天真無邪的笑臉上灑滿燦爛的陽光，他們是這次運動會的新生力量，多像是一群可愛的小天使喲!相信他們一定會以自己出色的表現為運動會增添新的色彩。小小的運動健兒們，祝你們成為本屆運動會上最亮麗的一道風景線。
男:現在走過來的是二年級代表隊。他們英姿颯爽，氣宇軒昂。步伐整齊有力，聲音清脆響亮。相信二年級的小運動員們會在接下來的比賽中奮力拼搏，取得優異的成績!以實際行動慶祝學校校運動會的召開!
女:在向我們走來的是朝氣蓬勃的三年級代表隊。從他們整齊的步伐和響亮的`口號聲中，看出了他們的信心，他們團結協作。相信在本次比賽中，他們一定會賽出成績，賽出風格!因為他們銘記我是可愛的點點要想看日出，必須比太陽起得更早!我是可愛的點點
男:現在向我們走來的是活力四射、朝氣蓬勃、英姿煥發的四年級同學。這是一個團結進取、富有青春活力的班級，在本屆校運會上他們本著重在參與、展現風采的宗旨，積極發揚奧運精神，為本屆學校運動會爭光添彩，我們真誠希望他們在本屆運動會上勇創佳績!
女:現在向主席臺昂首走來的是五年級代表隊。這是一支56名運動員組成的隊伍，是一支充滿朝氣、充滿希望的隊伍!看，他們的步伐多么有力;聽，他們的口號是多么響亮!他們決心在運動會上團結向上、頑強拼搏、超越自我、勇創輝煌!
女:放飛理想，放飛激情，勇往直前。六年級大哥哥大姐姐踏著朝陽激情豪邁地走來。這是一個奮發向上，充滿朝氣的代表隊，他們步伐矯健、精神抖擻，在向大家表白:讓我們同歡樂，我們共追求!我們齊拼搏!為學校譜寫輝煌的篇章!
小學串詞 模板2
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小學校園藝術節的串詞
1尊敬的各位領導、各位家長朋友。老師們
2親愛的同學們
3大家上午好（鼓掌）
1首先請允許我向各位領導、家長表示熱烈的歡迎（鼓掌），
2向我們今天的節目付出辛勤勞動的老師們表示誠摯的感謝（鼓掌）
3祝所有的小朋友六一兒童節快樂。（鼓掌）
1六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉。
2六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
3六月是歡樂的海洋，有著我們童年的暢想。
1學校是我們的家園，是我們共同生長的地方，
2我們在學校結識同學，團結友愛
1我們在學校尊敬老師，虛心學習
2我們在學校增長知識、強健體魄
3這一切都離不開我們辛勤的老師
1下面有請學校校長、黨支部書記楊兵同志代表全體教師致辭。
1紅領巾是少先隊員的標志，紅領巾，代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。
2每個少先隊員不僅要佩戴紅領巾，而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩。
1.今天，我們學校又有一批優秀同學會加入到少先隊的行列，讓我們掌聲歡迎一年級的倪姍、陳浩宇、唐夢萍、陳晴、秦光輝、鄧嘉遜、唐民、周子萱、羅成、毛倩、陳偉、陳翠蓮、
2陳學文、蔣陳進、楊武、沈旭、陳晨、陳小芳、李曉莉、王楠、陳佳蓉倪心悅、陳楊森、秦松濤同學上臺。
1.請團隊輔導員熊俊杰主任主持入隊儀式。
少先隊呼號是：我是可愛的點點準備著，為共產主義事業而奮斗！我是可愛的點點回答：我是可愛的點點時刻準備著！我是可愛的點點
2.掌聲有請楊校長、倪幫學主任、李正光老師、李勇老師為新入隊的少先隊員們佩戴紅領巾。（佩戴結束后組織臺上的同學下臺）
1.相信今天佩戴上上紅領巾的同學會好好學習、好好守紀、在生活和學習中施展自己的聰明才智，天天向上。
2.更相信今天還沒有佩戴上紅領巾的同學會更加的努力，以學習努力、成績優異、誠實守信的優秀同學為榜樣，爭取在明年佩戴上鮮紅的領巾。讓我們用熱烈的.掌聲給這些同學以鼓勵。
1．我們學校有著悠久的歷史、豐厚的文化底蘊、先進的辦學理念、團結進取的領導集體，教育教學技能優秀的教師隊伍，鑄造出優異的成績，向祖國培養了許多的優秀人才，他們在建設社會主義祖國的各個領域大顯身手。
2.現在在校的同學個個出類拔萃，很多方面展現了他們的風采。
1.下面請楊校長、倪幫學主任、熊俊杰主任給在寶林學區藝術節中獲得獎勵的的同學頒發證書和獎品。
（掌聲有請 我是可愛的點點獲獎者姓名我是可愛的點點上臺領獎）
2.下面請（如果有鄧永紅，請鄧永紅）楊校長、倪幫學主任、熊俊杰主任給本年度被評為優秀學生的同學頒發獎狀和獎品。
1掌聲有請一年級周子萱、陳晴、陳翠蓮、羅成、唐夢萍
2 二年級林金花、陳卓斌、劉文斌、雷梓潼、李一
1三年級陳芙蓉、陳雪琴、龍鳳玲、劉濤、熊逸興
2 四年級張林、陳興園、陳瑩、伍科信、陳炳濤
1五年級陳蒂、陳嬌、張慧儀、楊敏、鄧倩
2 六年級陳志星、熊婭、張雪梅、肖鳳鳴、楊雪梅
1初一毛毛、陳志興、蔣周程、周艷華、吳軍
2初二一班張城、秦堯、黃玉龍、張松志、唐佃榮
1初二二班劉敏、趙培培、楊清清、康志梅、楊波
2初三趙天軍、何芳、龍洋、譚春燕、蔣艷萍
1．今天，同學們心中充滿著喜悅，臉上洋溢著笑容，身上打扮著盛裝。
2.因為今天我們要用優美的舞姿展示我們的風采，
1用我們的歌聲唱出心中的喜悅
小學串詞 模板3
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市直中小學慶祝黨的十六大文藝演出
男:各位領導,各位觀眾
女:老師們同學們
合:大家好!
男:盛世迎盛會，偉業耀千秋， 萬眾矚目的中國共產黨
十六次全國代表大會在北京勝利閉幕。
女:這是一次團結的大會、勝利的大會、奮進的大會， 我
們在三個代表重要思想的指引下， 一定能在全面建設
小康社會， 加快推進社會主義現代化建設的征程上奏
出輝煌的樂章！
男：為了隆重慶祝黨的十六大，全面推進素質教育
女：由市教育局舉辦的市直中小學慶祝黨的十六大文藝演出
合:現在開始!
男:首先請欣賞器樂合奏《采蘑菇的小姑娘》演出單位:滁
師二附小，第２首《卡門序曲選段》？
女:綠色在呼喚,生命在期盼,地球是我們賴以生存的家園,讓我們珍惜
資源,保護環境,下面就請欣賞歌舞《地球媽媽》,演出單位:滁州八中
男:是誰帶來遠古的呼喚,是誰留下千年的期盼, 讓我們一起去揭開西
藏神秘的面紗,請聽女生獨唱《青藏高原》,演出單位:滁州九中
女:五十年創業多坎坷,二十年改革創輝煌, 我們的祖國在中國共產黨
的領導下日益富強,更加輝煌,請聽小提琴聯奏《我的祖國》,演出
單位:滁州實驗小學
男：女生獨唱《山路十八彎》 演出單位：滁州七中
女:一朵朵紅紅的玫瑰,一支支清新的蓓蕾,他們在園丁的精心呵護下
茁壯成長,接下來請欣賞大合唱《玫瑰玫瑰,紅紅的玫瑰》,演出單
位:滁州實驗學校,第二首《歌唱二小放牛郎》？
男:家是幸福的港灣,是父親的叮囑,母親的擔心,我們常掛在嘴邊的句話就是常回家看看,在此讓我們共同祝愿天下所有家庭合合美
興旺發達, 接下來請欣賞滁州四中帶來的歌伴舞《家和萬事興》
女:鮮艷的五星紅旗迎著朝陽冉冉升起,它與祖國血脈相連,共同創造
新的世紀!接下來請欣賞由滁州七中帶來的舞蹈《五星紅旗》
男:百年恥辱，一朝得雪,滄海桑田,世紀巨變,昔日的小漁村, 今日的
東方明珠,讓我們用愛心用尊嚴,擁抱香港,擁抱明天! 請欣賞大合
唱《東方之珠》,演出單位:滁師一附小
女:十六大的春風吹綠了草原,也吹暖了牧民的生活, 幸福的蒙古人民
正載歌載舞,寧靜的大草原上熱鬧歡騰,下面請欣賞一職高同學表
演的舞蹈《歡樂草原》
男:青春是一支無字的歌,青春是一首動人的詩,我們趕上了好時代,我們
正值喜樂年華,下面請欣賞女生獨唱《喜樂年華》演出單位: 滁州五中
女:說起《西游記》中的天竺少女,大家一定非常熟悉, 今天滁州鐵小的
同學們就要用優美的舞姿來展示她們的美麗與純情, 一起來欣賞
舞蹈《天竺少女》
男:草原的雄鷹展翅翱翔,草原英雄小姐妹健康成長, 請聽古箏獨奏
《草原英雄小姐妹》,演出單位:滁州二中.
