第一篇 小學運動會總結 5500字
小學運動會總結
例文一
社會在進步，教育在發展，需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發展，我校認真組織學生開展20xx校園秋季運動會。
一、高度重視，廣泛參與
把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。
本著面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目;不僅有學生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛煉中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協作，精彩開幕
運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節目，在時間緊任務重的情況下，老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創作、編排、指導，充分展現了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間，加強了自身的修煉，對于老師來說是一個學習的過程，更是一個成長的過程。
2、團結協作，集思廣益，智慧的結晶
每一個比賽節目的編排都是眾人智慧的結晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學校教師之間的團隊意識增強了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數，使比賽想的正規。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協議的的準備、會場的布置、場地的劃分、器具的準備協調……太多的細節，看起來很小，可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗，有時候一個環節沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結，才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學的校園，散發著芳香。
3、亮點紛呈
精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象;小記者的團隊也充滿了創新，正在學習攝影采訪，學習怎樣去選材.怎樣去采訪老師來賓，成為運動會上亮麗的風景線;軍民共建，讓學校不斷融合資源，為學校發展奠定一些資源基礎……
4、成果得以展示，學校形象得以展現
這次運動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。
正是家長們為運動會的氛圍所感染，參與進來，讓他們感受到學校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應該說，這次校運會，學校的形象也得到充分展現，教師們的努力是沒有白費的，為了學校的發展，累一點也值得。
例文二
在全校師生的熱情參與和共同努力 下，經過兩天緊張激烈的角逐，完成了各項預定比賽，取得了圓滿成功，本屆運動會即將落下帷幕，在此，我代表運動會組委會，向獲獎的班級和取得優異 成績的運動員、 教師表示熱烈的祝賀！ 向所有辛勤工作的裁判員和工作人員表示衷心的感謝！ 兩天雖然短暫，但始終充滿了緊張、激烈、友好、互助的氣氛。回顧這次 運動會，我們有成功經驗，也有不足之處。
一，學校領導高度重視，同學們積極準備。 首先是，會前，學校領導認真檢示活動方案，并根據學校實際，提了很多建設性意見， 同時還拿出了一定的活動經費， 為運動會各項工作有序推進奠定 了堅實基礎; 其次是， 運動會前的一個月，參賽的同學們在體育老師的帶領下， 做大量專業的訓練， 他們不怕苦不怕累積極準備， 確保了此次運動會的比賽水 平。
二，運動員、裁判員、工作人員協調配合，任勞任怨。 此次運動會，項目多、時間緊、人員雜，各項工作開展起來都有一定的難度，但大家都按時到，按要求做，不抱怨、不推脫，高效率完成了各項預定工 作，可以說運動會的成功與大家的辛勞密不可分。
三，場面熱鬧有序。 由于會前做好充足準備， 賽場上下都一片歡騰卻秩序井然， 雖然天氣寒冷，但是我校師生都提前到場，文明觀看，拉拉隊也積極吶喊助威，為運動員增添 士氣，賽場內外氛圍激烈、和諧。
四，運動員成績良好。 運動員靠著吃苦耐勞的頑強拼搏精神， 堅持不懈的毅力， 完成了各項比賽，并且成績優良， 有些運動員的比賽成績都接近省級 2 級運動員水平。 本屆運動 會還有一大亮點，在小學組拔河比賽上，四年級的學生拔贏了五年級的學生，小小的手掌，有著大大的力量。
五，不足之處。 本屆運動會時間倉促，宣傳工作做得少，有些具體工作也沒有做細，運動 員覆蓋面不全，并且訓練器材、比賽用品不足，使我們的成績產生了一定的影響。反思這些不足，我們將努力改進，今后的活動我們會做好充分的宣傳和準 備工作，把具體工作做細，把一些問題想深，努力做到全覆蓋，提高同學們的 參與熱情，爭取做出更好的活動。
