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      十月工作總結十篇

      發布時間:2024-10-18 查看人數:64

      十月工作總結

      第一篇 十月工作總結 1250字

      我礦的安全工作,認真貫徹落實安全生產方針政策以及集團公司、市政府的各項安全生產管理規定,緊緊圍繞礦井復工這一當前的主題開展工作,抓管理制度建設,抓安全生產責任落實,抓現場隱患排查整改,確保了煤礦安全,現對十月份的安全工作做簡要總結,并做出十一月份的工作安排。

      一、十月份安全工作總結

      1.根據太原市煤管局關于開展夏季煤礦安全大檢查的通知精神,我礦認真進行對照落實,抓主體企業安全生產年活動內容的完善,抓礦井隱患的排查治理,抓事故應急救援體系的建設,抓安全質量標準化管理和民爆物品管理制度的建設,抓雨季“三防”工作制度的落實等,進行了全面的自查自糾,基本健全完善了制度,認真進行落實,通過了上級的檢查。

      2.制定下發了《遼源煤業公司開展安全生產百日大檢查活動實施方案》。根據公司157號文件要求,為認真貫徹執行集團、公司、太原市、古交市政府關于開展安全生產百日大檢查活動的指示精神,根據我礦當前的實際情況,成立了活動領導組織機構和辦公室,提出了活動目標和工作任務,具體分解到每個科室,認真加以落實。

      3.進行了“安全準入”資料的整理完善。根據集團公司《煤礦安全準入條件和實施辦法(試行)的通知》要求,組織礦各部門認真對照文件,通條加以落實。目前,基本上資料整理完善,待報公司批準驗收。

      4.堅持開展安全隱患排查工作。礦于9月x日、10日、20日共組織3次安全大檢查,重點檢查地面施工安全,雨季三防,井下排水等工作,對查出的問題及時進行了整改落實;并配合了太原煤監分局和太原市、古交市煤管局組織的安全檢查,受到了肯定。

      5.認真傳達貫徹公司成立基建指揮部的會議精神。9月x日晚,李礦長傳達了公司召開的會議精神,對礦井的復工驗收,基本建設,特別是安全生產工作方面上級領導的講話進行了貫徹,對礦井復工復產和安全進行了再次動員。

      6.抓現階段的安全工作。現階段,主要是井下排水,地面零星工程施工,我礦絲毫不放松安全管理,對井下排水,專門每小班排一名安全員和瓦檢員跟蹤檢查到現場,確保抽水安全。地面施工,礦科領導每天到現場巡查,監督施工單位安全作業。中秋節前,專門組織了安全檢查,并安排了節日領導值班,保證了節日安全。

      二、十一月份安全工作安排

      1.繼續圍繞礦井整頓驗收工作做好充分準備。要繼續完善內部制度建設;完善礦井安全設施建設方面做好工作,力爭在11月份通過太原市煤管局的復工整頓驗收。

      2.做好集團公司“安全準入”驗收工作,現各項內容準備齊全,待通過能源公司驗收后對提示的整改意見進行認真落實整改,完善其必備條件,力爭10月底前通過集團公司的“安全準入”驗收,拿到集團的開工執照。

      3.繼續完善內部安全生產管理規章制度。要根據礦井實際情況和基本建設的需要,制定切實可行的安全管理規章制度,確保企業安全管理 落到實處。

      4.繼續做好現階段的安全管理。一是加強對地面施工現場的安全監管,保證其安全施工作業,二是加強井下排水管理,三是做好冬季防凍準備,對礦現有供暖設施進行檢查維護,保證冬季供暖安全。

      5.繼續開展安全生產百日大檢查活動各項內容的落實工作,做好迎接上級部門和政府的檢查。

      第二篇 幼兒園小班十月份工作總結匯報 850字

      十月是收獲的季節,十月是美麗的季節,在這金色的十月十,我們和孩子們一起尋找著、發現著、探索著同時也收獲著。現將十月份工作總結如下;

      一、教育教學方面;

      1.在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

      2. 在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲,想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。

      3. 幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發展上都有了良好的表現,最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規,而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。

      二、生活護理;

      1. 教師得引導下大部分幼兒養成了良好的衛生習慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動洗手。

      2. 指導幼兒安全有序地取水,提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑,不邊走邊喝水。

      3. 由于氣候原因,對幼兒即時增減衣物,預防感冒與其他傳染疾病的發生

      三、常規方面;

      班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路,這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象,自然會很好的搬椅子,當然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個正確的方法。

      四、安全方面;

      教育小朋友平時走路時不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊時不擁擠,玩玩具時不爭搶,上下幼兒園要家長親自接送,一個人不能到處亂跑,以防意外事故的發生。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,各個都平平安安 健健康康。

      五、家長工作;

      為了讓家長更加放心,我們會經常給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶在園情況,親自接送的家長,我們也是利用家長來接寶寶的時間,即使向家長匯報寶寶一日在園表現,同時每周都會按時發放《家園聯系冊》,反饋寶寶一周在園表現,便于家長了解,做到真正的家園共育。

      第三篇 幼兒園十月份禮儀工作總結 700字

      我園在十月份禮儀工作中以中國傳統節日“重陽節”和教研組落實并檢查九月、十月禮儀的實施及效果,具體如下:

      一、 重陽節為主線展開的“九九重陽節,濃濃敬老情”的敬老活動。

      十月份國慶假結束后,我園便在要求老師給孩子講一些關于愛老、敬老的故事,來教育孩子學會尊敬爺爺奶奶、外公外婆;每天為家里老人做一些力所能及的家庭小任務,并要求家長寫禮儀反饋條。在重陽節前一天我們將老人請到幼兒園來展開活動。

      小班、中班以室內展示為主線,孩子將所學律動、游戲、誦讀、禮儀兒歌一一展示老人,并請老人上臺和自己的孫子、孫女一起做,感受祖孫樂;在娛樂完后,孩子們會親自給老人捶背、捏胳膊、捶腿,并親自喂老人吃橘子還送上給老人準備的禮物,老人們更是高興地合不上嘴,一個勁兒的夸“孩子長大了、懂事了”

      大班、幼小班的敬老活動首先,請老人觀看孩子不同的節目展示后,請老人們入座拉開敬老活動的序幕。感恩老人的`照顧之愛、疼愛之情和關愛后,在按摩操的音樂下,孩子給老人捶背、捏腿,在好娃娃音樂感染下,孩子為老人吃橘子、洗腳、梳頭;【敬老活動開展前向家長(爸爸媽媽)說明此次活動的意義,希望家長參與進來,為老人獻份孝心,給孩子做個榜樣】接近尾聲時,孩子親自為老人戴上自己父母給爺爺奶奶定的手套和絲巾圍上戴上。

      這次敬老活動我們將年輕的家長參與進來,感覺效果比去年更提升了很多。

      二、 教研組對九月、十月禮儀的檢查及評比

      參照6+1禮儀總部九月份的計劃并結合我園及本地的情況,制定各年齡段的禮儀實施計劃及內容,教研組在本月底對這些計劃做檢查和評比。

      通過這樣的評比是各個班能取長補短、吸取精華、在禮儀教育上更積極、更靈活的實施和開展。

      西 臺 幼 兒 園

      2023-10-30

      第四篇 幼兒中班十月份班主任工作總結 5500字

      2017幼兒中班十月份班主任工作總結

      總結,是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料。不妨看看相關內容!

      時光飛逝,又是一個月匆匆忙忙離我們遠去。在這個月里,我們兩位老師每天都和小朋友快樂的生活在一起,當孩子們每天早上高高興興來到幼兒園時,我們的心里有一種說不出的高興與喜悅。九月份對于我們來說是一個收獲月,我們班的寶寶在各方面都有了很大的進步。本學期有幸和何老師一起帶可愛的中班孩子,何老師真的是一位很有愛心、細心和耐心的老師,方方面面的工作我們都是協商著做的。針對孩子年齡小,又是剛入園,我們主要從以下幾個方面開展了工作

      一、常規方面

      開學初,孩子第一次離開家,都有特別濃厚的依戀情緒,對新的陌生環境會產生膽怯心理,來園情緒不穩、哭鬧現象較嚴重。每每看到孩子們哭著趴在門口望親人的可憐樣子,家長的擔心和不舍,都會讓我們覺得揪心,感慨頗多。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環境和集體生活,對集體生活產生安全感,對老師產生親切感,進而喜歡“上幼兒園”,我們在平時常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對有進步的孩子抱一抱,摸一摸,笑一笑,對于哭鬧厲害的一些孩子,我們就像媽媽一樣,用一些身體的語言給以撫慰和鼓勵,使初入園的孩子感到溫暖和安全,并使孩子在情感上受到滿足,讓孩子們感受到老師的關愛,把孩子的依戀家人的感情轉移到老師的身上。在一日的日常活動中我們都以游戲的形式,游戲的口吻組織,盡量讓孩子有興趣參與到所有的活動中來。盡量讓他們笑,讓他們樂!一個月下來,哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的多了,入園情緒有了明顯的進步。這幫孩子的適應過程比我想象的要短很多,開學幾天哭鬧現象就明顯少了,換來的是小朋友高高興興上幼兒園,而且很有禮貌的跟老師說goodmorning!大部分還會自己擺書包。在生活自理能力方面也有很大進步,最明顯的就是不滿三周歲的譚進小朋友,開學初一直不肯自己獨自吃飯,喝水,入廁通過我們不斷的鼓勵,還叫其他幼兒幫忙鼓勵,現在已基本改善了也自信了。國慶放假前有家長跟我說羅老師啊你一定要告訴孩子要放好多天的假要不啊他天天吵著上幼兒園,每次周末都說還要讀書。看著孩子們跟剛開學時完全不同的表現,作為他們的老師我們真的感到由衷的欣慰。逐步建立了生活常規、游戲常規、活動常規,培養幼兒養成良好的行為習慣。

