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      大學生創業策劃書格式模板(16篇范文)

      發布時間:2024-06-04 18:40:02 查看人數:54

      大學生創業策劃書格式模板

      大學生創業策劃書格式 篇1

      閱讀小貼士:篇1共計1973個字,預計默讀時長5分鐘,朗讀需要10分鐘,中速朗讀14分鐘,在嚴肅場合朗讀需要18分鐘,本模板有200位用戶喜歡。

      一 頁面設置

      1頁邊距:上下左右都設置為2.5cm;

      裝訂方向:縱向裝訂;

      2紙張:頁面尺寸設置為29.120.7cm(a4紙排版打印)。

      二.裝訂設置

      1策劃書一律為橫開本,左側裝訂;

      2策劃書封面一律采用左封塑料本皮。

      三 封面要求

      1圖標:在封面上方設置__ 學院圖標;

      2標題:居中排列 黑體 小初號;

      3小組名稱格式:在標題下方偏左排列 宋體 三號;

      4小組成員格式:在小組名稱下偏左排列 宋體 三號;

      5大學成員學號:在小組成員下偏左排列;

      5聯系方式:必須真實有效;

      6提交時間:在封面下方排列 小四號;

      (如附件1所示)

      四 目錄

      1目錄二字:居中 黑體 三號;

      2 目錄標題及頁碼:宋體,四號;

      (注:如有圖表,另建圖表目錄;)

      五 內容

      1內容提要四個字:宋體,三號,字與字間隔一個空格;

      2 內容提要正文:宋體,小四;

      (內容要求參考附件2)

      六 其他部分

      1 字體及字號:除特殊要求外,字體一律采用宋體字,一點五倍行距,字號大小可根據情況選用5號字、小4號字或4號字。各章節和標題的字號可略大于正文一個字號;

      2 正文章節標題序號:章節的序號按層次劃分,層次的劃分應科學合理,清晰分明。相同級別層次劃分使用的序列號要采用同一系列的序號或字符,序號與標題間要空一個漢字字符的位置。

      3 圖表等及編號:策劃書中的圖、表、公式、算式等,均按策劃書的章節劃分,用阿拉伯數字依序連續編號,章節號和序列號之間用.隔開。

      圖的位置應該在相關文字說明之后,隨文排。圖號和圖題名排于圖的下方,以圖所占位置為限,居中排列。圖號和圖題名之間空一個漢字的位置。表的位置依次放置在相關文字說明之后,隨文排。表號和表名排于表的上方,以表格所占位置為限居中排。表號和表名之間空一個漢字字符的位置。如表格太大需轉頁時,需在續表左上方與表格左邊線對齊位置注明續表,表頭也應重復排出。

      4 圖名和表名均采用黑體字,

      附件1:

      大學生創業策劃書

      團隊名稱:______

      團隊成員:___

      成員學號:__________

      聯系方式:___________

      20__年__月__日

      附件2:

      內容要求

      一般來說,在創業策劃書中應該包括創業的種類、資金規劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標、財務預估、行銷策略、可能風險評估、創業的動機、股東名冊、預定員工人數、具體內容一般包括以下十一個方面:

      (一)計劃摘要

      它是濃縮了的創業策劃書的精華,計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目了然,以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷。

      計劃摘要一般包括以下內容:公司介紹、管理者及其組織、主要產品和業務范圍、市場概貌、營銷策略、銷售計劃、生產管理計劃、財務計劃、資金需求狀況等。摘要要盡量簡明、生動、特別要說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素。

      (二)企業介紹

      這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是公司理念和如何制定公司的戰略目標。

      (三)行業分析

      在行業分析中,應該正確評價所選行業的基本特點、競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容。

      (四)產品(服務)介紹

      產品介紹應包括以下內容:產品的概念、性能及特性、主要產品介紹、產品的市場競爭力、產品的研究和開發過程、發展新產品的計劃和成本分析、產品的市場前景預測、產品的品牌和專利等。

      在產品(服務)介紹部分企業家要對產品(服務)做出詳細的說明,說明要準確,也要通俗易懂,使不是專業人員的投資者也能明白。一般地,產品介紹都要附上產品原型,照片或其他介紹。

      (五)人員及組織結構

      在企業的生產活動中,存在著人力資源管理、技術管理、財務管理、作業管理、產品管理等等。而人力資源管理是其中很重要的一個環節,因為社會發展到今天,人已經成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創造性決定的。企業要管理好這種資源,更是要遵循科學的原則和方法。

      在創業策劃書中,必須要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的能力,他們在本企業中的職務和責任,他們過去的詳細經歷及背景。此外,在這部分創業策劃書中還應對公司結構做一簡要介紹,包括:公司的組織機構圖、各部門的功能與責任、各部門的負責人及主要成員、公司的報酬體系、公司的股東名單、認股權、,比例和特權、公司的董事會成員、各位董事的背景資料。

      經驗和過去的成功比學位更有說服力,如果你準備把一個特別重要的位置留給一個沒有經驗的人,你一定要給出充分的理由。

      (六)市場預測

      應包括以下內容:1,需求進行預測;2,市場預測市場現狀綜述;3,競爭廠商概覽;4,目標顧客和目標市場;5,本企業產品的市場地位等

      (七)營銷策略

      對市場錯誤的認識是企業經營失敗的最主要原因之一,在創業策劃書中,營銷策略應包括以下內容:(1)市場機構和營銷渠道的選擇;(2)營銷隊伍和管理;(3)促銷計劃和廣告策略;(4)價格決策

      (八)制造計劃

      創業策劃書中的生產制造計劃應包括以下內容:1,產品制造和技術設備現狀;2,新產品投產計劃;3,技術提升和設備更新的要求;4,質量控制和質量改進計劃

      (九)財務規劃

      財務規劃一般要包括以下內容:其中重點是現金流量表、資產負債表以及損益表的制備。

      大學生創業策劃書格式 篇2

      閱讀小貼士:篇2共計1646個字,預計默讀時長5分鐘,朗讀需要9分鐘,中速朗讀11分鐘,在嚴肅場合朗讀需要15分鐘,本模板有237位用戶喜歡。

      大學生創業協會活動策劃書

      大學生是社會的主角之一,大學生的發展倍受社會的關注,而如今,大學生畢業即失業的現象已較為嚴重,這不僅是人才資源的浪費,也使社會對大學生的信任度大大降低。社會的崗位是有限的,大學生的供應量遠遠大于需求量,而要解決這一問題,一個重要的途徑就是對大學生進行職業發展教育和創業意識培養。大學生創業協會即是一個以增強大學生的實踐創新能力為中心,以“就業、創業、創新、發展”為核心,以提高大學生的綜合素質和就業技能為宗旨的學生社團組織。

      1)會長、副會長。會長、副會長負責整體的組織管理工作,組織領導協會各部門進行日常工作和活動開展。

      2)秘書處:協會會員檔案和日常活動資料的管理;會議主持和活動記錄工作。

      3)信息采集部:市場調查,信息收集,創意提出,方案設計。

      4)創業策劃部:策劃創意方案的制作、可操作性分析以及實施方案。

      5)宣傳部:活動海報設計制作;聯系新聞媒體、廣播臺、報刊等對內對外發表信息。

      6)外聯部:聯系校內各系、學生社團或其他單位共同組織開展活動;聯系校外各企事業單位進行活動項目開發人才資源配調等工作(兼職、全職信息提供)以及活動贊助。

      7)組織部:會員聯系與交流、內部信息傳遞,調動會員積極性,引導開展創新性活動。

      8)財務部:負責協會經費管理,確保協會日常財務支出與收入帳目清晰。

      9)兼職組:整體協助會長管理社團的兼職、全職及社會實踐等活動的運作和持續發展。

      10)注:協會指導單位:院畢業生就業指導中心

      指導老師

      學術顧問:

      歷屆會長:

      1)就業與創業系列講座。針對當前就業形勢,邀請校內外著名企業家發表演講和學術報告,分析就業與創業的發展前景,并學習相關的理論知識。如:近期舉辦的商業名家交流會

      2)校園模擬招聘會。邀請知名企業主管人員進行模擬招聘,本社團組織會員參加現場面試,在面試中學習應聘知識和應聘技巧,讓會員在正式面試前有一次練習的機會。如×年11月底協會的校園模擬招聘會登陸安徽衛視《安徽新聞聯播》節目。

      3)走進企業活動。讓同學們親身感受大型企業的經營理念、生產流程及企業文化。如×年第二屆“走進企業——中科大銅陵創業園之行”。

      4)舉辦“創業文化節”。節日期間通過海報、展板、廣播等形式對本社團進行宣傳;對年度優秀會員及干事給予獎勵并進行頒獎儀式;舉辦具有本社團特色的文藝匯演。如__年4月的獨樹一幟的第三屆創業文化風采展。

      5)“diy——創業之星”選拔大賽。由評委會進行“創業之星”的選拔。對于切實可行的創業方案,本社團將積極為其尋求投資商,助其方案得以實施。

      6)簡歷制作大賽。參賽選手根據自身情況,制作個人簡歷,遞交本社團評委會,經專業人士點評,評選出最佳個人簡歷。如×年4月至5月舉辦的為期1個月的第三屆簡歷制作系列活動。

      7)個人職業生涯規劃設計大賽。參賽選手根據自身情況,首先對自身進行認真、深度的swot分析;對本專業的市場前景、就業狀況作出明確的認識;制定切實可行的個人目標;對如何實現目標提出明確的`實施方案。

      8)就業知識培訓班。由學院就業指導老師進行專業的就業知識培訓,學習就業技巧,提高就業機率。如與學校的大學生自主創業服務員聯手推進大學生基礎創業與就業。

      9)商務禮儀培訓。是商務交往中一種藝術。細節體現教養,教養展現素質,商務禮儀恰當與否對商業談判的成敗起著至關重要的作用。本次活動將重點介紹商務禮儀的特點、重點、規范,并重視將理論與實踐相結合,使我院學生能在服務社會過程中事事合乎禮儀,處處表現得體,從而使商務交往活動順利進行并達到事半功倍的效果。如×年5月舉辦的首屆商務禮儀培訓,受譽無數。

      10)本協會長期為廣大會員提供校內外的勤工儉學與高效高酬的社會實踐的機會。并積極提供和幫助會員進行有關大學生就業與創業方面的服務與契機。

      本協會是一個學習與實踐的課堂,是大家學習創業知識、了解就業信息、實現自身價值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關就業與創業問題,為你將來就業之路鋪上堅固的基石。

      相信,我們這個團隊屬于你,你也屬于我們這個團隊,我們將共同學習、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進“大學生創業協會”,打造一個成就未來的你。

      大學生創業策劃書格式 篇3

      閱讀小貼士:篇3共計5645個字,預計默讀時長15分鐘,朗讀需要29分鐘,中速朗讀38分鐘,在嚴肅場合朗讀需要52分鐘,本模板有123位用戶喜歡。

      創業計劃是創業者叩響投資者大門的敲門磚,是創業者計劃創立的業務的書面摘要,一份優秀的創業計劃書往往會使創業者達到事半功倍的效果。現在,就來看看以下兩篇關于大學生創業的策劃書!

      應屆大學生創業計劃書20__字

      一、項目摘要

      你是不是不想每天都在食堂吃那些天天都一種口味的菜?

      你是不是又不想到外面餐館去吃那些美味卻不太安全的飯菜?

      你是不是想體驗和同學一起下廚的神秘感覺?

      大學生廚房就非常對你的口味,把你從煩悶徘徊中解脫。

      同學們只要買來自己喜歡的菜肴,這里有完備的廚房設施和就餐設備,所有像家里一樣的廚房設備和餐廳設備都一應俱全,營造了一個自由的空間,這是一個史無前例的、結構單一的,集中出租房灶臺的店。它的結構鮮明,一個廚房四臺灶,加一個餐廳,構成一個單元,一個店可由或多或少地幾個單元組成,每個灶臺在某個就餐時間可輪流由幾組顧客使用。大學生廚房的成本比較少,每單元僅20__-2500元/年大概可在一學期內收回成本,下半年的收益可用來擴展設備設施。

      因為本項目專門針對大學生的飲食和娛樂問題所設計的,而且調查到很多同學,他們都很期待大學生廚房的開業,很愿意去嘗試一下,并且說會每隔一段時間就會請朋友或和室友一起下廚。所以它的吸引力是無限大的。每年一屆的新生又為大學生廚房增添新的顧客源,所以它將是經久不衰的。

      它的規模可大可小,而且前景可觀,成本低。可能隨時沒模仿,所以要嚴格管理各項工作,提升它的品味,不斷地從原有基礎上創新,從學生中不斷反思和改革,來提高我們的競爭力。

      它的管理模式很簡單,分內外部管理。外部管理主要是宣傳,和大中規模訂租的合理安排;內部管理主要是為大學生廚房營造自由、潔凈的氣氛。

      快來大學生廚房,和朋友一起享受下廚的快樂吧!

      二、 公司簡介

      1、性質:大學生廚房是一種面向全體大學生出租廚房的一種服務性項目。

      2、設備設施:大學生廚房以單元制形式存在,一個單元有一個廚房和一個餐廳。一個廚房中有四個灶臺,四套炊具和燃氣灶,和一個砧板臺,多套切菜工具,和一個櫥柜,里面碗具、油鹽等調料一應俱全,配備自來水龍頭和多只籃、桶等洗菜工具,和幾個油煙機;餐廳里有大小桌子五、六張,電風扇,飲水機,電冰箱,消毒柜,電飯煲,時時提供熱飯。

      3、項目服務內容:大學生們只要提著自己喜歡的菜來到大學生廚房來,根據時間或者規模交付一定的租金就可以到指定的灶臺上去烹飪了,一個廚房四個灶臺、可以同時烹飪。在一個中餐或晚餐時間內,一個灶臺又可連續地讓幾組同學烹飪。這樣一個單元的廚房:中餐時間(11:00-2:00)之間大概可以烹飪28(4個灶臺_7組/灶臺)組同學。同學們可以在這里吃完再走,也可以帶出去吃,一切自便。

      我們大學生廚房還搭配有一個大冰箱,若是一個常客,且有吃不完的菜,或需要存儲的剩菜我們將替他們存儲,只需將它們密封好后放入一封閉的籃子,然后寫上姓名或其他標記,放入冰箱即可,但因考慮到用電情況和冰箱空間問題,若存放的時間超過一天則支付2元/天的寄存金。

      4、項目目的:大學生廚房的產生是我組深刻了解到很多大學生們抱怨食堂的飯菜天天一個樣,味道不可口,沒有一點新意,還有部分學生又覺得在外餐館的飯菜,衛生狀況不好,嫌油不多,而且價格不低。在只有兩種選擇的情況下,除了抱怨,只有抱怨,所以我們想到了大學生廚房這個既對大學生的口味,又鍛煉大學生自己動手能力的廚房。

      5、大學生廚房室內的裝飾:可由學生來創造設計,設計核心為自由舒適,綠色環保。主要體現簡單美。大學生自己種的花草,手工剪貼畫,廢物利用等些有創意的設計都可用來裝飾大學生廚房。

      三、組織人員 管理

      1、我們將顧客分為大、中、小規模。

      大規模(20-40人):如某班同學聚會,或者是某同學的生日,這樣需要出租一個單元的大學生廚房,這需要提前預訂。根據要求或者約定一個廚師來幫忙,或請個人來打理雜事。

      中規模(10-20人):如某寢室聯誼,或一個小型的慶祝會,也需提前預約,無廚師配備。

      小規模(1-10人):隨時安排廚灶。

      2、在大學生廚房里,僅需雇傭一個中年的女性員工來打掃收拾大學生廚房,并且在大學生烹飪期間時時檢驗液化氣灶臺的安全性。

      3、其他管理人員:宣傳負責人,廚具、餐具負責人,財務管理人,顧客預訂負責人,值班收銀人員等均可由學生來擔當。

      4、若有大型的聚會或聚餐,可向顧客預訂負責人提前預訂,他/她可以提前做安排,中型的(10-20人)也由預訂負責人安排,小規模的顧客群,則按先來后到使用灶臺。

      5、財務管理人,負責清算每星期水電費,煤氣灶和雇傭人員費用和大學生廚房的總收益,適當調整價格,大、中型規模顧客群有固定的訂租價格,根據預訂廚房的次數來決定下周小規模顧客群前來做菜的租金。

      6、政府批文:大學生廚房要獲得營業執照,問題主要是衛生和安全。因為我們雇傭了人員來打掃大學生廚房和時時刻刻檢驗并教導學生使用液化氣等危險設備,且在大學生廚房內配有滅火器、消防設備。安全和衛生本來就是大學生廚房核心管理的問題,所以能夠取得政府批文的,若大學生由學生自主創業可向學校申請資金和批文。

      四、市場

      1、市場營銷

      ①宣傳

      我們將通過傳單、海報、校論壇、個大學生的qq群,和大學生中的關系網來宣傳。我們將邀請各院系的一些好朋友相聚到一起來免費體驗一下在我們大學生廚房中的自由、快樂和滿足感,請他們為我們大學生廚房做口頭宣傳。

      ②客源

      既然我們大學生廚房的飲食和體驗快樂而設計的,那大學生就會有各種各樣的理由喜歡我們大學生廚房。

      a. 在同學面前一展自己的廚藝。

      b. 請自己的好朋友到大學生廚房里為自己做一頓香噴噴的美食。

      c. 某兩、三個男女寢室在這里可以搞個廚藝聯誼,不會做菜的順便學學。

      d. 有外地來的同學,讓他/她炒炒家鄉菜,嘗嘗鮮。

      e. 不滿意外面餐館,也不滿意食堂,還不容易自己弄。

      在大學生廚房這樣輕松自由的環境里,在一個像家里一樣可以出入的廚房。我們不僅是吃了一頓飯,更重要的在這個過程里,我們體驗到了自己動手的快樂。一起動手的快樂,這里真的就是大學生們自己的廚房。所以有這樣多的收獲,我們大學生廚房的顧客將絡繹不絕。每一年都將有新生的到來,來嘗鮮的同學也將連續不斷。

      ③既然大學生廚房是為大學生餐飲和娛樂考慮,那么可以擴展搭配盈利服務,可以出租燒烤工具,賣燒烤配料。賣飲料、啤酒、干菜等易存儲的菜類干貨。也可搭配免費服務,提供怎樣做菜的一類書籍和營養搭配的書籍。

