第1篇 落實班組安全質量責任夯實企業安質管理基礎
作業班組是建筑施工企業組織機構中的最小單元，作為 “兵頭將尾”的班組長是企業安全質量管理最基層的指揮官和執行者，班組長的安全質量工作態度和質量，直接影響著施工企業的安全質量業績，事關企業的生存和發展。
股份公司在蒙華鐵路管理實驗室的實踐中，牢牢抓住班組建設的牛鼻子，創新實施了班組長安全質量責任制。中鐵四局結合自身管理實踐，積極推廣實施班組長安全質量責任制，將項目自控體系延伸到施工作業層，充分發揮作業班組安全質量自控的主體責任，做到關鍵工序質量自控到位，高風險工序安全自查自防到位，安全質量管理過程有效追溯，努力實現項目班組安全質量管理的精細化、標準化和規范化。
下面，我把四局作業班組長安全質量責任制的落實情況簡要匯報如下，不足之處敬請指正：
一、迅速貫徹執行，全面推行作業班組長安全質量責任狀的簽訂
根據蒙華公司實行班組長質量責任制的精神和股份公司蒙華鐵路項目管理實驗室活動的有關要求，我局認真領會和貫徹執行，結合自身實際，將班組長責任制向安全領域延伸，于2023年12月制訂、下發了《中鐵四局集團施工作業班組長安全質量責任制管理辦法》，內容涵蓋了總則、職責、實施、考核和附則等五個章節，統一了“班組長安全質量責任書”、“安全質量承諾書”格式，明確了項目經理部、子分公司、工程指揮部和局片區管控組的職責。其中規定，未與項目部簽訂安全質量責任書的班組不得安排施工；各工序施工完成后，班組長要對施工內容簽認安全質量承諾書，工程驗工計量時無承諾書的不得計量。
為確保《辦法》的落實，隨后我局于2023年12月30日召開了《班組長責任書》簽訂的專題推進會，兩級公司主要領導、分管領導和有關部門人員參會。會議進一步強調了作業班組安全質量責任狀簽訂的重要意義，要求各單位、各項目在2023年1月30日前完成所有作業班組長安全質量責任制和工程質量承諾書的簽訂工作。同時，還要求各項目經理部建立健全班組長安全質量責任考核制度，定期開展考核評價工作。規定各項目經理部每月進行考核、兌現獎罰；各子分公司每季度對各項目的班組長安全質量責任制簽訂情況進行統計匯總，將班組長安全質量責任制落實效果與外協隊伍的考核評價掛鉤等。
截止今年3月底，全局已簽訂班組長安全質量責任書8000余份，其中僅五公司一家就簽訂了549份。
二、嚴格現場管理，全力推進作業班組長安全質量責任的落實
1.加強培訓教育。各項目經理部根據《辦法》精神進一步落實班組長的選配、崗位職責和崗位津貼標準的要求，重點強化對班組長的作業指導書交底和應知應會培訓，進行了安全質量知識專項培訓、考試。部分項目還開展了班組長安全質量知識競賽活動，競賽試題涵蓋安全質量卡控重點、作業指導書內容、項目管理規定、工序報驗“三檢制”、首件制和樣板引路實施細則、班組長質量責任制管理辦法等內容。通過培訓和競賽等活動，促進了班組長安全質量責任制的有效落實。
2.實行領導包保制度。要求各項目經理部制定和實施《項目經理部作業班組長包保管理制度》，1 名項目經理部領導包保2至3個班組，建立相對固定的聯系機制，并按制度開展相關工作，留存相應資料。通過包保制，使得項目經理部領導能夠全面深入地了解班組的管理模式、班組長的工作狀態、思想動態和管理效果，有效的推動了班組長責任制的落實。
