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      小學周工作總結400字十篇

      發布時間:2024-10-18 查看人數:19

      小學周工作總結400字

      第一篇 小學周工作總結400字 550字

      俗話說:萬事開頭難,開學的工作千頭萬緒,但是在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學們迅速的從假期狀態回到了緊張有序的學習狀態中,師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。下面就上周情況做以下總結:

      1、 禮儀方面:首先,要特別表揚值日班級六(一)班,開學第一周就按時到崗,每一位執勤學生都拿出了的精神面貌,使學校充滿溫馨。有些同學見到老師就很禮貌的打招呼,特別值得表揚,也希望其他同學向此學習。

      2、 學習方面:上周主要是進行常規教育,營建一個積極健康向上的學習環境。本學期開學的態勢良好,學生能延續很好的學習風氣,低年級的學生在班主任的帶領下,努力改變自己的不良習慣,也進入了一個較穩定的階段。早自習,教室里傳來的讀書聲使整個校園更有詩意!特別表揚一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。

      3、 紀律方面:同學們都能認真完成眼保健操和課間操;路隊方面,大部分班級都能有序的排隊出校門,特別要表揚二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。

      4、 衛生方面:由于開學前期做了一系列準備工作,所以學校的衛生保持良好,但偶爾在校園的某一角會發現果皮紙屑等垃圾,希望同學們在以后的生活中能改掉亂丟的不良習慣,讓校園環境更添美麗風采!

      第二篇 小學二年級第六周班級工作總結 1450字

      3、復習已學知識(第一、二模塊,第五模塊第一單元,第三模塊第一單元),能夠完成指讀。

      4、一起作業網,建議在一起作業網上預習第三模塊第二單元。

      溫馨提示:

      1、請爸爸媽媽檢查好孩子的鉛筆和橡皮、轉筆刀、包本子的書皮3個,及時為孩子補充好文具。(橡皮擦去晨光文具店買晨光的橡皮擦)

      2、下周返校請所有孩子穿校服,戴好紅領巾。

      最后,祝大家周末愉快哦!

      第三篇 2023年小學一年級開學第一周教學工作總結 1800字

      開學第一周,一切開始忙碌起來,學生生活必定是辛苦的,作為和學生作息同步的班主任的我深有體會,早上要很早起床,晚上備課、處理大小事情要忙得很晚,我想現在的我應該在任何時候被問到最想干什么都會毫不猶豫說“最想睡覺”吧!不知道別人當班主任是怎么樣的,但至少對于不是太聰明的我來說,笨人只能用笨辦法,要想當好班主任非得耗掉我大部分時間才可能做的還像樣,所以這學期必將是勞累和繁忙的,不敢打保票這樣的付出一定會讓我成為學生心目中的好班主任,但是可以確定的是,我前進的方向是對的。當我一改挑剔而用欣賞的眼光看待我們班的學生時,一切都發生了奇妙的改變,那些原先被認為可恨的遲到、上課說話、不帶校徽之類的小錯誤,現在變得可以理解并值得同情起來了。畢竟還是初一的孩子,要求他們做到十全十美,不允許犯任何錯誤是對他們的苛求,因為同樣的要求連老師自己也不是次次都能做得到。所以在這第一次的周工作總結中,就先談談我最新發現的四班的閃光點吧,希望同學們能夠繼續保持,以此為基點,讓那些尚待發掘的閃光點地暴露出來

      1、我們班的孩子都有羞恥感:這很重要,而且注意這個字“都”,不是部分同學,而是我們班的每一個同學都有羞恥感。這讓我感到很欣慰。舉個例子,從這周德育處統計的各班一周遲到報表的情況來看,在各班多少都有幾個人的情況下,我們班為0人。雖然我知道這個統計有所遺漏,因為就在周一趙坤同學就遲到了,被我批評后,他露出很愧疚的神色,愿意為班級掃地三天作為補償。周二,咱們班的歐凱文同學因為遲到被我要求寫了保證書,并讓他在周三班會的時候在全班面前宣讀。保證的內容同學們還記得吧?為了更好地幫助歐凱文同學徹底地改掉遲到的壞毛病,我在這里公開說明下,凱文同學保證再有遲到而讓班級丟分,愿意認真打掃3天的班級衛生將功贖罪。就是這樣的一次公開宣讀保證書,此后全班再沒有遲到的情況。連上學期愛遲到的闕少波、宋爽等同學都能準時到校。這些都讓我覺得我們班的每一個同學都是有羞恥心的。這一點很難得,不是每個班級都能夠做得到的。

