第1篇 實驗學校課堂教學管理制度-5
實驗學校課堂教學管理制度5
為強化課堂教學管理,提高課堂教學效率,提升課堂教學質量,根據(jù)我校校情、學情特制定課堂教學管理制度如下:
一、常規(guī)要求
1.堅持課程安排的嚴肅性
教師必須嚴格按照課表上課,不得擅自改課、調課、曠課。教師因故需要調課、改課的,須提前書面向教務處申請備案。
外籍教師上課時,該班原英語教師必須跟班聽課、學習并協(xié)助管理;實習生上課時,指導老師必須跟班聽課指導。
課堂教學工作與其他工作發(fā)生沖突時,須按照上述調課規(guī)范要求安排好課務,嚴禁無人上課(即曠課)現(xiàn)象的發(fā)生。
2.保證課堂教學的時間
教師必須在上課預備鈴響前到班級候課,在專用教室或體育運動場地上課的教師在預備鈴響后要立即組織學生排隊前往,做到按時上課、下課,不提前下課、不拖課(人力不可抗拒的因素除外)。
3.堅持課堂教學行為的規(guī)范性
教師進入課堂,通訊工具應該處于關閉或者靜音狀態(tài),中途不得會客和接打電話。無特殊情況,不得坐著上課(午間、晚間值班管理時間除外)。體育老師在室外上課時必須穿運動服、運動鞋。
4.堅持教學內容的科學性、教育性
課堂教學中要結合學科特點潛移默化做好育人工作,避免科學性錯誤,嚴禁散布消極言論。
5.堅持課堂教學語言的規(guī)范性
教師在課堂上必須使用職業(yè)語言、禮貌語言,講究語言藝術,嚴禁語言粗俗。
6.堅持課堂教學管理的規(guī)范性
要面向全體學生,認真組織教學,讓每位學生參與課堂教學全過程。對違反課堂常規(guī)要求的學生要及時提醒、教育,嚴禁將學生趕出課堂。
7.堅持教學的實效性
組織教學有明確的針對性和目的性,容量適當、講授正確、結構清晰、重點突出,達成度高,避免低效或無效。
8.堅持依法治教
教師不得歧視、諷刺、辱罵學生,不得以補做作業(yè)等理由將學生滯留在辦公室影響學生正常上課,不得以罰抄課文、作業(yè)的形式對學生實施懲罰。嚴禁體罰和變相體罰學生,不得撕毀學生書本。
二、管理措施
(一)每日巡課,規(guī)范教學秩序
1.教務處每日安排值班人員,對全天的課堂教學進行巡查,并將巡查結果及時上傳到教師平臺。
2.課堂巡查結果作為教師學期教學工作考核的依據(jù)。
(二)隨機抽簽聽課,構筑高效課堂
1.教務處每天以隨機抽簽的方法確定被聽課的教師2人(全學期各任課教師被抽聽的次數(shù)約為2節(jié)),早晨七點前公布抽簽結果。
2.未抽到的教師可根據(jù)自己的需要有選擇地聽課。每位老師必須聽常態(tài)課15節(jié)以上,其中,其他年級組和其他學科的課至少各2節(jié)。每人一課及校內公開課與當日隨機抽簽課一同公布,但不計算在開放式常態(tài)抽簽課內。
3.開放式常態(tài)抽簽課由評委組進行聽課、評課和評價,評委組組長及時將評價結果通知到教師本人并報教務處,教務處每月匯總一次。
4.評價結果作為教師學期教學工作考核的依據(jù)。
(三)跟蹤聽課,加強教學指導
1.對參加工作不久或在隨機抽簽聽課中發(fā)現(xiàn)課堂低效的教師,將進行跟蹤式聽課指導。
2.聽課節(jié)數(shù)不受限制,視課堂教學改善情況而定。
3. 跟蹤聽課可事先通知也可不事先通知,但聽課后須與上課教師及時溝通,客觀評價,提出改進意見,以便促進上課教師快速成長。
4.每月底聽課人員需將聽課評課記錄交教務處存檔。
第2篇 實驗學校自行車管理制度
城新實驗學校自行車管理制度
l、騎自行車者在校門外3米處下車，推行進入校門。把車停放在學校統(tǒng)一規(guī)定的地方。學生自行車不準放在教工停車區(qū)內。
2、停放自行車做到“前輪向左斜，后輪一條線”，停放好自行車，應上鎖，避免遺失車子。
3、對亂停放自行車者，給予批評教育，態(tài)度惡劣不聽勸阻的將對其作進一步處理。
