成長串詞 模板1
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每當建軍節到來的時侯，穿過軍裝的人都忘不了生命里那一段軍旅生涯。
那些曾經的歲月，歷歷在目記憶里，這段歷史令人難以忘懷它的青春、奉獻、流血、犧牲和祖國的安全、人民的安定和鮮紅的軍旗、綠色的軍營緊緊的聯系在一起。
只需一聲熟悉的軍號，一首嘹亮的軍歌，一彎邊關的明月，就會喚醒貯藏在記憶中。
當兵的歲月，它似乎不曾留下烙印，卻把青春年華獻給了祖國，它會在你的身上留下一種干練、果敢的氣質，它會在你的瞳孔里留下一絲難以捉摸的機敏，它會在你的一生中永遠留下做人的尊嚴。
當過兵的人，就是不一樣，寧折不彎、意志剛強、即使脫了軍裝，人們也能看出那個人有過一段當兵的歲月，這種特殊的職業少不了必備的氣質。
一切都成為歷史，成為記憶但對于一個當過兵的人卻永遠忘不了那些激情燃燒的歲月，立志當兵是他夢寐以求的愿望，走進軍營是他人生的選擇。
報數是他的報到軍號是他的音樂，穿上綠色軍服的身軀沸騰了獻身的熱血。
從此，他融入了鋼鐵長城的行列啊，軍人多么崇高的職業，無論是士兵還是將軍，終生忘不了他入伍的第一夜，激動的心情無法平靜。
當兵就意味著奉獻軍營，這個嶄新的世界，給了你施展才華的空間，訓練場磨練你的意志、韌性毅力、胸懷，邊關叢林考驗你的機智、勇敢奉獻、犧牲這是人生的沙場目標就是前進，就是勝利永不退縮
成長串詞 模板2
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合：老師們、同學們下午好，歡迎你們來到202班，202班我是可愛的點點成長我是可愛的點點主題班會現在開始。
任裴裴：在浩渺的記憶長河中，童年便是最為燦爛的一段。
吳勐杰：在金色的童年中，我們如此的無憂無慮，嬉笑打鬧。
任：但不知從什么時候開始，我們學會了隱藏心事。
吳：我們忘卻了忘記里的歡笑，換上了一張成熟的面孔。
任：這是否說明了我們已經成熟了呢?
合：讓我們進入我是可愛的點點part1我是可愛的點點我是可愛的點點許你一個童話夢我是可愛的點點。
任：我們的童年象追逐成長吹來的風，輕輕地吹著夢想小星升空。
吳：紅色的蜻蜓是我小時候的小小英雄，下面請聽由邱燕同學帶來的《紅蜻蜓》。
吳：一曲《紅蜻蜓》，讓我們仿佛回到了金色童年，回到了枕邊母親念著童話的安詳歲月。
任：哎，你還記得多少童話呢?
吳：《賣火柴的小女孩》，《灰姑娘》，《白雪公主》，《小紅帽》。
任：那你看過《新編小紅帽》嗎?
