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      “某大學模板(16篇范文)

      發布時間:2024-08-07 07:00:03 查看人數:91

      “某大學模板

      “某大學 我想對你說”校慶祈福活動策劃書 篇1

      閱讀小貼士:篇1共計746個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴肅場合朗讀需要7分鐘,本模板有177位用戶喜歡。

      活動背景:為了迎接成都信息工程學院建校60周年,特此舉辦針對全校師生主題為“成信,我想對你說”的祈福活動。

      活動主辦方:共青團成都信息工程學院委員會

      活動承辦方:學生公共關系協會

      活動時間:暫定

      活動地點:

      1. 學校一、二食堂

      2. 通過全校學生會(包括龍泉校區)普及到各班收集

      3. 成都信息工程學院貼吧

      活動對象:成都信息工程學院全校師生

      活動內容:為學校建校60周年收集祈福,形式可以是詩歌,一段話,文章等,然后將其祝福的話語用氣球系住掛在銀杏大道或者舉辦校慶時圍繞體育館一圈懸掛等,地點根據當時形勢暫定,同時還有巨型橫幅萬人簽名活動。

      活動流程策劃書:

      前期:

      1. 邀請全校學生會包括龍泉校區學生會以及社團普及到各班進行宣傳收集每個人對學校的祝福(形勢可以為詩歌,文章,一段話,繪畫、攝影等)。

      2. 巨型橫幅進行宣傳,邀請學校師生進行“萬人簽名”祈福學校。

      3. 學校貼吧宣傳,收集祈福內容。

      4. 展板宣傳,邀請學校會以及社團、社聯等畫展板進行宣傳,展板圍繞放在中心花園一圈以及一食堂和二食堂門口。

      5. 海報宣傳,海報張貼每棟學生宿舍,還要包括教學樓等宣傳。

      6. 學生組織宣傳,學生會以及社團群里等進行宣傳。

      中期:

      1. 各個學院進行收集,并進行篩選,同時將其用氣球懸掛,懸掛地方暫定,懸掛時間為校慶期間,同時學生公共關系協會每天要定時派人進行維護。

      2. 巨型橫幅簽名,巨型橫幅在二食堂門口,邀請學校師生一起進行萬人簽名活動,邀請到時候將巨型橫幅送給學校作為60周年的生日禮物。

      3. 在萬人簽名活動的同時記性視頻拍攝,請簽名的同學說一下以“成信,我想對你說”對我們學校的祝福語。

      經費預算:

      巨型橫幅:20米長_2米寬 約200元

      兩條豎立橫幅: 8米長_1米寬 約80_2=160元

      氣球:30袋_10元/袋 約300元

      簽字筆(大型的): 4盒_8元/盒 約32元

      便條:50本_2元/本 約100元

      總計約792元

      “某大學 我想對你說”校慶祈福活動策劃書 篇2

      閱讀小貼士:篇2共計2728個字,預計默讀時長7分鐘,朗讀需要14分鐘,中速朗讀19分鐘,在嚴肅場合朗讀需要25分鐘,本模板有240位用戶喜歡。

      一.活動意義和目的

      作為一種全新的互聯網現象,博客的出現引導了更私人、更個性化的網絡圈子和網絡生活,自然也得到了社會中最活躍群體大學生們的青睞。一時間,“今天你博客了嗎”成為校園中的流行語言,而能在博客上發表自己的原創作品也成為時尚。舉辦本次大賽能夠推廣博客文化,增進同學們的溝通和互相了解, 展現當代大學生健康、激情、活力的形象。

      二.活動主題:健康 激情 活力

      三.活動時間:__年3月20日-__年5月15日

      四.活動原則

      本次大賽,我們不區分地使用博客、網絡日志、 qq 空間、 msn 空間、各網站 blog 、個人主頁均可參賽。我們鼓勵的創作態度是:原創、新穎、利他、分享、堅持、熱愛生活。

      五.大賽組委會(主辦方)

      由山西大學電腦愛好者協會代表以及學校中的優秀博客寫手組成本屆博客大賽組委會,大賽組委會為本次大賽的最高權利機構,擁有比賽規則的最終解釋權,大賽組委會對比賽選手的上訴做出的裁決為最終裁決。

      六.贊助單位(待定)

      七.活動合作

      1).良好的宣傳環境

      博客是當下最受歡迎的網絡事物之一,本屆校園博客風采大賽像前幾屆一樣必將受到同學們的熱情參與,對于更好、更大的宣傳貴公司的品牌形象,促進產品銷售,增強企業競爭力都有很好的作用。為此,我們誠邀貴企業共赴博客盛會,共享活動激情。

      2).實力強大的舉辦單位.

      山西大學電腦愛好者協會是山西大學唯一的電腦類社團,社團規模大,舉辦活動多,經驗豐富。曾與山西大學電子競技協會共同成功舉辦了首屆“山西大學電子挑戰賽”,單獨舉辦了“山西大學第二屆電子挑戰賽”;并與山西財經大學、山西醫科大學相關社團一起組織了“太原市首屆三校聯合電子對抗賽”;還舉辦了兩屆“山西大學電腦知識競賽”;與盛飾集體合作成功舉辦了下鄉支教等一系列活動,受到了學校師生的一致好評,并在社會上產生了較大較好的影響。

      3).巨大的市場潛力分析

      企業之間的競爭歸根到底是品牌和公司形象的競爭,如果一個公司的品牌及形象能真正意義上被他的消費群體或潛在的消費群體所接受,那么就必將在激烈的競爭中占有很大的優勢。而當今的大學生是社會最主要的消費群體之一,他們的思想開放,是社會潮流的引導者,有著很強的經濟獨立性,強烈的品牌意識,有著廣泛的市場發展潛力。

      企業如果能將自己的品牌和形象深入到在校大學生心中,必將在以后的競爭中擁有或激活這部分市場,增強企業實力,促進企業發展。

      本屆校園博客風采大賽活動時間長,而且深受師生的關注。在這為期一個多月的活動中,企業可抓住機遇,全面宣傳自己,進行產品展銷和促銷,打造品牌,塑造形象,搶占市場先機。

      八.贊助回報

      活動參與

      1. 總冠名單位為本次活動的名譽主辦單位,我方將邀請貴單位領導為組委會成員,共同商定合作事宜。并邀請貴單位領導參加“頒獎晚會”等相關活動。

      2. 貴公司可在活動期間在山西大學校內舉辦相關的主題講座,組委會將負責相關的安排組織工作。

      3. 在活動期間貴公司可在校內舉行各種符合學校規定的相關活動,如產品展銷、問卷調查等,組委會將負責相關的安排組織工作,并對活動予以配合。在活動期間貴公司在校外舉辦的相關活動,如條件允許,組委會也可組織人員參加。

      企業宣傳

      1.本屆校園博客風采大賽將會以與貴企業相關的內容冠名。

      2.在活動期間,我方將張貼活動海報,擺放展板和散發傳單,并在海報和傳單中對貴公司進行宣傳,提高貴公司品牌和形象的知名度,擴大貴公司的影響力。

      3.在活動期間,我們將在學校醒目位置張貼與貴公司相關的海報或懸掛條幅,對貴公司進行宣傳。

      4. 活動期間,貴公司可通過在學校舉行講座、產品展銷、問卷調查等活動,更好、更直接的對自己公司的品牌和產品進行宣傳,組委會將會配合貴公司的工作。

      5.從活動開始一直到活動結束的全程中,我方都會通過海報、條幅、旗幟、傳單以及人員方面對貴公司進行全力的、最大限度的宣傳,始終保持強勁的宣傳力度、最大的宣傳空間和最長的宣傳時間,采取貫穿始終的宣傳方式。

      相信我們與貴公司默契的合作,一定會送給師生們一種全新的網絡體驗。

      九、大賽細則

      1. 面向對象: 全體山西大學在校學生。

      2. 獎項設置:綜合獎:一等獎1名,

      二等獎2名,

      三等獎3名

      單項獎:最佳原創獎(根據原創博文)

      最佳設計獎(根據整體設計,對音樂、圖像及視頻的選取與運用)

      最佳人氣獎(根據博客訪問量和評論數)

      3.報名時間:__年3月20日-4月20日

      4.報名方式:參賽選手把自己的博客名,鏈接地址,自己博客的簡短介紹(不超過三百字)等內容寫清楚后發送到大賽郵箱:。郵件主題:博客大賽。

      報名注意事項:每位參賽選手限報一個博客(含個人主頁、 qq 空間等);并且要把自己的具體信息(包括姓名、性別、所在院系、聯系方式等)寫清楚,如因為信息內容不全而無法聯系的,組委會將當作放棄處理。

      5.比賽方式

      本次大賽分為初賽和復賽,初賽由評委會評選出 10 個優秀博客;復賽中同學投票占總成績的百分之 70, 評委會意見占百分之 30 ,并以此確定最終獎項。(在每階段的比賽后,大賽組委會都會在網站中公布入圍選手的博客鏈接地址等信息。)

      6.比賽時間:初賽:4月25日-5月10日 決賽:5月15日

      7.評選規則

      大賽將從以下幾個方面對參賽選手的博客進行評選:

      ①主題和文章的質量。文章是否是原創的,如果是轉載的文章,是否在此基礎上有所創新,能否引起了讀者的共鳴,是否能通過分享知識而幫助別人。

      ②處理語言的能力。博客文章的語言可讀性較高,給人以閱讀上的快感,語言幽默風趣

      ③頁面的設計和多媒體的使用。

      ④交流和互動:組委會將考察該博客是否保持經常性的更新,每文章是否引起了讀者的共鳴,這里主要的參考元素是:單位時間(每周)內的平均文章數量,總評論數,單篇文章評論數。

      8.參賽注意事項:本次大賽不接受依法禁止傳播的、含有下列內容之一的博客參加比賽

      1. 反對憲法所確定的基本原則的;

      2. 危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權,破壞國家統一的;

      3. 損害國家榮譽和利益的;

      4. 煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結的;

      5. 破壞國家宗教政策,宣揚__和封建迷信的;

      6. 散布謠言,擾亂社會秩序,破壞社會穩定的;

      7. 散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的;

      8. 侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權益的;

      9. 含有法律、行政法規禁止的其他內容的;

      大賽組委會鄭重聲明:如有在參賽中發現以上情形者,立即取消參賽獲獎資格!

