學習經驗交流策劃書 篇1
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一、活動背景
大學四年是每一個學生學業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應，加之在這之前是他們所熟悉的中學生活，一時之間很難完成從中學到大學的角色轉變 。在學習、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此學習部擬舉辦一場學習經驗交流會幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學生活。
二、活動的目的和意義
作為本學期學習部舉辦的第一個活動，學習經驗交流會已經是我們部歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應新的學習和生活，處理他們方方面面存在的問題。在新的環(huán)境里有一個良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個成功的大學四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學生活不虛度，更充實。
三、活動內容
1、組織機構：信息科學與技術學院學生會學習部
2、活動方式：以談話節(jié)目“實話實說”的形式開展活動。強調觀眾互動，重點是解決問題，突出“交流、互動”，更加貼進同學的生活，同學的情感。另外請來專業(yè)講師為同學講述大學生能力培養(yǎng)方面的有關經驗方法，計劃邀請大三大四的學長們以自己的親身經歷來寄語新生。學生可以現場提問，由學長或老師作答。
3、活動主題：以討論怎樣充實的度過大學生活為主題，展開學業(yè)、愛情、就業(yè)相等話題，通過情景對白的形式與觀眾互動，提出大學生在學習和生活中面對的問題，尋求最好的解決方法。
4、活動對象：全校大一學生
5、活動時間：9月28日晚
6、活動地點：西南交通大學新校區(qū)大學生活動中心
四、活動進度安排
1、前期宣傳（9月21－9月27）
時間
內容
地點
物品
負責人
備注
9.21～9.26
活動宣傳展板
一四食堂門口
展板（2塊，2塊）
學生會 宣傳部
9.21～9.26
派發(fā)宣傳單
2/3發(fā)到信息學院各宿舍，1/3在校內派發(fā)
宣傳單
學習部全體成員
9.21～9.26
懸掛及維護橫幅
食堂附近的十字路口
橫幅（3條）
學習部
9.21～9.26
張貼海報
食堂門口、宿舍區(qū)
活動海報
學習部
數量待定
9.21～9.26
校園廣播
全校
宣傳活動
學生會
廣播稿由學習部寫
9.21～9.26
聯(lián)系主持人及嘉賓
學習部
主持人2人，
嘉賓3人
9.21～9.26
開展活動
大學生
禮堂
學習部
2、活動當天場地安排
任務分配表：
事
時
地
物
人
備注
掛橫幅（或粘帖字）
6：30前
舞臺正上方
橫幅一條
學習部
張貼pop
6：30前
待定
海報
學習部
贊助商提供
測試音響、話筒
6：30前
全場
至少三個話筒
會場音控師
準備簽到桌
6：30前
會場入口
兩張桌子（目標調查問卷）
音響及燈光控制
全程
全場
音控師
燈光師
擺放桌椅
6：30前
舞臺、嘉賓席、
桌椅
學習部
數量待定
拍照
全程
全場
數碼照相機（至少2部）
學習部
禮品管理
全程
幕后
獎品、禮品等
學習部
維護秩序
全程
全場
學習部
嘉賓飲品
全程
嘉賓席
飲品
學習部
數量待定
注：所有工作人員均須佩帶工作牌；
前期準備學習部20人；
活動當天：學習部18人，其他部8人。共26人
學生進場：參加學生在入口處領取一份調查問卷和筆后即可入場，在開場前10
分鐘將問卷交于指定地點，即可換取抽獎卷一份。
五、詳細節(jié)目安排
（一）、開場：
主持人介紹現場嘉賓及出席的老師；
（二）、文藝節(jié)目表演：
由學習部成員表演一個與大學生活相關聯(lián)的話劇或情景劇。
（三）、交流與互動：
特邀嘉賓（大三大四學長）向同學講述自己大學生活中的體會與感言，同學可以當場提出自己的問題；
（四）、頒獎及寄語
由老師為中獎的同學頒獎，并與新生助理輔導員一起給大一新生提一些建議。
（五）、具體環(huán)節(jié)：
節(jié)目內容
（按先后順序）
用時（分鐘）
文藝節(jié)目表演時間，輕松、愉快的舞臺劇，引入學習經驗交流會主體。
4～6
開場白，介紹與會的領導老師并依次介紹嘉賓資料（配有電子檔案）；請學生嘉賓上場入座，入座的學生嘉賓簡單的介紹自己的經歷和在所在領域取得的成績
10
3位嘉賓談談自己的興趣和在大學入學時設定的目標和目前完成目標的情況。
15
第一輪抽獎環(huán)：抽取20個新生上臺領獎，并談談自己的理想，興趣和大學規(guī)劃，介紹問卷調查結果。由輔導員老師上臺頒獎，并就新生的學習和生活提一些合理的建議和指導
15
由嘉賓介紹在實現目標過程中一些難忘的經歷，挫折和一些注意的問題。
10-20
第二輪抽獎：抽取晚會的二等獎。由座位上的一些記號抽取出晚會的二等獎5名。請中獎的同學上臺進行頒獎，從中選取1-2名進行提問（通過提問介紹學院科技競賽方面的政策）.
