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      飛翔模板(12篇范文)

      發布時間:2024-05-17 17:30:01 查看人數:62

      飛翔模板

      飛翔 幸福與感動主題班會活動策劃書范文 篇1

      閱讀小貼士:篇1共計876個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴肅場合朗讀需要8分鐘,本模板有158位用戶喜歡。

      一、活動意義:

      為了能夠使我班同學在緊張的學習之余,豐富課余文化生活,加強大家的溝通與交流,加深互相了解,增進友誼,提高協作能力,讓35位朋友兄弟姐妹更好的融入10環境班這個大家庭。班會期間將舉行一系列的舞蹈、游戲、ppt、視頻、學習總結等活動環節,進一步提高大家的團隊精神,共同學習,共同成長,以此見證我們一起走過的日子。

      二、活動主題:

      《飛翔-幸福與感動》---對環境班及環境班每一個同學的期望。

      三、策劃組織單位:

      武漢語言文化職業學院10級機電(6)班

      四、參加對象:

      6班全體成員

      五、班會時間:

      星期五(11月16日)晚上7:30

      六、班會流程:

      主持人開場---舞蹈(男生組織)---班長講話---玩游戲---派送本月生日同學的生日禮物---播放ppt(環境班生活中點點滴滴)---學習情況總結(學習委員)---播放視頻“那一年我們”---輔導員總結---同學的觀后感---全體成員齊唱班歌(合影)---4月份班會結束

      朋友,一生一起走~!

      一、4月22日晚上7:30,以主持人開場,主題班會正式開始

      二、同時歡迎10級各班代表的到來

      三、接下來第一環節:舞蹈(男生組織的“群魔亂舞”)

      (男生小小的舞蹈希望能帶給同學們班會開心的開始~!)

      四、玩游戲;大學!我們游戲人生中的三年,我們幸福并快樂著。

      因為我們不知道13年的那個夏天,我們是否還可以在同一個地方,一起玩回同一個游戲。

      懲罰:“頭頂一本書”+“貓步”走t臺

      笑得如此多“嬌”~!

      家鄉話對對碰,無奈的表情,笑到我們全趴下~!

      五、你們要快樂 ~!

      班長為生日的同學送上我們班42份祝福~!

      我們齊唱生日歌:happy birthday to you~!

      在祝你生辰快樂,朋友來慶賀,圍住來歌唱,齊聲祝你快樂,恭祝生日快樂~!

      班長和生日的同學合照

      六、播放ppt(生活中點點滴滴)

      “養豬場”

      “純潔黨的回憶 ”

      “齊聚一舍”

      “綠色生活,幸福406”

      “屬于我們的精彩、幸?!?/p>

      七、播放視頻“那一年我們”

      八、全體成員齊唱班歌(合影)

      九、班會結束。

      后語:

      這些青春之歌中的旋律,卻是我們身體中無法磨滅的年輪

      一年前我們從陌生到相知相識,友情,它就是一粒種子,當我們珍惜了;兩年后就會在你的心里萌芽,抽葉、開花、直至結果,而那種綻放是的清香也將伴你前行一生一世。在這不經意間我們都在長大,珍惜身邊的每一份友情10環境班:朋友,一生!一起走~!

      飛翔 幸福與感動主題班會活動策劃書范文 篇2

      閱讀小貼士:篇2共計899個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有100位用戶喜歡。

      一、活動名稱:

      祝福在飛翔

      二、策劃者:

      外國語學院健康心理協會 呂__

      四、舉辦單位:

      __大學外國語學院心理健康協會

      五、活動時間:

      4月27早上—29日

      六、活動地點:

      外國語學院

      七、活動對象:

      外國語學院學生和老師

      八、活動具體內容:

      1、4月22日由呂曉婷同學負責購買綠色卡紙27張,三卷絲帶25根別針。晚上之前交給宣傳部的張小明同學。約總計花費45元。

      2、4月24日之前宣傳部副部長張__同學要帶領其成員畫好相關海報,并貼于外國語學院門口和第六社區第三組團宿舍樓底下進行宣傳。

      3、4月25日張__同學要帶領外國語學院心協成員裁減四葉草700張。并發給各班的心理委員。

      4、4月26日心理委員要把四葉草發給各自班級同學,讓他們把對別人祝福的話寫在四葉草上;如果是要送給指定的人必須在四葉草后面寫清楚收件人的姓名和宿舍號。注意,收件人必須是外國語同學或老師。心理委員要在當天晚上把同學寫好祝福的四葉草交給組織部副部長陳__同學。

      5、4月28日早上,陳__同學(組長)要帶領部門成員,(石__)穿手語操的服裝和深藍色牛仔褲、胸前配戴四葉草,(陳__要借好手語操服裝,并提前向28、29日活動的這些成員通知活動時間和服裝),于7:00在外國語學院門口分發四葉草,8:00結束。并由陳__和林__負責拍照。

      6、4月28日,陳__同學(組長)要帶領(劉__),把四葉草發到外國語學院的老師和領導的辦公室,并由陳林煌和林雄振負責拍照。

      7、4月29日(呂__(組長)、林__)和學生會(陳__)合作在財經學院外國語學院宿舍樓下把四野草分發給大四同學。并由陳林煌和林雄振負責拍照。(具體由學生會同學補充)

      8、活動當天,劉__同學要帶領辦公室成員寫好通訊稿。

      9、活動結束。

      九、活動目的:

      學們平日學業繁忙,與同學、朋友的關系也許就僅僅維持在路上遇到時,一句匆匆而過的招呼;同學們心中也許有許許多多想要對同學、朋友表達的關心、問候、祝福,只是苦于找不到合適的時間和空間。因此該活動為同學們提供了一個表達心意,維持友誼的平臺。通過該活動讓同學們得到一份意外的祝福而驚喜,或是得到互不相識的同學特別的祝福而感到溫暖,或是由此而結交到更多的朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。讓即將離開大學校園的外國語大四同學感受的來自外國語學院心理健康。

      飛翔 幸福與感動主題班會活動策劃書范文 篇3

      閱讀小貼士:篇3共計962個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有296位用戶喜歡。

      一、活動意義:能夠使同學們在緊張的學習之余,豐富課余文化生活,加強大家的溝通與交流,加深互相了解,增進友誼,提高協作能力,讓35位朋友兄弟姐妹更好的融入10環境班這個大家庭。班會期間將舉行一系列的舞蹈、游戲、ppt、視頻、學習總結等活動環節,進一步提高大家的團隊精神,共同學習,共同成長,以此見證我們一起走過的日子。

      二、活動主題:《飛翔-幸福與感動》---對環境班及環境班每一個同學的期望。

      三、策劃組織單位:陽江職業技術學院10環境(1)班

      四、參加對象:10環境班全體成員以及10級各班代表

      五、班會時間:第九周星期五(4月22日)晚上7:30

      六、班會流程:主持人開場---舞蹈(男生組織)---班長講話---玩游戲---派送本月生日同學的生日禮物---播放ppt(環境班生活中點點滴滴)---學習情況總結(學習委員)---播放視頻“那一年我們”---班主任總結---同學的觀后感---全體成員齊唱班歌(合影)---4月份班會結束

      四月份主題班會:飛翔-幸福與感動;

      朋友,一生一起走~!

      一、4月22日晚上7:30,以主持人開場,主題班會正式開始

      二、同時歡迎10級各班代表的到來

      三、接下來第一環節:舞蹈(男生組織的“群魔亂舞”)

      (男生小小的舞蹈希望能帶給同學們班會開心的開始~?。?/p>

      四、玩游戲;大學!我們游戲人生中的三年,我們幸福并快樂著。

      因為我們不知道13年的那個夏天,我們是否還可以在同一個地方,一起玩回同一個游戲。

      懲罰:“頭頂一本書”+“貓步”走t臺

      笑得如此多“嬌”~!

      家鄉話對對碰,無奈的表情,笑到我們全趴下~!

      五、你們要快樂 ~!

      班長為生日的同學送上我們10環境班36份祝福~!

