歷史發言稿 模板1
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尊敬的各位家長：
您們好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現，加強你們和學校之間的聯系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！
第一方面：班級介紹
半個學期以來，整體看來，學生進步都很大，從剛入學的時候注意力不集中，到現在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦，特別是學校開展班級評比，大家集體榮譽感都增強了，衛生紀律方面都有明顯的進步，學習也認真了，作業完成也得又快又好，還有很多方面我就不一一舉例了。
第二方面：說說期末檢測。
當家長拿到試卷的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想，其實這正是有關專家早就預料到的，新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當你看到孩子的成績時，不知你有沒有想過你為孩子在學習上付出了多少心血，當然，現在的社會并不是一味地看分數，他們更關注的是孩子的能力，注重孩子的全面發展，教師的目標也是一樣的。不過，從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。
第三方面：經驗交流
1、激發孩子的識字興趣。
現在有不少家長已經發現生字教學越來越難，如何讓孩子對學習生字感興趣，不僅是老師的責任，也是家長的責任。平時，隨時隨地都可以讓孩子識生字，比如：上街，可以和孩子一起看路邊的招牌；逛商場，認識商品標簽上的事物名稱等等。這樣，孩子識字的興趣可能會更濃。
2、關心孩子的學習。
有的家長總說孩子在家不肯讀書，反映的家長很多，我知道，現在都是獨生子女，都非常的溺愛孩子，事事都順著他，使他養成以自我為中心，自私的人，我想，你肯定不希望這樣，所以我想告訴你們一句話，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的獎罰制度，培養孩子積極的、健康的成長。
這就是說，達不到某個標準的時候，一定要有所限制，要懲罰，這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情，這個時候不能心疼孩子，這沒關系。但是他達到這個標準之后，你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調整，慢慢地就習慣了。習慣培養的奧秘，可以總結出一句話：培養好習慣用加法，改正壞習慣用減法。
3、有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。
但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發現成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉來轉去偷看。這幾個同學在家里做作業也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。
4、家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數，有時卷子難一點，可能大家都考得不好，要認真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。
5、孩子動作慢，怎么辦。
首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。
我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢，就幫孩子做，這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機會。
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境，而是指家風好。心理學家講：
1）如果孩子生活在批評中，便學會譴責；
2）如果孩子生活在敵視中，便學會好斗；
3）如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；
4）如果孩子生活在受歡迎的環境中，便學會喜歡別人；
5）如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。
家庭環境從一出生就影響著他們的心理發展和品德的形成。好的環境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。
我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導?？吹胶⒆右稽c點地長大，一點點地進步，內心是非常開心的。
各位家長，隨著社會的進步和我是可愛的點點科教興國我是可愛的點點戰略的實施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關心孩子的考分；或信奉我是可愛的點點棒頭出孝子我是可愛的點點，教育孩子簡單粗暴；或對孩子過度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說：我是可愛的點點愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何教育好他們，卻是一個嚴重的問題。我是可愛的點點今天，我們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點：
1、思想上要繼續引導孩子。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的'事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發現一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子；反之，生活在一個關系不和睦，環境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。我是可愛的點點小樹易直也易彎我是可愛的點點，家長們，只要我們從小教育引導好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是什么有利的。
2、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出5—10分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況，問一問最近的學習的內容，然后幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩，出上幾道數學題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關系；還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的。
以上就是我提出的一些要求，說的不妥之處，懇請家長們批評指出。如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家！
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尊敬的各位家長：
大家好！感謝各位到會的家長，感謝各位對我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明都對自己的孩子都十分關心。我們家長、老師、學校都有一個共同的愿望：教育好他們！就讓我們攜起手來，同心協力，把你們的孩子，我們的學生教育好。
一、期中考試成績分析及學生在校情況匯報。
總的來說，這一次是閉卷考試，大部分學生成績還是樂觀的，但是有小部分學生對于歷史心理上不重視，學習態度欠佳，導致成績還很不理想。
歷史滿分50分，40分以上優秀，30分及格。請各位家長看看自己孩子的成績，如果成績在30分以下的請家長也不要生氣，一定要多督促他學習，爭取下次考及格甚至更優異的成績。
對于歷史學習，我是這樣想的，課堂上我精講精練，學生認真聽講，做好筆記，盡量不占用太多的課下時間。學習能力強的上課四十五分鐘聽了記住了，考40分以上是沒問題的；學習能力弱，課堂不注意聽講的學生，當時就沒怎么弄明白，后來又不看不記，考試的時候就大腦一片空白。這分數出來自然不堪入目。所以對于成績不理想的學生，家長要幫助他分析一下原因。
二、給家長的建議
孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。因為孩子的教育機會是一次性的。有這樣一個比喻，老師好比醫生，父母好比護士，醫生開藥后，護士的護理
就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。因此我們必須在以下幾個方面形成共識。
（1）、做一個榜樣型的家長。 配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，和子女一起互相監督、勉勵，共同進步。
（2）、做一個監督型的家長。
尤其是作業督促：每星期檢查兩次孩子的作業，看有沒有認真完成，看是否改正錯題。抽空翻翻孩子的課本，看有沒有認真記筆記。尤其是成績在30分以下的家長要辛苦一點，多加督促。這樣既促進了孩子學習，又讓孩子感覺到你很關注他。
（3）、多賞識、多鼓勵，切莫因為孩子一時的 失敗而泄氣。
最后，祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發展。
謝謝大家！
歷史科家長會發言稿
歷史發言稿 模板3
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___同志在黨的十九大上向全黨發出我是可愛的點點不忘初心、牢記使命我是可愛的點點的偉大號召。他指出：我是可愛的點點中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。我是可愛的點點他強調，實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。這個偉大號召，彰顯著我們黨的理想信念和根本宗旨，彰顯著中國共產黨人的精神追求和責任擔當，也彰顯著___同志以身許黨許國、一切為了人民的博大胸襟和高尚情懷。正是因為始終不忘初心、牢記使命，我們黨團結帶領全國各族人民不斷從勝利走向新的勝利、從輝煌走向新的輝煌，使中國人民過上幸福安康的美好生活，迎來中華民族偉大復興的光明前景。
不忘初心、牢記使命，為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興，是信仰信念、責任擔當，也是重大考題、巨大考驗。黨的十八大以來，以___同志_______義無反顧肩負起歷史使命，以超凡的治國理政智慧和頑強斗爭的精神，推動黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，推動中國特色社會主義進入新時代，朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標不斷前進。黨的十九大把偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作為一個統一整體提出來，是一個重大理論創新，使我們黨對自身肩負的歷史使命的認識達到新的高度。實現新時代黨的歷史使命，要求廣大黨員、干部牢固樹立我是可愛的點點四個意識我是可愛的點點，用___新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在推進我是可愛的點點四個偉大我是可愛的點點中勇做先鋒模范。
在進行偉大斗爭中勇做先鋒模范。當前，我們黨正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。黨員、干部在進行偉大斗爭中勇做先鋒模范，就要更加自覺地堅持黨的領導和中國特色社會主義制度，同一切削弱、歪曲、否定黨的領導和中國特色社會主義制度的言行作斗爭；就要更加自覺地維護人民利益，同一切損害人民利益、脫離群眾的行為作斗爭；就要更加自覺地投身改革創新時代潮流，同一切影響和制約經濟社會持續健康發展的頑瘴痼疾作斗爭；就要更加自覺地維護我國主權、安全、發展利益，同一切分裂祖國、破壞民族團結和社會和諧穩定的行為作斗爭；就要更加自覺地防范各種風險，同一切在政治、經濟、文化、社會等領域和自然界出現的困難和挑戰作斗爭，發揚斗爭精神、提高斗爭本領，不斷奪取偉大斗爭新勝利。
在建設偉大工程中勇做先鋒模范。堅持不懈推進黨的建設新的偉大工程，堅定不移推進全面從嚴治黨，是實現新時代黨的歷史使命的根本保證。黨員、干部在建設偉大工程中勇做先鋒模范，就要牢記黨的宗旨，挺起共產黨人的精神脊梁，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者；就要牢牢把握新時代黨的建設總要求，更加自覺地堅定黨性原則，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅決維護___權威和集中統一領導；就要勇于直面問題，堅持嚴起來實起來，同個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義，同宗派主義、圈子文化、碼頭文化作堅決斗爭，做合格黨員、合格干部；就要全面增強學習本領、政治領導本領、改革創新本領、科學發展本領、依法執政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領，更加堅定自覺地為實現黨的歷史使命而奮斗。
在推進偉大事業中勇做先鋒模范。推進中國特色社會主義偉大事業，為的是實現社會主義現代化，創造人民美好生活，把民族復興光明前景變成美好現實。黨員、干部在推進偉大事業中勇做先鋒模范，就要深入理解和把握___新時代中國特色社會主義思想的科學內涵、精神實質、實踐要求，深刻認識這一偉大思想是馬克思主義中國化最新成果，是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合的又一次飛躍；就要不斷增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，堅定不移走中國特色社會主義道路；就要深刻認識新時代對堅持和發展中國特色社會主義提出的新要求，順應我國社會主要矛盾發生的新變化，準確把握實現我是可愛的點點兩個一百年我是可愛的點點奮斗目標新的戰略安排，統籌推進我是可愛的點點五位一體我是可愛的點點總體布局，協調推進我是可愛的點點四個全面我是可愛的點點戰略布局，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的新業績。
在實現偉大夢想中勇做先鋒模范。實現中華民族偉大復興的中國夢，為推進偉大斗爭、偉大工程、偉大事業引航導向，是實現新時代黨的歷史使命的根本任務。黨員、干部在實現偉大夢想中勇做先鋒模范，就要深刻理解中華民族偉大復興中國夢的基本內涵是實現國家富強、民族振興、人民幸福，實現這一夢想必須走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量；就要深刻理解實現我是可愛的點點兩個一百年我是可愛的點點奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的內在聯系，貫通理解、協同推進偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想。理解肩負偉大歷史使命、勇做時代先鋒模范人人有份、人人有責。黨員、干部要以更加昂揚的精神狀態、更加強烈的責任擔當，在堅持和發展中國特色社會主義的偉大實踐中建功立業、創造輝煌。
歷史發言稿 模板4
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家長會歷史教師發言稿范本
作為歷史教師在家長會上需要讓家長們了解到自己孩子的學習歷史的情況。下面提供家長會歷史教師發言稿范本，一起去看看吧!