      2、市場前景

      現在看來,還沒有同我們大學生廚房這樣的規模來出租廚房給大學生一樣結構、形式的店,即使有、也只可能是將大學生自己做飯菜當成是一種娛樂的形式。所以我們大學生廚房是獨特的。大學生們都有一種想體驗社會實際,體驗自己動手的快樂,也想體驗新鮮的積極分子。所以我們大學生廚房的前景廣闊,全國這么多高校(本科、專科、職業學校)那將是多么廣闊的連鎖空間。也重視大學生廚房在學生中的關注度,信譽度來橫向發展其他服務,做到大學生廚房的橫向連鎖。

      3、戰略目標

      ⑴近期戰略目標,在各地不同幾所高校周圍都建立一個學生廚房。認真組織好內部結構,為學生提供一個方便、舒適、自由、實惠、干凈的飲食、娛樂的空間,用自由和潔凈來贏得大學生們烹飪就餐的舒適,讓他們感覺來了就再來,再來,就想天天來。在半個學期內,在所靠近的學校宣傳的眾所周知,把名聲打造的有界碑,在此期間盈利15%。

      ⑵近期戰略目標:在名聲、信譽、關注度都建立很好的基礎上可發展更多城市,更多高校的大學生廚房,也可橫向發展,讓大學生廚房成為一個品牌,開展其他服務大學生的行業。

      五、投資分析

      固定成本 2500-3200元/單元

      可變成本 (房租、水、電、油、糧)3000-7000/單元.年

      煤氣 600元/月.單元 雇傭人員900/月.單元

      年總收益 20__-6000元/月.單元不等

      因為它的不穩定性,不好估計利潤的標準值。估計有半年的時間收回成本,半年時間來盈利。 投資形式可以是合資,也可以一個人投資,大學生廚房一年的成本大約在2-2.5萬/單元之間。所以大學生投資利潤的前景是客觀的

      六、大學生廚房的swto分析

      strength:①目前還沒有出現像大學生廚房一樣結構單一、獨特的店,所以同行業競爭較少。

      ②隨意性,它比食堂的飯菜更多選擇,順從顧客自己的愛好。它比餐館更衛生、更實惠,讓人放心,它比任何地方都自由。

      ③靈活性好,適應于客源的淡季和旺季。大學生廚房結構簡單。灶臺都是可移動的,桌椅也是可移動的,而且又是以單元制的(一個廚房、搭配一個餐廳),在同學們放寒、暑假時,可以減少幾個單元,縮小規模,減少可變成本(電費、水費、房租費……)

      ④適應性好,能面對不同時期的冷熱情況,當期終考試臨近,同學們都整天忙于復習功課,迎戰期終。這時,大學生廚房可能會明顯的變冷清,這是,在一定的信譽度和關注度的情況下,而且又靠近學校,我們可以雇傭一個兼職廚師。在短時間內提供餐飲服務,不至于期終期間而變得冷清或產生損失。

      wealth:因為他是一種服務性的項目,所以不太穩定。

      opportunity:同學們都以一種新奇的心情進入大學生廚房,以一種輕松地心態享受大學生廚房,可以有很大機會縱向發展,和橫向發展。

      threaten:因為大學生成本少、形式新穎,所以模仿者將緊隨著產生,這以后反倒成為一種強大的競爭力量,所以嚴謹的工作管理安排和不斷地創新改革是很重要的。

      綜合swot分析來看,大學生廚房應該確保潔凈、自由。組織者以嚴謹的態度來做好各項管理工作。以誠信作為根本,讓同學們信賴。在此基礎上,時時保持創新改革的思想來靈活運轉它。才能長久地存在并發展。

      大學生創業計劃書范文1000字

      甜品類休閑食品一直是女性朋友們的最愛,因此如果能在女性聚集區開一家蛋糕店應該是不錯的選擇,同時還經營生日蛋糕,只要做出自己的特色就一定會受到廣大朋友們的喜愛。

      一、蛋糕店概況

      1、本店發屬于餐飲服務行業,名稱為麥琪下午茶,是個人獨資企業。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。

      2、本店打算開在社區貿易街,開創期是一家中檔蛋糕店,未來打算逐步發展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。

      3、本店需創業資金9.5萬元。

      二、經營目標

      1、由于地理位置處于貿易街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業, 想要打開市場,必須要在服務質量和產品質量上下功夫,并且要進一步擴大經營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在貿易街站穩腳跟,1年收回本錢。長期目標則是逐步發展成為一家經濟實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,并成蛋糕市場的著名品牌。

      三、市場分析

      1、客源:本店的目標顧客有:到貿易街購物娛樂的一般消費者,約占50%;四周學校的學生、商店工作職員、小區居民,約占50%。客源數目充足,消費水平中低檔。

      2、競爭對手:根據調查結果得知國內品牌蛋糕店有很多,僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、朝陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的。

      四、經營計劃

      1、先是到四周幾家蛋糕店刺探情報,摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價。了解各類蛋糕店的經營理念以及經營的小花招。

      2、開業金籌齊后,開始在各大蛋糕店挖角。不能明目張膽地挖,要趁店里人少時,偷偷跑過往和店里師傅商量。或者招聘糕點師傅,開蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮。

      3、據了解發現一套消費定率:顧客永遠沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單。從中體會到產品市場一定的競爭策略:降價促銷并不是長期的經營策略,唯有以最好的材料制作出最高品質的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住。

      4、蛋糕店主要是面向大眾,因此價格不會太高,屬中低價位。

      5、可印一些廣告傳單,以優惠券的形式發放,以達到廣告宣傳的效果

      6、蛋糕店可以專門開辟休閑區域,設置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心,坐在蛋糕店里慢慢品嘗,蛋糕店的休閑功能得到進一步強化。

      7、經過多方調查,出于競爭等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關聯的休閑食品,藉以形成新的利潤增長點。在經營的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞。

      8、建立會員卡制度。卡上印制會員的名字。會員卡的優惠率并不高,如9。5折。一方面,這可以給消費者受尊重感,另一方面,也便于服務員對于消費者的稱呼。特別是假如消費者和別人在一起,而服務員又能當眾稱他(她)為_先生、小姐,他們會覺得很受尊重。

      9、在桌上放一些宣傳品、雜志,內容是關于糕點飲料的知識、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費者對品牌好感。

      10、無論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕制作上,都要給顧客健康、衛生的感覺。蛋糕店一定要嚴格執行國家《食品衛生法》,這是立足之本。

      11、食品行業有特別的崗位勞動技能要求:從業職員必須持有健康證。

      五、財務估算

      啟動資產:大約需9.5萬元

      設備投資:1、房租5000元。2、門面裝修約20__元(包括店面裝修和燈箱);3、貨架和賣臺投進約1500元;4、員工(2名)同一服裝需500元5。機器設備最大的投資:8萬元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進貨款:面粉、奶油等原材料,約6000元。

      月銷售額(均勻):21000元。占有關內行人士評估,如此一家小型蛋糕店的經營在走上正軌以后,每月銷售額可達21000元。

      每月支出:14033元。房租:最佳選址在居民較密集的小區、社區貿易街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者游樂場四周),約5000元。

      貨品本錢:30%左右,約5000元。職員工資:10平方米的小店需要蛋糕師傅1名,服務員1名,工資共計20__元。

      水電等雜費:700元設備折舊費:按5年計算,每月1333元月利潤:6967元左右按此估算,一年左右即可收回投資。

      六、風險及制約因素分析:

      由于蛋糕店不是所在街道或者小區的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以就得花費更大的財力物力和花招來招攬顧客。

      大學生創業策劃書格式 篇4

      閱讀小貼士:篇4共計1811個字,預計默讀時長5分鐘,朗讀需要10分鐘,中速朗讀13分鐘,在嚴肅場合朗讀需要17分鐘,本模板有272位用戶喜歡。

      最新大學生創業活動策劃

      大學生創業活動策劃

      《大學生創業活動策劃》簡介:

      一、活動主題:自強不息 自主創業二、活動目的: 通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業

      一、活動主題:自強不息 自主創業

      二、活動目的:

      通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。

      三、策劃主辦單位:廣西師范大學學生會

      贊助單位:<蓮>;

      四、活動時間:

      (1)育才校區:

      (2)雁山校區:

      五、活動地點:

      (1)育才校區:圖書館—大學書店校園主干道

      (2)雁山校區:校園主干道

      六、活動形式:

      1、大學生創業街:

      (1)分別于育才、雁山校區設立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創業,學生在活動中擁有自主攤位,自主經營商品(在學校允許范圍之內),自負盈虧。

      (2)報名時間:育才

      雁山 2

      (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。

      (4)經審核通過的學生,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

      (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

      (6)學生攤位的攤位費統一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為于校學生會辦公室。

      2、商家展賣:

      (1)分別于育才、雁山校區設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。

      (2)報名時間:育才

      雁山

      (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。

      (4)經審核通過的商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

      (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

      (6)商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

      3、跳蚤市場:

      (1)分別于育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域,通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

      (2)雁山校區由青年志愿者協會具體承辦。

      (3)報名時間:育才

      雁山

      (4)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

      (5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協議書,保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。

      (6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

      (7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。

      4、趣味抽獎

      (1)活動時間:

      (2)活動地點:育才校區圖書館前

      雁山校區孔子廣場

      (3)活動形式:

      1)設置服務宣傳點:

      a.利用展板收集同學們對本次活動的.看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b.作為本次活動的咨詢點,為同學們提供相應的服務。

      2)“購物得卷有驚喜”:

      a.在活動第一天期間,同學們在所有的創業街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。

      b.同學們累積3張以上卷,即可在活動第一天當晚即憑借此卷參與我們當晚的趣味抽獎活動,獎品抽完為止。

      3)趣味抽獎:

      ①在圖書館前,同學們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。

      ②獎品設置多樣:

      一等獎:精美筆記本

      二等獎:肥皂、簽字筆

      三等獎:橡皮擦、鉛筆、棒棒糖

      4)活動負責人: 何靜

      5、“金牌商家”評比活動(育才校區)

      (1)活動時間:

      (2)活動地點:大學生書店處的校園主干道

      (3)活動對象:針對所有有意愿的商家

      (4)活動形式:

      a.由商家自主報名,報名費50元,活動方劃分一個特定的區域給商家進行為期半天的免費展賣,活動方提供桌子一張

      (已經參與商家展賣活動的商家優惠參與此項活動)。 b.在每位參賽商家攤點處設置一個展板,供過往購物的同學們以大眾投票(貼笑臉)的方式進行投票,最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。

      c.為最終的獲獎商家頒發特制的牌匾,并同意免費為其做一定的校內宣傳。

      (5)活動負責人:葉興強

      6、“首屆大學生創業成果匯報大賽”:

      (1)時間:4月份

      (2)活動對象:所有參與創業街自主創業實踐的團隊或個人

      (3)活動意義:在這個就業情勢尤其是大學生就業現狀日益嚴峻的時代,大學生們逐漸開始尋在新的就業出路,因此自主創業成了一種不可抵擋的趨勢。就此現狀,我們舉辦此活動,一是為了給大家一個相互交流學習的機會,二是為了給我校在校大學生提供一個展示自己創意的平臺,鼓勵大家大膽創新、開拓自己的思維視野。

      (4)比賽形式:本年度參與創業實踐的所有團隊必須進行創業成果的匯報,相關方面的老師進行成果的評比,評選出一二三等獎的有關團隊在后續的交流會上進行各自此次創業實踐的展示,達到相互學習、分享的目的。

      (5)獎狀等級和數目設置:視情況而定。

      大學生創業策劃書格式 篇5

      閱讀小貼士:篇5共計805個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴肅場合朗讀需要8分鐘,本模板有100位用戶喜歡。

      大學生就業創業成功要竅——人生磨礪

      主辦:共青團山東建筑大學委員會

      承辦:計算機科學與技術學院

      時間:2024年11月17日

      地點:學校500人報告廳

      負責人:董欲曉 吳小惠

      一、活動主題: 方案一:大學生怎樣才能成功創業

      主持人開場——嘉賓成功就業創業的經歷——大學生創業的困難——大學生如何成功創業

      方案二:大學生就業、創業之爭鋒

      主持人開場——嘉賓個人就業、創業的經歷——討論大學生就業創業的優勢和劣勢——主持人總結大學生就業、創業之爭鋒

      方案三:大學生就業創業成功要竅——人生磨礪

      主持人開場——嘉賓取得的成功——背后經歷的磨礪——大學生就業創業一般要經歷的困難——通過人生磨礪取得成功

      二、時間和地點

      活動時間:2024年11月17日晚7:00

      活動地點:學校500人報告廳

      三、前期準備

      1、11月7日——9日 承辦學院聯系蒞臨嘉賓制定話題建議提綱、確定主持人,征求意見是否聯系媒體。

      2、11月10日 承辦學院與嘉賓聯系確定演講內容、海報所需的內容和照片(公司和嘉賓介紹)

      4、11月15日 創業聯合會開始進行海報宣傳。

      5、11月15日 承辦學院根據嘉賓要求聯系媒體、確定幾個觀眾提問問題

      6、11月17日 團委和創業聯合會提前完成會場布置。

      晚6:30 觀眾入場(如有視頻播放短片)。

      晚6:45左右 嘉賓到貴賓室簡單座談。

      晚7:00 正式開始。

      四、創業大講堂的議程

      1、主持人:山東建筑大學計算機科學與技術學院黨總支張念軍副書記

      2、嘉賓:

      山東旗幟軟件股份有限公司董事長、 山東我招我聘人力資源有限公司董事長 總經理 韓烽

      道真英語總院長孫毅

      山東建筑大學團委龍希利書記

      ________________

      3、流程

      (1)晚7:00主持人臺上就介紹蒞臨領導。

      (2)晚7:05 主持人與嘉賓進行話題討論,并播放串花視頻或者照片。

      (3)根據需要可以安排演講環節

      (4)晚8:40-9:00 觀眾提問問題。

      (5)晚9:00主持人總結

      五、經費預算:

      項目

      單價

      數量

      小記

      備注

      膠帶

      7

      3

      大學生創業策劃書格式 篇6

      閱讀小貼士:篇6共計985個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有199位用戶喜歡。

      大學生創業群體主要是在校大學生和大學畢業生群體組成,近年來大學生創業問題越來越受社會的關注,因為大學生屬于高級知識人群,并且經過多年的教育以及背負著社會的種種期望,在社會經濟繁榮發展的同時,大學生創業也成為大學生就業之外的新興的現象。創業計劃是創業者叩響投資者大門的“敲門磚”,大學生應該提前掌握充足的創業知識,為以后獲得較高的工作崗位或者自己創業打造堅實的基礎。

      一 活動宗旨

      以提高大學生創業知識,增強大學生就業、創業能力為主要宗旨。

      二 活動目的

      1、促進大學生激情創業;

      2、促進大學生知識創業;

      3、促進大學生技術創業;

      4、促進大學生理智創業。

      三 活動內容

      (1)活動時間:__年11月12日

      (2)活動地點:逸夫樓401教室

      (3)活動形式:a、b、c分組答辯

      四 主辦單位:

      機電工程學院 機械0808

      五 活動負責人:張迪、丁曉曉、趙德勇

      六 活動準備

      1)a、b、c三個小組分別整理關于大學生自主創業方面的知識,以作辯答。

      2)參賽人數:機械0808班全體同學

      3)時間安排:

      (1)11月6日下發通知。

      (2)11月7日寫好策劃書。

      (3)11月12日下午正式進行活動

      七 具體流程:

      1) 主持人致開幕詞。

      2) 主持人介紹比賽的規則、評分細則。

      3) 比賽開始,答辯手根據比賽前的抽簽順序進行答辯比賽。

      4) 其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

      5) 待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。

      6) 評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果。

      7)主持人宣布比賽結束,全體觀眾、評委、答辯手合影留念。

      八 評分標準:(滿分100分)

      ●儀表形象:(20分)

      1)著裝整齊,大方得體。(10分)

      2)姿態自然,動作適度。(10分)

      ●答辯內容:(50分)

      3)主題鮮明,符合主題內容。(20分)

      4)內容充實,事例動人,知識豐富,有說服力。(20分)

      5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

      ●語言藝術:(30分)

      6)發音標準,流利。(10分)

      7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

      8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

      評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由專門人員進行最后加總,取平均分為答辯手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳答辯手和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

      九 活動目的及意義:

      通過活動,充實同學們的業余生活,豐富同學們的就業、創業知識,增強同學們的就業、創業危機感,讓同學們提前掌握充足的就業、創業知識和技能,以良好的姿態面向未來的社會。

      大學生創業策劃書格式 篇7

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      為貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中全會精神和___總書記系列重要講話精神,有效搭建大學生創新創業平臺,增強學生創新創效、就業創業和職業轉換能力,發現、培育和選樹創新創業人才,進一步推動“大眾創業、萬眾創新”,根據團省委、省委教育工委、省教育廳、省經信委、省人社廳、省科協、省學聯《關于組織開展20xx年“創青春”xx省大學生創業大賽和20xx年“挑戰杯——彩虹人生”xx省職業學校創新創效創業大賽的通知》要求,校團委研究,決定組織發動我校學生參加20xx年“創青春”xx省大學生創業大賽,現將有關事項通知如下:

      一、競賽時間:

      20xx年3月至20xx年5月

      二、參賽內容:

      第七屆“挑戰杯”xx省大學生創業計劃競賽 創業實踐挑戰賽 公益創業賽

      三、基本方式:

      大學生創業計劃競賽面向高等學校在校學生,以商業計劃書評審、現場答辯等作為參賽項目的主要評價內容;

      創業實踐挑戰賽面向高等學校在校學生或畢業未滿3年的高校畢業生,且應已投入實際創業3個月以上,以盈利狀況、發展前景等作為參賽項目的主要評價內容;

      公益創業賽面向高等學校在校學生,以創辦非營利性質社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內容。

      四、參賽形式:

      1、以創業團隊形式參賽,每個團隊人數不超過10人。

      2、對于跨校組隊參賽的項目,各成員須事先協商明確項目的申報單位。

      五、申報條件:

      1、大學生創業計劃競賽:分為已創業與未創業兩類;分為農林、畜牧、食品及相關產業,生物醫藥,化工技術和環境科學,信息技術和電子商務,材料,機械能源,文化創意和服務咨詢等7個組別。

      (擁有或授權擁有產品或服務,并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業、個體工商戶、民辦非企業單位等組織形式,且法人代表或經營者為符合第十五條規定的在校學生、運營時間在3個月以上的項目,可申報已創業類;

      擁有或授權擁有產品或服務,具有核心團隊,具備實施創業的基本條件,但尚未在工商、民政等政府部門注冊登記或注冊登記時間在3個月以下的項目,可申報未創業類。)

