文化活動主持詞 模板1
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男：尊敬的各位領導、老師：
女：各位親愛的同學：
合：大家下午好。
男：歡迎來到由______研究生院和社會科學學院聯合主辦的上海理工大學第__屆研究生我是可愛的點點知中華文化魂識傳統韻味情我是可愛的點點中華傳統文化知識競賽決賽的現場，我是主持人___。
女：歡迎大家!我是主持人___。
男：一把把黃土塑造千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河，五千年文化是生生不息的脈搏。
女：我們生長在遼闊廣袤的國土，群山記載著中華民族不朽的歷史，江河流淌著神州兒女心中的熱血男：敲響那一排銅質的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠歲月。
女：在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，想起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結成為一個主題。
男:中華民族有著五千年的文明史,傳統文化博大精深，蘊含著豐富的做人處事和治國理政的大道理。弘揚中華優秀傳統文化知識，這是社會文化建設的需要、是社會道德建設的需要，是歷史賦予我們的使命與重任!
女：同時也為豐富在校研究生校園文化生活，弘揚上理精神，增強校園文化氛圍，發揚學術之風，激起廣大同學對中華傳統文化的熱愛，讓中華傳統文化在校園能夠盡情傳揚，我們特此舉辦了此次______首屆研究生中華傳統文化知識競賽，經過緊張而激烈的預賽，從16支參賽隊伍中產生了六支隊伍進入到了今天的決賽。
男：本次活動得到了多位領導和老師的關注，獲得了足夠的重視和大力的支持，接下來我很榮幸介紹各位到場嘉賓，他們是：
文化活動主持詞 模板2
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博湖縣首屆我是可愛的點點聯通杯我是可愛的點點大型旅游文化活動篝火晚會主持詞
各位領導、各位來賓、朋友們，大家好！
1、今夜星空浩瀚，今夜燈火輝煌，今夜魚樂無限，我們相約美麗的博斯騰湖，迎來了首屆我是可愛的點點聯通杯我是可愛的點點大型旅游文化活動。團結、拼博、奉獻、開拓、務實、進取，我們稅意改革，大膽創新，為博湖的各項事業開創美好的未來?，F在我宣布博湖縣首屆我是可愛的點點聯通杯我是可愛的點點大型旅游文化活動現在開始。首先，請欣賞由巴州歌舞團為我們帶來的精彩節目：《歡天喜地博湖游》
2、金色的秋天，金色的博湖，迎著改革開放的春風，我們的事業蒸蒸日上，我們的未來充滿希望，我們載歌載舞，歡慶豐收，接下來請欣賞由國家二級演員阿迪娜等為大家表演的群舞：《歡慶》
3、父親的臂膀就象一望無垠的草原，母親就象這風光秀麗的博斯騰湖，五萬博湖兒女為你驕傲，五萬博湖兒女為你歌唱，請欣賞由斯琴演唱的歌曲：《父親的草原，母親的沙》
4、大家相約博湖，一展身手，逐鹿金海灣，誰是最后贏家，看我們的《快樂小伙子》，接下來請欣賞由國家一級演員、國際雜技節表演金獎獲得者艾來提為大家 表演雜技：《快樂的小伙子》
5、瀚海西域，戈壁明珠，美麗的博斯騰湖孕育了勤勞、好客的各族博湖兒女，滋潤著博湖三千多平方公里肥沃的土地。壯美山河，秀麗博湖，我們贊美孑她，我們歌頌她。下面請欣賞由巴州歌舞團的明珠爾為大家演唱的歌曲：《博斯騰湖頌》
6、你中有我，我中有你，真亦假來假亦真，接下來請大家欣賞由國家一級演員、國際雜技節表演金獎獲得者艾來提為大家表演的精彩雜技：《俄羅斯方塊》
7、月是故鄉明，水是故鄉甜，我是可愛的點點塔里木河，故鄉的河我是可愛的點點，下面由哈薩克男高音歌唱家、國家一級演員達列力漢為大家演唱《馬奶酒之歌》
8、聯博斯騰湖，通千家萬戶，溝通無極限，我們有聯通。接下來請大家欣賞聯通巴州分公司的手機秀表演
9、讓我們舉杯，為你祝福，讓我們舉杯，為博斯騰湖歌唱，下面請欣賞由巴州歌舞團的4人強勁組合為我們演唱的歌曲《舉杯吧，朋友》
10、鑼鼓喧天，歌聲振地。白露洲給我們帶來歡笑，白露洲給我們帶來希望，我們萬眾一心，為博湖祝福，為博湖歡騰，最后讓我們欣賞巴州歌舞團的舞蹈《奔騰》
博湖縣首屆我是可愛的點點聯通杯我是可愛的點點大型旅游文化活動篝火晚會到此結束，讓我們以掌聲對聯通自治區公司、聯通巴州公司的贊助表示衷心的感謝，向參加比賽的選手和裁判員表示感謝，謝謝大家?。ńY束曲：配輕音樂或難忘今宵》
文化活動主持詞 模板3
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s：進入21世紀的中國，無論是經濟還是文化已經與世界逐漸融為一體，世界渴望了解中國，中國更需要把自己優秀的文化介紹給世界。中國傳統文化博大精深，孕育了底蘊深厚的民族文化，今天的主題班會，我們便以中國的傳統文化為主題。
w：下面我宣布，_年級_班我是可愛的點點中華傳統文化我是可愛的點點主題班會現在開始。
s：首先離開了解一下我國的兩個核心思想，儒家思想和道家思想。
s：說起中國的傳統文化，我們便不得不說中國的古詩詞，
w：不管在哪個朝代，都有無數名人佳作源遠流長，它們是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。s：而寫出千古佳句的詩人們也同樣有著我們的民族精神
w：下面有請同學們閱讀關于劉禹錫的資料，去感受他的情思。
(ppt打到劉禹錫)
s:現在，讓大家放松一下自己的耳朵，來聽一曲長笛演奏的傳統歌曲《江南好》，請__同學上臺
w：動聽的樂曲，為我們展現了美麗的江南畫卷，令我們聽后意猶未盡。你是否聯想到了中華民族的錦繡詞賦?在詞賦中，我們同樣能了解到美麗的自然風光、荒蕪的戰亂時代，那么，詞賦詩人的情思有哪些值得我們學習呢?下面請看屈原的故事。
(ppt打到屈原)
s：了解了屈原，讓我們聽一聽他的作品《離_》的節選，這一段是離_的前部分，表達了表達屈原對祖國對君王的赤誠忠心，并痛惜楚王毀約和反復多變。請___同學上臺為大家誦讀。
