第1篇 高中入黨個人自傳
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本人，性別男，漢族，19xx年x月x日出生，籍貫xx省xx市，在讀大學本科，本人現在為共青團員，現就讀于某大學某學院。家庭成員：父親，，中共黨員，xx省xx市xx區，母親，，群眾，經商。
我于一九八六年x月xx日出生在一個普通的城市家庭。我的父母都是最普通的個體工商戶，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀。
我的志愿是加入中國共產黨，成為一名光榮的中國共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名光榮的入黨積極分子，我的入黨動機是我在我這些年的成長過程中逐漸形成的，并且經受得起考驗。
19xx年9月我走出了人生中關鍵的第一步，進入了**小學，開始在知識的殿堂里遨游。上小學后，我認真學習知識，聽從老師的安排，團結同學，幫助他人，在班上學習成績一直名列前茅;勞動中，不怕臟，不怕累，爭當先進;并且擔任過班長等職務以及多次獲得“三好學生”、“優秀班干”等榮譽稱號，小學四年級時我光榮地加入了中國少年先鋒隊，成為了一名少先隊員。
20xx年我以優異的成績考入縣里的**中學。從此我成為了一名中學生，也意味著我開始了獨立生活，這里是一所寄宿制學校，在這個陌生的環境里，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，學會獨立生活照顧好自己并且學習好。同時我自覺接受馬列主義毛澤東思想的教育，在二年級時我終于光榮的加入了黨的優秀后備隊伍——中國共青團，成為了一名優秀的共青團員，成為團員之后我就更加努力的學習和協助班主任工作，以身作則帶領全班級同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的課余文化生活，而且使全班更緊密的團結在一起，共同進步。在初中的學習過程中，我學到了更多黨和團的知識，那時我就堅定將來我要加入優秀的共產黨，成為一名優秀的共產黨員，更好的為人民服務。此期間，我學到了更多的知識學會了獨立生活和處理各種問題，在擔任班長、團支書和學習委員等職務期間我更多的為老師分憂和服務同學同時積累了經驗和教訓，并且也多次獲得了“優秀團員”和 “三好學生”等容易稱號。
20xx年9月我考入了**縣第一中學，在高中階段我我更加努力地學習知識，學習成績名列前茅;同時我也不忘我的志向，我更多的學習了思想政治，對黨有了更多的認知更加堅定了入黨的信念，同時對黨的政策也有了更多的了解，擁護黨的政策和領導。在高中期間，我也長期擔任班級各種職務為同學們服務，協助老師搞好班級事務。特別是二年級時，由我協助組織我們班主任組織的參加學校體操大賽中獲得了二等獎，20xx年，我們即將高考時，汶川地震震動了全國，我們班級在我的組織和鼓勵下資源踴躍捐款，成為我們學校捐款最多的班級之一，并且我們是早于學校組織的捐款時間開始捐款的。
在20xx年6月的高考中，我順利的考入江西*學院。這是我人生又一個重大的轉折點，翻開了我人生征程嶄新的一頁，面對新的環境與新的角色，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉……
大一剛開始，我剛來到這個陌生的環境，并且我是一個北方人，對九江的環境和飲食不是很適應。但是通過我自己的努力和老師同學的幫助，我很快的投入到了學習中，并且我通過努力競選為班級團支部書記。大一下學期，我被組織吸取為一名入黨積極分子，我先后參加了院黨委舉辦的入黨積極分子培訓初級班和高級班，順利通過黨課結業考試，并且獲得了優秀學員的稱號。也就是在那時，我才對黨組織的歷史作用與地位有了更加深刻、更加真正的認識。在大一一年的學習中，我獲得了院團委“優秀團支書”、“優秀團員”的榮譽稱號，并且獲得了國家助學金和優秀學生獎學金。
這些年我在各方面取得的成績除了我自身的努力外，更與黨組織和團組織的培養分不開，沒有各級組織對我的栽培，就沒有我的今天。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
剛遞交入黨申請書時，雖然我對黨組織有很多的了解，但是沒有對黨組織有本質上真正的認識;后來上了兩期的黨課，開始對黨組織有了更深的理解，思想上更加迫切要求入黨。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，并確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的 入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
經過認真的學習和深入的思考，我對黨的認識不斷提高。中國共產黨從誕生那天起，就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同于其他政黨的新型 的工人階級政黨。中國共產黨始終是工人階級的先鋒隊組織，是中國各民族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。她以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，是解救貧苦人民于水深火熱的民族災難中的唯一偉大的力量，創造先進生產力和先進文明的核心力量。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度，其宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨不但是由現代先進生產力的代表——工人階級所組成，而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成。較之其它政黨團體，它有先進的階級基礎，由最先進的分子組成，是最值得信賴，最有威信和最有前途的政黨。
我之所以要加入中國共產黨，是因為只有黨，才能夠教育我們堅持共產主義道路，堅持一切從人民群眾出發，掌握先進的社會、科技、文化本領，是因為 只有黨，才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨，是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育，使我認識到：沒有共產黨，就沒有新中國，只有共產黨，才能救中國，只 有共產黨才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明，中國共產黨能夠改正自己的錯誤，領導中國人民向新生活邁步，她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!