例文三
我校以“少年心，中國夢”為主題的第四屆校園文化藝術節暨第二十五屆田徑運動會，以培養學生的綜合素質為核心，以豐富多彩的文藝節目、師生書畫展、手工制作和體育田徑項目為載體，開展了內容健康、主題鮮明、情趣高雅的藝術、體育實踐活動，給全體師生提供了一個展示才華和能力的大好舞臺。本屆藝術節暨田徑運動會于2024年6月13日的成功舉辦，是在組委會的.精心組織下，經全體師生積極主動地參與和共同努力，伴隨著精彩的文藝表演、書畫展覽和激烈的體育競技項目的角逐已落下帷幕。“六一”慶祝會和整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現了我校師生良好的精神風貌，是我校體育、藝術工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且有力地推動了學校今后的體育工作，取得更大意義上的成功。綜觀本屆藝術節暨運動會，現總結如下：
一、學校重視、組織健全
在藝術節暨運動會籌備階段，學校高度重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了組委會，形成了一個強而有力的____。藝術節暨運動會之前，學校做了大量的前期籌備工作：制作書畫展板，購買充氣彩門、吉祥物、蝴蝶、志愿者頭飾和宣傳用品等，烘托校園氣氛，裝點節日美麗的校園。并且多次召開會議，安排、布置、落實、檢查籌備情況。還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了藝術節暨運動會的各個組織，如文藝組、競賽組、宣傳組、保衛組、后勤組、督導組等，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆藝術節暨運動會成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實
藝術節暨運動會前期準備工作事項多、內容繁雜，組委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，體衛藝處制訂了詳細的活動方案，特別是工作任務具體、職責明確，并一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量著有成效的工作。如：校鼓號隊從今年開學初就開始進行訓練;各個班級特別是美術組平時就準備學生的繪畫作品，將優秀作品裝好鏡框;班主任4月份就開始組織運動員報名，搞好運動員的訓練，認真編排練文藝節目;競賽組(即體育教師)從5月初就開始著手編寫運動會秩序冊;教務處將《國學經典》誦讀與書香校園創建相結合，各班充分利用早讀時間組織學生誦讀《國學經典》精選內容，認真組織集體誦讀;全體老師為學生做表率，積極參與，將書法、繪畫作品與學生同臺展出;后勤組提前落實所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆藝術節暨運動會成功的前奏。
三、組織嚴密、協調配合
運動會比賽中的組織工作是賽前工作的檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通、聯系，既分工又協作，各組成員及時溝通，按時并保質保量完成工作任務。裁判員認真執法，公正裁判，賽場秩序井然有序，場地器材及時準確到位，學生志愿者維護賽場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
四、特色鮮明、亮點多多
藝術會讓人生活得更加美好，更加精彩;體育會讓人的體魄更加健康，更加強壯。多彩的校園文化生活，帶給我們無限美好的期盼。本屆藝術節暨運動會以“少年心，中國夢”為主題，以培養學生的綜合素質為核心，以豐富多彩的文藝節目、師生書畫展、手工制作和體育田徑項目為載體，開展了內容健康、主題鮮明、情趣高雅的藝術、體育實踐活動，也給我們提供了一個展示才華和能力的大好舞臺。本屆藝術節暨運動會特色鮮明，亮點很多。
亮點一“六一”慶祝會暨運動會開幕式，我們邀請到了學校家長委員會的部分成員和嘉賓參加了慶祝會、開幕式，家長與孩子同樂。
亮點二活動期間，我校全體師生積極配合，熱情參與，精心布置，把節日的校園裝扮得五彩繽紛，在書法、繪畫、手工作品展覽和文藝節目演出活動中，老師、學生用精湛的技藝、多彩的畫筆描繪幸福的生活;用靈巧的雙手、聰明的頭腦裝扮美麗的校園;用激昂的歌聲、飽滿的熱情歌唱我們偉大的祖國，憧憬美好幸福的生活，努力實現自己的夢想。學生在運動會比賽中灑下了辛勤的汗水，澆灌了鮮艷的校園文明之花，我們也在藝術節暨運動會活動的開展之中收獲了豐碩的果實，發掘了一大批心靈手巧、能寫會畫、能歌善舞的藝術人才，發現了一大批具有運動天賦的孩子。本屆藝術節暨田徑運動會的成功舉辦，歸功于各位班主任、全體老師的高度重視、認真組織、精心設計和學生的積極參與。一個來月的時間里，師生精心選編內容，積極創作節目，刻苦排練，自己動手創作書法、美術、手工作品，這種酷愛藝術、對藝術勇于奉獻的精神值得學習和發揚。