      2、創業實踐挑戰賽:擁有或授權擁有產品或服務,并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業、個體工商戶、民辦非企業單位等組織形式,且法人代表或經營者符合第十五條規定、運營時間在3個月以上的項目,可申報該賽事

      3、公益創業賽:擁有較強的公益特征(有效解決社會問題,項目收益主要用于進一步擴大項目的范圍、規模或水平)、創業特征(通過商業運作的方式,運用前期的少量資源撬動外界更廣大的資源來解決社會問題,并形成可自身維持的商業模式)、實踐特征(團隊須實踐其公益創業計劃,形成可衡量的項目成果,部分或完全實現其計劃的目標成果)的項目,可申報該賽事。

      六、推進步驟

      (一)院部、校內預賽和組織申報復賽階段(3月中旬至4月中旬)

      大學生創業策劃書格式 篇8

      閱讀小貼士:篇8共計1692個字,預計默讀時長5分鐘,朗讀需要9分鐘,中速朗讀12分鐘,在嚴肅場合朗讀需要16分鐘,本模板有107位用戶喜歡。

      大學生創業的通用策劃書

      一、概要

      一個非常簡練的計劃及商業模型的摘要,介紹你的商業項目,一般500字左右。

      二、公司描述

      a.公司的宗旨

      b.公司的名稱、公司的結構

      c.公司經營策略

      在這里用最簡潔的方式,描述你的產品服務;什么樣的困難你準備解決;你準備如何解決;你們的公司是否是最合適的人選。

      d.相對價值增值說明你的產品為消費者提供了什么新的價值

      e.公司設施需要對計劃中的公司設備詳細加以描述我公司的生產設備及廠房主要集中于___建立開發生產設備,并努力提高生產和研究能力以便滿足日益提高的客戶需求。通過大規模的促銷攻勢提高我公司的產品服務的銷售量。

      增加分銷渠道零售網點區域銷售銷售公司采用電氣化直郵式的分類等。

      錄用新的員工以便支持在新的市場計劃下可持續的發展。

      提高研發能力,創造領導潮流的新型產品,提高競爭能力。

      三、產品與服務在這里用簡潔的方式,描述你的產品服務

      注意不需要透露你的核心技術,主要介紹你的技術、產品的功能、應用領域、市場前景等。

      1.產品服務a

      2.產品服務b

      說明你的產品是如何向消費者提供價值的,以及你所提供的服務的方式有那些。你的`產品填補了那些急需補充的市場空白。可以在這里加上你的產品或服務的照片。

      a.產品優勢

      b.技術描述:1.獨有技術簡介 2.技術發展環境

      c.研究與開發

      d.將來產品及服務

      說明你的下一代產品,并同時說明為將來的消費者提供的更多的服務是什么。

      e.服務與產品支持

      四、市場分析

      簡要敘述你的公司處于什么樣的行業、市場、專向補充區域。市場的特征是什么?你的分析與市場調查機構和投資分析有什么不同。分析是否有新生市場?你將如何發展這個新生市場。

      如果你在程序軟件市場開發c++或nt的平臺工具,不要只泛泛的講一下這是一個價值300億的大市場。如果你正在制作在nt工作平臺上的c++應用程序開發工具,你就應該在報告中詳細描述去年共銷售了多少c++開發程序軟件,有多少成長型的客戶群,你的目標市場是什么?你的競爭對手分到了多少份額?是否有其他的市場零售商oem廠商在銷售你的產品。

      a.市場描述

      我們計劃或正在__行業競爭。這個市場的價值大約有___,我們相信,整個行業的主要發展趨勢將向著(環境導向型,小型化,高質量,價值導向型)發展。

      市場研究表明(引用源)到20__年該市場將(發展萎縮)到___。在這段時期里,預計我們力爭的細分市場將(成長、萎縮、不發展)。改變這種情況的主要力量是(例如電腦降價,家電商業的蓬勃發展等原因)這個行業最大的發展將達到___。你的公司可能獨一無二的將你的產品服務和__公司同級別的公司的現行業務合并。而當今的類似__公司的正面臨著諸如逐步提高的勞動力成本等困難。

      b.目標市場

      我們將目標市場定義為_,y,z。現在,這個市場由a個競爭者分享。

      我們的產品擁有以下優勢:高附加值,出色的表現,高品味,為企業的量體裁衣突出個性。

      c.目標消費群

      是什么因素促使人們購買你的產品?你的技術、產品對于用戶的吸引在何處?人們為什么選擇你的產品服務公司?

      d.銷售戰略我們的市場營銷部門計劃能動用不同的渠道銷售我們的產品。我們之所以選擇這些渠道

      消費群特點

      我們之所以選擇這些渠道因為:

      1、季節變化引起的消費特點;

      2、資金的有效運用可以利用市場上現有產品的銷售渠道。

      針對每一個分銷渠道,確定一個五年期的目標銷售量以及其他假設條件。為每一個渠道所做的假設可以是以下這些。

      五、競爭分析

      請告訴我們分別根據產品、價格、市場份額、地區、營銷方式、管理手段、特征以及財務力量劃分的重要競爭者。

      a.競爭描述

      b.競爭戰略市場進入障礙

      請在這里研究進入你的細分市場的主要障礙及競爭對手模仿你的障礙。

      六、營銷略策及銷售

      a.營銷計劃

      描述你所希望進行的業務是如何的。以及你所希望進入的細分市場。曾經使用的分銷渠道,例如:零售、對商業機構的直接銷售、oem以及電子媒介等等。還要描述你所希望達到的市場份額。

      b.銷售戰略

      描述你進行銷售所采取的策略。包括如何促銷產品:通過廣告、郵件推銷,電臺廣播或是電視廣告等方式。

      c.分銷渠道及合作伙伴d.定價戰略e.市場溝通

      你的目的是加強、促進并支持你的產品能更好的滿足消費者需求的熱點。唯一的原則就是尋找一切可能的有利的途徑進行溝。

      七、財務分析

      財務數據概要。

      八、附錄

      如有以下材料,請列出

      a.公司背景及結構

      b.團隊人員簡歷

      c.公司宣傳品

      d.相關詞匯

      大學生創業策劃書格式 篇9

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      前言:為培養我校大學生的創新意識、創新思維、創業能力和創業精神,搭建大學生自主創業平臺,幫助他們樹立創業信心,助推創業夢想,現舉辦淄博師專__年大學生創業大賽。

      一、活動主題 啟發創新思維,助推成功創業

      二、活動時間__年11月—12月三、參賽對象淄博師專在校大學生四、組織單位

      主辦單位:招生就業處

      承辦單位:數理科學系 協辦單位:各院系

      五、活動流程策劃

      (一)報名、初賽階段(11月26日-12月10日)1.院系廣泛宣傳發動(11月26日-12月5日),有意向的參賽選手或團隊到各院系招生就業科報名,要求每班選出3-5個團隊或項目。2.各院系成立評審組,自行組織比賽,并根據比賽結果,選出2-3個優秀創業團隊或創業項目報名參加全校創業大賽比賽。為每個推薦團隊或項目寫好推薦書,寫明推薦理由,主要的優點和缺點。12月9-10日,請各院系將參加全校創業大賽比賽的創業計劃書一份(紙質材料及電子版)及推薦書,報送至數理科學系招生就業科(1號教學樓431房間),作品要求詳見附件1。(二)初審階段(12月11日-15日)1.12月15日前,招生就業處、數理科學系對報名參賽作品進行資格審查,淘汰不符合條件和不合格的作品。2.12月15日后,組織專家對合格的參賽項目創業計劃書進行評審,選出參加學校決賽的項目。(三)決賽階段(時間:12月19日下午3:30,地點:階6教室)組織專家召開二次評審會,并成立評審小組。比賽采取創業計劃書(占總成績30%)+項目現場展示(占總成績40%)+現場答辯(占總成績30%)的方式由評委現場評審并打分。項目展示時間限制在6分鐘內,配合ppt展示,團隊展示形式多樣化,新穎,并能夠突出項目亮點,體現主題。每個團隊展示完后,由評委提出1-2個問題,選手進行現場答辯,答辯時間限制在5分鐘內。六、獎項設置本次大賽預設一等獎三名、二等獎四名、三等五名,優秀獎若干。七、其他事項(一)參賽者以提交創業計劃書參賽,以創業項目為單位,個人、團體形式不限(團體人數不超過5人)。(二)參賽項目具體要求1.具備創業性、實效性、和可操作性的創業項目。2.參賽項目可結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力,有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業的高新技術成果。3.創業項目的投資預算要合理、可轉化性強。4.參賽者必須遵守相關法律法規;參賽項目不得侵犯他人的知識產權,凡涉及抄襲、剽竊等侵權行為,均由參賽者承擔一切后果;八、聯系方式聯系單位:數理科學系 招生就業科 聯系電話:九、以上安排如與學校重大安排沖突,時間另行通知。

      附件1:創業計劃書簡本

      淄博師專招生就業處

      數理科學系

      二〇一四年十一月二十一日

      附件1:創業計劃書簡本 項目名稱 所處行業 聯系方式 (填寫主要聯系人) 聯系人 電話 手機 e-mail 項目摘要 簡要列舉項目的定位及發展目標,可供快速了解項目的精髓 商業模式及 收入來源 介紹項目的產品與服務,以及市場及收入來源 項目滿足及 解決的問題 請說明項目所達到的經濟或社會效益,或其解決了什么樣的產業或社會問題。 行業狀況業內發展潛力 競爭對手 請列舉幾個主要的競爭對手或潛在的競爭對手 核心競爭力 未來客戶 請列舉未來客戶所屬行業,主要說明最終用戶,亦可補充上下游合作伙伴 項目發展現狀 目前項目的狀態,即將進入什么階段 目前的投資人 請說明項目已有的投資人,如無投資人,請說明目前本項目團隊自己已經投入多少資金 項目運營及團隊架構 請說明目前項目運營架構 項目骨干簡介 成員一:姓名、年齡、籍貫、學歷、技能、工作經驗、項目擔當 成員二: 成員三: 項目swot 分析 優勢 劣勢 機會 威脅 項目主要風險 項目實施可能出現的風險及擬采取的應對、控制措施。 目標評估價值 對項目進行估值 資金需求 請說明項目需要的融資金額及大致用途 退出機制 請說明對投資者有什么樣的退出方式,以保證投資者或本項目的長遠利益。 資金使用計劃 __年 __年 2024年 備注 資金需求 預計收入 預計用戶數

      大學生創業策劃書格式 篇10

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      方案整合

      一、校園網站—校園易網

      網站定位

      北京工商大學校園網站校園易網,將定位于以提供全方位的信息服務為主,輔以電子商務服務,實現校方管理的全面上網,突出網絡的方便、快捷,利于校方的統一網絡化管理,同時可以豐富在校學生的課余生活,為廣大師生的校園生活提供最大的方便和空間。

      網站目標

      在北京工商大學局域網與廣域網建立的基礎上,將此校園網站辦成為全體師生提供全方位的周到的服務(包括信息服務和商務服務)的多功能網站,可使學校的教學教務管理電腦化,網絡化。通過在互聯網上的鏈接,擴大北京工商大學在社會上的知名度。服務的對象是全體在校學生和教職員工,校方在管理時采用網絡系統,能使信息更快速、安全、準確的流通。中國人才指南網

      網站內容

      網站開設四大頻道:網上學校,多彩校園,教工之家,以及事事關心。并考慮在網站成熟后推出在線購物頻道,補充完善先期的四大頻道。

      主頁包括:

      1. 站點導航

      2. 搜索引擎

      3. 強檔新聞

      4. 公告欄

      5. 會員俱樂部,包括會員公約,會員注冊,會員積分榜-積分方法及獎勵細則,投訴站,張榜納賢和會員優惠地帶等。

      6. 天氣預報

      7. 友情鏈接

      網上學校

      1.首頁,包括北工商風采,教學與教務,網上圖書館,后勤中心,遠程網校,考研專欄,答疑解惑,人才供求,科技成果等項目。每項都可介紹一些主要內容,點擊更多可進到對應的項目中。

      2.北工商風采,下設數個小專題,包括我愛我校-對學校歷史、地理位置、校園全景的介紹;名聲在外-詳細介紹學校在學術方面的優點, 與國內外的交流、參加的研討會等;校友通訊錄-由各班的在校生自行創建。該版塊設置在公眾網上,主要面對的對象是校外的網民,從而擴大學校的知名度。

      3.教學與教務,包括:學籍管理,教學一覽,留學信息,定期講座,教材倉庫等,還將不定期(在每學期開學初)設置課程表一項。在每一欄目下,都劃分為各系的小項學籍管理中,將每一個學生的應修課程及應得學分、已修課程及已得學分、各學期所得的綜合評分、以及所獲的獎勵與懲罰等內容建立數據庫。查尋人通過鍵入學號和姓名,可查閱到自己的所得分。教學一覽中,詳列各系的大學四年的課程設置、授課內容和學時,任課教師的個人資料,課程所需教材和參考書目。使用者只需鍵入系別,即可進入。留學信息是將我校與烏克蘭、美國等國家的大學聯合辦學的資料刊登在網上,并可提供在線問題回答。定期講座是將所有在校內舉辦的講座原文刊登在網上,也可是在網上就熱點問題邀請專家進行在線訪談。教材倉庫將為每個班級建立資金庫,用于教材的統一購買。開學初,每班的學習委員負責鍵入要購買教材的名稱,數量和金額,并要注明領書時間和領書人姓名。每學期開學初的課程表只需查尋者鍵入系別和班級,即可獲知所在班級的課程安排。該版塊的目的是使學校的管理透明化,更可使學生快速方便的了解自己的學習情況。

      4.網上圖書館,可在網上查閱各類圖書的目錄及借閱情況-圖書查閱,同時可在網上預約借書。在館內有降價圖書熱賣時,提供網上宣傳渠道。建立所有圖書的數據庫,在預約借書時,鍵入借書證號和班級、姓名、所需書名,注明取書時間即可。目的在于方便學生,節省時間,免去不必要的操作。

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      5.后勤中心,提供網上定購火車票的服務,鏈接到其他網站的定票專區上,由校園易網作為銷售代理,提供送票上門服務,票到付款,加收五元的送票手續費。宿舍電話簿建立全體住宿生的姓名,班級,宿舍號和相對電話號碼的數據庫。場地預定提供的是校內各娛樂場所的時間安排表,使預定者一目了然,更容易做出決定。網上銀行的思路將在校園網建設的比較完善后推廣成為現實,需與工商銀行或其他銀行共建。校方為每個在校生在工商銀行或其他銀行建立一個帳號,學生可將現金及匯款存至該帳號內,并擁有一個獨立的密碼。同時根據飯卡上的密碼可將一定數量的帳號內的金額劃入飯卡上。只可單向操作,不能將錢劃回。時間明細表是將校內的一些公共設施的開放時間公布,如浴室、圖書館等。

      6.遠程網校,分為教學園地與信息咨詢兩大版塊。信息咨詢 提供各種培訓信息,如考取秘書證、計算機證,bec、lcci等涉外英語等級證書,輔修課程介紹,及英語四六級考試輔導信息等。其中的一部分可在網校上對外提供在線教育。此版塊需做在公網上。且暫時列入遠景規劃中。

      7.考研專欄,是信息服務版塊。專門提供各高校考研資料,考研輔導班信息,以及不定期邀請資深教師在線解答關于考研的疑問并提供方向選擇指導。

      8.答疑解惑,首先網站負責為每位任課老師提供一個免費電子信箱,并會在網上公布,學生可根據不同科目的問題發進該科目老師的信箱中。老師則可根據同一問題被提出次數的多少決定將答復回發至學生的信箱中,或是將答復貼在答疑板上。答疑板同時也可由學生將疑問貼在上面,由老師回答或是一起討論。不定期舉辦資深教師的在線訪談,并現場回答問題。

      9.人才供求,下設求賢榜-將每年各單位對學校索要畢業生的詳細資料刊登;求職一點通-介紹應聘面試時的技巧、注意事項、服裝要求等;熱門職業-從其他專業網站上轉載對短期內及未來熱門職業的排名,以供廣愛貓撲.愛生活。

      10. 科研成果,向公眾介紹我校的科研產品,如:蘆薈系列產品等,并可在將來運用于在線購物頻道中,實現b2b,和b2c。

      多彩校園

      1.首頁,包括課堂以外,休閑空間,銀屏指南,校內廣播,兼職信息,私語角落,bbs公告牌等項目。這里將設置時間控制系統,對同學們在網上瀏覽的時間進行控制,以保證同學們正常的作息時間。

      2.課堂以外分別以學校內的各社團作為該版塊中的小欄目。每個欄目中都會對所屬的社團作詳細介紹。

      3.休閑空間,包括以下七個小欄目:童心不泯、霞客后人、萬用藥箱、魅力四射、知識集粹、頭腦比拼和每日必讀

      4.銀屏指南,轉載當周和下周的電視節目,預告學校近期的小廳電影放映情況。

      5.校內廣播,全文登載校廣播站每期廣播節目的廣播稿,對部分精彩節目,學生可下載收聽-原音重現。并開設點歌欄,將廣播站可供點播的歌曲名稱作成數據庫,學生可在網上查找選擇,在附言中可注明時間與其他細則。

      6.兼職信息,將貼在校園內的雜亂無章的各式各樣的招聘廣告全部移到網上。

      7.私語角落,開設各種形式的聊天室。

      8.bbs公告牌,。

      教工之家

      1.首頁包括教師學校,北工商黃頁,智能化小區(遠景歸劃),等內容。

      2.教師學校,給教師提供接受深入教育的機會,包括介紹一些專業知識(從其他網站上轉載)和提供關于二次教育進修的信息。

      3.北工商黃頁,詳細的教職工通信錄。

      4.智能化小區,

      事事關心

      1.首頁,國事家事天下事,事事關心新聞頻道,包括國內外要聞、體育影視娛樂新聞、財經新聞、各省市新聞,電子校報。

      2.各新聞版塊的內容主要從其他網站上轉載。

      3.電子校報,網上全文轉載校園內所有的出版物(刊物報紙校報)內容,并設立新聞源頭、投稿信箱、七嘴八舌等欄目。

      二、 校園一卡制—校園易卡

      1.構想與目的

      如果學校發給學生一張能夠確認身分、存取現金,與學校的日常生活息息相關的磁卡或ic卡,那么就能實現校園網在線支付結算管理。該卡既可實現儲蓄卡的金融功能,又可作為校園生活的多功能卡。如報到注冊卡、早鍛煉卡、圖書借閱卡、考試卡、飯卡、社團卡等。同時,可給每位教師配備校園易卡,使如工資、房水電費等日常的收入與支出均可實現用卡的交易。

