信息演講稿 模板1
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信息技術教學演講稿
伴隨著信息技術突飛猛進的發展，多媒體技術也開始"飛入尋常百姓家"，漸漸走進了我們的校園，成為了我們校園中一道亮麗的風景。
無庸質疑，多媒體技術是一種新興的資源平臺和教學手段，當把它應用到我們的日常教學中時，會讓我們的教與學如虎添翼，教學相長，相得益彰。
在現代教育"以人為本"的教學理念下，多媒體技術日益頻繁地運用到我們的教學活動中，為學生和老師打開了一扇心靈通向世界的窗口，透過這扇明亮的窗戶，我們一起聆聽鳥語花香。一起欣賞春花秋月。一起感受陽光的溫暖。一起體味秋風的柔情。我們的課堂也因此而變得更加鮮活、真實而生動起來。
在教學活動中，學生永遠是學習的主體，教師只是學生學習過程中的合作伙伴，是教學的組織者和引領者，而多媒體技術則是教師搭建在教與學之間一種有效的平臺和載體。無論如何，合理地運用多媒體進行組織教學活動，其目的都是為了更加積極有效地推動和促進學生的自主、合作和探究的學習精神。如果我們忽略了這個前提，我們的教學則如無本之木、無源之水，表面的繁盛和熱鬧，卻難以掩蓋其教學本質的空洞與脆弱。
誠然，多媒體技術在教學中的合理運用，激發了學生的學習興趣，活躍了課堂氣氛，開闊了彼此視野，陶冶了師生情操，讓學生能夠更加直觀、立體地參與并融入到教學之中，引領他們走進知識的殿堂，充分感受中華文化淵源流長的深刻內涵和博大精深的無窮魅力!
讓多媒體這種先進的教學手段走進我們七彩的課堂，走進學生多元的學習，走進我們沸騰的生活。讓每一個心靈都感受熏陶的喜悅，讓每一個年輕的生命都擁有執著與高尚，我們真誠地期盼著，從課堂里走出去的.孩子不在單薄與貧乏，不在浮躁與空虛，永遠守望著一生的純真、美好與善良
3年來，在市教研室的指導下、在區教研室的支持和在座各位老師的幫助下、我區中小學信息技術各項教研工作以市教研室年度工作要點以及區教育中心中學教研室三年規劃為導向，以"深化課堂教學、加強課題研究、提高專業素質"為研究重點，以近期教研目標為階梯，結合本區信息技術教師和教學實際情況，創新教研模式，不斷推進日常教學研究、教學指導和教學建設等服務工作，順利完成區中小學信息技術的各項教研工作?，F將具體做法向大家匯報如下：
首先，轉變觀念，作新教育理念的追隨者。
基礎教育改革首先是思想觀念的變革，只有教育理念徹底轉變了，才能自覺指導教學行為，實現課程改革的目地。而許多教師多年來形成的傳統教育觀念根深蒂固，轉變觀念決非易事。因此，我感到作為教研員就必需站在這次課程改革大潮的前沿，帶頭學習掌握現代教育理論，接受新的教育理念。平時經常閱讀《信息技術教育》和《中小學信息技術教育》等專業雜志，經常到一些信息技術教學網站和論壇中去汲取新的理念、觀點和案例等，并隨時進行筆記摘抄，寫下心得體會，同時將這些經驗及時介紹給廣大教師，充實、豐富老師們對新課程的了解，作基礎教育課程改革中新教育理念的追隨者。
其次，轉變觀念，作教師教研工作的合作者
在基礎教育課程改革面前，深刻認識到教研員不是所謂"專家"、"領導"，而是與廣大教師站在同一起跑線上的"朋友"、"隊員"。因此，平時通過深入學校聽課調研，與一線教師進行平等對話，一起探討問題，傾聽他們的呼聲，了解教師的思想狀況，建立了我區信息技術學科教師檔案袋庫。同時，針對教學中存在的問題和困惑，與教師共同開展課題研究，一起切磋交流，共同探索適合的信息技術教學新模式。在指導教學中，和一線教師一起挖掘教材，創造性地使用教材，根據實際靈活設計任務和活動，幫助老師上出自己的課，這樣在與教師的積極互動中，在共同的教學反思中一起進步成長，成為教師教學的合作者。
信息演講稿 模板2
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尊敬的各位領導、各位同事：
今天，我參加競爭的職位是信息網絡科科長。真誠的感謝大家給予我這次競爭的機會！我將十分珍惜和把握好這次機會，鍛煉自己，發展自己，提高自己，酷貓寫作范文網網努力把自己培養成為一名優秀的信息工作者。經過長期的工作實踐和學習鍛煉，在各位領導無微不至的關心下，在各位同事真誠無私的幫助下，我覺得自己在工作、學習、生活等方面已取得了長足進步，能夠勝任信息網絡科科長。其理由有四點：
一是具有勇挑重擔的信心。要干好一項工作，首先必須熱愛這項工作。今天，我能鼓足勇氣參加這次競爭，決不是意氣用事，也不是心存僥幸，而是自己熱愛這項工作，珍惜這次機會，渴望成功、追求進步的真實體現。信息網絡科的工作涉及面廣，任務繁重，難度較大。"艱難困苦，玉汝于成"。我認為越是艱巨的工作，越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，拓展新視野，挖掘新潛力，提高自身綜合素質。如果組織上把這項重任交給我，我將始終保持高度的責任感，堅強的事業心，與同事們一道團結拼搏，戰勝困難，不折不扣地完成各項工作任務，讓領導放心，讓同事滿意。
二是具有扎實的工作作風。我以前一直在企業工作，企業是以追求利潤最大化為目的的，所以單位每年都會圍繞企業發展進行各種各樣的改革，扎扎實實的工作作風和誠實守信的道德品質在改革時便會顯示出巨大的優越性，反之，這種環境和壓力又更加促使我們不斷自覺的培養良好的工作作風和奠定更加扎實的專業功底。來到辦公室以后，"吃苦耐勞，默默無聞，求真務實"的辦公室文化又更加激勵著我，使自己進一步堅定了"老老實實做人，踏踏實實做事"的人生信條。在實際工作中，不管領導交給的工作任務輕重與否，我從不討價還價，從不拈輕怕重，從不敷衍塞責，總是以愉快的心情去接受任務，以最大的努力去克服困難，以拼搏的精神去履行職責。每一點成績，每一次進步，都為自己的苦干實干而感到欣慰；盡管自己有時對工作的效果不太滿意，但盡力而為了，也問心無愧。
三是具有強烈的學習欲望。不斷學習、善于學習，既是現代社會發展對我們所提出的要求，也是我們在日益激烈的競爭中不被淘汰的生存之道。辦工作節奏快、政策理論性較強、文化底蘊深厚，如果固步自封、疏于學習、不思進取，就會如同逆水行舟、不進則退。我自從來到辦公室，就始終把加強學習作為干好工作的奮斗目標，嚴格要求自己圍繞工作重心時時學習、處處學習，不斷調整學習思路、拓寬知識領域、更新知識結構。通過學習，進一步解放了思想，活躍了思維，樹立了一定的超前意識，這有利于較快的接受新生事物，有利于在工作中發揮主觀能動性，有利于打開新的工作局面。酷貓寫作范文網網
四是熟悉業務知識。來到辦公室以后，我一直在信息網絡科工作，通過對上報信息長時間的收集、提煉和編寫，逐步熟悉了其寫稿方法、用稿方向、采用特色，積累了一定的工作經驗。信息網絡科另外一項重大職責，就是干好辦公室局域網的維護工作，過去一年多來，通過對局域網的維護，使我更熟悉了它們的性能，維護起來更加得心應手，這有利于更好地履行科室的工作職責。同時，通過近一年的聯系領導的工作實踐，進一步筑牢了寫作功底、提高了調研能力、豐富了工作經驗，熟悉了職能職責范圍內的相關工作。
以上這些有利條件，使我能更快、更好地進入信息網絡科科長的角色，順利地開展工作。如果我能夠競爭上這一職位，我將堅持以"三個有利于"為標準，堅持以人民群眾的利益為重，振奮精神，銳意進取，與時俱進，以優異的工作成績向辦公室領導和同事交一份滿意的答卷。
"千里之行，始于足下。"我將通過以下四個方面的努力，認真履行崗位職責，爭取成為一名合格的中層干部。
一、轉變角色。即盡快實現角色的轉變，認真履行信息網絡科科長的職責，既當指揮員，又當戰斗員，與科室的同事思想上同心，目標上同向，工作上同步，事業上同干，大力調動每個人的積極性，盡力發揮整體優勢，著力營造一個良好的工作環境。為了適應角色的轉變，我將更加努力地學習，既學業務知識，也學理論知識；既在書本上學，也向辦公室領導和其他同事學，還要在實踐中學，把學習和工作有機地結合起來，不斷提高自己的知識水平和業務能力。
二、勤奮工作。積極發揮"鏍絲釘"的精神，不怕苦，不怕累，刻苦專研，扎實工作，努力做到"三勤"：手勤，事必親躬，身體力行，帶著同事干，把各項工作做實做細；腦勤，勤學善思，注意研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，探索新的工作思路，為領導決策多出好點子；嘴勤，多向領導匯報工作，多向相關科室通報情況，多向同事溝通思想，加強協作，密切配合，齊心協力把工作干好。同時，要花一定的精力抓科室管理，著重從抓制度建設著手，健全和完善各項規章制度，并狠抓落實；積極爭取領導，進一步理順信息工作渠道，強化信息工作薄弱環節，力爭使科室管理規范、秩序井然、信息 渠道暢通。
三、搞好服務。作為一名科室負責人，應把上為領導分憂，下為群眾服務，作為工作的出發點和落腳點。工作中，我將經常加強調查研究，掌握第一手資料，提出有價值的意見和建議，為領導決策服好務；要與同事以誠相待，和諧相處，互相理解，相互信任，相互支持，真誠地幫助科室同事解決工作、學習、生活中遇到的困難，充分調動大家的工作積極性；要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，熱情為基層服務，為其它科室服務，為領導服務。
四、改進作風。就是要努力克服自己思想、學習、工作、生活中存在的問題和不足，進一步改進工作作風，不斷加強自身修養，切實提高綜合素質，樹立勤政廉潔的良好形象。我認為，好的作風也能產生生產力。只要自己樹立了好的工作作風，就一定能帶動整個科室作風的改進；只要用好的作風去干工作，就一定能干出好的工作成績。
各位領導、各位同事，古人說："不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。"競爭上崗，有上有下，不論上下，我都將以這句話自勉，一如既往地努力學習、勤奮工作、做好自己的份內事。
謝謝大家！
信息演講稿 模板3
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同志們：
××年提出三項建設后，###積極協調國家有關部委，于××年初下發了信息化建設三年規劃。落實三年規劃，去年是啟動之年，今年是關鍵之年，明年是決戰之年。為此，今天我們專門召開信息化建設再推進、再部署現場會，旨在進一步認清形勢，提高思想認識;進一步改進作風，提升服務質量;進一步強化保障，完善工作機制，全力推進我省消防信息化建設。同時，借此機會進一步貫徹××××精神，總結交流經驗，切實推進××工作。
上午，我們參觀了×××等，觀看了×××信息化成果匯報片，觀摩了÷×××。
近年來，我省××××建設逐步推進，取得了可喜成績。一是×××二是××××
