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      培訓工作方案

      發布時間:2024-03-01 07:54:02 查看人數:56

      培訓工作方案

      第1篇 培訓工作方案

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      一、如何看待新員工的入職培訓

      新員工的培訓首先要關注外部的就業環境,另外看看企業所處的行業環境,最后看看本企業自身的條件和員工的素質情況來制定行之有效的培訓計劃。

      首先,我們先來看看外部的就業環境。由于社會缺乏有效的就業輔導和就業觀念的教育,導致大部分的就業人員錯誤的就業觀念。為了追求金錢和短期的目標,盲目的選擇工作,盲目的跳槽甚至為利益不惜犧牲個人品牌。這一現象直接導致用人單位招聘難和留人難的問題。由于對銷售職業的認識缺乏,從事銷售成為一種無奈的選擇。而銷售人才的缺乏是銷售企業必須解決的問題。因此銷售人員的培訓不能簡單的看成是入職培訓,而是站在企業用人的角度把新員工的培訓看成是留人培訓。

      二、新員工培訓內容(公司是什么? 我是什么?我能做什么,不能做什么?我存在的意義是什么?)

      新員工培訓的第一步,從信念、價值觀和目標規劃進行教育,糾正剛入職人員的就業觀念和職業理念。只有在爭取的觀念引導下,新員工才愿意配合企業才能認同企業。第二步新員工培訓應該從企業是什么角度進行教育引導,人到了一個陌生的環境就會感到恐懼,企業從企業理念、企業價值觀、企業文化等方面進行教育引導,不單要體現在了解上,更需要的是經常跟新人進行溝通和關心,讓他們真切的認同企業。同時講述企業所在環境產品的市場潛力讓新人感覺到自己到了一個有前景有未來的公司,而自己銷售的產品是有生命力的產品。當新人了解了公司是什么的時候,就應該讓他們明白自己是什么,明確他的工作崗位,相關的公司制度,讓新人明白在這家公司我可以做什么,什么不可以做。第四步新人需要明白的是如何開展自己的工作,這時候企業需要針對性的進一步明確公司可以哪些支持,有哪些工具,產品的知識和行業知識,加強新人的基本銷售技能、禮儀、溝通能力等基本的銷售知識,讓新人能夠開展工作。

      第2篇 培訓工作方案

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      為認真貫徹落實國家、省、市關于加快電子商務發展的有關精神和要求,進一步提升農村電子商務網絡認知能力,普及農產品電子商務知識與技能,緩解農產品的“賣難”問題,促進農村經濟發展以及特色農產品的網絡經營效益,決定舉辦“電子商務進農村”專題培訓班。培訓方案如下:

      一、培訓時間

      3-5天

      二、培訓對象

      農民專業合作社、農產品加工企業、各團場務農人員等

      三、培訓地點

      黨校

      四、培訓內容

      1. 電子商務的概述

      2. 電商與傳統營銷的區別

      3. 電子商務對農產品銷售的意義

      4. 農產品貿易與電子商務及現代物流相結合的發展趨勢

      5. 農產品電子商務發展規劃

      第3篇 培訓工作方案

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      一、新員工培訓目的

      1、建立一個信息交換平臺,讓新員工能夠得到正確的公司及工作崗位信息,也讓公司能夠收集到新員工的看法和建議;

      2、引導新員工成長,通過適時的疏導指引,引導新員工建立正確的職業觀和發展觀,幫助新員工盡快地融入公司,加強新員工的榮譽感和歸屬感;

      3、給予新員工一些職場知識和工作方法上的指導,幫助新員工從一開始就養成良好的工作習慣。

      二、新員工培訓內容

      1、新員工入職培訓。

      時間:新員工辦理入職手續時,時長2小時

      負責:人力資源

      內容:公司簡介、企業文化、規章制度、安全教育、行為守則

      重點:該部分培訓主要是讓新員工能對公司的方方面面有一個基本的認識,在遇到問題時的解決途徑方式,同時也是在傳達公司對新員工的一個要求標準。

      2、新員工成長歷程

      時間:每月中旬組織一次,針對前一個月中入職的新員工(入職時間在15天左右的為佳),時長半天

      負責:人力資源

      內容:企業文化(通過實例來講解,而不是干巴巴的口號),新員工心態、職業生涯規劃(具體到崗位)、收集新員工在工作和生活上遇到的問題,包括心理問題,對新員工進行引導和幫助