      2.實施準備工作

      在校園內的網絡完整建立的前提下,與郵政儲蓄合作,建立校園易卡的儲蓄支付系統,由郵政儲蓄系統負責提供校園內相應的在線及atm儲蓄支付設備(包括食堂、浴室、小賣部的劃卡機),并與校園網相連接。同時,開發網上的學籍注冊系統,圖書借閱系統,早操登記系統,并建立相應的劃卡機。

      3.具體操作方法

      在新生入學后,郵政儲蓄通過校方即給該生辦理一張校園易卡,并附上預設的密碼,新生在所在地郵政儲蓄所辦理存儲后,學生可以通過校園網的內部網向校方直接交納學費、書費等。在校園網的電子商務頻道開通后,持有校園易卡的教師和學生也可以在校園網上直接進行在線交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。在校園里的特定場合(如食堂、書店),校園易卡的持有者也可以通過讀卡設備直接進行電子支付。而教師卡的操作方法與其他現已存在的工資卡的方法是大體相同的。

      三、遠景規劃

      隨著網站的逐漸成熟,點擊率的逐漸增加,校園易網會逐步推出遠程網校,在線購物,智能化小區等更能服務于大眾的項目,從而進一步提高網站的知名度,也可從中贏利。

      可行性分析

      一、目標市場分析

      1、目標對象

      方案所針對的目標對象:首先是北京工商大學,在前期方案取得成功后,向有需求的各個高校推廣。

      2、目標對象的需求

      ●學校:優化管理體制,實現資源合理配置,節約不必要開支,投入教學、科研及校園設施;加速科研成果轉化,開展對外合作、交流;承辦各種技能培訓、考核,擴大知名度;開辦遠程教育;加強師生素質培養;

      ●教師:獲取信息;提高業務水平及自身素質;進行科研及項目開發;對外學術交流;加強與學生的交流;便利的校園生活服務;

      ●學生:獲取信息,拓寬知識面;提高專業水平,隨時得到教師指導;廣泛的交流;學習與實踐相結合;豐富多彩的校園生活及發揮才能的機會;便利的校園生活服務;

      二、競爭優勢分析

      1、 競爭對手分析(以中國校園網建設相對領先的著名高校為例)

      ●北京大學校園網是經過中關村地區網建設,中國教育科研計算機網絡示范工程建設及我國教育系統管理211工程逐漸開發完善的校園網。具有歷時久,軟、硬件資源豐富,信息容量大,校園內覆蓋范圍廣的特點。堪稱中國校園網的典范。然而其教師素質教育、學生生活(如休閑娛樂、網上交流、便利服務等)內容欠缺。

      ●上海交大、南開大學、石油大學(華東)、南京理工大學、西安電子科技大、河北工業大學校園網系統的主要服務對象是本校應屆畢業生和全國各地用人單位,提供各種相關信息。沒有真正開展校園網絡管理。

      ●華中理工大學、東華大學的校園網系統服務對象是本校研究生。設有科研項目,課程設置等相關頻道。

      2、解決方案優勢分析:

      ●完整的校園網絡管理模式。

      校園網涉及校園生活的各個方面。實現了教學、教務、財務、后勤統一、高效的管理。使各種職能進一步完善,節約資源,用于科研、教學。

      校園網設有相關頻道以促進科研成果轉化,開展校際交流,進行技能培訓及遠程教育,提高學校聲譽。

      為教職員工提供便利的社區服務。

      為學生提供廣闊的學習、娛樂生活空間及便利的服務,如網上答疑,交友、獲取考研、留學、兼職信息、網上定票等。

      ●校園易卡

      校園易卡是本方案與以往其他網站的最大的不同之處。準備與某一特定銀行合作開發校園易卡。該卡既可實現儲蓄卡的金融功能,又可作為校園生活的多功能卡。如報到注冊卡、早鍛煉卡、圖書借閱卡、考試卡、飯卡、社團卡等。

      電子支付是未來支付方式發展的方向,較之以往的傳統支付方式,電子支付簡化了操作步驟,更加方便、快捷。學生可以通過校園網的內部網向校方直接交納學費、書費等費用。在校園網的電子商務頻道開通后,持有校園易卡的教師和學生也可以在校園網上直接進行在線交易。所有這些只需要校園易卡的持有者輸入卡號與密碼既可。在校園里的特定場合(如食堂、書店),校園易卡的持有者也可以通過讀卡設備直接進行電子支付。

      校園易卡大大地增加了所指定銀行的資金流量,達到了吸儲的目的。而且隨著校園網方案向其他學校的推廣,校園易卡業務也將得到大范圍的推廣。由于銀行可以通過校園易卡這項業務得到長期的、豐厚的回報,因此我們準備與指定銀行協議,以銀行投資或參股等方式共建(或共同經營)校園網。這樣,就達到了以‘卡’養‘網’,以‘網’促‘卡’,部分解決了以往的網站存在的資金不足的問題。

      ●校園電子商務

      現有的校園網絡建設尚未涵蓋校園電子商務。我們的解決方案把校園電子商務列為校園網絡建設的一項內容。校園電子商務不僅方便教師、學生的日常生活,而且為學校帶來經濟收益。通過組織派送,為學生提供了勤工助學的機會。

      3、市場前景分析

      ●優化高校管理模式和教育的網絡化、系統化成為信息時代教育發展的必然趨勢。目前我國正在開展高校上網計劃。實現網絡化的校園管理模式成為高校師生的迫切需求。

      校園網不僅成為一種先進的管理模式,推動校園建設,使校園生活豐富、便利,而且上校園網可以滿足師生獲取信息的需求。目前,全國的大中小學校中,具有校園網的僅占4.8%。校園網的解決方案不僅適用于高校,也適用于中學、小學,他們也有一致的需求。該方案可以針對不同的校園量體裁衣的改動。因此校園網解決方案具有廣闊的市場。

      ●隨著數字校園時代的到來,校園不僅需要網絡化的管理模式,而且需要得以高效、快捷、便利的實現校園網絡化管理的必要工具。具有多種功能的校園易卡成為滿足這種需要的必要選擇。因此校園卡具有極大的推廣潛力。同時,校園卡的金融功能不僅可以方便師生校外購物,而且為銀行提供了商業契機。雖然師生的購買力有限,但是他們構成了一個龐大的群體,會成為銀行不容忽視的目標客戶。因此校園易卡對銀行具有潛在的吸引力。

      ●e-commerce(電子商務)逐漸成為信息時代便利生活的一部分。雖然e-commerce目前存在問題,但其發展前景十分廣闊,并且日趨成熟、完善。校園e-commerce可以實現校產業辦的產品推廣(科研成果的推廣),為學校帶來利潤,并使校園生活更加便利。目前校園網還沒有引進校園e-commerce的完整方案,雖然有些校園網出現某種商品的e-commerce,但運行范圍十分局限。因而完整的校園e-commerce方案十分具有校園推廣潛力。

      大學生創業策劃書格式 篇11

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      一、活動背景:

      在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。做好大學生就業工作,從根本上說,還是要對學生各方面技能進行深入培養。在企業工作,需要員工有良好的職業素養,自主創業的學生,更需要接受對綜合素質的全面考驗,通過商業模擬挑戰賽,讓學生提前感受職場氛圍,在專家老師帶領下發揮才智,學習實踐,這對學生發展是很有好處的。

      我校學生就業情況一直較好,因為我們比較注重學生應用技能的培養和提高。我院發起舉辦中原工學院商業模擬挑戰賽,用經管院先進的教育資源,打造河南高校的商業模擬挑戰賽品牌,在豐富校園文化氛圍之外,不僅是對學生能力的培養和拔高,更能展現出我校優秀的教育質量。

      二、活動主辦及承辦方:

      主辦單位:中原工學院校團委

      策劃承辦單位:經濟管理學院

      三、 活動對象

      中原工學院全體在校生

      四、 活動時間:

      報名階段:4月29日—5月10日

      培訓環節:5月14日

      預賽階段:5月14日—5月15日

      決賽階段:5月21日

      五、 比賽地點:

      中原工學院經濟管理學院2號實驗樓負一樓006沙盤實驗室

      六、 比賽辦法:

      2、 選拔和培訓。根據參賽隊遞交上來的報名表信息,結合相關情況,選擇出晉級下一輪的選手。進行賽前培訓,做關于沙盤模擬的基本規則流程以及要求和評分細則的講解。培訓資料見官方博客。

      3、 初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年,匯報企業戰略及經營結果,專家評審,經過初賽及決賽,宣布晉級結果及最終獲獎名單。領導現場頒獎。

      七、 獎項設置及獎勵辦法:

      一等獎1名:頒發獎金和證書;

      二等獎2名:頒發獎金和證書;

      三等獎3名:頒發獎金和證書;

      優秀組織獎若干;頒發證書

      中原工學院經濟管理學院

      2024年3月17日

      2024年中原工學院商業模擬挑戰賽參賽報名表(團隊) 參賽學院:

      參賽隊名稱: 2024年中原工學院商業模擬挑戰賽參賽報名表(團隊成員個人) 姓名 學院 性別 專業 年級 電話 qq號 e-mail

      開放性問題一:

      在你校內或者校外的活動或者項目中,請列舉一件您個人感到最自豪的,并且由您親自負責策劃實施的成功實例,并加以具體說明。

      開放性問題二:

      談談你對erp沙盤模擬的認識。

      (開放性答案問題可加紙附頁,兩題均在1000字內)

      大學生創業策劃書格式 篇12

      閱讀小貼士:篇12共計2302個字,預計默讀時長6分鐘,朗讀需要12分鐘,中速朗讀16分鐘,在嚴肅場合朗讀需要21分鐘,本模板有215位用戶喜歡。

      凡7月1日以前正式注冊的全日制非成人教育的在校專科生、本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生)可參加全部3項主體賽事;畢業5年以內(時間截至20__年7月1日)的專科生、本科生、碩士研究生和博士研究生可代表原學院參加創業實踐挑戰賽(需提供畢業證證明)。

      四、大賽內容

      1.20__年大賽下設3項主體賽事:第六屆“挑戰杯”長沙理工大學大學生創業計劃競賽、創業實踐挑戰賽、公益創業賽。其中,大學生創業計劃競賽面向在校學生,以商業計劃書評審、現場答辯等作為參賽項目的主要評價內容。創業實踐挑戰賽面向在校學生或畢業未滿5年的畢業生,且已投入實際創業3個月以上,以經營狀況、發展前景等作為參賽項目的主要評價內容。公益創業賽面向在校學生,以創辦非盈利性質社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內容。

      以上3項主體賽事需通過組織院級預賽或評審后進行選拔報送。

      2.大賽將在符合大賽宗旨、具有良好導向的前提下,設立mba、移動互聯網創業等專項競賽,組織執行機構另設,獎項單獨設立。

      其中,mba專項賽:(1)參賽對象:就讀于mba專業的在校學生。(2)參賽形式:通過申報創業項目計劃書(是否已投入創業及創業領域不限,申報不區分具體組別)參加該項賽事。(3)賽事組織開展時間:20__年3月啟動,9月進行決賽。

      移動互聯網創業專項賽:(1)組織形式:直接面向全校開展。(2)參賽對象:在校學生。(3)參賽形式:通過提交基于移動互聯網領域的創業項目計劃書(是否已投入創業不限,鼓勵申報已創立小微企業、科技企業的項目,申報不區分具體組別)或app應用程序等移動互聯網作品說明書參賽。(4)賽事組織開展時間:20__年3月啟動,9月進行決賽。

      以上2項專項競賽有關具體事項另行通知。

      五、推進步驟

      選拔賽分院級指導、全校選拔兩個階段進行。

      1、20__年3月3日至3月12日

      “挑戰杯”創業計劃競賽各學院組織公開答辯,并推選出優秀項目參加全校精英項目公開答辯,選出一等獎5項、二、三等若干(名額分配見附件1)。請各學院將公開答辯的日程安排于3月2日之前報送至校團委307辦公室。【20__年青春大學生創業大賽活動策劃書】20__年青春大學生創業大賽活動策劃書。創業實踐挑戰賽和公益創業賽由各學院按照參賽要求選拔優秀作品參加校內選拔,無名額限制。團中央將于3月初下發作品格式和登記表格。

      2、20__年3月14日至3月18日,學校將組織“挑戰杯”創業計劃競賽校內精英項目公開答辨,評審細則見附件2。(創業實踐挑戰賽和公益創業賽相關事項另行通知)

      3、20__年3月20日至4月2日,學校對選拔出的10個優秀項目(其中“挑戰杯”創業計劃5項,創業實踐挑戰賽3項,公益創業賽2項)進行集中培訓和指導,報名參加“創青春”湖南省大學生創業大賽初賽。

      4、20__年5月,組織我校入圍決賽的項目參加“創青春”湖南省大學生創業大賽決賽

      六、工作要求

      1.高度重視,加強指導。舉辦“創青春”長沙理工大學大學生創業大賽是落實黨的__大和__屆二中、三中全會精神,推進高校就業創業教育、促進大學生創業實踐的有力舉措,對于引導和幫助大學生轉變就業觀念、培養創新意識、提高創業能力具有重要意義和積極作用。各學院要在繼承和發展原有的“挑戰杯”大學生創業計劃競賽舉辦多年來形成的有效經驗和做法的基礎上,結合各自實際,進一步加強指導,提高作品質量。

      2.建章立制,把握導向。各學院要結合大賽的新改革、新要求,進一步做好機制建設工作;在對參賽項目和個人的獎勵支持上,要注重與原有的“挑戰杯”大學生創業計劃競賽的銜接和延伸。鼓勵各學院依托大賽平臺建立大學生創業就業服務體系,注重引入風險投資和聯合社會有關方面為參賽作品提供資金、資源、智力等方面支持,努力推動參賽項目的成果轉化。

      3.廣泛動員,密切配合。大賽內容多、任務重、要求高。各學院要廣泛動員,認真選拔,既要保證參賽項目質量,也要擴大和提升大賽的參與面、受益面、影響力,努力為實現大賽的目標發揮積極作用、提供有力保障。

      20__創青春大學生創業大賽活動策劃書

      七、比賽流程

      1、創業計劃書評審。各參賽項目需要以學院為單位將各項目創業計劃書電子版于3月14日前報送至校團委307辦公室,校團委將在答辯前將各項目創業計劃書交給評委評分。遲交、未交者記零分。

      2、項目展示海報評審。各參賽項目需要制作項目展示海報進行公開展示,學校將組織評委對海報進行評分。海報尺寸為:長0.#from 本文來自,全國的高考資源網 end#9m、高1.2m,海報材料為寫真kt板,各學院請于3月14日前將海報送至校團委307辦公室,遲交、未交者記零分。

      3、精英項目公開答辯。各參賽項目根據項目所在類別抽簽分成兩組在進行公開答辯,每個小組3-5名評委。答辯時間為每個項目25分鐘,其中項目展示10-15分鐘,評委問辯5-10分鐘。

      4、根據各項目總得分評選出一等獎5項,二等獎和三等獎若干。5件一等獎作品將推薦參加“創青春”湖南省大學生創業大賽初賽。項目總得分 = 創業計劃書得分(20%)+ 答辯得分(80%)(海報得分作為參考)。

      5、比賽對創業計劃書格式不作統一要求,各項目可根據項目特點和專業特色撰寫創業計劃書;比賽對公開答辯內容不作要求,各項目可根據項目特點和專業特色制作項目答辯資料,例如ppt、視頻等,答辯人數2-4人,要求參與答辯成員做到服裝整潔、儀表大方。

      6、具體分組情況和答辯時間、地點等另行通知。團省委若對賽事相關事項進行調整,校團委將做作相應調整。具體調整事項另行通知。

      附件1:“挑戰杯”大學生創業計劃競賽校級公開答辯名額

      附件2:“挑戰杯”大學生創業計劃競賽評審細則

      共青團長沙理工大學委員會

      20__年2月28日

      報:校黨委、行政、鄒宏如副校長、付宏淵副校長

      送:宣傳部、科技處、教務處、學生工作部、招生就業處、研究生院、

      各學院黨委

      發:各學院團委、校學生會、學生社團聯合會

      附件1:

      “挑戰杯”大學生創業計劃競賽校級公開答辯名額

      單位:項

      學 院

      申報名額

      學 院

      申報名額

      交通運輸工程學院

      大學生創業策劃書格式 篇13

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      2024大學生創業策劃書范文:

      一、基本情況:

      1、企業名:百貨超市

      2、行業類型:零售

      3、組織形式:個體工商戶

      主要經營范圍:自己家鄉的鎮中心,這里是人流的中心集合處

      4、 經營地點:____

      面積:占地大概150平方米

      選擇該地點的理由:因為鎮中心處沒有一間較大的超市,該地點是人流車流的集中地帶,交通方便,市場前景非常廣闊。

      5、創業者個人情況:____

      相關工作經歷:____

      二、立項概述:

      我是一名大學生,專業是計算機專業,從小對經營方面感興趣。現在將要大學畢業了,憑著自己對經營的愛好和向往,一直希望在自己的鄉鎮開一間超市,用此來發展自己鄉鎮的經濟,是廣州市的許多超市吸引了我,我去超市購物時的啟迪,使我對此產生極大的興趣。根據本人的經驗,資金情況及對當今社會的了解,決定要謹慎從事,三思而行,因為這有非常大的風險的,加上自己的經驗不足。

      隨著居民生活水平的不斷提高,追求環保,健康的消費已成為一種生活時尚,所以我打算要銷售一些綠色的產品,以保證人民的身心健康,顧客至上,這是我們的宗旨。

      三、市場調查

      商圈范圍

      潛在的消費群體

      消費能力

      競爭情況

      市場潛力

      徒步商圈(200—500米半徑范圍內)

      居民區

      消費能力高

      附近只有一間不算很大的超市

      人們生活水平提高,需要的物質有所增加,生活方式改變,大多數消費觀念增強,消費結構合理

      居民住宅

      消費能力中等

      附近有一間中學

      生活商圉(500—1000米半徑范圍內)

      鄰近有幾個村子

      消費觀念增強,消費水平提高

      有較多的商店,但銷售的東西比較少

      四、對其它大型超市的調查:

      1、店鋪硬件調查。主要包括:競爭店的選址、店鋪外觀形象、建筑物構造、停車場的設計、經營設施配置等方面的調查。

      2、店堂陳列布局調查。主要包括:競爭店的樓面構成、平面布局、面積分割、商品陳列及店堂氣氛營造等方面的調查。

      3、商品能力調查。對競爭商店商品品種齊全的程度、商品的價格帶、商品的品質、貨源供應等情況進行調查分析。

      4、顧客層次的調查。主要從年齡層次和收入層次進行調查。

      5、店鋪運營管理調查。對促銷、補貨、陳列及環境衛生等方面的調查。

      需求與供給的關系有以下幾種類型:①需求旺盛,供給偏低型;②需求旺盛,供給旺盛型;③需求不旺,供給也不旺型; ④需求不旺,供給旺盛型。從倉儲式超市選址看,其立地商圈內需求與供給關系呈現出第一種類型最佳,第二種次之,第三、第四種類型要盡力回避。對需求和供給的調查,要注意對潛在需求和供應的調查,要特別留意可能會引起供需變化的一些因素的發展趨勢。

      6、倉儲式超市的調查:

      在倉儲式超市選址時,除了對以上大的項目調查外,具體地點選址還必須對以下幾個雖屬細節問題但又頗為重要的幾個因素進行調查。

      可見度。可見度是商店被往來行人或乘車者所能看到的程度。場所可見度越高,商店越容易引起客流的重視,他們來店購物的可能性越大。因此倉儲式超市選址時要選擇可見度高的地點,如兩面臨街的十字路口或三岔路口。

      適用性。如果要征用土地建房子要考慮土地面積形狀與商店的類型是否相符,如果租用現成的房子則要考慮建筑的構造、材料、立面造型及其可塑性,倉儲式超市貨架比一般商場的高,相應地要求建筑物的層高也比較高。同時還要了解有關城市建設發展規劃要求,詳細了解該地點的交通、市政、綠化、公共設施、住宅建設或改造項目的近期、遠期規劃。

      交通便利性。主要了解兩方面的情況:

      a、是該地是否接近主要公路,交通網絡能否四通八達,商品從火車站、碼頭運至商店是否方便,白天能否通過大型貨車,因為大城市普遍對大型貨車實行運輸管制,中心區許多街道不允許通貨車,有的只允許夜間通車。

      b、是該地是否有較密集的公交汽車路線經過,各條公交路線的停靠點能否均勻全面地覆蓋整個市區,當前我國私家車普及不廣,這點顯得尤為重要。因為這直接關系到顧客購物的便利程度。

      五、開業前的市場調查 :

      在開超市之前我得訪問一些超市和商家,仔細觀察了消費者購物的情況,并詢問了一些消費者,比如: 不同年齡、不同職業、不同收入水平的消費者,有著不同的購物習慣和消費需求,我認為精明的商家在經營過程中要不斷的揣摩各種消費群的心理變化和需求變化。

      (一)高收入消費群的消費行為及心理特征:

      1、品牌偏好明顯,受文化需求的影響大于價格上的誘惑。高收入群體多為高學歷、高品位、高消費需求的三高消費群體,易于接受新事物和大品牌,并會由此產生相應的品牌偏好。

      2、購買數量較大,購買頻率和次數較少。高收入群體忙于工作,因而他們在生活上表現出極大的不規律性。除周末以外,逛街購物對他們來說只能是一種奢侈 。但是若進商場購物,他們購買的數量很多,從吃的、喝的到用的,一消費就是數百元。據了解,這種集中購物的消費者并不少,在周末購物群中占了很大的比例。

      3、購物期望值較高。高收入消費者受其社會地位的影響,在購物時也期望商家能給予其特殊的關照,比方如售前服務和售后服務方面等等。我訪問過許多消費者,他們一致認為,購物時他們最重視的是商家的服務態度。

      1、注重價格。很多人都有過手頭拮據的經歷,沒錢的日子,他們總不得已掐算著一分一厘的支出。對低收入消費群而言,在這方面表現得尤為突出。用最少的支出滿足盡可能多的消費需求是他們最為奢侈的美好愿望。在調查中,我發現商場的特價處,大多數是低收入群。因為對他們來說,低價是實惠。很多外面大城市的超市就以這樣的實惠吸引了眾多的市民。

      2、注重質量。目前,城鎮里的低收入群中。在調查中,我發現他們的消費習慣遠遠不同于農村消費者。他們已經具有了消費過程中的自我保護意識和對健康生活、營養飲食的追求。即使他們為了節儉而去購買肉菜市場里的低價肉菜,但他們仍然擔憂肉菜的質量,并渴盼放心肉菜的到來。因為質量是實在,東西在便宜的同時還要中用、中吃。

      3、購物數量少,購物頻次多。下崗工人尤其是其中的家庭主婦,生活很有規律,每天基本上是按時起、按時睡,按時買東西,按時看電視……他們的單次購物數額很小,但是購物頻次很多,有時一天就會發生數次購買行為。

      六、超市市場調查目的及內容:

      做好市調,提升競爭力——

      一次好的市調,可以提升本身的競爭力,掌握自己的發展方向,了解競爭者的動態,做到知已知彼,百戰不殆。

      零售業, 一個商品平凡不能平凡的商品交易場所,她帶給的人們的一些期望,沒有負于其它行業。如何在這一塊新型的圣地發揮商品的潛能,如何駕馭商品的成功之帆?這就要學會如何做到商品正確市場調查。

      七、商品分類:

      1、主婦商品,這種商品的價格如有輕微的變動有些顧客即有相當的關注。顧客對這種商品的價格敏感度最高。同時在銷售時應注意此類商品的質量。例:生鮮的商品更應注意鮮度及陳列的量感,媽媽菜藍商品是每家店以生鮮為主,一般是用來吸引顧客,走低價位及市場鮮度較強的商品,此類商品市調時要非常注意價格的幅度。

      2、紅色商品:顧客對此類商品的價格敏感度次之,這一類商品銷量一般比媽媽菜藍那一類商品銷量大,價格也一般比媽媽菜藍商品高些。此類商品一般都適應中層消費者。所以對此類商品要注重品牌及質量,這種商品也稱之為價格商品,暢銷品排行榜上經常有此類商品。綠色商品:顧客對綠色商品的價格敏感度最低。

      3、 市調完商品后要做商品的整理,要將營業額商品.毛利商品.敏感性商品.季節性商品.形象商品區別,做一次整理。包括排面和價格。

      一次完善的市調你會注意到我們的很多商品屬于暢銷商品還是屬于滯銷商品,可以讓你在最短的時間里調整你的商品。

      市場調查表明:客戶十分重視產品的質量,重視產品的價格,我個人認為市場潛力還有的,如果加大宣傳,使人們的消費觀念改變——消費就等于讓社會發展,適度的消費能夠促進社會經濟的發展,使社會進步;所以通過多種手段和廣告宣傳,讓人們改變以前封建的思想,是非常重要的,也是當務之急。超市的銷售產品要豐富多彩。

      八、產品與服務:

      產品方面:

      (一)產品分類:

      1、大分類的分類原則:

      在超級市場里,大分類的劃分最好不要超過十個,比較容易管理。不過,這仍須視經營者的經營理念而定,業者若想把事業范圍擴增到很廣的領域,可能就要使用比較多的大分類。大分類的原則通常依商品的特性來劃分,如生產來源、生產方式、處理方式、保存方式等,類似的一大群商品集合起來做為一個大分類,例如,水產就是一個大分類,原因是這個分類的商品來源皆與水、海或河有關,保存方式及處理方式也皆相近,因此可以歸成一大類。 2、中分類的分類原則:

      a、依商品的功能、用途劃分:

      依商品在消費者使用時的功能或用途來分類,比如說在糖果餅干這個大分類中,劃分出一個早餐關連的中分類。早餐關連是一種功能及用途的概念,提供這些商品在于解決消費者有一頓豐富的早餐,因此在分類里就可以集合土司、面包、果醬、花生醬、麥片等商品來構成這個中分類。

      b、依商品的制造方法劃分:

      有時某些商品的用途并非完全相同,若硬要以用途、功能來劃分略顯困難,此時我們可以就商品制造的方法近似來加以網羅劃分。例如:在畜產的大分類中,有一個稱為加工肉的中分類,這個中分類網羅了火腿、香腸、熱狗、炸雞塊、薰肉、臘肉等商品,它們的功能和用途不盡相同,但在制造上卻近似,因此經過加工再制的肉品就成了一個中分類。

      c、依商品的產地來劃分:

      在經營策略中,有時候會希望將某些商品的特性加以突出,又必須特別加以管理,因而發展出以商品的產地來源做為分類的依據。例如:有的商店很重視商圈內的外國顧客,因而特別注重進口商品的經營,而列了進口餅干這個中分類,把屬于國外來的餅干皆收集在這一個中分類中,便于進貨或銷售的統計,也有利于賣場的演出。

      (二)、小分類的分類原則:

      1、依功能用途分類:

      此種分類與中分類原理相同,也是以功能用途來作更細分的分類。

      2、依規格包裝型態來分類:

      分類時,規格、包裝型態可做為分類的原則。例如:鋁箔包飲料、碗裝速食面,都是這種分類原則下的產物。

      (三)、以商品的成分為分類的原則:

      有些商品也可以商品的成分來歸類,例如100%的果汁,凡成分100%的果汁就歸類在這一個分類。

      (四)以商品的口味做為分類的原則:

      以口味來做商品的分類,例如牛肉面也可以做為一個小分類,凡牛肉口味的面,就歸到這一分類來。

      分類的原則在于提供做分類的依據,它源自于商品概念。而如何活用分類原則,編訂出一套好的分類系統,都是此原則的真正重點所在。

      超市服務方面:

      1、 服務對現有商品銷售起到強有力的促進作用。超市在銷售商品時,需要提供給消費者各種各樣的服務,比如解答消費者的疑問,為消費者講述有關商品制作,使用方法或保養知識等,這些服務會在一定程度上幫助實現銷售。

      2、服務能將消費潛在需求轉化成現實需求。據國內一家權威機構對于深圳地區的消費者購買行為調研報告顯示,到超市購物的消費者中,只有40%的顧客是預先有購買計劃的,而另外60%的顧客沒有預先計劃。由此可見,充分刺激消費者的潛在購買欲望,能夠大幅度增加超級市場的銷售額,服務所起到的作用絕不可小視。

      大學生創業策劃書格式 篇14

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      一、宗旨及商業模式

      本店以誠信為本,以情為橋梁,愿彼此獲得更多的朋友、知識和財富。本店的經營宗旨是:付出一片真情,獲得更多信任。精誠團結,客戶至上。本店屬于b2c商業模式,即表示商業機構對消費者的電子商務活動。

      二、商品概述

      本店主要經營情侶系列商品,主要是飾品類,瞄準年輕人在網上購物的喜好。

      三、淘寶網簡介

      淘寶網,亞洲最大網絡零售商圈,致力于打造全球首選網絡零售商圈,由阿里巴巴集團于2003年5月10日投資創辦。淘寶網目前業務跨越c2c(個人對個人)、b2c(商家對個人)兩大部分。

      截至2008年一季度,淘寶網注冊會員超6200萬人,覆蓋了中國絕大部分網購人群;2008年一季度,淘寶網交易額突破188億;2007年全年成交額突破433億。

      根據2007年第三方權威機構調研,淘寶網占據中國網購市場70%以上市場份額,c2c市場占據80%以上市場份額。淘寶網倡導誠信、活潑、高效的網絡交易文化,堅持寶可不淘,信不能棄。(金庸)

      在為淘寶會員打造更安全高效的網絡交易平臺的同時,淘寶網也全心營造和倡導互幫互助、輕松活潑的家庭式氛圍。每位在淘寶網進行交易的人,不但交易更迅速高效,而且交到更多朋友。目前,淘寶網已成為廣大網民網上創業和以商會友的首選。2005年10月,淘寶網宣布:在未來5年,為社會創造100萬就業機會,幫助更多的網民在淘寶上就業,甚至創業。

      四、市場前景

      有關專家指出,如今經濟發達,民眾收入不斷增加,戀人們有了更多的經濟能力來打造自己的愛情之路,互送禮物、信物,表達相思之情已成為時尚,情侶消費市場潛力巨大。統計顯示,中國12億人口,16-35歲的年輕群體達3億多,如果平均每人為對方贈送150元的禮物(僅是一雙鞋或者一件衣服的價格)便有超過450億元的市場,按全國2000個縣市計算,每個縣市將達2450萬元的市場份額。

      網上購物已經成為新時尚,同時也會吸引更多的年輕人。據了解,淘寶網十大暢銷商品中,珠寶飾品排在第七位,剔除中間商的層層壓價,使網上的商品更加物有所值。據經驗豐富的商家介紹,經營初期,知名度與客戶群還較為有限,隨著時間的積累,小店積累了很多回頭客,被老客戶帶來的新客戶也越來越多,店內銷售情況還會越來越好。

      五、經營模式

      代理商

      網店代銷可以避免庫存壓力

      網店代銷可以降低投資成本

      網店代銷可以大大提升自己的競爭力

      網店代銷可以大大節約進貨時間

      網店代銷可以享受批發價格卻沒有訂貨限制

      網店代銷可以免費提供的精美商品圖片,經過專業技術人員加工制作的圖樣,既清晰,又漂亮,是新手賣家自己拍攝制作圖片所無法比及的。

      大學生創業策劃書格式 篇15

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      大學生創業策劃書參考

      大學生創業策劃書

      前 言

      如今社會上越來越頻繁地出現“80后”、“創業”、“新新人類占領市場”等名詞,很多大學生認為“創業”本身就是一種職業,在就業高峰,給自己一片更廣闊的天地。很多人還認為在今后的社會中,自主創業的人會越來越多,甚至成為就業的主流,成為大學生畢業后就業的首選。而我們認為實現自我價值是證明自己的最好途徑。大躍進創業團隊不愿意庸庸碌碌,選擇自主創業是為了通過這一途徑來證明自己的能力。作為在校大學生,我們明白創業有艱辛,收獲大于收益。這種成功是屬于自己的,就算失敗也不會感到遺憾。

      法國人有句話說:每個人都應該有一雙好鞋,因為這雙鞋,會帶你到最美好的地方去。踩著那些美麗的、優雅的、舒適的鞋子,整個人的精神也會不一樣。是的,這也是我團隊致力的目標。

      拖鞋作為老百姓生活的必備品,不像保健品或概念性產品,它一百年也不會消失或者被淘汰 。中國平均每人年消費1.5雙,而且很多家庭都要備有客用拖鞋,那么按每雙10元來計算,整個的中國市場大約有200億元的市場規模。

      而就我們民政學院來講是一塊不小的蛋糕,全校有17000余人,其中女生占70%的比例,大躍進團隊成立于次背景下,主要是針對拖鞋類銷售與管理,實現從生產者到消費者之間的空隙部分。本團隊秉承顧客第一、服務至上的經營理念,主動把消費者放到業務的頂端,堅持不懈地為客戶提供滿意的商品與周到的服務。

      一、團隊概述

      1)團隊簡介

      大躍進創業團隊成立于2024年3月17日,在經過一個星期的市場考察和分析后選擇涼拖鞋作為創業項目,銷售男女時尚涼拖鞋。我們是一支具有敏銳的市場洞察力的專業隊伍,擁有飽滿的激情和積極向上的活力。團隊成員結合各自的優勢發揮所長,相互彌補、學習、提高,體現團隊最大的力量將涼拖鞋事業做大做強。

      2)經營項目

      各類男女時尚涼拖鞋

      二、產品與服務

      1)產品描述

      拖鞋讓人享受一種閑遐的心情,輕松的生活。慢下匆匆的腳步,忘記緊張的生活節奏,緩緩走著,用心體會人生。

      我們的拖鞋以時尚、舒適、健康、為主要元素,為顧客提供物美價優的產品,靚麗一夏。

      2)產品swot分析

      優勢:時尚,滿足大學生個性化的追求;價格合理,明碼標價

      劣勢:產品進價價格較高,且渠道不穩定;種類不齊全

      機會:夏季的來臨,涼拖鞋市場需求量大

      威脅:受行業競爭,涼拖鞋款式越來越多,沖擊力大

      3)銷售方式

      a.以實訓超市實體店銷售為主

      b.以擺攤形式為輔

      三、市場分析

      1)目標消費群

      針對民政學院內學生及老師中18-25歲追求個性、講求時尚的新潮一族為主要目標客戶;校外居民為二級客戶。其中特為一區女生為重點目標顧客。

      2)市場環境分析

      大學校園市場是一個人流量高度集中和穩定的市場,據調查在民政學院以及周邊市場上,銷售拖鞋的商店主要是精品店、超市、鞋店,據實地調查統計賣鞋的此類商店有22家,競爭相對激烈,產品種類繁多,主要以中低檔位主。

      大躍進團隊銷售主要區域是在一區寢室,我們了解到一區3000左右的女生,為8-12人為一個寢室單位,消費人群大且集中,消費行為易受寢室成員影響,能形成口口相傳的效應帶動銷售。

      消費能力方面也以中低水平為主,對價格相對較為敏感。觀察了主要目標顧客的消費行為后制定了我們的營銷策略,產品選擇上要求是舒適,時尚,符合他們追究時尚、美觀的需求,價格定位區間在12-15元之內。

      銷售策略上以實訓超市為主要的銷售網點,平時晚上在一區門口擺攤展銷,更加方便目標顧客的就近購買意圖。在如此激烈的是市場上我們大躍進走的是精準營銷方式,特針對一群目標顧客實施專業化的銷售,充分滿足消費者。

      四、市場營銷戰略

      1)銷售策略分階段目標

      我們把公司的營銷計劃分為以下三個階段。每個階段都有不同的目標,針對這些目標,我們將采取不同的具體性的操作手段。

      a.告知階段

      以實訓超市春季促銷為契機,進行產品的市場宣傳和推廣,打造本公司的知名度。

      b.啟動階段

      在民政學院一區寢室門口進行連續性的產品展銷,培養顧客對本團隊產品的認知度,促進產品的銷售。

      c.促進階段

      一系列的優惠活動,如:“有買有送”凡購買拖鞋一雙則贈送精美禮品一份;“好事成雙”凡一次性購買兩雙即可享受第二雙8.8折優惠

      2)營銷原則

      a.營銷理念:優質服務原則

      我們團隊信奉優質的服務是團隊在競爭激烈的市場中立于不敗之地,脫穎而出的法寶。用微笑迎接每一位顧客,用真誠打動每一位消費者是我們的經營原則。

      “三心”——用心、細心、耐心。銷售前用心的觀察每一位顧客,揣摩他們的心理;銷售中細心的發現顧客需要,滿足顧客要求;銷售后耐心的告訴顧客注意事項及保養措施。

      b.營銷特色:差異化營銷

      作為學生的我們貼近學生市場,理所當然更能夠了解學生的消費需求和消費心理。所以我們的營銷特色就是獨特的產品和服務來滿足每一位顧客的不同需求;以站在消費者的角度去進行每一次的選購產品,價格的制定,銷售的方式。

