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      節日策劃書模板(16篇范文)

      發布時間:2024-07-07 14:00:05 查看人數:61

      節日策劃書模板

      節日策劃書模板 篇1

      閱讀小貼士:篇1共計938個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有157位用戶喜歡。

      為了能寫出更好的策劃書,下面推薦范文,僅供參考:

      一、背景分析:今年國慶節是我國建國60周年的大喜日子,看到祖國由一窮二白到繁榮昌盛,每一位中華兒女都倍感自豪和驕傲。

      各大媒體、網站及眾多活動把每一個國人的愛國熱情提升到了至高點。在此之際,醫院作為捍為人民健康的忠誠衛士,應積極傳播愛中華,就要愛健康、愛家庭、愛工作的生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#理念,將愛中華與愛健康緊緊聯系在一起,通過惠民活動體現醫院回報社會、關愛大眾的博大情懷。

      二、活動主題:愛中華愛健康

      國慶60周年,_醫院健康大禮鉅獻襄樊

      三、活動目的:

      值此國慶佳節,醫院本著愛國、愛家、愛健康的服務理念,推出四項惠民活動,旨在回報社會,為民打造健康衛士,促進百姓身心健康,幫助社會困難群眾,讓他們得到關心、愛護;緩解百姓看病難,看病貴。

      四、活動時間:10月1日——10月31日

      五、活動內容:

      ◆健康關愛之一:全民健康大普查,30—80元享受價值150元——380元中、青、老年健康體檢套餐。(明細附后)

      ◆健康關愛之二:意外懷孕、包皮包莖、腋臭典精小手術,手術費減半。

      ◆健康關愛之三:活動期間在醫院婦科、產科住院的婦女,出院時贈送vip健康卡一張(憑卡每年免費享受婦科體檢一次及全年診療優惠服務);所有住院病人出院時憑有效證據,均可在一樓導醫臺獲贈購物袋一個(可提前贈送,方便病人攜帶物品);門診病人憑消費小票亦可獲贈醫院購物袋一個(每人僅贈一次)。物品已有。新晨范文網

      ◆健康關愛之四:10項婦科、外科手術項目,每項補貼160元,由資深專家親自手術。(明細附后)

      六、媒體策劃:據實踐表明:單一的媒體傳播難以達到理想的宣傳效果,必須多媒并舉,整合傳播,達到1+1﹥2的效果。

      除了新聞媒體《楚天都市報》、《襄樊晚報》、《襄樊周刊》、電視媒體之外,還可通過專家義診傳播、下鄉電影傳播、城內及城郊發放醫院免費雜志傳播等方式,不失為一種低成本、面對面較好的傳播方式。

      國慶周年醫院惠民策劃方案責任編輯:李老師 閱讀:4人次

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      節日策劃書模板 篇2

      閱讀小貼士:篇2共計2177個字,預計默讀時長6分鐘,朗讀需要11分鐘,中速朗讀15分鐘,在嚴肅場合朗讀需要20分鐘,本模板有153位用戶喜歡。

      一:活動背景

      “五一”勞動節是我們中國廣大老百姓傳統節日,這樣一個節日寄托了一份對老百姓感激和深情的祝福,希望我們的勞動人民健康、快樂。今天“勞動”的概念已經得到很大延伸和創新,更多體現我們勞動人民的智慧和勤奮,同時也襯托擁有健康才能更好享受智慧的成果。這樣一個含義與我們企業的經營理念“融古今智慧,創健康人生”一脈相承。具有兩

      千多年歷史的阿膠,不正是經過我們勞動人民千年來努力,才有今天的阿膠系列產品豐富延伸和創新,它積攢了多少勞動人的光榮與夢想,它是智慧的結晶,承載著人類健康的使命!在這樣一個具有深刻意義的節日,東阿阿膠更渴望表達她的報答之情!彰顯我們品牌的價值!

      二:活動主題

      觸摸“五一”,體驗“阿膠”——東阿阿膠情系百姓

      三:活動目的

      1、利用節日消費高峰,提高銷量

      2、借勢推廣我們產品,促進認知

      3、回饋廣大消費者,建立忠誠度

      4、加強與終端合作,改善彼此客情

      四:活動時間

      20__年4月20日——20__年5月20日

      五:活動產品

      主推產品:阿膠神三個規格(20ml_10、20ml_20、20ml_40)

      輔助產品:阿膠口服液、阿膠怡靜口服液、水晶棗系列、蜂蜜(這幾個產品根據每個城市基礎情況而定,不要一哄而上)

      六:活動城市(以分公司為單位)

      濟南、青島、北京、合肥

      (不要緊局限與這四個城市,其他城市只要條件允許多可開展,特別一些先進的商超終端,要充分利用此次活動,在終端形成一定的影響,給到終端對產品的信心,打好入場的基礎)

      七:活動規劃

      (一):活動內容

      1、凡在活動期限內購買東阿阿膠保健系列品滿50元,就可參加我們的《觸摸“五一”贏幸運摸獎活動》一次

      2、凡在活動期限內購買東阿阿膠保健系列品滿88元,就可參加我們的《觸摸“五一”贏幸運摸獎活動》兩次

      3、凡在活動期限內購買東阿阿膠保健系列品滿138元,就可參加我們的《觸摸“五一”贏幸運摸獎活動》三次

      4、凡在活動期限內購買東阿阿膠保健系列品滿188元,就可參加我們的《觸摸“五一”贏幸運摸獎活動》四次

      5、凡在活動期限內購買東阿阿膠保健系列品滿238元,就可參加我們的《觸摸“五一”贏幸運摸獎活動》五次,最多五次。

      6、活動的解釋權歸山東東阿阿膠股份有限公司

      (二):活動形式

      1、每個有促銷員的終端設一個摸獎箱,摸獎箱用kt板制作(尺寸長30cm_寬30cm_40cm),摸獎箱四個面:兩個面為企業的lg;另兩個面為《觸摸“五一”贏幸運》字樣

      2、每個摸獎箱放五十一個乒乓球,乒乓球上標志設計為“五”“一”“五一”字樣,請用不褪色的水筆寫。

      3、乒乓球上〈字樣標志〉分配:10個球上寫“五”;5個球上寫“一”;一個球上寫“五一”;另外35個球上寫“幸運”

      4、乒乓球的形式可以用其他東西代替(各分公司可以考慮,節約成本)

      (三):獎項設計

      1、一等獎的標志為“五一”,獎品為價值168元的阿膠神(20ml_40)

      2、二等獎的標志為“一”,獎品為價值88元的阿膠怡靜口服液

      3、三等獎的標志為“五”,獎品為價值38元的葆苓阿膠漿

      4、四等獎的標志為“幸運”,獎品為價值6元的水晶棗(100g) (四):補充說明

      1、本活動可以結合終端進行聯合促銷,例如購買本終端產品滿500元以上(其他保健品除外)也可參加我們活動一次,最多為一次。目的是讓終端對我們活動有一個很好的配合,同時也為增進彼此的客情,為未來的合作打下基礎

      2、本次參加活動消費者必須憑電腦小票或收贏條(具體控制方法各分公司可根據當地情況自行調整)

      八:促銷價格策略

      1、 經銷商控制的終端:要求經銷商給予活動的配合在供應價經常讓利5%—10%或由我們與經銷共同讓利5%—10%

      2、我們直營的終端:在供應價的基礎上讓利5%—10%

      3、不管是經銷還是直營的門店多要爭取終端同時讓利,要求他們也給予5%—10%點讓利,我想這樣才能在終端形成一定的價格優勢,做到互惠互利,共同爭取更多的消費者,回饋我們的.顧客!

      九:活動終端要求

      1、每個城市根據現有的資源和能力準確安排本次活動的點,作為活動點應具備的基本條件:

      (1)現有產品結構比較合理,特別要有足夠的禮盒陳列

      (2)此店在活動期間要有堆頭展示,同時能配備導購小姐,至少保證一天一名

      (3)此店要有足夠的人流量,我們的產品在里面要有一定銷售基礎

      (4)需要有良好的客情關系,能配合本次活動的有效執行

      2、在此店要有重點產品的dm支持,同時在dm上告知活動內容

      3、終端的布置設計

      (1) 在店門口要有活動的告知(比如海報或kt板展示活動內容或伊拉寶告知活動內容)

      (2) 在店門口要有贈品展示臺和發獎人員同時兼活動宣傳單頁發放

      (3) 店內的堆頭上要盡可能貼上我們活動海報,彰顯活動氣氛

      (4) 在店內堆頭上要放上摸獎箱/贈品進行展示,激發消費者購買欲望

      (5) 店內堆頭上要擺放活動宣傳單頁,以便顧客取閱

      4、在活動開始前三天,需要在目標終端附近的小區進行目標人群的活動宣傳單派發,擴大活動的目標影響力

      十:經銷商配合內容/(直營分公司)

      1、保證活動期間的活動產品庫存,特別暢銷產品量要備足,我們需要與經銷商講解活動的意義,使之從行動上真正參與本次活動

      2、經銷商對終端活動內容溝通,確保本次活動順利開展

      3、經銷商需協助促銷員的進場手續辦理

      4、經銷商為本次活動給予一定促銷讓利(建議5%),我們再讓5%,保證價格優勢,同時配合dm的產品特價和活動內容告知

      5、保證物流的暢通,及時補給活動產品,提升銷售

      十一:宣傳物料

      1、活動宣傳單頁

      2、活動海報 (設計由企劃部完成,印刷和發放由保健品事業部完成)

      3、分公司可以根據自身的一些宣傳資源豐富終端的布置

      十二:控制點

      1、產品進場

      2、促銷員招聘、進場、培訓

      3、dm的談判

      4、堆頭和tg的落實

      十三:效果預估

      1、促進現有產品的銷售

      2、提升產品的知曉度

      3、樹立彼此的信心

      節日策劃書模板 篇3

      閱讀小貼士:篇3共計1136個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴肅場合朗讀需要11分鐘,本模板有112位用戶喜歡。

      端午節節日商場促銷活動策劃案

      活動時間:6月_日—_日 端午節期間

      活動期間在現場設免費試吃臺,__ 商場為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購物,過一個歡樂愉快的端午節。機會難得,請勿錯過!

      活動細則:

      ⊙ 活動道具準備:粽子、綠豆糕試吃品,電鍋一個、試吃臺1個,托盆3個,一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;

      ⊙注意現場整潔和衛生;

      ⊙現場促銷,宣傳活動,同時對商品進行宣傳促銷。

      活動2:__商場粽香飄千里,情系千萬家

      活動時間:6月_日—_日 端午節期間

      凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿200元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿”棕子一個(每天限 200個);凡于活動期間于本專賣店一(公文有約提供)次性購物滿500元,即可憑電腦小票到服務中心領取“壽、禧”咸蛋一盒(六個裝)(每天限100 個);凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿1000元,即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿、壽、禧”包一個(粽子1個、咸蛋一盒)(每天限30個);贈品數量有限,送完為止。

      活動細則:

      ⊙活動贈品進行生動性陳列,并于贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣;

      ⊙員工嚴格登記贈品的派送情況。

      活動3:__商場“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行

      尊老敬老是中華民族的傳統美德,本專賣店將于6月_日下午14:30—17:30于本專賣店設包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時__商場將為您準備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時__商場將把你包的粽子于端午節(6月_日)上午送給社區的老人或老干部,以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到__商場送出的.精美禮品一份。

      活動細則:

      ⊙門店專賣店準備好長桌放于專賣店出口處,并作現場氣氛布置,特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,以宣傳活動,提升公司形象;

      ⊙門店專賣店準備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好;

      ⊙現場須有本專賣店員工帶頭包粽子,促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動,并準備好活動贈品;

      ⊙在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;

      ⊙店人事于活動前兩天聯系好各店要慰問的老人院或老干活動中心,確定慰問時間和活動流程;

      ⊙由店長、專賣店老板等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上禮物,以表慰問;

      ⊙店專賣店做好后勤和宣傳工作,將活動的過程和效果進行拍照并于活動結束后將照片張貼在店內。

      活動宣傳:

      1、店企劃于6月_日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

      2、活動期間,店內廣播準確、簡潔播放活動內容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。

      3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

      4、加強對促銷員的促銷意識培訓,讓其明白搞好__商場的促銷活動是互利的,積極主動地融入到__商場的促銷活動中來,做好促銷活動的口頭宣傳。

      節日策劃書模板 篇4

      閱讀小貼士:篇4共計903個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有273位用戶喜歡。

      校園中秋節日主題活動策劃

      為貫徹落實文件精神,我校計劃在中秋節圍繞 “我們的節日”這一主題開展系列活動,通過活動,引導學生認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,發揚愛國主義教育精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感。

      一、活動目的

      以中華民族傳統節日——中秋節為契機,以“我們的節日——中秋”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,推進學校創建文明城市的工作,促進學生快樂成長。

      二、活動時間

      20__年9月下旬至10月上旬

      三、活動內容

      (一)加強宣傳

      1、 周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節日——中秋”為主題進行演講,宣傳;

      2、 利用主題班團會、校園網開設專欄等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

      (二)分階段活動:

      第一階段:佳節思月——主題閱讀

      1.活動內容:

      (1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的.來歷與含義,并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

      (2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀

      (3)組織同學們開展中秋節有關的詩歌背誦活動。

      (4)開展詩詞賞析講座

      2、參加對象:全體同學

      3、活動負責人:各班班主任

      第二階段:佳節賞月——實踐活動

      活動一:每逢佳節倍思親——家庭歡度中秋節

      活動二:共看明月皆如此——以“美好傳統節日,多彩民俗風情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節日游記,閱讀體驗,精彩創意等。

      活動三:利用福建文明風、福清新聞網等網站,組織學生開展網上過中秋活動,開展學生與遠在異地打工的父母進行網上對話活動,引導學生向家長匯報學習生活情況,共度中秋佳節。

      活動四:創意抒情。在校內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

      活動五: “快樂體驗”活動。開展文明禮儀我示范宣傳活動,學習文明常識,踐行文明禮儀規范。

      第三階段:佳節憶月——交流展示、反思評價

      活動內容:各班將活動中搜集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經過精心設計,做成活動展板;各班通過班隊會的形式,以及經典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。

      節日策劃書模板 篇5

      閱讀小貼士:篇5共計1843個字,預計默讀時長5分鐘,朗讀需要10分鐘,中速朗讀13分鐘,在嚴肅場合朗讀需要17分鐘,本模板有134位用戶喜歡。

      一、活動前言

      如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。

      二、活動背景

      在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節日,中文為“萬圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

      三、活動名稱及主題

      萬圣節晚會

      鬼夜迷離

      四、活動宗旨

      弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!

      五、活動目標

      如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的交流。

      六、活動時間和地點

      10月30日在運動場舉行

      八、活動開展

      1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節背景,包括萬圣節的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節,讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動

      2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格達到效果)

      3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現場迷離氣氛。

      4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

      游戲規則:

      ①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

      ②由主持人公布題目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

      ③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。

      游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝

      5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕松現場,升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

      6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形,期間包括萬圣節前夜的聚餐,以及萬圣節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

      7)活動結束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

      8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

      附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學校的宣傳。

      九、活動進程

      19:00-19:30同學進場時間

      19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環節,讓同學們大概地了解本次活動

      19:50-20:20萬圣節視頻展示

      20:00-20:15服裝秀

      20:20-20:35鬼話連篇

      20:35-21:35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

      21:40-21:50歌唱秀

      21:50-22:00小品秀

      22:00-22:20留影時間

      22:20-22:35同學評論,校內媒體采訪

      22:40活動結束閉目

      十、活動應注意的問題和細節

      ①參與人數較多,志愿者要注意維持進場出場秩序

      ②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,并提前提醒同學備好雨具。

      ③活動結束后,各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。

      ④在臺下游戲期間,同學們結束游戲后一定要盡快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

      ⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請

      ⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

      十一、結束語

      萬圣節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!

      祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

      點起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!

      節日策劃書模板 篇6

      閱讀小貼士:篇6共計1069個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有254位用戶喜歡。

      傳統節日活動策劃書

      一、 活動背景

      在信息技術高度發展的今天,大家對于傳統文化的了解和保護越來越少。我們作為當代青年大學生,更應該了解中國傳統文化,關心傳統節日。我國的傳統節日是很豐富的,尤其是節日中各種民俗民風形成的豐富的節日文化。它是民族文化的重要組成部分。豐富的民族特色和文化底蘊,更是中華文明立身傳承之本。因此,引導學生探究我國的傳統節日,并借此了解中華民族的歷史、文化是我們志在必行的。

      二、 活動主題:

      了解傳統節日,增強文化底蘊

      三、 活動目的

      我們將以清明節、端午節、中秋節、重陽節等民族傳統節日來引導同學們了解中華的民俗風情和傳統美德,增強傳統文化底蘊,用心體驗我國傳統節日中蘊涵的深層意義,從而教育和引導廣大師生、群眾更加積極地去弘揚中華民族優秀文化,進一步增強愛國熱情、提高文明素質。另外此次活動也是為了促進同學之間的交流、增進同學間的感情,培養同學們的集體主義精神,調動每個集體成員的積極性,為增強班級體的凝聚力、樹立良好的班風打下堅實的基礎,最終實現我們班級的和諧發展。

      四、 活動時間:

      20__年5月

      五、 活動地點:

      待定

      六、 活動流程:

      前期準備:

      1、 準備相關圖片,視頻,音頻等材料;

      2、 做好班上宣傳工作,好讓大家提前學習相關知識;

      3、 鼓勵同學們能夠積極參與到班會活動中,在學習傳統知識,增強愛國主義精神的同時,更好的提高班級凝聚力。

      活動過程:

      1、 有關傳統節日的故事比拼

      首先我們可以引入一些傳統節日畫面的圖片,以此來激起同學們的思維上的聯想。接下來,我們就正式進入正題,以一個自由開放的方式開場,鼓勵大家主動積極的來講述一些關于傳統節日的故事或人物。積極參與者有獎品。活動當中,我們可以再加入一個糾錯環節。如果有人講的故事是有錯誤的,另一位同學就可以糾正他,此時獎品就歸糾錯者所有。

      2、合作競猜

      這是一個游戲環節,兩位同學搭檔。該環節中會有很多道關于傳統節日的.題目。其中一位同學看幻燈片中有關傳統節日的畫面,并用肢體語言給另一位同學提示,讓另一同學猜出這是什么傳統節日。

      一輪下來,猜對題目最多的兩組為獲勝組。獲勝的兩組同學再進行傳統節日知識大比拼。兩組同學輪流說出一個有關傳統節日的成語、歌詞或是詩句等,直到一方說不出來為止。獎勵歸最終勝利者所得。

      3、播放視頻片段

      希望通過一些關于傳統節日的視覺,可以激起大家對于傳統節日的興趣,為班會的進一步繼續做鋪墊。

      4、 談談感想與收獲

      通過這次的班會,你有什么樣的觸動或是感受,可以和大家分享一下,這種感受不局限于班會內容,可以是任何的想法或是提議。

      七、 活動預算

      教室布置的氣球:3塊

      圓珠筆10根:10塊

      小筆記本5本:5塊

      節日策劃書模板 篇7

      閱讀小貼士:篇7共計854個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴肅場合朗讀需要8分鐘,本模板有291位用戶喜歡。

      為了更好的傳承和創新端午節的文化內涵,根據縣文明辦《關于印發<2024年我們的節日·端午節主題活動方案>;的通知》(__文明辦發〔2024〕16號)精神,特制定“我們的節日·端午節”主題活動策劃方案。

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實黨的__屆三中全會精神,結合精神文明建設工作實際,以突出傳統習俗為特征,以增強民俗體驗為重點,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,引導人們進一步了解傳統節日,提升全民文明素質和社會文明程度,營造富裕美麗和諧新靈沙,為推動精神文明建設,鞏固文明村鎮創建成果再上新臺階。

      二、活動內容

      (一)開展獻愛心志愿服務活動。結合黨的群眾路線教育實踐活動和“訪貧思廉”活動,積極組織靈沙鄉志愿者愛心服務隊進村開展“送溫暖”活動,為留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、殘疾人士、道德模范送粽子,陪他們共度端午佳節。

      (二)開展民俗文化演出活動。端午節前夕,結合廣場文化演出,組織開展集中慶祝活動,送文化演出進農村,為群眾送上節日的祝福、營造歡樂祥和的節日氛圍。

      (三)開展講文明樹新風活動。組織干部參加文明禮儀培訓,開展文明交通、文明勸導、文明餐桌等宣傳教育活動,大力弘揚文明和諧、喜慶節儉的過節理念,積極引導廣大群眾規范文明行為、爭做文明靈沙實踐者。

      (四)開展凈化美化環境活動。結合百鄉千村環境綜合整治工作,組織發動廣大干部群眾對農村環境進行徹底整治,對不文明行為進行勸阻和教育,增強群眾的生態文明意識,創造整潔優美的農村環境。

      (五)營造節日宣傳氛圍。通過鄉政府宣傳欄、led電子屏、手機短信等多種形式大力宣傳端午節相關知識,組織各類紀念、慶祝活動,強化愛國主義教育,努力營造節日氛圍。

      三、活動要求

      1、各村、各站所要高度重視,精心組織,認真策劃,結合各自實際制定實施方案,責任到人,確保活動扎實有效開展,為人民群眾歡度端午節營造良好的節日氛圍。

      2、鄉政府利用led電子屏滾動式播放端午相關標語。

      3、各村結合各自實際,設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,倡導健康環保的方式,引導群眾廣泛參與。

      4、鄉文化站將對各村、站所活動開展情況檢查督導,作為年度精神文明考核的重要內容。

      節日策劃書模板 篇8

      閱讀小貼士:篇8共計2880個字,預計默讀時長8分鐘,朗讀需要15分鐘,中速朗讀20分鐘,在嚴肅場合朗讀需要27分鐘,本模板有170位用戶喜歡。

      活動期間凡購買正價車型的消費者憑購車發票或收據即可參加抓現金一次。抓現金單據當日有效,對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人注明“ 已抓獎,此單作廢” 字樣。

      備注說明:

      建議此活動商戶在平常賣車時也可采用。一、現金付出不多,二、易樹立口碑。

      7 、七重禮:折舊千元禮( 特價車除外)

      所有的電動車用戶( 不管是否為立馬電動車用戶) ,在活動期間憑身份證及舊車購車發票到專賣店享受以舊換新的優惠:舊電動車、舊摩托車均可以折扣成一定的價格,沖抵為購車的費用,最高折扣可以無差額的直接換取一輛電動車( 指定車型) 。在利潤范圍內,也可為其贈送一些精美小禮品。

      備注:消費者提供的舊車來源為正規渠道,否則不享受以舊換新優惠活動

      8 、八重禮:抽獎驚喜禮

      為慶祝建國60 周年之際,公司申請舉辦“ 電動車飛越黃河壺口瀑布” 大型旅游文化活動。于20__ 年7 月30 日得到了延安當局的批準,同時也為回饋廣大消費者多年來對立馬電動車的厚愛和支持,特地在國慶、中秋之際舉行此次大型購車抽獎活動。

      ⑴ 、活動期間凡購車的消費者均可參加一次抽獎活動;

      ⑵ 、抽獎細則:

      將編號1 至6 的兵乓球放在不透明的箱子里,抽完一個編號以后,再將此編號的球放入箱子里再抽,抽滿6 個為一組,即一次抽獎完成; 每人只限抽一次; 顧客抽獎時不得觀看箱內,否則無效,不予兌換;

      ⑶ 、本次抽獎活動共設置6 個等級的獎勵,具體設置如下表所示。

      獎項設置表

      獎項等級中獎條件獎項名額獎品

      特等獎6 個61 個/ 天 共3 個名額免費電動車一輛( 指定車型)

      二等獎5 個相同數字5 個/ 天 共15 個名額返還購車款60%

      三等獎4 個相同數字10 個/ 天 共30 個名額返還購車款40%

      四等獎3 個相同數字不限名額沙灘椅一把

      五等獎2 個相同數字不限名額購物藍一只

      9 、九重禮:陽光服務禮( 售后優惠服務卡后附)

      凡是立馬電動車的新老用戶,在“ 雙節” 促銷活動期間都可以來專賣店免費享受清洗、打蠟等維修保養服務。并可以收到價值50 元的立馬售后維修服務卡。活動期間,購車的消費者可享受:購車一個月內,出現任何非人為問題,商家無條件退還10% 購車款。商家需登記購車日期,金額,車型、有效期等內容。

      建議商戶也可以根據需要做其他的服務項目。如凡在活動期間購車的消費者,可免費換一次大燈,終身免換剎線等在騎行過程中不易損壞的零部件的服務活動,積聚人氣和樹立形象。

      五、具體前期宣傳方案:

      1 、發放彩頁可從活動前6 天至7 天發放一直延續到活動結束。先確定發放人員,對其進行必要的培訓,使其能夠正確理解活動的各項事宜。其中包括時間、地點、主題、優惠活動、有關促銷禮品如何發放等信息。為使其宣傳覆蓋面廣,信息傳達要精準有效。有條件的可進入小區、社區進行發放宣傳。

      2 、海報:在活動前7 至8 天,在人流量比較大的廣場、街道、社區旁邊粘貼海報。海報內容包括時間、地點以及能夠吸引消費者前往的促銷禮品和活動內容。

      3 、電視媒體的滾動字幕預告,在活動前6 至7 天開始宣傳至活動結束。這個宣傳方式具有臨時性和集中性,應在當地主流電視臺和收視率較高的電視臺做流動字幕,以保證最廣泛的傳達信息。

      4 、報紙軟文在各地的受眾也是很廣泛的。應提前7 天左右開始宣傳,同時需要很強的連續性,至少在一周內隔天發布三- 四次。從這個側面也能很好的傳遞信息,也有很高的可信度,深受部分消費者信賴。

      5 、活動期間,有條件的可路演,邀請演藝公司在活動期間在專賣店門口組織文藝演出活動,以吸引人氣。也可以自行組織演出。

      6 、電視廣告:在活動前6 至7 天開始宣傳到活動結束,針對有條件的商戶可以選擇。它具有受眾廣,影響大,傳播途徑具有影響力等優勢,也易于闡述活動內容。

      7 、短信宣傳:通過移動公司,以短信為平臺,宣傳活動; 為老客戶發送國慶、中秋相關活動信息,活動期間免費給老客戶保養電動車,同時挖掘潛在的消費者。

      8 、結合當地的實際情況,也可以采取其他行之有效的方法來進行宣傳。比如在活動期間可以播放露天電影,邀請腰鼓隊、鑼鼓隊、卡通人模游街、電動車游街宣傳,只要可以烘托十一、中秋喜慶的氣氛和達到廣而告之的目的均可。

      六、終端布置建議:

      1 、拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統方式都可以采用。氣勢一定要大,譬如多個拱門,一字排開等,才能夠真正做出氣氛來。同時禮品的擺放也要有氣勢,堆頭要大,給人感覺禮品很多,很值錢等。如腰鼓隊、露天電影等形式的目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意,能夠準確找到位置; 也是對現場氛圍的營造也是一個補充。

      (1) 周邊街區:鄰近街和市區主干道布標宣傳。吊旗、條幅等設計制作以傳統佳節“ 中秋節” 及國慶節為主題,烘托喜慶的節日氣氛。

      (2) 店外:大門口上方懸掛大紅燈籠。設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;

      (3) 門外陳列標示企業logo 的刀旗,門外設置大型拱門,店前設立大型主題展版一塊,發布活動主題或張貼海報,門口用氣球及花束裝飾。海報由策劃部提供設計模板,商家在做活動時候自行組織填寫和張貼。

      (4) 精心賣場環境,活動期間人流量比較大,應當針對此次活動做出相應調整,整潔、寬敞為宜。尤其柜臺必須醒目、干凈,布置大方、得體。

      (5) 店內:

      門口設立明顯標示立馬logo 的接待處,條件允許的話可以設立迎賓和導購小姐。

      設立導示系統,設立明顯標示企業logo 的指示牌。

      活動策劃書(3)

      十一期間人員流動量大,店內相關區域應設立休息處,配備服務人員并進行禮品和宣傳品的發放。店內相關位置設立業務宣傳臺,擺設相關禮品、宣傳品展示品,并提供咨詢服務。

      2 、具體細節

      (1) 禮品發放處布置處放好打印好的表格和筆,登記購買顧客的一些個人資料( 姓名、工作單位、家庭住址、聯系電話( 領取禮物后邀請顧客填寫) ,利于回訪。

      (2) 立馬電動車的宣傳資料、此次活動內容的單頁等相關資料要準備充分。

      (3) 工作人員要求統一著裝,避免較大人流時找不見自己的人,造成不便。

      (4) 店內建議配備音箱設施,但聲音不宜過大,以免產生噪音。

      七、宣傳費用預算

      1 、電視的廣告費用:元。

      2 、條幅的設計制作費用:元。

      3 、吊旗和海報印刷費用:元。

      4 、促銷傳單印刷費用:元。

      5 、促銷禮品費用:元。

      6 、舞臺租賃和搭建費用:元。

      7 、報紙宣傳費用:元。

      8 、立馬售后維修服務卡的制作費用:元。

      9 、購物抓現金:元。

      10 、代金券印刷費用:元。

      11 、其他應急費用: 元。

      八、安全控制

      促銷活動,安全是第一位的,一定要注意消費者和店面的安全。有一些活動容易引發消費者之間的爭執,如送紅包時,有人很早就來排隊,但是有的人來的晚卻要插隊,這種情況事前要有所安排,要有人維持秩序,保證活動井然有序進行。

      各地商戶可以根據當地市場情況和自身能力選擇適合自己的促銷活動。促銷活動要想產生效果,關鍵是要抓住顧客的心,抓住顧客的需求變化,哪怕是最樸實無華的促銷活動形式,只要活動的實質內容能夠貼近顧客的心,就能夠打動顧客、吸引顧客。

      九、活動評估

      前車之鑒,后車之師。活動結束時應對此次活動進行清算和評估,對銷量、盈利、費用等各相關事宜進行整理。并總結此次活動的效果、宣傳是否到位、禮品發放是否有吸引力、導購員在活動中是否能很好的完成任務、活動是否有效額吸引人流、價格方面是否存在優勢、那些活動更吸引消費者眼球等各個方面進行總結,為下次做大型促銷活動積累經驗。從中找出不足和在實施過程中出現的問題。

      節日策劃書模板 篇9

      閱讀小貼士:篇9共計12139個字,預計默讀時長31分鐘,朗讀需要61分鐘,中速朗讀81分鐘,在嚴肅場合朗讀需要111分鐘,本模板有137位用戶喜歡。

      傳統節日活動策劃

      傳統節日活動策劃1

      活動目標

      1、了解中秋節的習俗,體會過節的氣氛。知道中秋節是我過傳統的民間節日。

      2、初步了解月亮陰晴圓缺的規律。

      3、激發幼兒探索月球的欲望。

      4、讓幼兒了解月亮變化的規律。

      5、交流月餅的形狀和味道。

      6、愿意參加活動,感受節日的快樂

      重點難點

      月亮為什么有圓缺。

      活動準備

      月餅(若干份)、圖畫紙、彩色水筆、范畫:月之中、月中、月末時的月亮。

      活動過程

      一、出示:月餅。談話導入課題。

      1、引導幼兒互相交流,說說月餅的形狀和味道。

      2、向幼兒介紹有關中秋節的習俗,幫助幼兒初步理解中秋節團圓的含義。

      二、了解月亮的變化規律。

      1、欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。教師節講述故事,幼兒傾聽。

      2、交流討論。月亮姑娘為什么做不了衣裳?她是怎么變化的呢?什么時候變細?什么時候最圓?什么時候像眉毛(鐮刀、小船、圓盤)?