但在×××建設上仍存在一些不容忽視的問題。一是個別領導重視不夠，工作推進緩慢。各單位雖然成立了信息化建設領導組織機構，但有的單位主要領導不能帶頭學和帶頭用，做不到定期研究和解決存在的突出問題，政策上傾斜和保護不夠。二是技術專業人才匱乏。系統管理員也兼職多項工作，精力分散較重。缺乏系統的、專業的培訓，業務學習和專業素質提高大都靠自身的經驗積累和平時的自學，專業水平很難突破。三是經費缺口大，保障難度大。這樣的工作
力度顯然與當前大力推進信息化建設的新形勢極不吻合。五是普遍存在重建設、輕應用的現象。
以上諸多問題的客觀存在，嚴重影響和制約著我省×××建設的快速發展，必須采取有效措施、強勢給力，盡快扭轉現有局面，適應部隊新形勢的發展。這次會議，既是推廣×××建設經驗，又是全面啟動、部署×××。下面，我重點強調幾點意見：
一、加強組織領導，通力協作，全面推進信息化建設。
信息化建設是一項事關×××全局和長遠發展的戰略任務，大家務必統一思想、提高認識，要站在提高消防部隊整體戰斗力、服務經濟社會發展大局的高度，充分認識和理解加快推進消防信息化建設的重大意義，采取有力措施，扎實推進，務求取得實效。各單位要將信息化建設擺上重要位置，列入重要議程，必須作為黨委工程抓緊抓好，緊抓不放。
要及時補充完善由主要領導擔任組長的信息化建設領導小組，分管領導具體負責，班子成員齊抓共管，全力配合、互相支持、積極參與信息化建設。要立完善各項規章制度，及時研究解決工作中遇到的重大問題。要結合實際，科學制定本地區的信息化建設實施方案，嚴格按照目標、進度和質量要求，明確各方責任，科學組織實施，定期開展督導檢查，分項目、分步組織考核驗收，確保建設任務和責任落到實處。
二、實行政策傾斜，統籌規劃，全力做好信息化建設的各項保障工作。
信息演講稿 模板4
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關于信息技術教學的演講稿
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
伴隨著信息技術突飛猛進的發展，多媒體技術也開始"飛入尋常百姓家"，漸漸走進了我們的校園，成為了我們校園中一道亮麗的風景。
無庸質疑，多媒體技術是一種新興的資源平臺和教學手段，當把它應用到我們的日常教學中時，會讓我們的教與學如虎添翼，教學相長，相得益彰。 在現代教育"以人為本"的教學理念下，多媒體技術日益頻繁地運用到我們的教學活動中，為學生和老師打開了一扇心靈通向世界的窗口，透過這扇明亮的窗戶，我們一起聆聽鳥語花香；一起欣賞春花秋月；一起感受陽光的溫暖；一起體味秋風的"柔情。我們的課堂也因此而變得更加鮮活、真實而生動起來。
在教學活動中，學生永遠是學習的主體，教師只是學生學習過程中的合作伙伴，是教學的組織者和引領者，而多媒體技術則是教師搭建在教與學之間一種有效的平臺和載體。無論如何，合理地運用多媒體進行組織教學活動，其目的都是為了更加積極有效地推動和促進學生的自主、合作和探究的學習精神。如果我們忽略了這個前提，我們的教學則如無本之木、無源之水，表面的繁盛和熱鬧，卻難以掩蓋其教學本質的空洞與脆弱。
誠然，多媒體技術在教學中的合理運用，激發了學生的學習興趣，活躍了課堂氣氛，開闊了彼此視野，陶冶了師生情操，讓學生能夠更加直觀、立體地參與并融入到教學之中，引領他們走進知識的殿堂，充分感受中華文化淵源流長的深刻內涵和博大精深的無窮魅力！
讓多媒體這種先進的教學手段走進我們七彩的課堂，走進學生多元的學習，走進我們沸騰的生活。讓每一個心靈都感受熏陶的喜悅，讓每一個年輕的生命都擁有執著與高尚，我們真誠地期盼著，從課堂里走出去的孩子不在單薄與貧乏，不在浮躁與空虛，永遠守望著一生的純真、美好與善良！
信息演講稿 模板5
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尊敬的各位領導、同志們：
你們好！
首先，我要感謝公司為我們搭建了這個平臺，給了我在這里展示的機會。為進一步理順公司內部經濟關系，維護公司良好的管理、經營秩序，公司進行了新一輪的人事機構改革，這是使
我公司走出困境，創造輝煌的重大舉措。我認為是非常必要的，也是非常及時的。信息綜合科三級職員是我競聘的志愿，就此職位談談我的優勢、目標和措施。
本人叫__，大專學歷，專業是工民建和鐵道工程，工程師職稱。83年參加工作，88年至90在大沙線鐵山火車站改擴建工程中任技術主管；90至92年在武漢鐵路分局武南司機學校、橫店車站倉庫任技術主管；93至96年在大京九鐵路主管約7公里的路基橋涵施工；96至97年，在五處施工科工作，97年10月來到經營開發部至今。在營銷管理崗位工作了8年，積累了豐富的經驗，曾任信息科科長，對全集團的營銷機構和營銷網絡非常了解，也熟悉集團公司和各子分公司營銷機構的對口業務部門，在收集、整理、申請、審批以及到集團公司、各子公司、分公司、各辦事處等單位借用各種證件，資料等到方面有自己獨特的方法，曾經為五公司資質升級作出了很大貢獻，也多次獲得"營銷先進個人"稱號。我不僅能配合辦事處做好各地市場的準入手續、注冊，負責授權書等有關資料的法律公證，還能獨立完成此項工作，能熟練掌握電腦操作技術。熟練掌握了集團公司市場營銷部（商務信息處）的各種報表的編寫、申報；對各種證件的年檢（包括網上年檢、變更）能夠熟練掌握，包括辦理注冊、資質升級等一系列的工作，熟悉各種文件的包封、遞交以及局部的修改；曾參與過工地施工調查、投標報價及開標工作，此方面也積累了一些經驗；能夠勝任對資料的管理及貫標工作。
如果大家繼續支持我做此項工作，我將用以下的工作方式回報：
首先，利用通訊、傳真、電子郵件及各種工程信息網和報刊雜志等工具，包括各辦事處及個人提供的信息，及時、迅速、準確地掌握了解市場第一信息，并整理、歸納出有價值的信息，為投標提供第一手資料，并在領導同意的情況下，及時申請、申報集團公司及其他公司資質在我公司的`主責經營區域內采取措施確保集團公司資質的使用；其次，及時、準確、保質保量地對辦事處考評和資料檔案化管理工作、開標結果進行統計歸檔工作；第三，隨叫隨到，不論白天黑夜，及時、安全地負責資審文件、招標文件的購買、送達及資審文件、投標文件所需各類外部資料的辦理。第四，我非常熱愛營銷工作，能吃苦耐勞，有良好的身體素質，無論領導接受我在營銷工作的任何一個崗位，我都會一如既往地干好本職工作，并且堅決完成領導交辦的其它工作和任務?？傊?，我將運用自己的所學知識和積累的經驗為完成今年的營銷工作多作貢獻。謝謝大家！
信息演講稿 模板6
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他是一位神奇的長者，在青山綠水間畫下一道道彩虹，連接高遠，通向碧霄；他是一位高尚的智者，在心路歧途間點亮一盞盞燈光，驅趕灰暗，蕩滌心靈。他就是書籍。凝聚了人類文明的結晶，傳播著古今中外的風情，記錄著無數高尚生命的心靈軌跡。悠悠的歲月，濃濃的墨香。
白駒過隙，不經意間我已經在教育的路上走過近10個春秋。彈指一揮間，許多的喜好如浮光掠影，稍縱即逝，唯有一種生活不離不棄，駐足在生命的每一個階段，那就是——讀書。讀書是我心靈深處永久的家園。開心的時候讀書，書籍與我一起享受幸運的眷顧，悲傷的時候讀書，書籍與我一起抗擊不幸的襲擊，懊惱的時候讀書，書籍如夏日涼風般吹走煩惱，困惑的時候讀書，書籍如冬日暖陽般融化冰雪。讀書開拓了我的視野，增加了我的閱歷，豐富了我的心靈，提高了我的業務能力。
記得一位教育前輩說過:要做教書人，首先要做個讀書人。在教育的道路上多少困惑,是教育前輩的優秀著作為我導航, 在探索的道路上多少挫折,是教育前輩的拼搏精神給我力量。一路走來,我從大教育家孔子那里知道了愛就是教育，從蘇霍姆林斯基《給老師的一百條建議》中找到了解決現實教育問題的答案，從陶行知先生那里知道了生活就是教育的大課堂……從《細節決定成敗》中，我領悟到要樹立了" 學校無小事，處處是教育"，從李鎮西的《心靈寫詩》中，我明白了比管理更難的是走進學生的心靈，從一系列"教育心理學"著作中，我懂得了教育的方法是以現學生求學的興奮點，讓學生樂于接受，愛上學習……和書對話，我知道了應如何對待那些犯了錯誤的學生；和書對話，我領會了應如何運用書中的理念和方法……它多么像一場及時雨，滋潤著我干渴的靈魂；它又多么像一盞盞指路燈，消除了我的苦惱與困惑，指明了前進的方向……當我把秦漢雄風、魏晉風骨、盛唐霸氣傳遞給學生的時候，當我把戈壁風沙，漠北霜雪，江南煙雨傳遞給學生的時候，當我把全新的理念，生動的課堂展現給學生的時候，我看到了學生眼中熠熠發光的神采，深深感受到教師的知識結構、讀書閱歷對學生的影響是多么巨大！我感謝這么多年書籍對我的滋養與磨練，它是我人生道路上一個不可多得的知己，它見證了我成長的腳步。我堅信,讀書改變不了人生的起點，但可以改變人生的終點；讀書給了我創新的靈感，讓我在教育王國里自由地翱翔。然而時代在發展，社會在巨變，仿佛只是一夜之間，我們詫異地發現，世界變了，生活變了，人變了：汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流……忙碌成了人們生活的主題。繁忙的工作,便捷的網絡,仿佛讓讀書成為了歷史。
老師，是否還要執著地認為自己先要做個讀書人呢？你會認為那些教育著作落伍了嗎？網絡上有我們需要的一切,方便快捷, 你會認為我們再也不必舍近求遠了吧?曾經，我也困惑過，困惑過后，我更加堅定了自己讀書的決心。是何等的幸運呀！我們能生活在這樣一個神奇的時代。是網絡，讓我告別了"書非借不能讀"的日子，使我可以隨心所欲地選擇自己的需要；是網絡，讓我不再為羞澀的口袋而犯愁，使我可以多多益善地博覽群書；是網絡，讓我的了更多的書友、筆友，讓我的讀書感受的了更多的交流分享和品評；是網絡，讓我甚至可以跨越時空有了與作者交流的機會，使我能夠零距離地與教育"大家"談談看法……朋友們，現在你還認為讀書是一件可有可無的事情嗎？現在你還認為讀書只是上級布置的一件無可奈何的工作嗎？我要說教師不僅要讀書，還要用心地讀書、"思"書，要與作者進行心靈的交流。教育是創造的藝術，更是藝術的創造，在這一創造活動中，教者只有博覽群書，融會貫通，游刃有余，運用自如，才會真正成為"人之師"。讀書會讓你認識不再膚淺，讀書會讓你思維不再狹隘，讀書會讓你不再盲從他人，讀書會讓你言語之間彰顯文學氣質……生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。試想，假如沒有書香的滋潤，我們的生活將會是何等的乏味與孱弱，我們的課堂教學又會陷入何等的死板與無趣，而我們的靈魂，又將會是何等的干癟與蒼白。又談何"傳道授業解惑"，談何"天底下最光輝的職業呢？對于教師，讀書就是我們的藝術生命，對于學生，讀書就是他們成長的階梯，對于一個民族，讀書是其文明傳承的重要途徑，假如中華民族不再提倡讀書，又如何能傳承幾千年人類智慧的精華。假如沒有書籍傳播前人積累的智慧，還會有遨游太空的衛星和宇宙飛船嗎？！還會有讓我們瀏覽奇妙網絡的電腦嗎？！作為老師，我們不僅要讀書，不僅自己要樂在其中，還要把讀書之樂傳遞給我們的學生，傳遞給我們的子孫后代，讓中華民族永遠閃耀著智慧的光芒！這是教師義不容辭的責任。