      二、教育教學方面

      在開學的第二周也就是第三天我們就已經基本可以按照課程計劃進行教學活動了。我們開展了《我上幼兒園》的主題活動。在這個主題中,我們組織了各種各樣的活動,玩大型玩具、唱歌、念兒歌等,還帶領孩子參觀美麗的園舍,童趣的環境、寬松的氛圍,深深吸引了孩子們,使孩子們感到集體活動的愉快,不知不覺愛上了幼兒園。在教學活動中還通過讓孩子唱唱歌曲《我上幼兒園》、念念兒歌《幼兒園里真快樂》等一系列活動,讓孩子進一步感受上幼兒園是件多么快樂的事。《十月一》通過兒歌的形式讓幼兒了解十月一是祖國的生日等等知識。另外康軒的那套教材我們也是按照計劃上課的,我發現那里有很多的內容都是很貼近幼兒生活,幼兒很有興趣的。英語方面,在正常開展教學用書中的內容外,還在每節課中著重訓練英語課堂用語,英語律動。并把學到的英語用到日常生活中來!這些孩子大部分都是第一次上幼兒園,而且年齡才三歲多點,對于幼兒園所有的一切他們都會覺得新鮮和好奇,針對他們的這些特點,我們在課堂中基本是用神秘的語音,神秘的形式(比如自己或把字卡藏在黑板后面,請幼兒閉上眼睛等等)來吸引幼兒學習的興趣。盡量做到寓教于樂!

      三、在衛生保健方面

      以培養幼兒各項生活習慣為重點,如:幫助幼兒獨立吃飯,獨立入廁,獨立穿脫鞋子,衣服等生活自理能力,學習男女分廁的習慣,培養飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的

      幼兒給予特別照顧。教師每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒犯病工作,減少細菌滋生等等。

      四、家長工作方面

      我們服務的對象是家長和孩子,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們在教育好幼兒的同時,做好家長工作。這個學期,我們班的家長和孩子對于我們來說都是新面孔,彼此都不了解。家長一開始不那么放心的把孩子交給我們這也是可以理解的,為了打消他們的顧慮,我們利用早上和下午接送的時間盡可能的與家長溝通交流,盡快熟悉家長。及時的把孩子在園的一些情況反饋給家長并多了解幼兒的在家的一些情況。了解他們的生活習慣、家庭教養方式,以及父母對孩子的期望。對于請假的幼兒及時電話溝通,對于身體不舒服的幼兒給予特殊照顧,及時問候家長。對于因生病幾天未上幼兒園的幼兒經常電話問候。讓家長能體會到我們對孩子的關心。在此基礎上,我們有目的地開展工作,終于贏得了家長的心。另外,我們還利用家長會、家長園地等一系列的活動來開展家園聯系,教師和家長共同關注幼兒的發展,使幼兒各方面得到了均衡的發展。家長會上,我們向家長探討了開學初家長和我們所要做好的工作,如何幫助幼兒盡早適應幼兒園生活。其次向家長詳細介紹本學期所有的教材資料及教學計劃。另外還跟家長介紹他們很關心并擔心的話題,衛生保健工作和安全工作等等。最后就是向家長提出一些配合我們工作的注意事項。通過那次家長會,不僅讓家長更加了解和配合我們各項的工作,也讓我們跟家長拉近了距離。

      五、安全方面

      我們除正常開展每周兩節的安全教育課外,我們在進行每一項常規活動都會對幼兒提出注意安全的要求。并進行隨機教育。本月基本沒發生任何安全問題,在以后的工作中我們會繼續把安全工作放在首位,及時發現和處理可能出現的安全隱患。做好安全工作。

      班級事務忙碌煩瑣,我們做了大量的`工作,孩子們的點滴進步凝集著我們的汗水,每份工作都值得去總結和反思。我們的工作還有很多需要改進的方面,比如:三位新小朋友的適應問題,如常規、習慣的養成。下月我們將繼續對個別幼兒的行為特點予以重點幫助與指導。鞏固班級常規。我還需在教育方法、教學手段上加以創新,吸取同事的經驗和建議,為促進幼兒個個全面發展做出努力!在這里要謝謝鐘老師開學以來對我們班的所有幫助和良好的建議。

      也謝謝領導的指導和各位同事的幫助。這學期擔任中班的班主任,對我來說既新鮮又具有挑戰性,我想我會在工作中不斷的總結經驗和不足之處,爭取把各項工作做的更好。

      2017幼兒中班十月份班主任工作總結

      時光匆匆,充滿希望的十月在孩子們的喧鬧聲中結束了,回顧這個月,我想就自己的工作情況做以下總結。

      一. 開學前我跟班上的兩位老師進行了家訪:通過家訪我們了解到本班幼兒情況本班幼兒共27人,男孩:12人,女孩:15人,有4名幼兒是新入托。大部份幼兒都是上過小小班,對園內生活有了一定的經驗和知識上的準備,但因為孩子們都放了一個漫長的暑假,因此在回幼兒園的情緒上都有不同的變化、不穩定。首先我們先穩定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。我們每天都跟孩子們介紹幼兒園的情況,帶他們到幼兒園周圍走走,讓他們去玩玩,在平時我們常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對有進步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等親密的愛撫動作,把孩子的依戀家人的感情轉移到老師的身上。一個月下來,我發現哭鬧的孩子少了,樂意來上幼兒園的多了,入園情緒有了明顯的進步。特別是肖恒 小朋友,他現在每天都能高高興興地上幼兒園,跟老師打招呼,跟媽媽說再見。

