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      寢室設計大賽策劃書模板(13篇范文)

      發布時間:2024-08-13 12:50:02 查看人數:70

      寢室設計大賽策劃書模板

      寢室設計大賽策劃書 篇1

      閱讀小貼士:篇1共計1072個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有275位用戶喜歡。

      為了進一步推進寢室文明建設,營造良好的寢室氛圍,發揮當代大學生豐富的創造力,充實寢室文化生活,增強寢室凝聚力,構建和諧校園,讓當代的大學生用睿智的頭腦,靈巧的雙手,點綴一個舒適、溫馨的生活空間,詮釋飛揚的夢想,奮發當代大學生積極樂觀的精神風貌。我系將舉行寢室設計大賽,具體相關事宜如下:

      一、活動時間:10月26日

      二、活動對象:法學系報名參加的學生宿舍

      三、具體內容策劃:

      1:活動安排:

      a:活動初賽:

      各班級生活委員將各班寢室號于活動正式啟動前提交給本系學生會宿管部干事,由本系宿管部全體成員負責初步審核,經確認無誤后統一上交宿管部。

      活動復賽:

      系部評出一、二、三等獎共15名,然后將名單交給院部,再由院部評選出一、二、三等獎。

      b:活動正式啟動后,各班組織寢室文化設計,以備考核。

      2:本次活動考核標準:

      a:室內布置、設計:

      (1)布置健康文雅、溫馨簡潔,有較鮮明的主題(體現大學生的朝氣,活力,能體現出寢室成員的共同理想與追求),構思新穎別致,學生品位高雅文明20—25分。

      (2)有一定的構思設計,學生有一定的生活品位15—19分。

      (3) 無構思設計,學生品位低級0—14分。

      b:室內整潔度:

      (1) 室內整潔,物品擺放整齊,室內配置設備齊全,不能破壞墻面,空氣清新20—25分。

      (2) 室內較整潔,物品擺放較整齊,室內配置設備齊全,空氣較清新15—19分。

      (3) 室內臟、亂、差,配置設備不齊全,室內有怪味0—14分。

      c:學生安全意識:

      (1)沒有違規電器,無私拉電線現象,無火災隱患20—25分。

      (2) 有違規電器但是沒用,無私拉電線現象,有火災隱患,有少量夜不歸宿0—14分。

      (3) 使用違規電器,有私拉電線現象,有大量夜不歸宿0—14分。

      d:寢室文化氛圍:

      (1) 墻上的書畫、海報積極向上,同學們課外活動豐富多彩,學習氛圍濃厚20—25分。

      (2)墻上的書畫、海報普通,同學們課外活動較豐富,學習氛圍較濃厚,較好的落實班委、優秀團員的掛牌工作15—19分。

      (3) 墻上無書畫、海報,同學們的課外活動較少,學習氛圍不濃,沒有落實班委0—14分。

      (4) 每個寢室必須有一名解說員對其設計主題進行解說。

      四、組織領導:

      為確保本次寢室設計大賽的順利開展,成立檢查小組:宿管部部員及各班勞衛委員,并且邀請了主席團和團副參與進來

      五、活動要求:

      1、請法學系系學生會高度重視此次大賽,及時向院學生會匯報。

      2、法學系學生會生活部、宿管部要加強對本次大賽的指導,宣聯部要做好協調宣傳工作,積極支持和配合本次大賽的開展。

      3、充分調動學生的積極性,主動性和創造性,幫助學生順利進行本次活動,并取得最佳效果。

      4、要注意加強監督檢查,確保活動的開展。

      六、經費預算:

      獎狀:50元

      湘南學院法學系宿管生活部

      10月15日

      寢室設計大賽策劃書 篇2

      閱讀小貼士:篇2共計680個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴肅場合朗讀需要7分鐘,本模板有246位用戶喜歡。

      一.活動目的:豐富校園文化活動,創造美好生活空間,進一步美化我院學生的生活環境,增強同學之間的交流與友誼。為營造良好的寢室文化氛圍,增強寢室凝聚力,發揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神,提供同學們更多發揮創造自己的空間,充分展現我系大學生風采,文化產業管理系學生會生活部決定舉辦勞逸結合的 “美麗江服,溫馨小屋”寢室設計大賽。

      希望參賽寢室在寢室長的帶領下,用睿智的頭腦,靈巧的雙手,點綴生活空間,詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。

      二.主辦單位:江西服裝學院團總支學生會

      三.承辦單位:服飾藝術院團總支學生會

      四.評比時間:__年12月5日下午

      參賽對象:服飾藝術學院07級、08級所有男、女生寢室

      五.設計要求:

      1)寢室設計內容必須積極向上,健康活潑,體現大學生的朝氣,活力, 能體現出寢室成員的共同理想與追求。

      2)具體形式不設定,各寢室可自由確定其內容,體現積極健康的精神風格。

      3)倡導自制,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

      4)衛生,簡潔為主

      六.獎項設立:

      1.特等獎1名,頒發集體獎狀.大袋洗衣粉1袋,洗潔精1瓶,肥皂1塊。

      2.一等獎2名,頒發集體獎狀.大袋洗衣粉1袋.。

      3.二等獎 3名,頒發集體獎狀.小袋洗衣粉1袋, 洗潔精1瓶。

      4.三等獎 5名,頒發集體獎狀.肥皂2塊。

      5.鼓勵獎_個(剩余全是),頒發集體獎狀。

      預計100元。

      八.具體評分規則:

      1室內電器:無大功率電器(如:熱得快,電炒鍋等等)

      2室內環境:桌面擺放整齊、有序,床鋪整潔(床被疊放整齊),無堆積物、無懸掛物。

      3室內衛生:地面干凈,無白色垃圾,煙頭等等

      九.評審團:院輔導老師李兆火老師,院團總支學生會主席團(副書記、主席副、主席、委員),生活部長,各班班長

      服飾藝術學院

      團總支學生會

      __年12月1日

      寢室設計大賽策劃書 篇3

      閱讀小貼士:篇3共計888個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有268位用戶喜歡。

      一:活動背景

      剛剛步入大學生活,大家對新生活充滿美好憧憬,在這樣一個大舞臺上,每個人都希望可以完成自我的升華。而我們每天的生活環境大多離不開寢室,寢室的環境無疑于對大家的成長有不少影響。

      二:活動目的

      增強同學們的自主生活意識,提高同學們的生活質量,調動同學們的積極性,濃厚寢室文化氛圍,促進寢室內部團結、和諧、健康發展,增強集體榮譽感,豐富同學們生活品位,使寢室成為同學們心靈的棲息地,疲倦的避風港,真正讓寢室成為同學們學習生活中最為重要的陣地。