朋友們，讓我們再一次共同分享那位教育前輩的話吧！"讀書人不一定做教書人，但是教書人，首先要做個讀書人"讓我們拿起書本，走進閱讀。讓我們站在"書籍"這位巨人的肩上，放眼未來，用我們的思想，用我們的行動，對這句話做出最好的詮釋，做信息時代的讀書人吧！教書育人師為先，信息時代更向前！教海無涯誰做伴？愿攜書卷萬萬千。
信息演講稿 模板7
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竟聘信息處處長職位演講稿
我于1960年出生。1978年參加工作。1985年入黨。在_____局任過副處長。1994年調到信息處，去年初任處長。
一、工作小結
我任信息處處長之后，帶領全處同志，創造了一個團結向上。緊張有序、正氣蔚然的工作環境。省、區、市向中央報送信息，中辦逐年逐月排名。目前_____第一，我省第二，遠遠超過了多年領先的_____、_____省。今年初，我被評為向中辦報送信息先進個人，受到中央辦公廳的表彰。
省本級信息，領導去年批示量達440條，1／3進入決策。今年1至9月，領導批示380多條次，創歷史同期最高水平。
下發基層信息，市委、縣委書記去年批示量近400條次。有1／2進入基層領導決策。
建成了我省計算機信息網絡，實現了中央辦公廳要求多年的'建、管、用'一體化。在中辦網絡工作會議上介紹了經驗。
強化了對市、縣信息業務的指導。全省信息戰線8000人，有四分之一受到培訓。9個中辦信息直報點，在全國240個市級直報點排名中都位居前列。今年初中辦召開信息直報點會議，省委辦公廳和9個市級直報點全部受到表彰，在全國獨一無二．
二、我具備當好信息處處長所必需的基本素質和能力，優勢與個性
政治素養。機要工作培養了我對黨忠誠的黨性。信息工作鍛煉了我把握大局，分析形勢的能力。工作中能夠換位思考。
經濟素養。了解國家和我省經濟發展的總體水平、運行思路。各項政策、階段目標。懂得基本經濟理論和基本經濟知識。了解工業、農業、財貿、金融等主要經濟領域的一般規律。
職業素養。信息工作7年，報中辦的、省領導的（重要情況報告）、發基層的等載體我都
親手編過，較好地掌握了工作規律，養成了良好的信息職業習慣。能夠'敏感地捕捉信息，敏銳地分析信息，敏捷地處理信息。
文字能力。我學的是中文和哲學，有良好的文字基礎。掌握了動態信息、典型信息、綜合信息、調研信息等寫作技巧。我寫過的信息，曾在報刊上發表，有的曾以兩辦文件形式下發。
組織協調能力。上到中辦，下到市縣，橫到省直，天天接觸，天天調度。我靠自身能力、謙虛謹慎，贏得了信任極支持。組織活動、信息調度，都得心應手。
肯于學習。信息是個邊緣科學，需要掌握的東西沒有止境；信息戰線八千子弟兵，七千大學生；信息處有雙學士，雙碩士，留學生，博士生。要想適應工作，要想統御人才：就必須學習、學習。再學習。工作時每天用2小時看信息、l小時看報刊、l小時看文件，8小時之外至少用2小時看書，并用3年時間，攻讀了_____大學的碩士研究生。
三、如果領導和同志們讓我繼續當信息處處長，我要帶領全處同志在良性互動的氛圍中，用科學的方法，開創信息工作新局面
信息工作管理科學化。建立目標責任機制，做到目標明確，有章可循；從信息必報內容、質量、數量、報送時限、報憂信息等提出參照標準，注意將軟指標硬化、籠統指標量化、抽象指標具體化，使信息工作在更高層次上增強可行性、可比性、可考核性。建立階段性通報制度、督促檢查制度、專題調度制度等，適時提出督導性意見，按形勢需要調整信息反饋重點。建立激勵機制，體現彰先策后的原則，讓信息人員樹立追求卓越意識，形成你追我趕、爭創一流的競爭氛圍。
信息工作運行規范化。大規劃，按照全年的政治經濟工作重點，精心提出年度信息規劃；小規劃，按照工作起步、實施、攻關、收尾、驗收等階段，確定不同的反饋重點和具體的任務要求，一步緊接一步，一環緊扣一環，使信息反饋圍繞全年的中心工作，形成完整的運行周期。信息工作的主要環節實現從無序到有序，從采集到篩選，從編寫到傳遞，形成規范的運行軌跡。
提高信息品位?，F在有些信息，思想貧弱，缺少分析。缺少底蘊。要改變這種現象，引導全體信息工作者站在時代的前沿，進行時代的思考。緊扣中心，抓住難點，瞄準熱點。動態信息以緊急為主，常規信息以綜合調研為主。不僅要反映新的內容，還要熔煉新的思想、新的觀點，發現新規律，挖掘新價值。給領導工作以補益、決策以依據、思想以啟迪。
信息工作中存在一種傾向，喜歡浮在上面，坐在屋子里等信息，當'二傳手'。這不夠。高質量的信息來自社會的富礦'、深井，存在于實實在在的生活之中。改革開放的時代，整個社會發生著巨大的、本質的變化。信息工作的任務就是去反映這些變化，而且力求抓住本質。這些都需要深入生活、參與改革開放的實踐來獲得。要引導信息工作者深入實踐，去感受生活的誘惑、刺激、沖擊、震撼、振奮，獲得新的知識，開辟新的思路，取得新的進步。
現在許多信息員，深為年復一年、日復一日地寫著一個模式的東西感到茫然、窒息。信息是時代的產物，沒有創新就沒有發展。'五四'前是文言文，'五四'后是白話文，21世紀必然走向信息語言文。要引導廣大信息工作者沖破新八股，不斷研究信息的采寫藝術，使信息達到既重要．有用，又多彩多姿、耐人尋味的理想境地。信息部門不僅要出信息，出人才，還要出學
信息演講稿 模板8
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教材分析
1．學習powerpoint的基本操作知識。本課為教材的重點。為以后學習打好入門基礎。
2．用powerpoint制作有關"中國四大高原"的幻燈片。（本教材重點內容，為以后學習打好入門基礎）
學情分析
1、學生學習計算機的興趣濃厚，熱情較高
2、學生的計算機基礎知識掌握不夠牢，搜集各種信息的能力較差。
3、部分學生上機行為不夠規范
教學目標
知識方面：
1．使學生掌握使用空演示文稿創作幻燈片的方法。
2．使學生掌握如何向幻燈片中建立第二張幻燈片的方法。
技能方面：
1．培養學生表達能力。
2．培養學生自學能力。
情感方面：
1．培養學生宣傳自我、展示自我的意識和能力。
2．培養學生的創新意識。
教學重點和難點
重點：制作幻燈片
難點：添加新幻燈片
教學過程
（一、導入課題
教師提出本節課的學習任務——利用powerpoint演示文稿制作"中國四大高原"幻燈片。
二、新課
1．創建一個新幻燈片
教師一邊講解一邊演示創建新幻燈片的操作：
(1)啟動powerpoint后，在彈出的創建文稿對話框中選擇"空演示文稿"。
(2)選擇幻燈片版式，單擊"確定"。
教師布置任務：創建"標題幻燈片版式"的演示文稿。
2．向幻燈片中添加文字
教師演示在標題處添加文字的方法。
教師布置任務：為"中國四大高原"幻燈片設計、添加標題和副標題。
3．建立第二張幻燈片
教師布置任務：上機實踐，建立演示文稿，建立其他幻燈片
學生觀看教師創建新幻燈片的操作。
學生上機實踐，完成創建幻燈片的任務。
學生可以掌握創建一個新幻燈片的方法。
學生在實踐中掌握知識，完成創建新幻燈片的任務。
學生可以設計出多種多樣的標題。
給學生創造一個展示自我的環境。
信息演講稿 模板9
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同志們：
我局網絡信息技術培訓班今天正式開班了。本期培訓在全年工作的沖刺階段這個重要時期舉行，具有非常重要的意義。此次培訓旨在提高微機操作實際能力，實行公文網上傳輸、網上審批和個體執照網上辦理，達到公文處理無紙化、辦公自動化和管理網絡信息化的目的。借此機會，我講兩點意見。
一、加強網絡信息技術培訓的重要意義
加強網絡信息技術培訓是落實上級精神和打造"電子工商"的需要。今年來，國家部局專門就各級工商行政管理機關打造"電子工商"制定了五年計劃，作了總體部署。省局、孝感市局也在這方面提了相關要求。國家總局提出了實施"金信工程"，以建設電子工商為重點，提高工作效率，降低辦事成本，按照"統一規劃，因地制宜，分步實施，梯度推進"的原則和五年工作目標，有計劃分步驟地抓好實施，完善企業信用分類監管系統、商標管理自動化系統、電子政務系統為重點，加強信息化建設。因此，加強網絡信息技術培訓是落實上級各部門關于建設"電子工商"的一個重要舉措。
加強網絡信息技術培訓是我局實現管理網絡信息化的需要。近年來，我局按照上級的要求，投入了大量的財力、物力，建立了紅盾局域網，為機關各科室、直屬分局和基層各單位配齊了微機和打印機，初步實現了辦公自動化，為今后實現無紙化辦公、網上市場監管打下堅實的基礎。但是，我們應當清醒的看到，我局微機操作員的實際操作水平普遍不高，有的微機基礎知識很差，有的只會一般的微機操作，離打造"電子工商"的要求還有很大的差距。因此，需要加強網絡信息技術培訓，進一步提高微機實際操作水平。
二、抓住參加培訓班學習的機遇，認真刻苦學習，切實取得實效。
為了辦好本次培訓班，市局進行了認真充分準備，專門成立了領導小組，并力所能及地為大家創造較好的學習條件。為了保證培訓效果，我提三點要求：
一是要集中精力認真刻苦地學習。當前，正處于全年工作的沖刺階段，任務重、壓力大、時間緊，參加培訓的同志大都是單位的報帳員，有的還分管一片工作，身上的擔子不輕?，F在市局專門拿出兩天的時間把你們集中起來培訓，局黨組是下了很大決心的。希望大家珍惜這次學習機會，合理安排，正確處理工作與學習的關系，克服工作和學習的困難，集中精力投入學習。要自覺遵守紀律，完成好培訓任務。培訓期間，不得遲到、早退，無極特殊情況，一律不得請假。
二是要強化實踐，提高微機操作實際能力。我們培訓的目的是提高微機操作能力。因此，大家要理論聯系實際，多動手，多操作，努力提高熟練程度和工作效率，為實現公文處理無紙化、辦公自動化和管理網絡信息化打下基礎。
三是要發揮"傳、幫、帶"的作用。由于時間緊、任務重，場地條件有限，市局不可能進行全員培訓。因此，大家回去后，一個重要的任務是要當好單位的"老師"，把所學的知識傳授給其他同志們，達到人人會電腦操作的目的，為我局電腦普及作貢獻。
最后，預祝這次網絡信息技術培訓圓滿成功。
謝謝大家
信息演講稿 模板10