4、校園內不準騎自行車，學生有一人次在校園內騎自行車，扣除該班當天紀律常規(guī)檢查總分的10％。不聽勸阻的，將作進一步作理。
5、學生從車棚推走自行車時，應注意避免碰倒其他車輛。
6、若有故意損壞他人車子，放氣等行為的，作嚴重違犯校紀處理。
第3篇 泰州實驗中學校車管理制度
州泰實驗中學校車管理制度
1.學校車輛日常管理及維修保養(yǎng)等由辦公室具體負責，并建立相關臺帳。
2.車輛使用實行出車申請制度，具體由各處室主任根據(jù)需求提前一天通知辦公室，并在填寫出車單之后方可用車（緊急工作除外），未經同意不得隨意用車。
3.車輛使用如遇沖突的，遵循先急后緩、先重后輕原則，即處理緊急、重要事務的用車申請優(yōu)先。
4.市區(qū)內教研活動原則上不使用校車（偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)及地區(qū)根據(jù)情況使用），市內派車由校辦主任審批，市外派車須經校長批準。派車優(yōu)先考慮校領導因公外出。
5.嚴格控制私人借車，如教職工急需借用校車，須經校長室同意，根據(jù)里程繳納汽油費并自行負擔過路過橋等費用。
6.外單位借用車輛必須報經校長室審批，未經同意不得將車輛私自外借，否則將追究派車人責任。凡私自出車引起的一切社會后果，與學校無關，概由駕駛人員負責。
7.駕駛人員要在辦公室坐班，服從安排，憑出車單和主管領導安排出車，必須按派車路線行駛，不得隨意改變路線繞道辦私事。嚴禁未經允許私自出車或先用后報，不得私自讓他人駕駛。
8.駕駛員維修車輛、購買汽車配件及其他用品，須按有關規(guī)定和程序辦理批準手續(xù)，所購物品由辦公室造冊登記入冊。如無故損壞或遺失，應照價賠償。
9.駕駛員必須嚴格按照行車規(guī)則辦事，愛護車輛，節(jié)約用油，做到熱情服務、文明開車、安全行駛。要加強對車輛的維護和保養(yǎng)，保持車身整潔，運行正常，保證行車安全，自己能搞好一般性修理，盡量節(jié)省經費開支。
10.車輛每晚要返校停放在校內，無特殊情況禁止車輛在外過夜。
第4篇 泰州實驗中學學?；üこ坦芾碇贫?/strong>
州泰實驗中學學?；üこ坦芾碇贫?/p>
1.參與基建工作的所有工作人員必須依據(jù)國家基建管理的有關法律法規(guī)秉公辦事，須招標的工程必須進行公開招標。
2.基建負責人每周召集例會，總結上周工作，布署本周工作，研究解決工作中的問題；派駐工地代表，必須以書面形式報告各項目進度情況和需要解決的問題，內容要詳實。會議決定的事項必須及時認真的落實。
3.基建負責人每半月組織全體人員對所有項目工地實施一次全面檢查，對工程進度快、質量高的項目進行通報表揚，反之要批評，以此實施陽光作業(yè)，增加工作透明度。
4.建設項目使用的建筑材料，應按設計要求進行初步驗收，不符合要求的堅決不許使用，合格的才能取樣送質量檢測站檢驗，檢驗結果由派駐工地代表和監(jiān)理共同取回，不得由材料供應商取回。
5.建設項目的設計、用材如需變更時，應由工地代表、施工單位、監(jiān)理人員共同提出，經基建處研究報校領導同意簽署意見后，以所發(fā)書面通知為依據(jù)，否則，不得變更。
6.所有建設工程應先作預算，經甲乙雙方核對工程量后簽訂施工合同，按照形象進度撥付工程款。工程竣工后及時進行決算并予審計，以審計結果和施工企業(yè)進行結算。
7.所有與建設項目相關的文件、施工圖紙、設計變更、簽證、預決算和審計結論等各類資料，經辦人員必須及時轉交資料員統(tǒng)一管理，嚴防泄露和遺失，否則，追究相關人員責任。工程竣工交付使用后，由資料員移交市有關部門和學校檔案室。
第5篇 x實驗小學校園用語用字監(jiān)督檢查督促整改制度
實驗小學校園用語用字監(jiān)督檢查及督促整改制度