作為一個入黨積極分子，我有著自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點 和問題。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己思考得也少，對自己信心不足。其實盡管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度在生活中，有時我表現得太過要強，認為許多事情自己都要知道，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要 做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，過于耿直，也容易給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白“細節決定成敗”，這些不足之處一定多下力氣加以改正。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動，和大家積極配合完成集體任務;團結同 學，關心同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約，作風正派，無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任，給了我培養為人民服務，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。
我還利用業余時間學習了《黨的基本知識》，積極參加黨課學習小組的討論活動，閱讀了《共產黨宣言》、《毛澤東文選》、《“三個代表”重要思想學習綱要》、科學發展觀等書籍和文章，并密切關注當前國內外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策，很大地加深了對共產主義的認識與理解，提高了自身的理論素養和正確的理論知識。 作為一名入黨積極分子，自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織匯報自己的思想，與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流，并積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨，向黨組織靠攏，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
第2篇 高中入黨個人自傳
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尊敬的黨組織：
本人，生于19xx年2月5日，籍貫鞍山市立山區。在短暫的20xx年人生閱歷中，我曾用迷茫的眼神遙視未來，也曾用堅定的信念為指導，奪取每一個階段的目標。直到現在，我勇于向黨組織提出我的申請，想成為一名光榮的中國共產黨員并不是我現階段的突發奇想，而是我埋藏心底的初衷。
19xx年，我就讀遼陽市東文化小學。初入學校，高年級同學的紅領巾映入眼簾，鮮艷的紅色在我幼小的心里留下了深刻的印象，成為一名少先隊員的愿望銘記于心。四年的班長經驗使我對活動的組織，人際的交流產生了濃厚的興趣，六年的小學生活給我未來的素質發展打下了結實的基礎。由于家庭困難，我的童年是在祖父祖母的家中度過的。祖母是一名老黨員，不經常在我面前提及黨的故事，可兒時的我總能看到祖母熱心的為社區無償做各種工作;在我成為少先隊員的那一天，祖父撫著我的頭說，這輩子沒能入黨是他的遺憾，孫女將來一定要成為一名黨員，我聽后點點頭。小學即將畢業時，我代表我校在市“五好學生教育大會”上作報告，并光榮的加入了中國共青團。此后，我暗下決心，要通過自身的努力成為一名黨員。
xx年，我就讀遼陽市第一初級中學。一中漢藏文化交融的氣氛使我感觸頗深，與藏族學生的多次活動與交流中，我切實的體驗和理解中國多民族團結繁榮的內涵。在初中三年的學習生活中，通過老師的教育與引導，我開始關注國內和國際的時政熱點，我知道我們正處一個充滿希望，俱有挑戰的年代，如今知識經濟飛速發展，科學技術突飛猛進，人才競爭日趨激烈，所以作為團支書的我要跟上時代的步伐，立志成才，以只爭朝夕的緊迫感不斷提高自己，切實增強為祖國和人民服務的本領。臨到中考時，我的祖父因患肺癌去世了。父親跟我說祖父去世的前幾天多次和他提起，讓我好好學習，將來入黨，聽后點頭的我不禁熱淚盈眶。
xx年，我成為遼陽市第二高級中學這座百年老校的學生。
帶著祖父的囑托，我端正自己的學習態度，一年里使自己的成績在班里排名前進30名，校排名前進500名。我很清楚我的志向——成為一名共產黨員，而一個好的學生黨員不緊要有很強的素質能力，更要有學業的保障。我不會滿足在別人看來已經很優秀的分數，我會給自己定一個實際的，高出現狀的目標并努力去超越它。
xx年，我加入《校園之聲》校廣播站，主持新聞欄目。在隨后的三年里，我先后承擔校第13屆文化藝術節，三次校運動會等校園大型活動的主持任務。
20xx年，我被選為校廣播站站長，《襄平書院》校報編輯部主任，校業余黨校學生負責人。
20xx年，我被選為我校學生會主席。被評為“市優秀學生干部”榮譽稱號。被評為省“華育優秀中學生”榮譽稱號。
20xx年，我被選為我校團委副書記。豐富多彩的校園文化生活鍛煉了我的組織能力，應變能力，領導能力和人際協調能力。我深知，我所擁有的榮譽來源于老師和同學的幫助和信任，所以我要在展現自我的同時利用黨的宗旨在局部范圍內盡自己所能，為學校做些實事：校園廣播欄目經我組織改版后，更符合學生的時代需求，由以往單一的樂曲播放轉為集新聞，散文，小說，心理，娛樂，音樂元素于一體的全新校園廣播形式;擔任校報編輯主任時，我致力提高校報的文稿質量，確立校報以“走入學生生活”為主題，并把校報視角由學校轉移向社會，為學校了解青年人的思想動態又提供了一個新的天地。
20xx年3月中旬，全校師生都在為一個名叫鄒健的同學揪心不已。他是我的同班同學，患上了死亡率極高的骨外漿細胞瘤，但每天5000以上的昂貴醫療費已讓這個本就不富裕的家庭一貧如洗，年輕的生命隨時都有凋謝的可能。作為同學，作為一名學生干部，作為一名入黨積極分子，我意識到悲痛與無奈并不是解決問題的方法，“當聽到別人哭泣時，你首先做的不是看他會哭多長時間，而是想它需要什么”，黨以人民的利益高于一切，以立黨為公，執政為民的理念時刻關注民生，我要立刻想出一個能幫助同學解決實際困難的方法。第二天，我在校間操時間向全校師生發出倡議，為鄒健同學捐款，用我們的實際行動幫助他度過難關。令我激動的是，全校師生都動了起來，一天之內共捐款8萬余元，當我把這沉甸的希望與關懷送到鄒健父母手中時，我的內心涌泛起作為社會主義現代化建設接班人的使命與責任，“少年強則國強，少年富則國富，少年自由則國自由，”當代的我們必須把自己的人生追求和國家民族的前途，人民的命運緊密聯系起來。
兩年的業余黨校學習堅定了我的理想和信念，使我想加入中國共產黨的愿望變得越發強烈。我深知，作為一名普通的學生，我不成熟的人生閱歷和思想見解還不足以成為一名黨員。但我相信，在今后的漫長人生道路上，我會時刻謹記黨的教誨，牢記我對黨許下的誓言，成為一名合格的中國共產黨員，為祖國和人民的蓬勃事業注入我的全部熱血!
