第1篇 學校醫務室管理制度
為認真貫徹《學校衛生工作條例》,使醫務室工作規范化,特制訂下列規章制度。
一、每學年對全校學生進行一次體檢,同時做好新生入學體檢和畢業班體檢工作,建立和健全每個學生的健康卡。
二、做好體檢、視力、疾病、藥品消耗等日常衛生統計工作。
三、協助愛衛會搞好學校衛生工作,每學年一次對班級落實衛生包干區,每月定期或不定期進行衛生檢查評比,及時公布檢查情況。
四、利用黑板報、畫廊、廣播進行衛生宣傳教育,每學期至少五次。并按教學計劃定內容、定時間開展健康教育活動。
五、注射器要嚴密消毒,做到一人一次一針。
大、經常督促食堂做好飲食衛生工作,每周至少二次去食堂檢查衛生。預防食物中毒。
七、加強對常見病、多發病的防治工作,一旦發現傳染病及時報告防疫站,做好消毒。預防工作。
八、配合體育教研組,進行體育醫務監督,檢查場地、體育運動器械的安全衛生,避免體育傷害事故發生。
第2篇 學院學校醫務室藥房、藥庫制度
學院(校)醫務室藥房、藥庫制度
一、非醫務人員不得擅自進入藥房。
二、藥房憑醫生處方發藥,按醫囑在藥袋或藥品標簽上寫明病人姓名、藥品用量、用法及注意事項,嚴格查對核實,防止差錯與事故的發生。
三、藥房不得擅改處方,如需更改須經原處方醫生簽名后方可配藥。
四、每張處方配發后,藥劑員應在處方上簽字。
五、藥品需分類存放,內服藥和外服藥要嚴格分開。貴重藥品、毒性藥品、麻醉藥品、精神藥品要鎖柜保管,并按有關規定管理和使用。管好計劃生育藥具。
六、藥品保管應采取必要的防潮、防蟲、防鼠等措施,以保證藥品質量。
七、各類處方按不同的保存期保存,以備查。
八、根據醫務室條件計劃采購藥品,配備一般的常用藥和常用急救藥品。
九、做好藥品入庫驗收工作,完善藥房、藥庫臺賬,及時做好藥品消耗統計,日清月結,每月盤點一次。
十、定期檢查庫存藥品,及時向醫生反映藥品失效時間,藥品發出應做到先進先出,近效期先用,防止藥品積壓和過期失效事故的發生。過期、變質、失效藥品不得發出使用,及時做好過期、變質、失效藥品的報耗工作。
十一、非醫療用液體或藥品概不準進入藥房;除四害毒餌藥不準進入藥房。
十二、藥房亦不準存放醫務人員或他人的物品。
第3篇 學院學校醫務室門診制度
學院(校)醫務室門診制度
一、病員應持病歷,依次掛號就診,急診病人隨到隨診,按學校規定初、復診每次收掛號費5角。
二、發揚救死扶傷的人道主義精神,熱情接待病員,仔細詢問病史,認真檢查,診斷準確,治療及時,執行首診負責制,不推諉病人。
三、病歷、處方書寫合格,認真填寫門診工作日志。
四、凡遇疑難、危重病例,應及時提出會診或轉院診治。對重病人要認真登記,主動關心,出診隨訪,并及時通知班主任。
五、科學合理用藥,不增加病人不合理的經濟負擔。對參保患者,按醫保有關規定執行。
六、認真做好傳染病登記,發現法定傳染病人及時上報衛生防疫部門,并及時采取隔離、消毒等相應措施。
七、嚴格執行各項醫療規定,正確出具病假證明。
第4篇 學校醫務室預防學生傳染病制度-5
學校醫務室預防學生傳染病制度5
傳染病是由各種致病性的病原體所引起的一組具有傳染性的常見病和多發病,可在學生中互相傳播,對學生的危害很大,所以做好學校的傳染病預防治療工作,具有十分重要的意義。醫務室特制定了以下《zz初級中學醫務室預防學生傳染病制度》。
1、成立“zz初級中學預防學生傳染病領導小組”,切實做好學生傳染病的預防和緊急防疫準備;
2、制定zz初級中學學生常見傳染病和烈性傳染病防治措施;
3、制定zz初級中學腸道傳染病和呼吸道傳染病防治消毒措施;
4、加強宣傳教育,提高學生對傳染病基本知識的了解,認識傳染病對自己和他人的巨大危害,使學生能自覺做到有病及時就醫和隔離;
5、加強學生疾病的管理,教師在發現學生患病時,要及時督促學生就醫,及時發現傳染病及時隔離;
6、學生在患傳染病期間,堅決要求其停學在家,以防傳染病在校園傳播。
第5篇 學校醫務室安全管理制度
一、學校相關衛生工作人員必須加強學習有關法規、政策，努力提高業務水平和工作能力。
二、醫務室購買藥品必須在衛生局指定的醫藥公司購買，不得直接跟廠方和藥商購買，買藥時要逐個進行藥品檢查，發現有偽劣藥品及離保值期藥品一律退貨，并調查追究經辦人。