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尊敬的各位領導、各位同事：
今天，我參加競爭的職位是信息網絡科科長。真誠的感謝大家給予我這次競爭的機會！我將十分珍惜和把握好這次機會，鍛煉自己，發展自己，提高自己，努力把自己培養成為一名優秀的信息工作者。
經過長期的工作實踐和學習鍛煉，在各位領導無微不至的關心下，在各位同事真誠無私的幫助下，我覺得自己在工作、學習、生活等方面已取得了長足進步，能夠勝任信息網絡科科長。其理由有四點：一是具有勇挑重擔的信心。要干好一項工作，首先必須熱愛這項工作。今天，我能鼓足勇氣參加這次競爭，決不是意氣用事，也不是心存僥幸，而是自己熱愛這項工作，珍惜這次機會，渴望成功、追求進步的真實體現。信息網絡科的工作涉及面廣，任務繁重，難度較大。“艱難困苦，玉汝于成”。我認為越是艱巨的工作，越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，拓展新視野，挖掘新潛力，提高自身綜合素質。如果組織上把這項重任交給我，我將始終保持高度的責任感，堅強的事業心，與同事們一道團結拼搏，戰勝困難，不折不扣地完成各項工作任務，讓領導放心，讓同事滿意。
二是具有扎實的工作作風。我以前一直在企業工作，企業是以追求利潤最大化為目的的，所以單位每年都會圍繞企業發展進行各種各樣的改革，扎扎實實的工作作風和誠實守信的道德品質在改革時便會顯示出巨大的優越性，反之，這種環境和壓力又更加促使我們不斷自覺的培養良好的工作作風和奠定更加扎實的專業功底。來到辦公室以后，“吃苦耐勞，默默無聞，求真務實”的辦公室文化又更加激勵著我，使自己進一步堅定了“老老實實做人，踏踏實實做事”的人生信條。在實際工作中，不管領導交給的工作任務輕重與否，我從不討價還價，從不拈輕怕重，從不敷衍塞責，總是以愉快的心情去接受任務，以最大的努力去克服困難，以拼搏的精神去履行職責。每一點成績，每一次進步，都為自己的苦干實干而感到欣慰；盡管自己有時對工作的效果不太滿意，但盡力而為了，也問心無愧。
三是具有強烈的學習欲望。不斷學習、善于學習，既是現代社會發展對我們所提出的要求，也是我們在日益激烈的競爭中不被淘汰的生存之道。辦工作節奏快、政策理論性較強、文化底蘊深厚，如果固步自封、疏于學習、不思進取，就會如同逆水行舟、不進則退。我自從來到辦公室，就始終把加強學習作為干好工作的奮斗目標，嚴格要求自己圍繞工作重心時時學習、處處學習，不斷調整學習思路、拓寬知識領域、更新知識結構。通過學習，進一步解放了思想，活躍了思維，樹立了一定的超前意識，這有利于較快的接受新生事物，有利于在工作中發揮主觀能動性，有利于打開新的工作局面。
四是熟悉業務知識。來到辦公室以后，我一直在信息網絡科工作，通過對上報信息長時間的收集、提煉和編寫，逐步熟悉了其寫稿方法、用稿方向、采用特色，積累了一定的工作經驗。信息網絡科另外一項重大職責，就是干好辦公室局域網的維護工作，過去一年多來，通過對局域網的維護，使我更熟悉了它們的性能，維護起來更加得心應手，這有利于更好地履行科室的工作職責。同時，通過近一年的聯系領導的工作實踐，進一步筑牢了寫作功底、提高了調研能力、豐富了工作經驗，熟悉了職能職責范圍內的相關工作。
以上這些有利條件，使我能更快、更好地進入信息網絡科科長的角色，順利地開展工作。如果我能夠競爭上這一職位，我將堅持以“三個有利于”為標準，堅持以人民群眾的利益為重，振奮精神，銳意進取，與時俱進，以優異的工作成績向辦公室領導和同事交一份滿意的答卷。
信息演講稿 模板11
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站在新世紀的地平線上，我們正迎來一個嶄新的互聯網時代。
回首人類文明的發展軌跡，如果說，是鐵器掘開了農業文明的潤土，是蒸汽機牽動了工業文明的列車，那么，今天，正是互聯網的狂飆將我們推上了信息文明的潮頭。
網絡已不再僅僅是一種新技術的象征，像其他任何革命性的發明創造一樣，它已成為一股推動社會發展、創造奇跡的巨大力量。從它誕生的那一刻起，我們整個社會的政治、經濟、生活等各個方面都無可避免地因之發生了改變。
網絡給新時代帶來的機遇是前所未有的。電子商務已被認為是世界經濟增長的新引擎，互聯網商業更成為美國經濟持續繁榮的政治原因。社會財富快速積累，新舊產業加速融合，數字技術突飛猛進，人類生活日新月異……這都要求我們要不失時機，抓住機遇，勇敢面對挑戰。
網絡給舊時代帶來的沖擊也是未曾有過的，其影響不僅為實踐者所始料未及，而且也令理論家們顯得捉襟見肘。傳統經濟學正面臨修正，舊的競爭規則正趨于瓦解，金字塔式的社會結構正面臨挑戰，基于地緣的國家主權觀念正經受考驗……這都要求我們未雨綢繆，仔細研究，從容應付。
面對互聯網時代的到來，世界各國都已紛紛行動，掀起了網上"圈地運動"。這場運動很可能將決定未來各國在新世界中的地位和角色。那些速度不夠快的競爭者，只能跟在別人的屁股后面，接受別人制訂的游戲規則，為每一條遲到的信息、每一件過時的產品付出不只是金錢的代價
也許你會認為，網絡的發展只是國家應該考慮的事，對于許多尚為溫飽奔波操勞的百姓來說，無關痛癢，無足輕重，其實不然。如果說，在工業時代，人民因是否占有資本而被分成了"有產階級"和"無產階級"，或者"信息富人"和"信息窮人"。因此，有人說，21世紀"不在網上的都是窮人"，這絕非是危言聳聽。
今天，一股由疏而密，由徐而疾的網絡世紀風已經登陸中國，并且正以一種令人眩目的速度徘徊著我們社會生活的各個角落。所以，作為一名21世紀如日初升的中學生，更應該抓住機會、把握現在、創造未來，成為新世紀的`弄潮兒。
信息演講稿 模板12
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尊敬的領導、老師們：
大家好!
我于1994年7月被分配到了玉泉中心小學工作，屈指算來已將近二十年了，那時的我剛從體校回來，面對教育教學這一行可以說是全陌生的。學校開學初讓上交的教學計劃，我都不知道如何去寫。后來經過校領導和老教師的指導和幫助，我投入比別人多幾倍的努力，終于逐漸成為讓領導滿意的青年教師。就這樣我從事了四年的小學體育教學工作。隨著信息技術不斷發展進步，學校要開設電腦課程，由于當時屬于新興學科，領導決定必須派一名年青教師去學習就這樣我參加了進修校組織的電腦培訓班。通過學習我掌握了這門學科的技能，也開始了我的信息技術教育工作。
當過信息技術的老師都知道本學科是一項不斷學習學科，你不學習就容易落后，而且工作量又十分的大。全校二十幾個教學班，只有我一名計算機教師上課，如果遇到專業上的問題卻很難找他人商量，全評自己一個人來說真的太難了。為了我的學生能得更好的鍛煉，我積極參加上級組織的各項活動。經常利用課余時間開展課外活動小組，這樣無疑又給自己增加了工作量。每天好累，完成工作回家后真的什么事情都不想做，只有工作在這個崗位上的人才知道它的苦。家人也不理解，一個信息課也不考試你瞎忙啥。不理解我無所謂，只要我喜歡誰也阻擋不了我對信息技術的喜愛。我想的只有我們自己尊重自己，別人才能尊重你。雖然這門學科不考試，但在每個期學習中我都設計適合不同年級的校級比賽?？吹綄W生增長知識、有能力我很滿足。特別是看到學生參加區級、市級比賽取得一張張獎狀時，我覺得付出是值得的。為了鼓勵學生積極參與我個人出資為學生買了一些獎品，有讀卡器、有書籍、有學生喜歡的小飾品等。獎勵參加上級活動學生，鼓勵他們只要付出就有回報，學習雖然是累的，但是成績是甜的。其他學生看到后也積極參加到信息小組。目前為止以有30多人獲獎，四十多名小組成員。
學校是教書育人的地方，雖然我不是，班主任，但是我也注重在工作中有對學生進行德育教育。記得我教過一名叫王少博的學生，這名學生學習好但由于特殊家庭環境影響，他身上有種很怪的性格，脾氣經常不好。有一次他和父母吵嘴了，沒有地方發泄，在上電腦課時由于沒有用心聽課，上機實踐操作不會，就把心中的怒氣發在了我的身上語言十分過激，當時說句實在話當時我真的接受不了，上班這么多年沒有一個學生和我這樣面對面的喊話，他說：“自己是成梁山好漢，覺得這樣和老師對著喊就是英雄。當時我壓住情緒，沒理他，只是說了一句話，你好好反思一下，課后咱們談一談”。課后我了解了他的情況，并對他進行耐心細致的思想教育。通過幾次長談后，他的思想轉變了，上課也更加認真學習了。積極參加信息小組活動，他也成為了信息小組骨干學生，從那以后孩子和我更 貼心了，只在學習上遇到困難、生活遇到不快樂的事都會和我訴說。特別是臨畢業還組織班里的幾名學生為我一人演出了一個小品 。到現在我仍然記憶由新。做為一名教師多為學生付出一些關愛，你將收獲更的果實。
俗話說教學是一個良心活，這句話一針見血地道出了教師師德的重要性。教師的言行時刻影響學生，感染學生。我一直本著為了學生這一思想，認真的去做好本職工作，我用我真誠的心去關愛我的學生、關心我的同事。在利益面前能真正的放下自我，以踏實的工作態度來完成我的信息教育教學工作。其實微機室的故事還有很多，我想那些都是我十幾年來最大的收獲，并會用心品味工作中的快。
謝謝大家。
信息演講稿 模板13
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信息技術網絡培訓班開班儀式的演講
同志們：
我局網絡信息技術培訓班今天正式開班了。本期培訓在全年工作的沖刺階段這個重要時期舉行，具有非常重要的意義。此次培訓旨在提高微機操作實際能力，實行公文網上傳輸、網上審批和個體執照網上辦理，達到公文處理無紙化、辦公自動化和管理網絡信息化的目的。借此機會，我講兩點意見。
一、加強網絡信息技術培訓的重要意義
加強網絡信息技術培訓是落實上級精神和打造"電子工商"的需要。今年來，國家部局專門就各級工商行政管理機關打造"電子工商"制定了五年計劃，作了總體部署。省局、孝感市局也在這方面提了相關要求。國家總局提出了實施"金信工程"，以建設電子工商為重點，提高工作效率，降低辦事成本，按照"統一規劃，因地制宜，分步實施，梯度推進"的原則和五年工作目標，有計劃分步驟地抓好實施，完善企業信用分類監管系統、商標管理自動化系統、電子政務系統為重點，加強信息化建設。因此，加強網絡信息技術培訓是落實上級各部門關于建設"電子工商"的一個重要舉措。
加強網絡信息技術培訓是我局實現管理網絡信息化的需要。近年來，我局按照上級的要求，投入了大量的財力、物力，建立了紅盾局域網，為機關各科室、直屬分局和基層各單位配齊了微機和打印機，初步實現了辦公自動化，為今后實現無紙化辦公、網上市場監管打下堅實的基礎。但是，我們應當清醒的看到，我局微機操作員的實際操作水平普遍不高，有的微機基礎知識很差，有的只會一般的微機操作，離打造"電子工商"的要求還有很大的差距。因此，需要加強網絡信息技術培訓，進一步提高微機實際操作水平。
