“青春飛揚，與時俱進”主題班會策劃書 篇1
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一、活動名稱：
青春飛揚，與時俱進—主題班會
二、班會目的：通過本次主題班會，加強同學們之間的理解與溝通，讓學生充分展現自己飛揚的青春，展現健康積極的青春形象。增強同學之間的團結意識；讓同學認識到團結就是力量，一個班集體就必須團結；而配合是建立在團結之上，借此增強班級凝聚力。三、班會時間：4月28日晚上7點四、班會地點：第二實驗樓234教室五、策劃主辦單位：09電子303班團支部、班委會六、形式：提問交流、歌曲聯唱、分組競賽、詩歌朗誦七、特邀嘉賓：王義學、賀恩格、輔導員老師、組織部干部邀請嘉賓和各班班長
八、場地布置：中間留空地，讓學生活動游戲。桌椅一律排在兩邊。其中教室中間的后排排桌椅為觀摩老師的座位，左右手邊的桌椅為學生的座位。并運用多媒體設備、音響等，制作課件演示。教室的燈管用彩色的皺紋紙包住，形成一定的燈光效果。
九、活動要求：1、 為全班同學提供一個展示自我青春的舞臺，全班同學以個人或團體的形式參與到活動中來，表演的形式要多姿多彩富有創意。2、活動環節要牽扯到最近的政治時事，養成“家事國事天下事，事事關心”的習慣。3、 調動同學認真準備，班委做好帶頭動員工作。4、認真準備ppt，搜索好相關視頻音頻，以達到班團活動完整有秩序，且生動活潑。5、主持要求現場氣氛活躍但不失秩序。6、游戲環節要求盡多的同學參與進來，獎懲方法新穎獨特。7、選集體歌要看唱的效果，要求派幾名同學試唱。十、班會準備：1、召開班干部討論會議，分工負責相應主題。2、確定主持人，主持人：喻曉春、陳康。3、做好策劃工作，搜集相關材料，準備節目稿件，制作ppt4、班級分組，以寢室為單位，每個寢室至少準備一個主題節目5、集體排練歌曲“我的未來不是夢”和朗誦詩歌《理想》6、通過上網搜索有關競賽試題，并規劃好整場競賽流程、活動流程7、布置教室，營造藝術氣氛，烘托主題，由生活委員和宣傳委員負責布置會場和后期的清理工作。8、由紀保委員、文娛委員負責維持同學的進出場秩序，副班長負責照片拍攝錄像工作，其他班干部協助維持紀律。9、文娛委員負責歌曲、游戲部分工作10、參賽分組：自由報名，抽簽分組，組成四人一組的四組參賽團隊。十一、主要內容：第一環節： 活動前奏：全體起立唱歌，主持人對活動進行介紹。 第二環節： 活動高潮：同學們的才藝展示及知識競賽 第三環節： 活動最后：請班主任做出最后的總結。十二、具體活動流程1、由文藝委員指揮請全體同學齊唱《我的未來不是夢》（響師配樂，全體起立），拉開班會序幕。2、由主持人對主題班會進行相關介紹，交代活動目的、流程，調動現場氣氛以及現場的具體情況。3、由團支書總結上周本班的工作情況。4、展示《青春紀念冊》-----軍訓、春游、晚會等其他活動的照片。讓大家回味當時的趣事，主持人加以解說。5、大家一起暢談關于青春的名言。6、新聞輪播-----五六位同學針對最近的時事進行回播。7、歌曲串燒。8、知識競賽。9、游戲及才藝表演。10、集體朗誦詩歌《理想》。11、請班主任對本次班會進行總結。12、班會結束。 09電子303班團支書：何美蓉 __-4-13
“青春飛揚，與時俱進”主題班會策劃書 篇2
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活動主題：青春飛揚—班級溜冰活動
活動背景：溜冰運動起源很早，在我國清代盛行。在現今生活中，溜冰運動已經很普及，隨處可見，此運動是一種技術性的運動，他需要身體各部位的協調配合，通過此運動可以讓人學會很多東西。為了怎進班級各成員的相互認識和了解，140班全體同學于12.4晚上八點集體去溜冰場溜冰。此活動由140班班委負責策劃開展，140班全體學生參與，地點定于龍子湖華水新區后街溜冰場。