3.加強檢查考核。為進一步推動班組長質量責任制的落實，我們一是加強班組長履職檢查。項目經理部管理人員堅持深入施工現場，通過落實旁站制度，定期檢查班組長的履職標識、履職行為、履職記錄，檢查班組長工作成效和成品質量效果，對檢查發現的履職不到位、不規范，以及安全質量和隱患等問題，及時要求班組長進行整改糾正。二是實行考核評價。在制定下發《作業班組長安全質量責任制管理辦法》之時，我們同步開展了“落實崗位責任，創建誠信班組”活動，并配套制定了作業班組長誠信考核管理辦法，項目經理部每月開展考核評價工作，對考核結果為優秀的誠信班組長每人給予500-1000元獎勵，班組員工每人給予100-200元的獎勵。三是采用經濟手段。各工序施工完成后，班組長要對施工內容簽訂“安全質量承諾書”。在工程驗工計量時，要求把承諾書作為工程計量支付依據之一附在驗工計量資料后面，無“安全質量承諾書”的不予計量。通過上述檢查、考核和獎優罰劣措施，大大促進了班組長的工作熱情，對態度不端正、落實效果差的班組長則起到了鞭策效果。
三、加強檢查指導，督促班組長安全質量責任制的執行
一是各子分公司明確一名分管領導負責班組長安全質量責任落實工作，定期組織檢查指導和考核，督促各項目切實落實班組長安全質量責任書簽訂和履責。
二是各子分公司管控組到項目檢查時，把項目經理與作業班組是否簽訂安全質量責任書和承諾書、職責落實和考核評價等作為重點檢查內容，及時給與指導和幫助。
三是各子分公司每季度對各項目的班組長安全質量責任制簽訂情況進行統計匯總，將班組長安全質量責任制落實效果與外協隊伍的考核評價掛鉤。
四是局片區管控組、稽查隊將班組長安全質量履責情況作為監督檢查的重點內容，及時發現責任書、承諾書簽訂和實施過程中存在的問題并督促改正。
五是局安質部對各子分公司、項目經理部的班組長安全質量責任制落實情況進行動態監督，及時與相關公司、片區管控組（稽查隊）保持聯系，收集相關資料，分析問題產生的原因，總結取得的經驗，及時推廣先進經驗和創新做法，積極推進班組安全質量責任制的落實。
四、目前工作中存在的問題和思考
1.由于班組長安全質量責任狀的制度剛剛實行，部分班組長未能立即改變觀念，對安全質量管理缺乏主動性，對責任書簽訂持觀望態度，對自身的安全質量責任認識不足。這些需要我們進一步加大宣傳教育力度。
2.由于作業班組多、工種多，工程體量大小不一，班組在現場施工的時間長短不一，流動性較大，如何留住優秀的班組長和作業工人還值得我們不斷探討和完善相應的措施。
3.部分班組長的文化水平較低，溝通和管理能力差，在選擇外協隊伍時還無法甄別，因此，加強以班組長為核心的班組內部管理，嚴格控制施工安全和質量還有一定的難度，需要我們進一步加強對班組長的素質考察、選擇把關和業務培訓。
4.作業班組是項目施工組織管理中最基本的單元，創建誠信班組有利于推動項目安全、質量、進度、和諧穩定等方方面面的工作，把創建誠信班組同創建誠信企業結合起來，必將推動企業更加快速穩定健康地發展。在這個過程中，需要我們及時破除障礙，想法設法，不斷創新，把班組長及班組員工的責任落實作為一項重點工作持之以恒地抓好抓實。
各位領導、各位同仁，以上是我局推進班組長安全質量責任制的一些做法，也取得了一定成效，但是我們深知，真正落實班組安全質量自控的主體責任還任重道遠，我們將繼續通過加強班組長安全質量責任制的完善、落實，加快推動班組由“要我安全”向 “我要安全”的轉變，不斷夯實項目安全生產基礎，確保企業安全發展、優質發展。
謝謝大家！
第2篇 創新安全管理，落實班組安全主體責任
安全是企業永恒的主題，企業是安全生產的責任主體。要落實企業安全主體責任，確保企業安全生產，必須充分認識落實企業安全生產主體責任的重要意義，然后再去找安全主體責任存在的問題，繼而根據存在的問題找解決的辦法。對企業來說，班組是企業的細胞，由此，班組落實安全主體責任更為重要了。
安全是班組保障各項工作的永恒主題，班組的安全隱患無處不在，無時不在，心存僥幸，不按規程、規定進行作業……這些做法帶有一定的傾向性和普遍性，從而制約了安全生產，制約了班組的發展，因此，我們要創新安全管理，落實班組安全主體責任。