二、抓住參加培訓班學習的機遇，認真刻苦學習，切實取得實效。
為了辦好本次培訓班，市局進行了認真充分準備，專門成立了領導小組，并力所能及地為大家創造較好的學習條件。為了保證培訓效果，我提三點要求：
一是要集中精力認真刻苦地學習。當前，正處于全年工作的沖刺階段，任務重、壓力大、時間緊，參加培訓的同志大都是單位的報帳員，有的還分管一片工作，身上的擔子不輕?，F在市局專門拿出兩天的時間把你們集中起來培訓，局黨組是下了很大決心的。希望大家珍惜這次學習機會，合理安排，正確處理工作與學習的"關系，克服工作和學習的困難，集中精力投入學習。要自覺遵守紀律，完成好培訓任務。培訓期間，不得遲到、早退，無極特殊情況，一律不得請假。
二是要強化實踐，提高微機操作實際能力。我們培訓的目的是提高微機操作能力。因此，大家要理論聯系實際，多動手，多操作，努力提高熟練程度和工作效率，為實現公文處理無紙化、辦公自動化和管理網絡信息化打下基礎。
三是要發揮"傳、幫、帶"的作用。由于時間緊、任務重，場地條件有限，市局不可能進行全員培訓。因此，大家回去后，一個重要的任務是要當好單位的"老師"，把所學的知識傳授給其他同志們，達到人人會電腦操作的目的，為我局電腦普及作貢獻。
最后，預祝這次網絡信息技術培訓圓滿成功。
謝謝大家
信息演講稿 模板14
閱讀小貼士：模板14共計9307個字，預計閱讀時長24分鐘。朗讀需要47分鐘，中速朗讀63分鐘，在莊重嚴肅場合朗讀需要85分鐘，有134位用戶喜歡。
如何增大演講的信息密度
如何增大演講的信息密度1
(1)要找準演講的各種信息參量
演講是一種較為復雜的思維運動過程，既是運動，就必然要遵循運動的一般規律。運動有起點、終點、基本線路、運動范圍以及運動速度、時間等等，自然演講也應包括演講起點、終點、主線、范圍、重點、難點、速度、時間以及演講聲等項內容。這些內容互想滲透、互相依賴、互相制約。但從主要信息來源講，終點、主線、范圍、重點、時間屬靜態信息參量，而起點、難點、速度屬動態信息參量、在這兩種參量中，終點和起點起支配作用，確定好這兩個參量，其他參量才有依據。演講的終點就是演講的既定目的，包括思想教育、知識傳播、能力培養等等。演講起點指聽眾的知識水平、思想素質等的基準點。當然，由于聽眾組成情況的千差萬別，不可能找到適合于每一個聽眾的全天難點，但中采用"水平分等"的辦法把聽眾區分為若干類型，即根據聽眾的職業、年齡、民族、收入、教育等信息組合成容易處理的統計概念，把聽眾區分成一些籠統的類型。演講者以起點、終點為界，結合聽眾類型，設計演講的主線、范圍、重點、難點等，從而合理安排時間和調節速度，使聽眾真正理解演講者傳播的住處中具有的價值，價值是客體滿足主體需要的一種屬性。演講信息價值的大小，取決于在什么范圍和在什么層次上滿足了聽眾的需要。
(2)要增大信息密度
演講者必須講出獨到見解，講出真知灼見，當今世界，信息傳播覆蓋面大，信息傳播迅速，有些重大新聞甚至幾秒鐘之內便能傳遍全球;人們的視野開闊，知識劇增，因而演講的要求愈來愈高。演講者如果東拉西揍，人云亦云，提不出新觀點、新看法，講不出新信息、新知識，即使表達技巧再高，也會使聽眾感到味同嚼蠟。只有當演講者講出了人們心里想說卻尚未說出的話時，演講才可望獲得成功。
(3)要增大信息密度
演講者在演講中一方面要盡量減少無信息語言，另一方面要盡量增加無語言信息。減少無信息語言，就是在演講過程中要盡量刪去那些與主題無關的話，盡量選用那些簡潔意明、內涵豐富的話，力爭在有限的時間內，用最少的語言向聽眾傳播更多的信息。盡量增加無語言信息，就是指增加蘊含于事實中的潛信息。住處俱有兩種不同的外在形態：一種是顯態住處可以直接使用或吸收;另一種是潛在信息，不是直接顯露在事物的表面，而是體現在某一物體中，甚至隱藏在一個事件背后，需要接收者用心"品味"才能識別，在多數情況下，這兩種形態融為一體，同時出現并且潛在信息常常蘊含在顯態信息之中，正因為如此，事實與信息關系便函表現出兩重性，即傳遞事實的過程，使事實本身成為顯態信息進行交流;同時，事實又具有載體的性質，事實背后的某種含義、傾向、態度和思想，也潛藏在顯態信息之中，傳送者以各種方式將這種潛藏信息加以體現，讓受者體味出來。在演講中，演講者所傳播的信息也同樣具有這兩種形態。演講者要使用權信息密度增大，選取內涵豐富的典型事例，要讓聽眾不僅了解事實的表面含義，而且能品味"言外之意"。
(4)要增大演講的信息的密度
演講者還要善于利用各種信息之間的相關度。這實質上也是一種潛在信息。根據系統論的觀點，"系統"是一整體。整體并不等于部分相加。每次演講是一個整體，即相互聯系、互相作用的演講內容的復合體。演講內容包括演講主體、題材、組織、表達技巧等等。如果簡單羅列，就是"部分相加"，如果有機組合、科學排列，就能迸發出潛信息。演講者如果精于構思，合理搭配，巧妙配合，縱橫比較，便能在突出主體事例時，使信息量大大增強，擴大演講的效果。在演講宣傳活動中，潛信息具有更大的宣傳效能。心理學研究表明，人們常常受思維定勢的支配，不愿意接受別人觀點，而愿從所獲得者信息中通過自己的思考，得出自己的見解。如果演講宣傳味太濃，就很可能誘發聽眾的逆反心理，而潛信息恰恰能迎合這種心理狀態，俏俏地突破人們思維定勢的防線，獲得理想的宣傳效果。
演講需要特別注意信息的反饋。"反饋"最早產生于電子技術的研究中，指的是把電子放大器輸出信號的一部分"回授"致電放大器的輸入端，并使這對信號的再輸出發生影響。后來反饋概念擴大到一切控制系統。凡把給予被控對象的輸入翻譯片作用于被子控對象后所產生的結果輸送回來，并對信息的再輸出發生影響的過程都叫反饋。具體到演講活動來講，演講者把信息傳遞給聽眾，聽眾接受信息后就會產生一定的心理效應，這種反應信息又被輸送給演講者并對演講者的信息再輸出 發生影響，這種過程就是演講活動的信息反饋。
信息反饋現象普遍存在于社會生活中，人們越來越自學地廣泛應用住處反饋方法，來檢驗決策的正確性，調節和控制計劃招待以及努力適應外部環境的變化等。演講要取得成功，就必須與聽眾建立良好的信息交流關系，充分利用信息反饋，檢驗演講決策的正確性;調節和控制演講計劃的執行，以及努力使演講適應演講環境的變化等等。韓非子在《說難》中寫道："凡說之難，在知所說之心。"意思是說，說話所難之處，在于知道聽者的真實思想。這一方面是說難于了解聽眾的愿望和需求，另一方面也是說難于理解聽眾的反饋信息。演講者要善于通過察言觀色、審度舉止、留心聽眾的只言片語、注意現場動態等方法來發現聽眾的真實想法，獲得反饋信息，以調整自己的演講內容。
反饋一般具有即時性、真實性和連續性等特征，在演講活動中，聽眾的反饋同樣具務這些特點，演講者的信息傳達室給聽眾時，聽眾總是自覺或不自覺地立即作出反應，表現出愉快、冷漠、反感、支持等等沒的態度。這種出自聽眾的本能和下意識的反應往往能表達出聽眾的真實意圖、而且隨著演講的繼續進行，這種反應將連續不斷地進行，這一切提示演講者，在進行演講時，注意力要高度集中，捕捉反饋信息要迅速及時，并且要貫徹始終;同時，要準確地判斷聽眾真實思想。當然，對于演講反饋信息的真實性，演講者要善于叛明，因為聽眾反饋信息除本能和下意識的反應外，還受其他心理因素的影響，諸如道德觀念、求知愿望、獨立意識、從眾心理等，因而，這種真實性汪定者直接表現出來，而可能以這樣或那樣的方式"折射"出來 ，例如，有的聽眾端坐會場，眼望臺上，嚴然專心聽講，但表情呆滯，眼神晦暗、其實是思想開小差，腦子里所想的與演講可能毫不相干。他或許正在考慮家庭收支或者正在構思文藝作品這些反饋住處并不真實，只不過其真實性以較為隱蔽、難于分辨的方式表現出來而已，演講者要善于識別，如果對于反饋信息作出了錯誤判斷，其直接后果將會導致演講的目標和方向的偏離。在演講活動中，聽眾的信息反饋，大多是以休態語言的形式表現出來，如面部表情、動作、眼神、坐姿等。從內容上來講，聽眾的反饋大致可分為認同式、贊許式、疑問式、否定式、祈求式、回避式等等。這些內容上的不同往往表現為體態的微妙判別。演講者要充分利用自己人的感官，特別是眼睛和耳朵，做到眼觀全場，耳聽八方，要善于透過表現現象看到實質。對于聽眾的反饋住處演講者不可回避，要充分重視。初學演講的人，常常只顧按自己計劃講，全然不顧聽眾的反應，有的甚至害怕聽眾的反應，這顯然是對演講不利的。恰恰相反，演講者要主動靈活地注意和利用聽眾的反饋信息，要牢牢地始終掌握演講的主動權。
演講的內容豐富與否，人們一般多進行定性分析，能否進行定量分析呢?特別是對演講進行評議時，如果能夠擬定切實可行的宣分析原則和標準，那交是十分有益的。要做這方面的嘗試，首先要考慮演講信息的計量單位，在生活中，同一物種;因為適用范圍不同，計量單位常常不同。例如魚，在食用購買時，常常以"千克"作單位計量，而當魚苗放養時，卻 "尾"作單位來計量，這類情況比比皆是。當然，演講的信息計量不可能用"一千克兩千克"中"千尾萬尾"來計量，但是演講的信息不管是顯態信息或潛信息，只要我們肯分析，總是可以分條逐款地羅列出來的。例如，演講者在演講時舉出的事例，這事例既是顯態信息，雙是潛在信息的載體。因此，我們不有簡單地以事實為單位，而應該把事實和從事實中反映出來的思想分條逐款地攤出來，形成最小而無法再分的條款，這就是一條"單位信息"。
可見，一件事例可能包含多條"單位信息"。演講所含住處量的多寡，不能只從形式上看它篇幅的大小工時間的長短，更主要的是看其內容的含量，即重在內容上的計量。內容豐富的演講所含"單位信息"多，內容貧乏的演講所含"單位信息"少。當然，在每篇演講中，各種"單位信息"并非處于同等地位，它們在演講構成中的價值和作用有主次之分。存偽信息牌中心主導地位，有的則處于烘托輔佐的次要地位，所以在計量時，不能簡單地把"單位信息"相加，而應該規定主次權重的"比率"。也就是說，在計量時，應根據等級比率進行運算，這樣較為穩妥。主信息是指最能體現演講意圖和目的信息，它主動脈是顯態信息，也可以是潛信息、次要信息多指映襯的背景材料和演講者表達時的感情傾向，以主演講時空環境和聽眾反饋住處所給予的影響等。此外，演講過程中還有贅息，即累贅多余的信息。這類信息對演講不僅無益，而且有害，它對演講內容的傳播起干擾作用，當然，各種多余信息的干擾程度也并非一樣，計量是，應該一并考慮進去。
演講內容豐富新鮮，傳遞的信息就大;演講內容單薄陳舊，傳送的信息就小;如果所講的內容全是聽眾早已熟知的道理和事實，以聽眾來講，其信息旦主幾乎為零，聽眾所接收的外界信息，并非與演講者所傳輸的住相等，聽眾對于演講者所輸出的信息，必然進行篩選、過濾，這就自然會產生變異和耗損，因此，
那么，哪些因素影響演講信息量的實現呢?
