第1篇 校長崗位職責成人教育
1.貫徹執行教育方針和黨的各項政策、法令，并結合學校實際，制訂學年或學期工作計劃，組織人力、物力和財力認真實施，并把實施情況總結上報。
2.制定學校各項管理制度，人人有章可循，確保學校各項工作有秩序地進行，實現學校管理目標。
3.領導學校教學、思想政治教育和體育衛生工作。堅定不移地以德育為首，育人為本，合理安排全面工作，對全校人員進行德能勤績的考核工作。
4.領導總務工作，如實做到為教育服務，為師生生活服務，改善師生員工生活，督促財會后勤人員管好校產、校具及各種財物，努力改善辦學條件和教學條件。
5.組織教職工學習政治、文化和教育理論，積極吸取外地教育信息，逐步提高教職工的思想、文化和業務素質。
6.指導和幫助學校的團、學生會的工作，開展各項群眾性的活動，發揮組織的作用。
7.積極支持配合職能部門和各村校開展成人教育，辦好各類型培訓班。
第2篇 中學教科副校長崗位職責
中學教科副校長工作崗位職責
一、協助校長管理教科室工作。負責領導和組織相關課題研究、題庫建立、教研教改等工作,不斷確立科研立校的辦學思想。
二、領導高二年級的教學工作。負責建立以“教科室、教務處、學科教研組和年級備課組”構成的教學研究組織。探索校本教研與開發,深入第一線,分解和解決教師在教學科研過程中的具體困難,并對工作進行具體指導,做好教研成果的總結和推廣工作。
三、負責組織好教師的培訓工作。結合新課程改革實驗和調節教學的穩步推進,有計劃有目的幫助教師搞好理論學習和業務進修,開展各種形式的校本培訓活動。其中包括職業道德培訓活動,繼續教育培訓活動,教學教研技能培訓活動,新教師上崗培訓活動,教師理念培訓活動,學科業務培訓,學習研討活動,專家專題講座活動,外出參觀學習交流活動,信息技術與學科課程整合培訓活動,觀摩課、研討課、示范課交流活動,經驗總結、論文展覽交流活動。
四、負責對學科組輔導學生參加競賽的領導工作,完善獎勵制度,保證輔導時間的合理安排和師資的合理分配。五、協助教學副校長開展工作,完成學校分配的其他工作。
第3篇 校長崗位職責-成人教育
1.貫徹執行教育方針和黨的各項政策、法令,并結合學校實際,制訂學年或學期工作計劃,組織人力、物力和財力認真實施,并把實施情況總結上報。
2.制定學校各項管理制度,人人有章可循,確保學校各項工作有秩序地進行,實現學校管理目標。
3.領導學校教學、思想政治教育和體育衛生工作。堅定不移地以德育為首,育人為本,合理安排全面工作,對全校人員進行德能勤績的考核工作。
4.領導總務工作,如實做到為教育服務,為師生生活服務,改善師生員工生活,督促財會后勤人員管好校產、校具及各種財物,努力改善辦學條件和教學條件。
5.組織教職工學習政治、文化和教育理論,積極吸取外地教育信息,逐步提高教職工的思想、文化和業務素質。
6.指導和幫助學校的團、學生會的工作,開展各項群眾性的活動,發揮組織的作用。
7.積極支持配合職能部門和各村校開展成人教育,辦好各類型培訓班。
第4篇 校長崗位職責2
學校實行校長負責制。校長是學校的法人代表，對外代表學校，對內擁有對學校教育教學及其他行政管理的決策權。
1.全面貫徹黨和國家的教育方針，把握辦學方向，全面提高教育質量和辦學整體效益及水平；執行國家的法律、法規和有關政策，依法治校，保證學校正常的工作秩序和教育教學秩序；接受上級教育行政部門的管理、指導和監督，對上級黨委和教育行政部門負責。
2.依靠學校黨組織和廣大教職工領導和管理學校，通過一定的制度和工作程序確保學校黨組織對學校工作的保證、監督作用；堅持民主辦學，通過學校工會、教代會等形式保障教職工參與學校民主管理和民主監督。
3.提名副校長人選，報上級教育行政部門批準任免或聘任；任免或聘任屮層干部；聘任教職工。
4.制定和完善學校的崗位職責、全員考核評價、獎懲、教育教學管理工作常規等各項規章制度，并組織實施和檢查落實。
5.全面規劃、統一安排學校各部門的工作，制訂學校近期、中期和長期發展規劃及奮斗目標，制訂學校學年及學期工作計劃，并組織實施和檢查落實。
6.主持召開校務會議、行政會議、校長辦公會議，研究、部署、協調學校各方面的工作，確定學校教學、德育、行政后勤等工作的目標、任務、體系；及時聽取各部門工作匯報，研討改進和改革舉措，就學校的發展計劃、教育教學和管理改革、師資培養、處室建設、財務基建、辦學設施、規章制度及招生等重大問題組織研討，作出決策。