家長會歷史教師發言稿范本一
尊敬的各位家長，同學們：
大家下午好，因身體有恙故而不能參加這次家長會，對此向大家表示深深的歉意。在今后的工作中我會再接再厲，和其他教師共同促進班級的共同成長。今天我主要談三個感謝。
一、感謝家長
雖然我不是班主任，但是從班主任的話語中，我可以了解到，我們的每一位家長都是非常關心孩子們在校的情況。在辦公室的時候，也會聽到家長給班主任打電話的問候，也會看到家長來校了解孩子在校的各方面的情況……是啊，孩子是爸爸媽媽心中的一塊寶，不管工作有多忙，只要有關于孩子的事，你們會毫不猶豫地放下手里的活，來學校了解情況，以便自己孩子更好地成長。感謝家長積極配合學校以及教師們的工作，這樣我們共同的目的達到了。家長們的不易，孩子們，你們看到了嗎?你們也許現在還不能深深地體會到，但愿你們從今天開始，可以做個有心人，做一個爸爸媽媽眼里的好孩子，這是對她們最好的感謝。
二、感謝學生
親愛的同學們，這次期中考試已經收尾，你們成績的高低大家也非常清楚，不管成績的好壞，我知道，大部分學生是真正用心學習了，真正用心度過了在校的每一天，正是因為你們那認真學習的態度，才讓我們有了工作的動力，感謝你們對老師們的信任，因為你們知道，在校的真正目的，也知道了讀書到底為了什么。成績比較差的同學，
老師也多次找你談話，成績進步與否，你比誰更清楚，還是在這里說句感謝，感謝你們在課堂那些積極的表現，其實，你們也是很棒的，只不過，自己早早地否定了自己，希望從今天開始，做一個對自己負責的人。
三、感謝班主任老師，其他學科老師
在這開學幾個月的時間里，老師們工作的點點滴滴，都盡在我們的眼前，他們的盡心盡責，他們的勤勤懇懇，他們的和藹笑容，無時無刻地在熏陶著每一位學生。我們同事之間的互相團結，為班級建設向班主任進言獻策，為的就是擁有一個好的集體,給大家營造一個好的學習氛圍，更好地促進每位同學的健康發展。在這里尤其要說一下，我覺得這個班級的孩子是幸福的，因為他們有一個負責任的班主任。這一點毫不夸張，隨著冬季的來臨，夜色早已拉下了黑色的帷幕，其他老師在下班的時候就早早地離校了，唯獨只有他們仍在辦公室內處理的班級的事情。是啊，每逢此刻，我總會和班主任說，當班主任就可以當孩子們的爸爸了，真是太費心了。替孩子們感謝你們這樣的班主任。
因為幸福，所以感謝，同學們，此次家長會舉辦的目的想必大家早已知曉了，希望大家在老師和家長的共同努力下，齊頭并進，繼續揚起前進的風帆，去開創屬于自己的一片藍天，孩子們，努力向前飛翔吧!我們都很看好你的。加油!
歷史發言稿 模板5
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歷史課堂教學與信息科技整合經驗發言稿
各位老師，各位領導：
下午好。由我來代表我們高一歷史備課組交流一下課堂教學與信息科技整合方面的體會。首先需要強調的是，我們現在的歷史課堂教學與信息科技的關系：準確地說是輔助歷史教學，而不是整合歷史教學。在科技和教育迅速發展并相互結合的今天，運用計算機輔助教學是時代的要求，是教育改革的要求。
歷史教的是過去，但過去的事情是無法重演的，這也要求教師必須借助其它輔助手段，幫助學生認識歷史。而運用多媒體技術是其中一個必然的選擇。因為，在歷史教學中引入多媒體進行輔助教學，可以創設歷史情境，再現歷史現象，增強歷史的趣味性和直觀性；可以調動學生多種感官，提高學生學習興趣，增強歷史課的活躍性和師生的互動性；可以補充資料加大容量，突破教學重點難點，增強歷史課的滲透性和開放性；可以改變傳統的教學模式，促進師生角色轉換，增強歷史課堂學生學習的主體性和積極性。可見，運用多媒體輔助中學歷史教學有著獨特的優勢，并非是可有可無的。我們高一的歷史課堂教學基本上做到了每節課都使用多媒體課件輔助教學。上下兩冊教材，共有6大主題，52課內容。
從2004學年開始，我們有系統有分工的進行課件制作。每個老師負責一部分，首先獨立完成課件制作，然后進行備課組討論分析，看是否有改進商榷之處，之后其他老師再根據各自的教學風格進行修改。這樣兩年下來，對于每節課，都有了好幾個版本的課件值得借鑒。目前，我們已經建立了歷史資源庫，一方面對以后的歷史教學提供借鑒，另一方面對新入門的歷史教師也是一個參考，可以幫助新老師較快地融入歷史教學。這是指的新授課的課件制作部分。
新授課的.課件在課堂教學中發揮了很好的效果。因為歷史注重史料教學法，培養學生從史料中提取歷史信息的能力，要求學生理解感悟論從史出，史論結合是歷史能力中最重要的一個方面。通過每節課史料教學方法的運用，大部分學生已經能夠獨立的閱讀史料，并能較準確地從史料中提取有用的歷史信息。而且，課件制作美觀，圖片、視頻的運用充分調動了學生的積極性，增加了對歷史課的興趣，提高了歷史成績?，F在師生都已經習慣了歷史課的多媒體教學，如果哪天不用多媒體上課，師生都會感覺不習慣的，就像這段時間教室多媒體無法用，可苦了我們歷史老師了。關于練習課或者說訓練課的多媒體課件制作，在嘗試了半個學期后，我們決定放棄，改為傳統的試卷練習。因為多媒體技術不是萬能的。
多媒體練習題目，對于某些上課注意聽講的學生來說，是可行的。但是大部分的學生上課容易走神，而且題目又做得快，一不留神就聽不到或者說看不到了。對于程度稍差的同學來說，也跟不上課件練習的速度。關鍵性的一點還有課件練習學生無法保存，如果后來想自己(編輯：http:///)復習看看也找不到資料。由此可以看出，多媒體課件只有使用得當才會收到好的效果，否則，可能會事與愿違、適得其反。多媒體計算機技術不是萬能的法寶，它不可以代替傳統的試卷練習。歷史課的計算機輔助教學成敗的關鍵主要在于課件的思維含量，即它能否有效地實現人機對話、師生交流和生生交流，能否充分地體現學生的主體和中心地位，能否較好地發揮教師課堂組織和點撥的作用，最大限度地啟發學生思考、引發學生創新思維的火花，誘導學生自主學習、主動探究，在人機對話中培養學生的能力，從而取得最佳的教學效果。
這是目前歷史計算機輔助教學存在的最大也是最難解決的一個問題，也是我們正在努力達到的目標和要求。當然，對傳統的歷史教學方法應該繼承發揚，不能因引入多媒體技術而邯鄲學步、數典忘祖。多媒體技術在教學過程中只是起輔助作用，教師富有藝術魅力的教學語言更能激發學生的情感，系統優美的板書設計更能幫助學生提煉史識，適時巧妙的啟發誘導更可開啟學生思維的閘門。因此，傳統的教學手段與現代的多媒體計算機技術應巧妙結合，有機統一，兩者才能相得益彰，取得理想的教學效果。
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尊敬的各位家長，同學們：
大家下午好，班主任因身體有恙故而不能參加這次家長會，對此向大家表示深深的歉意。在今后的工作中我會再接再厲，和其他教師共同促進班級的共同成長。今天我主要談三個感謝。
一、感謝家長
雖然我不是班主任，但是從班主任的話語中，我可以了解到，我們的每一位家長都是非常關心孩子們在校的情況。在辦公室的時候，也會聽到家長給班主任打電話的問候，也會看到家長來校了解孩子在校的各方面的情況……是啊，孩子是爸爸媽媽心中的一塊寶，不管工作有多忙，只要有關于孩子的事，你們會毫不猶豫地放下手里的活，來學校了解情況，以便自己孩子更好地成長。感謝家長積極配合學校以及教師們的工作，這樣我們共同的目的達到了。家長們的不易，孩子們，你們看到了嗎？你們也許現在還不能深深地體會到，但愿你們從今天開始，可以做個有心人，做一個爸爸媽媽眼里的好孩子，這是對她們最好的感謝。
二、感謝學生
親愛的同學們，這次期中考試已經收尾，你們成績的高低大家也非常清楚，不管成績的好壞，我知道，大部分學生是真正用心學習了，真正用心度過了在校的每一天，正是因為你們那認真學習的態度，才讓我們有了工作的動力，感謝你們對老師們的信任，因為你們知道，在校的真正目的，也知道了讀書到底為了什么。成績比較差的同學，
老師也多次找你談話，成績進步與否，你比誰更清楚，還是在這里說句感謝，感謝你們在課堂那些積極的表現，其實，你們也是很棒的，只不過，自己早早地否定了自己，希望從今天開始，做一個對自己負責的人。