亮點三本次活動中，得到了老師的重視和學生的積極參與。共征集到老師、學生的書畫作品1000多件，全校師生共布展牌47塊，裝裱學生優秀繪畫作品近100塊，收到學生精美的手工作品約500件，表演精彩的文藝節目24個。總體看來，老師、學生付出了辛勤勞動，做出了極大的努力：書法是可以看見的旋律，繪畫是凝固的影像，都吮吸大千世界之精髓，輔之于思想感情，佐之于人生感悟，融匯交合，又提煉升華而成，表現于點畫，寄情于風格;手工制作是勞動智慧的結晶，充分顯示了學生的聰明才智和想象創造能力。老師、學生的國畫、水彩畫、素描、卡通畫、剪紙、軟筆、硬筆書法和手工作品，都充分展示了老師、學生的才能;特別是各班編選的文藝節目更是賞心悅目、精彩紛呈，也充分展示了學生的藝術才華和表演能力。社會各界人士及家長對我們的書畫、手工作品、文藝節目表演都給予很高的評價和高度贊譽。
亮點四運動員奮勇拼搏，友誼第一，比賽第二，為集體而戰，屢創佳績，賽出了風格，賽出了水平，也賽出了我們的校風。各個年級班與班之間競爭激烈，有些年級班級之間的總分僅僅相差幾分，可見競爭之激烈。這讓我們看到了今年秋季全區藝術節上的美好前景。希望體育組以此為契機，帶好苗子，抓好日常訓練，讓學生更好地掌握體育運動技能技巧，保持我校體育傳統項目的優勢，并向更高水平發展。
亮點五運動場上，同學們揮灑汗水、勇于拼搏、敢于競爭，全體裁判員嚴格遵守競賽規則，認真履行自己的職責，公正裁判，保證了運動會的順利進行。1278人次參加了16個大項120個小項的比賽，120名學生獲得一、二等獎，112名學生獲得三等獎，14個班級獲得團體總分一、二名，同時，學生還積極對運動會進行宣傳報道，5個班級獲得宣傳報道優秀獎，整個活動是精彩的、喜人的。
五、總結成績、找出差距
回顧本屆校園文化藝術節暨田徑運動會，在取得成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方，仍有一些遺憾之處需要我們反思。
1、組織工作還有待進一步加強。比如：報名后對各班運動員資格進行審查;裁判的安排應更合理一些，裁判分組安排不均衡，特別是終點計時，一定要加強計時力量;對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強，裁判員業務水平有待提高。
2、賽程表的日程編排有些項目不是很合理，應當考慮學生參與的主動性、積極性，防止學生的運動疲勞。
3、班級管理有待加強，個別班級的學生賽場紀律較差，亂跑亂穿、橫穿跑道的現象時有發生，影響比賽，一些學生隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現的精神風貌不相協調，離文明觀賽尚有一定的差距。
4、通過此次運動會，我們也發現了學生整體身體素質有待加強，在今后尚須加強體能鍛煉。
總之，這次校園文化藝術節暨田徑運動會對我校的體育、藝術工作是一個極大的推動和促進，對體育、藝術教研組的各位老師的組織能力和實戰能力也是一個極大的提高，收獲是巨大的。今年的藝術節暨運動會已成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目;許多書法、繪畫作品給你留下深刻的印象;許多矯健的身姿仍在眼前浮現;許多許多動人的音樂依舊余音繞梁。是的，藝術節、運動會雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的，體育的精神卻是永恒的。活動雖然結束了，但她的影響并未結束，學生在活動中所受的影響是深遠的，也必將在藝術的天空中飛得更高更遠，在體育鍛煉中不斷增強體質。教育者的思考并未結束，我們要思考本屆校園文化藝術節暨田徑運動會的成功經驗和失誤的教訓。我相信：有我們全體老師的堅守和不懈努力，我校體育藝術教育必將迎來新的希望、新的輝煌。
第二篇 小學秋季運動會總結 1350字
小學秋季運動會總結
社會在進步，教育在發展，需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發展，我校認真組織學生開展20xx校園秋季運動會。
一、高度重視，廣泛參與
把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛煉，培養健全心智。本著面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目;不僅有學生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛煉中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協作，精彩開幕
運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節目，在時間緊任務重的情況下，老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創作、編排、指導，充分展現了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間，加強了自身的修煉，對于老師來說是一個學習的過程，更是一個成長的過程。
2、團結協作，集思廣益，智慧的結晶