      因為這次創業不以盈利為主要目的,重點是通過這次創業的實踐來了解創業過程的每一個階段。選擇進入合適的市場,如何進貨,向消費者推銷技巧等等。學習是我們最終的目的,盈利只是起到一個推動作用,所以我們團隊推崇“學習營銷”為思想指導和行動理念。而這也為我們整個營銷區別于其他的商店經營,展開了差異化營銷,從而創立獨特理念,吸引和穩定我們的顧客。

      五、管理團隊

      1)團隊的構成

      團隊是自由組成的一個共同體,該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協同工作,解決問題,達到共同的目標。眾志成城,力量大,成果也大。

      團隊的構成,具有非凡的意義。選擇合適的人群,合適的職務安排將是以后工作有效開展的重要因素之一。經過數次嚴謹的選擇,我們的團隊已初步成型:

      a.團隊人數:六人

      b.成員結構:管理——張__(協調者)

      銷售——張__ 李__(創新者推進者)

      財務——李__(監督者)

      采購——羅__ 蘇__(實干者信息者)

      c.團隊成員要求:大局意識、熟悉創業計劃的全過程、無私的精神、大度、有激情、團隊精神、應變能力等。

      2)管理規劃

      團隊不同于工作團體,因為團隊既要求對個人負責,也要求相互負責.團隊通過其成員的共同努力創造出一個個工作成果,這就使得業績水平能夠大于所有團隊成員個人最佳業績的總合。因此要想有個好的發展就必須要有很好的預見性,做好管理規劃。

      a.借用第克泰特法,在這里引申為“專用時間”。團隊每位成員根據課表選定自己的工作時間,除去上課外,其他剩余的時間全身心投入到團隊所選項目中,盡量不做與項目無關的任何事情。

      b.信息分享:在團隊項目進行的過程中,每個人都會有相應的實踐收獲,我們制定特定的時間進行信息分享,包括一段時間內的銷售業績、個人心得等對團隊發展有利的信息。

      c.分工與合作并存:首先團隊成員根據自己職責做好團隊分內工作;其次在隊友遇到困難時,團隊成員要積極主動幫助隊友,并按時按量完成團隊任務。

      d.會議要求:

      會前團隊各成員都不許做好相應的準備,不開無目的、無意義或議題不明確的“糊涂會”

      聯系實際,解決問題,不開傳聲簡式的“本本會”

      權衡輕重緩急,抓住重點,不開“扯皮會”

      講究實效,不開一報告、二補充、三強調、四表態、五總結式的“八股會”

      不開七時開會、八遲到、九時領導做報告的“遲到會”

      e.激勵政策:團隊項目實施過程中,根據團隊成員為團隊作出的貢獻大小及影響程度給予相應的獎勵

      f.在團隊項目正式啟動時,將根據所犯錯誤的嚴重程度和造成的損失及影響,給予相應處罰。

      六、財務管理

      涼鞋是一種季節性很強的產品,且受今年氣候影響,氣溫一直很涼,影響了涼鞋的銷量,鑒于此,我們堅持保守的財務政策,努力使財務風險降低到最低水平。為了實現企業利益最大化,我們盡量降低成本,在人員消費上,壓縮每一分錢,絕不盲目開銷;在鞋的利潤控制上,絕不比別人賣的貴,以優惠的價格和優質的服務吸引消費者,走薄利多銷的銷售路線,一方面可以增加我們的營業額,另一方面也可以加強我們的人脈關系,在銷售的過程中積累人脈也是我們的一種收獲。

      這一系列嚴謹的財務管理,都是我們創業的重要工作,將決定我們利潤收入的重要管理方式。

      1)資金籌集方式

      六人共集資1200元,其中采購成本為939元,現總營業額為876元。

      2)財務歷史數據(單位:元)

      3)財務預算(單位:元)

      4)現有資產分析

      截止2024年5月10日,大躍進創業團隊總投資1200元,總采購成本939元(包含交通費),總營業額876元,總庫存約337元。經理人員,銷售人員,采購人員,財務等工資目前還沒結算。

      5)財務走勢

      由于天氣轉熱,接下來的日子里將是涼鞋銷售的火熱季節,企業預計銷售量將猛增,營業額較前兩月也有很大提升,同比增加約80.37%,預計總營業額為1580元。

      6)財務總結

      在這次創業實踐中,實現總營業額2456元,總利潤736.8元,在接下來兩個月,大躍進創業團隊成員努力用自己的.激情和營銷人員的專業水平,把這兩個月的銷量提升起來,成功的完成這次創業課程,使大躍進每個成員都從中得到基本創業知識和寶貴的經驗。

      七、機會與風險

      1)機會

      a.隨著夏天的到來,氣溫的升高,越來越多的人在非正式場合選擇穿拖鞋,既方便又舒適。

      b.拖鞋是夏天大家必備的物品,幾乎每個人在夏天都會擁有一雙甚至幾雙拖鞋,它同時也是人們夏天洗澡時必備的物品。

      c.拖鞋的價格相對于其它鞋子要便宜許多,因此,很多人更換拖鞋的頻率較其它鞋要頻繁,尤其有新款出來時。

      d.隨著新的夏天的到來,許多人原來舊的拖鞋已過時或找不到了,會促使他重新購買拖鞋。

      e.我們的位置靠近緊鄰一區女生宿舍,不下雨時還可以到宿舍大門口擺攤,可以更方便顧客選購。

      f.可以有效利用認識的人,進行廣泛宣傳。

      2)威脅

      a.學校內外各類便利店很多,這些便利店中有各種款式跟價格的拖鞋出售。

      b.由于我們自身的資金限制,使我們每次的進貨量跟所進拖鞋的款式不夠豐富。

      c.由于今年雨水較多,氣溫回升也不是很明顯,導致我們能在室外擺攤的時間不多。

      d.由于這學期學習任務較重,各成員的課余可支配時間也不盡相同,使在室外擺攤的時間不夠穩定。

      3)應對之策

      a.我們無法做到與便利店的款式多樣。但我們可以在服務上勝過他們,我們可以提供更多更好的售前、售中、售后服務,以優質的服務打動顧客,爭取更多的回頭客。各成員加強在銷售技巧方面的學習,提高成交率。

      b.在我們所買的拖鞋款式不夠豐富的情況下,我們可以使我們的產品在質量上勝過其它地方所銷售的拖鞋。因此需要進貨時在拖鞋的質量上把好關。

      c.對于今年雨水較多,影響室外擺攤的問題,我們只有盡量在天氣條件較好的情況下多到室外擺攤,從而使因天氣原因引起的損失達到最小。

      d.盡量把各成員的課余空閑時間集中起來,合理分配,達到提高在室外擺攤的頻率。

      大學生創業策劃書格式 篇16

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      一、活動名稱:大學生創業營銷大賽二、活動背景:現代社會發展對大學生實踐能力要求越來越高,而當代社會大學生自主創業已逐漸成為潮流。創業營銷大賽能考察學生理論知識的運用,鍛煉學生實踐能力,因此它越來越多,越來越受學生的歡迎。三、活動目的:促進湖經在校大學生的合作意識,帶動大家創業積極性;進一步響應黨和國家的號召,提倡大學生自主創業,緩解當前就業壓力;開展一項真正能夠將理論與實際進行有效契合的活動,鍛煉大學生自身能力,為以后發展奠定基礎。四、活動時間:__年4月五、活動地點:湖北經濟學院六、活動方式:本活動以團隊方式參賽,每個團隊人數為4-6人,在實戰賽前期,我們會要求參賽團隊提交產品營銷策劃書,產品營銷策劃書的具體內容應包括市場調研,營銷渠道,顧客來源,推銷方式,宣傳渠道,競爭條件,個人分工等內容,然后根據自己初賽提交的產品營銷策劃書進行實戰銷售。(初賽選出的參賽隊定在十個,可以減少開支)。七、銷售產品:冰糖雪梨八、活動時間安排4月1日-4月4日:擺點招募團隊4月7日:宣講會4月10日前提交產品營銷策劃書4月10日—4月13日:營銷策劃書審核4月14日-4月19日:通知初賽通過團隊,各團隊營銷前期宣傳4月20日-4月21日:進行營銷實戰活動、4月22日-4月24日:統計銷售成績4月25日:創業營銷大賽總結暨頒獎典禮九、營銷當天安排1,在早上9點鐘以前,我們組織人員布置完現場,9點鐘正式舉行開賽儀式,由主辦方和贊助方對本次賽事進行介紹;2,在實戰比賽前,我們會把產品運到某一個轉運點,每個參賽團隊到我們這里登記領取產品(產品的數量由團隊自己商定),中間的搬運費用要從他們的銷售額中扣除,此外,我們會提供參賽團隊所需要的各種物品,這些物品的費用都將從他們的銷售額中扣除(他們自己出資購買的物品不算在這次范圍內);3, 在比賽開始的時候,我們會組織一些娛樂活動,用以吸引學生參加進來;4, 我們會為每個參賽團隊提供一個自己的賣點,賣點的銷售人員為本團隊內部人員,每個參賽團隊根據自己的具體銷售狀況,在不違法規定的前提下,變換銷售策略和廣告方式。產品的配送等問題均由參賽隊自己解決;5, 每天的開賽時間為:早9:00到晚5:00比賽的時候,每個參賽隊都可以進行現場表演或是用語言活動為自己的賣點拉動人氣;6, 屆時各個團隊分別發放隊牌,上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名,聯系方式等;7, 由主辦方派10個監督員對這些團隊進行協調監督,以備應急和防止作弊,各個團隊必須登記貨品的銷售渠道,監督員對各個團隊的比賽實況要及時登記(特別是出現意外事件時).十、活動要求1、各團隊對產品進行正當銷售;2、每隊選手以正當手段對所選產品進行銷售,不得讓團隊成員以外的人直接參與銷售,一經發現取消比賽資格,并通報批評;3、比賽過程中隊伍之間不得出現爭執、混亂或其他不文明現不遵守公平原則;4、比賽團隊必須配合監督人員的工作,不得向監督人員隱瞞真實情況,若比賽中主辦方臨時做出變動需要遵從;5,參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密,除卻團隊監督員外,全都無權知道銷售情況,如果發現泄漏銷售情況的行為,主辦方有權對該團隊采取時代那個處理;6、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售。十一、活動宣傳

      宣傳方式 執行時間 執行次數 執行路徑 網絡 3月23日-3月30日 7 qq、微博、bbs 傳單 3月27日-3月30日 3 食堂、宿舍 黑板 3月27日-3月30日 1 教學樓、宿舍 橫幅 3月27日-3月30日 1 食堂門口 海報 3月27日-3月30日 1 教學樓、開水房 校車 3月27日-3月30日 3 校車專線 現場報名 4月1日-4月3日 1 食堂

      十二、活動借用物資表

      物品 數量 來源 帳篷 10頂 社聯或贊助商 桌子 10張 社聯或贊助商十三、獎項設置根據創業營銷大賽具體業績來判斷活動優勝者,優勝者可獲得由創協和贊助商提供的證書,獎品(獎金).分別為一個金牌團隊,兩個銀牌團隊,三個優秀團隊十四、活動經費預算

      序號 物品 數量 單價(元) 總價(元) 1 橫幅 4條 30 120 2 飲水 2瓶 7 14 3 邀請函 30張 1 30 4 氣球 6包 13 78 5 彩帶 6卷 5 30 6 卡紙 100張 0.5 50 7 寬膠 6個 5 30 8 記號筆 6支 1.5 9 9 宣傳單 400份 0.15 60 10 其他打印費 40份 0.1 4 11 彩色海報 12張 3 36 12 主持人整裝 2套 40 80 13 合計 541

      大學生創業策劃書格式 篇17

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      大學生創業節活動策劃書

      一、活動主題:

      自強不息自主創業

      二、活動目的:

      通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。

      三、策劃主辦單位:廣西師范大學學生會

      贊助單位:

      四、活動時間:

      (1)育才校區:20--年4月16日下午(周六)——20--年4月17日(周日)

      (2)雁山校區:20--年4月22日(周五)——20--年4月24日(周日)

      五、活動地點:

      (1)育才校區:圖書館—大學書店校園主干道

      (2)雁山校區:校園主干道

      六、活動形式:

      1、大學生創業街:

      (1)分別于育才、雁山校區設立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創業,學生在活動中擁有自主攤位,自主經營商品(在學校允許范圍之內),自負盈虧。

      (2):育才20--年4月7日——20--年4月13日

      雁山20--年3月16日——20--年4月20日

      (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。

      (4)經審核通過的學生,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

      (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

      (6)學生攤位的攤位費統一價位80元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室。

      2、商家展賣:

      (1)分別于育才、雁山校區設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。

      (2):育才20--年4月7日——20--年4月15日

      雁山20--年3月16日——20--年4月20日

      (3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協議書。

      (4)經審核通過的商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

      (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

      (6)商家攤位劃分好具體區域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

      3、跳蚤市場:

      (1)分別于育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域,通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

      (2)雁山校區由青年志愿者協會具體承辦。

      (3):育才20--年4月7日——20--年4月13日

      雁山20--年3月16日——20--年4月20日

      (4)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

      (5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協議書,保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。

      (6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

      (7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。

      4、趣味抽獎

      (1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00

      (2)活動地點:育才校區圖書館前

      雁山校區孔子廣場

      (3)活動形式:

      1)設置服務宣傳點:

      a.利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b.作為本次活動的咨詢點,為同學們提供相應的服務。

      2)“購物得卷有驚喜”:

      a.在活動第一天期間,同學們在所有的創業街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。

      b.同學們累積3張以上卷,即可在活動第一天當晚即憑借此卷參與我們當晚的趣味抽獎活動,獎品抽完為止。

      3)趣味抽獎:

      ①在圖書館前,同學們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。

      ②獎品設置多樣:

      一等獎:精美筆記本

      二等獎:肥皂、簽字筆

      三等獎:橡皮擦、鉛筆、棒棒糖

      趣味獎:整蠱、搞笑、祝福語等

      4)活動負責人:何靜13647735357

      5、“金牌商家”評比活動(育才校區)

      (1)活動時間:4月17日下午

      (2)活動地點:大學生書店處的校園主干道

      (3)活動對象:針對所有有意愿的商家

      (4)活動形式:

      a.由商家自主報名,報名費50元,活動方劃分一個特定的區域給商家進行為期半天的免費展賣,活動方提供桌子一張

      (已經參與商家展賣活動的商家優惠參與此項活動)。b.在每位參賽商家攤點處設置一個展板,供過往購物的同學們以大眾投票(貼笑臉)的方式進行投票,最終以笑臉最多的商家為本期的“金牌商家”。

      c.為最終的獲獎商家頒發特制的牌匾,并同意免費為其做一定的校內宣傳。

      (5)活動負責人:葉興強0773-2992792

      6、“首屆大學生創業成果匯報大賽”:

      (1)時間:4月份

      (2)活動對象:所有參與創業街自主創業實踐的團隊或個人

      (3)活動意義:在這個就業情勢尤其是大學生就業現狀日益嚴峻的時代,大學生們逐漸開始尋在新的就業出路,因此自主創業成了一種不可抵擋的趨勢。就此現狀,我們舉辦此活動,一是為了給大家一個相互交流學習的機會,二是為了給我校在校大學生提供一個展示自己創意的平臺,鼓勵大家大膽創新、開拓自己的思維視野。

      (4)比賽形式:本年度參與創業實踐的所有團隊必須進行創業成果的.匯報,相關方面的老師進行成果的評比,評選出一二三等獎的有關團隊在后續的交流會上進行各自此次創業實踐的展示,達到相互學習、分享的目的。

      (5)獎狀等級和數目設置:視情況而定。

      活動進程:

      一、上交紙質版的“創業實踐成果匯報”材料

      截止日期:4月25日下午6:00(材料交與校學生會辦公室)。

      二、成果評比及獲獎公示(時間待定)

      三、獲獎團隊上交電子版的參賽須知:電子版ppt材料

      截止時間:另行通知(有關細則可于學生會辦公室咨詢),

      四、創業交流會暨成果展品頒獎儀式

      屆時會邀請相應的老師作為現場指導及回答大家的提問,及對本次創業成果匯報的優秀團隊頒發獎狀。(時間待定)

      五、后期宣傳工作的落實

      七、活動流程:

      (一)活動準備:

      1、調查分析

      (1)問卷:3月上旬發放問卷調查表,了解和收集廣大同學對于商業街的意見和建議。

      (2)座談會:3月上旬與各學院實踐部召開座談交流會,共同探討商業街運作模式和具體工作方案。

      2、邀請函:3月中旬向廣大商家發放邀請函,邀請參與我校商業街活動。

      3、協議書:4月初擬定協議書,分別與進駐商家、創業學生、二手市場攤位申請學生簽訂合作協議。

      4、盈虧率調查表:制作調查登記表,及時登記商業街期間商家與廣大同學的盈虧率,以更好總結工作已經更好的為廣大同學創造和提供更好的服務。

      (二)宣傳報名階段:

      4月初分別在育才校區、雁山校區食堂門口設立宣傳報名點,向廣大同學發布活動相關信息,分發報名表,并現場解答同學對于活動的疑惑。

      (三)活動現場:

      (1)現場由校實踐部主要負責,其他部門協助。

      (2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,并報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

      (3)設置咨詢學生會服務點,安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。

      (4)現場由安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。

      (5)用餐時間安排工作人員分階段分批次的進行用餐,活動秩序要始終維護。

      (6)活動結束后清理活動場地。

      (四)活動總結:

