第1篇 區一醫院學習制度
區第一醫院學習制度
護理學習制度
1、號手們在號長的帶領下每個月業務學習3次以上,具體時間由科室自定,內容按照計劃表安排。
2、每天交班后組織10分鐘總結前一天工作并學習一個病種。
3、業務學習計劃及執行的情況包括內容、地點、主持人要記錄,并由專人負責。
4、業務學習要實行簽到,并保留簽名表。
5、每個月考核操作一次,半年專科理論考核一次,登記并保留資料。
6、每位號手必須設立一本隨身帶的筆記本,隨時記學習內容。
7、積極主動參加護理部學習。
8、參加外出學習的必須以護長同意。
9、每位號手必須完成自己的培訓手冊,及時給護長檢查簽名。
10、新畢業護士必須每個月參加護理部操作考核。
醫療學習制度
1、號手們在副號長的帶領下每個月業務學習4以上,具體時間內容由住院總安排。
2、學習內容、地點、主持人要記錄。
3、參加者簽名并存檔。
4、每個月培訓并考核一次,成績存檔。
第2篇 醫院中心組學習制度
下面是制度職責大全提供的優秀制度文章供您參考:根據__ __ __ ( )2號文件要求,圍繞醫院中心工作,以貫徹落實科學發展觀、構建和諧醫院、推進各項工作為主要內容,制定__ __ 醫院中心組學習制度。指導思想:堅持以鄧小平理論和“****”重要思想為指導,深入學習領會科學發展觀和構建和諧社會的重要意義,學習第十一個五年規劃,并與醫院實際相結合,通過理論學習,清醒認識到醫院工作中存在的不足,把理論上的認識轉化為解決實際問題的能力。工作任務:
1、 每月完成中心組學習1次,每次4個學時。定于每月第一個會議周的周三下午院周會后,召開中心組學習,按順序一次小組學習(黨委委員、班子成員、支部書記)、一次大組學習(黨委委員、班子成員、支部書記及全體職能科室主任),根據學習內容,時間可順延至晚上。
2、 中心組學習出勤率達到95以上。
3、 作為南片醫院牽頭單位,完成中心組聯組學習4次。
4、 黨政主要領導干部開展述學活動2次。
5、 完成黨委中心組調研論文1篇。組織領導:
1、 黨委中心組成員由醫院領導黨委委員、班子成員和支部書記組成。根據學習內容和需要,可吸收其他相關人員列席。院黨委書記任組長。
2、 黨委辦公室負責中心組學習的具體組織實施工作,包括制定黨委中心組學習計劃、準備學習資料等,組織實施方案需經組長審核同意。實施計劃:
一、落實中心組學習制度,保證中心組學習質量
1、 認真落實《__ __ __ __ 人民醫院中心組學習制度》,加強中心組學習考勤,認真完成每年規定的學習任務。
2、 黨委負責中心組學習工作,做到有計劃、有措施、有專題,圍繞衛生改革的實際,結合上級黨組織的要求,認真組織中心組學習,保證學習質量。
二、 落實中心組學習內容,保證完成學習任務結合 年衛生工作重點制定相應的中心組學習內容,圍繞《醫院管理評價指南》、爭創__ __ __ __ 市文明單位、加大行風、黨風、政風建設力度、堅決抵制“紅包”、回扣以及認真學習新黨章等要求,把中心組學習的要求和內容,納入區衛生黨工委的工作格局。為醫院的改革、發展、穩定奠定良好的政治氛圍,提供有力的理論保障。
第3篇 醫院藥劑科政治、業務學習制度
醫院藥劑科政治、業務學習制度
一.藥劑人員要加強政治學習,堅持四項基本原則、樹立全心全意為人民服務的思想,刻苦鉆研業務,不斷提高政治和業務技術水平,藥劑科(部)要在醫院統一部署下每周抽出時間,組織政治學習和業務學習,舉辦各種形式的講學講座,并做好考勤和學習記錄。
二.藥劑科(部)每年年底初要根據實際情況,制定各級藥劑人員年度學習計劃,根據計劃,有針對性地安排學習輔導,培訓考核等,在考核中如遇不適,可及時修正,年終分別由本人和科(部)寫出書面總結。
