應戰書的格式 篇1
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應戰書是對他人挑戰的應戰，是對挑戰書的回應。
［格式內容］
1. 標題。寫成'應戰書'即可。
2. 稱謂。挑戰書的發出者。
3. 針對挑戰書提出應戰決心和計劃。
4. 補充提議。
5. 落款。
［范例參考］
___同學們：
讀了你們_月_日的挑戰書，我們受到了極大的鼓舞。我們決心向你們班應屆畢業同學學習，并表示堅決應戰。
四年來，在黨的陽光沐浴下，在老師辛勤培育下，我們思想覺悟有很大提高，文化科學理論知識有很大的增長。黨和國家為把我們培養成四化建設的有用人才，付出了許多心血。在祖國選擇和考驗我們的關鍵時刻，我們兩班畢業同學之間開展友誼競賽，確實是非常必要的。
應戰書的格式 篇2
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2班的全體同學：
你們好!很高興能接到你們的挑戰書，我是初三(1)班的班長，我來應戰了。
我代表初三(1)班全體同學正式接受你們的挑戰!更謝謝你們的挑戰，因為你們，我們將激起更大的斗志。
年青的我們需要拼搏，渴望勝利。直面挑戰，我們充滿信心。
初三(2)班的全體同學，曾經，我們同風雨;如今，我們爭高低!在未來的100天里，我們初三(1)班一定讓實力證明一切，讓事實勝于雄辯!我們必然是最終的勝利者!
1班的親愛的同學，你們有沒有信心?(有!)
來吧!來得再猛烈一點，讓我們共同進步，再鑄第一初中的輝煌!!!
初三(1)班全體同學
20__年9月10日
應戰書的格式 篇3
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管理中心：
我們全體員工將以飽滿的精神狀態、扎實的工作作風，迎接你們的挑戰，我們有信心、有決心，奪取這次挑戰的全面優勝。
在這次競賽過程中：我們將以管理求細、工作求實、服務求優為原則，以三基建設為抓手，以本質安全為保證，深入推進四個體系建設，努力把我們的社區建設成全時空服務主業油氣生產的同心家園，全方位服務居民日常生活的陽光家園、救助和服務社區弱勢群體的愛心家園、服務群眾文化娛樂生活的康樂家園、提高居民文明素質的學習家園、推動社區安定團結的和諧家園。
愿我們通過這次競賽：
比工作、比水平、比業績，攜手并肩，比學中增友誼
賽服務、賽管理、賽實效，你追我趕，趕超中創輝煌
祝取得勝利！
應戰書的格式 篇4
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大學校園學風建設的應戰書模板
首先，向各位領導老師、各位同學問聲：晚上好！謝謝工商管理學院為迎接教評在學風建設方面提出的挑戰。我代表財經學院全體學生在這里接受挑戰，表示我們應戰的決心。
我現在想和大家分享一句話：“if
you
think
you
can,you
can!”。在此，作為集大人，我們財經學院的學子要說：“ifwethinkwecan,wecan!”我們充滿信心地迎接各種各樣的挑戰！
在這次省教委專家組赴我校的抽考中，我院取得較好的好成績。在即將到來的教育部專家組對我校進
行新一輪的教學評價中，我們要進一步認真貫徹“以評促建，以評促并，以評促改，重在建設和改革”的精神，鞏固已經取得的評建成果，爭取以更優異的成績迎接教評。在最后的沖刺階段，財經學院全體同學決心做到：
1、要支持課任教師整治學風，維持良好的課堂教學秩序。
2、堅持做到著裝整齊，不遲到、不早退，第一節課提前十分鐘進教室，確保以的精神狀態，認真聽課，做好筆記。