(1)聽眾對演講住處的置信主
聽眾對演講信息的置信度主要指信息來源的權威性、可靠性以及演講者在聽眾心目中的聲譽。這就是說，演講的內容真實可靠，真知灼見，演講者有較高的知名度和美譽度，演講的信息量的實現值就大，反之就小。置信度是影響信息量的決定因素。它與演講信息的實現值成正比。
(2)演講信息之間的相干度
在演講信息活動中，將有關的信息內容有機地編排組合，有使其在相干中得到放大和增值，根據"整體大于部分相加"的原理，在一次演講中，合理安排演講信息，可以增大演講信息量的實現值;在同一聲演講中，合理安排幾個人的演講，使這形成有機整體，也能增大信息量的實現值。
(3)演講的時空環境
這里指的時空環境、一方面指演講時的社會歷史背景，也就是我們平時所說的大環境;另一方面也是指具體演講現場，也就是我們平坦所說的小環境。由于時空環境對演講有制約作用，它自然會以不同方式影響著演講信息量的實現值。演講內容與時空環境愈相適應，春住處量的實現值就愈大。
(4)聽眾的接受能力
聽眾在受教時，總是拿頭腦中已有的信息去消化和理解新輸入的信息，也就是說，聽眾在接受演講信息時，必然要摻入聽眾自身的人生經驗和思想意識等主觀因素。而人們的生活經驗和思想意識是千差萬別的，這就造成聽眾在接受能力上的差民，這種差異對演講信息量的實現值的影響是很大的。這就要求演講者傳播信息時，應盡可能適應聽眾聽力水平，講述時深入淺出，對重點和難點要設法去引起聽眾的注意和提供釋難的依據，使其變得通俗易懂。
(5)聽眾需要的滿足程度
演講信息盡量滿足聽眾的需要;滿足聽眾需要的程度趣深，演講自信量的實現值就越大。當然，這主要由演講的內容所決定，但與演講的表達技巧也大有關系。深邃的思想內容和完美的表達藝術，能較好地滿足聽眾需要，當然其信息量的實現值就大。影響演講信息量的實現值的因素還有許多，而且各種信息之間是互相聯系、互相滲透的，演講者要善于綜合考慮，使各種因素都能促使信息量的實現值增大。
如何增大演講的信息密度2
(1)要找準演講的各種信息參量
演講是一種較為復雜的思維運動過程，既是運動，就必然要遵循運動的一般規律。運動有起點、終點、基本線路、運動范圍以及運動速度、時間等等，自然演講也應包括演講起點、終點、主線、范圍、重點、難點、速度、時間以及演講聲等項內容。這些內容互想滲透、互相依賴、互相制約。但從主要信息來源講，終點、主線、范圍、重點、時間屬靜態信息參量，而起點、難點、速度屬動態信息參量、在這兩種參量中，終點和起點起支配作用，確定好這兩個參量，其他參量才有依據。演講的終點就是演講的既定目的，包括思想教育、知識傳播、能力培養等等。演講起點指聽眾的知識水平、思想素質等的基準點。當然，由于聽眾組成情況的千差萬別，不可能找到適合于每一個聽眾的全天難點，但中采用"水平分等"的辦法把聽眾區分為若干類型，即根據聽眾的職業、年齡、民族、收入、教育等信息組合成容易處理的統計概念，把聽眾區分成一些籠統的類型。演講者以起點、終點為界，結合聽眾類型，設計演講的主線、范圍、重點、難點等，從而合理安排時間和調節速度，使聽眾真正理解演講者傳播的住處中具有的價值，價值是客體滿足主體需要的一種屬性。演講信息價值的大小，取決于在什么范圍和在什么層次上滿足了聽眾的需要。
(2)要增大信息密度
演講者必須講出獨到見解，講出真知灼見，當今世界，信息傳播覆蓋面大，信息傳播迅速，有些重大新聞甚至幾秒鐘之內便能傳遍全球;人們的視野開闊，知識劇增，因而演講的要求愈來愈高。演講者如果東拉西揍，人云亦云，提不出新觀點、新看法，講不出新信息、新知識，即使表達技巧再高，也會使聽眾感到味同嚼蠟。只有當演講者講出了人們心里想說卻尚未說出的話時，演講才可望獲得成功。
(3)要增大信息密度
演講者在演講中一方面要盡量減少無信息語言，另一方面要盡量增加無語言信息。減少無信息語言，就是在演講過程中要盡量刪去那些與主題無關的話，盡量選用那些簡潔意明、內涵豐富的話，力爭在有限的"時間內，用最少的語言向聽眾傳播更多的信息。盡量增加無語言信息，就是指增加蘊含于事實中的潛信息。住處俱有兩種不同的外在形態：一種是顯態住處可以直接使用或吸收;另一種是潛在信息，不是直接顯露在事物的表面，而是體現在某一物體中，甚至隱藏在一個事件背后，需要接收者用心"品味"才能識別，在多數情況下，這兩種形態融為一體，同時出現并且潛在信息常常蘊含在顯態信息之中，正因為如此，事實與信息關系便函表現出兩重性，即傳遞事實的過程，使事實本身成為顯態信息進行交流;同時，事實又具有載體的性質，事實背后的某種含義、傾向、態度和思想，也潛藏在顯態信息之中，傳送者以各種方式將這種潛藏信息加以體現，讓受者體味出來。在演講中，演講者所傳播的信息也同樣具有這兩種形態。演講者要使用權信息密度增大，選取內涵豐富的典型事例，要讓聽眾不僅了解事實的表面含義，而且能品味"言外之意"。
(4)要增大演講的信息的密度
演講者還要善于利用各種信息之間的相關度。這實質上也是一種潛在信息。根據系統論的觀點，"系統"是一整體。整體并不等于部分相加。每次演講是一個整體，即相互聯系、互相作用的演講內容的復合體。演講內容包括演講主體、題材、組織、表達技巧等等。如果簡單羅列，就是"部分相加"，如果有機組合、科學排列，就能迸發出潛信息。演講者如果精于構思，合理搭配，巧妙配合，縱橫比較，便能在突出主體事例時，使信息量大大增強，擴大演講的效果。在演講宣傳活動中，潛信息具有更大的宣傳效能。心理學研究表明，人們常常受思維定勢的支配，不愿意接受別人觀點，而愿從所獲得者信息中通過自己的思考，得出自己的見解。如果演講宣傳味太濃，就很可能誘發聽眾的逆反心理，而潛信息恰恰能迎合這種心理狀態，俏俏地突破人們思維定勢的防線，獲得理想的宣傳效果。
演講需要特別注意信息的反饋。"反饋"最早產生于電子技術的研究中，指的是把電子放大器輸出信號的一部分"回授"致電放大器的輸入端，并使這對信號的再輸出發生影響。后來反饋概念擴大到一切控制系統。凡把給予被控對象的輸入翻譯片作用于被子控對象后所產生的結果輸送回來，并對信息的再輸出發生影響的過程都叫反饋。具體到演講活動來講，演講者把信息傳遞給聽眾，聽眾接受信息后就會產生一定的心理效應，這種反應信息又被輸送給演講者并對演講者的信息再輸出 發生影響，這種過程就是演講活動的信息反饋。
信息反饋現象普遍存在于社會生活中，人們越來越自學地廣泛應用住處反饋方法，來檢驗決策的正確性，調節和控制計劃招待以及努力適應外部環境的變化等。演講要取得成功，就必須與聽眾建立良好的信息交流關系，充分利用信息反饋，檢驗演講決策的正確性;調節和控制演講計劃的執行，以及努力使演講適應演講環境的變化等等。韓非子在《說難》中寫道："凡說之難，在知所說之心。"意思是說，說話所難之處，在于知道聽者的真實思想。這一方面是說難于了解聽眾的愿望和需求，另一方面也是說難于理解聽眾的反饋信息。演講者要善于通過察言觀色、審度舉止、留心聽眾的只言片語、注意現場動態等方法來發現聽眾的真實想法，獲得反饋信息，以調整自己的演講內容。
反饋一般具有即時性、真實性和連續性等特征，在演講活動中，聽眾的反饋同樣具務這些特點，演講者的信息傳達室給聽眾時，聽眾總是自覺或不自覺地立即作出反應，表現出愉快、冷漠、反感、支持等等沒的態度。這種出自聽眾的本能和下意識的反應往往能表達出聽眾的真實意圖、而且隨著演講的繼續進行，這種反應將連續不斷地進行，這一切提示演講者，在進行演講時，注意力要高度集中，捕捉反饋信息要迅速及時，并且要貫徹始終;同時，要準確地判斷聽眾真實思想。當然，對于演講反饋信息的真實性，演講者要善于叛明，因為聽眾反饋信息除本能和下意識的反應外，還受其他心理因素的影響，諸如道德觀念、求知愿望、獨立意識、從眾心理等，因而，這種真實性汪定者直接表現出來，而可能以這樣或那樣的方式"折射"出來 ，例如，有的聽眾端坐會場，眼望臺上，嚴然專心聽講，但表情呆滯，眼神晦暗、其實是思想開小差，腦子里所想的與演講可能毫不相干。他或許正在考慮家庭收支或者正在構思文藝作品這些反饋住處并不真實，只不過其真實性以較為隱蔽、難于分辨的方式表現出來而已，演講者要善于識別，如果對于反饋信息作出了錯誤判斷，其直接后果將會導致演講的目標和方向的偏離。在演講活動中，聽眾的信息反饋，大多是以休態語言的形式表現出來，如面部表情、動作、眼神、坐姿等。從內容上來講，聽眾的反饋大致可分為認同式、贊許式、疑問式、否定式、祈求式、回避式等等。這些內容上的不同往往表現為體態的微妙判別。演講者要充分利用自己人的感官，特別是眼睛和耳朵，做到眼觀全場，耳聽八方，要善于透過表現現象看到實質。對于聽眾的反饋住處演講者不可回避，要充分重視。初學演講的人，常常只顧按自己計劃講，全然不顧聽眾的反應，有的甚至害怕聽眾的反應，這顯然是對演講不利的。恰恰相反，演講者要主動靈活地注意和利用聽眾的反饋信息，要牢牢地始終掌握演講的主動權。
演講的內容豐富與否，人們一般多進行定性分析，能否進行定量分析呢?特別是對演講進行評議時，如果能夠擬定切實可行的宣分析原則和標準，那交是十分有益的。要做這方面的嘗試，首先要考慮演講信息的計量單位，在生活中，同一物種;因為適用范圍不同，計量單位常常不同。例如魚，在食用購買時，常常以"千克"作單位計量，而當魚苗放養時，卻 "尾"作單位來計量，這類情況比比皆是。當然，演講的信息計量不可能用"一千克兩千克"中"千尾萬尾"來計量，但是演講的信息不管是顯態信息或潛信息，只要我們肯分析，總是可以分條逐款地羅列出來的。例如，演講者在演講時舉出的事例，這事例既是顯態信息，雙是潛在信息的載體。因此，我們不有簡單地以事實為單位，而應該把事實和從事實中反映出來的思想分條逐款地攤出來，形成最小而無法再分的條款，這就是一條"單位信息"。
可見，一件事例可能包含多條"單位信息"。演講所含住處量的多寡，不能只從形式上看它篇幅的大小工時間的長短，更主要的是看其內容的含量，即重在內容上的計量。內容豐富的演講所含"單位信息"多，內容貧乏的演講所含"單位信息"少。當然，在每篇演講中，各種"單位信息"并非處于同等地位，它們在演講構成中的價值和作用有主次之分。存偽信息牌中心主導地位，有的則處于烘托輔佐的次要地位，所以在計量時，不能簡單地把"單位信息"相加，而應該規定主次權重的"比率"。也就是說，在計量時，應根據等級比率進行運算，這樣較為穩妥。主信息是指最能體現演講意圖和目的信息，它主動脈是顯態信息，也可以是潛信息、次要信息多指映襯的背景材料和演講者表達時的感情傾向，以主演講時空環境和聽眾反饋住處所給予的影響等。此外，演講過程中還有贅息，即累贅多余的信息。這類信息對演講不僅無益，而且有害，它對演講內容的傳播起干擾作用，當然，各種多余信息的干擾程度也并非一樣，計量是，應該一并考慮進去。
演講內容豐富新鮮，傳遞的信息就大;演講內容單薄陳舊，傳送的信息就小;如果所講的內容全是聽眾早已熟知的道理和事實，以聽眾來講，其信息旦主幾乎為零，聽眾所接收的外界信息，并非與演講者所傳輸的住相等，聽眾對于演講者所輸出的信息，必然進行篩選、過濾，這就自然會產生變異和耗損，因此，
那么，哪些因素影響演講信息量的實現呢?