為進一步規(guī)范校園語言文字,營造良好的語言文字氛圍,根據(jù)上級有關工作要求,特制定如下督促整改制度:
一、督查領導小組
組長:z
副組長:z、z(教導處主任)、z(教導副主任)
成員:z(年級組長)、z(年級組長)、z(年級組長)、z(教師推普員)
二、督查內容:校園用語用字規(guī)范情況
三、具體要求
1、督查小組成員定期對校園標志牌、警示牌、櫥窗、專欄、公示欄、印刷文件等用字進行檢查。
2、學工處、大隊部、各年級組長定期對班級文化建設中規(guī)范用字情況進行檢查,了解教室黑板報、課程表、值日表、作息時間表等用字規(guī)范情況。
3、教導處通過常規(guī)聽課、備課作業(yè)檢查督促教師課堂用語、板書用字、作業(yè)批改用字規(guī)范。
4、督查小組成員成員督查校園接待用語、師生、生生交流用語規(guī)范情況。
5、學校、班級的師生推普員定期開展用語用字督查活動。
督查小組成員及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,語言文字工作領導小組針對問題及時提出整改意見。
一實小學語言文字工作領導小組
第6篇 學校實驗實訓場所安全制度
為了保證老師、學生和國家財產的安全,保障教學、科研工作的正常開展,本著“安全第一,預防為主”的原則,特制定以下我校實驗、實訓場所安全管理規(guī)定:
1、我校實驗、實訓場所包括實驗室、儀器室、電教室等,其相關設備設施由專人負責日常管理和維護。
2、實驗、實訓場所的使用分為常規(guī)教學和臨時用途兩類,由教導處統(tǒng)一協(xié)調和安排。
3、任何實驗實訓室的課任老師或相關活動部門、個人在使用期間有義務對學生學員進行必要的安全教育、設備設施操作規(guī)范講解、負責組織學生協(xié)同管理人員完成清潔衛(wèi)生和設備檢查工作,并同時承擔在使用過程中學生和設備的安全管理責任。
4、學生或學員在實驗實訓室里進行相關操作時必須要有任課老師在場,并嚴格按照老師講授的注意事項和操作規(guī)范進行操作,禁止學生使用或調試與課程無關的軟件、設備和器件。
5、學生或學員不得攜帶易燃、易爆、有毒等物品進入實驗實訓室,進入以后嚴禁大聲喧嘩、亂扔紙屑,嚴禁破壞公物、亂刻亂畫,對于違反者視其情節(jié)給予紀律處分。
6、實驗實訓場所必須按規(guī)定安裝必備的照明設施、消防器具,保持良好的通風和消防通道的暢通。嚴禁在實驗室使用任何外帶電器(包括電爐、電取暖器、電水壺、電飯煲、電熱杯、熱得快、電熨斗、電吹風、電梳子、充電器等),所有實驗設備禁止超負荷運行,不得亂拉、亂接臨時線路和使用明火,有接地要求的儀器必須按規(guī)定接地。對違規(guī)使用電器者,除沒收相關電器,并對使用人進行嚴肅批評,視其情節(jié)給予相關紀律處分。
7、管理人員必須定期進行安全常規(guī)檢查,及時發(fā)現(xiàn)并排除各類安全隱患,重點對各實驗實訓室的設備、消防器材、逃生通道、燈源、開關、插座、門窗等進行檢查,在需要其他部門協(xié)助的情況下,應在一個工作日內向相關部門反映,并督促其盡快整改。
8、實驗實訓場所的鑰匙由專人保管,未經許可或授權,任何人不得把鑰匙轉借他人;各實驗實訓室內的設備和儀器嚴禁私自借出,若因工作原因,經領導批準,履行相關設備儀器借用手續(xù)后方可借用。
9、實驗實訓室在日常使用過程中若發(fā)生意外事故,根據(jù)不同事故類型,應采取相應處理措施。發(fā)生人員意外傷害事故,在場人員應馬上進行現(xiàn)場搶救(若為觸電事故,則要首先切斷電源),如果沒有搶救能力,則立即撥打120急救,然后上報部門負責人和有關領導;發(fā)生財產盜竊事故,第一發(fā)現(xiàn)人則要保護好現(xiàn)場,立即報告部門負責人和相關領導;發(fā)生火災事故,現(xiàn)場管理人員和老師應首先疏散人群,確保學生或學員安全,可能的情況下利用消防設施進行撲救,如果火勢超出控制范圍,則立即撥打119消防急救,然后報告部門負責人和有關領導。
