第一篇 中學09年工會工作總結 3500字
充分發揚民主 切實保障權
本學年度，我校工會在上級工會和學校黨委的領導下，在學校行政、校內各部門，全校教職工的大力支持下，順利開展各項工作，現將有關情況總結如下：
一、切實維護教職工民主政治權益
1、健全教代會制度建設
隨著學校搬遷擴建，辦學規模的迅速擴大，我校教職員工的數量也有較大幅度的增長，為了更好在維護廣大教職工的民主政治權益，發揮廣大教職工參與學校建設和管理的積極性，我校工會遵照上級文件精神，在學校黨委的領導下，認真組織、規范操作，由全校教職工投票選舉產生夷陵中學第五屆教代會代表，并通過民主推薦，代表投票選舉的方式產生了新一屆工會委員會。確定我校教代會于每年3月-5月召開，建立教代會日常工作制度，確立了代表參與權、建議權、監督權等各項職權。xx年5月，學校黨委、工會籌備、召開了我校第五屆教代會2次代表大會，會期3天，會議審議、討論、通過了學校建設、發展的3個重要文件。代表收集群眾建議、議案10多條、及時反饋給教代會，由學校領導給予明確解釋和答復，群眾滿意率達95%以上。
2、認真推行校務公開
遵照上級工會校務公開的文件精神，加強學校管理的透明度，保障廣大教職工的知情權，學校黨委、行政高度重視校務公開工作，成立了專門的校務公開領導機構，由校務公開領導小組和校務公開監督小組組成（名單見材料），校務公開工作涉及學校基建建設招標投標，學校大宗設施的購置、財務開支、職稱評定，晉升工資、醫療改革方方面面的情況，真正做到了透明、公開。每學年初，學校黨委會專門召開校務公開，校務公開監督工作會議，落實制度建設、落實工作內容、落實監督考核，并指派專人定期對校務公開工作作出檢查并認真總結，提出進一步加強工作的意見。
3、實行行政與工會聯系會議制度
學校行政大力支持學校工會開展校務公開以及監督工作、并就行政與工會會議聯系方式作出明確規定，學校行政例會必須有工會代表參加，學校工會副主席陳精華同志參加學校每星期召開的行政會。學校還注意及時把校情向工會通報，使工會全程參與學校的建設與發展，及時發表工會對學校工作的意見，發揮工會的參與和監督職能。
二、切實維護教職工的經濟利益
1、落實教代會的職權
教代會作為廣大教職工行使參與和監督職能的機構，必須真正享有自身的職權。xx年5月，學校第5屆教代會2次代表大會召開，本次大會審議學校提交的《夷陵中學師資建設方案》、《夷陵中學教職工聘任方案》和《夷陵中學教職工津貼方案》等關于學校教職工隊伍建設和利益分配的方案，與會代表充分討論、暢所欲言、對方案提出明確意見，每一種方案都經過多次修改，充分維護了廣大教職工的切身利益，發揮了教代會的代表與維權職能。
堅持開展教代會民主評議學校黨政領導班子、學校中層干部活動，并使之形成制度化，xx年下半學期，工會委員會組織全校教職工對學校黨政領導班子和學校中層干部分別進行了無記名表格測評，考核結果全部為優秀。工會將于xx年下半年定期組織測評1次，及時反饋意見，更好地促進和改善學校各方面的工作。
教代會代表充分發揮代表職能，主動參與，自覺監督教代會職權的落實情況，對本屆教代會開展的各項工作十分滿意，比率達到90%以上。
2、落實困難職工幫扶工作
工會根據我校大批引進外地教師和大學畢業生的實際情況，在學校行政的大力支持下，認真摸清各位教職工的家庭情況，建立困難職工檔案，并與學校辦公室一起，確立幫扶對象，確立幫扶工作計劃，由學校工會對教職工生活、住宿、醫療、家庭等方面的實際困難進行幫扶，xx年，學校工會選定14名教師作為幫扶對象，累計發放幫扶金2150元，職工婚喪嫁娶、生病住院慰問計2600元，xx年截止9月初共計發放困難職工慰問金1500元，物資：大米350斤，食用油7壺，遺屬慰問金300元，職工婚喪嫁娶、生病住院慰問1543元，并選定梅江華老師作為市教育局幫扶對象。學校將于本年度末再對學校困難教職工進行幫扶，學校還為新教職工聯系解決住房租住問題，為他們提供比較穩定的工作環境。
3、穩定教職工隊伍
針對我校教職工數量大幅度增長，工作、居住相對集中的情況，為了確保學校各項工作的順利開展，調動廣大教職工的積極性，讓廣大教職工工作情緒穩定、敬業愛崗。學校從教職工子女入學，早、中、晚交通車接送、單身教職工住房、配偶工作協調、貸款購房等諸多實際事項入手，積極與各部門溝通協調，解決廣大教職工的后顧之憂。工會對教職工家庭之間以及家庭內部的矛盾糾紛及時進行和解工作。學校領導也經常深入教職工家庭，詢問了解生活、工作情況，并及時解決相關困難。同時做好預防群眾性突發事件的應急工作，把各種矛盾消除在萌發階段，從而有效地改善了教職工的生活環境。
三、切實保障教職工的身體健康
今年上半年，我國遭遇'非典'疫情，作為全員寄宿制學校，既要保障學校教育的正常開展，又要防止出現任何意外情況。我校工會認真配合學校其它部門做好'非典'防治工作，加強宣傳，做好消毒，提高全校教職員工的自我保護意識，全校無一例情況。xx年11月中旬，學校組織全校教職工（含離休教職工）200多名在宜昌市中心人民醫院進行常規體檢。
四、切實維護教職工精神文化權益
1、進一步完善'教工之家'活動
隨著學校教育教學設施的改善，xx年，學校工會在組建和完善'教工之家'活動中作出了卓有成效的工作，完善教職工文體活動設施，設立了健身房、乒乓球室、卡拉ok廳、棋牌室、老年活動室等活動場所，購置一張新紅雙喜牌球桌，老年活動室配備象棋、撲克、羽毛球拍等用具，各年級配備羽毛球拍2副。積極倡導建設'職工之家'活動，使廣大教職工有進校如家的溫馨感受。
2、積極開展豐富多彩的文體活動。
學校工會組織成立了校教工男子足球隊，男、女籃球隊、排球隊、乒乓球隊、女子健美操、扇子舞隊、老年太極拳隊等各種文體組織。xx年4月-6月，舉辦了夷陵中學第3屆教工乒乓球賽，慶六一兒童書畫比賽等活動，號召全校教職工參加日常性體育鍛煉。xx年11月，我校男、女教工籃球隊參加市教育局局屬學校'大都杯'籃球賽，分別獲得高中男子組冠軍、女子組第4名的好成績。校教工足球隊與市一中、七中、十三中舉行友誼賽，促進了校際交流。
五、打造一支高素質的教職工隊伍
1、切實提高了廣大教職工的師德修養
結合市教育局開展
的'師德教育月'和'行風評議'工作，校工會組織全校教職工認真學習師德規范、自查自糾、杜絕不正之風對教職工自身的侵蝕，維護我校教師隊伍的純潔性，工會經常利用全校教職工大會與宣傳欄，校園網等形式加強對教職工的教育，引導教職工形成愛崗敬業、愛生如子的崇高師德，在今年的全市教育系統行風評議中，我校社會滿意率名列宜昌市同類學校第一，xx年8月，學校邀請市委黨校副校長彭必源教授為全校師生作'起學習三個代表重要思想新高潮'的專題報告。
2、扎實提升廣大教職工的理論素質與業務水平
學校工會倡導老師勤于鉆研，善于學習，向專家型方向發展。認真配合教務處開展'教育質量月'、'青年教師五項全能競賽'和'特級教師、學科帶頭人示范課'活動，引導、幫助青年教師制定'五年成長計劃'，鼓勵教師群策群力、共同研討、積極參與各類學術團體課題研究，拓展自身的專業知識，形成自己獨特的教學風格，目前已有 100多名教師主持參與一項 國家級、四項省級、五項市級課題研究，在各級各類報刊雜志發表論文數百篇。建立并完善學校女教職工素質檔案，推進女教職工綜合素質達標活動。
六、健全工會自身建設
1、完善工會自身組織建設
0xx年5月，五屆教代會一次會議召開，會議完成對上屆教代會代表的改選、換屆工作，并選舉產生新一屆工會委員 會，工會主席由副校長周云久同志擔任，工會還成立了校務公開領導小組和校務公開監督小組。定期選派工會干部陳精華、吳江山、王文格、譚志鴻等同志參加市教育局工會的學習培訓，提高工會成員自身業務水平和工作質量。學校專門建立女職工委員會，由陳精華同志擔任主任，吳江山、鄭鴻同志擔任委員，認真有效的開展女教職工工作。
2、有條不紊地開展工會工作
經過多年的探索與發展，我校工會在校黨委領導下，充分發揮職權，認真開展各項工作，充分利用意見箱，校務公開欄、校報、校園網等工具及時宣傳、傳達學校工會工作的情況，并就學校環境、綠化、師資穩定等問題進行調查研究，供學校領導參考。
3、獨立工會經費核算
學校工會經費由學校財務單列開支，經費管理規范、開支明細，記載清楚，接受學校黨委和教代會監督。
總之，本年度工會的各項工作在上級工會和學校黨委的領導下有條不紊地開展，各方面都取得了一定的成果。在本年度市教育工會組織的學校教代會工作和學校工會工作檢查中，我校均被評為'優等'。相信隨著工會自身職能的進一步加強，我校的工會工作會取得更大的成績。
夷陵中學工會
xx年12月15日
第二篇 雞西實驗中學工會2023年工作總結 3800字
雞西實驗中學工會xx年工作總結
