第1篇 學校安全責任制度
1.學校的法定代表人是本校安全事故防范的第一責任人，對本校的安全工作全面負責。
2.學校工會依法組織教職工參加本校安全工作的民主管理和民主監督，維護教職工在安全方面的合法權益。
3.采取多種形式，開展有關安全工作的法律、法規和規章的宣傳，普及安全知識，增強全體教職工和學生的安全意識。
4.學校安全工作的重點是抓防火、防盜、防校舍倒塌、防觸電、防食物中毒、防交通事故、防校內外意外傷害的教育和防范工作。
5.抓好學校安全工作的主要措施是：建立健全安全責任制和各項安全管理規章制度；建立安全工作會議和安全教育制度；提高安全防范意識，抓好各項安全制度的落實；制定必要的安全應急預案、安全事故責任追究制度；建立學校安全網絡體系；定期召開學校的安全工作專項會議；對學校門衛、財務室、教學樓、辦公室、實驗室、電腦房、電教室、圖書館、檔案室等教學重地和用電、用水設施提出安全防范要求；建立崗位安全責任制度；要把安全工作納入學校年度檢查、考核、評比內容。
6.學校購置和使用的電器產品、燃氣用具的質量，應當符合國家標準或者行業標準。
7.學校各類房屋建筑及其附屬設施的建造，應當委托有相應資質的勘察、設計、施工和工程監理單位負責實施，確保建筑工程質量和安全，符合國家的建筑工程安全標準。
8.學校的易燃、易爆、有毒、有害危險物品應嚴格管理，規范使用。
9.學校應當將容易發生火災以及一旦發生火災可能嚴重危及人身和財產安全的部位確定為消防安全的重點部位，設置明顯的防火標志，實行嚴格管理。
10.教職工下班時，應當切斷工作場所的電源。
11.學校應當保障疏散通道、安全出口的順利暢通，定期對消防設施和器材進行維護、保養、更換。
12.學校分管領導或衛生老師要定期組織食品衛生檢查，對學生加強飲食衛生教育，倡導學生建立良好的飲食衛生習慣，教育學生不買街頭無照（證）商販出售的不潔食品，不食用來歷不明的可疑食物。
13.按照學生不同年齡的生理、心理以及教育特點，建立和健全保障學生安全的各項管理制度。
14.組織學生參加校外活動，要租用有資質的客運公司的車輛，中速行駛，嚴禁超載。
15.學校組織教育教學活動，應當按照規定對學生進行必要的安全教育，采取必要的安全防護措施。
16.學校對學生進行勞動技能教育以及組織學生參加公益勞動等社會實踐活動，要確保學生安全，嚴禁以任何形式、名義組織學生從事易燃、易爆、有毒、有害等危險品的勞動或者其他危險性勞動。
17.學校向學生提供的藥品、食品、飲用水以及文具或者其他物品，要符合國家和行業標準，做到衛生、安全。
18.學校組織安排的勞動、體育運動等體力活動，不能超出學生一般生理承受能力，對不適應某種場合或某種活動的特異體質的學生，學校應當給予必要照顧。 19.嚴禁教職工侮辱、毆打、體罰或變相體罰學生。
20.教職員工要在工作崗位上履行保護學生安全的職責，不擅離工作崗位。教職員工要可能危及學生安全的學生異常情況及時告知學校和家長。
21.非學校人員未經許可不得進入學校，非學校及學校人員的車輛未經允許不得進入學校，不允許任何單位或個人依傍學校圍墻或房墻構筑建筑物。
22.學校每天安排人員對校內進行一次安全檢查，每月匯總一次檢查情況并報學校領導。
第2篇 學校安全隱患排查治理制度
為建立學校安全隱患排查治理長效機制，強化學校安全主體責任，加強事故隱患監督管理，防止意外傷害事故的發生，確保師生安全，根據《中華人民共和國安全生產法》、《重慶市安全生產條例》等有關法律法規的規定，及重慶市教委的有關文件精神，結合我校實際，制定本制度。
一、學校以事故隱患排查、治理和防控的責任主體，校長對學校事故隱患排查治理工作全面負責。成立學校事故隱患排查治理工作組。
組 長： 戴安全 校 長
成 員： 冉萬清 副校長
冉光華 書 記
蔣美全 工會主席
陶 嵩 教務主任
王榮華 教科室主任
向本祿 校委會成員
孫鳳華 校委會成員
冉瑞發 校委會成員
胡萬紅 校委會成員
田寧花 村小負責人
冉秋菊 村小負責人
冉啟林 村小負責人
及各班班主任
二、把隱患排查治理工作貫穿到教育教學活動的全過程，建立實時檢查、巡查、日排查等隱患排查治理制度，明確排查地點、項目、標準、責任，將隱患排查治理日常化。組織事故隱患排查，及時發現并排除存在的各類違章行為和帶病運行的設備、設施及各類事故隱患。
三、治理范圍和責任
陶 嵩：負責全校師生的安全教育管理。
蔣美全：負責全校校舍、操場的隱患排查。
冉萬清：負責保安、防衛安全隱患排查。
蔣美全：負責周邊治安安全隱患排查。
冉光華：負責學校水、暖、電的安全隱患排查。
陶 嵩：負責教學工作中的安全隱患排查。
王榮華：負責活動中的安全隱患排查。
戴安全：負責幼兒園安全隱患排查。
各班主任：負責各班設施設備以及學生活動的安全隱患排查。
各活動室負責人：負責各活動室設施設備及學生活動的安全隱患排查。
四、隱患排查治理工作的監管，按照“誰主管，誰負責”，
“誰辦學，誰負責”，“誰上課，誰負責”的原則進行。
五、對于檢查發現的重大事故隱患要及時的登記，分類編號，建立檔案或隱患管理臺帳，對學校制定的重大隱患整改計劃、整改責任人等有關情況資料備案。
六、每月召開一次安全工作例會，通報隱患排查治理工作情況，研究解決隱患排查工作中存在的問題，安排隱患排查治理階段性工作，確定督辦和公告的重大事故隱患。
七、學校事故隱患排查治理工作組每月對學校安全隱患進行一次全面檢查，發現問題及時處理。發現難以解決的重大問題時，及時報告校長，校級領導研究決定后上報教委。
八、學校及時向縣教委報告事故隱患排查治理工作情況。
九、學校建立隱患排查治理工作獎勵機制，對未定期排查事故隱患或未及時有效整改事故隱患的科室和個人，實施責任追究；對在隱患排查治理工作中成效突出的科室和個人予以獎勵。
本制度自發布之日起執行
第3篇 小學學校安全管理制度匯編
小學學校安全管理制度匯編
教學安全規定和事故責任追究制度
為了高度重視并切實加強安全工作，學校每位教師必須把確保學生安全作為重要工作來對待，樹安全第一的思想觀念，防微杜漸，萬萬不可麻痹大意，責任到事、到人。結合我校實際情況，現將教育教學過程中應注意的安全管理事項規定如下：
1、嚴禁任何教師私自組織學生外出活動；
2、凡發現學生未到課堂，任課教師須查詢原因，半小時不到的，及時通知班主任，班主任必須尋原因，并通知家長查明原因。
3、嚴禁任何教師私自組織非常規危險活動、游戲或實驗。
4、教師發現學生有異常或心理疾病，可能導致本人或他人出現不可預知的傷害，須及時告家長（監護人），班主任要有明確記載，并及時通知相關任課教師；
5、發現學生意外傷害及時報告并協助妥善處理；
6、教職員工不得體罰或變相體罰學生；
7、教職員工不得私自拉接電線，發現漏電、短路等及時報告；
8、加強學生交通安全教育，發現不安全因素及時制止。