女:改革的春風吹遍了神州,黨的富民政策吹進了農村,吹暖了人心,在
這歡樂祥和的日子里,讓我們喜慶黨的十六大,喜慶美好的未來!
請欣賞舞蹈《喜慶》,演出單位:滁師一附小
男:改革開放奏華章,普天同慶喜洋洋,讓我們踏歌起舞,喜慶黨的十六
大的勝利召開!請看滁州二中帶來舞蹈《踏歌起舞》
女:瀏陽河,是一支流蜜的歌,歌聲飛遍全中國;瀏陽河, 是一支永恒的
歌,鼓勵我們去開拓,下面請欣賞滁州九中帶來的舞蹈《又唱瀏陽河》
男:藍藍的天空,巍巍的雪山,一群姑娘在美麗的青藏高原上翩翩起舞,
熱情歌頌幸福生活,下面請欣賞舞蹈《快樂的卓嫫》演出單位:滁州五中
女:孩子是祖國的未來，是陽光下的花朵， 他們在黨的陽光雨露下茁
壯成長、競相開放！ 他們將把祖國裝扮的更加美麗，更加輝煌！
下面請欣賞滁師二附小帶來的舞蹈《陽光下的花朵》
男:春天里，陽光下,快樂的小鳥迎著春天在歌唱, 歌聲在花園錦簇中
交織回響,聽,他們來了,好,接下來，請欣賞會峰小學帶來的舞蹈
《我們是快樂的小鳥》
女:我們知道舉世矚目的長江三峽于今年11月6日順利完成了截流工程,
他給全國各族人民帶來了巨大的鼓舞，同時也為黨的十六大勝利
召開獻上一份厚禮,下面就請欣賞滁州三中帶來的舞蹈《三峽,我的家鄉》
男:舞蹈《竹雨沙沙》 滁州中學
竹聲陣陣，竹雨沙沙，一群婉約多情的江南女子，裙角飛揚，踏歌
而來，一起采擷江南所有春的氣息。
女:相聲是一種以我是可愛的點點說,學,逗,唱我是可愛的點點為基本因素的曲藝形式, 具有風趣幽
默的喜劇風格,接下來就請欣賞逸夫小學的同學表演的相聲《出手研究》
男:高山行云,涌動著不變的情懷,長河奔騰,流淌著深深的眷戀,讓我們
縱情歡歌,抒發同一個心聲:我們是龍的傳人,我們擁有一個共同的家
叫中國,請欣賞歌伴舞《我家在中國》,演出單位:一職高
女:下課的鈴聲響了,讓我們放松心情,踏著青春的旋律,讓我們跳一曲歡
快的ti__ta !請欣賞滁州分校帶來的舞蹈《踢踏十分鐘》
男:大家都知道,每年的維也納新年音樂會的壓軸曲是管弦樂合奏《拉
德斯基進行曲》,今天實驗小學合唱隊將用歌聲來演繹全新的
《拉德斯基進行曲》,一起來欣賞.
女：黨的十六大在北京勝利召開的喜訊如春風，吹拂祖國大地，極大的鼓舞
著全黨和全國各族人民，我市教育系統掀起了學習十六大精神的熱潮
男：我們將乘著十六大的強勁東風，深入貫徹三個代表重要思想，與時
俱進，開拓進取，堅持教育創新，優化教育結構，全面推進素質教
育，努力開創教育事業更加輝煌的明天！親愛的觀眾朋友們,市直中小
學慶祝黨的十六大文藝演出到此結束,
女:謝謝觀看,
合:朋友們,再見!
小學串詞 模板4
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小學生慶六一兒童節串聯詞
親愛的伙伴們，
鮮紅太陽已經升起，
翻開新的一頁日歷，
我們感到無限欣喜，
六一向我們走來，
跟我們緊緊地擁抱在一起。
童年的游戲永遠難忘。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
我們愿用稚嫩的小手
小學串詞 模板5
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小學清明節關于掃墓的串詞
女：今天是一個特殊的日子，
男：在和煦的春風下，我們來到這里。
合：向烈士表示我們崇高的敬意。
女：佇立在烈士墓前，我們為今天的幸福生活而歌唱，
男：我們以有這樣的民族英雄而驕傲，
女：我們為出生在英雄的國度而自豪。
男：我宣布，橫峰小學清明掃墓活動現在開始。 全體立正，向革命烈士默哀三分鐘。（放哀樂）
女：佇立烈士墓前，我們思緒萬千。
男：革命先烈們，你們為了新中國的誕生，為了下一代的幸福，浴血奮戰，不怕犧牲，
女：祖國的大地是你們用鮮血澆灌，
男：勝利的我是可愛的點點道路是你們用身軀鋪成，
合：我們今天的每一面旗幟都是你們用一腔熱血染成。
女：下面請少先隊員代表林花雨、方慧瑤向烈士敬獻花圈。（敬獻花圈）
男：朵朵白花，象征著你們心靈的純潔無瑕，象征著你們崇高的品質和無私的精神；
女：朵朵白花，寄托著我們團員深深的哀思，代表著我們們后輩無限的敬仰。
男：先烈們，你們是祖國的驕傲，你們是人民的楷模，你們的事跡感人至深，你們的精神永放光彩。
女：我們要學習你們的思想，繼承你們的遺志，發揚你們的精神，請聽我們少先隊員堅定的決心
男：請少先隊員代表張堉發言。（代表發言）
女：我們今天的幸福生活是烈士們浴血奮戰換來的，
男：我們的茁壯成長離不開學校領導老師的關心，
女：今日我校組織此次活動，意在鼓勵廣大少先隊員從我做起。
男：下面請大隊輔導員黃老師講話，大家歡迎。（老師講話）
女：滄海桑田，換了人間。烈士的事跡已成為過眼云煙，
男：英雄的偉績卻永垂不朽。請大家記住今天，記住自己的誓言。
女：先烈們，你們的革命精神萬古長青、永垂不朽。
男：安息吧，革命先烈們！你們的精神將永遠激勵我們前進，
女：前進，
合：前進！
男：最后請大家瞻仰紀念碑及烈士墓。
小學串詞 模板6
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小學生六一兒童節節目串詞
女：尊敬的各位領導、各位來賓，
男：敬愛的老師，親愛的同學們，
合：大家好！
女：六月，瓜果飄香，激情蕩漾。
男：六月，花團緊簇，吐露芬芳。
女：六月，我們的笑臉比鮮花更艷，
男：六月，我們的心意比瓜果更甜！
女：今天是我們全世界少年兒童的節日，
男：今天是我們全世界少年兒童的慶典。
女：讓我們用歌聲唱出心中的快樂！
男: 讓我們用舞蹈跳出崇高的理想！
女: 在這歡樂的日子里，
男: 讓我們共同祝愿：
合: 祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：今天，這個舞臺是屬于我們的，
男：我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節日。
合：汪坡小學慶我是可愛的點點六一我是可愛的點點文藝演出正式開始！
1、一年級《大家一起來》
女：今天是個開心的日子，風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,
男：云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,
女：小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了.
