“my university”英語演講公開賽策劃書 篇1
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一、 活動主題
提高英語口語，促進(jìn)學(xué)生成長。
二、活動背景
為了進(jìn)一步培養(yǎng)和激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情，提高我校學(xué)生的英語口語表達(dá)能力，促進(jìn)學(xué)生成長成才，學(xué)校決定開展河南理工大學(xué)第五屆英語演講公開賽.為此我們在團(tuán)委朱老師帶領(lǐng)下舉辦此次活動并特邀院領(lǐng)導(dǎo)及老師參與，讓學(xué)生更快更好的適應(yīng)大學(xué)，全面發(fā)展，不斷進(jìn)步。
三、活動意義及目的：
在新學(xué)期樹立起優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。讓新生了解大學(xué)學(xué)習(xí),進(jìn)一步加深新生對英語學(xué)習(xí)的認(rèn)識，提升自我，展現(xiàn)自我,發(fā)展自我。本次活動所希望達(dá)到的具體目標(biāo)是，學(xué)生能借助這次活動培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，營造奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)積極負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，明確個人今后的發(fā)展方向和目標(biāo)。
四、活動對象:
材料學(xué)院10、11級全體學(xué)生
五、活動方案
1、活動時間：__年10月21日19：00-22：00
2、活動地點(diǎn)：材料學(xué)院
3、活動流程：
前期準(zhǔn)備：
l申請教室，確定具體時間和地點(diǎn)；
l邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委老師及相關(guān)老師作為嘉賓及評委；
l聯(lián)系各年級級輔導(dǎo)員協(xié)助工作，由學(xué)習(xí)部通知到各班，將參賽者名單提前上交，確保每個同學(xué)都按時參加；
l及時做好宣傳，宣傳板做宣傳的同時，也在大一宿舍樓下張貼；
l將策劃書交團(tuán)委及學(xué)生會查閱審批；
l活動具體分工：
迎賓人員：體育部、實(shí)踐部負(fù)責(zé)
維持秩序人員：學(xué)習(xí)部、自律部負(fù)責(zé)
學(xué)生會成員提前一小時布置會場；
l準(zhǔn)備條幅；
l聯(lián)系宣傳部、團(tuán)委新聞部等寫新聞、采集相片
舉辦階段：
l主持人介紹活動目的、比賽規(guī)則、與會嘉賓、評委，并宣布報(bào)告會正式開始；
l各參賽者按簽到名單依次上臺演講，評委打分
l主持人總結(jié)并宣布此次演講賽圓滿結(jié)束；
l學(xué)生會成員留后清理會場。
后期總結(jié)：
l就活動的現(xiàn)場情況及會后討論結(jié)果，寫出此次活動的總結(jié)報(bào)告，將相關(guān)材料備份，交給有關(guān)部門存檔；
l以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進(jìn)行有針對性的安排，評出活動積極參與個人和班級
注意事項(xiàng)：
1、由學(xué)生會負(fù)責(zé)，以免秩序混亂；
2、做好評委及嘉賓的接待工作；
3、提前調(diào)試好設(shè)備以及準(zhǔn)備三個話筒，以備臨時出現(xiàn)故障
六、獎項(xiàng)設(shè)置：
1.對參賽者：設(shè)特等獎1～3名，一等獎設(shè)為參加決賽人數(shù)的20%左右，二等獎設(shè)為參加決賽人數(shù)的40%，三等獎設(shè)為參加決賽人數(shù)的40%和復(fù)賽中各組第5、6、7名。
2.對學(xué)院：設(shè)優(yōu)秀組織獎四個。
3. 演講題目：以“my university”為主題，題目自擬。
4. 評分方法：比賽采用十分制；保留小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù)；分組預(yù)賽每組5名評委老師，按照評分標(biāo)準(zhǔn)打分后，計(jì)算總平均成績并排名；決賽評分由7位評委老師組成的評委團(tuán)依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)打分，去掉一個最高分和一個最低分后，計(jì)算出的平均分為選手的最后得分；
5. 評分標(biāo)準(zhǔn)
（1）演講內(nèi)容：主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，文字優(yōu)美——4分
（2）語言藝術(shù)：語言流暢，表述清晰，節(jié)奏準(zhǔn)確——3分
（3）儀表著裝：著裝整齊，儀態(tài)大方，舉止得體——2分
（4）演講時間：4～5分鐘之內(nèi)———1分
所有參賽者需脫稿演講，否則扣1分。
八、活動主辦：材料學(xué)院學(xué)生會
贊助：
承辦：學(xué)生會學(xué)習(xí)部
材料學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
__-10-15
“my university”英語演講公開賽策劃書 篇2
閱讀小貼士：篇2共計(jì)2648個字，預(yù)計(jì)默讀時長7分鐘，朗讀需要14分鐘，中速朗讀18分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要25分鐘，本模板有220位用戶喜歡。
畢業(yè)晚會策劃書:“go! my future!”