      1、將物品流向表整理分析并存檔。

      2、各學院學生會實踐部對本院的活動進行總結,并書面(配電子檔)上交給校學生會實踐部一份,校學生會實踐部負責整理和存檔。

      3、校學生會實踐部對活動資料進行整理,并舉行“大學生創業節”成果展。

      4、各媒體的報道宣傳。

      大學生創業策劃書格式 篇18

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      一、活動背景 :當今世界,國際國內形式變幻莫測、經濟迅猛發展,眾多新的行業和機會層出不窮。在這個信息爆炸的時代,機遇和風險并寸。如何使自己在紛繁復雜的各種行業、項目中做出正確選擇,使自己贏在起點并且贏得未來,是每一個有志創業人士最難得的決擇。作為一個有創業夢想以及很強的創業理念的大學生來說,這是一個不得不思考的問題。因此,我們必須具備以下基本素質:理清思路、找準方向、把握機遇,再者就是創業知識的積累和人脈關系的擴展都決定自己創業的成敗!對現有企業老板來說:自己企業的發展方向是否符合未來的經濟趨勢?公司管理和員工業務素質的提高是否體現出公司先進的企業文化?公司商務人脈網絡如何將直接影響公司未來的成長?你的公司是否經得住世界經濟風暴的吹殘?這是他們需要思考的問題,而對于擁有創業夢想的我們而言也必須擁有這個時代屬于我們的先進創業理念!為此職業規劃與創業協會在此隆重舉辦創業交流會。

      二、活動地點:(待定)

      三、活動時間:(待定)

      四、活動內容:

      1、內容總覽:從創業的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗,對創業個人提供有計劃系統的創業知識學習和創業案例指導;為我們的能力提升提供一個學習的平臺。

      2、交流會:邀請成功名人主持,協會會員交流創業心得。

      3、創業知識競賽:創業知識有獎問卷調查、創業知識課題小組競賽

      4、活動具體流程:

      ①創業知識講座:

      從創業的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗,對創業個人提供有計劃系統的創業知識學習和創業案例指導,相關成員隨堂記錄,以便做會后總結。

      ②交流會現場:

      a、主持人宣布活動開始,介紹嘉賓、評委。

      b、由廣播站成員自定義穿插與交流會主題相關的節目表演,表演形式可以是演唱、主題朗誦、小品等等。

      c、交流會期間主要圍繞主題展開交流,支持有創新、有創意的創業想法的話題擴散,以一些與主題相關的小游戲為陪襯,將交流會推向高潮!比如現場抽取事先準備好的一些題目,使嘉賓或社團成員在沒有準備的情況下面對場景,做出決定,以測試選手的應急能力、個人修養和心理素質。選手表現優異者,現場直接賦予給予獎勵,并頒發獎品。

      d、主持人宣布活動結束,歡送嘉賓和委員

      e、清理現場(社團全體成員)

      ③創業知識競賽:

      創業知識有獎問卷調查、創業知識課題小組競賽。

      主要過程如下:在交流會之前由協會開展創業知識問卷調查、創業知識課題小組競賽等與創業話題有關的比賽。在交流會中具體的匯報成果,進行一定的效果展示,給予積極參加的成員一定的鼓勵及獎勵!以此來豐富此次交流會的內容。

      五、活動目的:

      1 、通過開展創業知識講座、組織參加社會實踐、開展創業經驗交流會、訪談創業成功人士、創業技能培訓等活動逐漸提高大學生的創業意識,創業素質和創業技能,豐富大學生的專業理論知識和課余生活。

      2 、通過社會調查,進行小規模創業實踐活動,鍛煉大學生的社會實踐能力,為大學生走向社會做好過渡。

      3 、充實學生課余時間,組織學生參加社團活動,并要求會員系統的參與,擔任各自角色,培養會員策劃、組織能力、協調指揮和領導能力以及團結協作、共同公關能力。

      4 、通過積極聯合同類組織的其它部門,構筑經驗與信息交流合作平臺。

      5 、全面為協會成員尋找一些兼職,解決他們定期的生活和學習上的難題,更以此達成創業最基礎的實踐與工作體會。

      六、活動宗旨:

      敢闖勇創、富有激情、協作創新、力爭卓越

      社團精神:

      團隊協作 創新 執行 忠誠 責任 高效

      口號:

      用年輕和激情成就夢想!

      七、活動要求:

      1、各創業協會成員認真策劃、準備此次特殊的交流會,以更好的達到此次交流會開展的目的;

      2、各創業協會成員于活動開展之前按會長的指示,提前布設活動會場;

      3、其間創業協會成員必須表現出積極投入以及一定的示范思想,以此來推動活動的進展以及整個活動所要體現的真正價值與意義。

      八、經費預算:

      九、活動的后期工作:場地的打掃、交流會的總結、整理有關的資料

      十、活動對象:職業規劃與創業協會全體成員

      一、活動負責:王用

      主辦單位:湖南科技職業學院職業規劃與創業協會

      大學生創業策劃書格式 篇19

      閱讀小貼士:篇19共計1518個字,預計默讀時長4分鐘,朗讀需要8分鐘,中速朗讀11分鐘,在嚴肅場合朗讀需要14分鐘,本模板有199位用戶喜歡。

      活動背景:為深入貫徹團省委等聯合下發的《關于開展啟航計劃——廣東青年創業圓夢行動的通知》精神,進一步深化學校創新創業教育,培養和提升廣大青年學生的創造精神、創新意識和創業能力,搭建大學生科技創新平臺,結合我校實際情況,學校決定舉辦__年荔香杯大學生創業大賽之創業計劃大賽。

      一、組織機構

      主辦單位:校團委

      校畢業生就業指導服務中心

      承辦單位:經濟管理學院分團委

      贊助單位:茂名市營興水果專業合作社

      渤海商品交易所茂名石化產品交易中心

      二、比賽時間

      __年3月-4月

      三、參賽對象

      全日制本、專科在校學生

      四、活動內容與要求

      (一)創業計劃系列培訓

      1、邀請茂名市營興水果合作社聯合會總經理文武全先生(經濟師)講解地區水果電商創業背景;

      2、邀請我校知名創業指導老師何明光副教授作創業計劃書撰寫指導講座;

      3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯盟粵西創業中心參觀。

      【參賽團隊應全程參與創業計劃系列培訓】

      (二)創業計劃大賽

      1、創業項目意向(以下兩個方向任選其一)

      (1)結合茂名地區實際創業。抓住茂名水果加盟電商的機遇,依托電商平臺,組建電子商務團隊,創立茂名市水果分銷電子商鋪,以模擬經營的形式完成一份切實可行的創業策劃書;

      (2)結合自身或所學專業實際創業。以模擬經營某項產品或服務的形式完成一份可操作性強的創業計劃書。

      2、參賽團隊要求

      (1)參賽者須以創業團隊形式參賽,每個參賽團隊成員總數不超過6人,鼓勵團隊成員跨學科、跨專業,以提高團隊素質;各團隊需指定1名負責人,每位同學最多只能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作為指導老師(最多1人),每位指導老師最多只能指導2個團隊。

      (2)參賽者應在廣泛進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、可操作性強的創業計劃書。

      (3)參賽作品必須為參賽者原創,嚴禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規程,按要求提交創業項目計劃書,參加各個環節及評審。

      3、獎項設置

      一等獎2個 獎金500元+證書

      二等獎4個 獎金300元+證書

      三等獎6個 獎金200元+證書

      優秀獎若干 證書

      優秀組織獎3個 獎金500元+證書

      優秀指導老師 5名 獎金200元+證書

      【獲獎團隊可直接進駐廣東青年網商聯盟粵西創業中心進行創業實踐】

      五、活動時間安排表

      (一)創業計劃系列培訓

      階 段

      時間安排

      實施進程要點

      前期宣傳

      3月26日前

      邀請茂名市營興水果合作社聯合會總經理文武全先生(經濟師)講解地區水果電商創業背景

      前期培訓

      3月26日前

      邀請我校知名創業指導老師何明光副教授作創業計劃書撰寫指導講座

      實地參觀

      3月31日前

      組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯盟粵西創業中心參觀

      (二)創業計劃大賽

      階 段

      時間安排

      實施進程要點

      報名階段

      3月25日前

      參賽者將參賽報名表【附件1】(紙質版、電子版)提交各院(系)分團委。

      作品征集階段

      4月7日前

      參賽者將參賽作品電子版和紙質版提交到各院(系)團委。

      初次評審階段

      4月11日前

      由各院(系)自主進行初賽,對參賽作品進行初次評審,篩選出符合大賽基本要求的參賽作品。

      作品復審階段

      4月15日前

      各單位將創業計劃書和《作品匯總表》【附件2】以電子版和紙質版形式提交到大賽組委會秘書處。

      決賽階段

      4月18日前

      以創業計劃陳述(ppt)、創業項目答辯進行比賽,決出各獎項。

      六、作品提交要求

      (一)經各院(系)初審后,由單位統一將作品紙質版一式五份、《作品匯總表》一份【附件2】,提交大賽組委會秘書處,并將電子版以《荔香杯大學生創業計劃大賽-院系名稱》命名,發送到大賽組委會秘書處郵箱。

      聯系人:廖達濤 梁 靜

      郵 箱:

      (二)各單位初賽作品的數量、質量以及活動開展情況等將作為優秀組織獎的評選標準。各單位上報復審階段作品數量要求如下:

      化工

      石油

      環境

      機電

      信息

      文法

      理學

      外語

      經管

      建工

      體育

      藝術

      高師

      4

      大學生創業策劃書格式 篇20

      閱讀小貼士:篇20共計9284個字,預計默讀時長24分鐘,朗讀需要47分鐘,中速朗讀62分鐘,在嚴肅場合朗讀需要85分鐘,本模板有199位用戶喜歡。

      創業口號

      我們是青春飛揚的隊伍

      我們是敢于挑戰的隊伍

      我們是團結的兄弟姐妹

      我們是電信學院創業夢之隊

      也許路很艱險漫長

      我們依舊滿懷激情沖向前方

      創業由來

      我們是充滿激情的一代人,我們有著無限的想象力,我們敢于挑戰,我們敢于創新,我們敢于奮斗。

      創業是每個年輕人的夢想,也是我們的夢想,然而一個好的創業項目卻不易產生,通過市場深入調查,集結團隊的智慧,我們敏銳的發現目前大學生對送禮物這一方面的需求,大學生是一高消費群體,也是一最易于接受新鮮事物的群體,通過多方面調查,我們打算開一個這樣的一個店,可以讓顧客在店里手工完成一份禮物,通過手工制作增值禮品的價值,以滿足顧客的需要,我們的“愛迪生之家”應運而生。

      愛迪生之家就是讓你在店內完成一份自己制作的禮物,也就是現在流行的diy,那么什么是diy呢?

      diy是英文“do it yourself”的縮寫, 可以正式譯為自己動做 。

      diy起源于歐美, 已有50年以上歷史。 在歐美國家, 由于工人薪資非常高, 所以一般居家的修繕或家具、布置,能自己動手做就盡量不找工人, 以節省工資費用。

      diy 興起于近幾年,逐漸成為一種流行。 簡單來說, diy就是自己動手, 沒有性別, 年齡的區別, 每個人都可以自己做, 利用diy做出來的物品自有一份自在與舒適。

      do it yourself!

      這不是一句簡單的英文,它代表的是一種精神。 自己去做,自己體驗,挑戰自我,享受其中的快樂。 diy也是一種生活方式 。最初,歐洲人紛紛自己動手裝修房屋。在省錢的同時他們發現diy裝修的房屋更具個性,無論你把它裝成什么樣都與眾不同,而且自己最為滿意。后來他們又發現了diy的各種優點,裝修房子變成了工作以外的一大樂事,不僅減輕了工作的壓力,而且自己竟學習了一門本事。于是diy便風靡起來,內容也變得包羅萬象。

      開動大腦,用你的雙手去創造,這是diy的最高境界。diy的理念是:源于自然,回歸自然。令你放松身心,去感受我們身邊美麗的一切事物。給生活加點糖!

      千律的市場產品無法滿足自己家的特殊需要,“do it yourself”(我自己動手做)的念頭就可能油然而生。做你需要的,做你想要的,做市場上絕無僅有、獨一無二的你自己的作品,成為diy更高層次的追求。

      它在過程中給予人的滿足則更重要。工業化生產的確已經日臻完美,越來越多的人已不可能也沒必要去掌握舊日能工巧匠的手藝了。毋需自己動手做,卻總仿佛缺了些什么,人們需要貼近自然,需要運動勞作,需要在運動勞作中享受生活的樂趣。這是diy又一高層次的追求。

      在這樣一種天降大任使命召喚下我們的愛迪生之家由此拉開了序幕

      創業概括

      店名:愛迪生之家

      店面位置:大花嶺小區d7-d8的地段

      啟動資金:10.5萬元

      店長兼diy指導員:姜彥

      收銀員:楊晨喆

      奶茶調制員:張向敏

      導購員:孫誠君

      我們的店的名稱為“愛迪生之家”,我們店的特色就是可以讓客戶在店里手工完成一份精美的禮品飾物,讓顧客通過自己的親手制作升值禮品的價值,以滿足顧客贈送禮物的需要,并且我們的店也經營成品的飾品,方便直接購物;以及奶茶,以便顧客的休閑。

      我們的店面位于大花嶺大學城小區,成立于__年4月25日,處在大學生這一高消費群體,且人流量較高d7-d8的地段;相對于周圍的飾品店,在飾品經營已經在小區趨于飽和的狀態下,我們的店diy是這一地區的特色。店面面積為45㎡,分上下層共90㎡的面積。并設有展示區,溫馨的環境加之恬靜的音樂會除去顧客一天的煩惱。相對于其他飾品店單一的飾品經營,我們店的diy及奶茶的組合是我們最大的競爭優勢。

      我們的創業戰略

      統籌全盤考慮,在財務進行保守統計后,我們對我們店的發展進行了戰略展望。

      根據我們店3-4年收回成本的初期預算,我們將在開店的初期注意資金的合理利用,以進行資金存儲。

      另外,開店后,我們的社交范圍必將增大,作為店長可以和各業界人士通過商業交流增進關系,可以跟工商部門增進交流,可以跟公安部門有一定的禮尚往來,還可以結交一大批本業界人士,無形之中就增大了我們的籌碼。憑借這一系列的關系網,我們可以輕松的再借到一大筆資金。

      此外,憑借我們店的固定資產,我們可以向銀行申請貸款這樣,保守預計我們將在一年左右籌集到開另一個店的資金。

      本店初期培養的忠實員工又將是我們星星之火燎原的骨干。在以后的擴張中必將是中堅力量,定能獨當一面。在創業初期總店長的帶領下,形成一組強有力的領導管理人員。

      兼之以上眾多隱藏的潛在財富,我們的戰略就會有后期保證。

      如何可觀的話,我們不久就會在街道口高校區開一個連鎖店。兼之開店已積累的經驗,我們定會在街道口高校區闖下一片天地。進而在光谷扎根。攻下江夏,拿下武昌,欲占光谷預計在__年之內完成,進而將勢力擴大到長江以北地帶。在__年后,我們的“愛迪生之家”也許會成為我們領域的“皇冠”

      團隊介紹

      這部分在此暫時省略,視具體團隊而定。

      以下是我們創業的基本思路:

      我們創業的基本思路簡略:

      1. 財務部分

      2. 市場調查、風險預測、前景分析部分

      3. 租房子、店面部分

      4. 辦理營業證及稅務證等相關證件部分

      5. 店面裝潢部分

      6. 商品采購部分

      7. 人事安排及招聘部分

      8. 試營業部分

      一、財務部分

      財務計劃

      (一)、支出

      1辦正費用 2每月稅務房租水電費用

      __元 大約500元+27000元+300元=27800元

      3維護宣傳費用 4裝修費用

      500元 10000元

      5設備費用 6進貨費用

      大約15000元 15000元

      7員工工資

      1200元_3=3600元

      所以剛開始投資資金70300元,由于剛開始經營有很多地方還需要用錢和繼續投資,先預留三萬余元,愛迪生之家的啟動資金10.5萬元。

      (2)收入

      主要在奶茶果汁等飲品收入飾品禮物經營收入

      預計奶茶咖啡果汁平均每天經營額200元

      飾品禮物diy平均每天經營額350元

      月收入經營額200元_30+350元_30=16500元

      (3)以后每月支出費用

      1稅務水電費用 800元

      2員工工資 1200元_3=3600元

      3貨物補充 6000元

      維護宣傳費用 500

      收入成本法(適用于利潤的預測和變動分析)

      利潤=收入-成本

      收入=價格_銷售量

      成本=固定成本+可變成本

      這樣經過財務預算計劃可得

      “月利潤”=16500-800-3600-6000-500=5600元

      財務分析

      介紹目前的營業收入、成本費用、現金流量等,預測1年之后的財務報表情況,計劃好投資退出模式。

      每月由投資人進行:

      投資預算、收入預測、財務預算基本假設、預計財務報表、財務預算報表、預計損益表和利潤分配表、預計資產負債表、預計現金流量表和資金運用表。

      贏利情況分析 ; 贏利能力分析

      保存好重要的資料,以便時刻改變經營方式和進貨數量調整

      財務預測

      由于剛開始經營根據消費者的需求繼續完善自己的商品,需要繼續投入一些資金,預留資金一部分用來完善自己的商品,剛開始可能要添加一些新的東西需要用到預留資金!其余的預留資金應存放到銀行作為現金流量,讓商戶營業資金能夠正常周轉。

      以一年十個月學生在校經營,第一年預算利益5600元_10-27000元=28000元。

      假期只由一人經營以奶茶果汁等飲品為主,以每月經營額3000元 去除每月稅務水電費用,貨物成本費,預計兩月收入3000元。

      這樣一年總共收入28000元+3000元=31000元,

      年利潤:28000元+3000元=31000元,

      預計以后每年純利益四萬到五萬元!