      本次大賽的一切解釋權歸屬大賽組委會,大賽組委會有權對大賽章程進行更改和變更。

      十.活動預算

      海報:50元

      傳單:50元(1000份)

      條幅:100元

      展板:150元

      決賽場地費:400元(文科樓三層報告廳)

      評委:300元(100_3人)

      獎品:一等獎:1g mp3 300元

      二等獎:512m mp3 200_2=400元

      三等獎:1g u盤 70_3=210元

      最佳獎:1g u盤 70_3=210元

      博客大賽活動總預算:2170元

      獎品也可由贊助商提供,另議。

      附:如還有疑問請與本社團負責人葛賀生同學聯系,聯系電話:13233643408。

      預祝我們舉辦的山西大學第三屆校園博客風采大賽取得圓滿成功!

      “某大學 我想對你說”校慶祈福活動策劃書 篇3

      閱讀小貼士:篇3共計159個字,預計默讀時長1分鐘,朗讀需要1分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴肅場合朗讀需要2分鐘,本模板有223位用戶喜歡。

      一、標題:新聞傳媒學院某某班幾月份團日活動策劃

      字體為宋體,二號,加粗,居中

      副標題:即為該月團日活動主題

      字體為宋體,四號,加粗,居中

      例:新聞傳媒學院09級廣電班十 月份團日活動策劃

      ——我們這一代的愛與怕

      二、正文包括:

      1、活動背景

      2、活動目的

      3、活動形式

      4、活動內容

      5、出席人員

      6、活動時間

      7、活動地點

      8、其他

      字體為宋體,四號

      “某大學 我想對你說”校慶祈福活動策劃書 篇4

      閱讀小貼士:篇4共計948個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有294位用戶喜歡。

      一、活動背景:

      隨著我國經濟的持續發展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

      二、活動目的:華夏學院跳蚤市場以服務同學,為同學們提供便利為宗旨,規范校園二手交易活動,建立健全校園二手市場,為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺,防止不文明,不正當交易在學校內發生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養學生的創業和市場經濟意識,認識市場規律和規則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。

      三、主辦單位主辦:武漢理工華夏學院外聯部協辦:各系學生會

      四、活動對象:全校老師及學生

      五、活動時間:2008年3月底

      六、活動地點華夏學院籃球場

      七 運作方式:活動內容本次校園跳蚤的口號為:今天,我說了算!跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品,以物品待代售為主要內容,為學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組,采取注冊、經營、管理完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

      1. 注冊:指

      2. 所有營銷單位必須向組委會申請注冊,

      3. 通過注冊獲得營業執照才能開始經營。

      4. 經營:指

      5. 經營者必須按照公平、公正、誠信、自愿的市場交易原則進行經營,

      6. 按程序上繳稅收、管理費用和保證金。

      7. 交易必須填開收據。

      8. 管理:指

      9. 經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,

      10. 交付保證金50元(活動后退還)

      八、參與條件

      小組成員:不分專業年級由班級或個人(一人或以上)組成。

      必須遵守:《校園跳蚤市場管理條例》

      攤位租金:20元

      注:老師可以指導但不可現場協助!

      九、時間安排時間具體安排:3月26日:開幕禮3月28日:賣場開賣4月10日:閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪:

      武漢理工大學華夏學院外聯部

      2008年1月30日

      “某大學 我想對你說”校慶祈福活動策劃書 篇5

      閱讀小貼士:篇5共計2823個字,預計默讀時長8分鐘,朗讀需要15分鐘,中速朗讀19分鐘,在嚴肅場合朗讀需要26分鐘,本模板有129位用戶喜歡。

      活動名稱:深圳信息職業技術學院校團委慶生晚會活動

      主辦單位:深圳信息職業技術學院校團委

      活動背景:自__年我校創辦以來,校團委在學校黨委的正確領導下,帶領廣大團員青年,圍繞學校的中心工作,以培養具有創新精神和實踐能力的人才為目標,堅持一服務大局和服務青年統一,為學校建設和發展做出積極貢獻,如今已經歷近十一年成長,也經歷各式風雨,終擁現在之成就。特此于4月17日舉辦深圳信息職業技術學院校團委慶生晚會。

      活動主題:喜迎團委誕辰 團結團委干事

      活動目的:為慶祝深圳信息職業技術學院校團委十一歲生日,感謝我校工作職員對團委工作的協助和認可,也為增進校團委全體干事之間的友誼,活躍內部氣氛,激發全體干事的青春活力和合作精神,使其于疲憊工作中不缺乏愉悅輕松的氛圍。

      活動對象:深圳信息職業技術學院校團委全體成員。

      活動時間:4月17日。

      一.活動前期:

      a.活動準備階段:

      時間:4月10日之前。

      具體內容:

      1.節目: 校團委每個部門于10號前準備好一個節目,節目形式不限,表演時長不超過6分鐘。并在10號之前上報節目表演的形式與大概內容。(節目上報策劃部)

      2. 節目編排順序:把所有節目收集后,進行編排,整理出節目單,告知其部門節目出場順序。(節目單的制作,不外泄,只提供出場順序作參照。)該部分由策劃部負責。

      3. 部門照:各個部門需要于17號之前上交10張的集體活動合照以及工作照(jpg格式)用于晚會ppt展示。(宣傳部負責)

      4.注意事項:各部門的節目所需道具或物資請自備。

      5.事先給要邀請的嘉賓寄出邀請函(見附件)。

      b. 入場前準備工作:

      時間:4月17日下午6點前。

      具體內容:

      1. 現場布置工作。(包括舞臺,座位的布置以及音響等設備的調試,還有場地外的布置等)由各部門協助完成。場地布置方案及所需物資見附件。

      2.游戲與活動中所需的物品的準備。(例如橫幅,氣球,熒光棒等)

      3.ppt的制作。

      二.活動中期:

      a.入場:

      入場時間: 4月17日下午6:30。

      工作人員:待定。

      具體內容:

      1.6:30分前,場內:把場內燈光調為昏暗,ppt循環播放部分各個部門上交的照片,同時播放輕音樂,有兩名工作人員負責。

      2.6:30分前,場外:在215門口左邊的兩張桌子上平鋪橫幅(桌子兩張,于團委辦公室借,合并約4米。橫幅長4米,上面印有慶生標語,入場者簽到。)在右邊的一張桌子上擺放熒光棒(桌子可短些,約1米,上面擺放七個部門的標識牌,標識牌旁邊擺放代表各個部門顏色的熒光棒。)

      3.6:30分-7:15分,參與者開始入場四名策劃部工作人員坐在簽到臺出,兩名負責遞筆給參與者在橫幅上簽到,另兩名負責分發熒光棒(熒光棒分為8種顏色,不同部門所佩戴的熒光棒顏色不同。老師與副書記,以及各個組織邀請的嘉賓所佩戴的熒光棒為同一顏色。分發者要簡單向入場觀眾說明戴熒光棒的含義。)

      4.7:15分,參與者入場完畢,負責簽到和分發熒光棒的四名工作者關閉會議室大門,并把橫幅和熒光棒收回場內。

      b. 晚會開始:

      開始時間: 4月17日下午7:00。

      工作人員:待定

      具體流程:

      1. 全場燈光熄滅,,ppt播放晚會開始倒計時。

      2. 倒計時結束后,燈光恢復昏暗,播放音樂。(潘瑋柏的“玩酷”)。 3. ppt播放告知參與者可以自由活動,以及吃零食和喝飲料的內容,開場節目做好準備。

      備注:7:15后結束簽名和發放熒光棒。關閉215會議室大門。

      c.晚會流程:

      時間:4月17日下午7:10

      工作人員:待定。

      大概流程:(具體流程見附件)

      (開始)-----(開場節目一)-----(主持人宣布晚會開始)-----(老師和副書記致辭)-----(節目二)-----(節目三)-----(互動游戲一)-----(節目四)-----(節目五)-----(互動游戲二)-----(節目六)-----(節目七)-----(互動游戲三)----(慶生環節)-----(合影)----(分發蛋糕)-----(退場)

      備注:游戲流程見附件一,二,三。

      三.活動后期:

      時間:4月17日下午10:15之后。

      工作人員:各個部門代表。

      具體流程:

      播放退場音樂,主持人宣布活動結束,參與活動的人員退場,組織工作人員對場地進行打掃和恢復原狀。

      四.注意事項:

      1.活動舉行過程中,干事之間不得有任何沖突,凡事須持和平解決的態度。

      2.整個活動需在保證安全的前提下進行。

      3.玩游戲時必須遵循游戲規則,安全第一,歡樂第二。

      五.活動預算:

      項目

      數量

      總價(元)

      備注

      蛋糕

      1份

      1000

      140人份

      零食

      -

      900

      140人份

      飲料

      -

      600

      140人份

      彩帶

      -

      25

      辦公室有得話可以不用買

      橫幅

      1條

      70

      氣球

      -

      40

      包括游戲所需

      文件夾

      2個

      10

      辦公室有得話可以不用買

      簽名筆

      2支

      10

      辦公室有得話可以不用買

      熒光棒

      200根

      110

      顏色多種(8種)

      七彩閃燈(球形)

      4個

      200

      芥末

      1瓶

      5

      繩子(紅色)