      我們齊唱生日歌:happy birthday to you~!

      在祝你生辰快樂,朋友來慶賀,圍住來歌唱,齊聲祝你快樂,恭祝生日快樂~!

      班長和生日的同學合照

      六、播放ppt(環境班生活中點點滴滴)

      7314“養豬場”

      7314“純潔黨的回憶 ”

      7315“齊聚一舍”

      7406“綠色生活,幸福406”

      7407“屬于我們的精彩、幸?!?/p>

      七、播放視頻“那一年我們”

      八、全體成員齊唱班歌(合影)

      九、班會結束。

      后語:10環境班☆ve只因有了36位自稱‘天才’的家伙的相聚,就有了狂風,閃電,雷雨---

      這些青春之歌中的旋律,卻是我們身體中無法磨滅的年輪

      一年前我們從陌生到相知相識,友情,它就是一粒種子,當我們珍惜了;兩年后就會在你的心里萌芽,抽葉、開花、直至結果,而那種綻放是的清香也將伴你前行一生一世。在這不經意間我們都在長大,珍惜身邊的每一份友情10環境班:朋友,一生!一起走~!

      10環境-陳飛龍

      20__年3月

      飛翔 幸福與感動主題班會活動策劃書范文 篇4

      閱讀小貼士:篇4共計1152個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴肅場合朗讀需要11分鐘,本模板有123位用戶喜歡。

      一、活動引言

      為了讓同學們的校園生活更加富有激情,為了讓我們的生活創意發揮出來,為了讓我們的夢想可以自由飛翔。我們的活動范圍不應該只局限在宿舍和圖書館,我們應該走出來,多參加有益身心健康的活動,以此來發展個人的興趣愛好和人際交往。

      “夢飛翔”紙飛機比賽是一項創新環保型的比賽,它不但可以激發我們的創新精神,而且可以增強我們的環保意識。更重要的是讓我們的校園生活變得更加豐富多彩。

      二、活動目的

      紙飛機每個人都會折,這個簡單又有趣的活動旨在培養同學創新精神和環保意識;通過其娛樂性進而豐富課余生活,增進同學之間的感情、增強團隊的團結合作精神、提高自身能力。通過這項活動希望能夠讓我校區的學生全方位地發展自己,同時也希望同學們能夠充分展示華南師范大學南海校區青春向上的精神風貌。

      三 、活動主題:讓夢想乘著紙飛機起航吧!

      四、 活動對象:華南師范大學南海校區全體學生

      五、 活動時間:3月12號——3月22號

      六、 活動地點:體育館

      七、活動形式:參賽選手以個人為單位報名參加比賽(由班級學委統一收集報名信息并統一發到指定郵箱)

      八、活動流程策劃書:

      1、(1)比賽報名時間:3月12號——3月20號(比賽當天接受現場報名)

      (2)比賽時間:3月22號

      2、紙飛機的要求:

      (1)所用的材料必須是紙,最好是環保的,建議用二次紙;

      (2)紙飛機可事先折好,也可在現場折;

      (3)紙飛機只能是純手工折疊;

      (4)飛機的大小、形狀不做任何要求。

      3、當天比賽流程:

      1)飛行比賽:

      (1)到場的選手進行檢錄(分a、b組);

      (2)選手準備好并檢查各自的紙飛機;

      (3)a、b組選手把紙飛機在同一起飛線上飛三次,兩組同時進行比賽;

      (4)裁判測量紙飛機飛行的距離并記錄,將最遠的垂直距離最后評比成績。

      2)設計比賽:

      (1)選手將紙飛機照片及參賽選手個人資料(姓名、電話、郵箱寫在t_t記事本中)壓縮成文件(以“紙飛機設計比賽+姓名”命名),在3月19日中午12點前發送到或者。

      (2)我們會在新浪微博上發表三個獎項的投票(3月19-21日),會將投票地址發到選手的郵箱。

      (3)3月22日,選手將飛機帶到現場展示,進行現場投票。

      九、評比方式:

      1)飛行比賽:

      參賽隊伍自備材料折成紙飛機(最好用環保的材料),在比賽場地同一起飛線上讓紙飛機飛出,每支參賽隊伍有三次機會,取飛得最遠的那一次成績,工作人員做好相關記錄;

      2)設計比賽:

      將網絡與現場投票票數相加,選出最佳設計獎、最佳造型獎、最具風格飛機獎。

      十、獎項設置:

      根據比賽分數的高低設有一等獎、二等獎、三等獎

      一等獎1名,獎品和獎狀

      二等獎2名,獎品和獎狀

      三等獎3名,獎品和獎狀

      附:

      表1:“夢飛翔”紙飛機制作比賽評分表

      華南師范大學南海校區信息工程與技術團總支、學生分會

      二○一二年二月二十六日

      表1:“夢飛翔”紙飛機制作比賽評分表

      參賽選手

      飛行次數

      飛行距離

      最遠距離

      第一次

      第二次

      第三次

      第一次

      第二次

      第三次

      第一次

      第二次

      第三次

      第一次

      第二次

      第三次

      飛翔 幸福與感動主題班會活動策劃書范文 篇5

      閱讀小貼士:篇5共計1154個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴肅場合朗讀需要11分鐘,本模板有266位用戶喜歡。

      活動主題:我心飛翔

      一.活動時間: 待定

      二.活動地點:學子會館二樓多功能廳

      三.主辦單位:湖北醫藥學院心理協會

      四.活動對象:湖北醫藥學院心理協會全體會員

      五.活動背景:大學生的心理正趨向成熟,是 人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期。但是,大學生的情緒不甚穩定極易產生心理矛盾,心理沖突,因此大學生需要心理健康。心里健康咨詢中心作為大一新生的領路者對新生的生活、學習有作巨大的影響,承擔著為新生解除心靈困惑,指引生活方向的重任,他們能否肩負起自身的責任將直接影響到新生的身心健康特別是心理健康。同時隨著心理健康教育被越來越多的人熟悉和接受,心理健康知識成為了一種強烈的需要。

      六.活動目的:傳播心理健康知識,灌輸心理健康理念,依托心里健康咨詢中心展開心理健康教育,使咨詢中心成為心理健康教育的有力手段,通過對心理協會理事們進行心理知識培訓,既能幫助他們解決軍訓中遇到的心理問題和增加自己的心理知識又能通過他們的實踐和宣傳進一步提高同學們對心理健康知識的熱情(如心理類選修課..),通過心理協會策劃活動(如心理劇、心理文化月)的積極性,讓更多的人開始或更深的了解心理知識,提高我校學生對心理健康重要性的認識 使心理健康教育的觸角更加深入到學生中,為明年的工作打下良好的基礎,有助于心理健康教育打開新的局面

      七.活動形式:心理知識講座, 邀請校心理健康咨詢中心老師心理協會的會員們開展心理知識培訓,(主要介紹內容為如何及時發現心理健康問題和進行早期干預;處理新生容易出現的心理問題的方法和技巧;如何從心理學角度更好的開展工作。。。。。。)

      八.活動流程策劃:

      1.前期準備工作 a.海報制作并張貼(由宣傳部負責)

      b.通知會員(學習部負責)

      c.場地預定(秘書部負責)

      d.用品購置秘書部負責

      e..相關資料收集(學習部負責)

      f.組織部負責會員簽到,秘書部負責理事簽到。

      g.編輯部負責現場設備檢查、調控。

      2.活動環節: a..主持人開場白

      b.(1)由主持人介紹到場的嘉賓,并請老師講話

      (2)邀請11,12級心協理事們就工作期間對心理健康教育的認識。

      (3)觀看一則有關心理健康問題的視頻,請13級心理協會會員談對問題的認識 ,并請老師進行適當引導和點播,對參與此次回答的會員根據其回答的精彩程度進行不同程度的獎勵

      (4)請老師為心理協會會員及理事做心理健康知識做培訓

      c. 結束語

      九.經費預算:

      筆記本2本,每本6元。2(本)_6(元)=12元

      筆5支,每支1元。5(支)_1(元)=5(元)