每一個比賽節目的編排都是眾人智慧的結晶，臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學校教師之間的團隊意識增強了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數，使比賽想的正規。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協議的的準備、會場的布置、場地的劃分、器具的準備協調……太多的細節，看起來很小，可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗，有時候一個環節沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結，才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前臺工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學的校園，散發著芳香。
3、亮點紛呈
精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象;小記者的團隊也充滿了創新，正在學習攝影采訪，學習怎樣去選材.怎樣去采訪老師來賓，成為運動會上亮麗的風景線;軍民共建，讓學校不斷融合資源，為學校發展奠定一些資源基礎……
4、成果得以展示，學校形象得以展現
這次運動會，盡可能多地請家長參加，孩子們表現出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長樂此不疲，許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動，拉近了家校之間的距離。
正是家長們為運動會的氛圍所感染，參與進來，讓他們感受到學校的朝氣，很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應該說，這次校運會，學校的形象也得到充分展現，教師們的努力是沒有白費的，為了學校的發展，累一點也值得。
第三篇 小學秋季運動會活動總結 750字
在這秋高氣爽的周五里，經過全體師生的共同努力，我校田徑運動會于9月30日順利、成功和圓滿地閉幕。我們克服了許多困難，終于完成了我校運動會計劃中所提出的所有任務。回顧這次運動會有以下幾點值得總結和發揚：
一、領導親自上陣指揮，精心組織
首先，我們成立了運動會籌備小組，由楊校長牽頭，教務、校辦、后勤協調指揮，體育組具體和全面負責運動會的籌備工作。我們明確提出了這次運動會的指導思想。我們召開了籌備會，校班子人員和各組室的負責人都參加了會議。會上，我們對各位老師作了明確的分工，明確提出了他們各自的任務和具體要求，做到分工明確，責任到位。我們對教職工做了動員，更對同學做了大量的宣傳教育工作。運動會的順利進行，我們的教師團隊也是發揮了巨大的作用。由于組織工作的全面和周到，為這次運動會的順利召開打下了扎實的基矗。
二、比賽場面熱烈有序，緊張激烈
本次比賽共設有徑賽項目5個，田賽項目3個。良好的天氣條件基本上保證了整個比賽按照競賽日程完成。比賽過程中，伴隨著運動員進行曲和發令哨聲的是學生門此起彼伏的加油聲、吶喊聲，雖然是學校自己的比賽，但是我們的學生在可以加油的地方都給予了場上運動員最大的鼓勵和支持。比賽場面非常熱烈，同時在這樣熱情的比賽環境中，各運動員也發揮出色，不斷的刷新了比賽記錄，為自己所在的班級了榮譽。
三、體現了在體育教育中滲透德育的精神
在比賽中，裁判員、教練員、工作人員無處不在的對學生進行著德育教育，整個比賽規范有序、有條不紊，充分體現了我校承辦運動會的能力和決心。
四、本次運動會做到了安全無事故
本次運動會從場地到組織，從準備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素，場地保障、器材保障、后勤保障、醫務保障等等，全方位的保障系統成為了本次運動會的堅實后盾。
第四篇 小學生秋季運動會總結 1250字
小學生秋季運動會總結
一年一度的田徑運動會，對于孩子們來說，簡直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛運動的，本次運動會我們班又有31名同學參加，本著“更高、更快、更強”的精神，再次以總分年級第一的成績奪得冠軍，運動員們辛苦了！
本屆運動會，我們班在長跑項目上有突破，尤其是1500米，涌現出幾匹“黑馬”，讓我沒有想到的是男子1500米，李賢哲、盛天樂、張杰三人都進入前六名，別小瞧了李賢哲這個小個子，是800米和1500米的銀牌獲得者。張杰也不錯，雖然沒有參加田徑隊，但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學在本次運動會上超越了自我，比如蔡一婧，她平時練習時跑1500米的最好成績是9分多鐘，但是在這次比賽中，竟然跑出了7分51秒，奪得寶貴的第五名，她是我們班女子1500米唯一的進入前六的選手。陸婧在去年的運動會上沒有獲獎，因為每次我都是給她報的跑步項目，但上半年舉行的達標運動會上，我發現她的實心球成績非常好，于是這次秋季運動會我給她報了個“壘球”，她獲得了第五，雖然沒有拿牌，但她做到了自己的突破，相信她只要堅持鍛煉下去，明年一定能夠拿牌！還有蔡子軒，第一次參加運動會，壘球就拿了第六名;陳科駿，別看他小小的個子，200米和400米都獲得了名次，看來以前我是埋沒人才了啊！袁國翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓梁、周珂這些老將就更不用說了，每年都能拿牌。這一次還涌現出女子短跑新秀：田玲靚、曹嵐蘭，所以我們班的女子接力賽成績是年級遙遙領先的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學都對這次運動會作出了貢獻。其實我對運動員們的期望是：只要能夠拿分就好！這可代表著年級前六啊！當然沒有進前六的那些同學，比如胡詩雨、龍添威、陳炳良、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學，只要你們盡了自己最大的努力，同樣也是很棒的！你們只要堅持練下去，一定能行的！