(1)聽眾對演講住處的置信主
聽眾對演講信息的置信度主要指信息來源的權威性、可靠性以及演講者在聽眾心目中的聲譽。這就是說，演講的內容真實可靠，真知灼見，演講者有較高的知名度和美譽度，演講的信息量的實現值就大，反之就小。置信度是影響信息量的決定因素。它與演講信息的實現值成正比。
(2)演講信息之間的相干度
在演講信息活動中，將有關的信息內容有機地編排組合，有使其在相干中得到放大和增值，根據"整體大于部分相加"的原理，在一次演講中，合理安排演講信息，可以增大演講信息量的實現值;在同一聲演講中，合理安排幾個人的演講，使這形成有機整體，也能增大信息量的實現值。
(3)演講的時空環境
這里指的時空環境、一方面指演講時的社會歷史背景，也就是我們平時所說的大環境;另一方面也是指具體演講現場，也就是我們平坦所說的小環境。由于時空環境對演講有制約作用，它自然會以不同方式影響著演講信息量的實現值。演講內容與時空環境愈相適應，春住處量的實現值就愈大。
(4)聽眾的接受能力
聽眾在受教時，總是拿頭腦中已有的信息去消化和理解新輸入的信息，也就是說，聽眾在接受演講信息時，必然要摻入聽眾自身的人生經驗和思想意識等主觀因素。而人們的生活經驗和思想意識是千差萬別的，這就造成聽眾在接受能力上的差民，這種差異對演講信息量的實現值的影響是很大的。這就要求演講者傳播信息時，應盡可能適應聽眾聽力水平，講述時深入淺出，對重點和難點要設法去引起聽眾的注意和提供釋難的依據，使其變得通俗易懂。
(5)聽眾需要的滿足程度
演講信息盡量滿足聽眾的需要;滿足聽眾需要的程度趣深，演講自信量的實現值就越大。當然，這主要由演講的內容所決定，但與演講的表達技巧也大有關系。深邃的思想內容和完美的表達藝術，能較好地滿足聽眾需要，當然其信息量的實現值就大。影響演講信息量的實現值的因素還有許多，而且各種信息之間是互相聯系、互相滲透的，演講者要善于綜合考慮，使各種因素都能促使信息量的實現值增大。
信息演講稿 模板15
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非常高興有機會向各位領導和同事匯報我__年以來的工作情況。
我叫aaa，1990年畢業于jk財經大學，__年取得南昌大學經濟學碩士學位。16年來，在組織的培養和同志們的關心幫助下，多次獲得表彰。__年，被評為省直機關"三八"紅旗手和省行本部"特別能戰斗個人"，__年度考核優秀。
__年末擔任管理信息部情報信息應用科科長以來，我以高度的責任心，嚴謹務實的工作態度，盡心盡力做好本職工作，取得了較好的工作業績。 04-__年，jk分行連續兩年在總行網訊工作考核評比中獲一等獎，我個人也連續兩次被總行評為優秀信息員，參與寫作的調研報告《我行個人住房貸款業務發展背景分析與前景預測》被總行評為優秀信息。
我認為我競聘本職位具有以下優勢：一、強烈的事業心和工作責任感是我擔任本職務所具備的首要條件。二、我畢業于管理干部學院，學的是管理，又為我擔任本職務奠定了管理方面的知識。三、精益求精，學無止境、刻苦鉆研是我的特點。在人事教育科工作期間，我在干好本職工作的同時，刻苦鉆研計算機知識，兩年多來通過自學和請教，基本掌握了計算機操作技能和簡單的網絡技術，為適應信息化建設打下了良好的基礎。四、工作中我善于集思廣益，廣泛征求大家意見，又能身體力行，充分發揮自己的主觀能動性，創造性地開展工作。也能團結同志，以大局為重，全力支持局領導的工作。這都是一個科室領導應該具備的基本素質。
如果我今天的競聘演講，能得到領導和同事們的認可，給我以信任，給我以支持。我想我是不會辜負領導和同志們的期望。我將在自己競聘的崗位上，盡自己的全部力量干好本職工作，讓領導放心，讓同事們放心。
我的目標和措施是：1、在信息科初建時期，盡快制定全州稅收信息化建設的統一規劃和實施辦法。調查研究，理清思路，與原負責信息工作的同志一起，把信息科的工作盡快納入正規化的軌道。2、加強新的稅務應用軟件的推廣應用和維護工作。加快地稅系統廣域網的建設。使全州地稅系統盡快建立起與區局相連接的系統廣域網。3、加強全州地說系統網絡人員的培訓和業務指導。在年內對各縣市局的網管員進行一次網絡知識和新稅務應用軟件的培訓。4、制定全州地說系統軟件、硬件、網管員的管理制度，建立起一套完備的信息化管理體系。5、打鐵先得自身硬，作為科室領導，必須要的一定的業務知識和管理能力，才能起到指導和協調作用。自己現在所掌握的計算機知識和網絡知識是遠遠不夠的，所以我將在工作中加強學習，提高業務能力，更好地掌握信息化知識，使自己盡快進入角色，擔當起科室領導的重任。6、眾人拾柴火焰高。在工作中我將依靠大家的力量，集體的智慧，調動每個人的工作積極性和主觀能動性。使科室人員都各司其職，各負其責。
無論這次競聘成功與否，但對我都是一次鍛煉和考驗。我將一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作。職位本身對我來說并不重要，重要的是，能在其職位上實現自己的價值，更好地為黨工作，為地稅事業的全面發展盡自己的一份力量。
信息演講稿 模板16
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一、有關形勢 當前全國人民正在認真學習、深刻領會和貫徹落實黨的15屆六中全會精神，全面分析和正確認識進入新世紀后我們面臨的新形勢和新任務。今年是新世紀的開局之年，也是"十五"計劃的第一年，我們正面對著一個數字化、網絡化和信息化的社會。信息產業是國力競爭的焦點，也是國家的戰略性支柱產業，是國民經濟發展的新的增長點。當今，以信息技術為代表的高新技術產業迅猛發展，推動著人類社會的進步，同時正在改變著人們工作、學習和生活的方式。
當今世界，政治、經濟、科技、文化、軍事等方面，都發生了深刻變化。世界多極化、經濟全球化以及信息技術與網絡技術的高度融合發展，給我們帶來了難得的發展機遇，也提出了嚴峻的挑戰。我們幾乎每天都面對著一系列的新技術、新問題和新事物，要求我們去學習、去認識、去解決，開拓創新，以求發展。自__年末，由于納斯達克股市的急速下滑和網絡廠商的大幅縮水，以及西歐國家高額拍賣3g執照等原因，使美國為首的西方發達國家經濟發展明顯放緩。
拋開"911"對美國的恐怖襲擊事件不談，去年美國經濟增速為5％,今年上半年增速僅為1.5％。全球信息產業發展受阻，主要表現為投資減少、企業大量裁員、產品積壓降價、網站破產，引發整個經濟發展減緩、市場疲軟，企業效益不佳等等。另一方面，美國與西方發達國家的經濟減速，為我國信息產業的發展，再次創造了一個千載難逢的趕超機會，估計這段調整期將維持兩年時間。我們必須抓住機遇，與時俱進，采取有效措施，努力實現趕超。
必須清醒地看到：西方發達國家經濟發展雖然減速，但絕不等于停滯！更確切地講，對it跨國公司而言，這只是一種戰略調整和業務重組。我們看到，跨國公司經歷了發展受挫，正進行深刻反思，變得更加清醒，重新進行技術定位與產品發展方向和市場的戰略定位，這是發展中的積極調整過程。我們也看到一些可喜的變化，比如：對第三方服務的認同和信息服務的外包；網絡建設與運營業務和信息服務的分離；目前，歐洲不少電信企業在激烈競爭的同時，為了共同的目的正在聯合建網，不僅能實現信息、服務與網絡的共享，而且可以最大限度地減少投資風險、節約開支，求得更大經濟效益。他們正改變著傳統的觀念和作風，努力加強技術創新，擴大和延長生產鏈，以追求更大的經濟效益；大力加強新品研發和全球應用市場開拓，采取一系列有效措施增強自身競爭能力，并孕育著更大的、更迅猛的發展。
我國國內形勢是好的。大家都知道今年上半年國民經濟生產總值與去年同比增長7.9％，質量和效益進一步提高；結構調整步伐加快，國內需求持續回升；財政收入和外匯儲備在增加，金融運行平穩；在全球經濟發展放緩的條件下，我國外貿出口仍保持增長。 江____和朱镕基總理在五中全會上都談到國家的工業化與信息化問題。明確指出：信息化是當今世界經濟和社會發展的大趨勢，也是我國產業優化升級和實現工業化、現代化的關鍵環節。
要把推進國民經濟和社會信息化放在優先位置。順應世界信息技術的發展，面向市場需求，推進體制創新，努力實現我國信息產業的跨越式發展。 當今，信息技術已廣泛應用于國民經濟的各行各業與社會生活的各個領域，以其最廣泛的滲透性和增值作用，為傳統產業的技術改造、結構調整與產業升級，為加快實現國民經濟的"兩個根本性轉變"，以及推進國民經濟和社會服務的信息化，發揮著日益重要的作用。計算機與通信的融合發展以及計算機國際互聯網的廣泛應用孕育了大量的新興產業，并為國民經濟的持續、快速發展注入了新的活力，信息產業已成為一個生機勃勃的朝陽產業。
二、信息產業的現狀與發展 在這樣的國內外大環境下，我國信息產業保持了持續快速增長，取得了舉世矚目的成就。今年上半年，我國通信業業務總量同比增長25.6％；完成利潤總額增長19.9％。通信能力明顯增強，質量穩步上升。1～9月份電信業務收入2575.5億元，同比增長12.5％。
固定資產投資完成1396.7億元，預計全年可達2500億元。全國通信業新興通信業務高速發展，目前全國光纜總長度125萬公里，通信網規模居世界第二位；我國固定電話用戶達1.7億戶，移動電話用戶居全球第一，已達1.3億戶，總數已突破3億戶；全國電話普及率達24.4％，移動電話普及率為10％?；ヂ摼W用戶約2750萬戶；ｉｐ電話較上年同期增長15倍。我國電信運營市場已步入良性競爭，中國電信、中國移動和中國聯通的業務收入所占比例不斷調整，聯合與競爭局面基本形成。
上半年我國電子信息產業持續高速發展，生產增速為32.9％，高于全國工業增長23.3個百分點以上，對國民經濟增長貢獻率達15.6％，拉動全國工業增長2.5個百分點。1～9月份電子全行業生產總值為9425.6億元，同比增長30.1％，其中投資類增長49.5％，消費類增長16.9％，元器件類增長16.3％。產品產銷率為97.7％。程控交換機生產7843萬線，增長73.7％，銷售增長77.7％；移動通信手機生產5895萬部，增長60.1％，銷售增長69.7％；自主品牌微機生產495萬臺，彩色顯示器生產2423萬部，彩電產量2667萬臺，同比減少3.2％，銷量增長6.8％。