      1個

      5

      打氣筒

      1個

      5

      辦公室有得話可以不用買

      膠布等雜物

      -

      20

      辦公室有得話可以不用買

      總價:3000元

      六.應急方案:

      1.臺上一個節目演出時,其后一個節目開始準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進

      2.任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

      3.對于游戲中受懲罰的一方,如果十分不愿接受懲罰,可令其自選一種合理的懲罰。(例如唱歌,跳舞等)

      七.附件:

      附件一:(互動游戲一)

      游戲名稱:比手畫腳

      具體流程:

      1,每個部門派一個代表上臺參加活動,共七個人一輪。

      2,讓七個人在舞臺橫著排成一隊,除了第一個人,后面所有人向后轉。

      3,主持人給第一個人看到文件夾里面的文字內容,然后文件夾收起。

      4,第一,第二個同學同時轉回身,兩人面對面,不能有語言上的交流,只能比手畫腳,第二個同學理解后就下一位,一直延續動作,直到第七個同學理解后,叫第七個說出最后理解的答案。

      5,主持人問前面五個人的同學認為的答案是什么。

      6,最后主持人公布答案。

      7,進行新一輪的游戲。

      8,游戲共進行兩輪。

      附件二:

      游戲名稱:搶凳猜數

      具體流程:

      1. 事先在一文件夾寫上0到30的任一個數。

      2. 在表演臺上用6張椅子圍成一個圓。事先規定好第一張,其他逆時針排序。

      3. 各個部門各派一個代表。

      4. 播放音樂,七個人圍著擺成的圓轉。音樂停則開始搶椅子,沒搶中的首先接受懲罰。(吃芥末餅干,或清唱一分鐘)

      5. 接下來,由事先規定好的第一張開始猜數。(例如,事先設定的數為10,如果第一位猜的是8,則第二張的只能在8到30之間去猜,以此類推。直到有人猜中為止。猜中者將接受同上的懲罰)

      6. 本游戲進行兩輪。

      附件三:

      游戲名稱:踩氣球

      1,每個部門派出兩人,要一男一女搭檔.兩人為一組,每次游戲兩組對抗.

      2,事先規定好比賽位置的范圍.

      3,主持人發令比賽開始后,雙方隊員在保證自己的氣球不被踩爆的前提下,想盡辦法去把對方的氣球踩爆.計時3分鐘.

      4,最后統計哪組在3分鐘內踩爆對方氣球最多,踩爆對方氣球最少的一組則會接受小小懲罰,男生要現場走貓步,女生要捶著男生胸口說:“你好討厭哦”。

      八.人員布置:

      項目

      人數

      部門

      備注

      節目收集和編排

      -

      策劃部

      照片收集與ppt的制作

      -

      宣傳部

      邀請函的制作與寄出

      -

      辦公室

      場地布置

      待定

      待定

      后臺工作人員

      6人

      待定

      控制音響,ppt,燈光等設備。

      場內工作人員

      4人

      待定

      配合主持人進行互動游戲。

      場外工作人員

      4人

      待定

      退場工作人員

      待定

      所有

      對場地的恢復。

      若有其他環節需要工作人員,則另行通知。

      九.背景音樂:

      項目

      歌曲

      歌手

      晚會開始前

      憂傷還是快樂

      網絡

      晚會開始

      玩酷

      潘瑋柏

      互動游戲二

      甩蔥歌

      網絡

      互動游戲三

      u

      super-junior

      慶生合影

      生日歌

      -

      吃蛋糕

      快樂崇拜

      潘瑋柏

      退場

      開不了口

      周杰倫

      “某大學 我想對你說”校慶祈福活動策劃書 篇6

      閱讀小貼士:篇6共計1709個字,預計默讀時長5分鐘,朗讀需要9分鐘,中速朗讀12分鐘,在嚴肅場合朗讀需要16分鐘,本模板有255位用戶喜歡。

      2024年某大學新材料設計大賽活動策劃書范文

      前言:為豐富我校大學生課余文化生活,增強學生創新意識,培養學生創造能力,展現學生青春風采,進一步樹立活動品牌,傳承校園文化,強化當代大學生的創新能力,激勵我校大學生勇于創新、追求真知、敢于實踐,發揮青春正能量,爭做青春好楷模,并在此基礎上挖掘和培養一批有志于從事新材料研究制備的高素質人才。

      一、參賽對象

      長安大學全體在校大學生,尤其是對新材料的制備、結構與性能表征感興趣的在校生。

      二、組織機構

      主辦單位:共青團長安大學委員會

      承辦單位:長安大學材料學院科協

      三、活動目的

      (1)激勵我校大學生勇于創新、追求真知、敢于實踐,爭做青春好楷模,傳播青春正能量;

      (2)將材料科技融入我校學生生活,開拓學生視野,激發學生科技創造和創新能力;

      四、活動流程

      1、宣傳階段:2024年9月26日—10月6日。本階段,學校各院、團委宣傳此項賽事,組織本院、系有意參賽的學生報名。

      2、報名階段:2024年9月26日—10月6日。本階段,學生通過報名單、微信、短信、郵箱等方式進行報名。報名時需提交負責人、組員姓名、學號,負責人電話。學生通過短信、微信、郵箱的方式獲得小組編號和相關提報信息。

      3、提報階段:2024年10月7日—10月9日。本階段,學生通過郵箱的方式統一提報作品名稱和初賽所需的ppt,以確定正式參賽。學生發送編號、隊長姓名、作品名稱、初賽ppt至指定郵箱,并受到有關初賽等信息的郵件回復。

      4、初賽時間:2024年10月12日。本階段,有意向參賽的同學組成參賽團隊,查閱文獻資料、確定研究課題、設計實施方案,提交初賽ppt。大賽評審委員會對各參賽團隊提交的研究方案的.創新性、實用性和可行性等元素進行綜合評估,注重考察學生在本階段運用文獻檢索等技能獲取最新科技信息能力、運用所學知識進行設計、開發進而解決實際問題的能力。經過公開評審后確定進入復賽作品名單,并向其隊伍介紹指導老師。其作品可無數據、理論支撐,但一定要有一定的成形的想法。

      5、實驗階段:2024年10月20日—2024年11月10日。本階段,各參賽團隊主要集中開展方案論證工作,有條件的情況下,在指導老師的指導下實施科學研究。本階段主要考察學生的實際動手能力、團隊合作能力以及對實驗中遇到問題的分析解決能力。

      6、上報階段:2024年11月15日。本階段,各參賽團隊將研究成果制作成ppt形式,并統一上報給指定郵箱確定參賽。

      7、決賽時間:2024年11月20日。本階段,各參賽團隊主要進行實驗成果總結提煉,將實驗室階段的研究數據、實驗記錄整理成ppt,并ppt講解的形式展示所做工作及取得成果。如若有論文、發明專利、產品實物、理論模型、文本介紹等更佳。

      五、活動說明

      1.參賽說明

      (1)本次大賽面向長安大學全體在校大學生,尤其是對新材料的制備、結構與性能表征感興趣的在校生;

      (2)參賽者需以團隊的形式參賽,自由組隊,每個參賽團隊人數不得超過6人,并指定一名團隊負責人;

      (3)建議參賽隊自行選擇指導老師,每位導師限指導1個團隊;

      (4)考慮到學科交叉性,建議團隊成員跨學院、跨專業組隊。

      2.提交資料

      (1)比賽報名階段,各參賽隊需要提交《長安大學第十五屆大學生科技節新材料設計大賽報名表》(見附件);

      (2)初賽階段,各參賽隊需要提交《長安大學第十五屆大學生科技節新材料設計大賽初賽作品報告書》(見附件);

      (3)決賽階段,進入決賽的隊伍需要提交《長安大學第十五屆大學生科技節新材料設計大賽研究報告書》(見附件);

      (4)比賽評審階段,如參賽隊能拿出實物,應當拿出實物,且評審團隊會據此酌情加分。

      3.作品設計要求

      (1)本次參賽作品的設計要積極向上,體現主題,作品以能夠彰顯創新能力為最佳;

      (2)本次比賽作品要求原創,如發現有抄襲、盜竊等非正常比賽行為,一經發現立即取消比賽資格。

      4.決賽作品要求

      各參賽隊利用多媒體展示參賽作品(可借助ppt等多種軟件),時間不限,闡述設計靈感、含義等,同時向評委遞交紙質資料。

      六、獎項設立

      對進入決賽的作品進行綜合評定,按照上述評分標準,根據評審團成員評分確定名次。比賽最終會評出特等獎1名,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并發放獎品。

      希望學院各系高度重視、廣泛動員、認真組織,努力讓更多同學參與到這項賽事中來,并以本次競賽為契機將我校大學生科技活動推向一個新的高潮。

      材料科學與工程學院

      “某大學 我想對你說”校慶祈福活動策劃書 篇7

      閱讀小貼士:篇7共計1315個字,預計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴肅場合朗讀需要12分鐘,本模板有151位用戶喜歡。

      一.賽事背景:

      在武漢城市運動會即將舉辦之際,在這秋高氣爽的金秋十月,舉辦此此運動會,具有特殊的意義。該屆運動會由武漢科技學院主辦,校學生會體育部承辦的全校性綜合性運動會,是全校范圍內規模最大影響最廣的大型賽事。此次比賽共設_余個參賽項目,共產生_個名次。比賽從 11月 _日到11月_日,地點為陽光校區操場。舉辦賽事的目的是為了促進我校競技體育綜合實力和水平的提高,為《奧運爭光計劃綱要》的全面落實作貢獻。通過賽事的舉辦,可以深化體育體制改革,選好苗子,打好基礎,發現、輸送合格的優秀體育后備人才,提倡重在參與,堅持比賽公平、公開、公正的原則,注重競賽效益,賽出風格,賽出水平,樹立誠信體育形象,為繁榮和發展我市體育事業,創建體育強市而努力。