三、每學期初進行藥品清理，對過期藥品、變質藥品進行登記，并注明藥品名稱、規格、數量、價格，然后經有關部門驗證后再銷毀。
四、醫生不開過期藥品，如領藥者發現過期藥品，立即退回處理。
五、發藥時要告訴學生怎樣安全使用藥品，并在藥袋上寫明每日服幾次，服藥時間、藥量、分幾次服完等。告誡病人不許超常服藥，警惕用藥過量引起的藥物中毒。
六、經常檢查醫務室電器設備，用電開關及線路若有漏電、斷電，應立即報告后勤處進行檢修，防止火災的發生。
七、醫務室使用壓鍋消毒時，誰消毒、誰負責，避免超壓發生爆炸事故。
八、醫務人員要堅持使用一次性注射器和輸管，嚴防醫源性交叉感染。各種常用衛生器械要定期消毒、浸泡，每學期檢查1－2次。發現生銹、破裂，功能不全即淘汰。
九、條件不具備時，不要給病人注射青霉素或其他易引起過敏性休克的藥品，對危重病人要立即送醫院處理。
十、醫務室人員每周一次到體育課場地進行體育衛生監督，檢查體育場地及體育器械有無不安全因素。
伊寧市第十七中學
第6篇 某學校醫務室學生心理安全保健制度
學校醫務室學生心理安全保健制度
“心理健康”作為一個現代概念,己越來越多地被社會所重視,這一觀念在現代生活中所起的作用實際上已超過了人的生理上的健康水平和人的智力學識水平。但是由于現今的學生學習負擔過重,學生身體普遍發育提前而心理發育相對滯后,使得學生青春期的身心問題日益嚴重,學生的心理問題日益明顯,維護學生心理安全,預防心理疾患已迫在眉睫。醫務室作為肩負有協助教師對學生進行心理健康教育職責的部門,特制定以下“zz初級中學醫務室學生心理安全保健制度”,來協助教師維護學生的心理安全。
1、心理健康教育業務學習:
由于醫務室工作人員均是醫學專業畢業,所以必須加強心理健康教育業務知識的學習,要多途徑多方式地參加各類培訓學習,盡快勝任學生心理健康教育和心理輔導工作;
2、課堂教學:
按學生的心理發展,將心理健康教育納入初中學生的《健康》課當中,選擇合適的教材和學習資料,增加教學效果。
3、多途徑進行宣傳:
可通過宣傳資料、心理健康教育、講座、黑板報、廣播宣傳、專題講座等多形式開展學校心理健康教育,維護學生的心理安全。
4、zz初級中學心理健康輔導中心:專門進行學生心理健康咨詢維護工作,醫務室在提高自身咨詢水平的同時,對于一些有較嚴重心理問題的學生,積極建議他們到專業醫院進行治療,以避免發生學生心理問題引起的意外事故。
第7篇 學校醫務室管理制度2
學校醫務室管理制度(二)
一、醫生對就診病人做到及時診治,關心病人,態度和藹,耐心解答疑惑。
二、詳細詢問病史,認真檢查,按病施治,合理用藥。
三、診斷要有登記,用藥要有處方,傳染病設專用登記本并按規定做好疫情報告。
四、對不能診斷及處理的疑難病人、危重病人及時轉到上級醫院診斷。
五、遵守各項診療操作規程,避免差錯事故發生。
六、保持室內環境衛生,整潔、美觀。
七、積極向廣大師生作好衛生防疫、健康等知識宣傳工作,增強抗病防病意識。
八、堅守工作崗位,按時上、下班,保證師生及時診療。
九、加強藥品管理,禁止變質、過期藥品發放給師生。
第8篇 學校醫務室工作安全制度
一、學校衛生人員應在總務處的領導下，認真開展工作，業務上受衛生防疫站的指導，為全體師生服務。每學期初要制定學校衛生工作計劃，
二、定期組織學生體格檢查，對學生發育和健康狀況做出比較、評價和分析，建立健全學生健康檔案。
三、有目的、有計劃向學生進行衛生知識宣傳教育，培養學生良好的衛生習慣，做好衛生員培訓工作。
四、做好教學、體育、勞動、設備、環境、飲食及個人等各項衛生監督。
五、積極開展近視、沙眼、腸道蠕蟲感染、營養不良、貧血、齲齒及牙周疾病等學生常見病的防治工作。
六、加強傳染病防治管理，做到早發現、早報告、早隔離、早治療、控制蔓延，負責學生預防接種的組織工作。
七、做好師生常見疾病及一般外傷的治療救護或轉診工作。
第9篇 某學校醫務室安全管理制度
一、學校相關衛生工作人員必須加強學習有關法規、政策,努力提高業務水平和工作能力。
二、醫務室購買藥品必須在衛生局指定的醫藥公司購買,不得直接跟廠方和藥商購買,買藥時要逐個進行藥品檢查,發現有偽劣藥品及離保值期藥品一律退貨,并調查追究經辦人。
三、每學期初進行藥品清理,對過期藥品、變質藥品進行登記,并注明藥品名稱、規格、數量、價格,然后經有關部門驗證后再銷毀。
