如何寫策劃書 篇1
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管理者對整個項目的來龍去脈作一個清晰的交待，同時充分陳述項目的意義、作用和效果;
管理者事先對各個環節做一番研究，做到心中有數、統籌規劃。
假如你歷盡千辛萬苦，終于做完了公司培訓工作的策劃，而且自我感覺十分良好。盡管你的策劃是多么的完美，但假如只有你一個人能夠理解、一個人自我滿足的話，終是畫餅一張，無法成為企業現實。一個策劃必須要向上級、同事說明清楚，得到他們的審查、承認和支持之后，才能為企業所接受并付諸實施。
策劃書的必備項目
1 策劃名稱(策劃主題)：要盡可能具體地寫出。比如，“培訓策劃書”，僅僅這樣寫是不夠的。必須要清楚地寫出“1998年8月公司全體營銷人員第一期培訓策劃書”。
2 策劃者姓名(小組名稱、成員名稱)：寫明所屬部門、職務、姓名。若是小組形式，就寫出小組的名稱、負責人、成員的姓名(包括所屬部門、職務)。如果有外界人員參與的話，也應明白記載。
3 策劃制作年月日：這是指編制完成時的日期。為方便起見，通常都以評審日或前三日為準。如果完成時間已久的話，可以寫為某年某月某日編制，某月某日修正，較接近評審日期，則印象較為深刻。
4 策劃目的以及策劃內容之簡要說明：要很技巧地把策劃目的、要點用簡短的幾行寫出，同時也把策劃的核心構想或畫龍點睛之處明確地寫出。
5 策劃之經過說明：策劃主題何以被提出，策劃活動何以會進行，又是經過何種程序去完成等，這些緣起及經過都要加以交待。因為時間、人員、費用等都有一定的限制，所以你可以在此預作伏筆，辯解說無法充分作策劃。當然，藉口和理由太多的話，會影響策劃的說服力和信賴性。
6 策劃內容之詳細說明：這是說明策劃內容的正文部分。表現方式要簡單明了，使評審的人一看一聽就很容易明白。不要單單用文字表示，可適當地加入一些圖表。這時尤其要考慮對方的理解力和習慣，千萬不要只站在自己的立場自導自演，不亦樂乎。
7 策劃實施時的步驟說明以及計劃書(時間、人員、費用、操作等計劃表)：對策劃的實施操作步驟、程序都應做成計劃。這些實施程序、時間表(從準備執行到成果之綜合整理以至反省時間)等各項計劃都要附在計劃書里。至于費用計劃、人員計劃、作業計劃、對外委托部分，也都要編制成計劃書。
8 策劃之期待效果、預測效果：盡可能依據足以信賴的根據來提出。
9 對本策劃問題癥結之想法：對策劃中出現的短處、問題癥結不應回避，要在匯報中一一列明，并寫出自己的想法。
10 可供參考之策劃案、文獻、案例等：從說服的觀點來看，如果能把本公司或其它公司的成功例子，或文獻上記載的成功案例拿來作為參考，合格的可能性就會增加。(針對公司)
11 如有第二、第三備擇方案時，列出其概要：在對策劃進行審查時，一定會有種種的意見出現，所以事先準備替代方案是明智的。所以，如果策劃不止一個(其實這是更加科學的態度和作法)，在策劃書也應一并說明，使成功的概率大為提高。
12 對策劃實施應注意之點及希望事項：策劃書是以實施為前提而編制的，有許多要特別注意的事項，對這些要做成備忘，并且很技巧地把它們整理出來附在策劃書上。
當項目內容相對簡單時，有1-6各項就可以了;如果為了實施簡便起見，把7、8兩項加進去會更好;如果要更詳細地說明時，9-12就有必要加進去了。
策劃人員常常會犯一個錯誤，以為別人對這個內容也應相當了解，用不著詳細解釋。因此，你認為很簡單很容易的東西，到向對方說明時，卻顯得困難重。
一個優秀的策劃人員一定不可貪心，他們會把構想濃縮，即使有很好的方案，只要與主題無關，就會舍得刪除，留待下次再用。要記住：適當的舍棄是重要的策劃技術。
如何寫策劃書 篇2
閱讀小貼士：篇2共計910個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴肅場合朗讀需要9分鐘，本模板有135位用戶喜歡。
一.活動對象：__學院全體學生
二.活動名稱：我愛涂鴉
三、活動時間：2024.4.1-2024.4.6
四、活動策劃主辦方：
五、活動目的：讓沒有繪畫功底的同學們發揮自己的想象力，不拘泥于固有的繪畫風格和手法；讓同學們享受靈感迸發那一刻的感受，不斷挖掘自己的想象力及創造力；積極參加業余活動，提高生活趣味性；臉譜涂鴉完可以留作紀念，吸引同學；初賽前十名均有小禮品贈送，增強同學參與積極性。
六、活動意義：豐富大學生的業余生活，增強同學們的創造力。
七、可行性分析：
優勢：
（1）涂鴉便不是真正需要繪畫能力，所以同學們均可踴躍參加；
（2）大學生活空余時間相對多些，豐富生活；
（3）增強同學們的想象力和創造力；
（4）陶冶個人情操。
劣勢：
（1）現場涂鴉可能場地要求高，但是可以營造熱鬧的氣氛。
解決方法：可以在同學報名之后安排人數防止擁擠；
（2）活動現場人數較多。
解決方法：承辦方可幫助組織現場紀律，保證活動的正常進行。
八、活動特色：涂鴉具有無計劃、即興、靈感閃現、方法工具隨意的特點。所以本活動倡導無拘無束、隨性而為。涂鴉是一種對生活的態度,和天賦沒多大關系，用心就可以！
九、活動流程：2024.4.1-2024.4.2前期宣傳、報名。包括在學校貼橫幅、印傳單進宿舍樓宣傳、張貼海報。在此三天，有意報名者在北小廣場進行報名，之后通知參加比賽的日期。
2024.4.3-2024.4.5 （12:00-14:00）在北小廣場現場涂鴉。涂鴉內容為設計主辦方的logo,發揮自己的想象力和創造力進行繪畫。現場提供紙張和黑色筆。之后讓權威部門（如宣傳部）進行評選，選出前十名參加決賽。前十名均有小禮品贈送。
2024.4.6 前十名在北小廣場進行決賽，用白色臉譜模具進行涂鴉，內容不限。可自帶繪畫工具，現場提供幾種顏色的筆。比賽結束之后，讓權威部門（如宣傳部）進行評選，選出前三名，讓參賽者舉著自己設計臉譜進行照相保存，并頒發涂鴉高手獎狀。頒獎，一等獎：拍立得照相機一臺
二等獎：主辦方提供任意公司產品
三等獎：主辦方提供任意公司產品
十、贊助與預算：、大學生精英論壇；見預算表
十一、提供：
（1）我們會為貴公司在學校內派發傳單、張貼海報、掛橫幅。
（2）部分獎品為貴公司產品，可幫助宣傳。
（3）涂鴉初賽為設計貴公司logo，使同學們記憶猶深。
十二、聯系方式：
十三、預算表
如何寫策劃書 篇3
閱讀小貼士：篇3共計731個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴肅場合朗讀需要7分鐘，本模板有272位用戶喜歡。
少年兒童是祖國的未來，世界的希望。為熱烈慶祝“六一”國際兒童節，特制訂如下活動方案。
一、以“文化藝術節”為載體，營造節日文化氛圍。主要活動有：少先隊鼓號大檢閱。時間：5月30日下午。全鎮十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱，由少先隊組織評獎，目的是統一鼓號吹奏，展示精神風貌，從而規范少先隊活動。
2、“慶六一”藝術作品展覽。時間：5月31日前完成。由浙光少兒社團組織專版展出，內容主要有全鎮各校的學生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片（各校于5月24日前上交有關作品），目的是展示學生才藝，豐富校園文化。
3、“慶六一”班級活動。以班為單位，搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動（6月1日上午），出好一期“慶六一”主題黑板報（6月1日前完成）。
4、錢清鎮“六一”慶祝大會暨__’文化藝術節文藝會演。時間：6月1日上午。地點：錢清影劇院。
二、以“慶典”、“游園”為主體，營造熱烈喜慶節氣。5月31日，開展一次大掃除，干干凈凈迎“六一”。學校布置好“六一慶典”會場，各班布置好游園活動教室。
2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨__’文化藝術節文藝會演。慶祝會由領導慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內容組成。學校將邀請部分學生家長代表一起參加慶祝活動。
學校打算在六一節表彰百名“陽光少年”，（節前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名，鎮校由政教處牽頭，以班為單位推薦）。
各校文藝節目于5月27日下午到錢清影劇院進行彩排。
3、6月1日下午，學生游園活動。考慮到教室位置，以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位，每個單位設立各不相同的八個游園室，由各
班主任確定好游園項目，布置好游園教室，制定好游戲規則。各年段長印好游園票及游園積分卡，保證每個同學能在自己的節日里玩得開心，過得舒心。
在熱烈喜慶的同時，各職能處室、全體老師要加強安全教育，保證度過一個歡樂、祥和的六一節。
如何寫策劃書 篇4
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一 活動名稱：華南師范大學南海校區“放飛夢想，快樂旅游”特色團日活動
二 活動主題：萌芽初綻，新夢起航
三 活動背景：__年是祖國的__華誕，是華南師范大學繼續穩步發展完善的一年，我們這一群朝氣蓬勃的莘莘學子背起行囊，開始了豐富多彩的大學生活。懷揣青春美好的夢想，走上嶄新的快樂旅程，我們是祖國是學校未來的驕傲！
四 活動目的和意義：
（1）新生開展入校的第一次大型活動，喜迎祖國__華誕。
（2）更好地引導青年組織的健康發展，有效凝聚團青年，激發當代大學生的愛國愛校熱情和榮譽感，使命感。
（3）縮小老師和學生，學生和學生之間的距離，鍛煉和提高同學們的組織能力，協調能力和交際能力等，培養同學們的團結合作精神，共創快樂和諧新生活。
（4）宣傳祖國美麗江山，讓更多的人了解旅游，激發師生們的旅游熱情，為國家的旅游事業的發展貢獻一份微薄之力。
五 活動創新特色之處：
1.以國內時事熱點為依托，緊跟時代步伐，把國家經濟政治文化等情況與我們的旅游專業相融合，具有較強的時代性與專業性。
2.根據大學青年學子勇于追求，敢于挑戰刺激的個性開展游戲，讓同學們在快樂中學到知識，在快樂中感受大學生活的豐富多彩。
3.貫徹了我們支部的班訓“團結奮進，和諧旅管”的宗旨，促進班風建設，體現班歌《一起走到》所倡導珍惜你我，形成團結溫馨班集體。
六 預期效果：
在活動前期準備階段，各成員積極分工配合，活動現場氣氛，大家積極踴躍參加。達到教育目的和娛樂性質。
第一部分：室內活動――團員知識學習
形式：討論，學習，競答，課件演示等