      3、教師小結:月亮的大小每天都在變化。月初時,月亮細細的彎彎的,像小姑娘的眉毛,慢慢的月亮越變越大,像鐮刀了,像小船了到每個月的農歷十五十六的時候,月亮最圓,像個大圓盤。接著,月亮又開始慢慢的變小,變呀變呀,到月末時又變得細細彎彎的了。

      三、畫一畫:會變的月亮。

      教師出示范畫,向幼兒介紹月初、月中、月末的月亮。讓幼兒了解月亮變化的規律。

      幼兒操作:繪畫《會變的月亮》。畫出月初、月中、月末的月亮。

      傳統節日活動策劃2

      活動目標:

      1、能大膽地選擇色彩印畫“月餅”,并展開想象,讓“月餅”飛起來,感受成功的喜悅。

      2、知道中秋節到了,月亮圓了,感受團圓、快樂的節日氣氛。

      3、能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

      4、培養幼兒耐心完成任務的習慣,享受活動的樂趣。

      活動準備:

      1、藍色背景圖(長卷)、大蘿卜切片做印章、黃色圓盤(后面貼兩翅膀)。

      2、各色顏料、薄海綿、冰盒、美工服;

      3、有關中秋的歌曲,電腦。

      活動過程:

      一、談話導入

      師:“小朋友知道今天是什么節日嗎?”“中秋節我們要做些什么的?”(賞月,吃月餅)

      二、展示背景圖

      師:“藍色的夜空靜悄悄的,月亮在哪呢?”

      出示圓盤,“月亮在這里呢!月亮你快飛到天上去吧!”

      打開圓盤后面的翅膀,演示飛到背景圖上。“中秋節月亮寶寶一個人在天上好孤單,她想請圓圓的月餅陪她一起玩。月餅在哪里?你們知道月餅在哪里嗎?”

      三、教師示范用蘿卜蘸顏料印月餅

      師:“月餅月餅在這里”(用蘿卜蘸色印在畫紙上)。引導幼兒一起說:月餅月餅在哪里?月餅月餅在這里。

      師:“小朋友們的月餅在哪里呢?我們也來印月餅吧!”

      四、幼兒作畫,教師指導

      重點:提醒孩子蘸色時顏料不要混在一起。鼓勵孩子交換顏色印畫。

      伴奏:《爺爺為我打月餅》

      五、想象添畫

      1、師:“這么多可愛的月餅寶寶,我們怎么讓它們飛到天上去和月亮寶寶玩呢?”

      鼓勵幼兒想象出不同的方法,師簡筆畫出。說到長翅膀時,教師演示雙手蘸色印的方法。

      重點:翅膀要印在“月餅”的兩側。

      2、幼兒添畫,提供勾線筆和顏料,用畫或印的方法讓“月餅寶寶”飛起來。

      六、展示作品

      1、將幼兒作品布置在主題墻飾上,體驗成功的喜悅。

      2、“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜,月亮寶寶好開心啊,她給小朋友們送來了月餅感謝。”

      出示圓圓的月餅,讓小朋友聞聞,一起切月餅,分享。

      傳統節日活動策劃3

      一、活動主題

      弘揚中華傳統文化 培養愛國意識

      二、活動背景

      近年來,隨著國家關于保護和弘揚中華傳統文化的措施的密集出臺,國人對傳統節日也愈加喜愛和重視。但是,如此多的傳統節日,卻都沒有能夠體現其核心意義的主題、形象和標識,不能不說是一種遺憾。所以,本學期××××學院將舉辦“中國傳統文化節日知識競賽”吸引同學對傳承中華傳統文化的關注和參與,從而為弘揚中華傳統文化進一份綿薄之力。

      三、活動目的

      本次活動旨在提高同學們對中國傳統文化節日的熱情和興趣,發展和繼承傳統節日文化,傳承中華優秀文化遺產,弘揚民族精神,并通過此活動豐富同學們的課余生活,推進校園文化建設。

      四、活動對象

      ××××學院全體本科生

      五、活動時間

      20__年6月6日15:00

      六、活動地點

      ××××

      學院學術報告廳

      七、活動流程及具體安排

      1、活動籌備

      (1)張貼海報宣傳此活動,并要求每班關于一個節日制作一塊展板加大宣傳力度;

      (2)通知各年級,組織該年級同學以班級為單位報名參加競賽,并確定好各班負責人,以便通知;

      (3)提前提供有關比賽的要求及相關資料信息,令每隊能提前準備比賽;

      (4)賽前召集各班負責抽簽決定出場順序,并向其介紹活動具體流程與規則;

      (5)邀請主持人及相關領導;

      (6)購買證書、禮品及活動必需品;

      (7)調制音響設備、計時器、搶答器,并布置會場。

      2、活動展開

      (1)主持人致開場詞;

      (2)主持人介紹各參賽隊及參賽代表,并宣布活動正式開始。

      上半場

      各參賽代表就位,做好準備

      ①必答題環節

      所答題目是按照分值與節日類型進行設置,包含選擇題和填空題,還有一道××××常識題,并且每組參賽隊伍有一次場外求助的機會。每組隊伍有五次答題機會,且每組隊伍的基礎分為十分,答對加分,答錯扣分,不答不得分。

      ②搶答題環節

      每輪搶答規定為十道題(七道文化節日題和三道××××常識題),主持人念問題,當題目念完后方可按下搶答器,若提前按搶答器則會取消此次答題機會,答對一題加一分,答錯不扣分,同時場外應援者也可以舉手并幫助參賽者回答問題。

      ③公布各組隊伍的最終成績。

      ④中場休息,進入場外互動環節。

      猜燈謎游戲:大屏幕上先后放出兩組燈謎,每組四個。如若親友團知道答案可以舉手示意并作答,答對的同學會獲贈一個小禮物。

      下半場

      比賽模式同上半場。

      (3)比賽結束,根據比賽最終成績,公布一等獎、二等獎、三等獎和最佳組織獎,并為其頒發證書,最后合影留念。

      3、活動后期

      (1) 有序疏散人員退場,并打掃現場衛生;

      (2)總結此次活動的經驗教訓,寫出書面總結;

      (3)開部門例會對本次活動進行總結。

      八、獎項設定

      一等獎1名

      二等獎2名

      三等獎3名

      最佳組織獎 1名

      九、經費預算

      條幅 一條50元

      獎狀 7張 10元

      小禮品10份20元

      其他20元

      共計100元

      十、注意事項

      (1)注意與各班負責人保持聯系,是參賽人更詳細的了解比賽相關事宜;

      (2)工作人員、主持人以及參賽人員應提前到場做好相應的準備;

      (3)注意維持現場秩序,靈活處理現場突發事件。

      ——××××學院

      團委學生會

      20__年5月28日

      傳統節日活動策劃4

      活動日期:

      端午節,也就是農歷五月初五。

      活動地點:

      __

      活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

      活動內容:

      1. 了解端午節的由來

      具體內容如下:

      (1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

      (2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?

      (3)學生講述端午節的起源故事。

      (4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

      2.包粽子

      (主持人):__,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

      材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

      方法:

      1. 將粽葉折成漏斗形

      2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

      3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

      4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

      5. 蒸煮。

      三)詩歌朗誦

      (主持人):__,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

      第一:__朗誦。

      第二:小組朗誦。

      第三:女生齊誦。

      第四:男女朗誦。

      第五:大家齊誦

      (詩歌內容附后)

      四)觀看賽龍舟錄像。

      (主持人):__,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎?端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!__踴躍發表自己的觀點。七.吃粽子請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。八、領導講話:__,今天的端午節過得很有意義。__高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

      傳統節日活動策劃5

      一、活動背景

      國家將清明節納入國家法定節日,這充分體現了___、國務院對民族民間傳統文化的高度重視,這同時也是中華民族文明演進的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動、文明、和諧、有序,中央宣傳部、民政部等八部委發出了《關于做好文明祭掃平安清明相關通知》,要求各地在總結08年清明節工作經驗的基礎上,繼續圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題,做好今年清明節期間相關工作。

      __區__街道洪城路社區積極響應中央的號召,借助__區推進社會工作人才隊伍建設的契機,秉承社會工作助人自助的服務理念,運用社會工作專業知識和技巧,尤其是社區社會工作地理論和方法,擬制在本社區清明節前期宣傳__民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動策劃書》、清明節期間本社區主要開展工作的方案。主動推出一些健康文明的祭掃方式,減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導文明環保的祭掃形式,表達對先人的緬懷和敬仰,減少祭掃活動對自然環境的污染,減少火災隱患,促進社會的和諧。

      二、社區清明節宣傳活動的必要性和可行性

      清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思,是慎終追遠、繼志述事、民德歸愿的具體體現。通過對洪城路社區居民的了解、以及洪城路社區現有的與居民融洽的關系,我們認為在社區開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性。

      (一)、必要性

      南昌洪城路社區地處南昌司馬廟立交橋旁邊,前面是洪城路。社區以前的江拖職工為主,包括江西輕工設計院、江西化工設計院原先的職工,有5000多人口,其中老年人占社區人口總數的40%,且有一定數量的流動人口,但是面積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有:

      1.由于社區的老人較多,并且他們普遍具有行動不方便的特點,如果清明節期間包括老人在內的社區居民都出去祭掃,那么會給原本就很大壓力的交通、公交設施等帶來更加嚴重的影響。

      2.老年人達到了一定得年齡,很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國的傳統文化,老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統方式祭祖,這樣必然會增加野外用火的危險,給消防、森林防火方面帶來較大威脅。

      3.一定數量的流動人口,由于長期居住在外,清明節時會更想祭奠過世的親人,但是受傳統因素的影響,他們喜歡在社區內或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區內以及道路帶來較大威脅,同時也使社區內的消防隱患陡然增加。

      (二)可行性

      1、政府政策的主導。08年清明節成為國家的法定假日,表明政法對傳統節日的尊重以及對民情的了解。文明社會倡導文明新風也必然成為了政府的責任,為國民營造安全有序的生活環境也就成為了國家義不容辭的任務。

      2、社區的認同感強。在幾年社區工作人員的努力下,社區工作人員和社區的居民關系比較好,居民在很多事情上都比較信賴社區的工作人員。另外,社區居民之間的關系也比較融洽,愿意一起開展活動。

      3、社區的志愿者人數多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協助,我社區老年人較多,他們有很多自由時間,因此社區的志愿者數量多并且比較熱心。通過志愿者的工作,不僅便于活動的開展,而且倡導更多居民參加社區的工作。

      三、活動目標

      (一)、終極目標:倡導文明祭掃、樹立文明新風

      (二)、直接目標:

      1、到方志敏烈士陵園緬懷先烈。

      2、通過開展活動,進一步提高社區居委會和居民的關系、居民和居民之間的關系,提升社區的凝聚力和居民對社區的歸屬感。

      四、具體活動方案

      (一)、宣傳階段

      1、宣傳目的:通過清明節前一段時間進行宣傳,讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節社區將會實施的活動,為活動營造濃烈的氛圍。

      2、宣傳時間:3月27日一天

      3、工作人員:社區居委會工作人員、專業義工(實習生)、志愿者

      4、具體步驟:

      (1)、準備宣傳欄內的海報。海報的主要內容是清明節文明祭掃的相關事項,以及清明節期間社區將舉行的活動,還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發的事故案例,以警示人們。請愿

      意參加活動的居民來社區報名,宣傳時間與報名時間同步進行。

      (2)準備兩條橫幅。橫幅主要用于社區居民在方志敏烈士陵園現場簽名。具體標語從文件中選擇兩個。

      (3)、聯系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動,在宣傳期間,志愿者也在其生活圈內幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區居民解讀相關內容,協助社區工作人員與專業義工的工作。

      (4)、向重點對象宣傳。重點對象包括:社區有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動他人參加活動。

      (5)向青少年進行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強,并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大,通過對青少年的宣傳可以達到對社區及社會的宣傳。

      (6)、制作宣傳單。宣傳單上的內容包括國家八部委發出的關于清明節的通知的相關內容,部分清明節知識,社會工作的理念及知識等。

      5、活動需要的工具:

      (1)、兩塊橫幅;

      (2)、海報紙;宣傳單

      (3)、鮮花、小白花、車輛、應急藥品

      6、經費預算:約1200元

      (二)實施階段

      傳統節日活動策劃6

      一、活動主題:緬懷革命先烈 弘揚民族精神

      二、活動背景:清明節是我國傳統的二十四個節氣中最具人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈 士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導大學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革 命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。

      三、活動目的:緬懷革命先烈,發揚革命傳統精神,增進愛國主義情感。

      四、活動時間:20__年3月31日至4月4日

      五、活動地點:華北烈士陵園

      六、活動對象:____青年志愿者協會

      七、活動流程:

      1、由團委向各學部下發通知,各學部每天派出10到15人參加公祭大會活動,院青協出10人左右

      2、早上7:00北院校門口集合簽到,清點人數并交代注意事項。完畢之后出發。

      2、全體同學坐車到烈士陵園后重新再集合,再簽到,檢查人員是否到齊。

      3、到達烈士陵園后與陵園負責人聯系,分配任務后正式開始進行志愿服務(如:接待、站崗、打掃等)

      4、活動結束后在陵園門口集合,負責人清點人數,確認無誤后集體帶回。

      八、活動注意事項:

      1、烈士墓是革命英雄長眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動,要穿著整潔。

      2、墓地是英靈的安居之所,故不可跨過墳墓及供品,活動中態度要莊嚴肅穆,不能嘻笑怒罵,污言穢語,亂跑亂碰。

      3、在墓地范圍要內維恭維謹,控制自己的情緒和態度。要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜,有秩序,體現當代大學生的良好素質。

      4、注意衛生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;不能在墓地內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

      5、如果早晨臨時不能到的,請及時向負責人說明,以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責人說明,得到許可簽退后方可離開,且離隊后的安全問題由本人負責。

      傳統節日活動策劃7

      端午節是中國的傳統節日,在夏歷五月初五。過端午節是中國人兩千多年來的習慣。端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是中國人民中一個十分盛行的`節日。

      活動日期:端午節,也就是夏歷五月初五。

      活動地點:可以在自己家里。

      活動目的:大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

      活動內容:活動內容是據端午節的習俗來制定的。

      在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

      端午節吃粽子又是一個中國的傳統習俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

      端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

      傳統節日活動策劃8

      活動目標:

      1.了解端午節的名稱、來歷和有關習俗,知道端午節是中國的傳統節日之一。

      2.通過編彩帶、做香囊、畫彩蛋等有趣的活動,體驗端午節特有的習俗。

      3.感受中國民間節日特有的韻味。

      4.讓幼兒了解節日的由來,感受節日歡樂的氣氛,一起歡度節日。

      5.體驗明顯的季節特征。

      活動準備:

      1.flash故事《端午節的傳說》、《端午節的習俗》。

      2.編彩帶、做香囊、畫彩蛋等活動的相關材料。

      活動過程:

      (一)了解端午節的名稱及時間。

      1.出示粽子實物,引發幼兒興趣。

      師:看,老師今天給你們帶來了什么?你們吃過粽子嗎?什么節日的時候我們會吃粽子呢?