四、醫生不開過期藥品,如領藥者發現過期藥品,立即退回處理。
五、發藥時要告訴學生怎樣安全使用藥品,并在藥袋上寫明每日服幾次,服藥時間、藥量、分幾次服完等。告誡病人不許超常服藥,警惕用藥過量引起的藥物中毒。
六、經常檢查醫務室電器設備,用電開關及線路若有漏電、斷電,應立即報告后勤處進行檢修,防止火災的發生。
七、醫務室使用壓鍋消毒時,誰消毒、誰負責,避免超壓發生爆炸事故。
八、醫務人員要堅持使用一次性注射器和輸管,嚴防醫源性交叉感染。各種常用衛生器械要定期消毒、浸泡,每學期檢查1-2次。發現生銹、破裂,功能不全即淘汰。
九、條件不具備時,不要給病人注射青霉素或其他易引起過敏性休克的藥品,對危重病人要立即送醫院處理。
十、醫務室人員每周一次到體育課場地進行體育衛生監督,檢查體育場地及體育器械有無不安全因素。
伊寧市第十七中學
第10篇 某學校醫務室飲食衛生安全監督制度
學校醫務室飲食衛生安全監督制度
預防食物中毒,保障學生飲食安全,不僅關系到學生的健康,嚴重時甚至還會影響到師生的生命安全。為此,學校專門成立了“zz初級中學食堂監督領導小組”,以監督學校的飲食安全。醫務室作為成員之一,肩負著對學校飲食衛生的經常性全面檢查和監督職責,特制定以下《zz初級中學醫務室學校飲食衛生安全監督制度》,認真做好對學校食堂、學生飲水的衛生學監督,并建立健全監督檔案。
檢查監督的內容:
(1)學校食堂的布置設施是否符合衛生要求;
(2)按國家《食品衛生法》的要求,協助制定我校食堂食品生產的各項規章制度和衛生要求;
(3)每年督促食堂辦理“食品衛生許可證’;
(4)對食堂從業人員每年進行2―3次的衛生知識培訓;
(5)監督食堂從業人員的健康情況;督促食堂從業人員按時進行每年的健康體檢;
(6)監測學生餐是否符合營養學的要求;
(7)對食堂的各項衛生工作制度制度的執行情況進行定期的監督檢查:主要監督食堂的食品衛生情況;食品的存放、洗滌、加工、銷售、食具的消毒保管等是否符合衛生要求;監督食品的采購商是否有正式的衛生許可證等;
(8)醫務室對食堂進行每月2-4次的全面檢查,不定期進行抽查,每學期由防疫站的進行一次大檢查,將檢查記錄建立檔案進行保存;
(9)監督學校學生飲用水的衛生情況。
第11篇 e學校后勤物業醫務室處方管理制度
學校后勤物業醫務室處方管理制度
一、處方是由注冊的執業醫師和執業助理醫師在診療活動中為患者開具的,由藥學專業技術人員審核、調配、核對,并作為發藥憑證的醫療用藥的醫療文書。
二、處方藥必須憑醫師處方銷售、調劑和使用。
三、經注冊的執業醫師在執業地點取得相應的處方權,試用期的醫師開具的處方,須經有處方權的執業醫師審核并簽名或加蓋簽章后有效。
四、醫師應當根據醫療需要,按照診療規范,藥品適應癥,藥理作用、用法、用量、禁忌、不良反應和注意事項等開具處方。開具麻醉藥品、精神藥品、醫療用毒性藥品、放射性藥品的處方必須嚴格遵守相關法律、法規和規章的規定。
五、處方為開具當日有效,如有特殊情況需延長有效期的,由開具處方的醫師注明有效期限,但有效期最長不超過3天。
六、處方書寫必須符合規則。記載一般項目應清晰、完整,一張處方只限一名患者的用藥,字跡應當清楚,不得涂改。
七、處方一般不得超過7日用量。急診處方一般不超過3日用量,對某些慢性病、老年病或特殊情況,處方用量可適當延長,但醫師必須注明理由。麻醉藥品、精神藥品、醫療用毒性藥品、放射性藥品的處方量應當嚴格執行國家有關規定。
八、藥學專業技術人員在完成處方審核調劑、發放后,應當在處方上簽名,并妥善保管保存。普通處方、急診處方、兒科處方保存1年。醫療用毒性藥品、精神藥品及戒毒藥品處方保留2年,麻醉藥品處方保留3年。
第12篇 學校醫務室診療工作制度范例
醫務室診療工作制度
1、檢查細心,診治認真,禮貌待人,關愛備至。
2、對急、危、重病的學生或教職工力所能及地及時處理,根據情況及時送醫院搶救,并協助醫療部門工作。
3、發現有傳染病的師生或疫情及時上報并送醫院,對流行性感冒等疾病,報請學校領導,經批準后,熬大鍋藥防治。
4、認真填寫門診登記本。
5、掌握醫療原則,嚴格執行醫療常規,做到因病施治,科學用藥,合理用藥。
6、經常保持校醫室清潔衛生,改善候診條件,加強衛生健康教育,宣傳衛生防病知識。
7、配合上級部門做好預防和體檢工作。