      二. 在教學方面:我們根據幼兒的年齡特點,開展了“嗨,你好”的主題活動。在活動開展的過程中,我和本班的老師選擇了相關的教學內容,布置了與主題相匹配的環境,做好課前準備工作。運用兒童化的語言及有趣的情景導入活動,使孩子們愿意跟老師學,樂意主動的去探索。

      三. 在生活自理方面:大部份幼兒都能自己吃飯、喝水、入廁、洗手。午睡方面的質量也比較好,但有個別幼兒在午睡時要老師叫起來小便。本班幼兒挑食比較嚴重,有很多幼兒不喜歡吃蔬菜。針對此我們經常說:“火車開了,開到山洞里去了,快張大嘴巴吧。”“你的牙齒真有用。”“你的嘴巴可真大啊。”一個月下來,孩子們都有了進步,特別是:曉嵐,她每天吃完飯,都高高興興的告訴老師我吃完了。在擺鞋子方面,我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸,右邊的鞋是鞋媽媽,爸爸和媽媽要說悄悄話!”來引導孩子,由于語言的加入,孩子們很快就在兒歌聲中學會了擺鞋。通過一系列活動,我覺得小班孩子的生活習慣有了良好的開端。

      四. 主動與家長溝通,做好家長工作。每天我都會利用早送和晚接的時間主動跟家長了解幼兒在家的情況,讓家長也知道孩子在園的情況。對于一些特別的幼兒,我還會利用電訪跟家長溝通,每個星期我都會認真寫好《家園聯系手冊》并定時發放給家長。

      五. 不足支處:孩子們雖然在各方面都有了不同方面的進步,但在生活自理能力方面還要繼續加強,還要培養幼兒的觀察能力和語言表達能力。

      2017幼兒中班十月份班主任工作總結

      時間轉瞬即逝,在忙碌而充實的工作中,我們和可愛的孩子們已經一起走過十月,走進十一月。現對班級十月份的主要工作作如下小結:

      1、開學初幼兒的入園情況:因為大部分幼兒都是新生,也是第一次離開家,對家的依戀我們做老師的也能理解。因此,對哭鬧的幼兒我們三個老師采用鼓勵和表揚的方式來穩定他們的情緒,如,表揚上幼兒園不哭鬧的小朋友,讓其他小朋友模仿,對有進步的小朋友我們采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等親密的愛撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉移到我們老師的身上來。現在一個月下來,哭鬧的小朋友少了,樂意來幼兒園的小朋友多了,入園情緒有了明顯的進步。目前,只有個別幼兒還沒有完傳的適應,但也只是剛進教室的那一刻。盡管幼兒還處于過渡適應期,但我們仍然同時有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規、教學常規、游戲常規等,注重從最初就培養幼兒良好的行為習慣和常規意識。

      2、教學方面:在開學的第二周我們班就可以正常教學了,我們課前認真備課、準備教具,積極認真組織幼兒的集中教育活動和游戲活動。為了貫徹《新綱要》的要求,我班老師順利完成了本月本班的教學任務,對孩子起到了教育教學的作用。我們還開展了“我上幼兒園”語言主題活動,主要以穩定幼兒情緒為主,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。

      此外,我們還根據三個節日《教師節》、《中秋節》、《國慶節》對孩子進行相關的教育,如:讓孩子知道9月10日是《教師節》是老師的節日,培養孩子愛老師的情感,農歷八月十五是中秋節,讓孩子了解《中秋節》是我國的傳統節日,十月一日是《國慶節》,這一天是祖國媽媽的生日,全園上下舉園歡慶。我們老師和小朋友還一起動手,制作出一面面紅彤彤的國旗,獻給親愛的祖國媽媽。

      3、衛生保健方面:我們班孩子年紀偏小,做好保育工作確實重要,保育老師也辛苦。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面,班級的衛生也很干凈。如:每天幼兒入園前,放學后,用消毒液擦試桌面,地面,消毒毛巾等,根據天氣變化及時增填被褥,能為幼兒提供一個溫馨的生活環境。

      另外以培養幼兒各項生活習慣為重點,如:學習男女分別如廁的習慣,培養飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。現在是手足口病多發時期,為了預防我們做了大量的工作,每天堅持“雙晨檢”,利用雙晨檢這一時間我們在9月20號早上發現我班幼兒張世豪患有手足口病,我們第一時間通知了園領導及他的家長.到現在為止, 我們每天都堅持進行用具消毒工作,定時對教室和寢室進行空氣、玩具消毒,杜絕傳染病的流行。我班還在本月組織幼兒學習了新操,我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾,調動幼兒的參與積極性,反復練習早操動作,也培養了幼兒初步的集體主義精神。

      4、安全方面:各項活動的開展前都是在安全的前提下進行的,所以幼兒的安全我們永遠是放在首位的,隨時記住“安全在我心中”這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護意識也比較弱。隨時都可能存在著安全隱患,所以進行各項活動前教師都跟幼兒講解安全知識提高警惕。加強接送幼兒期間的管理,杜絕走失事件的發生,對不認識的人前來接幼兒的,一律不得隨意接走,必須通過與幼兒家長確認后方可接走幼兒,對未成年人一律不得接幼兒。做好班級的各項工作,外出活動前后及時清點人數,確認幼兒無誤。因此,9月份我們班沒有發生任何安全事故。