三、感謝班主任老師，其他學科老師。
在這開學幾個月的時間里，老師們工作的點點滴滴，都盡在我們的眼前，他們的盡心盡責，他們的勤勤懇懇，他們的和藹笑容，無時無刻地在熏陶著每一位學生。我們同事之間的互相團結，為班級建設向班主任進言獻策，為的就是擁有一個好的集體,給大家營造一個好的學習氛圍，更好地促進每位同學的健康發展。在這里尤其要說一下，我覺得這個班級的孩子是幸福的，因為他們有一個負責任的班主任。這一點毫不夸張，隨著冬季的來臨，夜色早已拉下了黑色的帷幕，其他老師在下班的時候就早早地離校了，唯獨只有他們仍在辦公室內處理的'班級的事情。是啊，每逢此刻，我總會和班主任說，當班主任就可以當孩子們的爸爸了，真是太費心了。替孩子們感謝你們這樣的班主任。
因為幸福，所以感謝，同學們，此次家長會舉辦的目的想必大家早已知曉了，希望大家在老師和家長的共同努力下，齊頭并進，繼續揚起前進的風帆，去開創屬于自己的一片藍天，孩子們，努力向前飛翔吧！我們都很看好你的。加油！
歷史發言稿 模板7
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2024年歷史文化保護志愿者第四屆年會發言稿
各位領導、網友、師姐、師兄們好！
我雖是個76周歲多3個月的老人，但是加入__歷史文化保護志愿者時間太短，2024年經猴子哥的介紹，__颯颯批準，加入網群，現在僅有近兩年的網齡。我就是在座各位的新師弟——一個近80歲的老頭。你們都是我的師姐和師兄。一點不會錯吧。
今天我參加第四屆年會，是來感謝網友們對我的支持，沒有你們的支持，我不能順利寫出《忘卻不了的__福興里》那本長篇紀實文學回憶錄，因為幾年前沒有寫回憶錄的想法，就沒有收集福興里的照片。因而最初的那本書里沒有一張福興里地區建筑物的照片，我只能回憶手繪南福興里大樓的正視圖和俯視圖。過了半年后，當網友'dalny'發來第一張臨大同街的南福興里大樓照片時，讓我看到自己家，就像撈到一顆救命稻草，那么興奮。后來網友'大熊貓''__颯颯''民權街88號''猴子哥''老梅''海南丟'等人斷續發來照片。及'caodaye''江水長流'及記不住名字的博客里也有這一地區的照片，還有街友鄭培德提供的錄像，我將那些照片充實到書里，才能圖文并茂的展現到讀者面前，特別是左小鵬的那張包含著南北福興里大樓、大眾京劇院、中華市場、永豐街、大同街和溫馨的三口之家迎面走在繁華的大街上精美的畫面已被我設計裝飾到《忘卻不了的__福興里》的封面上，為這本書增添了光彩。我得感謝你們，我深鞠一躬，說聲謝謝！
就我是這樣的一個人，還能遭到網霸'魚販子'在網上用極污濁的臭嘴侮辱謾罵，他罵道：'你不是清華、北大的，注定是膽大的……寫者呀，趁著雨后路邊凹處一汪水倒映著斜陽余暉的鏡面照照不知羞愧的臉面，是濃脂粉黛？還是討歷史的笑顏開！'
我真不是清華、北大的，但是我1960年高中畢業，當時__只有7所高中，中南大學錄取__的每所高中里的1名學生，__四中唯有我一人被錄取。中南大學在當今在中國的重點大學排名榜也排在前17、8名。難道我不如那個賣臭魚爛蝦的魚販子的學歷高。師姐、師兄們再看看我這張老臉難看嗎？我傷心呀、痛苦哇，平白無故讓魚販子等人污罵一頓，真是想不通，我真是倒霉！話說回來，寫個人回憶文章也不是非清華北大的不行。在座的有幾位嗎？
在得病的這一年當中幾乎在網群里休假了，但是我認為那本書里還有要補充的內容，必須在我完蛋之前完成，我為此只要我的病情能讓我坐在電腦前一、兩個小時，就補充修改書里的內容，在這期間修改了三次印制了三次書。一次十本，總算是在2024年11月完成了定稿。三月份，補充了破爛市場一區在小日本時期就有的臨長江路三層磚混大樓的照片。還有左小鵬的那張南北福興里大樓的照片也在9月版、11月版上了那本書的封面。我現在只要病情不復發，我就堅強的活著。現在還在醫院定期做膀胱化療。
再簡單介紹《忘卻不了的__福興里》一書，那是一本紀實文學回憶錄，以我自己的經歷為基礎寫出普通人的生活。從大方面說，從側面反映了從小日本統治__的末年到新中國成立后的上個世紀的六十年代之間，__地區所發生社會變革的各個歷程中的政治、經濟及文化教育的現狀。從小的說，就是闖關東的貧苦民眾在各個歷史時期的命運的變化。那里沒有大革命時期風潮云涌的特寫，也沒有英雄人物的驚天地、泣鬼神的事跡，僅是各行各業的貧民百姓的酸甜苦辣的民間趣談。也就是生活那里的人們自己的衣食住行、生老病死、吃喝拉撒、婚慶及殯葬小故事及在社會變遷中人們的感受。各行各業包括小買賣人、唱戲說書的、擺攤賣雜貨的、挑擔子走街串巷的、海碰子、趕海賣海貨的、打板算命的、耍猴賣藝的、小偷小摸的、沿街乞討要飯的及小日本狗腿子、初進__的蘇聯老毛子們等階層人物。那些民間的小故事我也是力爭全面，包羅萬象。90高齡學者薛殿會老人抬舉我，他以題目'鎖住舊城歷史、留住草根文化'評論我的文章。他過講了，其實就是寫我自己的經歷而已。
2004年舊福興里地區消失了，我對它的回憶，用這本書記錄下來，留給世人。我也希望去年拆遷的東關街也會被青年朋友完整的記錄在冊，留給后人。你們一定能做到！而且做得更好！
最后我也給考古寫史記的一些青年朋友們提兩點建議。
第一要發揚祖國的民族優良的品德，要愛國家，俗話說'兒不嫌母丑',偉大領袖___是一個偉大的愛國者，對蘇聯人、美國人及小日本從不屈服，敢于與他們抗衡，這是大家有目共睹。凡是愛國者是人民愛戴歌頌的英雄人物。我在網上看到有人發表'日人、漢人、滿人親如一家……''滿洲國的國民經濟比國統區的還要高'等小日本和漢奸的言論，讓人惡心。我的幼年生活在小日本的末年，真是牛馬不如的生活。不多說了，有興趣網友可看《忘卻不了的__福興里》第1文章《幼年記憶亡國奴生活的幾點片段》。那是我真實的回憶往事。
第二考古寫史記、調查采訪時，不能脫離那段歷史背景，不負責任的道聽途說，為了作品的效果，不擇手段添加一些張冠李戴的東西。小日本統治__時期，從五一廣場至東的福興里、破爛市場、北京街消防隊、新開路直到東關街這一地區全部是闖關東窮人居住區。住在這里的人到青泥洼橋一帶，我們說成為到'街里',我們這里就是'街外'.因而窮人地區不可能有大煙館、窯子樓和大飯店。飯店也是小飯鋪，賣大餅子豆腐腦、油條豆漿、包子餃子大鹵面火燒油餅燒麥餡餅炸魚等，就這些東西也是解放后的1948年結束了國民黨軍隊封鎖之后，__經濟好轉后才有的。小日本時期只有配給的雜合面、豆腐渣及野菜等，那時沒有糧食供給，就不可能有推車子賣燜子的。中國人吃大米就是經濟犯罪。有一些人的作品里的《露天破爛市場》中描素一區有遠近著名聚福樓大煙館。那里也是窮中國人居住的平房地區不可能有的。有的是小房子里抽大煙、逛窯子。不再舉例了。
再次謝謝大家！祝大會圓滿成功！
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期中歷史考試家長會的發言稿范文
尊敬的各位家長：
大家好！感謝各位到會的家長，感謝各位對我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明都對自己的孩子都十分關心。我們家長、老師、學校都有一個共同的愿望：教育好他們！就讓我們攜起手來，同心協力，把你們的孩子，我們的學生教育好。
一、期中考試成績分析及學生在校情況匯報。
總的來說，這一次是閉卷考試，大部分學生成績還是樂觀的，但是有小部分學生對于歷史心理上不重視，學習態度欠佳，導致成績還很不理想。
歷史滿分50分，40分以上優秀，30分及格。請各位家長看看自己孩子的成績，如果成績在30分以下的請家長也不要生氣，一定要多督促他學習，爭取下次考及格甚至更優異的成績。
對于歷史學習，我是這樣想的，課堂上我精講精練，學生認真聽講，做好筆記，盡量不占用太多的課下時間。學習能力強的上課四十五分鐘聽了記住了，考40分以上是沒問題的.；學習能力弱，課堂不注意聽講的學生，當時就沒怎么弄明白，后來又不看不記，考試的時候就大腦一片空白。這分數出來自然不堪入目。所以對于成績不理想的學生，家長要幫助他分析一下原因。
