第1篇 教學管理教師崗位職責任職要求
教學管理教師崗位職責
小學到高中各科教師，教務教學管理人員 貴州學必達教育咨詢有限責任公司 貴州學必達教育咨詢有限責任公司，學必達 能者上，有干勁者上，有夢想者上
教學管理教師崗位
第2篇 教學管理主管崗位職責
職責描述:
1.負責教學管理工作的開展,制定教學管理相關制度、流程和規劃,對學校工作進行監控、指導和管理;
2.負責審核教學項目的教學預算,對教學預算實施予以監督;
3.統籌及協調實施教學工作,建立教學質量管理體系并監控實施效果;
4.協助教研部完善各項課程,并確保培訓效果;
5.配合其他部門開展工作,與各部門團結協作,確保目標一致。
任職要求:
1.本科及以上學歷,教育類、管理類及相關專業;
2.至少3年以上的管理經驗,熟悉教學與教研過程;
3.能夠整合并帶領團隊,具有良好的溝通能力與抗壓能力。
第3篇 駕校教學設施設備管理負責人崗位職責
一、學校設備管理人員具體負責學校的教學設備、教學器材的維修、保養等管理工作。
二、及時了解駕駛設備信息，為學校提供先進的教學設備，為學校教學提供物質保障。
三、做好設備的使用、歸還登記工作，做到不丟失，損壞有記錄。
四、對損壞的設備物品及時維修或保養。
第4篇 教學管理崗位職責
工作職責:
1.負責遠程管理中外教資源,保證在線教學正常運作;
2.具備良好的溝通能力,與教師建立良好的合作關系,挖掘新的教師資源;
3.對老師的授課質量進行監控,給予培訓與引導;
4.能獨立完成面試教師的試聽課評估,確定是否錄用。
5.研發教學課件
任職資格:
1. 英語口語表達流利,能與外教自如溝通;
2. 具備英語教學或教學管理崗位經驗1年及以上;
3. 熟練使用各類在線社交平臺;
4. 有良好的團隊意識與協作精神,愿意為他人提供支持。
第5篇 教學管理助理崗位職責
崗位要求:
1、大專及以上學歷;
2、熟悉培訓行業,具有產品市場專員從業經驗者優先;
3、良好的溝通、協調能力,表達能力強;
4、良好的職業素質和敬業精神。
崗位職責:
1、負責職業資格證書相關咨詢工作;
2、負責面向企業、學校、社團等組織進行教育培訓報名工作;
3、負責部門文件、檔案、報表的編制、整理及管理。
公司福利:
1、五險一金,每年5天的帶薪年假;
2、享受國家法定節假日,每周末休息一天半;
3、公司每年至少一次的集體旅游。
第6篇 教務教學管理崗位職責任職要求
職責描述:
1、組織各種高端企業家學員的教學活動。
2、策劃和組織各種高端企業家學員的第二課堂。
3、做好日常的班級管理和學員維護。
4、協助教學總監設計課程安排方案。
5、組織學員到國內外進行游學和考察。
任職要求:
1、專業不限，金融、經濟、管理、電子商務、財會類專業優先。
2、有優秀的活動策劃、溝通能力和組織協調能力。
3、有一定的危機處理能力。
4、性格外向，樂于與陌生人溝通。
5、優良的心理素質，能承受各種工作壓力。
6、有良好的團隊合作和職業操守。
7、親和力強，善于協調各種沖突和矛盾。
8、能熟練運用各種辦公自動化軟件。
9、優秀的公關能力和客戶關系精細化管理能力。
10.特別優秀者條件不限
這個崗位能夠帶給您:
“讀萬卷書”的機會——和管理、經濟、金融、互聯網等領域內頂尖專家深度學習、交流、工作的機會;
“行萬里路”的機會——和優秀的企業家學員們共同游學，去中國經濟最繁榮的地方，去國外經濟最發達的國家觀摩、交流、學習的機會;
收獲職業生涯最大成就感的機會——在工作實踐中不斷增強個人能力和影響力，通過自己腳踏實地的付出，實現超乎您想象的人生價值!