時間：__年11月4日16：20—17：20
地點：實驗樓西區c203b
活動對象：13級旅游管理第二支部全體團員
活動流程：1.全體團員一起學習團章團微知識。
2.互動交流，討論學習。
3.團員知識競答
4.全體合唱團歌。
5.總結
第二部分：戶外活動游戲----放飛夢想，快樂旅游
一 活動時間：__年11月13日中午10：30—12：10
二 活動地點：學生公寓d座樓下
三 活動對象：華南師范大學南海校區在校全體師生
四 主辦單位： 華南師范大學南海校區13旅游管理第二支部
贊助單位： 逍遙旅行社
東軟海容書吧
美宜佳超市
半個文秘文印室
五 活動簡介：通過問卷調查，收集有關數據進行分析，研究，討論，了解掌握當今多數大學生的旅游意向及相關信息。根據時事熱點和國家經濟情況，確定以“娛樂無極限”，“銘記歷史，紅色之旅”和“錦繡河山祖國頌”為主要旅游路線，確定其中最具代表性的旅游景點，如“廣州長隆樂園→珠海神秘島→香港迪士尼樂園”，“遵義→延安→陜甘寧”，以及__年__年國內外比較關注的旅游景點臺灣，四川等，主要通過圖片展示，口頭講解或視頻等途徑，以模擬小導游的形式向師生介紹有關的景點和旅游小知識。在活動期間穿插了豐富多彩的互動游戲和禮品贈送。
六 前期準備：
1.問卷調查：
主要負責人：陳華燕，魏望娣，李達曉，關浩輝，
根據活動目的設置調查問卷，以在校師生為調查對象，印發150份問，卷進行分發，跟蹤，回收，統計分析等，做到有計劃性有針對性，并以此開展搜索資料，為模擬導游活動做準備。
2.申請場地：負責人：陳雙嬌
3.設計宣傳海報和宣傳單：
主要負責人：李達曉，邵綺敏，黃清華，葉肖紅
4.活動前期宣傳主要負責人：周展穎，黃靜文，陳婉欣，李美欣
活動期間宣傳主要負責人：李少珊，葉肖紅，邵綺敏，吳春桃
七.具體活動內容：
1.活動開始前，全班同學動員大會，集體合唱團歌。
2.在活動前席，兩人專門負責派發“景點及游戲通行證”，游客可根據自己的愛好在相應的推位進行咨詢和了解景點，并參加游戲環節。
3.活動現場道具：三把太陽傘，四張桌椅，音箱，氣球等
（一）第一攤位
主要負責人：陳雙嬌（組長），黃清華，李美欣，倫翠珠，陳婉欣，葉志嫦，黃菱珊
三人介紹路線景點，兩人負責游戲，兩人為流動人員角色。
游戲名稱：吹氣球大比拼。
道具：氣球若干，內置小字條（有關旅游問題常識）
參加人員：二人一組，兩次為一關
游戲規則：參加人員二人一組，把一個氣球吹大（如不敢吹爆就兩人用身體把氣球擠爆），對氣球內的問題回答正確后，工作人員給該同學蓋一印花，該同學可進行下一游戲。如回答錯誤該題即作廢，可以進行重新吹氣球。游戲過關者可得到一個印花。
（二）第二攤位
主要負責人：謝珩（組長），馮淑妍，盧麗儀，陳華燕，鐘妙儀，梁淑欣，魏望娣
三人介紹路線景點，兩人負責游戲，兩人為流動人員角色。
游戲名稱：心心相印，旅游名勝我來猜
道具：游戲題目（寫在卡上），桌椅各一張
游戲規則：兩名參賽者a，b。a背對著工作人員（猜的角色），b面向a，b看過工作人員給出的地方名后用肢體語言或口述該地特色，限時一分鐘。在規定的時間內完成答題任務即可得到印花一個。
（三）第三攤位
主要負責人：黃靜文（組長），蔡嘉雯，丘秋丹，孔海英，周展穎，吳春桃，葉肖紅
三人介紹路線景點，兩人負責游戲,兩人為流動人員角色。
游戲名稱：我知系邊（我知道在哪）
道具：三張椅子，多張地方介紹的卡紙
游戲規則：參賽者a與b兩個人，站在劃定的范圍內，前面放著三張椅子，分別貼著該攤位有關景點的小貼士，一名工作人員在參賽者面前讀一段不含該地名的地方特色的介紹，參賽者聽完后在規定的時間內盡快跑到相應的椅子上尋找相應的地名，反映慢者即被淘汰，搶到相應的椅子的參賽者即獲勝，得到印花一個。
總獎品：
一張印花：鼓勵安慰獎
兩張印花：可得小筆記本或棒棒糖一支
三張印花：可得圓珠筆一支或卜卜星一包或紙巾一包
發獎品主要負責人：李達曉，陳奕昭
（四） 特別活動：許愿環節
道具：許愿樹卡片，桌子，筆，釘子，便利貼，三個布景圖。
同學們在卡片上寫出最想去旅游的地方及大學夢想，并寫下姓名和聯系方式，拿著通行證卡片在相應圖景前擺個pose拍個靚照，并在活動過后適當抽取一些照片洗出來送給相應的參與者。
（五）活動后期處理，全班合唱團歌，收拾現場。
七．經費預算
調查問卷150份15元
氣球100個10元
圖片制作硬紙通行證150小張20元
宣傳單，海報：三大張+10小張 20元
景點地圖，圖片打印10元
小紅旗30支 15元
獎品：小筆記本50本 0.5×50=25元
棒棒糖50支 0.5×50=25元
圓珠筆50支 0.5×50=25元
總計：165元
第三部分 室內活動總結班會――弘揚青春主旋律，快樂大學我做主
時間：__年11月16日晚上20：00——21：00
活動對象：13旅游管理第二支部全體同學
形式：課件，演講，分享，互動游戲等
班會簡介：每一個攤位派三名代表向同學們講解該組負責的路線景點，共9名同學，接著是活動相集展示。主要負責人分享此次活動的心得體會及活動總結，大家暢所欲言，總結活動收獲。
游戲環節：以宿舍為單位，全班分為四組進行游戲大pk。如成語接龍，“你認識我嗎？”小游戲---即在最短時間內說出對方生日，出生地等等，增進彼此了解。
每個宿舍各唱一首舍歌，集體唱班歌。
每個人用小紙條寫下自己的夢想，裝在大氣球里，集體到室外放飛夢想，合影留念。
活動結束。
八.論文總結
負責人：鄭映娜
華南師范大學南海校區法政工作組第五團總支12旅游管理第二支部
二○一三年十一月十日
如何寫策劃書 篇5
閱讀小貼士：篇5共計3515個字，預計默讀時長9分鐘，朗讀需要18分鐘，中速朗讀24分鐘，在嚴肅場合朗讀需要32分鐘，本模板有255位用戶喜歡。
春節過后，中餐企業(主要是中高檔酒樓)將迎來一年中最漫長、也是最疲軟的經營淡季，基本上大年十五過完就一直延續到4月份，生意才會逐漸回暖。春節后淡季形勢將更加嚴峻，主要是兩方面的原因：一是百年一遇的由金融危機演變而成的經濟危機仍在擴散，對社會消費力的影響還會逐步加深;二是由于今年的春節相比往年來得早，無形中延長了淡季的時間。所以，雖然春節旺季的顧客盈門、人聲鼎沸正在進行時，但如何應對節后“門前冷落鞍馬稀”的營銷重擔，早已沉沉地壓在了酒樓老板和老總們的心坎上。
此前，拜讀過許多專家、學者或業內人士對酒樓淡季營銷發表過的很多高見，在這里，結合本人的餐飲從業經驗和對行業的了解認知，發表一些淺見，請各位高人不吝賜教。
一、 營銷不等同于促銷。
這似乎是一個很膚淺很幼稚的問題，但在酒樓的經營者中，有個別的還是無意識地經常犯這種低級錯誤。他們往往在生意好的時候埋頭數票子，生意差的時候才營銷一下。
酒樓的營銷工作是一個貫穿于企業始終的連續的經營行為，而絕不會是一個個斷點，不管你承不承認，接不接受，營銷始終伴隨著你企業的經營而存在，只是從局面上看有主動營銷和被動營銷之分，從結果上看有成功的營銷與失敗的營銷之別。所以，營銷工作沒有打盹的時候，不管在淡季還是旺季。
二、 做好旺季與淡季的營銷轉換。
別在春節旺季里看著天天顧客爆滿就沾沾自喜，可能大年一過你就天天唱空城計。由于中國傳統習俗的使然，一臨近春節，全社會的消費力在短期內有一個噴發行情，大大小小的酒樓幾乎家家爆滿，而這很難說是因為你的營銷工作做得多么出色。真正考驗營銷的成效，還在于到了淡季是不是一落千丈，一年里是不是能持續、穩定地經營，在顧客中是不是享有較高的滿意度和美譽度，在同行企業中是不是屬于領先方陣的。
成功酒樓營銷的目標都是非常明確的，策略都是很清晰的，且都是按計劃有步驟地推進實施。有一點非常關鍵，那就是如何做好旺季與淡季營銷策略的轉換。
“旺季取利，淡季取勢”，這應該是酒樓營銷的核心思想。取利，就是要奪取最大的銷量，獲取最大的收益;取勢，則是獲取制高點，爭取有價值的東西，包括經營人氣、顧客口碑、品牌知名度，等等，從而建立長期的戰略優勢。這“勢”和“利”的關系是截然不可分開的，沒有淡季的“勢”作為鋪墊，就很難獲得旺季的“利”;而沒有旺季的“利”，也無法支撐酒樓在淡季里去取得所需要的“勢”。往往淡季營銷工作做得好的酒樓，到旺季不用再投入太大的營銷成本也能獲利頗豐，這就是水到渠成。
淡季里，營銷工作重點可歸納為三個方面：1、老客戶的維護;2、新客源的開發;3、品牌形象的塑造。要做好這三方面的工作，適度的營銷成本是必不可少的，而不是一味地沒有策略性地壓低經營成本。這個階段應相對輕視收益率，而更重視上座率和顧客的滿意度，終而實現旺季取利以及全年的收益目標。
三、 未雨綢繆，淡季的營銷拉動從旺季開始。
營銷活動是一個講求系統性、計劃性、連貫性的經營行為，營銷工作應該盡量做到先于市場的變化，尤其是在市場變化趨勢很明朗的情況下。中餐酒樓應該在春節旺季開始之前就制定好節后淡季的營銷方案，然后充分利用春節期間良好的人氣，提前開展淡季的營銷促進工作。具體的方法不一而足，其效果往往事半功倍。如果待到滑入淡季、人氣低落時再來開展營銷推動，營銷的成本會更高一些，難度也大一些。
四、 認清市場變化，從容應對。
這需要根據酒樓的市場定位，從客源構成、消費動機，以及節后餐飲市場的調整趨勢等方面作出正確的判斷和分析，然后把有限的營銷資源投入到最有效的目標市場。
對于中、高檔酒樓來說，春節旺季的時候最主要的顧客群體是官方(包括政府和軍隊)、商務以及其他社會團體的集團消費，這期間很多酒樓對一般的散客都無暇顧及，有所怠慢。但是春節過后一段時期，餐飲市場的客源結構就會發生變化。由于節前集中的突擊消費，節后集團消費的熱情會降低，消費的頻次也明顯降低。相應家庭消費和散客消費的份額就有所抬頭。而節日期間淹沒在眾多團年宴、慶功宴之中的婚壽宴、百日宴等，在淡季里會顯得比較突出，成為很多酒樓的支柱收入來源之一。而另一塊市場，比如象會展、旅游團隊等，在春節期間幾乎停頓，但在節后也會成為餐飲市場不可忽略的部份。
針對這些市場變化，酒樓應根據自身的定位調整營銷的手段，做到有的放矢、簡單有效。比如，中檔酒樓可推出較為實惠的家庭套餐、白領午餐，以吸引家庭和白領上班族的消費;推出“平價酒水超市”，以此降低客人的酒水消費成本，且有效克服客人自帶酒水的矛盾;策劃更加細致、周到的婚壽宴、百日宴營銷預案，以更多的優惠贈送項目以吸引預定婚壽宴、百日宴的消費，等等。當然，對中、高檔酒樓來說集團消費仍然是主流，那針對這部份客源也應該有相應的營銷舉措，切不可顧此失彼了。
五、 對vip客戶進行深度的維護。
營銷理論中有一個著名的2：8定律，即80%的銷售量往往是由20%最重要的顧客帶來的。毋庸質疑這20%的客戶就是酒樓最重要的衣食父母。酒樓應對過去一年中的客戶進行梳理，找出這20%的客戶是哪些，制訂出專門的vip客戶維護方案，由訓練有素的專門的團隊不折不扣地去實施這些方案。客戶維護當然是個長期的工作，但在淡季里更顯得尤為重要。