二、給家長的建議
孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。因為孩子的教育機會是一次性的。有這樣一個比喻，老師好比醫生，父母好比護士，醫生開藥后，護士的護理
就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。因此我們必須在以下幾個方面形成共識。
（1）、做一個榜樣型的家長。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，和子女一起互相監督、勉勵，共同進步。
（2）、做一個監督型的家長。
尤其是作業督促：每星期檢查兩次孩子的作業，看有沒有認真完成，看是否改正錯題。抽空翻翻孩子的課本，看有沒有認真記筆記。尤其是成績在30分以下的家長要辛苦一點，多加督促。這樣既促進了孩子學習，又讓孩子感覺到你很關注他。
（3）、多賞識、多鼓勵，切莫因為孩子一時的失敗而泄氣。
最后，祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發展。
謝謝大家！
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初中歷史教學研討會上的發言稿
各位領導、各位老師：
大家好！
今天來自市教科院及兄弟學校的領導、老師蒞臨阜中，在我校召開05年春學期鹽城市初中歷史教學研討會，我謹代表江蘇省阜寧中學萬余名師生，向出席研討會的全體領導、老師表示熱烈的歡迎。
近年來，我校不斷深化教育改革，推進素質教育，開足開全各類課程，初中歷史、生物、地理等學科均配備專職老師，這些老師均是近年來從應屆大學畢業生中選聘的，有了思想上的重視，師資上的保證，我校初中部歷史等學科的教學工作取得了顯著的成績。目前，新課程改革不斷深化，我們看到迎來了教育改革的.又一次春風，隨著這一釋放孩子、激蕩心智、彰顯個性的變革，將更好地為提高學生的綜合素質，為學生的全面發展、個性發展和終身發展奠基。
面對當前歷史教學面臨的新的形勢和挑戰，有許多新的課題需要我們共同交流，互相切磋，深入探討。我市教育局的領導、專家們前瞻定位，高度重視歷史學科的教學研討，為此，市教科院召開的這次研討，具有非常重要的現實意義，我相信，通過本次研討，將進一步促進我市初中歷史教學教研水平的提高，促進歷史教學同新課程全面接軌。
不懂得歷史的人，便不會珍惜現在，更不會創造美好的未來。歷史學科的教學教研工作任重道遠，我們將進一步深化教學改革，提高教學質量，用歷史點燃學生愛國的激情，用雙手托起民族明天的太陽。
有朋自遠方來，不亦樂乎。各位嘉賓從四面八方相聚阜中，這是我校的榮幸，我們由衷地感到高興。雖然時間倉促，條件有限，但我們會盡我們的真誠和熱情接待各位朋友。我們歡迎大家常到阜中作客，同時也希望大家對我們的工作多提寶貴意見。
預祝本次教研會議圓滿成功！
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本次期中考試是初三學生的第一次大考，各方面都很重視，在各科老師的認真對待和積極引導下，學生復習的熱情的勁頭都比較足，為了搞好期中歷史復習，迎接期中考試，讓每個學生都能考出自己比較滿意和理想的成績，我們幾個歷史老師為此還專門給學生編印了一套系統的期中考試復習資料，以幫助和引導學生復習。很多學生在考前在老師的引導下都能認真的復習。從本次期中考試的成績就反映這一點。
期中考試以及考試后的各項工作已告結束。本次初三歷史期中考試題難易適中，其中主觀性的題型占考題比例的百分之五十不等，基礎題也占有相當的比例，考察的知識范圍比較寬泛。
從學生答題的情況來看，學生的答題能力答題方法較以前有所進步，大部分同學的基礎知識掌握的比較扎實和牢固，但仍有少部分同學基礎掌握很欠缺，從中反映了這些同學消極的學習態度和被動松散的學習狀態，希望通過此次考試能夠認真反思，端著自己的學習態度，明確自己的學習目的學習任務和面臨的升學壓力。大部分同學答題的基本功有所提高，錯答混答答非所問的現象基本消除，錯別字也少多了，但是還有極個別同學太粗心，還是不小心寫錯了字，結果很可惜失掉了不該失掉的分數，還有些同學不注意審題，結果錯誤百出，有的同學基礎知識掌握不準確，導致答案出現紕漏，也失掉了不該失掉的分數，還有個別同學答題語言不夠規范，口語話現象依然存在，歷史答題忌口語話，說明了這些同學沒有掌握好基本的知識，有的同學對知識的理解綜合運用能力比較差，對學過的知識不能學以致用或靈活運用，針對此次考試中出現的這些弊端，今后采取必要的措施進行整改，加強學生對基礎知識的運用能力，多引導學生對史料進行分析，教給學生分析史料的方法，培養學生分析問題解決問題的能力，還要對那些基礎知識掌握差的同學進行個別督促和輔導，利用有效的時間對他們進行測試式的訓練，提高基本功。面向全體學生，提高每個學生的學習水平和考試能力。
為了初進每個學生的學習和成長，希望家長和老師密切配合，齊心協力，形成家校結合的機制。為此我給家長提幾點建議或要求吧，希望家長在繁忙中每周抽出一點時間抽檢自己孩子本周的學習情況，翻看課本和筆記，如果有耐心的話，可以提問聽寫，作業也應一周檢查一次，考前在家復習的時候，希望家長督促復習。通過家長和老師的齊心配合，孩子的學習一定能夠取得進步的。
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尊敬的各位家長，同學們：
大家下午好，因身體有恙故而不能參加這次家長會，對此向大家表示深深的歉意。在今后的工作中我會再接再厲，和其他教師共同促進班級的共同成長。今天我主要談三個感謝。
一、 感謝家長
雖然我不是班主任，但是從班主任的話語中，我可以了解到，我們的每一位家長都是非常關心孩子們在校的情況。在辦公室的時候，也會聽到家長給班主任打電話的問候，也會看到家長來校了解孩子在校的各方面的情況……是啊，孩子是爸爸媽媽心中的一塊寶，不管工作有多忙，只要有關于孩子的事，你們會毫不猶豫地放下手里的活，來學校了解情況，以便自己孩子更好地成長。感謝家長積極配合學校以及教師們的工作，這樣我們共同的目的達到了。家長們的不易，孩子們，你們看到了嗎?你們也許現在還不能深深地體會到，但愿你們從今天開始，可以做個有心人，做一個爸爸媽媽眼里的好孩子，這是對她們最好的感謝。
二、 感謝學生
親愛的同學們，這次期中考試已經收尾，你們成績的`高低大家也非常清楚，不管成績的好壞，我知道，大部分學生是真正用心學習了，真正用心度過了在校的每一天，正是因為你們那認真學習的態度，才讓我們有了工作的動力，感謝你們對老師們的信任，因為你們知道，在校的真正目的，也知道了讀書到底為了什么。成績比較差的同學，
老師也多次找你談話，成績進步與否，你比誰更清楚，還是在這里說句感謝，感謝你們在課堂那些積極的表現，其實，你們也是很棒的，只不過，自己早早地否定了自己，希望從今天開始，做一個對自己負責的人。
三、 感謝班主任老師，其他學科老師
在這開學幾個月的時間里，老師們工作的點點滴滴，都盡在我們的眼前，他們的盡心盡責，他們的勤勤懇懇，他們的和藹笑容，無時無刻地在熏陶著每一位學生。我們同事之間的互相團結，為班級建設向班主任進言獻策，為的就是擁有一個好的集體,給大家營造一個好的學習氛圍，更好地促進每位同學的健康發展。在這里尤其要說一下，我覺得這個班級的孩子是幸福的，因為他們有一個負責任的班主任。這一點毫不夸張，隨著冬季的來臨，夜色早已拉下了黑色的帷幕，其他老師在下班的時候就早早地離校了，唯獨只有他們仍在辦公室內處理的班級的事情。是啊，每逢此刻，我總會和班主任說，當班主任就可以當孩子們的爸爸了，真是太費心了。替孩子們感謝你們這樣的班主任。
因為幸福，所以感謝，同學們，此次家長會舉辦的目的想必大家早已知曉了，希望大家在老師和家長的共同努力下，齊頭并進，繼續揚起前進的風帆，去開創屬于自己的一片藍天，孩子們，努力向前飛翔吧!我們都很看好你的。加油!
