第1篇 工會干部培訓方案
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為了加強我院學生干部隊伍建設，提高學生干部的思想政治素質和工作能力，明確學生干部的工作任務、工作職責、工作要求，鍛煉和塑造一支成績優、作風好、能力強的學生干部隊伍，切實發揮學生干部在“自我管理、自我教育、自我服務”中的作用，院團委計劃開辦我院第三屆學生干部培訓班。現培訓策劃方案如下：
一、培訓時間
20xx年11月
二、培訓前期準備
1、確定培訓人員名單及各組負責人。向系部通知此次培訓活動，收集和匯總所有參加此次培訓班人員名單，包括負責人;
2、確定培訓的組織形式，老師授課、學生交流或實踐活動;
3、邀請外校學生組織來我校進行交流學習;
4、收集學生干部和各部門的問題和需要。這有利于我們的培訓課程更具針對性也有利于學習交流;
5、制作簽到表，有利于以后各組組長負責考勤。
三、培訓中的要求
1、學生干部必須提前十分鐘簽到，無特殊情況不準請假，有特殊情況需要請假者，需向各組組長請假，無故遲到、早退或不去者，視情節輕重取消其培訓資格并向系部通報。
2、努力提高培訓效率。全體學員應認真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細記好筆記。
3、院系學生干部應相互學習互相幫助，團結協作，積極參與培訓、認真討論、互相交流、共同進步。
4。每位學生干部應結合自己的思想及工作實際，至少完成一篇學習體會，字數在1500字左右，結業一周前內交。
5、做好培訓的宣傳記錄工作，由宣傳負責各活動照相，由文秘部負責通訊稿，秘書處負責資料的整理。
四、優秀學員的評選
在快結業時，各組組員互相評出本組優秀的學員，組長根據考勤和平日組員的表現形式把名單交由班長審核，最后由團委老師審核和提意見。
五、召開培訓總結會議
以部門為單位，由分管該部門的副主席和部長主持開展部內會議，再次詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等，動員大家團結合作，切實提高自身人際交往能力、組織管理能力、執行力和創新能力，從而更好地服務廣大同學。
第2篇 工會干部培訓方案
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為了提高婦女干部的整體素質，適應新時代的要求，按照上級指示精神，特制定培養婦女干部計劃方案如下：
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊緊圍繞縣委、縣政府提出的奮斗目標，結合婦女工作實際，開展豐富的學習活動，以提高綜合素質為重點，以增強服務履職能力為目的，把婦女組織建設成為學習型、服務型、效率型、創新型、廉潔型組織，不斷提高婦女組織的戰斗力、凝聚力和影響力。
二、實現目標
通過開展活動，在全縣婦女組織和婦女干部中唱響“拒絕平庸、選擇卓越、和諧共進、再創佳績”的主旋律，不斷提升組織和婦干的工作創新能力。具體實現以下目標：
1、先進的學習理念普遍確立，濃厚的學習氛圍基本形成。在各級婦女組織和婦女干部中普遍確立“學習、學習、再學習”，“全員 學習、終身學習”的理念，樹立知識改變命運、學習創造未來的信念，增強自覺學習新知識、新觀念的主動性和緊迫感，努力形成人人是學習之人、處處是學習之所、時時是學習之機的良好氛圍。
2、思想政治素質有較大提高。各級婦女干部在投身婦女兒童事業發展的實踐中，強化“以人為本”，發揚婦女干部兢兢業業、埋頭苦干的敬業精神和高尚品格，增強“居安思危，未雨綢繆”的憂患意識、機遇意識和責任意識，打牢思想政治基礎，始終以奮發向上的精神狀態對待工作、對待生活。
3、業務素質得到提高。提高婦女干部的業務技能，在“黨政所急、婦女所需、婦聯所能”的結合點上，立足實際，延伸工作內涵。通過加強學習、培訓，使婦女干部掌握與婦女工作相關的知識，推進“無紙化辦公進程”，強化文字綜合能力，提高業務素質。
4、樹立婦干的良好形象。全縣婦女干部樹立和落實科學發展觀，用新的理念引導婦女，用新的方式團結婦女，用新的業績凝聚婦女;當好黨的方針政策的宣傳員、婦女群眾的聯絡員、服務員;切實增強“雙五能力”建設，即不斷提高婦聯組織團結動員婦女參與經濟建設的能力、依法維護婦女兒童合法權益的能力、引領婦女參與社會主義先進文化建設的能力、開展婦女合作交流的能力、自身創新發展的能力;增強婦女干部服務大局的能力、服務婦女的能力、學習的能力、創新的能力、協調的能力。把婦女群眾的利益維護好、實現好、發展好，在服務婦女的實踐中提升自己的精神境界，塑造婦女干部的良好形象。
三、活動步驟
本次活動采取自學、集中學習、專題講座和實踐活動相結合的方式分階段、分層次進行。
1、動員教育階段(3月——4月)。
一是按照市婦聯的實施意見，制定下發《關于開展“打造學習型婦女組織，培養學習型婦女干部”活動的實施方案》。
二是各級婦女組織結合各自的實際，制定學習計劃，建立學習考核機制，形成督學、助學、互學、導學相結合的良好學習氛圍。
三是開展學習討論，動員發動。圍繞“打造學習型婦女組織，培養學習型婦女干部”活動主題，開展交流思想、尋找差距的座談討論，進一步提高認識。
2、組織學習和實踐階段(5月——11月)。
一是開展婦女干部讀書自學活動。組織各級婦女干部學習馬克思主義婦女觀、婦女理論、婦女工作業務知識和相關的法律法規，提高業務工作水平和依法行政的能力;學習現代管理學和領導科學知識，提高行政管理能力和水平;學習修身養性方面的知識，樹立正確的人生觀、價值觀，不斷提高思想道德素質;學習辦公自動化和網絡知識，提高行政效率為主要內容的“五學”活動。按照市婦聯確定的學習主題和推薦的書目，組織婦干自學，并通過撰寫學習心得、讀書報告會、知識競賽、辯論會等形式引導婦女干部進行學習，爭做文明女性、誠信女性、知識女性。
二是開展專題講座。請有關方面的專業人士進行女性心理健康、文明禮儀、健康保健、文秘、檔案管理、公文寫作等專題講座和輔導。
三是舉辦婦女干部培訓班。利用縣鄉黨校、婦女學校等，舉辦專兼職婦女干部培訓班，并組織外出學習、觀摩活動。
3、總結階段(12月)
各級婦女組織要全面總結活動開展情況，并在12月20日前上報活動總結。縣婦聯對各鄉鎮、各單位開展活動的情況進行檢查。
四、活動要求
打造學習型婦女組織，培養學習型婦女干部是建設學習型社會的必然要求，也是推進婦女干部不斷解放思想、更新觀念，提高工作能力的關鍵環節。
1、思想認識到位。學習是婦女組織適應新形勢，適應新挑戰，完成新任務、實現新發展和婦女干部成長進步的迫切需要。學習不僅是一種精神追求和思想境界，而且是一種首要的能力素質，是21世紀人們生存發展的基本需要，也是一個人走向成功的必由之路。各級婦女組織要進一步統一思想，提高認識，站在促學習、推工作、求發展的高度，充分認識此項活動的重要意義，精心組織，認真實施，確保學習取得實效。
2、責任落實到位。各鄉鎮、各單位要結合自己的實際，制定學習計劃，并作出安排。要進一步健全完善學習制度，保證自學和集體學習的時間，促使學習制度化、規范化、長效化。