六、 創新圖變，給顧客更多的新意和驚喜。
經過一個忙碌的旺季，酒樓并不能就可以暫時的休養生息，因為在大的市場競爭環境下，企業經營也似逆水行舟，不進則退。節后應根據節氣、消費、以及營銷主題的變化，及時菜品、宣傳品、店內氛圍等作出調整。很多酒樓喜歡將春節的喜慶布置一直保留著，直至這些裝飾陳舊破爛才肯拆除，這就是缺乏系統營銷的顯著特征。
一個注重品牌形象、充滿生命力的酒樓，在營銷的主題和具體的表現形式上，一定會不斷推陳出新，不斷給顧客制造新鮮感，這樣更有利于培養長期的忠實客戶。春節之后，應陸續補充一些新菜品，并盡快開發適合夏令季節的新菜譜，并趕在4月份市場回暖的時候呈獻給顧客。在缺少節日的淡季里，酒樓應設法通過造節來造勢，既吸引眼球又達到吸引顧客、提升人氣的目的。比如：開展春季感恩酬賓活動，向會員或老客戶主動發出邀請，對他們給予特殊的消費優惠，并開展一系列的互動游戲活動，回饋老客戶;邀約各大旅行社的相關負責人，集中搞一次別開生面的聯誼活動，廣交朋友，同時推薦酒樓對旅行團隊的服務舉措;聯合與酒樓定位相匹配的百貨商場、專賣店、高檔汽車4s店、酒吧等其他行業的企業開展聯動促銷，對他們的客源提供特別的優惠，以拓寬客源，擴大影響力;等等。
當然，淡季里不適合投入太多金錢做大量的促銷，那樣反而得不償失，適度就好。
七、 把握淡季中的小高潮。
在春節后的餐飲淡季里，也有一些小的消費熱點，比如3.8婦女節，很多單位就會組織女性員工聚餐慶祝，很多女性消費者也會跟朋友相約一起享受美食。各地也會有一些各不相同的展會商機，比如3月份的2009春季糖酒會就在成都舉行，屆時數十萬來自全國甚至國外的客商齊聚蓉城，且一定會安排很多迎送往來的招待宴會，短期內會掀起一股不小的餐飲消費熱潮。酒樓應及早制定營銷預案，有條不紊地開展營銷促進工作，力爭在這些淡季中的小高潮有不錯的斬獲。
八、配合淡季的營銷活動，保持適度的廣告宣傳。
旺季的時候，你的廣告往往會被淹沒在廣告的海洋中。而在淡季，適度的營銷活動再配合適度的廣告宣傳，會使得你的酒樓在整個行業中顯得比較醒目，品牌宣傳的效果會更好，營銷活動的效果也會更好。
九、聯合其他酒樓開展聯合營銷。
這似乎有點難，因為俗話說同行是冤家。但也不乏同行是朋友的例子，紅杏和大蓉和兩家成都最響當當的餐飲企業不就是最好的例證嗎?有一個很好的比喻：一根筷子輕輕被折斷，十根筷子捆在一起，那就奈它不何了。如果酒樓之間能夠拋開嫌隙，共謀市場，那這個市場的蛋糕有可能被做得更大更香。如果一家酒樓搞營銷活動，考慮到投入產出的關系，聲勢肯定不會太大，但如果是十家、二十家酒樓聯合搞營銷活動，大家的力量加在一起，聲勢肯定就大得多了，活動的收效自然也好得多。
所以，旺季的時候各自忙得不亦樂乎，淡季的時候，酒樓的老總們就應該多走動、多聯絡，說不定就能碰出什么火花，形成一種暫時性的聯盟伙伴關系。
十、砍柴磨刀兩不誤。
淡季里的營銷工作應該兩手抓，一手抓市場，即所謂的“砍柴”;另一手練內功，即所謂“磨刀”。前面主要闡述的是抓市場的一些策略，關于練內功，我有如下一些建議：
1、 總結旺季營銷工作的得與失，不斷改進營銷的思路和方法;
2、 對已經制定的后續的營銷工作計劃重新檢討，進行修正和完善;
3、 優質的產品和服務就是最好的營銷，所以淡季里在經營業務不是很忙的情況下，開展系統的服務和生產技能培訓，不斷提高服務品質;
4、 淘汰不合格的營銷人員，招募新的營銷人員，并進行全面的強化培訓;
5、 檢討酒樓過去在品牌展示方面的不足，充實品牌內涵，努力打造高品位的品牌形象。
如何寫策劃書 篇6
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五四青年節活動策劃書五四青年節活動策劃書
引言：為隆重紀念偉大的 五四 運動94周年，弘揚 五四 愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念 五四 運動系列活動。活動方案擬定如下：
一、活動主題：
紀念 五四 運動 繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生
二、活動時間：
20__年5月4日 20__年5月31日
三、活動內容：
1、與山東中醫藥大學 知心小屋 (心理健康輔導組織)建立合作關系，定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。
2、組織 五月的鮮花 演講比賽。
3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。
4、播放愛國教育影片。
四、具體活動方案：
ｘｘ學校首屆 心理健康教育活動月 策劃書
為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫藥大學 知心小屋 (心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下：
一、活動主題：
關愛自我，拾獲精彩
二、活動時間：
20__年5月4日 20__年5月31日
三、活動內容：
1. 關愛自我，拾獲精彩 心理健康教育講座
2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學 知心小屋 來我校舉行 心理健康教育活動月 啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦 關愛自我，拾獲精彩 心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以 關愛自我，拾獲精彩 為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學校統一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內的心理調查。由 知心小屋 工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。
6、現場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業傾向測試等。
為發揚 五四 光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
如何寫策劃書 篇7
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活動主題：環保，責任與幸福
活動背景與活動目的：
當今社會環保已經成為嚴峻的問題，作為當代青少年的我們，如何才能更好地為環保做出一份貢獻。我們想要用我們的行動，干一番事業，適逢最佳團日，我們準備在校內校外開展我們的環保行動。我們的通過宣傳與行動相結合，號召大家投入到環保中去。
活動分析：
1.歷屆最佳團日活動中，環境保護主題都有出現，要想做得好必須有創新，所以我們不單純的在校內外進行宣傳，我們希望從廢電池回收坐起，把這一活動貫穿整個團日。
2.交大個別書院有電池回收箱，但是沒有得到重視，我們打算重新做一些引人注目的回收箱，并加以宣傳。
3.我們的校外宣傳會吸引同學們的積極性，我們打算分批在兩個周末進行校外景點宣傳，制作相應的展板，使我們的宣傳更有內容。
4.宣傳形式會盡可能的豐富，通過聯系相關人士，做到持續有效的宣傳。
活動形式：
1.校內宣傳
2.電池回收的宣傳與制作
3.景點宣傳
4.紀錄片放映。
活動開展:
1.前期準備：
1）采購必需品。
2）制作宣傳展板，海報，橫幅，分配任務。
3）宣傳海報，彩噴，傳單，橫幅，展板，聯系相關網站，廣播給宣傳活動作準備。
2.前期宣傳：
1）宣傳時間：大約一周，具體時間待定。
2）宣傳方式：
常規宣傳：橫幅、海報、展板。主要張貼懸掛于校園內的宣傳欄以及人流量大的地區，根據活動進展的不同確定不同的主題。該宣傳的形式將貫穿活動開展的全過程。
網絡宣傳：校內網，e瞳網，人人網，172校園 活動網、挑戰網，在和開展活動過程中，同學們就可以投稿，宣傳我們自己的團日活動。
其他：通過與其他班的聯合，增強影響力。
3.中期活動開展：
1）舊電池回收箱的制作與設立。
活動意義：
讓大家了解舊電池的現狀，以及收集他們的重要性，調動同學們的積極性。然后準備紙箱并制作舊電池回收箱，或者美化加工原先每個宿舍樓下有的舊電池回收箱，我們之所以選擇回收舊電池，就是因為即使是有舊電池回收箱，也幾乎沒有人注意到過，我原來觀察過，那個箱子，從來都沒有人往里邊放過電池，在同學中的調查，百分之九十以上的同學都從來不知道我們的宿舍樓下有電池回收箱。當我住在文治的時候，我自己的抽屜里就攢了很多的舊電池，但我甚至不敢往樓下的電池回收箱里放，因為我甚至不能確定這個回收箱里的電池會有人回收還是直接送進垃圾桶？我相信同學中跟我有一樣疑惑的同學并不少，人人都說亂扔舊電池的危害有多大，可是并沒有什么實際的行動，所以我們舉行了這樣一個活動來宣傳回收舊電池的重要性并積極回收舊電池，讓同學們了解舊電池的回收途徑，在交大從此建立一個完整的，可信任的電池回收體系。這樣做，可以拯救多少土地，水資源，更重要的是，讓環保的理念深入人心。
活動內容：
a．制作電池箱，每個同學都要求參與，2~3個同學一組，用舊的鞋盒，奶箱一類的制作電池箱。盡量美觀，吸引人。制作20個左右
b．在每個宿舍樓下擺放電池箱，安排同學，在中午或者晚上飯后的時間在各宿舍樓門口擺攤宣傳并進行回收工作。
c．聯系回收公司，定期將回收的電池處理掉。
d．聯系回收公司，參觀回收流程。
e．在活動即將結束的時候美化宿舍樓下的電池箱，引起大家注意，將環保進行到底
備注：我們查到有廠家回收電池，我們準備聯系好廠家，并和廠家合作，讓同學們能參觀電池的回收。
2）西安市文化古跡環保現狀的調查與維護。
活動意義：
西安是一座充滿文化底蘊的古都，這里著名的文化景點數不勝數。比如說兵馬俑、秦始皇陵、大雁塔、古城墻、鐘樓等等。這是眾多游客夢寐以求的地方，每年到了寒暑假和各種假日，游客們就迫不及待的來到這座古城欣賞這些著名的景點，這對于古城西安來說意義重大，不僅是有人欣賞了她的美，認可她在中國獨一無二的歷史底蘊。更是西安向國際化大都市發展重要的一步。于是乎，保護文化景點，宣傳古城文明就是每一個“西安人”義不容辭的責任。但是即使是這樣，因為巨大的客流量中仍有少數不文明游客的存在，景區內“到此一游”，亂丟瓶子一類的不文明行為還是可以見到，我們的活動就是為了改善這種現狀保護古城西安。講環保與文化古跡的保護結合起來,為西安貢獻自己的一臂之力.