      二、市場調查策劃書部分

      消費調查:

      (一)高收入消費群的消費行為及心理特征:

      1、品牌偏好明顯,受文化需求的影響大于價格上的誘惑。高收入群體多為高學歷、高品位、高消費需求的“三高”消費群體,易于接受新事物和大品牌,并會由此產生相應的品牌偏好。

      2、購買數量較大,購買頻率和次數較少。高收入群體忙于工作,因而他們在生活上表現出極大的不規律性。除周末以外,逛街購物對他們來說只能是一種“奢侈”。但是若進商場購物,他們購買的數量很多,從吃的、喝的到用的,一消費就是數百元。據了解,這種“集中購物”的消費者并不少,在周末購物群中占了很大的比例。

      3、購物期望值較高。高收入消費者受其社會地位的影響,在購物時也期望商家能給予其特殊的關照,比方如售前服務和售后服務方面等等。我訪問過許多消費者,他們一致認為,購物時他們最重視的是商家的服務態度。

      (二)低收入消費群的消費行為及心理特征:

      1、注重價格。很多人都有過手頭拮據的經歷,沒錢的日子,他們總不得已掐算著一分一厘的支出。對低收入消費群而言,在這方面表現得尤為突出。用最少的支出滿足盡可能多的消費需求是他們最為“奢侈”的美好愿望。在調查中,我發現商場的特價處,大多數是低收入群。因為對他們來說,低價是實惠。

      2、注重質量。目前,城鎮里的低收入群中。在調查中,我發現他們的消費習慣遠遠不同于農村消費者。他們已經具有了消費過程中的自我保護意識和對健康生活、營養飲食的追求。

      3、購物數量少,購物頻次多。

      根據以上調查統計結果,我們做出以下結論,我們針對的主要是中高消費的大學生群體,由于我們店主要經營的是diy飾品兼營奶茶等。我們的商品價格區間定位在20~30元,奶茶2~5元,所以相對于高消費大學生群體我們商品將便于銷售。

      同行業競爭調查:

      據調查:武漢地區以有很多diy系列的店,但主要以蛋糕為主。也有這樣一些diy在武漢有很多懷有手工夢想的女孩,她們崇尚簡單自然的生活。閑暇時間安靜的做自己的小手工。小碎花布縫制的枕套、粗茶麻制作的小杯墊、鄉村格子布制作的紙巾套

      他們所涉及的:

      經營項目單一,不能滿足目前高校學生的對自己動手制作種類繁多的物品的需求。

      另一類的diy則缺少為顧客提供自己手工制作的環境

      因而,我們不難得出,我們在種類新穎多樣,提供制作地方這些方面必將占據優勢。

      風險預測

      競爭環境描述:

      diy工藝品店主要針對大學生以及面向社會的青少年群體等新興的消費群體,在小區內現已經存在多家飾品禮品店,我們新涉足這個市場我們有我們的特色“diy”,同時我們爭奪的同一個消費群體,我們的商品有大部分與這些飾品店重疊,因此我們要從服務質量服務態度入手,商品的質量也很重要。

      競爭服務和競爭對手:我們主要提供場地及指導為顧客提供工藝品禮物的diy,小區內的飾品店為我們的主要競爭對手

      模仿競爭:

      在我們開業一段時間后如果經營狀況相當不錯的話,應該會有其他業主模仿我們提供diy服務

      swot分析

      劣勢w

      店面小,經驗不足,交際圈不大,學生的處事能力相對較弱。

      優勢s

      小區內還沒有此類的店,我們的店名吸引人,學生創店,可以做好校內宣傳

      威脅t

      很可能會被其他的飾品店抄襲

      機遇o

      我們是學生,易于和學生溝通,不斷更新,人無我有,且回報快,投資相對較少,

      詳細看參看下面

      swot分析

      一、優勢分析

      1、diy手工產品,目前在市場剛剛起步,極為有發展前景。在飾品界又一大膽創新,在不久必將引領時尚!

      2、個性diy,展現自我,與眾不同。同時在網上進行 同步的宣傳,在信息時代的今天讓顧客在網絡和店鋪雙重了解我們的‘愛迪生之家’

      3、diy手工產品比較受到大學生的喜愛,在大花嶺大學城小區還沒有商店這方面的經營,我們在大花嶺大學城小區開這樣一個‘愛迪生之家’會引起大學生的潮流。

      4、現在人們日漸富裕起來,對飾品和飲品的需求將會越來越大,并且要求越來越高,我們這個店正好符合人們的需要,有發展的前景。

      二、劣勢分析

      1、剛剛步入創業初級階段,對于很多東西經驗還不足,要真正理解經營之道還要自己親身經歷。

      2、在資金方面還沒有強有力的后盾,資金的不足可能回影響創業的發展。

      3、‘愛迪生之家’這種綜合性經營由于是一項大膽創新,存在的管理風險比較大。

      三、機會分析

      1 、剛進入市場抓住我的特色積極宣傳和在服務方面做的比同類商家好,在大學生中形成良好口碑

      2、diy手工產品的崛起和飲品需求人數的增多形成了潛力巨大的市場需求,等有經驗和資金我們可以到其它高校或人口比較密集的小區開類似這樣的店,為我們樹立更高的目標并鼓勵我們去嘗試與運用新的思路和方法

      3、以人為本,尊重人才,重視人才為我們以后發展留下足夠的人才

      4、只要我們的店鋪經營保持長久的生命和活力 只要用心就會有機會在十數年開數家加盟店

      四、威脅分析

      1、在小區里飾品和飲品的商家比較多,競爭比較激烈,有很多的商家形成了自己的品牌,對我們的經營有很大的考驗。

      2、由于每年學校都回放寒暑假,這將會是店鋪經營的困難的時期。

      3、在我們經營的時期要是有商家模仿我們提供diy服務,或其他一部分,都將對我們的經營產生影象 只要我們具有了自己特色我們就會有競爭力。

      三、租房子、店面部分

      創業策劃書之租房與辦營業證等相關執照部分 武漢大學東湖分校與華中師范大學漢口分校及小區地圖

      辦理項目: 個體工商戶開業手續

      辦理機構: 經營所在地的各工商所和稅務所

      申辦手續:

      一、 營業執照

      個體工商戶開業登記,須本人身體健康,具備相應的經營能力與條件,本人除提出書面申請外,還應提供相關證明(件):

      1、身份證明:申請人應提供本人身份證。

      2、職業狀況證明:(比如是否待業,是否離休、退職等)

      3、經營場地證明:

      (1)租房協議書、產權證明、居改非的證明。

      (2)進入各類市場內經營的需經市場管理辦公室蓋章批準。

      (3)利用公共空地、路邊弄口等公用部位作經營場地的應提供有關職能部門的批準件或許可證

      4、從事國家專項規定的行業或經營范圍,應提交有關部門的審批件。

      二、憑營業執照辦理稅務登記證

      拿到稅務登記證后申請發票,發票申請分2種:第一,按定稅方法,即每月不管有沒有營業額都是每月交納相同的稅額;第二是根據開具發票的金額每月按稅率繳稅

      整個過程收費大概在500元左右,時間大概是15-30天。各地標準不同 僅提供參考 具體以當地工商稅務為準

      我們的“___(愛迪生之家僅供參考)”店大約需要90米的店面,在消費主要以學生為主的高校地段,故店面租金相對較高,根據實地調查與多方面問卷調查及網上調查(僅供參考)店面租金在2500-2700元/月 我們采取最高3000元/月作為創業投資標準,稅務租金3500元/月。以做好資金前提籌劃準備。

      租房協議書

      出租方房東<甲方>;:___

      聯系電話:__________

      承租方房客<乙方>;:姜彥

      聯系電話:15827324028

      甲房房屋一套,地址___ _棟_號

      戶型:門面房自愿租給乙方使用.

      雙方友好協商,達成如下協議:

      一.租期暫定年.即從__年__月__日至__年__月__日止.先付后住.

      二.租期內房租每月人民幣2700元整.由乙方按付給甲方.不得拖欠.乙方不得轉租.如轉租必須提前通知甲方,甲方同意方可轉租.如不同意,乙方無權轉租.租期內.如乙方拖欠房租過期<>;天不交.甲方有權終止合同收回出租房.后果乙方自負.

      租期內.甲方不得以任何理由隨意加價.并將__年__月__日以前水,電.等房屋費用一次結清.乙方概不承擔.租期內<水.電>;等一切費用有乙方自付,按時交納.如按時不交拖欠.甲方有權終止合同后收回房子.

      甲方必須出示房產證和身份證.以證明房屋的所有權.如發生房屋糾紛事件.由甲方解決.乙方概不負責.因此給乙方造成的經濟損失的由甲方承擔.乙方必須提供身份證的復印件.

      甲.乙雙方如不租或續租,都應提前壹個月通知對方.在同等條件下,乙方有優先續租權.

      乙方不得損壞房屋結構.如須裝璜.需經得甲方同意.

      租期內,甲方應幫助乙方協調水.電等的供應問題,保證正常暢通.當面檢查,一切正常交給乙方使用.租期內的安全有乙方自付.

      租房押金:元.如甲方違約,賠償乙方經濟損失人民幣:元.如乙方違約.賠償甲方人民幣元.乙方到期不租.費用結清.甲方應將押金退還給乙方.

      租期內乙方如發生火災,造成經濟損失應有乙方按價賠償給甲方.不可抗拒的自然災害,乙方不承擔賠償責任.

      其它未盡事宜,雙方協商解決.本協議一式二份,甲,乙雙方各執一份.自簽字之日起生效,甲.乙雙方共同遵守.不得違約.

      租期內如發生爭議.甲.乙雙方應協商解決.如協商不成,可向法院起訴.

      房租費和押金以收據為準. 水表底數:___噸.電表底數:___度

      乙方:身份證:

      甲方房產證

      四、辦理營業證及稅務證等證件部分

      營業單位開業登記申請書

      注冊號:__________

      名 稱:愛迪生之家 地址:___ 負責人:姜彥

      營業單位電話:8193____

      資金數額:10(萬元)

      經濟性質:個體戶經營

      隸屬關系:直接管理

      經營方式:店面銷售

      經營范圍:飾品 飲品

      經營期限:____年 __月 __日 至 ____年 __月 __日

      本企業依照《中華人民共和國企業法人登記管理條例》、《中華人民共和國企業法人登記管理條例施行細則》申請營業單位開業登記,提交材料真實有效。謹此對真實性承擔責任。

      負責人簽字:姜彥

      指定代表或委托代理人簽字:楊晨喆

      主管部門(出資人):姜彥 蓋章

      已經辦理稅務登記證 營業執照 衛生許可證

      經預算在租房與辦理證件這方面,共需要經費5500元(租金為繳納一個月的)

      五、店面裝潢部分

      diy吧——店內布局設計及裝修

      一.diy吧的大體結構

      d吧內主要分為兩個類型的制作室:食品和非食品。具體的房間可以根據需要來制定;

      一個收銀臺,

      一個前臺服務區和一個展覽區;

      一個內置奶茶咖啡屋

      二.diy吧的主體顏色及其相關搭配

      d吧主要以清新自然為主調,加以天之藍,草之青和樹皮之補素,并融入一些其他的暖色調,是他們能夠有機的融合在一起成為一個有機的整體。

      店內鋪上木制的地板,墻角和墻沿印著綠的的條紋,展臺采用純凈的白色和玻璃來設置,制作室內的墻壁可掛一些小飾品和一些風景畫。至于咖啡屋可以多采用帶咖啡色,如桌子等。

      使用玻璃門,上面可以貼一些圖畫或是掛一些卡通娃娃。

      三.diy吧內的燈光設置

      大廳內采用懸掛式的乳白色白熾燈,周威可以加一些裝飾的小燈(可以有選擇性的去采用一些好看的燈,當然這個需要去考察)。

      制作室內的燈,應該就這明亮舒適的要求來采購和安裝。咖啡屋里面的燈光不需要太亮,我們可以營造一種溫馨的環境。

      四.diy吧的一些其它設備

      在前臺和咖啡屋內個配置一個音響設備,按照各自的需要分別播放不同類型的歌曲。

      店面的裝修需要大家的智慧了,因為店面就好不一個人的外在形象,也特別的重要。

      五.diy吧 主要元素

      紙花

      六、商品采購部分

      采購的宗旨:

      (—)關注產品 (二)敢于競爭

      (三)了解市場 (四)出色的采購計劃

      采購產品的概念:

      即本著價廉物美的原則,合理采購.

      采購的產品的性能及特性:

      拼裝,制作的難度不大,能夠很快制作成功.

      采購主要產品的介紹:

      最常見制作的物品的采購

      店面設計的采購材料:

      裝修的原材料有:

      木材,漆類,飾燈,音響設備,收銀系統,監視系統等。

      舉例如:原材料:

      1,diy食品篇———以蛋糕為例

      雞蛋,面粉,奶油,香精,,,,

      2,diy手工藝品———手鏈篇

      手鏈配件,掛物,小飾品,(男女生感興趣的一些小配物)

      3,diy電子產品篇

      e棧電子協會提供技術支持,自制創新電子產品。

      4,diy小玩具品

      另附玩具圖表

      5,diy模型

      模型有蠻多,要根據市場的需求,制作的難易度,花銷的大小

      店類物理材料:

      收銀系統,監視系統

      桌子,大廳一酒吧式的臺柜,每房一桌,配套的椅子,要做出自己店的風格,讓人印象深刻.

      采購其實蠻需要大家的協作.它要求大家團結一致,準確揣摩出顧客的消費需求,逢時逢利地采購新貨品,

      掌握了這些東西,開店也算成功了一半.

      當然,其中采購經驗是個很重要的東西,需要大家一起探索,研究.

      人無我有,人有我新.創新很重要.

      采購要本著多銷為根本宗旨.店面裝飾的一些材料也需前期采購,所需資金也要計算入投資預算中.

      注意:

      在進貨時就要注意數量不宜過大,應在品牌和式樣上追求多樣化,品牌即采購的質量。

      但一些常用的物品器材,如diy的制作常用工具,在保證數量的情況下,還要保證質量,不能用一次就壞,就得換了。

      制作稍昂貴的,價格稍高,利潤也會高一些。

      根據制作的類型:

      可進的貨物有:1,食品類。

      半成品蛋糕(奶油蛋糕分離),

      巧克力,可在其表面自行點綴圖案,文字,有相應的制作工具,

      糖果,各式各樣的糖果,可隨意拼盤,裝袋。

      甜點,即特色制作的各式小零食。

      需強調的是,這里會有一個水果拼盤的制作流程,有專業人士教授,也可在網上視頻制作,制作形式多樣。各式水果要采購,但要注意量和保鮮期的問題。

      食品類應該還有蠻多需采購,這也需要集體討論,這里只是一些必備的采購物品。

      2,工藝品類

      布藝品。盡量做到不濫采購樣式,要根據消費者的所需,手工藝品。

      飾品(如,耳環,項鏈,手鏈,)

      3,書,賀卡類

      自行整理資料,裝訂成冊,包好封皮,用精美材料紙加以裝飾。

      相冊裝飾禮品裝飾,均可。

      4,衣服類:可裁,可剪。量體裁衣,根據所需,適時進貨。

      5,玩具類:有毛絨玩具類,卡通玩偶類

      6,鮮花類

      特別介紹:

      電子產品類自己動手制作電子產品禮物。

      制作材料:一部分可與e棧電子協會聯系采購。

      技術上也可與e棧的技術人員合作,聯合制作,但不宜花耗時間過長,電子上的一些零件,配件等。

      七、人事安排及招聘部分

      行政人事部

      主要職責:

      1人員到職與離職相關辦理

      2各類人事資料的匯總。建檔及管理,員工檔案資料管理

      3員工請假,調休假作業,出勤狀況。稽查。統計作業

      4員工考勤 督導及薪資核算

      5對本店各項工作的紀律檢查

      6做好每次會議的會議記錄

      7做好diy店里每次招待的客人記錄,以便下次招待

      8協調本部門與其他部門的聯系

      店長

      diy專業輔導人員

      服務員

      奶茶飲吧工作人員

      采購員

      收銀員

      職務說明書

      店長:

      主要擔任奶茶飲吧或diy專業輔導,在業務忙時適當在找一些學校做兼職的同學。

      服務員:

      主要負責顧客的接待導購,店面平時的保潔工作。(在試營業階段負責部分宣傳工作)

      采購員:

      負責原材料的采購。

      diy專業輔導人員:

      負責對顧客進行diy指導。

      收銀員:

      負責每天收銀及每天的財務統計并在月末向店長上交經營狀況統計分析。

      奶茶飲吧工作人員:

      店長兼diy指導員:姜彥

      收銀員:楊晨喆

      奶茶調制員:張向敏

      導購員:孫誠君

      1:本部設店長1名

      2:奶茶飲吧員工2名

      3:diy專業輔導1名

      宣傳員若干名(主要在宣傳時候找學校的兼職人員和店里的工作人員)

      薪酬制度:月薪制

      工作輪班組織:固定單班制

      在一開始的人員招聘中,我們首先會搞清楚每個應聘者的空閑時間段,然后確定每一個星期中每天的工作人員。

      每天對員工進行考核,具體考察措施:

      1出勤 遲到早退

      2上班時間不認真工作

      3辦事效率 工作質量低 態度不認真

      4業務知識水平到位

      獎勵制度:對員工從德(品德修養)能(業務知識水平,創新能力)勤(上班工作是否遲到,工作是否勤懇)績(辦事效率,工作質量)

      八、試營業部分

      廣告策略

      1)廣告的目標

      l 期望的目標

      提高認知度,初步建立良好的店鋪形象,贏得社會公眾的好感,為以后的發展打下基礎。

      l 根據市場情況可以達到的目標

      打開認知度,促進產品銷售,顧客來訪的增加。

      2)廣告市場策略

      l 廣告主題

      以介紹店內精致diy小飾品為主,以介紹店鋪環境為輔。設計的廣告要能突出和符合店鋪形象的。

      l 廣告創意的途徑與內容

      平面廣告宣傳冊:

      地點:

      中高級住宅區、學校門口、學校寢室、學校食堂門口等。

      宣傳時間:

      一個月

      方式:派發清單

      店內廣告:

      在店內有充分空間的條件下,張貼部分美食平面廣告圖片。

      1 、做好開張前準備的宣傳工作

      宣傳可以以海報形式、橫幅形式、宣傳單形式、當地的廣告形式。

      具體:在開張前3天,在店面周圍的路人流量大的地點發放宣傳單,讓更多的人知道,在店面附近的宣傳地帶貼上一些海報作為宣傳。增加店面的知名度,還可以制作一些有關宣傳片進行宣傳。

      2、 開張當天

      第一天營業,氣勢很重要,我們可以在大門上掛上一些氣球,擺放一些鮮花,當然還要可以放一些音樂吸引客人,可以有在店前擺一些推點,主要用來惠贈一些小物品,可愛肖物品或者生活小用物,讓來的客人既輕松快樂,又有一種滿載而歸的感覺。還可以讓消費高的客人辦理優惠卡,打折扣等。在宣傳的時候,我們可以打出“開張前30名客人可以享受部分免費的體驗”的活動,來促進消費

      3、 開張后期

      客人的反饋意見很重要,俗話說:“客人是上帝”你只有滿足上帝所有需求,上帝才心甘情愿的把自己的腰包的錢給你,所以我們應該及時聽取任何一位客人提出的不滿或者建議,并及時作出正確的調整和改善。

      具體可以有:“我們可以在店面的一面墻上貼上可以更換壁紙的,設置一些版塊。可以有寫建議、寫祝福的、寫心得的,也可以寫些自己想留下的東西,內容不限,形式自由,店員會定期整理并統計和歸納客人留下的內容,將一些對店面發展有益的信息及時給公司總部,再做出相應改善。

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