通過本次運動會，我發現，作為班主任，首先要當好伯樂，一定要了解孩子最擅長什么，然后給他報那個項目，這樣孩子能夠發揮自己的優勢而取得成績，獲得成就感。其次，孩子們是非常需要鼓勵的，尤其是在比賽的時候，一句“加油”比什么都有用，似乎他聽到了“加油”聲便會全身是勁，所以這三天，我也整整跑了三天，其他老師們只看到我穿梭在外操場和內操場之間，一會兒給徑賽的孩子加油，一會兒給田賽的孩子加油，嗓子也喊啞了;沒有比賽的時候，趕緊跑到頒獎處給得獎的孩子們照相，有的孩子在頒獎時沒有來得及拍照，是因為去給其他正在比賽的孩子們加油去了(但是學校會有照片，下周再傳上來)，就這樣跑來跑去比上課還辛苦得多，但是看著孩子們一分一分地拿，把我們班的團體總分就這樣加到第一的時候，心里卻是美滋滋的。還有一些沒有項目的同學，比如向奕璇，他還真是一個熱心人，同學在跑步時，他就給他們加油，中午吃飯時，他就給運動員們去打水，真是個好孩子！希望這樣的同學能夠多幾個。一次活動的開展，不僅僅是取得榮譽，更能夠增強集體的凝聚力，所以希望通過這次運動會，256班能夠成為一個更加團結、更加積極向上的集體！
第五篇 小學冬季運動會的活動總結 900字
小時候，在我們鄉下，鎮中學的年度運動會，就是全鎮人民的體育節。大操場就在公路邊上，孩子們在操場上打藍球的時候，里三層外三層，公路上站滿了專程趕來看熱鬧的各色居民。那些天，家家戶戶的晚餐桌上都在談論當天的賽事，誰家的孩子跑步得了第一，口舌相傳，不出半天，全鎮人民就都知道了。
現在呢，學校還是那所學校，大操場卻已經變成了教職工宿舍，沿著公路，整整齊齊的一圈兒樓房，底層全是商鋪，校門就設在某兩間商鋪中間。學校里，無論有什么動靜，都被那一圈兒樓房擋住了。何況，大操場沒了，幾個小操場，也鬧不出什么大動靜來了。以前，在學校里，還有幾方池塘，夏天的時候，池塘中開滿了各色荷花，我那時候，經常地，到荷塘邊的草地上去念書，遙望香荷而不得。現在，荷塘早沒有了，變成了教學大樓。
學校還是那所學校，學生越來越多，可供學生消磨的場所卻越來越少了。某一個晚上，突然斷電，學生一起從教學樓擁出，終于踩死了幾個。
鄉下的學校尚且如此，城里的學校，情況就更差了。
上一周，兒子的學校組織了運動會。為了此次運動盛會，孩子們一人買了一身帥氣的運動服。我遙想，雖不會有我小時候的盛況，場上場下，也應該是非常熱鬧的。今天，圈兒的家庭作業有一項是一則日記，內容和運動會有關。我讓圈兒寫一下觀看某一項比賽的場景，圈兒卻說沒法寫，因為他什么也沒有看到。“為什么沒看到?”“老師說，要坐在椅子上，如果站起來就要被記名字。”我先以為圈兒是坐在教室里，壓根兒沒去操場，諷刺他說：“是否當拉拉隊員，也得八臺大轎來抬?”圈兒就被我氣哭了。
想了想，我覺得圈兒說的不合情理，運動會，老師怎么會讓孩子坐在教室里呢?于是電話家委會會長健雄媽媽，健雄媽媽說：“不是啊，他們都在操場上。圈兒也在啊，我都看到他了。”圈爸也來問圈兒怎么回事，圈兒哽咽著，終于講明白了：運動會時，學生們，端了板登整整齊齊地在操場外面坐著看比賽，后面的學生不能站起來，站起來了就要被記名字。場地太小學生太多，圈兒的班級，排在另外一個班的后面。
沒有階梯形的看臺，排在另外一個班級后面看比賽，雖然看不到什么，至少，可以避免被踩死吧。
第六篇 小學秋季期運動會總結 3150字
經過近一個月的籌備，第27屆運動會圓滿落下帷幕。此次運動會的圓滿結束與各位負責人與各位班主任、老師的辛勤付出是分不開的。下面我就把在運動會期間所做的工作小結一下。
運動會前我參加了在中學舉行的運動會籌備會，并把會議精神傳達給政教主任劉陽（那天會議她請假沒參加）。要求中小學快速著手訓練各方隊。
一、 負責紀律、衛生及安全工作不松懈。
在訓練方隊期間，我負責每天早到校檢查學生的紀律和安全情況。每天中午我都一點之前到校，站在門口負責學生進出樓拿道具的紀律及安全情況。在各方隊訓練期間，我還負責巡視樓內各班沒有參加訓練訓練學生的紀律。我多次召開值周生會議，讓值周生負責自己所在方隊的紀律。在方隊訓練期間，為了杜絕各班在方隊訓練期間紀律衛生松散的現象。我做到了勤檢查，勤督促，勤提醒。每天堅持早上、課間、中午和放學后的檢查各班的紀律和衛生，發現問題及時與班主任溝通，遇到好的現象，及時表揚。遇到哪個班級的樓道衛生區沒有及時打掃就跟班主任溝通，各室的衛生更是及時檢查，把遇到的問題及時與各室負責人聯系。保證了運動會期間，大樓內的衛生。
二、 運動會期間安全作為重中之重。
為了讓同學們有一個安全快樂的運動會，我提早把安全事項編成安全條款，多次斟酌，打印出來，發放給各班，讓各班主任針對各班實際情況，進行教育。并讓各班教育后進行安全簽字，并上交給政教處。運動會期間無一起安全事故發生。