3、提高晚自習的效率，積極參加課程輔導。要遵守《財經學院學生晚自習的規定》，自覺進行晚自習。說到課程輔導，大家一定有許多感慨，開始，大部分同學覺得蠻辛苦，一下子怎么多出了這么多的課程，特別是我們大三學生，學習任務又是大學四年中最重的，專業課和基礎課要一起補，平均每周將近50個課時，雖然很累，但是，大家心里都清楚，這是教評的最后沖刺階段，苦點累點算得了什么？況且溫故而知新，每時每刻都能感受到學院濃濃的學習氣氛，不是很好嗎？
我們堅信：團結就是力量，通過集美大學全體師生的共同努力，一定能夠順利通過本科教學合格評價！
大學財經學院全體學生
應戰書的格式 篇5
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高考百日誓師應戰書
高三（14）：
全體起立！
狼煙四起，群雄并立，逐鹿中原，驚天動地！
高三（11）、高三（12），合縱締交，相與為一，傾其全力，向我請纓，呈上戰表，欲與我高三（14）會獵七月，其精神可嘉，勇氣可賈！的確，這兩個集團軍小有實力，初生牛犢，敢打敢拼，但并不可怕。今我軍旌麾西指，戰將抖擻，斗志昂揚，戰績卓著，積極應戰！（眾：奮戰百天，問鼎中原！）
此次會戰，我軍斗志昂揚，勢必問鼎！看，山下紅旗在望；聽，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重，（眾：我自巋然不動！），高三（14）早已森嚴壁壘，（眾：更加眾志成城！）。戰馬嘶嘶，鐵蹄錚錚，我們欲上九天攬月，敢下五洋捉鱉，我們堅信：與天斗，其樂無窮；與地斗，其樂無窮；與十一斗，其樂無窮；與十二斗，其樂無窮！！
半年煉獄，造就我軍成熟的思想，邏輯的思維，鋼鐵的意志，穩定的心理；逢大戰，自有“泰山崩于眼前而色不變”的氣魄；遭大險，自有“運籌帷幄，決勝千里之外”的信心；遇大山，自有“烏蒙磅礴走泥丸”的豪情；會當擊水三千尺，自信人生二百年！
對于會戰，我軍經驗豐富，準備充分，成竹在胸，我軍有豐厚的知識儲備，一流的教師隊伍，頂尖的作戰大軍。
豐厚的知識儲備：期末唐山十校聯考，數、語、外雄踞三甲；政、史槍法自如，游刃有余；對于地理學科，我們一直在努力。會戰之際，我軍定會登塔覽勝！
一流的教師隊伍：班主任閻老師一向以嚴著稱，說話辦事雷厲風行，講課釋疑深入淺出，關心同學充滿親情；語文老師，思接千載，筆及八方；外語老師，年輕有為，大膽革新；政治老師，大氣磅礴，指點江山；歷史老師，經驗老到，熱情無限；地理老師，判天地之美，審萬物之理！
最重要的是我們擁有一支訓練有素、成績合格、紀律嚴明、作戰有力的戰將隊伍。其中戰將林立，良才廣聚，奇人畢至。名將有非北大不走的劉偉、劉衛星、李煒、曹福營；奇人有非不走的王偉、黃佳佳、石濤、李金柱；
我們的演兵場活潑熱烈而不乏正規、默契；我們的訓練計劃有條不紊，步步為營；我們的訓練成果扎實有效，穩中有進。
高三（14）的戰將們，回答我：百天之內，我們的課堂——（眾：精神抖擻、志氣昂揚！）我們的自習——（眾：充實有序，安靜高效！）我們的學習（眾：比學趕幫，蒸蒸日上！）百天之內，我軍將再接再厲，揚長避短，刻苦訓練，以更加飽滿的熱情、雄厚的實力、先進的裝備直搗黃龍!
花開三朵，怒放一支，勝利非我莫屬！但我們也相信“一支獨秀不是春，百花齊放春滿園”。我們很高興帶領高三（11）、高三（12）刻苦努力，奮發圖強，問鼎唐山，稱霸河北，最后奪取七月的輝煌，贏得八月的喜悅和九月的驕傲，去書寫遵化一中校最為瑰麗壯美的一頁，成為高考歷最為耀眼奪目的金星！
（眾：奮戰百天，問鼎中原！！）
20xx年4月
應戰書的格式 篇6
閱讀小貼士：篇6共計248個字，預計默讀時長1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀2分鐘，在嚴肅場合朗讀需要3分鐘，本模板有101位用戶喜歡。
尊敬的六連：
從進入我們夢想中的大學校園起我們便是兄弟，我們的軍裝把我們緊密地團結在一起。我們是兄弟，所以我們接受你們的挑戰，因為我們是在共同進步!