第3篇 工會干部培訓方案
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一、培訓目標
理解并初步掌握課程標準;形成教育教學能力;提高新教師對學校教育理念和教育文化的認同度，盡快融入學校的教育文化，縮短新教師的角色轉換期。
二、培訓對象
某某年9月進入我校的新教師。
三、培訓形式
教務處、德育處、教科室集中指導和教研組“以老帶新”個別指導相結合;交流座談與個體自學感悟相結合，充分發揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用。
四、培訓內容
1、師德修養培訓：著眼于加強新教師對當代教師職業、教師師德規范、教師職業素質的認識，確立敬業愛崗、為教育事業奉獻聰明才智的正確思想。
2、教學常規培訓：著眼于使新教師明確學校教育、教學工作的基本流程、規范、要求和教師的基本職責，規范新教師的教育教學行為。
3、教學技能培訓：著眼于培養新教師將理論運用于實踐和掌握教學基本功的能力，進行備課、說課方法的訓練。
五、基本做法與要求：
1、對新教師的培訓堅持政治、業務兩手抓，把政治思想教育和師德教育放在首位，提高新教師的敬業、愛崗精神和教育教學能力。
2、為新教師配備一名師德高尚、教育教學經驗豐富、責任心強的教師作為指導教師，在教育教學各個環節對新教師進行傳、幫、帶，具體指導新教師的教育教學實踐。新教師在培訓期聽指導教師示范課不少于30節，并寫出聽課感想;指導教師聽新教師課不少于10節，并要對所聽的課給予點評指導。
3、學校利用星期六的時間組織新教師進行集中學習培訓，使其在短時間內按照課程標準要求進行課堂教學，初步掌握備課、上課、作業(布置、批改、檢查)輔導、考試等教學常規工作，養成自覺鉆研業務的良好習慣。
4、新教師要制定好個人計劃，根據學習的內容，寫好學習筆記，提高自身素質和教育教學理論水平。新教師要加強鋼筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話、計算機運用等教學基本功的訓練，盡快掌握教育教學工作所必備的各項技能。
六、培訓考核驗收
新教師培訓考核驗收工作由教務處、教科室、學校共同進行。考查考核內容側重于政治表現、工作態度、業務水平和課堂教學效果等方面。集中培訓期間的考核采用案例分析、筆記、總結并結合出勤、作業等方式進行。分散實踐培訓的考核，采用上匯報課，編寫教案、檢查讀書筆記等方式進行。
考核驗收的內容及負責部門：
1、理論學習考試。由教科室負責。
2、新教師與指導教師聽課情況。由教務處協同級部進行檢查。
3、新教師匯報課、教師基本功比賽。由教務處、教科室負責。
4、培訓學習總結、教案、讀書筆記、教育教學心得體會各1篇。由教務處負責。
第4篇 工會干部培訓方案
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為了培養一支政治堅定、團務熟練、作風過硬的團干部隊伍、增強團學干部的綜合素質，充分發揮共青團作為黨的助手和后備軍的作用，武漢商貿學院管理學院制定團校培訓方案，具體方案如下:
一、培訓目的：
本次團校培訓以“提高團干部理論素質、加強團干部工作能力”為中心，以“拓展”為重點對學生干部進行培訓。通過團校培訓，以提高團干部的工作積極性，使其了解團組織的現狀和發展方向，以提高思想認識，提高工作能力，增進溝通與交流。因此，此次團校培訓的課程也會按此設置。
二、培訓主題：關注社會，完善自我
三、培訓對象：我院校培訓對象為我院分團委、學生會部分學生干部、以及、xx級各班主要學生干部。
四、報名方式：08級每班5名，07級每班2名(并交照片一張)
五、培訓安排
第一講
時間：4月9日(星期四)下午4：20—6：00
地點：c301
主講人：賈先國
課程主題：團校開幕式和團員的責任與義務。
目的：提高工作能力。通過培訓是團學干部了解和掌握團的相關知識和工作方法，提高團學干部的思想素質、政治素質、工作能力、學習能力和組織能力，明確工作的思路，進一步做好我們負擔的各項工作。
第二講
時間：4月11日(星期六)上午8：30—10：30
地點：c301
課程主題：觀看50周年閱兵儀式視頻
目的：建國60周年的今天，20xx年前的閱兵儀式給我們的記憶已是模糊，不同的年齡觀看的態度有所發生，讓我們回顧過去展望未來。
第三講
時間：4月11日(星期六)上午10：50—11：50
地點：管院教室
課程主題：義務勞動——擦桌子
目的：培養團干部的實際動手能力，增強團干部的熱愛集體、熱愛勞動的思想。
第四講
時間：4月13日(星期一)4：20—6：00
地點：c301
課程主題：應用文寫作
講課老師：待定
目的：培養學生干部及團員團干的公文的撰寫能力、學會運用公文語言、掌握常用公文寫作格式和要領，為今后的工作奠定基礎。
第五講
時間：4月16日(星期四)4：20—6：00
地點：c301
主講人：徐雷
課程主題：素質與技能培養和觀看視頻《金融危機下的我們》
目的：提高思想認識。通過團校培訓，使各位團干部了解和掌握我系學生工作的發展思路，特別是增強就業能力的工作目標和要求以及目前大學生所面臨的機遇與挑戰。同時通過道德素質教育和理論素質教育，轉變思想觀念，擴展工作思路，提高團學干部的思想認識水平。
第六講
時間：4月18、19日(星期六、星期天)
課程主題：參觀武漢紅色紀念館
目的：分小組由組長帶隊，自由選擇參觀的地點，培養團干部的歷史責任感。
第七講
時間：4月23日(星期四)下午4：20—6：00
地點：d501 d502 d503
課程主題：結業考試
第八講
時間：4月27日(星期一)下午4：20—6：00
地點：c301
課程主題：結業典禮
考勤制度：
1、團員、團干考勤工作由分團委辦公室負責。
2、考勤表有辦公室制定，團校學員需提前15分鐘到
上課地點，進行考勤簽到。
3、學員在學習期間不得隨意請假，若無法參加活動，需持有班級團委證明的請假條向教務組請假，但不能超過2次。
4、一般情況下，上課期間不能隨意離開，若臨時有事，須向教務組請假并批準后才能離開。
凡有下列情況之一者，均取消學員資格：
a、缺席1次以上者(含1次)
b、請假2次以上者(含2次)
c、遲到或早退達4次者(含4次)
學習和作業制度
1、結業考試內容從上課內容里摘選，請同學們做好課堂筆記。
2、學員要按時上課不遲到、不早退，認真聽講。
3、學員努力學習團的知識，在黨的方針政策指導下理論聯系實際，提高思想政治素養，促進團的建設工作。
4、按時按量完成作業，不得遲交、缺交。
5、學員作業及考勤情況與學員結業及本學期評優相聯系。
第5篇 工會干部培訓方案
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基層團干部是基層團組織建設和工作的核心力量。做好基層團干部教育培訓工作對于加強基層團干部隊伍建設，履行好團的職能，具有至關重要的作用。
