班組標準化-管理試題（十二篇）

發布時間：2024-02-14 07:02:09 查看人數：89

班組標準化-管理試題

第1篇班組標準化-管理試題

一、填空:

1、班組是企業的“細胞”,是企業各項工作的基礎和落腳點,是三個文明(政治文明、物質文明和精神文明)建設的第一線,加強班組標準化管理是省公司系統各級領導的重要職責。

2、省公司班組標準化建設堅持以人為本的原則,抓好班組標準化建設是保證安全生產,提高企業經濟效益,爭創一流發電企業的基礎。通過全面推行各項標準化作業,努力培養一支有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍,實現社會、企業、員工的全面、協調、可持續發展。

3、根據本企業班組的總體設置要求,車間負責班組的組建和管理。成立以班長為首,包括副班長或技術負責人、黨小組長、工會小組長、團小組長為成員的班組管理集體。

4、班組設一名班長,按需要應設技術負責人(技術員);對人員較多的(超過15人)的班組,可增設副班長一名;

5、班組應建立與本班工作有關的工作危險點庫及習慣性違章現象庫,并在工作中不斷的完善與補充,該庫內容經車間領導或安全監察部門審定后,每月在安全活動內容中應不少于兩次的對其中內容進行學習。

6、班組安全管理應堅持“安全第一,預防為主”的方針,嚴格執行集團公司、省公司和本企業安全生產管理制度,貫徹執行本企業和本車間“兩措”(安全技術措施和反事故措施,下同)計劃及安全性評價整改計劃,班組安全工作做到“六同時”,對安全生產事故堅持“四不放過”,確保班組無違章行為。

7、班組每周開展一次安全活動,傳達學習有關法規、制度、規程、標準等,通報安全生產情況,分析典型事故案例,總結講評本班組近期安全工作情況,制定整改計劃和措施,部署近期安全工作計劃。

8、車間及企業負責人要定期參加班組的安全活動,活動要聯系實際,注重實效。

9、班組安全活動由班長負責主持,每周五下午進行(可竄不可占),時間不少于一小時,班組安全員協助班長負責記錄。班組安全活動記錄應作到參加學習人數、時間、內容和發言記錄四落實。

10、車間(部)領導參加所屬班組安全活動每月不少于2次/人。

11、對于廠義務消防隊員的消防知識考試及現場考問(題目可以公開)由廠級消防負責部門完成,其余人員由所在車間負責完成,每年進行一次;(4)考試試卷保留一年,成績記錄在班組安全活動上,對于不及格的必須補考。

12、廠部層層向下簽訂安全生產責任書時,一定要按照“四級控制”的原則,班組成員控制“差錯”,生產車間要根據所屬班組的實際,制定不同班組成員在控制“差錯”方面的各項具體措施,并在責任書中體現。車間與班長簽訂班組安全生產責任書(監證人為安全監察部成員),班組成員與班長簽訂安全生產責任書(監證人為車間領導或車間級安全員)。

13、班組現場管理推行“5s”管理(即:整理、整頓、清理、清潔、素養),積極認真、持續地實施“5s”管理,可以提高現場管理質量,提高管理效率,避免浪費,創造整潔的工作環境。

14、班前會和班后會由班長主持。檢修班組班長應對當天檢修任務及其安全措施、使用的安全工器具等要有正確的了解和掌握,詳細布置、交代清楚,對分派工作人員的技術能力、安全意識、勞動責任心、工作地點、環境、天氣等情況應有足夠的了解,開展危險點分析和預控工作。

15、班后會是每天工作結束后總結生產任務的同時,查找存在的問題并提出改進意見。班后會應以匯報和講評的方式進行。班前、班后會內容由班長在班組工作日志中認真記錄。

15、班組成員的年度崗位技能鑒定考試合格率100%,做到“四熟”(熟悉設備系統,熟悉操作方法,熟悉崗位規范制度,熟悉作業標準)和“三能”(能分析設備運行狀況,能及時發現設備故障缺陷,能正確迅速處理事故),各工種持證上崗率100%,年度安規考試參考率、合格率100%。

16、班組成員的年度崗位技能鑒定考試合格率100%,做到“四熟”和“三能”,各工種持證上崗率100%,年度安規考試參考率、合格率100%。

17、班組負責對新入廠的人員進行相應級別的安全培訓和專業培訓及書面考試。

18、凡上級關于技術管理的規定和管理制度,班組在傳達貫徹時均應在班組的培訓記錄中進行認真記錄,并由班組成員本人簽字。

簡答:

1、什么是班組

班組是指“為了完成某項工作任務,實現共同的工作目標,按照統一指揮、分工明確、相互配合的原則,由一定數量工作人員組成的工作集體”。

2、省公司班組標準化管理目標包括哪幾個方面

共九個方面:(一)遵紀守法(二)安全生產(三)技術管理(四)標準化作業(五)定置管理(六)清潔生產(七)職工培訓(八)人才開發(九)思想政治工作

3、什么是班組安全工作 “六同時”

計劃、部署、實施、檢查、改進、考核生產工作時有安全內容

4、什么是安全生產事故“四不放過”

事故原因不清楚不放過,事故責任者和應受教育者沒有受到教育不放過,沒有采取防范措施不放過,事故責任者沒有受到處理不放過。

5、簡要回答發電廠重點消防部位。

汽機油系統、燃油系統、電纜溝、氫氣系統、鍋爐制粉系統、電氣設備、蓄電池室、氧氣、乙炔、化學藥品存放場地、煤場及輸煤系統、集控室、計算機房、通信系統、檔案室等

6、班組的安全活動內容應包括哪些內容

1)認真學習上級或本單位的安全規章制度、法規、事故通報、安全簡報、典型事故案例及有關安全生產的規程、標準等。

2)通報和總結本班組的安全生產情況,對發生的異常現象進行分析,制定整改計劃和措施,部署近期安全工作計劃。

3)進行月度的班組安全情況分析、講評和總結活動,對存在的問題提出整改要求,對下月安全生產工作提出具體安排和要求。

4)布置安排上級有關安全方面檢查的準備工作。

5)每人都應聯系實際發言,班組安全員或指派專人認真進行記錄。

6)車間(部)領導、安全監察部、副總工程師、生產副總經理、總經理定期參加班組安全活動,并對該班組在近一時期內的安全生產情況進行點評。各級管理人員參加班組安全活動必須要簽署意見。

7、班組安全生產責任書(狀)應包括哪些內容

1)明確班組成員的年度安全生產目標;

2)認真履行相應安全職責的誓言;

3)做好各項工作的安全控制措施(或事故預想)及承諾;

4)嚴格遵守、執行各項“獎懲規定”的決心。

8、設備缺陷管理的內容。

(一)檢修班組應按照設備分工和規定的路線,每天堅持對所轄設備進行巡視檢查一次,并本著小缺陷不過班,大缺陷不過天的原則對發現的缺陷及時處理。

(二)各個班組應認真執行廠(公司)的設備缺陷管理規定,檢修班組一類設備完好率和消缺率應達到100%。

(三)設備檢修和消缺做到“三無”(無油跡、無水、無灰)、“三齊”(拆下零部件擺放整齊、檢修機具擺放整齊、材料備品堆放整齊)、“三不亂”(電線不亂拉、部件不亂放、雜物不亂丟)。檢修現場每天打掃干凈,做到工完料凈場地清。

(四)運行班組要嚴格按照規定的時間和路線對設備巡回檢查,做到設備缺陷從發現到登錄直至消除及驗證的閉環管理。交接班前,各崗位值班人員應對所管轄的設備系統進行全面檢查,交班人員應主動向接班人員交代設備運行情況。要按規定對設備進行定期試驗和輪換,做好事故預想,采取相應防范措施。

(五)缺陷處理結束后,運行人員應根據相應的規程規定對檢修后的設備進行試運工作,試運正常后方可將設備投入運行。

9、檢修管理有哪些要求

(一)認真執行企業檢修管理的相關規定。車間要對檢修任務、檢修準備、檢修工藝和工序、檢修過程、質量管理、修改調整、設備試運、竣工驗收等實行全過程監督管理,對不符合規程要求的情況和違規操作,應及時制止和糾正。堅持“應修必修,修必修好”的原則,班組要嚴格執行《檢修規程》和檢修工序工藝卡等管理制度,不斷提高設備檢修質量。

(二)檢修班組要樹立市場觀念和效益意識,在確保檢修質量的前提下,嚴格核定檢修作業所需工時,修舊利廢,避免大拆大換,努力降低檢修成本。

(三)班組要全面掌握設備原始技術資料、歷史檢修情況和現有健康狀況,提出經濟合理的備品備件儲備(包括輪換性備品、事故性備品等)計劃。

10、什么是員工崗位培訓的“四熟”和“三能”

“四熟”(熟悉設備系統,熟悉操作方法,熟悉崗位規范制度,熟悉作業標準)。“三能”(能分析設備運行狀況,能及時發現設備故障缺陷,能正確迅速處理事故)。

11、班組應有哪些必備記錄

(1)檢修類班組:班組工作日志;

(2)運行類班組: 運行班(值)長工作日志;

(3)事故預想;

(4)反事故演習記錄;

(5)電動工具臺帳及試驗記錄;

(6)班組技術活動記錄;

(7)班組管理會議記錄;

(8)班組成員自然狀況表;

(9)設備管理臺帳(及備件);

(10)檢修文件包管理標準;

(11)班組安全活動記錄;

第2篇班組長風險管理標準及管理措施

管理對象

機運隊班組長

管理責任人

隊長

監管部門

安全生產辦公室、機電辦公室

監管人員

安檢員、機電檢查人員

工作任務

編??? 號

dyyn-jyd-班組長-01

所需工具

防護用品

安全帽、絕緣手套、絕緣靴、絕緣臺、防塵口罩、自救器、工作服、礦燈

管理標準

1．班組長在入井前組織開好本班組班前會，將本班工作任務向本班組員工進行詳細安排，并講清安全注意事項；

2．入井前班組長必須檢查便攜式和工具，發現有損壞的，必須立即進行更換；

3．班組長負責在現場落實各項安全制度；

4．必須監護好本班組所有作業人員的安全；

5．處理工作現場存在的問題及隱患，重大隱患處理不了時組織人員撤離并及時匯報隊值班人員和礦調度室。

管理措施

1．定期對管轄的崗位進行巡回檢查,確保設備正常運轉,做到生產無事故；

2．機關檢查人員每發現班組長未按照要求檢查或整改,對責任人進行相應的處罰。

3、機關部門隨機抽查交接班記錄情況，發現問題及時要求班組長進行整改。

4、檢查班組長職責是否落實在現場。

第3篇大唐集團公司班組標準化管理辦法

第一章總則

第一條為加強和規范中國大唐集團公司(以下簡稱集團公司)系統班組建設和管理,培養具有創新精神,綜合素質較高的班組群體,提高班組管理水平和工作效率,提高企業綜合管理水平,根據集團公司發展戰略和有關規定,特制定本辦法。

第二條本辦法適用于集團公司系統各基層企業。

第三條本辦法所稱班組是指“為了完成某項工作任務,實現共同的工作目標,按照統一指揮、分工明確、相互配合的原則,由一定數量工作人員組成的工作集體”。

第四條班組是企業的“細胞”,是企業各項工作的基礎和落腳點,是三個文明(政治文明、物質文明和精神文明)建設的第一線,加強班組標準化管理是集團公司系統各級領導的重要職責。

第五條集團公司班組標準化管理堅持以人為本,努力做到安全管理規范化,生產管理精細化,綜合管理簡易化,職工培養個性化,業績考核指標化,全面推行標準化作業,努力培養一支有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍,實現社會、企業、員工的全面、協調、可持續發展。

第六條班組標準化管理目標

(一)遵紀守法:遵守黨紀、國法和廠紀、廠規,無職工受到刑事拘留及以上處罰和黨紀、政紀、團紀處分,無職工違反計劃生育有關規定而受到處罰。

(二)安全生產:職工控制差錯,班組控制未遂和異常,不發生人身輕傷和障礙,建設無違章班組。

(三)標準化作業:嚴格執行集團公司和本企業發布的企業標準、“兩票”(工作票和操作票)、“三制”(巡回檢查制度、交接班制度、設備定期試驗切換制度)和設備缺陷管理等規章制度,兩票合格率100%,班組所轄一類設備完好率和消缺率100%。

(四)定置管理:班組臺帳、記錄數據真實、準確、及時、

完整,文件資料分類管理;桌椅物品、工器具、備品備件擺放整齊,放置有序,實行定置管理;現場檢修實行定置管理。

(五)清潔生產:班組人員統一著裝,佩戴胸卡,進入生產現場正確規范地佩戴安全帽;作業環境符合職業健康衛生要求,推行清潔生產,現場和維護室等環境清潔;出勤率達95%以上,全面完成生產任務和各項經濟技術指標。

(六)職工培訓:全員崗位培訓率100%,各工種持證上崗率100%,年度安規考試參考率和合格率均為100%,建設學習型班組;

(七)人才開發:建立班組梯隊建設,充分調動班組長和員工的主觀能動性,積極提供鍛煉的舞臺,為班組建設提供良好的氛圍。

(八)思想政治工作:貫徹黨的路線方針政策,加強職業道德和行為規范教育,加強思想政治工作,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,關心員工職業壓力和身心健康,實行民主管理,建設文明班組。

第二章機構與管理職責

第七條集團公司負責制定集團公司班組標準化管理制度和相關技術標準、管理標準和工作標準,借鑒“三標一體化”(iso9000/14000和ohsas18000)等現代化管理理念,指導系統各企業班組標準化管理工作。

第八條分支機構、子公司負責督促、指導、檢查、考核所管理企業班組標準化管理工作。

第九條基層企業負責制定本企業班組管理實施細則,建立健全班組管理激勵和約束機制,組織開展班組綜合評比。

第十條車間(或部門,下同)按照集團公司、分支機構或子公司和本企業對班組建設的各項要求,負責制定班組管理細則、工作定額、質量標準和業績目標,組織班組完成各項工作任務,檢查、指導班組管理工作,督促班組對存在的問題進行自查、互查和整改,組織班組管理經驗交流、業績考核和獎懲。

第十一條班組負責執行集團公司、分支機構或子公司和本企業制訂的管理制度和企業標準,以及本車間的各類管理辦法。落實崗位職責,規范過程控制,強化目標考核,全面推行標準化作業。做到凡事有章可循,凡事有人負責,凡事有人監督,凡事有據可查。