文化活動主持詞 模板4
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尊敬的各位領導，親愛的__伙伴們大家晚上好?。ň瞎?/p>
春節的鞭炮聲還在耳畔回響，親朋好友的祝福還在耳邊蕩漾。感謝大家在這個美麗祥和的日子里來參加我們弘揚傳統文化的晚會。傳統文化是我們中華民族的瑰寶。優秀的中華傳統文化，曾經孕育了無數的繁榮盛世，幾千年來對中國社會的和諧、穩定和發展發揮了極具重要的作用。但是傳統文化也在社會的發展與動蕩中逐漸被人們所遺忘。隨著道德的不斷滑坡，產生的各種惡果也讓我們嘗到了苦頭，更讓我們痛定思痛，重新開始傳統文化的學習。
一、首先進行晚會第一項，請全體起立，大家整肅衣冠，提起恭敬，向大成至圣先師孔老夫子行三鞠躬禮！一鞠躬，起；再鞠躬，起；三鞠躬，禮畢！
二、接下來進行晚會第二項，讓我們恭請戴老師帶領大家誦讀《_規》；
（大家請坐）
三、相信大家學習了《_規》，對傳統文化有了一個初步的了解，對言行的標準也有了一個初步的認識。那么下面我們就來深入的學習和了解《_規》，請大家認真觀看蔡禮旭老師詳解《_規》的視頻，希望大家認真聽講。
五、感謝蔡老師的精彩講解，讓我們一起鞠躬致謝！（鞠躬）
六、剛剛聽了蔡老師詳解《_規》，相信大家感觸頗深，那么下面就請大家上臺分享一下剛剛的學習心得；
……七、剛剛我們幾位伙伴分享了他們今天的學習心得，我相信大家都受益匪淺。我是可愛的點點德為本，財為末我是可愛的點點。道德是為人處世的根本，財富利祿是人生的細枝末節。一個人心存仁愛，與人為善，樂于助人，那么他的朋友就會越來越多，朋友多了自然事業通達。一個人的成長是這樣，那么一個企業的成長也是如此。傳統文化是我們__企業文化的根基。有了這良好的根基，我們__一定會枝葉茂盛，發展壯大。八、下面全體起立，背誦__企業文化誓詞；
（大家請坐）
九、學習傳統文化是自救，弘揚傳統文化是救人。民族興衰，匹夫有責，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠。希望我們每個人都能用于生活、應用于工作，自己身體力行并傳承子孫，把優秀的中華傳統文化應并發揚光大！
文化活動主持詞 模板5
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introduction to the event
today is the big day,
to think of how far-flung we have come,
and how afar we have to go?
along with multifarious struggles and triumphs,
there is much more to thrive and much more to show.
let’s rejoice the majestic journey,
this establishment had had up to now,
let’s raise a toast to make it even better,
let us take a vow!
anchor 1: good evening to one and all present here, our honoured management/director, well acclaimed chief guests and guests of honour, all treasured invitees, revered teachers and of course our startling students. how lovely is this day and so does the ambience and aura surrounding it? soon the colours of this merriment will unfold and will transport us to another world.
anchor 2: yes dear, we are all joined together as a family to revel addition of another milestone of our accomplishment in the history of one of the leading group of colleges of ________ (city name, college name) we are here to celebrate our tenth annual function ___________ ( function name)
i ________and i ________ (name of the anchors) welcome you all on behalf of the entire _________ group. (name of the college/group)
introduction to annual function
anchor 1:
我是可愛的點點manzil mil he jati hai ek din,
ye koi mukaddar ke khel nahi hote,
gar koshish he na kare insan,
to kamyabi se mel nhi hote.我是可愛的點點
anchor 2:- the theme of our annual function ________ ( function name) is the concept of pulsating and appreciating the imaginative instincts and acts of brilliant and talented students of ______ group of college to bring out their hidden aptitude.
