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      班主任工作崗位職責(十二篇)

      發布時間:2024-01-19 18:00:12 查看人數:74

      班主任工作崗位職責

      第1篇 班主任工作崗位職責

      作為一名班主任,其崗位職責是怎樣的如果你想掌握班主任崗位職責,可以參考以下這則文章。

      一、班主任負責班級的日常管理,做好班級學生的教育工作。

      二、認真貫徹執行《中、小學生守則》和《中、小學生日常行為規范》,制定班級常規,培養學生良好的學習、勞動和文明行為習慣,不斷提高學生各方面的能力。

      三、注重良好班集體的培養,指導班、團、隊委開展工作,發揮班、團、隊干部的作用。

      四、經常對學生進行思想政治教育和道德品質教育,開展卓有成效的教育活動,培養學生愛國、愛校、愛家的情感,從小樹立遠大志向,形成良好的道德品質。

      五、關注學生的身體健康,教育、督促學生堅持鍛煉,注意保護視力,培養良好的衛生習慣。

      六、關心學生,熱愛學生,善于做暫時后進生的轉化工作,不歧視暫時后進生,不體罰、變相體罰學生。

      七、經常與任課教師(制度職責大全教師)、學生宿舍后勤管理(制度職責大全后勤管理)教師、家長聯系,了解學生情況,協同進行教育。寒假開展家長校訪,暑假進行教師家訪。

      八、班主任每學期初要根據學校要求,結合本班實際,制訂班隊工作計劃,期末撰寫“班主任工作一得”。

      九、做好學生的品德評定、推優和學籍管理工作。

      十、完成學校布置的其它任務。

      第2篇 班主任課程崗位職責

      職責描述:1.溝通工作,與學員,客戶,教授進行良好的工業廳,并進行項目準備;

      2. 引導班級進行團隊建設,塑造良好的班級文化;

      應聘條件:1. 責任心強;本科以上,海外背景優先;

      2. 良好的溝通能力,團隊合作能力,學習能力和創新能力;

      3. 良好的英語聽說讀寫能力;

      4,能適應加班,3年以上教育管理,行政管理,大型活動,會議組織的工作經驗優先;

      第3篇 班主任咨詢師崗位職責

      班主任、教務管理、學習顧問、咨詢師 天津優勝教育集團有限公司第一分公司 天津優勝教育集團有限公司第一分公司,天津優勝教育 一、崗位薪酬及福利:

      1.薪酬:崗位月度平均收入在4000-6000元之間,表現優秀者月度收入在6000-8000元;

      2.福利:五險一金

      二、完善的培訓機制:

      1.公司設有完善的培訓機制,為每位員工提供崗位及個人綜合能力提升等培訓。

      2.培訓項目:①免費的入職培訓②定期業務能力及專業能力提升培訓(崗位專業知識、職業素養、溝通能力、禮儀形象、管理能力等),由總部高層領導、人力資源部培訓師及外聘講師主講。

      三、崗位職責:

      1.負責課程的日常安排、學生檔案的制定和日常管理工作;

      2.與家長和教師進行溝通,了解學生情況,協助教師制定學習改進方案,并定期反饋學生學習情況;

      3.促進家長與教師的溝通,保持三方互動;

      4.負責向學生和家長提供教育相關的服務,獲取學生和家長的滿意度,促進學生二次報名和口碑延續;

      5.針對學習情況,進行續費和推薦業務的開展,完成推廣業績。

      四、任職條件:

      1.本科及以上學歷,教育相關專業優先,并熱愛青少年教育者優先;

      2.有過相關學習顧問或教務方面工作經驗,并且有濃厚興趣;

      3.相貌端莊,舉止大方得體,普通話標準,親和力較強,善于溝通;

      4.具有良好的溝通協調、分析總結能力、有一定的計劃和規劃能力、觀察能力強、了解家長和學生需求,進行有針對課程推薦;

      5.熟悉各科目輔助教學資料,對題型設置方向,知識點有一定把握,了解相關升學政策;