第三章班組長職責

第十二條根據發展戰略和管理制度,按照有利于組織生產、方便專業化管理的原則,系統各企業負責本企業班組的總體設置,確定班組建設的總體目標和重點工作任務。

第十三條根據本企業班組的總體設置要求,車間負責班組的組建和管理。成立以班組長為首,包括副班組長或技術負責人、黨小組長、工會小組長、團小組長為成員的班組管理集體。班組可根據工作需要設立兼職的“六大員”:標準化管理員、安全員、培訓員、材料員、考勤員和政治宣傳員。“六大員”的產生由班委會提名,班組成員討論通過,也可直接由群眾選舉產生,共同參與班組的管理。

第十四條班組長任職條件

(一)三個能力。一是現場指揮能力,能帶動班組全面完成各項工作任務,使班組始終保持昂揚的戰斗力。二是組織管理能力,使班組成為以人為本、具有較強凝聚力的集體。三是創新能力,學習運用新技術、新方法、新工具,不斷提高班組管理水平、技術水平和勞動生產率;

(二)遵紀守法,堅持原則,以身作則,辦事公道;

(三)具有3-5年工作經驗,熟悉本班組相關專業和所管轄的設備系統,具備中級工以上水平或初級以上職稱,具備良好的身體素質。

第十五條班組長主要職責

(一)貫徹國家法律、法規,執行集團公司、分支機構或子公司和本企業管理制度和企業標準,組織制定、落實本班組管理辦法、操作細則和工作計劃;

(二)在車間的領導下,負責班組的生產組織和日常管理工作。根據班組生產任務的實際需要,負責班組人員工作安排和生產中工器具的調配使用,全面完成班組生產、經營、管理目標;

(三)做好班組的思想政治工作和精神文明建設,積極開展技術交流、崗位練兵、安全分析、事故預想、缺陷管理、技術革新、合理化建議、節能降耗、成本核算等活動,加強班組團隊精神和文化建設,不斷提高職工的政治、業務素質和班組經濟效益;

(四)負責班組安全管理和生產管理,主持班前會和班后會,杜絕和拒絕違章指揮,制止違章作業,實施文明生產和標準化作業;

(五)負責班組的定置管理。所有物品擺放有序,標識清楚顯眼;

(六)實施班組民主管理,按照班組內部考核規定,搞好內部績效考核和薪金分配,做到公正、公平、合理、公開。

第四章安全管理

第十六條堅持“安全第一,預防為主”的方針,嚴格執行集團公司、分(子)公司和本企業安全生產管理制度,貫徹執行本企業和本車間“兩措”(安全技術措施和反事故措施,下同)計劃及安全性評價整改計劃,班組安全工作做到“六同時”(計劃、部署、實施、檢查、改進、考核生產工作時有安全內容),對安全生產事故堅持“四不放過”(事故原因不清楚不放過,事故責任者和應受教育者沒有受到教育不放過,沒有采取防范措施不放過,事故責任者沒有受到處理不放過),確保班組無違章行為。

第十七條加強人性化安全教育。貫徹實施《安全生產法》,做到人人事事保安全。大力營造“關愛生命、關注安全”的安全文化氛圍,實現從“要我安全”到“我要安全”的觀念的轉變, 盡快做到“我會安全”。

第十八條強化現場安全管理。班組人員要從不同的角度和層面對危險點(源)進行辯識,建立班組較大危險源(危險點)庫,對安全隱患和習慣性違章現象進行分析和監控,對人的不安全行為和物的不安全狀態實施系統預防,把安全隱患消滅在萌芽狀態,夯實班組安全基礎。

第十九條班組安全、起重工器具(電氣絕緣工器具、手持電動工具、安全帶、安全帽、手動葫蘆、千斤頂、鋼絲繩扣、u型環等)、儀器、儀表按規定正確使用,保存完好,定期進行檢查和試驗,要有檢驗合格證且放醒目處。電氣作業、高空作業、起重作業、焊接作業、機械作業、特種作業、水上和水下作業、泄洪和溢流等特殊作業規程規范齊全并嚴格遵照執行。特殊作業人員應接受嚴格的職業培訓,并具有相應的有效資格證書。

第二十條班組每周開展一次安全活動(運行班組每個輪值進行一次安全活動),傳達、學習有關法規、制度、規程、標準等,通報安全生產情況,分析典型事故案例,總結講評本班組近期安全工作情況,制定整改計劃和措施,部署近期安全工作計劃;其內容還可以安排檢查安全工器具、作業環境,收編危險點,評價個人差錯控制情況,采取安全知識現場抽問、演講等形式多樣的活動內容。車間及企業負責人要定期參加班組的安全活動,活動要聯系實際,注重實效。

第二十一條班組定期開展安全大檢查。運行和檢修班組要結合本地區季節特點和事故發生規律,開展春、秋等季節性安全大檢查,查思想、查《規程》、查習慣性違章、查隱患、查標準化作業的薄弱環節,認真落實安全性評價、經濟性評價整改要求和季節性安全大檢查整改要求。

第二十二條開展安全性評價。定期對班組作業環境的安全性進行評價,對可能危及人身安全的工作條件、工器具性能、人員精神狀態等潛在因素進行分析、排查,并積極整改,使安全狀況始終做到可控、在控。

第二十三條嚴格消防管理制度。消防器材、設施齊全,設計、安裝、保管、試驗、維護符合有關標準要求。重點部位(汽機油系統、燃油系統、電纜溝、氫氣系統、鍋爐制粉系統、電氣設備、蓄電池室、氧氣、乙炔、化學藥品存放場地、煤場及輸煤系統、集控室、計算機房、通信系統、檔案室等)防火措施完善,并具有相應的功能和容量,處于正常備用狀態。班組成員要全部學會并掌握使用消防器材,義務消防隊員按要求定期參加消防演習和訓練。

第二十四條重視職業健康衛生和勞動保護。職業健康衛生和勞動保護是班組安全管理的重要組成部分,企業要積極做好職業健康衛生知識和法律法規的宣傳和普及工作,以防塵肺病、防噪聲、防觸電、防高溫中暑、防射線傷害等為重點,嚴格作業環境和作業條件管理,按規定為職工配備勞動防護用品,完善各類防護措施,做好職業病的群防群治工作,保護職工身心健康。

第二十五條班組新入廠人員(學校畢業生、復退軍人、調入職工、新工人、代培生、實習生等)必須進行安全教育,經三級安全教育合格后方可進入生產現場實習,新上崗和換崗人員安全教育合格后方可上崗。外包工程人員同樣必須經過安全教育和安全技術交底合格后方可進入生產現場。

第二十六條嚴格執行“兩票”管理規定。企業和車間應明確工作票簽發資格和操作票批準權限,明確工作票簽發人、負責人、許可人和工作人的安全責任,明確操作票批準人、監護人、操作人的安全責任。班組要堅決杜絕無票作業、有票不遵、違規操作和習慣性違章行為。

第二十七條認真執行“三制”管理規定。運行班組要嚴格按照規定的時間和路線對設備巡回檢查,做到設備缺陷從發現到登錄直至消除及驗證的閉環管理。交接班前,各崗位值班人員應對所管轄的設備系統進行全面檢查,交班人員應主動向接班人員交代設備運行情況。要按規定對設備進行定期試驗和輪換,做好事故預想,采取相應防范措施。

第五章現場“5s”管理

第二十八條班組生產現場推行“5s”管理(整理、整頓、清理、清潔、素養):

(一)及時把工作場所內與班組生產、管理無關的物品堅決清理掉;

(二)工作場所內所有物品保管整齊有序,并進行必要的標識,嚴格核算、保管、發放(借用)管理,做到帳、卡、物相符。集中控制室和所有值班崗位的物品、工器具、家具、文件、資料、記錄實行定置擺放、定員管理;

(三)班組值班室、交接班室、維護室、休息室做到“五凈”(門窗、桌椅、文件柜、地面、墻壁干凈),所轄生產區域現場管理無衛生死角,無積灰、積水、積油,無煙頭、痰跡、雜物,設備、儀器、工器具、材料等保持清潔的狀態;

(四)發現異常設備應及時修理并恢復正常,安全防護設施符合要求;

(五)不斷提高職工綜合素養,具備過硬的崗位工作技能。

第二十九條設備檢修和消缺做到“三無”(無油跡、無水、無灰)、“三齊”(拆下零部件擺放整齊、檢修機具擺放整齊、材料備品堆放整齊)、“三不亂”(電線不亂拉、部件不亂放、雜物不亂丟)。檢修現場每天打掃干凈,做到工完料盡場地清。

第六章生產管理

第三十條實行班前會、班后會制度。

(一)、運行值(班)接班前,要熟悉當值(班)的工作任務和設備運行方式。安排本值(班)操作任務時,要做好危險因素分析,安排安全防范措施。針對設備系統存在的缺陷,要加強巡視并交代安全注意事項和危險點分析情況。檢修班組在班前會上布置工作任務的同時,要交代安全防護措施和要求,開展危險點分析和預控工作。

(二) 運行班后會要認真評價本班組安全生產情況和規章制度、標準化作業執行情況。檢修班后會要認真總結工作任務完成情況和安全、標準化作業、防護用品、工器具使用情況,以及安全保障和監督措施執行情況,查找問題和差距。班后會要對優秀作業職工進行表揚,對不安全問題和不規范作業及違章行為提出批評、整改。

第三十一條運行班組當班出現異常以上的不安全問題,要按照“四不放過”原則和運行分析制度的要求,分析原因,研究對策措施,并將有關情況與接班班組交接清楚,應及時向車間匯報。

第三十二條建立設備維護保養制度。班組定期做好設備保養和清潔工作,責任到人,及時發現設備缺陷,采取必要措施消除設備缺陷,防止缺陷擴大,防范因缺陷導致的設備事故。對設備健康和缺陷情況進行全過程跟蹤和監控。

第三十三條建立設備變更管理制度。設備變更后,班組應及時做好記錄,組織學習相關技術資料和運行人員技術交底,必要時應開展針對性培訓工作。

第三十四條加強經濟性管理。車間要建立設備運行經濟指標管理和考核體系,推行在線耗差分析和設備檢修定額管理,逐級、逐項分解運行指標,組織班組開展小指標競賽,切實整改經濟性評價查出的問題。運行班組至少每月開展一次經濟分析活動,努力降低能源消耗和發電成本,提高經濟運行水平。

第三十五條加強可靠性管理。車間要加強設備可靠性信息收集和分析,加強技術監督,研究影響機組可靠性和導致強迫停機的主要原因,并及時采取措施進行整改。班組要加強所轄設備運行維護和技術改造,提高設備可靠性,降低機組非計劃停運次數和停運時間。

第三十六條全面推行文明清潔生產。班組要加強所轄環保設施運行維護,確保達到設計出力,將污染消滅在生產過程之中,從源頭抓起,保證設備清潔生產。

第三十七條科學檢修管理。鼓勵具備條件的企業積極穩妥開展狀態檢修。在全面準確掌握設備狀況的基礎上,企業要積極推行“點檢定修”等有效、實用、可靠檢修技術。

(一)車間要對檢修任務、檢修準備、檢修工藝和工序、檢修過程、質量管理、修改調整、設備試運、竣工驗收等實行全過程監督管理,對不符合規程要求的情況和違規操作,應及時制止和糾正。堅持“應修必修,修必修好”的原則,班組要嚴格執行《檢修規程》和檢修工序工藝卡等管理制度,不斷提高設備檢修質量。

(二)檢修班組要樹立市場觀念和效益意識,嚴格檢修項目預、決算管理。在確保檢修質量的前提下,嚴格核定檢修作業所需工時,修舊利廢,避免大拆大換,努力降低檢修成本。

(三)檢修工作結束后,車間應組織檢修班組全面總結,評價檢修質量,制定整改措施,不斷提高檢修技術和管理水平。

(四)車間要全面掌握設備原始技術資料、歷史檢修情況和現有健康狀況,提出經濟合理備品備件儲備(包括輪換性備品、事故性備品等)計劃。班組要協助車間編制物資儲備定額,加強備品備件管理。

第三十八條加強質量管理。班組要嚴格執行集團公司、分支機構或子公司和本企業質量管理標準,組建qc小組,開展技術革新、合理化建議等活動。積極推廣適用于本班組的“零”缺陷管理等現代化管理方法。

第三十九條車間要建立健全運行設備的事故預想,組織班組定期進行演練和考評。運行和檢修班組人員應熟悉、掌握本企業的安全生產應急預案,及時發現和處置設備的異常運行狀況,做到處變不驚、指揮有序、處置得法。

第四十條運行和檢修班組應配備常用救護藥品和器材,班組人員必須學習和掌握緊急救護和心肺復蘇技術和操作方法,并經過模擬培訓和考核合格。

第七章信息管理

第四十一條文件資料記錄簡易化、檔案化管理。班組應備的法律、法規、制度、標準、文件、資料、記錄齊全,使用方便,查閱快捷。

運行和檢修班組應配置以下法律、制度、標準、文件、資料:

(一)國家相關法律、法規文件、集團公司和本企業頒發的相關管理制度、企業標準等;

(二)電力生產“兩票”、“三制”等管理制度;

(三)電力運行規程;

(四)電力檢修規程。

(五)集團公司安全生產工作規定;

(六)集團公司安全生產獎懲規定;

(七)集團公司事故調查規定;

(八)集團公司危急事件管理規定;

(九)集團公司班組標準化管理辦法等。

運行和檢修班組應配置以下臺帳、圖紙、資料:

(一)設備臺帳和設備檢修臺帳;

(二)工器具臺帳;

(三)備品備件臺帳;

(四)設備系統圖;

(五)檢修圖紙和資料;

(六)班組人員綜合一覽表等。

運行和檢修班組要做好以下生產、管理活動記錄:

(一)機組運行日志(運行班組)和班組工作日志(檢修班組)(包括班前會、班后會等);

(二)班組人員考勤記錄;

(三)班組安全活動記錄;

(四)班組技術活動記錄(包括技術培訓、技術競賽、技術講課、技術交流、技術分析等);

(五)班組管理會議記錄(包括班委會、民主生活會、政治學習等)。

第四十二條加強班組信息化系統建設和管理。集團公司建設統一、高效的信息化管理系統,建立班組標準化作業數據庫,利用信息化管理手段,定期發布重要法律、法規、政策、技術、安全生產信息,組織網上反事故演習,組織班組生產技術和管理經驗交流,對系統各企業的班組建設實施集團化管理。

第四十三條系統各企業要充分利用信息化管理系統,組織班組開展網上安全技術培訓、事故分析等。“兩票”、“三制”、作業指導書、操作卡等作業程序、作業標準、工作記錄等,要因地制宜、逐步實行信息化管理。班組法律、法規、文件、標準、資料等鼓勵實行計算機檔案管理,方便查閱和使用,提高班組信息化管理水平。