活動內容：
1、制作調查問卷，制作環保小徽章。
2、在學校，以及家屬區擺攤，宣傳在西安的景區內環保，招募環保志愿者。
3、在大雁塔廣場，鐘樓，興慶公園等地發放問卷，宣傳環保并且給積極參與的路人贈送徽章。
4、聯系___景區，做景區志愿者（5~6人一組），幫助景區做環保工作并服務游客。
5、將我們的活動過程做成微電影，在學校展示。
6、活動結束后班里組織班會，暢談感想，并且整理調查問卷結果準備最終答辯
備注： 1.活動全程會拍照，錄制視頻，為后期的制作做準備。
2．活動過程中應該注意環境保護，不能隨地扔垃圾。
4.活動后期：
通過將近一個月的活動，我們將所收獲的東西呈現出來，讓同學們看到成果。
1） 團日活動海報及視頻制作：撰寫海報宣傳語，要能夠讓人耳目一新，并由負責設計的同學設計并制版，制作出精美的海報。將活動拍攝的視頻照片做成宣傳片。
2）活動全程文字記錄：同學們要用文字記錄活動，寫成新聞稿向各個網站投稿。
3） 活動總結：每個同學先寫一份關于團日活動的總結書，交給班長，總結出優點與不足。 在以后的活動中引以為戒。
備注： 1.活動最后對經費進行統計。
2.最后會制作出ppt與宣傳圖冊。
3.發揮班內同學的優勢，將同學們分組。
如何寫策劃書 篇8
閱讀小貼士：篇8共計358個字，預計默讀時長1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴肅場合朗讀需要4分鐘，本模板有249位用戶喜歡。
戶外活動一直都是學生們最喜歡的活動之一，今年我們學校也策劃了一次戶外活動。以下是小編精心整理了小學生戶外活動策劃書，更多相關信息請關注相應欄目！
一、活動目的：為了增多教師家長學生的溝通機會，增強彼此間的感情，從而更好教育學生的目的，本本擬于在____做戶外拓展活動。
二、活動時間：待定（周末）
三、活動地點：⑴、___湖濱廣場沙灘 ⑵、___公園（拓展基地）
四、活動對象：富民小學一年級（5）班家長及學生
五、活動內容：①沙灘趣味運動會 ②單車騎行 ③綠地聊天
沙灘趣味運動會
① 袋鼠運瓜 ②10人11足沙上飛
③③② 10人11足沙上飛
③幸運連環套 ④跳大繩比賽
⑤老鷹捉小睛 ⑥力拔山河
單車（雙人、單人）騎行
綠地聊天
六、活動流程：
14：00集合:前往___
14：30—14：50 參觀___后街精品樣板房
14:50—16:50:沙灘趣味運動會
16:50—17:50:自由活動（綠道單車騎行、草坪聊天）
18:00集合返回。
如何寫策劃書 篇9
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一、活動簡介：--------------------------------------------第2頁
二、活動背景：------------------------------------------第2頁
三、活動目的：-----------------------------------------第2頁
四、活動地點：----------------------------------------第2頁
五、活動人員：----------------------------------------第2頁
1）活動負責人員：-------------------------------------第2頁
2）活動參與人員：-------------------------------------第2頁
六、活動時間：--------------------------------------------第3頁
七、活動流程：--------------------------------------------第3頁
1）前期宣傳：-----------------------------------------第3頁
2）志愿者報名：---------------------------------------第3頁
3）志愿者篩選：---------------------------------------第3頁
4）志愿者名單公布：-----------------------------------第3頁
5）動員會議：-----------------------------------------第4頁
6）志愿者培訓：---------------------------------------第4頁
7）外聯贊助：-----------------------------------------第4頁
8）聯系相關部門：-------------------------------------第4頁
9）正式開展活動：-------------------------------------第4頁
10）后期跟進：-----------------------------------------第4頁
11）實踐證明發放：-------------------------------------第5頁
八、活動形式：--------------------------------------------第5頁
1）清潔衛生：-----------------------------------------第5頁
2）聊天談心：-----------------------------------------第5頁
3）游戲比賽：-----------------------------------------第6頁
4）志愿者表演：---------------------------------------第6頁
5）老人家表演：---------------------------------------第6頁
6）送物送禮：-----------------------------------------第6頁
7）幸運抽獎：-----------------------------------------第6頁
8）合影留念：-----------------------------------------第6頁
九、活動經費：--------------------------------------------第7頁
十、注意事項：--------------------------------------------第7頁
十一、可行性分析：----------------------------------------第7頁
1）強有力的組織機構：-------------------------------第7頁
2）強有力的支持機構：-------------------------------第7頁
3）敬老院事業的發展：-------------------------------第8頁
4）強有力的贊助支持：-------------------------------第8頁
5）靈活可行的隊長負責制：---------------------------第8頁
附件一：---------------------------------------------------第9頁
附件二：---------------------------------------------------第10頁
一、活動簡介
探訪敬老院活動是云浮大學生聯誼總會的品牌活動之一，也是云安分會的的品牌活動之一。我們主要響應和諧社會構建理念，抱著關愛老人，促進云安和諧社會發展而提出和進行的。活動時間主要在過年前期，在活動期間，我們將在全縣公開招募大、中、學生作為活動人員，參與其中的老人關愛活動。培養他們關愛老人的和諧社會情感，服務家鄉的奉獻精神。活動主要以為敬老院清潔，和老年人聊天、談心，以及一些有獎問答等游戲為主。志在于在精神上給于老人心理的安慰，行動上方便老人 ，為他們的生活添加多一份精彩。 同時也志在感化青少年要養成尊老愛幼的社會道德情感，促進和諧社會的幸福發展！
二、活動背景
歲月雖然奪去了青春，那些曾經為家鄉兢兢業業的人的雄心勃勃過，為建設美好家鄉揮灑熱血過，為這個社會嘔心瀝血過。 而我們，新一代的力量，這是在他們的呵護下成長起來的，成為了新的建設者。
歲月不饒人，許多老人因為高齡等緣由離開了社會的工作崗位，失去了謀生的勞動能力，更有甚者，疾病纏繞不能自理。這一切，都需要我們的關愛。而老人院的老人很多是由于家庭困難或孤獨而被送進老人院的，他們在生理和心理缺乏大眾的關愛。
云浮大學生聯誼會各縣分會多次舉辦類似關愛老人活動，而這次云安分會利用寒假中新年到來之際，在云安團縣委的指導下，舉辦這一次關愛老人，構建和諧幸福云安活動。
三、活動目的
1、通過這次公益活動，給于探訪的敬老院老人帶來更多的歡樂，并帶去新年的預祝，讓他們感受政府和社會對他們的關愛之情。
2、這一次活動，也是培養廣大青少年愛護家里老人情感，促進尊老愛幼社會風氣的形成，利于幸福和諧云安的構建。同時在一定范圍內擴大云浮大學生聯誼會（云安分會）的影響力！讓廣大云安學子找到歸屬，各企業單位認知新成長人才！
四、活動地點
白石鎮敬老院、鎮安鎮敬老院，南盛鎮敬老院、
注最終由團縣委分配!
五、活動人員
如何寫策劃書 篇10
閱讀小貼士：篇10共計2648個字，預計默讀時長7分鐘，朗讀需要14分鐘，中速朗讀18分鐘，在嚴肅場合朗讀需要25分鐘，本模板有114位用戶喜歡。
畢業晚會策劃書:“go! my future!”
6月是個畢業的季節，6月是個離別的季節，6月的太陽比7、8月更加耀眼，它的光照的眼淚會不自覺的溜出。用奮斗里的話：“我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請您接受我們離開前最后的問候”有那么一天，我們誰都再也不是那些還在父母懷里撒嬌的孩子了，有那么一天我們必須肩負著我們的責任。于是，那一天就這么悄無聲息的來了??????這一年的球場上再也看不到你們的身影，這一年的宿舍樓里再也聽不到抓老鼠時女生的尖叫，這一年的二教門口再也看不到你們坐在小二樓里開懷暢飲?????這一年的這一天，我們長大了???
在此畢業之際，為使大家懷念那些過往的時光并牢記畢業的時刻，特提議舉辦第二屆海航學院畢業晚會，此屆的主要對象面向學院__屆畢業生，現將晚會具體策劃詳細列在下面：
一．晚會主題
“go! my future！”
此屆畢業晚會主題名稱要求創新意識并在可以振奮人心的同時朗朗上口，同時表現畢業生對過去的懷念和對未來的憧憬
二．晚會時間地點：
時間：初定__年6月16日 晚 8點。
地點：圖書館前。
三．晚會主要對象
主要對象：學院__屆畢業生
參與對象：學院在校學生
節目表演主要演員：__屆所有在校學生
四．征集節目類型
歌舞類、語言類、武術類、技巧類
五．篇章策劃
本次晚會沿用篇章形式。整場晚會以“熱鬧激動，煽情，痛哭”為主要順序過程。總體分為三個篇章，三個篇章副主題相輔相成：
