創先爭優工作報告教師怎么寫
一、工作概述 在教師的職業生涯中，創先爭優不僅是提升教學質量的有效途徑，也是個人專業成長的重要體現。創先爭優工作報告應涵蓋以下幾個方面：
1. 工作目標：明確表述教學目標，如提高學生學習興趣，提升班級平均成績等。
2. 實施策略：列舉實施創新教學方法，如互動式課堂、小組合作學習等。
3. 成效展示：具體的數據和事例來證明教學改進的效果，如學生評價、考試成績等。
4. 面臨的挑戰：誠實地討論遇到的問題和困難，以及如何克服的。
5. 改進計劃：提出未來的工作方向和改進措施。
二、教學創新 詳細描述實施的創新教學策略，包括教學設計、教學手段和教學評估等方面。例如，引入翻轉課堂模式，讓學生在課前預習，課堂時間用于深入討論和實踐操作。利用數字化工具如在線測驗系統進行實時反饋，以調整教學進度和內容。
三、學生發展 強調學生的成長和進步，分享個別學生的成功案例，展示他們如何在你的指導下取得顯著的進步。這可以是學術成就，也可以是社交技能、團隊協作能力的提升。
四、自我反思 誠實地分析自己的教學實踐，指出哪些地方做得好，哪些需要改進。這可以是教學技巧的提升，也可以是對學生需求理解的深化。
五、團隊協作 提及與同事的合作，如共同備課、分享教學資源，以及如何通過團隊協作促進教學效果的提升。
開頭結尾怎么寫
開頭部分： 以簡練的語言概括報告的主題，比如：“本報告旨在分享我在過去一年中為提升教學質量所采取的創新舉措，以及這些舉措對學生發展和自我成長的影響。”
結尾部分： 以積極、前瞻性的態度展望未來，例如：“我將繼續致力于教學創新，不斷學習和適應新的教育理念和技術，以期在未來為學生提供更優質的教育體驗。我相信，通過持續的努力和改進，我們可以共同創造一個更加卓越的學習環境?！?/p>
創先爭優工作報告教師范文
第一篇 創先爭優工作報告教師3500字
創先爭優工作報告（教師）
在即將迎來____成立89周年之際，學校黨支部認真貫徹落實上級創先爭優活動實施方案，要求全校每位黨員積極投入到深入推進學習實踐科學發展觀活動整改落實工作之中，要求廣大黨員要成為貫徹落實科學發展觀的骨干力量，更好地發揮黨員的先鋒模范作用，做到“五帶頭”。黨支部多次組織黨員學習有關文件精神，組織黨員進行黨性分析，今天按照上級要求召開“推進科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的專題民主生活會，衷心希望各位黨員指出我工作的差距，使我始終樹立正確的理想信念，明確前進的方向，努力做一名優秀的共產黨員。
實現社會和諧，建設美好社會，始終是____不懈追求的一個社會理想，建設和諧社會，是黨領導的建設小康社會的一項偉大事業，是中國特色社會主義事業新的偉大實踐。在這個偉大實踐中，有賴于我們共產黨員先鋒模范作用的發揮，我們每個共產黨員只有心系群眾，服務群眾，在構建和諧社會，和諧校園的進程中，始終保持和體現共產黨員的先進性，并為之努力奮斗，才能無愧于共產黨員的光榮稱號。近年來，我校以建設和諧校園為理念，樹立科學發展的教育觀，積極探索和諧教育模式，下面按照要求簡單地談談我的工作體會。
一、明確目標強化管理
高效科學的學校管理是建設和諧校園的重要保障，因此學校領導班子加強學習，明確了和諧教育作為一種教育模式，是以促進學生基本素質全面和諧充分發展為目標，必須樹立全面科學的教育功能觀。因此，學校確立了全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，促進學生全面發展，建設和諧校園的辦學理念。提出了學校工作以人為本，促進教師、學生共同發展，為學生的終身發展打好基礎的工作原則。提出辦一流特色學校、育有創新能力學生、創優質育人環境的學校發展目標，具體提出了育人為先、依法治校、求實創新、注重科研、抓好培訓、提高質量的工作思路。
學校實行校級領導——教導處主任——學年組長(學科組長)層層負責的管理體制。堅持決策、執行、監督、評估的工作程序，注重抓好過程管理。制定了目標激勵、責任激勵、獎勵激勵、情感激勵的“四激勵原則。
二、加強制度建設構建人文校園
1、目標管理。對學校的各項工作實行目標管理，每學期學校制定總目標，并提供合理的工作方向，然后層層落實，要求學校各部門和每一位教職工，圍繞總目標制定措施積極組織實施。
2、情感管理。堅持“以人為本”，注重感情投入，做到尊重教師、體貼教師、信任教師，為教師創造一個寬松和諧的教育教學環境。
3、走動管理。經常接觸老師、學生、家長及時發現和解決學校工作中存在的各種問題，將各種問題消滅在萌芽狀態。
4、追蹤管理。加強學校各種信息的交流與溝通，發現問題除及時向有關人員交換反饋外，對重點問題的整改過程實行全程跟蹤，堅決杜絕工作上的形式主義。
5、民主管理。對重大問題的決策與處理，積極發揮領導班子、黨支部、工會的作用，充分發揮全校教職工的集體智慧。
6、制度管理。不斷完善學校的各項規章制度，使學校的各項制度既合理又能合乎學校實際，并嚴格執行學校的規章制度，在制度面前，人人平等，不因人而異，不搞特權，我們要讓絕大多數教師感覺不到規章制度的存在，要讓極少數人處處感到制度的存在?？朔芾砩系拿つ啃浴㈦S意性。
三、抓好兩支隊伍建設爭創一流業績
(一)、重視干部隊伍自身建設，強化服務意識
1、領導干部要加強學習，不斷提高業務能力和領導藝術，牢固樹立三種理念：每位教師都有做好工作的愿望及被人尊重理解、自我提高的要求;每位教師身上都有蘊藏著無限的潛力;只要依靠教師真心實意代表教師的利益，就一定會得到教師的擁護和支持。領導干部要積極參與教育教學活動，及時解決教育教學中的具體問題，在參與中實現教育思想的引導，在參與中求得更多的溝通和理解，在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續發展的平臺，努力創造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我，在教育教學活動中體驗成功。