xx年是雞西實驗中學由企業管理歸屬到政府管理的第一年。一年來，實驗中學工會在市教育局工會和學校黨委行政的領導下，認真貫徹市教育局工會的精神和學校首屆一次教代會確立的奮斗目標，堅持“鞏固成果，深化改革，提高質量，全面發展”的方針，按照年初制定的工作計劃，圓滿地完成了各項工作，取得了較為突出的效果。
一、充分發揮工會組織的作用，積極開展“先進教職工之家”的創建活動。
xx年，學校工會認真貫徹十六屆四中、五中全會精神和“三個代表”重要思想，牢固樹立和落實科學發展觀，緊緊圍繞創建“先進教職工之家”，開展各項工作。一是加強工會組織建設，根據教職工隊伍不斷狀大的實際，對于原有的九個基層工會，進行了部分調整和加強，配備了強有利的工會委員以上兼職干部32名。學校各級組織認真貫徹上級工會的各項精神，全面履行工會職能，突出維護教職工權利，在各方面發揮著重要作用。二是提高工會干部的自身素質，學校工會每月組織一次全校兼職工會干部學習活動，重點學習十六大精神、工會法、工會干部管理教程，加強兩風建設，對工會干部進行全方位培訓。11月2日學校工會舉辦了工會干部培訓班，共計42人參加培訓，學校黨委書記董芳作了重要講話，工會副主席于鶴做了“工會法”輔導，取得了良好的效果。學校工會還先后舉辦了學習“工會法”知識競賽，全校九個工會，150余人參加了活動，增強了全校教職工知法、懂法、用法的能力。三是召開實驗中學首屆教代會。學校工會于2月29日召開了雞西實驗中學歸屬市政后的首屆教代會，會上姜育孝校長做了行政工作報告，教工代表討論審議了學校的重大決策，聽取了教工代表視察報告和提案解答報告。在教代會上，確立了學校全年“強化一個落實，搞好兩個創建，突出三個重點，實施四個牽動”的工作目標。會后學校工會緊緊圍繞這個目標，配合學校黨政做好各項工作，確保各項目標的實現。四是圍繞學校中心工作，抓好“三育人”活動，學校成立了“三育人”領導小組，組織全校教職工學習《______教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《____國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等法律法規，學校工會積極配合學校重點抓好中青年教職工隊伍建設和“師德建設”。在今年3月7日召開了“班主任工作經驗交流會”，王秀麗、馬金慧、趙麗霞三位班主任介紹了他們的經驗。10月6日學校又召開了師德事跡報告會，馬金慧、李春友、王秀麗、孫玉秋四位師德先進代表從不同的角度介紹了師德先進事跡，他們的事跡感人至深，極大地鼓舞了全校教職工。在今年的“三育人”評選中，我校被評為黑龍江省“三育人”先進集體；遲中發、蔡芙蓉、張瑞雪、李春友、王秀麗、王淑蘭、趙石琴、李書琴、金霞等被授予市教書育人先進個人；王文龍、阿慶海被授予管理育人先進個人；李貴峰、王銘友被授予服務育人先進個人。五是加強先進教職工小家的建設，根據上級建設職工小家的要求，結合工會自身的情況，學校工會加強了初中部工會和高考升學部工會的職工小家建設，建立健全了規章制度。在初中部開辟了教工會員的微機培訓室、圖書室和棋類活動室、乒乓球活動室；在高考升學部，除了建立職工圖書和棋類活動室外，還新建了多媒體報告室。兩個基層工會定期開展活動，豐富了職工文化活動，進一步增強了工會凝聚力。六是關心教職工生活，熱心為教職工辦好事、辦實事。學校工會急為教職工之所急，想為教職工之所想，在維護學校利益的同時，維護教職工的合法權益。每個教職工家中有婚喪嫁娶之事，學校領導和工會都高度重視，積極幫忙張羅，讓每一名教職工都能感受到學校的關懷，工會組織的關心。學校圖書館龐萬霞老師身患重病，花費很多醫藥費，學校工會召開工會主席會議，發動全校教職工為龐萬霞老師捐款9980元，10月份學校工會組織落實教職工體檢工作。全校共有279名教師參加了體檢。
二、圍繞教育教學，開展“新世紀主人翁”工程
本年度根據市總工會的部署，結合xx年教育局重點工作，課程改革和打造專業化教師群體，結合教育局工會的具體要求和學校教代會通過的決議，學校工會積極配合學校在全校教職工中開展了“新世紀主人翁”工程。在校內開展了“九個一”活動，即任課教師每人每年認真讀一本教育理論書籍；參與一項教科研課題的研究；上一節教改匯報課；撰寫教科研論文；至少寫典型的教育案例；至少指導一項研究性學習課題；每一名黨員教師每學期轉變一個落后生；資助一個生活困難生；黨員班任一學期一定要走訪十名學生家庭。通過“九個一”活動弘揚實驗中學多年積淀的“五種精神”，引導教職工增強“主人翁”意識，增強責任感、使命感，充分展示了新時期人民教師的風采。一年中全校教師積極參與“九個一”活動，加深了教育理論知識的學習，轉變了教育理念，一些教師由原來的生存型，生活型，享受型向科研型、發展型轉變，一大批教師的論文在刊物上發表。在今年省示范高中回頭看系列活動中，我校參與的黑龍江省東南六校展示匯報課中，遲中發、王歆歆等五名教師的匯報深受到了省、市教育專家的高度評價。我校多次承擔并參與了市級公開課展示均受到好評。
三、在全校教職工中開展“群眾性經濟技術創新”工程和提升“職工素質”活動。
結合課程改革和實現學校的奮斗目標，學校工會組織開展了“崗位創新”和“崗位建功立業”活動，引導教職工樹立教育創新意識，質量創新意識和人才創新意識，做學習型、創新型、發展型教師，做人民滿意教師。
學校工會和科研處一起對全校教職工開展了校本培訓，舉辦了第26期通識培訓，組織學校教師聽取觀摩課，學校工會配合行政、基層工會積極參與，先后在高、初中開展了教改實驗研討課，在實驗課的基礎上，向局、市、省推薦優秀教師參加優質課大賽，先后有劉務才、王歆歆、曲秀華、李艷秋、王明海、張罘、劉霞、楊春巖、王廷義、范麗、樊靜等十多名教師參加了省市局的各類優質課和 活大賽，分別獲得了省級特等獎、一等獎。高愛國、李慶福承擔全市展示課大賽受到高度評價。
學校工會同科研處和信息中心在提高教師信息技術基本功上下功夫，全年制作課件150余件，原高三學年工會開展了研討新課程改革，撰寫講授新教材體會的活動，教師撰寫電子論文5。
學校工會積極
開展了教職工職業道德“雙十佳”評選活動，在基層評選的基礎上，向市教育局推薦，高中語文組和初四學年組被評為職業道德“雙十佳”先進班組；李春友、王秀麗（語）、馬金慧、孫玉秋、胡淑珍、徐桂花、王秀麗（英）、董朝暉、韓艷紅、趙長國等九名教師被評為教育局職工職業道德“雙十佳”先進個人。
為全面推進教職工的思想道德素質、科學文化素質、職業技能素質、身體健康素質的提升，豐富教職工的文化生活，學校工會在三月八日舉辦了“三·八”節聯誼舞會，四月份舉辦了兩期女教工健美操學習班，五月份舉辦了學校體育運動大會。各基層工會根據自己的特點安排了教工投籃比賽、拔河比賽等。九月十七日學校工會舉辦了教工排球比賽等活動。五月份，學校工會承辦了全市教育工會舉辦的全市教育系統的乒乓球比賽，我校男隊獲男子團體第一名，學校獲大會精神文明獎，大會組織獎。
四、繼續開展“一幫一”扶貧助學活動。
學校工會開展了廣泛的“獻愛心”送溫暖活動，認真落實我校“一幫一”扶貧工程，真正做到“政治上關懷、生活上關心，學習上幫助，經濟上支援”，學校領導、中層干部和教師與196名特困學生結成了幫扶對子。在學習上關心他們，在生活中資助他們，讓他們完成學業，學國家效力。當學生因家庭遇到突然變故面臨異常困難的時候，學校教職工，同學踴躍捐款，先后為唐文靜、凌福連等多名學生捐款，每次少則六七千元，多則上萬元，王寧同學患病，需要移植眼角膜，全校教職工和學生捐款兩萬多元，幫助學生家長度過難關。
五、加強校務公開，充分發揮教工代表大會的作用。
一是加強校務公開為基本形式的民主管理，切實保障教職工的民主權利，做到學校的重大決策必須通過校務公開。如定期通過有關財務收支情況，后勤采購物資的消耗，重大工程投標，獎學金的發放，入黨提干，供熱費報銷等熱點和難點問題及時通過會議通告，不定期公示、校務公開專欄等形式公開，其中校務公開專欄每季一期，全年共公開了四期群眾關心的熱點、難點問題，增強了學校管理的透明度。二是為落實職代會的各項權利，充分調動廣大教職工參與學校民主管理的積極性，切實維護教職工的合法權益，加強學校民主政治建設和職代會制度建設，學校工會按照上級要求每年定期召開教代會，做到了學校重大改革方案必須提交教職工代表大會和教職工大會上審議，充分聽取教職工意見，教代會嚴格程序，包括職工代表的選舉，提案的征集，主席團的確定，校長行政報告的討論，提案解答，視察報告的討論，決議的形成等，嚴格按程序要求進行。目前，我校的教職工代表大會已經形成制度，每年的2月28-29日召開。