      5、家長工作:針對新生班級特點,我們注重及時、積極的做好家長工作;家園欄內及時更換新內容,讓家長了解每周幼兒的學習情況和我們的工作重點。對于不來園的幼兒進行電話溝通,及時了解幼兒在家的情況。我班本月召開了一次家長會,會議上,我們向家長們傳達科學育兒方法和技巧,讓家長了解學期的教育計劃以及注意、配合事項等等。而事后家長們的積極配合也更好的反饋了會議召開的必要性和有效性。還利用來園及離園的時間向家長反映孩子在幼兒園的情況,取得了家長的理解和支持。希望通過家園合作來促進孩子個性的良性發展。

      6、存在不足

      (1幼兒常規還需加強。(2幼兒對環境衛生保持較差。 (3午睡部分幼兒較差。以上不足將在今后工作中改進。

      九月份的工作是忙碌而繁瑣的,但卻是充實而快樂的。展望十月,我們滿懷信心。在班級現狀的基礎上,我們將在十月份進一步穩定幼兒情緒,建立完善各項常規,如按名字取用茶杯,毛巾等;將正常一日活動中的每個環節,如室外晨間活動、體育活動、游戲活動的組織等;還將加強幼兒生活自理能力的訓練,加強班級午餐、兩餐一點的管理等。

      第五篇 2023年環保十月份工作總結 800字

      一、 提高思想認識,認真落實工作責任制

      環境保護工作是關系到生態、社會和經濟可持續發展的大事。十月份以來,我公司認真貫徹全市環境保護工作會議精神,從實踐“三個代表”重要思想,充分認識環境保護工作的重要性和緊迫性,把環境保護工作列入重要工作日程,尤其把全廠的環境保護工作作為環境保護工作的重中之重來抓。確保環保設施正常運行,責任到人。

      二、扎實開展環境保護宣傳教育工作,全面貫徹《環境保護法》 一是通過印標語、辦板報、掛橫幅、等多種形式,廣泛開展環境保護宣傳教育活動。懸掛、張貼安全生產標語等,大力營造環境保護宣傳氣氛。二是用宣傳標語、黑板報、電視錄象等載體多形式、多渠道的廣泛開展環境保護宣傳教育,將環境保護傳遞于全廠每位職工的心中,做到人人皆知。三是進一步加強了自身廠容廠貌的整治,用于美化、亮化、硬化、綠化工程投入經費共計達30萬元。四是通過廣泛宣傳,使干部職工重視支持環保工作、愛護環境、保護環境的意識進一步增強。

      三、環境監理和管理工作任務落到了實處

      一是公司對污水排放口進行不定時的檢查,發現異常情況及時有效的處理,對監理工作責任到人,未出現重大的環境事故。對壓濾設備進行專人管理,確保設備的正常運行。二是對公司的氨酸站加強管理,對氨站加裝可燃氣體報警裝置兩套,達到環境安全預警、事故及時發現處理,并安裝噴淋裝置和修建應急氨酸池。

      三是對中和酸化工序,生產設備,儲存容器現敞口操作,容易揮發氣味的地方。所有設備全部密封,并對操作工人加強培訓和配備在操作中所需的勞動防護用品,確保職工人身不受到意外傷害。

      四是公司尾氣排放處理修建尾氣洗滌塔,對廢氣排放進行清水洗滌并對洗滌水二次回收利用。但排放的水蒸氣中還存有氣味,效果不理想。我們通過考察論證,借鑒同行業的先進經驗,決定進行第二次改造,投資約5萬多元,加大噴淋水流量,增大冷凝面積,改善吸收效果。

      四、存在的問題

      第六篇 禮儀教育十月份工作總結 2350字

      我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽,可謂歷史悠久。禮儀是彬彬有禮的行為,體現的不僅僅是個人很有禮貌,而是他個人才能、自信心、熱情、對生活的熱愛等積極的心態。從“不學禮,無以立”可以看出:離禮儀有多遠,離成功就有多遠, 禮儀更是建立良好人際關系的基石。在提倡幼兒德、智、體、美全面發展的今天,禮儀也漸漸成了當今社會的主流話題。孩子是祖國的未來,對孩子的禮儀教育不僅是個體道德品質和個性形成的基礎教育,還是提高全民道德素質、振興民族精神及建設社會主義精神文明的基礎教育。可見禮儀的重要性。

      我園已經開展了兩個學期的禮儀教育,我們校老師和孩子們以及家長們所學到的東西往往是我們生活中所忽視掉的最重要的細節,我們從中學到了很多,但是也有很多細節性的不成問題的問題困惑著我們,我們很是頭疼,就像劉老師在網上所說的,我們每個人都知道,把禮儀做好了,所有的一切都會向著好的方向去發展,任何問題都不再是問題,但我們總是急于去變成新鄉城建、山西育蕾,變成我們當地最好的園所,最多的生源,最多的收費,這些確實都需要一個過程,城建做了五年,育蕾做了八年。我們呢?這確實是一個長跑的階段,是一個貴在堅持的過程!我們培訓了不少,都學習過,我們確實學了,但是沒有習,回園里我們沒有結合實際而運用到教學中去,就基本禮儀來說吧,咱們都說從小培養孩子習慣的養成,孩子越小越好培養,可是我們小班的禮儀就是抓不上去,沒效果!教師禮儀這方面吧,老師們都懂的怎么去做,也能做到,在日常生活中老師們養成不了最好的習慣,就是堅持不了。畢竟老師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子,想讓孩子做的好,那老師就必須做的更好。老師這方面的希望劉老師再給我們一些好的建議,如何讓老師更好的投入到禮儀教育中去!還有老師這方面的因素我和張老師也一定要抓緊,一定要把我們平常所做的細節做到精。下面幾方面就是我園存在的一些問題:

      1:晨間接待的時候,禮儀小標兵的興趣、積極性都沒剛開始的時候那么高了,或許孩子們受之前那個錯誤做法的影響,我們一時半會真的調動不起來他們的興趣……雖然這期間我們有時候也用了一些小手段,但是孩子們還是很不情愿的去接受!

      2:各個班的家庭小任務完成的都不是很好,有時候里面還包含著一些小小謊言,沒做都說做了,老師給家長們落實的時候家長們都是滿不在乎或一笑而過說些其他理由,但不是全部家長哦,也有配合的,但是不多!

      3:家長操作手冊完成的更不好,發給孩子時老師千交代萬交代一定回家讓家人看看并幫你們一起完成并且完成后要帶回學校,開家長會的時候給家長們也再三的說這個事情了,可是還是有的孩子會弄丟,要么就是在家不拿回來,有的家長根本就沒翻看過,老師給他們溝通時他們不怎么在乎,有的說不認識字,有的說孩子在校玩好會寫字就行,不要求太多別的,也不想管孩子那么緊,孩子爸媽也不在家。關鍵家長覺得是又一輩兒了!隔輩兒親,都慣著孩子(留守兒童比較多)

      4:孩子們的基本禮儀為什么保持不了,是老師的問題還是孩子的'問題??

      5:老師們愛把這禮儀課程和其他課程作比較,如何讓老師們真正的愛上這門課程!

      以下幾項我覺得我們進步了

      1:最容易看到的是大門口我們自己用油漆畫的腳丫,一雙大腳丫和一雙小腳丫,主要為了讓孩子上下學時候自覺排隊!

      2:校門口兩側我們新設立了兩個宣傳欄,主要就是為了宣傳禮儀而做!

      3:學校各個角落需要加強的,我們都做了和禮儀相關的噴繪和手工制作!

      4:個別班級做了和禮儀有關的禮儀主題墻飾!

      5:放學接孩子期間,家長能自覺的把車停放兩邊。在各班門口也能看到大部分家長能排隊等候接孩子。孩子這個月最為明顯的進步就是中班、大班的孩子放學都能向老師鞠躬說聲老師辛苦了,老師再見!(不管孩子是否情愿,但能說出來就是一大進步)

      6:我們老師每次寫總結都是非常的慢、難;都抱怨不會寫,自己寫作水平不高發給你們怕你們笑話,都不知道從哪下手從哪里寫…所以我和馬園長要求教師每人每天都必須寫在校一日的反思,每天放學領本子,早上上班時候交到辦公室!

      這個月的重陽節禮儀為我校的重要禮儀節日,我們帶了四個小標兵下鄉發重陽節主題活動邀請函。歲歲重陽,今又重陽,為了給敬老院、鄉下的孤寡老人們過個不一樣的節日,我園打破了往年的常規,把鎮敬老院的幾十位孤寡老人請到了幼兒園,把老人請學校主要是為了讓老人們出來散散心(老人們有的行動不便,幾乎不出敬老院的門口);和他們歡聚一堂,聯歡過重陽!讓老人們感受一下和孩子在一起的歡樂時光,讓他們感受一下人間還有親情的溫暖,讓他們覺得他們不在孤獨!

      那天一大早,我們開車把老人接到幼兒園,孩子們和老人們都非常的高興,孩子們在樂曲的伴奏下為老人表演了不同的節目,孩子們賣力的表演不時贏來老人們的陣陣掌聲。節目結束后孩子們來到老人中間,祝爺爺奶奶節日快樂,并為老人們剝桔子,盡自己的一份孝心。午飯時間我們給老人包餃子,留老人在校和孩子一起吃,此過程真的體現出來濃濃祖孫情,老人們都感動的熱淚盈眶的……

      活動結束后,我們送老人回家,給他們賣了禮物、水果等,禮雖不重,但那也是我們全園教職工的一片心意。等我們回去后,老人們那依依不舍的樣子,我們好心酸,我們告訴老人們,我們還會來看你們的,你們什么時候想孩子了,給我們打電話我們開車來接你們……之后留下最多的就是感動!

      我們通過此活動讓孩子們了解了重陽節的來歷和風俗,讓他們學會孝敬老人、關心老人!及弘揚了尊老、敬老、愛老的傳統美德,培養了孩子們良好的道德意識和道德風尚!

      禮儀是發展社會交往的潤滑劑,是溝通人際關系的調節器,讓我們在對禮儀的思考、感悟中,切切實實的深入開展禮儀教育吧!教孩子禮儀,就是教孩子優雅的度過一生!