      教師小結:五月五,是端午。端午節是我們中國的傳統節日。

      (二)引導幼兒了解端午節的來歷。

      1.觀看端午節的故事。

      師:你們知道端午節的故事嗎?

      2.提問幫助理解。

      師:剛才故事里說了什么?

      教師小結:端午節是為了紀念偉大的愛國詩人屈原,還要吃粽子呢。吃粽子,憶屈原。

      (三)集體感知端午節吃粽子和劃龍舟這兩種主要習俗。

      1.從幼兒自身經驗來感知吃粽子的風俗。

      從粽子的味道、形狀、粽葉等方面讓幼兒體驗端午節吃粽子的風俗。

      教師小結:看來粽子的味道不同,形狀和顏色也有很多種呢。

      2.玩賽龍舟游戲,體驗端午賽龍舟的快樂。

      師:端午節除了吃粽子人們還要進行一項很熱鬧的活動。

      幼兒玩賽龍舟游戲,并分享游戲的感受。

      教師小結:看來呀賽龍舟不僅能鍛煉身體,還能給大家帶來快樂呢!

      (四)自主探索,通過編彩帶、做香囊、畫彩蛋等有趣的活動,了解端午節的其他一些習俗。

      1.提供實物、錄像等,幼兒分組探索端午節的常見習俗。

      2.幼兒交流探索結果。

      教師小結:這些活動不僅是為了紀念屈原,還有著人們希望一家團聚,生活美滿的心愿呢!

      (五)結束活動,兒歌總結。

      1.教師念兒歌總結。

      2.去教室里繼續尋找端午節的其他活動。

      活動延伸:

      美工區:用彩色紙折粽子,嘗試編蛋網兜。

      生活區:繼續學習包粽子,編彩帶、做香囊、畫彩蛋等有趣的活動。

      語言區:講講端午節的一些風俗習慣與傳統故事。

      1.幼兒做完粽子后,教師讓幼兒向大家介紹自己做的粽子和給粽子起的名字。

      2.教師對幼兒的表現進行表揚。

      教師:老師在繪畫區準備了很多的畫紙和畫筆,小朋友們去畫出一副自己心里的端午節吧!

      活動延伸:

      1.藝術領域:畫龍舟。

      2.語言領域:講述屈原的故事。

      3.手工活動:做五彩繩。

      傳統節日活動策劃9

      一、教師致新年賀詞各位家長朋友:

      你們好!日月穿梭,寒暑,新的一年向我們走來,緣分是我們相聚在幼兒園,相聚在中心幼兒園的小班,在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領導和寶寶班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。在我們共同度過的這些日子里,我們一同體驗的秋的豐碩河冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20__年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,在這里我先給大家拜個早年,并致以誠摯的祝愿:祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝愿我們可愛的孩子們健康快樂的成長!

      二、家長代表致辭。

      三、集體表演:兒歌、歌曲在本學期里,我們的孩子學習了小班教程和妙事多音樂課程,在學習的過程中,孩子們懂得了很多的道理,學習很多的知識,下面就請大家一起來欣賞一下吧!

      1、兒歌:《我愛爸爸媽媽》

      2、歌曲:《新年好》

      3、歌曲:《小魚小魚游》

      4、歌曲:《可愛小豬》

      5、歌曲:《泰迪熊》

      6、歌曲:《小手爬》

      7、歌曲:《買菜》

      8、歌曲:《兩只螞蟻》

      9、歌曲:《笑一個吧》

      10、兒歌:《新年到》

      11、節奏樂:《鈴兒響叮當》

      四、體操表演:

      1、小動物體操.

      2、《以色列舞曲》

      3、《賞月舞》

      4、亨德爾:小步舞曲《水上音樂》國王與公主

      5、彩虹傘游戲:《拿昆樂器》《火車轟隆隆》

      6、華爾茲:(由家長抱著孩子跟著音樂隨意走動,放松活動)

      五、集體活動:《假如感到幸福你就拍拍手》

      六、活動結束。

      傳統節日活動策劃10

      爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,而春節、元宵節是我國民間最傳統的節日,是我國慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。20__ 年2月19日是我國傳統佳節——元宵節,為促進我校少先隊員進一步了解民族傳統節日,我校特制定 了元宵節活動方案,望學生真正了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化。

      一、活動主題

      以春節,元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,“喜慶祥和過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生,培養和學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,學生對優秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日。

      二、活動時間

      20__學年第二學期開學第一周

      三、活動內容

      第一部分:節日知識我知道 在寒假少先隊活動的安排的基礎上,通過周三的少先隊活動課開展“我們的傳統節日”主題活動。例如交流過年習俗,分享過年時有意義的照片,收集學習春節、元宵節的知識,制作元宵燈等。 第二部分:品元宵

      元宵節當天食堂中午提供湯圓,師生同樂品元宵。

      第三部分:喜樂燈謎會

      一、請相應老師提前準備事宜。

      1、燈謎收集:

      2、燈籠懸掛:

      燈籠主要懸掛在一樓回廊

      3、燈謎布置、懸掛:

      4、學生獎品兌換發放:

      二、活動在周四中午進行。

      一、二年級的燈謎懸掛地為一年級教室門口,三、四年級的燈謎懸掛在一樓東邊走廊,五、六年級的燈謎懸掛在一樓南邊走廊。班主任老師事先對學生做好教育:學生可挑選自己會猜的燈謎,然后撕下到獎品兌換處進行猜謎。

      請相應的負責老師提前做好工作,并請班主任老師做好周三(3月4日)少先隊活動課的相關準備。在周四燈謎會之前做好學生的教育、管理工作,請學生先看燈謎,能猜出謎底的獎燈謎撕下到兌獎處猜謎。

      學校

      20__-3-2

      傳統節日活動策劃11

      一、營銷主題

      “夏日新選擇,感受0°c”

      二、工作思路

      以兩個節日為工作核心,全力做好節日特色銷售,推出2期特價商品促銷, 6月份銷售計劃。

      三、銷售指標

      6月份計劃完成 萬元,力爭完成 萬元。

      四、具體節日

      1、6月1日——兒童節

      2、端午節 6月20日

      3、父親節 6月21日

      五、營銷工作具體安排。

      全力抓好2個節日的營銷活動

      第一階段:端午節促銷

      促銷主題:端午特賣 情系萬家

      促銷時間:6月19日——22日

      具體安排:

      1、dm海報商品90種 海報印刷3000份

      一層食品 40—50種

      商品談判范圍:端午特色商品,應季商品,(敏感商品要求不少于10種)。

      二層百貨 30—40種

      商品談判范圍:夏涼應季用品,清潔防曬(敏感商品要求不少于8種)

      三層服裝 10—20種

      要求各采購6月19日(星期五)中午12:00以前將特價商品明細交企劃部排版制作海報,按期未完成將以工作失誤進行相應考核。

      2、促銷活動

      主題:情濃端午 粽香(縱享)快樂

      時間:6月20日

      促銷活動:一次性購物50元以上,憑單張購物小票,可參加本店舉辦的“情濃端午 粽香(縱享)快樂”包粽子活動,在規定時間內包多少送多少。(詳情參見店外明示)。

      傳統節日活動策劃12

      元旦到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最后一個新年,老師們要為幼兒精心準備一份新年賀禮——迎新年親子活動,給幼兒留下美好的新年回憶。

      活動目標:

      1、加強家庭和幼兒園的聯系,增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗新年的快樂。

      2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達自己的愿望,積極參與活動。

      活動準備:各種獎品,有一些糖果。

      活動時間:星期六下午二點開始。

      活動地點:三樓音樂廳。

      活動過程:

      一、引起幼兒活動的興趣

      以簡單的幾句話引出:過幾天就是元旦了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。

      二、親子游戲

      (1)袋鼠媽媽

      準備:布袋,海洋球。

      目的;培養投擲能力和合作能力,活躍氣氛

      玩法:家長扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球),看看誰仍得多,那組就勝利得獎品。

      (2)踩氣球

      準備:各種已經吹好的氣球。

      目的:培養靈活性和敏捷性。

      玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鐘內以腿上的氣球數多的為勝。

      (3)貼五官

      準備:正面是大人的臉,背面是娃娃臉,準備四到六張。

      目的:進一步明確五官的正確位置,能聽了指令進活動。

      玩法:先是孩子貼五官,大人舉臉譜用話指揮孩子進行貼五官的活動;再換孩子舉臉譜,大人貼五官。

      (4)二人三足

      準備:繩子

      目的:培養協調能力和平衡能力。

      玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上,比那一對先走到終點。

      (5)抬新娘

      目的:培養三人的合作能力。

      玩法:兩個家長雙手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到獎品往后走,在一分鐘內看誰拿到的獎品多為勝。

      在活動的過程中穿插班級準備的文藝節目,有表演唱,詩歌朗誦等活動。

      三、活動尾聲

      1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結束活動。

      2、在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動。

      傳統節日活動策劃13

      一、 活動背景

      在信息技術高度發展的今天,大家對于傳統文化的了解和保護越來越少。我們作為當代青年大學生,更應該了解中國傳統文化,關心傳統節日。我國的傳統節日是很豐富的,尤其是節日中各種民俗民風形成的豐富的節日文化。它是民族文化的重要組成部分。豐富的民族特色和文化底蘊,更是中華文明立身傳承之本。因此,引導學生探究我國的傳統節日,并借此了解中華民族的歷史、文化是我們志在必行的。

      二、 活動主題:

      了解傳統節日,增強文化底蘊

      三、 活動目的

      我們將以清明節、端午節、中秋節、重陽節等民族傳統節日來引導同學們了解中華的民俗風情和傳統美德,增強傳統文化底蘊,用心體驗我國傳統節日中蘊涵的深層意義,從而教育和引導廣大師生、群眾更加積極地去弘揚中華民族優秀文化,進一步增強愛國熱情、提高文明素質。另外此次活動也是為了促進同學之間的交流、增進同學間的感情,培養同學們的集體主義精神,調動每個集體成員的積極性,為增強班級體的凝聚力、樹立良好的班風打下堅實的基礎,最終實現我們班級的和諧發展。

      四、 活動時間:20__年5月

      五、 活動地點:待定

      六、 活動流程:

      前期準備:

      1、 準備相關圖片,視頻,音頻等材料;

      2、 做好班上宣傳工作,好讓大家提前學習相關知識;

      3、 鼓勵同學們能夠積極參與到班會活動中,在學習傳統知

      識,增強愛國主義精神的同時,更好的提高班級凝聚力。 活動過程:

      1、 有關傳統節日的故事比拼

      首先我們可以引入一些傳統節日畫面的圖片,以此來激起同學們的思維上的聯想。接下來,我們就正式進入正題,以一個自由開放的方式開場,鼓勵大家主動積極的來講述一些關于傳統節日的故事或人物。積極參與者有獎品。活動當中,我們可以再加入一個糾錯環節。如果有人講的故事是有錯誤的,另一位同學就可以糾正他,此時獎品就歸糾錯者所有。

      2、合作競猜

      這是一個游戲環節,兩位同學搭檔。該環節中會有很多道關于傳統節日的題目。其中一位同學看幻燈片中有關傳統節日的畫面,并用肢體語言給另一位同學提示,讓另一同學猜出這是什么傳統節日。

      一輪下來,猜對題目最多的兩組為獲勝組。獲勝的兩組同學再進行傳統節日知識大比拼。兩組同學輪流說出一個有關傳統節日的成語、歌詞或是詩句等,直到一方說不出來為止。獎勵歸最終勝利者所得。

      3、播放視頻片段

      希望通過一些關于傳統節日的視覺,可以激起大家對于傳統節日的興趣,為班會的進一步繼續做鋪墊。

      4、 談談感想與收獲

      通過這次的班會,你有什么樣的觸動或是感受,可以和大家分享一下,這種感受不局限于班會內容,可以是任何的想法或是提議。

      七、 活動預算

      教室布置的氣球:3塊

      圓珠筆10根:10塊

      小筆記本5本:5塊

      10級教育技術學班委

      20__年3月20日

      傳統節日活動策劃14

      活動目標

      1.了解端午的名稱,來歷及習俗,知道端午是中華民族的傳統節日。

      2.能夠自己動手做粽子,喜歡與同伴交流過端午的經歷。

      3.萌發對中國傳統文化的喜愛之情。

      4.簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      5.讓幼兒知道節日的時間。

      活動重難點

      重點:自己動手做粽子。

      難點:萌發對中國傳統文化的喜愛之情。

      活動準備:

      物質準備:《認識端午》多媒體課件;超輕黏土及制作工具;做好的粽子樣品。

      活動過程:

      一、開始部分

      (一)用兒歌導入,引出主題,激發幼兒學習興趣。

      教師:小朋友們,老師這里有一首兒歌,你們要仔細聽,'五月五,是端午;插艾葉,掛香囊,;五彩線,手腕綁;吃粽子,小白糖;龍舟下水喜洋洋'小朋友們,你們知道這首兒歌說的是哪個節日嗎?

      二、基本部分

      (一)介紹端午的來歷和習俗。

      1.教師提問:小朋友們,你們知道端午節是哪一天嗎?

      幼兒:五月初五。

      教師:那你們知道端午節是怎么來的嗎?

      幼兒:不知道。

      2.教師講述屈原的故事,讓幼兒了解端午節的由來。

      3.教師引導幼兒交流每年家里都是怎樣過端午節的。

      4.教師小結:過端午節的時候都要吃粽子,戴五彩繩,賽龍舟,采艾草。

      (二)引導幼兒深入了解粽子。

      1.教師提問幼兒都吃過什么樣的粽子,讓幼兒相互交流。

      2.教室出示各種種類粽子的圖片,引導幼兒觀察粽子的形狀的種類。

      (三)引導幼兒自己動手做粽子。

      1.教師:我們看到這么多的粽子,接下來就去做一個自己喜歡的粽子吧,做完之后還要給自己的粽子起一個好聽的名字吧!