男：讓我們一起縱情地歌唱，盡情地舞蹈，一起high起來吧
女：請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《大家一起來》，表演者危昕馳、廖曦暄等。
2、小班《愛我你就抱抱我》
男：胡冰嬙，今天是我們的節日，你最想得到的禮物是什么？
女：是什么呢？不是零食，不是玩具，其實我最想得到的是爸爸媽媽的擁抱。
男：是啊，有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，我們就能更加感受到節日的快樂，生活的幸福。
女：瞧，幼兒園小班的孩子來了，他們用稚嫩的聲音大聲地說：我是可愛的點點愛我你就抱抱我我是可愛的點點，表演者汪雨晴、王婭楠等。掌聲有請！
3、大班《我的好媽媽》
女：世界上有一種最美的聲音，那便是媽媽的呼喚。
男：媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們知識，再多的言語都無法表達我對媽媽的愛。
女：接下來請欣賞胡子悅小朋友帶來的歌曲《我的好媽媽》，掌聲有請！
4、中班《雪娃娃》
女：冬天來了，白皚皚的雪花飄落下來，把大地變得雪白雪白的，快樂的孩子們在雪地上歡樂的跳起舞來，請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈――《雪娃娃》，表演者廖潔玉、危欣宜等。
5、夏子巖《爸爸媽媽聽我說》
男：爸爸媽媽你們對我好，可是我的煩惱有誰知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧鬧。周末給我的安排太多，學學這個，學學那個，忙得不得了。請欣賞一年級夏子巖小朋友帶來的歌曲《爸爸媽媽聽我說》
6、二年級《兔子舞》串詞
女：在這歡快的日子里，小兔子們也按捺不住心中的快樂從森林里跑出來了，請欣賞二年級小朋友帶來的.《兔子舞》，表演者程詩媛、王珍等。
7、三0二《校園保衛戰》
女：危江濤，你轉到我們學校多長時間了？
男：半年不到吧！
女：你有沒有注意到，我們的校園每天都在發生著變化
男：當然注意到了！校園變得越來越美麗，越來越潔凈，同學們也越來越文明了。
女：這可是我們汪坡小學全體師生共同努力的結果哦！
男：可是，也有些同學總是不注意自己的行為舉止，隨意破壞校園環境。
女：那就讓我們一起向這樣的行為宣戰吧！
男：瞧！三0二班的我是可愛的點點校園保衛戰我是可愛的點點已經打響了。接下來請欣賞啞劇《校園保衛戰》，表演者危子瑜、李俊峰等，掌聲有請！
8、五0二舞蹈《荷塘月色》
女：我是可愛的點點接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅我是可愛的點點，陽光下的荷塘如詩如畫，月光下的荷塘又是怎樣的一番景象呢？下面請欣賞502班王瑜、檀梅琳等帶來的舞蹈《荷塘月色》，在這炎炎夏日，愿她們的扇子舞能給大家帶來一絲涼意。
9、五0一相聲《吹牛》
男：牛為什么在天上飛，是因為人在地上吹。我們的舞臺雖小，卻能讓你我是可愛的點點紅我是可愛的點點遍校園！瞧，有這么兩位，想借這個舞臺我是可愛的點點火我是可愛的點點起來，下面請欣賞501班傅萬明、宋守邦帶來的相聲《吹牛》。掌聲有請！
10、四0一舞蹈《江南style》
女：危江濤，你知道2024年火遍全球的神曲是什么嗎？
男：當然是鳥叔的《江南style》嘛，他自創的騎馬舞步和深具感染力的音樂節奏讓全世界為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。
女：對，下面讓我們也瘋狂一下吧，有請四0一班郭嵐嵐、韓靜等帶來的騎馬舞――
合：《江南style》。(動作，左手放后，右手伸手兩根手指，前伸，凝望遠方)
11、602《童年》串詞
男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
男：請欣賞602班同學帶來的小合唱《童年》，表演者楊珍珍、陳津津等。
12、四0一舞蹈《青花瓷》
男：遠古的淡雅悠然地飄散于江南的天空；
女：輕柔的音韻婉轉地流淌在滄桑的古鎮
男：無法抹去的是那吟唱無數的惦念和懷念
女：無法抹去的是那穿越無數的美麗和魅力
男：就讓我們在濃淡之間品味周杰倫的這首《青花瓷》
女：接下來請欣賞四0一 班同學帶來的扇子舞《青花瓷》，表演者廖彤彤、危凌云等。
13、三0一街舞
女：有一種舞蹈，他很隨意。
男：有一種舞蹈，他很有活力。
女：有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
男：他就是讓眾多少男少女追捧的――街舞。
女：下面請欣賞三0一班同學帶來的街舞，表演者胡濤、危錦晨等。
14、601舞蹈《gee》
女：我們是快樂的小天使，每分每秒都過得陽光、快樂、充實，請欣賞601班同學帶來的舞蹈《gee》，她會帶給你快樂的感覺。表演者嚴文欣、王min等。
15、女生獨唱《爸爸的雪花》
男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
女：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望
男：在這屬于我們的節日里，我們想感謝您，敬愛的老師
女：感謝您，親愛的爸爸媽媽
小學串詞 模板7
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做一個守規則的小學生串詞
齊：尊敬的老師、親愛的同學們:大家下午好！今天，我們的班隊主題是《小學生守則》。
1.生活中處處有規則，如果沒有規則，我們就不能好好學習，所以規則是很重要的。
2.孟子曾經說過一句話：我是可愛的點點不以規矩，不成方圓。我是可愛的點點
這句話的意思是，如果沒有規和矩，就不能做出方和圓的圖形。
3.后來比喻行為舉止要有標準，做事要遵守一定的法規法度。所以，我們要做一個講文明、懂禮貌、守規則的好孩子。
4.規則是不能違背的，不管在什么情況下，無論有多大的誘惑，我們都應該作出正確的選擇，這樣才能遵守規則。
1.做人要講規則、講文明、懂禮貌，做人也要講體面、講整潔、愛儀容。
2.我們要遵守紀律，說話謙和，尊敬師長，我們還要愛護環境，保持衛生，穿著干凈。
3.王安石雖然才華橫溢，學識淵博，可是他舉止邋遢。象不雅，我們當以他為戒，學習他的好學，克服他不愛整潔的缺點。
4.同學們，中國有句古話，我是可愛的點點沒有規矩不成方圓我是可愛的點點。
1.3.意思是做什么事情都得講個規則。
2.4.《小學生日常行為規范》，《小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規范的要求。
齊.教育我們養成良好的行為習慣，做全面發展的一代新人。
1.4.世界上因為有了規則，我們才幸福； 世界上因為有了規則，我們才快樂；
2.3.世界上因為有了規則，我們才活潑；
齊.世界上因為有了規則，我們大家庭才美滿和諧。
齊.讓我們從小事做起，從自己做起，從身邊做起，讓我們一起遵守規則，做一個守規則，嚴于律己的好學生，對家庭、對學校、對社會做一個講文明講道德的人。
齊.班隊主題到此結束，謝謝大家，再見！
小學串詞 模板8
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小學開學典禮暨美德少年頒獎典禮的主持串詞
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家新學期好！
甲：寒假帶著新年的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期，開始了新的里程。
乙：在這美麗祥和的日子里，我們在這里相聚，舉行--
合：__二小___校區2024年春季開學典禮暨我是可愛的點點一星級美德少年我是可愛的點點頒獎儀式！
一、升旗儀式：
甲：儀式進行第一項：出旗
儀式進行第二項：升國旗、奏國歌，少先隊員行隊禮。禮畢
二、一星級美德少年頒獎
乙：過去的一年，我們踐行我是可愛的點點社會主義核心價值觀我是可愛的點點,爭做星級美德少年
甲：我們積極行動著，向身邊的.榜樣學習，從自己做起，從小事做起，從細節做起，學優點，找不足，手拉手，同進步！
乙：我們的校園干凈如洗，課間活動和諧、文明、有序！
甲：我們通過一學期多元化的評價爭卡兌星，涌現出了一批我是可愛的點點一星級美德少年我是可愛的點點
乙：看，他們走來了音樂
甲：聽，他們是：旁白名單
乙：有請校長為我是可愛的點點一星級美德少年我是可愛的點點頒獎音樂
接著有請---上臺領獎
有請校長為他們頒獎
請----上臺領獎，有請校長為他們頒獎。
主持人帶頭鼓掌
三、校長致詞
甲：新的學期里我們繼續踐行我是可愛的點點社會主義核心價值觀我是可愛的點點乙：滿懷校長的希望行動起來！
甲：有請校長----做手勢。大家歡迎！
乙：相信同學們在校長的引領下，我們全體同學共同努力，以一星級美德少年為榜樣，自律自勵，做最美的自己，早日成為我是可愛的點點星級美德少年我是可愛的點點.