9、值日教師須嚴格執行職責，加強學生巡視和核查工作。
10、教師在預知或發現易造成學生傷害的不可抗拒因素或可抗拒因素，應及時報告學校。
儀器實驗管理制度
一、儀器室、實驗室安全規定
1、儀器室、實驗室應具備有滅火機、砂箱和水箱等消防工具。滅火機要定期更換藥液。
2、易然、易爆、劇毒、放射性物品要設地窖或專柜存放，應有相應的安全防范措施，使用時要加強管理，嚴防事故發生。
3、制取有毒和有害氣體的試驗，應在通風處進行，有毒藥品不能接觸人體，確保人身安全和健康。
4、使用易燃、易爆試劑或制取易燃、易爆氣體時，一定要遠離火源。
5、點燃可燃氣體、必須檢查氣體純度，以免爆炸，并應采取防爆措施。
6、嗅氣體氣味時，采取“招氣入鼻”的方式，嚴禁用鼻子湊在容器上聞氣味。
7、加熱或傾倒液體時，切要注意液體飛濺造成灼傷。
8、稀釋濃酸，特別是濃硫酸，要將濃酸緩緩注入水中，邊倒邊輕輕攪動，以免酸液飛濺，造成灼傷，切勿將水注入濃酸中。
9、實驗室的電路及用電設備要定期檢修。在電源開關處安裝漏電保護器。進行電學實驗時，要求學生穿膠鞋進入試驗臺，不能打赤腳。
10、學生實驗需用電源時，才能對學生試驗臺供電。不能用濕手操作各種開關、觸摸各種用電器。實驗完畢，及時關好開關，切斷電源。
11、實驗室內嚴禁吃東西或帶餐具。
12、如發生觸電、中毒、灼燒等意外事故要及時進行搶救，妥善處理。
二、實驗室管理規則
1、實驗室是進行教學、科研的重要基地。學校要按有關規定指派有一定業務水平的專（兼）職人員負責實驗室的日常工作，其他人員未經充許不得入內。
2、實驗室用于：
（1）實驗教學活動；
（2）課外科技活動；
（3）進行實驗教學研究。培養教師和實驗技術人員；
（4）在不影響教學的前提下，面向社會，為當地教學和經濟研究服務，不準將實驗室挪作它用。
3、做好實驗課的管理工作：
（1）學期初按實驗教學計劃總體安排全校《實驗課程表》；并分科分年級列出貼在墻上。
（2）演示實驗于三天前登記。
（3）以上三種文字資料按學期初和學年度裝訂成冊存檔。
（4）分組實驗或課外科技活動結束時由教師清點好儀器整理好環境，由實驗員驗收認為合格后方準離開實驗室。遇有儀器損壞或丟失，要當場處理，不能拖延。
4、做好檔案資料管理工作：
（1）實驗室日志記載各次實驗、課外科技活動及其它與實驗有關和各項工作。
（2）實驗技術檔案記載研制、代用、改進實驗裝置麥自制教具情況、實驗教學成果，科技成果的發明制作、新設計或探索性實驗等方面情況。
（3）各種儀器說明書要分類長期存檔。
（4）實驗室（課）事故記錄。
（5）有關實驗室工作、文件雜志及書籍。
5、堅持勤儉節約的精神，節約水電、藥品、材料，愛護儀器，充分發揮一錢一物的作用。
6、嚴格執行有關實驗室工作的各項規章制度，對違反者及時批評教育。實驗員進實驗室要穿工作服。
7、保持實驗室環境整潔，創造出良好的科學環境的氣氛。實驗室應有科學家畫像、實驗掛圖、實驗陳列櫥柜。各學科實驗應體現學科特點。
三、實驗員崗位職責
1、熱愛本職工作，積極執行學校實驗教學計劃，負責實驗室設施的管理。
2、努力鉆研教材和教學大綱，掌握實驗原理和操作技能，熟悉教學儀器的用途、性能、結構、使用和保養維修方法，能夠排除儀器的一般故障。
3、積極協助有關教師制定實驗計劃和學生實驗技能訓練計劃，完成實驗教學任務。
4、積極開展實驗教學研究，自制教具和學生課外科技實驗活動。
5、按實驗計劃和教師的“實驗通知單”按時準備好實驗所需要的儀器藥品及輔助器材。演示儀器放在準備臺上或提盒內，分組實驗有序的放在學生實驗桌上。在實驗室里張貼實驗教學一覽表及實驗課課程表。
6、堅守工作崗位，協助教師輔導學生實驗，解決實驗中隨時出現的問題，保證實驗安全、順利、準確地進行。
7、實驗完畢，要認真做好實驗記錄和效果評估，督促學生認真完成實驗報告，并做好儀器藥品的清理、收藏和廢液的回收處理工作。
8、經常保持實驗室、儀器室、實驗桌、儀器柜及儀器設備的清添潔衛生。
9、按要求保管好貴重儀器、危險品，應熟知實驗室的安全規則和發生事故應急措施，并會使用消防器材。
10、不斷總結經驗，改進管理方法，努力提高實驗室工作水平。
四、學生實驗守則
1、實驗前，應預習實驗內容，明確實驗目的的要求，了解實驗基本原理的方法步驟。
2、進入實驗室后按編組就位，遵守紀律，保持安靜，根據實驗的要求檢查儀器，藥品是否齊全完好。未經教師許可，不得擺弄儀器和試劑。
3、認真實驗，教師講解實驗原理、方法、步驟和注意事項，嚴格按規范要求操作。不準做與實驗無關的事，保持良好的課堂秩序。
4、經仔細觀察實驗現象，認真做好實驗記錄，積極思考分析實驗結果，獨立完成實驗報告。
5、要愛護儀器設備，愛惜藥品、材料。節約用水用電。學生中實驗中因犯操作規程而損壞儀器均應賠償。
6、廢液、廢紙、火柴梗以及玻璃碎片等物應倒入廢液缸及垃圾桶內，不得隨便亂扔、亂倒、防止意外事故發生。
7、實驗完畢，應時清洗器具，整理好儀器藥品，向實驗教師點交清楚。搞好室內清潔衛生，關好水源、電源，養成良好地習慣。
消防安全管理制度
一、要做好消防設備的定期檢查及維修工作。任何人不得了隨意使用消防器材，不得擅自挪用、拆除消防設備。
二、教室、實驗室、微機室、語音室等門要開啟自如。
三、學生不得抽煙、點蠟燭，嚴禁學生帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。
四、不準亂拉電線、不準用電燒開水，禁用電爐等電器。
五、電器產品的購置、安全由專人負責，非專業人員嚴禁亂拉亂接電源線和隨意增設電器設備。各電器設備房要做好專人負責，定期檢查。
六、圖書室、閱覽室、實驗室、微機室等有關場所嚴禁煙火，不準將易燃品放置室內。工作人員下班時，要切斷電源。對易燃、易爆化學藥呂要設專人妥為保管，并定期檢查。
七、定期組織師生員工實習消防設備及器材的使用方法，做到萬無一失。
消防制度
按照省市縣防火工作會議精神要求，針對我校今冬防火工作的實際情況，估做出如下消防安全工作制度：
一、認清形勢，提高警惕，增強責任感
各班要成立防火小組，由班主任做組長，確保今春在校內、教室內，不發生火災，確保學生在校正常上課。
二、加大防火宣傳工作，增強師生防火意識，必須做到防火工作人人有責。
三、嚴格落實防火措施，積極預防可能發生的各種火災隱患，各班教室的爐子必須有專人負責，放學后必須徹底清理爐膛內的火，必須全部熄滅后再倒垃圾，避免有爐火和垃圾一起倒，引起不必要的隱患。
四、學校要加強防火隊伍的建設，以校長任組長，各班主任為成員的防火隊伍，要有防火工具。做好疏散工作，使每位隊員都掌握撲救和安全避火方法，減少人員傷亡。
乘車制度
1、學校必須雇用交通客車（班車或出租車）不許搭乘貨車或三輪車。
2、所雇用的車無安全隱患，手續必須齊全，司機駕駛技術嫻熟，經驗豐富，嚴禁司機酒后駕車。