10、認真貫徹和落實各實驗實訓場所的相關管理制度和規(guī)定,對進入實驗實訓室工作或學習的教師、電教管理人員、學生、學員及其他人員,應經常進行安全教育,有條件的開展安全知識講座和相關知識培訓,牢固樹立安全第一的原則。
11、對違章操作,玩忽職守,忽視安全而造成的火災、被盜、人身重大傷害、貴重儀器和大型設備損壞等重大事故,有關部門要及時查明原因,分清責任;對發(fā)現(xiàn)事故隱患不報告,不采取措施補救;事故發(fā)生時不報告、不排險,甚至逃離現(xiàn)場;事故后隱瞞真相、避重就輕、推委責任或對調查不配合等情況者,根據(jù)具體情況,學校將分別給予嚴肅處理。
第7篇 實驗學校與有關部門安全工作制度
學校與有關部門是保持學校正常教育教學秩序的基礎性工作,是關系到一方社會穩(wěn)定的大事。按照《*中央國務院關于進一步加強社會治安綜合治理的意見》和《*中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建議的若干意見》及全力構建和諧社會工作目標要求,為做好學校與有關部門安全協(xié)調工作,為學校教育教學創(chuàng)設良好的環(huán)境,保證師生人身和財產安全,創(chuàng)建“和諧校園,”特制定本制度。
一、加強思想道德和法制宣傳教育,全面加強對教職員工的思想政治教育和法制工作,強化師德教育,提高教職工的思想政治水平、法制意識和師德修養(yǎng)水平,提高防范能力。
二、扎實開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點,積極開展法制教育和依法治校工作,發(fā)揮法制副校長的作用,不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。
三、加強相關信息的收集,處理群眾來信來訪工作。對本校的矛盾糾紛及突出問題,快速反應,正確疏導,認真調處,杜絕“三訪”(集體訪、越級訪、重復訪)現(xiàn)象。
四、加強綜治宣傳工作,建立健全綜治工作檔案。學校要做好綜治宣傳工作,不定期的向上級有關單位和刊物報送本單位綜治工作的信息等。學校要建立健全綜治檔案(主要包括綜治組織、綜治宣傳、安全防范、檢查落實四類),做好檔案資料的整理收集工作,及時地收集與整理本佼的綜治活動資料,規(guī)范歸類。
五、加強與公安部門的聯(lián)系與協(xié)調,做好校園周邊出租屋、流動人口和暫住人口管理,及時排查各類治安隱患;加強學校周邊的巡邏控制和治安管理,嚴厲打擊校園周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力以及侵害師生人身財產安全的各類違法犯罪活動。
六、加強與交警部門的聯(lián)系與協(xié)調,做好合理規(guī)劃;完善校園周邊交通信號燈、指示牌、斑馬線等交通安全設施;強化學校的交通安全管理,加強交通安全教育,提高師生的交通安全防范意識;同時,維護好學校大門口周圍的交通秩序。
七、加強與消防部門的聯(lián)系與協(xié)調,建立消防宣傳教育培訓聯(lián)動機制。積極推進消防宣傳“進學校、進家庭”工作,大力普及消防知識。將消防知識納入學校教學內容。
八、加強與司法部門的聯(lián)系與協(xié)調,加強對中小學生的法制教育,規(guī)范法制副校長的選聘、培訓工作,及時為師生提供法律咨詢,并積極參與調解學校及周邊地區(qū)存在的矛盾糾紛。
九、加強與工商部門的聯(lián)系與協(xié)調,做好校園周邊市場的監(jiān)督管理,查處取締學校及周邊的無照經營商販、攤點及“三無”商品。