甲：同學們，有沒有信心？有好！我們的校訓：相信自己 世界因我更美麗！
乙：下面我宣布：__二小___校區2024年春開學典禮暨我是可愛的點點一星級美德少年我是可愛的點點頒獎典禮到此結束。
國旗班退場等退到餐廳門口再說下一句
各班按順序帶回。
一星級美德少年名單
_________________
計__人
小學串詞 模板9
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小學校園藝術節主持詞、串聯詞甲：尊敬的各位領導、各位來賓乙：敬愛的老師們甲：親愛的同學們合：大家好！甲：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。乙：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。甲：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。甲:
小學校園藝術節主持詞、串聯詞
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：敬愛的老師們
甲：親愛的同學們
合：大家好！
甲：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，
我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，
我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
甲：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲: 在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國共產黨/建黨90周年的前夕，
乙：在今天“六一”國際兒童節到來的時刻，
甲：首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安！
乙：祝愿同學們節日快樂、健康成長！
乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了！”
甲：····小學第九屆校園藝術節文藝匯報演出——
合：現在開始！
甲：首先，請欣賞大合唱。
生1：學校/是我們學習的樂園/更是我們成長的搖籃//這里/有我們純真的記憶/也有我們進步的足跡。今天的附小/在新一屆領導班子的帶領下/正在騰飛起航，我們驕傲/我們是附小學子！我們更確信/我們的前程會壯麗輝煌！
請欣賞/我校校歌/《我們的前程壯麗輝煌》。
生2：我們的祖國/有56個民族，56個民族56枝花，每一個民族/都是一朵奇葩。此刻/就讓我們走近彝族/傾聽彝族姑娘趕集歸來時/那歡快幸福的歌謠。
請欣賞/彝族歌曲/《趕圩歸來啊哩哩》
生3：我的祖國，是雄偉的泰山長城；我的祖國，是浩蕩的黃河長江；我的祖國，是優雅的唐詩宋詞；我的祖國，是迷人的楷書狂草！請讓我們共同唱響祖國的贊歌。
請欣賞歌曲《歌唱祖國》
甲：是誰孕育了五千年的華夏文明？是濁流宛轉的黃河，是奔騰不息的母親河！
請欣賞/詩朗誦《母親河，紅領巾為你植樹》
乙：同學們聲情并茂的朗誦，深深打動了我們。接下來
請欣賞四年級課本劇《濫竽充數》。
甲：舞蹈是靈動的語言，舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出童年的火熱，讓我們盡情舞出童年的歡樂！
請欣賞舞蹈《啦啦寶貝》
乙：推開我的小窗口 /陽光牽著我的手 /情悠悠 愛悠悠 /我就跟著太陽走
請欣賞二重唱《陽光牽著我的手》
甲：陽光的和風，茁壯了幼苗；愛的教育，明媚了花朵！
請欣賞心理劇《愛的教育》
乙：蒼茫大地 /誰主沉浮 / 我要騎上那最烈的馬/ 揮鞭奔向那綠色的天涯
請欣賞歌曲《一代天驕》
甲：雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受，悠揚的電子琴表演即將帶我們走進音樂的美妙世界。請欣賞電子琴連演。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
甲：各位領導，各位來賓：
乙：各位老師，同學們：
甲：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘的時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。
乙：····小學第九屆校園藝術節文藝匯報演出/到此結束。
合：謝謝大家!
甲：接下來，請各位領導、各位來賓檢查指導美術、
科技類作品。
小學串詞 模板10
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小學校園活動主持人串詞
六一節目串詞
（男）彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線 ，我們又迎來了新的一天 。
（女）六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉 ；六月，是童年的太陽。
（男）六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節，歌兒到處唱。 （女）鮮花為你們翩翩起舞 ，紅領巾格外鮮紅耀眼 。
（合）六一，是我們大家的節日，我們要為它增添光彩。
（女）在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：（合）小伙伴們節日快樂，學習進步！老師們工作順利，心情舒暢！ （男）我是可愛的點點快樂的童年我是可愛的點點慶六一文藝匯演（合）現在開始！
（女）六月里花兒香，六月里好陽光，我們歡聚一堂，慶祝六一把歌唱我們歡聚一堂，下面請欣賞《歡聚一堂》。表演者：石曉敏.張亞妮等。
（男）活潑的鳥兒愛飛翔，勤勞的蜜蜂愛花香，小小的流螢愛火光，快樂的孩子愛歌唱，讓我們用熱烈的掌聲歡迎二年級同學為我們帶來舞蹈《歡樂的小豬》表演者：楊佳樂、于靜等。
（女）我們是共同成長在同一片藍天下，同一個祖國，同一個家鄉，同一個學校。我們同樣的灑脫著童真童稚我們相親相愛，同是一家。下面請欣賞一年級手語《相親相愛一家人》表演者：許慧恰，劉星等
(男) 學習是我們應盡的職責，學習也是賦予我們的權利，其實學習中我們都在締造中華民族的偉大復興但是有的同學卻在荒廢學業此刻一個聲音在強調：學習這事不賴我。那賴誰呢？讓我們一起來聽聽，五（2）班相聲《學習這事不賴我》表演者東、劉送。 （女）六一兒童節目，他們在無處的展現著他們的風采與喜悅。他們的臉上都洋溢著自信的微笑。斗志昂揚，朝氣蓬勃。魅力四射。他們在展現著一種斗志，叫做紳士。下面請欣賞由四（1）班郝帥帶來的舞蹈《ｇｅｎｔｌｅｍａｎ》
（男）那動人的音樂，優雅的舞姿，豪情的神采在多彩的六月無盡的抒發。孩子們在花香中化作一只彩蝶。帶著童稚的夢想飛翔遠方。讓我們用熱烈的掌聲歡迎五一班同學為我們帶來的舞蹈《化蝶飛》
（女）人人都有夢想，我們孩子們的夢想最童真，最無瑕。愿那夢想化作隱形的翅膀，帶著那份童真。飛向夢想的殿堂。請聽歌曲《隱形的翅膀》表演者張雅靜，候孟偉。
（男）國家興亡匹夫有責。中華五千年的傳統美德激勵著我們前行，看我校的女生們爭當花木蘭請欣賞由李佳禾，高玉森等人帶來的舞蹈《花木蘭》
（女） 《奢香夫人》李楊等
（男）這，就是我。童真的我。這就是我，最棒的我。這就是我，自信的我。下面請欣賞舞蹈《就是我》表演者石艷朵，米曉峰等 （女）《不要不要》高玉森，劉艷星等
（男）為慶祝藝術節，我校學生爭著搶著要上臺展現他們的魅力和風采，這不是。有幾位同學按捺不住心中的激情，他們只有一個心愿。要上藝術節。五二班綜藝節目《要上藝術節》表演者李佳樂，邊亞楠
（男）接下來的表演者們，今天他們以學校為榮。明天我校將以他們為傲。作為畢業班的他們將會在臨近中考的時間里。奮勇沖刺，
背水一戰，讓我們用熱烈的掌聲歡迎九一班為我們帶來舞蹈《逆戰》表演者盧金源，郭玉玲等
（女）孩子們最愛看的莫過于《西游記》里面三打白骨精的經典情節大家一定是永遠不會忘記。下面請欣賞六一班帶來的話劇《三打白骨精》
（男）中華上下五千年，留下的文化與智慧，他們是民族的結局，我們要繼承，要向世界傳唱請欣賞五（2）班舞蹈《中華民謠》表演者：李佳樂、宋佳偉等
（女）學習中我們長風破浪，生活中我們充滿陽光與自信，困難與坎坷過后，海闊天空請欣賞《海闊天空》表演者：盧金源，馬曉培。 （男、）童年一個熟悉的名詞，童年令向往的時光，童年我們好叫將響徹云霄，我們不想長大。我們要呼喚童年，做童真的我們，請欣賞五（1）班帶來的舞蹈《不想長大》表演者：石曉敏、張亞妮等 （男）今天是個快樂的日子，全國上下的少年為慶祝自己的節日，都在盡情的歌唱，唱出自己的心聲，都在歡快的跳舞，跳出自己的歡快與幸福，跳出明天的希望與輝煌，下面請欣賞八年級舞蹈《韻律操》表演者：李向榮、任永思等
（女）《rolｙ pole》七年級二班王東茹、郭冬娟等
（女）：祖國祖國多美麗，黨的陽光照大地成長在你的環抱里，溫馨舒適我愛你。讓我們用熱烈的掌聲歡迎九年級（1）班賀海超魯、金玉為我們帶來歌曲《我愛你中國》
（男）六一的歌聲這樣的動聽。
（女）六一的舞蹈這樣的優美。
（男）六一的集會這樣的歡騰！
（合）我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！
（女）我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
