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      網頁設計大賽模板(9篇范文)

      發布時間:2024-08-07 10:30:02 查看人數:81

      網頁設計大賽模板

      網頁設計大賽 活動策劃書 篇1

      閱讀小貼士:篇1共計1752個字,預計默讀時長5分鐘,朗讀需要9分鐘,中速朗讀12分鐘,在嚴肅場合朗讀需要16分鐘,本模板有248位用戶喜歡。

      一、 比賽指導思想1、 豐富學生的校園生活,發揮當代大學生的創造力,提高廣大學生的電腦技術水平。 2、 內容健康,能體現當代大學生求實進取、博學創新、積極向上的精神。 3、 堅持大賽的公正、公平、公開的原則。 4、 本次大賽旨在通過網絡凝聚最廣大的青年學生群體,挖掘校園網絡人才。5、 創建一流校風、學風,引導大家合理利用電腦,打破“聊天、玩游戲”的禁錮。二、 參賽對象所有在校學生,可個人參賽亦可組隊參賽。三、 參賽方式 選手報名要求:1) 本次大賽采取以小組或個人報名參賽的方式,各參賽小組需為本組命名一代號。2) 選手自由組合,小組成員在五人內。3) 務必在報名時填齊成員詳細聯系資料(包括郵箱等)。4) 個人不可同時報多個制作小組。5) 報名時需注明希望制作主題。四、 大賽日程安排11月17日――11月21日:提交作品11月22日――11月28日:作品評選11月29日:公布評選結果五、 作品要求1、 作品主題大賽主題:原則上不設主題,各參賽選手可以自由發揮,但必須主題健康,以下提供幾個主題,僅供參考:⑴、 社聯社團介紹,如:社聯或社團簡介,發展方向,參加社團活動紀錄等等⑵、 校園青春群落,如:校園音樂、攝影、校園文化藝術、旅游、自愿者等等⑶、 校園生活熱點,如:上網、交友、學習、娛樂、就業、軍訓、心理等等⑷、 體育健康生活,如:球類與田徑活動的介紹,院運動會回顧與展望,衛生與健康等等⑸ 、 電腦方方面面,如:介紹各類型軟件的使用及實用教程,收集有意思的圖片或動畫,體現計算機學習樂趣等等⑹、 結合專業,如:現代計算機教育,體現本專業及發展方向⑺、 商業、門戶網站,如:aaa公司網站2、 參賽要求參賽選手自定一個站點名稱,靜態網頁格式htm,動態網頁格式為asp。要求主題鮮明突出,創意新穎,頁面結構美觀,還可以具有一定的幽默效果。(說明:獲獎后獎狀按人數發,而獎品每隊只有一份。)3、 設計要求1) 作品內容健康向上,符合本次比賽作品征集要求2) 制作軟件不限制;通過合理運用網頁設計的各種技術,體現良好的藝術性和實用性3) 頁面深度必須在3層左右,網頁的總頁面數不少于10頁,全部文件的總容量不超過20m(盡量少用音頻視頻文件)4) 要求能在win__或win_p操作系統上運行。顯示分辨率以800×600或1024×768,網頁采用internet e_plorer5.0以上瀏覽。(請在作品中注明最佳瀏覽效果瀏覽器。)5) 使用簡體中文字庫系統。6) 網頁規模:網頁的深度至少包括二級頁面,以4~7個頁面為適宜。7) 作品中所有文件均要以字母或阿拉伯數字命名,包括(各文件夾、網頁文件、圖片文件、flash文件等等)文件名及其后綴名;不要用中文命名。8) 作品制作規范符合要求;作品首頁請一律采用 inde_.htm 或inde_.asp等文件名。六、 獎項安排本次比賽由評委評分,由大賽組委會計分后公布,依據得分高低評選出:一等獎 一名二等獎 兩名三等獎 三名最佳創意獎 一名優秀獎 若干名將授予獲獎者獎金、獎品及證書,并以資鼓勵。七、 經費安排 宣傳經費獎金獎品支出:一等獎 _1

      二等獎 _2 三等獎 _3 最佳創意獎 _1 獎品支出:獎狀 元評委紀念品支出:元 八、 活動宣傳科技學院社團聯合會: a、印制橫幅兩條,懸掛于八大樓和主干道 b、在比賽期間張貼若干份宣傳海報 d、在學校網站上面宣傳本次比賽(浮動廣告形式)。 e、在班下達通知及其他形式,大力宣傳本次比賽,將宣傳落實到各班。 九、 評選方法1、評委團組成:邀請科院網站老師為評委,另會邀請評委兩名(包括校內有關領導或校內外網頁制作專業人員)。十、 其他說明1、 作品中應建立word 文檔文件,附上參賽者的姓名、性別、學校、所在班級、通訊地址、聯系電話、e-mail、qq;2、 作品應附上說明,包括作者設計意圖,作品的特點,個人心得以及作品的目錄結構(包含在);3、 作品版權歸屬作者,作者投稿后,即表示作者同意主辦方在本次比賽相關活動及宣傳中擁有所參賽作品的使用權和發布權。同時作者應保證參賽作品需為未曾在同類比賽中獲獎之作品;4、 嚴禁涉及非法、色情等內容或剽竊他人作品,一旦發現有上述情況將取消參賽資格,情節嚴重者將追究作者法律責任;5、 參賽作品為參賽者親自設計制作,不能由他人代替,嚴禁抄襲他人作品;6、 自己備份作品以便核對;7、 作品提交前須進行查毒,確保作品沒有病毒后方可提交。8、 本次網頁設計大賽最終解釋權歸科技學院社團聯合會。南昌航空大學科技學院社團聯合會網絡部及計算機協會__年11月1日