第3篇 高中入黨個人自傳
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敬愛的黨組織：
我叫，性別：女，22歲，19xx年農歷xx月xx日出生，漢族，20xx年9月加入中國共產主義青年團，20xx年9月考入理工大學，化學化工學院，現系xx級化學工程與工藝專業學生，20xx年11月向黨組織遞交了第一份入黨申請書，現為共青團員，入黨積極分子。20xx年3月參加了學校的黨校培訓，20xx年6月獲得了黨校培訓結業證書。
我出生于xx市xx區xx鎮xx村的一個普通農民的四口之家。父親，母親，哥哥。父母都是勤勞簡樸，勤儉持家的農民。雖然他們由于時代的原因知識水平不高但從小就教育我好好學習，腳踏實地地做好每一件事，做一個善良的人。隨著年齡的增長我秉承了他們那吃苦耐勞、踏實肯干、勤奮好學的品格，并且它已深深滲入了我的血液，成為了我一生都受用不盡的財富。父親也經常給我講一些中國共產黨的故事，講述他們如何為全中國人民解放而犧牲自己生命的故事。講述抗日戰爭時期，中國共產黨又是如何英勇地同侵略者作戰的事跡。第一次聽中國共產黨這個名詞就是從爺爺那里聽來的，以至于在我幼小的心靈深處，我就對毛主席和中國共產黨這個組織充滿了無限的敬佩和感激。
19xx年，我進入了村子里的小學。臨學前父母教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。少年先鋒隊是由中國共產黨領導的少年兒童的群眾性組織，是少年兒童的教育組織，同時也是少年兒童學習共產主義的學校，在19xx年我光榮地加入了中國少年先鋒隊，我對著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要一定要好好學習，更加進步。此后每當我看到那鮮紅的一角時，一種自豪感油然而生，仿佛一種神奇的力量指引著我，鼓舞著我，使我有了一種“勇往之前”的勇氣。這也許就是我政治信仰的啟蒙時期。
20xx年9月，我以優異的成績進入xx鎮中學，初中的生活是美好的，也是豐富的。三年來擔任班長、學習委員等職務，并獲得區里作文比賽一等獎，區級三好學生等證書。20xx年5月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。
20xx年9月，我考入了高級中學，在高中學習階段，我仍將學習視為第一要務，先后獲得區級三好學生和市級文明學生證書，高中階段，不僅是我知識全面拓展的階段，也是自己思想進步的一個重要階段，更是我樹立了正確的“人生觀”、“世界觀”的時期。更重要的是，在這一期間逐漸接觸了馬克思主義，老師的認真講解使我認識到：只有把馬克思主義和中國實際相結合，才使得在中國共產黨正確領導下中國人民粉碎了“壓迫”和“危機”，在開創了中國新紀元后，仍然是她-----偉大的中國共產黨開始在這個“一窮二白”的土地上播種希望，用汗水哺育她的成長，直到今天，一顆明珠已經屹立于世界的東方。這些學習也讓我對黨有了一個新的認識，讓我有了加入中國共產黨，成為這個偉大政黨中一員的愿望。但是我也很清楚地知道目前自己各方面做的還遠遠不夠，還需要進一步努力。在完善學習和思想認識的同時還積極協助班主任干好班級工作，在這期間大大的提高了自己解決問題，分析問題以及與人溝通交往的能力。在歷次考試中都取得了很好的成績，無論過去多么輝煌，那畢竟都屬于過去。為了心中的目標我仍繼續努力學習，進而增強自己的科學文化知識，提高思想認識，加強對黨的認識!爭取早日加入中國共產黨。
20xx年9月我以優異的成績考入了理工大學，成為了化學化工學院化工一班的一員。這是我人生的又一大起點。大學是知識的殿堂，處處充滿著知識的芳香，洋溢著文化的氛圍，在這過去的兩年半時間里，我先后獲得人民獎學金二等獎，化學實驗競賽優秀獎，我下決心一定要充分利用在大學的時間積累知識，在理論學習的基礎上增強自身素質提高。剛來大學校園感到一切都是那么陌生，在這里我們都將從零開始。當我第一天邁入大學的校門就看到了一些學生黨員全心全意為同學服務的身影，是他們幫我們提著沉重的行李，他們還提醒我們要注意財產安全，廣場上都是他們光輝的形象，是他們給我做了最好的榜樣，堅定了我對黨的信心，認識到黨的宗旨是為人民服務，增強了我向黨組織靠攏的決心。因此在20xx年10月我抱著堅定的信念向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，我志愿加入中國共產黨，立志做一名有理想有道德有責任的優秀大學生。
20xx年3月，我很榮幸地參加了學生黨課的學習，通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員義務等黨的基本知識有了更深、更全面的了解，并且以優異的成績通過了黨校的考核。黨課的學習讓我深刻的理解到，中國共產黨的出現，是歷史的必然結果，社會發展的必然趨勢。在黨課學習期間，我也對黨的xx大會議精神有所領悟，深刻領會高舉中國特色社會主義偉大旗幟的重大意義和根本所在，堅定不移地用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐，堅定不移地走中國特色社會主義道路。深刻領會黨的xx大以來所取得成績和改革開放的偉大歷史進程以及寶貴經驗，更加自覺地貫徹黨的理論和路線方針政策。深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。深刻領會實現全面建設小康社會奮斗目標的新要求，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。深刻領會社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設等方面的重大部署，努力促進各項事業協調發展、共同進步。深刻領會促進祖國統一大業的方針政策和光榮使命，堅持“一國兩制”，走和平發展道路。深刻理解黨中央把海峽西岸經濟區建設與促進祖國和平統一這一黨的歷史任務緊密聯系起來，與維護中華民族的核心利益、實現中華民族的偉大復興緊密聯系起來，所賦予的海峽西岸經濟區建設以特殊的意義。深刻領會xx大報告對教育的論述為教育發展指明了方向，具有很強的指導性、實踐性和深遠的歷史意義。進一步提高對教育是改善民生的重點、是社會公平的重要基礎的認識，增強責任感、使命感。深刻理解對教育發展目標的新要求，堅持優先發展教育，提高以科學發展觀統領教育的能力和水平，全面把握教育發展的方針、任務、重點。