      三:活動宗旨

      遵循“人人參與”的宗旨,發揮每一位同學的創造力,創建屬于大家的溫馨小屋。

      四:參賽對象

      全體學生均可報名參加

      五:設計要求

      a、寢室環境干凈整潔,符合我校學生宿舍內務衛生標準

      b、不得破壞,移動或變更寢室原有的設施,不得造成人為安全隱患;

      c、裝飾物,張貼畫應符合大學生的審美要求,具有美觀,優雅的視覺效果

      d、有健康向上的濃厚文化氛圍,充分體現寢室文化及生活風尚,力求創新。

      e、有一定主題,設計風格突出。

      六:活動前期準備

      前期宣傳:部門干事通知各班生活委員告知各宿舍舍長。

      期間宣傳:

      1各班生活委員做宣傳,并將本班寢室的寢室號、寢室長姓名、組隊人員名單,聯系電話交至秘書部負責人

      2活動前發出邀請函邀請其他部門領導和評委。

      3 比賽過程中安排攝像人員,并負責整理處理圖像資料。

      4賽后干事完成通訊稿并上交,通過校園網等宣傳渠道公布比賽情況,并附帶照片。

      七:中期組織大賽工作

      大賽時間:

      大賽內容:各小組上交參賽材料。(設計理念,主題,布置主要材料,電子照片3-5張)附:對寢室設計的說明

      組織大賽:各小組上交參賽由學生會各部門部長及其副部長對其寢室設計進行綜合打分。比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。

      八:大賽頒獎

      設一等獎1名

      二等獎2名

      三等獎3名

      最佳創意獎一名 最佳參與獎一名

      頒獎時間:待定

      頒獎地址:某教室

      獎品:待定

      活動成果展示:在校園進行展出獲獎寢室的照片。

      附:評分標準

      1學習氛圍:所設計內容(書畫,海報等)是否積極向上,是否反映濃厚的學習環境。10-30

      2設計主題:設計內容是否突出,是否體現當代大學生風貌。10-40

      3設計理念:遵循節儉環保,方便生活的設計理念。10-20

      3集體勵志語:(可貼于宿舍內)5-10

      寢室設計大賽策劃書 篇4

      閱讀小貼士:篇4共計1253個字,預計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴肅場合朗讀需要12分鐘,本模板有297位用戶喜歡。

      一、活動名稱:男生寢室設計大賽

      二、活動目的:

      大學生寢室是校園文化的窗口,寢室集體作為大學生基本群體組織相對于其他學生組織有著獨特的功能和影響。寢室成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念,形成獨特的寢室文化。為了進一步推進寢室文明建設,營造溫馨舒適的寢室環境,促進寢室人員和班級同學間的團結,舉辦以溫馨、和諧、個性為主題的寢室文化節。通過女生設計寢室,男女生寢室以一對一形式設計寢室,更好地加強我院學生的文明修養,提高宿舍文化的品位,陶冶學生情操,創造綠色環境,營造溫馨氣氛,營造健康、活潑、文明的生活氛圍,豐富大學生寢室文化生活。

      三、策劃組織單位:

      遙感信息工程學院 心理健康與互助協會

      參與對象:

      遙感信息工程學院12級全體學員,以寢室組為單位報名參加。

      四、活動時間:

      11月下旬

      五、活動形式:

      1、一個男生寢室和一個女生寢室組成一組,向各班生活委員報名參賽

      2、本次大賽共分寢室形象設計和風采展示兩個部分,共評出最藝術寢室,最具活力寢室和最溫馨寢室等“特色寢室”并頒發獎品獎狀。

      3、確定參賽人員后一周內為設計寢室時間。

      4、一周后展開風采展示和評分活動 。輔導員,各班小班及遙感心協成員參觀各寢室并根據后述評分標準評分,各項采取10分制。

      5、選取參觀寢室時評分的前幾名寢室組開展寢室風采展示大賽,各參賽寢室組在比賽上派出代表展示寢室風采。 (具體名額根據完成質量而定)

      六、設計要求及評分標準:

      (一)、參觀寢室時評分:

      1、寢室環境干凈整潔,具體參見平時檢查標準。此項占總評分10%

      2、寢室室內設計新穎別致,有一定的生活品味和設計風格??赏ㄟ^裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。此項占總評分25%

      3、設計一個寢室名。各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“活力無限”、“陽光地帶”等言簡意賅之名;或“擊楫閣”、“勝藍室”等引自詩詞蘊涵哲理之名;或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。此項占總評分15%

      (二)、寢室風采展示大賽時評分:

      1、展示書畫與手工藝術作品、大學生宿舍公益廣告語、原創寢室生活照(也可是ppt或dv等作品)和寢室妙語或寢室故事。此項占總評分20%

      2、參賽寢室組才藝風采展示。可以唱歌、跳舞、寢室情景生活劇等方式進行,要求與本寢室設計風格一致。此項占總評分20%

      3、現場觀眾根據展示情況投票。此項占總評分10%

      統計總得分情況,評出一、二、三等獎和最藝術寢室,最具活力寢室和最溫馨寢室并頒發獎品獎狀。

      七、活動宣傳:

      1、對外宣傳:以海報和宣傳板的形式宣傳,11月中旬第一次對整個系列活動做總的宣傳。以后根據各個活動的安排和需要進行宣傳。

      2、對內宣傳:以通告(負責部門到各班通知)和開會的形式調動同學們的積極性,迅速投入活動,促進活動能順利進行。

      八、活動場地和活動時間:

      活動持續時間為兩星期,其中第一周為寢室設計時間,第二周為風采展示準備時間,最后一天開展風采展示大賽并頒獎。場地為信息學部一教大教室

      九、經費預算:

      現場布置:鮮花、氣球、礦泉水共30元

      頒發獎品:120元

      總計:150元

      寢室設計大賽策劃書 篇5

      閱讀小貼士:篇5共計1449個字,預計默讀時長4分鐘,朗讀需要8分鐘,中速朗讀10分鐘,在嚴肅場合朗讀需要14分鐘,本模板有117位用戶喜歡。

      一、活動引言

      寢室是學生們主要的學習、生活場所。當我們精力充沛時,我們奔波忙碌于教室、圖書館,在這些知識的殿堂里,我們接受洗禮;當我們身心疲憊時,寢室就像港灣,給我們???,讓我們養精蓄銳?!吧讲辉诟?,有仙則名,水不在深,有龍則靈,斯是陋室,惟吾德馨?!睂嬍揖褪俏覀冊趯W校里的家。因為有你,這里別具一格,因為有你,這里風采無限,因為有你,這里絢麗多彩!