      網頁設計大賽 活動策劃書 篇2

      閱讀小貼士:篇2共計1467個字,預計默讀時長4分鐘,朗讀需要8分鐘,中速朗讀10分鐘,在嚴肅場合朗讀需要14分鐘,本模板有195位用戶喜歡。

      活動布景通過這次活動盡力為加強和改進大學生思想政治教育工作開立異的方法,進步大學生的立異素養,培育青年大學生創造能力,開發青年大學生構思資本。活動簡介互聯網與咱們的日子聯絡的越來越嚴密,但真實了解網站制造等技能的同學卻不多,咱們這次的活動主要是為訓練而開,給咱們供給一個免費的講堂。通過體系的訓練,咱們信任同學們只需認真學習一定能制造出精巧的著作,與此一起咱們會挑選出優異的著作進入決賽,讓咱們有個展現自個著作的舞臺。咱們主旨在于要讓同學們明白:把握一門技能即是這么簡略。(一)報名目標:曲阜市一切在校生大學生(二)報名方法:咱們的宣揚地址(食堂門口、各院系系樓門口)現場報名,或許發短信到報名的同學有必要填寫名字,地點學院和班級或地點公司,公司職務。能夠組隊參與,但最多不能夠超越5人,答應不一樣公司的組隊參與。(三)報名時刻:到到11月20日黑夜10:00點整活動流程1.賽前訓練班組織

      時 間 活動內容 地 點11.15-11.30 開始宣揚,接收學員 傳單將寫明 12.5(周五晚) 開課典禮,正式開課 word &powerpoint 歸納樓201,12.6(周六上午) photoshop 歸納樓201,12.6(周六下午) flash 歸納樓201,12.7(周日 dreamweaver 歸納樓201,12.20 頁面flash決賽 歸納樓201,補白:開課次序聯絡實際情況也許會有調集。咱們依據一切學員上課體現和工作質量進行查核。歸納兩邊面的成果,關于成果優良的學員,校園將頒布優異學員證書。訓練班的工作一致交至_in_iwangluo@

      2.賽前投稿:參賽著作一致交至_in_iwangluo@koomao.com:補白:杏壇學院的參賽著作以附件方法發送至_in_iwangluo@koomao.com并在郵件內容中注明參賽者的名字、學院、聯絡電話。也可用qq傳送文件,聯絡qq:737071590。曲師大本部的同學能夠直接交著作至科技試驗大樓412單位。通過咱們的初選,進入決賽的同學咱們會有專人告訴(請一定要留下聯絡方法),決賽時刻定在12月13號。優異學員也將現場頒獎。參賽闡明:(1):這次規劃大賽均可組隊參與,每隊不得超越5人,不一樣公司的同學也能構成一隊。(2):每個參賽者只能選擇一項(頁面或許flash)參與競賽(3):著作巨細不得超越20m,請自個恰當刪去歌曲、視頻等(4):頁面內容不限,咱們鼓舞自創,答應仿照別人但不能夠直接使用別人模板,盜用模板者一概無條件退出競賽(5):本次頁面參賽著作答應參賽者直接用網址展現自個的網站,咱們鼓舞開辦網站者,但有必要證實參賽者是網站一切者(比方網站后臺超級管理員帳號,域名信息等)(6):flash有必要帶源文件3.評比大賽時刻:11.30地址:歸納樓201教室 參賽著作匯總到網絡部,酷貓寫作范文網由網絡部一致排版,對著作進行編號,依這次序在評比大賽上展現著作。開始擬定的活動流程如下:(1):組織資助方的宣揚(2):主持人對這次活動的活動布景、活動主旨、活動概況進行簡要地描繪(3):選手著作展現,由選手依據自個著作對其作技能運用上的闡明及著作主題的詮釋;一起,評委將予以打分。在展現完著作以后,咱們的主持人將隨機地抽點在場的三位觀眾一起給這位選手的著作打分,此項也作為評分項目計入總分。展現時刻限時5分鐘(團隊著作可由多名參賽選手合作解說),答應各種展現方法(4):核算各位選手的總分(5):使用核算算總分時刻對頁面訓練班體現優良的同學頒布優異學員證書(6):發布成果(7):對各位獲獎選手進行頒獎(8):結語,主持人作最后總結,宣告本次大賽完畢獎品和獎項設置依據比分,咱們對個獎項做出如下組織:(一切獲獎者均有校級獎賞證書)一等獎1名 校級獎賞二等獎2名 校級獎賞三等獎3名 校級獎賞優勝獎4名 校級獎賞

