柏西中學維修管理制度（九篇）

第5篇 區高級中學基建維修管理制度

區高級中學基建維修管理制度

學校基建工程是學校建設的一個重要組成部分，是改善辦學條件、提高教育質量的一個重要內容。為扎扎實實地把我校基建工程質量提高到一個新水平，特制定如下管理制度：

一、學校基建維修工程的立項

1、學校基建工程的立項必須履行嚴格的審批手續。

2、零星維修項目（1000元以內），由后勤中心提出報告，填寫維修項目單，寫清項目內容、施工時間、施工人員、施工地點，所需材料、施工費用等，報請校長審批同意后，方可施工。

3、一般基建維修工程（1000元-5000元）由后勤中心會同有關部門負責人提出報告和預算，經分管領導同意，核價小組（維修監督小組成員）審核，并報校長批準后，由后勤中心與施工方簽訂協議后再行施工。

4、較大基建維修工程（5000元-10000元）由后勤中心會同有關部門提出報告，經學校行政會議討論同意，經校長批準后，分管領導和后勤中心主任審核工程預算，由學校議標小組（學校全體校領導、維修監督小組成員、后勤中心主任及相關部門負責人構成）實行投標議標，擇優選定施工隊伍，簽訂合同，組織實施。

5、10000元以上的基建維修工程由上級相關部門負責。

二、學校基建工程付款方式

1、學校一般基建工程原則上在施工前不預付工程款，工程全部驗收合格后，付80%；余款保質期滿付清。

2、大工程的工程款嚴格按照施工合同條款支付。

3、大工程決算按上級主管部門規定，由上級的相關部門和機構審計確定。

三、學校基建工程的管理

后勤中心是學校基建工程的管理部門，必須堅持質量第一，確保萬無一失，最大限度地提高教育資金的利用率。

1、基建項目一律簽訂施工合同，明確質量要求和責任，嚴格履行合同。合同要明確、具體，對工程的規格、材料、工期、質量、付款方式等等都必須作出明確規定。工程完工驗收后合同存入基建檔案。

2、實行工程監管制。后勤中心要派人對工程進行全過程、全方位監管。監管人員對工程質量負有直接責任，要嚴格履行職責，按作業程序即時跟班到位進行監督檢查。

3、基建維修項目完工后，施工單位應向校方提交完工決算單。后勤中心會同相關部門和分管領導對完工項目進行復核驗收，復核必須公平公正，認真負責，做好詳細記錄，復核員及后勤中心主任在完工單上簽字后交校領導審批。

4、施工項目驗收完后，后勤中心負責做好固定資產帳簿增減處理工作

四、學校維修工程的管理

1、大的維修一般放在寒、暑假進行，大的維修工程先書面報告校長室，并做好預算，經校長辦公會議批準后，由學校議標小組實行投標議標，確定施工單位進行維修，后勤中心對維修工程進行監督檢查。