      老店鎮七彩陽光幼兒園:丁老師

      第七篇 自來水公司一至十月份工作總結 1300字

      2024年是公司轉制的關鍵一年,做好職工穩定工作、搞好安全生產、確保全區安全供水是一切工作的重中之重。在區、局各級領導的正確領導關懷下,認真貫徹 “ 三個代表 ” 的重要思想,充分發揮共產黨員先鋒模范作用,調動職工積極性,以安全生產為基礎,以 “您的滿意就是我們工作目標” 為理念,以加強內部管理為手段,通過積極的探索和不懈的努力,今年前十個月我們在安全供水、提高服務質量、供水設施建設與改造等方面取得了可喜成績,得到了全區人民的肯定。在創造了良好的社會效益的同時,經過廣大干部職工的辛勤工作、共同努力,圓滿的完成了公司年初制定的各項經濟指標,創造了良好的經濟效益。這些成績的取得和我們廣大干部職工的勤奮工作是分不開的。

      現將主要工作完成情況匯報

      一、 各項指標完成情況

      1、供水情況:今年1-10月份預計完成供水量為638萬m3,平均日供水2.09萬m3。

      2、收入情況

      主業:前十個月預計完成水費收入1350萬元,收回欠費450萬元,水費回收率96%,回水率達到了80%。

      3、完成工程:今年共完成管網改建項目28項,安裝dn400-63口徑的供水管網12.6公里,安裝截門181組、消防栓43組。

      1-10月份公司供水規模進一步擴大,水費收入基本穩定,各項工程順利進行,完成了年初確定的基本指標。

      二、 完成的主要工作

      1. 確保安全供水。加強了對機電設備的巡視力度,按操作規程定期維護、維修;投資3萬元對直流屏進行了大修理;給180多塊提供高壓供電保護的蓄電池加液,處理聯接處的氧化層;及時清理平流沉淀池,保證出廠水的濁度達標。投資10萬元對加氯和加藥系統進行局部技術改造,使加氯加藥安全性、可靠度大大提高。共計提修城區泵站深井3眼,維修泵組8臺次,檢修產水機電設備7臺次,維修濾站截門3組。加強了對水質化驗和監測,使出廠水濁度平均控制0.3ntu,出廠水余氯不低于0.5mg/l。在夏季高峰供水期,公司面對原水高濁高藻的不利情況,及時調整制水工藝,三次清洗1-6號濾池砂層,保證了出廠水水質達到國家標準,讓漢沽區人民喝上放心水。

      2. 提高水壓,服務于民。在夏季來臨的時候,公司接到個別小區住宅房用戶反映后半夜水壓低,個別用戶夜間用水不方便。公司認真對待群眾反映的問題,人民群眾的意見就是對我們工作提出新的要求,公司經過反復研究為方便高層群眾后半夜生活,決定從7月初調整設備提壓供水,不但提高白天供水壓力的最低限為0.18兆帕,而且將后半夜的供水壓力從0.12兆帕提高到0.18兆帕,確實解決了群眾后半夜用水的后顧之憂,今年夏季人們群眾對供水工作給了很高的評價。

      3. 加強管網及其供水設施的建設。今年隨著區公共設施建設快速發展的步伐,新建和改造管網的工作量比較大,已經完成人民道、建設路、河西四緯路、一經路等道路上水管線改造新建和改造,預計完成投資380萬元,供水設施得到了進一步的改善。下半年又與漢沽鹽場和天津化工廠合作,對兩個單位的職工宿舍進行改造。現在漢沽鹽場金谷里小區51棟樓房的室外管網已全部完工,正進行戶內改造;對天津化工廠紅霞里43棟樓房、秦臺里14棟樓的室外管網的整體改造已經完成,東風南、北里管網的整體施工正在進行,預計今年年底之前完工。雖然時間緊任務重但是我們在施工中嚴把質量關、安全關,使各項工程質量都有所提高。

      4.

      第八篇 2023年教學處十月份工作總結 500字

      十月份教學處各項工作按照教學處工作計劃有序進行

      1、組織了教學常規大檢查,對教師的備課、聽課、作業批改、做高考題情況以及各組教研活動、集體備課都做了認真仔細的檢查,整體情況較好,對存在的問題及時通知到責任人當場予以解決,并在各辦公室和校內網通報了檢查結果。

      2、為推動高一新課程改革的順利實施,9月份開展了高一新課程研討課,本月又組織了高一年級教學視導活動。嚴格了聽課制度,不管是觀摩課還是視導課(包括生物和音樂課),對各組教師的聽課到位情況都作了詳細統計,要求視導課教師上交了教案打印稿。