按照團省委《20xx年全省基層團干部教育培訓工作方案》的總體要求也為進一步加強我系各級團干部對團的知識學習，在系團總支的正確引導下，促進團支部制度化和規范化建設，提高團支部的工作水平，要求各團支部干部組織學習，并按照其中的內容和規定，做好團支部的各項工作，全面推進全系基層團組織建設，對各班級明確工作內容如下：
一、團支部工作的主要任務。
1、組織團員青年學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的路線、方針和政策，學習科學、文化和業務指示。
2、宣傳、執行黨組織和上級團組織的知識和決議，充分發揮團員的模范作用，團結、帶領青年積極投身于改革開放和現代化建設，為物質文明和精神文明建設作貢獻。
3、強對團員青年的教育和管理，認真做好各項團務工作。團支部的凝聚力和戰斗力是在大量的、經常性的團務工作中逐步形成的。這些工作包括：
（1）定期召開團員大會。
（2）發展新團員。
（3）做好團籍日常管理。
（4）收繳團費。
（5）建立、健全、落實團的組織生活制度。
（6）做好團內的獎懲工作；
（7）積極推薦優秀團員作黨的發展對象，向黨組織輸送新鮮血液。
（8）發現、培養優秀青年人才，積極、負責地向有關部門推薦。
4、關心青年，密切聯系青年。
（1）團支部要圍繞黨的中心工作，經常開展各種適合青年特點的獨立活動，關心團員青年的學習、工作和生活，指導青年進行友誼身心健康的文化，娛樂，體育等業余活動。
（2）要關心青年的特殊利益，維護青年的正當權益，與危害青年利益的不正當的人和事進行堅決的斗爭。為青年的健康成長創造良好的條件。
（3）要努力為團員青年服務。根據團員青年學習、就業、工作、生活等多方面實際需求，盡心竭力為青年辦實事。把為團員青年服務作為加強團的建設的突破口，以服務促建設，以服務求活躍，不斷增加團組織的吸引力、影響力。
二、團支部工作應遵循的基本原則。
團支部工作的基本原則是指團支部開展理論學習、政策宣傳、團員教育、文化體育活動及團支部日常工作所應把握的準則。團支部在工作中應始終堅持以下五個原則：
1、堅持黨的領導。
2、堅持建功和育人的有機結合
3、堅持代表和維護青年的利益。
4、堅持務實創新的原則。
5、堅持民主集中制的原則。民主集中制原則是團支部的基本組織原則。團支部委員會實行集體領導與個人分工負責相結合的制度。
三、團支部書記的主要職責。
團支部書記是團支部和團支部委員會的領導核心，全面主持團支部的工作，其主要職責是：
1、抓好支委會的自身建設。
2、認真了解黨支部、上級團委（總支）的工作指示和決議，團結帶領支部團員創造性地完成各項工作任務。
3、組織好“兩會”即團員大會和支委會，傳達貫徹黨支部和上級團委（總支）的指示
4、監督檢查支部、決議的執行情況、組織實施支部的各項活動，出現問題及時向支委會、團員大會報告。
5、了解、反映團員青年的思想、要求和呼聲，維護他們的正當權益，關心他們的學習、工作和生活，開展文化、娛樂、體育活動，服務青年的成長和進步。
6、經常向黨支部和上級團組織反映情況，請示工作，加強和行政部門的密切聯系，努力為團支部工作創造良好的外部環境。
四、團支部組織委員的主要職責。
團支部組織委員具體負責支部的組織工作，其職責主要有以下幾個方面：
1、全面掌握團支部的組織狀況，做好組織統計工作。支部組織狀況包括：團小組劃分情況；各小組負責人情況；團員數量及構成（男女比例，年齡狀況，學習狀況，工作崗位等）；團員的流動情況等。
2、團員團籍的管理。包括：團員證的頒發；建立《團員花名冊》；團員組織關系接轉；團員團籍的注冊、注銷等。
3、做好團員發展工作和“推優”工作。向團總支提交團員發展計劃，抓好積極分子 的培養和考察工作。發展對象成熟并達到入團標準時，向支委會提出發展建議，并做好接受新團員的組織工作，組織委員還要引導優秀團員積極向黨組織靠攏，認真、負責地向黨支部推薦優秀團員做黨的發展對象 。
4、組織支部過好組織生活。團的組織生活是團組織對團員進行教育和團員進行自我教育的基本形式。通過團的組織生活，可以提高團員的思想覺悟，密切團員與團組織的聯系，從而保證團組織政治上的先進性和組織上的嚴密性，提高團組織的戰斗力。
5、做好團員的日常管理工作。對團員的管理包括：團員證的日常管理；團員的獎勵和處分；落實和開展團員教育評議工作；團費的收繳工作等。
6、指導團小組中的組織工作。指導所屬團小組做好基礎團務工作。
五、團支部宣傳委員的主要職責。
團支部宣傳委員具體負責支部的宣傳工作，其主要職責有以下幾個方面：
1、了解團員青年的思想狀況和要求，結合新時期黨的路線、方針、政策和上級團委的要求，提出宣傳工作意見，擬定和提出學習計劃和建議。
2、根據黨支部和上級團委（總支）的指示和決議，配合黨支部和上級團委（總支）的工作重心。開展宣傳工作。
3、組織團員青年進行政治理論、時事政策、團的基礎知識、現代科學技術等知識的學習。
4、針對團員青年的思想情況，組織各種教育活動，如組織團課學習、辦板報、組織參觀和報告會等，及時化解、排除團員青年中的消極情緒。
5、協助支委會組織團員青年參加上級團組織舉辦的各種宣傳、教育和其他社會性活動。
6、指導團小組的宣傳工作。
六、團員隊伍建設包括的主要工作。
1、發展團員工作。
2、團員管理。團員的管理包括團籍管理、團費收繳、團員離團與退團手續與辦理、團員的獎勵與處分、團組織關系的轉接、團員證管理團籍年度注冊、團員檔案管理等 內容。團員管理工作的目的是通過一定的組織手段，把握團員的思想情況、數量、結構和流向，是團組織對團員實施教育的基礎，是增強團員意識，提高團組織的吸引力、凝聚力與戰斗力的重要手段。
3、團員教育。
4、“推優”工作。“推優”工作即共青團組織積極向黨組織推薦優秀團員青年做黨的發展對象。是新時期團組織發揮黨的助手與后備軍作用在政治上的最高體現，是共青團組織發揮育人作用的體現。
七、團支部制度建設的基本內容
團支部工作制度的建立與團支部的建立是同時進行的。團支部的工作制度要嚴謹、實用，具有實際可行性，既要弄清團章的基本精神，領會黨支部和上級團委對團支部 工作的要求，又要照顧到本單位的生產、學習和工作的實際情況。團支部的工作制度由團員大會共同討論決定，制度形成后有全體團員互相督促，自覺遵守。
團支部的工作制度一般應包括以下內容：
1、支部團員大會制度。即團支部的一些重大問題，都要經過支部團員大會共同討論的制度。
2、支部委員會制度。即團支部的日常工作由支部委員會領導制度。
3、工作報告制度。即支部委員會定期向支部團員大會報告工作情況，并受支部團員大會委托向上級黨組織和上級團組織匯報請示的工作制度。
4、組織生活制度。即支部定期進行團員思想教育、開展批評與自我批評的民主生活制度。
5、團費收繳制度。團支部按期收繳團費，并按規定，按時向上級團組織上交團費的制度。
6、團員證制度。即支部以團員證為媒介進行團員管理的組織工作制度。
7、團員教育評議制度。即團組織進行年度團籍注冊，對團員進行思想教育的工作制度。