活動目的：提高同學們的積極性，激發同學們的熱情，同時增進班級各成員之間的相互認識和了解，在活動過程中，提高同學們之間合作互助的精神，同時也提高同學們的勇氣和毅力。
資源需要：礦泉水30瓶、溜冰鞋28雙
活動地點：華水新區后街溜冰場
活動開展：140班全體同學在學校后門集合，7：50集合完畢出發去溜冰場，8點到達溜冰場。活動開始前，先將人員分成四個小組，有溜冰技術好的人同學在旁邊指導幫助溜冰技術差的同學，同時可以進行組與組織間的比賽，點燃現場氣氛。活動結束后要清理好自己制造的垃圾，并將物品歸位原處。
經費預算：礦泉水30瓶，30元
溜冰費用84元
共114元
注意問題：此次活動對于技術差的人有一定的風險，活動過程中有可能摔傷、碰傷。為了減少此問題的發生，有溜冰好的人在一旁指導技術差的人，同時我們應帶些創可貼備用。
活動參與者：140班全體同學
活動組織者：140班全體班委
“青春飛揚，與時俱進”主題班會策劃書 篇3
閱讀小貼士：篇3共計1216個字，預計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴肅場合朗讀需要12分鐘，本模板有281位用戶喜歡。
一、活動名稱：
青春飛揚，與時俱進—主題班會
二、班會目的：
通過本次主題班會，加強同學們之間的理解與溝通，讓學生充分展現自己飛揚的青春，展現健康積極的青春形象。增強同學之間的團結意識;讓同學認識到團結就是力量，一個班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上，借此增強班級凝聚力。
三、班會時間：
_月__日晚上7點
四、班會地點：
第二實驗樓234教室
五、策劃主辦單位：
__電子__班團支部、班委會
六、形式：
提問交流、歌曲聯唱、分組競賽、詩歌朗誦
七、特邀嘉賓：
王義學、賀恩格、輔導員老師、組織部干部邀請嘉賓和各班班長
八、場地布置：
中間留空地，讓學生活動游戲。桌椅一律排在兩邊。其中教室中間的后排排桌椅為觀摩老師的座位，左右手邊的桌椅為學生的座位。并運用多媒體設備、音響等，制作課件演示。
教室的燈管用彩色的皺紋紙包住，形成一定的燈光效果。
九、活動要求：
1、 為全班同學提供一個展示自我青春的舞臺，全班同學以個人或團體的形式參與到活動中來，表演的形式要多姿多彩富有創意。
2、活動環節要牽扯到最近的政治時事，養成“家事國事天下事，事事關心”的習慣。
3、 調動同學認真準備，班委做好帶頭動員工作。
4、認真準備ppt，搜索好相關視頻音頻，以達到班團活動完整有秩序，且生動活潑。
5、主持要求現場氣氛活躍但不失秩序。
6、游戲環節要求盡多的同學參與進來，獎懲方法新穎獨特。
7、選集體歌要看唱的效果，要求派幾名同學試唱。
十、班會準備：
1、召開班干部討論會議，分工負責相應主題。
2、確定主持人，主持人：喻曉春、陳康。
3、做好策劃工作，搜集相關材料，準備節目稿件，制作ppt
4、班級分組，以寢室為單位，每個寢室至少準備一個主題節目
5、集體排練歌曲“我的未來不是夢”和朗誦詩歌《理想》
6、通過上網搜索有關競賽試題，并規劃好整場競賽流程、活動流程
7、布置教室，營造藝術氣氛，烘托主題，由生活委員和宣傳委員負責布置會場和后期的清理工作。
8、由紀保委員、文娛委員負責維持同學的進出場秩序，副班長負責照片拍攝錄像工作，其他班干部協助維持紀律。
9、文娛委員負責歌曲、游戲部分工作