      五、廣闊的職業發展空間:

      公司設有專業和管理兩大晉升方向,不同能力和職業傾向的員工可以選擇不同的職業發展方向,有些員工入職2-3個月晉升為組長或中級學習顧問,有些員工入職3-5個月晉升為主管或高級學習顧問,還有些員工入職6-12個月晉升為分校校長或資深學習顧問。

      1.管理方向:學習顧問——運營主管——分校校長——運營經理——運營總監

      2.專業方向:普通學習顧問——中級學習顧問——高級學習顧問——資深學習顧問

      第4篇 班主任崗位職責-黨校

      1.按照培訓班的具體要求,抓好班務管理。2.負責做好與授課教師、學員及主辦單位的協調工作。

      3.跟班管理,嚴格紀律,保證良好的課堂秩序。

      4.組織好學員的學習討論與培訓期間的活動。

      5.做好與培訓班后勤服務人員的聯絡、協調工作。

      6.組織好學員的考試,負責學員的考勤、考核、鑒定等工作。

      第5篇 區高中班主任崗位職責

      區高級中學班主任崗位職責

      班集體是學校進行教育教學工作的主要渠道,班主任受學校委托管理班級。班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,是落實學校教育教學工作計劃的重要實施者,在學生全面健康的成長中,班主任起著舉足輕重的作用。具體職責如下:

      (一)、積極開展以民族精神教育和生命教育為主要內容的德育教育活動,根據學校中心工作,創造性地設計班級教育活動,精心組織班會課,努力培養學生良好的道德品質和心理品質。

      (二)、全面關心學生的各科學習情況,教育學生明確學習目的,端正學習態度,掌握正確的學習方法,提高學習成績,努力培養優等生,抓好后進學生的轉化工作。

      (三)、進行班級日常管理,建立班級常規,指導班委會和團支部開展工作,培養學生干部,提高學生自理能力,把班級建設成為奮發向上、團結友愛的班級集體,形成具有本班特色的良好班風。

      (四)、教育、指導學生參加學校規定的各種勞動,協助學校貫徹實施《體育衛生條例》,教育學生堅持體育鍛煉,養成良好的勞動習慣、生活習慣和衛生習慣。

      (五)、關心學生課外生活,指導學生參加各種有益身心健康的科技、文娛和社會活動,鼓勵學生發展正當的興趣和特長。

      (六)、要經常與班級學生開展談心活動,特別要重視、關心有特殊困難的學生和問題學生。實事求是客觀公道的解決學生問題,不要隨意停止學生上課或中途叫學生離開學校,不體罰和變相體罰學生。學期結束時,用辯證發展的觀點做好本班學生思想評定和有關獎懲工作。

      (七)、負責聯系和組織任科教師商討本班的教育工作、思想情況。協調各種活動和課業負擔。

      (八)、聯系本班學生家長,爭取家長和社會有關方面的配合,共同做好學生教育工作。每學年召開二次家長會。

      (九)、結合學校整體工作計劃,從班級實際出發,制訂學期班級工作計劃,有目標、有重點、有階段性實施措施,最終完成相應的班級體應達到的規范標準,期末寫好班級工作總結。

      (十)、發生偶發事件時,要及時到場。在處理中,要依法循章,做到有情有理,迅速果斷,并及時向年級組長和德育處匯報。必要時,應與家長和有關部門及時聯系。

      (十一)負責《青春的證明》的填寫。

      (十二)主動聯系、協調本班任課教師的工作。

      (十一)按學校的規定工作到崗到位。

      第6篇 私立中學班主任崗位職責

      私立中學班主任崗位職責

      班主任是班級管理的第一責任人,要對全班學生的思想、安全、學習、日常活動等進行全方位的組織和管理,關心每一位學生成長。班主任應該對全班學生履行以下職責:

      一、思想教育

      (1)對學生進行思想品德教育。利用讀報和班會時間對好的思想、行為進行表揚,對不良的思想、行為進行批評。

      (2)對學生思想品德進行評定和獎懲工作。發揚學生民主作用,評選文明學生。

      每學期末做好學生的操行評定,填寫素質報告單及檔案的相關部分。

      (3)聯系家庭、社會和學校共同做好學生的教育工作。

      (4)對學生進行愛校教育,為學校的發展多做貢獻。

      二、安全教育

      (1)經常性對學生進行安全教育,認真貫徹學校關于安全的有關規定。

      (2)定期檢查防火、防盜、防觸電等設施,及時消除隱患。發生意外及時處理。

      三、學習教育

      (1)教育學生努力完成學習任務。

      (2)及時匯總考試成績,送教導處。不定期召開班級教師會,了解學生學習情況,并作出相應安排。

      (3)積極組織學生參加各級各類學科競賽活動,安排好競賽輔導工作。

      四、日常活動指導

      (1)關心學生的課外活動。

      (2)教育、指導學生參加學校組織的各種勞動、體育衛生活動等。

      (3)組織、指導學生開展社會實踐活動和科技創新活動。

      (4)及時、妥善安排受傷和生病的學生。

      五、班級管理

      (1)學期初制定班級工作計劃,學期末作出班級管理工作總結。

      (2)加強學生行為習慣的養成,積極參加文明班級的評選。

      (3)做到五個必到:①早操、課間操、眼保健操必到;②班會必到;③學生集體活動必到;④晚讀報必到;⑤學生就餐必到。

      (4)每天做到三個必查:①教室、寢室衛生必查;②學生午休、晚寢紀律必查;③班務日志填寫必查。

      (5)安排教室、寢室的環境布置。

      (6)組織聯系科任教師開展班級教育活動。

      (7)加強理論學習,及時總結班級管理經驗,全面提高教師自身素質和班級管理水平。

      *****中學政教處

      2006年2月19日

      第7篇 h幼兒園班主任崗位職責

      一、根據本園的教育層次目標,結合年級計劃、本班幼兒的特點和個體差異,對本年級的各項教育活動計劃進行設計、調整、補充。制定班級計劃,幼兒學期發展目標及組織實施、評估工作:

      1.自覺執行幼兒教師職業道德規范,遵守各項規章制度。

      2.每學期第三周前完成班計劃,最后一周完成幼兒評估記錄。

      3.每主題結束前完成本主題的觀察評估記錄、教養筆記(教育隨筆)及下主題計劃。

      4.每周四完成下周安排。

      5.指導配班老師完成幼兒的個案觀察記錄。

      6.積極參與課題教研活動,并注重研究、探索過程。做到有分析、有目標、有實施方案、有觀察評估、有總結。

      7.努力學習幼教專業理論,積極參加教育研究和各種業務進修學習,勇于改革、創新、不斷提高自身的業務素質。

      8.擔任上午半日活動的組織工作。

      二、負責管理本班班務工作

      1.為幼兒創設和保持一個良好的活動環境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關系融洽)。

      2.指導配班老師做好班級財產物品登記、保管、清理等工作。

      3.處理好幼兒的事務。

      4.組織好班級大活動(如郊游、半日活動等)。

      5.負責考核配班老師的工作。

      6.定期匯報工作,接受檢查和指導。

      三、開展家長工作:

      1.每學期對每個幼兒家訪1-2次,并做好記錄。

      2.每周五公布下周計劃安排、家長宣傳欄內容。

      3.每學期召開一次家長會。

      4.每月發放家園聯系冊一次。

      第8篇 小學班主任崗位工作職責

      小學班主任工作職責范文

      班主任是班集體的組織者、管理者和策劃者,班主任工作是學校工作的重要組成部分,它的成效決定著班級的狀況及整個學校的教育教學質量,為充分發揮班主任在教育管理中的主導作用,調動班主任工作的積極性、主動性、創造性,促進學校班級管理工作的制度化、規范化,結合學校獎勵性工資分配辦法,特制定本崗位職責。