吳：那還真沒有。
任：讓我們一同欣賞由我是可愛的點點敏慎小組我是可愛的點點和我是可愛的點點上善若水小組我是可愛的點點帶來的童話劇《新編小紅帽》。
吳：小紅帽魯莽，但心地善良，正如社會正能量是永遠不息的。
任：我們的成長也如小紅帽，但無論如何，我們也得與之揮別了。
吳：讓我們一起來朗讀《再見，小時候》
任：揮別了童年，迎來了現在，下面進入第二環節我是可愛的點點part2我是可愛的點點我們的成長進行時。
吳：我們在書香中成長。
任：也在游戲中成長。
吳：下面讓我們一起來玩游戲：我是可愛的點點比一比我是可愛的點點。
任：介紹規則。每組出一人，一人做裁判計分。哪個小組的同學得分最高便獲勝。比頭發的長，比身高，比臉長，比手舉得高，比彎腰誰最彎，比馬步誰最低，比誰腿抬得高，比誰的手掌大?誰最瘦。……
任：我們也是在這樣的比較中與被比較中成長，看看我們班墻上的個人德育晉級表，小組晉級表，還有期中考試排名表，我們比成績，比榮譽，比乖巧，比能力……這樣我們不可避免有了很多煩惱。下面讓大家看看我們成長的煩惱。
(任讀成長煩惱第一頁，第二頁，看時間，時間如果多，可以慢慢讀，全部讀下來，時間短，可以快快讀，讀大標題即可)
任：我們的成長，我們有煩惱，家長也因此而煩惱。
吳：(讀家長的煩惱，看時間吧。)家長的煩惱中多了三條我們所沒有意識到的煩惱，他們擔心不了解我們，他們擔心我們的身體，他們擔心我們除了學習之外的能力發展，他們想得更多，更遠，更高。
任：下面請我們的`同學來談談對于我們成長中的煩惱，我們要怎么辦?我們是怎么處理的?(請兩個同學，看時間，時間多，可以多談幾個，最多四個)
吳：下面請我們到場的嘉賓來談一談如何對待我們成長中的煩惱，給我們一些建議與意見。
感謝同學和老師給我們的建議。
合：一起讀ppt是的話。牽著純真的衣襟，跌跌撞撞地告別了稚氣，陷入了一個陌生的環境中——只身一人。也曾摸爬滾打，也曾汗水淋漓，也曾眼睜睜望著希望的帆船在漩渦中迷失，最初的漂流瓶也仿佛一張過期的船票，不知音訊。
成長是這世上最無遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學會關愛，把希望一次次點燃，將甜蜜一遍遍譜寫;但它分明又有著倔強的硬骨隆起，叫人在泥濘中懂得了堅強與責任。
成長，是一種在平凡的傷痛中不斷溫習著的偉大。我們在傷痛中猛醒，跋涉在成長的路上……
任：正是因為有了煩惱，有困難，我們才會想要去沖破它，克服它，我們才有了前進的動力和勇氣。
吳：下面請聽我是可愛的點點逍遙一行人我是可愛的點點小組同學為我們帶來一曲可歌可泣的生命之歌，散文詩《海燕》。
他們讀完后說：海燕用行動譜寫了生命的旋律，我們也當這樣書寫自己的人生。
任：摔倒了爬起來，失敗了重新來過，這就是我們無可替代的過去與未來。
吳：讓我們一起學習俞敏洪老師一分鐘經典演講。
任：俞老師的演講確實讓我們心情澎湃，本期的主題班會接近尾聲了，有請班主任錢老師對本次班會做一次總結。
任：我們每一個人都希望我們的前途是美好的，關鍵在于現在，請同學們抓住現在的每一分每一秒，讓生命的每一時刻都散發出屬于自己的光芒。樂觀地主動地對待每一天，相信明天會更好。
合：202班我是可愛的點點成長我是可愛的點點主題班會到此結束。讓我們一起在唱歌聲中來歡送我們的嘉賓，歡度我們青春年華，追逐我們的彩色夢想。
成長主題班會主持詞串詞3
主持人：石家碩 李思雨
尊敬的各位領導、老師、同學們大家好!
石家碩：好習慣就像雛鷹的一對翅膀。
李思雨：能讓我們在藍天上自由翱翔。
石家碩：好習慣就像海上的一艘航船。
李思雨：能讓我們駛向成功的彼岸。
石家碩：習慣對人的影響是終身的。
李思雨：習慣是學生成才的基礎。
石家碩：習慣是人生的主宰，我們應該努力追求好習慣。
李思雨：習慣是人生成熟的標志，我們應該努力培養好習慣。
石家碩：行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
李思雨：行為習慣就像我們人生路上的指向標，指引著每一個人的航行。
石家碩：昨日的習慣，已經造就了今日的我們。
李思雨：今日的習慣，決定明天的我們。
合：讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，人人爭當好學生。
合：《讓好習慣伴我成長》主題班會現在開始。
全體起立，出旗，敬禮，唱隊歌。
石家碩：一位哲人曾說過：
播下一個行為，你將收獲一種習慣;
播下一種習慣，你將收獲一種性格;
播下一種性格，你將收獲一種命運。這充分說明了習慣的重要。
李思雨：是啊，同學們，將來我們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習慣。
石家碩：同學們，說到習慣，下面請黃博涵給大家講這樣一個故事：
(黃博涵)北京有一家要求很高的外資企業招工，一些學歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最后一關---面試。可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢?同學們一定很納悶吧!原來總經理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經理回來了，說：面試已經結束。這群年輕人和我們一樣納悶。總經理說：很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽，頓時捶胸頓足：我們長那么大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴重!可是機會只有一次，因為一個不好的習慣，他們和機遇失之交臂，多么可惜呀!