學校工會開展各項活動，講求方法，注重實效，有效地提升了教職工的綜合素質，促進了學校各項工作的發展。今年學校被評為黑龍江省精神文明標兵單位，市級綠化先進單位，迎接了省體育、藝術基點校的評估檢查和組織黑龍江省東南部六校課改展示課活動，迎接了黑龍江省雙高“普九”檢查驗收，迎接了黑龍江省文體衛生檢查和省先進性教育巡回檢查組檢查驗收，均受到高度評價。5月8日，在全市教育系統工會“職工思想道德建設情況調研互檢”工作中，我校的工會工作受到了教育局工會的表揚。
xx年即將過去，我校的工會工作有成績，有經驗，也有不足，展望xx年，我們更有信心，堅信在市教育局工會和學校黨政的領導下，我們工會工作會做得更好，更富有成效。
雞西實驗中學工會
xx年12月2日
第三篇 2023年云林中學工會工作總結 2900字
xx年云林中學工會工作總結
學校工會在學校黨支部的正確領導與關心下，堅持依法治校，全面育人，服務教師，全面貫徹“兩全”方針，不斷改革和完善適合本校實際的管理機制，著眼發展，全體教職工團結一心，求真務實，開拓進取，切實保障教職工的合法權益。勤奮踏實的工作，取得了令人滿意的成績，順利地完成了學校工會既定的工作目標。
一、堅持依法治校，積極推進民主管理水平。
（一）結合學校實際，不斷提升管理品位
在市場經濟和知識經濟的時代，管理不再是“管人管事”的簡單注釋，而是促使學生成長的過程，是幫助教師提升的過程，是學校發展的過程，是管理者自我超越的過程。從這個意義上講，管理是一個成長的過程。為此學校致力創設一個寬松、和諧、積極向上的育人氛圍，致力校園文化建設，切實加強學校精神文明建設。做到整體規劃，分階段實施，重過程管理，以點帶面，逐步滲透；以活動為載體，把握工作的每一環節，注重針對性和實效性。本學期積極做好鎮江市“文明單位”的創建工作，并以此為契機，全面發動，個個參與，使創建工作真正落實在具體的教育實踐活動之中，取得了應有的效果。
在具體管理過程中著力做到以下三點：一是進一步強化目標管理。將學校制定的“十五”規劃按年度具體細化，使全體教師心中有一個明確的目標，這樣既便于有序操作，又能進一步激發和調動全體教師的積極性、主動性和創造性。二是進一步強化過程管理。各處室要深入到年級、班級，采用面對面的方式，把各項工作落到實處。三是積極推進民主管理。充分發揮教代會的作用，每學期召開一次教代會，凡學校重大決策都經教代會討論通過，廣泛征求意見，謹防決策的失誤。積極推行校務公開，使全體老師及時了解學校在想什么、干什么、干成了什么、還有什么沒有干，引導廣大教職工積極參與學校管理，增強他們的主人翁意識。本學期學校被評為校務公開工作先進集體。
學校在財務管理上機構和制度健全，操作規范，歷來堅持一支筆管理，勤儉辦一切事業。相對而言老區人民的經濟比較落后，在收費上一直堅持標準，為了不讓貧困學生失學，每學期都得減免1.5萬元左右。
學校歷來十分重視法紀教育和安全教育，做到有計劃、有措施、有落實。每學期定期開出法紀教育和安全教育講座，并采用中午時間播放錄像、國旗下講話、集體班會等形式進行宣傳教育，建立安全工作責任制，分工負責，責任到人，在具體工作中突出及時性、防范性，重在平時，防微杜漸，多年來學校師生無違法犯罪行為，無安全責任事故，本學期學校被評為鎮江市法制教育先進學校。
（二）整體推進素質教育，創建辦學特色
多年來，學校嚴格執行省教委頒發的十項基本要求，嚴格執行省定課程計劃，開全課程，上足課時，尤其重視活動課程的開設，致力課堂教學的改革，整體推進素質教育。重視階段銜接，與中心校定期進行交流，特別是起始年級以養成教育為起點，結合學校德育工作特色形成系列教育活動。鎮江市級德育課題《開展以“學雷鋒活動為主線，抓實學校德育工作》雖已結題，學校仍在取得實踐經驗的基礎上進一步深化，繼續探究德育工作的新路子，這一具體教育實踐得到了上級教育部門的充分肯定。在去年召開的鎮江市初中教育工作會議上，學校的德育工作總結和勞技教育的專題總結作為大會的交流材料。
（三）扎實工作，努力提高教育效益
長期以來，學校始終堅持以人為本，堅持素質教育的總目標，堅持開展學雷鋒系列活動為德育工作的切入點，以雷鋒精神貫穿德育工作的全過程，做到五結合：把學雷鋒活動與“五愛”教育相結合，與常規教育相結合，與心理健康教育相結合，與校園文化建設相結合，與學生的身心特點相結合。根據各年級特點確定具體的教育內容，初一年級以“邁好中學生第一步”為主題，開展雷鋒故事演講和《中學生日常行為規范》“知與行”的競賽活動，重在養成教育上下功夫。初二年級以“邁好青春第一步”為主題開展“像雷鋒那樣做人”的演講比賽，重在分辨是非能力的培養。初三年級以“邁好人生第一步”為主題，圍繞“我與釘子精神”、“我為母校添光彩”組織主題班會、團會，重在思想教育。各類活動的開展由班主任具體指導，學生自己組織，使學生在實踐活動中受到教育，得到鍛煉，努力使德育工作寓于活動教育和形象教育之中，強調形象感知，注重感情內化，堅持課堂滲透，著眼學生個性、人格的全面發展。通過多年來堅持不懈的努力實踐，我們深深地體會到：早在六十年代，雷鋒是我們學習的楷模，隨著時代的發展，雷鋒精神仍具有十分豐富的內涵，因為從素質教育的角度來看，雷鋒精神就則我們推崇和倡導的高素質、高品質的集中體現，正是這樣一種精神、一種素質和一種品質，曾激勵著一代又一代人樂于奉獻，敢于犧牲，為祖國、為人民作出了自己應有的貢獻。學雷鋒的目的是為了不斷提高人的各方面的素質，以適應未來社會發展的需要，有利于國家和民族，有利于他人和自己，人這一意義上講，雷鋒精神在任何時代都不會過時。
二、以人為本，加強兩支隊伍建設
師德、師風，立教之基；師德建設，興校之本。實踐理智地告訴我們，一支師德高尚、敬業奉獻的教師隊伍，是大面積提高教育質量，全方位振興學校事業的無價之寶。為此學校以《中小學教師職業道德規范》為依據，明確提出，八要八不準。八要：一要熱愛祖國；二要自覺遵紀守法；三要熱愛學生；四要為人師表，廉潔從教；五要不斷進修提高；六要堅持教學“五認真”，全面提高教學質量；七要模范遵守社會公德；八要關心集體，尊重同事。八不準：一不準侮辱和歧視暫差生；二不準體罰和變相體罰學生；三不準擅自向學生兜售學習資料；四不準暗示學生家長送禮；五不準要求學生及其家長辦私事；六不準在校園內騎車；七不準粗言臟語；八不準參與賭博。并結合崗位考核和年度考核進行量化。由于常抓不懈，歷年來學校從未發生過教師違紀違規現象。教師的敬業精神以及對學生高度負責的精神得到了群眾的高度評價和信賴。
能嚴格教師的各項考核工作，每次職稱評定，業務考核，年度考核都能按上級規定，嚴格程序，把握條件，注重實績，使全體老師認識到：只要踏踏實實地把本職工作做好是會得到公正而應有的肯定。每一次考核評選出來的優秀工作者都在全體教職工大會上作事跡介紹，目的在于發揚先進，激發教師的工作熱情。全員聘用合
同制工作能規范操作。中層干部每屆教代會上都要進行述職，代表評議，本學期通過競爭上崗，提拔了教務副主任一名，教科室副主任一名。活工資的發放按學校制定的考核方案發放。
每學期學校將各項工作向離退休老師通報一次，虛心聽取他們的建議，兩項待遇得到了應有的落實，醫藥費報銷按規定及時報銷，凡遇到特殊情況的，學校也能特事特辦。
目前學校有專任教師49名，學歷達標率為97.9%，本科率為53.1%，各類培訓為100%，培訓合格率為100%。
長期以來，行政領導班子始終堅持教好一門課，蹲點一個班，抓好一個年級。每學期帶頭上好兩節公開課，聽課30節，利用周一和周三晚上的教師學習日作輔導報告，都能積極地結合自己的教育教學實踐撰寫論文。
三、切實關心教職工的生活和學習
學校在辦學經費十分困難的情況下，興建了師生食堂，極大地改善了教師的生活條件。平時為教師的發展，學校有計劃地為教師購買教育理論書籍和參考資料。教師遇到困難，首先得到的就是學校工會的關心和幫助。
二oo三年十二月
第四篇 中學2023年度工會工作總結 900字
本學期工會本著實事求是的工作作風，有針對性地組織開展了“愛我昆中，從我做起”系列活動，增強了凝聚力激發了自豪感。此外，工會及時完成了黨組織校行政以及上級工會布置的各項任務，并做好了各項常規工作。下面就工作成績和存在問題兩方面作一個小結。
一、工作成績
1．開展了“文明辦公室”評比活動，活動過程中有評比、有指導、有獎勵，促使大多數辦公室改變了面貌。高一英語⑴、高一語文⑴等八個辦公室分獲一、二、三等獎。
2．認真督查第七屆教師代表大會第四次會議上提出的15件提案的落實情況。同時在教代會閉會期間，能充分發展教代會作用，能及時準確了解教職工的情緒、意見、要求，并及時向黨總支、校行政反映，起到了橋梁紐帶作用。
3．對由工會落實的第14號提案積極實施落實。本學期成立了昆中教師合唱隊，并正常開展活動。