（男）我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。 （女）我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒！
（合）我們的明天一定會更美好！
（男）慶我是可愛的點點六一我是可愛的點點文藝匯演
（合）到此結束！謝謝大家！
小學串詞 模板11
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小學趣味朗誦主持人串詞范文
a：尊敬的各位領導、老師們、同學們，上午好！（合）
b：在誦讀經典的過程中，我們創造了很多有趣的.誦讀方法，一點兒也不累。請欣賞一二班為大家帶的趣味誦讀
a：第一種：拍手歌法：《敕勒川》預備起。
（全班拍手齊背）
敕勒川，陰川下天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。（全班拍手齊背）
b：第二種——喊號子法白日依盡
白日依盡——嗨嗨，嗨嗨黃河入海流——嗨喲，嗨喲欲窮千里目——嗨嗨喲，嗨嗨喲，更上一層樓——哎嗨哎嗨喲，哎嗨哎嗨喲，（全班一起）
b：第三種方法是加襯詞法。
a：一去（那個）二三里（呀）預備起
一去（那個）二三里（呀），煙村（那個）四五家（呀）。亭臺（那個）六七座（座呀），八九（那個）十枝花（花呀）。（全班一起）
b：第四種和聲法，就像大合唱一樣的。
a：草長鶯飛二月天。預備起
（全班齊背，女生和）草長鶯飛二月天（二月天），拂堤楊柳醉春煙。（醉春煙）兒童散學歸早，（歸早）忙趁東風放紙鳶。（放紙鳶）
a：我們還會運用打電話背古詩呢!第五種——打電話法,請聽：
男生：喂，你好！危樓高百尺。
女生：哦，知道了。手可摘星辰。
男生：不要大聲說話。不敢高聲語。
女生：謝謝理解！恐驚天上人。
b：聽過谷里的回聲吧？我們還可以模仿回聲背古詩。第五種----回聲法
a：松下問童子，預備起！（全班齊背）
松下問童子，子子子子子（漸無）言師采藥去。去去去去去只在此中，中中中中中云深不知處。處處處處處（全班齊背）
b：第六種——跳繩法
一邊跳繩，一邊背誦經典，不僅積累了詩句，還鍛煉了身體。
a：紅豆生南國預備起
紅豆生南國，春發幾枝？愿君多采擷，此物最相思。（全班齊背）
a：我們一起誦讀經典。
b：讓經典伴隨我們共同成長！
合：一二班班趣味誦讀表演到此結束，謝謝！
小學串詞 模板12
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1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
小學串詞 模板13
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小學慶我是可愛的點點六一我是可愛的點點國際兒童節活動串詞
甲：___第一小學我是可愛的點點架起七彩友誼橋梁，歡度六一好時光我是可愛的點點慶祝活動
（合）現在開始。甲：全體起立，出旗升國旗奏國歌
甲：尊敬的領導、來賓
乙：敬愛的老師、親愛的隊員們
合：大家好！
甲：今天是個象花朵般艷麗的日子，
乙：今天是個象蜜糖般甜蜜的日子，
合：今天是我們的六一兒童節。（齊聲歡呼）
甲：與往年相比，今年的六一節我們將過得更有意義；
乙：因為有一百名來自不同小學的客人將和我們共度六一節；
甲：他們雖然有困難，但他們都是刻苦學習的好學生。
乙：我是可愛的點點大紅鷹展翅齊飛翔，我是可愛的點點
甲：我是可愛的點點架起七彩友誼橋梁我是可愛的點點。
乙：我是可愛的點點電信寬帶互連星空，我是可愛的點點
甲：我是可愛的點點真情關愛溫暖心窩。我是可愛的點點
乙：今天在這里將舉行助學儀式來幫助這些同學。
甲：我們市委、市人大、市政府、市政協領導、市關工委、市慈善總會、市民政局、市教育局、寧波卷煙廠、煙草局、電信局等領導將為他們發放助學禮金，祝愿他們健康、快樂的成長；
乙：我們在祖國的懷抱里成長多么幸福、多么快樂；（歡呼）
甲：今天和我們共度六一節的還有市府領導、民政局領導、教育局領導以及煙草局、電信局等單位領導，他們是（來賓名單甲、乙輪流報）
合：讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎！（鼓掌）
甲：請少先隊員為領導敬獻紅領巾！（歡呼）
乙：下面請校長為我們講話，大家歡迎！（鼓掌）
甲：請__領導為我們講話，大家歡迎！（鼓掌）
乙：下面請領導為資助生發放助學禮金。（鼓掌）
甲：下面請我校一百名少先隊員代表為資助生送上一份節日小禮物。（鼓掌）
乙：謝謝你對我的愛，今生今世我不忘懷，謝謝你對我的愛，伴我走過這個年代，請聽詩朗誦《謝謝你對我的愛》
甲：我們是共產主義接班人，少先隊員是我們驕傲的名稱，請聽齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》
乙：這是一個快樂的節日，這是一個幸福的節日，讓我們唱起來、跳起來吧！（歡呼）
音樂緊跟起《快樂的節日》《健康歌》
（齊聲感謝我是可愛的點點感謝領導，關心愛護；努力學習，奮發向上我是可愛的點點）
甲：我是可愛的點點架起七彩友誼橋，歡度六一好時光我是可愛的點點廣場慶祝活動到此結束，接下來是各中隊聯歡活動，請同學們帶上我們的小客人參加聯歡會。（歡呼）
乙：請各中隊有次序回教室。
新一小大隊部
小學串詞 模板14
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甲：各位叔叔阿姨，首先，請允許我們代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
乙：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活
甲：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長
乙：學校是我們學習、生活、成長的搖籃
甲：我們的成長離不開老師的諄諄教誨
乙：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長
乙：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大
合：在你們的共同關注下，今天我們的《溝通 理解 合作》家長會正式開始。
甲：我們的進步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關懷，下面首先有請我們老師發言，掌聲歡迎。
第一環節：班主任發言
合：聽了我們老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們在此對老師道一聲：謝謝，老師!
第二環節： 家長發言： 呂韻路家長 馬思雨家長等
甲 ：相信叔叔阿姨們聽了各位家長的經驗之談之后一定受益匪淺哦!
乙：原來學習習慣是如此的重要，俗話說的好：播種一種好習慣，就能收獲一個好人生。
甲：良好的學習習慣，有利于激發我們學習的積極性和主動性。那在數學方面我們又要培養哪些好習慣呢?有請我們的數學 老師發言，掌聲歡迎。
第三環節：任課教師發言
乙：原來數學方面還有那么多的細節需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!
甲：.學習的路上離不開老師，學習的環境也離不開我們班的班長對班級的管理，下面有請我班的班長呂韻路 上臺發言，大家歡迎!
第四環節：學生代表發言：呂韻路 馬思雨
甲：千言萬語說不盡老師對我們的關懷，
萬語千言到不盡家長多我們的疼愛，
今天的家長會我收獲頗多，
第五環節：請全體學生起立，宣讀班訓
班主任總結
甲 ：我們成長的點點滴滴，父母會記得
乙：我們成功的點點滴滴，老師會記得
合：今天是家長會讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結束，謝謝大家的光臨!
小學家長會主持人串詞
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各位領導、各位老師、親愛的同學們：
合：大家下午好!
甲：在全國人民為實現我是可愛的點點兩個一百年我是可愛的點點奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢夢擼起袖子加油干的大好年份
乙：在全市人們喜迎黨的十九大即將勝利召開，為創建全國文明城市撲下身子抓落實的關鍵時期
合：我們與全世界的少年兒童一道，迎來了我們自己的節日——六一國際兒童節
甲：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行慶我是可愛的點點六一我是可愛的點點童心向黨合唱比賽
乙：此次合唱比賽的主題是我是可愛的點點踐行核心價值觀，爭做創城文明小先鋒;立德樹新人，童心向黨唱響新未來我是可愛的點點
甲：經過各縣區預賽選拔，共有12個代表隊參加今天下午的決賽，小學組、初中組各6個代表隊，每個代表隊演唱兩首歌曲
乙：小學組參賽隊是：__縣北關小學代表隊、靖遠縣西關小學代表隊、__縣第二小學代表隊、平川區育才小學代表隊、__區第二小學代表隊。初中組參賽隊是：__縣會師初級中學代表隊、靖遠縣第六中學代表隊、__縣第三中學代表隊、平川區第二中學代表隊、__區第六中學代表隊。
甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎參加決賽的代表隊
乙：同時，借此機會，讓我們代表全市少年兒童，向辛勤培育我們成長的老師們表示衷心地感謝!