2、抓好班子思想建設，班子成員要做到三要三不:即工作中要統一思想、顧全大局、不各行其是;處理問題要講政治原則、不徇私情;工作要以對學校負責、對學生負責，不以權謀私。以新的精神狀態，新的工作作風，新的辦學標準全面做好各方面的工作。努力使自己的分管工作創一流。
(二)、建設高素質師資隊伍確保創建和諧校園工作有效推進認真貫徹《中小學教師職業道德規范》，提出“內樹正氣，外樹形象”的師德建設思路。內樹正氣，就是樹立愛崗敬業，無私奉獻的高尚品德，樹立勤奮學習，兢兢業業的工作作風，樹立耐得住寂寞，安貧樂教的思想。外樹形象，就是樹立教書育人，為人師表的形象
開展以“愛自己學校、愛自己崗位、愛自己學生，盡自己責任，精自己技能，樹自己形象的愛崗、愛生責任工程。
開展和家長、學生換位思考，扮演家長、學生角色活動，使教師和家長之間、教師與學生之間在理解中不知不覺拉近了距離。建立起互尊、互愛的新型師生關系。
健康的教師與教師之間、教師與學生之間、教師與家長之間的交流是建立和諧校園的基礎。在一個學校中以上三種關系對一個良好的學校集體的形成具有十分重要的影響。以上這些活動的開展，使教師樹立了這樣的教學理念：尊重學生，營造一個師生平等的空間;賞識學生，營造一個個性發展的空間;鼓勵學生，營造一個天天向上的空間;關愛學生，營造一個互愛互助的空間。文化路小學形成團結向上、追求卓越、師德高尚的教師群體，有效地推動了和諧校園的創建。
四、構建和諧校園不斷改革教育方法提高教育質量
和諧校園應是改革發展的校園，學校各項改革不斷推進，教學質量不斷提高。為此學校提出了將教育科研和提高教育教學能力相結合，逐步縮短科研成果轉化為課堂教學原動力的時間，學校教學質量不斷提高，去年學校在區樣本測試中取得前十名的好成績。
五、努力改善辦學條件實現人與環境的和諧
人是不能脫離環境而單獨存在的，創建人與環境的和諧，充分利用環境的資源，實現學校整體和諧的快速發展是非常重要的。因此，
學校努力加大現代化教育設施、設備的改造，購買現代化教學儀器。美化校園環境，建設和諧、進取的校園文化。設計建設藝術化廳廊、建設修建教學功能教室、改造教師辦公條件。由于學校遵照為學生營造寬松、自由的生活環境，創設豐富、溫暖的物化環境，給學生一個快樂的童年的教育理念。使改善后的學校環境處處滲透生活的真理，字字引發教育的潛能。學生每天在校園感受生活，感受快樂，他們與學校環境融為一體，構成了一幅和諧的畫卷。
存在問題
在開展創先爭優活動中，通過學習和培訓，收益不小。對照黨員先進性標準，對照共產黨員要做到的“五帶頭”檢查自己存在以下問題：
1、更進一步提高自己的創新能力。創新能力要求敢于破除一切妨礙學校改革和發展的觀點和體制機制，敢闖、敢試，要有科學的思維方式，要不斷探索和掌握現代學校發展的規律，要營造創新的環境和氛圍，鼓勵全校教職工大膽創新，不斷開拓學校工作新局面，不斷取得工作新突破。
2、更進一步加強學習，要不滿足于一般化。不要只注重學習自己業務方面的知識，更要加強理論學習。自己要自覺學習馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，增強自己的政治敏銳性使自己的工作宗旨永遠符合黨的要求，符合事業的發展，符合黨和群眾的利益和愿望。
整改措施
1、努力學習，促進自身素質的全面提高，大膽改革創新，不斷開拓工作新局面。通過這次保持創先爭優活動的學習，使我深刻體會到勤奮學習是共產黨員增強黨性，提高本領做好工作的前提。面對新的發展變化非?？斓男蝿荩鰹橐幻伯a黨員如果沒有學習的緊迫感，不能抓緊學習，刻苦學習、善于學習、勇于創新學習，就無法應對快速前進的形勢，無法為黨更好的工作。所以我不但要加強理論學習，還要廣泛學習法律、科學、文化、社會、歷史等方面的知識。要不斷勤奮工作，創一流業績。要不斷研究學校發展的新思路，新方法、不斷創新，促進教師隊伍的不斷提高，促進學校的可持續發展。
2、樹立牢固的理想信念，提高黨性覺悟，充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。要永遠忠誠黨的教育事業，并以為黨的事業做貢獻作為一生的追求。牢記黨的全心全意為人民服務宗旨，要樹立公仆意識，要熱心為教工、學生、家長服好務。做他們的貼心人，為他們創造更好的學習、工作和生活的有利條件和氛圍。做一名讓黨放心，讓教師、學生、家長滿意的優秀黨員。
作為和諧社會的重要組成部分的和諧校園，需要我們共產黨員去創建、去努力奮斗。我們共產黨員要始終用和諧的音符推動學校穩定持續發展，以人發展增和諧、以改革促和諧、以公平求和諧、以穩定保和諧。為學生的健康成長營造和諧的氛圍，用行動爭做優秀共產黨員。
第二篇 辦事處創先爭優教育工作報告450字
按照會議的安排，下面，我就以來履行抓黨建工作職責以及組織開展創先爭優活動、踐行宗旨教育的情況作如下述職匯報，不當之處懇請批評指正。
一、以深化拓展黨的基層組織建設年活動為總攬，黨建工作成效明顯
整合資源，努力構建城鄉一體化黨建工作新格局，結合第八屆村居支部換屆調整工作，同步落實好黨建工作城鄉統籌“一體化”有關任務。目前，轄區61家非公企業已同所在村(居)黨支部結成了村企、社企聯建對子，黨建工作城鄉統籌“一體化”長效機制已逐步建立完善。
二、依托黨政綜合便民利民服務中心構建服務型黨組織
三、規定動作不走樣、自選動作有創新，創先爭優活動和踐行宗旨教育開展順利
（一）準備充分、作好動員部署
一是加強領導、明確職責，保證人、財、物到位。成立了工作領導小組并掛牌成立了活動辦公室，落實專項工作經費2萬元；二是部署安排及時、組織措施有力。于5 月28日及時召開了創先爭優活動和踐行宗旨教育動員部署會，成立“創先爭優和踐行宗旨教育檢查督導組”，分機關、學校、村（社區）、非公企業等四個塊面對各支部的活動開展情況進行定期和不定期的檢查指導。
第三篇 2024年校黨總支黨建工作創先爭優階段報告1000字
自2024年5月江口鎮黨委召開深入開展創先爭優活動動員會和縣教委布置該項工作以來，我校立即行動起來，全面啟動此項工作：