10、參賽分組：自由報名，抽簽分組，組成四人一組的四組參賽團隊。
十一、主要內容：
第一環節：
活動前奏：全體起立唱歌，主持人對活動進行介紹。
第二環節：
活動高潮：同學們的才藝展示及知識競賽
第三環節：
活動最后：請班主任做出最后的總結。
十二、具體活動流程
1、由文藝委員指揮
請全體同學齊唱《我的未來不是夢》(響師配樂，全體起立)，拉開班會序幕。
2、由主持人對主題班會進行相關介紹，交代活動目的、流程，調動現場氣氛以及現場的具體情況。
3、由團支書總結上周本班的工作情況。
4、展示《青春紀念冊》-----軍訓、春游、晚會等其他活動的照片。
讓大家回味當時的趣事，主持人加以解說。
5、大家一起暢談關于青春的名言。
6、新聞輪播-----五六位同學針對最近的時事進行回播。
7、歌曲串燒。
8、知識競賽。
9、游戲及才藝表演。
10、集體朗誦詩歌《理想》。
11、請班主任對本次班會進行總結。
12、班會結束。
__電子__班團支書：__
__-__-__
“青春飛揚，與時俱進”主題班會策劃書 篇4
閱讀小貼士：篇4共計1586個字，預計默讀時長4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀11分鐘，在嚴肅場合朗讀需要15分鐘，本模板有176位用戶喜歡。
一、活動主題
“青春飛揚，秀出個性” —— 青春年代秀
二、活動目的
以舞蹈、話劇、合唱等形式表現出不同時期大學生的精神風貌，讓同學們在了解歷史的同時感受不同年代大學生所具備的素質，激勵當今大學生珍惜校園生活，張揚自己的青春個性，豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，加強學生的文化素養，建設和諧理工校園。
三、活動地點
科學會堂
四、活動時間
__年5月15日
五、活動舉辦、參與者：
主辦：校團委
策劃承辦：校學生會新聞部
參賽者：各院選送代表隊
贊助：172 校園活動網、大學生比賽網
六、活動準備
1、招募參賽隊：校會新聞部部長給各分會新聞部部長開會，講明活動計劃。活動前一周校會新聞部召集各代表隊負責人開會，確保各分會了解活動流程，并大致了解其準備情況，收取配樂，統計燈光要求等，并根據科會坐區進行分配，由各院分會安排出席觀眾。
2、場地申請：由校會新聞部向團委、學校申請比賽場地（科學會堂）
3、活動宣傳：由校會新聞部、宣傳部合作出海報三張，分別張貼于abc區、二食堂門口、二教宣傳欄。利用學生會網站進行宣傳。此外校會聯系廣播站幫助進行宣傳工作。
4、邀請評委：由校會新聞部邀請校會領導、廣播站、藝術團代表作為大賽評委。
5、活動經費準備：新聞部與實踐部、外聯部合作，按照經費預算拉贊助，用于賽場布置、獎品購置等。
6、設施準備：由校會新聞部借音響、比賽用梯臺、話筒、鮮花等。
7、按照協議對活動贊助商進行商業宣傳。
七、比賽規則
1、本次“五四年代秀”活動直接在科學會堂舉辦，由各院根據自己所選取的形式確定參賽人數組成參賽隊伍。參賽隊伍的出場順序由校會新聞部具體負責人進行抽簽。
2、參賽隊表演時間為10—12分鐘。
3、計分規則。決賽將有6—8名評委。評委按十分制給每位參賽的隊伍打分，現場計分并當場公布，去掉一個最高分、一個最低分后得出的平均分（精確到小數點后2位）為該參賽隊伍的最后得分。
4、活動期間，各院所需服裝、道具（除梯臺、話筒等）、配樂或其他事項的均由參賽隊伍自己準備，并于活動前交至籌備小組。
八、活動流程
1、比賽詳細環節：
活動開場白：樂隊演奏
活動期間，各參賽隊伍根據自己所選形式演繹不同年代的大學生風貌，每支隊伍表演時間與展示時間不得超過15分鐘。