      重點:新員工在經歷了一段時間的工作,新鮮勁過去,對公司也有了自己的觀察,會陷入一個比較迷茫或者說是落差的心理階段,這時候給予新員工一定的指引既可以穩定人心也可以幫助員工建立和企業發展相匹配的精神支柱

      3、新員工崗位培訓

      時間:新員工試用期

      負責:各部門負責人(執行者為新員工引導人,各部門應在新員工入職時確認該新員工的主要引導人)

      內容:崗位職責,崗位技能,崗位標準

      重點:讓新員工知道自己是做什么的,怎么做,做到什么標準。這一階段也是培養新員工團隊精神的好時機,需在部門內部形成良好的工作氛圍。

      三、新員工培訓考核

      1、轉正考核(對新員工的考核):包括實操評價、崗位技能考試、公司文化制度考試

      2、對部門進行考核:通過新員工離職率和離職原因對人力資源和新員工所在部門進行年度考評

      3、信息反饋:季度性的對新員工培訓效果進行總結和反思,不斷完善新員工培訓

      第4篇 培訓工作方案

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      一、主要工作任務

      依照健康教育工作規范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據《突發性公共衛生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發公共衛生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規范化。加強健康教育檔案規范化管理。

      二、主要工作措施

      (一)、健全組織機構,完善健教工作網絡

      完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結合本社區實際情況,調整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市、區、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。

      (二)、加大經費投入

      計劃20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

      (三)、計劃開展的健康教育活動

      1、舉辦健康教育講座

      每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發放相關健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。

      2、開展公眾健康咨詢活動

      利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據主題發放宣傳資料。

      3、向居民播放健康教育光盤

      在輸液室設電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結等。

      4、開展居民喜聞樂見的活動

      計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專干提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。

      5、辦好健康教育宣傳欄

      按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

      6、發揮取閱架的作用

      中心大廳設健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。

      (四)、健康教育效果評估

      對轄區1%的人口科學規范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負責設計調查方案、調查問卷、評估總結等工作。

      (五)、健康教育覆蓋

      計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的70%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養成良好的衛生行為習慣。

      第5篇 培訓工作方案

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      為了提高員工和管理人員的素質,提高公司的管理水平,保證公司可持續性發展;根據總公司20xx年發展目標,提高整體人員素質,培養一批具有專業技能和管理知識的人才為目標,特制定本培訓計劃方案。

      一、培訓類別:

      1、一級培訓:公司大政方針、發展戰略、員工心態、管理技能、新技術、新知識、團隊建設等前瞻性教育和培訓。培訓對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。

      2、二級培訓:各部門管理人員及各班組長以上培訓,主要內容是企業內部管理、企業文化建設和教育、交流和溝通技能、本單位規章制度及安全生產和消防知識的操作規程;負責人為部門主管、車間主任。

      3、三級培訓:各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、消防知識和操作規程、崗位工作流程和工藝技能專業知識、作業指導書等,負責人是各車間班組的負責人。利用每天的班前會班后會,反復學習本崗位職責的工藝流程和安全操作規程。

      4、各部門專業業務技能知識的培訓,主要內容是四個方面:一是工藝技術知識的培訓,二是機械設備維護和保養知識的培訓,三是生產管理知識的培訓,消防知識和操作演練的培訓。

      5、新員工的崗前培訓:新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓,主要內容是公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、產品介紹、通用規章制度和通用安全生產、消防知識的操作規程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規程的培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。

      6、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易等)專業知識的培訓由部門負責人組織統計,根據實際內容要求結合工作實際運行中出現的專業問題,與公司綜合部聯系作出培訓計劃或內訓或外聘老師對本部門相關專業的知識進行系統培訓,進行探討交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業技能,培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。