anchor 1: the prophecy of our 10th annual day _____2024 has yet again delivered the students a level of enhancement it takes along with it. it’s a day of the out-and-out unsullied portrayal of flair and robustness of our nascent scholars.
anchor 2:- this is a platform to bring into line with our vision which states that not only the scholarly development of an individual is important but the development of complete persona which helps students to stand out in the competitive professional environment.
anchor 1: there are some out of sight support who although are not otherwise visible but they play a major role in the organization of such events. they are our backbone; our pillars of support, our sponsors we e_press our wholehearted gratitude to our sponsors _____________. ( sponsor’s name)
introduction to lamp lighting ceremony
anchor 1 :-
我是可愛的點點 saraswati maha-bhage, vidhya kamala lochane,
vidhya-roope vishalakshi, vidhyam dehi namostute 我是可愛的點點
(oh lotus eyed mother saraswati, kindly bless us with knowledge and humility)
like every other auspicious occasion let’s start this event by offering our prayers to ‘maa saraswati我是可愛的點點 and conduct our customary lamp-lighting ceremony as a tribute to mother saraswati, the embodiment of knowledge.
anchor 2:- for this, we will request our honoured chief guests…………….., _________ guests of honour, mr.chairman _______ mr. director _______ respected principal and vice principal to come up on stage to light the lamp.
thank you so much everybody.now you may take the weight off your feet and your seats and be seated.
-> introduction to the dance performances
->anchor 1:
we dance for laughter.
we dance for tears.
we dance for madness.
we dance for fears.
we dance for hopes.
we dance for screams.
we are the dancers.
we create dreams.
-albert einstein
anchor 2:- dance is one of the most divine form arts. it is much more than just moving your hands and legs. dance is actually a way to e_pression an individual’s feelings. 我是可愛的點點dancers are the messengers of the gods我是可愛的點點
-martha graham
anchor 1: so get set ready for all the e_citement and delight. save up your energy folks because today we are going to catch sight of some great dances, some great flair. so let’s gear up for a striking beginning of the show.
introduction to ‘durga vandana’
anchor 1:
我是可愛的點點ya devi sarva bhuteshu , shakti roopen sansthitha,
namastasyei namastasyei, namastasyei namo namah我是可愛的點點
goddess durga indicates power and ‘shakti’. 我是可愛的點點durga我是可愛的點點 means 我是可愛的點點the one who eradicates miseries and woes. 我是可愛的點點our institution firmly considers each and every girl of our college as a 我是可愛的點點durga我是可愛的點點 and always puts efforts to recognise girls of their hidden supremacy. let us unveil this power through this power packed 我是可愛的點點durga vandana我是可愛的點點 performance.
anchor 2: (after the performance)
what a holy and elegant beginning of the performances: this act gave wings of reality to the real ambition of our establishment that is women empowerment.
anchor 1: true that! this performance was the spot-on dedication to all the tough women out there. let’s pledge to ourselves.
我是可愛的點點to know such woman
to be such woman
and to raise such woman我是可愛的點點
->introduction to welcome speech
anchor 1: he is a distinguished young educationist.
anchor 2: motivational speaker.
anchor 1: author of 3 books.
anchor 2: and winner of plentiful awards and titles. any guess?
anchor 1: yes, he is none other than our academic director _________. i would like to invite dr. _______ on stage for a welcome speech.
anchor 1: (end of speech)
thank you so much, sir.we feel really privileged to have your supervision and backing with us at all times possible. without you, all this would not have been possible.
anchor 2:- thank you thank you and thank you!!
welcome of the chief guest:
anchor 1: we are e_tremely thrilled to have with us _________. this e_traordinary personality does not need any introduction at all. a nobleman with a character of great heights, a prophecy of distinctness, an originator of multifarious notions. you have made our society proud with all the great endeavors taken over time.
anchor 2: a statue of knowledge and e_perience. you are an inspiration to all of us. 我是可愛的點點mai manniya shri ____________ ji ko manch pe bulana chahoongi, ki ve aen avem hame margdarshit karen我是可愛的點點.(hindi)
(after the speech)
thank you so much for devoting your precious time and endowing the young pupils with you words of wisdom and e_perience!
introduction to hip hop dance:
anchor 1: hey! i think our audiences need a little lift up now.
anchor 2: e_actly! what if we give them a tiny bit of the hip hop music, dance, and girls and boys dressed in loose fit pants and hoodies performing street dances? i hope you got enough hints?
anchor 1: any guesses? yeah, right it’s time for our ne_t piece of entertainment. it’s time for super rocking; super cool, super uber ‘hip hop dance performance’. let’s welcome the performers with a big round of applause and let them know how eagerly we are waiting for this one?
anchor 1: (after the performance) oh my god! guys, you broke the stumps on stage. the performance was so energetic that the claps and hooting just don’t seem to end. a big round of applause for the performers.
introduction to rajasthani dance
anchor 1:
sunbeam on the eyes,
castles on the highs
deserts on the sides
rainbow like kaleidoscopic guise
e_uberant mystique to make your spirits rise
be prepared for your e_pectations to surmise
i bet with no reprise
once you see rajasthan
it would be hard to bid goodbyes.