甲：向蒞臨賽場指導比賽的各位領導和專家、家長表示熱烈的歡迎
合：向全市少年兒童致以節日的問候，祝大家學習進步，節日快樂
合：現在，我宣布，__市2024年慶我是可愛的點點六一我是可愛的點點童心向黨合唱比賽現在開始
甲：擔任今天比賽的評委是：
乙：今天比賽的評分標準是：
甲：紅領巾，你是春天里的映山紅，夏日里的太陽，秋天里的楓葉，冬天里的熊熊火焰;紅領巾，你有著無窮的智慧創造未來，你有著堅強的毅力拼搏前進，你有著寬廣的胸懷博采眾長，你有著燦爛的笑容樂觀向上。紅領巾飄呀飄起來，隊旗飄飄放光彩。今天，我們在你的旗幟下整裝報到;明天，我們要跟隨你出發，一心向黨，做報效祖國的新一代，品德優良，團結友愛。請聽由靖遠縣西關小學代表隊帶來的合唱《紅領巾飄起來》《紅領巾心向黨》，指導教師吳彩雯。請__區第二小學代表隊做準備。
乙：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下，有多少仁人志士在探索與奮斗中離去。今天的我們是祖國的花朵和未來，祖國明天的輝煌需要我們去創造，我們要做好共產主義事業的接班人!在遙遠的_z自治區，生活著我們的同胞。藍藍的天，白白的云，有許多趕著羊群的姑娘們走來了，她們都有一個共同的名字叫卓瑪。卓瑪在藏語中代表著神圣的仙女，愿我們的奶奶媽媽阿姨都像仙女一樣永遠年輕，永遠漂亮。請聽由__區第二小學代表隊帶來的合唱《我們是共產主義接班人》《夢中的卓瑪》，指導教師范志龍、楊璐。請__縣第二小學代表隊做準備。
甲：我們知道，中國少年先鋒隊歷史上曾有兩首隊歌。一首就是剛才__區第二小學代表隊演唱的《我們是共產主義接班人》，還有一首是由郭沫若作詞、馬思聰作曲的《中國少年先鋒隊隊歌》。1986年，一首由100多名明星錄制的中國公益歌曲紅遍神州，這首歌告訴世界：愛是純潔的，也是溫暖的，愛是無限的，也是不朽的，愛使我們心靈相通，愛使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真善美的鮮花。請聽由__縣第二小學代表隊帶來的合唱《中國少年先鋒隊隊歌》《讓世界充滿愛》，指導教師顧正玲、尚蕓。請平川區育才小學代表隊做準備。
乙：我的祖國，人民勤勞，五十六個民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風貌的風流，千古流傳著多少美麗動人的傳說;我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落，堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑。祝福你，祖國!作為少年先鋒隊員，我把青春獻給你，愿你永遠年輕、永遠快樂;我把赤誠獻給你，愿你永遠堅強、永遠蓬勃。請聽由平川區育才小學代表隊帶來的合唱《中國少年先鋒隊隊歌》《祖國在我心窩里》，指導教師邵喜紅、張仁霞。請__縣北關小學代表隊做準備。
甲：紅領巾是紅旗的一角，是我們人生道路上的路標。少先隊是溫暖的集體，是我們成長進步的搖籃。我們紅領巾，生在新時代;祖國正發展，花朵爭艷開。小時候，媽媽教我一支歌：沒有共產黨就沒有新中國!這支歌飛進我們的幼小心田，伴隨紅領巾在共和國的陽光雨露下快樂茁壯成長。請聽__縣北關小學代表隊帶來的合唱《紅領巾心向黨》《媽媽教我一支歌》，指導教師權鵬柏。請__市第六中學代表隊做準備。
乙：青春寫下我們的召喚，青春編織我們的諾言，青春鼓舞我們勇往直前，青春激蕩我們心潮澎湃，因為我們是光榮的中國共產主義青年團員。作為中國共產黨的助手和后備軍，我們應該牢記，共青團員絕不是一種所謂的政治標簽，而是一種責任、一種動力源泉。五月是花是世界，記載著一個個美麗青春的傳說，每一個傳說都化做一片云彩，彌漫在整個天空。五月是歌的海洋，讓我們盡情歌唱，讓這歌聲連接子與母、天與地、家與國、游子與故鄉，故鄉年梨花放，染滿了村莊的小山崗。請聽由__市第六中學帶來的合唱《光榮啊中國共青團》《梨花又開放》，指導教師楊晶。請__縣初級中學代表隊做準備。
甲：__是紅色的，是紅軍三大主力勝利會師的地方;__是金色的，是名噪天下的西北高考狀元縣;__更是綠色的，是以出產小雜糧為主的農業大縣。改革開放以來，在共產黨的正確領導下，全縣經濟建設和各項社會事業蓬勃發展，日新月異。這里邊，離不開全縣青少年的艱苦努力和不懈奮斗。面對新形勢，我們青少年學生決心繼承和發揚光大我是可愛的點點艱苦奮斗，自強不息，同心同德，團結勝利我是可愛的點點的紅軍長征精神，開展我是可愛的點點一學一做我是可愛的點點學習教育，爭做合格共青團員，成長為建設祖國的棟梁之才。請聽__縣會師初級中學帶來的合唱《這里是紅軍會師的地方》《光榮啊，共青團員》，指導教師張康寧。請__縣第三中學代表隊做準備。
乙：我們都知道，中國共產黨是全中國人民的____。沒有共產黨，就沒有新中國，就沒有改革開放的新勝利，就沒有經濟快速發展，國家日益昌盛，人民社會地位、物質生活水平和文化教育水平顯著提高的大好局面。乘著歌聲的翅膀，讓我們展開想象的翅膀，暢想印度恒河原野的迷人景色，仿佛可以聞到紫羅蘭、玫瑰、白蓮花的芳香，看到清澈的水波、碧綠的棕櫚，月光下的花園，還有那善良的羚羊。這一切如歌如幻，把我們帶到了恬靜、純凈、充滿詩意的東方。請聽由__縣第三中學代表隊帶來的合唱《沒有共產黨就沒有新中國》《乘著歌聲的翅膀》，指導教師王明岱。請靖遠縣第六中學代表隊做準備。
甲：中國共產黨黨團結帶領中國人民進行28年浴血奮戰，打敗日本帝國主義，推翻國民黨反動統治，完成新民主主義革命，建立了中華人民共和國。中國共產黨黨團結帶領中國人民完成社會主義革命，確立社會主義基本制度，消滅一切剝削制度，推進了社會主義建設。中國共產黨黨團結帶領中國人民進行改革開放新的偉大革命，極大激發廣大人民群眾的創造性，極大解放和發展社會生產力，極大增強社會發展活力，人民生活顯著改善，綜合國力顯著增強，國際地位顯著提高。黨的十八大繪就藍圖，我是可愛的點點一帶一路我是可愛的點點戰略引領中國發展，在以___同志_______正確領導下，偉大祖國振興崛起的腳步在加快，13億中國人民從來沒有像今天這樣揚眉吐氣，活出了安全感、幸福感和尊嚴。最美中國人，最美中國人，勤勞揚美德，大愛顯人品。請聽靖遠縣第六中學代表隊帶來的合唱《最美中國人》《沒有共產黨就沒有新中國》，指導教師杜春曉、馬應樂。請平川區第二中學代表隊做準備。
乙：沒有共產黨就沒有新中國，就沒有我們今天的幸福生活。沒有辛勤耕耘的園丁，誰來帶領我們進入奇妙的文字世界?誰來將我們牽引進神奇的數學草原?誰來告訴我們那些塵封已久的故事?作為新時代的少年兒童，我們沐浴著黨的光輝雨露，磨礪了我們翱翔世界的意志。我們接受著老師的諄諄教誨，練就了我們飛越夢想的翅膀。我們要為中華之崛起而讀書，為鮮紅的隊旗、團旗、黨旗增光添彩。請聽由平川區第二中學帶來的合唱《沒有共產黨就沒有新中國》《感謝老師》，指導教師金鳳。
甲：小時候，媽媽教我一支歌，沒有共產黨就沒有新中國，我們唱著中國少年先鋒隊隊歌，紅領巾飄起來，一心向黨，因為我們是共產主義接班人，光榮啊中國共青團!
乙：我們生活在紅軍會師的地方，梨花今又開放，最美中國人，都像夢中的卓瑪，乘著歌聲的翅膀，感謝敬愛的老師，讓世界充滿愛，讓祖國常駐我的心窩，因為我們從心底里吶喊，偉大啊中國共產黨!