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家長會歷史教師的發言稿
各位家長：
大家好！這兩次次歷史是閉卷考試，大部分學生成績還是樂觀的，但是有小部分學生對于歷史心理上不重視，學習態度欠佳，導致成績還很不理想。針對歷史這門科目，我要求每個同學必須做好筆記，筆記要求細致有條理性，能體現出本接課的知識脈絡和知識之間的內在聯系。這些平時細節的知識積累，可以說是為以后中考復習做好了鋪墊。
請各位家長看看自己孩子的成績，如果成績在及格分以下的請家長也不要生氣，一定要多督促他學習，爭取下次考及格甚至更優異的成績。對于歷史學習，我是這樣想的，課堂上我精講精練，學生認真聽講，做好筆記，盡量不占用太多的課下時間。學習能力強的上課四十五分鐘聽了記住了，考80分以上是沒問題的；學習能力弱，課堂不注意聽講的學生，當時就沒怎么弄明白，后來又不看不記，考試的時候就大腦一片空白?？荚嚪謹党鰜碜匀徊豢叭肽?。
所以對于成績不理想的學生，自己要多分析，同時家長要幫助他分析一下原因，從中吸取教訓，爭取下次取得好成績。歷史是記憶性較強的學科，對歷史時間、歷史人物、歷史過程等知識的獲取通過記憶來完成是學好歷史的第一步。如果沒有對歷史知識的牢固記憶，理解和運用就無從談起。但僅僅死記硬背史實是遠遠不夠的，在記憶的基礎上需要進一步理解和運用，先弄懂在背誦記憶，這樣就會有事半功倍的效果。
作業是學生對知識基本理解后，驗證知識掌握的準確程度，加深對知識的理解以及運用。作業聯系一定要在嘗試回憶、閱讀教科書之后進行，作業要獨立完成，做作業時，不要照書抄，要盡量根據自己的記憶寫出答案，確實寫不出來，再看看書。
有這樣一個比喻，老師好比醫生，父母好比護士，醫生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。
因此我們必須在以下幾個方面形成共識。
（1）做一個榜樣型的家長。配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，和子女一起互相監督、勉勵，共同進步。
（2）做一個監督型的家長。每月檢查抽時間檢查孩子的作業，看有沒有認真完成，看是否改正錯題。抽空翻翻孩子的課本，看有沒有認真記筆記。尤其是成績在及格分以下的家長要辛苦一點，多加督促。如果有耐心的話可以再檢查孩子的背誦和記憶，有些家長和孩子可能認為開卷考試就不用記和背，這是對開卷考試的誤解，只有在熟記知識的基礎上才能靈活運用，況且考試時間是很有限的，哪有時間翻書答那些簡單的題。所以我們在平時要加強督促，這樣既促進孩子學習，又讓孩子感覺到你很關注他。
以上是我針對歷史這門學科存在的一些問題所談的粗淺的看法，不當之處還請各位家長指正，謝謝大家！
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黨的十九大報告深刻總結黨的十八大以來全方位、開創性的成就，鄭重宣告中國特色社會主義進入了新時代。這意味著黨的十八大是一個標志，從那時起我國發展就處于新的歷史方位。黨員、干部不忘初心、牢記使命，必須深刻把握我國發展新的歷史方位。
中華民族迎來了從富起來到強起來的偉大飛躍。富起來是實現強起來的基礎。改革開放之后，我們黨致力于解決使中國人民富起來的問題，強調發展是硬道理、發展是黨執政興國的第一要務，大力解放和發展社會生產力，我國發展取得舉世矚目的偉大成就。黨的十八大以來，以___同志_______接過歷史的接力棒，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，取得了全方位、開創性的歷史性成就。黨的十八大以來，我國的變革是深層次、根本性的，它使近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景。從一定意義上說，黨的十九大報告就是實現強起來的宣言書，是實現強起來的行動綱領。黨員、干部不忘初心、牢記使命，就要為實現中華民族強起來不懈奮斗。
中國特色社會主義正煥發出強大生機活力。改革開放之初，我們注重從社會主義初級階段、我國基本國情、我國社會主要矛盾等方面來闡釋中國特色社會主義的我是可愛的點點中國特色我是可愛的點點，這在一些人看來是因為底氣不足為自己做理論辯護。然而，中國特色社會主義推動我國經濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力進入世界前列，黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌發生了前所未有的變化。當前，中國經濟總量穩居世界第二，而且在國際金融危機陰霾未散的形勢下實現我是可愛的點點風景這邊獨好我是可愛的點點。今天，我們充滿中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，我們有堅如磐石的戰略定力。科學社會主義之所以在21世紀的中國煥發出強大生機活力，就是因為我是可愛的點點中國特色我是可愛的點點。
中國現代化為解決人類問題貢獻中國方案。從新中國成立到改革開放初期，我國社會主義現代化在一定程度上受蘇聯和西方的影響。隨著改革開放的深入，中國現代化的自主性大大增強，成功走上一條從中國的歷史、文化傳統、國情和現實邏輯中走出來的現代化道路。黨的十八大以后，我國社會主義現代化日益拓展發展中國家走向現代化的途徑，給世界上那些既希望加快發展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇，為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。
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有關初三歷史期中考試家長會發言稿范文
本次期中考試是初三學生的第一次大考，各方面都很重視，在各科老師的認真對待和積極引導下，學生復習的熱情的勁頭都比較足，為了搞好期中歷史復習，迎接期中考試，讓每個學生都能考出自己比較滿意和理想的成績，我們幾個歷史老師為此還專門給學生編印了一套系統的期中考試復習資料，以幫助和引導學生復習。很多學生在考前在老師的引導下都能認真的復習。從本次期中考試的成績就反映這一點。
期中考試以及考試后的各項工作已告結束。本次初三歷史期中考試題難易適中，其中主觀性的題型占考題比例的百分之五十不等，基礎題也占有相當的比例，考察的知識范圍比較寬泛。
從學生答題的情況來看，學生的答題能力答題方法較以前有所進步，大部分同學的基礎知識掌握的比較扎實和牢固，但仍有少部分同學基礎掌握很欠缺，從中反映了這些同學消極的.學習態度和被動松散的學習狀態，希望通過此次考試能夠認真反思，端著自己的學習態度，明確自己的學習目的學習任務和面臨的升學壓力。大部分同學答題的基本功有所提高，錯答混答答非所問的現象基本消除，錯別字也少多了，但是還有極個別同學太粗心，還是不小心寫錯了字，結果很可惜失掉了不該失掉的分數，還有些同學不注意審題，結果錯誤百出，有的同學基礎知識掌握不準確，導致答案出現紕漏，也失掉了不該失掉的分數，還有個別同學答題語言不夠規范，口語話現象依然存在，歷史答題忌口語話，說明了這些同學沒有掌握好基本的知識，有的同學對知識的理解綜合運用能力比較差，對學過的知識不能學以致用或靈活運用，針對此次考試中出現的這些弊端，今后采取必要的措施進行整改，加強學生對基礎知識的運用能力，多引導學生對史料進行分析，教給學生分析史料的方法，培養學生分析問題解決問題的能力，還要對那些基礎知識掌握差的同學進行個別督促和輔導，利用有效的時間對他們進行測試式的訓練，提高基本功。面向全體學生，提高每個學生的學習水平和考試能力。
為了初進每個學生的學習和成長，希望家長和老師密切配合，齊心協力，形成家校結合的機制。為此我給家長提幾點建議或要求吧，希望家長在繁忙中每周抽出一點時間抽檢自己孩子本周的學習情況，翻看課本和筆記，如果有耐心的話，可以提問聽寫，作業也應一周檢查一次，考前在家復習的時候，希望家長督促復習。通過家長和老師的齊心配合，孩子的學習一定能夠取得進步的。
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中國共產黨誕生的1921年前后，正是世界各國共產黨蓬勃興起之際。