      二、指導思想

      通過以大一新生為主體的競技體育比賽,檢驗我校體教結合的訓練成效,鍛煉后備隊伍,培養優秀體育后備人才;為我校參加全市體育大會選拔人才,增強全民的體育意識和健康素質,提升體育在同學們生活中的地位,深化我校藝術教育特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發展。

      三、舉辦單位

      主辦單位:

      承辦單位:校學生會以及各院系體育部

      四、舉辦時間

      20__年11月_ 日——11月_日

      五、舉辦地點

      我校陽光校區開、閉幕式及所有參賽項目都在校操場舉辦。

      六、活動主要內容:

      (一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎)

      1、評比內容及標準:

      (1)隊列隊形(占60%):各班進場人數20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調一致。

      (2)精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。

      (3)服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色。

      2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,否則扣分。

      3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道)。

      4、評委:學校行政、各級長。

      (二)體育項目競賽

      本屆校運會設男、女單項各_項,集體娛樂項目_項,分田徑場、籃球場、升旗區3個場區進行。

      (三)閉幕式:1、集合。2、頒獎。

      七:具體方案:

      包括 :

      1、組織項目及時間安排

      2、前期報名及時間安排

      3、比賽期間工作安排

      4、比賽后工作注意事項

      5、系部獎勵

      (一)、系部領隊、教練及工作人員

      領隊:

      教練: (老師)

      指導老師:

      主要負責人:

      主要負責部門:學生會體育部 策劃書網

      參加工作部門:團總支學生會全體部門

      (二)、組織項目及時間安排

      第一項:開幕式活動程序安排(11月_日上午)

      1.07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準備工作(各組長負責)。

      2.07:30~07:45:各班進行活動前教育(各班主任負責)。

      3.07:45:各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊準備進場(由各隊指揮老師負責)。

      4.08:00:領導、嘉賓上臺就座。

      5.08:00:開幕式正式開始。

      宣布各隊伍入場

      進場順序:國旗 校旗 鼓號隊 彩旗隊

      6.08:30~09:00

      (1)全體肅立、奏國歌、升國旗。 策劃書網

      (2)宣布運動會開幕、致開幕辭( )。

      (3)裁判員代表宣誓( )

      (4)運動員宣誓( )。

      (5宣布大會紀律( )。 7.09:00各隊退場,競賽開始。

      8.工作人員安排(注:各工作組姓名下劃橫線的老師為組長)

      (1)大會主持:

      (2)儀仗隊:①國旗、校旗:

      ②彩旗隊(每班1個男生):

      ③鼓號隊:

      ④領班牌(每班1個女生):

      (3)各班代表隊:各班主任。

      “某大學 我想對你說”校慶祈福活動策劃書 篇8

      閱讀小貼士:篇8共計321個字,預計默讀時長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴肅場合朗讀需要3分鐘,本模板有233位用戶喜歡。

      某大學辯論賽活動策劃書范文-同創快樂

      活動目的:為豐富同學們校園文化生活的內容,開拓校園文化的領域,努力建設具有吉利品牌特色311校園文化體系,提供眾多學子一個展現自我,完善自我的一個平臺,發揮他們的組織性,積極性和邏輯性,培養鍛煉他們的學習實踐能力,達到學校"人格本位"的主題.

      活動主題:趣味貼近生活為主,比如做男生好做女生好?

      活動宣傳:

      1.提前一周向班內同學宣傳本次活動,經常在教室前后的黑板上畫宣傳海報.

      2.辯題搜集

      在全班廣泛搜集各種趣味辯題,一經采納即有獎勵。可促進同學們的辯論熱情,增加思辨能力,擴大辯題的選擇范圍。

      負責部門:學習部

      活動時間:貫穿比賽。重點在賽前。

      3.辯論賽相關規則

      參與人員:

      主持人(兩名);正反方各四位辯手;評委若干名;最終點評

      “某大學 我想對你說”校慶祈福活動策劃書 篇9

      閱讀小貼士:篇9共計1263個字,預計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴肅場合朗讀需要12分鐘,本模板有201位用戶喜歡。

      一、模擬法庭簡介

      模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等,以司法審判中的法庭審判為參照,模擬審判某一案件的活動。通過親身參與,將所學到的法學理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐;通過分析和研究案例,模擬案件的處理,解釋法律規定,掌握案情與法律之間的關系,了解熟悉法學理論活學活用,以達到理論和實踐相統一。

      二、活動目的

      通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節,對我們進行模擬審判訓練,在具備理論素養的基礎上培養實務操作能力、表達能力、應變能力和團結協作能力,提高專業素養和綜合素養。

      三、活動宗旨

      “弘揚法治精神,推進依法治國”即本年度的法制宣傳的主題。

      四、庭審預演階段活動安排

      (一)策劃階段準備工作

      在三月底前完成本次模擬法庭的策劃工作以及案例選擇工作

      本次模擬法庭案例為刑事案件

      (二)演員角色確定及培訓工作

      1、確定案例后進行演員的選拔,確定人物性格。

      演員角色根據刑事審判的訴訟參與人初步確定為

      審判長:一名

      審判員:兩名

      書記員:一名

      公訴人:兩名

      辯護人:兩名

      被 告:若干

      證 人:若干

      法警:若干

      2、召集所有演員開會,布置具體任務任務。

      a、審判、公訴、辯護三方彩排前完成所需要的司法文書。同時審判方根據案件實際情況對判決形成初步意見并列出提綱。

      b、向各位演員交代庭審程序,讓各自清楚自己的出場順序。

      (三)彩排

      在指導老師的指導下不斷完善表演工作,并對前期工作進行檢測,對正式演出可能出現的問題要有所準備,為此將進行兩次模擬排演:

      第一次排練,重在讓各位演員了解具體出場次序,熟悉臺詞。同時各位演員要把握其角色所需的性格特征和要求。

      第二次排演。要求:在排演前,證人、被告、受害人要將自己的臺詞背誦熟練;各演員對自己的出場先后以及發言內容十分清楚。排演要達到可以使庭審完整、順暢地完成。

      五、庭審階段

      4月25日晚7:00在2-103舉行第一次庭審

      5月9日晚7:00在3-104進行公開庭審,并由學部法學專業老師做點評,同時將邀請學院領導及其他法學院校的同學和一些社會單位觀摩,共同探討模擬法庭在專業學習中的作用。

      六、庭審現場流程

      1、主持人介紹相關人員及嘉賓,介紹此次庭審案件的相關情況,宣布活動開始。

      2、院“科技文化節”模擬法庭正式開始。

      3、庭審程序: (一)、庭前準備

      (二)、法庭調查階段

      (三)、法庭辯論階段

      (四)、法庭判決

      4、庭審結束后嘉賓點評并選出“最佳演員”兩名,全體工作人員、演員及嘉賓合影留念。

      5、本次活動正式結束。

      注:現場工作人員及負責人將在庭審前確定,并將工作落實到人。

      七、活動預期效果

      通過這次的模擬法庭活動,讓廣大同學了解有關法律的訴訟活動,以及相關的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。

      八、后期安排

      為了更好的擴大該項活動的影響,在活動正式確定后在校內廣泛宣傳,包括宣傳板、海報、噴繪、傳單。活動結束后配合學部及院宣傳部門開展大規模的宣傳,包括新聞稿的發表、庭審照片的展示、庭審過程錄制后的光盤刻錄、宣傳板的制作、網上信息的發布等。

      某大學科技文化節模擬法庭活動策劃書

      “某大學 我想對你說”校慶祈福活動策劃書 篇10

      閱讀小貼士:篇10共計4067個字,預計默讀時長11分鐘,朗讀需要21分鐘,中速朗讀28分鐘,在嚴肅場合朗讀需要37分鐘,本模板有183位用戶喜歡。

      前 言

      組織簡介

      三峽大學青年志愿者活動指導中心是由志愿從事社會服務的在校大學生組成的,以“奉獻、友愛、互助、進步”為行為準則,以提高青年學生的綜合素質,推動社會協調發展和全面進步為目標的學生團體。為規范我校青年志愿者活動,推動我校志愿者服務事業,指導在校大學生展開社會實踐活動,共青團三峽大學委員會于__年4月5日成立三峽大學青年志愿者活動指導中心。本指導中心在共青團三峽大學委員會的指導下開展開展工作。

      三峽大學青年志愿者活動指導中心下設有:水利與環境學院志愿者服務隊、土木與建筑學院志愿者服務隊、機械與動力學院志愿者服務隊、電氣與新能源學院志愿者服務隊、計算機與信息學院志愿者服務隊、經濟與管理學院志愿者服務隊、醫學院志愿者服務隊、文學與傳媒學院、法學與公共管理學院志愿者服務隊、理學院志愿者服務隊、生物與制藥學院志愿者服務隊、藝術學院志愿者服務隊、體育學院志愿者服務隊、外國語學院志愿者服務隊、科技學院志愿者服務隊、國際文化交流學院志愿者服務隊、材料與化工學院志愿者服務隊、留學生志愿者服務隊、圖書館志愿者服務隊等19個學院志愿者服務隊,共管轄志愿者2萬余人。連續三年在優秀校級組織答辯中取得第一名的好成績!