      二、培訓的考核和評估

      培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質,并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,塑造學習型企業,以適應公司的高速發展,同時體現公司和個人的各階層價值。

      三、培訓要求

      公司各部門擬定本部門的年度培訓需求及計劃,培訓年度工作計劃于一月二十日前報綜合部;培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時間,培訓主題及內容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。

      四、培訓形式

      培訓將采用內部培訓、外聘講師,以走出去請進來的方式進行。公司內部培訓以本公司相關管理人員及專業技術人員為授課人。外聘講師則根據培訓內容要求由公司綜合部與外部培訓機構協商確定,如市職培中心、教育集團等。

      第6篇 培訓工作方案

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      職業健康教育工作是職業病防治工作的一個重要組成部分,為了貫徹執行 “預防為主,防治結合,綜合治理”的方針,預防、控制和消除職業病危害,保障我單位職工在生產勞動過程種不受職業病危害因素的影響。為了更好的開展本年度的職業健康教育工作,多方面、多層次地宣傳職業病防治知識,根據《職業病防治法》的規定,結合本公司實際,特制訂本計劃。

      一、概況

      項目名稱:職業健康教育專項工作

      項目任務科室:辦公室人事辦

      項目負責人:

      項目承擔人員:

      項目起止時間:20xx年1月至20xx年12月

      二、工作目標與任務

      (一) 項目背景

      我公司共有駕駛員

      “預防為主、防治結合,綜合治理”一直是我們職業病防治工作的重要方針,而職業健康教育與健康促進是貫徹這一方針的重要手段,通過健康教育和健康促進,可以最大限度的預防職業病發生,從而收到“低成本,高產出”的效果。希望通過利用公司財政配置的專項業務經費,做好本年度職工職業健康教育專項工作。