石家碩：你們知道嗎，蘇聯發射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經發生過一件既細小又重要的事情。請聽：
(陳子昂)20世紀60年代，蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得：這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作，讓主設計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
李思雨：所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養成好習慣就可以了。
石家碩：剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：好習慣成就大未來，壞習慣錯失好機會。
李思雨：是啊，好的習慣可以讓我們終身受益。精美源于細節，細節造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點一滴的小事做起來的，所以在細節處多下功夫吧!
石家碩：那么，我們小學生應該從小養成哪些好習慣呢?作為一名小學生，我們就應該做到：
1.熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立;
2.文明禮貌，微笑待人;
3.學會尊重，耐心聽他人說話;
4.保護隱私，別人的東西不亂動;
5.利人利己，用過的東西放回原處;
6.誠實守信，說了就要努力做;
7.待人友善，觀看比賽文明喝彩;
8.遵守規則，上下樓梯靠右行;
9.勤奮自強，天天鍛煉身體;
10.環保衛生，干干凈凈迎接每一天;
11.勤儉節約,不亂花零錢;
12.愛讀書的習慣;
13.熱愛勞動,做好值日生工作;
14.認真聽課的習慣;
15.拾金不昧,撿到東西要歸還。
李思雨：好習慣會幫助我們收獲知識和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。我們小學生就應該從小養成講文明懂禮貌的好習慣.請聽小合唱《咱們從小講禮貌》。
石家碩：我們小學生還應該從小養成熱愛學習的好習慣。下面請聽快板《小學生學習習慣兒歌》。
1.小學生，愛學習，養成習慣終受益;
2.早晨起，不懶睡，背著書包上學去;
3.見同學，問聲好，團結友愛講禮貌;
4.見老師，行個禮，尊師重教講禮儀;
5.課堂上，專心聽，基礎打牢成績好;
6.勤思考，善動腦，積極發言才聰明;
7.不唯書，不唯上，超越文本當自強;
8.做筆記，細整理，積少成多知識廣;
9.寫作業，用心記，煉就本領比高低;
10.課堂外，多閱讀，博覽群書采信息;
11.曉天文，知地理，人見人愛有志氣;
12.好習慣，早養成，自強奮進有活力。
合：好學生，愛學習，遠志博學數第一。
李思雨：同學們,拾金不昧也是我們小學生應養成的良好習慣,請欣賞歌曲《一分錢》
李思雨：習慣的養成是一個終身的過程，改掉壞習慣，養成好習慣，讓良好的習慣伴我們成長,你一定會取得好成績，成就你輝煌的人生。
石家碩：請同學們共同拍起手來，齊聲背誦《小學生行為規范三字歌》：(掌聲響起，齊背《三字歌》)
升國旗要敬禮
唱國歌要肅立
尊長輩愛幼小
孝父母遵教導
會使用文明語
遇外賓要知禮
要誠實不說謊
損公物要賠償
撿東西要上交
借東西要歸還
不曠課不遲到
對老師有禮貌
上課時用品齊
敢發言多動腦
過馬路走橫道
乘車船要買票
保視力做眼操
三個一要做到
好習慣早養成
有教養益終生
合：好習慣伴我成長主題班會到此結束，謝謝大家!