6月是個畢業(yè)的季節(jié)，6月是個離別的季節(jié)，6月的太陽比7、8月更加耀眼，它的光照的眼淚會不自覺的溜出。用奮斗里的話：“我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請您接受我們離開前最后的問候”有那么一天，我們誰都再也不是那些還在父母懷里撒嬌的孩子了，有那么一天我們必須肩負(fù)著我們的責(zé)任。于是，那一天就這么悄無聲息的來了??????這一年的球場上再也看不到你們的身影，這一年的宿舍樓里再也聽不到抓老鼠時女生的尖叫，這一年的二教門口再也看不到你們坐在小二樓里開懷暢飲?????這一年的這一天，我們長大了???
在此畢業(yè)之際，為使大家懷念那些過往的時光并牢記畢業(yè)的時刻，特提議舉辦第二屆海航學(xué)院畢業(yè)晚會，此屆的主要對象面向?qū)W院__屆畢業(yè)生，現(xiàn)將晚會具體策劃詳細(xì)列在下面：
一．晚會主題
“go! my future！”
此屆畢業(yè)晚會主題名稱要求創(chuàng)新意識并在可以振奮人心的同時朗朗上口，同時表現(xiàn)畢業(yè)生對過去的懷念和對未來的憧憬
二．晚會時間地點(diǎn)：
時間：初定__年6月16日 晚 8點(diǎn)。
地點(diǎn)：圖書館前。
三．晚會主要對象
主要對象：學(xué)院__屆畢業(yè)生
參與對象：學(xué)院在校學(xué)生
節(jié)目表演主要演員：__屆所有在校學(xué)生
四．征集節(jié)目類型
歌舞類、語言類、武術(shù)類、技巧類
五．篇章策劃
本次晚會沿用篇章形式。整場晚會以“熱鬧激動，煽情，痛哭”為主要順序過程。總體分為三個篇章，三個篇章副主題相輔相成：
第章：amazing__
第章：feel二年級
第章：fighting！畢業(yè)季！
每個篇章節(jié)目數(shù)量固定在4個，三個篇章12個節(jié)目，晚會時間固定在2小時到2小時30分鐘內(nèi)。
同時建議在第章和第章之間插入視頻，承上啟下，將學(xué)生時代和即將走出校門時的心態(tài)體現(xiàn)。（視頻說明見具體節(jié)目策劃）
六．具體節(jié)目策劃
主持人：4人。為減少串場時間，在篇章內(nèi)的節(jié)目主持人選擇臺下串詞。僅更換篇章和互動時上場。
1.開場：new jazz
沿用開場舞形式，但為符合主題需要，建議此次開場舞采用new jazz（因?yàn)楹竺娴墓?jié)目注定有hip-hop或poping形式，主要開場振奮人心突出主題又不能和后面得節(jié)目太過雷同）
2.第章:amazing__
本篇章主要詣在表達(dá)__屆畢業(yè)生剛?cè)雽W(xué)時的激動和陌生的心情，對即將開始的大學(xué)生活的憧憬和向往，一段令人驚訝的旅程即將開始！
此篇章節(jié)目形式為新穎開放，激動人心
第章：feel二年級
此篇章主要體現(xiàn)學(xué)生在大二時的狀態(tài)，大二時半只腳開始踏入社會，學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的結(jié)合。在大二的時候更多的學(xué)生展現(xiàn)的是一種浮躁迷茫的狀態(tài)，在感受著學(xué)生生活的同時又要去為自己的未來為自己的工作考慮，尤其是看到越來越多的人離開時內(nèi)心的浮躁，想要走出校門去感受屬于自己的一片天地同時卻迷茫于不知如何選擇。
此篇章節(jié)目形式主題于浮躁，迷茫，傷感。
第章:fighting!畢業(yè)季！
在外面闖蕩了一年，用自己的努力為自己的未來鋪路，在經(jīng)歷了初出茅廬時的魯莽后，終于是比剛走出校門時多了那么一分從容和成熟的內(nèi)涵。開始懷念學(xué)生時代，那種無憂無慮的生活，卻發(fā)現(xiàn)畢業(yè)仿佛越來越近了，是真的畢業(yè)了，真的與那些曾經(jīng)一起瘋玩傻笑的朋友們分別了，于是告訴自己，哭過，我們就真的長大了，我們需要奮斗，為了未來，為了肩上的責(zé)任。