      (二)目的

      ⑴ 通過對相關人員進行培訓,普及《中華人民共和國職業病防治法》認知度和提高其應用水平。

      ⑵ 在培訓過程中,開展互動教學,加強我中心對各單位的職業衛生狀況的了解和掌握,便于更好地開展實際工作。

      ⑶ 通過該培訓工作,加強我中心與相關單位及其負責人的職業衛生方面的溝通。

      ⑷ 通過該培訓工作,增強我工作人員自身素質和提高實際工作能力。

      ⑸ 通過被培訓人員的工作,將其所獲得知識普及給更廣泛的勞動人群,促進我區職業衛生事業的發展。

      (三)項目內容

      ⑴ 計劃開展宣傳活動≥2次。

      ⑵ 印發宣傳品≥3種。

      ⑶ 宣傳欄出刊數≥3次。

      ⑷ 舉辦對企業管理人員或職工培訓班≥2次。

      ⑸ 采用科普稿件的形式通過報紙、網絡等傳播媒體宣傳職業病防治知識,≥3篇。

      ⑹ 工作過程中做好工作記錄,工作結束要及時做好總結分析。

      (四)階段計劃及階段目標

      ⑴ 五一前后開展職業病防治法宣傳周活動,通過固定宣傳欄、工業區、社區設點宣傳、宣傳車流動宣傳等多種方式多方面宣傳職業

      病防治法。

      ⑵ 大運會前結合全市大運會安全保障的總體部署,會同監督所對轄區重點職業病危害企業開展職業病防治宣傳活動,加強職業病防治宣傳和監管。

      ⑶ 配合基本職業衛生服務工作,印制各種職業衛生宣傳折頁,小物品等,免費發放給接觸職業危害的勞動者,提高他們防病治病的意識。

      ⑷ 每季度以轄區常見職業病為內容做一期宣傳欄,宣傳內容應通俗易懂,圖文并茂,以達到廣泛宣傳的目的。

      ⑸ 充分利用報紙、網絡媒體覆蓋面廣的特點,不定期的撰寫職業病防治科普稿件,多渠道宣傳職業病防治知識。

      ⑹ 為配合基本職業衛生服務的開展,擬定于下半年對轄區內社康中心醫務人員舉辦一期職業衛生培訓會議。

      三、預期成果及考核指標

      (一)預期成果

      ⑴ 通過職業病防治法宣傳周多形式多層次的宣傳,讓更多的企業負責人和勞動者知法、懂法、守法,不斷擴大我區職業衛生服務覆蓋面,切實保障勞動者健康權益,構建和諧社會。

      ⑵ 大運前對重點企業負責人和管理人員進行職業健康教育培訓,可以使企業更加重視大運期間的職業病防治工作,減少職業衛生突發事件和職業病的發生,從而保證大運會更加安全、平穩的進行。

      ⑶ 通過對社康中心醫務人員的培訓,增加醫務人員的職業病防治知識,可以發現更多經由社康中心診治的疑似職業病病人,減少誤診和漏診率,及時救治職業病病人,提高醫療水平。

      ⑷ 進入社區進行職業健康教育宣傳,通過報紙、網絡等各種渠道宣傳職業病防治,讓更多的人了解職業衛生,將可增加我區職業病防治的社會支持度。

      (二)考核指標

      為保證本年度職業健康教育工作的切實實施,將依照深圳市公共衛生服務質量整體評估操作手冊(職業病防治機構)中對健康教育的相關內容和指標進行考核、評估。

      四、經費支出預算

      第7篇 培訓工作方案

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      根據區委組織部要求,為進一步提高我鎮基層黨組織書記的素質,增強基層黨組織書記教育培訓的針對性、實效性,結合我鎮實際,特制定本方案。

      一、指導思想

      以“優管理、強素質、轉作風,全域學推文建明工作法、加強基層組織建設”為目標,按照建設學習型黨組織和大規模培訓干部、大幅度提高干部隊伍素質的要求,以提高基層黨組織書記推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾和維護社會穩定的能力為重點,多渠道、全覆蓋開展基層黨組織書記培訓工作,培養一支守信念、講奉獻、有本能、重品行的高素質基層黨組織書記隊伍。

      二、基本原則

      (一)堅持圍繞中心、服務大局,緊扣區委各項任務要求來開展。

      (二)立足實際,按照王慶坨鎮重點工作來切實推進。

      (三)堅持以人為本、按需培訓,準確把握“兩新組織”的特點和需求,注重取得實效。

      (四)堅持整合資源、統籌結合,做到上下結合、內外聯動,既要注重資源挖掘,又要加強“走出去”交流學習,以集中吸納優質資源。

      三、目標任務

      在年內對轄區內19個支部書記進行培訓不少于5次。

      四、組織實施

      (一)成立領導小組及辦公室

      為把培訓工作落到實處,取得實效,鎮黨委成立鎮黨支部書記培訓工作領導小組。組長由鎮黨委書記擔任,副組長由鎮黨委副書記、紀委書記同志擔任,成員為鎮黨政班子成員,領導小組下設辦公室于鎮黨委辦公室。

      (二)實施步驟

      (1)制定方案階段。領導小組和各黨支部要深入調查,結合實際,掌握培訓需求,精心制定具體實施方案。

      (2)集中培訓階段。

      五、有關要求

      (一)加強領導。各黨支部要成立相應的領導小組,加強信息傳遞,積極向鎮領導小組匯報培訓進展情況。建立定期訪查機制,各分管領導要加強對接聯系,加強指導、督促檢查和考核評估工作。

      (二)務求實效。鎮領導小組要加強培訓管理,幫扶解決培訓中存在的問題,推動培訓工作的落實,確保培訓工作取得實效。

      (三)完善臺賬,及時報送材料。各黨支部開展培訓時要建立臺賬,加強考核,及時上報有關圖片、信息。培訓中的好經驗、好做法或遇到的新問題,要認真總結,及時報鎮黨委辦公室。