      活動可行性分析:

      由于周年慶類活動必能讓主辦組織的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而達到雙贏的效果。本年的中心十周年慶活動定在4月,這是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時段,形象策劃的最佳時段。因為新生的大學生活已進入了正軌,一切相對順利,而該月的功課也較其他月份少些,會有更多的時間組織和參加一些活動,跟何況學校的活動日也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,那個組織率先策劃出極具創意的活動,那個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,與此同時哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的校園品牌,更快地占去這一片近三萬人的大市場。因此,青年志愿者活動指導中心作為學生中聲望最高的組織之一又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢!所以在去年成功舉辦的經驗總結之上,又結合今年的新形勢,設計了本次別開生面的周年慶。除此之外本活動還得到各學生組織和特邀嘉賓的鼎力相助和參加。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣,我們定會為此而奮斗到底。

      一.活動簡介:

      三峽大學青年志愿者活動指導中心十周年慶典

      二.活動時間及地點:

      時間:__年4月 地點:三峽大學校內

      三:活動參加對象:

      三峽大學青年志愿者活動指導中心全體成員、各學院服務隊成員及部分學校領導。

      四:贊助我們這次活動的理由

      1.強大的品牌曝光率,三峽大學在校志愿者人數約2.5萬人,每天學校的人流在10萬計算。19個志愿者團隊集體宣傳,對品牌豎立的效果無以倫比。

      2. 強大的社交工具及新媒體曝光率,三峽大學幾萬學生的微信圈傳播數據驚人,各個學院及班級qq群。社區、論壇、貼吧,非常超值的回報。

      3.校園消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入人心。大學生是擁有狂熱激情的強大消費群體,是中國消費的主力高潮,密切關注著廣告宣傳,購買各類產品。

      4.大學年有新生。若您愿意長期與我們合作,這樣您的知名度會不斷加深,具有一傳十,十傳百的長遠意義。另外,我們的學子來自全國各地,這樣也達到了全國范圍內廣泛宣傳的效果。

      5.閱讀量效果對比:我們每天10萬人的曝光量大于一份報紙,但一份報紙每天一個版面的廣告是一萬,而且只有一天,我們保證商家的品牌曝光期限不少于5天。

      6.目標人群對比:我們大都是師生,目標性非常強,非常適合目標人群是學生群體的商家或學校周邊的商家,因為有強大的病毒式傳播優勢也適合需要快速提供知名度品牌的商家。

      五.我們做的優勢

      1.成熟的活動舉辦經驗

      現已成立九年的三峽大學青年志愿者活動指導中心已成功舉辦過多次校內外大型志愿者活動,組織經驗豐富。通過總結以往成功經驗及不足,我們為這次活動的成功奠定了堅實的基礎。整個指導中心全體成員及下屬各學院志愿者服務隊都將為此次活動的成功舉辦貢獻力量,以確保其質量。

      2.品牌優勢

      “志愿者”作為三峽大學青年志愿者活動指導中心的主打品牌具有其他學生組織無可比擬的公益性優勢。與我們合作,貴公司將借此豎立良好的正面形象。這在當今社會是格外重要的。另外,品牌知曉率的提高勢必會拉動產品的購買力。

      3.人力資源優勢

      三峽大學青年志愿者活動指導中心作為學校最大的學生組織,現今已擁有在校志愿者人數約2.5萬人,志愿者遍及全校各學院,覆蓋率達到90%。因此,每次志愿者活動都將引起全校師生的廣泛關注和積極參與。

      4.便捷的活動申請

      三峽大學治安保衛部明令禁止一切商家進行純商業的宣傳。商家直接申請在校園內、學生宿舍內進行宣傳要經過很復雜的程序和巨額費用,而通過與我們的合作,可以為貴公司便利地打開校園內的各種宣傳渠道,從而起到雙贏的效果。

      六.合作方案 及具體回報

      為搭建校企合作平臺,增進校企合作,我們本著校企雙贏的的原則,誠邀校內外各位商家與我們共同參與活動。各商家參與的形式多種多樣,主要有冠名、友情贊助兩種形式:

      活動總冠名:(8000元)

      為活動冠名的商家,擁有活動冠名權。在活動期間我方將會為其提供最大幅度的宣傳活動,盡最大努力滿足冠名商家所提出的要求。具體方案如下:

      1.橫幅宣傳:我們將在活動前期在最顯眼的地方掛起商家的橫幅,如籃球場、足球場、網球場、青年樓。(這些地方都是人流量非常大的地方,并且人們抬頭就能看到商家的橫幅)

      2.現場宣傳:在活動正式開始前和活動抽獎環節期間我們可以在大屏幕上放映商家的視頻。。(這樣最能夠吸引觀眾的眼球,是一個非常好的宣傳方案) 活動的當天將進行一些小游戲,獲勝者可以獲得由貴公司提供的小禮品。以以往的經驗,這樣可以使現場的氣氛達到高潮

      3.網絡宣傳:我們中心的網站點擊率高 (月點擊率超過四萬),公司如能在這種環境中進行宣傳,效果可想而知。qq群群發,我們中心與旗下十八個服務隊都有各自的qq群,平均每個qq群有200人左右,對他們群發,可起到最直接的宣傳效果。另外,我們會借助新聞部對此次活動進行采訪,拍攝,跟蹤報道等途徑進行宣傳可以把稿子發到校網上,然后為商家進行宣傳。打上商家的名稱或商品。

      4.展板宣傳:我們將盡可能的動用宣傳板(2.4m_1.2m),展板將在活動現場展示,其上面的內容以商家的logo為背景,內容主要是產品的信息及商家的產品口號。本著對商家負責的態度,活動圓滿結束后,我們會將展板放到各個苑區(我校有東苑、西苑、南苑、沁苑、欣苑五大苑區)門口最顯眼的地方展示,讓更多的人了解你們,讓你們的產品吸引更多的消費者。

      5.海報宣傳:我們可以為貴公司在各個苑區宣傳欄粘貼一定的海報,同時我們還可以為您在每棟宿舍樓下面粘貼海報。(并每天檢查,如有撕毀,第一時間重新粘貼。)

      6.用氣球宣傳:在學校一些學生密集的地方利用氫氣球懸掛,為商家進行宣傳。(氣球可由商家自行設計提供)

      7.傳單宣傳:活動現場將有大量嘉賓及觀眾,我們現場派人發送貴公司的傳單(建議將傳單做成優惠券形式,這樣大家才會保留得更久)。此外,我們還會為貴公司在各學生宿舍派送傳單以達到地毯式的宣傳。

      8.卡片 精美書簽 (其上將將簡潔明了地點出公司的企業形象,企業理念等)我們將為您送到各樓各寢室中,這樣便可收獲一個良好的宣傳效果。

      9.服裝宣傳:由貴公司提供一定數量的服裝,我們工作人員現場穿上,可以為貴公司進行流動宣傳。服裝上要印有我們中心的logo,背面可以使商家的logo或者是貴公司的名稱。我們是志愿者,我們有著其它組織無法比擬的優勢,我們中心經常有活動,我們的志愿者可以穿上此服裝去做活動。

      10.貴公司可在允許范圍內設立咨詢點、售賣點。(設點時間由雙方協商決定)如在商家同意的情況下,可將印有宣傳商家的帳篷留在校內,這樣在以后每次活動時,都會對貴公司產生良好的宣傳效果。

      11.貴公司可為活動提供觀眾互動產品或者工作人員的紀念品。

      12.晚會現場我們將誠邀公司領導上臺致詞及之后的頒獎儀式,我們的主持人也會在活動期間對貴公司進行一定程度的宣傳。

      項目

      具體費用

      舞臺搭建及燈光音響

      4000元-5000元

      橫幅

      2條 十四米橫幅 分貼沁苑及青年樓)

      海報

      300元 (15元/張 20張 分貼五大苑區及各教學樓)

      彩色宣傳單

      300元 (3元/10張 1000張 現場派送)

      小禮品

      200-__元 (可商家自行提供)

      宣傳板(2.4_1.2)

      525元 (75元/張 七塊 各教學樓及圖書館)

      卡片 精美書簽

      150元 (0.3元/張 500張 活動現場發放)

      充氣拱門及氫氣球

      700元 (晚會現場設置)

      人員誤餐及車費補

      未知 根據志愿者的工作量來定

      當然也可按照商家意愿增添其他宣傳方式。只有您想不到的,沒有我們做不到的,也請您提出您的意見與想法。

      友情贊助:原則上不超過3家不能有重復的行業(__元)

      友情贊助也是商家參與校企合作的有效方式之一。在活動期間我方也會為其提供積極的宣傳。雖然宣傳篇幅沒有冠名那么大,但它的性價比是可圈可點的。具體宣傳方案如下:

      1. 海報:由貴公司提供,我方負責粘貼(每天檢查,如有撕毀,第一時間重新粘貼)

      2. 傳單:在活動前期,我方派人將傳單發放到各學生宿舍(1000份)

      3. 活動期間,主持人將會對貴公司進行一定程度的宣傳。晚會大屏幕上可以適當的出現商家的名稱。

      4. 其它:我方可以根據貴公司的要求提供一些其它方式為貴公司宣傳以滿足您的最大利益。

      另外,我們可以為商家提供廣告和促銷方案;對有意向進一步合作或建立長期合作關系的商家,我們將會提供以后活動的第一贊助機會。

      七:合作時間:

      自簽合同起至活動結束后。時間長短可以協商。

      八:后期反饋及效果檢驗:

      1. 貴公司可以檢驗我們的具體步驟是否到位。

      2. 我們將會極力配合貴公司宣傳,并與貴公司保持聯系,及時檢查我們的宣傳是否到位。

      3. 活動期間貴公司可派人來檢查我們的宣傳是否到位。

      4. 貴公司可登陸我們提供的相關網站查看宣傳信息。

      注:我方將非常樂意接受商家的意見,并及時作出回應。力求同商家共同把本次活動做好同時達到商家理想的宣傳效果。

      九:付款方式

      簽約既付款,不接受后付款。

      聯系人:李煜文 15272105828

      三峽大學青年志愿者活動指導中心對外宣傳部 __年3月15日

      宜昌市學雷鋒協會轉發請各個愛心企業支持志愿者的盛大慶典,超值回報!