      3、為提升青年教師的基本功,組織了青年教師(上次未達標的和今年新分來的青年教師)評課稿第二次達標測試,當天下午就進行了評比。

      4、選拔出我校優秀教師到襄樊參加優質課、說課以及英語演講比賽,參賽教師王波、何輝、張海剛、安艷均取得了二等獎的好成績。

      5、教研活動開展的有聲有色。每周六晚的英語角不僅感染著我校的學生,同時也吸引來了外校的學生,語文組組織了“經典的呼喚”朗誦比賽。

      7、及時造好了課時津貼。

      8、積極配合做好高一女生的心理輔導。

      教學處

      xx-11-9

      第九篇 十月份實習總結優秀 700字

      十月份實習總結優秀范文

      本月因國慶放了七天假,再加上我參加了成人高考,實習時間也就是三個星期多,所以所做的工作比較少,但是學到的卻比較多。

      國慶回來,我就接著上個月末計算的蓮塘河整治工程,主要是計算它的新建欄板,其次計算它的草皮護坡、臺階、擋水墻以及擋水墻的鋼筋制作。其次,計算開發區道路及綠化工程,綠化工程是我在實習期間第一次計算,幸好以前在學校學到的不少,知道它的來龍去脈,所以,算起來比較的容易、輕松,可套價的時候卻遇到了不少的問題。道路的綠化,其作用是美化環境、減少噪音、吸收塵埃,在其計算過程中,思路定要清晰;而套價過程中就要清楚其植物的規格、單位、價格,而尋找綠化的價格是這份工程最困難的,做了這些我學會了怎么去尋找綠化工程的材料價格及怎樣在工程造價信息書中查找,還學會了怎樣上網詢價。而道路工程中,算的就比較簡單,直接算面積就可以,可是在套價中問題就比較多,要有足夠的經驗才能準確套入其所用材料。接著還學了水利工程的軟件操作,發現這軟件有好多要注意的'東西,做了幾次都會比較容易出錯的。

      在這些工程套用定額過程中,發現了幾個方面自己是最需要注意的:

      一、綠化工程

      (1)要把主材名稱改為實際植物名稱、規格及套入當月的市場價格。

      二、道路工程

      (1)砂礫石屬于道路基層,如果體積不多可以套用通用項目彈、軟基處理填砂、石屑、砂(碎)石填中砂,然后,在子目含量中砂里修改編碼,回車鍵修改名稱,確定后在子目含量里,點擊按工料換算,其單價統一在工料匯總中輸入;

      (2)挖土機挖運舊路面,先機械拆除面層在選擇挖土機挖松散石方、自卸車運石方;

      (3)管道鋪設,d<500時挖土不考慮運走,挖土量=回填量。套管道鋪設時同時也套管道接口,接口計個數,管道有鋼筋的2m/個,無鋼筋的1m/個。

      三、水利軟件

      (1)混凝土屬性圖紙無說明,一律用純砼二級配32.5r。而拌制及運輸,如圖紙無說明,選用最小的;

      (2)如需直接輸單價,就按右鍵在直接輸入條目中設置;

      (3)回填土中,需用自然方數量,則外運土/0.85;

      (4)有些定額需增(減)量,那么要調整系數,在計算式上調整加、減號;

      (5)標志牌工程在其他永久工程;

      (6)模版制作,板枋材按三次用量,所以消耗量應除以三,模版安裝、拆除,電焊條、預埋鐵件、起重機、電焊機都可刪除。

      在十月十五日~十七日,我參加了成人高考,第一次,沒有家長的陪同下在市組織里,去湖南考試。在哪里,市里面的代表團,我年紀最小,最受保護,發現了好多有趣的東西,也認識了很多朋友,而在考試中也對高考進一步的了解,覺得挺快樂的。現已得知結果,我考上了,覺得好開心。

      在快樂中工作,在工作中學習,希望在下個月學到更多的知識。

      第十篇 大班十月份工作總結 700字

      金秋十月是一個多彩的季節,也是一個收獲的季節,在這金色的十月,我們大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果,現在我就十月份工作總結報告如下:

      1.教學方面:提前做好教學工作計劃,備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲開展活動,注重幼兒的動手操作能力,以發展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,我簡單的小結本月所學的內容以及幼兒在課堂上一些突出表現

      (1)漢字寶寶《救護車》《消防車》《冬天》《小鹿》等

      在學習《救護車,消防車》后,小朋友更了解救護車和消防車,而且也對“120”“119”有了認識。

      (2)拼音“ui”“ao”“ou”等認讀寫

      (3)蒙數認識《日歷》《月歷》等

      (4)美勞操作《海底探險》《舞動的海底生物》等

      在“海底探險”的作品中,王旭的畫面體現了,海底生物的活靈活現,楊東誠的畫也挺不錯,很豐富。

      幼兒學過之后掌握的都還不錯,只有幾個小朋友上課不太注意,所以掌握的不太好。

      2.構建互動橋梁,家園溝通

      家長和孩子是我們教師的服務對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標。

      教師的一言一行,一個不經意的小舉動都都會在家長的腦海里留下深刻印象,因此,耐心你,細致,微笑迎人就成了我們的工作方式,班內許多幼兒都由長輩接送,對于一些通知要求常常是一知半解,對此我們會耐心給他們解讀通知,使他們了解,對于工作比較忙的雙職工家長,我們盡量找時間將幼兒近期的表現反饋于他們使家長能掌握好孩子的情況。

      希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做的更細致一些,和孩子一起進步!

      十月工作總結十篇

      我礦的安全工作,認真貫徹落實安全生產方針政策以及集團公司、市政府的各項安全生產管理規定,緊緊圍繞礦井復工這一當前的主題開展工作,抓管理制度建設,抓安全生產責任落實,抓現場隱患排查整改,確保了煤礦安全,現對十月份的安全工作做簡要總結,并做出十一月份的工作安排。一、十月份安全
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