合：__市我是可愛的點點踐行核心價值觀 爭做創城文明小先鋒我是可愛的點點暨慶我是可愛的點點六一我是可愛的點點童心向黨主題合唱比賽到此結束。謝謝大家!再見。
小學串詞 模板16
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關于小學部生活技能大賽的串詞
為進一步提高學生生活技能，鍛煉動手能力，培養勞動習慣，增強勞動觀念，展現師生風采，體現我的生活我做主，將舉辦一次我是可愛的點點生活技能——疊衣大賽我是可愛的點點。
方案如下：
一、比賽時間：__年10月10日下午3:00
二、比賽地點：學校廣場
三、參賽對象：所有生活老師、一——六年級學生
四、比賽內容：生活老師進行疊被子比賽，學生進行疊衣服比賽
五、比賽要求：
1、生活老師要求在3分鐘內疊好一床被子。
2、一年級在5分鐘內疊好一件秋季校服和一件夏季校服上衣，并按照我是可愛的點點秋下夏上我是可愛的點點順序疊放在一起，領口方向面向自己所占方向。
3、二年級在4分鐘內，三——六年級在3分鐘內按照規定完成。
4、學生參賽人數每個班級為20人，所有女生全部參加，獎勵不分男女。20人上場順序由班主任及檢錄人員進行核對。
5、比賽時由主持人統一指揮本年級參賽學生上、下場，具體上、下場由調度員發布口令進行調度，班主任、配班積極配合完成。
六、參賽紀律：文明參賽，文明觀看。參賽紀律分將計入班級總分進行考核。
七、評分標準：
疊被與疊衣服評分標準相同。具體要求：面：平整、上下兩層厚度要勻稱；線：正面、側面與背面線條明顯，長度一致，不能有褶皺；角：棱角分明、飽滿。（評委打分不保留小數點，最低分80分）
八、組 委 會：
主 任：鄭增虎
副主任：楊 志 鄒明生 李運華 周燕玲 童靈英 吳光云
組 員：各樓層長、班主任
評 委：疊被子比賽評委：楊 志 鄒明生 周燕玲 童靈英 李運華 吳光云
疊衣服評委(略）
總指揮：吳光云
檢錄組：李運華、藍芳群
紀律組：黎 敬 吉玉鳳 吳郁蘋 曾興蓮 鄧春蘭 黃 佳
調度組：李運華（兼）
統分員：游泳玲 華德芳 鄧 丹
獎品組：肖平輝
主持人：謝 敏 學 生
音 響：李 輝 諶艷玲
攝影：黃俊生
報 導：肖平輝
九、獎勵辦法：
1、生活老師疊被比賽評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，分別加績效5、3、2分并頒發證書，凡是參與人員每人加1分績效。
2、學生個人每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發獎狀及獎品。
3、每個年級評出集體獎一二三等各1名，男生生活老師統一加2分，女生生活老師加1分績效（可重復加），班主任分別加3、2、1分績效。
小學串詞 模板17
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甲：九月，金色的季節；
乙：九月，溫馨的季節；
甲：九月，鮮花盛開的季節；
乙：九月，天真爛漫的季節。
合：迎著九月的和風，我們迎來了第23個教師節。
甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；
乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。
甲：親愛的老師，您辛苦了!
乙：您的付出，您的辛苦，我們看得見。
甲：看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。
乙：960萬平方公里的土地上，每一條紅領巾都是一個跳動的音符，
合：讓我們唱吧！讓我們跳吧！慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日。
甲：聽！那是一首多么美妙的歌。
乙：那是一首獻給全天下老師的歌。
甲：記住吧！9月10日。
乙：記住吧!九月，那首獻給老師的歌。
合：二（2）班慶祝教師節班會現在開始。
甲：首先，讓我們為老師唱一支歌，來表達我們對老師的熱愛。
（學生歌伴舞《每當我走過老師的窗前》）
乙：我們的成長離不開老師的辛勤教育，怎能忘了您呢？親愛的老師。請第小隊表演詩朗誦《忘不了您，老師》。
（學生表演詩朗誦）
甲：老師像母親，老師像蠟燭，老師的教導我們永遠牢記。請第小隊表演詩朗誦《獻給老師的歌》。
（學生表演詩朗誦）
乙：老師用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗；老師用春風般的關懷，溫暖了我們的心靈。請第小隊表演詩朗誦《老師，您辛苦了》
（學生表演詩朗誦）
甲：老師是智慧的燈，傳揚著世代不息的文明，傳承著中華美德。請第小隊表演詩朗誦《園丁之歌》
乙：同學們，你有什么心里話對馮老師說呢？
（學生代表向班主任老師說心里話。）
甲：現在，馮老師就是我們的中隊輔導員，下面請馮老師給我們講話。掌聲歡迎。
（輔導員老師講話）
合：同學們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁
小學串詞 模板18
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某小學2024年慶祝六一古詩傳唱主持人串詞
小學__年慶祝六一古詩傳唱主持人串詞
女：各位領導，各位來賓：
男：各位老師，各位同學：
合：上午好！（敬禮）
女：送走了五月的草長鶯飛，迎來了六月的麥熟苗肥。
男：看！碧空明澈，旭日東升！（手勢）
女：瞧！曉露冰瑩，花紅柳翠！（手勢）
男：暖風拂面，蕊香襲人！
女：彩旗招展，笑臉溫馨！
男：今天，
是個特殊的美好日子。
女：今天，
是難忘的幸福一天。
男：今天，
是我們少年兒童自己的節日，
是我們期盼已久的六一國際兒童節！
女：今天，
我們在這里隆重ji會，
舉行一年一度的六一節文藝匯演!
男：首先，有請蔡校長為我們講話。（轉身看著蔡校長）
女：現在，請--------講話。
（正式部分）
男：慶六一盛典，你說我笑！
女：與歌舞相伴，你唱我跳！
男：以美麗校園為臺，以青草綠樹為景！
女：以古詩文化為魂，以藝體表演為形！
男：誦詩習詞，
女：弘揚傳統文化！
男：曼舞高歌，
女：展現時代風采！
合：德龍小學__年六一古詩傳唱主題文藝匯演現在開始！
快樂的日子一天一天逍遙，我們的童年沒有一點煩惱。快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。請欣賞舞蹈《快樂的節日》。表演班級：二年級。
中國，是詩的國度。中華民族，是富有詩意的民族，中華文化，是富有詩意的文化。是詩人，續寫了中華文化的精髓；是詩人，塑造了中華民族的輝煌。今天，在這個快樂的日子里，德龍小學的“古詩四大才子”向我們走來啦！他們是：（停3秒）------------稍等。深呼吸放松一下，好戲即將上演。
“我是一個草原小牧民,手拿著羊鞭多自豪……”,你聽,草原贊歌多么瞭亮.請欣賞六年級帶來的舞蹈《草原贊歌》.
當我們清晨行走在上學的馬路上,交警叔叔的身影多么英姿颯爽.請欣賞由李吉倫、黃夢鋼、陳慧芳表演的小品《馬路衛士》.
當我們走過那宜人的春天,不知不覺中,夏天妹妹邁著輕盈的步子靜悄悄地來到了我們的身邊.讓我們一起來感受《寧靜的夏天》.