      棒棒糖20個。20(個)_0.5(元)=10(元)

      總計27元

      十.注意事項:1.理事要提前30分鐘到場,沒有任務的理事要幫忙布置會場。

      2回答問題冷場時理事要積極發言

      3.如果有的視頻放不出,由主持人介紹視頻的內容。

      4.獎品發送由組織部負責。

      5.現場采相由宣傳部負責。

      6.回答時間超時,主持人可下命令快一點或宣布回答結束。

      7.組織部寫活動總結,總結得失。

      策劃人:

      __年 10月76日

      飛翔 幸福與感動主題班會活動策劃書范文 篇6

      閱讀小貼士:篇6共計642個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴肅場合朗讀需要6分鐘,本模板有255位用戶喜歡。

      舞動飛翔校園舞蹈比賽策劃書范文

      一、活動主題:舞動飛翔

      二、活動目的:為了提高校園文化氛圍,豐富同學們的課外娛樂活動。為同學們提供一個敢于表現得機會,在眾多同學面前敢于大膽的展現自己,更能提升我們的生活品質。增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,為同學們創造更好的交流、學習和娛樂并展示自我的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會,讓同學們重新了解我們的大學生活,它不是平淡無奇的而是豐富多彩的,讓每位同學走進充滿陽光的大學世界。

      三、活動地點:__大廈后面廣場

      四、活動時間:

      五、參與人員:mhz鬼步舞,錦繡民族舞,濰科soul鬼步舞,街舞,舞21協會社團人員,13級新生每班出20人。

      六、活動安排與流程:

      1、由街舞社團表演拉開舞會的序幕,主持人后出場(要有激情,主持人不能把很高的.氣氛壓低)

      2、主持人宣布舞會開始后,先由mhz鬼步舞社團人員帶動現場氣氛。

      3、mhz鬼步舞結束后,民族舞上場,要以飛翔為主題。

      4、游戲《我演你猜》游戲內容:需要一名觀眾從準備好的紙條中抽一張,然后演出紙條上寫的,讓場下觀眾猜,觀眾如果猜不出來,這名觀眾繼續表演,直到猜出。

      5、街舞上場與開場舞不一致。

      6、街舞演完后濰科soul鬼步出場,不與mhz鬼步社團跳的舞一樣。然后舞21協會相關人員出場。

      7、從觀眾中選出二十個人進行投票,看看哪個社團的票數最高,讓票數最高的社團發表講話。

      8、主持人總結結尾,舞會結束。

      七、注意事項:保持好現場紀律,觀眾進離場時也要保持秩序。保持好現場衛生,注意人身安全,注意用電安全。

      舞動飛翔校園舞蹈比賽策劃書范文

      飛翔 幸福與感動主題班會活動策劃書范文 篇7

      閱讀小貼士:篇7共計1050個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有245位用戶喜歡。

      一、活動名稱:“舊書回收,讓愛飛翔”活動

      二、主辦單位:大學生心源社

      三、活動時間地點:12月,全校范圍

      四、活動開展的目的及意義

      凝聚每份愛,點燃顆顆心。為了使自己的愛心付諸于實際行動,以行動來幫助那些需要幫助的人;為了那一雙雙期待的眼神得到一絲絲安心和愜意。我社再次展開一次愛心回收活動,主要針對即將離校的學長學姐們。

      五、詳細活動安排

      宣傳資料的準備

      此次活動主要以發放宣傳單為主,宣傳對象主要針對大三的,宣傳單上要注明活動時間、聯系方式等相關事宜。不單獨設點,社團內部各成員都必須清楚了解活動的內容及目的,落實自身責任。(召開一次會議,詳細說明解釋)

      具體人員安排

      活動之前,社團成員要針對大三宿舍進行宣傳(大三宿舍有:2棟、3棟、4棟、10棟),每一棟樓安排一個負責人(宣傳單上留其聯系方式,負責人需留其組員的電話和課程表),共分為4組,每組成員里要有財務事務部、監察事務部和秘書處的人員,以便進行活動時更好完善工作。

      宣傳時間

      各組成員清楚自己的工作后,由每組負責人安排、調配,(晚飯后或利用下晚自習后的時間),到大三寢室進行逐一、耐心的宣傳(發宣傳單和口頭宣傳)。本次活動不會單獨設點,若有人聯系我們,各負責人必須落實工作,通知本組的人到寢室回購,確保有人去收購。事先準備好稱、塑料袋和收據,由監察事務部、財務事務部和秘書處的人員在場協作。

      收購時所需的資金暫時先由負責人墊付,記錄好每一筆賬,活動結束時統一到財務事務部報賬。

      回收物品的保管

      回收的物品實行統一妥善保管(事先已聯系好了存放的地點),以便活動結束后統一進行管理。此次活動將持續一段時間(大三學長、學姐全部離校之前)。

      收購時應注意以下幾點:

      1、由于本次活動可能會受到寢室樓管理員的阻礙,為了不引起不必要的麻煩,收購時盡量保持低調,盡量避開管理員,以便活動的順利進行。

      2、收購人員在稱重時,要注意重量,盡量避免出錯。

      3、由于涉及收購的書會比較多,而且很重,在搬運時一定要注意自身安全問題。

      4、各組人員要團結互助,相互聯系。(我們都是一家人,都是心源社的一員,我們不分是哪個部門的)

      涉及所收集的書籍、物品管理

      在活動還未結束之前,所收的書籍很多(由于存儲的空間有限)可以先處理一批。賣出書籍時,要事先聯系好收購方(包括調查回收的價錢),約定準確的時間和地點。(由于可能遭到門衛的阻攔,外面的車輛不能進校收購,事先必須做好相關工作,出證明由系上、社聯蓋章同意)。賣出書籍后,要清理現場,保持活動現場的干凈。

      活動總結

      各成員進行活動總結,發揚優點,拾遺補漏。

      “舊書回收,讓愛飛翔”活動策劃書

      飛翔 幸福與感動主題班會活動策劃書范文 篇8

      閱讀小貼士:篇8共計981個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有295位用戶喜歡。

      活動開展的目的及意義

      凝聚每份愛,點燃顆顆心。為了使自己的愛心付諸于實際行動,以行動來幫助那些需要幫助的人;為了那一雙雙期待的眼神得到一絲絲安心和愜意。我社再次展開一次愛心回收活動,主要針對即將離校的學長學姐們。

      宣傳資料的準備

      此次活動主要以發放宣傳單為主,宣傳對象主要針對大三的,宣傳單上要注明活動時間、聯系方式等相關事宜。不單獨設點,社團內部各成員都必須清楚了解活動的內容及目的,落實自身責任。(召開一次會議,詳細說明解釋)

      具體人員安排

      活動之前,社團成員要針對大三宿舍進行宣傳(大三宿舍有:2棟、3棟、4棟、10棟),每一棟樓安排一個負責人(宣傳單上留其聯系方式,負責人需留其組員的電話和課程表),共分為4組,每組成員里要有財務事務部、監察事務部和秘書處的人員,以便進行活動時更好完善工作。

      宣傳時間

      各組成員清楚自己的工作后,由每組負責人安排、調配,(晚飯后或利用下晚自習后的時間),到大三寢室進行逐一、耐心的宣傳(發宣傳單和口頭宣傳)。本次活動不會單獨設點,若有人聯系我們,各負責人必須落實工作,通知本組的人到寢室回購,確保有人去收購。事先準備好稱、塑料袋和收據,由監察事務部、財務事務部和秘書處的人員在場協作。收購時所需的資金暫時先由負責人墊付,記錄好每一筆賬,活動結束時統一到財務事務部報賬。

      回收物品的保管

      回收的物品實行統一妥善保管(事先已聯系好了存放的地點),以便活動結束后統一進行管理。此次活動將持續一段時間(大三學長、學姐全部離校之前)。

      收購時應注意以下幾點:

      1、由于本次活動可能會受到寢室樓管理員的阻礙,為了不引起不必要的麻煩,收購時盡量保持低調,盡量避開管理員,以便活動的順利進行。

      2、收購人員在稱重時,要注意重量,盡量避免出錯。

      3、由于涉及收購的書會比較多,而且很重,在搬運時一定要注意自身安全問題。

      4、各組人員要團結互助,相互聯系。(我們都是一家人,都是心源社的一員,我們不分是哪個部門的)

      涉及所收集的書籍、物品管理

      在活動還未結束之前,所收的書籍很多(由于存儲的空間有限)可以先處理一批。賣出書籍時,要事先聯系好收購方(包括調查回收的價錢),約定準確的時間和地點。(由于可能遭到門衛的阻攔,外面的車輛不能進校收購,事先必須做好相關工作,出證明由系上、社聯蓋章同意)。賣出書籍后,要清理現場,保持活動現場的干凈。

      活動總結

      各成員進行活動總結,發揚優點,拾遺補漏。

      飛翔 幸福與感動主題班會活動策劃書范文 篇9

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      “心靈飛翔”大學生心理健康活動策劃書

      一,活動前言

      心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關系、良好的人格品質、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關系重大。心理健康是大學生成才的基礎:

      1、 心理健康可以促進大學生全面發展健康的心理品質是大學生全面發展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發展,是以健康的心理品質作為基礎的,一個人心理健康狀態直接影響和制約著全面發展的實現。

      2、 心理健康可以使大學生克服依賴心理增強獨立性。大學生經過努力的拼搏和激烈的競爭,告別了中學時代、跨入了大學,進入了一個全新的生活天地。大學生必須從靠父母轉向靠自己。上大學前,在他們想象中的大學猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無比。上大學后,緊張的學習,嚴格的紀律,生活的環境,使他們難以適應。因此,大學生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強獨立性,積極主動適應大學生活,度過充實而有意義的大學生活。

      3、 心理健康是大學生取得事業成功的堅實心理基礎。培養自立、自強、自律的良好心理素質,鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復雜的社會環境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對困難、挫折與挑戰,追求更加完美的人格,為事業成功奠定堅實的心理基礎。

      因此,為提高我校學生的心理素質,增強他們對心理的學認識,特組織一次“心靈飛翔”系列活動

      作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。

      在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市場。本次活動的策劃通過了分析討論,極具權威性。況且本次活動是將會成為最具特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、溫州市甌海區心理學會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!

      二,市場分析

      1,溫州市甌海區心理學會是溫州權威的心理學會之一,在溫州甚至全國都享有盛譽,其廣泛的社會覆蓋面,以及深遠的意義,必將帶動石市乃至全國的心理宣傳活動。

      2,溫州廣播電臺是我市最大的電臺之一,是向全國范圍播放的節目,24小時全天候播音,收視率在溫州電視臺名列前茅,且具有廣泛的收視群體,因此,對于心理宣傳有重要意義。

      3,溫州醫學院是浙江省重點院校之一,在浙江省具有相當知名度,定會受到社會各界人士的關注。

      4,溫州醫學院的學生來源于各地,但和普通公民又不同,其一舉一動定會引起人民的注意。

      共6頁,當前第1頁123456

      5,學校消費地域集中,針對性強,更適合**行業的鞏固與發展,讓**及周邊產品深入學生群體當中。(**處可寫攢助商的名稱及產品)

      6,可次活動可通過電臺及廣播向全市播報,學生的投稿可在溫州都市報發表,以此增大活動的宣傳力度及擴大攢助商產品的知名度。

      三,活動介紹

      1. 活動總目的:

      大學生來源于社會,但又不同于一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜,社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。這期特殊節目旨在增強在校大學生的心理意識,提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知己、知彼,運用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學生將心理知識的宣傳落到實處。

      通過這次節目可以有效的減少大學生不必要的心理問題,使心理觀念深入每一名大學生的心里,并通過此次節目加強大學生的心理意識,提高大學生的自我保護能力。

      2,活動時間: 4月11日~4月28日

      3,活動性質:一次旨在提高大學生心理意識的公益活動

      4,參加對象:全體溫學生(其它高校亦可參與)及相關教師

      5,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,溫州都市報等

      6,現場布置:待定

      7,活動內容:如下

      系列活動一:心之序

      1,活動性質:幫助廣大同學更好地認識自我

      2,活動內容:現場心理咨詢

      3,地點:四號樓廣場

      4,時間: 4月11日~4月12日

      5,內容:組織心理專家做現場咨詢

      6,參加對象:全體溫學生(其它高校亦可參與)及相關教師

      7,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單等

      8,現場布置:待定

      活動前期

      4月11日:①在學校櫥窗及宿舍區張貼有關心理知識的展示

      ②在學校顯眼位置張掛條幅(可由學?;蛏碳姨峁?/p>

      ③通知各班班長及心理委員,讓他們通知本班同學于4月12日到現場參加活動

      ④通知一位老師(本?;蛲馄福┯诿魈熳饕淮沃v座及現場咨詢

      ⑤對現場進行初步布置

      ⑥對全體學生作一次心理調查

      ⑦邀請廣播臺,電臺,報社人員

      活動期間(4月12日下午1:30)

      ⅰ主持人宣布活動開始,嘉賓入座

      ⅱ老師作講座

      ⅲ主持人宣布現場人員對老師進行提問(即現場咨詢)

      ⅳ由主持人帶領升華主題,由學校,電臺,廣播臺向全社會發起倡議,關注大學生心理建設

      ⅴ歡送領導及相關人員

      ( 以上過程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現場采訪及報道)

      活動后期

      ⅰ,對場地進行整理

      ⅱ,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯網:作一次民意調查,聽取群眾對此次活動

      的反應及意見(學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發表)

      ⅲ,總結此次活動的優點及不足,將此次活動的相關材料作整理并貯存

      一,與會人員:各院學生,輔導員,院領導,心理方面專家(電視臺安排),主持人

      二,物資預算:待定

      三,細節問題

      ⒈會場秩序及氣氛(及時通知領掌人員,調動會場氣氛)

      2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

      3.物品道具(工作人員要認真負責,確保及時供應及歸還)

      4,開場前要及時迎接領導及相關人員(如記者等)

      5,結束時要及時歡送領導及相關人員(如記者等)

      八,責任落實表

      主要責任人

      負責的相關內容

      ***

      負責活動總策劃及人員調配

      ***

      負責活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,會議記錄

      ***

      負責現場的道具,話筒,音樂的控制

      ***

      負責現場的秩序維護及工作人員聯系及領掌

      ***

      負責請老師及講座現場的布置

      ***

      負責活動前的宣傳工作(包括張貼有關心理的傳單,發放傳單,張貼橫幅等)

      ***

      發布此次活動學校的重要文件和通知,做到消息上網,活動上網,文字材料上網,努力打造此次活動的網上世界

      ***

      負責與外商的聯系及拉攢助,聯系廣播臺,電臺,報社人員

      ***

      負責此次活動的財務管理

      系列活動二:心之語

      1,活動性質:在全校營造良好的關愛心理健康的氛圍。

      2,活動內容:情系紅絲帶——寄托心情,播種愛心樹

      3,活動主題: 成長的路上,總有許多的關愛和心動。讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動,讓我們對生命充滿信心,拋掉苦惱,釋放悲傷,寄托心情,放飛希望!