一、成立組織機構，加強工作領導
因為8月份涉及校長變動，我支部及時進行了換屆選舉。9月初，學校支部成立了以黨總支書記、校長廖道成同志為組長的活動領導小組，并下設辦公室，抽調專人負責此項工作。制定了《江口鎮中心校深入開展創先爭優活動實施方案》，確保活動有序開展。
二、加強宣傳，形成濃厚氛圍
學校8月份召開兩次校務會，專題研究部署該項工作;于8月29日結合全鎮師德師風培訓會內容，召開了全校教師的動員大會，會后教師撰寫了心得體會。讓全校教師明白了創先爭優活動的精神實質和內涵。
三、制定活動主題、載體和目標
主題：提振團隊精、氣、神，創先爭優促發展。
目標：外樹形象，內強素質，打造鄉鎮示范校。
四、“一講、二評、三公示”評比活動情況
一講：由學校支部組織教師認真學習重慶市委三屆七次全委會和武隆縣委十二屆八次全委會精神，并要求黨員手寫心得體會。學校支部和黨員教師作出相應承諾，并做到了上墻公示。學校確定了各類示范崗人員，積極掀起評比活動高潮;二評：學校支部已經做好評比相關準備。三公示：制定公示欄和創先爭優宣傳專欄，學校自制黨員教師學習記錄本，嚴格評比過程管理，做到評比公開化，透明化，激發廣大教職員工正當先鋒的熱情。
五、支部承諾及兌現情況
為了向黨的十八大獻禮，我支部堅持以學校發展為中心，教書育人為根本，提出在黨的十八大以前完成“五項承諾”：
一是全面加強學校黨組織建設，增強戰斗堡壘作用;
二是在2024年10月以前完成我校小學及幼兒園增擴班級帶來的修繕工作;
三是加強“廉潔從教、廉潔管理”的監督工作，全面推進師德師風建設，狠抓學生養成教育;
四是初步營造出書香、人文、和諧、高效的內涵發展式校園;
五是強化“五個”校園建設工作，全面提高教育教學質量。
截止目前為止，我校已經全面展開上述承諾工作，近期承諾事項正有序推進。
六、下一步打算
1、做好黨員教師活動記實卡記錄工作，結合教師崗位特點和實際，提出爭創目標和具體打算。做到黨支部每月召開一次組織生活會，形成常態機制。
2、進一步加強活動宣傳，及時報送活動信息。
3、公示情況，要通過設置意見箱、公開電話等方式，廣泛聽取意見，接受群眾監督。
4、在新的一學年里，立足“一創、三抓、五凸顯”工作措施，強力推進學校各項工作。
第四篇 2024年區開展創先爭優活動工作報告2950字
尊敬的各位領導：
根據會議安排，現將我區開展“創先爭優”活動情況作如下簡要匯報。
一、基本情況
二、主要做法及成效
(一)抓思想認識，強化組織領導
在中央和省市委動員部署會和全省“創先爭優”活動匯報會、七一座談會結束后，區委常委分別及時召開專題會議組織學習，并就貫徹落實會議精神，研究部署了具體方案和措施，使整個活動有目標、有計劃、有步驟地深入推進。同時，要求各級黨組織和廣大黨員干部要統一思想，提高認識，利用各種渠道，把省市區委的相關會議精神傳達到每一位黨員、干部，并結合各自實際，制定具體工作方案，扎實推進創先爭優活動深入開展。及時成立了以區委書記為組長的創先爭優活動、“三查三看”教育、建設學習型__領導小組和辦公室，抽調了17名黨性強、作風正、業務熟的干部專門辦公，下設綜合組、文稿組、宣傳組、督導組四個工作組，明確了專用辦公場地和工作經費，制定了相關制度和職責。全區各級黨組織按要求相應成立以黨組織書記為第一責任人的領導班子和工作機構，構建了黨委統一領導、組織和宣傳部門牽頭、有關部門分工負責、各級黨組織積極參與，“一把手” 親自抓，分管領導具體抓，一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
(二)明確爭創目標，精心制定實施方案
圍繞把__區建成全省基層黨組織建設先進區的目標，研究制定了工作方案，下發了《關于建設學習型__的實施意見》、《關于深入開展創先爭優活動的實施意見》、《關于創建基層黨組織建設先進區的工作方案》和《全區基層黨組織和黨員創先爭優活動階段性日程安排表》。結合__實際，組織實施了“二三一四”創建工程，即：“開展創建先進基層黨組織和爭當優秀共產黨員兩項活動;推進黨的建設、經濟建設、社會建設三項工作;抓基層黨建工作責任制落實，創建一個基層黨建示范區;實現推動科學發展、構建和諧__、服務人民群眾、加強基層組織四個目標”。一是全面實施“農業穩區、工業立區、投資拉動、城鎮帶動、三產興區、開放活區、科教興區、人才強區”八大戰略，以“穩農強重點產業、強工促重大項目、擴三產抓提質增效、重社會事業改善民生”為工作目標，在服務中心工作、推動科學發展上創先進、當優秀。二是圍繞“社會矛盾化解、社會管理創新和公正廉潔執法”三項重點工作，提高做好新形勢下群眾工作的本領，及時有效做好矛盾糾紛大排查大化解工作，著力防范和打擊各種滲透、破壞活動，切實解決影響社會安定的突出問題，在維護社會穩定、構建和諧__上創先進、當優秀。三是廣大黨員深入基層、深入一線，帶頭建立聯系點，為群眾做實事、辦好事、解難事，在服務人民群眾、保障和改善民生上創先進、爭優秀。四是充分發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，廣大黨員充分發揮先鋒模范作用，努力在工作中創造佳績，在加強基層組織、充分發揮作用上創先進、爭優秀。
(三)堅持典型引路，發揮示范帶動作用
(四)堅持分類指導，突出行業創爭特色