堅定的步伐我們共同邁出，看見了嗎，我們更多一份整齊!
嘹亮的軍歌你方唱罷我登場，聽到了嗎，我們的激情更高一籌!
驕陽之下，你們揮汗如雨，然而我們的頭昂的更高!
風雨之中，你們筑起長城，而我們卻用熾熱的心逼退風雨!
令行禁止，我們用軍人的紀律規范著自己的行為;簡潔大方，我們以部隊的水平展示著我們的軍容!
我們看見了你們的成績，同時，我們的成績更加優異!
軍訓一連，永遠第一!
應戰書的格式 篇7
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大學生應戰書例文
為了加強培養我們的組織性、紀律性，加強培養我們的自我管理意識，我們韓語系全體同學將開展挑戰自我的活動。戰勝自我的過程是很困難的，就是同自己最軟弱而又最頑固的一面作斗爭，我們有足夠的信心來挑戰自我，我們的決心做到以下幾點：
(一)聽學校和老師的指揮，克服懶散的習慣。
(二)加強紀律性，我們一定嚴格的要求自己，積極配合學校與老師的工作，嚴格遵守校規，校紀，不遲到，不早退，按校作息時間活動，以頑強的毅力發揚中華民族尊師重道的傳統美德。
(三)積極參加學校的各項活動。
(四)抓緊一切可利用的時間來學習，不拋棄，不放棄是我們全體同學的共同心聲。
路在自己的腳下，奇跡由我們創造!所以我們都不會畏懼前方的幾多艱難，不會輕言放棄早已植根于夢想。胸有凌云壯志，無高不可攀，現實是彼岸。理想是彼岸，中間是湍急的河流，而行動則是架在橋上的橋梁，所以我們會用行動證明一切，用行動實踐一切。我們會以飽滿的精神，無限的激情，不屈的斗志，昂首的自信，開啟明日的輝煌。
我們全體學員懇請全校師生監督。
全體韓語系學生
應戰書的格式 篇8
閱讀小貼士：篇8共計389個字，預計默讀時長1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴肅場合朗讀需要4分鐘，本模板有257位用戶喜歡。
充滿斗志的班級應戰書范文
某班級應戰書
激動人心的“2711”工程已拉開了帷幕，使我們全班同學都感到以后英語有了一個明確的目標和催人奮進的動力。在此我們由衷地感謝學院給我們創造的這一個難得的機會。
同時，在這一場英語學習的大比拼中，我們也很欣喜地接受行政041、042班對我班發出的挑戰。我們有決心、有毅力也有能力，出色的完成這一工程，希望行政班的同學們也能全力以赴，彼此成為優秀的對手。在不斷的比拼、切磋中共同進步，共同享受“2711”所給我們帶來的惠利。
當然，任何知識的獲取與能力的提高，都不會是輕松、容易的，更不是幾句豪言壯語喝令色巧言所能代表的了得。過去的畢竟已經過去，一時的成績也并不能說明什么，希望我們營銷班的弟兄們都能鼓足士氣、一往無前、堅持不懈地去摘取娜最終的碩果。
在這里，我們一為應戰，更為互勉，希望最終都能取得更大的成績，真正學為己用。最后給我們的對手、學校及“2711”以最誠摯的祝福!