成長串詞 模板3
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a：女
b：男
c：少先隊員
1，直上：《共產主義接班人》
c：我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統；
我們是共產主義接班人，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸；
a：各位領導：
b：各位來賓：
c：親愛的同學們：
a：現場及電視機前的朋友們：
合：大家好！
b：在紀念抗日戰勝利60周年和邢臺解放60周年之際，由我市精神文明建設委員會辦公室等五個部門共同主辦的我是可愛的點點英雄勵我快成長我是可愛的點點歌詠比賽歷時三個多月，已進入最后的階段；
a：此次參賽的18支代表隊來自全市及19個縣市區，是從300支代表隊中層層選拔出的優秀節目。市委書記___、市長___、等市領導也蒞臨我們演出現場，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來——
b：一曲嘹亮的少先隊隊歌勾起了我們對戰火銷煙年代動情的追憶，也拉開了我們演出的序幕；
c：一曲嘹亮的少先隊隊歌唱出我們的歡樂，表達了我們熱愛祖國媽媽的心聲；
a：一曲嘹亮的少先隊隊歌，向我們鋪開了一幅鮮紅的歷史畫卷，一捧捧紅艷艷的山丹丹花在陜北革命根據地里傾情綻放。
2、山丹丹花開紅艷艷
a：山丹丹花開紅艷艷，是紅色黨旗高高飄揚輝映著萬里江河；是共產黨的聲音經久傳唱深情訴說；可愛的孩子們壯懷激烈，贊美我們的黨，我們的祖國，高歌一曲我是可愛的點點沒有共產黨就沒有新中國我是可愛的點點。
3，沒有共產黨就沒有新中國
b：上個世紀70年代，電影《閃閃的紅星》照耀著有志青年踏上了革命救國的道路；21世紀，閃閃紅星依舊光芒四射，綻放著耀眼的輝煌，激勵著有志青年為四化建設刻苦攻關，矢志不渝。
4，紅星歌
5，直上：乒乓乓乓
a：1921年7月，我們偉大的黨誕生在湖南嘉興的一支小游船上，從此擺渡了歷史，引領我們走向光明；
b：我們在中國共產黨的領導下，走在全面建設小康社會的大路上，走在中華民族偉大復興的大路上；
a：一代又一代的孩子們在祖國的懷抱里健康成長，他們認真地諦聽著媽媽的歌聲，沒有共產黨就沒有新中國。
6，媽媽教我一支歌
7、直上：革命歌曲聯唱
c：（由a牽手，徐步走上臺，邊走邊頌：）你可知我是可愛的點點媽港我是可愛的點點不是我的真名姓?/我離開你的襁褓太久了，母親!/但是他們擄去的是我的身體，/你依然保管我內心的靈魂。/三百年來夢寐不忘的生母啊!/請叫兒的乳名，叫我一聲我是可愛的點點澳門我是可愛的點點!