十、加強與文化部門的聯(lián)系與協(xié)調,做好校園周邊的文化、娛樂場所的監(jiān)督管理,取締各種涉*、淫穢、色情、暴力內容的文化經營活動;要加強對學校及周邊音像制品市場的清理整頓,依法取締非法經營,堅決杜絕學校200米以內有網吧出現(xiàn)。
十一、加強與衛(wèi)生部門的聯(lián)系與協(xié)調,做好校園周邊飲食店和攤點的監(jiān)督管理以及傳染病的監(jiān)控,做好對周邊小飯桌衛(wèi)生防疫的監(jiān)督檢查,確保食品衛(wèi)生安全;要大力開展愛國衛(wèi)生運動,預防各類傳染疾病進入校園。
十二、加強與城管部門的聯(lián)系與協(xié)調,責查處各種違法攤點,取締各種無證無照流動商販。
第8篇 s學校實驗室儀器管理制度
1、實驗室是師生進行實驗教學的場所,實驗室內一切設備,必須經常保持良狀態(tài)。儀器設備不得挪作他用,更不得據(jù)為已有。
2、實驗室儀器室由專人管理,實行管理人員負責制。管理人員有權對違反規(guī)章制度的人和事進行批評和提出處理意見。
3、儀器裝備應及時補充,及時驗收、登記。任何時候都要做到儀器室、學校上級主管部門帳冊相符和帳冊實物相符。
4、儀器設備按分類編號,定位存放、布局規(guī)范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。
5、一切儀器設備的領用、外借、歸還必須通過管理人員,必須辦理登記手續(xù)并檢查儀器完好情況。教師領用必須提前填寫“實驗通知單”便于準備,使用完畢,及時歸還、注銷。外單位借用必須經學校主管領導批準。
6、經常維護,及時保養(yǎng),做好防銹、防腐、防蟲、防毒等工作,盡量減少儀器損耗。
7、愛護儀器設備,出現(xiàn)故障要及時修理,損壞儀器要及時查明,并根據(jù)情節(jié)及時處理。嚴格報廢審批手續(xù)。開展自制教具、學具和課外科技活動。
8、建立和健全儀器設備和實驗教學檔案制度,妥善保存好儀器帳冊、產品說明書、使用登記冊、實驗情況記載表等有關資料。
9、嚴格按有關安全規(guī)則操作實驗,做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,危毒藥品必須專柜放置,嚴格取用制度,要保證人員和儀器設備安全。
lo、一般藥品與腐蝕性、易燃、易爆、有毒等危險品要定廚、定位存放,做到“物清、帳清、資料清、標志清”。并囑咐學生未經許可不得擅自動手,做好防患工作。
11、在實驗中違反操作規(guī)則而造成儀器設備損壞的,應照價賠償,遵守實驗操作規(guī)則發(fā)生損壞的,酌情處理。每次實驗課結束后,實驗教師要認真核對儀器設備數(shù)量與完好情況,并做好相關記錄。
12、學期初,實驗教師要根據(jù)課程標準擬定學期實驗計劃,完成大綱規(guī)定的全部演示實驗和學生實驗。實驗室要對全體師生開放,充分發(fā)揮儀器設備的使用效益。
13、定期對在教學過程中損壞的儀器設備進行維修,無修復價值的應辦理報損登記注銷手續(xù),并注明損耗程度及原因。學期末,實驗教師要對實驗儀器設備進行整理清點,擬報填補計劃。
第9篇 實驗學校財產物資安全管理制度
城新實驗學校財產物資安全管理制度
一、財產保管員應按財產分類建立固定資產明細帳便于規(guī)范管理。
二、校內全部國有資產不得擅自借給個人或外單位使用，特殊情況須經主管領導批準辦理借用手續(xù)，并要求按期歸還。
三、學校貴重物品應設專人專庫（或專柜）保管，建立安全措施，保證物品安全完好。
四、定期清查盤點?？偙９軉T與分保管員每年要進行一次清查核資，對清查出的問題應及時查明原因，報主管領導，按規(guī)定辦理入帳消帳手續(xù)。每月末應與財務會計人員核對各大類固定資產的金額，做到帳帳相符，帳物相符。