      活動組織機構主辦單位:曲阜師范大學信息網絡中心 共青團曲阜師范大學委員會策劃承辦單位:數學科學學院團總支 生命科學學院團總支 大學生本質拓展沙龍(風云創業社)

      網頁設計大賽 活動策劃書 篇3

      閱讀小貼士:篇3共計2420個字,預計默讀時長7分鐘,朗讀需要13分鐘,中速朗讀17分鐘,在嚴肅場合朗讀需要22分鐘,本模板有267位用戶喜歡。

      網站伴隨著網絡的快速發展而快速興起,作為上網的主要依托,由于人們使用網絡的頻繁而變得非常的重要。由于企業需要通過網站呈現產品、服務、理念、文化,或向受眾提供某種功能服務?,F在,就來看看以下關于校園網頁設計大賽策劃書方案的文章吧!

      校園網頁設計大賽策劃書

      一、活動宗旨

      組織本屆網頁設計大賽,旨在激發e01協會會員學習網頁制作知識的熱情,加速e01協會后備人才的培養,并為軟件學院第二屆創新軟件設計大賽作準備。

      二、活動主題

      在興趣中學習,在實踐中創新。

      三、競賽方式

      實行分組參賽,參賽作品由技術中心及相應的指導老師評定

      1.分組:大概五人一組,具體分組情況見附表一

      2.終評:由評審委員會對所收到的作品進行評審,評審委員會根據作品的創新性,技術性等進行綜合評分,由此確定獲獎等級。

      四、名額分配

      協會技術中心三部每個部所參加大賽的網頁作品不得少于8件,其它三部不得少于2件,參賽作品主要由組長負責以小組名義署名集體完成(另外也可以以個人獨立完成)。

      五、大賽獎項

      一等獎: 1項,獎金 50+ 獲獎證書

      二等獎: 2項,獎金 30+ 獲獎證書

      三等獎: 3項,獎金 20+ 獲獎證書

      優勝獎:若干項,獎品 + 獲獎證書

      六、時間安排

      11月10日--12月20日

      七、實施步驟

      組織策劃宣傳階段

      從11月13日到11月19日協會成員參看報名細節申報,作品申報表可以在院網站上下載,作品申報表由組長交到部長處,由部長于19號晚上統一交到協會辦公室(北8-617)。

      (二)作品設計階段

      從11月20日到12月20日完成作品設計。設計過程采取分組形式,各組組長負責指導所分配成員完成作品設計??傊笇閯勇坎块L黃強,軟件部部長楊武兵,網絡部部長戴建明。

      (三)評審準備階段

      各組組長于12月20日將所有作品(包括作品的介紹,組員的介紹,作品設計過程中的心得)上交到各相應部門部長手中,由各部部長將作品提交到技術中心。

      (四)評審階段

      每組作品都要求負責人介紹其作品,并回答評委提出的問題,評委將提出對其作品的建議并結合其實際情況給出作品得分。

      (五)終評階段

      由評審委員會最終確定本次網頁設計大賽的獲獎情況并給予獎勵,提供建議,為第二屆創新軟件設計大賽做好準備。

      附:評審委員會成員:艾施榮(軟件學院團總支書記)、朱和平、饒攀軍、王祖君、黃斌、唐玉明、戴建明、楊武兵、黃強、熊宇亮、盧冬保、曠余建

      大 賽 聯 系 人: 唐玉明 戴建明

      校園網頁設計大賽策劃書方案

      一、活動目的

      為了提高學生網絡技術水平,調動學生動手制作網頁的熱情和創新能力,全面提高學生的綜合素質,創造健康向上的網絡文化氛圍,為推動學院信息化建設和提高學院網站整體建設水平作貢獻。

      二、參賽對象

      信息工程系各專業學生及其他系部愛好網頁制作的學生。

      三、活動時間及注意事項

      1、各參賽隊于9月15日之前將參賽作品用u盤或e-mail報送至信息工程系老師處(602室 e-mail:)。

      2、上交的作品必須標明系部、班級、姓名(本人及其他成員)、作品名稱及聯系方式(只需組長聯系方式)。

      3、9月17日組織專業老師進行初評,評選出前10組作品進入決賽。

      4、9月24日晚7:00進行決賽。(注:決賽為選手個人現場演示其網頁作品并進行現場講解,每幅作品演示時間不超過5分鐘。)

      四、活動地點:西區學術報告廳

      五、參賽形式

      1、比賽作品以個人、班級或者各社團、院系網頁內容為主,要求健康充實、有適當的時效性,形式不限。

      2、參賽隊可以是個人組隊,也可以是團體組隊(團體組隊不得超過3人)