      1.每學期制定好班主任工作計劃,檢查并執行,做好總結工作;了解和掌握本班學生的家庭、思想品德、生活和身體情況,以及個性心理特點、興趣特長;了解班級、隊干部的思想狀況,并經常掌握他們的發展動態。

      2.依據《小學德育綱要》和學生實際情況制定本班集體建設的目標,運用多種形式向學生進行思想道德品質教育,建立班級常規管理機制和班級目標,培養良好的班風和學風,教育學生遵守《小學生日常行為規范》。在班級中建立班級管理崗位,培養學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的能力,為提高學生的思想道德素質、科學文化素質、身體心理素質打下良好的基礎。

      3.幫助學生明確學習目的、端正學習態度,掌握科學的學習方法,不斷提高學習成績,較好地完成學習任務。

      4.搞好日常組織管理工作:認真組織學生參加每周一的升旗儀式,做到紀律嚴明、秩序井然;組織并督促學生積極參加校、年級的社團活動,每班至少有百分之三十----百分之五十的學生參加學校各種社團活動,每位學生參加一項自己最喜歡的社團活動。為本班學生認真寫評語,負責填寫本班學生的學籍;根據多元評價理念,組織學生開展各項評比工作,填寫好學生素質報告單,安排好學生的假期生活。

      5.根據學生的實際生活,定期開展少先隊活動;指導并幫助學生組織豐富多彩的校內外文體活動、科技活動、公益活動和社會實踐活動。

      6.加強學生的安全教育,及時處理班內突發事件。培養學生良好的衛生習慣,協助學校貫徹體育與衛生工作條例。教育學生注意個人衛生保護環境,不吃零食,不亂丟亂拋生活垃圾。課間開展正當有益的活動,不追逐不打鬧。做好教室及衛生包干區的整潔工作(教室沒有垃圾,地面無塵土,包干區無垃圾)。

      7.做好班級的文化設計與布置。組織學生開展各種評比活動,讓每個學生在活動中接受教育;做好班級的文化布置,定期更換板報。給學生一個清新的學習環境。

      8.協調教育力量,溝通各種渠道。定期做好學生家訪工作,關注班級中的弱勢群體,關心他們的學習與生活。在班級中成立家長委員會,召開家長會,通過校信通、班級網站等形式,加大與家長溝通的力度,展示班級文化活動以及學生的個性特長,構筑教育網絡,共同做好學生的教育工作。

      9.經常與本班其他學科教師互通班級管理情況,共同商討本班的教育工作。協調各門學科的作業量,掌握并調整學生的課業負擔,采取恰當措施,因材施教,共同教育好學生。

      10.做好班級財產的管理工作。教育學生愛護公物,節約能源。

      第9篇 學習顧問/教務班主任崗位職責要求

      職位描述:

      1、根據學員背景在導師庫里面為學員匹配最合適的導師,幫助導師和學員解決課程上遇到的問題;

      2、跟進留學生求職全過程,關注學員求職動態與求職心態,運用專業知識為留學生解決求職過程中的各種問題,提供優質服務,提升學員滿意度;

      3、用戶運營與分析,根據留學生不同的求職計劃和上課進度,制定相應的課程安排計劃;

      4、搜集和捕捉海外留學生的求職需求和心理,及時為市場部門提供專業素材。

      職位要求:

      1、本科以上學歷(優秀者可放寬學歷要求),英語熟練;

      2、有教育行業教務管理崗位或客服崗位工作經驗者優先;

      3、學習能力強,具備良好的溝通表達能力、團隊合作能力和解決問題的能力;

      4、接受優秀。

      工作時間:8:00-17:30 月休:4-6天

      我們提供:

      1、環境與氛圍:超五星級的工作環境,輕松愉快的工作氛圍,無話不談的工作伙伴;

      2、牛人就在身邊:核心團隊成員畢業于美國,英國,香港等世界頂級學府,曾就職于安永、畢馬威、瑞士信貸等公司,亦師亦友,幫助你快速成長,為你的職業生涯保駕護航;