8、民主選舉制度。即支部按照民主集中制原則，民主選舉支部委員會成員和出席上一級團代表大會代表的制度。
9、做好發展新團員和超齡團員離團工作制度。
10、向黨組織推薦優秀團員作黨的發展對象的制度。
11、支部工作定期檢查、考核制度。即通過支部團員大會或其他形式，讓全體團員對團支部的工作進行自我評價和考核制度。這些制度建立有利于形成支部工作的自我監督機制；
12、團支部工作目標管理制度。即支部根據工作任務確定工作目標，然后對工作目標逐項落實，完成工作任務的制度。這項制度的建立有利于支部工作科學化、程序化。
13、支部系列活動制度。即支部按照工作的整體安排，有序地開展一系列活動的制度。這項制度的建立有利于支部活動正規化，避免隨意性；
14、團支部財物管理制度。即團支部對財產、設備、器械的管理和使用嚴格遵守有關規定的制度。此外，還有團支部信息反饋制度、團支部書記工作交接制度等。
為使團支部的各項工作制度能夠落在實處，團的支部委員會成員應以身作則，帶頭模范執行并接受全體團員的監督。團員執行支部工作制度的情況要作為評選優秀團員的一項主要標準，模范執行的要予以表揚，違反制度的要予以批評、教育。
八、團支部組織生活制度。
團的組織生活，是團組織對團員進行教育和團員自我教育的基本形式。通過組織生活，可以提高團員的思想覺悟，使團員在組織的引導下不斷進步。可以說，團的組織生活是團的基本組織進行思想建設、組織建設的重要途徑。沒有正常的團組織生活，團組織的嚴密性就失去了思想基礎。團的組織生活的內容具有統一要求、相對穩定的特點，主要包括以下幾個方面：
1、組織團員學習黨和國家的現行政策。組織生活中，團支部可以聯系當前的實際，開展形勢政策教育。
2、幫助團員掌握團的基本知識。團的組織生活可以通過團課形式，幫助團員了解團的歷史和團的光榮傳統，明確共青團是一個什么樣的組織、團組織的基本任務是什 么、團組織是依據什么原則組合而成的、團員的權利、義務有哪些等等，促使團員按照團組織的有關規定嚴格要求自己，積極履行自己的權利和義務，更好地在青年 中發揮先鋒模范作用。
3、組織團員開展批評和自我批評。團支部應定期開展民主生活會，針對團內存在的問題和團員中存在的缺點和錯誤，展開討論，開展批評和自我批評，分清是非，糾正錯誤。
4、幫助團員了解黨的基礎知識。共青團擔負著為黨培養和輸送新鮮血液的光榮任務。團支部應
在同級黨組織的指導下，通過團的組織生活，幫助團員全面了解黨的性質、任務、奮斗綱領和最終目標，激勵團員牢固樹立共產主義遠大理想，堅定為黨的事業奮斗終身的崇高信念。
5、組織團員討論、落實團的工作。團支部并充分發揮組織生活的重要作用，在團的工作制定和執行過程中，要組織團員對團支部的工作進行充分討論，廣泛征求意見， 吸取團員的合理建議，同時在執行中出現的問題進行分析，提出解決辦法，并對團員執行團支部決議、完成團支部交給的工作任務的情況進行檢查，表揚好的，批評 差的。另外，團支部還可以通過團的組織生活，了解并及時解決團員在工作、學習、生活等方面遇到的各種困難。
團的組織生活 主要包括團課、民主生活會、學習活動三種形式，其中學習活動在團組織生活中占有很重要的地位，是團的組織生活主要的經常性的內容。對于團的組織生活的基本 要求是：建立制度；堅持正面教育；保證全員參加；結合實際確定內容。另外，為了擴大教育面，團支部還可以吸收團外青年積極分子參加或列席團的組織生活，但人數不宜太多。根據團的有關文件規定，學院團委要求各團支部兩周至三周開展一次組織生活。
九、怎樣做好發展團員工作。
做好發展團員工作應在正確理解新時期發展團員工作方針，高度重視發展團員工作的基礎上，具體做好以下幾方面的工作：
1、制定年度發展團員計劃。
2、對發展對象進行重點幫助。
3、按程序做好發展團員的各項具體工作。為入團積極分子安排1—2名入團介紹人。入團介紹人可有入團積極分子自己選擇，也可有團支部指定。團支部將《入團志愿 書》發給具備入團條件的青年。由其本人和入團介紹人在《入團志愿書》相應的欄目內認真、如實填寫后，報支部大會審查。經支部大會審查通過后，召開支部團員 發展大會。團員發展會的一般程序是：
（1）全體起立，唱共青團歌。
（2）宣布被發展人名單。
（3）人宣讀《入團志愿書》及個人簡況。
（4）介紹人詳細介紹發展人情況。
（5）團員就發展人情況進行討論。
（6）團員舉手表決。
（7）宣讀支部大會決議。
（8）新團員代表發言。
（9）到會領導講話。
（10）起立，唱國際歌，宣布散會。
經過支部大會討論通過后，團支部應將團員發展情況報上級團委審批，基層團委要及時審批，審批期限不得超過3個月。被批準入團的青年從支部大會討論通過之日起取得團籍，從上級團委批準之日起繳納團費。
4、做好新團員的教育工作。
十、“推優”工作的基本概念和內容。
“推優”工作即共青團組織積極向黨組織推薦優秀團員作黨的發展對象。這是一項經常性的工作。團章規定：基層團組織有“對團員進行黨的基本知識教育，推薦優秀團 員作黨的發展對象的任務”。“推優”工作是新時期團組織發揮黨的助手與后備軍作用在政治上的最高體現，是共青團組織發揮育人作用的體現。“推優”工作的主要內容是：
1、提高對工作重要性的認識，明確工作任務，加強與黨組織的溝通，爭取黨組織的支持，建立和完善工作制度。
2、加強團員隊伍建設，增強團員的團員意識，在團員及青年中廣泛開展黨的基本知識的教育，積極幫助、教育和引導那些認真履行團員義務、自覺發揮團員作用、具有政治進步要求的團員向黨組織提出入黨申請，不斷壯大青年入黨積極分子的隊伍，做到有“優”可推。
3、重點做好入黨積極分子的培養和考察工作，團組織要熱情關心提出入黨申請的團員，幫助他們不斷堅定共產主義理想，牢記為人民服務的宗旨，純潔入黨動機，積極協助黨支部切實做好他們的培養與考察工作。
4、在所在單位黨支部的指導下，確保“推優”質量，嚴格“推優”程序，完成“推優”工作。
5、認真了解黨組織對“推優”對象的反饋意見，和黨組織一起共同加強對“推優”對象的教育和幫助。
十一、團員管理包括的內容：
團 員管理工作包括團籍管理、團費收繳與管理、超齡離團與自動退團的辦理、團員的獎勵與處分、團組織關系的接轉、團員團籍年度注冊、團員證的管理、團員檔案、 團員花名冊的建立和管理。其中團員花名冊主要包括團干部花名冊、團員花名冊、35歲以下青年花名冊等三部分內容。這三種花名冊都要注明姓名、性別、民族、 出生年月、籍貫、文化程度、參加工作時間、受獎勵或處分情況、家庭住址等。除此之外，團干部花名冊還應注明團內職務、從事團的工作時間、申請入黨時間；團 員花名冊還應注明：入團時間、離團時間、團員證編號、注冊情況、申請入黨時間；35歲以下青年花名冊還應注明申請入團時間、入團和離團時間、團內聯系人等。
十二、怎樣加強對團員證的日常管理。
團員證是證明團員身份最直接、最有效的證件，使團員身份公開的、法定的證明。由1985年5月團的十二大正式通過實行。其主要功能在于：
（1）證明團員政治身份。
（2）轉移團員組織關系。
（3）方便團員參加團組織活動。
（4）進行團員團籍年度注冊。
（5）記載團員獲得的團內獎勵。
（6）作為團員超齡離團的永久紀念。