these lines or for that matter, any lines are not sufficient to define the beauty and art of this colorful place called 我是可愛的點點rajasthan我是可愛的點點. there is so much to see, so much to e_plore, so much to discover and so much to assimilate here. ‘ghoomar, one of the traditional folk dances of ‘rajasthan’ is not just an act of singing and dancing but is a considered a representation of womenfolk.
anchor 2: paying an homage to 我是可愛的點點ghoomer我是可愛的點點 here is a performance which will let us all feel the ‘rajasthani mitti ki khushbu’. peeps let us string together with this ‘ghoomer’ act.
anchor 1: (after the performance)
wow! this for sure was one artistic and awe-struck performance. nothing can come at par with beauty and the classiness of our heritage.
anchor 2: yes, that was an unbelievable performance indeed which totally fascinated the spectators. isn’t this obvious with their applauds?
introduction to semi classical dance:
anchor 1: let’s move forward to a different dance form that shouts of sophistication and grace. it is time for a semi-classical dance act, a dance form which is a combination of classical and bollywood. our ne_t performance is a dedication to pandit birju maharaj on the song 我是可愛的點點 kahe ched ched mohe 我是可愛的點點
anchor 2: (after the performance)
that was such a beautiful recital. how enchanting! a rhyme of taps !! an assortment of charming melody and marvellous harmony!
introduction to prize distribution ceremony
anchor 1: nobody is born a winner. to be a winner one must
我是可愛的點點plan to win
prepare to win
and e_pect to win.我是可愛的點點
-zig ziglar
anchor 2: here at _______ (organization’s name), we not only value the academics but also our creative tendencies, and cultivate it into something great which stays with you for the lifetime. it brings the wide-ranging e_pansion in students’ capability and disposition thereby increasing their chances of sustaining in the ever fierce practical world.
anchor 1: now it is the time we give due recognition to the aptitude and acumen of our brimming students, future leaders of society. it’s time for the prize distribution ceremony. for this we would like to call upon stage __________
(after the ceremony)
congratulations to all the winners. we hope winning becomes a consistent habit for you all. have a great future ahead and make us proud.