3、必須有領導或教師帶隊，人員多時，校長必須親自帶隊。
4、乘車前必須向學生講清事項，下車時工作人員要作好疏導工作。
5、乘車不許超員。
6、乘車期間不許與司機閑談、嬉鬧。
汛期制度
一、學校及村小要成立防汛工作領導小組，層層簽定責任書。
二、汛期內要經常對學生進行防汛、防洪、防雷電等常識知識的教育提高學生的自保自救能力。
三、禁止學生到河里、大眼井、雨水積水坑等地方洗澡，有效防止溺水事故的發生。
四、放學時，遇有下雨或大雨將至的天氣，各班不許隨便放學，學校要統一指揮工作。
五、建立學校家庭臨控網絡。隔河的學生，雨天、發水期要做好接送工作。
六、汛期內要定期檢查學校的各類戶舍，有隱患的必須停用。
安全隱患整改制度
一、學校成立安全隱患領導組織。
二、學校定期對學生校舍、場地、桌、椅設施進行排查，發現隱患及時上報并及時整改，不留隱患。
三、每月對整個學校的安全工作要進行一個書面的安全匯報。
四、隨時隨地對學生進行安全防范意識教育，并隨時隨地跟蹤學生，(www.)檢查學校各種物品和設施安全可靠性。
五、做好各種安全記錄和安全隱患記錄及整改記錄。
安全教育培訓制度
1、建立和完善教師安全工作培訓制度。
2、學校成立安全工作培訓組織，由學校領導對教師進行安全講座。
3、必要時可與公安部門、消防部門聯系，增強教師的安全知識。
4、教師在培訓中，一定要認真做好筆記，按時參加培訓，無特殊情況不準請假。
5、學習時間定于每月的3―4號。
6、學習內容有關安全知識，如：《交通知識》《防火、防電、防煤氣中毒》《食物中毒》等等。
7、學校領導定期對教師培訓情況檢查，把檢查結果記入教師檔案，做為教師考評、晉職、晉級的依據
安全工作制度
1、成立安全工作領導小組，明確分工，責任到人。
2、建立和完善安全教育規章制度，建立健全學校安全工作責任制和責任追究制，層層簽訂安全責任協議書。
3、安全工作常抓不懈，突出重點，學校利用校會、班級利用班會，隊會進行進行安全教育。
4、各班開展放學前“一分鐘”安全教育活動。
5、學校加強安全隱患排查工作，每月一次并寫出排查報告，發現問題及時解決，重大事故及時上報。
6、加強值班管理，值班人員認真負責，節假日按時交接班，不出現空檔。
7、教師上課不準脫堂，體育教師上課要有安全措施，以防意外事故發生。
8、不組織學生參加大型的集體活動，如必須參加先向上級請示，并做好學生的安全教育。
9、不組織參加有害學生身心健康活動，如救火、防洪。
10、上學、放學路上，遵守交通規則，佩戴安全帽，右側通行，不滿12歲的學生不準騎車，路上不準撒把。
11、定期對學生進行安全講座，必要時可與公安部門、消防部門聯系，增強學生的安全意識。
安全事故報告制度
為確保學生在校安全，嚴格執行安全報告制度，使學校安全工作的各項措施落到實處，特制定本制度。
一、學校發生安全事故后，事故現場有關人員應當立即報告學校負責人；
二、學校負責人接到安全事故報告以后，除按《學生安全事故處理（應急）預案》迅速采取有效措施組織搶救外，應當立即如實報告教育行政主管部門和與事故種類相關的有關安全職能部門，不得隱瞞不報、謊報或者拖延不報。
三、學校發生安全事故后，應當按事故的類別、性質向相關部門報告：
1、火災事故。學校發生火災事故后，事故現場有關人員應當在第一時間內，撥打火警電話“119”，向消防部門報告和求援施救；事故現場有關人員在求援施救同時，應當立即報告學校負責人；學校負責人再按層級向上級有關部門報告；
2、治安（刑事）事故。學校發生治安事故后，事故現場有關人員應當在第一時間內，撥打匪警電話“110“，向公安部門報告和求援施救；事故現場有關人員在求援施救的同時，應當立即報告學校負責人；學校負責人再按層級向上級有關部門報告；
3、食品中毒事故。學校發生食品中毒事故后，事故現場有關人員應當撥打急救電話“120” ，向衛生防疫部門報告和求援施救；事故現場有關人員在求援施救的同時，應當立即報告學校負責人；學校負責人再按層級向上級有關部門報告；
4、其它事故（意外事故、自然災害事故等）。學校發生其它事故后，事故現場有關人員應當立即報告學校負責人，由學校負責人再按層級向上級有關部門報告；
四、安全事故報告的必要內容。事故發生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經過、采取的施救措施、事故發生的初步原因、報告單位、報告人及其它應當報告的事項。
安全檔案管理制度
1、管理檔案人員首先認真負責，管理好學校所有安全檔案材料。
2、須整理材料，及時整理。
3、負責學校所有的安全材料歸檔。
4、積極利用檔案材料做好教師服務工作。
5、積極配合教師做好學生安全教育工作。
傳染病防治管理制度
1、成立傳染病防治領導小組，校長為組長，負責全面工作;安保主任為副組長負責傳染病治工作，并負責疫情報告，各年級班主任負責疫情觀察。
2、嚴格執行衛生防疫站制定的各類傳染病管理要求。
3、開展多種形式的預防傳染病知識宣傳工作。
4、提高師生員工自我保護能力。
5、學校要做到常與家庭溝通，取得家長支持，有效預防各類傳染病的發生。
6、堅持晨檢制度，建立傳染病疫情報告制度。
7、如有疫情發生，積極采取措施，防止疫情蔓延。
大型活動申報制度
為保證學生的人身安全，特制定申報制度。
一、運動會、春游、越野賽，美術生野外寫生等活動必須履行以下手續：
1、美術生野外寫生由美術專業教師寫出書面申請，報教導處批準，學校備案。
2、春游、越野賽等大型活動，由組織單位提出書面申請，學校同意蓋章交教體局體衛股批準。
二、組織上述活動的單位或個人在申報時必須制定詳細安全措施和應急預案，以書面形式交安全領導審核，在確認無誤的情況下方可批準。
第4篇 某小學學校安全工作會議制度
小學學校安全工作會議制度
一、學校安全工作領導小組每月召開一次會議。由安全工作領導小組組長或副組長主持,通報小結安全工作情況,研究解決安全功過中出現的具體問題。
二、將研究部署安全工作納入校長辦工會和教職工會議、學生大會的經常性內容,通過會議,讓全體師生員工提高對安全工作的認識,明確按安全工作的要求,自覺遵守安全工作制度。
三、總務處、教導處等職能部門,要將安全工作納入工作例會內容,并有各處室主任對本部門安全工作進行總結和安排。
四、學習貫徹上級有關文件、安全工作的方針政策規定指示。
五、對于突發事件,分管領導要及時召開會議。如果事情重大,要召開學校安全領導小組成員會議,并向教育局和分管領導匯報。
六、對于一般事件,要在學校行政匯集及時上報并研究。
第5篇 學校安全隱患監控制度
學校是培養合格人才的搖籃。學校的各項工作都必須建立在安全工作之上，沒有安全做基礎，什么工作也無從談起。所以說，安全工作是重中之重，必須每時每刻強調，警鐘常鳴，為了防患于未然，確保師生人身安全。特制訂制度如下：