第八章員工培養

第四十四條根據集團公司發展需要,提出職工分類培養目標,開展職業技能鑒定,推行持證上崗;組織班組技能比賽,為人盡其才、優勝劣汰、適者生存創造公平競爭的制度環境。

第四十五條根據集團公司人力資源開發戰略,結合企業發展要求和職工個人能力、特點和意愿,積極開展職工職業生涯設計;開展職業壓力管理,加強交流與溝通,融煉企業文化和團隊精神;結合生產需要,加強職工崗位培訓和綜合素質培養,選拔技術能手,培養復合型生產、經營、管理人才,使職工每3-5年平均提高一個技術等級,為職工職業生涯發展和潛能發揮創造條件。

第四十六條車間要加強班組長培訓,不斷提高班組長組織管理能力和業務素質,督促班組長積極履行職責,鼓勵開展特色班組建設。車間和班組要積極組織職工學習法律、法規、標準、技術、管理等知識,按計劃完成月度、季度和年度技術培訓任務。班組人員全部按要求參加職業技能鑒定并持證上崗,做到“四熟”(熟悉設備系統,熟悉操作方法,熟悉崗位規范制度,熟悉作業標準)和“三能”(能分析設備運行狀況,能及時發現設備故障缺陷,能正確迅速處理事故),熟知并準確識別和及時制止違法、違規行為。

第四十七條班組人員工作崗位變動或新職工上崗前,必須接受相關法律、法規、制度、標準的培訓,經考核合格后方可上崗。集團公司和本企業發布新的管理制度和標準,或原管理制度和標準經過修訂的,必須對班組的相關人員進行培訓。鼓勵班組開展競爭上崗和部分崗位定期輪換,培養職工競爭意識,拓展職工的知識面和多崗位就業技能。

第九章民主管理和政治思想工作

第四十八條民主管理。班組每月召開一次民主生活會,聽取班組長工作匯報,組織政治、業務、安全學習,貫徹企業職代會有關決議,落實車間工作計劃要求,完善班組管理制度和經濟責任制等。

第四十九條班務公開。班組計劃安排公開,考核和獎懲公開,安全情況公開,勞動競賽公開,好人好事公開,評比先進公開,尊重職工的民主權利,增強班組凝聚力,提高職工工作積極性和創造力。

第五十條加強思想政治工作。班組要定期組織思想教育、職業道德教育、企業文化教育、廠規廠紀教育,關心職工生活,用高尚的精神培育人,用正確的理論引導人,創造和諧、愉快、高效的工作氛圍,將班組建設成為具有奉獻精神,紀律嚴明,技術過硬的戰斗集體。

第十章考核和評比

第五十一條系統各基層企業可根據本辦法制定本企業班組標準化管理實施細則和評價標準,每年定期對班組進行考核和評比,評選本企業的先進班組,對先進班組和班組長進行適當獎勵和鼓勵。

第五十二條班組的考核和評比活動,應實事求是、因地制宜、注重實效。既要與集團公司系統內外班組進行同類比較,也要注重培育本企業班組管理的特色,鼓勵機制創新、管理創新和技術創新。

第五十三條集團公司每年開展一次集團公司年度先進班組評選活動。連續三年被評為集團公司先進班組,集團公司將頒發獎牌,以資鼓勵。

第十一章附則

第五十四條集團公司系統非生產性班組可參照本辦法執行。

第五十五條本辦法由集團公司安全生產部負責解釋。

第五十六條本辦法自發布之日起執行。

第4篇班組安全標準化管理實施細則

前言

班組是落實安全生產的最基層的生產組織,是項目部最前沿的工作集體,加強班組安全標準化建設,是搞好安全生產、控制事故發生,完成生產經營任務的基石。班組安全標準化管理是項目部安全管理工作的主線和著力點,是項目安全生產與發展的基礎,我們要從生產、發展、穩定的施工現場的實際出發,站在“講政治”的高度,以強烈的事業心、責任心,全身心地投入到工作中去,以永無之境的探索精神、不甘落后的拼搏精神、更高水平的追求精神,去推動項目作業班組的安全生產、發展、穩定工作,以高昂的斗志,嚴謹細致的工作作風,確保項目部班組安全標準化建設工作見成效、上水平。

第一章總則

第一條為加強班組安全管理,提高安全管理水平,根據國資委《關于加強中央企業班組建設的指導意見》(國資發群工〔2009〕52號文)精神,特制定本細則。

第二條本細則適用于公司所有班組,包括行政班組、自然班組和臨時組建班組。

第二章班組安全組織標準

第三條班組長是班組安全工作的第一責任人,對班組安全生產工作負全責。

第四條班組必須按作業班次設1名兼職安全員,協助班組長全面開展班組安全管理工作。安全員不在時,班長必須明確代管人員。班組長不在時,安全員有權安排班組有關人員處理與安全有關的工作。

第五條班組分散作業時,每一作業部位工作的負責人(領工員)即為安全負責人。

第六條班組必須實行安全輪流值日制度,除學徒工外,每天或每周輪換 1人進行安全值日,安全值日員的主要任務是協助班組長、班組安全員開展安全生產工作。

第三章班組安全生產責任制

第七條班組長安全職責

班組是直接從事生產的基本單位,同時也是安全事故最可能發生的地方,要抓好安全管理工作,必須從班組長入手、從班組入手。

1.班組長是本班組安全生產的第一責任人,對本班組人員施工過程中的安全和職業健康負責;

2.負責組織實施本班組的安全施工管理目標;

3.負責組織本班組人員學習上級有關安全施工的規程、規定和措施。帶頭遵章守紀,及時糾正并查處違章違紀行為;

4.認真組織每周一次的安全日活動,及時總結與布置班組安全工作,并做好安全活動記錄;

5.認真開展班前5分鐘安全活動(班前會)和班后安全小結;

6.經常檢查(每天不少于一次)施工場所的安全情況,確保本班組人員在施工中正確使用勞動防護用品、用具;

7.負責進行新入廠人員的第三級安全教育和變換工種人員的崗位安全教育;

8.在每項工作開工前,負責組織本班組參加施工的人員接受安全技術交底并簽字。對未簽字的人員,不得安排參加該項工作的施工;

9.負責本班組施工工序開工前的安全施工條件的檢查與落實,對危險較大作業點的施工,必須設安全監護人;

10.督促本班組人員進行文明施工,收工時及時整理作業場所;

11.實施安全施工與經濟利益掛鉤的管理辦法,做到獎罰分明;

12.組織本班組人員分析事故原因,吸取教訓,及時改進班組安全工作;

13.完善日常安全資料記錄、整理移交工作。

第八條班組安全員安全職責

班組安全員一般由副班組長兼任,對班組安全管理工作負主要監管責任。

1.協助班組長組織本班組人員學習項目部安全管理有關規定、安全操作規程和上級有關安全工作的指示與要求。

2.協助班組長進行班組安全建設,開展各項安全活動。

3.協助班組長組織安全施工和文明施工。有權制止和糾正違章作業行為;協助班組長審查安全施工作業票。

4.檢查作業現場的安全施工情況,督促、檢查本班組人員做好安全施工措施和正確使用勞動防護用品、用具。

5.協助班組長開展安全施工宣傳教育工作。

6.協助班組長建立安全管理臺帳,做好安全活動記錄,保管好有關安全資料。

7.發生工傷事故應及時報告,積極搶救傷員,保護事故現場。

8.參加本班(組)事故的調查分析。

第九條領工員安全職責

1.對本作業場所施工安全負責,發現不安全因素應及時處理,并向分管的領導匯報施工生產情況。

2.按照工程設計圖紙及施工組織措施的要求,結合工程實際情況,對員工進行安全管理的詳細交底,組織班組按操作規程進行施工。

3.對施工作業人員進行安全技術和遵守章紀教育,監督、檢查各項措施的實施,做到安全管理。

4.組織工人學習安全操作規程,教育工人不違章作業。

5.施工現場做到地面清潔、道路平整、排水流暢、管線通順、標志明顯,清除“臟、亂、差”,減少噪音,危險處所要設置警示標志。

6.嚴格執行技術標準、施工規范、工藝流程、安全流程和標準化作業細則。

7.對施工現場搭設的架子和安裝的電氣機械設備等安全防護裝置,都要進行檢查驗收,合格后方能使用。

8.認真消除事故隱患,發生安全事故立即上報,保護現場,參加調查處理。

第十條生產工人安全職責

1.認真學習并自覺執行安全施工的有關規定和安全操作規程,不違章作業。

2.正確使用、維護和保管所使用的工器具及勞動防護用品、用具,并在使用前進行檢查;

3.不操作自己不熟悉的或非本專業使用的機械、設備及工器具。

4.施工項目開工前,認真接受安全施工技術措施交底,并在交底書上簽字。

5.作業前檢查工作場所,做好安全設施防護,以確保不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保證他人不受傷害。下班前及時清理現場。

6.施工中發現不安全問題應妥善處理或向上級報告,愛護安全設施,不亂拆亂動。

7.認真參加安全活動,積極提出改進安全工作的合理化建議。幫助新工人提高安全意識和操作水平。

8.對無安全施工措施和未經安全交底的作業場所,有權拒絕施工并可越級上報。

9.尊重和支持安全監察人員的工作,服從安全監察人員的監督與指導。有權制止他人違章;有權拒絕違章指揮;對危害生命安全和身體健康的行為,有權提出批評、檢舉和控告。

10.發生人身事故時應立即搶救傷者,保護事故現場并及時報告;調查事故時必須如實反映情況;分析事故時應積極提出改進意見和防范措施。

第十一條班組工會勞動保護檢查員應協助班組長做好安全管理工作。并遵循:

1.堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,配合班組長開展各項安全生產教育培訓,貫徹執行國家勞動衛生安全規程、標準和本企業的各項安全生產規章制度,對班組勞動保護和安全生產的督促檢查負責。

2.檢查督促本班組職工愛護和正確使用各種安全防護設施和勞動保護用品,參加班組安全生產檢查,配合班組長組織好班組安全活動。

3.發現生產現場存在不安全因素,應及時向班組長報告,要求及時整改,對違章作業及險情,應及時加以勸阻,并立即報告班組長予以制止,或報告單位安全管理人員處理。

4.對班組的勞動安全衛生工作、女職工和未成年工的特殊保護工作進行監督、檢查,并將存在問題向組長或上級工會、安監部門反映或提出建議和意見,確保職工在生產勞動中的安全和健康。

5.協助班組長組織班組的勞動競賽、安全生產競賽、安全知識競賽等各種安全活動,提高勞動生產率和職工安全生產的保障,參與班組的各項安全評比獎勵工作。

第十二條班組同時要根據崗位工作實際,進一步明確各崗位安全生產職責。

第四章班組安全生產日常管理工作標準

第十三條班前會和交接班標準

一、班組長在每天的班前會上應該結合當日的具體生產任務及工作環境,詳細布置安全工作,并進行班前安全講話,提醒班組成員注意安全生產,避免各類事故的發生,真正做到安全生產“五同時”。

安全講話的主要內容應包括以下幾個方面:

1.當天生產任務的特點;

2.生產中可能發生的危險與預防措施;

3.上一班曾發生的違章行為與糾正處理方法;

4.提醒班組成員應注意的安全事項;

5.傳達上級有關安全生產的工作指示;

6.傳達企業內外近期發生的傷亡事故教訓及本班組預防類似事故的對策;

7.要求全班人員正確穿戴和使用勞動保護用品和用具。

班前會過后,應將班前會的內容及時進行記錄,并由員工進行簽名。以備發生事故時查閱,達到查清原因、分清責任的目的。

新來人員在班組開始工作前,班組長和安全員必須進行針對性的安全教育和安全知識培訓,交待安全注意事項,指定專人負責監護,不允許單獨工作。

二、交接班是兩個運行班組的一個正常銜接,是上一個班全面詳盡地向下一個班交待與傳達保持安全生產狀況的一個很重要的環節。交接班時雙方班組長應在交接班記錄本上進行簽名確認,以在記錄本的簽字欄簽字認可為界。

交接班應做到“十交”與“五不交”:

(一)十交:

1.交本班安全生產情況和任務完成情況;

2.交儀表、設備運行和使用情況。當班人員應嚴格按工藝操作規程和設備操作規程認真操作,對管理范圍內的設備狀況負責,交班時應向接班人員移交完好的設備;

3.交不安全因素,采取的預防措施、注意事項和事故的處理情況;

4.工具數量及缺損情況。交接班時,工具應擺放整齊,無油污、無損壞、無遺失;

5.交工藝指標執行情況和為下一班的準備工作。當班人員應對管理范圍內的工藝現狀負責。交班時應保持正確的工藝指標,并向接班人員交待清楚;

6.交原始記錄是否正確完整。交接班時,設備運行記錄、工藝操作記錄、維修記錄等應真實、準確、整潔;

7.交原材料使用和產品質量情況及存在的問題;

8.交上級指示、要求和注意事項;

9.交現場安全設施情況;

10.交崗位設備整潔和區域衛生情況。

(二)五不交

1.生產不正常、事故未處理完不交;

2.設備或工藝有問題,搞不清楚不交;

3.崗位衛生未搞好不交;

4.記錄不清、不齊、不準不交;

5.安全設施缺失、缺陷未處置完畢不交。

在倒班作業中,應每天及時做好交接班。上一班的班組長應將班中的生產情況、設備狀況、安全隱患等信息正確傳達給下一班的班組長,以便使下一班正確掌握情況,避免出現上一班的隱患未整改,造成下一班操作失誤釀成事故。

交接班發現問題,交接雙方須當面說明。如果交班人離開后,接班人才發現屬于上一班之間問題的,上一班遺留或出現的問題應由當班責任者負責。

第十四條班組安全檢查標準

班組安全檢查對安全工作的促進很大。通過經常性和規范性的安全檢查,可以及時發現和查明各種“險情”和“隱患”,并采取相應的措施,加以有效地防范和整改,化險為夷;可以及時監督各項安全規章制度和操作規程的貫徹實施,及時制止違章作業,確保安全生產的實現。班組安全檢查形式較多,按檢查人員劃分有自檢(自我檢查)、互檢(互相檢查)、專檢(專人檢查);按檢查內容劃分有普通性檢查、專業性檢查;按時間劃分有季節性檢查、節假日檢查和“三檢制”(指班前、班中、班后進行安全檢查)等。

(一)班組常用的安全檢查形式有:

1.安全監護制

根據本班組作業實際和特點建立互相監護檢查制度。例如二人以上同時作業,應實行“大技工負責制”,不允許一人單獨作業。多人同時作業時,指定專人監護和監督檢查。

2.定期檢查制

定期每周進行一次安全檢查,可結合安全日活動進行,并作為安全活動日的內容之一。由班組長組織安全員、技術員及有關人員對班組安全工作狀況進行檢查,發現和處理各種隱患及違章行為。檢查內容主要包括三個方面,即人、物、環境。具體地說,一是檢查人的安全思想是否牢固,安全管理有否薄弱環節,安全管理規章制度是否完善,作業人員的操作是否符合安全規程、作業指導書及工藝等要求;二是檢查物,即機具設備是否處于安全狀態,是否存在缺陷及不完善的情況;三是檢查周圍環境是否存在不安全因素,地下、地面、空中的環境,對作業是否要采取特殊安全措施。

(二)班組長、安全員、崗位操作人員要根據工作現場、崗位,利用“安全檢查表”,明確檢查項目、存在問題及處理措施,落實“三檢制”,由班組長(領工員)、安全員組織安排每日的班前檢查,督促工人穿戴好防護用品,并對現場和機械器具等進行檢查,以便及時清除作業環境中的事故“隱患”。班中檢查,落實安全作業措施,及時制止或糾正違章作業行為,消滅事故苗子。班后檢查,清理作業現場,做到工完場清,不留隱患。安全檢查,要做好相應記錄。

班組安全檢查的內容:

1.檢查職工是否樹立“安全第一”的思想,安全責任心是否強,是否掌握安全操作技能和自覺遵守安全技術操作規程以及各種安全生產制度,對于不安全的行為是否敢于糾正和制止,是否嚴格遵守勞動紀律,是否做到安全文明生產,是否正確、合理穿戴和使用個人防護用品、用具。

2.檢查設備的安全防護裝置是否良好。防護罩、防護欄(網)、保險裝置、聯鎖裝置、指示報警裝置是否齊全靈敏有效,接地(接零)是否完好。

3.檢查設備、設施、工具、附件是否有缺陷和損壞;制動裝置是否有效,安全間距是否合乎要求,機械強度、電氣線路是否老化、破損、超重吊具與繩索是否符合安全規范要求,設備是否帶“病”運轉和超負荷運轉。

4.檢查易燃易爆物品和劇毒物品的貯存、運輸、發放和使用情況,是否嚴格執行了易燃易爆物品和劇毒物品的安全管理制度,通風、照明、防火等是否符合安全要求。

5.檢查生產作業場所和施工現場有哪些不安全因素。安全出口是否通暢,登高扶梯、平臺是否符合安全標準,產品的堆放、工具的擺放、設備的安全距離、操作者安全活動范圍、電氣線路的走向和距離是否符合安全要求,危險區域是否有護欄和明顯標志等。

6.檢查有無忽視安全技術操作規程的現象。如:操作無依據、沒有安全指令、人為的損壞安全裝置或棄之不用,冒險進入危險場所,對運轉中的機械裝置進行注油、檢查、修理、焊接和清掃等。

7.檢查有無違反勞動紀律的現象,如在作業場所工作時間打鬧、精神不集中、酒后上崗、脫崗、睡崗、串崗等。

8.檢查日常生產中有無誤操作、誤處理的現象,如在運輸、起重、修理等作業時信號不清、警報不鳴;對重物、高溫、高壓、易燃、易爆物品等作了錯誤處理;使用了有缺陷的工具、器具、起重設備、車輛等。

9.檢查個人勞動防護用品的穿戴和使用情況,如進入工作現場是否正確穿戴防護服、帽、鞋、面具、眼鏡、手套、口罩、安全帶等;電工、電焊工等電氣操作者是否穿戴超期絕緣防護用品、使用超期防毒面具等。

10.其它需要檢查的內容。

(三)安全生產檢查相關要求

1.閑置再用的設備,使用前應全面檢查,經檢查合格后方可使用。

2.班組長(領工員)、安全員(值日人員)應督促檢查各崗位執行安全規程情況,檢查各崗位查出問題整改及上報情況。

3.安全檢查查出的問題無論是否整改都應記入《班組安全活動記錄》欄內,未整改的要立即上報,并注明整改情況和報告部門名稱、接受報告人姓名及職務。

第十五條安全隱患整改工作標準

班組針對日常檢查中發現的安全隱患及不安全因素,在單位安全管理部門的指導下,落實班組事故隱患排查整改管理工作。

1.班組長對本班組安全隱患整改工作全面負責,領工員、安全員協助班組長做好管理、監督和統計上報工作,班組成員全力配合,確保安全隱患按期整改到位。不斷提高員工的安全生產意識,共同搞好本單位的安全工作。

2.事故隱患要每天一小查,每月一大查,進行定期或不定期的安全巡查,發現問題應記錄在案,并以書面檢查情況向單位安全主管部門匯報,及時消除安全隱患。

3.安全隱患整改要堅持及時有效、先急后緩、先重點后一般、先安全后生產的原則。對存在安全隱患的作業場所,要堅持不安全不生產的原則,制定切實可行的防范措施,無措施不生產。

4.對重點部位制定切實可行的安全保護措施,并認真執行;定期檢查和維修保養好各種消防器材,保持正常投入使用;對于作業現場內存在的安全隱患要及時消除,確保安全;對于不符合標準的設施,要下達整改通知書及時進行整改或者拆除,保持良好的安全環境。

5.班組根據“安全檢查表”中發現的潛在危險不能及時處理的,填寫“隱患整改追蹤記錄卡”,按照安全隱患的嚴重程度、解決難易程度逐級上報,在單位安全管理部門的指導下積極整改。

6.安全隱患整改要實行逐級銷號,對按期整改的安全隱患,班組要逐級進行銷號;對未按期整改的安全隱患,要重點監控,確保徹底整改。

7.因安全隱患整改治理不及時、導致事故發生,在安全隱患責任區內確認事故責任,嚴肅處理。

班組要實行危險確認制,針對本班組作業中的危險項目、要害部位和關鍵環節,研究和制訂相應的對策,使人人確認和知曉,以便在作業中進行重點檢查、重點防范,達到趨夷避險、安全生產的目的。

第十六條設備、工器具保養及維修管理標準

當班班組長按所負責范圍組織進行設備及工器具的維護保養,審閱運行報表,掌握各系統當天能耗狀況,發現異常,分析原因,及時杜絕能源浪費現象。

1.班組機械設備性能良好,能夠在規定荷載下正常運行,外觀整潔干凈,各種管路無跑、冒、漏、滴等現象。機械設備的交接班記錄、運轉記錄、維護保養記錄、履歷書等資料規范填制。

2.班組所使用機械設備全面實行機長負責制,機器保養采用分機保養,分工負責,定機、定人;每日作業前必須對安全裝置和吊索、具的安全狀況進行一次檢查;每周必須對設備的安全裝置進行一次檢查;每月(包含停用一個月以上的起重機械在重新使用前)必須對設備安全狀況進行一次全面檢查。

3.設備本體應做到:

a.擺放整齊、表面清潔、潤滑良好、安全著地。

b.零部件、附屬裝置齊全,緊固、調整、防腐好。

c.設備儀器、儀表齊全完好。

d.啟動、制動、方向裝置靈敏、可靠。

e.設備周圍環境應保持清潔。

4.電動設備接地良好,內部線路按規定進行布設,外接線路按有關規定進行架設,所有電線(纜)無破損.

5.手持電動工具的負荷線應采用耐氣候型的橡皮護套銅芯軟電纜,且不得有接頭;手持式電動工具的外殼、手柄、負荷線、插頭、開關等應完好無損,使用前應作空載檢查,運轉正常方可使用。

6.移動電動機械,應使用軟橡膠電纜,嚴格實行“一機、一閘、一漏、一箱”(移動式機械的電纜應有轉收裝置,不得隨意放在地面上拖拉)。

7.起重機械設備、移動式發電機、電氣設備等應分別配置干粉(或二氧化碳)滅火器和二氧化碳、四氯化碳滅火器。機械設備操作人員應掌握滅火器的使用方法、滅火急救常識和救援技能;配置的滅火器應定期檢查、更換。

8.機械工作現場的環境應避免人員暴露于危險及有害物質(如溫度、振動、噪聲、粉塵、輻射、有毒)的影響中;在室外工作時,對不利的氣候影響(如熱、冷、風、雨、雪、冰)應提供適當的遮掩物;應滿足照明要求,優先采用自然光,當工作環境照明不足時,輔之以機器的局部人工照明,光源的位置在使用中進行調整時不應引起任何危險。避免眩光、陰影和頻閃效應引起的風險。

9.現場設備應有齊全的設備銘牌,設置相應的安全操作規程。對于危及人身安全的部位,應按規定設置明顯標志和防護裝置。

10.設備操作人員應按規定進行操作技能和安全知識培訓,經考試合格后,方能上機操作。且每月定期進行一次安全培訓教育,時間不少于2課時。

11.施工設備停放、檢修、安裝應有固定的位置,場地應確保安全。對設備進行安拆和檢修保養時,必須按規定懸掛明顯警示標識;對電器設備進行檢修時,檢修場所必須有防雨措施。

12.機械設備發生故障后及時組織檢修,發現隱患及時排除,做好技術把關工作,保證系統設備經常處于優良的技術狀態;當機械設備發生故障或影響正常工作時,迅速組織處理;遇疑難問題及時將原因向有關部門報告,在單位主管部門的指導下,組織力量及時處理解決。

第十七條危險作業管理標準

凡對操作者本人及周圍其他人和設備、設施的安全,有可能造成重大危險的作業,稱為危險作業。

(一)危險作業的范圍為:

1.高處作業;

2.帶電作業;

3.禁煙火范圍內進行的明火或易燃作業;

4.爆破或有爆炸危險的作業;

5.有中毒或窒息危險的作業;

6.危險的起重運輸作業;

7.多臺機械聯合作業;

8.水上水下作業;

9.腳手架搭拆作業;

10.大型設備安拆作業;

11.密閉空間焊接作業;

12.構筑物拆除作業;

13.其它有較大危險可能導致重傷以上事故的作業。

(二)從事危險作業范圍內的工作,班組填寫《危險作業申請單》一式二份,經單位技術部門進行安全技術交底、安全管理部門審查現場后方可作業。特殊情況(如搶險或緊急處理事故等)無法履行審批手續時,現場應有專人負責安全工作,并有具體的安全措施,在情況允許后立即通知安全管理部門并補辦審批手續。

(三)危險作業人員必須有一定實踐經驗和專業技術,身體狀態良好,禁止女工、老、弱、病、殘人員參加。

(四)危險作業現場必須有明顯警示標志,有專人監護,做到可干可不干的一律不干;能夠到安全地點或安全期間干的一定轉移到安全地點或延遲到安全期間干;能用比較安全的方法代替的一定采用較安全方式作業。

(五)施工前,應對作業人員做好安全教育和安全技術交底,并認真對作業場所進行全面安全檢查,確保安全防護措施到位,安全裝置靈敏可靠。同時派人或布置安全值班人員做重點檢查、監控。

1.作業時要穿戴好防護用品,設備、輔件、用具要完好可靠,符合安全要求。

2.要嚴格遵守各類危險作業的專業安全規程及各項管理制度。

3.作業區域內要整潔,道路要通暢,要有明顯標志和告示。

4.參與施工作業的員工要身體健康,沒有妨礙從事本工種作業的疾病和生理缺陷;員工要工作認真負責,具有本工種作業所需的安全專業技術知識及實踐經驗,并持有本工種作業有效期內的專業操作證。

5.高空作業應衣著靈便,不得攀登腳手架、物料提升機或乘吊籃上下,工具材料嚴禁向下拋擲;交叉作業,要保證隔離防護棚牢固嚴密。

6.臨時用電必須作到三級配電兩級保護,其安裝、拆除、維修必須由專業電工完成。搬運、移動用電設備,應先切斷電源并做妥善處理后進行,使用的機械設備必須切斷電源并鎖好開關箱。非電工人員嚴禁亂動電氣設備。在潮濕、危險場地作業,必須使用安全電壓。

7.嚴禁機械設備帶“病”運轉,起重機、物料提升機等機械設備的安裝、拆卸、維護等工作,必須編制專項施工組織設計(施工方案),由具備相應資質等級的專業隊伍完成。

8.各種氣瓶的運輸、儲存、使用,應嚴格遵守有關規定,有防火、防爆、防曬、防劇烈震動措施,距離明火10m以上。

9.防火區動火應按規定辦理動火審批手續,要指定專人監護,高空施焊,要清除下方及周圍易燃易爆物品,并用阻火板接住火花。

10.在強腐蝕、放射性場所作業時,必須保持防護設施的安全、有效;鍋爐、壓力容器安裝、維修作業時,必須加強通風。

11.起重吊裝作業,必須充分作好準備,四周不得有障礙物,保證起重機械設備、吊具及安全裝置的靈敏和受力部件、索具的可靠,每次作業前須經試吊檢驗。

12.作業完成后,要按規定做好現場整理和清點工作,確認安全后方可離去。

(六)危險作業結束后,班組應將《危險作業申請單》及安全作業工作小結一并交回單位安全管理部門。

(七)對于重點場所,班組尤其要做到重點管理。重要場所必須配設各種醒目的安全標志和設施,做到“有洞必有蓋、有邊必有欄、有空必有網、有電必有防”。

第十八條特種作業人員管理標準

班組特種作業人員必須經有資質的專業培訓機構進行安全技術培訓,理論與實際操作考試合格,取得施工特種作業人員操作資格證書,佩戴胸卡,方可上崗從事相應作業。

(一)從事特種作業的人員,應當滿足下列基本條件:

1.年滿18周歲且符合相關工種規定的年齡要求;

2.經醫院體檢合格且無妨礙從事相應特種作業的職業禁忌癥和生理缺陷;

3.初中以上學歷;

4.未達到法定退休年齡;

5.具有特種作業的基本操作技能;

6.應當受聘于本企業或者分包協作單位;

7.符合相應特種作業需要的其他條件。

(二)班組掌握特種作業人員的基本情況,對于首次取得資格證書的人員,應當在其正式上崗前安排不少于3個月的實習操作。組織參加年度安全教育培訓或者繼續教育,每年不得少于24小時。