10
插曲：請3位嘉賓介紹一下大學中的愛情問題，怎樣對待一份感情等話題。
10-20
抽獎：兩位老師上臺抽取并頒獎。頒獎后由一位老師介紹自己的大學生活，另一位老師介紹大學生活在一生中的重要地位。
5-15
請新生助理輔導員上場（10人左右），每人做自我介紹和對大一新生進行寄語。
5-10
每一位嘉賓說一句祝福的話；
主持人結束語。
5
時間總計
90-120
六、 活動調研結果
通過對大一部分同學進行調查，大家都認為舉辦學習經驗交流會是很有必要的。同學們還認為交流會應該辦得有聲有色一些，不要過于死板，可以“寓教于樂” ，在娛樂的同時解決一些問題。同時指出，不要空空其談，要解決實際問題。另外，現場紀律要保持好，免得到尾聲階段聽不到臺上講話。
七. 活動預計成果
通過本次學習經驗交流會，大一新生會更快的了解大學生活，更快了解自己學習的目的，不會在比高中空余時間多很多的大學生活中感到迷茫。將了解如何結合自身得情況更好得安排自己的學習，是使他們盡快地融入大學得學習生活，找到適合自己的路子，免去了許多不必要的彎路!
九.、經費預算
學習經驗交流策劃書 篇2
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一、 活動背景
經歷了六月人生的一次洗禮，10級新生帶著無限的憧憬與渴望踏進了大學的校門。充裕飽滿的時間，無拘無束的生活，截然不同的教學模式，一切對于剛剛“解放”的高中畢業(yè)生來說是多么的新鮮和好奇。然而，面對如此自由陌生的學習、生活，新生們一定感到迷茫和無助，為此，我們特意邀請了08級和09級優(yōu)秀的學長學姐，舉辦了此次新老生學習經驗交流會，希望為新生們的學習、生活樹立榜樣，為他們健康積極富有意義的大學生活奠定基礎。
二、 活動主題
舉引航之燈，照成才之路
三、 活動目的
剛剛告別高中校園，踏入一個陌生的環(huán)境。我們要讓新生們感受到作為醫(yī)大學子，基礎一員的驕傲與自豪。了解醫(yī)大文化，交流學習方法，學會平衡學習與工作，是我們這次活動的最終目的。當然學習方法各不相同，只是希望通過這次活動，讓新生與老生能有一個好的交流平臺，盡快找到適合自己的大學學習方法，更快的進入大學學習、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個美好精彩的大學生活！
四、 活動對象：基礎醫(yī)學院__級全體學生
五、 活動時間：__年9月15日（星期三）晚7點
六、 活動地點：教學區(qū)1號樓11教
七、 前期準備
1．宣傳
（1）制作小海報，分別在活動前三天張貼在9號樓樓底和各樓層間。
（2）制作大海報，擺放在一號教學樓前。
（2）在交流會前若干天由輔導員、助導在晚點和小組聚會間進行口頭宣傳。
2．確定到場嘉賓名單
（1）與08和12年級兩委學習部聯(lián)系，根據德育與智育成績選出參加交流會的嘉賓若干，并由10級輔導員推薦。
（2）最后確定符合要求的嘉賓（12年級兩位，12年級三位）。
3.由我部干事制作有關新生學習問題征集版，于活動前幾天置于9號樓下。
4.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。
5.收集嘉賓個人資料，并制作ppt。
6.召集嘉賓開會，明確所要交流的內容（給予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮）：
（1）由于新生還沒有軍訓，可提供一些防暑小常識，軍訓注意事項。
（2）大一學習方法與技巧。（重點）
（3）對10新生關于生活、工作、人際關系方面的建議。談談大一生活感悟、學習心得，給新生一些啟發(fā)。
（4）除了介紹考試、復習技巧，還要介紹些日常學習計劃，今后學習規(guī)劃，獎學金的設置，選修課問題等等（主要由08級介紹）。
7.邀請學院書記，各年級輔導員、干部、學生代表拍攝錄像，制作剪輯，給新生帶來寄語和希望。
8.最后，根據所有資料進行整理，制作ppt。