      4,地點:四號樓廣場及學校旁空地

      5,時間: 4月20日

      6,內容:制作一棵留言樹,將形如樹葉的紙片發給同學,讓同學寫出內心的煩惱和快樂,同時也可以解答他人的苦惱,貼到樹上,并將它種下(也可對他命名)

      7,參加對象:每班各3個代表及相關指導老師

      8,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單等

      活動前期

      4月18日:①在學校櫥窗及宿舍區張貼有關心理知識及栽種方面的展示

      ②在學校顯眼位置張掛條幅(可由學?;蛏碳姨峁?/p>

      ③通知各班班長及心理委員,讓他們派3個代表參加活動

      ④通知二位懂栽種的老師于后天到現場作指導

      ⑤準備好足夠的樹苗(來源可由商家提供)

      ⑥準備好足夠的卡片、紅絲帶、鏟

      ⑦準備好足夠的飲用水(植樹過程中可能有同學或老師會口渴)

      ⑧邀請廣播臺,電臺,報社人員

      活動期間(4月20日下午1:30)

      ⅰ,主持人宣布活動開始,介紹相關人員(如指導老師,廣播臺,電臺,報社人員等)

      ⅱ,每個班領取一棵樹苗,一張卡片,一根紅絲帶

      ⅲ,每個人將自己想說的話寫在卡片上,并用紅絲帶系在樹苗上

      ⅳ,指導老師對如何植樹作講解

      ⅴ,將樹苗移到學校旁空地(ⅰ~~ⅳ在四號樓廣場完成)

      ⅵ,學生各自植樹

      ⅶ,主持人宣布活動結束

      ⅷ,歡送相關人員

      (以上過程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現場采訪及報道)

      活動后期

      ⅰ,對場地進行整理

      ⅱ,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯網:作一次民意調查,聽取群眾對此次活動的反應及意見(學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發表)

      ⅲ,總結此次活動的優點及不足,將此次活動的相關材料作整理并貯存

      一,與會人員:學生代表,指導老師,院領導,主持人,輔導員

      二,物資預算:待定

      三,細節問題

      ⒈會場秩序及氣氛

      2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

      3.物品道具(如樹苗,卡片,紅絲帶,水等)工作人員要認真負責,確保及時供應

      4,開場前要及時迎接領導及相關人員(如記者等)

      5,結束時要及時歡送領導及相關人員(如記者等)

      八,責任落實表

      主要責任人

      負責的相關內容

      ***

      負責活動總策劃書及人員調配

      ***

      負責活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,會議記錄

      ***

      負責現場的秩序維護及工作人員聯系

      ***

      負責聯系老師

      ***

      負責活動前的宣傳工作(包括張貼有關此活動的傳單,張貼橫幅等)

      ***

      發布此次活動學校的重要文件和通知,做到消息上網,活動上網,文字材料上網,努力打造此次活動的網上世界

      ***

      負責與外商的聯系及拉攢助,聯系廣播臺,電臺,報社人員

      ***

      負責此次活動的財務管理

      系列活動三:心之舞

      1,活動性質:在全校營造良好的關愛心理健康的氛圍。

      2,活動內容:放飛煩惱

      3,地點:圖書館旁草坪

      4,時間: 4月25日

      5,內容:把煩惱寫在紙上,折成飛機,拋向天空,然后隨意地撿起一只,大家一起來討論,提出解決的辦法。這是一種別開生面的心理游戲。

      6,參加對象:06級第一臨床學生及相關指導老師

      7,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,橫幅等

      活動前期

      4月23日:①在學校櫥窗及宿舍區張貼有關心理知識方面的展示

      ②在學校顯眼位置張掛條幅(可由學校或商家提供)

      ③通知各班班長及心理委員,讓他們通知本班同學于4月12日到現場參加活動

      ④通知一位指導老師于后天到現場作指導

      ⑤準備好足夠的紙片

      ⑥邀請廣播臺,電臺,報社人員

      活動期間(4月25日下午1:30)

      ⅰ,主持人宣布活動開始,介紹相關人員(如指導老師,廣播臺,電臺,報社人員等)

      ⅱ,每位參與者領取一張紙片,寫上自己所遇到的問題或自己想知道的問題并折成飛機狀,將其拋入天空

      ⅲ,每位參與者從草地上隨撿一個不是自己的飛機,看上面的問題并作回答,之后交給主持人

      ⅳ,由主持人將這些“飛機”交給指導老師,由指導老師對這些問題進行審察并作相應指導,參賽者傾聽

      ⅴ,參賽者相互討論,也可對指導老師作現場咨詢

      ⅵ,主持人宣布活動結束

      ⅶ,歡送相關人員

      (以上過程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現場采訪及報道)

      活動后期

      ⅰ,對場地進行整理

      ⅱ,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯網:作一次民意調查,聽取群眾對此次活動的反應及意見(學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發表)

      ⅲ,總結此次活動的優點及不足,將此次活動的相關材料作整理并貯存

      一,與會人員:06級第一臨床學生,指導老師,院領導,主持人,輔導員

      二,物資預算:待定

      三,細節問題

      ⒈會場秩序及氣氛

      2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

      3.物品道具(如桌椅、卡片等)工作人員要認真負責,確保及時供應及歸還

      4,開場前要及時迎接領導及相關人員(如記者等)

      5,結束時要及時歡送領導及相關人員(如記者等)

      八,責任落實表

      主要責任人

      負責的相關內容

      ***

      負責活動總策劃及人員調配

      ***

      負責活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,會議記錄

      ***

      負責現場的道具,話筒控制

      ***

      負責現場的秩序維護及工作人員聯系

      ***

      負責聯系老師現場的布置

      ***

      負責活動前的宣傳工作(包括張貼有關法律的傳單,發放傳單,張貼橫幅等)

      ***

      發布此次活動學校的重要文件和通知,做到消息上網,活動上網,文字材料上網,努力打造此次活動的網上世界

      ***

      負責與外商的聯系及拉攢助,聯系廣播臺,電臺,報社人員

      ***

      負責此次活動的財務管理

      系列活動四:心之鏡

      1,活動性質:讓學生對此次系列活動的成果有所了解。

      2,活動內容:成果展

      3,地點:七號樓大廳

      4,時間: 4月28日

      5,內容:展示本次系列活動成果

      6,參加對象:所有參加過此次系列活動的班級

      7,參賽形式:kt板,海報,照片展等

      活動前期

      4月26日:①在學校櫥窗及宿舍區張貼有關心理知識方面的展示

      ②在學校顯眼位置張掛條幅(可由學?;蛏碳姨峁?/p>

      ③通知各班班長及心理委員,讓他們通知相關人員代表本班出一份成果參賽

      ④通知三位指導老師(評委)于后天到現場作指導

      ⑤邀請廣播臺,電臺,報社人員

      活動期間(4月28日下午1:30)

      ⅰ,主持人宣布活動開始,介紹相關人員(如指導老師,廣播臺,電臺,報社人員等)

      ⅱ,每組參賽的隊分別拿出自己的作品放于大廳,由指導老師分別作指導并打分

      ⅲ,評委對每份作品作點評、說明(期間工作人員可對評委的打分作統計,排出名次)

      ⅳ,參賽隊間相互討論,談談對此次系列活動的感想等

      ⅴ,由主持人宣布各隊的名次

      ⅵ,主持人宣布活動結束

      ⅶ,歡送相關人員

      (以上過程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現場采訪及報道)

      活動后期

      ⅰ,對場地進行整理

      ⅱ,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯網:作一次民意調查,聽取群眾對此次活動的反應及意見(學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發表)

      ⅲ,總結此次活動的優點及不足,將此次活動的相關材料作整理并貯存

      一,與會人員:各參賽隊,指導老師,院領導,主持人,輔導員

      二,物資預算:待定

      三,細節問題

      ⒈會場秩序及氣氛

      2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

      3.物品道具(如評委的記分卡片,筆等)工作人員要認真負責,確保及時供應及歸還

      4,萬一領導出現問題,如為準備點評而忘記打分,主持人要靈活應變,防止出現冷場

      5,開場前要及時迎接領導及相關人員(如記者等)

      6,結束時要及時歡送領導及相關人員(如記者等)

      八,責任落實表

      主要責任人

      負責的相關內容

      ***

      負責活動總策劃及人員調配

      ***

      負責活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,會議記錄

      ***

      負責現場的道具,話筒,音樂控制

      ***

      負責現場的秩序維護及工作人員聯系

      ***

      負責聯系指導老師現場的布置

      ***

      發布此次活動學校的重要文件和通知,做到消息上網,活動上網,文字材料上網,努力打造此次活動的網上世界

      ***

      負責與外商的聯系及拉攢助,聯系廣播臺,電臺,報社人員

      ***

      負責此次活動的財務管理

      活動亮點

      1, 師作講座前進行了一次心理調查,增強了針對性

      2, 將學生的稿件擴大到報社,增強了宣傳力度,調動了參與者的積極性

      3, 以植樹的方式開展活動,有趣味又增長知識

      4,在樹上系卡片,寫心語,別開生面

      5,以“飛機”形式寫下參與者心理的想法,讓參與者避免了直接提問時的難以啟齒,并且寓問題于歡樂的情緒中

      6,成果展中的成果均由各隊自己親自手工完成,即使照片也是平時活動積累而成,增強了實際的符合性.