一．學校領導成立一個督查小組，堅持每月進行二次安全保衛工作大檢查。并及時將發現的隱患做好記錄,及時將隱患消除在萌芽狀態。
二．領導小組成員做到逢會必講安全，逢活動必強調安全，進校園、教室必查安全、必看安全，做支排查與督查相結合。
三．要密切與公安、交通、衛生等部門的聯系與溝通，發現險情及時控制和排查。
四．建立分級分工管理制度。
1．層層落實責任并簽訂責任書，建立學生回家上學安全保障機制。
2．班主任和任課教師，每周利用家訪的機會，向家長了解學生在上放學途中存在的隱患，較嚴重的問題及時向領導匯報，并爭取家長和地方群眾的支持，迅速控制或排除隱患。
3．班主任，任課教師，利用班隊活動課，每周進行一次“安全防范”教育，讓學生學會提醒自己和他人時時處處注意安全，學會保護自己和同學的人身安全。
4.各班必須建立一個督查小組，班主任任組長，及時了解本周學生在校內外的一切安全情況。
5．學校要及時檢查電路情況，發現問題，及時處理。
6．炊事員要隨時檢查廚房的火、電、開水等是否存在隱患，一旦發現，及時排除。
7．值周教師要盡職盡責，做好一周的值日工作，把關好學生離校、在校時的人身安全工作，加強巡視，嚴防校外閑雜人員進入校園；同時要關注學生在校時的紀律，防止學生打架斗毆事件的發生。
8．各位家長要盡到監護人的職責，關心子女的身心健康，做好學生上學放學安全保護和子女生病護理等工作。
9．家長強化對子女人身保險意識，學校要求家長自行給學生購買保險。
五、學校保衛人員要在學生來校后加強門口安全保衛工作，杜絕社會閑雜人員進入校園，防止翻墻頭進入校園，發現不安全隱患立即報告學校。
第6篇 小學學校食品安全工作責任制度-5
小學學校食品安全工作責任制度(5)
學校食品安全工作,是確保師生身體健康和生命安全、維護社會穩定的大事。為了切實加強我縣學校食堂食品安全工作,特制定如下管理制度:
一、中心完小校長是食品安全管理的第一責任人,各完小校長是各完小食堂的直接責任人。各學校要切實貫徹落實教育部、衛生部《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法規,建立健全各項食品安全管理的規章制度。
二、學校按照集體領導與個人分工負責相結合,“誰主管、誰負責”的原則,層層建立食品安全工作責任制,分管領導要對職責范圍的工作負起全面責任。
三、中心完小校長、各完小校長要對食品安全工作承擔以下領導責任:
(一)加強對學校食堂的監督管理和指導,確保師生身體健康和生命安全;
(二)及時排查學校食品安全管理工作的各種隱患,制定切實可行的食物中毒預案,加大對食堂的監督檢查力度。
(三)檢查食堂(小賣部)食品安全各項規章制度的制定和落實情況。
四、責任追究
(一)對責任人的追究
1、各學校校長長對以上工作檢查不力造成一定事故的,責令分別寫出書面檢查,并視情節輕重給予處分;
2、對造成嚴重食物中毒事故或者其他嚴重食源性疾病,致人殘疾而喪失勞動能力的,相關責任人移交司法機關處理,根據不同情節,承擔相應的法律責任。
(二)對學校的追究
1、限期進行整改或由衛生部門取消其衛生許可資格;
2、責令其消毀不合格的原材料和成品;
3、根據情節輕重接受相關部門一定的罰款;
4、造成食物中毒事故或者其他食源性疾病的,對受害人承擔損害賠償責任。
第7篇 某初中學校安全工作制度
一、學校體育運動中的安全要求
學校體育課、體育活動課安全要求
1、體育課、體段課的運動量必須符合學生的年齡、性別、健康狀況的特點。
2、體育教師在上課前必須認真檢查所用場地,確保場地的安全系數。
3、體育課要組織周密,運動時要有必要的安全保護措施。
4、體段課須由教師全面組織,嚴禁學生自由活動。
5、教師上體育課前應仔細察看器具的安全性、確保體育教學工作的安全進行。
6、體育教師應教會學生游玩方法,并加強學生自我保護能力的培養。
7、加強基本技術訓練和指導,做好運動性傷病的預防工作。
8、加強體育課及體育活動課的紀律教育,各項體育運動均需按統一的口令行動。
9、學校組織學生參加體育運動的活動量不超出學生一般生理承受能力。對于不適應某種場合或某種活動的特異體質的學生,予以必要的照顧。學生應主動向學校講明自己身體的特異情況。
學校體育運動場地與體育運動器械設施要求
1、學校田徑場應設有平坦、松硬適度、不揚塵的跑道。跑道終點線應留有25米左右的延長段,以便緩沖和整理活動。教師上廛前應事得天獨厚清除跑道上的磚塊等障礙物,確保學生運動安全。
2、爬繩、爬竿、跳箱及單雙桿等,均需附設沙坑,內置足夠厚度的黃沙或70%與30%鋸末的混合物,沙坑應經常翻松。沙坑內不得混有致傷性雜物。(如無沙坑,活動開展時須鋪墊足夠保護學生運動安全的海棉墊子。)
3、投擲項目的投擲區,必須與其他運動場地分開,并保持足夠的距離。
4、單雙桿、爬竿、吊環等所有的固定器械,應無銹斑、發霉、斷裂等情況,發現不牢固的地方應及時調換或修理。
5、操場上一切游藝性的器具,如滑梯,巨人步等要定期檢修,及時排除一切不安全因素。
6、在固定的體育器具旁設立指導性說明及使用規則。
7、學校提供的活動場地、活動設施必須符合國家和本市的安全標準。
二、學校衛生工作安全要求
中小學學校食堂衛生管理要求
1、中小學校食堂必須向所在地衛生行政部門申請食品衛生許可證,取得衛生許可證后方可向師生供餐。一校在不同地址分設多個食堂應按規定每個食堂分別申領食品衛生許可證。新建、改建、擴建食堂必須經衛生監督機構審核和竣工驗收。
2、學校要加強食堂衛生管理工作,建立食堂衛生管理制度,應有一位校長分管學校食堂衛生工作,并配備專職和兼職食堂衛生管理人員,負責食堂衛生管理工作,每天做好食品質量驗收和食堂衛生檢查工作,并做好記錄。學校食堂和餐廳應保持環境整潔,垃圾和泔腳缸要加蓋,并定期清理。
3、食品生產經營者承包的中小學食堂、餐廳必須由食品生產經營者向食堂所在地衛生行政部門申請食品衛生許可證,取得衛生許可證后方可向師生供餐。并應接受學校對食堂的衛生管理。
4、學校食堂供應熟食鹵味、冷面、冷錕飩的必須按照本市相應的衛生標準執行。未經許可,學校食堂不得向外校、外單位供應盒飯。
5、食堂從業人員應按有關規定取得有效健康證和經培訓合格后方可上崗;做好個人衛生,不留長指甲、不涂指甲油、不戴戒指和手鏈,上崗前將手洗干凈,操作時穿戴清滯的工作衣帽和口罩,不得吸煙。
6、食品加工場應符合下列要求:
(1)應距離公共廁所、垃圾站、糞池等污染源10米以上;
(2)食堂應設有與供應的品種和數量相適應的食品貯存、初加工、燒煮的場地、冷藏設備、備餐室和更衣室等設施,蔬菜應與肉類、水產類分池清洗,食堂在布局上要防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品的交叉污染;
(3)廚房的凈高不低于2.5米,廚房的最小面積不得小于25平方米;