2、小修小補，經學校領導審批，后勤部門嚴格把關，做到用一分錢辦一分事、辦好事，保質保量，并認真填寫好維修表格。

3、各部門財產責任到人，層層把關，出現問題及時匯報后勤部門，后勤部門將情況及時反饋給校長，協商后進行維修，并做好登記手續。

4、各班級公物損壞要照價賠償，并做好記錄。如要維修費用由各班級自理。

z開發區高級中學

第6篇 中學食堂鍋爐設備維修保養制度

皋如中學食堂鍋爐設備維修保養制度

1、鍋爐每年定期進行一次停爐檢查，正常情況下每六年做一次水壓實驗，鍋爐的檢查和水壓實驗應有詳細的情況記錄，并有檢驗人員簽字，這些記載存入鍋爐技術檔案。

2、經常保持鍋爐及鍋爐外部清潔、防止銹蝕。

3、每班按規定排污，沖洗水位計。

4、每周應人為手工動作安全閥門1-2次，防止閥門銹柱。

5、每月應對壓力表的存水彎管進行一次清洗，保持暢通。壓力表每半年送檢一次。

6、正常運行2-3月進行一次煮爐清垢，水垢厚度不應超過1mm，如超過應縮短清垢時間。

7、檢驗中存在的問題應進行修理或更換配件，如發現重大問題，應聯系有資質的修理單位，先制定好修理方案，報有關部門審批后，進行修理，并作好修理記錄。

8、停爐后應按規定進行保養，停止運行一年以上，重新投入使用時，應按規定進行檢驗。

第7篇 中學公物維修制度

經搬中學公物維修制度

為進一步加強學校財產管理力度，發揮財產效益，提高使用效率，減少不必要的損失，創造一個良好的教育、教學環境，特實施公物報修制度。

一、對所有需要維修的公物，均由管理單位或使用單位填寫報修單報總務處，由總務處統一安排維修。

二、報修單樣式如下：

報修單

申請單位

申請人

申請時間

維修內容

完工時間

維修人員簽名

備注

三、根據《公物賠償制度》的規定，需由個人賠償的物品，由申請單位填寫報修單后，賠償人持報修單到財務室交款后，持報修單及交款單找總務處或相應人員維修。

四、一般維修在報修的當天或第二天完成維修，特殊的根據情況及時維修。

五、根據公物賠償制度的規定，需賠償但無責任人的，由管理單位或使用單位寫出書面理由經總務處核實同意后安排人員進行維修。

六、對原有物品改動較大的維修或需增加的物品由總務處同意后方可進行維修或增加。

七、對所有維修的公物，總務處將定期書面公布。

八、對學校公共使用的物品如水管、電路、電器、護欄、體育設施等如有損壞，廣大師生發現后應及時報告總務處或相應人員，由總務處及時安排維修（不需填寫報修單）。

學校是我家，財產管理靠大家。謝謝合作！

第8篇 第二中學電教器材入庫、維修與報廢制度

第二中學電教器材入庫、維修與報廢制度

一、電教器材購入后，應檢查是否運行正常，按其特性分類、編號，由學校校產科、會計科人員記入固定資產帳，電教中心記入電教設備明細帳后，及時入帳、入庫，做到帳帳相符、帳物相符。

二、應正確按電教器材的操作規程進行操作，避免誤操作。

三、閑置器材應存放在電教倉庫，做到按類擺放，平時注意器材的整潔衛生。

四、電教器材室應注意防潮、防曬、防盜等，嚴禁陽光直接照射。

五、定期檢修，出現故障及時排除，防止影響正常使用。在場所使用中的設備，應按使用場所由專人負責保管，并在電教管理員處作好相應的登記。

六、為保證安全，體積較小的貴重器材在不用時，應集中存放在電教倉庫的櫥子內。

七、嚴格借出制度，認真填寫《電教設備借還登記表》，歸還后應再次檢查是否運行正常。

八、每個學期結束前夕，應將移動性的器材設備（如收錄機、攝像機、照相機等）收到電教倉庫保管。

九、每個學期結束后，都應利用假期對全校使用中的電教設備進行一次清查、盤點，并將盤點結果上報分管校長，并進行一次必要的維護工作。

十、電教設備維修人員根據計算機損壞情況，作出是人為損壞、自然損壞、意外損壞和操作不當的判斷，對于人為損壞的要上報學校，由學校決定相應的處理意見，操作不當的，建議有關人員及時進行相應培訓與學習。需維修的設備，不管是整機送修還是更換配件，都應由二位以上技術人員進行技術鑒定，自己能維修的，自己維修，確定需送修或更換部件的逐級審批。

十一、如果是整機送修，需二人以上一道送修，并選擇維修水平高、收費標準合理、修后服務好的維修單位修理。

十二、 如果是在校內修理，需要采購維修配件，應由電教中心和供應科人員一同參與采購。購回的部件應先入庫，然后再出庫，更換下來的廢部件也應送倉庫合理存放。

十三、憑新舊部件的入庫手續，發票方可簽字報銷。

十四、需報廢的設備，保管人應請技術人員進行技術鑒定，如果失去了修理價值，由校產科和電教中心人員填寫報廢申請單報校長辦公會審批，獲準以后方能報廢，并由校產科辦理相應報廢設備銷賬手續。

第9篇 中學實驗設備設施器材保養維修制度

中學(學校)實驗設備設施器材保養維修制度

(一)管理員、實驗教師、任課教師應互相配合,搞好教學儀器、電教器材的保養維修工作。

(二)管理員對需保養的教學儀器、電教器材,要制定出保養計劃,做到及時保養不誤時。

(三)對有故障的教學儀器、電教設備,應及時登記造冊,進行維修。常用設備,應在一周之內修復。

(四)未經實驗教師和管理員允許,嚴禁亂拆、亂裝設備、儀器。若有違犯者處以相應數量的罰款,造成重大損失的,除如數賠償外,還要加倍罰款。