文化活動主持詞 模板6
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端午節文化文化活動主持詞范文
1、（介紹活動流程和主題）
合：各位來賓大家上午好！
女：蘆葦飄蕩，端午將至。很高興能來到江邊開啟20__年的端午文化之旅。
男：那么首先，我們向大家簡單介紹一下這次活動的整個日程安排。先是在江邊采蘆葦葉，感受一下綠色原材料的采摘。
女：相信大家都看到了，這么一大片的蘆葦蕩都是粽葉的來源。等會兒我們將先請一位老伯示范一下，講一講安全問題，然后再下去試摘蘆葦葉。
男：在這樣一個優美開闊的環境中采摘原生態的蘆葉一定非常美妙，也體驗了我們這次體驗端午文化之旅的第一個主題我是可愛的點點葦葉青青守端陽我是可愛的點點。
女：大家都看到了，蘆葦葉在自然的風中飄蕩，非常的爽心悅目。
男：那么摘完蘆葦葉呢？我們將去往梨花邨生態園，用這樣一些綠色的食材包粽子，還會有包粽子的能手教我們如何包粽子。
女：中午呢？我們就在梨花村吃飯，吃完飯再把我們包好的粽子送到福山敬老院，對里面的孤寡老人也表示下慰問。
2、（介紹端午文化）
男：是?。∠嘈胚@次的活動一定能讓大家體驗到中國傳統文化的魅力。眾所周知，吃粽子是端午節的標志性活動，也是中華民族智慧的結晶和文化遺產，更是所有中國人的精神家園。
女：想必大家都吃過粽子！傳說是為紀念戰國時代屈原而發明的。
男：屈原出生在楚國的貴族家庭，青年時代就有出色的才干，踏進朝廷不久，便深受賞識。但終因實行政治改革的主張不能實現，而被削職流放。
女：對！他在流放途中，走遍了現在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多愛國憂民的詩篇。后來楚國亡了，屈原便來到汨（mì）羅江邊，縱身投入江里自盡了。
男：說起汨羅江??！當年屈原投河的汨羅江位于如今的江西境內，它的江口匯入洞庭湖，是長江一條重要的支流。
女：它和我們現在眼前看到的長江是相通的！
男：當然，都是屬于長江水系??！這也是我們今天到這里來的意義??！
女：把我們的目光，回到端午上來吧。你知道屈原在投入汨羅江后怎么樣了嗎？
男：這就要說到粽子的起源了。屈原投江以后，楚國百姓悲痛萬分，紛紛拿飯團投入河中，為的是怕魚蝦咬壞他的身子。而后又怕藏在水中的蛟龍吃掉這些飯團，就用楝（liàn）樹葉啊、蘆葦葉啊、荷葉啊等等材料包起來，慢慢慢慢發展成現在的粽子。蘆葦葉就是粽葉其中的一種。
女：但是隨著經濟的發展和物質條件的進步，近些年來，特別是一些年輕人，他們已經不了解粽子到底是怎么做出來的。
男：對對！我想說的是，其實端午吃的不是粽子本身，而是一種文化！
女：發展到現在，端午的文化內涵更多的是一種愛國愛民情懷和對先祖的懷念。
男：是的。與其到超市商場去買粽子吃，絕對比不上親身體驗一回做粽子的過程。
3、（介紹蘆葦）
女：大家看！我們前面有一大片的蘆葦。蘆葦以前被稱為我是可愛的點點蒹葭我是可愛的點點，大家常聽到的我是可愛的點點蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。我是可愛的點點就是我們眼前看到的景象。
男：據了解，蘆葦是一種生命力很強的植物，世界各地都有，從土壤濕潤到常年積水都能生長，應該說只要有水的地方就有蘆葦。而且它的繁殖能力也很強，和我們經常看到的蒲公英種子一樣可以隨風播種。
女：對，聽說蘆葦的根也很能繁殖，長到超過一米，到了適宜的環境中，依舊能長出新芽。此外，蘆葦還有很多的作用，能清理江水、護土固堤和凈化水質等等。
男：除了這些外，它的桿可以造絲、造紙、編席子等等，它的芽可以食用，花序可以作掃帚。同時還有一定的藥用價值。
4、（提示安全）
女：在我們現場，請到了一位經驗豐富的大叔，他可是摘蘆葉的高手。
男：待會兒我們將請他來向大家詳細介紹一下。
女：我先給大家介紹介紹。首先摘蘆葉一定要選擇好時間，大家一定知道這江水有漲潮和落潮的時候，具體的時間每天都有變化，如果不選擇好時間，只怕會有去無回哦！
男：對！我們摘蘆葉，包括上到前面的淺灘游玩時，一定得知道漲落潮的時間。
女：也不能走得太遠，江水漲起潮來是很快的，如果走太遠的話，就會來不及上岸。還要注意路線，以防回來時迷路。
男：還有，大家看！蘆葦地是不規則的濕地，地面也多是不規則的石塊，一定要當心不要滑倒。
女：還有蘆葦葉雖是包粽子的好材料，但是它的周圍還是比較鋒利的我是可愛的點點，采的時候要注意防止劃傷手。地面上可能也會有斷掉的蘆葦桿，大家走上去一定要注意腳下。
男：對，安全第一！此外，摘的葉子也有要求吧！
女：那當然！我猜要挑大的摘吧，還有枯黃的葉子不行。
男：具體的我們還是請高手示范吧！
合：請！
5、（詢問老農安全問題及示范）
（老農和摘蘆葦葉的淵源+示范+講安全問題）
主持人問：給我們說說你是什么時候第一次摘蘆葦葉的？怎么會采的？
老農答：略。
主持人問：你每年采蘆葉的時間是什么時候？蘆葦的生長季節和周期?
老農答：略。
主持人問：那給我們示范一下吧？
老農答：略。
主持人問：采蘆葉需要注意哪些問題呢？
老農答：略。
合謝老農。
6、（對江邊活動作必要總結）
男：可能有一件事大家還不知道。端午節是中國的傳統節日，但由于它內涵豐富，包含著愛國愛民的思想和祭祖的精神；形式多樣，有賽龍舟啊、吃粽子啊、插柳條等等，已經傳播到國外很多地方。