9.主持人進行相關培訓，與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。
10.購買一些小禮品，供游戲環(huán)節(jié)做獎品。
11.申請教室、記者。
八.活動流程
1、工作人員提前半小時到場布置會場和調試設備（特別是話筒），再次確定各項事宜是否已經布置完畢，并安排負責照相的工作人員。
2、主持人開場：對此活動進行說明并介紹嘉賓。
3、嘉賓演講：根據之前準備的材料和ppt，現場演講。
4、回答問題階段
針對前期征集到的各方面問題，隨即邀請五位嘉賓之一進行解答，也可對前面所講的內容進行提問（可安排相關人員在觀眾席中調動氣氛）。對于站起來提問的同學給予一定物質獎勵。
5、互動環(huán)節(jié)
設置幾道關于學校的小問答，看看新生對校園的了解情況。（對積極參加活動的同學給予一定物質獎勵）
6、播放所拍攝的視頻，送上老師和學長學姐們的祝福。
7、主持人做最后總結陳述。
九、后續(xù)工作
1、新生如有疑問可留下來咨詢。（可以拷走ppt）
2、干事清理會場和作好后勤工作。
3、小組工作人員于活動后采訪新生，收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價，以便今后工作做得更好。
4、做好活動照片的選送，活動簡訊、活動總結的撰寫。
5、開會討論總結，并作書面材料。
十、注意事項
1、主持人注意時間的掌握及活動現場的氣氛控制。（尤其是自由問答時間）
2、活動開始前提醒到場的同學關閉手機以及活動進行中的注意事項。
3、落實策劃書中幾點尚未確定的事宜。
十一、活動預算（附表）
附表：
基礎醫(yī)學院學生會學習部物資采購預算表
部門：基礎醫(yī)學院學生會學習部 活動：__新老生學習經驗交流會 物品名稱 單 價 數 量 總 額 備注 是否有庫存 大海報 35.00 1 35.00 小海報 5.00 3 15.00 水 1.00 5 5.00 割字 100.00 100.00 豎幅上的割字 邀請卡 3.00 5 15.00 禮物（筆記本） 20.00 5 100.00 贈送給嘉賓及現場參加活動的觀眾 卡紙 0.5 20 10 宣傳 總計 280.00元 指 導老師
意 見 簽名（蓋章）：
年 月 日 辦公室財管組意見 負責人簽名：
年 月 日 __年9月10日
策劃書：基礎醫(yī)學院團委
學習經驗交流策劃書 篇3
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一、活動前言
經歷了六月高考的磨練與洗禮，帶著一份期盼，一份新奇以及些許猶豫，在秋高氣爽的金秋歲月，13級新生邁入了山東師范大學。現如今，他們已經脫下了迷彩服，投入到了嶄新的學習生活中。然而，面對陌生的大學學習、生活，他們必不可少的感到了迷茫、困惑。
二、活動目的
通過學習經驗交流會這一活動：
1、讓13級新生更深入的了解自己的專業(yè),了解如何適應大學課堂。
2、為13級新生提供一個交流和了解的平臺，使他們積極的準備、認真的策劃大學的學習生活。
3、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。
4、使新生們從師哥師姐們的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。
5、為新生們在以后的學習、生活和工作中提供一些學習的榜樣
三、活動準備
（1）、提前申請教室，并聯(lián)系好嘉賓。
（2）、給各班負責人開會，下好通知（征文以及活動通知）。
（3）、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
（4）、準備飲用水及其他必需品。
（5）、聯(lián)系信息部現場拍照并記錄交流會內容。
四、活動流程
1：活動初期：
（1）、 于10月18號（下周二）至10月22號（下周六）舉辦名為敞開心扉，放飛夢想---我的大學我的夢征文活動。
（2）、在征文活動同時，由負責人員征集新生在學習生活中的各種問題，并對收集到的問題進行歸類。