      2.教師引導幼兒自己動手做粽子,感受自己做粽子的樂趣。

      三、結束部分。

      節日策劃書模板 篇10

      閱讀小貼士:篇10共計1860個字,預計默讀時長5分鐘,朗讀需要10分鐘,中速朗讀13分鐘,在嚴肅場合朗讀需要17分鐘,本模板有182位用戶喜歡。

      元旦活動策劃書

      1、20_____圣誕元旦活動方案主題:

      美麗給力,20_____你第一杰特

      2、20_____圣誕20_____元旦活動方案主題說明:

      (1)主題核心:給力,不說了吧,網絡上到處都是,與時俱進,給顧客絕對眼前一亮的感覺。給力我們美麗,說明我們技術,絕對一流。

      (2)主題關鍵:第一。為什么要用第一,元旦是新年第一天,每個客戶都希望自己成為第一,不管什么,只要第一,相信大家一定很爽。

      (3)主題重點:一定要結合《旺點美容美發管理軟件》及相關軟件來實施活動方案,才更加有效,否則活動有龍頭蛇尾的感覺。

      (4)本活動最好結合沙龍的實際情況進行。

      3、20_____圣誕元旦活動方案目的:

      (1)利用節目提升旺季業績。

      (2)讓我們店在提升人氣的同時,多了幾分冬天溫暖的氣氛。

      (3)通過本次活動,促使我們技師(美容美發師)與助理的的團隊協作精神。

      (4)提升我們員工的技術,穩定客源。

      (5)增加“大頭率”,提升回頭率。

      4、20_____圣誕元旦活動時間

      20_____年12月20月到20_____年元月10日。

      注意:搞活動不能太長,如果太長,讓人覺得很假的感覺。20天正好合適。

      5、20_____圣誕元旦活動方案內容:

      (1) 活動期間“每天”來店剪頭的“第一位”顧客或打烊的“最后一位”只收11元。(當然如果你的店剪頭價格10元都不到,那這個活動方案,就不用看了。檔次也太低了。)

      (2) 活動期間“每天”來店染頭的“第一位”顧客只收111元,或打一折(具體找多少折,看頭辦。根據實際而論,只要后面帶個一就行了)。

      (3) 活動期間“每天”來店燙頭的“第一位”顧客只收111元,或打一折。

      (4) 活動期間“每天”來店洗頭的“第一位”顧客只收1元。

      (5) 活動期間累計(或 一次性累計)消費達到2024元的顧客,送價價值2024元的護理。

      (7) 每天抽獎1名顧客,免費護理一次。

      (8) 一次性充值2024元以上的顧客,免費送211元。

      (9) 代金卷:18元,28元,38元用于燙染。如何使用,如何發放,后面有詳細說明。

      (10) 做燙染的給帶小孩來的神秘禮品一份。

      特別說明:給小孩禮品,是為了加深你和顧客的感情。

      6、20_____元旦圣誕活動方案準備:

      活動是否成功,就跟打仗一樣,就看準備得如何?

      (1)、活動前一定要對所有店(連鎖店)的員工進行培訓說明本次活動的目的。

      (2)、網上下載好旺點發型設計軟件個人版,用找來光盤刻錄好。很小,只有11m。

      (3)、印刷和準備好代金卷。

      (4)、準備好橫幅。

      (5)、了解收銀員是否會使用《美容美發管理軟件》,比如用代金卷,用積分換禮品等等。(當然如果還沒有使用來管理你的店的,那就有點out了)

      (6)、使用管理軟件給顧客發短信,告訴2個月以上沒有來店的顧客圣誕你們這邊有大優惠活動。

      說明:活動不只是對經常來的顧客,也對那些很少來的顧客進行,因為他們來得少,所以才應該多聯系他們來哦。

      (7)、使用管理軟件給女性顧客發短信,如果頭發時帶上小孩將有神秘禮品。發短信時不要忘記了,你們做活動的時間地點電話。。

      (8)、準備好彩色氣球或彩條把店里裝飾一下,花不了多少錢錢,但能讓顧客感受到節日的氛圍。

      (9)、印刷好相應的代金卷

      (10)、準備新辦會員的會員卡

      (11)、準備好節日音樂

      7、20_____元旦20_____圣誕活動方案的實施

      (1)、代金卷的發放

      代金卷的發放以前我經常見到很多人在大街上發放,其實這樣做,很讓人反感,因為站街發傳單的人實在太多了,而且體現不出價值來。為止這里有一個絕對好的主意告訴大家:代金卷的發放可以和其它非本行的行業合作,如果你在商圈,或一條街上,那么,你可以把代金卷送給那賣服裝的老板或餐飲的老板,告訴他們購買了一件200元以上的服裝的送一張價值28元的燙染卷,餐飲也類似,這樣不同的行業聯動起來,活動更有意思。同樣你也可以告訴服裝老板,他們的優惠卷可以放到你那里去。

      (2)、節日音樂的播放注意事項:

      a、網上下十首以上的音樂到電腦上播放。

      b、建議不要聯網我播放音樂。

      c、不要同一首音樂反復放。

      (3)、清潔衛生,過節了,人多了,清潔卻不能少。

      (4)、給消費高的顧客輸會員卡。

      (5)、員工獎勵。活動的實施者是員工,為了讓活動更加有效的進行,因此在實施活動方案的同時,一定要考慮員工的獎勵,不然員工累了一半天,結果還是跟平常一樣,那樣的話,員工的積極性就不高了。

      8、20_____元旦20_____圣誕活動總結

      (1)信息跟進反饋

      我們多數美發店美容院把活動進行完后,就完了,后面什么也不做,頂多做一下分錢的事。其實是這樣嗎?不。其實活動反饋很重要,特別是對下一次活動如何開展起到承上啟下的作用。如何反饋呢?這里告訴幾種方法:

      a、顧客來進行消費時,一定采用軟件進行建立檔案,這樣當顧客消費完后,節日完后就可以給他們一個電子郵件。

      b、短信告知消費信息:不用說了。旺點軟件收銀后,可以自動給你的顧客發一條信息。

      c、電話反饋聯系。

      (2)活動總結

      a、給每個員工進行業績排名。并和去年的業績對比。

      b、每個員工寫活動總結和反思,如果只做活動,不總結不反思,那么就沒有進步。

      節日策劃書模板 篇11

      閱讀小貼士:篇11共計2240個字,預計默讀時長6分鐘,朗讀需要12分鐘,中速朗讀15分鐘,在嚴肅場合朗讀需要21分鐘,本模板有228位用戶喜歡。

      前言

      天時達公司是一家以生產電訊終端設備為主的大型高新技術企業,公司成立于1982年,為亞洲少數幾個最早生產電話機等通信終端設備及全國首批獲得國家計委正式批文,允許生產、銷售移動電話的廠家之一。

      公司擁有廠房面積50000多平方米,員工__多人,下屬有移動電話,數碼產品,電話機,smt,塑膠,模具、噴油絲印等七個生

      產廠及天時達移動、天時達數碼、天時達塑膠電子、香港天時達集團等公司。天時達公司早在1995年就成立了“通訊產品研發中心”,于1998年成立了“移動電話研發中心”,擁有一批200余人的高級工程技術人才,具有較強的軟件、硬件、結構設計開發能力;天時達公司與世界著名的電訊公司(如:motorola、toshiba、luccent等)始終保持緊密的合作關系,使得公司的技術水平與世界電訊業同步發展;為了研制出適合世界各地不同客戶需求的產品,天時達公司設有“移動電話研究開發中心”和“產品研究開發中心”。

      公司主要產品有移動電話、數碼攝像機、數碼錄音筆、移動硬盤、pda、對講機、無繩電話、有繩電話等,其中t18 ip彩屏gsm移動電話和七彩燈、和弦音t9++移動電話,ts-__數碼復讀、mp3移動硬盤錄音筆及數碼攝像機,已達到國際先進水平;天時達公司可年產移動電話500萬臺、電話機400多萬臺、數碼產品300萬臺,產品銷往世界100多個國家和地區,并在中國建立了四十多個銷售分公司,銷售網點輻射到全國每個縣(市)。

      天時達公司早在1997年就獲得德國tuv的iso9001的質量體系認證證書,產品質量穩定可靠,多次被評為“消費者信得過產品”、“中國消費者委員會推薦產品”、“中國公認名牌”及“中國名優產品”。自98年以來,天時達公司一直被深圳市人民政府評為“深圳市高新技術企業”,天時達移動公司的手機建設項目連續三年被深圳市人民政府評為“深圳市重點建設項目”。

      天時達手機促銷策劃書結構:

      一 廣告目標:五。一黃金周對天時達手機進行促銷

      二 目標市場:銷售促進策略

      三 主題:天時達手機

      四 促銷設置及安排(現場促銷)

      (一)促銷時間:五月一日------五月七日

      (二)促銷地點:牡丹江市東一步行街

      1 . 首先地點的選擇政府相關部門不會干擾,因為沒有機動車進入,不會影響交通不暢。

      2 . 東一步行街地理位置很優越:

      南面:是文化廣場,是牡丹江市的市中心。

      西面:是太平路路,有百貨大樓等大型購物商常

      北面:有大福源和火車站。

      這些位置的組合,使東一步行街客流量很多。

      (三)現場促銷布置:

      1 . 街道布置:在步行街每隔80米,高3.5米的地方懸掛條幅(每個條幅的標語都不相同),一共三個條幅。

      2 . 舞臺布置:

      _1米高,長為4.5米,寬為2.5米的臺子,用紅地毯鋪上。

      _背景長4.5米 ,寬2米。

      上行寫:天時達手機五。一真情回報牡市人民(天時達手機四個字用別的顏色)

      下行寫:大獎等你拿(獎字寫的大些,并且用另一種字體)

      _舞臺左右各放三個音響

      _舞臺前擺上電視機,電風扇電飯鍋等盒子,擺2米高并用繩子拉好(以免風大,吹倒盒子砸到群眾),在盒子上貼上獎字。

      _舞臺前在擺個氣模

      3 . 柜臺設置:

      _柜臺和舞臺距離為8米,用12個玻璃柜臺圍成一個正方形

      _柜臺里房個木制三腳架高2.5米,用來貼海報

      _真機放在柜臺里

      _柜臺上放模型,模型下放著相應的傳單

      _柜臺的手機應按價格擺放

      _每個柜臺旁都安裝一個太陽傘(防止天氣太熱曬到機器和影響銷售員和消費者)

      _每個柜臺有兩位銷售員

      (四) 人員選擇

      1 . 舞臺人員選擇

      舞臺的演員應選擇樂隊,注目率高,能更好的留住消費者,樂隊應盡量“陽光”,能給人一種活力,樂隊大多都有自己的主持人外觀,表達能力進行審核,要幽默,并且有很強的應對現場的能力,還要配一個電工,(防止出現電力方面的問題,好即時修復,也可以幫助搬運獎品之類的)。

      2 . 柜臺銷售人員選擇

      首先這些人員要有過銷售經驗,不要找學生之類做柜臺銷售人員,因為她們沒有過多的接觸或根本就沒接觸過銷售,表達能力上欠缺一些,也沒有過銷售經驗,選擇的人員外貌也要經過審核,對服務態度也要有一個大概的考核,經過培訓讓她們了解天時達每款手機的功能,并靈活運用手機,每個柜臺占兩人,她的銷量和她的工資直接聯系起來(從而可以提高柜臺銷售人員的服務態度和銷售業績)。

      (五) 服裝的選擇

      1 . 舞臺人員可以隨意,服裝顏色的選擇要盡量鮮艷,盡量顯的有風格但還不另人反感。

      2 . 柜臺人員的服裝應統一,盡量黑色或藍黑色,里面穿淺顏色的衣服,并佩帶柜臺銷售人員的標志。

      (六)舞臺表演

      1 . 首先進行歌曲選擇,選擇的歌曲要動感十足,有強盡的節拍性,歡快的,并且也是大眾熟知的歌曲。

      2 . 游戲可選擇孩子參與(孩子富有吸引一定的吸引力,能吸引消費者的注意),可根據舞臺的大小選擇參與者,例如:“如左手摸著由膝蓋,右手摸著左耳垂,隨著主持人說幾就轉幾圈,看誰先倒,倒的就不用比了,可以先站到一邊,最后剩一個孩子時停止,把幾個孩子都弄到臺前,然后根據掌聲評價第一,第二等(這樣可以讓觀眾參與,可以調動觀眾的情感)。

      3 . 主持人對天時達最近新研制的手機進行介紹,.大多介紹的手機應是價格高的手機(不要介紹時間太長,介紹時要看人數的多少來進行介紹,介紹時要幽默,能使消費者聽進去,從而在消費者購買時能起到一定的增加銷量的效果)。

      4 . 買手機有贈品同時還可以抽獎一次,抽到獎的,主持人應進此獎進行發揮,刺激消費者購買。

      (七)獎品

      1 . 消費者對什么贈品感興趣,例如手機鏈等。

      2 . 獎品應是消費者在實際生活中能應用的,而且,要有一定檔次,例如手表,茶具,手機的耳機,彩電,等等。

      五 促銷評估

      此次促銷是刺激消費者的認知,以品牌認知為目標的表現策略,提高認知度,強化記憶度達到最基本的認知和知曉的目的,運用樂隊引起消費者的注意,通過介紹手機,作游戲,無償領獎的方式引發消費者的興趣,增強消費者的記憶,良好的服務態度,以及廣告宣傳讓左右消費者的態度。

      節日策劃書模板 篇12

      閱讀小貼士:篇12共計3374個字,預計默讀時長9分鐘,朗讀需要17分鐘,中速朗讀23分鐘,在嚴肅場合朗讀需要31分鐘,本模板有190位用戶喜歡。

      促銷成為我們必要的營銷手段的時候,在如何突破促銷傳統觀念的基礎上,需要更加關注促銷的內在需求,促銷是一種可以為企業展望未來的平臺,也是提供信息的良好窗口,所以在使用促銷上面,應該把促銷的各項功能發揮出來。有人說,促銷這個方式比較簡單,簡單的任何企業都可以做到,條件、程序、關節、執行等大同小異,所以在促銷上往往下的工夫不深,靠企業的品牌在支撐一下,因此,許多企業在促銷環節上,看不到特色的促銷。節日促銷是企業銷售的重頭戲,也是促銷功力發揮的關鍵時刻,在一般性的促銷任務上,著實需要進行對促銷管理、促銷執行、促銷反饋上有新的突破。

      節日促銷與一般的促銷意義不同,節日根據傳統的影響較大,所以更加需要注意節日的各種風俗、禮儀、習慣等民族特點,在商家推出的眾多促銷手段當中,要細心挑選與品味節日促銷的含義,而有些商家促銷是有目的的,有些是為了氣氛等,跟蹤與反饋節日促銷的由頭與目標是節日促銷的最初要點,也是促銷的基本保證,為了節日而促銷的促銷,效果可能只是一種附加的廣告效果,甚至更差或者起到反面的展示作用,因此,在節日促銷的關口,理性促銷與細心促銷成為抓住客戶的關鍵落腳點。

      下面就節日促銷的基本狀況與要領闡述一下。

      裝扮:當節日成為我們生活必要的時候,節日消費隨之而滾動,那么這波滾動的銷售當中如何引導客戶加入其中的消費浪潮,就需要對自己所表達的產品意愿告訴消費者,比如送禮與喜慶的結合,節日折扣與贈品的結合,節日歡慶與特色的結合等等,這就需要對產品與之相關的各個方面進行包裝,也就是我們熟悉的裝扮,裝扮分為技術裝扮與服務裝扮兩種,技術裝扮指的是產品、臺面的裝扮,服務裝扮指的是環境、條件、人員等的裝扮,所以裝扮這個環節的意義非常重要,如何來運作,需要根據不同的節日與企業、商家而論。

      促銷產品:產品的裝扮需要固定的,而不是隨心所欲,要根據產品針對的消費群體、消費目標、消費價值、消費周轉期、消費習慣來確定的,產品的消費群體比較簡單,符合什么樣人的胃口,大眾化就可以了。消費目標主要是產品做什么使用,其中促銷的使用含義要明確說明。消費價值經過包裝或者裝扮后的價值不可太高,要與一般的銷售產品持平,也是其中所表達的一種促銷意思。消費周轉期一般來看,節日消費周期不會太高,除非是固定使用的產品,但這個不需要裝扮,因此,節日消費的產品周期短,裝扮盡量簡潔明快。消費習慣就比較容易理解,南北差距地域差距將是主要的,因此,拷量不同區域的促銷方式在產品的包裝上需要表現出來,這個就是細節之處。

      促銷臺面:現在的促銷臺面不僅僅包括產品的地堆、專柜、專賣區域等,而是一項綜合的促銷平臺,所以從平臺這個角度看其延伸的區域就非常大了。企業買下商家的地堆或者專柜的時候,布置好里面的是一般常規的做法,盡量做到醒目、有節日氛圍,可以使用多種科技較高的手段來刺激消費者的眼球,聲、光、電等包裝的增加,將是對臺面的最好吸引。而延伸的角度看,促銷臺面需要有外圍的引導,比如門口、導購臺、咨詢臺、引導員等,多處需要標識產品的對象,集中延伸展示才是綜合促銷平臺的著落點。