      “某大學 我想對你說”校慶祈福活動策劃書 篇11

      閱讀小貼士:篇11共計856個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴肅場合朗讀需要8分鐘,本模板有300位用戶喜歡。

      一:活動前言:作為一個具有鮮活生命力和凝聚力的協會,一個朝氣蓬勃的團體。口號將是一個載體,將會員內心的激情和對協會精神的理解與祝福表達出來。我們不難想象,時光流逝,季節變遷,它都凝視著具有協會歷史意義的標志。當我們心中口中默念著那朗朗上口的詞句的一刻,每個個體的力量都將被無限放大,并在不知不覺中尋找到志同道合的同伴,最終匯聚一體,成為令人無法忽視的靈魂之音。它將帶領每個人循著歲月的軌跡,來到最初的根源,并將這越純越陳的精髓不斷延續。希望借此活動征集口號評選機會來提升協會的凝聚力,開啟協會的根源。

      二、活動主題:創內部文化,建繁榮井大

      三、活動目的:為會員提供一個展現個人能力的平臺,激發會員的創新熱情。促進會員溝通與交流,提高協會內部的團結力和凝聚力,打造屬于協會的特色品牌。

      四、策劃主辦單位:中醫藥愛好者協會

      五、活動時間:10月25日

      六、活動地點:5棟110

      七、活動對象:協會會員

      八、活動內容:

      1、向社聯申請本次活動的開展并蓋章。

      2、申請教室

      3、通過海報、短信等方式積極宣傳協會以前文化的相關信息及本次活動,讓會員們充分了解此事,號召會員們積極參與,收集每位會員在截止日期10月25日之前提交口號方案。

      4、準備活動中所要播放的視頻,撰寫活動主持發言稿。

      5、購買優秀獎品6本,鼓勵會員的積極參與。

      6、拍攝活動過程中的相關畫面,完善協會文化。

      九、活動評選內容:

      (1)收集方式:1、郵箱投稿:作品要求在截止日期內發送到指定郵箱內,并寫清楚所需的姓名、班級等資料。

      2、紙質投稿:作品在截止日期內交到各組負責人那里,并寫清楚個人資料。

      (2)、評定規則:選擇體現協會特色、創意新穎的作品;表現出協會積極向上、開拓進取、求實務真的作品。

      (3)、評獎方式:

      1、初評:由評選小組篩選出符合的作品

      初評選小組成員:王安、童旭萍、謝若琳、肖佳、方淑貞、

      陳超華、胡娟麗、袁利

      2、終評:采取全體會員公決方式

      十、活動獎勵:根據最終投票進行評選出最佳優秀獎1名,優秀獎5名,并頒發學習用品,以資鼓勵。

      十一、活動預算經費:飲用水:10元

      獎品費:40元

      共計50元

      中醫藥愛好者協會策劃部

      __年十月五日

      “某大學 我想對你說”校慶祈福活動策劃書 篇12

      閱讀小貼士:篇12共計2819個字,預計默讀時長8分鐘,朗讀需要15分鐘,中速朗讀19分鐘,在嚴肅場合朗讀需要26分鐘,本模板有297位用戶喜歡。

      一、目的意義:

      為進一步提升華軟學子足球運動氛圍,更好的發展學院的足球運動競技精神,豐富同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,滿足廣大足球愛好者的需求,為廣大足球愛好者提供正規,有組織的高效的足球比賽。本著友誼第一、比賽第二的目的,現學院足球協會決定舉辦第十四屆“華軟杯”系際足球聯賽。

      二、比賽主題:與青春活力,承運動精彩

      三、比賽時間:4月6日—5月28日

      比賽地點:學院足球場

      四、參與單位:

      1、主辦單位:學院學生會

      2、承辦單位:學院足球協會

      3、協辦單位:學院紅十字會、各系學生會

      4、參賽對象:學院全體在讀學生

      五、參與形式

      1、報名方式:以系為單位報名

      2、報名人數:每隊15人——23人

      3、報名時間:2024年3月9日——2024年3月14日

      六、比賽規程:

      1、參賽隊員賽前必須明確,足球為高風險性運動,要求參與人員必須身體健康,無有風險性隱疾,突發性疾病,如心臟病等。關于此點,要求參賽人員賽前必須簽定《比賽風險知情書》。

      2、本次華軟杯實行個人的人身意外安全險由所在球隊與個人負全責購買,為了各參賽球隊隊員的人身安全起見,要求各參賽球隊負責人需要在開賽前一天的00:00前,上交本球隊已經購買妥當的全部參賽隊員的電子保險單或者打印的紙質版保險單到足協競技部進行檢查,沒有購買保險的球員不允許上場參加比賽,凡違反規定,弄虛作假者,一經發現,即時將該隊員驅逐出賽場,取消其參賽資格,追回已發獎項,并全校通報批評,同時規定違規者禁賽一年;嚴重者,可取消其所在球隊的參賽資格,主辦方保留處理權。

      3、為了加強比賽的正規性與可控性,要求每支球隊要在本系內部邀請一名本系老師作為球隊的指導老師,球隊的指導老師即為球隊的領隊,球隊的隊長即為球隊的主教練。

      4、為了切實做到防控球場意外情況的發生,要求每場比賽,各系參賽球隊必須要有球隊的主教練、助理教練或者相關的系領導在場進行指導。

      5、比賽執行中國足協公布的最新《足球競賽規則》和《中國足球協會紀律處罰辦法》。

      6、參賽隊伍以學院各系為主要單位,系名即為隊名。各系限派一支隊伍參賽,不得請外援,參賽球員必須是本系在讀學生(以學生證系別為準),凡違反規定,弄虛作假者,一經發現,即時取消該球隊參賽資格,追回已發獎項,并全校通報批評,同時規定違規球隊禁賽一年,主辦方保留最終處理權。

      7、比賽采用11人制。每隊報名參賽球員最多23人,最少15人。其中畢業班隊員報名人數限制為5人。每場比賽上場畢業班球員人數最多3人。每場比賽每隊換人名額為5人,當場比賽換出球員在該場不得再換入。

      8、比賽分小組賽和四強排位賽兩個階段。小組賽采用分組單循環積分制(比賽勝者積3分,打平積1分,負者積0分),每組前兩名出線進入四強。

      9、如出現積分相同無法判斷出線的情況,根據進球數看排名,多者出線;如進球數相同,則根據凈勝球決定出線,如果還是持平,再看各隊所積紅黃牌的數目對比決定出線,如依然持平,則以兩隊進行點球大戰決定出線。

      10、比賽為90分鐘制,上下半場各45分鐘,中場換場休息15分鐘;四強賽階段,如果90分鐘內雙方打成平手,即進行點球大戰;比賽期間不停表,補時長短由主裁判決定。

      11、要求各隊必須身著統一隊服,每位隊員必須有固定球服號碼。要求上場球員必須穿正式足球運動服,戴護腿板,著膠底足球運動鞋(tf或ag)、三球足球鞋,不得穿著跑步鞋、籃球鞋等非足球運動裝備,球員不按規定穿著,不穿戴護腿板,不允許上場比賽;同時不得佩戴金屬裝飾品等一切有可能造成球員傷害的非比賽必須品,違者不得上場。經裁判三次警告無效后,則取消該隊員比賽資格。

      12、本次比賽設裁判組,為比賽公平性以及專業性,裁判組成員要求由每支參賽隊伍各派出三名熟悉規則的人員組成,同時主辦方將對各系派出人員展開足球裁判培訓,這要求每位參與人員的積極配合,對于消極、抵抗相關培訓工作展開者,主辦方有權取消其個人參賽資格,嚴重者取消其所在系球隊的參賽資格。同時主辦方保留最終處理權。

      13、每場比賽設6名裁判,包括主裁判1名,邊裁2名,底裁2名,第4裁判1名。第4裁判負責記錄當場比賽相關數據。每場比賽裁判組人員的組成由足協裁判部根據具體情況安排,同時主辦方保留最終解釋權。

      14、每場比賽,要求由雙方球隊的助理教練必須提前30分鐘帶領參賽球隊入場,同時助理教練必須提前15分鐘帶領球隊首發陣容隊員攜帶本人學生證件或身份證排隊到檢錄處進行檢錄,賽后自動到檢錄處領回本球隊隊員的證件;飯卡不允許充當檢錄證件使用,未經檢錄球員,當場比賽不得上場,違者取消比賽資格。超過比賽規定開賽時間15分鐘仍未到場的隊伍作棄權處理,判對手3-0獲勝。

      15、全部比賽紅黃牌累計計算,因個人惡劣行為而一次性得一張紅牌的球員,在下一場比賽中自動停賽一場;連續兩場累計兩張黃牌的球員下場比賽自動停賽一場。小組賽階段個人所得的紅黃牌累計不清零,直接帶入四強排位賽階段。

      16、比賽期間若出現球員受傷倒地,例如抽筋、扭傷之類的較輕傷勢,第4裁判必須提示主裁判暫停比賽,然后傳召校醫與紅十字會工作人員進場進行處理。

      17、球員在比賽過程中,必須講文明,思想端正,不得用語言或者動作侮辱、挑釁對手,不得作出危害他人身體健康的危險犯規動作。在比賽中發生打架,對裁判、對方球員恐嚇的球員或領隊,將按情節嚴重給予處罰,嚴重者取消該系參賽資格。

      18、替補球員必須坐在替補區,若有替補球員擾亂比賽秩序,或做出不文明行為(例如說粗口對罵),經裁判警告多次無效后,將取消其比賽資格。若因其不文明行為,引發場面失控等嚴重后果時,輕則取消該球員參賽資格,重則取消該隊的參賽資格。同時主辦方保留最終處理權。