      3、完善的晉升體系:每年2次晉升、2次加薪機會;

      4、定期提供專項培訓:專業技巧培訓、職業素養培訓、管理能力培訓等;

      5、領先市場的薪酬水平:年14薪以上、團隊超額完成獎;

      6、其他福利:六險一金、節日福利、生日禮品、法定假期、團建活動、不定期福利大放送。

      我們尋找這樣一群人:

      1、他樂觀向上,心懷夢想,激情四射;

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      第10篇 赤峰市華夏職業學校班主任安全崗位職責

      班主任是班級安全工作的第一責任人,肩負著對學生進行安全教育和保證學生在校期間安全學習、安全活動的重要任務,因此,要求各班主任老師做好如下工作:

      1、教育、宣傳工作,要充分利用班會進行安全教育,做到常抓不懈,有備課、有記錄。

      2、建立兩點名制度,即早上、下午各點一次名,如有遲到、曠課的學生,必須查明原因,及時與家長聯系。

      3、嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁私自將學生驅逐出校。

      4、每天的課間操,要跟隊伍按劃分的樓梯線路下樓,下樓時要特別提醒學生不要擁擠,不要停下,不要低頭,彎腰或蹲下,以免發生擠倒、擠壓出現安全事故。

      5、班級勞動課要跟班,并充分做好動員和準備工作。

      5、學校開展各項活動時(包括校內外),必須跟班,整好隊伍,清點人數,進行安全教育。外出活動,活動結束時,要整隊,清點人數,無誤后方可讓學生站隊返校或回家。

      6、如果發現教室內出現不安全因素(尤其是電器設備),出現要及時通報總務處領導予以立即處理,并派人看管,嚴禁學生觸摸

      7、為便于及時和家長聯系,要認真填寫好班主任工作手冊,對學生的電話號碼和家庭住址要填寫詳細清楚。

      8、班主任老師一旦發現學生因不慎出現問題,應立即送學生到正規醫院進行搶救或治療,切忌慌亂或不管不問。

      9、全體教師都要增強保護學生的安全意識。不論課內外,都有責任配合班主任對學生進行安全教育,不允許讓學生做一些不安全的事情。

      第11篇 研究生班主任英文流利崗位職責要求

      職責描述:

      1、輔助咨詢師與學生,完成申請季前的申請計劃調研,設置與方案執行工作;

      2、獨立負責學生在申請季的申請過程中的材料遞交工作與進度把關;

      3、參與公司宣傳與推廣的市場活動,負責基礎答疑工作;

      4、簽證流程和材料準備指導,申請后續跟進,狀態追蹤,材料補充;

      5、參與團隊、內部培訓、海外交流訪問等工作。

      職位要求:

      1、應屆或往屆本科及以上學歷,英語專業,有較好的英文讀寫能力;

      2、善于學習,細心認真,有耐心,有責任心;

      3、對教育事業感興趣;

      4、有留學背景者優先考慮;

      第12篇 北坡中學班主任崗位職責

      第三中學班主任崗位職責

      一、熱愛學生,了解學生,抓好學生思想道德教育。

      二、組織班級教師定期召開班級教師會。

      三、抓班集體建設,指導團組織、班干部工作。

      四、抓學生常規教育。做好期中和期末小結、總結和評比工作。

      五、抓好課外活動。關心學生課外活動的組織和安排工作。

      六、增強學生體質,提高心理健康水平。

      七、做好家長工作,共同配合對學生進行教育。

      八、學期初,制定工作計劃;學期末做好工作總結。如實填寫班主任工作手冊,并撰寫班主任工作經驗總結或論文。

      班主任工作崗位職責(十二篇)

      作為一名班主任,其崗位職責是怎樣的如果你想掌握班主任崗位職責,可以參考以下這則文章。一、班主任負責班級的日常管理,做好班級學生的教育工作。二、認真貫徹執行《中、小
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