      第8篇 培訓工作方案

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      為貫徹落實國家和自治區深化醫藥衛生體制改革有關精神,提高農村衛生人員的業務技術水平,順利完成我社區基本公共衛生服務項目居民建檔管理信息系統的工作任務,為提高我社區農村衛生人員專業技術水平和整體素質,于20xx年8月份在醍醐衛生院培訓站舉辦為期3天的公共衛生人員及村知識培訓:

      一.培訓目標

      通過本次培訓,提高醍醐社區農村衛生人員專業服務能力和管理能力,提高鄉鎮衛生院以及村衛生室的公共衛生等專業服務水平。

      二.培訓時間、地點和對象

      1.時間:

      理論培訓時間20xx年8月20日---8月23日

      2.地點:

      理論培訓學習地點:寺前鎮鎮衛生院宣教室

      3.對象:寺前鎮醍醐衛生院各衛生室負責人,計15人

      三.培訓教材和內容

      (一).教材:《國家基本公共衛生服務培訓指導》

      (二).內容:

      1.居民健康檔案管理服務培訓指導

      2.健康教育服務培訓指導

      3.兒童健康管理服務培訓指導

      4.孕產婦健康管理服務培訓指導

      5.老年人健康管理服務培訓指導

      6.預防接種服務培訓指導

      7.傳染病報告和處理服務培訓指導

      8.高血壓患者健康管理服務培訓指導

      9.2型糖尿病健康管理服務培訓指導

      10.重性精神疾病患者健康管理培訓指導

      四.培訓安排:

      理論培訓3天

      五.考試考核辦法

      1.學員學習期間,實行實名登記制度。

      2.學員學習結束后,進行閉卷考試。

      第9篇 培訓工作方案

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      又到了一年一度制訂培訓計劃的時間,在培訓正式實施前,如果能夠通盤考慮,制定出有計劃性的培訓方案,不僅能夠明確培訓目標,最為重要的是,合理的培訓計劃可以使培訓管理水平得以不斷提升。

      一、方案編制說明

      隨著公司產業結構調整,對員工隊伍的知識結構和整體素質提出了新的更高的要求,而這些問題制約了公司的發展速度。根據公司經營戰略,培訓部將通過培訓逐步調整員工知識結構,提高員工敬業精神,形成良好的職業道德,提高公司管理水平和員工綜合素質,這也是編制本培訓方案的出發點。

      二、培訓需求調查與分析

      為了使培訓方案具有針對性和可操作性,在制定方案前,培訓部認真進行了培訓需求調查,共發放調查問卷200份,收回有效問卷186份,有效率為93%,調查結果如下:

      (一)對公司企業文化培訓的意見

      (二)職位培訓(96%希望接受培訓)

      (三)提高能力培訓(排名列前十位)

      通過調查,了解到員工對企業文化、專業技能及管理能力的培訓較為關注,本著“干什么學什么,缺什么補什么”的原則,制訂本年度培訓方案。

      三、培訓指導思想

      1、工作即培訓

      培訓的目的是通過“培訓——工作”的結合,使員工發生有益于公司發展的變化,提高工作能力,改變工作態度,改善工作績效,把員工培養成“企業人”,因此培訓主要在工作過程中進行。

      2、經理即培訓師

      各級經理均負有培訓下屬的職責,通過日常工作對員工進行有計劃的培訓,使員工具備工作必須的知識、技能、工作態度和解決問題的能力。“對下屬的培訓如何”將作為對各級經理考核的重要內容之一。

      四、培訓目標

      1、滿足各級管理者和工作任務的需要

      管理者管理技能、態度和綜合素質的提升,有利于提高工作任務完成的效率,增加公司經營目標實現的可能性。

      2、滿足員工需要

      通過提高員工的崗位技能,員工增加工作信心,并且有動力在工作崗位上應用這一技能,從而促進部門目標的完成。

      3、塑造公司的“學習文化”

      形成一種公司學習的氛圍,保持公司的持續發展。

      五、培訓原則(略)