五、校內設備一般不得擅自移動，必須移動時分保管員或部門負責人應及時通知總保管員，辦理設備移動手續(xù)并及時調帳。使全校設備做到有序流動。
六、由個人使用并保管的財產，使用人到總保管員處領取并登記上帳，便于以后的清點與查找。
七、教職工調離或退休時，總務處通知校財產保管員為其辦理財產清帳手續(xù)。
八、分保管員在工作變動前由新、老分保管員和總保管員共同清點財產，并做交接手續(xù)，做到人員變動帳物清楚。
九、學校寒暑假，或節(jié)假日前，財產管理員及各實驗室、各專用活動室的管理員，應將自己所管理的儀器設備、貯存好、鎖好，并做好相應的防盜、防火措施，保證節(jié)假日期間的財產物資安全。
第10篇 中學學校實驗室使用制度
中學(學校)實驗室使用制度
1、學生要在任課教師或實驗教師帶領下有秩序地進入室內,并在指定座位就坐。
2、室內要保持肅靜,嚴禁喧鬧。
3、實驗儀器、試劑盒設備,未經教師允許不得隨意動用。
4、認真聆聽教師講解實驗目的、步驟、儀器性能,實驗操作方法和注意事項。
5、嚴格遵守實驗操作規(guī)程,切實注意安全;發(fā)生意外事故要及時報告領導。
6、節(jié)約用水用電和藥品,愛護儀器設備,故意和因違反操作規(guī)程而損壞儀器者,要照價賠償。
7、廢渣、廢液要倒入指定容器內,不得將含酸、含堿等有害溶液倒入下水道。
8、實驗完畢后必須切斷電源,關閉水源、熄滅火源,將儀器擺放整齊,經教師檢查驗收后方可離開。
9、室內一切物品,未經教師允許,一律不得私自帶出。
10、保持室內整潔衛(wèi)生,實驗課后,值日人員要負責清潔。
第11篇 實驗學校學生接送車管理制度
城新實驗學校學生接送車管理制度
我校地處城鄉(xiāng)接壤部，距市內相關場所較遠，集體出行不便。因此在活動時學校需提前報經云龍區(qū)文教體局批準并備案后為學生包車集體前往。為了確保乘車學生往返學校的安全，特制定學生接送車管理制度。
１、成立學生接送車領導小組，由校長擔任領導小組組長，各班班主任為組員，做到有組織，有領導。
２、做好交通安全知識宣傳。讓學生熟記常用交通標記和信號。正常性的開展學生乘車安全教育。提高學生的自我防范能力，教育學生不乘拖拉機、摩托車、殘疾車和改裝、拼裝、報廢客車等運營車輛，做到文明乘車。
３、及時召開乘坐接送車同學會議，依據(jù)活動要求，以班為單位分成若干小組，確立組長，明確各項要求。
４、學校組織用車接送時，必須嚴格按照行駛證核定的人數(shù)乘坐，嚴禁超載，且有隨車監(jiān)護人員（教師）在車中監(jiān)護，副駕駛座不準乘坐學生。
５、學校指派專人負責簽審學生接送車管理營運單。
６、學校建立健全學生乘車安全管理制度，其用車必須是專業(yè)客運公司車輛。凡用于接送學校學生的車輛，必須強制為接送車購買第三者責任險和承運人責任險，車輛必須安裝行車記錄儀。做到車輛顏色統(tǒng)一，車況良好，車容整潔，車輛右前方表明“徐州市城新實驗學校接送車”。包車前對學生接送車進行證件及車況檢查；發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見。
７、對接送學生的車牌號碼、拉載人數(shù)、駕駛人保險情況、接送時間、路線、趟次、接送方案及協(xié)議等登記、造冊、建立臺帳。
８、及時總結，不斷改進，努力做好接送車的管理工作。
第12篇 實驗學校食堂衛(wèi)生檢查制度
1、建立健全食堂衛(wèi)生清掃制度,堅持環(huán)境衛(wèi)生清掃“四定”(定人,定物,定時間,定質量,劃片分工,包干負責)制度;
2、主管領導定期檢查(每周三下午);
3、食堂負責人自查(每天上午);
4、衛(wèi)生領導組成員抽查(不定期);
5、按標準嚴要求,不留死角;
6、查出問題,立即解決,并追究責任人責任。