較之共產國際我是可愛的點點一大我是可愛的點點，共產國際我是可愛的點點二大我是可愛的點點在推動各國共產黨的成立與政黨建設的規范性方面作用更為顯著。大會明確，我是可愛的點點在每一個國家中成立統一的共產黨我是可愛的點點為各國共產黨的主要任務，并對我是可愛的點點正式加入共產國際我是可愛的點點作出規定：至遲在共產國際我是可愛的點點二大我是可愛的點點閉幕后4個月內我是可愛的點點必須召集黨的特別代表大會，以便作出結論我是可愛的點點，我是可愛的點點凡是愿意加入共產國際的黨都應稱為：某國共產黨我是可愛的點點，等等。
共產國際成立4年涌現的33個共產主義政黨，主要可分為三大類：一是在原有的社會民主黨等工人政黨左翼勢力的基礎上，召開代表大會（包括聯絡新生的共產主義小組成員），通過加入共產國際、改名共產黨等重要決議，從而改組為共產黨；其二，從社會民主黨分裂出來的左翼成員另組新黨；其三，由各地共產主義小組成員（有的聯絡社會民主黨左派）召開成立大會，宣告共產黨的成立。
除了少數例外，當時新生的共產黨大多是在大中城市創建。其首要根源在于，無產階級政黨是在城市中興起的工人階級在政治上的體現。其次，接受馬克思主義的先進知識分子通常以城市為聚集活動地。再次，大中城市交通便利、文化發達、信息暢通等資源優勢，也為共產黨創建活動創造了有利條件。
標志共產黨成立的全國代表大會適宜在大中城市召開，這一創黨通則符合當時中國歷史情境。
當時__與北京、天津、廣州等均為中國一線城市。陳獨秀起初并無意在__久留，然而，__以商興市、以商促工，新興工人階級占全國工人總數的1/4強，方便決定走俄式革命道路的陳獨秀去接近工運。
在創建無產階級政黨的思想理論準備方面，__與北京一南一北構成中國傳播馬克思主義學說的兩大重鎮。__在國際上的特殊地位，也吸引蘇俄與共產國際在此我是可愛的點點布局我是可愛的點點。在共產國際代表維經斯基等人的推動下，中國共產黨發起組于1920年6月在__成立，積極聯絡指導各地早期黨組織的建立。
1920年12月中旬，陳獨秀應陳炯明之邀前往廣州辦教育，歷史機遇曾經垂顧廣州。繼任黨的書記職務的李漢俊與陳獨秀發生齟齬，堅辭書記一職，由李達代理書記；后又派包惠僧赴粵找陳獨秀我是可愛的點點決定如何進行工作的問題，或者把中央搬到廣州去我是可愛的點點。然而，包惠僧抵穗不久，__來信召集全國代表大會。一個世不再遇的莫大榮幸，與廣州擦身而過。
1921年6月初抵滬的共產國際代表馬林與尼克爾斯基，在與李達、李漢俊商談后，認為正式成立中國共產黨的條件已經成熟，建議及早召開全國代表大會。于是，中共__發起組全力承擔起大會的籌備工作，中共一大在__召開順理成章。
在大會籌備與召開期間，中共__發起組充分利用了遠東第一大都會的交通樞紐中心、租界我是可愛的點點安全島我是可愛的點點等諸多便利條件。然而，我是可愛的點點安全島我是可愛的點點效應相對有限，7月30日夜法租界巡捕程子卿誤闖會場，中共一大原定的最后一次會議被迫中斷，后轉至嘉興南湖的一條游船上召開。
不過，中共一大先后在__、嘉興兩地召開，并不意味著中國共產黨有兩個誕生地。考察1919年至1922年成立的諸國共產黨，除去會期一天的，建黨日的確立大體可分為三類：一是大會召開的首日；二是大會關于加入共產國際的表決日；三是，因表決加入共產國際而導致分裂且左派屬于少數，為此左派另開大會組黨，實際上仍以另開大會的首日為建黨日。
中國共產黨最適合取大會的首日作為建黨日。事實上，據張國燾、李達等人回憶，在中共一大開會的第一天，無論是大會主持還是共產國際代表都宣告了中國共產黨的成立。此外，當時與會者都一致認同共產國際的領導，這還能得到1921年下半年產生的俄文檔案《中國共產黨第一次代表大會》的印證。
___確定我是可愛的點點七一我是可愛的點點為建黨日，貫徹了建黨紀念日理應定于一日、宜前不靠后的原則。既然中共一大會期明確，那么，成立日自然是大會開幕的首日，而不是結束的那一天。中國共產黨誕生地也應以中共一大開幕與主要會場所在的__為是。早在1949年我是可愛的點點七一我是可愛的點點來臨之際，宋慶齡發表《向中國共產黨致敬——慶祝中國共產黨二十八周年》，就宣告了中國共產黨我是可愛的點點誕生在__我是可愛的點點。
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初一歷史教師例會發言稿
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！很榮幸能代表初一年級教師在這里和大家一起交流數學課的教學工作。
作為初一年級主管教學的副年級長，作為一名數學教師特別是一名青年數學教師，我深深地感受到自己的責任和壓力。數學課教學一直以來都是難題，數學課教學成績的提高更是一個大難題。在日常教學中，我們常常感到非常的迷茫：一個簡單的道理，一個不難理解的數學問題，為什么學生就是不能接受，不能理解呢？或者是當時表面上理解了、接受了，在考試中又得不到分數，考不出好成績？其根本原因就是學生在學習中處于被動接受的地位，教師的良好愿望，沒有能變成學生主動學習的強大動力，沒有能內化到學生的身心結構中去，也就不能變成學生的自覺行為。為此，我們想了很多辦法，采取了很多措施，下面談談我的'一些不太成熟的做法。
在課前，我認真研究教材，根據教材內容選擇適合學生的教學方法和學習方法。需要學生練習鞏固的代數內容，我就采用溫故知新——新知探究——鞏固練習——點撥總結的形式教學。需要直觀演示，提高生動性的幾何內容或者其他內容我會采用多媒體教學，發揮現代教學媒體在教學中的作用，加強知識直觀，提高學生興趣，增加課堂容量，提高課堂效率。
在我的課堂上，上黑板做題的學生主要是三、四號同學，他們做完題目后各自的組長或副組長就會主動到黑板前去批改，指出他們的問題。如果正確，每題加二分，錯誤不加分。組長批改都是不拿答案，現場批改。如果有錯誤組長沒有批改出來，組長扣二分。這樣，既能發現學困生學習中的問題，也能鍛煉組長和副組長的能力，將學生的展示范圍擴大到全班學生。
這學期開學，我開始采用小組評價辦法。我出臺了《數學課學生行為習慣評價標準》，在課前準備、課堂表現、課后作業、學習紀律等幾個方面做了詳細的評價規定。根據課堂各項表現，組長給組員記分，組長交叉記分，每周末算出每組的均分。均分最高的前兩組為優秀小組，均分最低的兩組每個同學為優秀小組的每個同學買一個筆記本，并寫上祝福的話。通過激勵評價，大大提高了學生的學習積極性和小組的合作意識，我也驚喜地看到了學生的努力。
在學習第二章《相交線與平行線》時，我根據學生在做作業時寫推理過程不規范的問題，我采用考試評卷的做法，將每個作業題定為5分，采用考試評分標準給每個題打上分數，同時計入個人評價分數。這樣的做法讓學生在平時的作業中了解試卷評分標準，提高做題規范性。
以上是我不太成熟的幾點做法，希望各位同事提出建議，給予指點。新城初中數學成績的提高，需要我們每一個數學教師的智慧和汗水！
謝謝大家！
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______在中央黨校新進中央委員會的委員、候補委員和省部級主要領導干部學習貫徹___新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神研討班開班式上發表重要講話強調指出，黨的十九大作出中國特色社會主義進入新時代這個重大政治論斷，我們必須認識到，這個新時代是中國特色社會主義新時代，而不是別的什么新時代。黨要在新的歷史方位上實現新時代黨的歷史使命，最根本的就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟。這一重要論述，對于我們進一步增強新時代堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興中國夢的信心和定力，具有重要指導意義。
中國特色社會主義不是從天上掉下來的，旗幟問題至關重要。中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐主題。______在開班式上的重要講話中指出，新時代中國特色社會主義是我們黨領導人民進行偉大社會革命的成果，也是我們黨領導人民進行偉大社會革命的繼續，必須一以貫之進行下去。要對這個問題有清醒認識和深刻把握，就需要回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，弄清楚我們從哪兒來、往哪兒去。
正如______在開班式重要講話中強調的那樣，中國特色社會主義不是從天上掉下來的，而是在改革開放40年的偉大實踐中得來的，是在中華人民共和國成立近70年的持續探索中得來的，是在我們黨領導人民進行偉大社會革命97年的實踐中得來的，是在近代以來中華民族由衰到盛170多年的歷史進程中得來的，是在中華文明5000多年的傳承發展中得來的，是黨和人民歷經千辛萬苦、付出各種代價取得的寶貴成果。得到這個成果極不容易。