      飛翔 幸福與感動主題班會活動策劃書范文 篇10

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      一.活動背景當我們每天快樂的學習生活時,你可曾想過有這樣一群同齡人,甚至比我們還要年少的兒童,他們由于心理或生理上的缺陷,缺少與外界的溝通和交流。他們和我們一樣對愛充滿了渴望,對美好充滿了向往。

      而我們能做的就是伸出我們的雙手,讓愛永駐心間,讓他們不再感到孤單。我們永遠與他們在一起!二.活動主題與折翼天使一起飛翔,共創美好未來三.活動目的1. 與特教中心建立長久的友誼。

      2. 表達我們對于聾啞學生的關懷,詮釋愛的內涵。3. 通過本次活動,使志愿者們對弱勢群體有進一步的了解。

      從而使社會上更多的人關注這些特殊的人,喚起人間真情。4. 豐富大學生活,展現大學生風采,服務社會、鍛煉自我。

      四.活動要素1. 活動主辦單位:河南科技大學微塵愛心社 協辦單位:洛陽市特殊教育中心學校、酷貓寫作范文網、大學生精英論壇2. 活動時間:__年11月11日上午9:00-11:303. 活動地點:洛陽市特殊教育中心學校4. 活動對象:特教中心在校學生,微塵愛心社社員五.活動流程

      (一) 活動前期準備:1. 由外聯部與特教中心聯系協商活動。2. 由辦公室負責組織策劃,確定參加活動的具體人員以及節目表演演員、主持人(一男一女),采購道具。

      3. 宣傳部負責活動前期宣傳,制作活動橫幅。4. 通訊部要及時通過微博、博客等媒體渠道對此次活動做好網絡宣傳。

      飛翔 幸福與感動主題班會活動策劃書范文 篇11

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      一. 活動背景:

      廣西省田陽縣是我校研究生支教的定點受援地,處于革命老區百色地區。從__年開始,我校開始選拔優秀的研究生支持當地的教育事業,同學們在支教的過程中鍛煉了自己、了解了社會,更讓同學們牽掛的是山里的孩子們。由校團委主辦,民商法學院分團委、校學生會文藝部承辦的“讓我飛翔———為了山里的孩子大型演唱會”將匯集我校歷屆校園歌手及重慶市各大高校知名歌手,為廣西田陽的孩子們募捐義演?;I得的款項將上繳學校,由學校送往廣西田陽。

      二.活動時間:5月14日晚8:00。

      三.演出時長:1.5--2小時。

      四.活動地點:西南政法大學渝北校區體育場(新建操場)

      五.場地要求:利用5月13日重慶市大學生藝術展演開幕式燈光、音響、舞臺;舞美由贊助款項解決。

      六、演出方式:以歌曲為主要表演形式,其中包括歌伴舞,樂隊現場y演奏,cd伴奏等形式。

      七.參加人員:

      1由西南政法大學歷屆校園歌手大賽中獲獎的優秀選手。

      2重慶市各高校選送的3至4名歌手。

      3重慶“反”樂隊。

      4信舞社舞蹈表演團。

      八.晚會流程策劃:

      1.行政法學院合唱開場,拉開晚會序幕。(行政法學院合唱隊為代表我校參加重慶市合唱比賽隊伍)

      2.四支禮炮齊放,主持人上場。(因為本次活動為大型公益活動,可以邀請重慶市著名主持人友情支持)

      3.歌手演唱。歌手由我校歷屆校園十大歌手眾的優秀選手與其他高校優秀歌手組成,為晚會的高質量提供保障,其中穿插我校本土樂隊“反”樂隊激情演出,必將打造一臺精品晚會。

      4.晚會中場,由一首煽情的歌曲《天亮了》,將晚會氛圍拉近本次晚會“為了山里的孩子”這一主題。緊接著上演以__年9月參加團中央研究生支教團赴廣西支教的刑偵學院11級學生楊化在__年6月寫給團委敖山書記的信為題材編排的表演朗誦《來自山區的一封信》,將晚會注意力吸引到“為了山里的孩子”這一主題上。然后現場大屏幕播放由廣西支教大學生自拍的記錄片。主持人對其背景做詳細介紹,并現場對李春茹副書記做以簡單采訪。

      與此同時,各學院各派一名代表將事先以籌集的捐款以學院為單位現場捐款。并且,重慶市其他高校也派出代表對此活動予以支持。

      5.歌手繼續演唱,再次推起晚會高潮。

      6.晚會又一波以后,現場燈光熄滅?,F場大屏幕出現我校同學在社會中募集資金的場景,同時20名小學生手捧紅燭上場,用稚嫩的童音唱響《明天會更好》,將晚會推向另一高潮。贊助商現場捐款。然后在20名兒童的簇擁下,校領導,團市委領導,宣布“為了山里的孩子”基金啟動,對同學提出要求和希望。

      7.最后在十大歌手的大聯唱中,結束此次晚會。

      注:我們將對此次晚會全程錄像,并制作成碟片,與捐款一起贈送給廣西山區的孩子們,將我們的歌聲與我們的愛帶給他們。我們還將此碟片發放給社會其他友好單位.媒體,擴大宣傳,以達到更好的活動效果。

      九、宣傳打造

      利用展板橫幅海報傳單等方式進行宣傳,并在我校的網頁上宣傳此次大型活動,與重慶市各大高校取得聯系共同籌備。

      邀請重慶電視臺,重慶青年報,重慶時報等多家媒體朋友現場報道。

      利用重慶交通廣播和重慶音樂廣播進行前期宣傳。

      十、活動經費預算方案

      1.前期宣傳部分:

      (1)第一期:海報(彩色50張、黑白100張): 1000元

      噴繪:500元

      (2)第二期:海報:(彩色50張、黑白100張):1000元

      傳單:(__張):500元

      噴繪展板:500元

      邀請函印制(100份):500元

      節目單印制(500份):1500元

      (3)演出場地效果:

      舞臺背景(包括搭架,噴繪背景等):3500元

      場地布置(包括場地內的座位地周圍的廣告等):1000元

      (4)舞臺搭建、燈光、音響:9萬(學校負責)

      (5)舞臺效果設備:

      煙霧機:500元

      泡泡機:500元

      2.演出部分:

      1)舞蹈:編排:200(5首至6首歌)

      服裝:__元(歌手(20人),舞蹈演員(8至15人)

      共30人,每人1至2套服裝,每套服裝50元)

      舞蹈人員的費用750元(50元/人)

      2)樂隊編排:200元(5至6首歌)

      3)歌手的費用:1000元(注:西政歌手不計費)

      4)節目開場:200元(注:灌制開場音樂等效果)

      3.其它部分:

      工作人員的勞務費:__元(工作人員在50人以上)

      工作人員的交通費:800元(工作人員自己負責)

      演出安全保障費(包括保安人員費用,安全護欄等):1000元

      演出當天的工作餐及誤餐補助:__元

      飲水費:200元

      機動資金:1650元

      總計:23000元整

      十一、贊助商的利益

      享有此次大型演唱會的冠名權。

      邀請贊助商的代表參加演唱會,并且為此次活動致詞、捐款,充分體現商家對社會的關注、對祖國未來的成長的關懷。

      在所有宣傳方式中注明贊助商家的友情贊助。

      盡我們最大的努力滿足商家的合理要求。

      飛翔 幸福與感動主題班會活動策劃書范文 篇12

      閱讀小貼士:篇12共計5901個字,預計默讀時長15分鐘,朗讀需要30分鐘,中速朗讀40分鐘,在嚴肅場合朗讀需要54分鐘,本模板有165位用戶喜歡。

      一,活動前言

      心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關系、良好的人格品質、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關系重大。心理健康是大學生成才的基礎:

      1、 心理健康可以促進大學生全面發展健康的心理品質是大學生全面發展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發展,是以健康的心理品質作為基礎的,一個人心理健康狀態直接影響和制約著全面發展的實現。

      2、 心理健康可以使大學生克服依賴心理增強獨立性。大學生經過努力的拼搏和激烈的競爭,告別了中學時代、跨入了大學,進入了一個全新的生活天地。大學生必須從靠父母轉向靠自己。上大學前,在他們想象中的大學猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無比。上大學后,緊張的學習,嚴格的紀律,生活的環境,使他們難以適應。因此,大學生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強獨立性,積極主動適應大學生活,度過充實而有意義的大學生活。

      3、 心理健康是大學生取得事業成功的堅實心理基礎。培養自立、自強、自律的良好心理素質,鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復雜的社會環境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對困難、挫折與挑戰,追求更加完美的人格,為事業成功奠定堅實的心理基礎。

      因此,為提高我校學生的心理素質,增強他們對心理的學認識,特組織一次“心靈飛翔”系列活動

      作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。

      在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市場。本次活動的策劃通過了分析討論,極具權威性。況且本次活動是將會成為最具特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化,也是本學年的重頭戲,因此得到校團委、溫州市甌海區心理學會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!

      二,市場分析

      1,溫州市甌海區心理學會是溫州權威的心理學會之一,在溫州甚至全國都享有盛譽,其廣泛的社會覆蓋面,以及深遠的意義,必將帶動石市乃至全國的心理宣傳活動。

      2,溫州廣播電臺是我市最大的電臺之一,是向全國范圍播放的節目,24小時全天候播音,收視率在溫州電視臺名列前茅,且具有廣泛的收視群體,因此,對于心理宣傳有重要意義。

      3,溫州醫學院是浙江省重點院校之一,在浙江省具有相當知名度,定會受到社會各界人士的關注。

      4,溫州醫學院的學生來源于各地,但和普通公民又不同,其一舉一動定會引起人民的注意。

      5,學校消費地域集中,針對性強,更適合__行業的鞏固與發展,讓__及周邊產品深入學生群體當中。(__處可寫攢助商的名稱及產品)

      6,可次活動可通過電臺及廣播向全市播報,學生的投稿可在溫州都市報發表,以此增大活動的宣傳力度及擴大攢助商產品的知名度。

      三,活動介紹

      1. 活動總目的:

      大學生來源于社會,但又不同于一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復雜,社會對他們的法律素質要求更高、更嚴格。這期特殊節目旨在增強在校大學生的心理意識,提高在校大學生的自我保護意識。使大學生真正做到知己、知彼,運用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學生將心理知識的宣傳落到實處。

      通過這次節目可以有效的減少大學生不必要的心理問題,使心理觀念深入每一名大學生的心里,并通過此次節目加強大學生的心理意識,提高大學生的自我保護能力。

      2,活動時間: 4月11日~4月28日

      3,活動性質:一次旨在提高大學生心理意識的公益活動

      4,參加對象:全體溫學生(其它高校亦可參與)及相關教師

      5,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,溫州都市報等

      6,現場布置:待定

      7,活動內容:如下

      系列活動一:心之序

      1,活動性質:幫助廣大同學更好地認識自我

      2,活動內容:現場心理咨詢

      3,地點:四號樓廣場

      4,時間: 4月11日~4月12日

      5,內容:組織心理專家做現場咨詢

      6,參加對象:全體溫學生(其它高校亦可參與)及相關教師

      7,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單等

      8,現場布置:待定

      活動前期

      4月11日:①在學校櫥窗及宿舍區張貼有關心理知識的展示

      ②在學校顯眼位置張掛條幅(可由學?;蛏碳姨峁?/p>

      ③通知各班班長及心理委員,讓他們通知本班同學于4月12日到現場參加活動

      ④通知一位老師(本校或外聘)于明天作一次講座及現場咨詢

      ⑤對現場進行初步布置

      ⑥對全體學生作一次心理調查

      ⑦邀請廣播臺,電臺,報社人員

      活動期間(4月12日下午1:30)

      ⅰ主持人宣布活動開始,嘉賓入座

      ⅱ老師作講座

      ⅲ主持人宣布現場人員對老師進行提問(即現場咨詢)

      ⅳ由主持人帶領升華主題,由學校,電臺,廣播臺向全社會發起倡議,關注大學生心理建設

      ⅴ歡送領導及相關人員

      ( 以上過程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現場采訪及報道)

      活動后期

      ⅰ,對場地進行整理

      ⅱ,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯網:作一次民意調查,聽取群眾對此次活動

      的反應及意見(學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發表)

      ⅲ,總結此次活動的優點及不足,將此次活動的相關材料作整理并貯存

      一,與會人員:各院學生,輔導員,院領導,心理方面專家(電視臺安排),主持人

      二,物資預算:待定

      三,細節問題

      ⒈會場秩序及氣氛(及時通知領掌人員,調動會場氣氛)

      2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

      3.物品道具(工作人員要認真負責,確保及時供應及歸還)

      4,開場前要及時迎接領導及相關人員(如記者等)

      5,結束時要及時歡送領導及相關人員(如記者等)

      八,責任落實表

      主要責任人

      負責的相關內容

      ___

      負責活動總策劃及人員調配

      ___

      負責活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,會議記錄

      ___

      負責現場的道具,話筒,音樂的控制

      ___

      負責現場的秩序維護及工作人員聯系及領掌

      ___

      負責請老師及講座現場的布置

      ___

      負責活動前的宣傳工作(包括張貼有關心理的傳單,發放傳單,張貼橫幅等)

      ___

      發布此次活動學校的重要文件和通知,做到消息上網,活動上網,文字材料上網,努力打造此次活動的網上世界

      ___

      負責與外商的聯系及拉攢助,聯系廣播臺,電臺,報社人員

      ___

      負責此次活動的財務管理

      系列活動二:心之語

      1,活動性質:在全校營造良好的關愛心理健康的氛圍。

      2,活動內容:情系紅絲帶——寄托心情,播種愛心樹

      3,活動主題: 成長的路上,總有許多的關愛和心動。讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動,讓我們對生命充滿信心,拋掉苦惱,釋放悲傷,寄托心情,放飛希望!

      4,地點:四號樓廣場及學校旁空地

      5,時間: 4月20日

      6,內容:制作一棵留言樹,將形如樹葉的紙片發給同學,讓同學寫出內心的煩惱和快樂,同時也可以解答他人的苦惱,貼到樹上,并將它種下(也可對他命名)

      7,參加對象:每班各3個代表及相關指導老師

      8,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單等

      活動前期

      4月18日:①在學校櫥窗及宿舍區張貼有關心理知識及栽種方面的展示

      ②在學校顯眼位置張掛條幅(可由學校或商家提供)

      ③通知各班班長及心理委員,讓他們派3個代表參加活動

      ④通知二位懂栽種的老師于后天到現場作指導

      ⑤準備好足夠的樹苗(來源可由商家提供)

      ⑥準備好足夠的卡片、紅絲帶、鏟

      ⑦準備好足夠的飲用水(植樹過程中可能有同學或老師會口渴)

      ⑧邀請廣播臺,電臺,報社人員

      活動期間(4月20日下午1:30)

      ⅰ,主持人宣布活動開始,介紹相關人員(如指導老師,廣播臺,電臺,報社人員等)

      ⅱ,每個班領取一棵樹苗,一張卡片,一根紅絲帶

      ⅲ,每個人將自己想說的話寫在卡片上,并用紅絲帶系在樹苗上

      ⅳ,指導老師對如何植樹作講解

      ⅴ,將樹苗移到學校旁空地(ⅰ~~ⅳ在四號樓廣場完成)