作為一個入黨積極分子，我有著自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點 和問題。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己思考得也少，對自己信心不足。其實盡管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度在生活中，有時我表現得太過要強，認為許多事情自己都要知道，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要 做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，過于耿直，也容易給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白“細節決定成敗”，這些不足之處一定多下力氣加以改正。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動，和大家積極配合完成集體任務;團結同 學，關心同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約，作風正派，無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任，給了我培養為人民服務，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。
第4篇 高中入黨個人自傳
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本人叫，男，漢族人，xx年11月10日出生于安徽省阜陽市太和縣墳臺鎮鎮西村委會劉莊的一個普通家庭。父親，母親，二老均是普通群眾;大哥，大嫂，均系預備黨員，都在墳臺醫院工作。我于xx年加入共青團組織，并在xx年遞交了入黨申請書，現在就讀于江南大學化工學院化學工程與工藝0602班。
xx年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂，走出了人生中關鍵的第一步，進入了西魏寨小學讀書。上小學后，聽老師的話，學習上，努力刻苦，在班上學習成績一直名列前茅;勞動中，不怕臟，不怕累，爭當先進，每學期都被評為“三好學生”。證明人，張玉珍老師。
xx年我以優異的成績考入墳臺中學，這是一所縣重點中學。面對這個陌生的環境里，在大哥的耐心指導下，我更加嚴格的要求自己，多次取得年級第一的好成績，初中期間曾獲得多次競賽的獎項。在擔任班干部期間，我帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的課余文化生活，而且使全班更緊密的團結在一起，共同進步。證明人，武猛老師。
xx年，收到省重點高中安徽省太和中學的錄取通知書，我無比自豪，并暗暗發誓要好好學習，做對祖國有用的青年。在班主任孫蕾老師的積極影響下，我遞交了共青團員申請書，并于xx年5月光榮地成為共青團員中的一員。在團組織的教育影響下，從胸前佩帶上團徽，向團旗宣誓的那一刻起，我就下定決心，將在以后的學習、工作中努力要為莊嚴的團徽、團旗增輝，做一名名副其實的團員，并爭做優秀團員。在xx年的高考中，雖然取得了優異的成績(高出當年安徽省理科二本線46分)，但第一志愿的落檔使我沒有進入理想中大學，思索再三，我接受了家長的意見，決定復讀一年。證明人，孫雷老師。
xx年09月～xx年06月，我深刻地總結了上次失敗的經驗和教訓，端正了自己的思想，調整了自己的心態，充分地排除了外界的干擾，全心全意地投入到高三復讀的事業上，最終，我以優異的成績被江南大學化工學院錄取。證明人，李子臣老師。
xx年進入大學以來，我時時銘記自己是一名共青團員，處處以一名優秀共青團員的標準來要求、指導、約束自己的一言一行，并以自己的行動積極影響身邊的人具體表現如下：
首先，在思想上：熱愛祖國，擁護中國共產黨，服從命令聽指揮，并積極向團、黨組織靠攏。在舍友們的影響下，我積極響應化工學院分團委的號召，xx年遞交了入黨申請書，就是邁出的這一步，讓我的思想有了量的提高、質的飛躍。xx年4月，我光榮地被學院分團委列為“入黨積極分子”，并于xx年10月25—xx年11月25日對黨課進行了深刻的學習，端正了自己的入黨思想動機，加強了對黨提出的“保持黨的先進性”的理解，加深了對黨的發展史的了解，正確地認識到我黨反腐倡廉斗爭的嚴峻形勢，掌握了思想政治學習的方法和技巧，并立志積極投入黨的懷抱，爭取畢業之前進入黨員之列，努力做新世紀合格的黨員。
其次，在學習上：作為一名大學生，我把學習當作自己的首要任務，時刻牢記著學習，在各項考試中都取得了一定的成績，通過各種實驗，在操作技能上也有明顯的提高。雖然-xx年學年度大一下學期，英語掛了科，但是，我深刻地總結了那次教訓，自那以后的學習生活中，我積極克服思想上的懈怠，平時認真聽講，按時完成各科作業，考試前認真復習功課，杜絕了類似事件的再次發生，自入學以來始終保持各科平均分在76分以上，各科實驗基本上都是良好，其中“大學物理”和“基礎化學綜合實驗”取得了優秀。xx年-xx學年度一次性通過了國家計算機vb二級等級考試，經過不懈的努力，xx年度順利通過了大學英語四級等級考試，并被評為xx年“江南大學優秀團員”，在以優異的成績取得“江蘇省普通話二級乙等證書” ，并在xx年暑假春暉使者行動貴州支教實踐活動中被評為“優秀志愿者”……成績的取得已成為過去，在開始步入新的學年里，我報考了大學英語六級等級考試，考慮到將來發展，積極通過各種渠道，報考了江蘇省教師資格證考試，我一直堅信“有付出就會有回報”，所以在平時的學習生活中，雖然學習效率不太高，也經歷過多次的失敗，但我仍然盡量利用較多的時間努力學習，努力通過生活的各種考驗，為畢業后順利參加“蘇北計劃”時刻充電，為今后更好地服務人民群眾而時刻準備著。
再次，在工作上：xx年剛進大學不久，我很榮幸地被推舉為生活委員，在別人的眼里，生活委員可能只是個閑職，但我卻把它看作一個鍛煉自我的平臺，在過去的學習生活中，我以認真的態度積極投身其中，盡自己最大的努力做好日常生活里的每一項工作。
最后，我再談談自己畢業后的一些想法：通過暑假在貴州支教的經歷，我體會到貧富地區教育之間的差異，我也曾經多次地看到失學青少年們那失望和渴望得到受教育機會的眼神，可是，他們沒有條件，沒有寬敞明亮的教室，沒有充足的師資，沒有……我也曾經是班級里的貧困生，也曾經得到國家、學校、學院、班主任的資助和幫助，因此，我應該懷抱顆感恩的心，以自己的實際行動回報社會，慰藉那些曾經幫助我的社會群體。明年畢業后，我會積極地響應江蘇省省黨委、省教育廳、省團委的號召，爭取能夠參加“蘇北計劃”，到最需要我的欠發達地區至少支教三年，承擔起大學生的社會責任，展現優秀團員積極向上的風采，彰顯未來黨員服務為民的風格，為蘇北的發展奉獻自己的一份力量。
第5篇 高中入黨個人自傳
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我叫，女，漢族，是xx中學高三年級學生。
我父親，母親都是中國共產黨黨員，我是在黨的教育下成長起來的。父母親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。