營銷041、042
20xx--
應戰書的格式 篇9
閱讀小貼士：篇9共計394個字，預計默讀時長1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴肅場合朗讀需要4分鐘，本模板有258位用戶喜歡。
應戰書是在別人給你下戰書你所回應的，就是要接受對方的挑戰，回復挑戰書也需要很大的霸氣，才能鎮住他們。
我們崇尚拼搏，輝煌需要奮斗，奮斗成就輝煌;我們毅然踏上征程，愿與長風為伍，困難挫折壓不住我們的骨，任何因素都阻擋不住我們奮勇前進的路。因為我們有積極進取的決心和勇氣;我們有團結拼搏、永不服輸的頑強意志和堅定信念;我們決不會因過去的成績而驕傲;我們更不會因前途曲折而卻步;雖然我們在揚帆前進的航程中，會遇到暴風雨的襲擊，雖然我們在攀登高峰的路程中，會遇到荊棘的刺痛，但我們堅信：成功，就要付出，付出才能有收獲和回報。
青春就應不斷應戰，風雨是我們的同伴，奮斗是我們的生活，前進是我們的目標。我們明白，唯有今日埋頭，方可他日出頭。冬日朔風，安享書海徜徉;夏來熱浪，揮汗策馬鞭揚。險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟，再冷的北風也擋不住春天的腳步，擋不住我們戰勝你們的堅定信念。
應戰書的格式 篇10
閱讀小貼士：篇10共計254個字，預計默讀時長1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀2分鐘，在嚴肅場合朗讀需要3分鐘，本模板有165位用戶喜歡。
尊敬的六連：
從進入我們夢想中的大學校園起我們便是兄弟，我們的軍裝把我們緊密地團結在一起。我們是兄弟，所以我們接受你們的挑戰，因為我們是在共同進步！
堅定的步伐我們共同邁出，看見了嗎，我們更多一份整齊！
嘹亮的軍歌你方唱罷我登場，聽到了嗎，我們的激情更高一籌！
驕陽之下，你們揮汗如雨，然而我們的頭昂的更高！
風雨之中，你們筑起長城，而我們卻用熾熱的心逼退風雨！
令行禁止，我們用軍人的紀律規范著自己的行為；簡潔大方，我們以部隊的水平展示著我們的軍容！
我們看見了你們的成績，同時，我們的成績更加優異！
軍訓一連，永遠第一！
應戰書的格式 篇11
閱讀小貼士：篇11共計604個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有281位用戶喜歡。
全體高三(y)班同學：
你們好，我代表高三(x)班向貴班發出挑戰。
春天的萌芽蘊藏著我們青春的激情，清爽的微風喚起我們飛揚的夢想，絲絲的陽光點燃我們奮斗的熱情。你們過去的輝煌不代表明天的勝利，我們堅信再大的困難和挫折也壓不住我們高二五班的奮斗精神，阻擋不住我們奮勇前進的路。
我們深知貴班是一個團結友愛，自強拼搏的班集體，你們學習認真刻苦，勤學好問，有著堅韌不拔的奮斗精神，有著積極進取的拼搏精神，你們實力雄厚，潛能無限，是一個很令人佩服的優秀班集體。但一切美好只是昨日沉醉，明天的輝煌才是我們至上的光榮！盡管高山巍峨，但擁有頑強的意志，堅定的目標交織成的云梯，頂峰必定屬于我們；盡管大海無邊，但擁有永不退縮，勇敢之前所構成的巨輪，成功的彼岸必定屬于我們的頑強拼搏。
我們將在學習生活的各方面向六班發出全面挑戰。早讀我們比你們到的早，讀的認真；上課我們比你們認真聽講；自習和你們拼自主學習，作業認真完成；在期中考試和學業水平考試班級總體成績要排在你們前面，甚至是大差距超越你們；在優生中我們比誰更優秀，在后進生中我們比誰進步的更快。在今后的的學習生活中我們必將每一個細節做的更好，讓優秀成為我們的一種習慣，讓勝利的歡笑成為我們學習的主旋律。
仰天望，長嘯天狼，鷹銜穹首，蒼龍繞天翔，待硝煙散盡，唯我旌旗招展，x班必勝！
今日，我代表高三(x)班，寫下此挑戰書，誠心所致，請貴班接受我們的挑戰，讓我們在期中考試和學業水平考試中一比高低。
應戰書的格式 篇12
閱讀小貼士：篇12共計244個字，預計默讀時長1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀2分鐘，在嚴肅場合朗讀需要3分鐘，本模板有207位用戶喜歡。
軍訓男兵應戰書范文
軍訓最熱鬧的時候就是兵與兵之間的對決，所以一定要接受別人的挑戰。
是誰，鋼鐵意志堅，氣概沖九天;
是誰，無畏勇氣強，作風美名揚;
是我們––交大真正男子漢!