      六、培訓內容

      根據參加培訓人員不同,分為:高級管理人員培訓、中層管理人員培訓、普通員工培訓和新員工崗前培訓。

      (一)高級管理人員培訓

      高級管理人員應具備廣闊的視野,正確把握社會、經濟形勢,熟悉公司內外部各種影響因素。因此高級管理人員培訓重點是提高從全局進行評價、決策的能力以及組織、駕馭和培養后續人才的能力。培訓方式有以下幾種:

      參加各種高級研修班、研討會,由培訓部提供相關資訊,或由高級管理人員提出,培訓部

      組織;

      通過讀書與專題案例討論相結合的方式,了解行業動態,及時溝通信息,提高分析問題、

      解決問題的能力;

      根據工作需要,進行企業間高層互訪;

      赴美國、加拿大、印度考察同類企業。

      (二)中層管理人員培訓

      中層管理人員的培訓重點在于管理者能力的開發,通過培訓,激發經理級員工的個人潛能,增強團隊活力、凝聚力和創造力,使中層管理者加深對現代企業經營管理的理解,了解企業內外部的形勢,樹立長遠發展的觀點,提高中層管理者的計劃、執行能力。培訓方式有以下幾種:

      1、選擇內訓或外出參加公開課方式,總部中層經理、各下屬單位總經理班子成員參加,旨在

      提高各級經理的人力資源管理技能;

      2、通過集中討論與自學相結合的方式,掌握新資訊,了解行業動態;

      3、部門經理負責對下屬提供學習和管理的機會,有助于在職位出現空缺時,能有訓練有素、

      熟悉業務的人員頂替,避免產生人才短缺問題。

      (三)普通員工培訓

      員工培訓重點在提高專業技能,領悟公司經營管理理念,提高工作的主動性和積極性。員工技能培訓由所在部門經理制定計劃,并負責組織實施,培訓部備案。培訓方式有以下幾種:

      4、全體員工參加公司企業文化培訓;

      5、采用內訓與光盤結合的形式,每個系列安排兩期,員工可根據工作安排,自行選擇觀看時間,培訓部組織和跟蹤考核;

      6、充分利用公司期刊室,員工自主學習,在規定的時間內,員工自己安排學習進度,每人每年必讀2本以上與工作相關的書籍或雜志,寫兩篇讀書心得。

      (四)新員工崗前培訓

      新員工崗前培訓主要針對公司新接收的大中專畢業生、社會招聘人員,內容為公司級培訓,之后由所在各單位進行二級培訓,所在部門或生產車間進行三級培訓。

      對新招聘員工的培訓,采用課堂學習(5天)與戶外體驗式培訓(2天)相結合的方式,使新員工逐步認識公司,加深對公司企業文化的理解,獲得新感覺、新動力。

      七、培訓的管理(略)

      八、培訓效果評估

      培訓本身是一個不斷發展的實踐過程,因此培訓效果的體現是一個動態過程,對受訓人應進行動態評估。

      培訓評估步驟:

      (一)受訓人員的反應

      在培訓結束后,向受訓人員發放《員工受訓意見調查表》,了解受訓人員對培訓的反應及通過培訓有哪些收獲。主要包括:①對課程內容設計的反應;②對教材內容、質量的反應;③對培訓組織的反應;④培訓所學的知識和技能是否能在將來的工作得到應用,收益如何。

      (二)受訓人員對知識、技能的掌握

      評估受訓人員培訓后,是否掌握了知識、技能,通過培訓前后考試成績的比較,或要求受訓人員在一定時間內提交一份培訓心得,評價培訓效果。

      (三)受訓人員對知識、技能的應用以及行為和業績的改善

      由于培訓效果有的并不能立即顯示出來,因此對知識、技能的應用以及行為和業績的評價需要工作一段時間后進行,采用觀察、考核等方法,直接領導觀察日常工作,由受訓人員給出工作中培訓結果運用實例,來證明實踐了培訓內容,直接領導考核,如果沒有實踐,要求受訓人提出改進方法,繼續實踐,反復應用,通過行動-總結-行動-總結,達成培訓效果。