(4)食堂內應有防蠅、防塵、防鼠、洗滌、通風、盛器清冼消毒和學生洗手洗碗設施;
(5)糕點食品加工場所應當符合《糕點食品衛生管理辦法》的規定。
7、食堂采購食品及其他原料時必須符合國家有關衛生標準和規定。禁止采購下列食品;
(一)有毒、有害、腐爛變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或其他感官性狀異常的食品;
(二)無檢驗合格證明的肉類食品;
(三)超保質期及其他不符合食品標簽規定的定型包裝食品;
(四)無衛生許可證的食品生產經營者供應的食品。
食品原料到食品,應當層層驗收,做好進貨驗收記錄及索證工作。
8、凡腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或感官性狀異常的食品不得加工供應。
9、熟食品和生食品分開存放。食品必須燒熟煮透,隔餐隔夜須回燒。加工后的熟制品應在備餐間內存放和供應。
10、供應熟食鹵味或冷面冷錕飩,須設有不小于4平方米的專間及二次更衣室,專間內裝有空調和紫外線滅菌燈,并配有熟食冰箱、流動水、清洗及消毒池,專間內溫度應保持在25c以下。
11、供應熟食鹵味以及四月至十一月供應的葷食品、冷面、冷錕飩的應在冰箱內留樣24小時,留樣量不少于100克,且做好留樣記錄。
12、食品倉庫、冷藏設備應保持整潔,禁止存放有毒、有害物品及個人生活用品。食品應分類、分架、隔墻離地存放,做到先進先用。
13、食品容器、工具應及時清洗干凈,保潔備用,不得與食品同池清洗,生、熟食品的容器和工具要有明顯標志,嚴格分開。盛放熟食品的容器和食具須經消毒后方可使用。
14、凡外購課間點心,學校必須向供方索取食品衛生許可證,學校供應盒飯必須向供方索限特種食品衛生許可證。
15、中小學食堂發生食物中毒,必須及時向所在地衛生行政部門報告,并保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及原料、工具、設備和現場,并積極配合衛生行政部門做好食物中毒事故調查處理。
學生集體用餐衛生監督要求
1、學生普通餐、學生營養餐、學生課間餐生產經營者應向所在地縣級以上衛生行政部門領取衛生許可證。學生營養餐的生產經營者,其衛生許可證中必須有獲準“學生營養餐”的許可項目。未領取衛生許可證者不得生產經營學生普通餐、學生營養餐和學生課間餐。
2、學生集體用餐生產經營單位的生產經營場所、內外環境、衛生設施、工藝流程、生產用水、個人衛生、生產用具以及貯存、消毒、運輸等必須符合《食品衛生法》第八條有關規定。運送路程較遠的膳食要有保溫設備。
3、學生集體用餐生產經營人員應按規定經體檢合格取得健康證后方可上崗。
4、學生集體用餐必須采用新鮮潔凈的原料制作,嚴禁使用《食品衛生法》第九條規定禁用的食品制售學生普通餐、學生營養餐和學生課間餐。食品、包裝材料或容器必須符合衛生標準和規定。膳食要保持一定的溫度。
學生集體用餐不得直接供應未經加熱的食品,制售涼拌生食菜肴要有保證衛生質量。
學生營養餐每份所含的熱能和營養素應達到營養要求。學生營養餐的烹調應注意減少營養素的損失。
學生課間餐的食品每份應當單獨包裝。
5、實行學生集體用餐的中小學校應設專(兼)職人員負責學生集體用餐管理工作。管理人員應掌握必要的食品衛生和營養知識,應重視學生對飯菜質量的要求,發生食物中毒時應及時向衛生行政部門報告并積極采取控制措施。
學校訂購集體用餐時,應當確認生產經營者有效的食品衛生許可證。訂購學生營養餐時,應確認衛生許可證注有“學生營養餐”的許可項目,不得訂購無衛生許可證生產經營的學生普通餐、學生營養餐和學生課間餐。
學校應當設有學生洗手、餐具清洗設備和符合衛生標準的飯菜暫存場所。
負責分發學生集體用餐食品的人員每年要進行體檢。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病(包括病原攜帶者),活動性肺結核、化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛生的疾病的人員,不得進行學生集體用餐的分裝、發放工作。
6、以簡單加工學生自帶糧油、蔬菜或以為學生熱飯為主的規模較小的農村學校,暫不作為實行學生集體用餐的單位對待。但是,按本辦法應體檢的人員必須經體檢合格取得合格證后方可上崗。當地衛生部門應加強對該類食堂的指導,學校應努力改善食堂衛生條件,加強食堂衛生管理,保障學生健康。
盒飯衛生管理要求
1、生產經營盒飯的單位和個人必須事先向所在區(縣)衛生行政部門提出申請,經審核并取得《食品衛生許可證》后方可生產經營。
凡生產加工學生盒飯的單位和個人必須向衛生行政部門申請《食品衛生許可證》。
2、生產經營盒飯應當符合以下基本衛生要求:
(一)具有與供應品種、數量相適應的原料儲存、冷藏、挑揀切配、烹調、清洗消毒、盒飯分裝、裝箱等專用場地;
(二)建立分裝盒飯專間,內設空調、紫外線滅菌燈、二次更衣及清洗消毒池等設施;
(三)布局合理,形成生進熟出的流水作業線;
(四)有相應的更衣、洗、照明、通風、防蠅、防塵、防鼠、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。
3、盒飯的原料應當符合相應的衛生要求或標準。盒飯食品應當燒熟煮透,不得加工供應生拌菜、改刀熟食、色拉。
4、未經冷藏的盒飯從燒熟至食用間隔時間不得超過3小時。
需要冷藏的盒飯,燒熟后應當在3小時內使食品中心溫度降至20c以下,冷卻后分裝,在10c以下冷藏,加熱后食用。盒飯冷藏時間不得超過24小時。
5、供應的盒飯應當在冰箱內留樣24小時。
6、接觸食品的各種機械設備、工具、容器、包裝材料必須符合衛生標準和衛生要求,接觸待加工和直接入口食品的容器、工具應當有明顯標記,嚴格分開使用。接觸直接入口食品的容器、工具使用后應當嚴格消毒,并保持清潔。
7、盛裝盒飯應當采用符合衛生要求的不銹鋼容器。
8、食品從業人員應當按有關規定取得健康證明和食品衛生培訓合格證明后上崗。
做好個人衛生,不留長指甲,不涂指甲油,不戴外露飾物。上崗前和便后應洗凈雙手,操作時必須穿戴清潔的白色工作衣帽,進入分裝專間時應重新更衣,洗手消毒,并戴口罩。
9、盒飯生產經營者應加強自身管理,建立健全各項衛生制度,配備專職或兼職食品衛生管理人員,每天進行原料質量驗收、衛生檢查和產品質量檢驗,并做好記錄。
10、盒飯應當采用封閉式專用車輛運輸。在運輸前對車輛進行清洗、消毒,在運輸裝卸過程中應當注意操作衛生,防止污染。
11、凡生產加工學生盒飯的單位和個人還應當符合下列要求:
(一)分裝盒飯的專間面積不少于30平方米;
(二)建立盒飯衛生質量檢驗機構,配備合格的檢驗人員;
(三)供應的盒飯應當符合相應的營養和衛生標準;
(四)配備專(兼)職的營養師(士);
