創文明校園倡議書 篇1
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開展創建文明校園活動是優化育人環境，建立優良校風、學風，加強學校精神文明建設的一項重要措施。下面小編為大家精心整理了創文明校園倡議書，希望能給你帶來幫助。
創文明校園倡議書
親愛的同學們：
文明禮儀是我們中華民族的優良傳統，也是現代文明社會的重要標志。荀子說：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，文明是尊重別人，更是尊重自己，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。為進一步提升文明素養，展示一中學子的優秀風采，結合學校文明校園活動，向全校同學發出如下倡議：
一、著裝文明，彰顯青春風貌。
我們充滿著青春活力，衣著打扮要體現青春特征，提倡樸素、大方、整潔的著裝方式。要注重個人儀表，衣著整潔，在校穿校服。不穿高檔鞋，不留長發，不佩戴飾物。
二、舉止文明，塑造良好形象。
得體的舉止，能夠反映一個人的修養。作為一名中學生，我們更要具備文明的舉止，養成良好的舉止習慣，爭做文明行為的實踐者與傳播者。不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不踐踏草坪，不亂折花木，不損壞公物，不在樓道內大聲喧嘩、追逐打鬧。要勤動手，勤彎腰，主動撿拾校園內的雜物、紙屑等；上下樓梯要靠右慢行；過馬路要服從交警指揮，不與車輛搶時間，做到一慢二看三通過；乘坐班車要講形象、講禮貌、講安全，服從老師和駕駛員的管理，愛護車內設施，不大聲喧嘩。
三、言語文明，盡展儒雅風范。
提倡文明用語，規范交際用語，不粗言粗語，杜絕說臟話現象。與人交流要做到大方、得體、規范，禮貌用語要常常掛在嘴邊。要謙恭禮讓，主動向老師同學問好。
四、學風文明，發揚拼搏精神。
我們要提高守紀意識、參與意識、創新意識，積極主動的參與課堂自學探究、小組合作、反饋練習的各個環節，杜絕交頭接耳、東張西望、做小動作、傳小紙條等游離課堂和擾亂課堂秩序的行為，做到聽從老師教誨，尊重老師勞動，認真學習，拼搏進取，真正實現課堂的高效學習。
校園是我家，文明靠大家。親愛的同學們，讓我們從自身做起，從小事做起，在活動中盡情展現自己的風采，用我們的實際行動譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、和諧的校園貢獻自己的一份力量吧！
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創文明校園倡議書 篇2
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親愛的同學們:
文明禮儀是我們中華民族的傳統美德，我國素有“文明古國，禮儀之邦”的美譽。古人云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是一種律己、敬人的行為規范，崇尚禮儀、踐行文明是人類共同的責任。為構建和諧、文明的校園環境，促進校園文明建設，營造向上向善的良好的校園文化氛圍，培育和踐行社會主義核心價值觀，堅持傳承和弘揚“知行統一，博厚悠遠”的校訓精神，用我們的智慧和力量譜寫校園文明建設新篇章，校學生會特向全體學生發出如下倡議：
一、精神文明
（1）胸懷祖國，服務人民，樹立遠大理想，知行統一、博厚悠遠；
（2）努力學習，提高自身的知識儲備，用科學的知識武裝頭腦；
（3）從自身做起，反對邪教、遠離邪教、不信邪教、拒絕邪教；
（4）自覺擔當傳播科學文化知識的使者，大力弘揚科學精神，多讀科學書籍，積極參加健康向上的文體活動；
（5）在家孝敬父母，在校尊敬師長，在社會奉獻他人。
二、課堂文明
（1）上課不遲到、不曠課、不早退；
（2）尊敬老師，在課堂上，要認真聽老師講解，注意力集中，積極參加討論、回答老師的問題；
（3）積極參與“無飲食教室、無手機課堂”。上課期間手機調為靜音或者振動狀態，不將餐點、零食等帶入教室，不做與課堂學習無關的事情；
（4）自覺保持黑板干凈，教室整潔，營造良好教學環境；
（5）不在課桌上亂寫亂畫，從自習室出入時盡量減少噪音，以防影響其他同學學習。