女：2005年的時候，韓國就已經將他們自己的端午節申報上了非物質遺產。可見各地的人都對端午這項傳統節日非常重視。
男：在我們今天，每個人都吃過粽子，但不一定每個人都采過粽葉，熟悉制作粽子的過程。因為其中很大一部分人是在超市或商場買的。
女：但是今天我們有幸借著這樣一個活動，親手采摘蘆葉，把端午文化的內涵通過這樣一種形式體現出來，真是一種難得的體驗。
男：蘆葉雖小，卻是端午的一部分，平時它是一道美麗的風景，現在它化身為我們文化的載體。這也正印證了我是可愛的點點葦葉青青守端陽我是可愛的點點的活動主題。
女：對！我們今天來的目的，就是要用行動來了解和傳承端午文化。就像剛才所說的，親身去采粽葉、包粽子更加貼近端午文化。
男：中國傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，是人類獨特的文化記憶。對祖先創造的歷史文化遺存，我們要懷有敬畏之心。
女：我想，作為每一個中華民族的炎黃子孫，都有義務傳承我們的文化，其中也包括端午文化。
男：最后，也要感謝贊助本次活動的企業，蘇太企業有限公司和__市梨花邨生態園。
合：謝謝大家！也請大家注意安全！
1、（講述綠色食品的活動主旨和兩個老板講話）
男：歡迎大家來到梨花邨生態園！
女：我們帶大家進行整個活動的第二環，也是最重要的一環。那就是包粽子。
男：那么我們今天之所以舉辦這樣一個活動，主要是提倡使用綠色食材和一種傳統的端午文化。那么因為今天時間比較緊張，粽葉采來以后也是需要在水里泡的，我們所用的粽葉是事先已經準備好了。
女：對。我們很多人家里吃的粽子是在超市里現成買的。那么我們也覺得這種方式，第一對傳統端午文化是一種背離，第二最近蘇州等地發現有些速凍的粽子，可能會有發霉啊等質量問題。那么，用綠色的粽葉、米和肉，自己包粽子豈不是更好呢？
男：在此，我們也要感謝蘇太企業有限公司和梨花村生態園對本次活動的大力支持。
女：蘇太企業是一家江蘇省農業產業化經營重點的龍頭企業，他們企業生產的豬肉品質優良，絕對屬于綠色無公害食品。特別是培育的蘇太豬，生長周期長，所用的飼料都是綠色飼料，肉質鮮美，全國有名。那么下面我們有請蘇太企業有限公司董事長為我們講話。（鼓掌）
（蘇太企業董事長講話，適當提問）
合：謝謝！
男：說到綠色食品，我們現在所在的梨花村生態園也是一個很好的典范，他們定位為推進生態瓜果蔬菜和無公害大米的種植。同時實現園區污染零排放，保持了良好的生態環境。那么現在有請梨花村生態園的經理講話。（鼓掌）
（梨花村生態園經理講話，適當提問）
合：謝謝！
2、（介紹書畫家嘉賓和老外嘉賓和引導到能手示范）
男：那么同時呢，我們也很榮幸能邀請到了兩位嘉賓、兩位海虞籍的著名書畫家在比賽期間，在一邊即興地寫書法作畫。他們會用這樣不同的方式來紀念端午節。
女：他們是江蘇省美術家協會會員、常熟中國畫學會副會長、著名畫家莊劍剛先生。從00年開始他潛心中國畫創作，在省市級各項美術展覽和比賽上屢屢獲獎。他的作品《和風拂來》用滿溢鄉情的筆墨，書寫了他對家鄉的熱愛。并入選了中國美術協會舉辦的重量級展覽我是可愛的點點中國百家金陵畫展我是可愛的點點，好評不斷。大家歡迎！（鼓掌）
男：另一位則是常熟服裝城集團有限公司招商場黨總支副書記、江蘇省書法家協會會員、著名書法家褚建鵬先生。他的作品參加過中國現代臨書大展、第三屆全國楹聯書法大展等等很多作品展。同時，也獲得過首屆我是可愛的點點山谷杯我是可愛的點點全國書畫大賽獲書法類金獎、我是可愛的點點土地杯我是可愛的點點全國書畫大賽獲三等獎等很多獎項。大家歡迎！（鼓掌）
女：感謝兩位的到來。書畫藝術是中國的傳統文化，和包粽子放在一起真是相得益彰！
男：大家別小看包粽子了。有人會有人不會，有人包得好有人包得不好。
女：小小的粽子里可包含著不小的技巧。
男：今天我們請到了不少包粽子的能手，他們都是全市優秀的包粽子能手，請他們把他們的技藝教給我們。
女：到場學習包粽子技藝的有全市優秀的青年代表，還有常熟日報的小記者。
男：我們看到，有外國朋友也加入到了學包粽子的行列，不知他們待會兒會學得怎樣。
女：他是來自阿科瑪常熟投資公司的豪森先生以及他的太太，讓我們歡迎他們的到來。（鼓掌）
男：這真是東西方文化的融合??！接下來首先，我們就來見識一下他們的身手。也請大家張大眼睛，看一個個粽子是怎么被包出來的。等會兒你們要親手做哦！
女：也請各位高手放慢速度。大家看仔細了。
（包粽子能手示范）
3、（引導到學習包粽子）
合：好好。謝謝示范！
男：那么，相信大家都看到了他們高超的技藝。
女：這可不是一天兩天能練成的，冰凍三尺非一日之寒?，F在，大家請兩到三人一組，結對跟著這些高手學習包粽子。
男：不僅要包得好，還要包得快。結合我們今天的第二個現場主題，那就是我是可愛的點點老青少外賽端陽我是可愛的點點，我們到時候評一評、看一看，到底是哪位學得最快，包得最好。
女：謝謝他們！現在是古今中外湊齊了。請大家認真學習，結束以后，我們將要進行比賽，看看大家到底學得怎么樣。
（跟包粽子能手學習）
4、（引導到點評）
女：兩位書畫家的創作應該也已經好了。
男：我們來讓他們談談感受。
（請書畫家談現場的書畫創作及端午文化）
男：好！停！現在我們來請剛剛學習的人進行比賽。
（比賽階段）
女：比賽時間到了。
男：有請各位能手對自己的我是可愛的點點弟子我是可愛的點點進行點評。
（挑幾個能手一一點評 外國朋友也可采訪）
（適時采訪外國友人，問他們參加這次活動有何感受）
男：好好好！各位都學得很好。