      2、我們班的孩子動靜分明:這在初中課堂中是非常難得的一個特點。初中生上課往往表現得動得起來而靜不下來。而在我們班上課我發現孩子們動得起來也靜的下來(可能和班級性別比例特點有一定關系)。就拿我的生物課堂來說,為了說明語言文字在群體生活中的重要性,我讓學生們做了一個游戲:每組派一個學生上臺只用表情和動作表達某個意思,看通過這種方式傳到最后一個學生的時候,他還能否弄明白所要傳達的意思是什么。沒有記錯的話,派上來的代表分別是薛億鈞、陳楚潔、鄭宇豪、陳曉彤,人選很快就確認了,相比于我任課的其他班出現的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情況,我覺得我們班的同學和老師配合的很好,而且很大方。游戲結束后,大家很快能夠進入聽課狀態,不再喧鬧,這一動一靜的對比,讓我恍然有了在高中班級任課的感覺。動靜分明能夠大大提高聽課效率,也能促進老師授課的效率。希望這里的“靜”不包括部分同學上課瞌睡或者看閑書的情況開學至今還沒發現這樣的情況,也希望以后不要有

      3、我們班的孩子多是誠實守信的:這里用了個“多”字,不敢用“都”,因為上學期有出現班級學生錢被偷的事情,還沒查清楚,如果是本班同學干的,那真的是很不誠信的行為。不打算再追究這筆舊賬了,希望這位同學能夠認真反省自我,不要把老師的寬容當縱容,如果再出現這樣的情況,我一定是追查到底,并嚴肅處理!!說“多是誠實守信”的,從這里可以看出,因為周二下午自習課我去上課了,也沒有交代其他老師看班,只以來班長和幾個班干部維持班級秩序,后來了解到全班秩序大亂,講話的、玩猜拳的、跑來跑去的應有盡有,估計和菜市場沒有什么兩樣了。我知道后很生氣,要求自習課上太過分的同學自覺到我辦公室向我承認錯誤,并附交檢查。于是第二天我收到了王祥和、王垚、鐘琪、張國欽、薛億鈞、章一書、宋爽、馬書劍、蔡俊宇、韋辰燁等同學主動上交的檢討書。歐凱文和陳曉彤同學在我的提醒下也交了檢討書。和我心中已知的名單完全吻合還有多。其中章一書和宋爽并不在我已知的名單之列,但是她們承認她們有說話,同時也解釋說明了原因(原因我不說了,希望不要再出現類似現象)。從這件事可以看出我們班的孩子多是誠實守信的。相信以后的相處過程中,我會找到證明這一點的證據。

      第四篇 小學值周工作總結 550字

      本周,在張校長的帶領下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現將值周工作總結如下:

      一、主要工作:

      1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。

      2、大隊委著重抓學生紅領巾佩戴的工作。

      二、重點工作:

      1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。本周一至周四,學生早到的現象較嚴重,好多學生一點半就到校了。我在來學校的路上經常碰到這類學生,問他為什么早來,那些學生說家里不好耍,還不如來學校耍。上周四,就有學生來早了,在教室外走廊上打鬧,不小心摔在地上,腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點,我想這與學校的重點整頓是分不開的。

      2、督查學生不亂丟零食袋,愛護清潔衛生。

      三、主要成績。

      1、值周班的小衛士值勤認真,對維護校園的整潔起到了 相關大的作用。每次站崗完畢,都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。

      2、每天放學時校門口的秩序井然。

      3、學校清潔衛生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現象。值得表揚的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學生學會掃地。

      四、主要缺點。

      1、上周學生來的過早是最主要的不足。

      2、有的班級課間操不認真,眼保健操不認真,說話,打鬧現象較多。

      總的來說,上周表現較好,希望這周同學們繼續發揚,摒棄缺點,發揚優點。

      五、本周的流動紅旗班級:

      第五篇 小學2023年防災減災日宣傳教育周活動總結 950字

      2024年5月12日是國家第八個“防災減災日”,主題為“科學減災,依法應對”。我校認真貫徹落實福建省減災委《關于做好2024年防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,現就活動情況總結如下:

      一、大力開展防災減災宣傳教育活動

      全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

      1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。;

      2、開展一次防災減災的主題班會,觀看防災減災宣傳教育片;

      3、利用黑板報、校園led進行防災減災的宣傳教育;

      4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識;