三、 負責發放各班運動員號碼。
在運動會期間，我負責把各班的運動員的號碼及時發放給各班主任，并提醒各班主任把各班號碼與同學不符的對出來，交給政教處。保證了運動會期間運動員都戴著號碼參賽。
四、 負責方隊上場，做到心中有數
運動會開幕式彩排和正式上場期間我負責各方隊上場的隊伍距離及各方隊的紀律及精神面貌情況，在學生上場前我就向張副校長，中小學政教主任細心詢問了方隊進場需要注意的事項，做到了心中有數，在正式上場那天，我做到了每個方隊上場我都打排頭兵，把隊伍布好，讓每個方隊都做到精神抖擻的進入場地，在各方隊要進入主席臺時我都提醒各方隊要把胳膊甩起來，腳步走齊，掌握好各隊的距離，入場式取得了良好的效果。
五、 運動會期間勤巡視，勤督促。
運動會期間，我負責三、四、五年級的紀律和衛生情況。在運動會期間我深入班級，發現問題及時督促各班整改。運動會期間四年級兩個班級的紀律衛生班主任最上心，保持的最好。在運動會期間我制止了三年級一班、二班兩個班級的學生亂動花草的現象，制止了五年級一班王天一與同學打架的現象，使得運動會期間各班紀律安全有序。在運動會期間三年三班學生比較調皮，紀律散漫，我督促的最多。
六、 運動會期間安排指導值周生建立環保小衛隊。
在運動會期間我把兩周共20多個值周生的情況一一摸清，挑其中值周最好的十二位同學進行值周，我親自分派把他們分到各班進行衛生紀律的督促與監督。并把值周長李詩琪同學授予環保小衛隊隊長稱號，讓她帶領部分隊員每天進行檢查。我從任慶芳主任那里借來彩旗，到柯文祥老師那里去打印了不干膠字，制作了環保旗子。并于每天上午8.30下午2點由組建的環保小衛隊進行全校包括中學的衛生大檢查，發現問題及時與老師溝通，保證了運動會期間全校的衛生的整潔。
七、 運動會期間負責全校老師的物品發放。
在運動會期間我為全校班主任及看班教師領礦泉水并及時發放。在運動會期間我為小學部全體教師領了紀念品以及裁判員班主任的紀念品并及時發給各位老師。
發現問題：我發現運動會期間運動員參與熱情較高，但各班參與面小，大部分學生沒事干，不關心比賽，有在班級打鬧，有玩游戲亂跑，特別是五年級有打撲克現象。還有班級外出買吃的上衛生間的太亂，學生想去就去，不請假，沒有紀律性，特別是低年級學生亂跑現象要值得注意。
運動會小結
王慧
經過近一個月的籌備，第27屆運動會圓滿落下帷幕。此次運動會的圓滿結束與各位負責人與各位班主任、老師的辛勤付出是分不開的。下面我就把在運動會期間所做的工作小結一下。
運動會前我參加了在中學舉行的運動會籌備會，并把會議精神傳達給政教主任劉陽（那天會議她請假沒參加）。要求中小學快速著手訓練各方隊。
一、 負責紀律、衛生及安全工作不松懈。
在訓練方隊期間，我負責每天早到校檢查學生的紀律和安全情況。每天中午我都一點之前到校，站在門口負責學生進出樓拿道具的紀律及安全情況。在各方隊訓練期間，我還負責巡視樓內各班沒有參加訓練訓練學生的紀律。我多次召開值周生會議，讓值周生負責自己所在方隊的紀律。在方隊訓練期間，為了杜絕各班在方隊訓練期間紀律衛生松散的現象。我做到了勤檢查，勤督促，勤提醒。每天堅持早上、課間、中午和放學后的檢查各班的紀律和衛生，發現問題及時與班主任溝通，遇到好的現象，及時表揚。遇到哪個班級的樓道衛生區沒有及時打掃就跟班主任溝通，各室的衛生更是及時檢查，把遇到的問題及時與各室負責人聯系。保證了運動會期間，大樓內的衛生。
二、 運動會期間安全作為重中之重。
為了讓同學們有一個安全快樂的運動會，我提早把安全事項編成安全條款，多次斟酌，打印出來，發放給各班，讓各班主任針對各班實際情況，進行教育。并讓各班教育后進行安全簽字，并上交給政教處。運動會期間無一起安全事故發生。
三、 負責發放各班運動員號碼。
在運動會期間，我負責把各班的運動員的號碼及時發放給各班主任，并提醒各班主任把各班號碼與同學不符的對出來，交給政教處。保證了運動會期間運動員都戴著號碼參賽。
四、 負責方隊上場，做到心中有數
運動會開幕式彩排和正式上場期間我負責各方隊上場的隊伍距離及各方隊的紀律及精神面貌情況，在學生上場前我就向張副校長，中小學政教主任細心詢問了方隊進場需要注意的事項，做到了心中有數，在正式上場那天，我做到了每個方隊上場我都打排頭兵，把隊伍布好，讓每個方隊都做到精神抖擻的進入場地，在各方隊要進入主席臺時我都提醒各方隊要把胳膊甩起來，腳步走齊，掌握好各隊的距離，入場式取得了良好的效果。
五、 運動會期間勤巡視，勤督促。
運動會期間，我負責三、四、五年級的紀律和衛生情況。在運動會期間我深入班級，發現問題及時督促各班整改。運動會期間四年級兩個班級的紀律衛生班主任最上心，保持的最好。在運動會期間我制止了三年級一班、二班兩個班級的學生亂動花草的現象，制止了五年級一班王天一與同學打架的現象，使得運動會期間各班紀律安全有序。在運動會期間三年三班學生比較調皮，紀律散漫，我督促的最多。
六、 運動會期間安排指導值周生建立環保小衛隊。
在運動會期間我把兩周共20多個值周生的情況一一摸清，挑其中值周最好的十二位同學進行值周，我親自分派把他們分到各班進行衛生紀律的督促與監督。并把值周長李詩琪同學授予環保小衛隊隊長稱號，讓她帶領部分隊員每天進行檢查。我從任慶芳主任那里借來彩旗，到柯文祥老師那里去打印了不干膠字，制作了環保旗子。并于每天上午8.30下午2點由組建的環保小衛隊進行全校包括中學的衛生大檢查，發現問題及時與老師溝通，保證了運動會期間全校的衛生的整潔。