認真做好團員證的日常管理工作，對加強團員管理有著直接的關系。團員證的日常管理工作主要有以下幾項：
（1）頒發工作；
（2）建立《團員花名冊》，以掌握團員團員證的編號、轉移、注冊、注銷等情況。
（3）建立團員證的分級管理工作。基層團委主要負責團員證的頒發、補發、收回和注銷；團員組織關系接轉；進行團員檔案管理等。基層團支部主要負責收繳團費記錄、年度團籍注冊、建立《團員花名冊》等工作。根據校團委規定，各團支部應當于每年的九月份進行團員證注冊工作。
十三、如何做好團員教育評議工作。
團員教育評議工作的指導思想是：以教育為基礎，突出民主評議，注重工作實效，講究嚴肅、認真，其目的在于提高團員的政治素質和思想素質，增強團組織的凝聚力 和戰斗力，激勵廣大團員青年在各項活動中發揮團員的模范作用。同時，執行團的紀律，對極少數不合格的團員進行一定的組織處理，一純潔團的組織，優化團員隊 伍。
團員教育評議工作可與年度團員證注冊、年度“達標創優”活動的評比相結合，以提高教育評議工作的綜合效果。團員教育評議工作一般可分為思想教育、民主評議、總結表彰、組織處理四個階段：
1、思想教育階段。
在這一階段要通過組織團員學習黨的路線、方針、政策，對團員進行廣泛的愛國主義、社會主義、集體主義教育，進行國情和形勢教育，特別是要在加強團員意識上下功夫，努力提高廣大團因為共產主義事業奮斗終身的接班意識。
2、民主評議階段。
在每個團員寫出個人總結的基礎上，召開團支部、團小組會議，由團員宣讀個人總結，其他團員應對其本著熱情幫助、共同進步的原則進行民主評 議，實事求是地肯定其優點，指出不足，開展積極的批評和自我批評。民主評議階段要廣泛聽取團內意見，同級黨組織意見及團外群眾意見，深入了解團員的思想狀 況，對團員做出綜合評價，經支部大會討論通過后，填寫《團員教育評議表》報上級團委審批，并存入團員檔案。
對團員的綜合評價可分為四種：
（1）各方面表現突出，模范作用明顯的團員，為優秀團員。
（2）基本達到團員要求的團員為合格團員。
（3）與團組織要求存在較大差距但經民主評議后有決心克服缺點，迎頭趕上的團員，為經幫助能夠合格的團員。
（4）放棄共產主義信仰，嚴重違反團章和其他紀律的團員為不合格團員。
3、表彰階段。表彰階段一般結合團員證注冊工作和“達標創優”評比工作進行。
4、組織處理階段。對不合格團員進行組織處理。
在團員教育評議工作中，團支部要認真結合支部團員的思想狀況和工作實際有針對性地開展。
十四、什么是團籍，其日常管理包括那些內容？
團籍即團員資格。取得團籍，就意味著成為了共青團組織中的一個成員。被批準入團的青年在支部大會通過之日起取得團籍。團籍管理即團組織依據團章，對團員實施 的組織管理。它包括保證團員權力，督促團員履行義務，教育團員不斷增強團員意識，對團員進行獎勵和處分，以及團員、團組織關系的轉接等工作內容。
十五、如何做好團費收繳和管理工作。
團章明確規定：團員有向團組織繳納團費，下級團組織有向上級團組織繳納團費的義務。團費的收繳和管理是團支部的一項基礎性工作。團支部在做好團費收繳工作的過程中應注意做好以下幾點工作：
1、團支部應按月向團員收繳團費，并按月向上級基層團委上繳所受全部團費。
2、團支部組織委員在收繳團費和上繳團費的過程中，應按月做好團費收繳記錄，保留上級團委團費收繳收據。
3、團支部應定期公布團員團費繳納情況，對于無故不交團費的團員應進行批評和幫助。
4、團支部在開展團的活動時，可向上級基層團委申請一定的團費和團的活動經費。
收繳團費應遵循以下幾個規定：
1、團支部一般應每學年向上級團組織繳納團費一次。各團總支組織委員應于每月10日前將本院系團員的團費上交到院團委。
2、大學生團員每月繳納團費3元。
3、保留團籍的共產黨員，從取得預備黨員的資格起，應繳納黨費，可不繳納團費，自愿繳納團費者不限。
4、團員除按規定繳納團費外，本人自愿多交不限。
5、對不按規定繳納團費的團員，團組織應進行批評、教育。無正當理由連續六個月不繳納團費的按自行脫團處理。
十六、如何做好團支部的檔案管理。
團支部應本著從簡、實用的原則建立、健全工作檔案，并對其實施有效的管理，以達到資料齊全，查找方便的目的。團支部的工作檔案按其內容可分為：文件類、制度類和名冊類。
1、文件類。
文件類檔案主要包括上級團組織和同級黨組織所頒發的有關文件及團支部自身的工作計劃和總結材料等。
2、制度類。
制度類檔案包括支部團員大會制度、支部委員會制度、工作報告制度、組織生活制度、團費的收繳、管理與使用制度、團員證制度、民主選舉制度、發展團 員與超齡離團制度、“推優”工作制度、支部工作目標管理制度、支部工作定期檢查制度，支部開展活動制度、支部財務管理制度和流動團員管理制度等。
3、名冊類。
名冊類檔案包括《團員花名冊》、《團員登記冊》，記載團員的自然情況、團員轉入和調出情況、接收新團員情況、團員表彰和獎勵情況、團籍注冊情況、 團員入黨情況、團員受紀律處分等情況的“兩冊”，又有團支部指定專人認真完成，使之成為年度團員統計工作的基本依據，每年年度注冊后，團支部要根據注冊情 況及時修訂《團員花名冊》和《團員登記冊》，確切地掌握團員數量的變化、團員及青年的比例變化、團員隊伍的流向和團員結構變化等情況，為加強團員隊伍的建 設提供準確的依據。團支部檔案工作總的要求是：專人負責、定期整理、及時修訂、造冊整潔、查找方便。
十七、團支部民主建設包括那些內容。
團支部民主建設是指團支部按照團章要求保障團員的民主權利，充分發揚團內民主等一系列工作的總和。民主建設以團員的民主權利為核心，以團內民主生活為內容，充分體現共青團組織的民主性。
團支部民主建設包括三方面基本內容。
1、團內民主選舉制度。包括選舉支委會和出席上一級團代會的代表；團支部委員會的按期換屆；團支部出席上一級團代會代表和支委會候選人的產生程序；選舉的組織領導、基本程序、基本規則和報批手續。
2、團內重大工作的表決制度。團支部對重大的決議決定要堅持表決制度。發展新團員、表彰和處分團員、團支部發出倡議等工作需經全體團員討論通過，團員有權利對決議和決定發表意見。
3、 團內民主生活制度。團支部民主生活的基本形式是民主生活會。是團員闡述意見，聽取批評，評價他人，認識自己，發揚成績，修正錯誤的重要方式。堅持按期召開 民主生活會也是增強團結，提高團支部凝聚力和戰斗力的重要方法，因此民主生活會的質量和數量是衡量團支部民主建設水平的重要標志。
十八、團支部團員大會的主要內容。
團支部團員大會是團支部的最高權力機構，是團支部全體成員共同討論，決定團支部一切重要問題的會議。團支部團員大會高于團支部的其他一切會議，具有不可替代性，它充分體現了團章的民主集中制原則。
支部團員大會的任務，具體有以下幾方面：
1、學習黨的路線方針政策，學習團章及有關團組織建設的政策、文件、規定。
2、根據黨組織和行政領導的要求，討論團組織應當開展的那些活動，怎樣發揮團員的模范帶頭作用，為本單位實際工作做貢獻。
3、根據上級團組織決議，結合支部實際，討論團支部重要。
4、討論團員青年的意見和要求，形成反映團員青年意見的決議。