女兵不知軍訓難，要與咱們比比看。
比就比，
一比不怕苦，想想長征兩萬五;
二比不怕累，千難萬阻我不退;
三比不怕艱，萬水千山我向前。
交大軍營好兒郎，熱血似火勝驕陽;
交大軍營男子漢，不畏艱苦與挑戰。
身著軍裝，肩負天下興亡;
邁開步伐，承載先驅理想;
令行禁止，經受軍紀考驗;
一絲不茍，鑄就人生輝煌;
嚴陣以待，不怕女兵來挑戰;
孰高孰低，閱兵場上我們看!
應戰書的格式 篇13
閱讀小貼士：篇13共計280個字，預計默讀時長1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀2分鐘，在嚴肅場合朗讀需要3分鐘，本模板有159位用戶喜歡。
高二班的全體同學：
我們接受你們的挑戰，謝謝你們的挑戰激起了我們更強的斗志。
漸熱的天氣絕不會抑制我們奮斗的熱情，再大的風雨也吹不倒我們沖天的決心。頑強拼搏，是我們不變的誓言;追求成功，是我們永遠的目標!
我們_班62顆心，心心相連，緊密團結!我們不懼任何挑戰，勇于競爭、勇于爭先。
天為棋盤，星為子。何人敢下?我敢下!地為琵琶，路為弦。何人敢彈?我敢彈!是雄鷹，就要搏擊長空!是猛虎，就要騰躍叢林!是蛟龍，就要叱咤深水!是_班人當應：奮發圖強，全力沖刺;團結奮進，勇往直前!
刀鋒入骨開始迎戰，背水稱雄不勝則亡!高二班的朋友們，讓我們對期末考試拭目以待吧!
八班，勇創輝煌!
二(_)班全體同學
20__年__月
應戰書的格式 篇14
閱讀小貼士：篇14共計391個字，預計默讀時長1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴肅場合朗讀需要4分鐘，本模板有169位用戶喜歡。
計算機一班的同學：
你們好，接到你們的挑戰書，我們二班全體同學精神振奮。
大家激情滿懷，堅決接受。雖然我們知道你們有著雄厚的實力和勇于挑戰的進取精神，但我們有著當仁不讓的應戰氣慨，口說不算，行動上看。
這次挑戰，不僅是你們對我們的挑戰，更是我們對自己的挑戰，頑強拼搏，是我們不變的誓言；追求成功，是我們永遠的目標！過去不代表未來，我們將全力以赴，在學習生活各方面做到不輸你們，還要在文明禮貌上更優于你們。山高人為峰，我們要用汗水和智慧鑄就計算機二班的輝煌！
你們若是蒼鷹，我們便是____；你們若是猛虎，我們就是叢林。蒼鷹敗于____之下，猛虎困于叢林之間。
力量在身，信念在心，創建文明班級，創建的計算機二班！我想請全體計算機二班的同學們告訴我，我們能行嗎？我們行，我們一定能行！
二班的同學們，請全體起立，喊出我們的中號：
志存高遠，永不言棄！
二班奪魁，舍我其誰？
20__級計算機二班全體同學
二○__年十月八日
應戰書的格式 篇15
閱讀小貼士：篇15共計399個字，預計默讀時長1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴肅場合朗讀需要4分鐘，本模板有251位用戶喜歡。
創建文明班級應戰書范文
計算機一班的同學：
你們好，接到你們的挑戰書，我們二班全體同學精神振奮。
大家激情滿懷，堅決接受。雖然我們知道你們有著雄厚的實力和勇于挑戰的進取精神，但我們有著當仁不讓的應戰氣慨，口說不算，行動上看。
這次挑戰，不僅是你們對我們的挑戰，更是我們對自己的挑戰，頑強拼搏，是我們不變的誓言；追求成功，是我們永遠的目標！過去不代表未來，我們將全力以赴，在學習生活各方面做到不輸你們，還要在文明禮貌上更優于你們。山高人為峰，我們要用汗水和智慧鑄就計算機二班的輝煌！
你們若是蒼鷹，我們便是；你們若是猛虎，我們就是叢林。蒼鷹敗于之下，猛虎困于叢林之間。