      六、比賽規則

      (一)網頁內容:

      1、網頁文本撰寫應富于文采并體現社團、班級或個人特色;

      2、網頁內容應符合主題要求,構思新穎,有特別之處;

      3、各頁面和超級鏈接應形成清晰合理的框架;

      (二)瀏覽效果:

      1、頁面布局協調合理,整體風格統一且有美感;

      2、恰當使用圖形和動畫,美觀且能突出主題;

      3、所有背景和色彩搭配合適,有恰當的音效;

      注:以上三項應切合主題,且考慮相互之間的和諧統一。

      (三)技術要求:

      1、圖形、動畫、聲音文件不能太大。整套網頁不超過15m,注意提高網上瀏覽速度;

      2、瀏覽便利,聯接處明顯,易點擊;

      3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果,且注意分辨率;

      (四)決賽地點:西區學術報告廳。

      七、獎項設置

      組織評委老師對作品進行評選,初賽評選出前十組作品,并接受專業老師指導,最終在十組作品中評選出一、二、三等獎各一名、最佳創意獎一名,并頒發榮譽證書及獎品。

      八、指導老師:

      校園網頁設計大賽策劃書范本

      一、活動宗旨

      組織本屆網頁設計大賽,旨在激發e01協會會員學習網頁制作知識的熱情,加速e01協會后備人才的培養,并為軟件學院第二屆創新軟件設計大賽作準備。

      二、活動主題

      在興趣中學習,在實踐中創新。

      三、競賽方式

      實行分組參賽,參賽作品由技術中心及相應的指導老師評定

      1.分組:大概五人一組,具體分組情況見附表一

      2.終評:由評審委員會對所收到的作品進行評審,評審委員會根據作品的創新性,技術性等進行綜合評分,由此確定獲獎等級。

      四、名額分配

      協會技術中心三部每個部所參加大賽的網頁作品不得少于8件,其它三部不得少于2件,參賽作品主要由組長負責以小組名義署名集體完成(另外也可以以個人獨立完成)。

      五、大賽獎項

      一等獎: 1項,獎金 50+ 獲獎證書

      二等獎: 2項,獎金 30+ 獲獎證書

      三等獎: 3項,獎金 20+ 獲獎證書

      優勝獎:若干項,獎品 + 獲獎證書

      六、時間安排

      11月10日--12月20日

      七、實施步驟

      組織策劃宣傳階段

      從11月13日到11月19日協會成員參看報名細節申報,作品申報表可以在院網站上下載,作品申報表由組長交到部長處,由部長于19號晚上統一交到協會辦公室(北8-617)。

      (二)作品設計階段

      從11月20日到12月20日完成作品設計。設計過程采取分組形式,各組組長負責指導所分配成員完成作品設計??傊笇閯勇坎块L黃強,軟件部部長楊武兵,網絡部部長戴建明。

      (三)評審準備階段

      各組組長于12月20日將所有作品(包括作品的介紹,組員的介紹,作品設計過程中的心得)上交到各相應部門部長手中,由各部部長將作品提交到技術中心。

      (四)評審階段

      每組作品都要求負責人介紹其作品,并回答評委提出的問題,評委將提出對其作品的建議并結合其實際情況給出作品得分。

      (五)終評階段

      由評審委員會最終確定本次網頁設計大賽的獲獎情況并給予獎勵,提供建議,為第二屆創新軟件設計大賽做好準備。

      網頁設計大賽 活動策劃書 篇4

      閱讀小貼士:篇4共計2468個字,預計默讀時長7分鐘,朗讀需要13分鐘,中速朗讀17分鐘,在嚴肅場合朗讀需要23分鐘,本模板有213位用戶喜歡。

      一、大賽介紹

      網頁設計大賽是我院較早設立的項目之一,與創業設計大賽一樣是學院領導和各專業同學非常重視的項目之一。

      本大賽旨在激發同學們進行網頁設計的興趣和激情,不斷提升自己適應社會需求的競爭優勢。作為一名二十一世紀高素質的大學生,網頁設計無論在學習還是實踐中都具有相當強的技術性與實用性,無論在不斷提升自己適應社會需求的能力,鍛煉自己的團隊協作能力與創新創意意識層面都具有深遠的意義。這也正是暨南大學深圳旅游學院立足實際,實事求是,大力培養真正適應社會需求高素質實戰性專業人才的重要實踐活動。

      所以為了滿足同學們積極參與各項競賽活動的要求,進一步活躍學院學術氣氛,充分展示我院的創新與進取開拓精神,提高和展示我院學生網頁設計與制作水平,整體推進學院學生創新綜合能力發展,團委科技部屆時將在四月份面向全院各個系及專業組織、舉辦20__學年度網頁設計比賽。