5、討論接收新團員，討論并形成對團員進行獎勵和處分的決議。
6、選舉支委會，選舉出席上級團代會的代表。
7、討論并制定支部的工作制度，評議支委會的工作報告。可見，召開團員大會是團支部一項十分重要的工作。
每一個工作的環節，對于團組織基層建設有著某種特定地意義與作用，請認真閱讀上述內容，讓我們的團組織基層建設工作更加完善，走上更加完善、規范的階梯。
第6篇 工會干部培訓方案
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黨的xx屆四中全會《決定》把建立干部經常受教育、農民長期得實惠的有效機制，作為加強和改進農村基層組織建設的重要任務。啟動村干部素質培訓工作是加強農村基層組織建設，提高農村基層組織執政能力，打牢發展和穩定基礎的重要舉措。為切實做好村干部教育培訓工作，特制定本實施方案：
一、指導思想
開展村干部教育培訓工作，要以鄧小平理論和、“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞發展農村經濟、增加農民收入、維護農村穩定，按照“生產發展，生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的要求，堅持以人民高興不高興，人民滿意不滿意、贊成不贊成為標準，融入全局，立足多予，重在運作，注重實效，以發展農村經濟為中心，加快農村工業化、城鎮化進程，有計劃、有步驟、有重點地全面推進新農村建設，推進“班子隊伍帶村、人才科技興村、民主法制管村”為內容的“三村建設”工作。著力提高村干部的素質能力、政策水平和帶領群眾致富奔小康的本領。努力培養造就一支政治上靠得住，并旗幟鮮明地反對民族分裂，工作上有本事，能帶頭致富并能帶領群眾共同致富，作風上過硬、務實、清廉的高素質的村干部隊伍，為永定縣全面建設社會主義新農村提供堅強的組織保證。
二、基本原則
開展村干部教育培訓工作，應把握以下工作原則：
(一)圍繞中心，服務大局。
緊密聯系農村改革發展，穩定實際和村干部的思想、工作狀況，緊緊圍繞縣委、縣府對社會主義新農村建設工作的總體部署來展開，緊扣經濟更加發展、民主更加健全、社會更加穩定、農民生活更加殷實的目標來加強。以農業增收、農民增收、農村穩定的實際成效檢驗村干部培訓工作。
(二)突出重點，整體推進。
堅持在職干部、后備干部、實用技術人材一起抓，把在職干部作為培訓重點，在職村干部以村(居委會)黨支部書記、村(居委會)主任為重點，后備干部以入黨積極分子為重點，實用技術人才以黨員為重點，把實用技術人才中的先進分子培養成黨員，把黨員培養成實用技術人才，把黨員中的實用技術人才培養成村干部。
(三)按需培訓，注重實效。
堅持以我縣農業農村經濟結構戰略調整的重點和區域經濟發展的需求為導入，以社會主義新農村建設的要求，立足當前、著眼長遠，有針對性地確定教育培訓的內容，努力提高培訓質量，把掌握知識、提高能力、改進作風、推進工作等作為開展村干部教育培訓的出發點和落腳點。
(四)形式多樣，形成合力。
爭取走出去與請進來相結合，自學與集中授課相結合，長期培訓與短期培訓相結合，理論學習、參觀考察與實踐鍛煉相結合的培訓方式，以僑榮職專為主陣地，充分發揮鄉鎮黨校和農業科技示范基地等的作用，構建多層次、全方位、寬領域、廣覆蓋的培訓體系，形成齊抓共訓的合力。
三、目標要求
通過開展村干部教育培訓工作，使村干部以下幾個方面的素質得到提升：
(一)政策理論水平有明顯提高。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習、領會黨的xx大精神，掌握馬克思主義的基本立場、觀點和方法，堅定走中國特色社會主義道路的信念，熟悉黨的社會主義新農村建設政策，做到正確宣傳解釋、創造性地貫徹和模范帶頭執行黨的農村政策。
(二)民主法制意識有明顯增強。
堅持依法辦事，認真落實村務公開，民主管理制度，切實維護農民群眾的民主權利。
(三)宗旨意識進一步強化。
時刻牢記黨的宗旨，想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需，真心實意為群眾辦實事、辦好事，及時解決群眾生產生活中的實際問題。
(四)科學文化水平和領導經濟工作的能力有一定提高。
努力學習科學文化知識，熟練掌握幾門必備的農村實用技術，充分發揮在農村經濟建設中的骨干帶頭作用，緊緊圍繞加快推進農業產業化目標，結合當地實際，積極帶領群眾調整產業結構，提高農業效益，增加農民收入，積極動員農村富余勞動力參加技能培訓，服務當地“10+3”產業，使農民盡快致富，向工業化、城鎮化邁進。
四、培訓內容
(一)政策理論：
以“鄧小平理論、‘三個代表’重要思想和黨的xx大、xx屆x中、x中、x中、x中全會和省委盧展工同志在省第八屆委員會大會上所作的《堅持科學發展，構建和諧社會，為全面推進海峽西岸經濟區建設而努力奮斗》的報告及市委、縣委擴大會議精神”為指導思想。
(二)社會主義新農村建設五個專題：
農村經濟發展與新農村建設、農業產業化與新農村建設、農村城鎮化與新農村建設、先進文化與新農村建設、村民自治與新農村建設。
(三)農業科技實用技術：
結合農村主導產業發展，培訓相關農村實用技術：日光溫室種菜、曖棚圈舍養畜禽、糞便封閉發酵、沼氣做飯、沼渣肥田以及種植和“一池三養”(建設一個容積為8立方米左右的沼氣池，配套改圈、改廁和改廚)等技術和農業管理相關知識。
(四)行政管理知識：
1、掌握包括村莊位置圖、平面圖、交通及管成規劃圖的編制方法;
2、學習包括優化布局、整合閑置土地資源、布局村內路網、村莊綠化、環境美化、河道凈化等人居環境化知識。
(五)市場經濟知識。
(六)法律法規知識：
包括社會治安、計劃生育、社會公德、職業德行、家庭美德教育和形勢、政策、法制、文化、衛生和“八榮八恥”榮辱觀教育，以及破除封建迷信、移風易俗、依法維權等知識。學會文明風尚引導社會，學習農村醫療衛生、文藝體育，養老保險知識、村務公開、綜合治理等知識。
(七)計算機基本應用知識、農業技術網上學、農產品網上營銷。
(八)農產品市場營銷知識和農村富余勞動力轉移引導理論等。
五、培訓教材和師資
組織相關專業技術人員和專業教師編寫通俗易懂、實用性較強的教材。同時還可聘請鄉土科技人才和致富能手參加村干部培訓教材的編輯工作。編印基礎教材及相關文件材料時，參考《農村基層干部讀本》、《實踐“三個代表”重要思想必讀》和《文教科技工程系列科教片》等基礎教材，并編印成冊。
在師資方面，由僑榮職專專業教師承擔“行政管理、市場經濟、計算機基本應用、財會管理、文化體育、村莊建筑設計、水電安裝、市場營銷”等課程的教學工作。同時，聘請黨校、農業局、司法局、交通局、林業局、環保局、建設局、文化局等單位的專業技術人員上政策理論和新農村建設專題、農業科技實用技術、農業管理知識和法律法規知識。
六、培訓方式
為提高教育教學和自學水平，教學方式采取課堂講授、案例教學、錄像教學、交流研討、現場觀摩等五種形式。緊貼農村工作的實際，增加一些農業技術操作、調研課題等實踐活動，使培訓工作更好地為村干部做好實際工作而服務。