全區各領域各行業結合各自的特點和工作實際，創新活動載體，豐富活動內容，創先爭優活動各具特色。一是在農村深入開展“強班子、強素質，創建帶領致富黨組織、爭當創業致富帶頭人”的“雙強雙帶”主題實踐活動，帶領農民發展致富，努力建設社會主義新農村。二是在街道社區深入開展“講服務，創建溫馨家園;講秩序，創建文明家園;講共建，創建平安家園;講團結，創建和諧家園”的“四講四創建”主題實踐活動，引導社區居民努力建設文明和諧社區。三是在機關深入開展“比學習，創一流素質;比團結，創一流隊伍;比服務，創一流作風;比效能，創一流業績;比奉獻，創一流形象”的“五比五創”主題實踐活動，切實改進機關作風，提高機關效能。四是在學校深入開展“樹立良好師風，爭當育人標兵;樹立良好學風，爭當學習標兵;樹立良好作風，爭當服務標兵”的“三樹立三爭當”主題實踐活動，努力建設高素質的教師隊伍，辦人民滿意的教育。五是在科研、文化、衛生、體育等事業單位黨組織深入開展“注重道德修養，爭做行業模范;注重業務水平，爭做行家里手;注重服務奉獻，爭做崗位楷模”的“三注重三爭做”主題實踐活動，努力提高工作質量和服務水平。六是在非公有制經濟組織和新社會組織深入開展“為社會作奉獻、為黨旗增光彩;爭當崗位能手、爭當員工標兵、爭當守紀模范”的“兩為三爭當”主題實踐活動，團結凝聚職工群眾，維護各方合法權益，促進健康發展。七是在國有企業黨組織深入開展“爭創政治引領力強、推動發展力強、改革創新力強、凝聚保障力強的黨組織;爭做政治素質優、崗位技能優、工作業績優、群眾評價優的共產黨員”的“四強四優”主題實踐活動，不斷增強國有經濟活力、控制力、影響力。八是在少數民族聚居地區黨組織，把團結各族群眾推動發展、促進和諧、維護穩定貫穿于創先爭優活動始終，在創先爭優中促進少數民族地區經濟社會發展。目前，各領域各行業的創先爭優活動正蓬勃有序開展。各黨(工)委在“七·一”期間，先后評比表彰了先進基層黨組織和優秀共產黨員，有力推進了創先爭優活動深入開展。
(五)統籌兼顧，全面推進當前工作
三、抓“三查三看”教育，強力推進創先爭優
四、存在問題及下步打算
在省、市黨委的領導和指導下，我區創先爭優活動開局良好、推進有序，但也還存在一些困難和不足：一是思想認識不夠到位。部分黨組織負責人對活動抓得不緊，措施不力，部分黨員參與的積極性、主動性不高，存在就學習抓學習和用工作代替學習的傾向。二是活動開展不平衡。在機關，活動開展得較好，但部分黨員爭創優秀的意識不強;在農村和社區，年齡偏大的黨員多，參加活動有困難;在非公和新社會組織，工作和學習聯系不夠緊密。三是針對性不夠強。在優活動載體創新上特色不夠突出。
在下步工作中，我區將重點抓好以下工作：一是進一步落實責任。繼續堅持“一把手”負總責，落實好黨員領導干部聯系點制度，深入各基層黨組織進行專題調研，督查創先爭優活動開展情況，通過實踐調研、現場指導、結對幫扶、經驗交流等多種形式，進行經常性、隨機性檢查，了解活動進展，及時總結經驗，認真解決存在的突出問題。二是調整優化基層黨組織設置。按照有利于促進經濟社會發展、有利于充分發揮黨組織作用、有利于加強黨員教育管理、有利于擴大黨的工作覆蓋面的原則，積極探索更加務實管用的組織設置模式，整頓軟弱渙散黨組織，適時對現有黨組織設置進行合理調整和優化，使其能夠充分發揮黨組織的核心作用和戰斗堡壘作用。三是抓好結合。繼續把創先爭優和“三查三看”教育、學習型__和學習鄭坰靖先進典型結合起來，與推動當前工作結合起來，抓黨建促落實，抓落實出成績，以成績樹典型，以典型帶一般，推動各項重點工作的落實，以重點工作帶動全局工作的落實，努力爭創基層黨建先進區。四是強化分類指導。根據不同領域、不同行業黨組織和黨員隊伍實際，在實踐中不斷修訂完善細化工作方案，使創先爭優活動規范化、實效化、制度化，不流于形式。一方面根據形式任務的要求，及時確定和提出新任務、新要求，保持黨員爭創先進的熱情;另一方面要建立健全創先爭優活動長效機制，實現黨內活動制度化。五是繼續營造良好氛圍。大力宣傳創先爭優活動的好做法、好經驗，大力宣傳先進基層黨組織和優秀共產黨員的先進事跡，特別注重發現培植各領域、各行業不同類型的先進典型，樹立一批推得出、立得住、叫得響的典型，努力在全社會形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣，在比、學、趕、超中推動__經濟社會持續健康快速發展、跨越發展。
第五篇 創先爭優工作自查報告950字
創先爭優工作自查報告
會上，社區黨總支副書記匯報了社區創先爭優活動的開展情況。自社區創先爭優活動開展以來，社區成立了創先爭優活動領導小組，并緊密聯系社區實際制定了具體的實施方案，及時召開創先爭優活動動員大會，對創先爭優活動進行整體部署，結合各支部活動全面推進創先爭優活動深入開展，社區的創先爭優活動取得了階段性的進展。
社區黨委根據黨組織和黨員隊伍實際，從社區居委會換屆選舉、廣州亞運會維穩巡邏、社區重點整治、各類矛盾糾紛、弱勢群體困難救助、下崗失業人員再就業服務等為民辦實事工作著手，將創先爭優工作逐步推向深入，突出了爭創活動以社區服務為主的爭創特色，通過開展各項活動，引導社區黨員爭做勤奮學習的模范、服務群眾的模范、遵紀守法的模范、爭創佳績的模范、促進和諧的模范。充分發揮了黨組織在建設文明和諧社區中的____作用，著力打造平安型和服務型社區，推進文明和諧社區建設。
社區黨總支先后開展了黨員公開、向廣大居民征集關于創先爭優載體的金點子活動，和駐區單位的代表開展加強廉政文化建設的討論和交流活動，開展大型便民服務活動，清理社區的公共場地堆積物，學習貫徹落實省、市、區組織部及領導“創先爭優”工作時的重要講話精神等系列活動。同時，社區利用社區黨員空間qq群幫助社區在職黨員及流動黨員了解社區創先爭優活動開展情況并積極參與各項活動。通過創先爭優活動，群眾對黨員的認可度加深了，黨員群眾關系有了明顯的改善，黨員的凝聚力和號召力明顯提高。強化了黨員責任，有效加強了黨員干部隊伍的日常教育和管理，提高本社區的服務功能、激發了廣大黨員的積極性、主動性，提高了黨員們參與社區社會事務的激情。強化社區黨員干部的大局意識、責任意識、時間意識、服務意識，基層組織的戰斗力堡壘作用有了新的加強，穩定了社會秩序。
下一階段，社區要把創先爭優活動與學習貫徹__屆__全會會議精神結合起來，在扎實推進社區創先爭優活動方案的實施上下工夫，要將創先爭優工作融入到日常工作中，體現在本職崗位上，通過黨組織、黨員的爭創活動，帶動社區爭創活動持續開展。全體黨員要以深入學習楷模先進事跡為切入點，大力宣傳優秀典型的先進事跡，努力在聯通社區形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的。濃厚氛圍，引領社區創先爭優活動深入開展。