______還進一步強調指出，科學社會主義在中國的成功，對馬克思主義、科學社會主義的意義，對世界社會主義的意義，是十分重大的。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，我們黨才能肩負起新時代的歷史使命，在堅持和發展中國特色社會主義的偉大進程中，不斷開辟黨和國家事業發展新境界。
堅持和發展中國特色社會主義，必須以___新時代中國特色社會主義思想為行動指南。時代是思想之母，實踐是理論之源。堅持和發展中國特色社會主義，必須以___新時代中國特色社會主義思想為行動指南。
這是因為，___新時代中國特色社會主義思想從理論和實踐結合上系統回答了我是可愛的點點新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義我是可愛的點點這樣一個重大時代課題。這個重大時代課題包括新時代堅持和發展中國特色社會主義的總目標、總任務、總體布局、戰略布局和發展方向、發展方式、發展動力、戰略步驟、外部條件、政治保證等基本問題，并且要根據新的實踐對經濟、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會、生態文明、國家安全、國防和軍隊、我是可愛的點點一國兩制我是可愛的點點和祖國統一、統一戰線、外交、黨的建設等各方面作出理論分析和政策指導。
___新時代中國特色社會主義思想還為新時代堅持和發展中國特色社會主義、推進黨和國家事業提供了基本遵循，開辟了馬克思主義新境界、開辟了中國特色社會主義新境界、開辟了黨治國理政新境界、開辟了管黨治黨新境界。
中國特色社會主義進入新時代后，要在各種艱難險阻面前堅定不移實現偉大夢想，要在迅速變化的時代中贏得主動，要在新的偉大斗爭中贏得勝利，全黨必須深刻領會___新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵，在各項工作中全面準確貫徹落實。
共產黨人要永葆革命精神、革命斗志，努力使中國特色社會主義展現更加強大、更有說服力的真理力量。黨的十九大把我是可愛的點點不忘初心、牢記使命我是可愛的點點寫入大會主題，并且明確了中國共產黨人的初心和使命，指出：我是可愛的點點中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。我是可愛的點點在學習貫徹黨的十九大精神研討班開班式上的重要講話中，______進一步要求全黨：不忘初心，牢記使命，就不要忘記我們是共產黨人，我們是革命者，不要喪失了革命精神。
建黨97年來，無論是順境還是逆境，我們黨都初心不改、斗志不減，攻克了一個又一個看似不可攻克的難關，創造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡。行百里者半九十。正如______在開班式講話中所指出的那樣，時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。要實現黨和國家興旺發達、長治久安，全黨同志必須保持革命精神、革命斗志，勇于把我們黨領導人民進行了97年的偉大社會革命繼續推進下去，決不能因為勝利而驕傲，決不能因為成就而懈怠，決不能因為困難而退縮，努力使中國特色社會主義展現更加強大、更有說服力的真理力量。
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歷史備課組長發言稿
導語：在教學工作中堅持業務學習，不斷解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以飽滿的熱情，全身心地投入到歷史教學中。進行 我是可愛的點點中學歷史目標教學模式的探索與研究我是可愛的點點專項課題研究，并取得了較好成果。論文多篇獲獎，有的發表在各級刊物上。
一、支持學校工作，積極完成學校安排的教學任務
全組老師積極支持學校工作，群策群力制定教學計劃;認真按時高質量地進行集體備課。搞好研究性學習和興趣小組活動。積極參加市縣組織的各項教學比賽活動。
二、堅持集體備課制
本學期我們按照學校的要求，積極開展了集體備課。集體備課我們實行單元集體備課，每周活動一次。在集體備課中實行了統一進度，統一要求，統一內容。每單元先由主備課人說課，提出授課方案，其他人共同討論，最后形成統一要求，說課人整理出授課思路。集思廣益，取長補短，效果明顯。集體備課備單元的教學目標、重點、難點，備教材的前后聯系，備突出重點、突破難點的措施，備本單元學生應掌握的解題規律、方法、技巧，做到了有計劃、有時間、有準備、有問題、有中心發言人、有記錄。
三、明確備課組教育教學任務，認真落實常規工作。
從學業水平測試出發，根據文理學生的不同學習特點，認真研究新教材，根據學生特點和教材編排，制定了較為科學的教學計劃。他們重視基礎知識教學，優化教學手段，注意調動學生的積極性，加強師生交流，體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，講解清晰化，條理化，準確化，生動化，做到講解線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。注意知識的縱橫向比較，做好知識的歸納和綜合，教會學生如何學習，利用堂上小測，進行鞏固和檢查學生對知識點的掌握。對理科班的學生，由于會考范圍為高中歷史必修的三本書，因此在不影響課堂效率的前提下，將教學進度適當提前，以求得本學期會考備考工作的主動權，讓他們掌握會考綱要要求掌握的知識，形成系統的知識體系，加強練習，積極做好會考的輔差工作，利用課余時間進行個別輔導，以便使理科班的學生都能順利通過會考。對文科班的學生同樣嚴格要求，高二是高三提高和沖刺的積累階段，他們積極引導文科班的學生找到適合自己的學習方法，提升他們在歷史認知上的層次，鍛煉獨立分析，解決問題的能力，讓他們逐步掌握歷史演進的規律，學會用聯系和發展的眼光看待自己所接觸的歷史，拓寬他們的歷史思維。為高三鞏固提高打好基礎。
四、加強學習交流
學無止境。新的課程要求教師要樹立終身學習的理念。不斷學習，提升自身的教育教學理論和業務水平，是全體歷史組教師的一貫追求。我組教師在黃訓義付校長的推動下，積極訂閱各種教學雜志，上網學習，并經常交流學習心得。
歷史備課組長發言稿
驀然回首，一學期已經結束，當機遇一個個迎面撲來，當挑戰一個個被戰勝，我們不得不像孔子一樣發出相同的感慨：逝者如斯矣，不舍晝夜!在這短短的半年時間里，我們高二備課組在探索中前進，在壓力下成長。
一、基本情況
1、教師
本學期高二歷史備課組由我和另一老師組成，負責高二的歷史課教學。我教7、8、10班，另一老師教6班和9班。我們都經歷過高考，具備一定的教學經驗，在教學上都能獨擋一面，而且性格都比較溫和，相處融洽。
2、學生
本學期，高二有5個文科班(6、7、8、9、10班)，共約310名學生。
二、前階段的工作
1、制定了整個學期的備課組工作計劃，并就備課、上課、作業、測試等環節進行總體規劃。
2、每次備課組活動都非常注意總結上星期集體備課的成功與不足。集體備課為教師的交流、互動、共同提高、共同發展提供了舞臺，有利于提高教學的整體水平。
3、分工合作，群策群力，不因一人有限的才智而遺漏重要知識點，使教學計劃順利進行。
4、狠抓落實。無論考試還是練習我們每個人都認真對待，狠抓落實，夯實基礎。
5、統一使用所有練習、所有試卷，所有提綱，統一行動，統一部署，統一安排時間復習，絕不單干。個人的利益絕對服從于集體利益。
6、針對學業水平測試，制定出復習方案，明確復習范圍、制定復習計劃、復習提綱。
7、針對高二期末測試，制定出復習方案，明確復習范圍、制定復習計劃、復習提綱。
8、針對高三一輪復習，制定出復習方案，明確復習提綱。
三、成績：
超額圓滿完成高二歷史學業水平測試目標
四、存在問題及對策：
1、基礎知識仍是每年考查的主要內容，在平時的教學過程中，仍要抓基礎知識的教學，做到點點過關，人人過關，關心每位同學的成長和發展。
2.在文科實驗班中有些學生尚欠分析問題的能力，死讀書現象嚴重。在今后的教學中，應重視學生能力培訓，努力提高學生分析和處理問題的能力。
3、注重培養學生的學習興趣，提高學科能力，減少太低分數段人數。
總之，今后教學中要加強學生理解能力的培養，基礎知識的鞏固，并幫助學生理清教材體系，注意知識的遷移和應用培養學生主動學習的習慣和能力。在平時的教學中，要讓學生自己學會學習，學會審題、提取信息、建立模型、解決問題。
歷史備課組長發言稿