七、考核方法
每期培訓結束前一天，對參加學習的村干部進行考核，經考核合格后，發給村干部教育培訓合格證書。同時建立村干部學習培訓檔案，以便及時掌握村干部的學習培訓情況，為有計劃培訓村干部，合理使用村干部提供依據。
八、培訓管理方法
村干部培訓期間，統一住宿，并制定在學習期間的管理規定。每期派一名教師當班主任，負責集中簽到、后勤服務以及與師資的聯系與溝通，有效地保證培訓班的正常運轉。每期選出一名班長，協助班主任做好有關管理工作。
第7篇 工會干部培訓方案
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一、培訓宗旨：
學生干部是老師和廣大同學溝通、交流的一個良好的紐帶。所以，一個好的學生干部要有較高的綜合能力，對于剛入大學的新生來說，還不是很具備良好的組織管理能力、協調能力、社交能力、創新能力、應變能力等，為了更好的去培養新生的綜合素質能力，保證有熱情，一心為同學們服務的學生干部能有能力去管理同學，協調同學之間的矛盾，做好工作，真正起到一個紐帶的作用，我們將要對新上任的學生干部進行有效的培訓。盡最大努力使他們能更好的為同學服務，做老師的得力助手，為把他們培養成復合型人才為社會做貢獻而努力。
二、對象：
10級所有班級團干部和各部門新納學生干部
三、培訓時間：
20xx年10月18日-31日
四、培訓地點：
實驗2號樓402及學校操場
五、培訓內容：
1、學生干部基本素質(思想道德素質、心理素質、領導能力、協調能力、組織能力及基本社交禮儀)
2、戶外素質擴展
3、師生交流會
六、培訓方式：
1、主題講座
2、理論學習
3、課外實踐
4、交流討論
七、培訓流程：
分為“理論教育”和“課外拓展訓練”。
理論教育：采取主題報告、互動交流等形式。由老師講授作為學生干部應具備的基本素質，教育大家如何成為一名優秀的學生干部，講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。
(一)、表彰先進
地點：實驗樓402教室
主講人：學院團委書記
形式：專題講座
主題：表彰先進，樹立榜樣，爭做優秀
時間：10月18號18:30—20:00
意義：給上學期學習工作優異者頒獎，鼓勵他們再接再厲，并同時能激發新上任的同學們對工作的熱情，在下幾場的培訓中，他們能更好的在培訓里學習與思考，通過了解老師對他們今后的要求，也能使他們抓住重點去學習，鍛煉，為以后能更好的工作，更好的為同學服務，輔助老師，提高自己把握方向。進而提高效率，不至于盲目的摸索前進。
具體流程：
(1)播放上學年度學生干部工作記錄短片，對工作成果進行展示。(2)宣讀上學年度學習優異且工作出色的學生干部成果，并請老師為他們頒獎，以資鼓勵。
(3)請上學年度獲獎學生干部代表進行獲獎感言
(4)團委書記對獲獎學生干部進行精彩點評，并對新上任的學生干部提出新學期的要求并介紹本次培訓目的及內容并對新任學生干部提出培訓要求。
(二)師生交流
意義：使同學們和老師可以近距離接觸，老師解決同學們的普遍存在的問題，老師可以挖掘出同學們在學習和工作上存在的矛盾和問題，有利于老師更進一步的了解同學們的心情，老師可以抓重點對其進行輔導，利于老師工作的開展。更使同學們可以大膽提出自己存在的疑惑，待老師為其解決問題之后，他們會更好的完成學習和工作的任務，提高效率，更好的為同學們服務
主要內容：老師把以前工作上同學與老師反映的問題與同學們共同探討，并提問同學，對同學們的回答進行分析，然后指出正確的處事辦法，將自己的經驗挑特別重要的與同學們分享。老師可以下到座位，去與同學近距離接觸，挖掘出同學們在學習和工作上遇到的問題，并對其進行分析和解決。教同學們如何做人，如何處事，如何兼顧好學習和工作之間的矛盾。最后，老師對同學們提出要求，提出期望，并在以后的學習和工作中對同學們進行監督。
具體安排：
(1)地點：實驗樓402
主講人：羅海濤院長
形式：專題講座
主題：樹立正確的價值觀、人生觀及學生干部應具備的素質與能力
時間：10月20號18:30—20：30
(2)地點：實驗樓402
形式：專題講座
主講人：王福宏
主題：介紹我院學生干部現狀、工作性質、工作范圍、工作環境、工作條件、奮斗目標等
時間：10月22號18:30—20:30
(3)地點：實驗樓402
形式：專題講座
主講人：顧丹
主題：團干部的崗位職責，應具備的基本素質、工作方法及藝術
時間：10月25號18：30—20:30
(三)宣講團宣講
邀請校本部“太陽石精神宣講團”宣講太陽石精神內涵
地點：實驗樓402
形式：專題講座
主講人：宣講團
主題：太陽石精神
時間：10月27號18：30—20:30
第8篇 工會干部培訓方案
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為了培養一支政治堅定、團務熟練、作風過硬的團干部隊伍、增強團學干部的綜合素質，充分發揮共青團作為黨的助手和后備軍的作用，武漢商貿學院管理學院制定團校培訓方案，具體方案如下:
一、培訓目的：
本次團校培訓以“提高團干部理論素質、加強團干部工作能力”為中心，以“拓展”為重點對學生干部進行培訓。通過團校培訓，以提高團干部的工作積極性，使其了解團組織的現狀和發展方向，以提高思想認識，提高工作能力，增進溝通與交流。因此，此次團校培訓的課程也會按此設置。
二、培訓主題：關注社會，完善自我
三、培訓對象：我院校培訓對象為我院分團委、學生會部分學生干部、以及、xx級各班主要學生干部。
四、報名方式：08級每班5名，07級每班2名(并交照片一張)
五、培訓安排
第一講
時間：4月9日(星期四)下午4：20—6：00
地點：c301
主講人：賈先國
課程主題：團校開幕式和團員的責任與義務。
目的：提高工作能力。通過培訓是團學干部了解和掌握團的相關知識和工作方法，提高團學干部的思想素質、政治素質、工作能力、學習能力和組織能力，明確工作的思路，進一步做好我們負擔的各項工作。
第二講
時間：4月11日(星期六)上午8：30—10：30
地點：c301
課程主題：觀看50周年閱兵儀式視頻
目的：建國60周年的今天，20xx年前的閱兵儀式給我們的記憶已是模糊，不同的年齡觀看的態度有所發生，讓我們回顧過去展望未來。
第三講
時間：4月11日(星期六)上午10：50—11：50
地點：管院教室
課程主題：義務勞動——擦桌子
目的：培養團干部的實際動手能力，增強團干部的熱愛集體、熱愛勞動的思想。
第四講
時間：4月13日(星期一)4：20—6：00
地點：c301
課程主題：應用文寫作
講課老師：待定
目的：培養學生干部及團員團干的公文的撰寫能力、學會運用公文語言、掌握常用公文寫作格式和要領，為今后的工作奠定基礎。
第五講
時間：4月16日(星期四)4：20—6：00
地點：c301
主講人：徐雷
課程主題：素質與技能培養和觀看視頻《金融危機下的我們》