就算你覺得驚嘆，也不要鼓舞，就請給以贊許的微笑吧！千萬別驚醒了這一群月光下的鳳尾竹。請欣賞舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
過節了，出個謎語給大家猜一猜：穿破鞋、戴破帽、拿破扇，好狗肉。（打一和尚） 請欣賞舞蹈《濟公》。表演班級：一年級。
心愿是風，快樂是帆，祝福是船。心愿的風，吹著快樂的帆，載著對小朋友祝福的船，漂向快樂的你。快樂的主人，今天班長將與你相約，你請客嗎？請欣賞相聲《班長作客》。表演者：明雪、陳海燕、陳敏、陳鋼。
少年兒童的成長離不開童謠，有多少童年，就有多少童謠的故事。不同的年代，有不同的童謠經典。
50年代：“大頭、大頭，下雨不愁，人家有傘，我有大頭。”
60年代：“我在馬路邊，撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊。”
70年代：“分、分，學生的命根；考、考，老師的法寶。”
80年代：“學好數理化，不如有個好爸爸。”
90年代：“上學最早的，是我；回家最晚的，是我；玩得最少的，作業最多的，睡覺最遲的，最累最困的，是我是我還是我。”
現在的童謠：“今天的陽光多么燦爛，我們的學校破破爛爛。一百個同學，九十九個笨蛋；十個老師，九個土蛋；兩個校長，一個殺人犯。”“祝你一路順風，半路失蹤。”“頭頂白菜，腰纏海帶，你是衰神二代！”“朝辭白帝彩云間，李白坐在馬桶間。”共2頁，當前第1頁12
現在的童謠怎么這樣啊？這事是該有人管管了！希望我們的身邊多一些健康向上的、有意義的童謠，讓我們的童年生活更加豐富多彩。請欣賞幼兒園的小乖乖們為我們帶來的小童謠、小詩歌。
牛郎織女、牛刀小試、牛高馬大、牛鬼蛇神、牛頭馬面、牛聽彈琴、牛下雞蛋……牛、牛、牛、牛、牛。請欣賞相聲《最牛的成語》。表演班級：三年級。
風來了，花知道，探出腦袋左右瞧。雨來了，鴨知道，自由自在水中跳。風來了，雨來了，月沒了，誰知道？請欣賞歌曲《明月幾時有》。表演班級：五年級。
唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，讓我們一起在歌聲中到小河邊追逐嬉戲，一起到池塘里捉泥鰍， 盡情回味童年時那份無憂無慮的歡樂。請欣賞小合唱《捉泥鰍》。表演班級：三年級。
男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在俏麗的花衣裳里向我們微笑。
男：時光，可以蒼老我們的容顏，卻蒼老不了我們水晶般剔透的童真。
女：歲月，可以帶走我們的青春，卻帶不走我們百合般清澈的童韻。
男：淡了，遠了的是稚嫩的背影，
女：近了，濃了的是永遠不老的童心！
男：尊敬的各位領導、各位來賓：
女：敬愛的老師、親愛的同學們：
男：我們是新世紀的雛鷹
女：我們和時代的脈搏一起跳動
男：我們與祖國同呼吸、共命運
女：我們將用行動，向祖國媽媽
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們德龍小學明天更美好（播放歌曲《明天更美好》……德龍小學六一文藝演出到此結束，祝大家節日快樂，再見！（揚手）（聲音拖）
小學串詞 模板19
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甲：尊敬的各位叔叔、阿姨、老師
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合： 大家好!(鞠躬)
甲：我是
乙：我是
甲：首先，我代表二。5班的全體同學歡迎您的到來
乙：感謝您的大力支持。
合： 歡迎大家來到蒲東實驗小學。
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，
甲：有了你們的精心嗬護
乙：有了你們的悉心培養
合：才有了我們的健康成長!二(5)班家長會現在開始!
甲：下面進行：
甲：成績來源努力。
乙：在我們班就有一位成績優異，字體也特別漂亮的同學
甲：掌聲有請蔡宇妍同學為大家發言。
乙：謝謝蔡宇妍同學的精彩發言
乙：下面進行：【第二項學生家長發言】
甲：每當我寫作業時，媽媽總在我身邊;
乙：每當我考試不理想時，媽媽總及時鼓勵;
甲：我們成長過程中，父母付出了多少心血;
乙：我們的成敗得失，你們最有發言權,
甲：接下來，我們有請段尊尚家長發言，大家歡迎
乙：非常感謝，掌聲有請高上家長為大家發言。
乙：感謝優秀家長，下面進行：
【第叁項 優秀家長領獎】
甲：他們是高上家長、段尊尚家長、呂佳琦家長、馮浩宇家長 高浩洋家長，有請。(掌聲響起來)
乙：下面進行：
【第四項 語文老師、班主任發言】
甲：有一個人，目光是那樣的親切，
乙：有一個人，鞭策是那樣的有力
甲：她無時無刻不在關心我們。
乙：為了我們,她默默地奉獻.
甲：她就是我們可親可敬的——王老師、焦老師，
乙：借此我們要對您說一聲 合：“老師,您辛苦了!”
乙：下面有請王老師發言，大家歡迎!
(最后) 甲：讓我們用成績去見證父母的辛勞!
乙：讓我們用榮譽見證老師的奉獻!
甲; 我們會永遠記住這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂!
乙;我們會永遠記住這次家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!
合： 讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能像小苗一樣健康成長! 二(5)班家長會到此結束，謝謝大家!
小學二年級家長會主持人串詞
小學串詞 模板20
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關于小學畢業典禮的串詞
合：各位同學，各位老師，大家上午好！
____小學____屆學生畢業典禮現在開始！全體起立，奏國歌！
請坐！
甲：今天，我們在這里隆重舉行小學畢業典禮，相信大家的心情一言難盡。回想五年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長大成小小少年。
乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙：在這五年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
甲：在這五年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優良的成績。
合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們矯健的身影；難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……
乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎洪校長宣布__屆畢業學生的名單！
乙：有請教導主任蔡老師為全體畢業生頒發畢業證書。請各中隊長上臺領取本班學生的畢業證書。
甲：在這五年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組組長沈老師代表全體老師為我們講話。
（沈老師發言）
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——五（4）班的杜佳耘同學發言。
乙：謝謝杜佳耘同學代表的.發言，她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：我們即將畢業，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。
甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。
乙：請欣賞詩朗誦《告別母校》，由五（1）中隊表演。
甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：結實而神采飛揚地走進廣闊的待開發的希望田野。
乙：請欣賞五2中隊的豎笛合奏《希望 》。
甲：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。
乙：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
甲：下面請欣賞五（2）班同學的相聲《歡樂童謠》，以表達他們對母校的依戀！
甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。
乙：讓我們用勤勞的手去編織。
甲：請欣賞由五4中隊為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》
乙：《今天行動計劃》猶如戰斗號角，吹遍校園的每個角落。
甲：學會演奏已成為我們每個同學的追求。
乙：下面請欣賞五4中隊的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。共3頁，當前第1頁123小學畢業典禮串詞
甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由五3中隊為我們帶來的小品《一輩一個》，大家掌聲歡迎。
乙：轉眼就要放暑假了。在小學階段的最后一個假期里，愿我們的同學都自由徜徉，健康發展。請聽五5中隊的二重唱《放假了》。
甲：還記得__年六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個明星小演員嗎？今天他將和我們一起告別母校，走向新的征程。
乙：在今天的畢業典禮上，他將再一次為我們演繹他的精彩。掌聲有請五5中隊董子泱同學為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
甲：二胡的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地。聽完了董子泱同學的相聲后，讓我們繼續欣賞有五3班同學為我們演奏的二胡獨奏，大家掌聲歡迎！
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。
乙：請聽五1班同學代表我們全體畢業生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學一起唱。
甲：同學們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節。
乙：同學們，今天我們是百年老校的學子，愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合：讓我們齊聲吟唱實小老校歌
甲：五年了！無形中，我們已經與實驗小學的校園渾然一體！實小的校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃！今天，我們依然是實小的學生，明天，我們將是社會的棟梁！畢業在即，我們各班同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面請各中隊隊長代表各班同學為母校獻上一份小小的愛心，以表達我們對母校的感激之情。
乙：洪校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽洪校長的殷殷希冀！
（洪校長寄語）
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：同學們，我們今天是莘莘學子。
乙：明天是社會的棟梁。
甲：今天我們是歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
合：讓我們齊聲合唱《畢業歌》。
合：__屆畢業生畢業典禮到此結束。愿同學們都有一個精彩的未來！
發給每人一張紙，然后讓大家在上面寫上心里話，可以是對老師的感謝，可以是對同學的不舍，也可以是對這6年生活的感慨，最后署名是誰寫的。
寫完后，疊好，全都放到一個大箱子里。
然后我是可愛的點點擊鼓傳花我是可愛的點點，最后傳到誰那里鼓聲停了，誰就出列。
然后主持人從箱子中抽出一張紙，開始念，但是不要念出名字。比如是寫個老師的，不要念那個老師的名字，也不要念出是誰寫的。如果是寫感慨什么的，只要不念署名就好了。
然后讓那個出列的同學猜是寫給誰的和誰寫的，如果猜錯了的話，就要表演節目。
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家上午好！
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——
合：光榮的小學畢業生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！共3頁，當前第2頁123小學畢業典禮串詞
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！（校長講話）
甲：謝謝郭校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為寧師附小爭光！
乙：下面請畢業生代表同學發言。（同學講話）
甲：謝謝同學！她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
乙：接下來，我們有請同學的媽媽——畢業班學生家長講話，掌聲歡迎。
甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——（1班、2班、3班……）
乙：天下沒有不散的筵席！我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞小提琴表演《送別》（樂器演奏）
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧！請欣賞詩朗誦《生命的感激》，全體畢業生表演。(全體畢業生朗誦)
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：請欣賞六年級全體師生表演唱《感恩的心》。(師生表演唱)
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請郭校長為我們頒發畢業證書，請各班同學排好隊伍依次上臺
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
乙：請聽合唱校歌《我們從這里揚帆起航》。（合唱校歌）
甲：同學們，今天我們是莘莘(shen shen)學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以附小為榮！
乙：明天，附小以我們為榮！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以附小為榮！明天，附小以我們為榮！
合：寧師附小__屆畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