三.青年藥師(士)及新畢業的藥劑師(士)要加強基礎理論和外語的學習,加強基礎操作技能的訓練。新畢業的藥師(士)二年內要在各工作崗位上進行輪換,以便全面了解和掌握本科(部)的工作。
四.主管藥師應加強高層次專業理論的學習,主任藥師要不斷學習國內外先進理論和先進技術,結合實際,開展新技術新項目的研究工作。
五.在藥劑科(部)統一計劃下、各級藥師要定期舉行不同層次的業務技術座談。
第4篇 醫院管理-政治、業務學習制度
政治、業務學習制度
（一）藥劑人員要加強政治學習，堅持四項基本原則、樹立全心全意為人民服務的思想，刻苦鉆研業務，不斷提高政治和業務技術水平，藥劑科（部）要在醫院統一部署下每周抽出時間，組織政治學習和業務學習，舉辦各種形式的講學講座，并做好考勤和學習記錄。
（二）藥劑科（部）每年年底初要根據實際情況，制定各級藥劑人員年度學習計劃，根據計劃，有針對性地安排學習輔導，培訓考核等，在考核中如遇不適，可及時修正，年終分別由本人和科（部）寫出書面總結。
（三）青年藥師（士）及新畢業的藥劑師（士）要加強基礎理論和外語的學習，加強基礎操作技能的訓練。新畢業的藥師（士）二年內要在各工作崗位上進行輪換，以便全面了解和掌握本科（部）的工作。
（四）主管藥師應加強高層次專業理論的學習主任藥師要不斷學習國內外先進理論和先進技術，結合實際，開展新技術新項目的研究工作。
（五）在藥劑科（部）統一計劃下、各級藥師要定期舉行不同層次的業務技術座談
第5篇 醫院進修學習參加學術活動制度
醫院進修、學習、參加學術活動制度
一、進修
1、為期半年以上的脫產進修,原則上應在上年度九月底前由科室報醫教科,醫教科根據各科申報情況,制定下年度進修計劃,提請院長辦公會議審定。
2、被選送進修人員,應堅持四項基本原則,工作積極,努力學習,進修回來后能挑擔子,開拓業務局面。
3、被選送進修人員基本條件:大專畢業(或師級)工作三年以上;中專畢業(或士級)臨床科室五年以上,醫技科室工作三年以上;因院方開展業務需要派遣進修者,不受此限。進修結束五年內不安排重復進修。
4、進修人員在進修期間,接受進修單位及本院雙重領導,每半年應向醫教科書面報告一次進修情況。
5、進修期滿應按時返院,向醫教科上報進修鑒定、個人進修總結(含今后開展業務計劃)。進修期間不參加其他學術活動。
6、進修期間,工資福利待遇不變,進修費給予報銷,臨床醫生享受醫院平均獎110%,其他人員100%,往返車費給予報銷,不再享受進修補貼。
二、學習
1、報考脫產學習的研究生、主治醫師提高班、專業證書班、大中專院校;不脫產學習的函大、夜大、電大;大中專自學考試,適用以下規定。
2、根據需要與可能,由本人申請,科室同意,由醫教科及分管領導審核后,報院長辦公室會議審批。
3、報考者必須專業對口,學以致用。
4、本院工作滿三年以上。
5、經批準參加專業對口,具有學歷證書的各類院校的脫產學習,工資福利待遇不變,學費等一切費用自理,停發各類獎金。
6、經批準參加專業對口,不脫產業余學習,其學費(含自學考試費)考試及格給予報銷,各類輔導費、書籍費、差旅費自理;集中輔導、考試時間,一半由單位給學習假,一半由個人自理。
7、畢業后醫院給予獎勵:本科2000元,大專1000元。
三、參加學術活動
1、對出市(含諸幾、新昌、上虞、嵊州)參加各類學術活動應體現鼓勵先進、低耗高效原則,不得借機游山玩水,或借考察之名游玩。
2、科室經費切塊包干使用,年度積余部分可結轉下年度使用,超支部分從下年度經費中扣除。
3、相同內容的活動一般安排一人參加,出席人員應專業對口,首先考慮論文作者,省級以上學會、研究會理事,副高級以上人員。參加活動次數每人每年不超過一次。
4、加強對各類征文的管理,原則上由醫教科審核蓋章登記后寄出。對與從事專業不對口的文章,醫教科不予蓋章登記。會議各種通知應醫教科提出初步意見,報院領導審批。