比賽前一天組織各學院抽簽；比賽當天按比賽順序進行彩排，學院負責人提前到場，做好相應準備工作。
2、維持秩序：比賽正式開始后，由工作人員維持賽場秩序。若有各院安排的觀眾秩序過差或不服從管理，酌情給其選送參賽隊扣分。
3、獎項設定、頒布：最后各設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。由各位到場嘉賓（評委）頒獎。
4、時間統計：開場白：8分鐘
比賽：6支隊伍_12分鐘=72分鐘
串場：15分鐘
得分宣布+頒獎=15分鐘
其他
預計決賽將于兩小時內全面結束
九、工作要求：
1、各院負責人必須認真對待此次大賽，積極、認真組織各院籌備工作，比賽活動中嚴格遵守主辦方所擬定的流程及規則。
2、各院負責人必須嚴格把關，保證各院參賽質量。
3、各院負責人必須按規定時間完成各院籌備工作，上報所籌備節目的相關資料以及宣傳等工作。
4、校新聞部及各院負責人必須秉著“公平、公正、公開”的原則，對大賽各項工作進行操作。
5、通知各個評委及工作人員，準時到場，特殊情況特別處理。各個負責人在尚未開展自己的工作和完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作中去，加快整體工作進程。活動結束后立即清理現場。
十、經費預算
1、比賽裝飾及比賽用品約200元
2、團隊比賽獎品、證書、獎杯、請柬總計約300元
3、場地申請及工作人員開支約100元
總計約600元
十一、活動意義
恩情是典雅而雋永的美麗，它如巍巍的高山，讓每顆迷失的心靈看到希望；如滔滔大海，給每個失落的人力量；如灼灼的陽光，為黑暗中的人們點燃希望；如皎皎的月光，為世俗的面孔洗盡鉛華；如習習的春風，使經歷寒冬的人們感到溫暖。學會感恩吧，無需華麗的語言，只需一聲輕輕的問候或是一個親切的舉動，甚至是一個溫暖的眼神。學會感恩吧，讓世界都是明媚的色彩，都是笑臉！
“青春飛揚，與時俱進”主題班會策劃書 篇5
閱讀小貼士：篇5共計572個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有113位用戶喜歡。
一、活動主題 ：“青春飛揚”女大學生時裝秀大賽
二、活動目的：體現女大學生青春、活潑、亮麗的校園風貌，為同學們搭建一個展示個性和才華的舞臺，讓他們發揮自己的優勢和擅長，樹立自信心，發揚自主動手、敢于創新的精神，在學習中始終保持積極向上的良好狀態。
三、活動時間和地點：
1、報名截止時間：10月15日
報節目單截止時間：10月17日
比賽時間：10月24日晚7：40分
2、比賽地點：1號教學樓前
四、主辦單位：學院團委、學生會
五、參賽對象：大專班均可報名參賽
六、活動要求：
1、參賽內容要與青春為主題，鼓勵創新，體現女大學生健康、積極向上的精神風貌。
2、各班級以組為單位，推選4名以上的選手參賽。
3、服裝、音樂自行配備，每個節目現時不超5分鐘。（可以與各種藝術形式展出）
七、評分標準(10分制)：
本屆比賽力求公平、公正，將采取去掉一個最高分和最低分，取余下的平均分為最后得分。
1、 服裝主題鮮明，衣著穿戴得體、大方，搭配合適，服裝整體效果美，能體現當代女大學生的精神風貌。（5分）
2、 才藝展示動作大方、感染力強、舞臺效果好。（3分）
3、 具有創新性、獨特性、創造性（2分）
八、獎勵方法：
本屆比賽設 一等獎（1名）、 二等獎（4名）、 三等獎（8名）
最佳服裝獎（1名）、最佳表演獎（1名）、最佳化妝獎（1名）
九、經費預算：宣傳費用、晚會費用、獎品費用
學院團委、學生會女生部
__年9月20日
“青春飛揚”女大學生時裝秀大賽策劃書