第章：amazing__
第章：feel二年級
第章：fighting！畢業季！
每個篇章節目數量固定在4個，三個篇章12個節目，晚會時間固定在2小時到2小時30分鐘內。
同時建議在第章和第章之間插入視頻，承上啟下，將學生時代和即將走出校門時的心態體現。（視頻說明見具體節目策劃）
六．具體節目策劃
主持人：4人。為減少串場時間，在篇章內的節目主持人選擇臺下串詞。僅更換篇章和互動時上場。
1.開場：new jazz
沿用開場舞形式，但為符合主題需要，建議此次開場舞采用new jazz（因為后面的節目注定有hip-hop或poping形式，主要開場振奮人心突出主題又不能和后面得節目太過雷同）
2.第章:amazing__
本篇章主要詣在表達__屆畢業生剛入學時的激動和陌生的心情，對即將開始的大學生活的憧憬和向往，一段令人驚訝的旅程即將開始！
此篇章節目形式為新穎開放，激動人心
第章：feel二年級
此篇章主要體現學生在大二時的狀態，大二時半只腳開始踏入社會，學習與實習的結合。在大二的時候更多的學生展現的是一種浮躁迷茫的狀態，在感受著學生生活的同時又要去為自己的未來為自己的工作考慮，尤其是看到越來越多的人離開時內心的浮躁，想要走出校門去感受屬于自己的一片天地同時卻迷茫于不知如何選擇。
此篇章節目形式主題于浮躁，迷茫，傷感。
第章:fighting!畢業季！
在外面闖蕩了一年，用自己的努力為自己的未來鋪路，在經歷了初出茅廬時的魯莽后，終于是比剛走出校門時多了那么一分從容和成熟的內涵。開始懷念學生時代，那種無憂無慮的生活，卻發現畢業仿佛越來越近了，是真的畢業了，真的與那些曾經一起瘋玩傻笑的朋友們分別了，于是告訴自己，哭過，我們就真的長大了，我們需要奮斗，為了未來，為了肩上的責任。
此篇章節目形式主題：傷感，奮斗，此篇章最后一定要突出奮斗的主題！
3.建議節目：
畢業生視頻：視頻內容為__屆學生的主要生活，從剛走入校門，攝像機只需拍一個學生拉著箱子走入校門，然后拍攝上課的情景（要求真實，不要避諱上課睡覺吃東西等。）其次是中午二教的小攤小販前，再隨便拍些真實的打鬧場景，然后找幾個__屆的畢業生隨便說些什么，用對話的形式，可以攝像的人問，以聊天的模式拍攝，切記不可告訴被拍攝者要提前拍攝，要求真實，以輕松的狀態拍攝，鏡頭感要求不高，可以在采訪的時候使用遠景鏡頭尋找被采訪者，后期轉為中景，鏡頭可以搖晃，體現隨意興奮的狀態。同時，被采訪者可對觀眾對自己喊一句立志的話語。視頻時間控制在10分鐘以內。
4.晚會主題歌曲：
建議增加晚會主題歌曲，突出畢業的氛圍，08屆校園歌手演唱，建議歌曲（水木年華：啟程）主題歌曲放在晚會結束時唱，然后演員等上臺一起合唱。最后大家可以一起喊話，想喊什么喊什么。突出奮斗的感覺。哭過之后就要激動人心！突出晚會的主題！
5.觀眾互動：
增加互動節目。節目名稱：“i want to say???”想說的，不敢說的！通通這個時候說出來！
1.開場時由主持人說明活動是全場征集想說的話，觀眾將想說的話寫在紙條上（字數控制在50字以內）然后交給場內的志愿者。由志愿者將其放入收集紙箱。
2.在晚會第章結束時和第章中間分別分兩次進行此活動，由主持人從收集紙條的紙箱中每次抽出6張紙條，可由寫紙條的人上來親自讀，也可委托主持人讀（但都需在紙條上注明）被抽中者還可領取獎品；整個活動共抽取12人。
3.為防止活動冷場，應由工作人員每人先寫好紙條提前放入紙箱。
這個活動主要是與觀眾互動，把你想說的話，和你不敢說的話，在這天晚上通通說出來！畢業了不要留下遺憾！（箱子做內部做成隔，一邊是畢業生的，一邊是普通觀眾的，盡量抽取畢業生的，當然，不能讓觀眾看到箱子分了兩邊，主要也是為了出現冷場）
七．晚會節目上報安排
個人節目上報班級，班級上報至系學生會文藝部，系上報至院學生會文藝部。
社團節目上報至院學生會文藝部。
可跨班級演出。跨班級節目上報負責人班級。
八．宣傳與評審
宣傳時間：5月20日由院學生會文藝部組織進行宣傳。
并由宣傳部開始制作海報。海報色彩鮮艷些。突出晚會主題并征集節目。
海報在5月23日盡量貼好。
節目上報時間：5月25日結束報名。
節目初審：5月30日
復審：6月5日
三審：6月9日
彩排1：6月13日
彩排2:6月15日
（僅為計劃時間，具體時間以實際為準）
評審人員：團委負責教師、院學生會文藝部
九．場務安排：
禮花志愿者4人（開場舞結束和晚會結束）
演員調度負責人（前場2名，后臺管理負責至少2人）
語言類節目道具負責人4名（可讓禮花志愿者兼）
開場前觀眾引導人員和晚會現場秩序維護人員（學生會和社團部門出）
場內機動志愿者至少4人。此4人同時負責后臺秩序，保障晚會前場有序。
十．預算
舞臺音響：35000
舞臺幕布：3000元
節目單：__元（20元/張彩打）共100張
禮花：180元（20元/筒）共9筒（一筒備用）
熒光棒：600元（15元/筒 ；50根/筒）共40筒
手板：1000元（5元/個（小的））200個
邀請函：鳳凰機場、學院領導、贊助商、酒店（共20個）120元（6元/個）
地毯：600元
飲用水：700元（35元/箱（24瓶））共20箱（480瓶）
包括領導用水，工作人員用水
鮮花：800元（200元/束）共4束
主持人服裝：800元（200元/套）共4套
演員服裝：5000元（100元/套）共50套
獎品：1200元（互動活動元100/人）共12人（建議：學院u盤或外聯部贊助）
晚會總預算：51000元整
（具體預算標準根據實際價格更改）
學院學生會文藝部
如何寫策劃書 篇11
閱讀小貼士：篇11共計854個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有284位用戶喜歡。
一、活動背景
清明節即將到來，又到了我們緬懷先烈的時刻。清明節它又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日，春光明媚草木吐綠的時節，也是人民春游的好時候，所以古人有清明踏青，并開展以系列體育活動的習俗。清明節是我國的傳統節日，也是重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。因此我們應該重視這個節日，積極發揚傳統文化的獨特魅力、緬懷先烈。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導大學生弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，特舉辦此次清明節掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進學生們的愛國主義情感。
二、活動目的
在清明臨近之際，去烈士陵園掃墓，緬懷先烈，通過紀念先烈的英勇事跡，繼承發揚老一輩革命家的優良傳統，以提醒同學們珍惜現在的美好生活，勤奮學習，勇于開拓創新。更教會我們當代大學生不應該忘記歷史的搖籃，忘記如今幸福的來之不易，忘記和諧社會背后灑過的鮮血，忘記無數次可怕的戰爭卷走的年輕生命，忘記和平年代我們肩負的責任。使同學們在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對“責任、使命”的含義的理解;培養大學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;范文top100增強大學生為建設祖國，保衛先烈們打下的江山而努力工作、學習、掌握本領的動力。讓我們銘記歷史，把握現在。放飛中國夢，振興中華。
三、活動主題
緬懷革命烈士，弘揚愛國主義精神
四、活動時間
2024年4月2號9:30
五、活動地點
湘潭市烈士陵園
六、參與人員
團總支書記朱彬老師，學生會主要干部，大一、二各班志愿者(100左右)
七、活動流程
1、活動當天，組織去烈士陵園的人7點20在三教前坪集合
2、到了烈士陵園后，(王金山)聯系負責人(黃主任58222769)
3、主持人講話
4、奏國歌，烈士墓碑前默一分鐘
5、朱彬老師發言
6、志愿者代表發言
7、然后去給烈士獻花，最后組織參觀烈士博物館
8、在活動過程中，我們將拍照留念
9、活動結束后，集合返校
八、工作安排：
1.活動組織者聯系好烈士陵園的主要負責人，獲得許可后并協商本次活動的各項具體安排及相關細節
2.酷貓寫作范文網活動前到活動地點熟悉路線、地形和環境;
如何寫策劃書 篇12
閱讀小貼士：篇12共計1112個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴肅場合朗讀需要11分鐘，本模板有277位用戶喜歡。
一、活動名稱：數計學院分團委學生會第一屆現場寫策劃書大賽
二、活動背景：轉眼間，新學期又過去了兩個月，作為數計學院分團委學生會中的一份子，大家的工作能力，交際能力都有了很大的提高，對各種活動的舉辦越來越嫻熟。而一個活動的成功與否，很大程度上取決于策劃書的質量。因此學會寫策劃書對學生會中的各成員來說非常重要。數計學院新聞部特承辦此次現場寫策劃書大賽。
三、活動目的：
1、幫助學生會中的干部及干事更加了解策劃書，提高對策劃書的重視。
2、提升學院學生會中的各成員寫策劃書的能力。
3、想通過此次活動開發成員們的思維，鍛煉大家策劃活動的嚴謹能力。
四、活動宗旨：培養嚴謹思維，提高策劃能力。
五、活動對象：數計學院全體學生(分團委學生會全體成員必須參賽)。
六、活動地點：理科樓a-200
七、活動時間：5月7日下午2：00至4:00.
八、活動主題：（待定）
九、活動流程：1、前期宣傳：充分發揮宣傳部、網絡部的作用。
宣傳部負責海報宣傳方面的工作。
網絡部負責微博宣傳方面的工作
新聞部成員負責各班qq群的宣傳工作。
2、前期物品準備：信紙每人四張，預計共有40左右（自帶筆）
3、活動期間安排：新聞部部長，副部長負責告知比賽注意事項，座位安排以及負責賽場監督。新聞部非參賽干事負責賽場布置，座位號的張貼，紙張的分發以及最后參賽作品的收集。
4、活動后作品審批：由新聞部成員負責初選，挑選寫的較好的策劃書交由各年級輔導員（肖鳳老師，孔德財老師）評定分數。最終以新聞部評分占20%，輔導員各占40%來決定最終分數。
注：如果劉亞輝書記也參與評分，將采取10%，30%，30%，30%的比例來得出最后分數。
5、獎項設置：一等獎：一名 10元本子一個+榮譽證書
二等獎：兩名 8元本子一個+榮譽證書
三等獎：三名 2元紀念筆一支+榮譽證書
最具創意獎：一名 榮譽證書
十、資金預算：宣傳費用：主要是海報（5元）
答題紙：1.5元_10本=15元
活動獎品費用：32元
活動所需總費用：5+15+32=52元
十一、賽場規則：1、參賽選手需要提前10分鐘到場，按照座位號對號入座。遲到30分鐘視作棄權。
2、比賽時間為90分鐘，中途不得離場（除非已經完成作品）。離場后不得在附近徘徊或逗留。