（3）、 于10月23號評選出每個專業(yè)的獲獎征文并后續(xù)進行張貼。 （ 獲獎：一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名）
2：活動現場（活動共分三場 通信專業(yè)一場、計算機專業(yè)兩場）
（1）、通知相關工作人員提前兩個小時裝飾教室及安裝調試音響設備。
（2）、安排11級新生安靜有序的在教室內坐好等待交流會開始。
（3）、主持人介紹參加交流會的嘉賓，活動正式開始。
（4）、嘉賓針對新生目前開設的課程講解實效性的學習方法、如何學習。
（5）、嘉賓講解英語學習在專業(yè)學習以及職業(yè)發(fā)展中的重要性，注重講解英語課程的學習。（涉及到英語四、六級考試）
（6）、活動環(huán)節(jié)，嘉賓就新生提出的問題進行一一解答。
（7）、活動結束，工作人員做好后續(xù)工作，活動組織人員寫好活動總結，并根據新生在活動中的表現對以后的活動做好針對性的安排。
五、活動時間、地點
10.27、10.28、10.29 三天（待定）
活動地點待定
六、其他事項
本次活動經費預算：購買礦泉水及其他，約需10元。
信息科學與工程學院 學習部
學習經驗交流策劃書 篇4
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活動主題：
啟迪現在，揚帆未來
活動背景：
又一個學期的學習，仍需要更多的經驗來扶持。經過了一個學期，相信同學們對現在和未來都有了新的認識。在繁忙的工作與學習中穿梭，每位同學都希望找到更有效的學習方法來提高學習效率，為自己的目標而奮斗，更希望多一些機會回顧過去，啟迪現在，夢想未來。為此，經濟管理學院學生會學習部特舉辦此次學習經驗交流會，為同學們提供互相交流的平臺。
活動目的：
讓同學們互相交流學習經驗，借鑒到更有效的學習方法；同時也讓大家回顧過去，啟迪現在，展望未來
活動對象：
經濟管理學院11級全體同學
活動時間：
__年4月8日
活動地點：
各班晚自習教室
活動要求：
1.精心組織
要高度重視本次活動，指定好活動實施細則和活動策劃方案
2.大力宣傳
加強宣傳力度，調動大家的積極性，確保活動圓滿結束
3.認真總結
活動結束后，認真總結成功和不足之處
活動準備：
1.由學習部學干通知各班同學此次交流會舉辦的相關事項；
2.各班在當天晚自習之前辦好板報；
3.各班負責人做好活動場地、人員的準備工作。
活動內容及流程：
1.由主持人開場，介紹舉辦此次學習經驗交流會的目的和意義；
2.同學們互相交流自己成功的學習經驗和建議；
3.同學們提出自己在學習方面的疑問，大家共同探討解決辦法；
4.同學們主動交流在大學里的收獲，回顧過去的大學生活，講述自己所受的啟迪，暢述夢想與目標，描繪未來藍圖；
5.主持人對本次活動進行總結。
經濟管理學院學生會學習部
__年3月22日
學習經驗交流策劃書 篇5
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一、活動名稱
把握我的成功之路—學習經驗交流會
二、活動目的
借本次學習經驗交流會幫助新同學盡快了解大學的學習和生活方式，盡快融入新的環(huán)境，為今后的學習和生活做好安排。同時借此機會加強我系團學聯(lián)合會學習部內部的團隊合作及協(xié)調能力。
三、活動時間
__年10月19日 下午 16:00--- 17:30
晚上 19:30---21:00
四、活動地點
大一教室
五、活動對象
電子商務系大一新生
六、活動流程策劃
1、介紹此次活動的目的及相關事宜。
2、介紹與會嘉賓。
3、嘉賓講解奮斗歷程。
4、現場互動交流。
5、交流會結束。
七、注意事項
1、協(xié)調與會嘉賓參會時間等相關事宜。
2、10月18日前與各輔導員老師交換意見，達成一致。
3、召開大一班長參加的相關會議，安排場地等相關事宜。
4、協(xié)調宣傳部提前布置會場。
5、準備紙杯、開水、相機等相關物品。
第九屆團學聯(lián)合會學習部
__年9月