4．在協調勞動關系和化解各種矛盾過程中發揮了調節作用，比較善于協調矛盾，疏導情緒，并做到有理、有利、有節，能協助黨政把問題和矛盾處理在萌芽狀態，起好了“調節閥”作用。
5．協助校黨政和有關職能部門，認真做好了退離休人員的管理服務工作，遵循“老有所養、老有所學、老有所醫、老有所樂”的方針，指導、組織他們開展了各種有益身心健康的活動，如元宵節聯歡會，三八節外出參觀等。
6．圍繞“三八節”、“五一”節、“六一”節開展了一系列活動，并及時做好了節日慰問工作。認真做好了對生、老、病死的慰問工作，暑期組織了八位臨近退休的老師到太湖工人療養院療養。
7．通過努力，本學期工會工作受到了上級表揚，推薦審報“蘇州市模范教職工之家”。李鳳鳳老師榮獲昆山市勞動模范榮譽稱號。
二、存在問題
1．“文明辦公室”評比工作還不夠完善。部分教職工的文明習慣還有待進一步養成，亂停車、浪費現象仍時有出現。
2．教工合唱隊的活動有待進一步正常化。
3．溫暖工程的工作日常而瑣碎，還需做得更細致周到。
4．在起好“橋梁紐帶”作用的同時還需進一步講究工作藝術。
綜上所述，本學期來工會取得了一定的成績，但也存在不少問
題。但我堅信只要我們工會干部真心實意地將工會工作和自我人生
理想結合在一起，以高度的責任心來面對，相信在下一個學年中，
一定能發揚成績，解決問題，把工會工作做得更好。
昆中工會
二○○五年六月三十日
第五篇 2023年高級中學工會工作總結 4300字
在大力推進新課程的今天，學校面臨著前所未有的挑戰。省前中近幾年發展始終保持著良好的態勢，面對新的教育形勢，我們銳意改革為學校注入新的活力，倡導創新為學校贏得發展機遇。我們遵循鄧小平同志教育要“三個面向”和培養“四有”新人的方針，按照“面向21世紀教育振興行動計劃”和新課程理念，落實黨的教育方針，深入貫徹黨的全心全意依靠教職工辦學的指導思想，最大限度地調動和發揮廣大教職工的積極性和創造性，全面實施素質教育，努力把我校建設成為富有朝氣活力、廣有社會美譽的省五星級普通高中。
一、以教師隊伍建設為核心，促進學校可持續發展
教師是學校發展的根本，根不深則葉不茂。沒有一支熱愛學生、業務精湛、愛崗敬業、樂于奉獻的師資隊伍，就不會有學生的成才、學校的發展。尤其是在新課程背景下，沒有“新”的教師，就沒有“新”的課程。加強教師隊伍建設，更新教育觀念，激發教師教育教學改革的熱情，是學校發展的重中之重。
(一)強化以“愛生”____師德建設
1、師德的核心是“愛生”，組織老師觀看《永遠的雪梅》，積極開展“學習殷雪梅，關愛貧困生”的捐款活動。工會積極要求廣大教師確立“以學生發展為本”的教育理念，在發揚愛崗敬業、樂于奉獻等傳統的師德風尚的同時，還要樹立勇于探索、敢于創新、善于合作、講究效率、具有人格魅力的新時期教師形象。
2、積極開展“形象工程”，樹立人民教師的光輝形象，在廣大教師中形成崇尚先進、學習先進的風氣；在教師中營造“講學習、講政治、講正氣”和“比業務、比奉獻、比實績”的輿論氛圍。
3、堅持依法治教和依德治教的有機統一，規范教學行為，增強實施素質教育的自覺性。
4、制訂教師師德達標目標，把學生評教師、家長評教師、同行測評等有機結合，每年評選和樹立一批師德高尚、學生愛戴的教師典型。制訂一系列規范教師行為的規定，使師德建設進一步納入法治的軌道。
5、完善德育隊伍，樹立每個教師都是德育工作者的理念，建設一支專兼結合、功能互補、信念堅定、業務精湛的德育隊伍。充分發揮班主任、中層干部、全體教職員工這三支德育隊伍的作用。
(二)確立以“學高”為目標的教師專業發展
“學高”是指教師具有先進的教學理念、精湛的教學水平、厚實的文化功底、過硬的專業知識、較高的研究能力以及準確把握新課程的能力。
1、加強全體教師的理論學習，切實轉變教師的教育觀念，在教師中確立起以現代教育理念____教育教學思想，在實施素質教育的認識上統一思想，真正行動起來。
2、強調教師基于學科教學的研究與探討，鼓勵教師結合我校教育理念和學校特點，用現代教育思想去分析總結教育中的問題，骨干教師、學科帶頭人等在工會小組中發揮模范帶頭作用，每年至少上一節示范課，命一份試卷，開一門選修課，在省級以上刊物發表教育教學論文；主編或參與編寫校本課程，并指導學生開展研究性學習。
3、繼續實施“名師工程”。對教師進行有計劃的培訓，從職業道德、課堂教學、課題研究、論文寫作等方面提出具體的要求。學校創造更多的條件，提供教師接受繼續學習的機會，不斷輸送中青年教師到高校進修或報考研究生。繼續實施《省前中骨干教師學術性津貼制度》，以制度促進骨干教師的不斷自我提高。
4、設立特級教師工作室，為特級教師自身發展創造條件，使“名師”早日成為“名家”。發揮特級教師專長，加大教育科研和培養青年教師工作的力度，重點開展校本培訓，帶動一批教師早日成為“名師”。
(三)加快中青年教師培養的進程
1、建立青年教師校本培訓系統，進一步落實“青藍工程”的各項措施。每位青年教師進校后每學年至少開兩次公開課，第一次為匯報交流課，第二次為教學評比課，加速青年教師的成長。
2、建立“教師成長檔案”，促進教師發展。學校舉行比武課和對外大型公開課，并且舉行專業知識考查，高
一、高二教師要參加同年級的同步考試，成績載入教師成長檔案袋。每位教師每一學年應至少撰寫一份教學反思報告，主動探索課堂教學改革和提高課堂教學質量的有效途徑。
3、加強教研組和備課組建設。在工會小組中弘揚合作、互助、交流的和諧的同事關系。備課組內繼續執行每周一次集體備課、每周一次組內公開課制度，加強學科專題研究，平時統一進度，統一講義，促進青年教師迅速成長。
二、以加強教代會規范化建設為契機，進一步深化學校民主建設
教代會是以教師為主體的教職工代表大會，是學校民主管理的基本形式，是學校管理體制的重要組成部分。建立和完善教職工代表大會制度是落實黨全心全意依靠工人階級方針在學校工作中的具體體現，對于充分發揮教職工在學校的主人翁作用，最大限度地保護和調動廣大教職工的工作積極性有著重要意義。
我校充分發揮教代會常設機構的作用，認真籌備并組織召開了五屆一次、五屆二教代會。成功進行了換屆選舉、校長民意測評、中層競聘，教代會從會議申請到召開，從內容到形式，都注重了規范性和實效性。學校黨政領導對教代會認識高度一致，校長和全體中層都在教代會上向全體代表進行述職、述廉報告，接受職工的審議、監督和測評，增強了工作的透明度，營造了民主氛圍，煥發了教職工熱愛集體、關心集體的主人翁熱情。工會正在積極籌備五屆三次教代會，審議學校三年主動發展規劃，審議材料將在會前一周發至每一個代表，同時征集提案，動員、組織教職工更積極地參與學校的改革和建設，積極建言獻策。我們將在今后的工作中加強和改進教代會代表提案工作，變會前、會上提案為全年提案，并加大提案落實力度，發揮提案工作在學校民主管理工作中的作用。教職工代表大會制度是學校管理體制的重要組成部分，是學校實行民主管理和民主監督的基本形式，是教職工行使民主管理和民主監督權利的機構，也是學校各級領導聽取教職工意見，與教職工進行民主協商，溝通信息的重要渠道。加強教代會建設，是學校黨政工組織和教職工群眾的共同責任，也是積極推進我校民主政治建設的重要舉措。
堅持實行校務公開，落實教職工在學校重大問題上的知情權、評議權、監督權和決定權。我們建立了工作通報制度，讓教職工充分了解學校在干什么，要干什么，準備怎么干，從知情到參與，集思廣益，民主討論。通過校務公開，一方面
集中群眾的智慧，避免決策失誤，提高學校管理水平和辦學水平，另一方面更有效地調動教職工為學校改革和發展獻計出力的積極性。同時，通過溝通情況，增進了解，及時有效地消除誤解、化解矛盾，處理好廣大群眾關心的熱點、難點問題，建立起人盡其言，人盡其能的工作機制，為學校的建設和發展營造一個和諧、寬松的環境。
三、依法維護教師合法權益，營造良好的發展環境
在教育發展和學校改革力度不斷加大，勞動關系和利益格局調整的新形勢下，我校工會從改革、發展、穩定的大局出發，切實維護教職工在政治民主、經濟生活和精神文化方面的合法權益，把廣大教職工的合法權益維護好、實現好、發展好。高度重視學校人事、分配制度的改革，加大源頭維護力度，著重通過參與各項改革方案的制訂，切實反映廣大教職工的呼聲和合理要求。發揮工會在監督、調解勞動關系矛盾和聯系教職工群眾的橋梁紐帶作用，促進教育改革的健康發展。
群眾利益無小事。凡是涉及職工群眾切身利益和實際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦。工會努力成為教職工的貼心人，履行好基本職責，圍繞教職工最現實、最關心、最直接的利益，把維護教職工合法權益貫穿到工會工作各個方面，貫穿到推動改革、促進發展、積極參與、大力幫扶的全過程。工會不僅做“錦上添花”的事，推動學校各項事業不斷發展，更要做“雪中送炭”的事，為學校分憂，為職工群眾解難，使他們切實感受到黨的關懷與溫暖，不斷增強工會組織的吸引力和凝聚力。