      二、活動目的

      為營造良好的寢室文化氛圍,增強寢室凝聚力,發揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神,進一步提高我院學生的文明素質,同時也為同學們提供更多發揮創造自己的空間,充分展現我院大學生風采,促進大學生綜合素質的全面提高。我系院將舉辦“愛”情公寓。寢室設計大賽,希望參賽寢室在寢室長的帶領下,用靈巧的雙手點綴生活的空間,詮釋“愛”主題。讓我們能感受到寢室“愛”的溫暖!(大學生男女混合籃球賽活動策劃方案)

      三、主辦單位:石油系學生會生活部

      媒體支持:學生都市網

      四、活動主題:“愛”情公寓

      五、活動對象:長江大學工程技術學院石油系11級全體寢室,10,09級部分寢室

      六、活動內容及時間

      1、設計大賽

      ⑴寢室名設計:

      各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”、“勝藍室”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進之名。

      ⑵寢室風格設計:

      各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。

      (3)時間的安排

      初賽的時間:4月26日 中午12:30和晚上6:00

      決賽時間:5月3日 中午12:30

      七、設計要求

      1、寢室設計內容必須積極向上,健康活潑,體現大學生的朝氣,活力, 能體現出寢室成員的共同理想與追求。

      2、具體形式不設定,各寢室可自由確定其內容,但須有突出的特點,一目了然

      3、室裝飾設計合理,富有美感,風格鮮明, 有寢室感情,名人名言或寢室公約,體現積極健康的精神風格。

      4、取一個符合本寢室特定文化氛圍的名稱于室內合適的地方。

      5、倡導自制,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。

      6、評比時必須對所設計的內容進行介紹說明其特點。

      八、具體評分規則和評比的表格

      1、名稱:設計名稱別致,能體現室內設計的內容。占10%

      2、創意:設計內容新穎,大方。占20%

      3、美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽。占20%

      4、整潔:物品擺放整齊。占10%

      5、衛生:寢室衛生參照宿舍衛生評分細則。占25%

      6、安全;看寢室是否有大功率通電器,電線有無人員改造。占15%

      九、活動流程

      1、宣傳期:通知我院各班班長、生活委員有關大賽的相關事項,并以宣傳版及在周四我們對寢室衛生檢查時再逐一通知!形式進行宣傳,動員各班同學積極參加,最后由各班生活委員統計好參賽寢室(大一所有寢室都要參加),上交給石油系的生活部。

      2、準備階段:各寢室按要求進行寢室的設計及裝飾,生活部干事將會進行的查看,會在石油系所有寢室樓下張貼進入決賽的名單!

      3、評比階段:由石油系生活部部長及副部長組成評委團對各參賽寢室進行評比,務求做到公平、公正、公開。

      4、表彰大會:公布評比結果,并頒發獎品,獎狀。

      5、成果展示期:以紅榜的形式公式獲獎宿舍名單,并展示優秀獲獎宿舍的照片。

      十、獎項設置

      1、一等獎,2名

      2、二等獎,4名

      3、三等獎,8名

      4、最佳創意獎,10名

      5、最佳文明獎,10名

      6,特等獎8名

      十一、物品及經費預算

      1、噴繪一張,橫幅一條。

      2、宣傳海報3張,宣傳板3塊。

      3、數碼相機對獲獎寢室拍照留念,并在展板上展出。

      4、獎狀 20張獎狀

      5、獎品 (未知)

      長江學工程技術學院

      策劃人——生活部

      二〇一二年三月五日

      寢室設計大賽策劃書 篇6

      閱讀小貼士:篇6共計1100個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有268位用戶喜歡。

      一、活動主題

      我的寢室我的家—寢室設計大賽

      二、活動目的

      為進一步豐富校園文化活動,創造美好寢室生活,增強寢室凝聚力,營造良好的寢室文化氛圍,推動文明寢室建設,發揮各寢室特長和發揚團結進取的精神。同時本著生命人綠色環保的生活理念,充分發揮創造力,利用身邊任意閑置的物品,給寢室添上別樣的一抹綠色。望參賽寢室在各成員的共同努力下,用睿智的頭腦,靈巧的雙手,美化寢室空間,充實課余生活,使寢室成為同學們在生活、學習中寧靜的避風港、溫暖的棲息地,從而深入開展文明寢室創建工作。

      三、活動時間

      報名時間:__年11月01日—__年11月10日;

      初賽時間:__年11月17日(周日)下午1:00-4:30;

      決賽時間:__年11月24日(周日)下午1:00-4:30。

      四、活動地點

      生命科學學院參賽學生寢室

      五、參賽對象

      生命科學學院11級、12級、13級全體學生

      六、報名方式

      以寢室為單位到班級生活委員處報名(報名表見策劃書附表1),且各班生活委員必須于__年11月10日下午4:00前將本班參賽名單上交至活動報名負責人俞鈺卿(686329)。

      六、比賽流程

      初賽:

      ?微博展示:請參賽寢室的寢室長于__年11月14日下午4:00前,以#生命秀寢室#為主題發表微博。格式如下:#生命秀寢室#12生物科學10-409寢室,680883,正文(文字+照片),@臺州學院生科院團學會@生命學院團學會勞動生活部。如果有收到回復,即表明微博展示成功。(評分標準見附表2)

      ? 11月17日下午1:00-4:30,初賽評委團成員進入到各參賽寢室根據評分標準進行初評(評分標準見附表2),并根據評分總分的高低選出進入復賽的參賽寢室,并于次日電話通知入圍寢室。

      決賽:

      在晉級寢室進一步設計美化后,11月24日下午1:00,復賽評委團成員進入到各參賽寢室根據評分標準進行復評(評分標準見附表2),并根據評分總分的高低選出獲獎寢室。

      七、獎項設置

      1、男女生寢室各設置:一等獎1個、二等獎3個、三等獎5個;

      2、所有獲獎寢室成員均可獲授榮譽證書一份;

      3、獲獎寢室按照獲獎等級給予100元、50元和20元的等值物品獎勵;

      4、復賽寢室若平均分低于80分,則取消獲獎資格;

      5、獎項設置可根據比賽綜合情況適當調整;