安全工作思想觀念的創新
班組的安全管理重在突出以人為本，優化人文環境，整合員工隊伍，帶著感情抓安全。班組內自行開展安全教育活動，結合班組工作特點以最鮮活的事例教育大家，“安全不僅僅關系到企業的經濟效益，更關系到我們的生命安全和家庭幸福”，“安全工作只有起點，沒有終點，只有更好，沒有最好”，以情動人，以理服人，讓員工切實感受到安全工作與個人息息相關，從而產生一種自發的“我要安全”的心理狀態，改“被動執行”為“主動要求”。
安全管理制度和手段的創新
雖然安全工作時時講、處處講，但具體工作內容龐雜、不系統，哪項工作由誰做、怎樣做，都是我們急需解決的問題。把安全生產工作作為日常性業績考核的目標之一是解決這一問題的有效手段。將油庫的安全管理目標細分為班組的安全管理目標，再將班組安全管理目標細分到個人的安全管理目標，象制定業績指標一樣制定安全考核指標，并明確評級標準。配套制定安全管理的操作規程，如每隔多久巡查一次管線，每隔多久對生產設備進行一次維護，每隔多久對消防設施進行一次檢查等。使責任落實到班組、個人，讓大家知道何時做、怎么做，落實安全主體的自查活動。
安全科技的創新
班組安全管理不僅局限于傳統的規章制度，隨著科技的發展，要有安全科技的創新。如我庫的的兩個質量管理活動小組就“安全閥的校準”、“建立消防報警系統”兩個課題進行了研究，并運用高科技的手段，使兩個課題得到了很好的解決，消除了生產中的安全隱患。并分獲國家級、省級優秀qc成果獎。
眾所周知，安全生產是我們班組工作的重中之重，大會說，小會講，現場工作更是講，可謂“安全”二字無處不在，班組要貫徹“任何風險可以控制，任何違章可以預防，任何事故可以避免“的安全理念。在平時的工作中提高每一個員工的安全意識：懂得“安全責任，重在落實”方針的意義。
總之，隨著科學不斷的發展，安全體制的逐步完善，安全生產管理工作也正在向法制化，規范化，科學化轉變。我們只有不斷學習，提高工作能力，創新安全管理，落實安全主體責任，恪盡職守，嚴于律己，為安全生產保駕護航。
第3篇 落實班組安全管理
安全生產重在落實，特別是企業班組安全管理要做到四個落實，這樣才能保證我們生產生活的平安，這才是科學的安全生產觀。
一是以制度管理為約束，落實班組安全第一的職能。企業千條線，班組一針穿，要實現企業班組安全問責制，必須要使安全制度、規章真正“走”下墻，特別是要嚴格檢查考核，將結果與評先、晉級、提撥聯系起來，充分發揮制度的效力，提出標準要求和詳細的考核評分辦法，每月考核、全年總結、長期堅持。
二是教育引導班組長職能落實。要賦予班組長安全生產管理職能，使其責權明晰、敢抓敢管，利用民主評議、重點培養、領導把關等方式實現班組長崗位的定期考核，注重其安全管理能力，同時從班組長隊伍中選拔人才，激發班組長的責任心、使命感。
三是實現班組安全培訓機制落實。企業班組的安全管理是實實在在的，班組長必須“放下架子、彎下身子、走出屋子”，率先垂范，實事求是地去真抓實干。班組的安全培訓不要搞成為培訓而培訓，而是要結合班組工作性質和班組成員的特點“按單下藥”，注重培訓質量與效果，根據每個階段的工作實際確定培訓主題，嚴格考核保證安全培訓取得實效，走出“說重要，干次要，忙不要”的怪圈子。
四是落實班組安全監督職能。資料表明90％以上的事故出現在生產一線班組，班組長作為“兵頭將尾”，是生產現場的直接管理者，雖然安全監察是領導監督、職能處室監督和群眾監督的“三結合”，但必須要以跟蹤整改為主要形式，查出的問題落實到班組長身上限期整改，避免檢查流于形式，這樣可以營造濃厚的安全生產氛圍，形成壓力，增強動力，全方位落實班組長、班組安全監督管理的職能。