(五)廚師應當經營養衛生知識培訓、取得合格證后方可上崗。
12、學校供應學生盒飯時應做到:
(一)訂購時應當查驗供應單位的《特種食品衛生許可證》;
(二)設有專用場所暫存盒飯;
(三) 供應時有專人負責盒飯的管理。
學校小商店衛生要求
1、環境應符合食品經營單位衛生管理要求。
2、經營人員上崗時應穿戴清潔的統一的工作衣、帽、不留長指甲,不涂指甲油和不戴戒指。并必須持有效健康體檢衛生培訓合格證上崗。
3、銷售衛生
(1)定型包裝食品標志應符合有關規定(廠名、廠址、配方、生產日期和保質期等),進口食品應有中文標識,嚴禁陳列、貯存、銷售超保質期限食品。
(2)定型包裝食品貯存條件必須符合產品標識的注明的要求。
(3)散裝直接入口食品應有防蠅防塵設施,價目標牌不得直接接觸入口食品,銷售時不用手直接抓食品,銷售工具不得有生銹、積污垢現象,包裝材料不得有毒有害、污垢不潔。
(4)學校向學生提供的食品、飲用水以及玩具、文具或其他物品必須符合國家和本市的衛生、安全標準。
4、食品庫房衛生
(1)庫房地面和貨架不積灰,無廢棄食品的殘余食物;
(2)食品應做到分類分架存放,日用品和食品、雜物要做到分開存放,食品堆放時應做到隔墻離地,堆放整齊;
(3)倉庫內應有除害措施,無鼠跡。
學校中傳染病的預防與干預要求
學校中傳染病的來源主要是患傳染病的學生和教職員工,其次是感染后無癥狀而排菌的健康帶菌者(因不易被人發現,易感兒童很容易和他們接觸而被傳染),此外,正處于潛伏期、前驅期或隔離末期的兒童來到學校,也往往是病原體的傳播者,特別是,未注意切斷傳染病的傳播途徑以及未按計劃實行自動免疫接種,是導致傳染病學生中發生傳播的重要原因。
要全面地,有效地控制青少兒童傳染病的發病和流行,必須采取下列綜合措施:
1、加強入園、入學晨檢制度,及時了解學生的缺課原因,密切注意傳染病的新動向。
2、加強健康教育,使教職員工特別是衛生保健教師及班主任,熟悉并掌握學校中的常見傳染病的前期癥狀及傳染源隔離時間,培訓班級衛生員,發揮他們在預防傳染病工作中的監督與傳報作用。
3、加強教室內通風換氣減少呼吸道傳染病傳播的機會。
4、建立食品從業人員憑健康證上崗制度,嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》和《學校衛生工作條例》,搞好飲水衛生和食品衛生,減少腸道傳染病發生以及傳播的機會。
5、參加有計劃的自動免疫接種,增強青少年兒童身體的抵抗力,對已處于潛伏期或密切接觸的易感者,則應采取被動免疫接種,例如接種丙種球旦白等。
6、一旦發生傳染病的暴發或流行,則應立即上報衛生防疫部門,在上級防疫部門的指導下,開展自動、被動免疫接種及群體藥物防治。
學校校醫(衛生保健教師)的職責要求
(一)當好學校領導參謀,按照上級部門的要求,結合本校實際制訂學期、季度學校衛生保健工作計劃,組織好各項全校性的衛生保健工作,經常進行技術指導和衛生管理。
(二)結合學校教學和季節特點,采取多種形式,開展健康教育,制訂各項檢查評比制度。認真指導和培養學生的衛生習慣。有計劃地培訓和建立一支衛生員或紅十字青少年骨干隊伍。
(三)定期進行學生體格、視力等檢查工作,及時掌握學生生長發育和健康狀況、營養狀況、生活安排、學習和學生因病缺課情況,認真填好學生體質健康卡,建立并健全學生健康檔案,注意積累數據,分析健康資料。
(四)積極開展常見病,多發病的防治,簡易治療與應急處理以及近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、脊柱異常彎曲、扁桃體炎、鼻炎、貧血等矯治工作,如發現病情嚴重者,應迅速護送到醫院診治。
(五)做好傳染病管理,各項預防接種和登記、統計工作。如遇傳染病發生要做到早發現、早報告、早隔離、早消毒處理。嚴格執行患傳染病學生復課前的檢查制度,以控制傳染源。
(六)堅持體育與衛生保健相結合,會同體育教師,定期檢查體育器械與運動場地的安全,并分工做好學生的形態、機能、素質測量以及體育課運動量強度和密度的生理測定。
(七)實行教學衛生監督,對學生作息制度、課程客觀存安排、作業布置以及課外活動等方面,都要從勞逸、動靜等方面作好合理安排、保證學生有充足的睡眠、休息和課外活動時間。
(八)指導學校愛國衛生工作開展,督促各項衛生制度的落實。培訓炊事員和飲水管理員,指導檢查食堂衛生、膳食營養和飲水衛生工作,防止食物中毒等腸道傳染病的發生。
(九)積極開展紅十字活動,培養紅十字小干部。
(十)認真學習,不斷提高業務水平。積極參加各種衛生保健講座和業務進修,要在不斷實踐的基礎上,積極開展調查研究,使工作為斷深化。
三、學校教育活動中的安全要求
交通安全要求
1、加強教育。學校必須加強對學生的交通安全教育工作,規范騎車和走路,特別是在寒暑假前后返校活動中必須開展交通安全教育。
(1)教育學生騎車必須遵守右側通行的原則。
(2)教育學生車輛、行人必須各行其道,借道通行時,應當讓在其本道內行駛的車輛和行人優先通行。
(3)穿馬路時,200米內有橫道線必須走橫道線。
(4)教育學生騎自行車要在非機動車道內行騎,在沒有機、非分道設施的路上騎自行車,應有盡有在道路右側1.5米以內行駛。轉彎要伸手示意。
2、加強管理。學生家長要經常性地對自己子女的自行車進行必要的安全檢查。未滿12周歲的兒童不得騎車上學。二輪、三輪摩托車后座不準附載不滿12周歲的兒童。
學校不得在公路上上體育課或組織學生游戲。
素質教育活動中的安全教育
1、學校開展素質教育活動,必須嚴格執行學校報批制度,開展活動前必須書面報縣素質教育活動辦公室,得到同意后方可組織實施。
2、嚴禁租用無客運資格和個人車輛運送學生開展活動。
3、學校開展戶外素質教育活動必須嚴格按規定由指定運作單位進行運作。運作單位必須按規定進行操作,以確保學生安全。學校不得允許沒有得到許可證的單位和個人組織學生開展素質教育活動。
4、學校每組織一次素質教育活動,必須有明確的帶隊領導和教師。在整個活動過程中,教師必須認真做好對學生的安全教育工作和行為規范教育工作,教師不得離開學生團隊自行開展活動。要加強對學生的管理,特別是涉及到在外住宿,必須確保夜間學生的活動和住宿安全,保證學生有足夠的睡眠時間。
5、開展軍事訓練中,要根據氣溫適時調節,特別要防止中暑的發生,班主任要親臨現場,隨時注意學生的身體狀況;飲食要足量、衛生,不得到市場上購買熟食制品,杜*物中毒。
四、其他安全要求
校園安全要求
1、建立嚴格門衛制度,設專職門衛,24小時有人值班。學校保安人員應接受專門培訓,增強敬業精神。
2、建立并且認真執行學校安全保衛記錄制度。
3、來人來訪必須查驗證件,進校填寫客單,離去收回客單。
4、教室必須配門鎖,學生臨時異地上課離開教室應關門上鎖,底層教室還應關好窗,上好搭扣。