七、 運動會期間負責全校老師的物品發放。
在運動會期間我為全校班主任及看班教師領礦泉水并及時發放。在運動會期間我為小學部全體教師領了紀念品以及裁判員班主任的紀念品并及時發給各位老師。
發現問題：我發現運動會期間運動員參與熱情較高，但各班參與面小，大部分學生沒事干，不關心比賽，有在班級打鬧，有玩游戲亂跑，特別是五年級有打撲克現象。還有班級外出買吃的上衛生間的太亂，學生想去就去，不請假，沒有紀律性，特別是低年級學生亂跑現象要值得注意。
XX.10.5
第七篇 某小學2023秋季運動會工作總結 1200字
在碩果累累的金秋時節，經校長室、體育組精心策劃、積極籌備和周密布署，我校2024年秋季趣味游戲運動會已成功召開。
本次運動會是和著北京奧運成功的腳步，帶著“新北京、新奧運”的奧林匹克精神，以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題拉開帷幕的，本屆運動會共有36個班級，參賽項目若干，參加競賽人員是全體同學。是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過兩天緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功，這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是學校領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注，特別是徐紅玉副校長為本次運動會提出了許多合理化的建議，并制定方案，召開籌備會，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設計比賽形式與項目，做好各項賽前準備;在10月上旬就將秩序冊發放到各班，并利用體育課和課余時間協助各班主任訓練，精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。
宣傳組的王老師，組織播音員為運動會播稿數百篇，運動場上廣播不斷，宣傳不斷、加油吶喊聲不斷，氣氛相當熱烈;電教中心的縱老師，抱著照相機在整個校園里忙個不停，拍攝運動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網上進行了宣傳報道。
所有后勤崗的老師們服務態度熱情、周到，能讓學生高興而去，滿意而歸，既給學生提供了方便，又確保了學生的飲食衛生與安全。
尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現在入場式中，班級學生隊伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神。在廣播操的展示中，各班學生著裝統一，動作整齊劃一，精神抖擻飽滿，風采健美俊朗，將開幕式推向了高潮。
在整個運動會期間，各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當熱烈。賽場上，全體運動員繼承了“友誼
一、比賽第二”的優良傳統，發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個運動會沒有出現一件安全事故。每一次大會結束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當到位。
由于對舉辦趣味運動會經驗不足，賽前雖然對各項目的比賽規則作了周密的考慮，對器材也進行了合理的安排，但對個別項目器材的安全系數考慮欠妥，比如，鉆圈接力項目就存在不安全隱患，發現后，裁判長及時對器材進行了調整，這樣杜絕了不安全事故的發生。
建議無論是老師還是學生，如果發現評委或者是裁判有不公正時，工作報告應有組織、有紀律地向大會組織者學校有關領導反映，反映過程中應講究策略和原則性，盡量避免不團結因素。
希望能在今后的活動中克服以上的不足，力爭把其它各項活動做得更好。
第八篇 小學生六一運動會活動總結 350字
5月22日，我們學校舉行了六一運動會，這一天真令我難忘。
清晨，7點鐘，檢閱式正式開始了。鑼鼓喧天，響徹云天。前導隊的同學們邁著整齊的步伐，踩著鼓點，神情飛揚地大步向前，彩旗隊的同學步伐矯健，在彩旗的映襯下，臉龐如綻開的花朵一樣著。運動會上同學們個個精神抖擻，英姿颯爽地走過主席臺，他們喊著響亮的口號。
檢閱式結束了，大型體操表演更給校園增添了一道亮麗的風景。我們三四年級表演的節目是《祖國你好》，我也是表演中的一員，真希望我們的體操表演也走進奧運會的賽場，讓世界各國的小朋友看到我們的風采。
比賽太有意思了，我參加了賽跑，跑的60米，站在起跑線上，只聽見發令槍一響，我們如離弦的箭，只感到腳下生風，沖向終點。我獲得了第三名。
這一天過去了，可是快樂還在我的心中……
第九篇 小學田徑運動會總結 850字
現場師生如此一致的全心投入比賽、裁判和組織工作的出色，是平時難得一見的風景，如果多一些普及性的活動，這種景致可能會在平時的教學過程中也顯現無疑。
哪個老師不喜歡學生全力以赴的投入學習的活動中呢?