7.及時了解全校教職工的思想和工作情況，熟知教職工的業務能力及工作成效，有計劃地組織教職工的政治和業務學習，加強師德師
風建設，不斷提高教職工隊伍的整體素質。
8.堅持把德育工作放在學校工作的首位，領導和組織學校的德育工作，堅持以教學為中心，保證教學計劃的貫徹執行。抓好體育、衛生、藝術教育工作和校園文化建設。重視學生全面素質提高，積極推進素質教育。
9.指導和幫助共青團、學生會的工作，支持工會、民主黨派的工作。負責組織做好學校的檔案工作、離退休教職工工作、語言文字工作、安全工作、計劃生育工作等。
10.為學校發展創造良好的外部環境，多渠道籌措辦學經費，不斷改善辦學條件。
11.負責協調好與兄弟單位的協作關系，爭取社會力量辦好學校。
第5篇 高中副校長崗位職責
高級中學副校長崗位職責
(1)分管教學副校長崗位職責
(一)、加強教師隊伍的建設,提高教師的業務文化水平,培養各科業務骨干,抓好教 學和理論學習,研究教學工作的規律。
(二)、領導教務處主任抓好教學工作,協助校長落實教學工作計劃并帶領教師完成教 學工作的各項任務,堅持素質教育進課堂。注重培養學生的創新精神和實踐能力。
(三)、抓好教學工作,保證課程方案和教學大綱的實施,深入教學第一線,有目的有 計劃地了解教師的教學和學生學習情況,從實際出發,提出教學改革的要求和教學研究的 項目,并具體加以指導。
(四)、組織學生開展課外、文體科技活動,發展學生的特長。
(五)、協助校長做好教師考評工作。
(六)、搞好其他分管工作。
(2)分管德育副校長崗位職責
(一)、做好班主任的政治思想工作,使他們熱愛班主任工作,樹立正確的教育思想。
(二)、指導共青團、學生會的工作。提高班主任、團隊干部的思想水平和業務水平。
(三)、領導德育處主任的工作,協助校長落實學校德育工作計劃,完成學期、學年的 工作任務。
(四)、領導學生的思想政治工作。認真組織貫徹《中小學生行為規范》,加強對學生 的世界觀、價值觀、人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義的教育,注意研究教育規律 及青少年學生思想的特點。
(五)、領導學校的衛生工作,認真貫徹上級部門有關衛生工作的規定,加強學生的衛 生保健工作,增強師生員工的體質。
(六)、與教學共同配合,寓教育于教學之中,使教師做到既教書又育人,堅持教書育 人一致性原則。
(七)、搞好其他分管工作。
(3)分管教科研副校長崗位職責
(一)、協助校長全面負責學校教育科研工作,主持、統籌學校教育科研的計劃、組織 、協調、管理工作,保障學校教育科研工作高效、有序地開展。
(二)、在校長主持下,協調學校相關部門負責人,統籌、制定學校可持續發展規劃。
(三)、主持、承擔學校辦學實驗主課題及相關子課題的申報,著力于學校實現學校辦 學目標的辦學理念的研究與辦學特色的形成,推進學校辦學水平的不斷提升。
(四)、組織學校科研室成員對學校教育科研各級各類課題履行管理職能。做好對科研 室所組織的課題申報、評審、立項、中期檢查、結題驗收的監管工作。
(五)、從學校內涵發展和教師專業發展的需要出發,定期或不定期開展講座或組織召 開學校教育教學科研工作研討會,圍繞教育、教學科研工作的難點與熱點問題開展研討, 推動學校規劃的落實,提升教師教育科研水平。
(六)、在校長領導下統籌做好學校教師培訓工作,負責校本培訓方案的制定,組織好 校本培訓的實行,促進教師專業化發展。
(七)、加強與分管教學副校長的聯系,形成合力密切關注學校德育、課程建設、課堂 教學的動態,為組織各部門開展好工作提供相關理論研究支持。
(八)、搞好其他分管工作。
(4)分管總務副校長崗位職責
(一)、領導總務主任做好職工的政治思想工作,調動職工的積極性,加強責任感。
(二)、協助校長落實總務處工作計劃,并帶領他們完成總務處各項工作任務。
(三)、管理好學校舍、設備與經費,全面關心教職工生活,搞好學校環境衛生,美化 校園工作,保證學校各部門的物資供應工作。
(四)、努力改善學校辦學條件和各項職工生活福利工作。
(五)、搞好學校的基建、修繕、維修等工作,管好學校的財產和建賬登記工作,建立 、健全學校的各項規章制度。
(六)、領導學校的衛生工作,認真貫徹上級部門有關衛生工作的規定,加強學生的衛 生保健工作,增強師生員工的體質。