5、參加活動結束返院后,應在三天內去醫教科簽章及辦理報銷手續。會議資料繳醫教科,由圖書資料室保管。會議信息及時安排在科內或院內傳達。
6、未經批準參加活動者,一切活動費用自理,時間按事假處理。
第6篇 醫院在院學習學生管理制度
醫院在院學習學生管理制度
一 、對實習生的到來,各科室都要熱情接待,關心他們的生活、學習,在實踐工作中注意對他們抓緊培養,提高理論水平,提高解決問題和處理問題的能力,帶教老師不僅要抓好學生的業務學習,也要做好學生的思想政治工作,做好管理工作。
二 、在院學習的學生要嚴格執行本院的各項規章制度,嚴格執行有關法律法規,使自己在院學習期間打下良好的法律基礎。
三 、加強學生的文化建設,豐富和方便學生的業余生活。
四 、加強學生的黨團建設工作,高度重視在大學生中培養積極分子,發揮他(她)們的模范作用。條件成熟時吸收他們加入組織。
第7篇 k醫院駕駛員安全學習制度
醫院駕駛員安全學習制度
一、急救車駕駛員每年要參加不少于12次的安全學習,每次不少于2學時。
二、每月第一個周二上午8:30為駕駛員安全學習時間(特殊情況順延)。
三、所有駕駛員必須按時參加學習,不得遲到、早退。
四、有特殊情況不能參加學習者,必須提前一天向車管科請假,經批準后方可執行。
五、對無故不參加學習者,按照脫崗一次處理。
第8篇 醫院護理業務學習制度
醫院護理業務學習制度
一、為提高護理質量及護理人員的業務素質,建立業務學習制度。
二、院級護理業務學習由護理部主持,每項不少于4次,科級業務學習由護士長主持,每月1―2次。要求全體護理人員(除值班者外)均須參加,并作好學習筆記。
三、護理業務學習的主要內容:
1、學習護理質量標準的有關內容。
2、基礎護理的基本理論知識。
3、專科理論知識。
4、疾病的護理常規(一般護理常規、本科疾病護理常規、危重病人護理常規)
5、護理技術操作規程急診搶救技術。
6、新技術新業務。
第9篇 y醫院學習規章制度
根據***(20**)2號文件要求,圍繞醫院中心工作,以貫徹落實科學發展觀、構建和諧醫院、推進各項工作為主要內容,制定**醫院中心組學習制度。
指導思想:
深入學習領會科學發展觀和構建和諧社會的重要意義,學習第十一個五年規劃,并與醫院實際相結合,通過理論學習,清醒認識到醫院工作中存在的不足,把理論上的認識轉化為解決實際問題的能力。
工作任務:
1、每月完成中心組學習1次,每次4個學時。定于每月第一個會議周的周三下午院周會后,召開中心組學習,按順序一次小組學習(黨委委員、班子成員、支部書記)、一次大組學習(黨委委員、班子成員、支部書記及全體職能科室主任),根據學習內容,時間可順延至晚上。
2、中心組學習出勤率達到95%以上。
3、作為南片醫院牽頭單位,完成中心組聯組學習4次。
4、黨政主要領導干部開展述學活動2次。
5、完成黨委中心組調研論文1篇。
組織領導:
1、黨委中心組成員由醫院領導黨委委員、班子成員和支部書記組成。根據學習內容和需要,可吸收其他相關人員列席。院黨委書記任組長。
2、黨委辦公室負責中心組學習的具體組織實施工作,包括制定黨委中心組學習計劃、準備學習資料等,組織實施方案需經組長審核同意。
實施計劃:
一、落實中心組學習制度,保證中心組學習質量
1、認真落實《****人民醫院中心組學習制度》,加強中心組學習考勤,認真完成每年規定的學習任務。
2、黨委負責中心組學習工作,做到有計劃、有措施、有專題,圍繞衛生改革的實際,結合上級黨組織的要求,認真組織中心組學習,保證學習質量。
二、落實中心組學習內容,保證完成學習任務