      19、比賽常規時間內的場上隊員與場下替補隊員的更換,球隊的助理教練必須提前與第四官員做好登記工作,等待死球,邊裁示意,在得到主裁判的允許,等待場上隊員離場之后,方可以進入球場參加比賽。

      20、主辦方保留最終解釋權。

      七、 應急方案

      1.傷病

      邀請學院校醫與學校紅十字會協助比賽傷病的突發情況,準備好緊急醫療藥箱、開水、葡萄糖等物品。一旦有摔傷、跌傷、碰撞等及時處理,遇到傷情比較嚴重的,及時送到學校附近的醫院。

      2.惡劣天氣

      足球比賽中如出現下雨現象,如果降雨程度不影響場地可用性則比賽按原定計劃進行;如暴雨致場地積水嚴重或者遭遇雷雨天氣,由主裁判立即暫停比賽。

      如在比賽前決定停賽,由體育部下發通知至參賽球隊領隊、通知裁判延遲比賽,等待比賽重新進行的通知。

      如在比賽進行中決定停賽,經在場裁判及體育部討論后,保持已經進行的時間和比分等各項數據不變,由雙方領隊及裁判簽名確認,并讓參賽領隊和裁判等待補賽通知。

      補賽中只進行比賽未進行部分,原有數據全部有效。另外同時穩定觀眾、運動員情緒,迅速組織閉賽工作及觀眾、運動員防雨躲雨,以避感冒,防止引發流感危機。

      3.需要補賽的比賽:

      小組賽:為不影響其余賽程,在小組賽全部賽程后安排補賽。淘汰賽:于每一階段間隔擇日補賽。

      進行補賽的隊伍,由體育部于補賽前通知領隊、運動員、裁判補賽的具體時間、場地。

      4.球隊棄權或缺席比賽

      如某一方球隊棄權或缺席比賽,則參考世界足球比賽規則按0:3負

      “某大學 我想對你說”校慶祈福活動策劃書 篇13

      閱讀小貼士:篇13共計1588個字,預計默讀時長4分鐘,朗讀需要8分鐘,中速朗讀11分鐘,在嚴肅場合朗讀需要15分鐘,本模板有180位用戶喜歡。

      一、(1)活動名稱:“禮儀之星”大賽

      (2)主辦單位:湖南工程職業技術學院管理工程系

      (3)承辦部門:旅游與酒店管理教研室、管理工程系文藝部

      (4)活動地點:圖書館四樓階梯教室

      (5)活動宗旨:活躍校園文化生活,展現我系學生風采

      (6)活動口號:給時尚定位,給美麗打分,我自信,我成功。

      (7)活動目的:培養一支具有高素質的禮儀精英隊伍,讓校園充滿青春氣息。并攜

      帶宣傳雷峰精神無處不在。

      二、大賽涉及范圍

      (整個大賽過程大體分為三個階段)

      第一階段:各位選手的自我展示階段(此階段又分為三個環節)

      第一環節:“群星亮相”

      1.男、女選手統一出場(以舞蹈形式)接著主持人出場,參賽人出廠,全體向觀眾致意

      問好。(完好退場)

      2.主持人宣布小環節,語言游戲限時規定

      (本游戲可根據所學專業及自身特長展開口頭闡述)意在考察學生的審意靈活性上。

      [注:語言游戲實質上是通過一些主題如:1 學習 2 愛好 3 比賽 4 夢想 5 題目等

      根據決賽人的多少分組展直接的自我介紹。]

      第二環節:選手按次序上場進行自我風采展

      第二環節結束后欣賞__屆老禮儀隊員的表演

      第三環節:“題海拾貝”(即知識問答)分為兩個階段

      第一階段:

      1.必答題(所有選手入場次順序答題)意在考察選手關于禮儀的知識面。

      2.搶答題(待主持人說開始后答題,限時,考察應變能力)

      3.互動觀眾階段,調動氣氛,現場表演。

      老禮儀隊員的表彰階段

      第二階段:

      4.情景題(以隊為單位,選出代表服裝自配,以走秀的形式上場)

      [注:此階段需提前抽簽,對該題做充分準備]

      以音樂串燒的形式將比賽結尾,其他人員統一上場。

      三、比賽規則

      比賽中,“提海拾貝”分為上下兩個階段

      第一階段包括必答題,搶答題

      第二階段包括情景題

      第一階段

      1.必答題:涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風俗,節目

      (每隊選手按順序依次答題,答對加十分,答錯不扣分)

      2.搶答題:各隊選手在主持人說“開始”后才可答題,答對加十分,答錯扣十分,

      違反規則搶答扣十分,同時題目作廢,可由現場觀眾回答,答對有獎。

      第二階段

      3.情景題

      形式:由各隊抽簽,一隊完成一道情景題,

      要求:給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份,選手要合情合理,機智靈活地運用所掌握的禮儀知識,

      通過行為和表演一個活動的具體場景。

      具體要求如下:

      1.各隊在賽前4-5天抽簽決定比賽題目進行準備。

      2.各隊根據題目要求制定反映人物身份的胸卡,在表演時別在衣服上,以便評委評分。

      3.各隊根據情景題的需要,增加隊員以外的表演助手,人數限制在2-3人。

      4.各隊根據具體情景要求,準備相應的服裝及道具,要求真實符合人物身份及表演要求,服裝與道具計入總分。

      四、評分規則(各隊基本分為100分)

      第一階段

      1.必答題:每隊回答一道知識問答題和一道表演題,知識問答題多次以題的形式循環,每題10分,表演題由每隊推選代表回答每題10,必答題滿分50分,每題答對給分,答錯或不答不給分,也不扣分。

      2.搶答題:以問題形式給出15道搶答題,每題10分,對加分答錯或違反搶答規則扣分。

      3.情景題:每隊回答一題,每題滿分為100分。

      第二階段

      細則:

      1.表演內容符合道德文明規范,符合禮儀要求30分。

      2.表演技巧形象生動運用自如20分。

      3.語言行為符合特定禮儀場景,特定人物身份20分。

      4.服裝道具真實,符合場景要求20分。

      5.綜合印象10分。

      五、參加隊伍

      每隊由 選手組成。(復試后決定)

      六、選手服裝規定

      1.展現“個人風采”特長表演者自配符合場景服裝。

      2.知識問答統一服裝(最好白襯衣,西裝,皮鞋配套)

      七、賽前、賽后規則

      1.賽前所有參賽選手賽前15分鐘趕到比賽現場(若比賽開始未到者作為棄權處理)

      2.賽尾比賽接近尾聲時,主持人沒有宣布結束,所有選手不得以任何理由私自離開現場。

      3.賽中選手提前作好準備并派代表到本次活動程序負責人處報到。

      (若特殊情況不能上場者應提前10分鐘到負責人處報到,否則后果自負)

      八、特長表演評選辦法(以及團隊領先者)[待定]

      九、協作本次活動部門:

      十、宣傳媒介(海報展)

      十一、最終解釋權屬管理工程系

      十二、初賽,復賽程序待定

      管理工程系

      200_年_月_日

      某大學“禮儀之星”大賽策劃書

      “某大學 我想對你說”校慶祈福活動策劃書 篇14

      閱讀小貼士:篇14共計537個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴肅場合朗讀需要5分鐘,本模板有251位用戶喜歡。

      一、活動目的:讓我們的新會員熟悉大學生心理學會,盡快融入心學這個大家庭中來;會員之間互相熟悉,增加默契程度;更深入的了解自己所在部門的職能和作用。

      二、活動內容以及流程:

      活動前期準備:

      1.借教室

      2.通知各部們準備好在大會上所需的材料等

      3.由各個部門 通知各自部內會員參加第一次會員大會

      4.邀請 如:心學指導老師、往屆干部、(其他學會干部)等嘉賓到場參加

      5.聯系有關報道新聞的記者

      6.通知采購大會所需物品

      7.做會場布置

      三、活動流程:

      大致安排如下

      1.以短話劇或以歌開場

      2.主持人介紹到場嘉賓及大會流程

      3.邀請老師為大家做簡短的演講

      4.邀請往屆干部上場做演說

      5.邀請本屆會長為大家做講話,主要介紹心理學會,讓新會員大致了解心學這個優秀的社團組織的職能、作用及成績

      6.由本屆副會長大致介紹本學期我們心學要做的大致有哪幾個方面的活動

      7.新會員的自我展示,一個小節目或是小游戲來調動氣氛

      8.接著由本屆各部門部長及部員代表來簡短的部門介紹,說明本部門的職能和主要負責的活動方向,讓各部門新會員對其他部門有簡單了解

      9.主持人宣布心學第一次會員大會到此結束,并致感謝辭

      四、經費預算:

      五、主辦:校團委社團聯合會

      承辦:西南交通大學大學生心理學會

      策劃:大學生心理學會

      10.05

      注:本次活動的所有解釋權歸西南交通大學大學生心理學會所有

      “某大學 我想對你說”校慶祈福活動策劃書 篇15

      閱讀小貼士:篇15共計1175個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴肅場合朗讀需要11分鐘,本模板有131位用戶喜歡。

      為豐富我校研究生文體生活,在繁重的學習之余提高研究生身體素質,本次學術文化節將繼續舉辦集娛樂、運動、學習為一體的趣味運動會。

      本著高度安全性、全面參與性、豐富互動性的原則,我們在往屆趣味運動會的項目基礎上進行了保留和取舍。并把每年舉辦的研究生籃球賽包含其中。提供給廣大研究生一個激揚青春活力,鍛煉強健體魄,增強集體意識的機會。