(七)、搞好學校的防火、防盜、防中毒、交通安全等工作。
(八)、搞好其他分管工作。
第6篇 駕校副校長崗位職責
一、負責擬訂駕駛員的教學計劃、大綱及教學執行計劃。
二、負責草擬培訓管理的各項規章制度。
三、負責安排、落實培訓任務，協調與學校招生、教學及相關部門的關系。
四、負責日常培訓管理工作，貫徹落實各項管理規章制度。
五、核定、統計、上報培訓理科教師、術科教練的教學工作量。
六、根據培訓執行計劃，選擇、確定所使用教材。
七、合理安排各培訓班的培訓時間及考核工作。
八、建立教師、教練檔案，對教師和教練的教學情況進行動態考評。
九、負責組織學員校內結業考試工作。
十、辦理學員參加車管所的考試報考及考試組織工作。
十一、管理協調理論教學、實訓教學的各項工作。
十二、完成領導交辦的其他工作。
第7篇 副校長崗位職責黨校
1.分管業務工作的副校長，接受校長委托，代表校長分管業務丁.作，對校長負責。
2.領導和組織分管培訓、教研、科研等業務工作。認真貫徹執行黨的教育方針，組織并督促教師認真落實負責分管的各項業務管理工作。組織貫徹執行上級有義的方針、政策、規定，完成卜.級交辦的t作任務。負責對教師、教研員、科研員業務水平、工作質量的考核及獎金分配工作。
3.領導、組織分管部門研究和制訂教育、教學、教研、科研、學科和專業建設、師資培訓、實
驗室、圖書館建設等工作計劃或規劃，并組織實施，檢査落實。
4.組織分管部門專業技術人員的進修和培訓，不斷提高專業技術人員的政治素質、業務水平和教育、教學、科研能力。
5.完成校長交辦的其他工作。
第8篇 副校長崗位職責
副校長 廣州黃岡中學 黃岡中學廣州學校,廣州黃岡中學 1.本科學歷,中級以上職稱。
2.希望您具備5年以上大型民辦學校管理經驗,在教學、德育等方面都具有一定的問題研究、行動執行、實踐反思等能力;
3.希望您具備優秀的個人素質,具有良好的語言溝通能力、創新協調、情感智慧能力、團隊合作意識。
第9篇 北坡中學德育副校長崗位職責
第三中學德育副校長崗位職責
一、根據學校的總體要求,結合學校德育工作和學生管理工作的實際,提出學校德育工作和管理工作的任務要求,并組織落實,加強檢查和總結。
二、負責領導學生處工作和音體美組的大小型活動和各級各類比賽工作。
三、負責年級德育和班主任工作。抓好班主任隊伍建設,做好正副班主任的選拔和考核工作。
四、制定學校德育工作方案,素質教育實施方案。
五、加強班主任工作的研究,有計劃地組織班主任學習現代教育理論和經驗,提出研究課題,探索教育規律。
六、嚴格學校常規管理,塑造學校優良風紀。
七、辦好家長學校,建立家長聯系,溝通思想,宣傳政策,構建教育合力。
八、加強學生宿舍的管理。注重學生安全,保障學生健康,促進學生學習。
九、做好學生軍訓工作。對學生開展愛國主義、社會公德、理想等教育。
十、抓好學校的環境衛生,學生的宿舍衛生、個人衛生。食品衛生等。
第10篇 教務副校長崗位職責
民辦國際特色學校高中副校長/教務主任 武外英中學校 武漢英中(培訓)學校,武外英中學校,武漢英中 一、招聘崗位
武外英中學校現面向全國招聘學校管理層崗位人員2名,含副校長及教務處主任各1名。
二、報名條件
(一)基本條件
1. 政治素質好,理想信念堅定,思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,帶頭踐行社會主義核心價值觀,忠實履行公共服務的政治責任和社會責任。
2. 組織領導能力強,善于科學管理和溝通協調,要求有較強的中文口頭溝通和書面表達能力。
3. 熟悉并了解國內教育教學管理方法,有過一線教學經驗背景者優先考慮,具備國內高中學校管理經驗和擅長設置國內高中課程者優先考慮。
4. 事業心和責任感強,有較強的的抗壓能力,具備良好的職業素養和專業精神,富有開拓精神。
(二)資格條件
1.副校長崗位:
(1)國家統招本科及以上學歷,性別不限,海歸背景者優先;
(2)在全國較大中學擔任中層管理3年及以上,或從事教育高中語數外科目教學工作至少5年以上,能夠協助校長進行管理工作;
(3)具備先進的辦學理念、豐富的管理經驗和較強的組織領導能力,能有力推動學校的教學管理等工作,保證教學計劃全面實施等。
2.教務處主任崗位:
(1)國家統招本科及以上學歷,性別不限,海歸背景者優先;