xx年九月我進入了實驗小學開始讀小學，臨學前母親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記母親的話，上小學后，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先峰隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，我應該嚴格要求自己，于是我利用別的同學玩的時間跑書店，做習題，補功課……每年都被評為三好學生。
在xx年九月，在黨組織的教育熏陶下,我以優異的成績考入xx中學，在初中一年級終于盼來了期待已久的入團宣誓!當母親得知這個喜訊后表揚我是個黨的好孩子，并且督促我一定要戒驕戒躁，繼續努力，將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。
第6篇 高中入黨個人自傳
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敬愛的黨組織：
我叫，男，漢族，籍貫，是××中學高三年級學生，現為共青團員，入黨積極分子。我出生于一個黨員之家，是在黨的教育下成長起來的。同時父親的兢兢業業和母親的嚴謹細致的生活態度深深地感染著我、教育著我。
我志愿加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。下面簡談一下主要社會關系及簡歷：
一、 主要社會關系如下：
父親：
母親：
二、 主要簡歷如下：
(一)年月至年月就讀于××小學
××年九月我進入了實驗小學開始讀小學，臨學前母親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記母親的話，上小學后，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先峰隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，我應該嚴格要求自己，于是我利用別的同學玩的時間跑書店，做習題，補功課……每年都被評為三好學生。
(二)年月至年月就讀于××中學
在××年九月，在黨組織的教育熏陶下,我以優異的成績考入xx中學，在初中×年級終于盼來了期待已久的入團宣誓!當母親得知這個喜訊后表揚我是個黨的好孩子，并且督促我一定要戒驕戒躁，繼續努力，將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。也告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。在班級建設上，我在繪畫方方面有點特長，經常幫助宣傳委員做板;在思想上，我也不斷地要求進步。
(三)年月至年月就讀于××高中
中考是人生的第一個轉折，也是邁向成功的第一步。××年七月我又以優異的成績進入××中學的高中學習，十八歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間(初中到高中)我成績優異，我積極參加各種集體活動，多次被評為三好學生，文藝積極份子，并在團組織的各種活動中獲獎。
如今，我即將參加高考，對于我的未來，我從未放棄希望，而是更加努力地投入到學習和工作中。為了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我于今年慎重地遞交了我的入黨申請書。
我渴望成為一名光榮的中國員，在平時的學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。
自傳人：
年 月 日
第7篇 高中入黨個人自傳
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我叫,19xx年x月x日出生于一個工人家庭,x年加入共青團組織,并于x年xx月遞交了入黨申請書?，F在就讀于江門市新會第一中學高三xx班,擔任職務。
我母親是一名中國共產黨黨員,父親是一名工人,我是在黨的教育下成長起來的。母親謙虛嚴謹,細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。x年9月我進入了x小學讀書,明白到,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我上小學后,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。每年都被評為三好學生。我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。
在x年xx月,終于盼來了期待已久的入團宣誓!……我一定要戒驕戒躁,繼續努力,將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。
x年xx月我以優異的成績進入新會一中學習,16歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間(初中到高中)我成績優異,一直擔任班上的文娛委員,及校廣播站的播音員,多次被評為三好學生;文藝積極份子,并在團組織的各種活動中獲獎。在工作中,細致認真負責,深得老師和同學的好評。為了進一步提高自身的素質和修養,更好地接受黨的教育,我于x年x月鄭重地遞交了我的入黨申請書。
我志愿加入中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
剛遞交入黨申請書時,是因為看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學說自己不要求進步,于是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,盡管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。后來到高中畢業前夕,看到有的同學入了黨,在同學中有一定的威望,羨慕不已,于是自己趕緊寫了幾份思想匯報,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。
在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,閱讀了《共產黨宣言》,《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》,《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想,并積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
的追求要結合信仰的同時,也要有自己的個人的奮斗目標,在考慮集體利益的前提下,還要照顧到個人利益,而我們理解的個人利益,是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說,只“奉獻”,不“索取”,太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的,如果談回報的話,我覺得共產黨員做出的“為社會,為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。