第六篇 審計局創先爭優活動階段性工作報告900字
按照縣委開展創先爭優活動工作部署，縣審計黨支部始終把創先爭優活動作為全局中心工作任務來抓，精心組織，周密部署，狠抓各項措施的落實，順利地完成了一月份各項工作，并取得了一定成效?，F將一月份月工作情況總結如下：
一、抓學習，促轉變。為了認真貫徹黨的十七屆五中全會及省、市、縣（委）全委擴大會議精神，全面落實縣委五屆十一次全委擴大會議提出的戰略部署和發展舉措，按照縣委創先爭優活動領導小組辦公室工作安排，我局始終堅持把“抓學習、促轉變”作為創先爭優重大舉措常抓不懈，抓出成效。一月來，局辦公室精心組織黨員干部系統學習了黨的十七屆五中全會精神、“十二五規劃”的說明及張景輝、張建杰、吳方勇、王永剛等同志在全市（縣）黨員干部下基層暨創先爭優活動推進會上的講話精神，進一步加深了黨員干部對今后一段時間內國家經濟增長模式轉型趨向及保持國民經濟可持續健康發展的戰略部署的認識，并將其貫穿于我局審計工作全過程，使審計工作都完全符合科學發展觀的要求，更好地服務于全縣經濟建設大局，為創建“五好”黨支部及“六型”機關提供強有力的理論支撐。
與此同時，緊依托以“五比五創五看齊”為載體的“學先進爭一流，創佳績樹形象”活動開展干部作風教育活動，即：比學習、創一流素質，能力素質向我看齊；比團結，創一流隊伍，精神文明向我看齊，比服務，創一流作風，宗旨意識向我看齊；比奉獻，創一流業績，愛崗敬業向我看齊；比自律，創一流形象，廉潔自律向我看齊。通過開展“五比五創五看齊”活動，黨員干部服務意識，業務技能，組織觀念、__拒變等方面有了很大進步，創先爭優活動已深入人心，全局上下形成了“人人學典型，個個爭先進”的可喜局面。
二、認真搞好貧困群眾生活安排及離退休老干部節日慰問工作。為了使困難群眾能過一個祥和的新年，12月底，局領導班子深入所幫扶村對5名貧困黨員及群眾開展節前慰問，深受群眾歡迎。與此同時，主要領導還對6名離退休老同志開展慰問，向他們送去了全局同仁節日的祝福。
三、積極配合市局、縣委搞好綜合目標管理責任年終考核。根據市局及縣委、縣政府綜合目標管理責任考核要求，結合我局開展創先爭優活動開展情況，我局被縣委評定為綜合目標管理責任考核先進單位，市局評為二等獎。
第七篇 2024年創先爭優開展情況工作報告2200字
縣教育系統能夠貫徹落實省市縣有關會議和文件精神，深入開展創先爭優活動。各總支、支部能夠緊密聯系實際，把做好思想政治工作、促進科學發展貫穿創先爭優活動始終，堅持以實施素質教育提高教育質量為核心，深化教育教學改革促進學生全面發展，維護和促進教育公平。針對各支部自身特點，開展形式多樣、豐富多彩的主題活動，把創先爭優活動不斷引向深入。
一、進展情況
一是加強領導，成立組織。依據鐵市教黨發12號《關于成立市教育系統創先爭優活動指導小組的通知》精神，教育局黨委成立了以局長、黨委書記為組長、黨委副書記為副組長、局領導班子成員為組員的“縣教育局創先爭優活動指導小組”。對全縣學校深入開展創先爭優活動情況進行了解、溝通和指導。各學校以支部為單位均成立了創先爭優活動領導小組，結合自身實際制訂了詳盡的活動實施方案。
二是結合實施，開展工作。各基層學校黨組織能夠緊密結合實際，圍繞開展爭創“十星”基層黨組織、黨員和黨務工作者開展各具特色的主題實踐活動。如：開展“五比五爭當、崗位建功”主題實踐活動。比思想，爭當時代先鋒;比業務，爭當行家里手;比作風，爭當勤廉表率;比奉獻，爭當道德楷模;比業績，爭當崗位標兵。教育局機關支部圍繞服務中心、建設隊伍，開展“全面提升素質，服務科學發展”主題實踐活動。深化學習型機關建設，開展“創優新環境、樹立新形象”競賽和最佳實事評選活動。
二、典型培養，示范帶動
郜家店小學在全校營造出“人人創先爭優”的良好氛圍。首先召開全校黨員擴大會議，進行大力宣傳、動員，明確開展此項活動的重大意義，并運用黑板報、宣傳欄、校廣播站等多種形式進行宣傳動員，讓全體黨員明確目標，統一了認識，掀起了創先爭優活動的新高潮。釣魚小學把創爭活動與日常教育教學活動緊密相聯，創造性地開展活動。二高開展了每人為高考進位“獻一策、出一題”活動，共組題27套，提出自由復習階段建議25條，為高效率自由復習奠定了基礎。鴻志小學將學習資料及時進行下載，并裝訂成冊，制定了學習進度說明，下發到每位黨員手中。目前，全校黨員的學習筆記都超過了5000字，趙書記記了近1萬字的學習筆記。除深入學習外，該校還開展了“境界升一些、作風實一些、標準高一些、奉獻多一些”的四個一的師德師風教育活動，開展“理論多學一些、備課精心一些、課堂高效一些、批改細致一些、輔導耐心一些”的教學水平提升活動。縣幼兒園帶領黨員們重溫了黨章，并且在全園開展了“一對一”教學幫扶活動和黨員教師帶頭深入教科研一線活動。東方紅小學圍繞本校中心任務，開展“雙爭”工程。即，學校黨組織在加快學?！叭姘l展、均衡發展、內涵發展、安全發展和創新發展”中爭當表率、再立新功;在學校黨員中開展“強素質、鑄師魂，爭當科學發展時代先鋒活動。一中要求每個黨員加強學習，對照優秀黨員標準找出差距，作好述職，向社會公開承諾，堅決做好“五帶五爭”，干一流工作，創一流佳績，在“比、學、趕、幫、超”中發揮先鋒模范作用。郜家店中學黨支部通過評選先進和表彰優秀黨員，并結成結對幫扶對子，集中時間，集中力量抓好整建工作，對照工作標準查找自身差距，以達到整體提高，以更加優異的成績向黨的生日獻禮。二中在開展創先爭優活動中，領導小組定期召開黨員大會，進行分析，認真總結、查找不足，制定整改措施，建立長效機制，組織黨員并請群眾進行評議，將此項活動向縱深推進，力爭見實效，迎接建黨90周年，向黨的十八大獻禮作出貢獻。高中能夠做到“四到位”：宣傳措施到位、組織措施到位、評選先進、典型，推廣到位、階段性總結和督查到位。
三、存在問題
一是此項活動全縣開展得不夠平衡;
二是部分單位領導對此項活動不夠重視，表現在活動落實上輕描淡寫、應付差事;