(2)在全國較大中學從事教育教學工作至少5年以上;
(3)熟悉國內高中課程設置及培養目標,能夠有效組織管理教學工作,建立穩定的、科學的、有利于學生全面發展的教學秩序。
三、崗位職責
(一)副校長崗位:
1.負責協調國內高中課程的銜接和教師安排工作,并負責與各部門相關負責人的溝通工作;
2.負責協調和督促學校日常管理和教務工作的實施和開展;
3.負責組織中外教師的教學研討和必要的教學培訓工作,定期評估中教課堂授課效果;
4.負責對在校學生日常管理工作及家長溝通工作,受理學生和家長建議和意見;
5.擬定招生計劃并具體組織實施。
(二)教務處主任崗位:
1. 負責學校日常教學管理工作,包括規劃排課、調配教師、管控教學品質等;
2. 負責教師團隊的建設、培訓和管理,主持對教師隊伍考核測評工作;
3. 負責組織教研活動,定期進行教學效果評估,為學校管理層提供所需的教學情況報告;
4. 配合人力資源部,對學校教師團隊進行選聘。
四、聘任程序
(一)簡歷投遞
凡是符合任職資格和條件者,均可通過投遞簡歷的方式報名自薦。有意應聘者可通過招聘渠道直接投遞簡歷。
(二)簡歷篩查
由武外英中學校人力資源部對應聘報名人員進行資格審查。
(三)業務考核
通過資格審查的應聘人員將被通知參加筆試和面試的業務考核。
(四)討論決定
根據考核情況,由學校管理層集體討論決定擬聘人選。
(五)簽訂聘用合同
擬聘用人選采取合同管理形式,按程序簽訂勞動聘用合同,辦理相關任命手續。
五、相關待遇
正式聘用的崗位人員,按照學校規定確定相應工資待遇、補貼和獎勵,并依法享有五險一金和補充商業醫療保險。
第11篇 分管教學副校長崗位職責
協助校長分管學校的教學、教研、教務及教學后勤工作。
1.根據學校工作計劃，組織制訂學校教學工作計劃，并組織實施和檢查落實。
2.負責指導和協調教務處及教科室工作。負責組織及指導教務處、教科室組織開展學校的各項教學教研活動，教學常規的實施、檢查、落實工作，教研成果的評估及推廣工作等。
3.協助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導和檢查教研組工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。
4.協助校長做好師資隊伍建設工作。負責組織全校教師及教學后勤人員的業務學習、培訓、進修等工作，全面提高教師及教學后勤人員的業務能力和水平。
5.負責對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。
6.負責學校圖書館、實驗室、現代教育技術室、教務室及文印室等的教學后勤管理工作。指導并會同主管教務主任對教學后勤工作組織、協調、檢查、落實，不斷提高教學后勤工作的質量、水平和效益。
7.負責指導和組織學生學籍管理、各級各類考務工作及語言文字工作、環境教育、勞技、科技教育工作等。
8.負責審核教學儀器、設備資料的購置計劃，交校長審批。
9.負責學期、學年的教學工作總結，及時向校長匯報有關工作情況，及時提出對教學、教研、教務及教學后勤工作的改進意見、措施供校長決策。
10.完成校長布置的其他工作。
第12篇 少兒校長崗位職責
崗位職責:
全面管理中心的各項市場、招生、教學、教務、行政工作,完成中心銷售指標;
1、負責帶領市場團隊拓展渠道、宣傳品牌;
2、帶領咨詢團隊完成指定的招生業績目標;
3、負責管理學術團隊工作,為學員提供高質量的教學服務;
4、負責管理職能和服務團隊,建立高效的服務支持流程,不斷提升學員滿意度;
5、為中心員工提供職業規劃,并進行有效的業務技能培訓及團隊梯隊培養;
6、為中心長期發展提供戰略性建議,執行公司各項工作流程并不斷完善和優化;
7、進行日常校區行政管理,節約各類費用;
8、維護物業日常關系;
9、領導安排的其他工作。
任職資格:
1、本科及以上學歷,3年以上銷售管理或市場運營管理的工作經驗;
2、具有2年以上管理工作經歷,熟悉藝術教育機構經營管理和運作各部門的工作流程;
3、具有優秀的團隊管理能力,有過策劃活動、銷售或業務培訓經驗;
4、具備強執行能力及較強的組織、協調能力;
5、具備較高職業道德及敬業精神、具備較強拼搏精神;
6、有一定美術教育行業背景者優先;
7、熱愛教育事業;
8、認同公司的企業文化,經營理念;有敬業精神,團隊合作精神。