      5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

      二、大力開展防災減災應急避險演練

      5月13日上午組織了一次地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

      三、大力開展災害風險隱患排查治理

      組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

      四、取得效果

      防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。

      第六篇 小學開展消防安全宣傳周活動總結 400字

      在全國消防宣傳日來臨之際,xx小學認真組織開展以 “全民關注消防,生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳周活動。

      11月7日,該校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,進一步完善了學校安全工作體系,消除校園內各種設施的安全隱患;對學校重要消防器材進行了保養,保證隨時可以應急使用;規范寄宿生用電行為,如有違紀,立即收繳有關電器,以確保廣大師生的生命安全。

      為提高消防安全意識,該校還利用升旗儀式、宣傳板報、手抄報、主題班隊會、紅領巾廣播對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。讓廣大師生了解火災的`危害;懂得怎么去預防和報警;知道輕微火災怎樣處理,嚴重火災怎樣逃生等。

      此次教育活動,培養了學生良好的用電習慣,讓學生牢固樹立了“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了學生預防火災的意識和能力。副校長表示:該校將繼續貫徹消防工作的各項方針,最大限度的避免火災的危害。

      第七篇 2023小學紀念抗戰勝利70周年活動總結 2500字

      近日,xx小學對開展紀念抗戰勝利70周年活動進行了總結。在本次活動中,為紀念中國人民抗日戰爭勝利70周年,我校根據上級教育部門有關文件精神,開展了以“牢記抗戰歷史,弘揚愛國主義精神;組織全校師生學習胡錦濤____對青年提出的“四個新一代”要求的科學內涵和現實意義;組織少先隊員認真琢磨“四好少年”深刻含義,此次活動主要表現在以下幾個方面:

      一、利用網絡資源,開展影視教育活動。

      在抗戰勝利節期間,學校德育處就如何開展影視教育活動作了具體安排:每周二、四晚上19:00—19:20,分班組織觀看《舉起手來》、《抗日沖鋒隊》、《浴血太行》、《平原槍聲》、《巧奔妙逃》、等優秀影視作品。

      二、舉行紅歌合唱活動,

      各個班利用班會、晨會舉行紅歌合唱會。

      三、9月7日,全校 “勿忘國恥,圓夢中華”

      ——制作、佩戴抗戰勝利花活動

      為了隆重紀念“九三”抗日戰爭勝利紀念日和“九一八”事變紀念日,按照中宣部和中央文明辦關于開展“勿忘國恥·圓夢中華”系列宣教活動的總部署,按照長沙市縣教育局的工作部署,我校德育部門精心組織,開展了全校師生制作、佩戴抗戰勝利花的活動。

      9月3日,全校師生佩戴“抗戰勝利花”參加開學典禮和升旗儀式。

      升旗儀式后,德育主任胡老師向師生們介紹了佩戴“勝利花”的意義:為隆重紀念抗日戰爭勝利70周年,弘揚“勿忘國恥圓夢中華”的抗戰精神文化,長沙市文明委面向全國征集評選出了抗戰勝利花,用來紀念在抗日戰爭中為國奮戰的士兵。鮮艷的紅旗、閃耀的五角星、綻放的的芙蓉花以及飛翔的和平鴿,當這四種形象符號融合為一時,一種新的象征圖騰——抗戰“勝利花”便誕生了。它喻示人們珍惜鮮血換來的和平,彰顯了“勿忘國恥、圓夢中華”的設計理念。

      最后,胡老師向孩子們提出希望:珍惜生活,熱愛學習,把祖國的明天建設的更美好。很多學生會后紛紛表示,以后一定會努力學習,不辜負老師和父母的期望,長大后做一個對社會和國家有用的人。

      由于我校地處長沙縣最北鄉鎮,資源條件欠佳,學生家庭條件有限,學生制作勝利花由學校統一組織下發制作材料,學生帶好剪刀膠水,在班主任的帶領下分班制作勝利花。師生集中在操場,借開學典禮之機,學校領導鐘華斌校長對全體學生進行了愛國主義教育。營造了一個濃厚的紀念抗戰勝利、緬懷革命先烈的氛圍。

      四、開展詩歌朗誦比賽活動

      結合黨建工作,召開了紀念抗戰勝利70周年座談會,主題為“繼承和發揚優良傳統,立志奉獻海事事業”。

      通過開展系列紀念活動,廣大干部職工再次重溫了中國共產黨領導各族人民爭取民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的艱辛歷程以及取得的輝煌成就。大家紛紛表示,一定要牢記歷史,堅定信念,大力弘揚愛國主義精神,大力弘揚身邊的先進典型,牢記八字理念和四更要求,立足本職崗位創先爭優,切實做好“三個服務”的踐行者。 9月21日,我校召開了紀念抗戰勝利70周年讀書征文活動總結會,校黨委副書記徐銘到會并講話。徐副書記認為,讀書征文活動開展得很有意義,也很成功。