今年1～9月我國電子信息產品市場總銷售額大約為6032.5億元，同比增長28.6％。其中投資類產品為2819.8億元，增長47.8％；消費類產品1717億，增長16.2％；元器件類產品為1495.6億元，增長14.5％。1～9月份電子全行業利潤總額313億元，稅金總額168.4億元，同比增長35.1％。中國的電子信息產業位居世界第三位。
電子信息產業的結構調整效果明顯，計算機和通信等投資類產品成為拉動全行業經濟增長的主要力量。目前投資類產品占全行業生產總量比重為47.3％；消費類占27.9％，元器件類占24.8%。投資類產品對全行業生產增長貢獻率已達67.7％，拉動全行業生產增長20.5個百分點。 今年1～8月份電子信息產品出口受全球經濟影響有所減緩,進出口總額為569.2億美元，占我國對外貿易總額的23.6%。
電子產品出口289.2億美元，占全國23.2％，同比增長21％。"十五"我國信息產業奮斗目標：緊緊圍繞發展社會生產力、增強綜合國力、提高人民生活水平這個根本任務，根據現代化發展第三步目標的要求，實施跨越式發展戰略，綜合實力與國際競爭力實現新的飛躍。 "十五"期間，信息產業增長速度超過20％，市場
總規模比__年翻一番，產業增加值占國內生產總值的比重超過7％，為信息化提供技術裝備和網絡服務的綜合能力顯著增強，成為帶動國民經濟增長、結構升級的支柱產業和增強綜合國力的戰略性產業。到__年，信息產業市場總規模再翻一番，基礎網絡、科研生產、信息服務充分滿足國民經濟、社會發展和國防建設的需求，整體水平進入世界先進行列，為改革開放與現代化建設提供全面的信息技術裝備支持與基礎網絡保障。 通信業要在帶寬"瓶頸"上取得突破，加快建設超大容量、技術先進、靈活高效、安全可靠的信息基礎設施。郵政業要開拓新的發展領域，逐步形成以實物傳遞、電子信息、金融信息為一體的全國性郵政業務體系。
到～年，全國通信業務收入達到1萬億元，五年平均增長23％，其中郵政800億元，電信9200億元。固定、移動電話網的規模容量均躍居世界第一位，電話用戶總數達到5億戶左右，全國電話普及率達到40％左右，基本實現行政村通電話，郵政電子化網點達到4萬處。 電子信息產業要在核心技術上取得突破，基本建立自主創新、結構合理、規模效益、具有較強國際競爭力的科研生產體系。加大結構調整力度，形成若干國家級產品開發與生產基地，造就一批具有國際競爭力的大型企業集團，因地制宜發展中西部地區電子信息產業。
到～年，電子信息產業銷售收入達到1.5萬億元（軟件業銷售額達到2500億元）。五年平均增長20％，經濟規模位居世界前列。電子產品出口額達到1000億美元，比__年翻一番。 電子信息技術要在應用上取得突破，以改造傳統產業為重點全面推進信息化建設。
大力組織重點領域信息資源的開發利用，鼓勵發展各類公共數據庫，實現資源共享與服務共享。電子政務要取得明顯實效，企業信息技術應用水平得到明顯提高，電子商務和遠程教育、遠程醫療及各種類型的信息服務進一步發展。到～年，我國聯網計算機達到4000萬臺；數據、多媒體和互聯網用戶達到2億戶左右，上網人口普及率達到15％左右。要高度重視、切實加強計算機系統與網絡的安全管理，建立有效的國家信息安全體系。
三、移動互聯網及其應用 隨著計算機技術、通信技術、微電子技術的飛速發展，計算機與通信網絡的密切結合，使我們進入到以網絡____無所不在的計算技術時代。人們可以在地球的任何地點、任何時間通過計算機和網絡獲取、處理、傳輸和利用信息，使之造福于人類。隨著計算機國際互聯網的迅猛發展和廣泛應用，改變了通信運營業傳統的技術模式，全ip網的發展方向已被更多的人所接受。移動計算與普遍計算融合了數字、無線通信已成為信息產業發展的一個重要方向。
隨著移動通信的高速發展，派生出的各類移動多媒體信息終端產品，以及各種手持式個人信息終端產品，已將移動計算與數字通信結合在一起。當今計算機與通信融合為一體的新型產品已廣泛推出，并具有巨大的市場潛力。今后隨著寬帶、高速網絡的建設，以及無線通信的快速發展，網絡功能將進一步增強，支持的信息服務業務必將隨之拓展，這為我國軟件產業的發展，特別是各類應用系統解決方案，開拓了新的市場空間，并直接影響著3g移動業務的發展和全ip網絡的進程。目前移動互聯網和無線局域網變得日益重要，其發展十分迅猛。
高端網絡服務器和路由器等各類信息網絡接入產品和設備，以及種類繁多的信息終端將成為it產業跨學科發展的重要方向；網絡化與數字化的融合，同樣滲透到消費類領域，使計算機、通信、消費類電子，3c結合的數字化產品不斷涌現，在我國擁有巨大的市場空間，它代表著電子信息產業與電子產品發展的重要方向，也是"十五"產業投資的重點。此外，數字像機、網絡攝像機等計算機新型的輸入輸出設備，使得計算機外設產品更加智能化、人性化；面向各行各業需求而研制的計算機專用產品和應用系統，將是各種跨學科技術相互融合、各種功能進一步綜合、產用密切結合的產物，充滿無限商機與活力。 數字化革命與信息化建設為信息產業的發展開辟了廣闊的市場，極大地推動著電信業的發展，并使移動通信市場空前繁榮。 1996年底，全球移動電話用戶數約1.5億；1998年底猛增到2.83億；1999年底超過了4億；到__年底，全球移動電話用戶數已超過6億，目前達7億。
最近兩年，在全球新增電話用戶中，有50％以上是移動電話用戶，在發達國家這一比例更是高達75％。經濟全球化推動了信息需求的全球化，要求移動通信網絡能覆蓋更大的范圍，網絡之間能互聯互通、彼此漫游。發達國家通過并購重組、戰略合作，實現資源整合、優勢互補，以拓展更大的網絡空間和市場空間。 我愿再次重申：21世紀的中國it產業將由過去以技術和產品為重點的時期進入到一個以應用和服務為主導的新時代。
數字化3c產品與移動互聯網應用必將開創我國信息產業發展新局面！ 技術的發展是永無止境的，相互滲透與融合是趨勢。數字技術與網絡技術的結合，計算機與通信的融合，以及計算機國際互聯網與移動通信的融合發展，正在推動著全球移動無線互聯網及其應用的高速發展。移動電話和互聯網是當今信息業發展的兩個熱點，這兩者的融合就產生了新的增長點，即移動無線互聯網。它采用網際互聯協議ip，解決異質網間的互聯互通，并為今后三網的融合，特別是三網業務與應用的融合提供了重要的技術基礎。
信息社會日益增大的數據通信量，使數據通信日益成為通信的主體，美國的數據通信量已高于語音通信量。隨著互聯網的迅猛發展，全球上網用戶已超過1億戶，而且每兩分鐘就增加400個上網者，約1.4萬筆交易在網站上實施。人們預計～年全球數據通信將超過語音。與互聯網獲得同樣高速增長的是移動通信業，我國從1987年開始移動通信業務至今有15年，移動手機用戶從零擴大至1.3億戶，僅用了14年，其發展速度創下了世界之最！移動通信以超乎尋常的發展速度和能夠實現隨時、隨地通信的特點，成了信息通信領域的佼佼者。
現在，全球移動通信用戶數每20個月就翻一番，每天平均增加25萬新用戶，現在全球用戶總數已超過7億。盡快克服無線通信在帶寬和速率方面與固定通信的差距，適應日益增大的數據業務需求，贏得更大市場份額，已成為移動通信企業面向新世紀確定發展戰略的重點。
（一）以現有網絡為基礎推進移動互聯網發展 以目前的計算機互聯網
和語音為主的移動通信網為基礎，可以先開展如下數據業務和增值服務：
1、短消息服務 短消息業務不占用語音信道（僅用信令信道），該業務可以在不同的經營者間互通，還可以與計算機互聯網互連。gsm手機的短消息一次最多可達160個英文字母，可以直接在手機上輸入文字 或通過專門的短信臺、互聯網上的網站發送信息，具有方便、快捷、廉價的特點，受到了普遍歡迎，今年初，全球的短消息客戶已達到了3.6億人。我國的移動電話短消息服務在__年元旦進入了發展高潮，春節期間由于短消息傳送量驟增，以至于"打爆"了信息臺。據估計，現在全球每月發送的短消息約達150億條。
由于短消息業務還具有"同發"優勢，即可對多個用戶同時發送相同信息，可為一些具有"廣播"性質的信息服務開辟了新的途徑。目前，作為移動數據通信的主要業務，正向多種信息服務領域發展。
2、手機上網業務 wap是一個無線應用協議?？梢詫o線通信技術和互聯網結合起來，把目前互聯網上的信息經過軟件轉換，顯示在手機屏上。wap可用于各種移動電話、各種無線數據服務及各種移動網絡標準，以及多種接入終端。wap最重要的一點就在于它定義了一個開放的、標準化的結構，以及一系列的標準，以實現互聯網的無線接入訪問，為實現手機上網提供了一個有效的途徑。
我國中國移動、中國聯通現均已開通了wap手機上網業務，業務覆蓋了國內主要大中城市。 目前wap業務的發展并不樂觀。最大的問題是傳送速度較慢，又因運營商按時間計費，影響了用戶使用的興趣。其次是終端提供的問題，目前能夠上網的wap手機種類少，供貨不及時，也影響了客戶的選擇。
我認為最重要的一點是，目前用手機上網可看的信息太少，遠不如用計算機上固定互聯網。由于我國網絡運營商與軟件和應用開發商過去長期分屬兩個行業和部門，運營業、制造業和信息應用服務業相互融合、滲透，共同攜手聯合發展才剛剛開始，傳統的運營商以提供網絡接入業務見長，而現在信息內容的提供必須依靠于內容提供商，即軟件與信息服務商，it與通信兩個領域的結合還需要個"磨合期"，所以目前全球的用戶規模僅為100萬左右。
3、移動商務 目前，利用手機可移動、個性化的特點替代計算機進行數字處理，開展移動電子商務的應用非常引人注目。我們看到歐洲開發了一種用手機在自動售貨機上購買飲料的業務，受到了廣泛關注。購物過程不需付現金，所消費的費用可計入移動電話公司的客戶賬上，再由電話公司代收話費。我們還看到用移動電話代替pc和掌上計算機購買飛機票和娛樂票等應用業務也在逐步推廣。
我認為ip網可使應用和通信基礎設施分開，這一點非常重要，它開辟了一個用手機替代部分計算機所能做的事，把計算機無所不能的應用延伸擴大到手機和其它個人信息終端產品，這又是一個新增長點。 通過移動電話為用戶提供各種銀行服務，手機銀行也是各運營商積極推出的移動商務之一。結合我國的金卡工程，我認為在我國最有潛力的業務是通過手機上的sim卡，實現"一卡多用"，開發多種ic卡應用?，F在的sim卡內存最高可達32k，在sim卡上可做不少文章，將來sim卡、uim卡和ic電話卡，以及銀行信用卡等可做成"多功能卡"。
利用手機sim卡在移動電子商務領域中開發更多的應用，是國家金卡工程辦公室下一步重點工作之一。