      促銷環境:促銷環境有人為制造環境與整體環境互相作用的交織,才能夠顯示出環境的效應,我們知道好環境能夠創造效益,能夠對促銷的心情分數有著很大的幫助,所以在布置或選擇促銷環境的時候,對于人文環境的首選,越來越重視,那么如何精選人文環境給予的促銷,需要對節日文化有比較大的了解,針對什么樣的節日進行什么樣的人文關懷,并促銷將是有機結合的最佳辦法,也是所要展示的很好文化平臺。人文環境表現主要體現在不同文化的銷售背景上,產品與文化的結合將是需要第一考慮的,做到人文與產品銷售捆綁進行,這樣可以大大縮小與消費者購買時的親近接觸,達到完美效果。

      促銷人員:對于促銷人員的裝扮這里著重需要提示的不是知識類型的準備,而是親和力的準備,我們知道促銷是瞬間的購買行為,比較感性,所以對于有好的親和力將是現代促銷技能的首要保證。對于如何裝扮促銷人員,需要對促銷人員有明確的要求,一是要規范使用標準親和力相關禮儀與必要的輔助目標;二是構建系統的產品促銷規程,注重對區域文化的建設性提煉;三是促進產品與消費者、產品與環境、產品與服務等多種態度有機利用;四是為自己找尋最佳的服務標準,度身定做是合理的促銷要求。

      定性:促銷定性十分重要,有些時候我們對促銷的含義并不十分清楚,也就是無所謂促銷的分量很大,也就導致促銷看人氣而定,節日促銷的重要意義在于銷售是一個高潮,許多企業肯定不會放過,但真正到了促銷現場,我們就很難發現我們原來制定的促銷規定能夠有效執行的,往往是根據現場的情況來做的,雖然這樣做是沒有不可以的,但對于一個為節日促銷而故意設定的銷售局面將是徒勞的,有下面幾種情況發生變化,而最終的促銷流于傳統,沒有了特色,也就是促銷回歸到一般意義上。

      a為誰促銷;就知道把產品賣出去,當然這個是對的,但如果產品碰到銷售困難,或者叫賣困難的時候,為誰促銷就顯得非常關鍵,因此,無論在什么樣的情況下,需要保持為誰促銷的理念,我把產品賣給誰,將是在繁雜人流當中保持清醒頭腦的必要保證。消費對象永遠是要實地牢牢把握的。

      「 1」 「 2」

      b促銷優惠;在優惠活動期間,駐足觀望的人會很多,但銷售客戶是非常挑剔的,尤其是競爭激烈的賣場,所以促銷優惠的條件與優惠的程序一定要簡化,而不能到了關鍵時刻解釋不清楚,而浪費時間,錯過對大部分客戶的關照,失去促銷的意義。因此,促銷優惠的前提下,一定要簡單明白,千萬不要搞什么積分制,累計制等條件,這樣的吸引力是無法滿足的,也是浪費資源的表現。c統一促銷;促銷在相同的環境下需要統一,在集中的賣場里面,促銷是要跟進的,別的企業在促銷優惠等多種活動,而自己簡單或者單一,也是無法競爭的標志,在促銷環境下,需要提倡統一的促銷行為,手段可以創新,但氛圍絕對要保持一致,這也是促銷出現新動向的方向性標志,也是促銷競爭的一種,在理解統一促銷的時候,尤其是節日促銷的關鍵時刻,不要放棄促銷的低代價換來的銷售規模,促銷項目多少、新穎將是促銷的亮點。

      d動態促銷;節日促銷里面需要動態促銷,也就是把促銷要按照節日推進的階段進行,而不是不變的,企業在節日促銷里面往往忽略這樣一點,節日前與節日中可能變化較小,但節日后期的變化就非常明顯,因此,在節日促銷項目上,要動態觀察,而這個時候也是促銷企業放假的時候,跟不上市場變化的節奏,容易出現節日促銷'空虛'癥狀,空虛癥的表現是沒有管理、沒有促銷技術跟進、沒有促銷產品轉換、沒有新的促銷亮點、沒有促銷反饋數據、沒有競爭壓力分析等等,有的就是促銷人員的按部就班,讓節日促銷動起來就是勝利。

      技巧:促銷技巧在日常的表現中,主要是對產品的有機分化,通過把促銷的一些手段用在促銷的過程里面,使得促銷成為消費者過節日的標志,也是適應消費需求的一種表現,實際上是把促銷按照不同的規程,在有效的時間段內,做出不同的擺設,這樣將對促銷的含量有所提高促銷時限;有促銷時限是目前比較流行的做法,比如節日的第一天,節日的消費時段,限定消費時間來鼓動消費,在固定的時間里面滿足促銷的需求。

      促銷量化;把要銷售的產品規定數量,這也是常規的做法,但在節日消費當中,這樣的做法不是很好,容易被競爭掉,所以在旺季的節日中不太好使用這樣的規則。

      促銷特點;有自己的促銷特點,比如民族特點,那么在贈送、包裝、折扣、禮物、優惠上要鮮明地樹立起特色的旗幟,把特色促銷做到底,區別節日的統一'紅'的格局。

      促銷目標;促銷目標的要求是將促銷規定在一定的范圍內,便于消費者選擇,同樣也是對銷售梳理的一個過程,找尋自己的,選擇自己的,才是促銷的最佳效果。

      促銷氛圍;控制好促銷的氛圍是很重要的,一般在節日中間,氛圍比較統一,以喜慶為代表,但在不同的場合或者不同的產品上可以有所區別,要表現出主動的促銷氛圍,主要展示促銷氛圍中的個性,比如重促銷手段,而輕產品功能,重促銷禮物,輕促銷承諾等。

      節日促銷策劃當中要體現穩當、特色、鮮明,在技巧的合理配置上,對技巧的保鮮、困難、問題要考慮的比技巧展示重要多,無論在環境的變化、促銷難度的加大、成本的提高、管理的困難上,需要對促銷技能的合理部署,有時候技巧并不是最重要的,而是對技巧的調度、對技巧的現場控制、對技巧的困難分析,顯得更加突出、重要。

      節日策劃書模板 篇13

      閱讀小貼士:篇13共計798個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴肅場合朗讀需要8分鐘,本模板有185位用戶喜歡。

      一、活動安排總體情況

      1、活動目的

      提升_____大藥房的市場美譽度;增加銷售額和毛利額;擴大市場占有率。

      2、活動時間

      (總計23天)

      20__年12月21日——20__年元月3日,共計14天

      20__年2月13、14日,共計2天

      20__年2月17日至22日,共計6天

      20__年3月5日,共計1天

      其中,12月24日晚7點—25日晚8點在_____和_____ “超級義賣90000秒”

      3、活動組織部門

      總部營運部、采購部

      4、活動實施門店

      a店、b店、c店、d店、f店

      5、目標

      此次促銷只設定保健品、參茸、營養品促銷目標,分別為:

      a店:23萬(保健品,含阿膠、21金維他等藥準字滋補性藥品,以下同)、10萬(參茸)、10萬(營養品);其中,超級9萬秒義賣要突破2萬元。

      b店:12萬(保健品)、5萬(參茸);3萬(營養品,12月25日后)

      c店:14萬(保健品)、5萬(參茸)、5萬(營養品);

      d店:10萬(保健品)、3萬(參茸)、3萬(營養品);

      其中,超級9萬秒義賣要突破1萬元

      f店:12萬(保健品)、6萬(參茸)、5萬(營養品)。

      6、獎罰

      按照上述指標的完成情況,同比例兌現期間門店提成額。

      7、主題

      總主題:健康禮品季,溫暖家人心。

      副主題:

      1、冬至團聚,必備健康!(20__年12月21日—22日)

      2、歡樂圣誕,健康有禮!(20__年12月23日—25日)

      3、新年伊始,健康護航!(20__年12月26日—20__年元月3日)

      4、相親相愛,健康相伴!(20__年2月13日—14日)

      5、馬去羊來,健康常在!(20__年2月17日—22日)

      6、元宵回家,健康隨手!(20__年3月5日)以上副主題要求在上述規定的時間內,在三處以上的地方用pop進行標注,____負責與____進行聯系,由其__幫忙撰寫。

      二、活動主要內容

      (一)活動1 節日不斷,歡喜連連 活動時間:

      12月21日至20__年1月3日(跨冬至、圣誕節、元旦)

      活動說明:

      12月22日,是中國冬至,部分地區的群眾還保留有一家人團聚共度冬至的傳統;每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。

      具體內容:

      1、保健品營養學專業知識培訓

      15日開始每個門店安排營業員集中學習贏在藥店《秋冬季重點產品關聯銷售營養健康養生寶典》課程,確保每位營業員充分掌握保健品銷售關鍵點,

      節日策劃書模板 篇14

      閱讀小貼士:篇14共計1230個字,預計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴肅場合朗讀需要12分鐘,本模板有121位用戶喜歡。

      節日親子活動策劃書

      圣誕節親子活動策劃書

      活動概況

      __年圣誕節親子活動,主題為親子才藝晚會。本策劃以圣誕節晚會為主線,父母及小朋友共同才藝表演,各個親子報名參加,為了整臺晚會辦得有生有色,對主持及后臺支持工作有要求,所以贊助方要下功夫。當然,最主要配合親子們的要求,在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯的在線活動報名功能,同時方案中的在線報名不適合不具備上網條件的學校,自行簡化處理。本方案主要適合親子們,包括不同區域,不同單位集團親子們都可集體參加。

      活動背景

      __年圣誕節的節日氣氛濃,小朋友們對圣誕節有期待。

      活動目的

      本活動特別適合親子們,給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺,同時也給小朋友表一個表現的機會,同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣,通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。

      活動時間

      1、__年11月24日之前,網上報名聯絡

      2、__年11月24日,或__年11月25日晚上,現場活動

      活動地點

      影劇院或校園內,只要有場地和舞臺的地方都可。

      面向對象

      適用于12歲以下的小朋友及父母。

      活動主辦方,協辦方

      學校或單位集團

      活動贊助

      對晚會需要的設備的支持,及親子們需要的道具的支持。

      1、舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)

      2、音響設備

      3、獎品

      4、主持人

      5、攝像

      宣傳策略

      1、通過網絡進行宣傳(包括親子網論壇)

      2、通過發傳單(邀請卡)

      3、通過張貼傳單

      活動流程

      1、活動準備,包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的現場布置(必要時彩排一下晚會流程)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設備)

      2、做好跟親子們的溝通(包括節目安排的秩序、親子們所需后臺支持及接待)

      3、做好主持人的安排、評委的'邀請,確認好獎品及禮品(凡參加此次活動的小朋友都有獎品)

      4、活動現場秩序的維護人員確定

      5、活動完后現場清潔工作的人員確定

      6、活動現場的節目單的準備

      兒童節親子活動策劃書

      六一兒童節就要到了,為了過一個歡樂的節日,幼兒園舉辦親子運動會。

      一、活動時間:

      ____年_月__日

      二、活動人員:

      全體幼兒、家長、老師

      三、活動過程:

      1、來園活動(各班教室)

      2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

      3、親子游戲活動:

      螞蟻搬家(室外):

      準備:玩具若干泡沫墊子若干

      規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

      歡樂跳跳跳(室外):

      規則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝

      盲人摸象(室內):

      規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

      看誰先吹破(室內):

      規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

      拉尾巴(室內):

      規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

      夾玻璃球(室內):

      規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆為限

      3、活動結束,為幼兒發小禮物送幼兒離園。

      節日策劃書模板 篇15

      閱讀小貼士:篇15共計3153個字,預計默讀時長8分鐘,朗讀需要16分鐘,中速朗讀22分鐘,在嚴肅場合朗讀需要29分鐘,本模板有152位用戶喜歡。

      大學節日游園會活動策劃書

      活動主題:“水”波漣漪圈出水大風采

      活動時間:具體時間未知,一般在周二下午

      活動地點:水產大學各個學院

      活動對象:全校學生

      活動形式:舉辦一個內容豐富,節目精彩,融開發性,趣味性,娛樂性,知識性為一體的大型節日游園活動。

      活動目的:在緊張的學習生活中同學們過于注重書本知識,而缺乏實踐經驗;邁入大學后,我們除了要學好書上的知識以外,更需要學的是靈活運用知識的能力。此外,游園活動又能給廣大同學提供一次娛樂休閑的機會,讓水大綻放異彩。為此,在這次活動中舉辦了以下“智”,“趣”兼備的活動。

      準備:為了使該游園會吸引更多學生的注意,宣傳工作必不可少,主要宣傳方式有——在校園內掛橫幅、張貼宣傳海報、發宣傳單、在學校網站首頁發布游園會信息,個人覺得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到,會看到海報欄和網站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少,發宣傳單是最不好的方法,代價太大而沒有很好效果。

      活動流程——

      節日及標題:國慶節(彩球慶國),工程學院

      與學院的聯系:國慶節聽起來是個聲勢浩大的節日,制造出這么個龐大節日活動的大工程,交給工程學院更貼切不過了

      場地:大操場

      場景布置:操場上放置很多彩色小氣球,并點綴幾個能拉橫幅的大型氣球以顯示舉辦這個節日的浩大工程,也能吸引遠處的來訪者參觀,橫幅上可宣傳國慶節或者水產大學,

      游戲名稱:踩氣球猜英文

      道具:xx只彩色氣球、3個左右大型氣球和掛在下方的橫幅、xx張寫字母的小紙片、卡通貼紙200張

      游戲規則:每人進去踩氣球,一定是要用腳踩破的,氣球破后可得到一張寫有英文字母的小紙片,繼續踩其他氣球得到更多英文紙片,這些紙片上的字母可以串成一個英文單詞(至少要5個字母組成的單詞)并用這個單詞造句

      獎項設置:組合成單詞并造句的可得到卡通貼紙1張

      人員安排:5人負責檢查單詞并回收字母紙片

      備注:無

      節日及標題:中秋節(憂悠思語),人文學院

      與學院的聯系:中秋是思念親人的節日,是個很人性化的節日,正好符合人文學院的名字,而且這個節日也為遠在他鄉的外地學生提供很好的氛圍思念親人

      場地:a樓的大樓梯口整塊地方

      場景布置:掛一輪泡沫做的圓月、帖10來條思鄉的對聯

      游戲名稱:徒手畫圓月

      道具:畫圓月的紙(練習本大小的可以了)、畫筆(普通黑色水彩筆,要回收并重復使用)、零食200包、泡沫圓月、寫思鄉的對聯紙20張

      游戲規則:4到5人一組,每人有1次機會參加活動,畫圓月必須一筆畫完,每個組畫的最圓的人勝出

      獎項設置:每組勝出的人可得到零食一包

      人員安排:1人負責發放紙和筆并監督參加者,1人管理獎品

      備注:無

      節日及標題:元宵節(紙飄柳梢),外國語學院

      與學院的聯系:外國語學院應該是學外文的,也知道翻譯外文,那這次就讓這個學院的接管翻譯燈謎的任務吧

      場地:水大正門入口的廣場

      場景布置:正門廣場正好兩邊都有樹木,在樹木上掛很多漂亮彩燈,另外在兩排樹木的內側拉上2根繩子,繩子主要用來掛燈謎紙,但也掛點類似于香囊或者小型彩燈。每張燈謎紙都有編號,以便審核答案時候比較方便找