5、學生自行車宜集中停放,學校規模大的,應建自行車停車場,定時開關,由專人看管。
6、學生進校后一般中途不得離校,確有需要,應由班主任出具出門證明。
7、低年級學生進校后,不得讓陌生人帶領出學校。
8、遇來人來訪不履行登記手續,強行闖入,門衛應力加陰止,不得放行。
9、若來人已強行闖入校內,門衛追趕不及,應即電話通知有關部門領導,及時將闖入者查清逐出。
10、校內發現不良分子襲擾、行兇、斗毆,先應制止、制服,為防不測,同時可撥打“110”報警。
11、為防不良分子逃逸,在制止、制服其之前,應關閉校門。
五、學生在校用電安全要求
學生在學校學習和生活離不開用電,為避免學生在校用電事故的發生,特提出如下要求。
1、學校電工一定要按用電要求嚴格安裝用電線路,不準學生隨意亂拉電線。
2、必須選用質量合格的開關、插頭和電源插座并安裝在安全的地方,盡量讓小學生摸不著。
3、電工要定期檢查教室的線路、開關、插座和各種用電器是否破損。一定要按裝漏電開關。
4、學生不得私自亂拉電線,不得用手觸及電線,不得隨意拉開關、摸電源插座。
5、需用電時才拉開關,離開教室一定要關風扇,熄電燈。
6、用電器壞了,一定要請老師、電工修理,簡單故障也應在電工或老師的指導下自己才動手排除。
7、用電器壞了,一定要報告電工或老師及時更換,自己不能隨意動手更換。
8、電工要專門負責實驗室的用電安排,上課前后,電工都要檢查所有的開關、線路、電源插座,防止上一節課有同學把開關、用電器等弄壞及污損而造成接著上課的同學觸電。。
9、在帶電做實驗時,一定要穿絕緣膠鞋,不要把衣服和手腳弄濕,電工工具一定要準備齊全。
10、在學生宿舍里,電線一定沿墻壁整齊布設,不得懸空亂拉,防止學生在上面搭掛衣物等。
11、宿舍線路只供照明用,不得作他用。學生絕不能偷電,不能用電爐電飯鍋煮食燒水,不得在床上安裝電風扇,使用電吹風等。
六、學校消防安全要求
1、貫徹執行《消防法》,切實抓好學校的消防安全教育和消防安全工作。
2、制訂好學校的消防安全制度和消防安全教育計劃,指導教師對學生進行消防安全教育活動,有意識地把消防安全滲透到學校教學中。
3、組建學校的消防安全教育機構,并確定專人負責學校實施消防安全教育的具體工作。
4、進行經常性的消防安全檢查,及時發現火災隱患,及時上報有關部門,及時排除。
5、堅持經常檢查學校消防設備情況,保證設施齊備、完好、有效。
6、組織學生活動,要認真考慮消防安全,要有防范措施,要有請示報告。
7、做到不組織未成年人參加滅火。
8、把消防安全教育納入學校常規工作,并及時總結,不斷提高。
七、物理、化學、生物實驗中的安全要求
1、實驗之前必須預習。認真學習有關實驗教材的內容,明確實驗目的,結合課文理解實驗內容和原理,搞清楚每一個實驗的步驟以及實驗注意事項。
2、做實驗以前,要檢查實驗用品是否齊全,儀器是否干凈,并將桌面上的實驗用品放整齊。
3、做實驗的時候要嚴格按照實驗的步驟和方法進行,注意操作規范。如要進行自己設想的實驗,事先必須征得教師的同意,聽從教師的指導。
4、注意安全,嚴格遵守實驗操作規程,特別要謹慎、妥善地處理易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的物質,防止發生意外事故。
5、實驗室所有的藥品不能跟手接觸,更不得品嘗藥品的味道。絕對不允許把各種化學藥品任意混合。用剩的藥品應該交還實驗室,未經教師允許,不能將藥品帶出實驗。
6、濃酸(如濃硫酸、濃硝酸、濃鹽酸等)和濃堿(氫氧化鈉濃溶液、濃氨水等)具有強腐蝕性。不要讓它們濺在皮膚或衣物上。
7、可燃性氣體(如氫氣、一氫化碳等)與空氣的混合氣體遇火容易發生爆炸,因此這些氣體的發生裝置要遠離明火。點燃可燃性氣體前,必須先要檢驗氣體的純度。
8、實驗時皮膚如被玻璃(先檢查傷口里是否有玻璃片)或利器割傷,先用3%雙氧水消毒傷口。傷口深的要接受醫生的檢查處理。
9、使用加熱器加熱時要小心,萬一不小心而失火,一般的小火可用濕布或沙土覆蓋著火的物體。火勢大時可使用泡沫滅火器或二氧化碳滅火器。電器著火時,應先切斷電源,再使用二氧化碳滅火器。
10、安裝照明電路,應仔細檢查使用的導線是否有裸露、插頭是否完好,裸露的導線、損壞的插頭勿用。
11、解剖生物應指導學生刀具使用方法,忌用刀開玩笑以免劃傷、刺傷。
12、保持實驗安靜,自覺遵守紀律。愛護公共財物和儀器設備。注意節約藥品、煤氣和水電。
13、實驗時,要認真地和耐心細致地觀察實驗現象,將觀察到的現象和實驗數據,實事求是地隨時作好記錄。
14、實驗完畢后,將實驗裝置拆開,把廢液和廢物倒在指定的容器里,然后把儀器洗干凈放回原處,做好清潔整理工作。
八、防汛工作要求
1、防汛期間各單位要加強領導,提高認識,充分準備,成立防汛領導小組。制定具體的應急預案,全力以赴做好防汛工作。確保安全度汛。
2、學校每年6月初檢查、督促落實防汛措施,特別是危房、校舍的加固整修。
3、在汛期內,當市、縣有關部門發布(通知)風力8級以上;日雨量50.1毫米以上;風暴潮達5.20米以上時,學校防汛小組的成員必須到位,要加強值班。
4、當江海潮位預報有風暴潮時,學校應組織人員配合出防、巡邏,發現問題和隱患應及時采取防范措施。
5、當市氣象臺發布有強熱帶風暴或臺風警報包括內部廣播、電話通知后,學校防汛小組成員要主動進入崗位,對本單位的危房、棚舍、門窗、避雷針、廣播線、電話線、行道樹等進行認真檢查,落實加固搶險措施。
6、當市氣象臺發布臺風緊急警報包括內部廣播、電話通知后,學校要進行全面檢查,對住在危房內的人員及危舊校舍內的學生要采取應急措施及時撤離,根據就近安置的原則,認真切實地做好危房人員的安全轉移和安置工作。
7、當發生重大險情時,學校應根據各自的職責,在當地人民政府的領導下,積極果斷決策,迅速組織人力、物力、認真做好受災師生的安全撤離工作,把災害損失降到最低限度。
8、一旦遭到百年一遇潮位加十二級強風暴等特大災害時,學校要堅持以人為本,確保人民生命和國家重點設施的安全為宗旨,根本縣防汛指揮部的命令,迅速組織人員按照老、弱、并殘、婦、幼、后青壯年的秩序,撤離至距一線大堤5公里以外的范圍內,有領導、有組織地另行安置好師生員工。
第8篇 x學校安全監督管理制度
學校安全監督管理制度
1.學校各職能部門要分別明確制訂各自安全工作職能,結合自身部門特點,把
各自安全工作職能具體化,同時要形成校長負總責,黨政工團齊抓共管的安全工
作格局。
2.學校各級領導和相關安全工作人員,要分別明確制訂各自安全工作職責。校
長是學校安全工作的第一責任人,副校長、各處(室)和部門主要負責人以及學
生宿舍管理員、學校門衛、學校電工等人員都要分別結合自身工作要求,把各自
安全工作職責具體化,做到職責明確。
3.學校各部門、相關人員要明確各自的安全工作職責,落實到每個崗位、每個