此篇章節(jié)目形式主題：傷感，奮斗，此篇章最后一定要突出奮斗的主題！
3.建議節(jié)目：
畢業(yè)生視頻：視頻內(nèi)容為__屆學(xué)生的主要生活，從剛走入校門，攝像機(jī)只需拍一個學(xué)生拉著箱子走入校門，然后拍攝上課的情景（要求真實(shí)，不要避諱上課睡覺吃東西等。）其次是中午二教的小攤小販前，再隨便拍些真實(shí)的打鬧場景，然后找?guī)讉€__屆的畢業(yè)生隨便說些什么，用對話的形式，可以攝像的人問，以聊天的模式拍攝，切記不可告訴被拍攝者要提前拍攝，要求真實(shí)，以輕松的狀態(tài)拍攝，鏡頭感要求不高，可以在采訪的時候使用遠(yuǎn)景鏡頭尋找被采訪者，后期轉(zhuǎn)為中景，鏡頭可以搖晃，體現(xiàn)隨意興奮的狀態(tài)。同時，被采訪者可對觀眾對自己喊一句立志的話語。視頻時間控制在10分鐘以內(nèi)。
4.晚會主題歌曲：
建議增加晚會主題歌曲，突出畢業(yè)的氛圍，08屆校園歌手演唱，建議歌曲（水木年華：啟程）主題歌曲放在晚會結(jié)束時唱，然后演員等上臺一起合唱。最后大家可以一起喊話，想喊什么喊什么。突出奮斗的感覺。哭過之后就要激動人心！突出晚會的主題！
5.觀眾互動：
增加互動節(jié)目。節(jié)目名稱：“i want to say???”想說的，不敢說的！通通這個時候說出來！
1.開場時由主持人說明活動是全場征集想說的話，觀眾將想說的話寫在紙條上（字?jǐn)?shù)控制在50字以內(nèi)）然后交給場內(nèi)的志愿者。由志愿者將其放入收集紙箱。
2.在晚會第章結(jié)束時和第章中間分別分兩次進(jìn)行此活動，由主持人從收集紙條的紙箱中每次抽出6張紙條，可由寫紙條的人上來親自讀，也可委托主持人讀（但都需在紙條上注明）被抽中者還可領(lǐng)取獎品；整個活動共抽取12人。
3.為防止活動冷場，應(yīng)由工作人員每人先寫好紙條提前放入紙箱。
這個活動主要是與觀眾互動，把你想說的話，和你不敢說的話，在這天晚上通通說出來！畢業(yè)了不要留下遺憾！（箱子做內(nèi)部做成隔，一邊是畢業(yè)生的，一邊是普通觀眾的，盡量抽取畢業(yè)生的，當(dāng)然，不能讓觀眾看到箱子分了兩邊，主要也是為了出現(xiàn)冷場）
七．晚會節(jié)目上報(bào)安排
個人節(jié)目上報(bào)班級，班級上報(bào)至系學(xué)生會文藝部，系上報(bào)至院學(xué)生會文藝部。
社團(tuán)節(jié)目上報(bào)至院學(xué)生會文藝部。
可跨班級演出。跨班級節(jié)目上報(bào)負(fù)責(zé)人班級。
八．宣傳與評審
宣傳時間：5月20日由院學(xué)生會文藝部組織進(jìn)行宣傳。
并由宣傳部開始制作海報(bào)。海報(bào)色彩鮮艷些。突出晚會主題并征集節(jié)目。
海報(bào)在5月23日盡量貼好。
節(jié)目上報(bào)時間：5月25日結(jié)束報(bào)名。
節(jié)目初審：5月30日
復(fù)審：6月5日
三審：6月9日
彩排1：6月13日
彩排2:6月15日
（僅為計(jì)劃時間，具體時間以實(shí)際為準(zhǔn)）
評審人員：團(tuán)委負(fù)責(zé)教師、院學(xué)生會文藝部
九．場務(wù)安排：
禮花志愿者4人（開場舞結(jié)束和晚會結(jié)束）
演員調(diào)度負(fù)責(zé)人（前場2名，后臺管理負(fù)責(zé)至少2人）
語言類節(jié)目道具負(fù)責(zé)人4名（可讓禮花志愿者兼）
開場前觀眾引導(dǎo)人員和晚會現(xiàn)場秩序維護(hù)人員（學(xué)生會和社團(tuán)部門出）
場內(nèi)機(jī)動志愿者至少4人。此4人同時負(fù)責(zé)后臺秩序，保障晚會前場有序。
十．預(yù)算
舞臺音響：35000
舞臺幕布：3000元
節(jié)目單：__元（20元/張彩打）共100張
禮花：180元（20元/筒）共9筒（一筒備用）
熒光棒：600元（15元/筒 ；50根/筒）共40筒