力量在身，信念在心，創建文明班級，創建的計算機二班！我想請全體計算機二班的同學們告訴我，我們能行嗎？我們行，我們一定能行！
二班的同學們，請全體起立，喊出我們的中號：
志存高遠，永不言棄！
二班奪魁，舍我其誰？
20xx級計算機二班全體同學
二○xx年十月八日
應戰書的格式 篇16
閱讀小貼士：篇16共計532個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有226位用戶喜歡。
親愛的學弟、學妹們：
你們好！
首先，我代表英才苑的全體師生接受你們的挑戰！勇于亮劍的氣概
肯定你們舍我取誰，誓拔頭籌的信心。
贊嘆你們不畏艱難，臥薪嘗膽的毅力！
如你們所說，高考確實讓我們體會到距離夢想只差一步時摔倒的那份失落與痛苦。但是——我們想說：
面對不理想的分數我們收獲更多的是醍醐灌頂般的清醒，
面對落榜的屈辱我們樹立更多的是東山再起的信心，
面對旁人的白眼我們更多的是唯有默默耕耘才能讓人刮目相看！
高考曾帶給過我們迷茫和無助，便它更饋贈給我們一顆日益成熟的心！而這些，又豈是未經歷過高考的人所能深刻體會的呢？
作為高考的過來人，我們深知：
高考不只是一場知識的角逐，更是一次精神的歷煉；
高考不只需要破釜沉舟的勇氣，更呼喚腳踏實地的態度；
高考不是掛在嘴邊說說就能取得成功
更不是放在夢里，夢就能創造奇跡！
高考需要始終如一的堅持，需要務實求索的耐力！
面對成績，我們堅信：沒有永遠的落后，只有暫時的領先！
所以，我們英才苑的所有英才們還要和你們比！
我們要和你比誰更有耐力
誰更有毅力
誰更有百折不撓的勇氣！
我們要和你們比誰更有信心
誰更有恒心
誰更有勇往直前的決心！
我們要和你們比誰更能專注
誰更能挺住
誰更能微笑在勝利的最后！
霜刃還需勤磨礪明朝登天試天開
百日后的高考戰場；我們------一決雌雄！
應戰書的格式 篇17
閱讀小貼士：篇17共計656個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有270位用戶喜歡。
尊敬的高三（19）班的同學們：
你們好！我們很榮幸能接到貴班的挑戰書。我們也欣然接受你們的挑戰,有你們這樣上進的班級作為朋友和對手我們非常高興, 你們的挑戰對我們將是一種鞭策和激勵, 因為我們知道高三（19）班有著雄厚的實力和無限的潛力。這一點更激起了我們迎接挑戰的信心和決心。與英雄共舞是我們共同的信念，與強者同行是我們共同的愿望。
世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。我們都是心有鴻鵠之志不甘淪為燕雀的強者。冰冷的天氣凍不住我們奮斗的熱情，刺骨的寒風刮不到我們沖天的決心。頑強拼搏，是我們不變的誓言；追求成功，是我們永遠的目標！過去不代表未來，唯有努力，才會迎來一次又一次的輝煌。只要我們付出努力，就必然能夠感受“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”豪邁!青春，只有在拼搏中閃光；生命，一定在奮斗中升華！
最能讓我們成功的因素，決不是高考考場考卷上最后一筆的輝煌；在比學中互相趕超，在競爭中互相激勵，共同進步的做人的大氣，必將是最可貴的。當我們最終收獲學業成功的碩果時，驀然回首，發現身后有你們與我們風雨同行，我們該是多么幸運而驕傲！而當你們步入神圣的大學校門時，欣然抬頭，有我們13班的全體同學站在校園燦爛的陽光下準備為你拂去一路風塵，你又該是多么幸福而自豪！
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。我相信在我們共同的努力下，必然能夠創造高考和人生的輝煌!