      一、趣味運動會簡介

      1.活動時間

      趣味運動會——男子籃球賽:趣味運動會——其他項目:2.活動地點

      首都經濟貿易大學操場、籃球場。

      3.活動形式4.參賽選手

      凡在我校注冊的全日制研究生均可參加,由所在學院根據學院實際情況,安排報名。

      二、趣味運動會其他項目設置及比賽規則

      1、托乒乓球跑

      比賽形式:每隊6人,男女各半。每名隊員用乒乓球拍托著一個乒乓球折返跑50米,回到起點交給下一個隊員,繼續比賽,直到全部跑完。

      比賽規則:

      1、不能用手觸碰球;

      2、如果中途球掉落,回到起點重新開始。

      使用道具:乒乓球拍6 副,乒乓球6個,秒表6個

      2、6人7足

      比賽形式:每隊6人,其中男女各3人,并站成一排,中間一人的兩腿分別與左右兩人的腿綁在一起,向前行進,到達籃球場中線時返回,下一組繼續比賽依次接力,直到比賽結束。

      比賽規則:后一組必須等前一組跑回起跑線再出發。

      使用道具:短繩36根,秒表6個

      3、呼啦圈接力賽

      比賽形式:每隊8名參賽隊員,男女各半,平均站在賽場兩端。比賽開始后,由一邊的參賽隊員轉起呼啦圈完成14米的賽程到另一邊,然后將呼啦圈傳給那邊第一個隊員,依次接力直到第8名隊員走到終點。途中呼啦圈落地時參賽者要停下重新轉起呼啦圈后前進。使用道具:呼啦圈6個,秒表6個

      4、定點投籃

      比賽形式:每隊4人參賽,男生限一名。站于指定位置投籃,直至最后一名隊員投完。

      比賽規則:

      1、參賽隊員站在指定位置投球,若偏離位置,進球無效;

      2、完成全部投球,進球最多的隊伍為勝,決出1-3名。

      使用道具:籃球6個

      5、拔河

      比賽形式:每隊10名參賽隊員,男女各半。

      比賽規則:繩的中點過本方界限為勝。

      使用道具:2根長繩子,2根紅繩(系于長繩中點)。

      6、踢毽子

      比賽形式:每隊6名參賽隊員,男女各半。

      比賽規則:每人有一次機會踢毽,以毽子落地為該隊員比賽結束,每隊六人踢毽總數為該隊總成績,以總數最多者為勝,決出1-3名。

      使用道具:毽子18個。

      三、獎項設置

      本次運動會共設一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名;另設最佳人氣獎一名,精神文明獎兩名。具體獎品及價值見預算。

      該獎項旨在覆蓋全體參賽隊伍,在對前三名頒發獎品及證書的同時,以不同形式對其他參賽隊伍進行鼓勵。為貫徹豐富研究生課余生活,提高研究生全面素質的思想,將為全部參賽隊伍頒發不同數量的小型健身器材,如毽子、呼拉圈、跳繩等。以達到豐富研究生文體生活的宗旨,為同學提供多種形式的體育鍛煉機會,不局限于一年一度的運動會。

      四、比賽成績及評獎細則

      (一)團體總分計算方法

      2、各參賽隊伍依總分高低排列。

      “某大學 我想對你說”校慶祈福活動策劃書 篇16

      閱讀小貼士:篇16共計419個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴肅場合朗讀需要4分鐘,本模板有151位用戶喜歡。

      200

      宣傳用品

      彩帶

      3.5元/卷

      6卷

      21

      裝飾現場

      布匹

      6元/平方

      10平方

      60

      宣傳裝飾

      海報

      23元/張

      10張

      230

      噴繪

      橫幅

      10元/米

      8_4米

      320

      宣傳用品

      宣傳單

      0.1元/張

      800張

      80

      復印

      宣傳板

      20元/張

      4張

      80

      宣傳用品

      人形板海報

      20元/張

      4張

      80

      宣傳用品

      報名表

      0.1元/張

      400張

      40

      復印

      邀請函

      10元/張

      10

      100

      邀請其他高校

      雙面膠

      1.5元/卷

      6卷

      9

      透明膠(小)

      1.5元/卷

      4卷

      6

      透明膠(大)

      3.5元/卷

      6卷

      21

      藥品

      60

      醫療用品

      尋寶圖

      0.1元/張

      800張

      80

      復印

      活動通知

      0.1元/張

      11張

      1.1

      復印

      全開白紙

      1.5元/張

      6張

      9

      手繪海報

      服飾租用

      120元/套

      2套

      240

      宣傳

      工作人員用水

      1.5元/瓶

      200

      300

      工作人員飲水

      禮品

      __

      不可估計預算

      400

      合計

      4908元

      感謝您在百忙之中抽空閱讀我們的宣傳策劃書,我們暨南大學社團聯合會由衷地希望我們能夠合作。同時,我們期待貴公司對我們的宣傳方案提出寶貴的意見。若貴公司滿意宣傳效果(我們在活動后將以相片或實物形式反饋),非常歡迎達成長期的合作關系。

      我們的活動需要您們的支持!有了您們的支持,我們的活動會更加精彩!

      祝貴公司

      生意興隆,蒸蒸日上

      暨南大學社團聯合會珠海分會 公關部

      聯系人:盧同學

      公關部電子郵箱:

      “某大學 我想對你說”校慶祈福活動策劃書 篇17

      閱讀小貼士:篇17共計1334個字,預計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴肅場合朗讀需要13分鐘,本模板有190位用戶喜歡。

      山東財政學院 __杯誠信辯論賽活動策劃書

      以高等學校學生行為依據,結合大學生生活實際,圍繞誠信這個主題展開連場的辯論賽,從而展現當代大學生的誠信意識和個人風采,同時也是對大學生活的豐富。

      承辦單位:組織部承

      辯題選擇:辯論賽應緊緊圍繞誠信展開,對當代大學生存在的誠信問題與社會,時代的發展之間的矛盾等問題展開辯論。具體辯題有:跳槽是利大于弊還是弊大于利;違約金是否合理;善意的謊言是否違背誠信;真理是否越辯越明;存在是否一定合理;專業知識學習與能力鍛煉哪個更重要;誠信是不是道德中最最要的一項;誠信是不是人生的最高追求。

      活動時間:5月8日-5月29日。利用周末時間進行比賽,每周2-3輪,3周內結束整個活動。

      活動地點:各二級學院間比賽可申請一般教室于晚間進行。決賽和精英賽校際對抗賽的地點可選在禮堂進行,進而擴大比賽的影響力。

      比賽進程:先由各二級學院進行抽簽分組,以單循環淘汰制為比賽形式進行。最終決出兩隊作為決賽隊伍。兩隊在進行完決賽后,由校辯協選拔出的精英辯手與外校校隊進行精英賽。力求將辯論賽推入一個新的高潮。

      參加團隊:鄧小平理論研究會 校辯協 各二級學院辯論隊 外校辯論隊

      比賽細則:

      (一)參與人員:主持人(一名);正反方各四位辯手;評委若干名;點評老師(一名)

      (二)比賽流程:

      1.助企業代表上臺演講

      2.再由主持人介紹參賽隊員并宣布比賽開始.

      3.立論階段(每方用時3分鐘)

      4.盤問環節方(每問不得超過15秒,被盤問方回答累記不得超過1分30秒)

      5.盤問小結(每方用時不得超過1分30秒)

      6.對辯階段(每方累計1分鐘)

      7.自由辯論(每方用時3分鐘)

      8.總結陳詞(每方用時不得超過3分鐘)

      9.各評委退場進行退席評判,其間由點評判,其間由點評老師為比賽作現場點評.

      10.評委將結果交給主持人,由主持人宣布比賽結果.

      11.贊助企業代表與校領導為獲獎同學頒獎.

      (三)注意事項:

      1.手無辯位之分,每辯手至少獨立承擔一個環節.

      2.盤問環節:反方先發言,再由正方發言,此階段進行兩輪. 盤問方只可盤問不可立論,被盤問方只可回答問題不可向盤問方發問.

      3.盤問小結:正反雙方各出任意一名辯手.

      4.對辯階段:正反雙方各出任意一名辯手,先由正方發言,再由反方發言,此環節進行兩輪.

      5.自由辯論:正方先發言,雙放交替發言.

      6.總結陳詞:先由反方發言,再由正方發言.

      賽前小品:

      (一)目的:1.能更全面地展示各位辯手的風采,體現他們全面的素質. 2.能更好的吸引觀眾的注意力,活躍現場氣氛. 3.用小品的形式使觀眾更易于理解辯題,達到深化主題思想的作用.

      (二)活動方式:各隊在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊員分別進行小品表演.要求主題要于當前比賽辯題相關.內容豐富多彩,富有趣味性.小品表演也要作為評判勝負的因素.由評委對小品質量進行評判并打分.

      評委選擇:

      (一)各二級學院間比賽由校辯協挑選歷屆最佳辯手擔任評委.每場至少要有三人以上組成評委小組進行評比和評論.

      (二)決賽或精英賽應邀請校內知名辯手及資深教師進行評判. 決賽來賓:在決賽與精英塞進行時,邀請學生處,團委的各位領導前來觀看,并于比賽結束后作為頒獎嘉賓為獲勝隊伍頒獎.精英校際對抗賽大可邀請對方學校的教師領導一同出席.

      賽前宣傳:

      1.通過財院的二報一臺對本次活動進行大力宣傳.

      2.以宣傳板,海報等活動生動的宣傳方式在校內對辯論賽進行宣傳.

      3.以條幅形式對活動主題進行宣傳.

      4.還能以少量宣傳單的形式進行宣傳.

      活動經費:由提供贊助的企業承擔(詳見比賽贊助說明書)

      “某大學模板(16篇范文)

      一:活動前言:作為一個具有鮮活生命力和凝聚力的協會,一個朝氣蓬勃的團體。口號將是一個載體,將會員內心的激情和對協會精神的理解與祝福表達出來。我們不難想象,時光流逝,季節變遷,它都凝視著具有協會歷史意義的…
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