結合衛生工作重點制定相應的中心組學習內容,圍繞《醫院管理評價指南》、爭創****市文明單位、加大行風、黨風、政風建設力度、堅決抵制“紅包”、回扣以及認真學習新黨章等要求,把中心組學習的要求和內容,納入區衛生黨工委的工作格局。為醫院的改革、發展、穩定奠定良好的政治氛圍,提供有力的理論保障。
第10篇 z醫院中心組學習制度
根據***(2006)2號文件要求,圍繞醫院中心工作,以貫徹落實科學發展觀、構建和諧醫院、推進各項工作為主要內容,制定**醫院中心組學習制度。
指導思想:
堅持以*理論和“****”重要思想為指導,深入學習領會科學發展觀和構建和諧社會的重要意義,學習第十一個五年規劃,并與醫院實際相結合,通過理論學習,清醒認識到醫院工作中存在的不足,把理論上的認識轉化為解決實際問題的能力。
工作任務:
1、每月完成中心組學習1次,每次4個學時。定于每月第一個會議周的周三下午院周會后,召開中心組學習,按順序一次小組學習(黨委委員、班子成員、支部書記)、一次大組學習(黨委委員、班子成員、支部書記及全體職能科室主任),根據學習內容,時間可順延至晚上。
2、中心組學習出勤率達到95以上。
3、作為南片醫院牽頭單位,完成中心組聯組學習4次。
4、黨政主要領導干部開展述學活動2次。
5、完成黨委中心組調研論文1篇。
組織領導:
1、黨委中心組成員由醫院領導黨委委員、班子成員和支部書記組成。根據學習內容和需要,可吸收其他相關人員列席。院黨委書記任組長。
2、黨委辦公室負責中心組學習的具體組織實施工作,包括制定黨委中心組學習計劃、準備學習資料等,組織實施方案需經組長審核同意。
實施計劃:
一、落實中心組學習制度,保證中心組學習質量
1、認真落實《****人民醫院中心組學習制度》,加強中心組學習考勤,認真完成每年規定的學習任務。
2、黨委負責中心組學習工作,做到有計劃、有措施、有專題,圍繞衛生改革的實際,結合上級黨組織的要求,認真組織中心組學習,保證學習質量。
二、落實中心組學習內容,保證完成學習任務
結合2006年衛生工作重點制定相應的中心組學習內容,圍繞《醫院管理評價指南》、爭創****市文明單位、加大行風、黨風、政風建設力度、堅決抵制“紅包”、回扣以及認真學習新黨章等要求,把中心組學習的要求和內容,納入區衛生黨工委的工作格局。為醫院的改革、發展、穩定奠定良好的政治氛圍,提供有力的理論保障。
第11篇 某皮膚病醫院護理人員外出學習管理制度
皮膚病醫院護理人員外出學習管理制度
1.為提高護理人員的專業水平,吸取新的知識,必須十分重視護理人員的外出參觀學習,積極爭取機會,拓寬學習路徑。
2.外出學習參觀必須有計劃、有目標,做到學用結合。
3.外出學習者必須十分珍惜學習的機會,回來后及時向護理部匯報學習情況,根據學習內容,在相應范圍內向護理人員作外出學習匯報,實現知識共享。
4.非計劃內的參觀學習,必須事先向科室、護士長、護理部提出申請,批準后方可參加。
5.外出學習者必須自覺、嚴格地遵守學習班或醫院的各項規章制度,維護醫院和自身的形象,有違紀者5年內不得再次外出參觀學習。
第12篇 z醫院政治學習制度
人民醫院政治學習制度
一、學習內容:
1.學習黨在現階段的路線、方針、政策。
2.學習黨史及有關馬列著作。
3.學習進一步深化改革的有關文件。
4.學習醫院的規章制度。
5.學習相關法律、法規。
二、學習時間:每月兩次(周三下午)
三、學習形式和方法:
1.自學:閱讀黨報及其他報刊的時事政治理論等有關文章。
2.科室學習:各科室參考每月下發的政治學習內容,集體組織學習和討論。
3.院部學習:根據具體情況,醫院統一組織學習。
四、檢查和考核:
1.建立政治學習記錄本,記錄學習時間、內容、參加人員及發言討論內容,因故不能參加者需向科室領導請假。
2.院部定期檢查學習情況并和考核掛鉤。
3.注意總結經驗,加強研究和探索,提高學習質量。