(三)特種作業人員應當嚴格按照安全技術標準、規范和規程進行作業,正確佩戴和使用安全防護用品,并按規定對作業工具和設備進行維護保養。

(四)在施工中發生危及人身安全的緊急情況時,特種作業人員有權立即停止作業或者撤離危險區域,并向施工現場專職安全生產管理人員和項目負責人報告。

(五)已取得《特種作業操作證》的人員,必須按照規定時間進行復審。復審合格后,方可上崗作業。

(六)班組應加強對特種作業人員的安全技術管理,經常檢查特種作業人員的操作程序,嚴格實行憑證操作制度,無證者一律不準進行特種作業。

第十九條緊急事故(事件)處理標準

班組緊急事故(事件)處理程序是企業應急救援預案的重要內容之一,其首要任務是采取有效措施控制和遏制事故或災難,防止事故擴大蔓延,減少傷害。

(一)班組要抓好單位現場緊急事故(事件)處理程序的落實。

(二)班組要全面了解單位事故應急救援預案相關人員、場外事故應急救援預案實施機構,以及與當地安全生產監督管理部門和應急救援服務機構及主管部門進行聯系的方法等。所有工作人員熟悉報警步驟,以確保能盡快采取措施,控制事態發展。

(三)班組成員應掌握基本常見事故(事件)的緊急救援知識,適時進行應急救援演練。

(四)發生事故(事件)后:

1.班組長、安全員應立即將事故發生的時間、地點、原因、經過等情況向單位應急管理辦公室進行報告,視事故情況進行救援、求救或組織撤離。

2.撤離時,沿具有清晰標志的撤出路線到達預先指定的集合點。

3.班組長應確定專人記錄所有到達集合點的工人,并將此信息向上級進行報告并保存。

4.因節日、生病和當時現場人員的變化,需根據不在現場人的情況,隨時更新上報所掌握的人員名單。

(五)事故(事件)緊急狀態結束后,班組要積極參與受影響地點的恢復。

(六)班組要規范對作業現場潛在事故和事故后果分析。分析包括以下內容:

1.可能發生什么樣的事故類型,應包括被考慮的最嚴重事件;

2.導致那些最嚴重事件發生的過程;

3.潛在事故的描繪(如爆炸、坍塌、墜落、觸電、火災等);

4.對泄露物質數量的預測(有毒、易燃、爆炸);

5.對泄露物質擴散的計算(氣體或蒸發液體);

6.有害效應的評估(毒、熱輻射、爆炸波);

7.非嚴重事件可能導致嚴重事件的時間間隔;

8.如果非嚴重事件被中止,它的規模如何;

9.事件之間的聯系;

10.每一個事件的后果。

第二十條班組安全教育培訓標準

班組安全教育培訓要在上級領導下,制定切合班組實際的教育培訓計劃,由班組長具體負責組織落實。

(一)教育培訓對象

新調入班組的職工(學徒工、臨時工、合同工、代培、實習生)和變換工種的職工,在經項目、作業中隊安全教育后,進行班組教育并對教育情況進行登記。

(二)教育培訓內容

1.法規制度教育。學習《安全生產法》等安全生產的法律、法規,以及本企業的各項安全生產規章制度。

2.現場教育。班組教育要結合本班組的生產特點、作業環境、危險區域、設備狀況、消防設施等進行。重點介紹高溫、高壓、易燃易爆、有毒有害、腐蝕、高空作業等方面可能導致發生事故的危險因素,交待本班組容易出現事故的部位、預防措施和典型事故案例的剖析。

3.專業技術教育。本崗位、工種的安全規程;現場安全通則、職工安全守則;通用和相關安全規程及有關安全生產制度。講解工種的工藝流程、安全操作規程和崗位責任;不違章作業;愛護和正確使用設備和工具;告訴新工人出了事故或發現事故隱患,應及時報告和采取的防范、自救措施。

4.防護教育。安全防護用品的正確使用方法,所操作機械設備、工具、器具的安全使用要求。講解正確使用勞動保護用品和文明生產的要求,發生事故后的緊急救護和自救常識。

5.安全操作示范。由重視安全、技術熟練、富有經驗的老工人進行安全操作示范,傳、幫、帶安全操作要領。

6.標志、標識教育。企業、車間、行業、班組內常見的安全標志、安全色介紹。

7.“四新”教育。新技術、新工藝、新材料、新設備的特點、使用方法;投產后可能導致的危害因素及防護方法;新制定的安全管理制度和安全操作規程等。

8.遵章守紀的重要性和必要性。

9.其它關于班組安全教育培訓的內容。

(三)教育要求

1.新職工、換崗職工上崗前必須經過班組級安全教育,教育時間不少于40學時。

2.在新技術、新工藝、新材料、新設備使用前,班組必須組織職工進行有針對性的安全教育和測試。

3.對休假1個月以上人員、工傷休假復工人員、已(未)遂事故責任者、違反安全規程人員必須經過安全教育后方可上崗,安全教育時間必須在4小時以上。其他休假在7天以上不滿1個月的復工人員,復工前的安全教育時間必須在2學時以上。

4.安全規程考試100分為及格,不及格者要復學復考,經考試合格后方可上崗獨立操作。教育內容、考試分數要記入“班組安全教育臺賬”,及時轉遞三級教育卡片。

5.對受安全教育后的人員,班組長或安全員必須檢查教育效果,并簽署是否同意上崗的意見,1周以后(1個月以內)復查。

6.班組對參加本班組工作的臨時工、民工、實習人員和其他人員,必須加強安全管理,與正式職工等同進行安全管理。班組有權拒絕沒有經過必要的安全知識培訓和教育及未經考試合格的外來人員在本班組工作。

第二十一條班組安全日活動標準

班組每周組織一次安全日活動,真正達到員工自我教育、自我管理的目的,使車間(班組)安全日活動制度化、規范化。

(一)班組每周必須組織一次安全活動,時間不少于1小時,活動時間應安排在周一,如遇特殊情況,經中隊(車間)主管領導批準后,可在本周其他時間補上。

(二)安全活動內容

1.學習安全生產文件、安全管理制度、安全操作規程及安全技術知識,總結一周的安全生產情況,提出進一步搞好安全生產的對策和要求。

2.結合上級下發的事故通報,組織分析、討論事故原因和預防措施,舉一反三。

3.根據事故預案和操作規程的要求,進行生產異常情況緊急處理能力的培訓和演練,定期開展防火、防爆、防中毒和自我保護能力的訓練。

4.定期進行安全技術操作規程等安全知識的學習和考試。

5.進行安全座談,就安全管理和隱患整改等內容提出合理化建議等。

6.總結上周安全工作,并對班組各崗位進行安全講評,研究布置下周工作。

(三)對因故沒有參加活動的人員,班組要將主要精神及時傳達,并在活動記錄結束處加以注明。

(四)活動要求

1.安全日活動要做到有領導、有內容、有記錄(即班組安全活動記錄),中隊領導和單位安全員要對記錄進行檢查和簽字,并寫出評語。

2.要聯系施工現場實際情況學習通報、簡報、事故快報等安全資料。通過學習、分析資料中的經驗教訓,對照實際情況,找出現場存在的問題,在逐步培養班組人員從技術角度分析事故或異常情況能力的同時,制定有針對性的防范措施。

3.在學習中應結合實際,遵循“學以致用”的原則,深刻挖掘其豐富的內涵,這樣就不會感到單調、枯燥。

4.安全日學習應注重動手能力的訓練,要讓全班組人員學會本崗位需要掌握的各類現場急救措施、現場安措的規范實施及安全用具、消防器械的正確使用方法。

第二十二條班組人員互保、聯保標準

班組必須實行安全互保制,互保對象要明確,有圖表或文字確認。工作前,班組長應根據出勤情況和人員變動情況,明確當天的互保對象,不得遺漏。在每一作業部位中,工作人員形成事實上的互聯保,應履行互保、聯保職責。

(一)作業中,互保雙方要對對方人員的安全健康負責,做到四個“互相”,即:

1.互相提醒:發現對方有不安全行為與不安全因素、可能發生意外情況時,要及時提醒糾正,工作中要呼喚應答。

2.互相照顧:工作中要根據工作任務、操作對象合理分工,互相關心、互創條件。

3.互相監督:工作中要互相監督,嚴格執行勞動防護用品穿戴標準,嚴格執行安全規程和有關制度。

4.互相保證:保證對方安全生產(施工)作業,不發生人身事故。

(二)班組各互保對象之間、班組與班組之間,在作業過程中要實行聯保。聯保的主要內容如下:

1.在工作中發現互保對象以外的人員有不安全行為與不安全因素、可能發生意外情況時,要及時提醒糾正,工作中要呼喚應答。

2.在工作中對互保對象以外的人員要互相照顧、互相關心、互創條件。

3.在工作中與互保對象以外的人員要互相監督,共同嚴格執行勞動防護用品穿戴標準,嚴格執行安全規程和有關制度。

第二十三條班組安全規程與制度管理標準

班組的每個崗位、工種和所操作的機電設備、工具都必須備有完整的“安全規程”并達到統一版本,字跡清楚,人手一冊,人人熟知,嚴格執行。

(一)班組要根據生產設備等因素的變化,事故教訓等情況及時檢查現有規章制度是否健全。要根據實際情況及時提出補充修改意見,上報批準后執行。

(二)凡現場臨時性工作,班組都必須提前制定出書面安全措施,并由主管領導審批。所有安全措施都必須在實際工作中嚴格執行。臨時安全措施中要結合現場、環境、季節、施工方案、危險區域、重點部位、互保聯系信號、標志等實際情況制定。

(三)凡上級頒發的與本班組有關的各項規章制度及操作規程,在班組內必須健全,并妥善保管,經常組織學習,認真貫徹執行。

(四)班組要保證每周必須抽考安全規程,抽考規程要全面,全班組每月每人至少被抽考2次。抽考范圍是單位安全通則、崗位安全規程、相關通用安全規程、相關規章制度,危險源控制措施、緊急情況的處理程序。

(五)結合當天工作實際,應學習、抽考相關安全規程的有關條款和相關的其他規程。

(六)班組應適時組織崗位安全操作的技能訓練,舉行反事故演習,掌握處理各種故障的能力,提高自我保護能力。

(七)班組各崗位人員應熟知本崗位安全生產責任制并嚴格遵守。

第二十四條班組安全生產標準

(一)班組內的機電設備、工具、車輛及工作現場等都必須做到無隱患。安全防護裝置、設施齊全可靠,嚴禁設備帶病作業。并符合“六有六必”的規定:

1.有軸必有套;

2.有輪必有罩;

3.有臺必有攔桿;

4.有洞必有蓋;

5.有軋點必有擋扳;

6.有特危必有連鎖。

(二)上崗前必須按規定穿戴好勞動保護用品,杜絕疲勞作業。

(三)班組內每項操作,每個職工都能認真執行安全操作規程和各項規章制度,無冒險蠻干,無違規操作。

(四)特種作業人員從事相關操作,必須持證上崗,實習證人員必須在具有相應資格人員的監護下工作。不得安排無證人員從事特種作業。

(五)班組要嚴格執行“四不放過”以及交接班制度。

(六)新上崗職工(含換新工種人員)必須明確專人監護,負責其安全工作,在監護期間不得獨立操作。安全監護期不少于1個月。

(七)凡有危險源的班組必須有完整的危險源控制圖(或表)。每個職工對本崗位的危險源及控制措施和應急預案達到熟知。

(八)要根據生產工藝、環境等的變化,及時對危險源、危險因素進行核實,根據已根除的危險源、危險因素情況和新發現認識的危險源、危險因素情況等,及時修改、補充危險源、危險因素控制圖(或表),并使職工及時熟知。

(九)執行安全技術操作規程要做到“四不動”:

1.不懂不動(不熟悉操作規程的不準操作,生手不能單獨操作,未經領導許可不得任意叫他人代替);

2.不了解情況不動;

3.機器不停穩不動;

4.不是本人操作的機臺不動。

第二十五條班組目標考核標準

為認真貫徹執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,控制和減少傷亡事故,結合安全生產目標管理及安全責任承諾中的要求和班組實際,規范班組的目標考核管理。

(一)班組安全責任明確,針對性強,便于操作,責任承諾簽訂到位,公示明確。

(二)班組長、安全員及成員經過安全培訓考試合格,具備識別危險、控制事故的能力;認真執行上級安全生產規章制度。

(三)開好交接班會、安全評估會、安全活動日,做好安全學習培訓記錄,積極開展安全標準化作業,安全教育做到經常化。

(四)每日上班加強安全檢查,正確使用崗位“安全檢查表”、“隱患追蹤記錄卡”等,做到工具、設備無缺陷和隱患,安全裝置齊全、完好、可靠,正確佩戴和使用勞動防護用品。

(五)作業環境整潔、安全通道暢通、安全警示標志醒目。

(六)班組實現個人無違章、崗位無隱患、安全無事故。

(七)班組無重大傷亡、重大設備事故及火災事故。

(八)班組安全檔案管理規范、有序。

(九)實行安全生產“一票否決”制度。

第二十六條班組安全臺賬標準

班組必須建立安全管理臺賬。要求記錄清楚、字跡工整、內容齊全、保存完好。

班組應保存的基本安全檔案資料:

1.班組安全活動記錄

2.班組日安全巡視記錄

3.班前會記錄

4.員工違規記錄

5.班組互保、聯保合同

6.職工安全教育培訓記錄

7.班組安全檢查記錄

8.班組設備臺帳

9.崗位目標考核記錄

第五章安全標準化班組創建基本要求

第二十七條安全標準化班組創建同時滿足以下要求:

(一)清楚職責

細化并確定本班組成員的崗位職責、權限和任務,包括班組所有的崗位。班組成員應人人熟知本崗位職責內容。

(二)目標計劃

各項指標應全面完成,證實指標完成的數據、記錄完備;統計計算過程清晰,有核算依據,且核算各項目標的資料原始記錄齊全。

(三)計劃管理

有本班組月、周工作計劃,按計劃完成,未完成應有說明或分析;按月有專業分析報告,有發現的問題和相應的改進措施。

(四)作業控制

有本班組所有作業項目或工作項目名稱的統計清單(不同作業范圍、不同設備型號、不同項目、不同作業內容應作為不同作業項目統計)。

(五)設備管理

按清單,對本班設備(或工作)進行管理分工,包括設備的巡檢巡視、維修維護、缺陷管理、檔案資料記錄等,制定設備管理標準和管理分工要求,有管理分工一覽表。人人參與設備管理,符合設備管理標準和管理分工要求。

(六)風險辨別

全班成員人人參與安全風險辨識,對照本班組每一項安全目標,查找影響目標實現的每一項活動或因素,確定活動或因素是否受控,對未受控的活動或因素,列入本班組危險點清單。

單位組織的各項檢查(安全專項檢查、隱患排查、專項治理等)中查找出的問題,均視為風險,列入本班組危險點清單。

(七)風險評價

班長每周組織全班成員在安全日活動中,對本周發現的危險點進行風險評價,取集體平均值作為該危險點的風險分值,按風險分值對班組全部危險點由高到低進行排序,評價資料齊全。