      6、比賽所有事項最終解釋權歸生命科學學院分團委、學生會所有。

      八、預期效果

      通過活動,不僅可以增加各寢室成員之間的和諧相處、友好互愛的情感力,也能提升成員之間團結協作、互幫互助的凝集力。同時,利用身邊進行改造,對寢室的主題、風格等個性及特色的彰顯和設計,不僅促使整個寢室的氛圍更加的溫馨和諧、陽光青春、團結上進,更對綠色環保有了更深刻的接觸和感悟。從設計中展示生命學子的創新與動手能力,從比賽中體現生命學子的友好與互動精神。

      附表1:生命科學學院寢室設計大賽報名表;

      附表2:“我的寢室我的家”寢室設計大賽評分細則

      生命科學學院分團委、學生會

      二○一三年十一月二日

      寢室設計大賽策劃書 篇7

      閱讀小貼士:篇7共計902個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有281位用戶喜歡。

      大學校園寢室設計大賽活動策劃書

      一:活動背景

      剛剛步入大學生活,大家對新生活充滿美好憧憬,在這樣一個大舞臺上,每個人都希望可以完成自我的升華。而我們每天的生活環境大多離不開寢室,寢室的環境無疑于對大家的成長有不少影響。

      二:活動目的

      增強同學們的自主生活意識,提高同學們的生活質量,調動同學們的積極性,濃厚寢室文化氛圍,促進寢室內部團結、和諧、健康發展,增強集體榮譽感,豐富同學們生活品位,使寢室成為同學們心靈的棲息地,疲倦的避風港,真正讓寢室成為同學們學習生活中最為重要的陣地。

      三:活動宗旨

      遵循“人人參與”的宗旨,發揮每一位同學的創造力,創建屬于大家的溫馨小屋。

      四:參賽對象

      全體學生均可報名參加

      五:設計要求

      a、寢室環境干凈整潔,符合我校學生宿舍內務衛生標準

      b、不得破壞,移動或變更寢室原有的.設施,不得造成人為安全隱患;

      c、裝飾物,張貼畫應符合大學生的審美要求,具有美觀,優雅的視覺效果

      d、有健康向上的濃厚文化氛圍,充分體現寢室文化及生活風尚,力求創新。

      e、有一定主題,設計風格突出。

      六:活動前期準備

      前期宣傳:部門干事通知各班生活委員告知各宿舍舍長。

      期間宣傳:

      1各班生活委員做宣傳,并將本班寢室的寢室號、寢室長姓名、組隊人員名單,聯系電話交至秘書部負責人

      2活動前發出邀請函邀請其他部門領導和評委。

      3比賽過程中安排攝像人員,并負責整理處理圖像資料。

      4賽后干事完成通訊稿并上交,通過校園網等宣傳渠道公布比賽情況,并附帶照片。

      七:中期組織大賽工作

      大賽時間:

      大賽內容:各小組上交參賽材料。(設計理念,主題,布置主要材料,電子照片3-5張)附:對寢室設計的說明

      組織大賽:各小組上交參賽由學生會各部門部長及其副部長對其寢室設計進行綜合打分。比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。

      八:大賽頒獎

      設一等獎1名

      二等獎2名

      三等獎3名

      最佳創意獎一名最佳參與獎一名

      頒獎時間:待定

      頒獎地址:某教室

      獎品:待定

      活動成果展示:在校園進行展出獲獎寢室的照片。

      附:評分標準

      1學習氛圍:所設計內容(書畫,海報等)是否積極向上,是否反映濃厚的學習環境。10-30

      2設計主題:設計內容是否突出,是否體現當代大學生風貌。10-40

      3設計理念:遵循節儉環保,方便生活的設計理念。10-20

      3集體勵志語:(可貼于宿舍內)5-10

      寢室設計大賽策劃書 篇8

      閱讀小貼士:篇8共計1535個字,預計默讀時長4分鐘,朗讀需要8分鐘,中速朗讀11分鐘,在嚴肅場合朗讀需要14分鐘,本模板有231位用戶喜歡。

      活動主題:__級新生寢室設計大賽

      一.活動時間

      __年9月26日——10月20日

      二活動目的

      增強同學們的自主生活意識,提高同學們的生活質量,調動同學們的積極性,濃厚寢室文化氛圍,促進寢室內部團結、和諧、健康發展,增強集體榮譽感,豐富同學們生活品位,使寢室成為同學們心靈的棲息地,疲倦的避風港,真正讓寢室成為同學們學習生活中最為重要的陣地!

      三、參賽對象

      云塘校區計通學院所有__級學生寢室,寢室長負責組織本寢室的設計裝飾工作和報名迎評的聯系工作。

      四、活動內容

      1.活動安排

      a、由各班生活委員在活動前把自己班級的寢室號報給生活紀檢部干事,經確定無誤后統一交給生活紀檢負責人何克巖。

      生活紀檢部干事負責人:

      b、活動啟動后,各班組織寢室設計,為考核做準備。

      2.設計要求

      a、寢室環境干凈整潔,符合我校學生宿舍內務衛生標準;

      b、不得破壞,移動或變更寢室原有的設施,不得造成人為安全隱患;

      c、裝飾物,張貼畫應符合大學生的審美要求,具有美觀,優雅的視覺效果;

      d、有健康向上的濃厚文化氛圍,充分體現寢室文化及生活風尚,力求創新。

      3、評比標準

      陋室銘設計,寢室環境風格設計,寢室生活學習氛圍三部分組成。各部分分別占10%、70%和20%。

      1、陋室銘設計:各個參賽寢室須根據本寢室的特點取一個寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉,催人奮進之名。

      2、寢室風格設計:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅,溫馨,活潑,陽光,原生態等。形象設計可通過裝飾地面,墻壁,天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的物品如:吉他、籃球等。寢室環境評比主要指寢室日常衛生狀況。該部分通過平時檢查結果和文化節期間臨時隨機抽查完成。

      3、寢室生活學習氛圍:主要是依據寢室各成員間的團結和諧關系,以及學習氛圍,要求每個成員都積極向上。

      a、陋室銘設計

      (1)有較鮮明的主題,構思新穎別致,具有積極向上催人奮發之意8~10分

      (2)有一定的構思設計,但無立意創新,沒有明顯突出主題。5~7分

      (3) 無構思設計,無創新立意,沒有突出主題,沒有鮮明的特色。0~4分

      b、寢室風格設計

      (1)能明確的突出寢室的風格,并且設計合理、健康。50~70分

      (2)設計較好,有新意,但是沒有突出明確寢室風格,設計合理。30~50分

      (3)有一定新意,但沒有突出寢室風格。0~30分

      c、寢室生活學習氛圍

      (1)墻上的書畫、海報的內容積極向上,且體現出寢室學習氛圍濃厚和活動主題。15~20分

      (2)墻上的書畫、海報普通,體現出較好的學習氛圍和活動主題。10~14分

      (3) 墻上無書畫、海報,沒有較好體現學習氛圍,也沒有體現出主題。0—9分

      (4) 每個寢室必須有一名解說員對其設計主題進行解說

      五、評比方式

      設計好的寢室需提供寢室照片一組(電子照片),由各班生活委員在10月15號之前統一交給各負責人,之后由學生會主席團和各部門部長及其副部長對其寢室設計進行綜合打分,最后得分取各部分得分的平均分之和,按分數高低進行排名。

