第1篇 東化醫院健康教育制度
第五醫院健康教育制度
1、健康教育是醫院工作重要組成部分,各科室均應有專(兼)職人員負責健康教育工作。
2、健康教育對象為職工、患者及家屬。
3、健康教育內容:
(1)宣傳國家的各項衛生法令和地方政府有關衛生工作的各項規定。
(2)對常見的各類傳染病防治知識進行宣傳教育,如病毒性疾病、細菌性傳染病、寄生蟲病有關的傳染源、傳播途徑、防治方法及疾病的疫情報告,隔離、消毒等知識進行宣傳教育。
(3)宣傳當地常見病的防治知識,著重宣傳心腦血管系統疾病、呼吸系統疾病、消化系統疾病、外傷、常見腫瘤等疾病的防治知識。
(4)宣傳婦女各種常見疾病的防治知識,宣傳計劃生育的政策、意義及優生優育等政策。
4、健康教育的形式和方法:充分利用櫥窗、專欄、電視電話、宣傳手冊、院報以及采取單科咨詢、綜合咨詢、門診咨詢、臨床咨詢等形式,進行候診健康教育、門診健康教育、住院健康教育、隨診健康教育。
第2篇 第一醫院健康教育工作制度職責
第一醫院健康教育工作制度和職責
一、醫院健康教育領導小組對全院的健康教育工作進行總體規劃,指導全院健教工作的開展與實施。
二、醫院健康教育管理工作由健康教育下設的辦公室負責(掛靠預防保健科),醫務部、護理部、預防保健科、黨辦、門診部等部門互相配合。
三、健康教育辦公室在健康教育領導小組的指導下制訂全院年度工作計劃,督導健康教育工作計劃的實施,組織實施全院職工健康教育培訓,完成每年的公共衛生任務,收集整理全院健康教育資料,并及時向上級主管與業務指導單位反映本院健康教育工作開展情況。
四、醫務部協助負責門診和病房醫生對就診患者開展形式多樣的健康教育活動。
五、護理部負責制訂全院護理健康教育規范,督導整體護理健康教育工作的落實,并定期考核。
六、門診部負責督導門診健康教育工作的落實。包括發放門診健康教育處方,負責門診健康教育影像播放,同時負責門診區域的控煙督導工作。
七、預防保健科負責院內健康教育宣傳欄的出版,并做好控煙宣傳教育工作。
八、醫院相關宣傳部門協助各科室在院內外媒體做好健康教育科普宣傳。
九、各科室負責本科室的各項健康教育工作實施和督導,同時負責各自病區的控煙督導工作;各病區定期更新本科室的健康教育專欄內容,組織科室人員進行健康教育培訓,并召開病員與家屬健康教育座談會。
十、勞動服務公司負責院內環境保潔。由保潔人員和保衛人員組成控煙巡查員,負責醫院公共區域的控煙巡查工作。
z市第一醫院
第3篇 y醫院健康教育制度
1、健康教育是醫院工作重要組成部分,各科室均應有專(兼)職人員負責健康教育工作。
2、健康教育對象為職工、患者及家屬。
3、健康教育內容:
(1)宣傳國家的各項衛生法令和地方政府有關衛生工作的各項規定。
(2)對常見的各類傳染病防治知識進行宣傳教育,如病毒性疾病、細菌性傳染病、寄生蟲病有關的傳染源、傳播途徑、防治方法及疾病的疫情報告,隔離、消毒等知識進行宣傳教育。
(3)宣傳當地常見病的防治知識,著重宣傳心腦血管系統疾病、呼吸系統疾病、消化系統疾病、外傷、常見腫瘤等疾病的防治知識。
(4)宣傳婦女各種常見疾病的防治知識,宣傳計劃生育的政策、意義及優生優育等政策。
4、健康教育的形式和方法:充分利用櫥窗、專欄、電視電話、宣傳手冊、院報以及采取單科咨詢、綜合咨詢、門診咨詢、臨床咨詢等形式,進行候診健康教育、門診健康教育、住院健康教育、隨診健康教育。
第4篇 附五醫院護理健康教育制度
第五醫院護理健康教育制度
一、護理部制定健康教育計劃,護士長根據各科情況,具體組織實施健康教育工作。
二、病房注重收集、積累和編寫健康教育的資料,保證健康教育的質量。
三、護士長指導本科工作人員完成每月《宣傳欄》的出刊工作,內容主要為本科的常見病和多發病的健康宣教。
四、臨床科室每月召開工休會1次,由科室負責人或指派專人主持。形式可以是可行動的病人或陪護人員代表參加的座談會,內容為學習有關住院事項,宣傳保健知識,征求對醫護質量、服務態度、飲食的意見;每次工休會均應做好記錄,對提出的意見及時做出處理。
五、護理部定期督促檢查,及時反饋各病區存在的問題。