a：20年代上半葉，著名詩人、學者、愛國民主戰士聞一多先生，在美國留學期間，深情寫下了《七子之歌》等多篇愛國思鄉之作；這是愛國志士對祖國和家鄉深深的眷戀，這是強烈的民族自尊和盼望祖國統一的殷殷赤子心；（音樂漸起——）1999年，澳門回歸祖國母親的懷抱，青年作曲家李海鷹在淚光中為《七子之歌——澳門》譜上了理性而痛苦的曲調。你們聽——
8，七子之歌
b：勿忘國恥，強我國防，英雄勵我快成長；前事不忘，后事之師，縱情歌聲盡飛揚。昨天，我們浴血奮戰把敵人打出境，血債血償；今天，我們大刀闊斧進行祖國現代化建設，民心所向。《大刀進行曲》回蕩起戰爭年代的鏗鏘足音——
9，大刀進行曲
a：一代代文人墨客，面對滔滔黃河，無不激情澎湃，用他們如椽之筆，為黃河譜寫了一曲又一曲的頌歌；
b：是啊，在抗日戰爭期間，詩人光未然作為時代的歌手，站在高山之巔，代表英雄的兒女，向著黃河唱響了時代的最強音；
a：今天，就讓我們踩著那雄健有力的節拍，再一次感受那澎湃激昂的《保衛黃河》吧！
10，保衛黃河
11、直上：舞娃慶豐收
b：歡快激情的鼓樂聲，是老年人對和平的珍愛，是中年人對幸福平安的祈禱與祝愿，是孩子們純凈的向往。聽！他們在歌聲中唱著：我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁——
12，畢業歌
a：畢業歌，傳遞著樸素而真摯的情感；
b：畢業歌，表達著淳樸而真實的祝福；
a：我們輕托長城上的青磚，感知散盡的烽煙；
b：我們回首過往的崢嶸，諦聽游擊隊里神槍手突突的槍聲。
13，游擊隊之歌
c：一首好聽的歌曲，總是讓人尋味，讓人難忘；一首好聽的歌曲會伴我們走過燦爛，走過輝煌。我們是國旗的一角，我們是祖國的花朵，我們的前輩，那個叫王二小的放牛娃，牛兒還在青草山坡上，他的故事卻在華夏大地上久久傳揚——
14、歌唱二小放牛郎
b：一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸，喚醒了沉睡的高山，讓那河流改變了模樣，這是我們生長的地方，這——就我們美麗的祖國。
15、我的祖國
b：歷史的血脈是中華民族的根系，長江長城是中華文明的根系；綠葉對根有著深情地訴說，兒女對祖國有著深情的訴說——
16，我和我的祖國
a：六十多年前，無數革命戰士告別了家鄉，離開了母親溫暖的懷抱，投身到綠色的軍營，肩負起了保家衛國的重任。是他們，撐起了解放區一片晴朗的天。
17、解放區的天
b：解放區的天是晴朗的天，我們的歌聲好喜歡。挾著青春的氣息，披著綠色的激情，祖國的花朵唱響了同一首歌，向祖國展示著時代先鋒的颯爽英姿。
18、同一首歌
c：同一首歌，是歌頌偉大的祖國共有的家園，我們彩帶飛揚，歌聲蕩漾，舞姿翩躚；
b：同一首歌，是向英雄致敬，少先隊員用心靈織就飽蘸深情的立體畫卷；
a：同一首歌，是詮釋著滄桑的歲月，用碧血染綠江山，大愛鋪就平坦；
b：同一首歌，是釋放滿腔的熱誠，用忠心和赤膽，描繪出壯麗神州輝煌美好的明天！
a：各位領導，各位來賓，
c：同學們，
b：我是可愛的點點英雄勵我快成長我是可愛的點點演出到此結束
合：朋友們再見——
我是可愛的點點英雄勵我快成長我是可愛的點點迎八一演唱會串詞
成長串詞 模板4
閱讀小貼士：本模板共計2185個字，預計閱讀時長6分鐘，有113位用戶喜歡。
我是可愛的點點英雄勵我快成長我是可愛的點點迎八一演唱會串詞
a：女
b：男
c：少先隊員
1，直上：《共產主義接班人》c：我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統；
我們是共產主義接班人，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸；