關心教職工的生活，積極開展“送溫暖辦實事”活動。努力為教職工多辦得人心、暖人心、聚人心的好事、實事。重點關注教職工困難戶、弱勢群體、新引進人員和高職稱群體的一些特殊問題和需求，有針對性地做好排憂解難工作。語文組袁小文老師今年10月份換腎，校工會多次到他家進行慰問，從精神上、物質上對袁老師進行鼓勵，現在袁老師恢復情況良好。對到邊遠地區支教的徐兆海老師的家庭，工會也積極進行慰問，幫助解決實際生活中的困難。
加強教職工校園文化建設，開展全民健身活動。鞏固和發展“教工之家”建設的成果，推動校園精神文明建設，針對我校一校兩區、青年老師偏多的實際情況，堅持以工會小組為主、分散活動的思路，開展“我健康、我快樂”的全民健身活動。通過各工會小組舉辦體育單項比賽和文化活動，達到活躍教職工業余文化生活，促進強身健體的目的。今年與退教協合作又編印了《生命與健康》兩本手冊并發至每位教師的手中，促使廣大教職工樹立 “健康第一”的理念；組織女教工到前黃進行體檢，組織一級以上教師和40歲以上教師到武進醫院進行體檢。繼續開展為一線教師送書的活動。積極為教師假期外出學習、參觀作好后勤服務工作。
工會一如既往關心離退休教師，開學初工會和校行政給德高望重的特級教師如周伯宏教師和獲得國家級榮譽稱號的老教師如楊繼震教師、陳永和教師、李培森教師等拜年，了解他們的生活狀況和對學校的意見和要求，還專門為楊繼震老師90大壽進行了慶祝活動。關心離退休教師的福利，多次就離退休教師的房帖等問題和他們進行溝通，并到房改辦為他們爭取政策上的優惠。積極支持離退休教師協會的工作，上半年、下半年分別組織退休老師回校活動，向他們匯報學校取得的優異成績。
四、加強和改進工會自身建設，進一步開創工會工作新局面。
主動適應加強黨的執政能力建設的需要，加強和改進工會自身建設。新一屆工會干部堅定不移地以“三個代表”重要思想為指導，不斷提高思想政治水平；進一步改進思想和工作作風，自覺地把工會工作放到學校工作的大局中去思考、把握和推進。努力練好四個基本功：一是在熟悉、了解教職工方面下功夫，努力做到對教職工的工作、生活情況了如指掌，使工會在履行職責時有堅實的基礎，工作有針對性；二是在熟悉學校的教學、科研、管理及涉及教職工切身利益的法律法規和政策方面下功夫。使工會履行職責時有依據、有實效；三是在提高教職工素質方面下功夫，建設高素質的教職工隊伍，更好地發揮教職工的主力軍作用；四是在提高宣傳效果方面下功夫，增強工會的感召力，創造寬松和諧的環境，化解消極因素，堅持不懈地抓好工會規范化建設工作。繼續深入開展創建模范教工之家活動，力爭建出特色、建出實效。加強工會女教職工工作，切實維護女教職工的特殊利益。依法收好、管好、用好工會經費，進一步加強經費審查工作，切實履行審查經費收支和財產管理的工作。
xx年，我校工會在武進區教育工會的正確領導下，發揚優良傳統，為學校發展服務，為教工服務，較好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，努力把工會辦成教職工最溫馨的家。
江蘇省前黃高級中學工會委員會
xx年12月
第六篇 09中學工會工作總結 3050字
天福山中學工會工作總結
多年來，我校工會工作在市教育工會和學校行政辦公會的正確領導下，在各級領導的關心與支持下，認真貫徹實施《教育法》、《教師法》和修改的《工會法》，圍繞學校工作全局，堅持突出維權職能，推進學校民主管理，加強師德建設，支持教育教學改革，保護和調動了全體教職工教書育人的積極性和創造性，最大限度的解除教師的后顧之憂，為我校各項工作順利開展做出了突出貢獻。
一、加強政治學習，建設思想政治合格的教工隊伍
在當前改革開放新形勢下，我校工會認識到切實做好教職工思想政治工作是教育改革順利實施和學校穩定的重要保證。因此，積極開展了一系列政治學習活動。
（1）學習先進的政治理論，保證每一位教工在思想上與時俱進，不落伍于時代。
（2）開展普法宣傳，大力進行《教育法》、《教師法》、新修改的《工會法》的宣傳學習，增強每一位教職工的法律意識，引導教職工依法從教。
（3）組織教職工進行《教育法》《工會法》知識競賽，增進廣大教職工從業的自豪感，進一步增強教職工的主人翁意識。
二、緊扣中心，把握重點，加強教職工職業道德建設
1、積極配合市局發起的“師德教育，行風建設”活動，以職業道德教育為核心，努力提高教職工隊伍的師德水準，突出師德師風建設，大力提升教師職業素養。
（1）積極倡導職業道德和公民道德學習，并把職業道德和公民道德素質作為教職工考評內容，進行量化管理。同時，采取多種形式進行師德行風宣傳，組織師德論文評比，進行師德演講比賽，公開承諾，接受社會監督等，真抓實干，把工作落到實處。
（2）積極配合學校執行五不準制度，自覺抵制以教謀私，以權謀私，樹立教師的光輝形象。
（3）配合學校開展“師德標兵”和“學生最滿意的教師”評比活動。
2、學校工會與教導處、政教處協同抓好青年教師為主的崗位練兵、教學比武、技能競賽，提高青年教師的業務水平。
3、積極爭取行政支持，大力創建“模范職工之家”。在學校資金極為緊張的情況下，多方籌集資金，經常性地開展健康向上、豐富多采的活動，促進校園精神文明建設。
4、積極開展文體活動，豐富教職工業余生活，營造良好的校園文化氛圍
工會定期組織教職工開展了羽毛球、籃球、乒乓球、拔河、象棋等活動，會員參賽率達98%以上，活躍了教職工的文化生活，激發了大家的工作熱情，增強了工會的凝聚力。在這些活動中培養了一批工會活動積極分子，以保證群眾性的、常規性的工會活動得以順利進行，也為工會干部的培養提供了后備力量。
三、突出維護職能，依法維護教職工的合法權益
1、我校工會通過各種形式傾聽教工的意愿，了解教職工家庭情況及經濟收入，了解他們的疾苦，并把帶有普遍性和代表性的問題及時向學校行政辦公會反映，提出自己的意見和建議。工會代表教職工廣泛參與學校有關教工具體利益的決策，把教工的正當意愿和要求體現到有關決定中去，認真履行維護和參與職責。
2、工會以扶貧幫困為立足點，將“送溫暖”工程落到實處。工會對我校困難教職工建立了檔案，做到了對困難教工的數量、類型、困難原因、家庭狀況等心中有數。同時，采取有效措施，制定解困計劃、方案。工會還在學校行政的支持下，在工會基金中設立了專項“送溫暖基金”，用于對困難教職工的資助或看望慰問。并且，對教職工中結婚、生子、生病、喪親的，及時恭賀或慰問。每次我們去看望住院的教職工，醫院的醫生和住院病人都認為我們學校在這方面做得很好。我們送去的不僅僅是一束花，幾斤水果，我們送去的是每位領導和學校教職工的一顆心。
3、建立工會會員檔案，在每位會員生日的那一天，為他送上一份生日蛋糕，送上工會組織的一份真誠的祝福。教職工體會到工會的溫暖，安心于教育教學工作。
4、積極承擔工會組織的社會責任，在為災區捐款、為下崗職工送溫暖、義務獻血等活動中，工會組織發動廣大教職工積極參與，每次都能出色的完成任務。
5、工會關心女職工的工作、生活和權益，開展了大量工作，通過座談會等多種形式，積極傾聽女教工的正當意愿，并切實保障女教工合法權益。同時，還組織了多項適合女教工身心健康的活動，豐富了女教工的業余生活。組織女教工定期進行健康檢查， “三八婦女節”對女教工進行慰問，使我校女教師真正撐起了半邊天。有多名女教師取得縣市級以上獎勵，多人多次舉行過縣市級以上公開課，多人在不同刊物上發表過學術論文
6、工會繼續和行政共同配合，努力搞好教工福利。工會按慣例，對有初一以下子女的教職工發放“六一”禮品；在元旦、春節、“五一”節、中秋節、重陽節均根據實際情況為教工發放福利慰問品或款項等；在工會組織的每次文體活動、比賽后均給參加者發放相應的獎品。
7、工會熱情關心離退休教職工的生活，保障他們的合法權益。工會還主動配合行政，認真落實好離退休教工的福利待遇和政治待遇。在春節、中秋節等節日，給他們上門發送慰問物資或慰問金。并且還為退休教職工建立了活動室。
工會協助行政維護好教職工的合法權益，為教職工辦實事、辦好事，從而保證了我校教育教學改革的順利進行，推動了學校和社會的政治穩定。
四、抓校務公開，促民主管理
1、幾年來，我們健全并完善教職工代表大會制度，學校教職工代表大會是學校實現民主管理的主要載體，是學校工會履行維護職能的重要途徑，更是保護和調動廣大教職工群眾積極性和創造性的有效方式。凡學校的重大決策、改革方案、中層干部的聘用等都經過教職工充分討論，由教代會通過后實施。我們依靠廣大教職工民主管理學校，為學校的發展出謀劃策，學校領導的述職考核、中層干部競聘、優秀教師的評選、學科帶頭人的推薦等一系列工作，我們都堅持通過召開教代會或教代會主席團擴大會議這一基本程序來落實，維護了職工的基本權利，提高了學校民主辦學的水平，增大了學校校務的透明度。