六、由經管護士做好入院介紹、住院期間的健康教育和出院指導,主要內容如下:
1、病區的環境,包括醫生辦公室、護士辦公室、治療室、食堂、開水間及病房環境等;
2、病房作息、陪護制度,包括微波爐、電器、用氧的安全使用事項、消防安全及貴重物品的保管等;
3、便民措施;
4、分管醫生、責任護士、護士長;
5、標本留取法;
6、自身疾病和健康狀況;
7、所用主要藥物、作用、藥物副反應及用藥期間注意事項;
8、有關飲食、休息、活動、臥位、功能鍛煉、安全防范方面的知識;
9、檢查前和手術前的準備、目的及注意事項;
10、掌握與自身疾病有關的專科功能訓練方法及技能,如深呼吸、排痰、床上排泄、預防壓瘡、緩解疼痛、置管引流、自理能力等;
11、出院后的注意事頂及照顧方法、復診指導。
第5篇 某區人民醫院健康教育制度
區人民醫院健康教育制度
l、健康教育科工作制度
(1)在分管院長的直接領導下,制定全院的健康教育工作計劃;并負責健康教育網絡(包括社區健康教育)的組織管理、技術指導和方案實施。
(2)負責全院健教欄目、專欄、電視網絡及標語宣傳和全院性會議會場的指導設計落實等工作。
(3)認真貫徹落實《深圳市衛生系統健康教育工作暫行規定》,對全院健康教育工作進行總結、評比和評價。
(4)組織本院醫務人員參與各級社會性健康教育活動。督促檢查各部門(科室)及社區健康服務中心的健康教育和控煙情況。
(5)計劃和組織全院醫務人員的健康教育培訓和兼職健教員的業務培訓,以使掌握必要的傳播手段和技巧。
(6)樹立為醫療、教學、科研第一線服務的思想,協助各科室開展“科教興醫,科技興院”的工作。
(7)做好新聞單位來院采訪人員的接待工作。
(8)愛護各種宣傳器材,做到小心使用,妥善保管。
(9)開展理論研究、課題設計;指導各部門(科室)健康教育效果評價。
(10)實施健康教育工作報表制度。
2、門、急診健康教育制度
(1)門診部主任必須重視并主管門診健康教育,在候診室醒目位置設立閉路電視和健康教育專欄,傳播各科常見病和季節性傳染病的預防。急救等知識,經常更換宣傳內容;督促醫護人員在門診過程中開展健康教育。
(2)門診醫護人員以口頭講解和健康教育處方等形式,對病人的行為和生活方式給予指導;及時向病人或其家屬發放健康教育宣傳品。
3、病區健康教育命制度
(1)各臨床業務科室主任必須重視并主管住院健康教育,將此項工作納入崗位責任制;住院區設立健康教育專欄,并經常更換宣傳內容;召開醫患(或家屬)座談會或咨詢會,舉辦健康教育講座等。督促檢查醫護人員對病人入院、住院和出院過程中的健康教育工作。
(2)醫生利用查房和值班時間,針對病人的不同情況給予醫藥衛生保健知識、心理健康教育和行為指導,把指導內容和行為目標提供給責任護士,由護士督促實施;開展和指導護士開展本科室健康教育效果評價。
(3)責任護士按護理程序系統收集資料,評估病人的健康狀況,了解其心理需求,進行心理護理和遵醫行為教育,及時向主治醫生反饋病人信息;協助醫生開展綜合性的健康教育,督促和指導病人實現行為目標;為病人提供出院指導和康復指導,如疾病復發的預防和護理方法,輔助器械的使用和注意事項、康復訓練、隨訪等;開展效果評價。
4、社區健康教育制度
(1)醫院所屬社區健康服務中心主任必須重視并主管社區健康教育工作,嚴格按照《深圳市社區健康服務工作方案》中有關健康教育的規定,完成各項健康教育任務;結合法定宣傳日在社區開展宣傳活動;對老人、婦女、兒童、慢性病人、康復病人以及社區企業職工等進行經常性的人群教育;以電視、健康教育專欄、居民座談會、熱線電話、家庭訪談等方式,滿足社區居民的健康需求;督促全科醫生和護士把健康教育貫穿于健康服務的全過程。
(2)全科醫生在門診、家庭病床、巡回醫療、康復指導、心理咨詢、醫療咨詢等診療過程中,有針對性地開展健康教育和行為指導,并交由護士督促實施;開展社區健康教育效果評價。
(3)護士協助全科醫生實施健康教育和行為目標,并在導醫、咨詢、特殊護理、臨終關懷等方面進行全方位的健康教育,填寫健康檔案,協助全科醫生開展健康教育效果評價。