      他希望廣大同學要牢記歷史,銘記恥辱,面向未來,為了中華民族的崛起,為了偉大祖國的強大而努力讀書。徐副書記說,讀書能益智,讀書能明志,他希望同學們要學會讀書,好讀書,讀好書,做一個終生讀書的人由校關工委、校黨委宣傳部、校圖書館和校團委學生處共同開展的以“高揚愛國主義旗幟,弘揚中華民族精神”為主題的讀書征文活動自今年五月開展以來,得到了同學們的積極響應,廣大同學踴躍參加。經專家評比,共評出一等獎征文三個,二等獎征文五個,三等獎征文八個,優秀獎征文62個。

      讀書征文活動的開展,使同學們更加了解了抗戰的歷史,激發了愛國主義熱情,增強了民族自尊心、自信心和自豪感,

      更激發了廣大同學為實現中華民族偉大復興而勤奮學習的熱情。為了開展好本次讀書征文活動,校圖書館做了精心的準備,在三個校區圖書館特設了愛國主義書架,推薦了38本有關抗戰的愛國主義書籍,為活動的開展創造了條件。 為紀念抗日戰爭勝利60周年,加強學生愛國主義教育,激發學生愛國主義熱情,增進勝利教育,教育學 生在現代和平條件下牢記屈辱歷史,努力學習,奮發向上,為國家富強民族興盛做好應盡的職責。

      同時,為緬懷中國工農紅軍長征勝利70周年,發揚長征精神,切 實貫徹xx大精神,全面實踐“三個代表”重要思想,推動學生思想教育,特舉行紀念抗日戰爭勝利70周年和中國長征勝利70周年活動。此次活動由機械學院團委 主辦,機械學院學生會宣傳部負責實施的,在團委老師的精心指導和學校教務處的全力支持下,活動獲得了圓滿的成功。

      此次活動主要目的是紀念抗日戰爭勝利70周年,中國長征勝利70周年。其主要內容是以條幅,宣傳板以及校園網 論壇發帖討論等的形式以達到活動的最終目的。

      其中寫有“紀念抗日戰爭勝利70周年”以及“紀念中國工農紅軍 長征勝利70周年”的條幅分階段的被放在逸夫教育大樓和機械材料館對面,同時宣傳部不斷收集相關的資料及時在校園網論壇發表,讓更多同學了解歷史,銘記歷 史。論壇的討論非常激烈,同學們用最純樸的語言表達了自己對為抗日戰爭英勇奮斗的革命烈士的崇高敬仰,對中國工農紅軍長征精神無比贊賞的心情。同時也表 達了要向先輩學習,為國家富強人民富裕努力奮斗的心愿。活動在同學當中引起了很大的反響,得到眾多同學的好評。他們紛紛表示希望以后多舉辦類似的活動為 同學們學習科學文化知識的同時提供一份精神糧食。

      作為學團的一次活動,此次活動在準備方面做得比較到位, 宣傳部的同學在老師的指導下,各項步驟都有條不紊的進行著,為我們以后活動順利舉辦提供了可貴的經驗。但活動中也出現了一些不足之處,比如在任務分配等 方面安排得不夠清楚,導致有些同學的工作重復,浪費了不少精力。希望以后活動中能有所注意。

      紀念抗日戰爭勝利70周年以及紀念中國工農紅軍長征勝利70周年活動已經圓滿地結束了。但他所帶給我們的一切還只是開始,雖然活動總體來說效果不錯,但活動中也出現過不 少彎路,無論如何她都為我們今后活動提供了一份參考,一份借鑒。希望以火能做得更加完美。 為紀念抗戰勝利70周年,并教育青年不忘歷史教訓,我們組織部于

      2024年5月18日舉行了一次知識競賽活動,經過充足的準備,此次活動已圓滿成功,拉下帷幕。評出第一名1個,第二名3個,第三名2個。

      第八篇 小學實習教師第七八周教學工作總結 900字

      小學實習教師第七八周教學工作總結范文

      10月19日,星期一,迎來實習第七周。今天早上不用上課也不用代課,我就做自己事情了。下午就是改作業,一班的綜合練習本。第三節課照常去開教師會議,安排工作。晚上洗完澡我就去辦公室備課了,因為星期三我的指導老師要出去學習三天,星期三、四、五的課都由我來上,兩個班,13節語文課,必須要好好準備才行。上個周末我已經備好教案,晚上就是做ppt,順便再熟悉一下自己的教學流程。