      (四)培訓為公司帶來的影響和回報

      對培訓進行綜合評價,包括工作質量是否提高、費用是否節約、利潤是否增長等。

      九、培訓收益

      1、建立員工自主學習機制

      員工建立起主動學習意識,而不是被動地聽從企業的安排;在滿足工作需要的前提下,員工的學習愿望得到最大限度的滿足。另外,學習成果必須全員分享,參加外訓的員工回來后,應將培訓內容與每一位感興趣的員工分享。

      2、鞏固培訓效果,提升公司業績

      培訓不是目的,而是手段,不是消費,而是投資,通過培訓獲取持續改善,進而提升公司績效。

      第10篇 培訓工作方案

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      一、培訓目的:作為學生干部,應具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創新能力。為增強學生干部的全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、創新意識,加強學生干部隊伍的凝聚力、戰斗力,提高學生干部的整體素質。我院特舉辦此次學生干部培訓活動加強對干部的教育、培養和管理。以此促進學生干部適應新環境、接受新挑戰和自主解決問題的綜合能力,從而更好地服務于同學,服務于學院。二、培訓對象:理學院團委學生會副部級以上學生干部,各班班長、團支書

      三、培訓時間:3月25日至4月26日

      四、組織形式:采取講座、座談與戶外實踐相結合的形式

      五、培訓內容:分為“理論教育”和“戶外拓展訓練”。

      1、理論教育:采取主題報告、互動交流等形式。由老師講授作為學生干部應具備的基本素質,教育大家如何成為一名優秀的學生干部,講授工作技巧及處理工作上各種矛盾的辦法。a、理論教育授課計劃:時間地點活動內容主講人3月26日晚上19:15-20:30一教311專題講座主講人:待定主題:學習科學發展觀、學生干部應具備的素質與能力劉劍書記4月8日晚上19:15-80:30一教311專題講座主講人:待定主題:專業技能培訓(辦公自動化)

      楊敏老師4月18日晚19:30-21:00待定學生干部工作交流座談會1、邀請部分具有豐富工作經驗的學生干部以談話沙龍的形式,由主持人引導進行經驗交流;2、對幾天的培訓總結心得2、戶外拓展訓練:此次戶外拓展活動由素拓部精心組織和策劃。希望通過此活動,能夠為大家提供一個相互溝通、相互了解的機會以及交流經驗和感情的平臺,以達到各部門之間的團結一致、相互協作,在日后的工作中提高效率,更好地為廣大的同學服務。b、戶外拓展訓練:(還在策劃中)時間:4月18日上午9:30-11:30地點:待定

      六、培訓要求1、團委學生會干部、各班班長團支書一律參加,由學生會素拓部跟進各系列活動。2、培訓活動安排中未確定的時間、地點屆時將另行通知;時間、地點安排如有改動以通知為準。3、按時參加培訓活動。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者,應履行請假手續。無故遲到、早退或曠課嚴重的,將失去培訓資格,并建議取消其學生干部資格。4、努力提高學習效益。全體學員上課應認真聽講,積極思考,主動參與討論,仔細記好筆記。5、在戶外拓展訓練中注意安全,服從安排。6、在培訓結束后,所有參與培訓的同學必須上繳一篇培訓學習心得,學院將挑選出優秀的作品匯編成冊,公開張榜。

      培訓工作方案

      一、如何看待新員工的入職培訓新員工的培訓首先要關注外部的就業環境,另外看看企業所處的行業環境,最后看看本企業自身的條件和員工的素質情況來制定行之有效的培訓計劃。首先,我們先來看看外部的就業環境。由于社會缺乏有效的就業輔導和就業觀念的教育,導致大部分的就業人員錯誤的就業觀念。為了追求金錢和短期的目標,盲目的選擇工作,盲目的跳槽甚至為利益不惜犧牲個人品牌。這一現象直接導致用人單位招聘難和留人難的問題。由于對銷售職業的認識缺乏,從事銷售成為一種無奈的選擇。而銷售人才的缺乏是銷售
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