2、工會主席出席學校的辦公會議，讓工會及時了解學校的近期工作和信息，同時把群眾中的熱點及時反饋給學校領導，做到上下溝通，起到了橋梁紐帶作用。
3、為了以質量求生存、以特色求發展、以管理促效益，讓天中在激烈的競爭中始終占領教育市場的制高點，我校定期在全體教職工中開展了 “我為學校獻計策”的提案征集活動，讓天中人自己來為學校的事業動腦子、出點子，教職工就學校的整體文化氛圍設計、提升教學質量、強化管理意識等
方面，結合自己的工作經歷及平時的思考，充分發揮自己的聰明才智，為學校的建設和發展獻計獻策。學校領導班子對提案一一進行深入論證，作為學校事業發展決策的重要參考并及時給與答復。
五、加強工會自身建設，使學校工會工作上一個新臺階
1、加強工會干部的思想作風建設。我校工會領導班子健全，年初有計劃，年終有總結，積極完成上級和學校安排的各項任務與工作。工會定期組織大家學習理論知識，提高自身工作水平和為全體教職工服務的意識。
2、加強工會干部作風建設。以十六大精神為指導，繼續深入開展了“進百家門，知百家情，解百家難”活動，深入教職工群眾之中，傾聽群眾心聲，解決群眾的實際困難。
3、進一步搞好工會工作的分工協作，使工會工作落實到實處。學校工會工作實行分工協作，并制定了工會委員例會制度。按照年初計劃和活動安排，各委員實行責任制，各管一面，互相協作，做到活動前有計劃安排，活動中講求實效，活動后有總結。
4、搞好工會財務工作。對于工會經費本著收好、管好、用好的原則，經審組織健全，財務分開；工會臺帳資料齊全，上報材料及時正確。
幾年來，我們作了一些工作，取得了一些成績，但還存在一些差距，主要是對改革中出現的一些新問題，新情況，尚缺乏深入的調查研究，工作中還存在粗枝大葉的現象，這些都有待于我們在今后的工作中加以改進。
第七篇 中學工會上半年工作總結范例 600字
工會工作緊緊圍繞學校中心工作開展，在校長書記的領導下，圓滿完成了既定的工作任務，現總結如下：
一、爭取支持，辦好實事
1、在總務處的大力支持下，解決了學校單身宿舍有線電視與空調安裝。
2、暑假期間，共組織113名教職工外出休假，經費到位，組織得力。
3、6月份，組織教職子弟慶“六一”活動，并舉辦了兒童藝術攝影展。
4、5月份，組織全校女教職工婦科檢查。
二、圍繞中心，開展活動
1、協助行政，積極參與人事制度改革方案的制訂，并做個大量的宣傳和思想工作，為維護學校大局作出了貢獻。
2、協助黨總支與團委開展“社會主義榮辱觀”教育，開展了“志愿者”活動，并評選出了優秀專題論文。
3、制訂方案，定期檢查指導，努力培養校“青年奮進號”，為提升廣大青年教師的業務素質和技能，作出了一些積極工作。
三、規范自身，提升水平
1、嚴格按照民主程序，組建了新的教代會、主席團以及工會小組，并明確劃分了職責，使工會工作能有條不紊的開展。
2、7月份組織了一次學校工作民主生活會，并對會議內容作了情況通報，反映較好。
3、7月份組織了對校中層干部的民主測評，并作出了數據統計。
四、開展活動，增強凝聚
1、3月份，組織了校“三·八”婦女趣味運動會，共有78名女教職工參加，并獲區團體總分第2名的好成績。
2、協助行政，開展了各項慰問活動，并制訂出學校的“慰問制度”。
3、6月份，組織了學校足球比賽。
4、6月份，組織部分教師參加區“課件網站”制作比賽。
xx.9.8
第八篇 最新中學2023年工會工作總結 3800字
在學校黨總支的領導下，工會認真貫徹上級工會的要求，結合本校實際情況，緊緊圍繞學校工作中心，以履行工會維權職能為重點，積極開展工作，努力實施民主參與監督工程、師表工程、送溫暖工程、敬老工程和工會組織基礎建設工程，發揮了工會組織的紐帶作用，做到上情下達，下情上傳，為推動學校健康、持續的發展發揮了積極作用。
一．維護教職工的合法權益，推進民主參與監督工程。
學校黨總支非常重視工會在學校管理中的民主參與作用，工會袁建國主席是校黨總支成員之一，參與學校的源頭決策。工會主席出席每周行政辦公會，參與學校日常工作的管理和監督，監督學校的財務工作。教代會是學校教職工民主參與的重要渠道之一，工會重視教代會制度的健全和落實，堅持每年召開一次教代會。民主參與學校重大事項的決策，切實維護教職工的合法權益。xx年度，工會重點參與了下列監督活動。
（1）上半年召開了啟秀中學五屆一次教代會，審議通過了校長所作的工作報告和新的一年發展規劃。
（2）3月份，西公園校區工會召開工會委員和教代會代表會議，就學校制訂的“關于教職工嚴格執行學校日常規章制度的規定”、“關于高三高考科目與語數外科目享受同等課時津貼系數的辦法”、“關于跨年級教學課時津貼的補貼辦法”等三個草案征求意見。
（3）4月23日參加市教育局召開的兩校合并會議，并積極做好兩校區教工的思想工作，穩定局面，維護安定團結。
（4）5月9日，召開工會干部、教代會代表會議，通報學校政風行風建設所做的工作，加強監督，深化行風建設。
（5）6月27日，召開教代會代表會議，民主推薦校級領導干部后備培養人選，無記名投票。
（6）8月25日，民主參與學校手提電腦分配方案的制訂。
（7）9月19日，民主參與學校小店經營權對外招標會。
（8）9月22日，民主參與學校安全監控系統招標會。
（9）11月18日，民主參與學校小店經營權第二次對外招標會。
（10）12月28日，組織教代會代表、學科組長、年級組長、中層干部聽取校級領導年終述職，并進行民主測評。
（11）12月30日，民主參與學校年終“評優”、“嘉獎”、“記功”考核工作，做到公開、公平、公正。
二．實施“師表工程”，推進教職工隊伍素質建設。
在學校黨總支的領導下，工會通過開展各種健康、有意義的活動，陶冶教師的情操，弘揚愛校敬業精神，滲透職業道德教育，為推進教職工隊伍素質建設發揮作用。
積極開展創樹活動，宣傳身邊先進人物和先進事例，號召大家向先進學習，人人爭當文明教工，科室爭創先進工會小家。7月份，工會主席袁建國先后在學校青年黨校培訓班和市教育局青年教師培訓班上作了師德講座，加強青年教師的師德建設。上半年，啟秀校區數學學科工會小組獲得“全國模范職工小家”光榮稱號，工會及時進行了宣傳和表彰；同時還表彰了上年度獲得市教育系統“文明教工”榮譽稱號的教工和在社區獲得“五好文明家庭”榮譽稱號的教工，并頒發獎品，給以鼓勵。4月13日啟秀校區工會舉辦了主題為“學高為師，身正為范”的師德師風演講比賽，顧榮華、徐敏等17位老師分獲一二三等獎，龔震老師所寫演講稿《微笑的力量》發表在《江蘇教工》第6期上。凌永成主席撰寫的“試析陶行知師德思想及其現實意義”論文在中國教科文衛工會組辦的師德建設論文評比中獲“優秀獎”。
繼續開展“168”愛生活動，要求教師懂得“168”的真正含義，即每位教師幫助一位學習或生活困難的學生、每月與學生談心、與家庭電話聯系或家訪不少于6人次、每月義務為學生輔導或接受咨詢不少于8人次，其目的是借助“168”愛生活動這個載體，讓更多的教師參加到愛護和幫助學生這項有意義的活動中來，讓愛生活動更加規范并落實到實處，讓學生感受到學校的關愛和溫暖，讓更多的學生得到健康的發展。下半年，我們結合教育工會的文件精神，在教工中作了進一步動員，并印發了“168”愛生活動志愿表，號召教工積極參加這項有意義的活動。目前已收集到一部分教工的志愿表，工會正在統計登記，并印發活動記載表，加強過程管理。要求教師把好人好事及時記載下來，作為師德建設的素材積累和大家學習交流的材料，提高活動質量。
擴大“青藍工程”建設的內涵。由于今年未有新教師引進，我們沒有結拜新的教學師徒，而在進一步管理好去年結拜的師徒對子的同時，9月27日與政教處共同舉行了xx年班主任“青藍合同”簽訂儀式，新結17對班主任師徒，培養班主任新手。儀式上，給指導老師頒發了聘書。李庾南老師結合自己40多年班主任的經歷，給青年教師作了語重心長的講話，鼓勵青年教師獻身教育，熱心班主任工作，讓家長放心，讓社會放心。為了加強過程管理，政教處印制了班主任職責履行記載本，并定期檢查。
在教學工作非常忙的情況下，我們積極開展活動，來愉悅教工的身心。例如，每天開放乒乓球室和健身房，不定期的舉辦舞會；購買了羽毛球拍和呼啦圈，供教工娛樂和鍛煉身體；“三八”婦女節組織女教工外出一日游；4月份教工排球隊參加市直學校第三屆教工排球賽，獲得較好的名次和精神文明獎；暑假期間組織初