手板：1000元（5元/個（小的））200個
邀請函：鳳凰機(jī)場、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、酒店（共20個）120元（6元/個）
地毯：600元
飲用水：700元（35元/箱（24瓶））共20箱（480瓶）
包括領(lǐng)導(dǎo)用水，工作人員用水
鮮花：800元（200元/束）共4束
主持人服裝：800元（200元/套）共4套
演員服裝：5000元（100元/套）共50套
獎品：1200元（互動活動元100/人）共12人（建議：學(xué)院u盤或外聯(lián)部贊助）
晚會總預(yù)算：51000元整
（具體預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際價格更改）
學(xué)院學(xué)生會文藝部
“my university”英語演講公開賽策劃書 篇3
閱讀小貼士：篇3共計(jì)1873個字，預(yù)計(jì)默讀時長5分鐘，朗讀需要10分鐘，中速朗讀13分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要18分鐘，本模板有254位用戶喜歡。
活動引言：
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響我們的青春年華，我的青春，我做主。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。今天，本著豐富大家課余生活，展現(xiàn)生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院九零后新生的全面素質(zhì)。為此，我院（現(xiàn)代管理工程學(xué)院）文娛部經(jīng)決定將于四月份在全院舉行一次才藝大比拼。希望無論是躍躍欲試的大一新生還是不斷為自己明天奮斗著的大二、大三的同學(xué)們都能積極到參與這次狂歡盛宴中來，這場只屬于我們的狂歡。
__年度湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院由現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部舉辦的“生機(jī)杯” 我的青春 我做主·my show time校園歌手大賽即將拉開帷幕。
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主！就讓我們一起來見證湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理學(xué)院為全校師生帶來的不一樣的視聽盛宴吧！
一、活動目的
1、 激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動力。
2、 豐富校園文化生活，弘揚(yáng)積極向上、健康文明、格調(diào)高雅的校園文化精神。
3、 激發(fā)我校學(xué)生的愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)的動力。
4、 讓所有人認(rèn)為90后是積極向上，熱愛生活，熱愛藝術(shù)的一群人。更重要的是使各系各年級同學(xué)充分展現(xiàn)出自己的青春魅力。
5、 通過這次活動，讓各系部的同學(xué)有更多的交流平臺。
二、活動策劃舉辦單位：
湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支文娛部
三、協(xié)辦單位：
現(xiàn)代管理工程學(xué)院團(tuán)總支外聯(lián)部
四、活動時間和地點(diǎn)
比賽分為三個部分：
預(yù)選賽
時間：__年4月18、19日（中午、下午）
地點(diǎn)：圖書館教室
復(fù)賽
時間：4月21、22日（其中一天）
地點(diǎn)：圖書館教室
決賽
時間：4月29日晚上7：00
地點(diǎn)：圖書館前坪