經過了這么長一段時間的思考,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,入黨已經成為了我的需要,我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。
第8篇 高中入黨個人自傳
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敬愛的黨組織：
我叫，現為沈陽遼中縣新時代中學一名高中生，男，漢族，1990年10月02日出生于河北省滄州市的一個工農家庭。 就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特定成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
我爺爺是一名中國共產黨黨員，父親是一名工廠經理，母親在家務農。我是在黨的教育下成長起來的。爺爺長期從事教育事業，他謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九九七年九月我進入小學，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話，上小學后，上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，，將來還要向更高的團組織靠攏。
從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員” ，并且在小學六年的學習中一直擔任班長。20xx年6月小學畢業，以優異的成績考入滄縣曉嵐中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于20xx年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。20xx年6月中考，我考入省重點中學——滄州一中學習，并被編入全校的實驗班學習。
20xx年高中畢業，在高考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會后悔我所作的選擇。20xx年9月我轉入遼中新時代學習，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉，抱著必勝的決心開始了對高考的又一次沖擊。
在高中期間，通過學習和黨的教育，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。
同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的爺爺對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
第9篇 高中入黨個人自傳
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敬愛的黨組織：
本人，性別*，漢族人，籍貫，出生于一個普通的農民家庭。加入共青團組織，并于遞交了入黨申請書。現在就讀于現就讀于
我的父母親都是群眾，他們并不是黨員，但他們思想上非常上進，作風正派，而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。從小父親就給我講黨的歷史，黨的紀律，還教我唱黨歌。父親告訴我：今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民三座大山，建立了新中國，領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。
*年九月我進入了實驗小學開始讀小學，那時，我的性格比較外向，總喜歡表現自己，上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動，能和同學打成一片，而我的優秀交際能力和組織能力似乎早已被老師所認可，并讓我擔任了班長的職務。在小學一年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮艷的紅領巾，在國旗下敬禮宣誓的那一刻，我感到了無比的激動與自豪。在學校我充分地享受著甜美的小學時光，而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。期末評選的優秀班干部名單上總有我的名字，臨學前母親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記母親的話，上小學后，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先峰隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，我應該嚴格要求自己，于是我利用別的同學玩的時間跑書店，做習題，補功課„„每年都被評為三好學生。而處于幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。
初級中學，在這個陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上,一絲不茍;生活中，和同學們打成一片,成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步;工作上，認真負責。我的表現也得到了同學們和老師的認可，在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓，正式加入了中國共產主義青年團。共青團員是青年學生中的先進分子，成為了共青團員就要更加嚴格的要求自己，為周圍的人樹立一個榜樣，用自己的行動來證明自己的先進性，同時還要盡力幫助周圍的同學，讓大家共同進步。從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用。我自覺接受馬克思列寧主義毛澤東思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業余文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。在團的影響下，我學會了關注身邊一切關乎中國這個偉大的集體的一切，在此期間，神舟系列飛船成功著陸，讓我看到了中國共產黨這個神圣的組織所具有的特殊的領導魄力，并為之所吸引，將日后成為其中的一員作為奮斗的方向，
我一定要戒驕戒躁，繼續努力，將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。