(八)風險控制

對確定為重大和不可容許風險的危險點進行根源分析,有分析資料,并圍繞本質化安全,制定消除危險源或隔離、降低風險的措施,納入班組周、月工作計劃并實施,記錄齊全。

(九)應急預案

對可能預見到的、損失嚴重、影響惡劣的突發事件,制定本班組范圍內的應急預案;對本班組應急預案進行培訓演練,記錄齊全。

(十)班務管理

有本班組《班務民主管理分工一覽表》,分工到人,人人熟知本人負責的管理事項,落實有效,有執行結果的記錄。

(十一)崗位技能

班組人員對本班組應擔負的各項生產、安全、經營、服務指標和完成值清楚,會按要求統計計算。清楚本班組全部作業項目并掌握其管理標準和標準化作業指導書內容;清楚本班已辨識的每一個危險點及控制情況。

(十二)工作檢查

每月對本班各項管理規定、標準化作業文件的執行情況和班組管理分工的落實情況進行檢查,有檢查人和《問題發現和改進記錄》。

第二十八條安全標準化班組的否決條件,均為一票否決。否決條件為下列其中之一:

1.年度內未全面完成生產任務和考核指標;

2.年度和申報期內發生輕傷及以上人身事故;

3.年度和申報期內發生責任設備事故、責任質量事故;

4.年度和申報期內發生5000元以上直接經濟損失的;

5.年度和申報期內習慣性違章違規累計超過3人次;

6.現場管理、班容班貌明顯臟、亂、差的。

第二十九條安全標準化班組創建程序

(一)每年元月底以前,各項目部將作業班組基本情況登記表報二級單位及公司安全生產監督管理部進行備案。

(二)安全標準化班組的評定程序

1.班組要依據安全標準化班組評價標準,每月進行對照檢查,自我評分。

2.項目部要每月進行檢查,對連續3次檢查達到安全標準化班組條件的班組,可以向二級單位申報檢查驗收。

3.二級單位在每年的6月份和12月份,向公司安全標準化班組建設辦公室(公司安全生產委員會辦公室)推薦項目部安全標準化班組;公司安全標準化班組建設辦公室組織考核人員,對上報的安全標準化班組進行復查驗收。

第三十條安全標準化班組考核責任及獎懲規定

(一)按照《安全標準化班組及考核標準》,經考核達到160分以上,為安全管理合格班組;達到180分以上,為安全標準化班組。經公司考核,對當年達到安全標準化班組條件的班組,由公司命名為“安全標準化班組”,頒發錦旗,并予以表彰獎勵;對當年達不到安全標準化班組條件的班組,由各二級單位制定相應處罰辦法,對班組及班組長進行一次性經濟處罰。

(二)對達到安全標準化條件并已驗收合格的班組實行動態管理,公司與各二級單位每半年進行復查,跟蹤考評;復查不合格的班組取消安全標準化班組資格,并按原獎勵的2倍予以處罰。

(三)公司及二級單位對檢查發現的問題,由兩級安全標準化班組建設辦公室以書面通報形式下發到班組所在單位及項目部,并提出限期改進的意見。

(四)安全標準化班組考核納入公司雙文明建設考核辦法,按年度對各二級單位考核。對檢查中逾期沒有改進的問題,加重對單位和主要領導及責任人的扣罰力度。

(五)當年未被評定為安全標準化班組的,取消其參加年度公司和二級單位雙文明班組的評選資格;項目部70%以上的班組未達到安全標準化班組條件的,取消項目部雙文明集體的評選資格;二級單位60%以上的班組未達到安全標準化班組條件的,取消二級單位雙文明單位的評選資格。未被評定為安全標準化班組,其班組長不能評為公司、二級單位雙文明職工或標兵個人。

(六)項目部要把安全標準化班組建設與按季度的檢查考核兌現結合起來,對作業中隊的考核中,班組安全標準化建設按30分計算(所有班組達標即為30分,未達到要求即為0分)。

第六章附則

第三十一條本《細則》適用于中國水利水電第十一工程局有限公司勐野江項目部和各中隊班組。

第三十二條本《細則》由勐野江項目部安全標準化班組建設辦公室負責解釋。

第5篇安全標準化合格班組管理辦法

1 目的

為加強班組安全管理,充分發揮班組在企業管理中的基礎作用,落實各項安全管理制度及措施,特制定本辦法。

2 適用范圍

本辦法適用于亞克斯公司所屬各單位(包括駐礦施工單位)。

3 術語、定義

4、職責

4.1 安全環保部:負責本標準的制定與更新。

4.2 公司工會:負責將安全標準化合格班組建設融入公司班組建設總體工作中。負責定期組織相關部門開展安全標準化合格班組建設工作的檢查驗收。

4.3 各相關部門/單位:負責貫徹落實本辦法,并搜集、整理、上報安全標準化合格班組工作建議。

4.4 班組長:負責按本辦法貫徹落實;負責督促班組成員落實安全標準化操作。

5 管理內容及要求

5.1 班組安全組織機構應達到的標準

5.1.1 班組長是班組安全工作的第一責任人,對班組安全工作負全責。

5.1.2 班組宜設1名兼職安全員,協助班組長全面開展班組安全管理工作。班組長不在時,應指定專人或由兼職安全員臨時負責本班安全管理工作。安全員不在時,班長必須明確代管人員。

5.1.3 班組分散作業時,每一項工作的負責人即為安全負責人。

5.2 班組安全教育內容按《安全教育培訓管理程序》規定內容和本單位相關規定執行。

5.3 班前班后會應包括下列內容

5.3.1 結合當日的具體生產(檢修)任務及工作環境,詳細布置安全工作,進行安全交底,并明確安全負責人。

5.3.2 根據每一時期的思想傾向和季節變化及班組實際,講解安全注意事項。接到不熟悉或新的工作內容時,首先要按要求組織危險源辯識、制定相應有效的控制措施并進行書面交底,要求被交底人簽字認可。

5.3.3 傳達上級有關安全生產最新精神以及適時進行事故案例教育。

5.3.4 定期抽考職工安全作業指導書、安全作業標準及作業區域的危險源及控制措施。

5.3.5 確認職工身體狀況、精神狀態、是否有職業禁忌癥等異常情況,有權根據職工身體狀況向上級提出調崗建議。

5.3.6 班前班后涉及到的重要安全事項要進行記錄。

5.3.7 通報本班發現隱患及處理情況、違章人員的考核情況。

5.4 班組每周安全活動規定

5.4.1 班組每周必須組織一次安全活動,時間不少于15分鐘,活動時間宜安排在本周第一個班前,全班人員參加,做到人員、時間、內容“三落實”。如遇特殊情況,經作礦區、選廠、施工項目部領導批準后,可以安排在本周其它時間。

5.4.2安全活動主要內容:

a 總結上周安全工作,并對班組各崗位進行安全講評,研究布置本周工作。

b 結合實際學習討論上級有關安全生產指示精神;按照公司要求及時通報事故案例,從中吸取教訓;系統學習安全作業指導書及作業標準;研究解決班組在安全生產方面存在的問題,持續開展危險源辨識活動;檢查揭露不安全隱患和提出在安全生產方面的合理化建議;交流安全生產經驗以及分析事故教訓等。

c 組織學習公司下發的安全知識學習小冊子,提高安全知識和技能;講解有關急救常識,提高事故避險能力。

d 每次活動必須有組員發言,結合身邊具體實例達到警示自己、教育別人的目的。

e 對新發現的危險源及時補充并做好記錄。

f 對因故沒有參加活動的人員,班組要將主要精神傳達到人,并在活動記錄結束處加以注明。

5.5 班組安全檢查方式、內容及標準按《安全檢查制度》執行。

5.6 班組安全規程與制度管理標準

5.6.1 班組的每個崗位、工種和所操作的機電設備、工具都必須有健全的安全作業指導書,書面材料要確保班組成員便于學習。

5.6.2 班組要根據生產設備等因素的變化及事故教訓等情況及時辨識出新的危險源,并根據制定出的控制措施提出修訂安全作業指導書和作業標準的意見,上報本單位相關專業主管批準后及時執行,做好記錄,便于定期修訂書面規程、制度、標準。

5.6.3 凡公司及本單位下發的與本班組有關的各項規章制度及各類操作證、票、表,班組必須認真建立和落實,并按照相關要求周期保存。

5.6.4 班組應適時組織崗位安全操作的技能訓練與應急預案演練,掌握處理各種故障的能力,提高自我保護技能。

5.6.5 班組各崗位人員應熟知本崗位安全生產責任制、安全作業指導書、安全作業標準并嚴格遵守。

5.7 班組人員互保、聯保標準

5.7.1 班組必須實行安全互保制,互保對象要明確。

5.7.2 工作前,班組長應根據出勤情況和人員變動情況,明確當天的互保對象,不得遺漏。

5.7.3 在每一項工作中,工作人員形成事實上的互聯保,應履行互保、聯保職責。

5.7.4 作業中,互保雙方要對互保人員的安全健康負責,做到四個互相,即:互相提醒、互相照顧、互相監督、互相保證。

5.7.5 員工在作業過程中要實行聯保。聯保的主要內容有:

a 在工作中發現互保對象以外的人員有不安全行為與不安全因素和可能發生意外情況時,要及時提醒糾正;對不聽勸告者可以向安全主管舉報。

b 在工作中對互保對象以外的人員要互相照顧、互相關心、互創條件。

5.7.6 沒有條件實現互保聯保的崗位應保證必要的通信工具并制定定時聯系制度。

5.8 班組安全生產標準

5.8.1 班組內的機電設備、工具、車輛及工作現場等都必須做到無隱患。安全防護裝置、設施齊全可靠,嚴禁設備帶病作業。

5.8.2 上崗前必須按規定穿戴好勞動保護用品,避免疲勞作業。

5.8.3 班組內每個職工的每項操作都能認真遵守各項規章制度、執行安全作業指導書和作業標準,嚴禁冒險蠻干和違章操作。

5.8.4 特種作業人員從事相關操作,必須持證上崗,學習取證人員必須在具有相應資格人員的監護下工作;不得安排無證人員從事特種作業;特種作業人員應隨身攜帶資格證或其復印件。

5.8.5 班組要嚴格執行事故分析“四不放過”原則(事故原因分析不清不放過,事故責任者和職工沒有受到教育不放過,沒有落實防范措施不放過,事故責任者沒有受到處理不放過),遵守“聯系確認制”、“操作牌(票)”以及交接班等制度。

5.8.6 新上崗職工(含換新工種人員)必須明確專人監護,負責其安全工作,在監護期間不得獨立操作。安全監護期不少于3個月。

5.9 班組安全管理記錄標準

每個班組必須在班組記錄本上記錄“四項”內容,即:“安全活動、安全教育、安全檢查、隱患整改”,記錄本不夠用時可以另設。要求記錄清楚、字跡工整、內容齊全、保存完好。

6 考核

6.1 執行當年度安全管理考核辦法。

6.2 發生事故時的考核結合《事故責任追究管理辦法》一并執行。

6.3 公司工會組織綜合檢查評價時,安全標準化合格班組建設工作參與評選。

7 相關支持性文件

7.1 《新疆亞克斯公司班組建設管理辦法》

7.2 《危險源辨識、風險評價和風險控制程序》

7.3 《安全教育培訓管理程序》

7.4 《重大危險源(點)管理辦法》

7.5 《記錄和記錄管理程序》

7.6 《安全檢查制度》

8 記錄

序號

記錄名稱

主管部門

保管部門

保管年限

班組建設記錄本

公司工會

班組

2年

隱患記錄與處理臺帳

部門/單位

班組

2年

9 附表/附錄

安全標準化合格班組標準及驗收細則

第6篇供電供電公司班組建設管理標準規定

海市供電公司班組建設管理的組織結構及其職責、管理內容與方法。

1.2 本標準適用于龍海市供電公司班組建設管理工作。

2 引用標準

下列標準包含的條文,通過在本標準中引用而構成為本標準的條文,本標準出版時,所示版本均為有效。所有標準都會被修訂,使用本標準的各單位應使用下列標準最新版本。

能源部《電力企業班組建設規定》(試行)

水電企協《供電企業班組管理手冊》

3 職責

3.1 職能與分工

龍海市供電公司企業管理辦公室是班組建設工作的歸口部室,各有關職能部室是班組管理的專業管理部室。

3.2 職責與分工

3.2.1 企業管理辦公室的職責

負責制訂班組建設規劃和年度計劃;

負責班組建設管理標準的修訂;

負責班組升級標準的修訂;

負責對全公司班組管理工作的檢查與考評;

負責組織班組升級工作的考評與驗收;

負責規范班組各種記錄、臺帳、統計報表;

協助部室健全班組各種規章制度和管理標準;

負責對班組生產物資管理的指導檢查;

負責推行班組現代化管理方法的應用;

負責加強班組設備管理和技術管理;

3.2.2 各有關職能管理部室對班組管理實行分工負責。

班組的安全生產管理及安全教育培訓生技部

班組政治思想政工部

班組民主管理工會

班組編制的調整人事部

班組的定額管理人事部

班組的勞動紀律考核人事部

班組成員的技術、業務培訓人事部

4 管理內容與方法

4.1 開展爭創星級班組工作。

以《龍海市供電公司星級班組考評內容和評分標準實施細則(試行)》為考評標準

4.2 按照上級部室對班組建設管理的要求開展班組建設管理工作。

4.2.1規范班組管理資料,協助部室健全班組各種規章制度和管理標準。

4.2.2 落實班組的設備管理責任,定期檢查、考察評比。

4.2.3 健全質保體系,推行工序卡制度,嚴格三級驗收,嚴把檢修規程和質量標準。

4.2.4 明確班組技術員職責,加強班組技術培訓。

4.2.5 指導班組加強缺陷管理,抓好“兩票三制”的貫徹執行。

4.2.6 指導班組開展正常的安全活動,制訂安措、反措,開展反事故演習和反違章工作,監督班組“兩票三制”和各項規章制度的執行。

4.2.7 對班組進行基本路線、法制、職業道德教育,抓好班組積極分子的培養和發展工作,協助部室做好班組的政治學習、輪訓,深入班組了解和報送好人好事。

4.2.8 培養、考察、選拔班組長,配備技術骨干,配齊班組技術人員,及時調整班組編制,合理設置定員,指導班組按定額組織生產,監督班組勞動紀律、提高班組工時利用率和勞動生產率。

4.2.9 制訂班組崗位培訓大綱,做好崗位培訓工作,綜合平衡培訓計劃,跟蹤考察培訓效果。

4.2.10 指導班組制訂主要材料消耗定額和儲備定額,抓好班組物資計劃管理,按定額控制工具等物資的領用,定期對班組倉庫進行檢查和考核,使倉庫達到帳、卡、物相符,儲備合理,并符合定置管理的規定,支持班組搞好剩余廢舊物資的回收工作和班組修舊利廢、節約代用活動。