三是個別學校沒能將此項活動融入學校的中心工作之中;
四是活動缺乏依托載體。
四、下段工作打算
按照市、縣的總體要求部署，創先爭優活動將是一項長期的、經常性的工作，任務重、要求高?？h直各總支、支部要認真落實市、縣黨組織的要求，把創先爭優活動擺上重要日程，認真謀劃、精心組織、周密安排、統籌推進。
(一) 明確領導和指導責任。教育局創先爭優活動領導小組要經常深入基層支部對創先爭優活動進行指導。各總支、支部要進一步增強責任感和使命感，各總支、支部書記是抓好創先爭優活動的第一責任人。各支委要結合工作分工協助支部書記做好此項工作。
(二)搞好典型示范。以開展創先爭優活動為契機，把典型培養作為推動工作的重要著力點，通過典型的帶動，推動基層組織建設不斷上臺階，以黨建工作創新發展的實際成效，來檢驗開展創先爭優活動的效果。繼續開展向潘作良、吳大觀、沈浩等先進典型學習活動，選樹黨員身邊可親可近、可學可比的典型，引導黨員爭做優秀共產黨員，在全社會形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。
(三)加強輿論宣傳。充分發揮報刊、廣播、電視、互聯網以及現代遠程教育網絡、黨員電化教育、黨建信息網的作用，采取舉辦事跡報告會、文藝演出、征文比賽、成果展示等基層黨員群眾喜聞樂見的方式，大力宣傳先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者的先進事跡，宣傳各單位開展創先爭優活動的經驗做法和取得的成果，報道廣大黨員群眾對開展創先爭優活動的評價和感受。
(四)加強督促檢查。采取召開座談會、經常性督查、隨機抽查等方式，了解活動進展，通報活動情況，總結交流經驗，研究解決問題。對創先爭優活動思想上不重視、工作上不得力的，有關黨組織要及時提出批評，要求限期整改。
(五)扎實抓好“一諾四評一表彰”工作。
第八篇 鄉鎮創先爭優活動第一階段工作情況報告1950字
縣委組織部：
我鎮的創先爭優活動（簡稱創爭活動）在縣委組織部的具體指導下，在總結和轉化前一階段全鎮范圍內開展的干部隊伍作風教育整頓活動成果的基礎上，鎮黨委思想統一，認識明確，科學統籌，提前準備，于6月份轉入到了創先爭優活動之中。整個前期工作緊緊圍繞縣委辦[2024]50 號文件精神，本著“準備工作充分、思想發動到位、公開承諾務實、專題學習有效”的原則，深入組織開展了創爭活動第一階段（動員部署）的工作?，F將主要情況作如下簡要報告。
一、專題會議安排部署，逐步統一了基層黨組織和全體黨員的思想認識。
5月底，干部作風教育整頓告一段落后，鎮黨委著手安排即將展開的創爭活動。在第二季度的中心組學習會上，鎮黨委全文傳達學習了___關于在全黨范圍開展創先爭優活動的通知，先期組織學習了___關于在全黨范圍深入開展創先爭優活動的通知，于6月2日上午召開了動員大會，對整個活動進行了部署，結合黃水黨建工作實際，并把“固本強基先進、團結奮進爭優秀、心系群眾作表率、科學發展求跨越”作為創爭活動的主題。要求各村（社區）、駐鎮企業單位黨組織和全體黨員，要像去年科學發展觀學習實踐活動一樣，按照既定動作必須完成、自主科目扎實完成的原則，以積極的態度、全身心投入到創先爭優活動之中。一是要突出一個“實”字。鎮黨委要求全鎮黨組織和普通黨員，要始終站在黃水科學發展的角度參與創先爭優活動，與當前正在進行“山水田園優美鎮”打造工作相結合，與干部隊伍作風教育整頓活動相融合，與深入進行的“四大基礎工程”相銜接，不能搞“空對空”。二要突出一個“嚴”字。鎮黨委要求，“五好四強”黨組織創先和“五帶五爭”黨員創爭是整個活動的主題，各黨組織和廣大黨員要按照以上要求，加強中心工作任務和自身建設，絕不能放松爭創標準。三要突出一個“深”字。鎮黨委要求全鎮黨組織和普通黨員，要把對理論武裝特別是黨的創新理論，放在創爭活動的首位，為真學、真用打好基礎。四要突出一個“細”字。鎮黨委要求，創爭活動領導小組和各村（社區）黨組織，要吃透上級的文件精神，安排組織好本單位的創爭活動，做到逐項逐內容開展，不因工作多而降低標準、減少環節。大家認為，黨的十七大安排部署了兩件大事：一是科學發展觀的學習實踐活動，二是創先爭優活動。此次創先爭優活動是對科學發展觀實踐活動的再深化、再轉化，是在新的形勢下對黨的建設提出的更高要求，同時也給我鎮的城鄉統籌、和諧發展、服務群眾、黨建工作指明新的方向，特別是站在加快發展的高度謀劃“山水田園優美鎮”的打造現實意義重大。
二、多種形式宣傳教育，逐步認清了深入開展創先爭優活動的重大意義。
為營造創爭活動的濃厚氛圍，擴大活動影響力，提高知曉率，我們利用黑板、標語、宣傳欄、橫幅、手機短信等宣傳手段的同時，與禁燃、四大基礎工程等宣傳教育相銜接，對創爭活動進行廣泛宣傳，初步做到了“三個明確”。一是明確了創爭主體。明確了各村（社區）黨組織和黨員是此次開展創爭活動和接受群眾監督的主體。二是明確了創爭標準。印發基層黨組織的“五好四強”和黨員“五帶五爭”創爭標準，讓大家熟悉了基層黨組織和普通黨員的創爭標準。三是明確了創爭步驟。制定了《水黃鎮創爭活動實施方案》，并將四個步驟合理籌劃，打好活動開展基礎。通過以上大力宣教，全體黨員初步達到了“三個認清”。一是認清了開展創爭活動的指導性，認為這是新的階段黨的建設的重大舉措，必將為基層組織建設和黨員管理探索新的辦法。二是認清了開展創爭活動的必要性，認為開展創爭活動與科學發展觀活動一脈相承，看到了大抓黨組織和黨員管理教育的決心，是建黨九十周年和十八大面臨的現實建設任務。三是認清了創爭活動的現實性，認為這是基層黨組織和黨員干部面臨的現實工作的迫切需要，為當前以四大基礎工程和組織換屆為重點的大項工作提供有力的組織保證。
三、接受群眾全程監督，逐步增強了活動開展的廣泛性。