人員,不留漏洞,并作為簽訂安全責任書的內容
4.學校定期、不定期地檢查,監督安全責任落實情況,并書面通報,對有關問
題提出意見并督促整改。
第9篇 學校安全隱患整改制度范例
安全隱患整改制度
1、安全隱患整改制度是學校教職工根據學校要求或學校根據高新區社會事業局及上級部門要求,對存在的安全隱患或安全工作中出現的問題,進行整改的安全管理制度。
2、教職工發現并報告的安全隱患,安全辦公室應設立警戒線,制定整改措施,落實整改責任人,確定整改時間,報請校長批準后及時整改。
3、 學校在安全檢查中發現的安全隱患,要及時通報相關部門或責任人,相關部門或責任人對存在的問題或隱患及時進行整改,并要求安全責任人驗收,并由驗收人簽字認可。
4、 根據上級部門下達的安全工作整改通知書的要求,對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題應及時整改,并書面上報整改結果。
5、 對不按要求進行整改的責任人,學校將根據相關規定進行處理。
第10篇 x學校安全制度
【學校安全制度范本一】
1、嚴格禁止一切不安全行為,不要在教室宿舍生火,不要亂動各種電器設備,不要將易燃,易爆和有毒物品帶進學校,不要爬越攀登危險物,不準攀爬走廊的圍欄、球架或課室門窗桌椅,不要逞強斗毆,不要單獨外出游泳或搞危險活動,不要拋擲磚頭瓦塊,不準在校內打汽槍,放彈弓,放鞭炮。
2、節假日外出活動要有大人陪同,學校組織外出活動要講究安全。
3、不要跟不認識的人回家或離開學校,有不認識的人來接時要報告老師。
4、不要在公路上追逐吵鬧;不要攔車爬車;不要在教室走廊打鬧追逐,不要在樓梯扶手上溜滑。凡走到轉角處,要適當放慢速度,以免碰撞。
5、在校外出時要先向老師請假,在家外出時應先向家人說明,不要在馬路、大街上逗留太長時間。
6、路途中或在校、在家發生意外或危險時,應保持冷靜頭腦,大聲呼叫或打電話求救。報警電話:110 急救電話:120 火警電話:119
7、牢記學校、家庭詳細地址、父母等親人的手機號碼、bb機號碼、家庭電話等。
【學校安全制度范本二】
學校安全關系師生終身,關系家家幸福,關系社會穩定,系學校根本之一,應引起學校全員關注。特定此制度,確保師生安全:
一、學生安全款項:
1、學校對學生要經常進行安全教育,抓住重大節假日,重點加強教育,防止各項傷害事故發生。提高學生安全意識,培養自律自護能力,確保校內外安全。
2、加強學生在校一日生活的安全管理。
①放學后堅持路隊護送制,佩戴安全標志。
②學生在校期間不得擅自出校,傳達室要對出校學生進行詢問或制止。
③校內嚴禁學生追跑打逗,課間開展有意活動,班任、值勤教師、值勤行政和值勤學生共同負責監督。
3、群體活動要組織有序,按要求進行,責任到人,出現問題,追究責任人。
4、各種競賽及外出活動,組織者要安全先行,確保學生安全;全體教職工要精心組織,合理分工,責任到人;聽從統一指揮,一旦違規造成事故,追究責任人。
5、體衛教師要加強安全防范。體育教師嚴格執行《體育課堂常規》防患于未然。衛生教師要利用廣播、板報、授課加強飲食衛生、防病治病安全習慣。及時處理意外傷害。
6、禁止教職工讓學生做有不安全隱患的事情。
7、學校定期進行安全大檢查,杜絕各方面隱患。
8、學前班堅持家長接送制,必須把孩子親自交給家長。。
9、積極動員學生參加以外傷害保險,以防不測。
10、學生在校發生各類事故傷害,有關人員必須及時上報學校,否則后果自負。
二、教職工安全款項:
1、學校要定期對教職工進行安全教育,提高安全防患意識。
2、教職工要注意用電、防火,禁止使用電爐、電壺,確保安全。
3、教職工要保管好在校的貴重物品。
4、下班要注意鎖好門窗,關閉各種電源,確定無遺漏方可離校,由于過失造成財產損失的,追究責任人。
5、學校要定期進行安全大檢查,確保教職工在校安全。
6、學校夜間值班人員到崗后要巡視學校情況,及時排除隱患,加強夜間巡視,出現情況及時報警。
第11篇 x學校衛生室安全管理制度
學校衛生室安全管理制度
1、學校有關衛生工作人員必須加強學習,努力提高業務水平和工作能力。
2、衛生室購買藥品必須在衛生局指定的醫藥公司購買,不得直接跟廠方和藥商購買,買藥時要逐個進行藥品檢查,發現有偽劣藥品及不合格藥品一律退貨,并調查追究經辦人。
3、每學期初進行藥品清理,對過期藥品、變質藥品進行登記,并注明藥品名稱、規格、數量、價格,然后經有關部門驗證后再銷毀。
4、校醫不開過期藥品,如領藥者發現過期藥品,立即退回處理。
5、發藥時要告訴學生怎樣安全使用藥品,并在藥袋上寫明每日服幾次,服藥時間、藥量、分幾次服完等。告誡病人不許超常服藥,警惕用藥過量引起的藥物中毒。
6、經常檢查衛生室電器設備,用電開關及線路,若有漏電、斷電,應立即報告總務處進行檢修,防止火災的發生。
7、衛生室使用高壓鍋消毒時,誰消毒、誰負責,避免超壓發生爆炸事故。
8、各種常用衛生器械要定期消毒、浸泡,每學期檢查1-2次。發現生銹、破裂,功能不全即淘汰。
9、條件不具備時,不要給病人注射青霉素或其他易引起過敏性休克的藥品,對危重病人要立即送醫院處理。
10、醫務室人員每周一次到體育課場地進行體育衛生監督,檢查體育場地及體育器械有無不安全因素。
11、醫務人員每**次到食堂進行衛生檢查和食堂衛生知識宣傳,督促采購員不買無衛生許可證、無檢疫證的肉類及食品。不使用、銷售腐化變質食品。監督非食堂工作人員不得進入食堂操作間,買回的蔬菜必須進行四步處理(選、洗、泡、切)再煮,杜絕各種傳染病,投毒案、食物中毒事件發生。
12、做好每學年一次的學生特殊體質健康狀況的調查。
第12篇 中小學校危險藥品安全保管和使用制度
1、實驗教學使用的化學危險藥品必須貯藏在專用室柜內，不得和普通試劑混存或隨意亂放。還要按各自的危險特性，分類存放。
2、化學危險藥品室、柜，必須有專人管理。管理人員要有高度的責任感，懂得各種化學危險藥品的危險特性，具有一定的防護知識，并做到“五雙”管理，即雙人管理、雙本帳目、雙把門鎖、雙人領發、雙人使用。
3、化學危險品室要配備相應的消防設施（如滅火器、消防桶、黃沙等），學校主管領導和專管人員要定期檢查，節假日安排值班時，要把化學危險品室列為重點防范區。
4、定期對化學危險品的包裝、標簽、狀態進行認真檢查，并核對庫存量，做到帳物一致。
5、使用危險試劑進行實驗前，必須向學生提出遵守安全操作規程的要求。教師領用危險品時，必須提前計算用量，填寫《化學危險藥品、試劑領用單》，由專管人員和教師送取，不得讓學生代替。
6、對實驗中危險藥品的遺棄及廢液、廢渣要及時收集，妥善處理，不得在實驗室內存留，更不可隨意倒入下水道內。
7、化學危險試劑的管理和使用如出現問題，除采取措施迅速排除外，必須及時向學校領導如實報告，不得隱瞞。
8、專管人員對化學危險藥品保管和作用的安全性負有全部責任。