      游戲名稱:猜燈謎

      道具:用來掛燈謎紙和彩燈的繩子2根、寫燈謎的紙200張、彩燈10只、香囊20只、寫答案的紙張1000張、廉價筆1000支(賓館里面用的那種很短的)

      游戲規則:每人至多可猜10個燈謎,將自己的答案填寫在工作人員發放的紙張上,被揭曉答案的燈謎紙要被撕下,不能留著讓后來的人繼續猜

      獎項設置:一次性猜對3個以上都有獎品,獎品為食堂餐券,3個——1元面值,5個——2元,8個——5元,10個——10元

      人員安排:共5人,4人負責看答案,1人負責把揭曉答案的燈謎紙撕下

      備注:無

      節日:水大購物節,經貿學院

      與學院的聯系:這個節日如果可以的話就是經貿學院的老牌活動淘淘樂

      場地:籃球場

      場景布置:遮蓋每個攤位的彩色帳篷

      道具:彩色帳篷

      具體活動:以購物為主,賣一些適合學生的書籍、學習用品、小飾品、衣服、生活用品等等

      人員安排:如果攤位很多的話,20人管理各自的攤位

      備注:無

      節日及標題:母親節、父親節(淡淡關懷)

      場地:在水大購物節場地旁欄出一塊專用場地

      場景布置:帳篷布景以淡淡的色彩,比如淡粉、淡藍為基調以顯示出溫馨的意思

      道具:淡色彩帳篷

      具體活動:和淘淘樂一樣以購物為主,但賣的物品主要適合學生送給父母的實用小禮品

      人員安排:2人賣物品

      備注:該節日穿插在水大購物節中

      節日:水大美食節,食品學院

      與學院的聯系:食品學院么,肯定要承接和食品息息相關的美食節日

      場地:圖書館門前

      場景布置:遮蓋每個攤位的彩色帳篷

      具體活動:品嘗每個攤位的小點心,并可自己diy制作小點心

      道具:彩色帳篷、每個攤位需要用的美食原料

      人員安排:如果攤位很多的話,20人管理各自的攤位

      備注:無

      節日及標題:圣誕節(白色溫馨),愛恩學院

      與學院的聯系:圣誕節是中國人最喜歡的西方節日,那只有和外國聯合創辦的愛恩學院更有資本接手圣誕節

      場地:網球場旁邊的人行道

      場景布置:滿地的白雪上立著1個圣誕樹和雪人,圣誕樹上也有白花花的雪,地上有很多小禮物盒子

      游戲名稱:套小禮物盒

      道具:超大圣誕樹、泡沫塑料做的雪人、小禮物盒子100個,盒子中的禮品——手機鏈20個、筆20支、便簽本20本、裝飾用小娃娃10個、水杯10個、鑰匙環20個,套盒子的小圈圈30個

      游戲規則:每人可得5個圈,即5次機會來套地上的禮物盒子,距離禮物盒子擺放區域1米遠,一定要整個圈套住禮物盒子才能拿走獎品,圈擱在禮物盒的一角不算套中

      獎項設置:得到被套中的禮物盒子中的禮品

      人員安排:2人維持秩序并發放套圈

      備注:無

      節日及標題:情人節(甜言蜜語),信息學院

      與學院的聯系:信息學院需要的是電子信息,而這里傳遞的是情人間的私密信息

      場地:籃球場旁的任意草坪

      場景布置:周圍放滿含苞欲放的紅玫瑰,并點綴紅色愛心,整體以紅色為基調

      游戲名稱:兩人剝糖紙

      道具:紅玫瑰50支、折愛心的紙張10張,糖500顆,糖果卷100卷

      游戲規則:無論是同性朋友還是戀人,都可以參加這個游戲,2個中1人出左手1人出右手剝糖紙,如果在10秒內成功剝開則算過關,這個游戲看似簡單,但如果配合不好就

      獎項設置:過關者每人可得到1卷糖果

      人員安排:2人

      備注:糖500顆,但很多包裝糖果都以克數計算,一般一包糖中應該有20顆吧,買20到25包差不多了,糖果卷不算在內

      節日及標題:萬圣節(cos走show),海洋學院

      與學院的聯系:萬圣節聽起來是個很宏大的節日,而海洋同樣廣袤無垠,比較適合 場地:a樓處海報欄旁

      場景布置:周圍很多動漫、游戲的大型宣傳海報來造勢

      游戲名稱:動漫游戲cos秀

      道具:cosplay服裝,條件允許可增加少量化妝品,動漫、游戲、明星海報共200張

      游戲規則:參加者穿上cos服裝后,必須秀一下,并志愿和其他人一起合影留念,如果不愿意,那就沒獎品咯

      獎項設置:敢show出cos后自己的同學給予挑選5張喜歡海報的機會

      人員安排:1到2名為cos著化妝的志愿者、1名管理服裝、1名管理獎品

      備注:需要和水域動漫社協商一起舉辦這個小活動,關鍵需要向他們借幾套cos用的服裝,并邀請1到2名為cos著化妝的志愿者

      節日及標題:愚人節(魔幻一刻),生命學院

      與學院的聯系:魔術和生命一樣神秘,需要人們去探求

      場地:h樓的門口

      場景布置:周圍放置很多暗色的物品,比如黑色帶金黃線條的球體、鋼絲盤繞的抽象立體物、大水缸等,來表達魔幻事物的神秘與迷離叵測

      游戲名稱:慧眼識騙局

      道具:魔術用具、暗色物品、微型魔術道具30份

      游戲規則:當表演魔術者在演示魔術時,下面的人來猜測這個魔術是如何表演的,如果猜出就上臺用自己的方法演示這個魔術,即使演示失敗,也有小獎勵

      獎項設置:凡是上臺演示的人都能得到1份微型魔術道具,演示成功的則可獲得3份微型魔術道具

      人員安排:共5人,1人管理獎品,2人表演魔術,2人審核上臺者表演的魔術

      備注:需要和maggic魔術社協商一起舉辦這個小活動,也需要他們能出5名志愿者表演魔術

      總經費預算:2700元左右

      關于獎品數量問題:獎品少沒關系,但每個活動點由于人員有限,必須控制人流,即保證參加者的人數差不多能分發掉這些獎品

      策劃書:上海水產大學,學習生活部

      xx年10月

      節日策劃書模板 篇16

      閱讀小貼士:篇16共計8276個字,預計默讀時長21分鐘,朗讀需要42分鐘,中速朗讀56分鐘,在嚴肅場合朗讀需要76分鐘,本模板有224位用戶喜歡。

      我們的節日主題活動策劃書

      為深入貫徹落實黨的十九大精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,深入挖掘春節、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統節日蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范,發揮優秀傳統文化凝聚中華民族精神命脈、涵養社會主義核心價值觀、彰顯文化自信的深遠力量,推動傳統文化創造性轉化、創新性發展,讓“我們的節日”煥發新時代活力,現將20__年在全局系統開展“我們的節日”系列主題活動有關事宜通知如下:

      一、指導思想

      深入貫徹__新時代中國特色社會義思想,緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀這個根本,貼近生活、貼近群眾,創新載體、創新形式,推動“我們的節日”主題活動廣泛開展,著力弘揚扶危濟困、樂善好施、敦親睦鄰等中華優秀傳統美德,著力營造國家富強、民族團結、社會和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍,展現新時代“我們的節日”的文化魅力和時代風采,為持續推動精神文明建設、打造綠色發展樣板城市,建設幸福__做出積極貢獻。

      二、活動主題

      (一)組織開展以__同志為__的___治國理政新理念新思想新戰略群眾性主題教育活動。局機關、中心、農辦要按照全國宣傳部長和全國文明辦主任會議要求,運用報告會、科技下鄉、門戶網站展示等形式,運用人們節日團聚時機開展看身邊變化、看家庭變化等活動,開展形式多樣的宣傳教育。廣泛宣傳“四個全面”戰略布局,宣傳創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,宣傳___舉旗定向、謀篇布局、攻堅克難、強基固本,不斷開創黨和國家事業新局面的新實踐新成就,引導廣大干部職工更加緊密地團結在以__同志為__的___周圍,統一思想、統一意志、萬眾一心、艱苦奮斗,共同奪取全面建成小康社會決勝階段的偉大勝利,實現中華民族偉大復興的中國夢。

      (二)精心組織送溫暖獻愛心活動。利用各個傳統節日有利時機,組織人員走訪慰問全國、省、市道德模范、先進典型、身邊好人等公民道德建設先進人物,大力宣傳他們的先進事跡和高尚品德,在全社會營造崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍,幫助他們解決生活中實際困難,為他們送去節日祝福。積極組織開展各種關愛生活困難群眾活動,組織開展慰問孤寡老人、殘疾人、留守兒童等活動,幫助他們解決生活中的實際困難,把黨和政府的關懷送到他們的心坎上,讓他們過舒心、溫暖的節日,起到“關心一人、溫暖一戶、帶動一片”的社會效果。

      (三)著力深化志愿服務活動。大力弘揚助人為樂的中華傳統美德和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,在節日期間組織志愿者廣泛開展便民志愿服務、親情關愛志愿服務、文化體育志愿服務、關愛留守人員志愿服務、環境秩序志愿服務、平安建設志愿服務等。重點要以歡度節日、家政服務、文體活動、心理疏導、醫療保健等為主要內容,做好幫扶空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等特殊群體工作,讓他們真切感受到社會關愛和人間真情。

      (四)廣泛開展群眾性文化活動。堅持因地制宜、就近就便,組織開展形式多樣、突出單位特色、干部職工廣泛參與的文化活動。組織開展體育健身、美術攝影等活動,積極推廣優秀民間文化藝術。落實好“結對子、種文化”活動,積極邀請文化演出隊、文化能人到幫扶聯點村開展演出活動,豐富群眾節日文化生活。

      (五)深入扎實把文化送到基層。配合組織好文化科技衛生“三下鄉”、科教文體法律衛生“四進社區”等活動,為人民群眾提供更多更好的科技文化產品。組織協調科技館、科普教育基地等公共文化服務設施,通過開展流動服務,讓群眾在家門口享受到優質文化服務。

      (六)積極組織結對扶貧。要自覺履行社會責任,以扶貧攻堅為契機,開展結對精準扶貧,切實為改善貧困鄉村群眾生活作出貢獻。要從貧困村實際出發,發揮自身人才、信息、項目、資金等方面優勢,堅持“輸血”與“造血”、扶貧與扶智、治標與治本相結合,綜合運用產業扶貧、就業扶貧、文教扶貧、科技扶貧、捐贈扶貧等多種方式,激發貧困地區群眾脫貧干勁,提高群眾自我發展能力。

      (七)倡導節儉文明過節。嚴格落實中央“八項規定”精神,持續深入反對“四風”,廣泛宣傳中華民族勤儉節約的優秀品德,倡導綠色低碳消費理念和健康文明生活方式,培養和諧文明、友善關愛、風清氣正的人際關系,抵制賭博、封建迷信、鋪張浪費、大操大辦、炫富攀比等不良社會習氣,引導廣大干部職工過安定樣和、節儉文明的節日。

      三、活動內容

      深入開展形式多樣的群眾性節日活動,要充分發揮優秀傳統文化的滋養和引導作用,以中華傳統節日----春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等為切入點,在全局開展豐富多彩的經典誦讀、節日民俗、文化娛樂和體育健身等活動,推動“我們的節日”主題活動在全局深入開展。

      (一)春節、元宵節。突出崇德向善,團圓平安、尊老愛幼的主題,開展以__同志為__的___治國理政新理念新思想新戰略的主題教育活動,營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍。一是開展扶貧濟困“送溫暖”活動。組織志愿者深入基層,慰問走訪聯點貧困戶、困難職工、離退休老干部職工,讓他們在節日期間切實感受關愛和溫暖。二是開展送科技下鄉。圍繞“為民解難,科技致富”,為農民群眾送上一份節日禮物。三是豐富節日文化生活。以經典誦讀、讀好書、文藝、娛樂等活動,增強干部職工對民族傳統節日的喜愛,加深對中華文化的理解。四是開展網上拜年。利用工作群向親朋好友、同事、同學等發送新年寄語、電子賀卡,表達祝福。

      (二)清明節。突出紀念先人、緬懷先烈的主題,引導干部職工正確認識和理解中華民族優良傳統和革命傳統,慎終追遠,珍惜幸福生活。一是開展“追尋英烈足跡,傳承民族精神”網上祭奠活動。充分發揮西路軍烈士陵園、紀念館等愛國主義教育基地的重要作用,通過為革命先烈掃墓,重溫入黨誓詞等形式,引導干部職工牢記革命宗旨,表達對英烈的感恩和敬仰。二是開展“文明祭奠我先行”祭奠活動,引導干部職工在祭祀活動中一切從簡,形成文明健康的祭祀新風。倡導用鮮花、植樹、手機短信、網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,表達對先人的懷念之情。三是組織干部職工開展植樹綠化、沐春踏青等活動,引導干部職工走近自然、關愛自然,促進人與自然和諧相處。

      (三)端午節。廣泛開展“過端午、話祥和”節日民俗活動,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,積極組織開展健康科普宣傳活動,增強干部職工的愛國情感,提高干部職工的科學意識。一是組織開展“送溫暖、獻愛心”志愿服務活動。組織黨員志愿者深入社區、鄉村,為貧困戶、空巢老人、留守兒童、孤寡老人、殘疾人士送去溫暖,陪他們在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節。二是開展“崇尚科學文明過端午”活動。深入社區、鄉村開展衛生健康知識宣傳普及活動,宣傳防治傳染病等知識,普及日常衛生保健知識。結合創建全國文明城市,組織開展愛國衛生義務勞動,發動廣大干部職工對環境衛生區域、辦公室等公共環境進行清掃,清除衛生死角,營造整潔、優美、文明的市容環境,提升城市文明形象。三是組織廣大干部職工積極參加唱戲曲、唱花兒以及“包粽子、佩香囊”等濃郁地方特色民俗文化活動,讓人們在參與中親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。

      (四)中秋節。突出團結、團圓、慶豐收的主題,努力營造民族團結、國家統一、社會和諧、家庭幸福的節日氛圍。一是組織以“傳承文明頌中秋”為主題的文化娛樂活動。開展形式多樣的中秋民俗故事會、活動或書法、攝影比賽等群眾樂于參與、便于參與的文化活動,引導干部職工在活動中了解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗,弘揚優秀民族文化。二是圍繞敬老助殘、扶貧幫困等內容集中開展走訪聯點村、社區的困難戶、殘疾人、留守兒童、孤寡老人及道德模范等活動,組織志愿者與他們一起過中秋、吃月餅,讓他們感受社會主義大家庭的溫暖。三是組織開展“網上慶佳節”活動,以“感恩?團圓”為主題的網上寄語活動,向親人、朋友、同事等傳達節日的問候,表達團圓、思念、感恩的情愫,營造歡樂喜慶、溫馨祥和、文明和諧的網絡節日氛圍。

      (五)重陽節。組織開展“重陽出游賞景”活動。組織本系統干部職工登山秋游,開闊視野,交流感情,鍛煉身體,培養人們回歸自然,熱愛祖國大好山河的高尚品德。體現生命長久、健康長壽的寓意。開展重陽詩歌美文誦讀活動,倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。