本學期高二歷史備課組以學校工作計劃和學校管理工作規程為指導，立足我組實際，以提高教學質量為目標，以優化課堂教學為中心，團結合作，互相學習，努力提高我組教師的思想素質和業務素質。在教學中，抓好基礎知識教學，著重學生能力的培養，為今后的會考和高考打下了堅實的基礎。
(一)所做的主要工作
一、教學內容：本學期開學伊始，根據學校的教學要求和實際情況，認真制定了教學進度、教學要求和活動安排計劃。本組教師按照教學大綱和高考的基本要求，完成了必修三的`教學工作，為高二會考打下良好的基礎。
二、常規教學：本學期教學要求教師我是可愛的點點立足課本、狠抓基礎、培養能力我是可愛的點點為教學指導思想，認真研究大綱、教材，妥善處理教學內容。
課堂教學注意培養學生的聽課、作業、筆記、積極思維、自主學習等行為習慣，注重對教材中提供的原始文獻資料的運用，培養學生閱讀、分析、歸納問題的能力，培養和提高學生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本理論分析問題的能力。文科班教學中既要突出知識的結構和特點，講明白理論要點，又要結合高考考點的設置，進行有針對性的前瞻性教學。理科班要重抓基礎，講清會考考點和知識整體結構。
從聽課和教案、作業檢查結果來看，我組教師成績突出。能按照教學進度和要求完成教學任務，在課堂教學和備課上重難點突出，既能傳授給學生歷史基礎知識，又能提高學生分析歷史問題的能力，為將來學習打下了良好的基礎。
本學期備課組組織了階段性測驗和期中考試的出卷、集體判卷、評卷和教學質量分析活動，在這些活動中我組成員認真完成，沒有出現任何紕漏。
三、教研教改： 為提高我組教師的業務素質，提高教學質量，本學期積極開展了教研教改活動，具體如下：
1、開展集體備課活動
本組根據活動計劃，堅持每周開展一次集體備課活動，每次活動以一人為中心發言人，其他成員提出具有建設性的建議和意見，最后形成集體備課方案，努力實現資源共享，共同提高。每次活動均有活動記錄，以供以后參考。通過集體備課解決了許多教學中資源不足、重難點講解方法和作業選取問題，統一了教學進度和教學分歧，提高了我組的教學水平和教學效果。
2、組織公開課活動
堅持說課和聽評課活動，間周一次。執教人就課的流程、知識方法的傳授，課堂的處理等問題進行說明，其他老師補充、修正。聽課后及時評課，積累經驗教訓，使全組教師提高了教育教學能力。
3、習題制作
為了解決材料解析題是學生作答的難點，我組積極開展了材料題典型例題制作活動，分工合作，在教學中互相使用。
4、撰寫歷史論文
我組教師積極撰寫歷史論文，及時上傳到學校博客群組，所寫多篇文章被新思考網教師成長博客推薦，部分文章被全國各大教育網站和刊物轉載。在寫作中理論水平和教育教學水平得到很大提高，提高了自信，大大增強了教育的責任感、使命感和教學熱情。
5、學生課外活動成果突出
本學期組織學生開展各項活動，如百家爭鳴論壇、辛亥革命研討、歷史畫報制作等活動，培養了學生的思維能力和動手能力，陶冶了情操，受到學校師生的好評。
此外，我組積極參加市教研室、學校各部門、歷史教研組舉行的各項活動，張全杰老師參加市優質課和校創新課比賽并取得較好成績。
(二)存在的問題
在學校和級部的統一領導下，在我組成員的積極努力下，我組順利完成了各項工作，保證了高二歷史教學的順利進行。同時，在我組的活動和工作中，還存在一些問題和不足，如：
1、理論與實踐的結合程度不夠，仍需進一步加強。
2、應充分認識各班學情，做好分層次教學。
3、部分時段對學生尤其是普通班學生的督促力度不夠。
4、還需進一步想方設法調動學生的學習積極性。
5、教學反思與課后研討還有待進一步加強。
(三)改進措施
1、繼續強化教育教學理論學習和業務培訓，不斷提高教育教學理論水平和業務水平。
2、 加強教學反思，及時調整、改進教學措施。
3、加強校本教學研討，努力激發學生的學習興趣，提高學習的主動性和有效性。
4、加強新課程學習，為下一學年新課程教學做好準備。
我組將在以后的工作中再接再厲，發揚優點，改進不足，充分發揮備課組的作用，努力推進我校的歷史教學工作，為我校教育教學質量的不斷提高添磚加瓦。
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歷史家長會的發言稿范文
歷史家長會發言稿
尊敬的各位家長，同學們：
大家下午好，因身體有恙故而不能參加這次家長會，對此向大家表示深深的歉意。在今后的工作中我會再接再厲，和其他教師共同促進班級的共同成長。今天我主要談三個感謝。
一、感謝家長
雖然我不是班主任，但是從班主任的話語中，我可以了解到，我們的每一位家長都是非常關心孩子們在校的情況。在辦公室的時候，也會聽到家長給班主任打電話的問候，也會看到家長來校了解孩子在校的各方面的情況……是啊，孩子是爸爸媽媽心中的一塊寶，不管工作有多忙，只要有關于孩子的事，你們會毫不猶豫地放下手里的活，來學校了解情況，以便自己孩子更好地成長。感謝家長積極配合學校以及教師們的工作，這樣我們共同的目的達到了。家長們的不易，孩子們，你們看到了嗎？你們也許現在還不能深深地體會到，但愿你們從今天開始，可以做個有心人，做一個爸爸媽媽眼里的好孩子，這是對她們最好的感謝。
二、感謝學生
親愛的同學們，這次期中考試已經收尾，你們成績的高低大家也非常清楚，不管成績的好壞，我知道，大部分學生是真正用心學習了，真正用心度過了在校的每一天，正是因為你們那認真學習的態度，才讓我們有了工作的動力，感謝你們對老師們的信任，因為你們知道，在校的真正目的，也知道了讀書到底為了什么。成績比較差的同學，
老師也多次找你談話，成績進步與否，你比誰更清楚，還是在這里說句感謝，感謝你們在課堂那些積極的表現，其實，你們也是很棒的，只不過，自己早早地否定了自己，希望從今天開始，做一個對自己負責的人。
三、感謝班主任老師，其他學科老師。
在這開學幾個月的時間里，老師們工作的點點滴滴，都盡在我們的眼前，他們的`盡心盡責，他們的勤勤懇懇，他們的和藹笑容，無時無刻地在熏陶著每一位學生。我們同事之間的互相團結，為班級建設向班主任進言獻策，為的就是擁有一個好的集體,給大家營造一個好的學習氛圍，更好地促進每位同學的健康發展。在這里尤其要說一下，我覺得這個班級的孩子是幸福的，因為他們有一個負責任的班主任。這一點毫不夸張，隨著冬季的來臨，夜色早已拉下了黑色的帷幕，其他老師在下班的時候就早早地離校了，唯獨只有他們仍在辦公室內處理的班級的事情。是啊，每逢此刻，我總會和班主任說，當班主任就可以當孩子們的爸爸了，真是太費心了。替孩子們感謝你們這樣的班主任。
因為幸福，所以感謝，同學們，此次家長會舉辦的目的想必大家早已知曉了，希望大家在老師和家長的共同努力下，齊頭并進，繼續揚起前進的風帆，去開創屬于自己的一片藍天，孩子們，努力向前飛翔吧！我們都很看好你的。加油！
歷史老師2024年11月27日
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期中考試會議歷史課代表發言稿
首先，在這次考試中，恭喜大家都看清了自己在班里處于一個怎樣的地位。這次考試，給了那些刻苦學習的同學們一個良好的回報，也給了那些不太努力的人一個警示。
可能有的人說，我也很努力了呀，可是卻沒有回報，越努力，越幸運。你是否能捫心自問：在悔恨自己丟分時，是否能想起你在平時玩耍時，別人在刻苦的背書？你在考場時，寫完題是否是在環顧四周，心不在焉，卻看到別人在奮筆疾書，埋頭檢查？你是否在改題時借來同學的一抄，亦或是根本不管，直接跑出去跟其他人玩鬧？
升上了初二的我們，變懶了啊，也變得愛說話了，沒有了初一的積極，經常對自己妥協。在學習中，我們常常就一拖再拖。今天時間來不及了，等明天再好好學吧。到了第二天，等后天再學，就這樣一拖再拖，學習上的漏洞就越來越大，我們與別人的差距就越來越大，有時臨近考試，感覺時間的短暫，于是：唉，就這點時間也學不了啥了，然后著急的跟其他人說：我沒復習，現在，學還來得及嗎？別人說來不及你就不學了嗎？殊不知，你與其這樣，還不如自己好好的熟背上一道題。
家長常說，盡力了就好，在父母的.殷殷關懷下，我們成長著，可是，對現在的自己，你真的滿意了嗎？父母的一片苦心卻換的你這樣的成績，你有勇氣去面對疼你愛你的父母嗎？
所以現在努力吧，不必立太大的志，只需要節省說幾句話的時間學習，這樣持之以恒，也能取得巨大的成果，考砸了的同學們，希望你們也不要放棄，有時蹲下來，也能跳得更高。當然，學習好的同學也不必驕傲，因為這一切已經過去，只是歷史，在今后的學習中，我希望大家可以進步，創造良好的學習氛圍，在老師沒來時，能夠安靜的預習，讓老師為我們驕傲，讓家長為我們自豪。