a：各位領導：
b：各位來賓：
c：親愛的同學們：
a：現場及電視機前的朋友們：
合：大家好！
b：在紀念抗日戰勝利60周年和邢臺解放60周年之際，由我市精神文明建設委員會辦公室等五個部門共同主辦的我是可愛的點點英雄勵我快成長我是可愛的點點歌詠比賽歷時三個多月，已進入最后的階段；
a：此次參賽的18支代表隊來自全市及19個縣市區，是從300支代表本資料權屬酷貓寫作范文網網，放上鼠標按照提示查看酷貓寫作范文網網更多資料隊中層層選拔出的優秀節目。市委書記___、市長___、等市領導也蒞臨我們演出現場，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來——
b：一曲嘹亮的少先隊隊歌勾起了我們對戰火銷煙年代動情的追憶，也拉開了我們演出的序幕；
c：一曲嘹亮的少先隊隊歌唱出我們的歡樂，表達了我們熱愛祖國媽媽的心聲；
a：一曲嘹亮的少先隊隊歌，向我們鋪開了一幅鮮紅的歷史畫卷，一捧捧紅艷艷的山丹丹花在陜北革命根據地里傾情綻放。
2、山丹丹花開紅艷艷
a：山丹丹花開紅艷艷，是紅色黨旗高高飄揚輝映著萬里江河；是共產黨的聲音經久傳唱深情訴說；可愛的孩子們壯懷激烈，贊美我們的黨，我們的祖國，高歌一曲我是可愛的點點沒有共產黨就沒有新中國我是可愛的點點。
3，沒有共產黨就沒有新中國
b：上個世紀70年代，電影《閃閃的紅星》照耀著有志青年踏上了革命救國的道路；21世紀，閃閃紅星依舊光芒四射，綻放著耀眼的輝煌，激勵著有志青年為四化建設刻苦攻關，矢志不渝。
4，紅星歌
5，直上：乒乓乓乓
a：1921年7月，我們偉大的黨誕生在湖南嘉興的一支小游船上，從此擺渡了歷史，引領我們走向光明；
b：我們在中國共產黨的領導下，走在全面建設小康社會的大路上，走在中華民族偉大復興的大路上；
a：一代又一代的孩子們在祖國的懷抱里健康成長，他們認真地諦聽著媽媽的歌聲，沒有共產黨就沒有新中國。
6，媽媽教我一支歌
7、直上：革命歌曲聯唱
c：（由a牽手，徐步走上臺，邊走邊頌：）你可知我是可愛的點點媽港我是可愛的點點不是我的真名姓?/我離開你的襁褓太久了，母親!/但是他們擄去的是我的身體，/你依然保管我內心的靈魂。/三百年來夢寐不忘的生母啊!/請叫兒的乳名，叫我一聲我是可愛的點點澳門我是可愛的點點!
a：20年代上半葉，著名詩人、學者、愛國民主戰士聞一多先生，在美國留學期間，深情寫下了《七子之歌》等多篇愛國思鄉之作；這是愛國志士對祖國和家鄉深深的眷戀，這是強烈的民族自尊和盼望祖國統一的殷殷赤子心；（音樂漸起——）1999年，澳門回歸祖國母親的懷抱，青年作曲家李海鷹在淚光中為《七子之歌——澳門》譜上了理性而痛苦的曲調。你們聽——
8，七子之歌
b：勿忘國恥，強我國防，英雄勵我快成長；前事不忘，后事之師，縱情歌聲盡飛揚。昨天，我們浴血奮戰把敵人打出境，血債血償；今天，我們大刀闊斧進行祖國現代化建設，民心所向。《大刀進行曲》回蕩起戰爭年代的鏗鏘足音——
9，大刀進行曲
a：一代代文人墨客，面對滔滔黃河，無不激情澎湃，用他們如椽之筆，為黃河譜寫了一曲又一曲的頌歌；
b：是啊，在抗日戰爭期間，詩人光未然作為時代的歌手，站在高山之巔，代表英雄的兒女，向著黃河唱響了時代的最強音；
a：今天，就讓我們踩著那雄健有力的節拍，再一次感受那澎湃激昂的《保衛黃河》吧！
10，保衛黃河
1、直上：舞娃慶豐收
b：歡快激情的鼓樂聲，是老年人對和平的珍愛，是中年人對幸福平安的祈禱與祝愿，是孩子們純凈的向往。聽！他們在歌聲中唱著：我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁——
12，畢業歌
a：畢業歌，傳遞著樸素而真摯的情感；
b：畢業歌，表達著淳樸而真實的祝福；