女：希望以后自己能親自動手包一下，吃自己包的粽子一定更加美味。
合謝。
5、（引導拍照）
男：請兩位老總和書畫家，以及包粽子能手和學包粽子的人到廣告牌下合影留念！
重五山村好，榴花忽已繁。
粽包分兩髻，艾束著危冠。
舊俗方儲藥，贏軀亦點舟。
日斜吾事畢，一笑向杯盤。
這首詩描寫了南宋詩人陸游在端午節這天的生活習慣。作者吃粽子，插艾枝，儲藥、配藥方、祈禱這一年能平安無事。從中也反映出了江南端午節的風俗。
作為中國古老文化節日之一，端午節文化不管在大江南北、長城內外可謂是家喻戶曉，人人皆知。過去，我對端午節的知識是知其然不知其所以然。直到寒假里，我讀了《我們的節日》這本書，才知道原來端午節有著很深厚的文化內涵。從這本書當中得知，端午節是在中國這么多的節日中，名稱最多的：端午節、端陽、重五節、夏節、天中節、五月節、詩人節等。端午節的來源也有很多種，有紀念屈原說、龍說、紀念伍員說等20多種。
其中，最流行的是紀念屈原說。據說，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的國家被侵略，含恨抱石頭投汨羅江而死，屈原死后，楚國百姓哀痛異常，每年這一天紛紛涌到江邊去憑吊屈原，所以在每年五月初五就有了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒、懸艾草的風俗。其中賽龍舟最有特色，那爭先恐后的激烈場面就像屈原強烈的愛國精神一樣，幾千年來一直激勵著我們。
因為這深厚的文化底蘊，所以端午節現在已經成為了我們中華民族主要的傳統節日之一。今天她仍然有著強大的生命力，在我們德清，每到這一天，家家戶戶的門上，都會掛上菖蒲、艾草，據說可以辟邪消災。各家各戶自然也少不了包粽子，那透著濃濃竹葉清香的粽子，是我們孩子們的最愛，棗子棕、火腿棕、赤豆棕……一個個引人垂涎三尺呢!有的地方，人們還會佩帶著香袋，姑娘們以這五彩繽紛的香袋做飾物，既香味裊裊，又讓自己變得更美麗動人，走在大街上自然引來了不少小伙們留連的目光。
偶然間，我從網上看到去年，韓國打算向聯合國申報端午節為他們國家的遺產，我非常驚奇，覺得這是對我們中國人的羞辱，端午節是中國人的，怎么可以讓給別的國家去申報呢!這可能跟有些人喜歡過洋人的節日有關吧!我想，我們應該行動起來，為保護宏揚我們中國自己的傳統文化，盡自己的一份力吧!
看了《我們的節日》，那一個個傳統、有趣的節日，正款款地向我們走來，《我們的節日》一書，為我們打開了另一扇門，讓我們通過另一個角度，去審視我們中華文化的博大精深，讓我們更有理由為中華文化而自豪!
端午節文化文化活動主持詞范文
文化活動主持詞 模板7
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一、開始語：
（男）尊敬的各位領導、老師
（女）親愛的同學們
（合）大家好！
（男）今天，我們歡聚在學校食堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
（女）今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。
（男）本學期，我們在老師的精心指導下，開展了中華經典詩文誦讀活動。
（女）今天的誦讀活動，就是展示同學們激情澎湃的風采。
（男）詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化。詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘。
（女）誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊；對話圣賢，我們感受千年文字的力量。
（男女合）赤衛中學中華經典詩文誦讀活動現在開始，首先請學校余校長為我們講話：
（男）《詩經》是我國歷最早的詩歌總集，是我國詩歌創作的源頭，也是整個中國文學的一個光輝起點，它從多方面表現了那個時代豐富多彩的現實生活，反映了各個階層人們的喜怒哀樂，語言大膽而清麗，具有濃厚的風土氣息。今天我們赤衛中學的經典誦讀就從頭開始，下面請欣賞《詩經·秦風無衣》朗誦者：七（3）班陳陽、何家豪同學，掌聲有請！
（女）《詩經》是最早的詩歌，詩歌創作最多的是唐詩，說到唐詩，人們立馬會想到三位大家：李白、杜甫、白居易。因為他們一生創作了大量的詩歌，但是很難想象，唐代還有一位大家叫張若虛，一生僅留下兩首詩，孤篇橫絕，使無數的讀者為之傾倒，被聞一多先生譽為我是可愛的點點詩中的詩，頂峰上的頂峰我是可愛的點點，下面就請同學欣賞人生最動人的良辰美景《春江花月夜》作者張若虛，朗誦者：二（1）班全體同學。
（男）宋代文學以詞為特色，宋詞以其非凡的藝術魅力流傳千古，宋代最有名的詞人是蘇軾，蘇軾最有名的代表作是水調歌頭，下面就有請二（6）班的同學為大家朗誦，掌聲有請。
（女）聽說我們湖北有兩個赤壁，一個在嘉魚，一個在黃州（黃岡），黃岡的赤壁，游人如流，嘉魚的赤壁過于冷清，原因何在？因為蘇東坡在黃岡的赤壁游覽的時候，觸景生情，緬懷古人寫下了不朽的詩篇，下面有請一（2）班李益鑫、李夢兩同學為大家朗誦蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》
（男）蘇軾的這首詞真是讓人百讀不厭，回味無窮，讓我們用不同形式的朗讀，再次感受蘇軾詞的豪邁奔放的風格，有請二（4）班全體同學閃亮登場！