5 考核與獎罰

5.1 星級班組實行動態管理,對復查中達不到標準的班組,給予警告。連續兩次復查均未達標的摘牌,并取消一切公司授予的集體榮譽稱號,取消當年各種集體榮譽稱號參選資格。

5.2 對班組建設中各項工作,參照公司業績考核辦法進行考核。

第7篇班組安全生產標準化管理辦法

1 目的

為規范班組日常安全生產管理,履行班組安全生產崗位責任制及法律法規、標準和作業規程的執行,轉型安全管理,對生產現場的作業風險以班組為單元進行控制,特制訂本辦法;

2 適用范圍

本辦法適用于陜重汽公司各專業廠,其它子公司參照執行。

3 分級達標控制要素

3.1 班組安全基礎管理

3.2 班組設備設施的本質安全管理

3.3 班組作業環境管理

3.4 班組現場安全管理

3.5 班組事故事件管理

3.6 班組卓越安全績效管理

4 分級管理內容

4.1 班組安全基礎管理

4.1.1 崗位安全責任制

(1)班組應建立有班組長、安全員、員工的安全生產責任制文本,且便于學習、掌握和執行;

(2)班組成員應熟知本崗位危險源和控制方法,熟悉本崗位應急響應的程序和措施;

(3)班組長、安全員、員工必須經過安全培訓,健全安全培訓和考核記錄;

(4)班組長應具備風險辯識和預防事故的能力,安全員應具備隱患排查和風險辨識的能力;

(5)班組員工應熟知安全操作規程,具備本班組重大環境、風險因素防控能力;

4.1.2 安全技術操作規程和危險源

(1)班組應建立與本班組崗位設備設施(含非標)相對應的安全操作規程和環境、風險因素清單;

(2)崗位作業指導書文本應含危險源和環境因素在控內容;

(3)班組應按照體系要求,結合作業過程和工作崗位開展環境因素更新識別和危險源更新辨識,形成重要環境因素和重大風險因素清單,制定有針對性的管控措施。

4.1.3 安全檢查與隱患整改

(1)班組成員應在班前、班中、班后進行自檢,班組安全員進行日常巡檢,班組長應每周組織成員進行一次全面安全檢查,保障“對標”有效在控;

(2)班組成員對設備設施及危險源管理應明確責任人,對發現的隱患能夠按“三定四不推”原則及時進行處理,并落實人員和進度;

(3)對現階段整改不了的隱患的應向主管領導報告,并認真做好記錄,制定針對性的防控措施。

4.1.4 班組安全活動

(1)班組應每月開展兩次安全活動,安全活動要做到時間、內容、人員三落實,且有記錄;

(2)安全活動的主要內容:傳達上級有關會議和文件精神;布置、檢查、交流、總結安全生產工作;學習安全生產有關法律法規、制度、標準和作業規程等;分析班組內外的事故案例,舉一反三,防止此類事故的再次發生;結合本班組的作業特點,生產經營狀況和危險源辨識工作開展事故隱患和預測、預控及應急演練等;

4.1.5 班組安全教育

(1)班組應對新入廠員工、實習培訓人員、轉崗及復工人員等進行上崗前安全教育,以及對班組成員進行日常安全教育,教育率達100%;

(2)教育的內容包括:崗位安全操作規程、規章制度、安全知識、安全技能訓練等,培訓教育后要進行相應的績效評價。

(3)班組成員職業健康安全管理知識培訓率應達85%以上,培訓課時應完成班組目標責任書中規定的課時數,以人力資源培訓數據庫標準為依據;

(4)班組成員均應接受環境、風險因素“口述手指”安全培訓,教育率達100%,做到上、下半年各有一次,培訓不少于2課時/人,并進行規范記錄;

4.2 班組設備設施的本質安全管理

4.2.1 班組都應建立作業區域內的工具、設備、設施明細和擁有清晰的臺帳,確保班組成員使用的工具、設備、設施達到安全要求。

4.2.2 對要求定期檢測、試驗的工具、設備、設施,應建立健全檢測報告或試驗記錄;

4.2.3 班組對作業區域內的工具、設備、設施應按照安全檢查與隱患整改要求進行定期檢查,明確檢查人員,并做好檢查和整改相關記錄;

4.2.4 班組在用的所有設備(含非標設備),應結合作業實際,制定安全檢查表,無遺漏;

4.3 班組作業環境與職業健康管理

4.3.1 班組作業區域內應對工業垃圾和生活垃圾分類存放,作業現場保持清潔,工具、物品、物料碼放整齊有序;

4.3.2 班組作業區域地面平整,無積水、積油和雜物;

4.3.2 安全通道保持暢通、通道標線清晰醒目,安全防護設備齊全有效;

4.3.3 班組作業區域應設置安全告示牌,警示標識齊全、完好,并使用安全色標注。

4.3.4 班組接觸職業危害因素的員工均應進行職業健康體檢,體檢率達100%;

4.3.5 班組成員應熟知本崗位的職業危害因素及防護設備的使用;

4.4 班組現場安全管理

4.4.1 生產現場嚴格遵守設備設施“三同時”安全環保制度,無未經驗收違規使用現象;

4.4.2 生產現場嚴格執行各項設備安全操作規程,無違章操作人員;

4.4.3 作業人員按規定穿戴勞動防護用品,正確使用工具;

4.4.4 無影響廠容廠貌、環境保護、相關方失控的事件和投訴;

4.5 班組事故事件管理

4.5.1 班組應建立事故事件(含輕微傷、險兆事故)臺帳;

4.5.2 班組發生的事故事件應嚴格按照“四不放過”原則處理;

4.5.3 班組應及時將公司(專業廠)內發生的事故案例告知員工,組織班組成員對事故事件發生的原因進行討論、分析,并做好記錄。

4.6 班組卓越安全績效管理

4.6.1 班組有安全生產改善和改進的合理化建議落實情況的記錄;

4.6.2 班組有年度內安全先進個人或集體表彰的記錄;

4.6.3 班組應鼓勵員工進行安全管理創新,對實施效果良好的舉措,將納入公司管理成果進行推廣,并實施記錄。

5 分級考評原則

5.1 得分在90分以上的為一級安全標準化班組,得分在80分以上的為二級安全標準化班組,得分在60分以上的為三級安全標準化班組。得分≥60分的班組為合格班組(具體內容見表1)。

5.26月25日前要求各專業廠班組安全標準化合格率≥75%(一級安全標準化班組達標率≥5%;二級安全標準化班組達標率≥20%,三級安全標準化班組合格率≥50%)。

5.3 各單位每季度均應對班組安全生產標準化分級達標管理情況進行自評打分,將打分情況進行統計匯總,并于每季度末25日前上報(具體內容見表2),安技環保辦公室將不定期對班組安全生產標準化分級達標管理情況進行抽查。對出現安全管理水平下滑的班組,將對該班組分級達標等級予以降級并公示,對出現上報事故、嚴重違章頻發、重大隱患不整改,公司在年底對該班組按不合格班組計算;

5.4 對于得分在60分以上的班組,有資格參加分廠級“五型班組”評選,對于班組安全生產標準化合格率<75%的各專業生產廠,取消本單位安全生產工作的評先資格;

5.5 對沒有設備設施班組,設備設施為空項,得分按本單位擁有設備設施班組得分的平均值予以計算;

5.6 安技環保辦公室對各專業廠班組評級認定情況將隨時在每周“零報告”和每月安全例會上予以通報,作為月度經濟考核及達標得分依據。

6 附則

本辦法由技安環保部負責解釋;

第8篇某公司班組安全管理標準

第一章總則

第一條為加強班組安全管理，提高安全管理水平，特制定本標準。

第二條本標準適用于首鋼總公司所有班組，包括行政班組，自然班組和臨時組建班組。

第二章班組安全組織標準

第三條班組長是班組安全工作的第一責任人，對班組安全工作負全責。

第四條班組必須設1 名兼職安全員，主要是協助班組長全面開展。班組的安全管理工作。安全員不在時，班長必須明確代管人員。班組長不在時，安全員有權安排班組有關人員處理與安全有關的工作。

第五條班組分散作業時，每攤工作的負責人即為安全負責人。

第六條班組必須實行安全輪流值日制度，除學徒工外，每天或每周輪換 1 人進行安全值日，安全值日員的主要任務是協助班組長、安全員開展好日、周的安全工作。

第三章班組安全教育標準

第七條教育內容為：

(一)本班組的概況和工作范圍，本崗位、工種或其它對應崗位發生過的一些事故教訓及預防措施；

(二)本班組的危險源及控制措施；

(三)本崗位、工種的安全規程；廠安全通則、職工安全守則；通用和相關安全規程及有關安全生產制度；

(四)安全防護用品的正確使用方法，所操作機械設備、工具、器具的安全使用要求；

(五)各種事故的處理、緊急救護知識；

(六)公司及本單位的安全動態。

第八條教育要求：

(一)在新技術、新工藝、新材料、新設備使用前，班組必須組織職工進行有針對性的安全教育和測試。

(二)新職工、換崗職工上崗前必須經過班組級安全教育，教育時間不少于 40 學時。

(三)對休假1 個月以上人員、工傷休假復工人員、已(未)遂事故責任者、違反安全規程人員必須經過安全教育后方可上崗，安全教育時間必須在4 小時以上。其他休假在7 天以上不滿1 個月的復工人員，復工前的安全教育時間必須在2 學時以上。

(四)安全規程考試100 分為及格，不及格者要復學復考，經考試合格后方可上崗獨立操作。教育內容、考試分數要記入“班組安全教育臺賬”，及時轉遞三級教育卡片。

(五)對受安全教育后的人員，班組長或安全員必須檢查教育效果，并簽署是否同意上崗的意見，1 周以后1 個月以內復查。

第四章班組班前會標準

第九條結合當日的具體生產(檢修)任務及工作環境，詳細布置安全工作，并明確安全值日人。

第十條根據每一時期的思想傾向和季節變化，講解安全注意事項；

第十一條傳達上級有關安全生產指示和事故案例；

第十二條學習、抽考職工安全規程。

第十三條班前會情況記入班組安全生產日志。

第五章班組周一安全活動標準

第十四條班組每周必須組織一次安全活動，時間不少于1 小時，活動時間應安排在周一，如遇特殊情況，經車間主管領導批準后，可在本周其它時間補上；

第十五條安全活動內容：

(一)總結上周安全工作，并對班組各崗位進行安全講評，研究布置下周工作；

(二)結合實際問題學習討論上級有關安全生產指示精神；系統學習安全規程；研究解決班組在安全生產方面存在的問題；檢查揭露不安全隱患和提出在安全生產方面的合理化建議；交流安全生產經驗以及分析事故教訓等。

第十六條每次活動必須有發言。

第十七條對因故沒有參加活動的人員，班組要將主要精神及時傳達，并在活動記錄結束處加以注明。

第六章班組安全檢查標準

第十八條班組長要組織進行班前和班中檢查。班前檢查可結合交接班進行，對設備安全設施進行檢查和交接，有問題要交接清楚。各崗位在班前要對所管區域、所用設備、使用工具進行檢查，包機人要對所包設備重點檢查。班中要對設備運行動態情況進行檢查，重點是安全裝置完好情況及設備是否有不正常現象等。

第十九條長期閑置不用的設備，使用前應全面檢查，經檢查合格后方可使用。

第二十條值日人員應督促本班組人員按規定穿戴好勞防用品，檢查各崗位執行安全規程情況，檢查各崗位查出問題整改及上報情況。

第二十一條安全檢查查出的問題無論是否整改都應記入安全值日欄內，未整改的要立即上報，并注明整改情況和報告部門名稱、接受報告人姓名及職務。

第七章班組安全規程與制度管理標準

第二十二條班組的每個崗位、工種和所操作的機電設備、工具都必須有健全的“安全規程”并達到統一版本，字跡清楚，人手一冊，人人熟知，嚴格執行。

第二十三條班組要根據生產設備等因素的變化，事故教訓等情況及時檢查現有規程制度是否健全。要根據實際情況及時提出補充修改意見，上報批準后執行。

第二十四條凡檢修、搶修及臨時性工作，班組都必須提前制定出書面安全措施，并由車間主管領導審批，大、中修安全措施逐級把關、審批。所有安全措施都必須在檢修、搶修施工前認真學習，并在實際工作中嚴格執行。臨時安全措施中要結合現場、環境、季節、施工方案、危險區域、重點部位、互保聯系信號、標志等實際情況制定。

第二十五條凡上級頒發的與本班組有關的各項規章制度及各類操作證、票、表，在班組內必須健全，并妥善保管，經常組織學習，認真貫徹執行。

第二十六條班組要保證每周必須抽考安全規程，抽考規程要全面，全班組每月每人至少被抽考2 次。抽考范圍是廠安全通則、崗位安全規程、相關通用安全規程、相關規章制度，危險源控制措施、緊急情況的處理程序。

第二十七條結合當天工作實際，應學習、抽考相關安全規程的有關條款和相關的其它規程。

第二十八條班組應適時組織崗位安全操作的技能訓練，舉行反事故演習，掌握處理各種故障的能力，提高自我保護能力。

第二十九條班組各崗位人員應熟知本崗位安全生產責任制并嚴格遵守。

第八章班組人員互保、聯保標準

第三十條班組必須實行安全互保制，互保對象要明確，有圖表或文字確認。

第三十一條工作前，班組長應根據出勤情況和人員變動情況，明確當天的互保對象，不得遺漏。

第三十二條在每一攤工作中，工作人員形成事實上的互聯保，應履行互保、聯保職責。

第三十三條作業中，互保雙方要對對方人員的安全健康負責，做到四個互相，即：

(一)互相提醒：發現對方有不安全行為與不安全因素、可能發生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應答。

(二)互相照顧：工作中要根據工作任務、操作對象合理分工，互相關心、互創條件。

(三)互相監督工作中要互相監督，嚴格執行勞動防護用品穿戴標準，嚴格執行安全規程和有關制度。

(四)互相保證：保證對方安全生產(施工)作業，不發生人身事故。

第三十四條班組各互保對象之間、班組與班組之間，在作業過程中要實行聯保。聯保的主要內容如下：

(一)在工作中發現互保對象以外的人員有不安全行為與不安全因素、可能發生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應答。