五、參賽方式
參賽單位：湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院東湖校區(qū)、馬坡嶺校區(qū)10、11、12級各系學(xué)生
參賽要求：需屬于本校，思想道德健康
參賽形式:獨(dú)唱、組合形式、樂隊(duì)形式均可。
報(bào)名參賽：帶上本人學(xué)生證在報(bào)名地點(diǎn)個人資料
報(bào)名時間: 4月13日—4月15日12:10—13:10，16:10—18:30
報(bào)名地點(diǎn):
東湖校區(qū)：一棟前面 馬坡嶺校區(qū)：待定
六、比賽賽制
預(yù)選賽：
1. 參賽選手在報(bào)名處填寫資料后，4月18、19日在預(yù)賽指定地點(diǎn)集合。預(yù)賽過程中，比賽廳和等待廳分開，選手在等待廳等候。每人擁有1分鐘的表演時間
2. 參賽選手可清唱或樂器演奏
3. 參賽選手所選曲目需積極向上、無不良內(nèi)容，可以以多才藝形式展示
4. 每位選手限時2分鐘，期間評委可任意中止。當(dāng)場公布結(jié)果，無待定
5. 每場比賽時間為1個小時
6. 評委：院文娛部部長
各系文娛部部長
復(fù)賽：
1. 預(yù)選賽名單公布之后，于4月21日晚上在指定地點(diǎn)進(jìn)行my show time 復(fù)賽的選拔
2. 每位參賽選手準(zhǔn)備兩首歌的伴奏帶，曲目無不良內(nèi)容，歌曲時間不能超過5分鐘，在復(fù)賽前將歌曲送到主辦單位
3. 可適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行才藝展示
4. 評分以10分制，賽中統(tǒng)計(jì)排名，排名靠后者淘汰
5. 兩個賽區(qū)共有16選手進(jìn)入決賽
6. 評委：院文娛部部長
各系文娛部部長
決賽：
1. 復(fù)賽賽名單公布之后，于4月26日在指定地點(diǎn)進(jìn)行 my show time 決賽的選拔
2. 每位參賽選手準(zhǔn)備三首歌的伴奏帶，曲目無不良內(nèi)容，歌曲時間不能超過10分鐘，在決賽前將歌曲送到主辦單位
3. 選手自己根據(jù)決賽賽制準(zhǔn)備比賽
4. 賽中統(tǒng)計(jì)排名，賽后宣布排名。
5. 評分以10分制
6. 評委：各系部指導(dǎo)老師
院文娛部部長
管理系文娛部部長
七、獎項(xiàng)設(shè)置
第一名：待定
第二名：待定
第三名：待定
其他獎項(xiàng)：待定
八、前期準(zhǔn)備
宣 傳：擺點(diǎn)宣傳、“每周一歌”下班宣傳
橫幅宣傳（至少需要4條橫幅）、海報(bào)宣傳（自畫打印皆可）、擺點(diǎn)宣傳報(bào)名
器材準(zhǔn)備：桌椅，活動宣傳資料，報(bào)名表、飲用水（一件）
預(yù)選賽：
器材準(zhǔn)備：記錄本、筆、報(bào)名資料、飲用水（一件）
宣傳資料：海報(bào)、活動宣傳資料
復(fù)賽：
器材準(zhǔn)備：記錄本、筆、筆記本電腦、選手資料、音響設(shè)備（外聯(lián)部拉贊助）、燈光設(shè)備（租用）、飲用水（一件）、觀眾座椅、教室布置、掛飾
宣傳資料：海報(bào)（制作）、復(fù)賽選手人氣榜
決賽：
器材準(zhǔn)備：記錄本、筆、筆記本電腦、選手資料、音響設(shè)備（外聯(lián)部拉贊助）、燈光設(shè)備（租用）、攝影、觀眾座椅、飲用水（一件）、舞臺（贊助或租用）、彩燈氣球等賽場布置
宣傳資料：海報(bào)、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單
其 它：證書、獎品等
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1．印刷宣傳資料、海報(bào)、報(bào)名表、策劃書、評分表等
2．飲用水四件
3. 布置賽場、舞臺、教室舞臺裝飾等
4. 租用音響、燈光等設(shè)備
共計(jì)700元
其他細(xì)則：暫無