教務教學管理崗位
第7篇 教學管理總監崗位職責
教學管理總監 【崗位職責】:
1、全面負責師資團隊的管理工作,規劃排課,管控教學質量;
2、負責師資團隊的建設、培訓和管理,主持講師團隊的考核激勵工作;
3、配合人力部門,開展講師的選聘及留用工作;
4、根據市場反饋及講師評價結果,及時解決教學中存在的問題;
5、定期組織教學質量抽查,確保師資團隊的教學能力水平;
6、上級安排其它事務。
【任職資格】:
1、30歲以上,本科及以上學歷;
2、5年及以上教學團隊管理經歷,3年及以上同崗經歷;
3、較強的團隊管理能力,能調動起團隊成員的積極性,富有個人魅力;
4、有良好的職業道德與操守,有激情,有強烈的責任感與事業心;
5、具有講師培訓經歷與實操經驗,師范類院校畢業優先,職業培訓機構從業經歷優先。 【崗位職責】:
1、全面負責師資團隊的管理工作,規劃排課,管控教學質量;
2、負責師資團隊的建設、培訓和管理,主持講師團隊的考核激勵工作;
3、配合人力部門,開展講師的選聘及留用工作;
4、根據市場反饋及講師評價結果,及時解決教學中存在的問題;
5、定期組織教學質量抽查,確保師資團隊的教學能力水平;
6、上級安排其它事務。
【任職資格】:
1、30歲以上,本科及以上學歷;
2、5年及以上教學團隊管理經歷,3年及以上同崗經歷;
3、較強的團隊管理能力,能調動起團隊成員的積極性,富有個人魅力;
4、有良好的職業道德與操守,有激情,有強烈的責任感與事業心;
5、具有講師培訓經歷與實操經驗,師范類院校畢業優先,職業培訓機構從業經歷優先。
第8篇 教學管理人員/教務管理人員崗位職責、要求以及未來可以發展的方向
教務管理人員也叫教學管理人員，是指教育培訓機構中，負責學員和教學資料的管理，以及學籍、考務等相關管理工作的從業人員。
教學管理人員/教務管理人員崗位職責
1.參與并協助學校有關部門制定教學、科研、行政、社會服務等方面的設備購置計劃，并負責設備安裝使用、檢驗及維修管理等事宜；
2.傳達招生、教務、考務、學籍、畢業辦證有關信息，負責招生網上錄取及教務部門網上信息傳遞工作；
3.負責學員及教學資料的收集、整理、分析、歸檔及相關教學服務工作；
4.與學籍管理人員、考務管理人員密切配合，及時通過網絡收集、上報、下載教務、考務管理的有關信息和資料；
5.制定學校教學工作計劃，明確教學工作目標，保證學校教學工作有計劃、有步驟、有條不紊地運轉；
6.建立和健全學校教學管理系統，明確職責范圍，發揮管理機構及人員的作用；
7.加強教師的教學質量和學生的學習質量管理；
8.加強教務行政管理工作；
9.完成領導指派的其它工作任務并兼任一定量的課堂教學任務。
教學管理人員/教務管理人員崗位要求
1.掌握教育知識，熱愛教育行業；
2.具有較強的管理協調能力；
3.具有嚴謹認真的工作態度；
4.具有較強的數據收集整理與分析能力；
5.具有良好的溝通能力和策劃能力；
6.能熟練操作電腦及辦公軟件；
7.能吃苦耐勞，有較強的抗壓能力與心理承受能力。
教學管理人員/教務管理人員發展方向
教務/教學管理工作在教育培訓機構的各項管理工作中占有特別重要的地位，是教育培訓機構整體工作的中心環節。因此，教務/教學管理員要不斷提高自身素質、探索科學化的教務管理模式，努力往教務處處長等晉升方向發展。
第9篇 教學管理老師崗位職責
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第10篇 教學管理專員崗位職責任職要求
教學管理專員崗位職責
崗位職責:
1、教學管理:協助教學經理開展校區教學過程管理(包括教師工作分配、教學紀律監督、教學異動與調整)，監督教學質量;
2、教學服務:組織教師隊伍，為畢業音樂會、大師課、新年音樂會、家長沙龍等業務活動提供有效支持;
3、校區教學:如有校區教學需求，可以排課參加教學;
崗位要求:
1、本科及以上學歷，音樂學、教育學或鋼琴相關專業優先;
2、教育或培訓行業1年以上教學管理經驗;
3、有潛質可考慮;
4、熱愛音樂教育事業優先。
教學管理專員崗位
第11篇 實踐教學管理科科長崗位職責范本
1.負責制訂、實施實踐教學建設規劃和實驗人員的培訓方案。
2.負責全校實驗教學規章制度的建設與檢查。
3.負責實踐教學的管理及評估的組織工作。
4.負責實踐教學基地的開發、建設與管理工作。
5.負責實踐教學基地設備的登記管理和維修工作。
6.完成領導交辦的其他工作。
第12篇 電化教學管理中心主任崗位職責
1.負責全校多媒體教學設施及校園電視網的日常使用管理工作。
2.負責教學多媒體課件及音像教材的制作、編輯與管理工作。
3.完成電視、音像教材的放送任務。
4.負責重大活動的音像錄制、編輯和制作工作。
5.負責辦公自動化實驗教學工作。
6.完成領導交辦的其他工作。