      六、評委組成

      我院領導和學工處、我院團委和學生會主席團和各部門部長。

      七、比賽流程

      1、策劃組織宣傳:張貼海報(4張),同時由院生活紀檢部召開各班生活委員會議部署及組織宣傳報名工作。

      2、組織報名:各班生活委員做進一步宣傳,并將本班寢室的寢室號、寢室長姓名、組隊人員名單,聯系電話及冠名統一于9月30日前(含30日)交至院學生會生活紀檢部負責人。

      3、評比打分:各班在10月15日之前把電子照片發給每個專業的負責人,10月16日由學生會各部門部長及其副部長對其寢室設計進行綜合打分。比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。

      4、照片展示:10月25日分別在校園進行展出及我院宣傳欄上展出獲獎寢室的照片。

      5后期由新聞部把最后結果和過程進行新聞報道。

      其他情況說明

      本次活動設有一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干,最佳創意獎一名,對全院生活委員中選取最佳組織個人。

      如有疑問可以打負責人電話進行咨詢。

      寢室設計大賽策劃書 篇9

      閱讀小貼士:篇9共計888個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有184位用戶喜歡。

      大學生寢室設計大賽活動策劃書

      為了豐富同學們的校園文化生活,提高生活空間質量,引導同學們自覺維護宿舍衛生環境,增進寢室內部團結,本學期將舉辦寢室設計大賽:

      一、活動目的:

      豐富同學們的校園文化生活,提高生活空間質量,引導同學們自覺維護宿舍衛生環境,增進寢室內部團結創建一個溫馨舒適、和諧文明的寢室環境。

      二、活動對象:

      哈爾濱師范大學數學科學學院09級所有學生

      三、活動形式:

      全院學生可以自由參賽,由系舍務部秉著“公開、公平、公正”的`原則,對參賽寢室進行評比,按照規定獲獎比例評出:“一等獎、二等獎、三等獎、創新獎”等獎項。

      四、大賽流程

      1、前期宣傳:由舍務部設計宣傳海報樣板送至宣傳部制作大賽宣傳海報,于3月25日張貼于數學樓大廳。由各班生活委員在本版動員。

      2、大賽報名:3月28日--4月1日

      3、初賽評比:4月13日下午評委團到各參賽寢室進行現場評比。

      4、復賽評比:4月20日在數學樓大教室進行復賽評比

      5、頒獎大會:4月21日晚在數學樓大教室各班生活委員和參賽獲獎同學參加頒獎大會。

      五、 參賽內容

      ⅰ初賽

      (一)必選項目

      1、 寢室設計:要求各參賽寢室根據本寢室人員特點自定寢室風格,裝飾寢室;

      2、 室標設計:各參賽寢室可根據寢室特點及風格設計自己寢室的室標;

      (二)可選項目

      1、 寢室多媒體展示(附加項):各參賽寢室可制做自己寢室的mv、照片內容可以是寢室生活點滴也可為才藝展示

      2、現場才藝展示

      3、自主設計

      ⅱ復賽

      1、2分鐘限時疊被

      2、以寢室為主題的才藝展示

      六、評分規則

      ⅰ初賽

      寢室設計60%室標設計20%

      3、可選項目20%

      ⅱ復賽

      1、2分鐘限時疊被40%

      2、以寢室為主題的才藝展示60%

      3、綜合初賽評分按初賽40%、復賽60%分權合出最后得分

      七、獎項設置

      一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,創新獎、青春活力寢室、低碳標兵寢室各1名;

      八、獎品

      1、由舍務部頒發的獲獎證書

      2、對于大賽中表現突出的寢室同學給予學分獎勵

      3、賽后對獲獎寢室給予喜報表揚

      九、 參賽要求

      1、 以班級為單位參賽每班至少有一個寢室參賽

      2、 寢室設計內容必須積極向上,體現大學生的朝氣活力,文明創新計合理,富有美感,風格鮮明,有寢室感情,富有創意,體現積極健康的精神風格;

      3、 倡導自制或廉價裝飾,不提倡鋪張浪費;

      哈爾濱師范大學數學科學院

      __級舍務部

      寢室設計大賽策劃書 篇10

      閱讀小貼士:篇10共計1407個字,預計默讀時長4分鐘,朗讀需要8分鐘,中速朗讀10分鐘,在嚴肅場合朗讀需要13分鐘,本模板有300位用戶喜歡。

      活動主題:2024級新生寢室設計大賽

      一.活動時間

      二活動目的

      增強同學們的自主生活意識,提高同學們的生活質量,調動同學們的積極性,濃厚寢室文化氛圍,促進寢室內部團結、和諧、健康發展,增強集體榮譽感,豐富同學們生活品位,使寢室成為同學們心靈的棲息地,疲倦的避風港,真正讓寢室成為同學們學習生活中最為重要的陣地!

      三、參賽對象

      云塘校區計通學院所有2024級學生寢室,寢室長負責組織本寢室的設計裝飾工作和報名迎評的聯系工作。

      四、活動內容

      1.活動安排

      a、由各班生活委員在活動前把自己班級的寢室號報給生活紀檢部干事,經確定無誤后統一交給生活紀檢負責人何克巖。

      生活紀檢部干事負責人:

      b、活動啟動后,各班組織寢室設計,為考核做準備。

      2.設計要求

      a、寢室環境干凈整潔,符合我校學生宿舍內務衛生標準;

      b、不得破壞,移動或變更寢室原有的設施,不得造成人為安全隱患;

      c、裝飾物,張貼畫應符合大學生的審美要求,具有美觀,優雅的視覺效果;

      d、有健康向上的濃厚文化氛圍,充分體現寢室文化及生活風尚,力求創新。

      3、評比標準

      1、陋室銘設計:各個參賽寢室須根據本寢室的特點取一個寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉,催人奮進之名。

      2、寢室風格設計:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅,溫馨,活潑,陽光,原生態等。形象設計可通過裝飾地面,墻壁,天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的物品如:吉他、籃球等。寢室環境評比主要指寢室日常衛生狀況。該部分通過平時檢查結果和文化節期間臨時隨機抽查完成。(班級文化啟動晚會活動策劃書)