a：我們輕托長城上的青磚，感知散盡的烽煙；
b：我們回首過往的崢嶸，諦聽游擊隊里神槍手突突的槍聲。
13，游擊隊之歌
c：一首好聽的歌曲，總是讓人尋味，讓人難忘；一首好聽的歌曲會伴我們走本資料權屬酷貓寫作范文網網，放上鼠標按照提示查看酷貓寫作范文網網更多資料過燦爛，走過輝煌。我們是國旗的一角，我們是祖國的花朵，我們的前輩，那個叫王二小的放牛娃，牛兒還在青草山坡上，他的故事卻在華夏大地上久久傳揚——
4、歌唱二小放牛郎
b：一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸，喚醒了沉睡的高山，讓那河流改變了模樣，這是我們生長的地方，這——就我們美麗的祖國。
5、我的祖國
b：歷史的血脈是中華民族的根系，長江長城是中華文明的根系；綠葉對根有著深情地訴說，兒女對祖國有 著深情的訴說——
16，我和我的祖國
a：六十多年前，無數革命戰士告別了家鄉，離開了母親溫暖的懷抱，投身到綠色的軍營，肩負起了保家衛國的重任。是他們，撐起了解放區一片晴朗的天。
7、解放區的天
b：解放區的天是晴朗的天，我們的歌聲好喜歡。挾著青春的氣息，披著綠色的激情，祖國的花朵唱響了同一首歌，向祖國展示著時代先鋒的颯爽英姿。
8、同一首歌
c：同一首歌，是歌頌偉大的祖國共有的家園，我們彩帶飛揚，歌聲蕩漾，舞姿翩躚；
b：同一首歌，是向英雄致敬，少先隊員用心靈織就飽蘸深情的立體畫卷；
a：同一首歌，是詮釋著滄桑的歲月，用碧血染綠江山，大愛鋪就平坦；
b：同一首歌，是釋放滿腔的熱誠，用忠心和赤膽，描繪出壯麗神州輝煌美好的明天！
a：各位領導，各位來賓，
c：同學們，
b：我是可愛的點點英雄勵我快成長我是可愛的點點演出到此結束
合：朋友們再見——
成長串詞 模板5
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甲、乙：我成長我負責班隊會現在開始。
甲：成長是每個人經歷的蛻變，我們從小到大，成長，明理。
乙：成長是歲月玩的奇妙游戲，我們不知不覺，成長，懂事。
甲：成長賦予我們責任心。
乙：一個人有了責任心，就擁有了至高無上的靈魂。
甲：一個人有了責任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動。
乙：一個人有了責任心世界才更精彩、更迷人!
(大屏幕：樹的成長)
甲：一棵樹從幼苗到頂天立地的大樹，他經歷過發芽，扎根，身邊的大樹保護過他，或許遮蔽過風雨，擋住了冰雪，他長大了，樹卻已經老去。
乙：生活中也有這樣陪伴我們的人，他們的名字是爸爸媽媽。
甲：我們的成長有他們的陪伴，他們為我們付出的已經太多太多。我們成長，我們負責，請用我們自己的方式，來為他們負擔一些責任。
成長串詞 模板6
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任裴裴：在浩渺的記憶長河中，童年便是最為燦爛的一段。
吳勐杰：在金色的童年中，我們如此的無憂無慮，嬉笑打鬧。
任：但不知從什么時候開始，我們學會了隱藏心事。
吳：我們忘卻了忘記里的歡笑，換上了一張成熟的面孔。
任：這是否說明了我們已經成熟了呢?
合：讓我們進入我是可愛的點點part1我是可愛的點點我是可愛的點點許你一個童話夢我是可愛的點點。
任：我們的童年象追逐成長吹來的風，輕輕地吹著夢想小星升空。
吳：紅色的蜻蜓是我小時候的小小英雄，下面請聽由邱燕同學帶來的《紅蜻蜓》。
吳：一曲《紅蜻蜓》，讓我們仿佛回到了金色童年，回到了枕邊母親念著童話的安詳歲月。
任：哎，你還記得多少童話呢?
吳：《賣火柴的小女孩》，《灰姑娘》，《白雪公主》，《小紅帽》。
任：那你看過《新編小紅帽》嗎?