      二、大賽宗旨

      創意綻放才華技術再造風流

      合作分享快樂服務共享成功

      三、大賽目的

      1.豐富和活躍學院學術文化,激發同學對網頁設計的熱情。

      2.學以致用,為學有所長的同學提供一個展示自我,認識自我的舞臺。

      3.提供同學間互相對比,互相交流,互相促進的機會,培養同學們的實踐與合作精神。

      4.豐富學院同學的網絡和網頁設計知識,提高專業素質與綜合技能,促進電子商務等專業的學科發展。

      5.加強學院四大組織和__大學__校友會與同學們的聯系,為學院四大組織和校友會網站的改進提出改進性建議,從而促進共同進步。

      四、大賽口號

      設計綻放風采,交流共同提高。

      五、參賽對象

      1.網頁設計有興趣,對網站建設有自己獨到的見解,無論技術如何,都有資格參加本年度網頁設計大賽。

      2.有網頁設計基本知識,有網站建設和美工知識的各個年級同學;

      3.大一新生具有獨立完成網頁設計能力的可以自主組隊參賽;

      4.電子商務協會等專業組織可以以部門形式由不同年級同學組隊參賽,鼓勵跨年級跨專業組隊。

      本次大賽每個隊參賽人數限制在3-8人之間,希望各個年級和各個專業的同學踴躍參賽,只要你能在網頁設計的活動中找到自己的定位,團委科技部就會為你搭建一個公平競爭,展現自我實力與風采的舞臺!

      六、作品主題

      選擇__大學__學院四大組織(團委、學生會、大學生就業指導中心和學生心理健康指導中心)和__大學__校友會中的一個為其設計網站。要求積極向上,內容健康,有僑校__旅游學院特色。

      七、作品要求

      網頁

      1.網頁要有鮮明主題,主題健康,能體現一所大學組織有的積極向上的文化和學術風氣。

      me文件(t_t格式),內容包括:

      (1)參賽者姓名、聯系方式。

      (2)所用的工作平臺和設計軟件。

      3.首頁命名為,其他頁面均以_為后綴。

      4.圖片樣式文件需統一存放于es文件夾,如有_文件請一并存放于images文件夾。

      首頁、頁面、圖片文件夾均在同一級目錄。

      構思介紹

      比賽作品附一份1000—3000字左右的網頁創意介紹,包括你所設計網頁主題,風格,美工和所運用的技術成分以及作品的目錄結構,也可以加入你對大學網站建設的獨到見解和在技術運用中的心得體會,統一用word格式文件上交。

      八、比賽規則

      1.參賽作品中的各種文件夾和文件名均使用英文名(小寫);

      2.參賽作品中字體設定為簡體字,也可根據網站不同點擊群設置簡繁體轉換;

      3.網頁作品中不得含有惡意代碼;

      4.各隊參賽作品以u盤形式上交,寫清楚參賽人姓名(組長)、所在班級、聯系方式、(指導教師)等,直接交科技部;

      5.參賽作品必須由參賽者自行設計、制作,不得抄襲,不得套用網上或相關網頁制作軟件的模板,不得由他人代替或盜用他人作品,否則,取消其參賽資格。

      6.為方便評審和展示,大賽組委會可對提供的資料進行復制;

      7.評選結束后,舉辦單位對所有作品擁有實用權。

      8.本次比賽由大會組委會負責解釋。

      九、比賽流程

      比賽分為初賽,決賽(兩場pk賽)。

      1.報名申請表:4月7日

      參加大賽的隊伍必須在4月7日晚上9:00到10:00將電子版報名表發到科技部負責人郵箱,將打印版交到410會議室,科技部將有工作人員收集報名表,逾時不候。

      2.提交比賽作品:

      參賽小組需在21日下午5點前將大賽作品用u盤交給科技部聯系人并將電子版作品發至科技部郵箱。

      說明:五點之后收到科技部工作人員通知一個小時內仍然不交作品的,將不予受理,取消該隊參賽資格。

      3.初賽:4月22日—4月30日

      由學院老師和專家代表組成的評審委員會依照評分標準,對網頁計設作品進行初步評分,并對作品提出意見。根據得分和評審復議,選出得分3-8名的6支隊伍的作品進入決賽,第一,二名將直接晉級總決賽。

      科技部將在30日將評委打分和建議反饋到每個參賽隊,參賽隊可以根據評委意見做適當改進。決賽名單將同日晚通知各個晉級參賽者。

      補充:進入決賽的每支隊伍在決賽前有一次機會在決賽報告廳做實驗性的現場演示,對自己的作品色彩和內容做出適時優化。

      4.復賽:5月8日

      進入復賽小組以兩場三隊pk的形式,講解網站設計并作現場演示,同時就所設計的網站運行管理情況進行答辯,評審委員會按評選細則選出每場比賽晉級決賽的一個名額。

      補充:晉級復賽的隊伍賽前到指定教室初定為410抽簽產生pk的對手,具體時間另行通知。

      每個半場大約一個半小時,經過上半場決出一個晉級決賽的名額;中場休息十分鐘后進行下一組三個隊伍的復賽pk,程序同上半場。比賽結束正式產生晉級決賽的兩支隊伍。

      5.決賽:5月15日

      初賽中直接晉級的兩支隊伍與決賽每一場獲勝的兩支隊伍,按照講解演示——評委答辯的比賽順序,最終由評審委員會按評分細則和觀眾投票選出獲勝隊伍。

      pk規則說明:

      1.pk是為了給各支隊伍展示本隊作品更多的機會,比賽中各支隊伍須盡可能完整解釋本隊作品的創意與亮點,增強大賽的可觀模性。

      2.比賽中各隊只可介紹本隊作品的競爭優勢與獲得晉級或冠軍的理由,但不可對pk賽中的對手及其作品進行職指責詆毀和無禮攻擊。

      3.各個隊伍必須嚴格遵守以上pk比賽規則,不得違規,否則予以扣分,違規一次在總得分中扣掉3分。

      聲明:為了確保大賽的公平,公正,公開的原則,保證每一支參賽隊伍參加公平競爭的權利,科技部部員將不會組隊參加本次大賽。同時,各參賽隊必須遵守大賽規程,不得違反大賽秩序。

      十、獎項設置

      一等獎一名頒發一等獎證書獎金1000元

      二等獎一名頒發二等獎證書獎金800元

      三等獎一名頒發三等獎證書獎金600元

      十一、評委

      學院評委:

      網頁設計大賽 活動策劃書 篇5

      閱讀小貼士:篇5共計1151個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴肅場合朗讀需要11分鐘,本模板有275位用戶喜歡。

      活動前言:為了增強我校學生的的計算機實踐創新能力,努力培養更多具有創新精神和實踐能力的優秀大學生,華北科技學院學生會擬圍繞校園各項品牌活動開展“logo、網頁設計大賽”。本屆圍繞 “11.9平安校園”活動月為主題舉辦“精彩有我”第二屆“ logo、網頁設計大賽”。 具體活動要求如下:

      一、活動組織機構

      主辦單位:華北科技學院學生會

      策劃承辦單位:華北科技學院校學生會信息部

      二、活動主題

      (1)logo設計 主題圍繞第二屆“11.9平安校園”活動月進行logo設計,設計可運用photoshop、fireworks等軟件進行繪圖制作。

      (2)網頁設計 主題圍繞第二屆“11.9平安校園”活動月進行該活動主頁設計,其中要求包含子頁。網頁設計可運用dreamweaver+fireworks+flash等軟件。

      三、作品要求

      logo設計

      (1)設計應具有鮮明的象征意義和特色,充分體現“11.9平安校園”的精神與文化內涵。構圖新穎、簡潔流暢、色彩明快、時代感強,具有較強的視覺沖擊力。應征作品風格和形式不限,但必須是原創。

      (2)最低分辨率400_400,上交的電子稿中必須含有源文件,以及格式為jpg或gif圖片。(如果所使用媒體原系統本身不具備驅動程序或插件時,必須在線提供安裝。)

      (3)設計作品應不攜帶病毒,若由于病毒問題影響作品效果,應由參賽者自行負責。

      網頁設計

      (1)由參賽選手自行設計制作,不限定創作工具。

      (2)網頁內容包括活動簡介、賽程、比賽結果、辯論風采等組成。其中內容各方面必須要有相應子頁。網頁風格、色彩等由參賽者自主創新。作品內容嚴格遵守國家法律法規,不得含有不健康信息,不可出現商業廣告和任何外部鏈接。

      (3)網頁首頁文件名為default.htm、inde_.htm

      (4)網頁中的連接應使用相對鏈接。

      四、征集對象

      華北科技學院所有在校學生

      五、比賽流程

      報名 →作品提交 → 作品簡評 → 作品評比 → 宣布結果 → 頒獎→比賽結束

      六、征集評選時間

      比賽項目 比賽日期 校歷日期

      比賽報名(定點報名) 10月14日、10月15日、10月16日 第7周

      網頁設計征集 10月16日——10月31日 第8周——第10周

      網頁設計評比 11月4日——11月5日 第11周

      logo設計征集 10月16日——10月31日 第8周——第10周

      logo設計評比 11月4日——11月5日 第11周

      頒獎 11月9日 第10周

      七、提交辦法

      (1)提交內容:作品和作品說明表

      (2)提交方式:打壓縮包,以郵件的形式發送至郵箱,郵件名以“logo設計_設計者姓名”、“網頁設計_設計者姓名”命名。

      八、評選方式

      由信息部組織專業評審小組公開評比。

      九、獎項設置

      loge設計:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎3名

      網頁設計:一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名

      本次活動由華北科技學院學生會主辦,最終解釋權歸華北科技學院學生會所有,如果您的作品被采用,默認作品版權及使用權歸主辦方所有。設計人必須是設計方案的原創作者,設計人保證提交的設計方案為首次發表且不會侵犯任何其他人的知識產權。若發生由此造成的任何糾紛,一切法律責任及給造成的損失由設計人承擔。