      10月20日也不用去上課,就去聽了一年級一班的語文課,其他時間就是去看書寫畢業論文,晚上繼續備課和改作業。到了10月21號星期三,從早讀開始我就一直沒停過。早上滿課,連上三節,一班一節語文園地三第一課時,二班是兩節,語文園地三第二課時和識字四第一課時。下午就把一班的語文園地三第二課時上完。還上了一節二班的托管課,給他們做綜合練習本。10月22日,早上還是連上三節,一班兩節,二班兩節,都把識字四上完了。下午就上一節二班的第13課《坐井觀天》第一課時。10月23日,要上四節課,一班兩節,二班一節,都把《坐井觀天》講完了。還有一節是上二班的練習課,上個星期跟美術老師調了課。除了上課,我還要改兩個班的作業,這三天簡直忙到不行,老師真的很不容易,現在終于體驗到了,一天連上幾節課,真的不想再講話了。還好只是三天,周末就可以休息了,也很開心,還是學到很多東西的'。

      支教第八周,10月26日,早上我們7個實習生要進行班容班貌突擊檢查,能夠更客觀地反映班級衛生情況。第一節課一上課我們就去逐個班檢查,基本上所有班級都能做好,只有一兩個班還不夠整潔,還要繼續努力。下午呢,學校組織教師活動,全體老師一起去爬南香山。10月27日,早上去聽了一節支教生的數學課,下午就改作業,還要改試卷,這也是我第一次改他們的試卷。10月28日,我上了一班兩節課,把《小柳樹和小棗樹》上完了。10月29日,我又上了一班兩節課,講得是第16課《風娃娃》,這次老師也來聽我上了了,指出了我的一些不粗,也給了一些建議,相信我以后會有更大進步的。10月30日,不用上課也沒有去聽課,我就改作業和繼續寫畢業論文,這周就這樣過去了。

      小學實習教師第七八周教學工作總結范文

      第九篇 小學紀念紅軍長征勝利80周年活動總結 550字

      今年是紅軍長征勝利80周年,為充分挖掘長征精神的歷史內涵和時代價值,緬懷革命先輩的豐功偉績,引導我校師生感受、學習、弘揚長征精神,切實將革命傳統教育落到實處,學校于前階段開展了系列活動,現小結

      一、學期初利用國旗下講話時機,向學生講述紅軍長征勝利的偉大意義,利用班會課,由各班班主任組織開展了形式多樣的班隊活動,讓學生們受到了情感上的感染。

      二、以班級為單位,收集與抗日戰爭相關的資料和圖片,以手抄報的形式在校園內展出,在這一次活動中,同學們有的摘抄,有的查閱書報、雜志,有的問爺爺奶奶等長輩,達到了“人人參與,人人受教育”的效果。

      三、利用班會課,借助多媒體手段,組織學生觀看《長征》等影片,讓學生從中進一步了解歷史,深刻領會長征精神。

      四、在全體同學中發起紀念紅軍長征勝利80周年書法作品展示活動,并將優秀作品在學校顯眼位置展出。

      五、充分利用電子顯示屏這一載體,展出紀念紅軍長征勝利80周年的標語,營造紀念紅軍長征勝利80周年的氛圍,加強對師生的愛國主義教育。

      為紀念紅軍長征勝利80周年,學校開展的活動不是很多,但這些活動,都與我校師生的實際情況相結合,特別適合大家全員參與,系列活動的開展,深化了學生的愛國主義情感,弘揚和培養了愛國主義____民族精神,真正明白了“民強則國富、國強”的真正道理。