可為什么老師們所求的東西卻難以在平時的教學中看到呢?
為什么在運動場上，我們很難看到偷懶的學生呢?是不是課堂教學也該向體育競技學習一些什么呢?
當我們看到學生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時，我們的血液還會冰冷嗎?
當我們看到平時與集體格格不入的學生，卻在運動場上為班級的榮譽喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時，我們又有什么理由將之拋棄呢?學生做裁判輔助人員，工作盡責盡力，也激勵了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運動會圓滿結束。
有些運動員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯了道，結果成績取消，很是可惜的。
但經歷了本次教訓，相信該同學會深刻領會方向和規則的重要性，方向錯了，再怎么努力都是白費勁，違反了規則，一切成績都會清零，不僅是運動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。
還有同學不理解，不同組的運動員成績一樣，為什么卻只有一個人進了決賽。
短跑成績相同的幾率會很多，成績相同只好以小組中的'名次作為參考。
這樣解釋后學生還是不理解，直抱怨不公平。
呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會還是需要公平競爭的。
社會不會是公平的，但公平絕對是我們社會發展的目標，比起過去，我們生活在相對公平的環境中，未來將會更加公平，因為這會是我們共同的愿望。
通過比賽，我們可以看出，有些學生為運動會是做好精心的準備的，不僅在賽前進行了針對性訓練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰術的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰場上，勝利總是青睞有準備的人。
運動會結束了，但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。
第十篇 小學第九屆秋季田徑運動會總結 850字
小學第九屆秋季田徑運動會總結
本次運動會的成功舉辦，首先要感謝的是學校給予的大力支持和全體老師的辛勤付出，作為總裁判長我慶幸有這么一個優秀且愿意付出的團隊，你們的付出和智慧是這次運動會成功舉辦的基石。
首先向大家闡述本次運動會的核心思想
1、形式轉變，加大參與率 ，學校、家庭、社會均積極參與。
設置更多的集體項目，邀請家長委員會，關工委來當評委
2、項目內容的廣泛性
涉及除了傳統的田、徑賽外，還有學校開發的校本課程（多腳板）和學生活類比賽（端盤子、疊被子、找衣服）
3、對一些競技項目進行調整
取消鉛球、跳高項目
4、增加集體項目的比賽，重視娛樂性，健身性。
根據學生在平時課堂中的興趣愛好設置集體項目，本次運動會的集體項目有：拔河，換物接力，疊球接力，多腳板，綁腿跑，過圈。
5 成績評價的開放性
開幕式上評定特色打破原有的百分比制，實行有則獎勵原則
第二、運動會歷時兩天半，從開幕式到閉幕式，這當中還有許多需要改進的地方，總結如下：
1、開幕式。
開幕式時間過長，近三個小時的開幕式對于小學生來說是有難度的，建議可以讓學生分時段候場。運動會確定一個主題，各班方陣圍繞同一個主題采用不同的形式來展開。
2、工作精細化。
將每一項工作都落實到位，總裁判長統籌，各裁判長負責安排本組工作。總裁判長應制定好所有流程方案并成文本，讓每個工作人員都清楚自己所應做之事情
3、加強個部門之間的'溝通和協調，備好應急方案，確保運動會所有工作正常進行。
4、調整賽程安排。
本次運動會賽程安排過密，導致裁判員疲于工作，各項目之間沒有緩沖時間，在一定程度上也影響了學生的發揮，建議運動會的時間定為三天。
5、項目設置多元化
開發更多的校本課程項目、民族體育項目，讓更多的學生有展示的舞臺。設置親子活動，讓更多的家長能參與運動會，
6、其他建議
國旗班應該統一定制一套服裝。閉幕式建議學生帶凳子下來參加，頒獎儀式不要那么倉促，讓那激動人心的一刻有所停留。
最后，在次感謝大家的辛苦付出，希望第十屆運動會能創造更多，更好的輝煌！