目的：提高思想認識。通過團校培訓，使各位團干部了解和掌握我系學生工作的發展思路，特別是增強就業能力的工作目標和要求以及目前大學生所面臨的機遇與挑戰。同時通過道德素質教育和理論素質教育，轉變思想觀念，擴展工作思路，提高團學干部的思想認識水平。
第六講
時間：4月18、19日(星期六、星期天)
課程主題：參觀武漢紅色紀念館
目的：分小組由組長帶隊，自由選擇參觀的地點，培養團干部的歷史責任感。
第七講
時間：4月23日(星期四)下午4：20—6：00
地點：d501 d502 d503
課程主題：結業考試
第八講
時間：4月27日(星期一)下午4：20—6：00
地點：c301
課程主題：結業典禮
考勤制度：
1、團員、團干考勤工作由分團委辦公室負責。
2、考勤表有辦公室制定，團校學員需提前15分鐘到
上課地點，進行考勤簽到。
3、學員在學習期間不得隨意請假，若無法參加活動，需持有班級團委證明的請假條向教務組請假，但不能超過2次。
4、一般情況下，上課期間不能隨意離開，若臨時有事，須向教務組請假并批準后才能離開。
凡有下列情況之一者，均取消學員資格：
a、缺席1次以上者(含1次)
b、請假2次以上者(含2次)
c、遲到或早退達4次者(含4次)
學習和作業制度
1、結業考試內容從上課內容里摘選，請同學們做好課堂筆記。
2、學員要按時上課不遲到、不早退，認真聽講。
3、學員努力學習團的知識，在黨的方針政策指導下理論聯系實際，提高思想政治素養，促進團的建設工作。
4、按時按量完成作業，不得遲交、缺交。
5、學員作業及考勤情況與學員結業及本學期評優相聯系。
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第9篇 工會干部培訓方案
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為了進一步加強我院團學干部隊伍建設，明確團學干部開展工作的方向和目的，增強團學干部的組織協作能力、凝聚力、戰斗力，樹立責任意識、團隊意識和大局意識，全面提高我院團學干部的整體素質，從而服務同學、服務于學院、努力實現學生自我教育、自我管理、自我服務，學院將團學干部培訓納入日常工作體系。培訓工作在學院的領導下組織實施。
一、組織形式
20xx年至20xx年第二學期團學干部培訓主要以集中學習和分組學習兩種方式進行，分組安排為：各系/部團學干部一組。
本次團學干部培訓采用專題講座的方式進行集中培訓和分組培訓。通過專題講座有針對性的使團學干部在理論上他們應該具備的基本素質以及如何做一名優秀的團學干部，課后通過經驗交流，學習討論，同時給各系團學干部提供一個交流平臺，使各系團學干部在本期培訓中互相學習，互相提高，為把我院發展得更好而努力。
二、培訓對象
由于我院團學干部較多，不能一次培訓完，院決定本次團學干部培訓要求各系/部安排30名同學參加。
三、培訓內容
(一)集中學習
1、學習我院的學生管理制度。
2、讓團學干部明確自己崗位的職責及要求，學習工作技巧。
3、教育團學干部要做好工作，還必須具備良好的綜合素質，注意處理好學習與工作之間的關系，正確處理好個人與集體的關系，以身作則，注重樹立良好的學生干部形象，發揮團學干部模范帶頭作用。
(二)分組討論
先以系/部為組進行經驗交流，通過本系交流總結出本系/部團學干部優、缺點，然后各系/部一起交流取長補短。
四、班委會設置
1、本次團干培訓課各系/部分別設一個班長、副班長;
2、班長、副班長由各系/部選舉產生，每天負責考勤，通知相關事宜;
3、每天班長把考勤上交院團委。
五、結業總結
本次團學干部培訓完之后，每位學員上交一份心得、一份總結、一份本學期工作計劃。
每位學員要充分認識到團學干部培訓的重要性，做到態度認真積極，合理的將本次培訓的理論知識與以后的實踐工作相結合，不斷提高自身綜合素質和管理水平，使之能真正指導自己的實際工作，從而帶動廣大同學提高自我教育、自我管理、自我服務的水平，共同創建美好的學習環境，共同為我院的和諧建設貢獻力量。
第10篇 工會干部培訓方案
閱讀小貼士：本篇共計1047個字，預計看完需要3分鐘，共有165位用戶收藏，22人推薦！
一、 培訓主題:
青年馬克思主義培訓教育，提高全體干部素質，爭創先進集體。
二、 培訓目的:
作為學生干部，應具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創新能力。為增強學生干部的組織性、紀律性、時間觀念和全局意識，提高學生干部的隊伍的凝聚力和整體素質，使學生干部成為系部的左膀右臂，帶領全系形成優良的學風，健康文明的校風，使學生干部起到骨干模范帶頭作用:提高學生干部的工作效率，了解工作程序，充分發揮其主觀能動性，加強干部間的工作交流，注重團隊合作精神的發揮。為以后的學生工作的開展打下扎實的基礎，從而更好的為同學、學校服務。
三、 培訓時間:
20xx年3月-20xx年4月
四、 培訓形式:
(1) 課堂講座:
(2) 交流討論:
(3) 體育運動:
(4) 素質拓展活動。
五、 培訓對象:
全體團總支學生會成員，xx級、xx級、xx級班長、團支書。
六、 培訓內容:
1、 學生干部課堂培訓
培訓內容:(1)學生干部應該具備的素質、(2)學生干部的自我認識、自我定位，(3)學生干部應該具備的能力、(4)學生干部要處理好的關系、(5)學生干部的主要職責。
時間:3月下旬
地點:教室502
組織部門:學習部、辦公室、宣傳部
2、 全體學生干部交流討論
目的:針對學生干部的工作方法、學生干部的素質和形象、如何做好學生職業生涯規劃等方面進行討論，并且做好總結。
時間:3月下旬
組織部門:學習部、網絡編輯部
3、 戶外實踐活動
目的:以體育活動為形式培養大家的相互 協作能力，加快學生干部間相互認識和 了解，為學生工作的順利開展提供更多保障。比賽形式如籃球、乒乓球賽等。
時間:4月上旬
組織部門:體育部
4、 素質拓展活動訓練
目的:在戶外開展以提高能力為主題的素質拓展活動。
時間:4月下旬
地點:龍湖公園
七、 培訓要求:
(1)、按時參加培訓活動。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者，應履行請假手續，無故遲到、早退或曠課嚴重的，將失去培訓資格，并建議取消其學生干部資格。
(2)努力提高學習效率。全體學員上課應認真聽講，積極思考，主動參與討論，仔細記好筆記。
(3)、自覺接受培訓考核。考核方式采取結業論文的方式。
(4)、本次培訓將有培訓總人數的30%被評為"優秀學員"。
(5)、此次活動將列入年終學生干部考核。
八、培養目標:
*感悟著學院這片熱土所帶給我們的 自豪感與使命感，結合當前實際，使學生干部團結帶領廣大同學，樹立使命感和只爭朝夕的緊迫感，發憤學習，腳踏實地、銳意創新，團結廣大同學，在校園內營造自主、創意、高效、透明、親切、活潑、務實、和諧、誠信、民主的氛圍作應有的貢獻。
*通過培訓與體驗活動，培養學生的創新精神和實踐能力、組織能力，給他們 在學院的求學生涯添上更濃重的色彩。