      ⅵ,學生各自植樹

      ⅶ,主持人宣布活動結束

      ⅷ,歡送相關人員

      (以上過程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現場采訪及報道)

      活動后期

      ⅰ,對場地進行整理

      ⅱ,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯網:作一次民意調查,聽取群眾對此次活動的反應及意見(學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發表)

      ⅲ,總結此次活動的優點及不足,將此次活動的相關材料作整理并貯存

      一,與會人員:學生代表,指導老師,院領導,主持人,輔導員

      二,物資預算:待定

      三,細節問題

      ⒈會場秩序及氣氛

      2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

      3.物品道具(如樹苗,卡片,紅絲帶,水等)工作人員要認真負責,確保及時供應

      4,開場前要及時迎接領導及相關人員(如記者等)

      5,結束時要及時歡送領導及相關人員(如記者等)

      八,責任落實表

      主要責任人

      負責的相關內容

      ___

      負責活動總策劃書及人員調配

      ___

      負責活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,會議記錄

      ___

      負責現場的秩序維護及工作人員聯系

      ___

      負責聯系老師

      ___

      負責活動前的宣傳工作(包括張貼有關此活動的傳單,張貼橫幅等)

      ___

      發布此次活動學校的重要文件和通知,做到消息上網,活動上網,文字材料上網,努力打造此次活動的網上世界

      ___

      負責與外商的聯系及拉攢助,聯系廣播臺,電臺,報社人員

      ___

      負責此次活動的財務管理

      系列活動三:心之舞

      1,活動性質:在全校營造良好的關愛心理健康的氛圍。

      2,活動內容:放飛煩惱

      3,地點:圖書館旁草坪

      4,時間: 4月25日

      5,內容:把煩惱寫在紙上,折成飛機,拋向天空,然后隨意地撿起一只,大家一起來討論,提出解決的辦法。這是一種別開生面的心理游戲。

      6,參加對象:06級第一臨床學生及相關指導老師

      7,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,橫幅等

      活動前期

      4月23日:①在學校櫥窗及宿舍區張貼有關心理知識方面的展示

      ②在學校顯眼位置張掛條幅(可由學校或商家提供)

      ③通知各班班長及心理委員,讓他們通知本班同學于4月12日到現場參加活動

      ④通知一位指導老師于后天到現場作指導

      ⑤準備好足夠的紙片

      ⑥邀請廣播臺,電臺,報社人員

      活動期間(4月25日下午1:30)

      ⅰ,主持人宣布活動開始,介紹相關人員(如指導老師,廣播臺,電臺,報社人員等)

      ⅱ,每位參與者領取一張紙片,寫上自己所遇到的問題或自己想知道的問題并折成飛機狀,將其拋入天空

      ⅲ,每位參與者從草地上隨撿一個不是自己的飛機,看上面的問題并作回答,之后交給主持人

      ⅳ,由主持人將這些“飛機”交給指導老師,由指導老師對這些問題進行審察并作相應指導,參賽者傾聽

      ⅴ,參賽者相互討論,也可對指導老師作現場咨詢

      ⅵ,主持人宣布活動結束

      ⅶ,歡送相關人員

      (以上過程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現場采訪及報道)

      活動后期

      ⅰ,對場地進行整理

      ⅱ,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯網:作一次民意調查,聽取群眾對此次活動的反應及意見(學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發表)

      ⅲ,總結此次活動的優點及不足,將此次活動的相關材料作整理并貯存

      一,與會人員:06級第一臨床學生,指導老師,院領導,主持人,輔導員

      二,物資預算:待定

      三,細節問題

      ⒈會場秩序及氣氛

      2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

      3.物品道具(如桌椅、卡片等)工作人員要認真負責,確保及時供應及歸還

      4,開場前要及時迎接領導及相關人員(如記者等)

      5,結束時要及時歡送領導及相關人員(如記者等)

      八,責任落實表

      主要責任人

      負責的相關內容

      ___

      負責活動總策劃及人員調配

      ___

      負責活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,會議記錄

      ___

      負責現場的道具,話筒控制

      ___

      負責現場的秩序維護及工作人員聯系

      ___

      負責聯系老師現場的布置

      ___

      負責活動前的宣傳工作(包括張貼有關法律的傳單,發放傳單,張貼橫幅等)

      ___

      發布此次活動學校的重要文件和通知,做到消息上網,活動上網,文字材料上網,努力打造此次活動的網上世界

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      負責與外商的聯系及拉攢助,聯系廣播臺,電臺,報社人員

      ___

      負責此次活動的財務管理

      系列活動四:心之鏡

      1,活動性質:讓學生對此次系列活動的成果有所了解。

      2,活動內容:成果展

      3,地點:七號樓大廳

      4,時間: 4月28日

      5,內容:展示本次系列活動成果

      6,參加對象:所有參加過此次系列活動的班級

      7,參賽形式:kt板,海報,照片展等

      活動前期

      4月26日:①在學校櫥窗及宿舍區張貼有關心理知識方面的展示

      ②在學校顯眼位置張掛條幅(可由學?;蛏碳姨峁?/p>

      ③通知各班班長及心理委員,讓他們通知相關人員代表本班出一份成果參賽

      ④通知三位指導老師(評委)于后天到現場作指導

      ⑤邀請廣播臺,電臺,報社人員

      活動期間(4月28日下午1:30)

      ⅰ,主持人宣布活動開始,介紹相關人員(如指導老師,廣播臺,電臺,報社人員等)

      ⅱ,每組參賽的隊分別拿出自己的作品放于大廳,由指導老師分別作指導并打分

      ⅲ,評委對每份作品作點評、說明(期間工作人員可對評委的打分作統計,排出名次)

      ⅳ,參賽隊間相互討論,談談對此次系列活動的感想等

      ⅴ,由主持人宣布各隊的名次

      ⅵ,主持人宣布活動結束

      ⅶ,歡送相關人員

      (以上過程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現場采訪及報道)

      活動后期

      ⅰ,對場地進行整理

      ⅱ,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯網:作一次民意調查,聽取群眾對此次活動的反應及意見(學生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發表)

      ⅲ,總結此次活動的優點及不足,將此次活動的相關材料作整理并貯存

      一,與會人員:各參賽隊,指導老師,院領導,主持人,輔導員

      二,物資預算:待定

      三,細節問題

      ⒈會場秩序及氣氛

      2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

      3.物品道具(如評委的記分卡片,筆等)工作人員要認真負責,確保及時供應及歸還

      4,萬一領導出現問題,如為準備點評而忘記打分,主持人要靈活應變,防止出現冷場

      5,開場前要及時迎接領導及相關人員(如記者等)

      6,結束時要及時歡送領導及相關人員(如記者等)

      八,責任落實表

      主要責任人

      負責的相關內容

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      負責活動總策劃及人員調配

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      負責活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,會議記錄

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      負責現場的道具,話筒,音樂控制

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      負責現場的秩序維護及工作人員聯系

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      負責聯系指導老師現場的布置

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      發布此次活動學校的重要文件和通知,做到消息上網,活動上網,文字材料上網,努力打造此次活動的網上世界

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      負責與外商的聯系及拉攢助,聯系廣播臺,電臺,報社人員

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      負責此次活動的財務管理

      活動亮點

      1, 師作講座前進行了一次心理調查,增強了針對性

      2, 將學生的稿件擴大到報社,增強了宣傳力度,調動了參與者的積極性

      3, 以植樹的方式開展活動,有趣味又增長知識

      4,在樹上系卡片,寫心語,別開生面

      5,以“飛機”形式寫下參與者心理的想法,讓參與者避免了直接提問時的難以啟齒,并且寓問題于歡樂的情緒中

      6,成果展中的成果均由各隊自己親自手工完成,即使照片也是平時活動積累而成,增強了實際的符合性

      飛翔模板(12篇范文)

      一,活動前言心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關系、良好的人格品質、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關系重大。心理健康是大學生成才…
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