(二)在工作中對互保對象以外的人員要互相照顧、互相關心、互創條件。

(三)在工作中與互保對象以外的人員要互相監督，共同嚴格執行勞動防護用品穿戴標準，嚴格執行安全規程和有關制度。

第九章班組安全生產標準

第三十五條班組內的機電設備、工具、車輛及工作現場等都必須做到無隱患。安全防護裝置、設施齊全可靠并符合“六有”規定，嚴禁設備帶病作業。

第三十六條上崗前必須按規定穿戴好勞動保護用品，杜絕疲勞作業。

第三十七條班組內每項操作，每個職工都能認真執行安全操作規程和各項規章制度，無冒險蠻干，無違規操作。

第三十八條特種作業人員從事相關操作，必須持證上崗，學習證人員必須在具有相應資格人員的監護下工作。不得安排無證人員從事特種作業。

第三十九條班組要嚴格執行“三不放過”、“聯系確認”、“操作牌(票)”以及交接班制度。

第四十條新上崗職工(含換新工種人員)必須明確專人監護，負責其安全工作，在監護期間不得獨立操作。安全監護期不少于1 個月。

第四十一條凡有危險源的班組必須有完整的“危險源”控制圖(或表)。每個職工對本崗位的“危險源”及控制措施和應急預案達到熟知。

第四十二條要根據生產工藝、環境等的變化，及時對“危險源”進行核實，根據已根除的“危險源”情況和新發現認識的“危險源”情況等，及時修改、補充“危險源”控制圖(或表)。并使職工及時熟知。

第十章班組安全臺賬標準

第四十三條每個班組必須建立安全管理臺賬。要求記錄清楚、字跡工整、內容齊全、保存完好。

第十一章附則

第四十四條各子公司可參照本標準制定各自的班組安全管理標準。

第四十五條本標準如有與上級有關法令、法規相抵觸時，執行上級有關規定。

第9篇先進班組安全管理評比標準

(一)先進班組安全管理評比標準

1．班組長經安全培訓考核合格，具有辯識危險、控制事故的能力。

2．班組成員要有“安全第一”的意識，“我要安全”的覺悟，“我會安全”的技能，“我管安全”的責任，“我保安全”的任務。百分之百執行黨和國家以及本公司安全生產規章制度。

3．組員能熟練掌握本崗位的標準化作業程序和安全技術規程，并經考試合格方能上崗，按作業程序操作。

4．開好班前會，過好安全活動日，做好安全學習記錄，安全教育做到經常化。

5．班組有考核制度，嚴格考評，獎罰分明。

6．能運用現代化安全管理方法，搞好事故的預測預防，做到自我保護、自我教育、自主管理。

7．每日上班加強安全檢查，正確運用崗位安全檢查表和“自我防護卡”，做到工具、設備、環境無隱患；正確靈活地安排安全互保對子，正確使用和佩戴個人防護用品。

8．作業環境整潔、安全通道暢通、安全標志醒目，做到文明生產(施工)；班組室內衛生，物品放置成行成線，窗明幾凈。

9．圍繞提高作業環境的安全化水平，開展技術革新和攻關，提出合理化建議等。

10．實現個人無違章、崗位無隱患、班組無事故，一年內無任何險情和各種程度傷害事故發生。

(二)模范班組安全管理標準

1．班組必須符合“先進班組安全管理標準”，并已取得先進班組稱號。

2．除班組長、安全員外，組員也必須經安全培訓考試合格，具有辨識危險、正確處理各類危險情況、控制事故發生的能力。

3．班組長、安全員必須具有現代化安全管理常識，在班組安全管理中有創新。

4．班組須連續兩年無任何險情和各種程度的傷害事故發生。

第10篇安全管理標準化從班組做起

正所謂萬丈高樓平地起，班組是一個企業的基礎，也是一個企業的根基，企業的管理要從班組抓起，安全管理標準化同樣應該從班組做起。2月24日到2月28日，我公司邀請上海普宏公司的王為虎老師到我公司繼續開展創建本質安全型企業的工作；同時，請他對我公司的班組長進行了安全管理標準化培訓，加強班組的安全管理標準化建設，進一步推動我公司創建本質安全型企業的進程。

加強班組的安全管理標準化建設，是提升廠安全業績，創建本質安全型企業的關鍵和基礎，安全管理標準化理應從班組做起。首先，班組是廠內部基本的生產作業單位和管理組織，是加強廠安全管理，搞好安全生產的基礎。其次，公司和廠有關的安全生產的方針、目標、標準、規范和其他規章制度等最終都要在班組里落實。再次，廠生產管理中的一系列安全措施、控制措施，都要依靠班組長帶領全體組織員工來具體實施，工藝設備和裝置都需要由班組員工去正確操作和維護，整個廠要靠班組來維持正常運行。更重要的是，廠內絕大部分安全事件和事故都發生在班組。因此，班組安全管理顯得尤為重要。

“樹無根不長，人無志不立”，企業缺少好的班組管理，就缺少了茁壯成長的根基，企業的發展要從根本做起，要從班組做起；同樣，安全管理標準化更應從班組做起，從基礎做起。這樣才可以為我公司創建本質安全型企業奠定基礎，為公司的發展提供動力。

新華（制藥）壽光有限公司

安全環保部張安榮

第11篇班組安全標準化在安全管理工作中的重要性

1 引言

開展安全標準化工作是企業從安全基礎工作入手，制定各工種、各崗位的安全操作標準，使每個從業人員按崗位標準進行操作。班組安全標準化是要求企業將安全生產責任逐一落實到每個操作崗位和每個工種、每個從業人員，從而提高班組生產臺效，落實企業作為安全生產主體責任，從基礎上保障企業的安全生產。

2 推行班組安全標準化工作的重要性

2.1 班組是企業安全管理的基層組織

班組是企業安全管理活動的基層組織，任何公司安全制度的宣貫和推行，都離不開班組的配合和具體實施，班組在公司安全管理活動中起著基層管理人員的角色，所以實施班組安全標準化，是進行安全生產的重要環節。實施班組安全標準化，是降低班組安全事故的重要措施，班組生產現場是事故頻發的重要場所，公司安全事故中90%都是發生在生產現場，可以說抓好了班組安全生產將會大大的減少公司事故的發生。

2.2作業標準化是班組安全的保障

班組是企業的一個基層單位，是企業的細胞，在班組開展安全標準化活動，提升員工安全文化素養，讓細胞充滿活力，是保證規章制度真正貫徹、落實的重要措施企業各項管理措施的實際效果最終在班組得到體現，班組成員是企業中工作風險度較高的人群，他們的主要工作在生產一線，負責企業各項產品的生產。班組成員的安全意識和素質決定了企業安全管理水平的高低。傷亡事故統計分析表明，企業生產中的大量事故是可以避免的，而這些可以避免的事故中多數是由于人為錯誤造成的。英國安全衛生執行局事故預防組等研究機構普遍認為：90%以上的事故是人為錯誤造成的，而其中70%是可以由管理部門采取措施來防止的。通過對班組基礎工作的持續查評，在班組建立一套科學的激勵機制，促進班組成員不斷提高安全意識和素質，最終能夠控制人為錯誤造成的事故的發生。

2.3 班組建設強調以人為本的理念

“以人為本”的人性化安全管理主要體現為兩方面，一是以人的生命安全為出發點和目的，二是管理的重點和對象為人。充分發揮人性化管理，堅持“以人為本”就是保護和發展生產力；企業的安全文化代表企業先進文化的前進方向，安全文化建設的主體就是作為員工的人，要大力推進安全生產宣傳教育，提高員工安全生產的精神動力和員工安全文化素質，就必須堅持“以人為本”；人性化管理就必須了解什么是“人性”。“人性”即人區別自身以外一切物質并所以為人的本質規定性，也稱人的本性或本質。安全生產本身就是“人性”的基本需求，只有組織安全的生產，才能保證生產過程的順利進行，降低生產成本，保持社會穩定。因而，安全生產過程中的“人性化”管理，是安全文化的重要組成部分，是企業管理中卓有成效的工具之一，它與安全生產的社會目標、企業目標和個體目標都是完全一致的。

2.3 重視班組長在班組建設中的作用

安全管理，預防為主，加強員工安全思想教育工作是班組安全標準化建設的一項重要工作，是企業培養高素質現代化隊伍的迫切需要。班組中的領導者就是班組長，班組長是班組生產管理的直接指揮和組織者，也是企業中最基層的負責人，屬于兵頭將尾。班組管理是指為完成班組生產任務而必須做好的各項管理活動，即充分發揮全班組人員的主觀能動性和生產積極性，團結協作，合理的組織人力、物力，充分的利用各方面的信息，使班組均衡有效地進行、產生“1+1>;2”的效應，最終做到按質、按量、如期、安全地完成上級下達的各項生產計劃指標。在實際工作中，經營層的決策做得在好，如果沒有班組長的有力支持和密切配合，沒有一批領導得力的班組長來組織開展工作，那么經營層的政策就很難落實。班組長既是生產的組織者，也是直接的生產者。

班組安全標準化是企業達到安全標準化等級要求的基礎，也是企業安全標準化的一部分，是貫徹國家安全生產的法律法規，落實安全生產責任，夯實安全生產基礎，全面提升企業的安全管理水平，達到企業安全標準化的保證。班組是企業組織生產經營活動中的基層單位，是企業最基礎的生產管理組織。企業的所有生產活動都在班組中進行，所以班組工作的好壞直接關系著企業經營的成效，只有班組充滿了勃勃生機，企業才能有旺盛的活力在激烈的市場競爭中長久的立于不敗之地。

第12篇班組安全管理標準

1.班組安全組織標準

1.1班組長是班組安全工作的第一責任人，對班組安全工作負全責。

1.2班組必須設1名兼職安全員，主要是協助班組長全面開展班組的安全管理工作。安全員不在時，班組長須明確代管人員。班組長不在時，安全員有權安排班組有關人員處理與安全有關的工作。

1.3班組分散作業時，每項工作負責人即為安全負責人。

2.班組安全教育標準

2.1教育內容

2.1.1本班組的概況和工作范圍、生產工藝、設備性能、本崗位、工種或其它對應崗位發生過的一些事故教訓及預防措施。

2.1.2本班組的危險源及控制措施。

2.1.3本崗位工種的安全規程，安全職責；公司安全通則；通用和相關安全規程及有關安全生產制度。

2.1.4安全防護用品的正確使用方法，所操作機械設備、工具、器具的安全使用要求，崗位間的工作銜接配合安全注意事項。

2.1.5各種事故的處理，緊急救護知識。實際安全操作示范，以老帶新。

2.1.6公司及本單位的安全動態。

2.2教育要求

2.2.1在新技術、新工藝、新材料、新設備使用前，班組必須組織職工進行有針對性的安全教育和測試。

2.2.2新職工換崗職工上崗前必須經過班組級安全教育。嚴格持證上崗。

2.2.3對休假1個月以上人員、工傷休假復工人員、已（未）遂事故責任者、“三違”人員必須經過安全教育后方可上崗。

2.2.4安全規程考試不及格者要復學復考，經考試合格后方可上崗獨立操作。教育內容、考試分數要記入“班組安全教育臺帳”并登記在安全操作證上。

2.2.5對受安全教育后的人員，班組長或安全員必須檢查教育效果，并簽署是否同意上崗的意見。

3.班組班前會標準

3.1結合當日的具體生產（檢修）任務及工作環境，按照“五同時”的要求詳細布置安全工作。

3.2根據每一時期的思想傾向和季節變化，講解安全注意事項。

3.3傳達上級有關安全生產指示和事故案例。

3.4學習、抽考職工安全規程。

3.5班前會情況記入交接班記錄。

4.班組周一安全活動標準

4.1班組每周必須組織一次安全活動，活動時間應安排在周一，并通知相關車間主任或安全員參加。如遇特殊情況，經車間主管領導批準后，可在本周其它時間補上。

4.2安全活動內容

4.2.1總結上周安全工作，并對班組各崗位進行安全講評，研究布置本周工作。

4.2.2結合實際問題學習討論上級有關安全生產指示精神，系統學習安全規程；學習安全生產法律法規；研究解決班組在安全生產方面存在的問題；檢查不安全因素和隱患提出出在安全生產方面的合理化建議；交流安全生產經驗以及分析事故吸取教訓等；總結安全工作和經驗、開展安全教育和考試。

4.3每次活動必須有發言。

4.4對因故沒有參加活動的人員，班組要將主要精神及時傳達，并在活動記錄結束處加以注明。

5.班組安全檢查標準

5.1班組長要組織進行班前和班中班后檢查。班前檢查可結合交接班進行，對設備安全設施進行檢查和交接，有問題要交接清楚。各崗位班前要對所管區域、所用設備、使用工具進行檢查。班中要對設備運行動態情況進行檢查，重點是安全裝置完好情況及設備是否有不正常現象等。工作結束后檢查內容是現場是否整潔、工具是否歸位等。劃分責任到每個人，做到事事有人管，人人有事管，充分發揮集體的力量。

5.2長期閑置不用的設備，使用前應全面檢查經檢查合格后方可使用。

5.3安全員應督促本班組人員按規定穿戴好勞動保護用品，檢查各崗位執行安全規程情況，檢查各崗位查出問題整改及上報情況。

5.4安全檢查查出問題無論是否整改都應記入事故隱患檢查、登記、整改記錄本。一時無法整改的應立即上報，并注明報告部門和接受報告人姓名。

6.班組安全規程與制度管理標準

6.1班組的每個崗位、工種和所操作的機電設備工具都必須有健全的“安全規程”并達到統一版本字跡清楚、人手一冊，人人熟知，嚴格執行。

6.2班組要根據生產設備等因素的變化，事故教訓等情況及時檢查現有規程制度是否健全。要根據實際情況及時檢查現有規章制度是否健全，要根據實際情況及時提出修改意見，上報批準后執行。

6.3凡搶修及臨時性工作，班組都必須提前制定出書面安全措施，并由車間主管領導審批，大、中修安全措施逐級把關、審批。所有安全措施都必須在檢修、搶修施工前認真學習，并在實際工作中嚴格執行。臨時安全措施中要結合現場、環境、季節、施工方案、危險區域、重點部位、標志等實際情況制定。

6.4凡上級頒發的與本班組有關的各項規章制度及各類操作證、單、表、在班組必須健全，并妥善保管，經常組織學習，認真貫徹執行。

6.5班組要保證經常抽考崗位安全規程，安全知識，公司安全通則，相關通用安全規程，相關規章制度，危險源控制措施。緊急情況的處理程序。

6.6結合當天工作實際應學習，抽考相關安全規程的有關條款和相關的其它規程。

6.7班組應適時組織崗位安全操作的技能訓練，舉行反事故演習，掌握處理各種故障的能力，提高自我保護能力。

6.8班組各崗位人員應熟知本崗位安全生產責任、崗位作業標準。