3、將手機關機或調成靜音，比賽期間不得使用通訊工具上網搜索資料，模板。
4、獲獎選手將會以電話進行告知，并以海報形式張貼出去。
十二、指導老師：肖鳳老師
十三、活動主辦方：數學與計算科學學院分團委。
活動承辦方：數計學院分團委學生會新聞部。
十四、參賽要求：思想積極向上，方法切實可行，內容豐富，形式創新。
十五、聯系人：數學班：左鈺禾
統計班：曾慧慧
信計班：彭瀟航
十六、報名方式：學生會所有成員必須參加，學院其他學生統一在班長處報名，后由班長將名單交給本部門干事，逾期不候！
數計學院分團委學生會新聞部
__年4月15日
如何寫策劃書 篇13
閱讀小貼士：篇13共計880個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有224位用戶喜歡。
一、活動引言
當今社會是一個飛速發展的社會，同時也是一個物質文明與精神文明不斷發展的社會。在這樣的社會里，就需要我們當今的大學生要有一個不斷發現與創新創意的腦袋。如今創新創意不斷在社會上飄飛，為應我們的文化創意經典案例與實務課的要求，挖掘我們身邊的創新創意經典，讓我們大學生有所收獲，決定策劃中文系10級漢語班學生捏泥人的活動。
二、活動目的及意義
鑒于09級已經策劃舉辦了個稻草人的活動，加于要考慮到學生的經濟能力，活動就必須盡量做到環保與低消費。同時又能讓學生發揮自己的聰明才智，做出各種具有創意的東西來，故決定舉辦個捏泥人的活動這個活動。既能使學生通過自己的想象和才智做出各種各樣的創意的東西，又能提高學生的想象能力和創新思維，而且環保實際。
三、活動名稱
中文系10級漢語班學生捏泥人的活動
四、活動目標
學生通過自己的能力完成一件或兩件作品，并做出標簽，寫明作品名稱、創作人、創作目的等。
五、活動開展
（一）活動對象
中文系10級漢語班學生
（二）活動地點
桂林師范高等專科學校甲山校區
（三）活動時間
__年11月25日至__年11月30日
（四）活動人員組織配置
1.活動的總負責人：梁福根教授
2.活動分為4個小組，每個小組有一個小組長，負責該組的活動進展情況。
（1）第一組101班，小組長
（2）第二組102班，小組長
（3）第三組103班，小組長
（4）第四組104班，小組長
（五）活動安排
1.__年11月25日，各組組織人員去市場購買所需的材料，如彩紙、剪紙。
2.__年11月26日至27日，全體人員在學校有泥兒的地方捏泥人利用有效材料，做出作品。
3.__年11月28日至30日，在甲山校區的圖書館進行展覽。
六、經費預算
彩紙每張1元，買50張，共50元；
剪刀每把2元，買10把，共20元；
總共70元。
七、活動中應注意的問題及細節
（一）安全問題：剪刀鋒利，使用時切記勿要打鬧，以免劃傷、割傷；涅泥巴時，切勿相互擠弄，以免傷到眼睛。
（二）健康問題：由于活動時已為深秋，所以在提水澆濕泥時，切勿相互潑灑，以免弄濕衣服，導致感冒。
（三）活動時由于地小人多，切勿相互擁擠，爭搶材料，造成不和氣氛，影響活動的進展，應做到相互禮讓，和諧相處。
（四）作品完成后，請妥協安放，以免碰到摔壞了，白忙一場。
如何寫策劃書 篇14
閱讀小貼士：篇14共計4780個字，預計默讀時長12分鐘，朗讀需要24分鐘，中速朗讀32分鐘，在嚴肅場合朗讀需要44分鐘，本模板有240位用戶喜歡。
活動時間11月5號到8號
活動背景：大運會在即，全省各高校備戰大運會
活動目標：提高全體師生身體素質，備戰大運會，為學校運動會的成員換屆提供新鮮的血液.全面提倡體育文化。 活動宣傳方式：
1. 冠名：選手的運動服后印有贊助商家的店名或logo，有利于在本次運動會中打出商家的品牌效應，起到足夠的宣傳效果。
2. 宣傳單：將宣傳單上印上贊助商家的信息以及本次活動的相關內容，通過我們團隊以宿舍和班級為單位分發.并與宿舍成員以及班級成員介紹贊助商的信息和本次運動會的相關活動，使得更多的人了解贊助方的信息，達到相應的群眾效應。
3. 橫幅：活動進程可懸掛橫幅【橫幅由商家提供，內容為商家信息和本次活動的內容等】橫幅數量由商家建議，并將其懸掛在人流量大且集中的地方。
4. 海報：可由商家提供【電腦特制】，也可由我校宣傳部或我們團隊手動負責進行細致的粘貼。海報數量由商家建議，并分別粘貼在各個學院的宣傳欄上，商標或店名。
5. 網絡宣傳：將贊助商的相關信息發至學校的相關網絡平臺，如學校貼吧，微信群組等，是宣傳渠道多元化。
6. 彩旗：活動進程中可發放彩旗。上印有贊助商和本次活動的相關信息。我們團隊可以在活動開始日或活動期間面向全校師生發放。
其他：可邀請贊助商出席開場典禮，閉幕式等。對商家參與活動表示感謝，并在賽后合影等留戀。
資金：宣傳中的海報，橫幅，彩旗等制作費用提前做好預算。
運動會招商策劃方案
一、學校及學院簡介
學院秉承'厚德博學，睿智健體'的校訓，堅持黨的教育方針，以人才培養為第一使命，立足體育，致力于培養高素質'一專多能'應用型人才;學院長期堅持 '注重內涵發展-以精取勝、強化育人使命-以用為上、優化人才資源-以師為先'的教育思想觀念;形成了'堅持以質量求生存、堅持以特色謀發展、堅持以學科鑄品牌、堅持以師資拓優勢'的辦學思路;淬煉形成了'以體為主，體醫滲透、體文結合，培養'一專多能'應用型人才'的鮮明辦學特色。
二、活動說明
為貫徹落實省教育廳億萬學生陽光體育文件的精神，發展社會主義先進文化，弘揚時代新風同時為激發廣大師生對于體育鍛煉的熱情;增強各班級的凝聚力和集體榮譽感;展示全院師生良好的精神面貌和追求“更快、更高、更強”的進取精神。成都體育學院定于10月29號舉行大型田徑運動會。
注 ： 時間：10月29日--30日
地點：學院田徑場
三、招商說明
為了使學院運動會的正常有序開展，同時本著學校與社會互溶，學生與商家互惠的目的，增加校商間的交流與合作，共同學習，共同發展。我院決定對外尋求合作伙伴。積極尋求與外部合作。
四、市場分析
1. 大學生有著自己消費特點：
(1)消費群體范圍集中，針對性強，消費量大
(2)容易受周圍環境的影響，消費易引導
(3)容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射
(4)接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力
2. 同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用很少的資金做到的宣傳。
3.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入人心。公司如能在這種環境中進行宣傳，效果可想而知。
4.如條件允許的話,商家還可以同我們學院建立一個長期友好合作關系 。因為我院將計劃在今后每年都舉辦一次相類似的籃球賽以及運動會等賽事，這樣商家在學院內外的知名度將不斷加深，極具有長遠意義!
5.便捷的活動申請：商家在校內搞宣傳，一定要經過一系列的申請，而通過和我們學院合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學生會各部的大力協作配合。
6. 高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，本次活動中，我們將利用學校內外強大的宣傳網進行深入的宣傳，在學校建有強大的宣傳網絡，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
五、活動招商與宣傳方式
1.冠名權：贊助擁有活動的冠名權，本次活動可以“×贊助商×”等來命名。 (贊助總金額達到一定程度)
2.橫幅:為期三天(時間長度取決于根據贊助商提供的資金多少)的橫幅宣傳，在學校將帶有商家名稱的橫幅懸掛在食堂等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。(贊助商以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的)
3.海報：我們將在文化節前期在全校各宣傳欄內張貼海報,海報印有贊助商名稱及贊助商標識，在保證有關活動的宣傳的情況下, 體現贊助商的利益。可我們自己手繪亦可由贊助商提供。
4.展板：活動前期在校內人口流動量大的道路上和食堂前等醒目位置擺放展板，展板將展示社團文化節宣傳單，節目單, 并張貼體現贊助商公司良好形象的1-2張海報與展板上，以求對贊助商的宣傳達到面的效果。(前期宣傳)
5.立式廣告牌：在新生杯籃球賽期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由貴公司提供)
6.校廣播站做為期三天(時間長度取決于根據贊助商提供的資金多少)有關貴公司的廣播宣傳，建議公司自備1~2分鐘錄音節目,在廣播站中播出。(各相關資料,已備刊物排版){視具體情況，要另收一些宣傳資金}
7.宣傳棋方陣。在社團文化節期間在禮堂外等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。
8.調查問卷：活動結束后，幫貴商家或公司進行一次校園市場調查，調查問卷內容可由貴商家或公司單獨裁定，也可以有我們雙方共同商定。我方人員負責問卷在我校內發放，回收統計，最后交與貴商家或公司作為制定發展規劃使用。
9.在社團文化節期間在校內設立咨詢臺。
10.宣傳單:宣傳單上商家或公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單，委派學生在校內食堂及宿舍樓等人流聚集的地方散發宣傳單。
11.獎品宣傳：獎品由贊助商贊助、提供，可印有贊助商標識。
12.工作人員用品宣傳：工作人員可穿戴商家提供的服飾、胸牌或其他代表貴公司形象的物品宣傳。
13.嘉賓發言:贊助商可派代表到現場參加我們的新生杯籃球賽，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言或為優秀班級上臺頒獎。
14.展賣:貴商家或公司可以在學校內人口流動頻繁的路口展示自己的產品，開展促銷活動、展銷活動。
15.產品宣傳: 商家或公司產品可作為該活動的指定用品。(贊助產品必須滿足現場需要方可)
16.產品代理:貴商家或公司的產品可由我院學生會，可長期合作。
注：商家或公司可參加展板與海報設計并對宣傳活動發表觀點及看法，我們將酌情采納。
六、經費預算
注：經費預算只做參考用，可根據實際情況酌情變動。
七、致贊助商
1、大學生充滿激情，是對例如運動會等大型活動的積極參與者;他們是帶動當今中國消費的主力高潮，是消費市場上具有不可磨滅地位的消費群體。
2、如果您想提高您的品牌或商店的知名度并進行產品宣傳的話，眼前就是一個的機會。此次運動會就是各大贊助商向我院的學子介紹自己，宣傳自身的產品，策劃自身形象的大好時機。運動會是學校難得的大型活動，受到學校各層次的人員廣大的關注，同時必將吸引校外人士的目光。如此黃金時機怎能錯過?