      3、寢室生活學習氛圍:主要是依據寢室各成員間的團結和諧關系,以及學習氛圍,要求每個成員都積極向上。

      a、陋室銘設計

      (1)有較鮮明的主題,構思新穎別致,具有積極向上催人奮發之意8~10分

      (2)有一定的構思設計,但無立意創新,沒有明顯突出主題。5~7分

      (3) 無構思設計,無創新立意,沒有突出主題,沒有鮮明的特色。0~4分

      b、寢室風格設計

      (1)能明確的突出寢室的風格,并且設計合理、健康。50~70分

      (2)設計較好,有新意,但是沒有突出明確寢室風格,設計合理。30~50分

      (3)有一定新意,但沒有突出寢室風格。0~30分

      c、寢室生活學習氛圍

      (2)墻上的書畫、海報普通,體現出較好的學習氛圍和活動主題。10~14分

      (3) 墻上無書畫、海報,沒有較好體現學習氛圍,也沒有體現出主題。0—9分

      (4) 每個寢室必須有一名解說員對其設計主題進行解說

      五、評比方式

      設計好的寢室需提供寢室照片一組(電子照片),由各班生活委員在10月15號之前統一交給各負責人,之后由學生會主席團和各部門部長及其副部長對其寢室設計進行綜合打分,最后得分取各部分得分的平均分之和,按分數高低進行排名。

      六、評委組成

      我院領導和學工處、我院團委和學生會主席團和各部門部長。

      七、比賽流程

      1、策劃組織宣傳:張貼海報(4張),同時由院生活紀檢部召開各班生活委員會議部署及組織宣傳報名工作。

      2、組織報名:各班生活委員做進一步宣傳,并將本班寢室的寢室號、寢室長姓名、組隊人員名單,聯系電話及冠名統一于9月30日前(含30日)交至院學生會生活紀檢部負責人。

      3、評比打分:各班在10月15日之前把電子照片發給每個專業的負責人,10月16日由學生會各部門部長及其副部長對其寢室設計進行綜合打分。比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。

      5后期由新聞部把最后結果和過程進行新聞報道。

      其他情況說明

      本次活動設有一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎若干,最佳創意獎一名,對全院生活委員中選取最佳組織個人。

      如有疑問可以打負責人電話進行咨詢。

      寢室設計大賽策劃書 篇11

      閱讀小貼士:篇11共計1759個字,預計默讀時長5分鐘,朗讀需要9分鐘,中速朗讀12分鐘,在嚴肅場合朗讀需要16分鐘,本模板有152位用戶喜歡。

      大學生寢室設計大賽活動的策劃書

      一、活動背景及活動意義:

      寢室作為我們大學生活學習的主要空間,體現著一個家的概念,它承載著并體現著其內部成員的人文精神、生活態度及綜合素質。為了營造良好的寢室文化氣氛,發揮寢室特長,豐富大學生活,弘揚個性創性。

      一展我院大學生風采;并促進寢室之間,同學之間,班級之間的`交流與溝通,增進友誼。故進行這次活動。希望各個寢室積極參與,用你們的行動,將寢室這塊屬于你的地盤點綴得靚麗多彩。

      二、活動主題:

      我的地盤我做主

      三、活動時間:

      10.8-10.26

      四、活動對象:

      大一至大四的男女寢室(由于會針對班級打分,望各寢室盡力參與)

      五、主辦單位:

      __大學測繪學院團委學生會女生部,生活部。

      協辦單位:__大學測繪學院團委學生會新聞部,宣傳部。

      六、活動安排策劃:

      10.8-10.10完成策劃確定相關安排

      10.11-10.16聯系宣傳部做海報14張(于3、4、7、8、11、14、15、16棟及1、2食堂處貼示),作畫板兩塊(分放于1、2食堂),聯系新聞部在學公網上發布相關消息,并聯系各年級生活委員告之以具體事宜.。

      10.17-10.20張貼海報,提出展板,并由女生部及生活部成員深入寢室宣傳。

      10.17-10.21各寢室進行寢室布置(包含了周末兩天)

      10.22-10.23相關評委按要求深入寢室進行評比,聯系新聞部對選出的優秀寢室(可能較多)進行拍照,并聯系宣傳部制作展板.

      10.24-10.25展板展示讓同學投票評分

      10.26公布結果并頒獎

      七、活動細則

      1.寢室設計內容:寢室名設計,寢室門牌設計,寢室內部設計

      2.設計要求:

      ①寢室名設計:各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。要求健康新穎有特色能反映一定思想與認知寢室名可以設計為逸心軒、陽光地帶等言簡意賅之名或擊楫閣、舍魚齋等引自詩詞蘊涵哲理之名抑或知行屋、自強堂等用以自勉、自勵之名。

      ②寢室門牌設計:(可以包含寢室名設計):可體現相關專業特點和寢室風格,要求設計內容健康積極構造鮮明新穎獨特,可添加繪畫,制作等元素,具體制作形式不限

      ③寢室內部設計:寢室內布置盡量顯得大方得體,美觀,色調搭配和諧,整體氣、氛感覺舒適、溫馨、內容健康,積極向上,并能充分體現大學生的個性特點、生活品位及精神風貌,寢室成員共同的理想和追求。

      ④總體要求:要能體現個性主題,內容健康,提倡動手制作,合理利用資源,花最少的錢達到最佳的設計效果,創建節約性寢室,提倡以一個班級整體為單位參加此次活動。本班的各個寢室之間可以加強溝通與交流,相互監督與幫助徹底清理寢室衛生,同時可以商量以統一主題進行本班各個寢室的裝飾,突出班級的團結與同一。

      3.解說材料準備:各寢室選出一名解說員,于評委評比時,介紹該寢室的設計相關內容及理念。(對于后期評出優秀寢室,要再準備一定的書面材料)

      4.就近聯系人:(略)(詳見團委學生會公共郵箱)

      5.獎項設置:

      以寢室為單位評選星級寢室五星、四星、三星寢室各一

      以寢室為單位設個性地盤獎一個

      以寢室為單位設前沿地帶獎一個

      以寢室為單位設最佳門牌設計獎兩個

      以班級為單位設和諧班級四個(大一至大四年級各一)

      八、評分細則

      ⅰ、寢室設計效果:(同學及評委評定60%)

      1)室名設定:要求寓意健康,新穎,有特色,能反映一定思想與認知。(10%)

      2)門牌設計:要求設計內容健康、積極,構造鮮明,提倡自己設計,自己制作,新穎獨特。(20%)