三、高三畢業年級教師（近150人）去桂林旅游；10月份組隊參加市12屆“鐘聲杯”橋牌賽，首次進入前8強；12月31日下午舉行了兩校合并后的第一個“教工迎新聯歡會”，其規模大，形式好，近500名教工出席了聯歡會，近200人參與了23個節目的演出和抽獎活動。整個活動體現了廣泛的參與性和娛樂性，氣氛熱烈，融合了感情，凝聚了人心，鼓舞了志氣，有利于教師隊伍的建設，有利于學校的發展。
三．關心教工，搞好“送溫暖工程”。
開展“送溫暖工程”活動的目的就是溫暖群眾的心，只有暖了人的心，才能產生巨大的凝聚力，工作上才能產生巨大的推動力。我校送溫暖工作主要落實在以下幾個方面。
（1） 搞好各種慰問活動，把經濟救助和精神慰問融為一體；
（2） 為廣大教工謀福利，讓教工感受集體的溫暖；
（3） 關心幫助生活困難、長期生病和突患重癥的教工；
（4） 做好民調工作，注重心靈上的溝通，創造安定團結的氛圍；
（5） 開展“一日捐”和“一元捐”活動，人人獻出一份愛心。
xx年1月中旬開展春節送溫暖工作，慰問困難教職工、年老病弱的離退休教工、部分老校領導，近40人。教工或離退休教工生病住院，工會干部總是帶上一籃鮮花、捎上一份水果和200元
慰問金、送上一番親切的問候，讓病人心里感到暖融融，啟秀校區工會還為李軍和施堅老師發放了重癥慰問金各1500元。教工或教工家屬去世，不管刮風還是下雨，不管路遠還是路近，工會都會立即前往悼念慰問，送上花圈和慰問金。這兩項工作今年累計達40人次。我們還看望當了產婦的女教師，為教工整生日集體祝壽。為教工發放衛生用品和早餐券；逢年過節，為教工發放購物卡或實用物品。有時錢數或東西可能不多，但讓教工感受到集體的溫暖和關懷。每年堅持開展“一日捐”和“一元捐”，號召人人參與，大家獻愛心。所捐款按要求全部上交市總工會和教育工會，并將結果進行公示，讓大家捐得放心。今年共捐集 10040元（4610元+ 5430元）。
安定團結是做好一切工作的基本保證，而民事調解是緩和矛盾、協調矛盾、化解矛盾、維護一方安定團結的重要手段之一。作為工會主席，責無旁貸地挑起了民事協調工作的擔子。民調工作是一項費嘴皮、費時、有時甚至要受冤枉氣的苦活兒。為了搞好民調工作，我們注重與當事人心靈上的溝通，堅持曉之以理、動之以情，以極大的耐心、不厭其煩地進行開導、勸說，直至說服。今年，我們協同黨總支，化解了多例諸如家庭夫妻矛盾、教工之間的矛盾、教工與鄰里的矛盾、以及教工與其他服務行業的消費矛盾，融洽了人與人之間的關系和干群關系，增強了職工的團結和凝聚力，為學校工作環境營造了良好而和諧的氛圍。
四．關心離退休教工，實施“敬老工程”。
老同志雖然已退休在家，但是學校不能忘記他們，因為學校發展到今天這樣一個程度，有老同志們付出的辛勞和輔墊。為此，工會盡可能創造一些機會，定期讓他們回校聚聚，看看學校的變化，了解學校的發展，同時安排一些娛樂活動來愉悅他們的身心。4月28日下午舉行了離退休教工迎“五一”聯誼會；9月15日下午組織離退休教工回校，向老同志匯報兩校的情況以及中高考所取得的成績，晚上在飯店里招待老同志聚餐；“重陽節”又組織老同志去蘇州木瀆一日游；工會還代表學校登門為幾位80歲的老同志祝壽，送上一只生日蛋糕、八斤龍須面，送上校領導的一番問候，并為他們拍照留念；逢年過節給老教工發慰問金和實物；每年春節慰問活動，領導看望得最多的是離退休教工。通過各種各樣的活動，讓同志們感受到學校領導對他們的尊重和關懷，同時也贏得老同志對學校工作和發展的支持。工會主席袁建國撰寫的“悉心打造夕陽工程”一文發表在《江蘇教工》第10期上。
五．加強工會組織自身建設
工會自覺接受黨的領導，及時征求黨總支的工作意見，并及時向黨總支匯報工作，積極落實黨總支布置的工作，貫徹黨組織的工作精神。工會工作有計劃、有落實、有總結，及時做好各種活動的臺帳和建檔工作。定期召開工會委員會議，研究工作，加強學習，提高工會班子的工作能力和質量。加強工會工作的宣傳報道工作，本年度在《江蘇教工》雜志上報道信息1條、發表文章，論文獲中國教科文衛工會“師德建設論文”評比“優秀獎”。按時、足額向總工會撥交工會經費，受到市總工會的表彰。認真完成上級工會布置的各項任務，努力創新。
過去的一年，工會做了不少工作，也取得了一定的成績，但距離高標準、嚴要求還有一定的差距。例如，由于一切為了教學的客觀原因，平時的文體活動開展得還不夠多；“168”愛生活動還有待于推動，讓更多的教工自覺自愿加入到此項活動中來；工作中調查研究還不夠深入。工會決心在校黨總支的領導下，積極工作，努力創造新成就。
南通市啟秀中學工會
xx年一月三日
第九篇 中學校教育工會女工委員會2023年工作總結 1100字
在鄧小平理論和江____“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十六大精神，遵照區教育工會、區教育女工委的文件精神，圍繞我校教育教學中心工作，以“一抓、三為主、一加強”（抓學習貫徹黨的十六大精神；以維權為主，深化女職工素質為主、扶貧幫困為主；加強女工組織自身建設）為總體思路，積極開展活動，堅持與時俱進、真抓實干、團結協作，為振興我校做出較大的貢獻，具體作了以下的工作：
一、加強女教職工隊伍的建設，繼續開展“強素質工程”活動
1、開展學習教育活動，提高女工思想素質
認真組織女工學習政治理論，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，學習十六大精神。
組織女職工學習《重慶市中小學教師職業道德規范》和《涪陵區中小學教師行為八不準》、《涪陵區中小學教師師德行為準則及考核標準》等，狠抓師德師風建設，規范從教行為，教書育人，為人師表，開展向王正興老師學習的活動，樹立“愛崗、敬業、奉獻”精神，開展“在王正興老師事跡感召下”的主題征文活動，共寫王正興老師事跡體會征文1。
開展女職工讀書活動。組織女職工學習《婦女權益保護法》等書，認真開展“四自”教育，增強女教職工爭先創優意識。
2、開展女職工業務技能競賽，提高女工科技文化意識
女工委配合學校開展好教師全員培訓、教研教改、繼續教育等活動。通過教師基本功、優質課、計算機等技能競賽以及巾幗建功活動，調動和發揮女職工的積極性，提高女職工的業務技能和競爭能力，增強女工組織的活力、凝聚力和影響力。
3、進行開展好“五好文明家庭”創評活動，提高女教職工的道德、文明素質，本年度共評了區級五好文明家庭7戶，校級13戶。
4、開展好送溫暖活動，向姐妹獻愛心，共向貧困女教職工和女學生共捐款540元。及時探望生病女教職工薛興萍、彭淑芬、余淑明等。
5、搞好節假日慶祝活動，開展了“
三、八”、“
五、一” 、教師節、國慶節等慶祝活動。
二、突出維護職責，依法維護女工合法權益
1、認真組織女工學習《婦女權益保護法》、《婚姻法》、《重慶市女職工勞動保護實施辦法》等有關法律法規，增強女職工法律意識，提高女職工自我保護能力。
2、關心女職工疾苦，積極為女工排憂解難，做好教職工家庭矛盾的調解工作。
3、發揮好女職工代表在民主參與、管理、監督中的作用。
三、加強女職工組織自身建設，提高女工干部整體素質
1、開展女工干部崗位讀書活動。
2、與學校行政建立聯席會議制度，以解決涉及女職工合法權益和特殊利益的難點和熱點問題。
3、開展女職工工作競賽，評選表彰先進個人。
4、建立健全女工工作檔案，按時完成上級交辦的各項任務。
與本篇 中學校教育工會女工委員會2024年工作總結 內容有關的：返回工會工作總結欄目列表
第十篇 中學2023年年終工會工作總結 3800字
一年來，我校工會在市教育工會及學校黨委的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的“十六大”精神，圍繞學校爭創“省級示范性高中”這一中心工作，狠抓教師的職業道德建設，嚴格規范教師師德師風，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，積極配合學校行政帶領全校教職工全心全意為教師職工服務。在全校教職工的共同努力下，學校工會工作在“關注、關心”上展開取得了可喜的成績，在積極推動學校民主管理和教育改革發展中發揮了積極作用，各項工作取得了新的成績。
一．努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學，要提高學校教育教學水平就必須有一支高素質的教師隊伍，加強師德建設是建立一支高素質教師隊伍的重要特征。一年來工會配合學校教導處、學生處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。嚴格規范了教師的師德師風。
1.不斷加強理論學習，提高教工師德水平。