三、宿舍文明
（1）嚴格遵守宿舍管理規定，積極配合學校的查寢工作，注重寢室文化建設，積極開展爭創“文明寢室”活動；
（2）早起晚寢做到快、齊、靜。早晨起床鈴響后立即起床，并迅速整理好內務；晚上就寢動作快，熄燈鈴響后寢室保持安靜；
（3）愛護公物，節約水電，不損壞墻面、玻璃及公共設施，隨手關掉滴水的龍頭，文明使用廁所和洗手間；
（4）室內環境做到整潔、清新、雅致，保持地面墻面清潔，窗明幾凈，果皮紙屑放入紙簍，內務整理規范統一；
（5）注意安全，防患未然。不使用明火，不私拉電線，及時栓門鎖門。不得隨意亂竄其它年級的寢室，不在寢室留宿他人。
四、用餐文明
（1）自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧；
（2）節約糧食，不剩飯剩菜；
（3）不將雨傘、雜物垃圾等物品放到餐桌、椅凳上；
（4）注意就餐時的禮貌和衛生，不大聲喧嘩；
（5）飯后及時清洗餐具并放于指定位置。
五、網絡文明
（1）將學校電話告知家人，謹防電信詐騙，不參與網絡貸款；
（2）不要相信、使用任何不正規的軟件，慎重網絡交友，以防信息泄露和財產的損失；
（3）科學使用網絡，自覺抵制網絡低俗不正之風，不沉溺網絡游戲；
（4）自覺參與凈化網絡行動，不信謠，不傳謠；
（5）不在網絡發表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息。
六、舉止文明
（1）著裝整齊，舉止文明，禮貌用語；
（2）團結同學，互幫互學，共同提高；
（3）熱愛集體，維護班級和學校的榮譽；
（4）在公共場所保持安靜、維護公共秩序；
（5）在校內不吸煙、不賭博、不吵鬧、不隨地吐痰，不亂扔廢棄物、不折花草樹木，不踐踏草地。
七、出行文明
（1）過馬路走人行橫道，不得翻越交通護欄，遵守交通文明法規，聽從執法人員的指揮；
（2）乘坐校車時，對年長者和殘弱者應主動讓座，注意車廂內外衛生和安全；
（3）在校園里，應在規定的位置停放車輛；
（4）積極配合學校舉行的各項活動；
（5）不穿拖鞋、背心進入教室、圖書館、實驗室、會堂等公共場所。
“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。”親愛的同學們，創建文明校園，我們既是參與者又是受益者。讓我們行動起來，爭做哈理工校園文明建設的先行者和傳播者，從自身做起，從現在做起，從小事做起，團結一心，共同努力，用實際行動營造文明、和諧的校園環境，為學校“雙一流”建設做出應有的貢獻。
創文明校園倡議書 篇3
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遠離電腦游戲共創文明校園倡議書
親愛的同學們：
當歷史的車輪駛入二十一世紀之際，計算機作為開放式信息傳播和交流工具，走進了我們的生活。計算機在給社會帶來新的文明和進步的同時，其負面效果也日益彰顯，它就像一個不設防的“陷阱”。在我們身邊，一些同學迷戀電腦游戲，他們利用課余、節假日甚至逃課沉浸在電腦游戲中，廢寢忘食，甚至通宵達旦而不能自拔，這些同學熬紅了眼睛，累壞了身體，到了課堂上昏昏欲睡，沒精打彩，嚴重地影響了課堂效率，更有很多同學學習成績因此而一落千丈。
為配合學院創建雙文明先進單位工作，提高學生文明素質，加之正值期中教學檢查階段，計算機系團總支現向全體學生倡議“遠離電腦游戲 共創文明校園”。倡議內容如下：
一、讓我們正確使用互聯網，停止電腦游戲一周，全心投入期中考試的準備中，以顯我們遠離電腦游戲的決心。
二、讓我們彼此提醒，不斷提高對電腦游戲的認識，不沉迷電腦游戲，自覺遠離電腦游戲。
三、讓我們彼此監督，自覺抵制網上腐蝕思想、消磨意志以及不健康的內容，上網時使用文明用語。
四、嚴格遵守學校作息時間，不遲到，不早退，不曠課，養成良好的學習、生活規律。
五、樹立崇高的理想，增強學習的`進取心，努力學習科學文化知識，提高我們辨別是非的能力。
作為當代的大學生,我們處在學習最先進科學文化知識的關鍵階段。時間如此珍貴,我們的精力應該集中在廣泛學習課內外知識上。讓我們提高文明意識，不僅在日常學習生活中處處展現文明學子的風采，在網絡虛擬環境下也可以自覺維護健康網絡。逐漸遠離電腦游戲，共創文明校園。
