管理輔導崗位職責（2篇范文）

第1篇 管理輔導崗位職責

班主任

任職要求:

1、熱愛閱讀,喜歡孩子,熱愛教育事業(yè),有親和力與責任心;

2、為人師表,形象氣質(zhì)佳,普通話標準,語言表達能力強;

3、積極主動,思維開闊、靈活,有較好的閱讀基礎(chǔ)與知識儲備;

4、本科以上,師范類及有講臺經(jīng)驗者優(yōu)先。

崗位職責:家長邀約、接待溝通、排課及維護等。

任職要求

1、較強的說服溝通能力與語言表達能力,具備一定的銷售技巧;

2、喜歡閱讀,真愛孩子,熱愛教育事業(yè),具有親和力與服務(wù)意識;

3、具有良好的團隊合作精神;

4、本科以上學歷。

第2篇 管理輔導專員崗位職責

1.每日接收教師上課后的課時單。

2.保證教師課時單錄入的準確性和及時性。

3.各教師的工資表的制作及上報。

4.與家長溝通,及時反饋輔導過程中的問題。