從初中成為一名光榮的共青團員到后來以優異的成績考入重點中學，我一直嚴格要求自己，在各個方面都力求起到先鋒模范作用。十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對萬事萬物都懷有無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先恐后的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這幾年的學習、生活中，我開始大量的閱讀書籍，以提高自己的思想道德素質和政治理論水平。同時通過高中對文科政治的學習，讓我進一步認識了馬列主義的實事求是的精髓，也進一步堅定了自己奉獻愛國、為人民服務的人生觀、世界觀和價值觀。剛進入高中，對身邊的一切都感到新奇，一向積極主動的我，善于與老師和周圍同學交流溝通，在成長的道路上，正是我的熱情主動，讓我付出了很多，同時也使我收獲了很多。高一時擔任班里的課代表，由于不是我的強項，所以學起來比較艱難。但是，作為課代表的我還是堅定了自己肩上的重任，必須以身作則，首先是自己學好。付出就有收獲，努力刻苦的學習使我取得了一定的成績。下學期我還負責班里所有學生學習方面的工作。高中的生活不僅繁忙緊張，也是豐富多彩的，平時我努力學習文化知識，課外時間我就積極與其他各位班委組織策劃各種課外活動來豐富大家的生活。比如，拔河、春游、文藝晚會等，此外還特別組織了一次“學習八榮八恥，遠離網絡游戲”的主題班會，我很榮幸的被推舉為主持人，這次活動的成功舉辦，使我們班受到了學校的表揚，我的良好表現也受到了在場的校領導和老師的好評。高二高三，隨著高考的臨近，大家的生活重心也逐漸向高考傾斜，每天除了緊張的學習還是緊張的學習，我的成績也還是穩步前進。我努力克服自己的弱科，強化自己的優勢科目。面對一個個出色的同學，我只有不斷的充實自己和提高自己。平時，我會注意端正自己的學習態度，及時分析和總結在學習中遇到的問題，注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。此外，我還不斷加強自身的道德修養，主動關心時事政治，了解黨和國家方針政策的最近動態，積極響應黨和國家的號召。作為班級的一員，我努力為班級服務，配合老師完成各項工作，不但自己能夠主動完成學習任務，更盡力去幫助學習上和生活上有困難的同學。
在高中時，雖然學習生活十分緊張，但我作為一名要求進步的青年學生，仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起參加了一些關于黨的教育和學習活動，也利用課余時間閱讀一些書籍，從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解，并逐漸樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
學校經常性組織大家觀看了先進人物報告會，如電影《焦裕祿》、感動中國人物頒獎典禮等。其中令我印象最深的是，看完電影《焦裕祿》之后，心情久久不能平靜，焦裕祿的優秀共產黨員的光輝形象和鞠躬盡瘁、死而后已崇高品質深深震撼了我。正是焦裕祿的感人事跡使我對共產黨這個優秀的組織產生了由衷的向往。這更加堅定了我加入中國共產黨的決心。
工作中，在班級里高中時候擔任過。在學生組織擔任過。一直以來，我積極配合老師完各項活動，并和其他班委一起帶領我班取得了多項優異成績，并且高標準的要求自己。
在思想上我要求積極上進，認真學習黨的理論知識，入學后不久，我就懷著十分激動的心情，向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用正式黨員的標準來嚴格要求自己。因為我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀、世界觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會使生活變得更有意義。與此同時，我努力向黨組織靠攏，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、黨章等黨的理論知識，使自己對黨的認識逐漸清晰起來。
在我接受了學院的黨校培訓，并順利結業。通過學習諸多有關黨的理論知識，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨之間的距離。這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會——共產主義，于是我對黨組織更加向往。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了更加深刻的了解，我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中國。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也更是有了較大的飛躍。
為了能夠盡快向黨組織靠攏，早日成為一名真正的共產黨員，我深刻的分析了自己的優點和不足。優點方面，首先，個人理想和目標明確，能自覺地堅持社會主義方向，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并從中汲取力量，在思想上信仰馬列主義，并堅決擁護共產黨的領導;其次，作為班委、入黨積極分子，我能夠積極參加到班級和學校的各項活動中去，團結同學，響應黨和學校的號召，有很強的集體榮譽感和責任感，在保證自己學習和工作成績的同時能夠主動為班級創造良好的學習氛圍。而不足之處，則是在學習知識的過程中缺少舉一反三的能力，對所學到的知識不能非常好的進行實際應用，與此同時，在組織大型活動能力方面欠佳，社會經驗尚不夠豐富。今后無論是在學習還是工作中，我都會繼續保持優點，努力彌補自己的不足，以更好的提高自身素質為廣大同學們服務。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨是為了更直接的接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終身!作為新一代的大學生，我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命，加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，同時要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，做一名德智體全面發展的好學生，努力成為祖國未來的的建設者和接班人! 我將以身邊優秀的共產黨員為榜樣，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。
請黨組織在實踐中考驗我!