      四、活動要求

      局機關、中心、農辦要把“我們的節日”主題活動作為一項重要工作,擺上議事日程,切實抓緊抓好;要在節日期間在門戶網站上開設“我們的節日”網上專題報道,努力營造文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍;要緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,緊貼干部職工的學習、工作和生活,認真組織實施節日活動;要充分挖掘傳統節日的文化內涵,創新民俗文化樣式,使節日活動與“感恩教育”、“誠信教育”、“志愿服務”結合起來,與精神文明創建、“三基”建設、“雙擁”、“創城”等工作結合起來,進一步豐富干部職工的精神生活,提升干部職工的文明素養。辦公室做好各項活動組織和信息報送工作。

      我們的節日主題活動策劃范文

      為深入貫徹落實中央、省委和市委文明辦關于開展“我們的節日”主題活動的部署要求,廣泛開展中華民族優秀傳統文化普及教育,豐富節日期間廣大師生的文化生活,營造歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍,根據市委文明辦《關于印發的通知》(莆委文明辦〔20__〕4號),結合我市教育實際,制定如下實施方案。

      一、指導思想

      全面貫徹黨的十九大精神,以__新時代中國特色社會主義思想為指導,以弘揚和踐行社會主義核心價值觀為主線,堅持貼近學生、貼近教師、貼近家長,深入挖掘傳統節日的文化內涵,積極創新傳統節日的形式和載體,倡導文明和諧、實用節儉的現代理念,廣泛動員和吸引師生參與本地的民俗和經典誦讀、志愿服務等文化娛樂活動,營造喜慶祥和的節日氛圍和團結、和諧的校園氛圍,培育特色鮮明、氣氛濃郁的節日文化,引導廣大師生自覺傳承中華優秀文化和傳統美德。

      二、活動安排

      以重要的傳統節日為契機,開展豐富多彩的學習經典、經典誦讀、節日民俗、文化娛樂、志愿服務和體育健身活動,推動“我們的節日”主題活動在全市教育系統深入開展。

      (一)結合傳統節日,大力開展各類民俗文化活動

      1.春節、元宵節期間,突出“喜慶、祥和、節儉”的主題。一是開展“我們的節日”作品創作活動,要圍繞著春節、元宵節的主題,因地制宜地組織開展創編節日小報、節日精彩瞬間攝影、繪畫等比賽,加深對中華文化的理解。二是組織春節聯歡晚會、慶元宵燈謎燈會、寫贈春聯、鬧元宵等民俗文化活動,營造喜慶熱烈的節日氛圍。

      2.清明節期間,以“紀念先人、緬懷先烈”為主題開展活動。一是開展“祭奠革命先烈”活動,通過為革命先烈掃墓、參觀愛國主義教育基地,舉行入團、入隊、成人儀式,引導學生牢記革命宗旨,立志報效祖國。二是組織中小學生開展“網上祭英烈”簽名寄語活動。三是開展“文明祭奠我先行”活動,發一份文明祭奠倡議書,倡導以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人。

      3.端午節期間,以“緬懷偉人、愛國情懷”為主題開展活動。一是開展端午民俗知識講座、觀看民俗文化表演,引導廣大青少年感受優秀傳統文化,感知認同節日的習俗和內涵。二是開展網上簽名寄語、參觀愛國主義教育基地等活動,增強愛國主義情感。三是開展“講文明樹新風”活動。組織文明禮儀、文明交通、文明勸導等宣傳教育活動,樹立普及文明過節的社會新風,豐富端午節日文化內涵。

      4.中秋節期間,以“團結團圓、喜慶豐收”為主題開展活動。一是廣泛開展中秋傳統文化知識進課堂活動,利用主題班會、隊會、專題講座、校園網開設專欄等形式,讓學生了解和講述有關中秋節的典故。二是組織開展關愛留守兒童活動,通過走訪、座談、聯歡、共品月餅等形式,讓農村留守兒童感受到集體的溫暖。三是開展“網上慶佳節”活動,圍繞中秋節日主題,積極開展網上寄語、推介傳統節日經典詩文等系列活動。

      5.重陽節期間,以“敬老孝親”為主題開展活動。一是組織開展全市中小學生文明禮儀活動,調動學校、家庭、社區共同對中小學生進行禮儀教育,倡導尊老、敬老、愛老、助老的良好風氣。二是組織青少年志愿者到敬老院、孤寡老人家中慰問,為老人們開展打掃衛生、表演節目、聊聊家常等送溫暖活動,與老人們共度佳節。

      6.七夕節期間,突出“家庭幸福”的主題。一是開展七夕文化傳承活動,通過板報、手抄報等形式,引導師生感受傳統文化的魅力。二是結合傳承家風等主題,開展家庭文化宣傳活動,培養師生愛親、愛家、愛國的良好品質,培育和弘揚優良家風。

      (二)結合現代節日,持續開展愛國主義教育活動

      在“六一”、“七一”、“十一”和抗日戰爭勝利紀念日、國家公祭日等重要節慶日期間,以“同心共筑中國夢”為主題,廣泛開展形式多樣的愛國主義教育活動,弘揚主流價值觀,傳遞社會正能量。

      (三)結合“我們的節日”,積極開展經典誦讀活動

      結合“四德教育”,緊緊圍繞各個傳統節日的主題,突出“我們的節日”特色,精心選擇名篇佳作,廣泛開展形式多樣的經典誦讀活動,大力弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

      (四)結合“我們的節日”,廣泛開展“鄰里守望”主題志愿服務活動

      傳統節日期間,組織開展敬老、愛幼、助殘、幫困等志愿服務活動以及“學會感恩·奉獻溫暖”等美德實踐活動,積極開展“日行一善”道德實踐活動,把節日氛圍造得濃濃的、暖暖的。

      (五)結合“我們的節日”,深入開展未成年人思想道德建設活動

      根據傳統節日的文化內涵,組織開展適合未成年人參與的活動,要不斷豐富未成年人節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

      (六)結合“我們的節日”,深入開展移風易俗活動

      發揮傳統節慶、重大紀念日蘊藏的思想教育和文化熏陶功能,引導廣大師生在辭舊迎新、慎終追遠、闔家團圓、尊老愛幼中,摒棄婚喪嫁娶、慶生賀壽、建房喬遷等傳統禮俗中的陋習,大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的傳統美德,形成健康文明的生活方式、交往方式和科學理性的消費觀念。

      三、工作要求

      1.高度重視,加強領導。“我們的節日”主題活動是推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手和群眾性精神文明創建活動的重要載體。各單位要高度重視,精心組織,根據全市統一部署,結合自身實際,制定詳細的活動方案,把各項具體工作明確到具體部門,責任落實到個人,切實把“我們的節日”主題活動辦好,辦出特色。

      2.齊抓共管,形成合力。要突出思想內涵,把傳統節日教育納入學校教學活動之中,在教學中進一步宣傳我國各民族的民俗文化、地方鄉風民俗、時歲節令等內容,加強對青少年民族傳統節日文化知識的普及工作。要按照“三貼近”原則,與青少年思想道德建設結合起來,與志愿服務活動結合起來,認真組織好各項工作,做到既形成聲勢又扎扎實實。

      3.加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。各校要通過宣傳欄、電子屏、校報校刊、國旗下講話、校園廣播、主題班隊會、主題講座、qq群、校訊通等多種形式,全方位宣傳開展“我們的節日”主題活動的情況,廣泛普及傳統節日知識,深入報道師生過節心得體會,推動“我們的節日”活動深入開展。同時要切實加大宣傳力度,通過電視臺、報紙、廣播等多種宣傳報道形式,加強宣傳本校開展各項主題文化活動的情況,營造濃厚的節日氛圍。

      4.完善活動資料,報送活動情況。請單位按照一事一檔的要求,將每次活動建立完備的電子檔案和文字檔案,檔案包括主題活動的計劃方案、活動圖片、活動總結以及媒體報道等相關內容。要在每個節日的活動結束一周內,將開展每項活動的計劃方案、活動圖片、活動總結、媒體報道等相關內容以紙質及電子兩種形式報市教育局思政科,電子版發送至郵箱:

      我們的節日主題活動策劃

      各單位、部門:

      為深入貫徹落實黨的十九大精神,以__新時代中國特色社會主義思想為指導,全面推進社會主義核心價值觀建設,挖掘、傳承傳統節日文化的精神內涵,發揮文化怡情養志、涵育文明的重要作用。20__年下半年,開始舉辦“我們的節日”主題活動,現將有關事宜通知如下:

      一、指導思想

      堅持培育和踐行社會主義核心價值觀,大力推進社會主義精神文明建設,深入開展群眾性精神文明創建活動。以“我們的節日”為主題,在教師節、中秋節、國慶節、重陽節、元旦、春節、元宵節等傳統(重要)節日,開展豐富多彩、積極健康的民俗文化活動,引導師生在辭舊迎新、慎終追遠、緬懷先賢、闔家團圓、孝老敬老中傳承傳統優秀文化、弘揚文明新風。

      二、活動內容

      充分利用教師節、中秋節、國慶節、重陽節、元旦、春節、元宵節,開展形式多樣的活動,發揮優秀傳統文化的滋養和引導作用,推動“我們的節日”主題活動深入持續開展。

      1.教師節,突出尊師重教、教書育人的主題。召開教師節座談會,舉辦表彰大會,對優秀教師進行集中表彰。召開師生交流會,舉辦師生共同參與的文體活動,營造和諧師生關系。教師節當天每堂課上學生集體向老師道一聲“老師您辛苦了,祝您教師節快樂”。引導廣大教師潛心教書、靜心育人,爭做新時代“四有”好老師。

      2.中秋節,突出團圓、和諧的主題。深入挖掘中秋節的文化內涵,組織中秋賞月,開展“我們的節日·中秋”專場詩會、書法、繪畫比賽等系列文化活動,讓廣大師生親身體驗中秋文化的獨特魅力,感受社會主義大家庭的溫暖,在人人思團圓的氛圍中,融入愛我中華、振興中華的民族大義,努力營造民族團結、國家統一、社會和諧的節日氛圍。

      3.國慶節,突出愛國報國的主題。結合紀念改革開放40周年,舉辦升旗儀式。組織參觀愛國主義教育基地、有關專題展覽。舉行“我們愛祖國”愛國主義教育主題團日活動,召開“我們愛祖國”“勿忘國恥,振興中華”“紀念九一八:民族精神代代傳”等主題班會。舉辦讀書分享會、觀看愛國主義電影。激發廣大師生愛國熱情,引導廣大師生用實際行動向祖國獻禮。

      4.重陽節,突出尊老、愛老、敬老、助老、孝老的主題。組織開展賞菊登高等活動。引導學生給家中老人打一個電話、洗一次腳、剪一次指甲,用實際行動關愛老人。組織志愿者到鄉村、社區和敬老院開展敬老助老志愿服務活動。邀請老模范、老干部、老同志來校舉辦報告會、交流會,大力宣傳他們任勞任怨、無私奉獻的精神風范,引導廣大學生大力弘揚尊老敬老的傳統美德,飲水思源、知恩圖報。

      5.元旦,突出辭舊迎新、新起點再出發的主題。引導廣大師生在學習、工作方面奮發有為,確保一年各方面的任務圓滿收官,同時將新的一年作為新起點,結合各自實際,謀劃好新的一年發展目標、發展規劃和工作任務,力爭有新作為,實現新目標,取得新業績。還要重點采取有效措施引導同學們不過圣誕節等“洋”節。

      6.春節、元宵節,突出辭舊迎新和親情、團圓、和睦的主題。引導師生利用假期陪伴家人,特別是學生要關心父母、體諒父母,力盡所能承擔家務,為父母減壓分憂。利用假期開展各類暑期社會實踐,察民情、聽民聲、知民苦、解民憂,開展民俗調查活動,了解有關春節、元宵節的歷史典故和本地區的民風民俗。積極參加志愿服務活動,開展扶貧濟困、尊老敬老、幫孤助殘、關愛留守兒童等形式多樣的“送溫暖”活動,為他們送去溫暖。積極參與貼春聯、廟會燈會、猜燈謎、民間社火等傳統節日民俗活動,在活動中弘揚中華優秀傳統文化。

      三、工作要求

      (一)高度重視,加強領導。開展“我們的節日”主題活動是我校創建省級文明校園的重要內容。各單位、部門要充分認識開展“我們的節日”主題活動的重要意義,切實把深化主題活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要抓手和群眾性精神文明創建活動的重要載體,加強組織領導和統籌協調,做好任務分解,確保責任到人,細化工作措施。各單位、部門重視程度、組織開展情況,作為校級文明單位評選的重要內容。

      (二)精心組織,務求實效。傳統節日期間,各二級學院要結合各自實際,制定切實可行的工作方案,要充分發揮輔導員、班主任等作用,發揮好團學骨干的引領和帶頭作用,確保活動蓬勃開展。各部門也要結合實際組織教職工開展相關活動。要突出師生的主體作用,與學生素質教育、第二課堂活動開展、教職工育人工作結合起來,讓廣大師生積極踴躍參與進來,真正成為活動的主角。要不斷創新傳統節日活動的形式和載體,不斷提高參與度和覆蓋面,不斷增強吸引力和感染力,使學生在傳統節日的濃厚氛圍中感受中華優秀傳統文化的魅力。

      (三)突出內涵,形成特色。要緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿“我們的節日”主題活動的始終。要結合各單位、部門和各自專業的特點,不斷充實和豐富“我們的節日”活動的內涵,根據不同的節日特點,科學設計具有鮮明特征、時代感強,受師生歡迎的活動,把活動做出特色、做出亮點、做出品牌。

      (四)廣泛宣傳,營造氛圍。活動開展要突出“我們的節日”主題,積極營造尊重傳統節日、熱愛傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。要加大宣傳力度,及時宣傳報道活動開展情況,充分發揮網站、廣播、宣傳櫥窗等作用,特別要發揮新媒體作用,堅持線上線下互動、網上網下融合進行報道宣傳,多渠道、多層次擴大活動聲勢。要規范統一標識,橫幅、展板等宣傳材料、新聞宣傳報道都要有“我們的節日·xx節”標識。

      活動結束后,請及時將活動方案、活動總結、活動照片和視頻等進行整理歸檔。學校文明辦將組織進行檢查,作為校級文明單位評選依據。

      節日策劃書模板 篇17

      閱讀小貼士:篇17共計646個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴肅場合朗讀需要6分鐘,本模板有171位用戶喜歡。

      我們的節日清明節活動策劃

      為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設和諧文化。今年清明節期間,我校將開展“緬懷革命先烈,爭當四好少年”清明節主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又扎實有效,特制定本實施方案。

      一、指導思想:

      緊緊圍繞清明節尋根祭祖的'民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

      二、活動主題:

      緬懷革命先烈,爭當“四好少年”

      三、活動時間:

      4月3日上午

      四、活動地點:

      邱國清烈士墓

      五、參加人員:

      鎮西小學全體師生

      六、活動過程:

      第一項:全體肅立,敬禮。

      第二項:向革命烈士敬獻花圈。

      第三項:全體師生向革命先烈默哀。

      第四項:新隊員入隊儀式

      第五項 :少先隊員代表獻詞。

      第六項:領導講話。

      第七項:呼號。

      第八項 :向革命烈士敬獻小白花。

      掃墓活動結束!

      七、活動要求及注意事項:

      1、1——6年級參加掃墓活動。

      2、4月3日早8:00在學校操場集合。

      3、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生安全。

      4、班主任做好學生的活動紀律等教育,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)

      5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服,佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

      6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

      7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗,中隊長帶好隊伍。

      節日策劃書模板(16篇范文)

      為了更好的傳承和創新端午節的文化內涵,根據縣文明辦《關于印發2024年我們的節日·端午節主題活動方案;的通知》(__文明辦發〔2022〕16號)精神,特制定“我們的節日·端午節”主題活動策劃方案。一、指導思…
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