以師德教育為重點，制定并落實師德教育的防范和保證措施，強化教師隊伍建設機制。一年來，學校工會配合校行政，積極組織全體教師認真學習黨的“十六大”精神和胡錦濤____倡導的“八榮八恥”的內容，學習國家政策法規，使全體教師的工作有了前進方向、奮斗有了目標、行動有了準則，組織教工學習，并結合教師的實際，在教師中進行了知榮辱的大討論，政治覺悟有了較大的提高；同時，在教師中積極開展“崗位明星”的評選活動，今年評選出以顏菊清、朱櫻麗、肖雅玲、肖明智等第四屆崗位明星共9人，“崗位明星”的評選，使教師進一步明確了自己的職責和任務，增強了教書育人的自覺性、積極性，增強了教師職業道德的意識。
2.大力抓好教師隊伍思想建設。
學校工會不僅在提高教師的職業道德素質上做了大量工作，同時更注重培養教師的教育業務能力和業務素質。工會扎扎實實開展行之有效的工作，積極帶動教師認真履行人民教師的光榮職責，全身心地投入教育教學的中心工作，緊密團結行政部和工會組織的周圍，兢兢業業、埋頭若干，配合學校行政及各教研組進行業務學習工作，以當家作主人的主人翁精神積極開展教研、教改活動，每周分教研組組織教師認真進行教研和集體備課，研究討論教材教法，交流教學工作經驗，不斷提高全體教職工在教育教學中的素質，從而達到全面推進素質教育、提高教學質量的目的。堅持實施“青藍工程”，促進青年教師迅速成長，如肖明智、李驥、李良、鄒國玉、凌成良等年輕老師通過結對成長迅速。工會創造一切條件，讓教師有施展才華提高水平的平臺，師徒結對，讓業務素質好、教學經驗豐富的老教師或優秀、骨干教師做年青教師的師傅，促使青年教師縮短成長周期和快速成長的同時，也使新老教師之間相互教學理念和教學思想上取長補短，相互促進。集體備課，小組磨課，讓青年教師上公開課的舞臺上不斷鍛煉，盡快成長，以滿足學校不斷擴大的辦學規模的需求。今年3月，學校組織了第二屆“桃李杯”教學比武，凌成良、王云文等年輕教師在比賽中脫穎而出，分獲文理組一等獎第一名；從11月份開始，學校組織進行“新課改教學比武”，學校教師參與熱情很高，目前比賽正處于初賽階段。此外，校工會積極配合教導處組織青年教師參加高考模擬考試，通過教育教學實踐活動，不斷提高了教育教學的能力。為學校注入了新的活力，讓學校的發展，向前邁了一大步。由于全體老師的辛勤工作，我校高考今年再獲豐收，首屆科技班本科錄取率達100%，體藝特長生的升學率達90%以上。
二．堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。
學校工會制定了“校務公開方案”和“民主評議領導干部工作方案”，充分體現了教職工參政議政、當家作主的作用。積極參政議政，參與學校的各種決定，工會做到從源頭上參與學校的管理與改革、建設與發展、教學與教改工作，進一步突出了維護職能、民主監督的作用。調動了教職工關心學校，愛護學生的積極性。學校決策性的大事都在教代會上進行討論，宣讀決議，最后通過。如學校于1月24日召開的十屆一次教代會，解答提案13項，表決通過了《衡陽市二中高考獎勵方案》，并選舉出第十屆學校工會委員會委員；堅持校務公開，即辦學目標和決策公開、后勤財務公開、學生管理公開、人事管理公開，實行教師聘任制，行政領導競聘上崗，做到公開、公平、公正，黨員干部管理公開，師德規范公開，使學校管理工作更上一層臺階。教代會制度得到進一步健全，并把民主管理工作作為學校整體工作評估的重要內容。通過教職工對領導干部民主評議，有利于建立有效的學校內部監督和自我約束機制，有利于加強學校的黨風和廉政建設，密切了黨群和干群德關系，有利于學校民主決策和科學管理，推動教育革命和發展。
三、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。
1.關心教職工生活，積極開展送溫暖活動。
維護教職工利益，為教職工辦實事、辦好事，工會干部經常深入教師、職工之中，聽取教師、職工的意見和建議。及時了解教師、職工的生活、工作、家庭情況，熱情地為教職工服務，做到上情下達，下情上報，使工會組織真正發揮了聯系黨和群眾的橋梁和紐帶作用。每逢節假日，工會都要組織人員看望慰問全體教師和離退休教師，開展“真情送溫暖”的活動，對老弱病殘的教師、退休領導進行慰問，使他們想感到黨的溫暖、組織的關愛。春節期間，在唐麟校長的帶領下，全體黨委成員一行七人慰問走訪了老教師周鴻禧等離退休老師家庭，給他們送去了節日的問候；重陽節，黨委肖海源書記、工會謝君華主席、辦公室黃翠英主任在退休教師陳雅文的陪同下慰問看望了老校長胡石華、老書記陳治民等十余名離退休教師，并組織全體離退休老師去韶關丹霞山參觀學習；同時，校工會關心在職教師生活，為單身青年做好牽線搭橋工作，對舉行新婚教師送上一份賀禮，對失去親人的教師進行安慰，對在職教師節假日發一份福利，如工會積極為單身教師陽利華尋找合適的對象；丁永紅、霍琴老師結婚，工會在送去慰問的同時，安排人員幫忙；學校易友能老師的父親過世、劉孺牛老師的母親過世，工會都代表學校送去了問候；切實幫助教師解決實際困難，讓教師真正體會到工會的溫暖。
2.深入聽取意見，做好職工思想安撫工作。
認真處理好教職工群眾的來信、來訪。工會干部堅持深入到職工群眾中去，聽取意見和要求，合理意見積極向有關方面反映，不合理意見及時做好解釋，疏導，糾正侵犯職工合法權益的各種行為。做到：群眾的來信來訪有專人負責，熱情接待，努力把矛盾化解在萌芽狀態中。
3．加強女工工作，維護女工合法權益。
我校女教工占全校教職工比例達56%，對學校的教育教學工作起著不可忽視的作用。一年來，我們一方面對女教職工進行法制宣傳教育，組織她們學習《女教職工勞動保護條例》和《工會女職工委員會條例》，結合“四五”普法學習婚姻家庭、計劃生育知識，開展新《婚姻法》學習宣傳教育活動，積極做好《女職工防癌〈重大疾病〉保險》的宣傳工作，為女教職工投保，增強自我保護能力。二是對孕期、產期、哺乳期、更年期的女教職工給予特殊保護，認真執行有關的法律、法規，嚴格執行相關政策，沒有發生一起“違權”事件。我們還堅持一年一次的婦科檢查，參檢率達100%。今年婦女節，工會開展了一系列慶祝活動，組織女職工去市雁峰公園休閑娛樂。這些都讓女教工充分感受到了學校領導對她們的關心，極大地提高了她們的工作熱情。
4.關注貧困學生，開展“手拉手”助學活動。
工會還十分關心學生的困難。做好特困學生情況調查工作，及時把調查結果上報，配合校團委開展“手拉手”扶貧募捐活動，一年來，“手拉手”活動共資助貧困學生90余人，向他們傳遞了學校的溫暖。
5.建設“教工之家”，打造休閑娛樂好去處。
為使離退休教工和在職教工有一個休閑和娛樂的好去處，校工會積極開放學校“工會活動室”，對活動室的設施進行了完善，并安排王新民、劉為民等五位工會委員每周一到周五值班，及時為大家送上溫馨的服務，使工會活動室真正成了廣大教工的“家”。
四、開展各種文體活動，豐富教職工的業余生活，加強學校精神文明建設。
我校中青年教師占80％。為讓教師的業余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會積極組織教職工開展有益身心的健康娛樂活動，豐富教工業余生活，提高教師的綜合素質。為提高教師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃，組織青年教師參加。如卡拉ok比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽等一系列藝術活動，陶冶了教師的情操。同時，為提高了教師的身體素質，4月份，學校工會組織教師開展了羽毛球比賽；11月份，校工會組織了一年一度的教工趣味運動會，運動會上老師們積極參與，盡情歡笑，收獲了成績，也放松了心情；12月份，工會組織了教工拔河比賽，行政組、高一組、高三組分獲
一、
二、三名；這些比賽，教師參與率高，振奮了教師的激情。此外，組織教職員工與十六中、十七中等學校舉行了籃球比賽，推動了校園文化建設，讓教師既煅煉了身體，又增強了教職工的團結協作、勇敢拼搏、積極向上的精神，還增強了主人翁意識，培養了愛校精神。同時，工會積極組織教師參加上級單位組織的各類比賽，活躍教師身心，如9月20日，工會組織教師參加了在衡陽市一中舉行的市直中學教工運動會，我校教師在運動會中充分發揮團結拼搏精神，取得了團體總分第一名的好成績。成績的取得，大大鼓舞了全體教職員工的士氣，增強了教師的榮譽感和凝聚力。
總之，一年來，我校工會在市教育工會的領導下，發揚優良傳統，為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。