3、我們向您保證，我們會盡自己的努力，的心血，在我校推廣您的產品。讓您的投資獲得的回報! 且此次賽事為我院本學期也是最后一次大型活動，也是我院學生會向全院乃至全校師生展示我們良好形象的一次平臺，我們肯定會加倍努力把這次賽事的組織和宣傳工作做到，讓贊助商感到滿意。
4、最后，我們誠摯邀請各位贊助商朊友與我們合作，共同把這次大賽辦好，實現各自期待的價值。
運動會招商策劃書
一、賽事背景
寧波市第__屆運動會由寧波市人民政府主辦,寧波市體育局承辦的全市性綜合性運動會，是寧波大市范圍內規模影響最廣的大型賽事，每隔四年舉辦一次。此次比賽共設40余個參賽項目，其中競技體育部22個，大眾體育部21個，共產生金牌 593塊。比賽從4月開始，到9月結束，分別在我市的老三區、慈溪、寧海等縣(市)、區舉行。
舉辦賽事的目的是為了全面貫徹寧波市委、市政府《關于進一步加強體育工作，加快體育事業發展的決定》的精神，充分發揮綜合性運動會推動經濟發展、社會進步的多元功能，增強全民參與體育的意識，推進《全民健身計劃綱要》的實施;促進我市競技體育綜合實力和水平的提高，為《奧運爭光計劃綱要》的全面落實作貢獻。通過賽事的舉辦，可以深化體育體制改革，選好苗子，打好基礎，發現、輸送合格的優秀體育后備人才，提倡重在參與，堅持比賽公平、公開、公正的原則，注重競賽效益，賽出風格，賽出水平，樹立誠信體育形象，為繁榮和發展我市體育事業，創建體育強市而努力。
二、指導思想
通過以青少年為主體的競技體育比賽，檢驗我市體教結合的訓練成效，鍛煉后備隊伍，培養優秀體育后備人才;通過以成年人為主體的大眾體育比賽，達到檢閱群體工作成就，推動和普及群眾體育活動的目的，為我市參加全國體育大會選拔人才，增強全民的體育意識和健康素質，提升體育在人民生活中的地位。
三、舉辦單位
主辦單位：寧波市人民政府 承辦單位：寧波市體育局
四、舉辦時間
20__年4月-9月，其中：20__年9月舉行開幕式，部分項目的比賽提前于4月至8月舉行。
五、舉辦地點
開、閉幕式及主要參賽項目放在市區，部分參賽項目在慈溪、鄞州、寧海、奉化等縣(市)區舉行。
六、招商資源
(一)體育賽事安排表
競技體育部
大眾體育部
(二)賽事資源
開幕式冠名贊助、協辦單位、支持單位及祝賀單位。
(三)資金募集
1.開幕式冠名(120萬元，)
2.各協辦單位(30萬元，10家) 3.支持單位(15萬元，20家) 4.祝賀單位(5萬元)
七、權益與回報
(一)開幕式冠名(120萬)
1.享有市運會大型開幕式文體晚會冠名權，即“寧波市第__屆運動會開幕式“”之夜文體晚會”;
2.文體晚會冠名企業作為本屆市運會的合作伙伴;
3.邀請文體晚會冠名企業領導出任市運會組委會副主任，并在閉幕式頒獎酒會上享有2次頒獎權;
4.在開幕式場內安放廣告牌4塊、橫幅2條、外場氣拱門2個;在雅戈爾體育館南大門墻體設置(5m×8m)大型彩色噴繪廣告2塊;在開幕式外場周邊設置冠名企業框架廣告2塊;
5.開幕式外場設置具名冠名單位名稱升空氣球8個;
6.總秩序冊中封二、封四及跨版企業形象廣告宣傳;
7.開、閉幕式前后共十天內在寧波電視臺某一頻道體育新聞進行時滾動播出市運會合作伙伴的企業名稱(其次數和時段由組委會決定);
8、在寧波市級主流報刊中作為市運會的合作伙伴予以體現;
9.在市運會官方網站、寧波體育網及其他相關網站媒體中予以宣傳體現;
10.以冠名單位的身份作為特邀貴賓出席冠名新聞發布會、開幕式;
11.由市領導在文體晚會中頒發市運會開幕式文體晚會“冠名單位”紀念杯及榮譽證書;
12.為冠名企業在晚會現場大型電子屏幕宣傳;
13.贈市運會大型開幕式文體晚會入場券200張(可組成方陣);
14.在開幕式和閉幕式期間共10-20天，在市三區設置30塊框架廣告中出現“冠名單位”名稱;
15.以“冠名單位”名義向社會弱勢群體贈送田徑比賽門票1000張，樹立合作伙伴企業積極參與構建和諧社會的優良形象。
(二)協辦單位(30萬元)10家
1.作為本屆市運會協辦單位之一;
2.協辦單位的企業領導出任市運會組委會委員，享有頒獎權一次;
3.在開幕式和閉幕式期間節，在市三區設置30塊框架廣告中出現“協辦單位”名稱及外場廣告牌中出現“協辦單位”名稱;
4.比賽現場有豎幅或橫幅1條，開幕式現場有2條豎幅或橫幅;
5.大型開幕式節目單和總秩序冊整版企業形象宣傳，市運會大型開幕式文體晚會入場券體現;
6.在寧波市級主流報刊上祝賀專版刊登單位名稱;
7.在市運會官方網站、寧波體育網及其他相關網站媒體中予以宣傳體現;
8.單位領導一人出席開、閉幕式，在嘉賓席就坐，由組委會領導頒發紀念杯和榮譽證書;
9.贈市運會大型開幕式文體晚會入場券30張，贈市運會比賽入場券若干張。
(三)支持單位(15萬)20家
1.作為本屆市運會支持單位之一;
2.在寧波市級主流報刊上祝賀專版刊登支持單位名稱;
3.在市運會官方網站、寧波體育網及其他相關網站媒體中予以宣傳體現;
4.單位領導出席開、閉幕式，在嘉賓席就坐;
5.在閉幕式上由組委會領導向支持單位頒發紀念杯和榮譽證書;
6.在開幕式和閉幕式期間節，在市三區設置30塊框架廣告中出現“支持單位”名稱;
7.大型開幕式節目單和總秩序冊中一版企業形象宣傳;
8.贈市運會大型開幕式文體晚會入場券10張。
(四)祝賀單位(5萬元)
1.作為“寧波市第__屆運動會”祝賀單位;
2.在市級主流報刊的祝賀版面上刊出單位名稱;
3.大型開幕式文體晚會節目單和秩序冊中進行列名宣傳;
4.在市運會官方網站、寧波體育網及其他相關網站媒體中予以宣傳體現;
5.發市運會榮譽證書;
6.贈市運會大型開幕式文體晚會入場券2張;
7.贈市運會各類比賽入場券若干張。
如何寫策劃書 篇15
閱讀小貼士：篇15共計1185個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴肅場合朗讀需要11分鐘，本模板有205位用戶喜歡。
我們學校學校的生活無限精彩，只要你積極的參與，相信你一定會度過一個美好的學校生活的。學校最近組織了很多活動，有足球賽、籃球賽、羽毛球賽，為的就是豐富我們的校園生活，讓我們在學習的同時盡量的運動。
為了豐富同學們的課余文化生活，增進各系間的友誼和聯系，體現各系團隊之間的競爭精神和集體凝聚力。我校特舉辦本次“校園十大歌手比賽”，具體安排
一 活動時間：200_年11月14日
二 活動地點：__排球場舞臺
三 晚會主題：
_弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。
_立足校區，做屬于同學自己的節目，豐富校園生活。
_積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
四 活動安排
1、由全校各院系學生會自行組織開展初選活動，并推薦其優秀選手。
2、 11月3號晚6：30于東區正平館舉行將進行初賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。
3、 晚會現場由專業評委為各選手打分，集中統分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創造最好的表演氛圍。
4、決賽：11月14日晚7：30 于__排球場舞臺進行決賽。
五．晚會具體流程
1、晚會開場前播放__電子科技大學參加__大學生藝術展演宣傳片
2．晚會開場時主持人宣布__電子科技大學第三屆校園十大歌手比賽即將開始，全場燈光全滅，播放大賽片頭。
3．搖頭燈，背景頂部排燈，全場燈光依次打開，播放亮相音樂。舞蹈演員上場，在1分20秒時舞蹈演員后退擺造型，選手與各自節目伴舞演員3名,按照演出順序登場亮相，至亮相全部結束。全場燈光嘎然而止。
4．追光打向舞臺一邊的主持人，跟隨主持人步伐打到臺中。將燈光全部打亮，展示舞臺全貌。主持人進行開場主持并介紹到場嘉賓評委。進行第一個節目報幕。
5、第一個節目開始，演出進行的同時，播放選手兩分鐘。
6．打分系統運作，（舞臺燈光為只開幕布頂排燈，追光打至主持人處）主持人在左側臺下播報分數。
7．第二個節目報幕。第二個節目開始，演出進行的同時，播放選手兩分鐘。
8．打分系統運作，（舞臺燈光為只開幕布頂排燈，追光打至主持人處）主持人在左側臺下播報分數。
9．第三個節目報幕。第二個節目開始，演出進行的同時，播放選手兩分鐘。
10、以下依次進行。。。。
11、節目進行至最后一個結束后為學生會嘉賓節目：明天會更好。
12．頒獎流程（按照三二一次序發獎）
13．播放片尾，燃放大型禮花，全體歌手合照。
對于本次活動，希望秘書處、宣傳部給予宣傳，并希望各部給予支持。
學校生活是那樣的精彩，每個人都應該去珍惜現在的生活，要是在畢業后回味的時候沒有任何遺憾，這是最好的。
這一次校園十大歌手比賽就是團結同學的最好時刻，共同努力，拼命的加油，在加深我們的同學情誼的同時，也時刻的保持著成績的優良。
讓我們把大學生活過好，那就是最好的。
如何寫策劃書 篇16
閱讀小貼士：篇16共計1384個字，預計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴肅場合朗讀需要13分鐘，本模板有201位用戶喜歡。
安全穩定團結主題班會策劃書
一、活動主題
安全穩定團結
二、活動背景
經過了一年的大學生活，如今的我們已經是大二的學生了，很明顯的，我們已經發覺我們懶了，更散漫了，班級凝聚力也更弱了，大家都各自為戰，心不在一起。分析一下原因，主要有以下幾點：
1.到了大二我們沒有了早自習和晚自習，大家除了上課很少有時間待在一起，上完課大家又各走各的，這樣哪里來凝聚力。
2.大二我們都可以帶電腦，有電腦固然能幫到我們很多，但是由此而來的問題就是我們的業余生活都被電腦給占了，回寢室第一干的事就是開電腦，有些同學一天到晚對著電腦無所事事。
除了以上的原因外，還有很多原因，這些現狀最終最終導致我們班級的凝聚力不斷下降，班級的集體意識不斷淡化。
三、活動目的：
談到集體榮譽感，首先應搞清楚一個問題，那就是每個人都生活在集體之中，就算是獨在孤島，也同樣是和魚、鳥、樹木組成集體，沒有什么人是例外的，否則就無法生活。
談到個人榮譽和集體榮譽，也應搞清楚一個問題。這問題十分簡單，無限大的萬分之一等于無限大；零的一萬倍仍等于零。
如果一個集體被大眾尊為泰斗，而個人只在這集體中排倒數第一，而這個人在大眾眼中，同樣是泰斗中的一員。如果一個集體被人貶為鼠輩，而個人就算在這集體中排老大，在大眾眼中，也一樣是鼠輩一個。所以，先有集體榮譽，才有個人榮譽。集體有了榮譽，個人也自然就有榮譽。
談到小集體和大集體，還應搞清楚一個問題，那就是如果一個人眼中只能見到小集體，那么論是論非時，就會以自己的小集體的是非而為是非，而不管公理是非，看問題自不準確，這個人也不會有什么大出息。
所以，培養集體思維的`能力，培養較強的集體榮譽感，這對踏入社會后能功有所成，能夠起很大的作用。
校園安全問題日趨嚴重，經常發生有同學離家出走或者突然失蹤，被傳銷組織欺騙，參與各種邪教組織的實踐屢有發生，同學們的人生安全和身心健康面臨極大的挑戰。本次班會的目的就是讓大家能有一個保護自己的意識，讓自己安全健康地完成大學學業！
四、活動時間：
20__年11月5日14：30
五、活動對象：
旅游管理091班全體同學
六、活動地點：
七、活動過程
（1）講解這次班會的主題，同時讓班級同學了解最近學校和班級里發生的事情――班長吳偉霞
（2）講解學生手冊和安全用電的重要性――團支書邱靜姿
（3）講解請假和銷假的程序――副班長葉靜
（4）班級同學疑問解答
（5）游戲
游戲1、蘿卜蹲
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
游戲2、心心相印，我來比你來猜
游戲題目(可以是具有可表演性人物，動物)
參加人員：兩人一組，可多組參加游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的寫在ppt上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。