最后我們想說：
“樹凌云之志，肯懸梁刺股，學海乘風舍19班其誰；有剛毅之心，能銳意進取，蟾宮折掛非13班莫屬！”
高三（13）全體同學
__年十二月十五日
應戰書的格式 篇18
閱讀小貼士：篇18共計415個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴肅場合朗讀需要4分鐘，本模板有256位用戶喜歡。
===管理中心：
==管理中心感謝你們的挑戰，你們的挑戰，是我們進一步提高服務管理水平和服務質量的巨大動力。
你們提出的八項挑戰內容、工作標準和工作目標，符合油田“比、學、趕、幫、超”活動的要求和貴我兩個單位的實際情況，我們完全同意，并以誠懇的態度，虛心接受你們的挑戰，堅決應戰。
我們==全體員工將以飽滿的精神狀態、扎實的工作作風，迎接你們的挑戰，我們有信心、有決心，奪取這次挑戰的全面優勝。
在這次競賽過程中：我們將以“管理求細、工作求實、服務求優”為原則，以“三基”建設為抓手，以本質安全為保證，深入推進“四個體系”建設，努力把我們的社區建設成全時空服務主業油氣生產的“同心家園”，全方位服務居民日常生活的“陽光家園”、救助和服務社區弱勢群體的“愛心家園”、服務群眾文化娛樂生活的“康樂家園”、提高居民文明素質的“學習家園”、推動社區安定團結的“和諧家園”。
愿我們通過這次競賽：
比工作、比水平、比業績，攜手并肩，比學中增友誼
賽服務、賽管理、賽實效，你追我趕，趕超中創輝煌
祝取得勝利！
應戰書的格式 篇19
閱讀小貼士：篇19共計235個字，預計默讀時長1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀2分鐘，在嚴肅場合朗讀需要3分鐘，本模板有177位用戶喜歡。
軍訓最熱鬧的時候就是兵與兵之間的對決，所以一定要接受別人的挑戰。
是誰，鋼鐵意志堅，氣概沖九天;
是誰，無畏勇氣強，作風美名揚;
是我們––交大真正男子漢!
女兵不知軍訓難，要與咱們比比看。
比就比，
一比不怕苦，想想長征兩萬五;
二比不怕累，千難萬阻我不退;
三比不怕艱，萬水千山我向前。
交大軍營好兒郎，熱血似火勝驕陽;
交大軍營男子漢，不畏艱苦與挑戰。
身著軍裝，肩負天下興亡;
邁開步伐，承載先驅理想;
令行禁止，經受軍紀考驗;
一絲不茍，鑄就人生輝煌;
嚴陣以待，不怕女兵來挑戰;
孰高孰低，閱兵場上我們看!
應戰書的格式 篇20
閱讀小貼士：篇20共計366個字，預計默讀時長1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴肅場合朗讀需要4分鐘，本模板有179位用戶喜歡。
聽，戰鼓雷雷；看，旌旗飄飄；
最后沖刺的號角已經吹響，百日的征程已經啟航；
三（7）班的戰士們，狼煙四起，戰貼臨門，
你們怕不怕？
面對挑戰，我們毫不畏懼；
面對困難，我們勇于向前。
面對挫折，我們決不低頭！
在這個沒有硝煙的戰場，拼它個青春無悔，搏一個前途無量。
縱然前方有巍峨的高山，我們也不做懦弱的退縮！
縱然前方有滿途的荊棘，我們也不做無益的畏懼!
我們堅信：
百煉成鋼，磨劍九年，必能展翅酬壯志；
厲兵秣馬，試鋒六月，定可折桂步蟾宮；
我們
用100天，完成九年的答卷；
用100天，向世人宣告青春沒有遺憾；
此志不改，此行撼天，此舉天地共鑒！
我們立誓：
不負父母的期盼,不負恩師的厚望,不負青春的機遇,不負人生的理
想,不達目的誓不罷休！
我們承諾：
不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運低頭;嚴守紀律,科學
備戰,勤奮刻苦,爭分奪秒！我們一定會努力,我們一定會成功,
我們堅信,我拼搏我精彩!