為了確?；顒幽軌蝽樌_展，我們及時召開有各屆人士和群眾參加的意見聽取會，將《實施方案》印發與會代表和進行張榜公布，并公示先進基層黨組織和優秀共產黨員的具體創爭標準進行，特別是把群眾對基層黨組織和黨員的意見、建議、看法納入到細化到創爭標準中去，杜絕了“黨內事務群眾靠邊站”的現象。結合作風教育整頓收集匯總的意見，聽取廣大黨員和群眾對鎮黨委、各村（社區）黨支部、普通黨員在工作、生活、學習、作風上的意見，逐步增強了群眾參與活動的積極性。
四、專題學習突出重點，逐步打牢了各級創先爭優的理論基礎。
第九篇 部門開展創先爭優點評活動工作報告1600字
根據廠黨委《關于推進創先爭優活動深入開展切實做好當前幾項重點工作的通知》要求，管理部黨總支認真組織開展領導點評活動，現將開展情況匯報如下：
一、明確責任主體 認真準備點評活動
為使領導點評活動有效開展，管理部黨總支認真按照活動要求，明確點評責任主體，積極收集各類信息，扎實做好領導點評活動的準備工作?？傊浲ㄟ^班子碰頭會、旬度會、黨群例會以及到井區現場調研的方式，詳細了解班子成員和黨支部在爭優創先活動開展期間，立足自身實際情況，解決生產實際問題和落實履行承諾情況。黨支部書記對本支部黨員發揮黨員先鋒模范作用，帶領周圍群眾履行崗位職責，落實“黨員身邊無違章、黨員身邊無欠產”要求的執行情況進行了解，為開展點評活動打好基礎。
二、多種形式點評 注重推動中心工作
管理部黨總支認真按照領導點評活動要求，分兩個層面進行點評活動。
9 月29日，管理部黨總支以召開專題會的形式，由總支書記對管理部領導班子成員和黨支部進行點評。對班子成員的點評，重點針對班子成員圍繞原油生產、安全環保、維護穩定等中心工作，參加創先爭優活動情況、履行公開承諾情況、廉潔自律情況以及解決員工關心的問題等方面進行點評。對黨支部的點評，重點是井區班子建設情況、支部公開承諾完成情況、“六好黨支部”創建情況和民主管理，解決員工關心的熱點、難點問題等方面開展點評。
黨支部對普通黨員的點評，采取班前會、碰頭會以及現場會等方式，主要從執行崗位職責情況、履行公開承諾情況以及發揮黨員先鋒模范作用，帶領周圍群眾做到“黨員身邊無違章、黨員身邊無欠產”情況進行點評。
整個點評活動共填寫《基層黨組織（黨員）開展創先爭優活動領導點評表》9份，完成了對4名班子成員、5個黨支部、51名黨員的點評，做到了領導點評全覆蓋。
三、梳理點評成果 制訂下步努力方向
通過本次點評，管理部黨總支對前期創先爭優活動開展情況進行了一次盤點。認為管理部在前期的活動主要有以下幾個方面的成果。一是“數字黨建”試點工作開展順利，目前已完成管理部qq群、黨總支博客和56貼吧員工討論區等網絡工作、學習平臺，并且在井區開展把支部建在網上試點。二是為四個綜合井區配備了24具健身器材。三是以基層建設工作為統領，涵蓋管理部各路工作，加強精細化管理，對月度考核指標進行優化，使管理部基層建設工作得到有效推進，目前已完成修改后的第一次考核。四是在精細化管理方面，主要從員工思想的精細化管理和現場精細化管理兩個方面做工作，把全體員工按照“骨干員工、隱性員工、關系員工、問題員工”進行區分，細分人群，制訂應對措施，并有針對不同人群開展思想工作教育，為管理部的良性運行提供思想保障。在現場精細化管理方面，重點在標準操作程序的執行，目視管理標準執行，精細注水管理等方面加強管理，進一步提升綜合井區現場管理水平。
管理部根據此次點評結果，從生產運行、員工生活、后勤服務等方面入手，制定下步工作重點。第一，針對具體工作實際，對單位在生產過程中突出問題組織員工進行討論，確定解決方案，使廣大黨員進一步明白自己該干什么、怎么干，達到提高工作實效性的效果。第二，在全體員工中，樹立堅決完成原油生產任務的意識，確保完成全年原油生產任務，力爭做到超產，為我廠完成全年原油生產任務貢獻力量；第三，提倡管理部班子成員構建“內部和諧”和“外部和諧”雙重和諧的必要性，要創造一個“內部和諧”的班子隊伍，所有成員要團結一致、盡心盡力的為管理部的發展而努力奮斗。尤其是在外協工作方面要創造一個和諧的外部環境，才能為管理部的和諧發展奠定基礎。第四，以人為本，關愛員工，班子成員要利用各類渠道增進與員工之間的交流和接觸的機會，要關心員工生活，盡力去解決和幫助員工遇到的各種困難，增強員工的歸屬感，增強組織的凝聚力。第五，針對管理部各綜合井區區塊較為分散的地理特征，要求各綜合井區根據各自的實際，發展屬于自己的井區特色及發展理念，尋找適合自己的發展之路。
第十篇 黨員實踐創先爭優工作自查報告2100字
為了深入推進學習實踐科學發展觀活動整改落實工作，結合區教育系統黨委的工作部署，學校在全體黨員中開展了“創先爭優”系列活動。作為一名黨員教師，我對照“五個帶頭”即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣，聯系個人工作實踐，總結如下：
一、存在不足
⑴政治理論學習不夠深入。
⑵、服務宗旨不夠牢固。
⑶、業務失去追尋目標，提升滯緩。
二、原因分析
1、對加強學習的重要性認識不夠;學習不扎實，主動性、自覺性學習不夠，從而使自己的觀念更新滯后，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐“兩張皮”，忽視了重要思想的學習只滿足于記住幾條重要論斷，缺乏系統性、經常性的深入學習，缺乏用馬列主義的立場和觀點分析問題，缺乏用鄧--理論和“三個代表”重要思想認識問題、解決問題的能力。
2、近一年來，因為身體病恙，尤其，病癥總是在夜間發作，嚴重影響休息。加之平日教學工作相對集中，有時超出身體所能承受極限。此時，對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多，稍忙時，為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得帶病堅持工作，能盡力做好本職不給他人增添負擔就好，沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨.以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象.