（女）宋朝出了個愛國英雄岳飛，他精忠報國，寫下了千古絕唱《滿江紅》詮釋了他的愛國主義真諦和民族自豪感。接下來請大家欣賞《滿江紅》，有請一（7）班__同學上臺為大家朗誦。
（男）可能是英雄所見略同，二（3）班的全體同學也特別喜讀岳飛的<<滿江紅>;>;，他們要一起為大家朗誦，請大家掌聲歡迎！
（女）說到宋朝的民族英雄，還有一位是大家非常熟悉的文天祥，人們記住他的名字往往是從學習警句我是可愛的點點人生自古誰無死，留取丹心照汗青我是可愛的點點開始的，下面就讓我們一起體會文天祥慷慨激昂的愛國熱情和視死如歸的高風亮節。請一（4）班__同學為大家朗讀文天祥的《過零丁洋》。
（男）特別是值得一提的是宋朝還有一位女詞人，李清照的橫空出世，使詞壇大放異彩，她是我國文學創造力，藝術成就的女性作家，她的愁情之美，永遠懸掛在歷史的天空，讓我們慢慢地品讀她的名作《聲聲慢》吧，有請一（8）班王一帆、胡月麗兩同學為大家朗讀。
（女）古往今來，很多文人墨客托物言志，特別鐘情于樓景，請欣賞《卜算子·詠樓》，由一（7）班朱凱同學為大家朗讀，請同學們歡迎！
（男）我國古代文學真是博大精深，源遠流長，二（2）班小組的同學為我們帶來了組詩《宣州謝眺樓餞別校書叔云》、《長歌行》、《明日歌》，請大家欣賞。
（女）為我們本次精典誦讀帶來組詩的還有一（5）班，精彩的誦讀會給我們帶來美的享受。
（男）數風流人物還看今朝，一代詩人，引無數文人競折腰，請聽一（1）班崔友慶、張楊、徐聰、楊柳、朱素芳、黃葉榮為我們朗讀《水調歌頭·游泳》。
（女）黃河是我們的父親河，她養育了中華兒女，黃河的滄桑變遷，承載了中華民族的太多的苦難和興衰，最后請欣賞《黃河頌》有請二（5）班全體同學登場！掌聲鼓勵。
二、結束語
（男）春游芳草地，夏賞綠菏池。
（女）秋飲黃花酒，冬詠白雪詩。
（男）青春的我們，陽光燦爛，少年時光我們親近中華經典。
（女）青春的我們，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典。
（男）中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
（女）吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌；吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁、
（男）絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩
（女）悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘
（男）愿中華詩文藝術之花永遠芬芳
（女）愿五千年文化的血脈永久傳承
（男女合）赤衛中學我是可愛的點點中華經典詩文誦讀我是可愛的點點活動到此結束。
（男）下面請學校李校長公布本次經典誦讀比賽結果
（女）請教管組領導為本次活動的優勝班級頒獎。
文化活動主持詞 模板8
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同志們：
為了深入學習貫徹黨的__屆__全會精神，大力加強社會主義核心價值體系教育，扎實推進學習型黨組織建設，今天，我們與福建省閱讀學會在這里聯合舉辦世界讀書日活動。參加今天活動的有縣委學習中心組成員、縣直機關部分黨員干部、部分城區團員青年，以及縣朱子文化研究會全體成員，共280多人。共青團福建省委農村工作部胡葆華部長、福建師大朱__教授、省閱讀學會黃天軾秘書長等領導和專家親自光臨指導。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天的活動有兩項議程，一是舉行我是可愛的點點中華優秀傳統文化推廣基地我是可愛的點點授牌儀式；二是請朱__教授為我們舉辦《朱子書院教化與當代社會》專題講座。
下面進行第一項議程，請團省委農工部胡葆華部長代表省閱讀學會、省新農村文化促進會向縣青少年宮授我是可愛的點點中華優秀傳統文化推廣基地我是可愛的點點銅牌。
……
同志們，團省委農工部胡部長代表省閱讀學會、省新農村文化促進會授予我縣青少年宮我是可愛的點點中華優秀傳統文化推廣基地我是可愛的點點銅牌，這是團省委、省閱讀學會和省農村文化促進會對我縣的關心、信任和支持，我們對此深表感謝。我們要以此為契機，深刻認識博大精深的傳統文化對人類進步和發展的重大作用，大力弘揚優秀傳統文化，推進青少年的思想道德建設走上新的臺階。
下面進行第二項議程，舉辦專題講座。請主講人朱__教授臺上就座。
……
朱__教授是安徽宿松人，哲學博士，福建師范大學公共管理學院教授、院長助理、碩士生導師，《中國哲學年鑒》特約編輯、《朱子文化》編委，中山大學、南昌大學兼職教授。朱教授主要從事中國儒學和文化哲學研究，對朱子文化的研究具有很深的造詣。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎朱教授作報告。
……
剛才，朱__教授闡述了書院教化的獨特性以及書院教化與道學社會化適應問題，并從身心的_、自由的精神、學院的承傳等方面對書院教化與當代社會問題進行分析探討。他的講座觀點鮮明、哲理深厚，深入淺出、形象生動，對我們進一步學習和弘揚朱子文化，大力推進朱子文化城建設具有重要的啟發。我提議再次以熱烈的掌聲對朱教授的講座表示感謝。