      華北科技學院學生會

      二〇一三年九月二十三日

      網頁設計大賽 活動策劃書 篇6

      閱讀小貼士:篇6共計1294個字,預計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴肅場合朗讀需要12分鐘,本模板有130位用戶喜歡。

      作為當代大學生,積極的睜開眼睛看世界,了解外面的情況是很必要的。而我們每個人幾乎都有自己的電腦,電腦知識知道的也都很多。但是很多同學可能整天泡在網上無所事事。

      為了將同學們的業余生活調整的更為豐富一些,也給同學們一些驚喜,我們決定在學校內舉行一次網頁設計大賽,將同學們充分的調動起來,使自己的校園生活更為豐富。

      大賽的具體策劃書

      網頁設計大賽策劃書

      時間:200_.4-----5

      地點:__語學院。

      參與工作人員:計算機系學生會,學習部全體成員。

      參賽者范圍:計算機系全體學生。

      活動策劃

      一.比賽指導思想

      1.本次活動主題“網頁設計制作”主要以當代大學生為主。

      2.作品內容健康向上,符合本次比賽作品征集要求富有活力。

      3.創建一流校風、學風,豐富學生的校園生活,發揮當代大學生的創造力,提高廣大學生的電腦技術水平。

      4.內容健康,能體現當代大學生求實進取、博學創新、積極向上的精神。

      5.堅持大賽的公正、公平、公開的原則。

      6.本次大賽旨在通過網絡凝聚最廣大的青年學生群體,挖掘校園網絡人才。

      二、參賽作品要求

      1、充分體現本次活動的主題當代大學生為主。

      2、作品內容健康向上,符合本次比賽作品征集要求

      3、制作網頁不限制;通過合理運用網頁設計的各種技術,體現良好的藝術性和實用性;

      4、頁面深度必須在3層左右,網頁的總頁面數不少于10頁,全部文件的總容量不超過20m;

      5、要求能在win__或win_p操作系統上運行。顯示分辨率以800×600或1024×768,網頁采用internet e_plorer5.0以上瀏覽。

      6、使用簡體中文字庫系統。

      7、網頁規模:網頁的深度至少包括二級頁面,以3~5個頁面為適宜。

      8、作品中所有文件均要以小寫字母或阿拉伯數字命名,包括文件名及其后綴名。

      9、作品制作規范符合要求;作品首頁請一律采用 inde_ 文件名

      三、活動內容

      1、 立項等準備工作-----------計算機系學生會,學習部。

      2、 宣傳:-------------------計算機系學生會, 宣傳部。

      比賽前

      條幅:生活區------------------------------內容宣傳組,懸掛宣傳組

      海報:各個食堂,生活區。-----------------------宣傳

      比賽后

      投稿時的作品展示(在免費空間存放獲獎作品,使用超)。技術組

      四、大賽流程

      1、成立網頁設計大賽籌備組,進入活動籌備階段,工作包括活動策劃方案確立,宣傳渠道建立。

      2、在校園內大力宣傳,包括張貼海報、通知、橫幅,通過各系學生會在各院(系)里大力宣傳,并組織本院(系)學生報名。

      3、收集報名資料,并為本次網頁設計大賽制作專題網頁,同時,繼續宣傳本次網頁設計大賽。

      4、在專題網頁上發表一些網頁制作教程。

      5、確定網頁設計大賽的資金到位。

      6、收集參賽作品。

      7、將作品上傳至此次大賽專題網頁。

      8、在本次網頁設計比賽上安放投票系統。

      9、將評分表及評選細則發往各評委。

      10、收集評委評分表。

      11、統計各參賽作品分數。

      12、公布獲獎者,并頒獎。

      責任條款:

      1. 參賽者所交作品權責自負,組委會若發現參賽作品屬非參賽者個人完成,有權取消其比賽資格。

      2. 參賽選手比賽期間所涉費用自理。

      這一次網頁設計大賽很有意義,真的希望懂得網頁設計的同學能夠積極的參加,而我們的獎品也是很豐富的,希望大家本著提高自己的想法,積極參與。

      我們畢業后有很大的壓力,因為現在正處在金融危機中,所以我們現在就應該多參加比賽,為以后的工作做準備。

      希望大家積極參與網頁設計大賽。

      網頁設計大賽 活動策劃書 篇7

      閱讀小貼士:篇7共計513個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴肅場合朗讀需要5分鐘,本模板有107位用戶喜歡。

      一、活動布景:跟著計算機技能的迅猛發展,把握一門計算機軟件技能已成為提高自個硬件本質的必要行動。為使我校學生能夠將課堂所學常識運用于實習,能夠具有必定的規劃技能水平,特此開展這次頁面規劃大賽。

      二、策劃主辦單位:信息工程與技能團總支、學生分會

      三、競賽時刻:3月12日——3月31日

      四、參賽對象:信息工程與技能系全體學生

      五、頁面主題:不限

      六、參賽方法:

      1、任何計算機類專業的學生均可參與本次競賽

      2、競賽能夠自個為單位,也能夠小組為單位參與競賽(最多3人)

      七、競賽內容:

      依據參賽者自個選定的主題來規劃一個完整的網站,圖片資料、思想匯報專題文字資料均由參賽者供給。

      八、競賽請求:

      1、參賽者有必要制造網站模版;

      2、參賽者可制造頁面flash動畫;

      3、網站制造完成后,將網站進行打包,以“頁面規劃大賽——參賽人員”進行命名(如:頁面規劃大賽——張三、李四);

      4、除網站有必要的圖片、文件外,別的文件不要打包入內,如ps源文件,flash源文件;

      5、有必要編寫網站闡明,包含:頁面功用介紹、網站制造思路、小組組長、小組成員。

      九、評分標準:附表十、著作提交:

      參賽著作以班級為單位(學委擔任收齊),上交有關資料:

      1、頁面規劃大賽參賽著作申報表:附表就介紹到這里,查看更多優質范文,請上酷貓寫作范文網

      網頁設計大賽 活動策劃書 篇8

      閱讀小貼士:篇8共計529個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴肅場合朗讀需要5分鐘,本模板有247位用戶喜歡。

      一、活動簡介:

      1、活動概況:

      豐富我校大學生的校園文化生活,激發學生創新和設計的潛能,發掘優秀網頁設計人才,提高同學們的網頁制作水平。

      推動電子商務產業鏈發展,鼓勵企業團隊參與,展現公司實力,提升公司知名度。

      宣傳電商品牌,安福商務網,提高電子商務協會的知名度。

      通過這項電商網頁設計大賽為電子商務的網站制作設計提供優秀儲備人才,并為電商企業提供有實力的設計團隊開展業務合作。

      2、活動名稱:莆田電子商務創意網頁設計大賽

      3、活動主題:“創想設計,網化生活”

      4、活動時間:__年10~12月

      5、活動地點:莆田學院、湄洲灣職業技術學院、社會團體等

      6、決賽地點:莆田學院

      7、活動對象:莆田市大中專院校、(莆院主)、企業團隊

      注:可個人參賽也可團隊參賽(不可多于3人)比賽分為校園組和職業組

      8、范文top100大賽網站:安福商務網

      二:活動機構:

      1.主辦單位:共青團莆田市委、莆田市學生聯合會、莆田市電子商務協會

      2.策劃承辦單位:共青團莆田學院委員會、安福商務網

      三:活動形式:

      1.參賽方式:可個人也可組隊參賽(團隊不超3人),參賽選手可選擇指導老師

      2.報名方式及時間:唯一指定網上報名(),統一報名截止時間:__年11月28號。

      3.作品提交:

      網站提交作品以及個人(或團隊、企業)信息和作品說明。詳見()。

      作品提交截止時間__年12月10號。

      四、比賽規則

      1、海選:

      網頁設計大賽 活動策劃書 篇9

      閱讀小貼士:篇9共計597個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴肅場合朗讀需要6分鐘,本模板有207位用戶喜歡。

      一、活動目的

      為了進一步豐富同學們的業余生活,使電腦文化融入學校,使同學們增進對時下盛行的頁面制造的愛好,使大學生緊隨年代潮流,進一步加強對學科知識的愛好和訓練。建立班級網站,既有利于院團委和各班團支部之間的交流與交流,也可使同學得到訓練為他們提供一個藝術幻想的空間、情趣熏陶的園地和學習互助的場所。

      二、活動主題

      構建調和班級,共創學院網絡文化。

      血氣方剛,記載生長腳步。

      三、參賽對象

      安徽農業大學在校班級,以各班為單位參與競賽。

      四、農經班級頁面內容主張

      頁面內容包含:

      (1)導師專區 (名字,e-mail等介紹)

      (2)學生材料(名字,e-mail等介紹)

      (3)班級介紹

      (4)學生干部及班級之星介紹

      (5)優異著作及參與活動圖文解說如:班級新聞、班級活動圖像,班級同學參與的大型活動及獲獎狀況等等

      頁面規劃以溫馨布景和圖文聯系文本為主,內容積極向上,豪情真摯。

      能夠以ppt的格式展開班級活動展現,參加布景音樂

      五、活動開展方式

      1.由團委告訴各班級負責人該活動請求。

      2.思想匯報專題各班構成頁面規劃小組,在規則時刻曾經完成網站發至上述郵箱以便收拾匯總。其間必須有班級對這次活動的總結。

      3.著作展現,由評審團進行審評及計算。

      六、評分標準

      (1).內 容:內容健康、充分且積極向上;內容具有觀賞性、普及性、藝術性、可讀性,語言文字有特征;突出主題,全站點環繞一個主題及其周邊內容進行建設

      規劃思路清晰,明確表達規劃目的

      (2).結 構:構造及表格構造明白合理,頁面內容清晰明了。

      (3).版面與視覺感觸

      網頁設計大賽模板(9篇范文)

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