第10篇 高中入黨個人自傳
閱讀小貼士：本篇共計5881個字，預計看完需要15分鐘，共有112位用戶收藏，17人推薦！
我叫，1988年5月16日出生于陜西省安康市的一個農村家庭，1999年加入共青團組織，并于20xx年出遞交了入黨申請書，現在就讀于陜西能源職業技術學院資源二系物探班。
我的志愿加入中國共產黨，成為一名光榮的中國共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我多年的學習、思考中漸漸地體會到的。
1993年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂，走出了人生中關鍵的第一步，進入了念吉小學。 上小學后，聽老師的話，學習上，努力刻苦，在班上學習成績一直名列前茅;勞動中，不怕臟，不怕累，爭當先進，每學期都被評為“優秀少先隊員”。最后在小學 三年級時 光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，刻苦學習，成為德才兼備的人。
1998年我以優異的成績考入城關鎮的重點班級。在這個陌生的環境里，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，于是就更加嚴格的要求自己。同時我自覺接受馬列主義毛澤東思想的教育，帶領全班級同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的課余文化生活，而且使全班更緊密的團結在一起，共同進步。
20xx年9月我考入了縣職教中心，在高中階段我一直擔任班級的學習委員;學習上，我刻苦努力，學習成績名列前茅20xx年我高中順利畢業， 但是我落第了。面對挫折與打擊，我并沒有灰心喪氣，尤其是父親對我的寬容和安慰使我終生難忘。
經過一年的辛勤學習我的成績優秀許多， 在20xx年6月的高考中，我順利的考入 陜西能源職業技術學院。渡過高考獨木橋是我人生中的一個轉折點，它翻開了我人生征程嶄新的一頁，面對新的環境與新的角色，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉……
大一，在院里積極緊張有序的開展各項工作，我通過努力競選為院團支部書記、學習部部長(兼)。大二 我被組織吸取為一名入黨積極分子，我先后參加了校團委舉辦的團干培訓班和校黨委舉辦的入黨積極分子培訓班，并順利通過黨課結業考試。也就是在那時，我才對黨組織的歷史作用與地位有了更加深刻、更加真正的認識。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
剛遞交入黨申請書時，那時的我對黨缺乏真正的認識;雖然后來上了黨課，但對黨的基本知識有所了解，思想上變有了迫切要求入黨的愿望。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，并確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。 當然我的思想仿佛又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的爺爺對我的教育給了我很好的啟示。平日里，我最喜歡同爺爺探討我的思想動態，因為他不僅是最了解我的人，而且是個老黨員。他對我心里疑慮并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
剛遞交入黨申請書時，那時的我對黨缺乏真正的認識;雖然后來上了黨課，但對黨的基本知識有所了解，思想上變有了迫切要求入黨的愿望。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，并確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。 當然我的思想仿佛又活躍不起來了，我
怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的爺爺對我的教育給了我很好的啟示。平日里，我最喜歡同爺爺探討我的思想動態，因為他不僅是最了解我的人，而且是個老黨員。他對我心里疑慮并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
經過認真的學習和深入的思考，我對黨的認識不斷提高。中國共產黨從誕生那天起，就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同于其他政黨的新型的工人階級政黨。中國共產黨始終是工人階級的先鋒隊組織，是中國各民族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。她以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，是解救貧苦人民于水深火熱的民族災難中的唯一偉大的力量，創造先進生產力和先進文明的核心力量。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度，其宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨不但是由現代先進生產力的代表——工人階級所組成，而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成。較之其它政黨團體，它有先進的階級基礎，由最先進的分子組成，是最值得信賴，最有威信和最有前途的政黨。
我之所以要加入中國共產黨，是因為只有黨，才能夠教育我們堅持共產主義道路，堅持一切從人民群眾出發，掌握先進的社會、科技、文化本領，是因為只有黨，才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨，是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育，使我認識到：沒有共產黨，就沒有新中國，只有共產黨，才能救中國，只有共產黨才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明，中國共產黨能夠改正自己的錯誤，領導中國人民向新生活邁步，她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!
作為一個入黨積極分子，我有著自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己思考得也少，對自己信心不足。其實盡管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度在生活中，有時我表現得太過要強，認為許多事情自己都要知道，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，過于耿直，也容易給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白“細節決定成敗”，這些不足之處一定多下力氣加以改正。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動，和大家積極配合完成集體任務;團結同學，關心同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約，作風正派，無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任，給了我培養為人民服務，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。
我還利用業余時間學習了《黨的基本知識》，積極參加黨課學習小組的討論活動，閱讀了《共產黨宣言》、《文選》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等書籍和文章，并密切關注當前國內外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策，很大地加深了對共產主義的認識與理解，提高了自身的理論素養和正確的理論知識。 作為一名入黨積極分子，自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織匯報自己的思想，與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流，并積極參加黨組織舉行的有關活動：
上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨，向黨組織靠攏，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員!
我將繼續接受組織的考驗。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于1995年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，
其實那時的我對黨缺乏真正的認識，盡管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。后來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，于是自己趕緊寫了幾份思想匯報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。那時我并不能明白這句話的深刻含意，但是早日加入共青團組織這個愿望早早地銘刻在我心間，共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。
校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
剛遞交入黨申請書時，那時的我對黨缺乏真正的認識;雖然后來上了黨課，但對黨的基本知識有所了解，思想上變有了迫切要求入黨的愿望。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。
在大學的四年生活中，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓班學習，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨，、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。
當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨，黨員是怎樣一種人，它更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力蘊藏在我們民族背后，正孕育著無窮能量。黨課中的每一個話題都讓我興致勃勃，甚至熱血沸騰，仿佛在思辨中撞擊，在頓悟中成長。經過了這么長一段時間的思考，我深深的體會到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為我的需要，我一定要成為一名中國共產黨黨員，為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。 中國的一黨制優勢之一在于可以制訂國家長遠的發展規劃和保持政策的穩定性，而不受立場不同、意識形態相異政黨更替的影響。