吳：那還真沒有。
任：讓我們一同欣賞由我是可愛的點點敏慎小組我是可愛的點點和我是可愛的點點上善若水小組我是可愛的點點帶來的童話劇《新編小紅帽》。
吳：小紅帽魯莽，但心地善良，正如社會正能量是永遠不息的。
任：我們的成長也如小紅帽，但無論如何，我們也得與之揮別了。
吳：讓我們一起來朗讀《再見，小時候》
任：揮別了童年，迎來了現在，下面進入第二環節我是可愛的點點part2我是可愛的點點我們的成長進行時。
吳：我們在書香中成長。
任：也在游戲中成長。
吳：下面讓我們一起來玩游戲：我是可愛的點點比一比我是可愛的點點。
任：介紹規則。每組出一人，一人做裁判計分。哪個小組的同學得分最高便獲勝。比頭發的長，比身高，比臉長，比手舉得高，比彎腰誰最彎，比馬步誰最低，比誰腿抬得高，比誰的手掌大?誰最瘦。……
任：我們也是在這樣的比較中與被比較中成長，看看我們班墻上的個人德育晉級表，小組晉級表，還有期中考試排名表，我們比成績，比榮譽，比乖巧，比能力……這樣我們不可避免有了很多煩惱。下面讓大家看看我們成長的煩惱。
(任讀成長煩惱第一頁，第二頁，看時間，時間如果多，可以慢慢讀，全部讀下來，時間短，可以快快讀，讀大標題即可)
任：我們的成長，我們有煩惱，家長也因此而煩惱。
吳：(讀家長的煩惱，看時間吧。)家長的煩惱中多了三條我們所沒有意識到的煩惱，他們擔心不了解我們，他們擔心我們的身體，他們擔心我們除了學習之外的能力發展，他們想得更多，更遠，更高。
任：下面請我們的同學來談談對于我們成長中的煩惱，我們要怎么辦?我們是怎么處理的?(請兩個同學，看時間，時間多，可以多談幾個，最多四個)
吳：下面請我們到場的嘉賓來談一談如何對待我們成長中的煩惱，給我們一些建議與意見。
感謝同學和老師給我們的建議。
合：一起讀ppt是的話。牽著純真的衣襟，跌跌撞撞地告別了稚氣，陷入了一個陌生的環境中只身一人。也曾摸爬滾打，也曾汗水淋漓，也曾眼睜睜望著希望的帆船在漩渦中迷失，最初的漂流瓶也仿佛一張過期的船票，不知音訊。
成長是這世上最無遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學會關愛，把希望一次次點燃，將甜蜜一遍遍譜寫;但它分明又有著倔強的硬骨隆起，叫人在泥濘中懂得了堅強與責任。
成長，是一種在平凡的傷痛中不斷溫習著的偉大。我們在傷痛中猛醒，跋涉在成長的路上……
任：正是因為有了煩惱，有困難，我們才會想要去沖破它，克服它，我們才有了前進的動力和勇氣。
吳：下面請聽我是可愛的點點逍遙一行人我是可愛的點點小組同學為我們帶來一曲可歌可泣的生命之歌，散文詩《海燕》。
他們讀完后說：海燕用行動譜寫了生命的旋律，我們也當這樣書寫自己的人生。
任：摔倒了爬起來，失敗了重新來過，這就是我們無可替代的過去與未來。
吳：讓我們一起學習俞敏洪老師一分鐘經典演講。
任：俞老師的演講確實讓我們心情澎湃，本期的主題班會接近尾聲了，有請班主任錢老師對本次班會做一次總結。
任：我們每一個人都希望我們的前途是美好的，關鍵在于現在，請同學們抓住現在的每一分每一秒，讓生命的每一時刻都散發出屬于自己的光芒。樂觀地主動地對待每一天，相信明天會更好。
合：202班我是可愛的點點成長我是可愛的點點主題班會到此結束。讓我們一起在唱歌聲中來歡送我們的嘉賓，歡度我們青春年華，追逐我們的彩色夢想。