      3)寢室內部裝飾:寢室內布置盡量顯得大方得體,美觀,色調搭配和諧,整體氣、氛感覺舒適、溫馨、內容健康,積極向上,體現活動的主題,體現家的溫暖,體現人文關懷,能展現寢室的整體風格及并能充分體現大學生的個性特點、生活品位及精神風貌。(30%)

      4)衛生評比標準:(評委評定20%)(略)(詳見公共郵箱)

      5)寢室日常表現:寢室平時衛生用電及防盜,寢室負責人解說是否清晰到位,室人員對評委的支持等。(評委評定20%)

      ⅱ獎項評分標準:

      1.五星、四星、三星寢室:分別為寢室綜合評比得分前一、二、三名。

      2.個性地盤:寢室設計體現個性新穎,裝飾合理,獨具一格。

      3.前沿地帶:寢室設計體現與時俱進,時尚前衛,展示時代旋律。

      4.最佳門牌設計:體現相關專業特點和寢室風格內部裝飾有一定協調性自己設計,自己制作,新穎獨特。

      5.和諧班級:①該班級所有寢室的綜合評比的平均分(90%)

      ②班級整體設計突出班級的團結與同一(10%)

      (注:由于寢室差異會針對不同宿舍樓設以相關獎項,望11棟及14棟同學積極參與)

      評委團組成:

      本次活動的評委團由__大學測繪學院張老師、應老師、毛老師、徐老師,團委學生會成員及各班生活委員組成,確保此次活動的公平、公正、公開。

      寢室設計大賽策劃書 篇12

      閱讀小貼士:篇12共計1748個字,預計默讀時長5分鐘,朗讀需要9分鐘,中速朗讀12分鐘,在嚴肅場合朗讀需要16分鐘,本模板有124位用戶喜歡。

      一、活動背景及活動意義:

      寢室作為我們大學生活學習的主要空間,體現著一個家的概念,它承載著并體現著其內部成員的人文精神、生活態度及綜合素質。為了營造良好的寢室文化氣氛,發揮寢室特長,豐富大學生活,弘揚個性創性。

      一展我院大學生風采;并促進寢室之間,同學之間,班級之間的交流與溝通,增進友誼。故進行這次活動。希望各個寢室積極參與,用你們的行動,將寢室這塊屬于你的地盤點綴得靚麗多彩。

      二、活動主題:

      我的地盤我做主

      三、活動時間:

      10.8-10.26

      四、活動對象:

      大一至大四的男女寢室(由于會針對班級打分,望各寢室盡力參與)

      五、主辦單位:

      xx大學測繪學院團委學生會女生部,生活部。

      協辦單位:武漢大學測繪學院團委學生會新聞部,宣傳部。

      六、活動安排策劃:

      10.8-10.10完成策劃確定相關安排

      10.11-10.16聯系宣傳部做海報14張(于3、4、7、8、11、14、15、16棟及1、2食堂處貼示),作畫板兩塊(分放于1、2食堂),聯系新聞部在學公網上發布相關消息,并聯系各年級生活委員告之以具體事宜.。

      10.17-10.20張貼海報,提出展板,并由女生部及生活部成員深入寢室宣傳。

      10.17-10.21各寢室進行寢室布置(包含了周末兩天)

      10.22-10.23相關評委按要求深入寢室進行評比,聯系新聞部對選出的優秀寢室(可能較多)進行拍照,并聯系宣傳部制作展板.

      10.24-10.25展板展示讓同學投票評分

      10.26公布結果并頒獎

      七、活動細則

      1.寢室設計內容:寢室名設計,寢室門牌設計,寢室內部設計

      2.設計要求:

      ①寢室名設計:各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。要求健康新穎有特色能反映一定思想與認知寢室名可以設計為逸心軒、陽光地帶等言簡意賅之名或擊楫閣、舍魚齋等引自詩詞蘊涵哲理之名抑或知行屋、自強堂等用以自勉、自勵之名。

      ②寢室門牌設計:(可以包含寢室名設計):可體現相關專業特點和寢室風格,要求設計內容健康積極構造鮮明新穎獨特,可添加繪畫,制作等元素,具體制作形式不限

      ③寢室內部設計:寢室內布置盡量顯得大方得體,美觀,色調搭配和諧,整體氣、氛感覺舒適、溫馨、內容健康,積極向上,并能充分體現大學生的個性特點、生活品位及精神風貌,寢室成員共同的理想和追求。

      ④總體要求:要能體現個性主題,內容健康,提倡動手制作,合理利用資源,花最少的錢達到最佳的設計效果,創建節約性寢室,提倡以一個班級整體為單位參加此次活動。本班的各個寢室之間可以加強溝通與交流,相互監督與幫助徹底清理寢室衛生,同時可以商量以統一主題進行本班各個寢室的裝飾,突出班級的團結與同一。

      3.解說材料準備:各寢室選出一名解說員,于評委評比時,介紹該寢室的設計相關內容及理念。(對于后期評出優秀寢室,要再準備一定的書面材料)

      4.就近聯系人:(略)(詳見團委學生會公共郵箱)

      5.獎項設置:

      以寢室為單位評選星級寢室五星、四星、三星寢室各以寢室為單位設個性地盤獎一個

      以寢室為單位設前沿地帶獎一個

      以寢室為單位設最佳門牌設計獎兩個

      以班級為單位設和諧班級四個(大一至大四年級各一)

      八、評分細則

      ⅰ、寢室設計效果:(同學及評委評定60%)

      1).室名設定:要求寓意健康,新穎,有特色,能反映一定思想與認知。(10%)

      2).門牌設計:要求設計內容健康、積極,構造鮮明,提倡自己設計,自己制作,新穎獨特。(20%)

      3).寢室內部裝飾:寢室內布置盡量顯得大方得體,美觀,色調搭配和諧,整體氣、氛感覺舒適、溫馨、內容健康,積極向上,體現活動的主題,體現家的溫暖,體現人文關懷,能展現寢室的整體風格及并能充分體現大學生的個性特點、生活品位及精神風貌。(30%)

      4).衛生評比標準:(評委評定20%)(略)(詳見公共郵箱)

      5).寢室日常表現:寢室平時衛生用電及防盜,寢室負責人解說是否清晰到位,室人員對評委的支持等。(評委評定20%)

      ⅱ獎項評分標準:

      1.五星、四星、三星寢室:分別為寢室綜合評比得分前一、二、三名。

      2.個性地盤:寢室設計體現個性新穎,裝飾合理,獨具一格。

      3.前沿地帶:寢室設計體現與時俱進,時尚前衛,展示時代旋律。

      4.最佳門牌設計:體現相關專業特點和寢室風格內部裝飾有一定協調性自己設計,自己制作,新穎獨特。

      5.和諧班級:①該班級所有寢室的綜合評比的平均分(90%)

      ②班級整體設計突出班級的團結與同一(10%)

      (注:由于寢室差異會針對不同宿舍樓設以相關獎項,望11棟及14棟同學積極參與)

      評委團組成:

      本次活動的評委團由武漢大學測繪學院張仁杰老師、應志豪老師、毛旭東老師、徐暉老師,團委學生會成員及各班生活委員組成,確保此次活動的公平、公正、公開。

      寢室設計大賽策劃書 篇13

      閱讀小貼士:篇13共計1817個字,預計默讀時長5分鐘,朗讀需要10分鐘,中速朗讀13分鐘,在嚴肅場合朗讀需要17分鐘,本模板有145位用戶喜歡。

      一、活動背景及活動意義:寢室作為我們大學生活學習的主要空間,體現著一個家的概念,它承載著并體現著其內部成員的人文精神、生活態度及綜合素質。為了營造良好的寢室文化氣氛,發揮寢室特長,豐富大學生活,弘揚個性創性,一展我院大學生風采;并促進寢室之間,同學之間,班級之間的交流與溝通,增進友誼。故進行這次活動。希望各個寢室積極參與,用你們的行動,將寢室這塊屬于你的地盤點綴得靚麗多彩。

      二、活動主題: 我的地盤我做主

      三、活動時間: 10.8-10.26

      四、活動對象:大一至大四的男女寢室(由于會針對班級打分,望各寢室盡力參與)

      五、主辦單位:武漢大學測繪學院團委學生會女生部,生活部。

      協辦單位:武漢大學測繪學院團委學生會新聞部,宣傳部。

      六、活動安排策劃:

      10.8-10.10 完成策劃確定相關安排

      10.11-10.16 聯系宣傳部做海報14張(于3、4、7、8、11、14、15、16棟及1、2食堂處貼示),作畫板兩塊(分放于1、2食堂),聯系新聞部在學公網上發布相關消息,并聯系各年級生活委員告之以具體事宜.。

      10.17-10.20張貼海報,提出展板,并由女生部及生活部成員深入寢室宣傳。

      10.17-10.21各寢室進行寢室布置(包含了周末兩天)

      10.22-10.23相關評委按要求深入寢室進行評比,聯系新聞部對選出的優秀寢室(可能較多)進行拍照,并聯系宣傳部制作展板.

      10.24-10.25展板展示讓同學投票評分

      10.26 公布結果并頒獎

      七、活動細則

      1.寢室設計內容: 寢室名設計,寢室門牌設計 ,寢室內部設計

      2.設計要求:

      ①寢室名設計:各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。要求健康新穎有特色能反映一定思想與認知寢室名可以設計為'逸心軒'、'陽光地帶'等言簡意賅之名或'擊楫閣'、'舍魚齋'等引自詩詞蘊涵哲理之名抑或'知行屋'、'自強堂'等用以自勉、自勵之名。

      ②寢室門牌設計:(可以包含寢室名設計):可體現相關專業特點和寢室風格,要求設計內容健康積極構造鮮明新穎獨特,可添加繪畫,制作等元素,具體制作形式不限

      ③寢室內部設計:寢室內布置盡量顯得大方得體,美觀,色調搭配和諧,整體氣、氛感覺舒適、溫馨、內容健康,積極向上,并能充分體現大學生的個性特點、生活品位及精神風貌,寢室成員共同的理想和追求。

      ④總體要求:要能體現個性主題,內容健康,提倡動手制作,合理利用資源,花最少的錢達到最佳的設計效果,創建節約性寢室, 提倡以一個班級整體為單位參加此次活動。本班的各個寢室之間可以加強溝通與交流,相互監督與幫助徹底清理寢室衛生,同時可以商量以統一主題進行本班各個寢室的裝飾,突出班級的團結與同一。

      3.解說材料準備:各寢室選出一名解說員,于評委評比時,介紹該寢室的設計相關內容及理念。(對于后期評出優秀寢室,要再準備一定的書面材料)

      4.就近聯系人:(略)(詳見團委學生會公共郵箱)

      5.獎項設置:

      以寢室為單位評選'星級寢室'五星 、四星、三星寢室各一

      以寢室為單位設'個性地盤'獎一個

      以寢室為單位設'前沿地帶'獎一個

      以寢室為單位設'最佳門牌設計'獎兩個

      以班級為單位設'和諧班級'四個(大一至大四年級各一)

      八、評分細則

      ⅰ、寢室設計效果:(同學及評委評定60%)

      1).室名設定:要求寓意健康,新穎,有特色,能反映一定思想與認知。(10%)

      2).門牌設計:要求設計內容健康、積極,構造鮮明,提倡自己設計,自己制作,新穎獨特。(20%)

      3).寢室內部裝飾:寢室內布置盡量顯得大方得體,美觀,色調搭配和諧,整體氣、氛感覺舒適、溫馨、內容健康,積極向上,體現活動的主題,體現家的溫暖,體現人文關懷,能展現寢室的整體風格及并能充分體現大學生的個性特點、生活品位及精神風貌。(30%)

      4).衛生評比標準:(評委評定20%)(略)(詳見公共郵箱)

      5).寢室日常表現:寢室平時衛生用電及防盜,寢室負責人解說是否清晰到位,室人員對評委的支持等。(評委評定20%)

      ⅱ獎項評分標準:

      1.'五星'、'四星'、'三星'寢室:分別為寢室綜合評比得分前一、二、三名。

      2.'個性地盤': 寢室設計體現個性新穎,裝飾合理,獨具一格。

      3.'前沿地帶': 寢室設計體現與時俱進,時尚前衛,展示時代旋律。

      4.'最佳門牌設計': 體現相關專業特點和寢室風格內部裝飾有一定協調性自己設計,自己制作,新穎獨特。

      5.'和諧班級':①該班級所有寢室的綜合評比的平均分(90%)

      ②班級整體設計突出班級的團結與同一(10%)

      (注:由于寢室差異會針對不同宿舍樓設以相關獎項,望11棟及14棟同學積極參與)

      九.評委團組成:

      本次活動的評委團由武漢大學測繪學院張仁杰老師、應志豪老師、毛旭東老師、徐暉老師,團委學生會成員及各班生活委員組成,確保此次活動的公平、公正、公開。

      (具體評比時間會另行通知)

      寢室設計大賽策劃書模板(13篇范文)

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