3、業務水平達到一定高度后，有前行滯緩的現象。尤其，上完國課、身患哮喘后，有些茫然，暫時失去了業務水平提升新的目標，加之身體原因，造成了在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有回避心態。教科研這一塊缺乏繼續向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。缺少了以往韌勁。
三、整改措施
1、加強政治理論學習，提升黨性修養
切實加強政治理論學習，尤其是馬列主義、___思想、鄧小平理論和三個代表思想，增強黨性鍛煉的自覺性，進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識，深刻認識到只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀改造的重大問題，認識到理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產黨人的先進性和純潔性。
2、樹立“以人為本”服務理念。
堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現。工作中要把堅持以學生為本，作為工作的出發點和落腳點，落實到具體工作中，就是要始終把廣大學生的利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心學生安危冷暖，關注學生健康成長，著力解決好關系他們切實利益的具體問題。加強師德學習，為人師表。教師要懂得尊重學生的人格，要懂得放活課堂，摒棄傳統觀點，懂得把學生看成是一個活生生有血有肉有思想的個體。如，對一個知識點的理解和分析，不應只有教師的聲音，而應允許學生有不同的看法，要尊重學生的思考權力和精神自由，在教學過程中引導學生獨立思考，提倡學生展開思維碰撞，鼓勵學生發表富有創造性的解題觀點或看法。教師應放棄傳統的“師道尊嚴”，應把學生放在與自己平等的地位上，建立平等的師生關系。教師還要在課堂上要創設良好的教學情境，引導學生積極主動學習，使每一個學生的學習積極性都得以發揮，個性得到發展。發揚與時俱進的精神，有一份光發一份熱，決不安于現狀，起好黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。只有探索才會前進，在教學上要大膽實踐，敢于實踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養學生自主、探究、合作的學習精神，努力實施一條輕負擔高質量之路。爭做主人翁，決不做局外人，只要對教育教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發，從實事求是出發，從學校發展出發，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策。
3、提升業務水平，爭創佳績
因循守舊，墨守成規，是辦不好人民滿意的教育的。要把教育辦得人民滿意，就必須與時俱進，開拓進取。作為一名黨員必須帶頭竭盡全力，傾力前行，有一份熱發一分光。最平常之事、最關鍵之處、最困難之時也許正是考驗自己黨性原則和思想境界的時候;只要勤勤懇懇，發奮工作，光明磊落，堅持真理，保持良好心態，不氣餒，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，一如既往，為黨和人民的教育事業奮斗不止，就會得到組織認可、社會認可和群眾認可。在業務水平提升上應秉承學無止境，更上一層樓的精神?；畹嚼蠈W到老，并充分發揮骨干教師輻射帶動作用，形成合力帶動學校業務整體提升。
在今后的階段，我將進一步深入學習，鞏固學習成果。進一步排找自身存在的問題，認真剖析問題，并在實際教育教學工作中，身體力行實踐黨員“五個帶頭”，克服自身缺點，爭優創先。
第十一篇 質量技術監督分局創先爭優活動工作報告900字
為全面履行質監職能，促進地方經濟又好又快發展，營造“創先爭優”活動氛圍，分局充分發揮部門優勢，四措并舉大力推進活動有序開展。
一是在服務地方經濟上創先爭優。質監部門服務地方經濟發展，責無旁貸，因此，該局按照省、市局總體要求，在推行行政指導的基礎上，進一步整合服務生產者、服務消費者、服務重點項目的各項工作，從質量安全監管職能、標準計量監督職能、打假治劣維權職能等方面做好延伸服務鏈工作，努力提升服務理念，注重服務質量，優化發展環境，把質監部門加快地方經濟發展的新舉措落到實處，全面開展“質量提升”、“兩服務、兩促進”活動，想方設法為企業排憂為群眾解難。
二是在依法監管上創先爭優。采取日常監管與專項檢查相結合、聯合執法檢查與綜合執法檢查相結合、群眾舉報與重點監管區域（對象）的檢查相結合、檢查規范與查辦案件相結合等方式，嚴厲打擊違法違規生產加工食品行為，依法查處無證生產、冒用3c、亂添亂加食品添加劑等違法行為，一經查實，堅決予以嚴厲打擊和處罰。
三是在對外宣傳上創先爭優。為樹立質監良好的公眾形象，該局始終把信息報道工作作為一項重點工作來抓，一方面有效利用網絡、報刊、雜志、廣播、電視臺等新聞媒體，積極宣傳質監法律法規，介紹質監部門服務為民，曝光查處的典型違法案例，刊播消費警示，將質監部門的各項工作向社會進行傳播；另一方面大力培養信息寫作骨干，同時要求人人參與，并專門制訂考核獎懲辦法，努力提高信息報道質量。
四是在隊伍建設上創先爭優。全面開展“深化作風建設年”活動，以建設和諧質監為重點，積極營造在班子之間互相信任、互相團結和同事之間互相幫助、團結協作的良好氛圍。努力提高工作人員的綜合素質，依托各種教育培訓和局業務骨干經常性開展的各種業務講座，提高干部職工的創新能力、開拓能力、廉潔自律能力，促進公平執法、規范執法、陽光執法，樹立部門良好的執法形象。進一步統一干部思想，規范干部日常行為，要求局每位干部在工作中切實增強責任意識、實干意識、創新意識、學習意識、廉潔意識，永做一個“實干、務實、清廉”的干部，以更加飽滿的精神狀態投入到各項工作中去。
第十二篇 鄉長創先爭優工作述職報告1100字
自去年底到現在任職已近一年，回顧近一年來的工作，我是忠于職守的，是盡力而為的。任職以來，在縣委、縣政府及鄉黨委的領導下，抓好政府各項工作，深入開展創先爭優，為_____經濟發展，社會進步，農民增收做了一些工作，現述職如下：
一、加強自身學習，努力提高政治思想素質
在改革、開放、搞活的大環境中，我們的工作面臨著不少新情況、新問題。如何使自己的思想和工作適應形勢的發展，如何圍繞經濟建設做好其他各項工作，尤其是抓好產業結構調整，增加農民收入工作。這是對我這個一鄉之長的一個考驗。對此，我深感責任重大。為使自己的思想盡快適應形勢、工作的需要，我注意從提高自己政治和業務素質入手，十分注重和加強自身的政治理論學習。
一是注重理論學習，不斷提高理論素養和工作能力。注重學習政治理論，努力提高政治素養。本人擠時間勤學習，積極參加黨校函授學習，努力掌握經濟、法律等知識。使自己在思想上、政治上與___保持高度一致，堅定不移地貫徹執行黨的基本路線，認真貫徹執行中央和上級黨委、政府制定的各項政策。嚴格遵守黨的政治紀律，做到令行禁止，不講違反黨的紀律的話，不做違反政治紀律的事。講大局，講奉獻，在重大原則問題上能保持清醒的政治頭腦，與上級黨委、政府保持高度一致，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨。通過學習，思路更為明朗，眼界更為開闊，對全鄉的經濟工作更為敏感，理清了全鄉經濟工作思路，進一步增強了發展經濟的信心，并采取扎實有效的措施使經濟健康發展。
二是適應角色轉換，虛心學習強素質。如何當好地方父母官。鄉長的崗位對于我來說是一個新的不同的課題。在縣直機關部門任職，從事的是水利部門的工作，業務性較強，任人民政府鄉長主要是謀“事”，就是想方設法找準路子把中和經濟搞上去，解決經濟和社會事業的熱點、難點。兩個職位屬于兩種不同的角色。要實現這個轉變，也只有實現這個轉變才能進入角色開展工作。我體會到，要履行好自己的職責必須加強學習，因此，工作再忙，我總是擠時間學習，虛心向老同志請教，誠懇向基層同志取經，積極借鑒兄弟鄉鎮經驗，結合中和實際，靜心思考一些問題，理清工作思路。尤其是通過廣泛閱讀、學習培訓、探索實踐，從而通過個人工作要求的定位和工作環境的適應，提高了個人素質，增強了政治責任感和綜合協調能力。
三是認真學習和領會上級文件精神。近一年來，我對黨的路線、方針、政策是衷心擁護的。在思想上、政治上始終同___保持一致，對縣委、縣政府、鄉黨委的指示精神能夠認真領會，并能夠聯系本鄉實際堅決貫徹執行，自覺地在工作中用黨的政策、紀律和國家法令法規來指導、約束自己。