      第十篇 小學一年級開學第一周教學工作總結 1750字

      開學第一周,一切開始忙碌起來,學生生活必定是辛苦的,作為和學生作息同步的班主任的我深有體會,早上要很早起床,晚上備課、處理大小事情要忙得很晚,我想現在的我應該在任何時候被問到最想干什么都會毫不猶豫說最想睡覺吧!不知道別人當班主任是怎么樣的,但至少對于不是太聰明的我來說,笨人只能用笨辦法,要想當好班主任非得耗掉我大部分時間才可能做的還像樣,所以這學期必將是勞累和繁忙的,不敢打保票這樣的付出一定會讓我成為學生心目中的好班主任,但是可以確定的是,我前進的方向是對的。當我一改挑剔而用欣賞的眼光看待我們班的學生時,一切都發生了奇妙的改變,那些原先被認為可恨的遲到、上課說話、不帶?;罩惖男″e誤,現在變得可以理解并值得同情起來了。畢竟還是初一的孩子,要求他們做到十全十美,不允許犯任何錯誤是對他們的苛求,因為同樣的要求連老師自己也不是次次都能做得到。所以在這第一次的周工作總結中,就先談談我最新發現的四班的閃光點吧,希望同學們能夠繼續保持,以此為基點,讓那些尚待發掘的閃光點更多地暴露出來:

      1、我們班的孩子都有羞恥感:

      這很重要,而且注意這個字都,不是部分同學,而是我們班的每一個同學都有羞恥感。這讓我感到很欣慰。舉個例子,從這周德育處統計的各班一周遲到報表的情況來看,在各班多少都有幾個人的情況下,我們班為0人。雖然我知道這個統計有所遺漏,因為就在周一趙坤同學就遲到了,被我批評后,他露出很愧疚的神色,愿意為班級掃地三天作為補償。周二,咱們班的歐凱文同學因為遲到被我要求寫了保證書,并讓他在周三班會的時候在全班面前宣讀。保證的內容同學們還記得吧?為了更好地幫助歐凱文同學徹底地改掉遲到的壞毛病,我在這里公開說明下,凱文同學保證再有遲到而讓班級丟分,愿意認真打掃3天的班級衛生將功贖罪。就是這樣的一次公開宣讀保證書,此后全班再沒有遲到的情況。連上學期愛遲到的闕少波、宋爽等同學都能準時到校。這些都讓我覺得我們班的每一個同學都是有羞恥心的。這一點很難得,不是每個班級都能夠做得到的。

      2、我們班的孩子動靜分明:

      這在初中課堂中是非常難得的一個特點。初中生上課往往表現得動得起來而靜不下來。而在我們班上課我發現孩子們動得起來也靜的下來(可能和班級性別比例特點有一定關系)。就拿我的生物課堂來說,為了說明語言文字在群體生活中的重要性,我讓學生們做了一個游戲:每組派一個學生上臺只用表情和動作表達某個意思,看通過這種方式傳到最后一個學生的時候,他還能否弄明白所要傳達的意思是什么。沒有記錯的話,派上來的代表分別是薛億鈞、陳楚潔、鄭宇豪、陳曉彤,人選很快就確認了,相比于我任課的其他班出現的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情況,我覺得我們班的同學和老師配合的很好,而且很大方。游戲結束后,大家很快能夠進入聽課狀態,不再喧鬧,這一動一靜的對比,讓我恍然有了在高中班級任課的感覺。動靜分明能夠大大提高聽課效率,也能促進老師授課的效率。希望這里的靜不包括部分同學上課瞌睡或者看閑書的情況~~開學至今還沒發現這樣的情況,也希望以后不要有~~

      3、我們班的孩子多是誠實守信的:

      這里用了個多字,不敢用都,因為上學期有出現班級學生錢被偷的事情,還沒查清楚,如果是本班同學干的,那真的是很不誠信的行為。不打算再追究這筆舊賬了,希望這位同學能夠認真反省自我,不要把老師的寬容當縱容,如果再出現這樣的情況,我一定是追查到底,并嚴肅處理!!說多是誠實守信的,從這里可以看出,因為周二下午自習課我去上課了,也沒有交代其他老師看班,只以來班長和幾個班干部維持班級秩序,后來了解到全班秩序大亂,講話的、玩猜拳的、跑來跑去的應有盡有,估計和菜市場沒有什么兩樣了。我知道后很生氣,要求自習課上太過分的同學自覺到我辦公室向我承認錯誤,并附交檢查。于是第二天我收到了王祥和、王垚、鐘琪、張國欽、薛億鈞、章一書、宋爽、馬書劍、蔡俊宇、韋辰燁等同學主動上交的檢討書。歐凱文和陳曉彤同學在我的提醒下也交了檢討書。和我心中已知的名單完全吻合還有多。其中章一書和宋爽并不在我已知的名單之列,但是她們承認她們有說話,同時也解釋說明了原因(原因我不說了,希望不要再出現類似現象)。從這件事可以看出我們班的孩子多是誠實守信的。相信以后的相處過程中,我會找到更多證明這一點的證據。

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