（注意：動作者不可以用語言來解釋)
八、活動所需材料
飲料若干
各種小零食若干
小禮品若干
氣球，彩帶等裝飾品
策劃人：旅游管理091班
20__年11月4日
如何寫策劃書 篇17
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一、策劃背景
第十四周為生活趣味周，生活小常識知識問答賽是繼水果拼盤、宿舍裝扮的又一活動。
＊生活中，同學們往往會因缺乏科學的生活節約常識和小竅門，而造成不必要的浪費和給生活帶來小麻煩，生活小常識可以幫助同學們解決這些問題。
二、活動目的
促進同學們的團結協作，豐富同學們的學習生活；
擴展同學們的知識面，增加生活知識；
在大學生活中，創造更高質量的校園生活。
三、活動形式
本次活動以搶答的形式開展，競賽問題是生活小常識知識，問題由簡單到難。每班派兩名同學參加比賽，可有一名候補人員。
四、賽事聲明
此次搶答有搶答題（包含選擇題和問答）、風險題兩種題型。賽場主要的職員：每組二人，共二十八名參賽選手，主持人兩名，評委兩名，記時員一名，記分員兩名，可根據具體情況添加嘉賓組；比賽開始時各隊設基礎分一百分。
主持人宣布比賽結果后，若某組對結果有疑義，可在賽后向工作職員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
五、比賽流程
19:00選手應全部到場抽簽分組，19:30比賽正式開始。本次搶答賽共二十八名選手分十四個小組，十四個小組又分成紅黃藍黑四隊，前兩隊三組人員，后兩隊四組人員。本次搶答賽共三輪比賽，分別是初級賽，晉級賽和終極賽，最后將決出冠軍和優越組。
第一輪：選擇題，每題十分，每組進行搶答，答題時間不超過十秒。答對加分，發錯扣分。
第二輪：知識陷阱（組互選題）－－選擇題以及填空題，由各參賽組輪流選題指定其它參賽組回復。若選手答不出可乞助于親友團，選手答對一題加分，答錯扣分。
第三輪：風險題，每題答題時間不超過兩分鐘（題型為選擇題，填空題，問答題）
六、比賽規則
各組參加比賽人員應按規定時間到場，遲到十分鐘按棄權處理。
比賽以搶答形式進行，各個參賽小組同時進行搶答，最快搶答者獲答題資格。
參賽小組奪取到搶答資格后必須在規定時間內回答問題，超時回答予發錯處理。
團隊搶答時應遵守賽場秩序，在其它組獲得答題權力后立即安靜，不能與其它組搶答，若出現擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
回答問答題時間從主持人提出問題后說“開始”開始記時，組員回答后說“回答完畢”。附加賽－當初賽比賽結束，出現分數不異而不能選出冠軍時，或者決賽結束因分數不異而不能確定名次時，將加一道備用題進行搶答，規則與搶答賽相同。
七、答題規則
（一）搶答題（每題十分）主持人宣布“開始”時，方可舉手搶答，否則屬搶答違規。搶到題后，可由組員配合完成答題，一人主答，同組組員可以補充，以最后答案為準。搶答題答對給十分，答不出或答不全或答錯扣十分。（二）風險題風險題分二十分、三十分、四十分三個檔次。本輪比賽開始時前，各組選擇籌辦答題的檔次。各隊在各自選擇的檔次里抽取問題，派代表作答，其它隊員可提示，補充，以最后的答案為準。答對按該題的分值得分，答不出、答不全或答錯按該題的分值扣分。
八、獎項安排
冠軍一個，優越組一個。
冠軍組和優越組均有獎狀，該成員也將獲得相應獎勵。注：此次比賽中各環節的負責人員應盡職盡責，保證活動順利開展。
本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。
如何寫策劃書 篇18
閱讀小貼士：篇18共計717個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴肅場合朗讀需要7分鐘，本模板有255位用戶喜歡。
一、活動背景隨時代的進步，科技高速發展，電子也成為了我們生活中不可缺少的一部分，為了更好的適應這種時代，基礎是非常重要的。現在面臨著一個良好的機會能夠成為有實力和能力的有用人才，那就是學生社團聯合會電子科技協會。協會又一輪的招新開始！在此，對于老會員曾經的負出和努力表示感謝，也對將加入協會的新面孔表示熱烈的歡迎，希望大家能同進退，一起創造協會的美好的明天！
二、活動主題
步入科技的舞臺，閃耀自己的人生
三、活動目的
1、豐富業余生活，給新生提供一個展現的平臺，為社會貢獻一份力所能及的微薄之力。
2、給剛步入大學的新生一個鍛煉和增強社會經驗的機會。
3、招集賢士，有利于社聯和協會更好的發展。
四、招新對象
全院11級學員
五、招新時間
待定
六、招新地點
待定
七、招新流程
招新前：1、宣傳工作的安排
1）、及時迅速，以及到達最好的效果。
2）、宣傳方式要新穎、有吸引力（采用協會分彩）。
3）、宣傳語的編寫要優美、簡潔、精練和有吸引力。
2、招新前十分鐘內將前一天所有準備好的東西迅速搬現場，并快速布置好場地（掛出協會會旗，擺出作品等）。
招新中：1、所有的招新中電子產品都接上適當電壓的儲電池。
2、展出協會風采，積極招會員到前臺來觀看并采集相。
3、向新學員述說電子的魅力，同時要耐心的解答出他們心中的疑惑問題，并解答出。
招新后：1、集體合影。
2、整理場地。
八、注意事項
1、各干部工作協調事宜，具體分工明確，責任到人，工作到位。
2、與各協會之間不能發生正面沖突。
3、友好接待新生，不得與新生發生任何沖突。
4、保持工作人員的形象，注意禮貌用語，耐心宣傳和講解。
5、要保持現場衛生。
6、招新資料由負責人認真保管。
九、財物預算
協會風彩 20元
紙和筆 10元
總計：30元
學院聯團聯合會
策劃書：電子科技協會
__.6.2
如何寫策劃書 篇19
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一、活動背景及目的
在丹桂飄香的新學期里，__協會迎來了一年一度的納新活動。在納新活動中，愛好__的新生們可以加入我們協會，及時獲得各種各樣的化學信息并可參加由協會主辦的豐富多彩的與__有關的活動；而希望鍛煉自己的同學則可以加入各個部門，協助辦好協會的各項活動。同時，化學愛好者協會吸收到了新鮮血液，則可以為廣大同學提供了一個更好的了解化學、熱愛化學的平臺。
二、活動簡介
1、 協會簡介
我們的宗旨是
本次納新活動分為社聯會員納新和學院部員納新兩部分。所有愛好化學的同學均可在社聯統一納新時間前來報名，成為我們的會員；我院同學還可參加院會的部門納新，成為協會的骨干人員。
2、部門納新簡介
化學愛好者協會下設常務部、編輯部、策劃部、宣傳部、網絡部五個部門。
常務部：主要負責日常事務，進行活動前和活動中的組織工作。
部門口號
編輯部：主要負責本學年計劃出版的《化學愛好者》期刊和《化學愛好者簡報》及《化學化工學院院刊》一部分的編輯工作，包括前期搜集資料、確定內容、校版、出版等工作。
部門口號
策劃部：主要負責活動前的策劃和活動后的總結工作。活動前經部員討論后確定活動流程并寫出書面活動策劃書，活動后進行全面的總結。
部門口號
宣傳部：主要負責宣傳工作，在活動前出海報，及時準確的宣傳協會的活動。
部門口號
部門口號
三、 活動時間及地點
1、部員納新
時間
地點
2、會員納新
時間
地點
四、 活動流程
（一）部員納新
1、前期宣傳
迎新時，搶占先機，第一時間向新生分發傳單，內容包括協會及部門簡介并鼓勵大家積極參與。在新生軍訓快結束時，由宣傳部出一期海報張貼于學院07級宿舍的宣傳欄，并以傳單的形式將化愛的簡介再次發放到每一間新生宿舍。同時，發行化愛的最新期刊和簡報。
2、納新點布置
在所分配的納新點墻壁上張貼化愛納新海報，桌前橫掛協會會旗，桌上擺有協會簡介、各部門簡介、協會期刊及簡報、部員報名表、協會簡介、各部門簡介等。
3、具體流程
（1）有意參加化學愛好者協會部門工作的同學，在納新點報名，報名時需按要求填寫表格（報名表格見后附）。
（2）各部門統計報名人數，整理報名表格，由部門的部長和副部組織部員面試。面試的具體時間地點由各部門自行規定并通知報名的同學。每個部門計劃吸收6名部員。如有特殊情況，各部門亦可自行酌情增減，但人數以不超過8人為宜。
（3）待所有部門確定部員后，由策劃部統一整理并張貼名單公布。
（二）會員納新
1、準備工作
社聯納新時，化學愛好者協會現會員部員面向全校同學分發傳單，內容包括化學愛好者協會基本情況介紹及上一學年的主要活動概述。在社聯指定宣傳場所張貼海報，歡迎全校愛好化學的同學加入協會。
2、納新點布置
在社聯指定帳篷內，辦公桌前方張貼上一學年化學愛好者協會活動剪影。后面懸掛彩噴的協會介紹。在帳篷上方空間拉線掛幾本《化學愛好者》期刊。辦公桌上擺放傳單，以往活動的合集，幾本《化學愛好者》期刊和新出版的第一期《化學愛好者簡報》，供前來詢問的同學閱讀。準備化學愛好者徽章，分發給新加入的會員同學們。
如何寫策劃書 篇20
閱讀小貼士：篇20共計1174個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴肅場合朗讀需要11分鐘，本模板有108位用戶喜歡。
寒假高考咨詢會活動策劃書
活動意義：本次活動是鮀浦在校大學生結合自己高考的成功歷程，自愿為鮀浦中學高三級學弟學妹們提供一個高考經驗交流的平臺，幫助他們解決高考備戰中的種種困惑，鼓勵并提供戰略性的復習方法，對其學習及計劃安排提供借鑒與參考，讓學弟學妹們為實現自己的大學夢而進一步奮斗。同時，也給鮀浦在校大學生一個回報母校，回報家鄉的機會，讓更多的鮀浦有志青年參與到建設家鄉的行列中來，展現新一代鮀浦人的風采，為進一步建設我們可愛的`家鄉而奮斗、拼搏。
活動主題： 情系高考——經驗交流會
主辦方：鮀浦中學；
承辦方：鮀浦青年志愿者
嘉賓：學校代表（由校方最后確定）
主講人：鮀浦青年志愿者成員：洪嘉華（中國政法）、洪瑩芬（中山大學）、林憲暉（華南農業大學）、陳楚源（廣東科學科技職業學院）、黃婉君（廣東金融學院）
主持人：鮀浦青年志愿者成員：陳揚城 陳蕓
活動對象及規模：鮀浦中學高三學生（200人左右）
活動地點：鮀浦中學會議室
活動時間：__年2月13日下午16:00—18:00（有待校方最后確定）
活動簡介：現場由五位嘉賓各自結合自己有價值的高考歷程，針對性地對學弟學妹們關心的復習方法、學習心態及時間安排進行分析及講解，并對各科的備戰方案進行經驗上的講解，分享各自的心得。現場還有半個小時的互動環節，供學生們自由提問，以更切實而全面地解決學弟學妹們的困惑，進一步完善他們的學習方略，激發他們斗志。
活動工作安排：
一．與校方的聯系（由此次“高考咨詢會”策劃小組負責）
二．宣傳活動：高三各個班級的宣傳（由陳楚源負責）
1. 聯系高三級各班班主任；
2. 負責人到班級宣傳，邀請學弟學妹們踴躍參加。
三．活動程序安排：
1. 主持人上臺，介紹活動及到場嘉賓；
2. 校方代表發言；林德城主任
3. 五位主講人進行各自高考經驗的講述；
4. 互動環節；
5. 主講人到學生中，進行自由咨詢；
6. 活動結束，鮀浦青年志愿者參與者合影。
四． 活動后勤：（由后勤小組負責）
1. 簽到人員：___
2. 現場布置：包括桌椅，名字牌，會議室鑰匙，燈光等 ，由___負責；（聯系陳少強主任）
3. 活動期間后勤：包括維持現場秩序，指引學生到達活動地點，安排學生入座，保持現場的安靜，由___負責；
4. 活動結束后現場處理：包括桌椅的擺設，門窗關緊，電燈關閉，會場打掃，學生們的退場安排，由___負責。
五．現場拍攝者：攝影小組
六．會后書面總結：由此次“高考咨詢會”策劃小組負責
七．活動前動員：
1. 五位嘉賓各自講演內容的準備，要求必須針對鮀浦學生的特點，提煉自己有價值的高考備考的成功精華，從方法、心態、時間安排上進行講演，必須切實可行，并具有積極意義；
2. 后勤人員在向學生宣傳時應做到表達清晰，目標明確，具有親和力并有熱情邀請的誠懇態度；
3. 后勤人員在活動現場必須做到全面，及時，準確地應對各種狀況，并服從安排。
八．經費預算：
1.礦泉水一箱；
2.策劃書打印稿5元。
（策劃者：余樹生、陳銀葉、黃婉君）
鮀浦青年志愿者
__年1月19日
